Université de Yaoundé I LIVRET DE L'ÉTUDIANT

Livret de l’étudiant

Faculté des Sciences 1

Université de Yaoundé I

LIVRET DE L’ÉTUDIANT

Faculté des Sciences



SOMMAIRE

Note liminaire 3 I- Présentation et structure de la Faculté des Sciences 4 I-1- Présentation de l’Université de Yaoundé I 4 I-2- Présentation de la Faculté des Sciences 4 I-3-Structure administrative 5 I-4- Structure académique 6 II- Présentation simplifiée du système Licence-Master-Doctorat (LMD) 6 II-1-Lexique du LMD 6 II-2- Cycles de formation et évaluations 8 II-2-1- Cycles de formation 8 II-2-1-Principes d’évaluation et progression dans la formation 9 III- Pré inscription et Inscription 10 III-1- Pré inscription 10 III-2- Inscription 12 III- 2-1-Inscription administrative 12 III-2-2- Inscription académique 12 IV- Organisation des études et des examens 13 IV-1- La semestrialisation 13 IV-2- Les types d’enseignements 13 IV-3- Les examens, requêtes, fraudes et sanctions 14 IV-3-1- Sessions et types d’examens 14 IV-3-2- Les fraudes et les sanctions 15 IV-3-3- Les requêtes relatives aux notes. 15 IV-4- Relevés de notes, attestation de réussite et diplômes 16 V- Présentation des Départements et du service des langues. 16 V-1- Département de Biochimie (BC) 16 V-2- Département de Biologie des Organismes Animaux (BPA) 18 V-3- Département de Biologie des Organismes Végétaux (BPV) 20 V-4- Département de Chimie Inorganique (CI) 23 V-5- Département de Chimie Organique (CO) 24 V-6- Département d’Informatique (IN) 26 V-7- Département de Mathématique (MA) 28 V-8- Département de Physique (PH) 30 V-9- Département des Sciences de la Terre (ST) 31 V-10- Service des langues 33 VI- AEFAS, clubs académiques, délégués d’étudiants, œuvres universitaires 33 VI-1- AEFAS 33 VI-2- Clubs académiques 33 VI-3- Les délégués d’étudiants 34 VI-4- Œuvres universitaires 34 VI-5- Activités diverses. 34



VII- Grilles des unités d’enseignement par cycle et département 35

Note Liminaire

Aux Etudiants Dans le but de faciliter votre insertion dans le milieu universitaire, la

Faculté des Sciences, tout en vous souhaitant la bienvenue, met à votre

disposition ce livret qui vous permettra de prendre connaissance de

l’organisation administrative et académique de la Faculté des Sciences.

Votre inscription en Faculté des Sciences marque votre volonté de

contribuer au développement du Cameroun à travers la maîtrise des

Sciences Fondamentales et des Sciences Appliquées.

De manière spécifique, ce livret donne des informations utiles sur les

aspects suivants :

le fonctionnement du système Licence-Master-Doctorat,

les conditions et les étapes de pré inscriptions et d’inscription,

l’organisation des études et des examens,

la présentation des départements académiques,

la présentation de l’Association des Etudiants de la Faculté, les clubs

académiques, les délégués d’étudiants, les œuvres universitaires et

les activités diverses qui vont agrémenter votre séjour au sein du

campus.

Pour éviter des désagréments tout au long de votre formation, vous

devez intégrer dans votre comportement l’assiduité et le respect des

délais. En particulier, vous devez :

faire votre inscription administrative et académique dans les délais

fixés par l’administration. C’est cette inscription qui vous donne la

qualité d’étudiant et couvre votre présence au sein du campus. Elle

fera en sorte que vos notes d’examens et vos documents



académiques (carte d’étudiant, relevés de notes, attestations de

réussite et diplômes) vous soient délivrés à temps,

Assister à tous vos enseignements et contrôles de connaissances,

Avoir à l’esprit que l’Université n’est pas un espace de libertinage,

mais l’endroit où vous devez vous concentrer afin de bien choisir

votre profession,

Avoir un comportement citoyen.

En complément à ce livret, nous vous recommandons d’avoir

une copie de la grille des unités d’enseignements de votre parcours et

les programmes y afférents. Ces informations, ainsi que ce livret,

peuvent être téléchargés gratuitement dans le site Internet de la Faculté

des Sciences (http://www.facsciences.uninet.cm/). Ce site fait une

présentation assez détaillée et dynamique de la Faculté. Vous y

trouverez également les informations sur le déroulement des

enseignements, les calendriers divers, les plannings des examens, les

procès-verbaux des examens, la liste des diplômés, etc.

L’équipe de Rédaction du Livret BITJONG NDOMBOL, Doyen WOAFO Paul, ABOSSOLO née ANGUE Monique, NJOPWOUO Daniel, Vice-Doyen, DRC Vice-Doyen, DSSE Vice-Doyen DPSAA

DARWE Belise, Chef de Bureau, BACAEPS

I- PRÉSENTATION ET STRUCTURE DE LA FACULTÉ DES SCIENCES

I-1- Présentation de l’Université de Yaoundé I :



C’est en octobre 1961 qu’un établissement d’enseignement

supérieur voit le jour au Cameroun sous la dénomination de l’Institut

d’Etudes Universitaires. Par la suite, le 26 juillet 1962, est créée

l’Université Fédérale du Cameroun, qui devient en 1973 l’Université de

Yaoundé. La réforme universitaire de 1993 institue la création de six

universités d’Etat dont l’Université de Yaoundé I.

Suivant les dispositions de l’article 2 du décret n° 93/036 du 29

janvier 1993 portant organisation administrative et académique de

l’Université de Yaoundé I, celle-ci a pour missions :

o d’élaborer et de transmettre les connaissances,

o de développer la recherche et la formation des hommes et des

femmes,

o de porter au plus haut niveau et au meilleur rythme de progrès les

formes supérieures de la culture et de la recherche,

o de procurer l’accès à la formation supérieure à tous ceux qui en

ont la vocation,

o de concourir à l’appui au développement et à la promotion sociale

et culturelle,

o de développer la pratique du bilinguisme.

L'Université de Yaoundé I s'étend sur un vaste territoire composé de cinq

campus :

le campus principal de Ngoa-Ekelle qui abrite le Rectorat et

services centraux, la Faculté des Arts, Lettres et Sciences

Humaines (FALSH), la Faculté des Sciences (FS), la Bibliothèque

Centrale (BC), le Centre Universitaire des Technologies de

l’Information (CUTI), le Centre Médico-social (CMS), la Cité

Universitaire,



le campus excentré de Ngoa-Ekelle qui abrite l’Ecole Nationale

Supérieure Polytechnique (ENSP) et la Faculté de Médecine et

des Sciences Biomédicales (FMSB)

le campus de l'Ecole Normale Supérieure (ENS),

le campus de Nkolbisson où se trouve le Centre de Biotechnologie

(CBT),

le campus de Bambili qui abrite l’annexe de l’Ecole Normale

(ENSAB).

I-2- Présentation générale de la Faculté La Faculté des Sciences, l’un des cinq établissements de

l’Université de Yaoundé I est constituée de deux campus :

1) Le campus principal situé à l'Ouest du Rectorat est implanté sur

le versant nord-ouest du plateau Atemengue;

2) le deuxième campus couramment appelé Annexe, est situé à

l'Est du Rectorat, à côté du Lycée Général Leclerc.

La Faculté des Sciences de l’Université de Yaoundé fut crée en

juillet 1962 au sein de l'Université Fédérale du Cameroun (décret

n°62/DF/289 du 26 juillet 1962). Les premiers enseignements se sont

déroulés dans les bâtisses de l'actuel deuxième campus ou Annexe. En

Octobre 1967, fut inauguré le Campus principal. Elle est devenue

Faculté des Sciences de l’Université de Yaoundé I après la réforme

universitaire de 1993, réforme qui s’est opérationnalisée par la création

de cinq nouvelles universités (dont l’université de Yaoundé II à Soa).

Outre les missions générales de l’Université de Yaoundé I, la

Faculté des Sciences est particulièrement chargée de la promotion:

des Sciences Fondamentales en général;



des Sciences Appliquées à travers des enseignements

professionnalisants;

de l'appui au développement et à la promotion sociale et culturelle.

De la création à ce jour, l’établissement a connu les dirigeants

(Doyens) successifs ci-après :

No NOMS et PRENOMS DEPARTEMENTS D’ORIGINE PERIODE de

FONCTION

1 LACAZE Jean PHYSIQUE 1962-1968

2 LE GOURRIERES Désiré 1968-1971

3 KAMSU KOM Jacques CHIMIE INORGANIQUE 1971-1975

4 BOPELET Marc BILOGIE ET PHYSIOLOGIE

ANIMALES

1975-1981

5 ENO BELINGA Samuel

Martin

SCIENCES DE LA TERRE 1981-1983

6 VALET Gabriel BIOLOGIE ET PHYSIOLOGIE

VEGETALES

1983-1988

7 SONDENGAM Beibam

Lucas

CHIMIE ORGANIQUE 1988-1991

8 ROUX Robert CHIMIE INORGANIQUE 1991-1993

9 AFFA’A Félix Marie BIOLOGIE ET PHYSIOLOGIE

ANIMALES

1993-1994

10 AMOUGOU Akoa BIOLOGIE ET PHYSIOLOGIE

VEGETALES

1994-2000

11 WOUAFO KAMGA Jean MATHEMATIQUES 2000-2005

12 NJINE Thomas BIOLOGIE ET PHYSIOLOGIE

ANIMALES

2005-2009

13 BITJONG NDOMBOL MATHEMATIQUES 2009-



Adresse complète Faculté des Sciences

B.P. 812 Yaoundé (Cameroun)

Tél. (237) 222 56 60 / 223 53 86

Fax: (237) 223 53 86

Site Internet: http://www.uy1.uninet.cm/fs

I-3-Structure administrative

La Faculté est placée sous l’autorité d’un Doyen ou chef

d’établissement chargé de la direction et de la coordination de

l’ensemble des services de la faculté et de sa représentation auprès du

Recteur. Il est assisté de trois vice-doyens responsables respectivement

de la Division de la Programmation et du Suivi des Affaires Académiques

(DPSAA), de la Division de la Scolarité et du Suivi des Etudiants

(DSSE), et de la Division de la Recherche et de la Coopération (DRC)

ainsi que d’un chef de Division des affaires administratives et financières

(DAAF). A ces divisions sont associés les services suivants administrés

par des chefs de service : Service des diplômes, des programmes

d’enseignement et de la recherche, Service de la scolarité et des

statistiques, Service de l’administration générale et du personnel et le

Service de maintenance et du matériel.

Il existe aussi des services spécialisés au sein de la Faculté :

Cellule informatique La Cellule Informatique est un outil de gestion et du suivi

académique des étudiants et de l’émission des documents académiques

(listes des étudiants, profils académiques, relevés des notes, cartes

d’étudiants, etc..).



Bibliothèques Une salle de documentation au décanat tient lieu de bibliothèque

pour les enseignants.

Chaque département est doté d'une bibliothèque pour enseignants

et étudiants des cycles de Master et Doctorat.

I-3- Structure académique Pour accomplir ses missions, la Faculté des Sciences comporte neuf

(9) Départements académiques et un service de langues. Chaque

Département est constitué de plusieurs options d’enseignement, des

équipes et laboratoires de recherche.

Les détails sur la structure, les objectifs et les activités des

différents départements sont donnés à la section IV de ce guide.

En outre, la Faculté dispose d’un service de langues chargé de

renforcer la formation bilingue (français et anglais) des étudiants et du

personnel.

Il existe à la Faculté des Sciences trois cycles de formation

académique et deux cycles de formation professionnalisant.

Cycles de formation académique: Premier cycle: Licence académique (six semestres) ;

Deuxième cycle : Master (quatre semestres) ;

Cycle de Doctorat /PhD : six à dix semestres après le Master

Cycle de formation professionnalisante: Premier cycle: Licence professionnelle (six semestres à partir de la

1ère année ou deux semestres après quatre semestres d’études

académiques) ;



Deuxième cycle : Master professionnel (quatre semestres après

une licence ou deux semestres après le Master 1).

II- PRÉSENTATION SIMPLIFIÉE DU SYSTÈME LICENCE-MASTER-DOCTORAT (LMD)

La formation à la Faculté des Sciences se fait suivant le système LMD

dont une présentation succincte est faite dans cette section.

II-1-Lexique du LMD

Domaine : regroupe plusieurs disciplines de formation. La Faculté

des Sciences de l’Université de Yaoundé I (FS/UYI) offre des

formations dans le domaine des Sciences et Technologie.

Sous domaine : regroupe des disciplines de formations liées

entre elles par des affinités scientifiques. En FS/UYI, le domaine

« Sciences et Technique » comporte les sous domaines : Sciences

mathématiques et informatiques, Sciences de la matière, et

Sciences de la Nature et de la Vie.

Filière : Les formations sont regroupées en filière ou mentions. En

FS/UYI, on distingue : Biochimie (BCH), Biologie Animale (BOA),

Biologie Végétale (BOV), Chimie (CHM) Informatique (INF),

Mathématique (MAT), Physique (PHY) et Sciences de la Terre et

de l’Univers (STU).

Parcours type : C’est une progression au sein d’un ensemble

cohérent de matières adapté au projet personnel et professionnel

de l’étudiant. Il peut être académique ou professionnel, mono



disciplinaire ou poly disciplinaire. Dans le parcours type mono

disciplinaire, l’étudiant se concentre sur une discipline.

Parcours type disciplinaire avec a) Majeure et mineure : La spécialité majeure s’acquiert en capitalisant

au moins 120 crédits de la spécialité dans le cycle de Licence. La

spécialité mineure s’acquiert en capitalisant un minimum de 36 crédits

de la spécialité dans le cycle Licence.

b) Deux majeures combinées : Chaque spécialité s’acquiert après

avoir capitalisé au moins 70 crédits portant sur les UE fondamentales

de la spécialité sur les 180 crédits du cycle de Licence.

c) Double majeure : Chaque spécialité s’acquiert après avoir capitalisé

au moins 90 crédits portant sur les UE fondamentales de la spécialité

sur les 240 crédits du cycle de Licence

- Parcours : Définit une spécialité au sein d’une filière donnée. Grâce à

une organisation pédagogique qui offre des enseignements communs et

spécifiques, l’étudiant choisit un parcours qui peut être modifié. Chaque

parcours comprend des enseignements obligatoires et optionnels.

- Semestrialisation : est l’organisation des études en semestres afin

d’assouplir la réalisation des parcours de formation. L’année

académique démarre au plus tard au début du mois d’octobre et

comporte deux semestres de 14 à 16 semaines chacun. La

semestrialisation implique la validation individuelle du semestre et non

de l’année. Chaque semestre est validé dès lors que les UE le

constituant sont validées individuellement.

-Unité d’Enseignement (UE) : La formation est construite sur des

Unités d’Enseignement (UE) correspondant à un ensemble

d’enseignements (matières) organisés d’une manière pédagogique

cohérente et selon une logique de progression en vue de l’acquisition de



compétences identifiées au préalable. Les UE sont regroupées en

quatre catégories : fondamentales (matières de base) obligatoires pour

un parcours donné, complémentaires ou optionnelles (enrichissement

des connaissances), transversales obligatoires (langues pour tous les

établissements de l’Université de Yaoundé I) et non obligatoires

(humanités, informatique, bonne gouvernance, maintien de la paix,

culture, sport, etc.). L’UE peut être dispensée sous les formes : cours

magistraux (CM), travaux dirigés (TD), travaux pratiques (TP),

Séminaires (SM), stages (ST), projets (PR), travaux personnels de

l’étudiant (TPE), mémoires et thèses.

- Crédits : valeur numérique d’unités capitalisables et transférables,

comprises entre 1 et 6 et affectées à chaque UE. Il est fonction du

volume de travail engendré et de l’importance de l’UE dans le parcours.

1 heure de CM équivaut à 1,5 heure de TD et à 3 heures de TP.

Exemple : 1 UE ayant 3 heures de CM et 1,5 heures de TD par

semaine a un volume hebdomadaire équivalent à 4 heures de CM, c'est-

à-dire 60 heures de CM par semestre, soit 6 crédits.

- Capitalisation et transférabilité des crédits : l’acquisition définitive

d’une UE obtenue avec une note égale ou supérieure à la moyenne

exigée. Les crédits relatifs à cette UE sont alors dits capitalisés. Les

crédits capitalisés sont transférables d’un parcours de formation à

l’autre, d’une université à l’autre et d’un pays à l’autre. Les crédits

capitalisés sont définitivement acquis. Les Crédits relatifs à une UE

obtenue avec une note inférieure à la moyenne exigée ne sont pas

transférables.

- Relevé de Notes et Crédits : est un document contenant une

description sommaire des résultats scolaires d’un étudiant. Il indique le

nombre de crédits récoltés par un étudiant et son rang.

- Diplôme : sanctionne la fin d’un grade de formation.



- Supplément au diplôme : sanctionne les UEs non obligatoires

validées par l’étudiant pendant sa formation.

- Chevauchement ou enjambement : autorisation accordée à un

étudiant ayant partiellement validé un niveau de formation à s’inscrire

l’année suivante à toutes les UEs non validées du niveau inférieur et

aux UEs du niveau supérieur sous conditions.

- Moyenne Générale Pondérée (MGP)

∑=

×=m

iii nx

nMGP

1

1

xi est la qualité de points pour l’UE numéro i, ni est le nombre de crédits

de l’UE numéro i,n est la somme des nombres de crédits.

II-2- Cycles de formation et évaluations

II-2-1- Cycles de formation -Cursus : les enseignements s’articulent sur trois cycles : Licence,

Master et Doctorat.

La Licence correspond à six semestres (3 ans) de formation après le

baccalauréat et à 180 crédits.

Le Master correspond à quatre semestres (2 ans) et à 120 crédits après

le cycle de Licence.

Le Doctorat correspond normalement à six semestres (3ans) et à 180

crédits après le cycle de Master.

- Cycle de Licence (180 crédits) : Après le Baccalauréat, l’étudiant

s’inscrit à temps plein ou à temps partiel dans un parcours de formation

qui le conduit au diplôme de Licence.



Licence académique : pour être inscrit dans les formations

universitaires conduisant au diplôme de Licence académique,

l’étudiant doit justifier : soit du Baccalauréat ou du Général

Certificate of Education Advanced Level (GCE/AL) ; soit d’un

diplôme admis en dispense ou en équivalence du Baccalauréat.

Les étudiants titulaires d’un DUT, d’un BTS ou issus d’une classe

préparatoire peuvent rejoindre le cursus licence, sous réserve de la

validation totale ou partielle par l’université de leur parcours.

Licence Professionnelle : L’admission en Licence professionnelle

nécessite au préalable d’avoir capitalisé 120 crédits (quatre

semestres de Licence validés, obtention d’un BTS ou d’un DUT), et

est soumise à sélection. A la fin de cette année de spécialisation,

l’étudiant obtient une Licence professionnelle en capitalisant 60

nouveaux crédits (soit 180 crédits au total pour l’obtention de la

Licence professionnelle) avec une moyenne au moins égale à

50/100. Pour un étudiant à temps plein (étudiant régulier) la

Licence se déroule au minimum sur 3 années. Le nombre de

crédits auquel l’étudiant s’inscrit par semestre est de 24 crédits au

minimum et de 36 crédits au maximum. La moyenne

recommandée par semestre est de 30 crédits répartis entre les

différents types d’UE de la manière suivante : 3 à 4 UEs

fondamentales à 4-6 crédits par UE complémentaire (optionnelle)

ou libres à 2-4 crédits par UE, 1 à 2 UE transversales à 2 ou 3

crédits par UE. La durée maximale pour obtenir la Licence est de 5

ans (10 semestres).

Pour un étudiant à temps partiel (travailleur), la durée minimale pour

l’obtention de la Licence est de 10 semestres (5 ans), la durée maximale

est de 16 semestres (8 ans).



- Cycle de Master (120 crédits) : Le Master peut être à finalité

recherche ou à finalité professionnelle dans tous les domaines de

formation. Le choix du parcours « recherche » ou « professionnel »

s’effectue généralement à l’issue du second semestre de M1 (S7). Ce

cycle est constitué de deux niveaux M1 (niveau d’approfondissement

(60 crédits) : enseignements théoriques et méthodologiques) et M2

(niveau de spécialisation (60 crédits) comportant la soutenance d’un

mémoire). La durée maximale d’obtention du Master est de 6 semestres

(3ans) pour les étudiants à temps plein et de 8 semestres (4 ans) pour

les étudiants à temps partiel. Toutefois, une dérogation pour 2

semestres supplémentaires (1an) peut être accordée par le Recteur à la

demande de l’étudiant et sur avis motivé du chef de l’Etablissement.

Conditions d’admission : Peuvent s’inscrire dans une Ecole Doctorale

en 1ere année de Master (M1) les titulaires d’une Licence académique

ou professionnelle d’un domaine donné (180 crédits validés). L’entrée

est soumise à sélection en fonction des résultats de l’étudiant en

licence, et du nombre de places. Des étudiants d’autres domaines

peuvent être acceptés moyennant des cours de mise à niveau en cas de

besoin. Au cas où la mise à niveau prend deux semestres ou plus, il est

délivré à l’étudiant un certificat relatif aux enseignements de mise à

niveau.

- Cycle de Doctorat = 6 semestres (minimum 180 crédits) : le

doctorat est un diplôme de niveau bac + 8 accessible aux titulaires d’un

Master, orientation recherche. Il est délivré après la soutenance d’une

thèse.

Conditions d’admission : L’admission en Doctorat se fait en fonction

des résultats au cycle de Master et de la capacité d’accueil. La durée



maximale pour l’obtention du diplôme de Doctorat est de 5 ans (10

semestres).

II-2-2-Principes d’évaluation et progression dans la formation - Modalités de validation des UEs ou de capitalisation des crédits :

Il est prévu une session d’examen à la fin de chaque semestre. Pour

chaque UE, il y a un examen final (EF), en plus des contrôles continus

(CC) et de l’évaluation du travail personnel de l’étudiant (TPE) ; chacune

de ces évaluations intervient dans la note finale selon un ratio précis.

Pour le cycle de Licence, le ratio est : CC = 30% et EF = 70%. Lorsque

le TPE intervient, le ratio est CC = 20% TPE =20% et EF = 60%.

Certaines UEs séminaires, projets, mémoires et thèses ne comportent

pas de contrôles continus, mais plutôt la défense d’un travail scientifique

qui tient lieu d’examen unique. L’étudiant qui obtient dans une UE une

note inférieure ou égale à 50/100 peut choisir de reprendre l’UE. Dans

ce cas, les deux notes obtenues vont apparaître sur son relevé des

notes, et la dernière note est utilisée pour calculer la moyenne générale

pondérée.

- Progression Dans le cycle de Licence Passage du niveau L1 au niveau L2: l’étudiant passe du niveau L1 au

niveau L2 s’il capitalise 100% de crédits du niveau L1 (60 crédits).

Toutefois, l’étudiant est autorisé à poursuivre les enseignements du

niveau L2 s’il a capitalisé au moins 75% des crédits du niveau L1 et

obtenu une moyenne générale pondérée d’au moins 2.

Passage du niveau L2 au niveau L3 : le passage au niveau L3 est

accordé à tout étudiant ayant capitalisé tous les crédits des niveaux L1et



L2 (120 crédits). Toutefois, le passage au niveau L3 peut être autorisé

par un jury pour tout étudiant justifiant de la capitalisation de tous les

crédits de niveau L1 et d’au moins 75% des crédits du niveau L2 et une

moyenne générale pondérée du niveau L2 d’au moins 2.

L’admission en licence professionnelle nécessite au préalable d’avoir

capitalisé 120 crédits (quatre semestres de licence validés, obtention

d’un BTS ou d’un DUT), et est soumise à la sélection. Cette année de

spécialisation comprend également 60 crédits.

Obtention de diplôme de Licence : Une Licence est obtenue en capitalisant au total 180 crédits (soit 60

crédits par niveau) avec une moyenne au moins égale à 50/100. La

durée maximale du parcours est de 5 ans (10 semestres) pour un

étudiant à temps plein et de 8 ans (18 semestres) pour un étudiant à

temps partiel.

Dans le cycle de Master : Le Master peut être à finalité recherche ou à finalité professionnelle

dans tous les domaines de formation. Le choix du parcours

« recherche » ou « professionnel » s’effectue généralement à l’issue du

second semestre de M1.

Passage du niveau M1 au niveau M2 : Le passage est sélectif.

L’étudiant doit capitaliser 100% de crédits du niveau M1 (60 crédits)

avec une moyenne Générale Pondérée (MGP) d’au moins 2.70.

Obtention du diplôme de Master : est sanctionnée par la capitalisation

des 120 crédits du parcours Master.

La durée maximale du Master est de 3 ans (6 semestres) pour un

étudiant à temps plein, et de 4 ans (8 semestres) pour un étudiant à

temps partiel. Toutefois, une dérogation pour une année supplémentaire



(2 semestres) peut être accordée par le Recteur à la demande de

l’étudiant et sur avis motivé du chef de l’Etablissement.

Système d’évaluation et contrôle des connaissances

Chaque UE est notée de 0 à 100. Pour chaque UE, la grille de

notation et d’appréciation est la suivante :

Note/100 Côte Points Mention 80 et

plus A 4.00 Très bien

75-79 A- 3.70

70-74 B+ 3.30 Bien

65-69 B 3.00

60-64 B- 2.70 Assez bien

55-59 C+ 2.30

50-54 C 2.00 Passable

45-49 C- 1.70

40-44 D+ 1.30

35-39 D 1.00

Crédits

capitalisés non

transférables

30-34 E

0-29 F 0.00 Echec

L ‘attitude de l’étudiant vis-à-vis de l’UE est décrite par les symboles et

leurs significations ci-après :

• 1 = Incomplet (absence à l’examen due à une raison acceptée par

l’autorité académique)

• A = Abandon (absence non justifiée à l’examen)

• S = Suspension (autorisation à ne pas se présenter à l’examen),

• R = Reprise ou redoublement,

• AL = Audition libre (crédits non capitalisable pour le diplôme).



III- Pré inscription et inscription

III-1- Pré inscription Les candidats à une première inscription à la Faculté des Sciences

doivent passer par une pré inscription.

III-1-1 Période des pré inscriptions Les dossiers de pré inscription des nouveaux étudiants sont

acceptés du 1er août au 30 septembre de chaque rentrée académique.

Toute demande tardive de pré inscription devra faire l’objet d’une

requête motivée introduite auprès du Recteur de l’université.

III-1-2 Procédure 1- Retrait de la fiche de recette au service financier de la Faculté

des Sciences ;

2-Versement des frais de pré inscription et médicaux dans l’un des

comptes bancaires de la Faculté, soit la somme de 10 000 FCA dont

5 000 FCFA pour l’étude de dossier et 5 000FCFA pour la visite

médicale;

3- Retrait du dossier de préinscription et du livret médical dans les

services de la scolarité de la Faculté sur présentation du reçu de

versement des frais de préinscription et médicaux et de la fiche de

recette;

4- Conformément à la loi, les étudiants qui s’inscrivent à la faculté

sont tenus de se soumettre à un examen médical en vue du dépistage

des maladies contagieuses au Centre Médico- Social de l’UY. Il leur est

établi un certificat médical attestant de l’aptitude du candidat à



poursuivre des études supérieures et mentionnant s’il est apte ou non à

l’éducation physique ou au sport ;

5- Constitution du dossier de pré inscription comportant les pièces

ci après énumérées :

* 1 fiche de demande de pré inscription fournie par l’institution;

* 4 photos d’identité;

* 1 copie certifiée conforme de l’acte de naissance ;

* 1 certificat médical;

* 1 photocopie du reçu de versement des frais de pré inscription et

médicaux ;

Il est en outre exigé :

a – Pour le cycle de Licence • 1 copie certifiée conforme du Baccalauréat de l’enseignement

secondaire général ou technique (C, D, E, F), du GCE AL en 2

matières hormis la religion ou de tout autre diplôme équivalent, et à

défaut une attestation de réussite délivrée par les autorités

compétentes ;

• des copies certifiées conformes des bulletins de la classe de

terminale ou Upper Sixth Form;

• 1 copie certifiée conforme du Probatoire ou du GCE OL en 4

matières (hormis la religion) ou de tout autre diplôme équivalent

ou à défaut une attestation de réussite délivrée par les autorités

compétentes.

b- Pour le cycle de Master • Une copie certifiée conforme du Baccalauréat ou du GCE AL et de

la Licence ou de tout autre diplôme équivalent ;



• Un curriculum vitae.

c – Pour le cycle de Doctorat/Ph.D • Une copie certifiée conforme du Baccalauréat ou du GCE AL, de la

Licence, de la Maîtrise, du DEA, du Master ou de tout autre

diplôme équivalent ;

• Un curriculum vitae.

6 –Séances d’Information et Orientation pour le choix de la filière et

le remplissage de la demande d’inscription et de la fiche de pratique

culturelle.

7 – Dépôt du dossier de pré inscription complet sur présentation

des documents originaux et demande d’inscription dûment signée par le

Conseiller d’Orientation à la scolarité de la Faculté contre une attestation

de dépôt signée par un responsable de la scolarité.

III-1-1-3- Publication des listes des préinscrits Les dossiers déposés vont être étudiés au cours d’une commission

d’examen des dossiers à l’issue de laquelle les listes par filière des

candidats autorisés à s’inscrire à la faculté vont être dressées et

publiées.

Aussitôt que ces listes seront publiées, il est conseillé de prendre

rapidement votre inscription à la faculté.

III-2- Inscription Nul ne peut être admis aux cours magistraux, travaux dirigés et

travaux pratiques s’il n’est régulièrement inscrit.

L’étudiant est soumis à une double inscription : l’inscription

administrative et l’inscription académique.



III-2-1 L’inscription administrative Elle est annuelle pour tous les parcours et se fait selon les

procédures en vigueur et doit s’effectuer dans les délais fixés par la

réglementation universitaire.

1. Retrait de la fiche de recettes au service financier de la

Faculté des Sciences ;

2. Versement des frais d’inscription (ou Droits Universitaires)

dans l’un des comptes bancaires de l’établissement ;

Le nombre d’inscriptions autorisé dans un niveau est fixé par la

réglementation en vigueur.

III-2-2 L’inscription académique L’inscription académique est semestrielle. Dans la mesure où un

semestre comporte 30 crédits (UEs obligatoires et UEs optionnelles

confondues), l’étudiant peut choisir des UE optionnelles qui lui

permettent d’atteindre le quota. L’inscription académique est prise

personnellement au service de la scolarité de l’établissement. III-2-2-1 Formalités d’inscriptions

Pour les jeunes bacheliers ou les étudiants venant d’autres

universités :

1. Présentation à la scolarité du reçu de paiement des droits

universitaires pour acquisition d’un numéro matricule et de la fiche

d’inscription académique ;

2. Remplissage de la fiche d’inscription selon les UEs choisies pour le

semestre ;

3. Dépôt du dossier d’inscription complet comprenant :

2 fiches d’inscription,



1 photocopie du reçu des droits universitaires,

1 double de la fiche de recettes,

2 photos 4x4 pour ceux qui auront payé la totalité des droits

universitaires.

L’inscription académique aux UEs doit se faire dans le strict respect des

délais fixés par l’institution universitaire et le calendrier des inscriptions

par cursus.

Pour les anciens étudiants de la faculté : 1- Remplissage de la fiche d’inscription,

2- Dépôt du dossier complet comprenant :

2 fiches d’inscription

1 photocopie du reçu des droits universitaires

1double de la fiche de recettes

le relevé des notes des classes antérieures

III-2-2-2 Modalités de paiement Le montant des frais d’inscription aux cours dans les filières

académiques s’élève à 50 000 FCA pour les étudiants camerounais et

les étudiants étrangers de la zone CEMAC et à 600 000 FCFA pour les

autres.

Le paiement peut s’effectuer soit en une tranche de 50 000 FCFA

soit en deux tranches de 25 000 FCFA chacune ;

La date limite d’inscription est fixée au 31 octobre de l’année en

cours ; pour les étudiants qui préfèrent payer en deux tranches, la date

limite de paiement de la deuxième tranche est fixée au 10 janvier.

Les droits d’inscription sont perçus par un versement au compte

bancaire de la faculté à ECOBANK N° 200 101 486 40-44.



III-2-2-3 La délivrance de la carte d’étudiant La carte d’étudiant ne peut être attribuée à un étudiant que lorsqu’il a

payé la totalité des droits universitaires. La carte d’étudiant atteste

l’inscription à la faculté. Elle n’est valable que pour l’année en cours et

doit être renouvelée chaque année.

Cette carte est rigoureusement personnelle et porte la photographie du

titulaire revêtue du cachet de la faculté.

L’inscription et la carte d’étudiant donnent droit à un certain nombre

d’avantages au sein du campus et hors du campus: l’accès en salles de

cours et d’examens ; l’obtention des diplômes universitaires ; le droit de

vote aux élections de l’association des étudiants de la faculté et éligibilité

individuelle à ces mêmes élections ; l’accès à la bibliothèque

universitaire, au restaurant, au centre médicosocial ; la réduction des

frais d’entrée dans les manifestations culturelles, des titres de transport ;

la délivrance de la carte de séjour etc.

IV- ORGANISATION DES ETUDES ET DES EXAMENS

IV-1- La semestrialisation Comme écrit ci haut, les études à l’université de Yaoundé I

s’organisent en deux semestres : le premier semestre commence

généralement en octobre, et le deuxième en avril ; le semestre dure 6

mois mais les cours même n’ont lieu en général que pendant trois ou

quatre mois chacun soit 14 à 16 semaines.



Chaque semestre la faculté publie un programme de cours ; il est

important de prendre pour habitude de consulter régulièrement les

tableaux d’affichage.

La semestrialisation des enseignements implique la validation

individuelle du semestre et non de l’année. Chaque semestre est validé

dès lorsque les UEs le constituant sont validées individuellement.

IV-2- Les types d’enseignements Les enseignements peuvent être dispensés sous différentes

formes : cours magistraux (CM), travaux dirigés (TD), travaux pratiques

(TP), séminaires (SM), stages (ST) ; travaux personnels de l’étudiant

(TPE), projets (PR).

Cours magistraux : enseignement magistral au cours duquel un

enseignant expose sur un certain thème ; les échanges entre les

auditeurs et l’enseignant sont limités.

Travaux dirigés : Ceux-ci sont liés au thème du cours magistral ; leur

principe repose sur la participation active des étudiants. Le nombre de

participants est limité.

Travaux pratiques et stages: enseignements au cours desquels on

enseigne et on essaye en laboratoire, sur le terrain, sur ordinateur ou en

entreprises des techniques de travail scientifiques et des méthodes de

recherche.

Travail personnel de l’étudiant (TPE) ou projet (PR) : il est fait

individuellement ou en groupes, sur un sujet donné.



Excursions : elles sont proposées dans certaines matières des sciences

de la nature comme les sciences de la terre, la biologie végétale et la

biologie animale.

Séminaires : les séminaires ne sont pas fondamentalement très

différents des travaux pratiques ; les sujets traités sont souvent plus

spécialisés ; les thèmes proposés par les enseignants sont des thèmes

appartenant à leurs travaux de recherche.

IV-3- Les examens, requêtes, fraudes et sanctions

IV-3-1 Sessions et types d’examens Il est prévu une session d’examen à la fin de chaque semestre

respectivement pendant les mois de mars et de juillet.

Pour chaque UE, il y a un examen écrit (EE), en plus des contrôles

continus (CC) et de l’évaluation du travail personnel de l’étudiant (TPE) ;

chacune de ces évaluations intervient dans la note finale selon un ratio

précis :

Pour une UE théorique ou pratique : CC = 30% et EE = 70%.

Lorsque le TPE intervient, le ratio est CC = 20% TPE =20% et EE =

60%.

Pour une UE mixte : CC= 20%, TP=30% et EE= 50%

L’étudiant qui obtient dans une UE une note inférieure ou égale à

50/100 peut choisir de reprendre l’UE à la session unique de rattrapage

organisée pendant le mois de septembre.

IV-3-2 Les fraudes et les sanctions



IV-3-2-1 Types de fraude

EXTRAIT DU RÈGLEMENT PÉDAGOGIQUE DE L’UNIVERSITÉ DE YAOUNDÉ I (cet extrait apparaît généralement dans le cahier de composition)

Discipline et police des examens : L’appel et l’identification des

candidats se font trente minutes avant le début des épreuves. Aucun

candidat n’est admis dans la salle après la distribution des épreuves.

Plagiat : Le plagiat, copiage ou fraude, la participation au plagiat, la

tentative de plagiat à l’occasion d’un examen ou d’un travail faisant

l’objet d’une évaluation entraîne automatiquement l’attribution de la note

00/20. Le Conseil de discipline de l’Etablissement est libre de proposer

toute autre sanction jugée opportune, prévue par le règlement en

vigueur.

Infractions à l’occasion d’une évaluation : Constitue une infraction à

l’occasion d’une évaluation :

a- La substitution de personne lors d’un examen ou d’un travail

faisant l’objet d’une évaluation ;

b- L’utilisation totale ou partielle du texte d’autrui en le faisant passer

pour sien ou sans indication de référence ;

c- L’obtention par vol, manœuvre ou corruption, de questions ou de

réponses d’examen ou de tout autre document matériel non

autorisé, ou encore d’une évaluation non méritée ;

d- La possession ou l’utilisation avant ou pendant un examen de tout

document ou matériel non autorisé ;



e- L’utilisation pendant un examen de la copie d’examen d’un autre

candidat ;

f- L’obtention de toute aide non autorisée, qu’elle soit collective ou

individuelle ;

g- La falsification d’un document à l’occasion d’une évaluation.

NB : Au cours d’une épreuve, l’Etudiant n’a droit qu’à un exemplaire de

ce document comportant une partie réservée au brouillon et une autre

partie réservée à la rédaction définitive.

Un étudiant ne peut sortir que dans un délai de trente minutes après le

début de l’épreuve.

Il est important de signaler aussi que l’utilisation d’un téléphone

portable ou de tout autre matériel audio-visuel pendant les examens est

également une infraction et sanctionnée au même titre que les

infractions énoncées ci haut.

IV-3-2-2 Sanctions en cas de fraude.

EXTRAIT DU DECRET N° 93/036 DU 29 JANVIER 1993 Portant Organisation Administrative et Académique de l’Université de Yaoundé I

ARTICLE 32 : 1° L’exercice de l’action disciplinaire revient, en cas de fraude aux

examens, aux Chefs d’Etablissements qui saisissent à cet effet le jury

d’examens.



2° Tout étudiant suspect de fraude est immédiatement exclu de la salle

d’examen, puis un rapport circonstancié signé de deux surveillants est

soumis au Chef d’Etablissement.

3° Le conseil de discipline se réunit sans délai et propose la sanction

appropriée telle qu’énumérée à l’article 29 :

a- L’avertissement ;

b- le blâme qui peut être assorti d’une suspension partielle ou totale

de toute forme d’aide ou d’assistance universitaires ;

c- L’interdiction de se présenter aux examens sanctionnant l’année

académique en cours avec une suppression de toute aide

universitaire ;

d- L’exclusion temporaire d’une à deux années académiques ;

e- L’exclusion définitive des Etablissements des Institutions

Universitaires Nationales.

IV-3-3- Les requêtes relatives aux notes Les rectifications des notes du jury (notes de CC, notes d’EE,

notes de TP) suite à une erreur constatée ne peuvent être faites que par

le jury lui-même, sur la base des pièces justificatives, dans un délai de

72 heures après affichage des notes.

Pour les autres erreurs constatées, les corrections peuvent être

faites par le Chef de Département sur la base du Procès-verbal établi

par le Jury.

IV-4- Relevés de notes, attestations de réussite, diplômes.



Après chaque niveau d’études, l’étudiant a droit à un relevé de

notes. En attendant la délivrance des diplômes et éventuellement des

suppléments au diplôme, les attestations de réussite sont remises aux

étudiants lorsqu’ils ont capitalisé l’ensemble des crédits du parcours ou

du cycle (Licence, Master et Doctorat).

V- Présentation des Départements et du service des langues Les départements sont présentés ici sur leurs aspects organisation

académique générale, recherche, débouchés, et liste des enseignants.

La grille des enseignements par département et cycle est donnée dans

un document annexe ou dans le site Internet de la Faculté des Sciences.

V-1- Département de Biochimie (BC)

V-1-1- Organisation académique Le Département de Biochimie a pour missions :

La formation fondamentale et appliquée dans les différents

aspects de la biochimie

La recherche

L’appui au développement

Les Diplômes délivrés sont :

1. Licence de Biochimie

2. Master de Biochimie

3. Doctorat/Ph.D de Biochimie.



Conditions d’admission : Il est recommandé aux bacheliers

scientifiques d’avoir une bonne performance en Chimie, Biologie et

Mathématiques.

Les enseignements donnés au sein du Département couvre tous les

domaines de la biochimie allant de la biochimie structurale à la biologie

moléculaire en passant par l’enzymologie, le métabolisme, la bio

énergétique, la pharmacologie, la nutrition, la science des aliments, la

toxicologie, la microbiologie, l’immunologie etc.. Les cours théoriques et

pratiques dispensés en cycle de Licence (jusqu’ à ce jour) sous forme

d’unités d’enseignement comprennent les enseignements fondamentaux

suivants :

• La biochimie structurale.

• La biochimie métabolique (Glucides, Lipides, Acides aminés,

Tissus).

• L’enzymologie et la bio énergétique

• La microbiologie et la génétique

• La chimie générale et organique

• Biochimie alimentaire, technologie alimentaire, nutrition

• Dans le cycle de Master, les cours sont dispensés dans les

domaines suivants : Enzymologie approfondie et appliquée,

Biologie moléculaire génie Génétique, Nutrition, Toxicologie et la

pharmacologie.

• Pour leur thèse de Doctorat les étudiants effectuent les travaux de

recherche dans les domaines suivants: santé, sciences alimentaires,

nutrition, pharmaco et toxicologie, agronomie, microbiologie

V-1-2- Recherche



Les principaux axes de recherche développés au département sont:

Microbiologie appliquée et pharmacologie Moléculaire

L’importance de la nutrition dans la prise en charge des malades

atteints du SIDA, de l’obésité, des maladies cardiovasculaires.

La lutte contre le paludisme par la compréhension moléculaire

des mécanismes de résistance aux antipaludiques

Alimentation et transformation des produits agricoles.

La valorisation des plantes médicinales de la sous région Afrique

Centrale ;

La phytoprotection (Cacao, macabo, riz, etc.) ;

Exposition en milieu professionnel et polluants alimentaires

Les laboratoires de Recherche du département de biochimie sont les

suivants :

Laboratoire de Biologie Moléculaire et de Santé Publique Thèmes:

– Etude des marqueurs moléculaires de la chimiorésistance aux

antipaludiques,

– Epidémiologie de la résistance moléculaire aux antipaludiques

Laboratoire de Microbiologie Thèmes : – Etude des germes lactiques et des levures lors des fermentations

alcooliques des sous produits de sucrerie

– Maîtrise la contamination microbienne des aliments.

– Valoriser et assurer le contrôle de quantités des substances

médicamenteuses de sources naturelles

Laboratoire de Nutrition et de Biochimie Nutritionnelle Thèmes:

Nutrition et Diabètes

Nutrition et VIH/Sida



Nutrition et Obésité

Valorisation des ressources Naturelles

Laboratoire de Phytobiochimie et d’études des plantes médicales Thèmes:

Valorisation des plantes médicales

Analyse des huiles essentielles etc.

Phytoprotection des cultures (Riz, cacao, etc.)

Laboratoire des Technologies et de Métabolisme Thèmes:

Alimentation et Santé

Biochimie et Technologie des aliments

Antioxydants alimentaires

Laboratoire de Toxicologie et de Pharmacologie Thèmes:

Toxicologie alimentaire et de l’environnement

Phyto-pharmacologie expérimentale

Développement des médicaments traditionnels améliorés dans les

domaines de reproduction, de l’amibiase et des maladies

chroniques

V-1-3- Débouchés Enseignement ;

Recherche (Clinique, agricole, biomédicale, pharmaceutique etc.) ;

Technicien de laboratoire ;

Contrôle qualité ;

Délégué médical ;

Industries agro alimentaire et cosmétique ;

PME en biotechnologies ;

Administration centrale (Min commerce, min industrie, etc.) ;



Auto emploi.

V-1-4- Liste des enseignants Chef de Département : ETOA François-Xavier, Professeur. Professeurs : ETOA François- Xavier

Maîtres de Conférences : BENG née NINTCHOM PENLAP Véronique,

FEKAM BOYOM Fabrice, MBACHAM Wilfred, MOUNDIPA FEWOU

Paul, OBEN Julius ENYONG, ESSIA NGANG Jean Justin.

Chargé de cours : ATOGHO-TIEDEU Barbara MMA, BELINGA née

NDOYE FOE, BIGOGA D. Jude, BOUDJEKO Thaddée, DEMMANO

Gustave, DJOKAM-DADJEU R.R., EVEHE BEBANDOUE M. Solange,

FOKOU Elie, KANSCI Germain, MINKA Samuel, MOFOR née TEUGWA

Clautilde, RIWOM SARA Honorine, TCHANA NKOUATCHOUA Angèle,

WAKAM née NANA Louise, BIYITI née AKAM ADA Lucie, NGUEFACK

Julienne, SHANG Judith DZELABONG

Assistants : NJAYOU Fréderic Nico, NYEGUE Maximilienne Ascension,

NGONDI Judith Laure.

V-2- Département de Biologie des Organismes Animaux (BPA)

V-2-1- Organisation académique Le Département de Biologie et Physiologie Animales de la Faculté

des Sciences de l’Université de Yaoundé I a ouvert ses portes en 1964.

Ses missions spécifiques sont: la formation des cadres, l’étude de la

structure et du fonctionnement des écosystèmes. Les objectifs

poursuivis sont les suivants :



Connaissance et gestion durable de la biodiversité et des

écosystèmes au Cameroun

Animation de la recherche scientifique

Valorisation des résultats de la recherche pour le développement

harmonieux individuel et collectif.

Les conditions d’admission sont les suivantes :

o Tout candidat titulaire du Bac C ou D, du GCE-AL (en Biologie,

Mathématique, Physique et Chimie) peut être admis en cycle de

Licence

o Le département admet aussi dans les cycles de recherche, les

candidats titulaires d’une Licence ou d’un Bachelor of Science

dans les spécialités du Département.

Cycle de Licence Niveau I : Biologie cellulaire, Mathématiques, Langues, Chimie,

Physique, Géologie générale.

Niveau II : Eléments de zoologie, Physiologie cellulaire, Chimie

organique, Langues, Biochimie structurale, Botanique.

Niveau III : Fonction de la relation, Langue, Fonction de nutrition,

Zoologie, Biologie animale, Microbiologie, Génétique, Ecologie.

Cycle de Master Spécialité Hydrologie et Environnement : Hydrologie générale,

Microbiologie, Connaissance des organismes aquatiques, Ecologie et

environnement, paramétrisation et Modélisation, Parasitologie Générale.

Spécialité Parasitologie et Ecologie : Hydrologie générale,

Microbiologie, Connaissance des organismes, Systématique et

génétique des parasites et hôtes, Ecologie parasitaire et infectieux,

Biostatique, Histologie, Embryologie.



Spécialité Sciences Physiologiques : Pharmacologie et

électrophysiologie, Endocrinologie, Structures générales et

fonctionnelles,Toxicologie et approches méthodologiques, Techniques

physiologiques (travaux pratiques), Physiologie de l’effort, Biostatistique,

Energétique, Métabolisme.

Spécialité Zoologie Approfondie et Appliquée : Connaissance des

organismes, génétique et écologie, Biologie et embryologie des

vertèbres, Anatomie comparée des vertèbres, Entomologie,

Biostatistique, Biogéographie.

Cycle de Doctorat Ph. D Mêmes options qu’au cycle de Master

V-2-2- Recherche Le département est structuré en quatre laboratoires :

1. Laboratoire d’hydrobiologie et Environnement : Evaluation de l’état de santé des eaux de surfaces et souterraines

sous l’effet de l’action anthropique.

Analyse des causes et mécanismes de dysfonctionnement des

écosystèmes d’eaux douces.

2. Laboratoire de Parasitologie et Ecologie Taxonomie et génétique des parasites s .I. et des hôtes ;

Identification des hôtes réservoir des zoonoses de parasitaires et

infectieuses ;

Relation hôtes/parasites ;

Résistance des parasites s.I. aux substances médicamenteuses ;

Dynamique des transmissions des parasites s.I.

3. Laboratoire des Sciences Physiologiques



Propriétés pharmacodynamiques de certaines substances

naturelles sur les grandes fonctions chez les mammifères

(application à la physiologie de la reproduction, aux maladies

métaboliques et aux inflammations) ;

Exploration de grandes fonctions physiologiques ;

Endocrinologie des systèmes métaboliques.

4. Laboratoire de Zoologie Interactions plantes-insectes et application à l’Entomologie

Agricole ;

Entomologie médicale ;

Diversité biologique et évolution des écosystèmes terrestres.

V-2-3- Débouchés Pour les titulaires d’une licence

Enseignement de Biologie dans les lycées et collèges ;

Techniciens supérieurs ou agents de maîtrise dans les

laboratoires d’analyses ;

Accès à certaines écoles et corps de métier ;

Accès aux différents masters de Biologie Animale ;

Pour les titulaires d’un Master ou d’un Doctorat Recherche scientifique ;

Enseignement supérieur ;

Industrie animale et paramédicale ;

Accès a certains corps de métiers.

V-2-4- Liste des enseignants Chef de Département : BILONG BILONG Charles F., Professeur Professeurs : BILONG BILONG Charles F , KAMTCHOUING Pierre,

MIMFOUNDI Rémy



Maîtres de Conférences : DIMO Théophile, FOMENA Abraham,

NJAMEN Dieudonné, NGASSAM Pierre, NJIOKOU Flobert, NOLA

Moïse, TAN Paul Vernyuy, TCHUEM TCHUENTE L .A..

Chargés de Cours : BAPFUBUSA Benoït A., BELLET Roger,

CHUGAG-ANYE née NKEH, DJIETO Lordon Champlain, ENO Anna

Aret, ESSOMBA née NTSAMA MBALLA Claudine, FOTO MENBOHAN

Samuel, KAMGANG René, MEGNEKOU Rosette, RAKOTONIRINA

Silvère, ZEBAZE TOGOUET Serges Hubert.

Assistants : ALENE Chantal Désirée, BOLL née TOMBI Jeannette,

ZEUFIET Paul Désiré.

V-3- Département de Biologie des Organismes Végétaux (BPV)

V-3-1- Organisation académique

Le Département de Biologie et Physiologie Végétales (BPV) est l’un

des 9 Départements scientifiques de la Faculté des Sciences et se veut

un pôle d’excellence en matière d’enseignement et de recherche sur la

forêt tropicale africaine et sur les plantes cultivées. Le Département

dispense les formations dans 5 filières (2 filières académiques et 3

filières professionnelles). Les objectifs spécifiques du Département sont

les suivants : Assurer une formation académique aux étudiants dans le domaine

de la biologie et des biotechnologies végétales ;

Développer la recherche scientifique et la collaboration avec tous

les partenaires volontaires et /ou intéressés ;



Réaliser les expertises dans divers secteurs agricoles, industries

pharmaceutiques, forestières et environnementales ;

Fournir une formation professionnelle en forêts, semences,

environnement, agroforesterie, audit et certification, biodiversité,

conservation ;

Le Département intègre une recherche fondamentale et appliquée,

avec pour principaux champs d’application le milieu urbain et

forestier.

La formation comprend des cours magistraux, des TD, des TP, des

stages, des séminaires et à partir du niveau V, un mémoire sanctionné

par une soutenance publique. Les enseignements sont dispensés en

français et anglais.

V-3-1-1 : Formations académiques Du niveau I au Doctorat

Diplômes : Licence, Master, Doctorat/PhD

A partir du Master 1, deux spécialités sont proposées :

Spécialité : Botanique et Ecologie Architecture, Biosystématique,

Inventaire floristique, Carte de végétation, ethnobotanique

Spécialité: Biotechnologies Végétales, Physiologie Végétale, Biologie

moléculaire, épidémiologie Végétale, Bio- épuration, Amélioration

génétique, Bio protection, Micro propagation, agriculture biologique.

V-3-1-2 : Formations professionnalisantes La Réforme Universitaire mise en place en Janvier 1993 avait, entre

autres ambitions, celle de faire apprendre au jeune Camerounais un

métier par lequel il pourra s’assumer et assumer le destin de son pays.

L’effort de réflexion s’est poursuivi au sein du Département de Biologie

et Physiologie Végétales pour orienter le système éducatif vers la



professionnalisation de la formation. C’est dans ce cadre que sont nées

les filières professionnalisantes suivantes:

Industries des semences (IS) option Technologie des semences

(IS/TS) en octobre 1995

Objectifs : Former des cadres capables de

– créer ou d’animer des petites ou moyennes sociétés semencières

spécialisées dans divers créneaux de l’activité semencière : production,

conditionnement, commercialisation, etc.

– concevoir et mettre en oeuvre des politiques semencières tant au sein

des organisations agricoles locales, qu’au niveau gouvernemental et

même au niveau des organisations sous régionales.

Sciences de l’Environnement (SE) Option : Assainissement et

restauration de l’environnement (SE/ARE)

Objectifs : Développer chez les apprenants la capacité de suivre, en

personne-ressource avertie, la dynamique des enjeux environnementaux

et de proposer des solutions adéquates, de portée intra ou

transfrontalière et ce, conformément aux exigences de la mondialisation.

Sciences Forestières (SF) avec les Options suivantes

– Biodiversité et Productions Forestières (SF/BPF)

Objectifs : Offrir aux apprenants une formation visant l’exploitation

rationnelle des ressources forestières qui sont légion au Cameroun avec

les deux objectifs spécifiques suivants:

¤ une meilleure connaissance des ressources forestières de nos régions,

¤ une maîtrise des méthodes et techniques de gestion durable et de

conservation desdites ressources.

– Agroforesterie (SF/AF) Objectifs : Former des cadres

¤ spécialisés dans l’expertise en matière d’agroforesterie et de

valorisation des produits agroforesteriers ;



¤ capables de gérer et/ou de diriger une exploitation agroforestière, un

centre de formation et de communication en agroforesterie ainsi que des

projets agroforestiers,

¤ aptes à gérer une exploitation agro-industrielle, volet agroforesterie.

– Aires protégées (SF/AF) en octobre 2003 Objectifs : Former des cadres dans le domaine des collections

biologiques : structures dans lesquelles une ou plusieurs parties de

l’arbre ou même la plante toute entière in situ ou ex situ peut être

conservée avec pour finalités la dissémination des espèces dans des

zones à écologie fragile et repeuplement des localités victimes des

changements brusques de la diversité biologique dus à une catastrophe

naturelle et qui ont vu certaines de leurs espèces disparaître.

– Audit et Certification des Forets (SF/AC) en octobre 2004 Objectifs : Former des cadres spécialisés dans l’expertise en matière de

gestion forestière durable, plus particulièrement dans le domaine de

l’audit et de la certification des produits forestiers.

Le contenu de la formation suit la structure du système LMD en vigueur

au Cameroun actuellement. Les programmes des Unités

d’Enseignement ont été élaborés en collaboration avec des véritables

professionnels (industriels, cadres techniques et spécialisés des

organismes étatiques, privés, nationaux et internationaux). La formation

dure deux ans.

• Enseignements de tronc commun pour tous les étudiants des

filières professionnalisantes : Statistiques et Biométrie,

• Economie et Marketing, Normes internationales, Droit/Hygiène du

travail.

• Enseignements de spécialisation en fonction des filières/options.

• Stages en entreprises

• Rédaction d’un mémoire.



Diplômes : Master de la filière/option.

Admission : Avoir un diplôme de niveau Bac+3 dans les domaines des

Sciences Naturelles et plus spécifiquement de la Biologie Végétale.

L’admission se fait sur Etude de dossiers. La fiche d’inscription est

disponible auprès de la Faculté des Sciences et à déposer au

Secrétariat du Département de Biologie et Physiologie Végétales.

V-3-2- Recherche Les laboratoires et unités de recherche du Département de Biologie des

organismes végétaux sont les suivants : Laboratoire des Biotechnologies Végétales et Environnement (4 unités de recherche)

• Biologie moléculaire et biochimie végétales

• Ecophysiologie et Bio épuration

• Amélioration des plantes

• Microbiologie et phytopathologie

Laboratoire de Botanique - Ecologie (3 unités de recherche)

• Ecologie forestière

• Biologie des phanérogames

• Ethnobotanique

Laboratoire de cryptogamie (2 unités de recherche)

• Algologie

• Mycologie

V-3-3- Liste des enseignants Chef de Département : AMOUGOU AKOA, Professeur.

Professeurs : AMOUGOU AKOA



Maîtres de Conférences : MOSSEBO Dominique, NKONGMENECK

B.A., YOUMBI Emmanuel.

Chargés de Cours : AMBANG Zachée, BELL Joseph, BIYE Elvire

Hortense, BOYOMO ONANA, DJOGOUE PL François, KEGNE Ives

Magloire, MBARGA BINDZI Alain, MBOLO Marie, NDONGO BEKOLO,

NGOUO Lucas, PIAL Annie-Claude, TSOATA Esaïe, ZAPFACK Louis,

NWAGA Dieudonné.

Assistants : ANGONI Hyacinthe, NGALLE Hermine BILLE, NGODO

MELINGUI J.B.

V-4- DÉPARTEMENT DE CHIMIE INORGANIQUE (CI)

V-4-1- Organisation académique Le Département de chimie inorganique de la Faculté des Sciences

de l’université de Yaoundé I a pour missions l’enseignement, la

recherche et l’appui au développement dans les secteurs mettant en

oeuvre les connaissances de Chimie Inorganique. Les objectifs de ce

département sont les suivants :

Préparation aux divers diplômes académiques

• Licence de Chimie

• Master de Chimie

• Doctorat/ Ph. D de Chimie Inorganique

Préparation aux divers diplômes professionnels

• Master professionnel

Formation continue des cadres dans le domaine de la Chimie Inorganique Les conditions d’admission recommandées



Bac C ou D avec une moyenne générale supérieure ou égale à

10,5/20 et moyenne générale supérieure ou égale a 11/20 (en

mathématiques, physique et chimie)

G. C. E. - A-L avec au moins la distinction D en Chimie, et au

moins la distinction C en Mathématiques à l’ordinary levels

Les enseignements dispensés vont du niveau I au Doctorat. Comme

pour tous les autres départements, du niveau I au niveau IV, les

enseignements sont constitués des enseignements propres à la filière

chimie et des enseignements adaptés et dispensés à d’autres filières.

Niveau I (L1)

• Chimie générale (enseignements magistraux, dirigés et pratiques)

Niveau II (L2) Chimie analytique générale,

Travaux pratiques (analyses chimiques élémentaires),

Chimie minérale structurale et introduction à la chimie de

coordination,

Eléments de cristallographie.

Niveau III (L3) Chimie minérale descriptive ;

Chimie de coordination ;

Théorie des groupes appliquée à la chimie

Radiocristallographie ;

Thermodynamique et cinétique chimiques ;

Travaux pratiques de chimie inorganique ;

Chimie quantique et théories spectroscopiques.

Niveau IV (Master I) Enseignements approfondis dans diverses spécialités de la chimie

inorganique et chimie physique

Niveau V (Master II)



Chimie appliquée,

Introduction a la recherche scientifique (mémoire).

Doctorat : Méthodologie (suite), séminaires et préparation de la thèse.

V-4-2- Recherche Sur le plan de la recherche, le Département de Chimie Inorganique

compte 06 (six) Laboratoires

1. Laboratoire de Chimie Physique et théorique Thème : Topologie moléculaire, propriétés énergétiques, Génie des

procédés, Adsorption, Catalyse hétérogene et cinétique chimique

2. Laboratoire de Chimie Analytique Thème : Analyses et traitements électrochimiques appliquées à la

valorisation des ressources naturelles (Argiles, Bois et oléagineux)

3. Laboratoire de Chimie de coordination Thème : Synthèse et caractérisation des composés de coordination

d’application aux technologies d’avant-garde.

4. Laboratoire de Chimie Macromoléculaire Thème : Etude des bois tropicaux : carbonisation ; Matériaux

composites; Protection du bois

5. Laboratoire de Physico-chimie des Matériaux Minéraux Thème : Physico-chimie et valorisation des matériaux minéraux Naturels

(argiles, bauxite, etc.)

6. Laboratoire de Chimie Minérale Thème : Physico-chimie de l’environnement et traitement des matériaux

solides

V-4-3- Débouchés



Pour les titulaires de la licence Cadres moyens en Chimie

Enseignements de la Chimie dans les Lycées, Collèges et

certaines écoles de formation (écoles d’infirmiers, d’agriculture,

etc.)


Laboratoires d’analyse.

Pour les titulaires du Master ou du Doctorat Recherche Scientifique

Enseignement Supérieur

Industries Chimiques

Contrôle qualité

Environnement.

Auto emploi

V-4-4- Liste des enseignants Chef de Département : GHOGHOMU Paul MINGO, Maître de

Conférences. Professeurs : NJOPWOUO Daniel, NEMBA Robert Martin, NGAMENI

Emmanuel, NOAH NGAMVENG Joseph

Maîtres de Conférences : ELIMBI Antoine, GHOGOMU Paul MINGO,

MELO CHINJE Uphie Florence, NDIFON Peter TEKE, YOUNANG Elie.

Chargés de Cours : AGWARA Moïse ONDOH, AVOM Jérôme,

BABALE née DJAMDOUDOU, BAIZOUMI Zoua, DJOUFAC WOUMFO

Emmanuel, GWET Simon Pierre, KETCHA MBADCAM Joseph, KONG

Sakéo, LAMINSI Samuel, LIBOUM, MOULIOM Christophe, NANSEU

NJIKE Charles Péguy, NDIKONTAR Maurice KOR, NENWA Justin,

NGOMO Horace MANGA, PAYOM Gaston, SIGNING Pierre.

Assistants : AMADAK Alphonse



V-5- DÉPARTEMENT DE CHIMIE ORGANIQUE (CO)

V-5-1- Organisation académique La chimie Organique, chimie des vivants, au service de l’humanité

depuis Berzelius jusqu’à nos jours, à travers la pharmacie, la biologie

moléculaire, l’agroalimentaire, la pétrochimie, les textiles, la

biotechnologie.

Le Département de Chimie Organique de la Faculté des Sciences de

l’Université I a ouvert ses portes en 1964 ; Sa mission est de pérenniser

le développement des connaissances fondamentales en chimie

organique en particulier; en vue de former des cadres qui par les

compétences acquises apporteront leur appui au développement du

pays. Le Département a pour objectifs la

• Formation des cadres de différents niveaux en chimie, aptes à

relever les défis de notre société

• Valorisation des ressources naturelles d’origine végétale ou

animale

• Vulgarisation des résultats de la recherche en partenariat avec les

industries

Les conditions d’admission recommandées sont les suivantes

• Admission de droit: Tout candidat titulaire d’un Bac C ou D, du

G.C.E. -A-L(Math.,Phy.,Chem., Bio) ou tout autre diplôme jugé

équivalent



• Condition d’admission recommandée : Avoir une moyenne

générale de 11/20 en Mathématiques, Physique et Chimie.

- CYCLE DE LICENCE L1 1.Atomistique et liaison chimique (CO + Cl), 2. Bases de la

thermodynamique et cinétiques chimiques (Cl), 3. Introduction à la

chimie organique (CO), 4. Travaux pratiques de chimie générale (CO +

Cl), 5. Electrostatique (PH), 6 . Electrostatique et magnétostatique (PH),

7. Optique Géométrique (PH), 8. Mécanique (PH), 9. Travaux pratiques

de physique (PH), 10. Mathématiques pour les sciences physiques (MA),

11. Langues pour les sciences physiques I (SL)

L2 1. Chimie inorganique générale (CL), 2. Chimie analytique générale

(CL+CO), 3. Chimie organique générale (CO), 4. Composés organiques

mono et poly-fonctionnels (CO), 5. Travaux pratiques de chimie

inorganique (CL), 6. Travaux pratiques de chimie organique (CO), 7.

Electromagnétisme et relativité restreinte (PH), 8. Travaux pratiques de

physique (PH), 9. Mathématique pour les sciences physiques (MA), 10.

Informatique pour la chimie I (IN), 11. langues pour les sciences

physiques II (SL)

L3 1. Principaux groupes et chimie minérale (CI), 2. Théories de groupe et

symétrie (CI), 3. Cristallographie et structure des solides (CI), 4. Chimie

quantique et théories spectroscopiques (CI+CO), 5. Thermodynamique

et cinétique chimiques (CI), 6. Chimie de coordination (CI)

7. Mécanismes réactionnels A (CO), 8. Mécanismes réactionnels B (CO),

9. Chimie organique structurale et analytique (CO), 10. Principaux

mécanismes des réactions organiques (CO), 11. Travaux pratiques de

chimie organique (CO), 12. Travaux pratiques de chimie inorganique



(CI), 13. Informatique pour les sciences physiques II(IN), 14. Langues

pour les sciences physiques III (SI)

- CYCLE MASTER Master I Il y a quatre spécialités au département : Synthèse organique,

Méthodes d’analyse et contrôle de qualité, pollutions chimiques et

gestion environnementale, Chimie biologique.

Tous les étudiants feront le tronc commun suivant : Mécanismes

réactionnels, Synthèse organique, méthodes d’analyse spectroscopique,

Méthodes de séparation et d’analyse, chimie bio organique, chimie

minérale, technique de communication et recherche bibliographique,

Chimie organique expérimentale, Enseignements optionnels à chaque

spécialité (voir fiche complémentaire)

Master II Suite des enseignements du master I plus stage ((voir fiche

complémentaire)

V-5-2- Recherche La recherche au sein du Département de Chimie Organique au sein

des équipes bâties autour des professeurs titulaires et de quelques

Maîtres de Conférences.

V-5-3- Débouchés Pour les titulaires de Licence

Cadres moyens de chimie

Enseignement de chimie dans les lycées et collèges


laboratoires d’analyses et dans les industries chimiques

(pétrochimie; industries des matières plastiques; industries des



savons et détergents; cosmétiques; industries pharmaceutiques) et

para chimiques diverses (agroalimentaires; industries textiles;

brassicoles)

Accès aux grandes écoles et à certains corps de métier

Accès aux différents masters de chimie

Pour les titulaires de Master et/ ou de Doctorat/ Ph.D

• Recherche Scientifique

• Enseignement Supérieur

• Industries Chimiques et Para chimiques

• Accès à certains corps de métiers

V-5-4- Liste des enseignants Chef de Département : NKENFACK Augustin E., Professeur. Professeurs : NKENFACK Augustin E., TSAMO Etienne, NGADJUI T.

Bonaventure, GHOGOMU Tih R., FON KIMBU Samuel, NYASSE

Barthélemy, WANDJI Jean.

Maîtres de Conférences : KAPNANG Henriette, MBAFOR TANYI

Joseph, DONGO Etienne, PEGNYEMB Dieudonné E., YANKEP

Emmanuel, NGOUELA Augustin S., FOLEFOC N. Gabriel

Chargés de Cours : ATCHADE Alex de Théodore, KOUAM Jacques,

KEUMEDJIO Félix, MESSANGA Bernard Blaise, MBAZOA née DJAMA

Céline, NOUNGOUE T. Didérot, NTEDE NGA Hypolite, NYEMBA née

ETOUNOU Anne, TCHOUANKEU Jean Claude, TIH née NGO BILONG

Anastasie, KENMOGNE née THCUENDEM Marguerite Hortence.

Assistants: ZONDEGOUMBA Ernestine, EYONG Kenneth Oben,

TAGATSING FOTSING Maurice.

V-6- Département d’Informatique (IN)



V-6-1- Organisation académique Les enseignements d’informatique ont démarré à la Faculté des

Sciences de l’Université de Yaoundé en 1978. A la faveur de la

convention tripartite signée entre l’Université des Nations Unies (UNU),

l’Institut National de Recherche en Informatique et Automatique (INRIA)

et l’Université de Yaoundé I en 1985, la Maîtrise a démarré, suivie

l’année d’après par le cycle de Doctorat.

Le département d’Informatique de la Faculté des Sciences de

l’Université de Yaoundé I a pour missions :

• l’enseignement ;

• la recherche ;

• l’appui au développement.

Les diplômes délivrés sont les suivants :

Licence en Informatique ;

Licence e-MIAGE (Méthodes Informatiques Appliquées à la

Gestion) ;

Master Académique en Informatique ;

Master Professionnel Réseau et Applications Multimédia ;

Master Professionnel en Ingénierie Mathématique (formation

transversale entre les Départements d’Informatique, de

Mathématique, de Physique, et les écoles ENSP, ISSEA)

Doctorat/PhD en Informatique

Le département dispense des enseignements à la fois au niveau du

département et au niveau des autres départements de la Faculté des

Sciences.

Les thématiques de la formation sont les suivantes :

a) Enseignements dispensés au Département - Science et Technologies Informatiques



Algorithmique, Programmation, Architecture des ordinateurs, Systèmes

d’exploitation, Réseaux, Bases de données, Compilation.

- Ingénierie des systèmes d’information Génie logiciel, modélisation, système d’information, méthode d’Analyse

et Conception, Gestion de projets, Interface Homme Machine.

- Mathématiques pour l’informatique Algèbre, Analyse, Algèbre linéaire, Mathématiques discrètes, Statistique,

Recherche opérationnelle, Probabilités, Méthodes numériques, Logique,

Intelligence artificielle, Calcul scientifique.

b)- Enseignements de services Informatique pour les mathématiques

Informatique pour les sciences physiques

Informatique pour les sciences de la terre

Informatique pour la chimie

V-6-2- Recherche Le département dispose d’un laboratoire de recherche :

Le Laboratoire de Modélisation et de Calculs. Il est organisé en équipes de recherche, chacune autour d’un thème

précis. Les activités de recherche se développent autour de trois thèmes

: le calcul parallèle et distribué, la fouille de données et la modélisation,

avec des applications notamment en hydrologie et épidémiologie. Ces recherches sont soutenues par le projet SARIMA financé par le ministère

français des affaires étrangères et le projet MAT de l’IRD. Les équipes

de recherche associées à ce laboratoire sont

• Algorithmes parallèles et distribués

• Modélisation et applications thématiques

• Modélisation hydrologique

• SIG et multimédia



• Systèmes complexes

V-6-3- Débouchés - Licence professionnelle

• Accès aux Masters Professionnels ;

• Accès immédiat au marché de l’emploi ;

• Accès à l’ENSP,

• Assistant administrateur de réseau informatique d’entreprise et

Internet,

• Enseignement de l’informatique dans les lycées et collèges.

- Titulaire d’une licence fondamentale

• Entrée sur concours dans les grandes écoles d’ingénieur ;

• Analystes programmeurs ;

• fonction publique ;

• Accès aux Masters recherche ou professionnels ;

• Accès immédiat au marché de l’emploi.

- Titulaire d’un Master

• Accès au doctorat (pour le master recherche) ;

• Administrateur réseaux, gestionnaire de systèmes d’information,

conseil en SI, Administrateur de bases des données ;

Titulaire d’un Doctorat Enseignement dans le supérieur, recherche et industrie.

V-6-4- Liste des enseignants : Chef de Département : LOUKA Basile, Chargé de Cours Professeurs : Maurice TCHUENTE

Maîtres de Conférences : Mme Pauline FOTSO



Chargés de Cours : Emmanuel KAMGNIA, Basile KAMDOUM, Jean

Pierre NZALI, Gilbert TINDO, René NDOUNDAM, Basile LOUKA, Marcel

FOUDA NDJODO, Dieudonné ATSA.

Assistants : Serge MOTO, Hyppolyte KENFACK, Innocent SOUOPGUI,

Norbert TSOPZE, Paulin MEKATAGIA YONTA, Donatien CHEDOM

FOTSO, Yannick NGOKO.

V-7- DÉPARTEMENT DE MATHÉMATIQUE (MA)

V-7-1- Organisation académique

« L’essence même de la réflexion c’est de comprendre qu’on n’avait pas compris » (Gaston

Bachelard)

Le Département des Mathématiques de la Faculté des Sciences de

l’Université de Yaoundé I a pour mission

• L’Enseignement

• La Recherche

• L’appui au Développement

Les diplômes délivrés sont les suivants :

• Licence de Mathématiques

• Master de Mathématiques

• Doctorat/ PhD de Mathématiques

Formation académique : Les enseignements dispensés sont :

• Enseignements propres à la filière Mathématique.

• Enseignements adaptés dispensés dans les autres filières.

Enseignements propres a la filière Mathématique.



• Algèbre (Niveaux I à V) ; Analyse (Niveaux I à V) ; Géométrie

(Niveaux III à V) ; Probabilités (Niveaux II à V) ; Statistique (pure et

appliquée) (Niveaux II à V) ; Informatique pour Mathématiques

(Niveaux I à V) ; Analyse Numérique (pure et appliquée) (Niveaux

III à V) ; Mathématiques Appliquées aux Sciences Sociales

(Niveaux IV et V) ; Ingénierie Mathématique (options : Hydrologie,

Modélisation épidémiologique, finances/ économie) (Niveaux IV et

V) ; Optimisation (Niveaux IV et V).

Enseignements adaptés et dispensés aux autres filières

• Mathématiques pour les sciences physiques (Niveaux I à V) ;

• Mathématiques pour les sciences de la nature et de la vie

(Niveaux I à V) ;

• Statistique élémentaire (Niveau I).

- Formation professionnalisante

• Master de Statistique Appliquée ;

• Master en Ingénierie mathématique ;

• Formation transversale entre les départements de la Faculté des

Sciences, de l’Ecole Polytechnique et de l’Institut des statistiques

et de l’Economie Appliquée.

V-7-2- Recherche : Le Département a 3 laboratoires de recherche

Laboratoire d’Analyse - Géométrie avec 2 axes de recherche

• Analyse mathématique et numérique des E.D.P.

• Analyse Classique

Laboratoire d’Algèbre - Géométrie – Logique avec 2 axes de

recherche

• Algèbre universelle et Catégories.

• Géométrie et Topologie algébriques



Laboratoire de Mathématiques et Applications Fondamentales (MAF)

• Systèmes Dynamiques

• Ingénierie mathématique

V-7-3- Débouchés Pour le titulaire d’une Licence

• Entrée sur titre dans les grandes écoles d’ingénieurs ;

• Entrée sur titre dans les Ecoles Normales Supérieures ;

• Enseignement des Mathématiques dans les Lycées et Collèges ;

• Cadre A1 de la Fonction Publique.

Pour le titulaire d’un Master

• Entrée sur titre dans les grandes Ecoles ;

• Cadre A2 de la Fonction Publique ;

• Bureaux d’études.

Pour le titulaire d’un Doctorat

• Enseignant du Supérieur ;

• Cadre Supérieur de l’Industrie ;

• Chercheur.

V-7-4- Liste des enseignants : Chef de Département : WAMON François, Maître de Conférences. Professeurs (Pr) : NOUTCHEGUEME Norbert, BEKOLLE David,

NGUETSENG Gabriel, DOSSA Marcel, BTJONG NDOMBOL.

Maîtres de Conférences (MC) : WAMON François, TONGA Marcel.

Chargés de Cours (CC) : BINZOULI Etienne, EMVOUDOU Yves,

FOMEKONG Christophe, MBAKOP Guy Merlin, MEWOLI Boulchard,

BATE EYA Hans, KIKI Maxime, NGUIMTSA Charles, NDAKBO Victor,



NKUIMI Célestin, NOUNDJEU Pierre, TCHANGANG Roger,

TCHAPNDA Sophonie Blaise, TIAYA Anne Marie, ZAME Alfred.

Assistants : TANG AHANDA Barnabé, POLA DOUNDOU Emmanuel.

V-8- DEPARTEMENT DE PHYSIQUE (PH)

V-8-1- Organisation académique Les missions assignées au Département de Physique de la Faculté

des Sciences de l’Université de Yaoundé I sont :

• l’enseignement ;

• la recherche ;

• l’appui au développement.

Les enseignements dispensés

• Enseignements propres à la filière physique

• Enseignements de physique dispensés dans toutes les autres

filières de la Faculté des Sciences

Les diplômes délivrés

• Licence de physique

• Master de physique

• Doctorat/PhD de physique

V-8-2- Recherche Les laboratoires de recherche sont de véritables unités de formation

spécialisée et de recherche, comprenant des enseignants chercheurs,

des professionnels et des étudiants de Doctorat. Ils sont organisés en

équipes dirigées par des physiciens rompus dans les domaines

d’intervention qui sont :

• Atome et Radiation

• Biophysique et mesures spéciales



• Electronique

• Energique

• Géophysique externe

• Géophysique interne

• Mécanique

• Mécanique appliquée

• Modélisation et Simulation en Ingénierie et Physique Biologique

• Sciences des matériaux

Les thématiques de recherche/ formation qualifiante au sein des

laboratoires du Département de physique sont séparables en trois

grands axes

• étude, évaluation et valorisation de l’environnement et des

ressources naturelles ;

• études, développement et valorisation des technologies ;

• étude et développement des techniques et outils divers,

• énergie et environnement.

V-8-3- Débouchés Pour le titulaire d’une Licence

• entrée sur titre dans les écoles d’ingénieurs ;

• entrée en Master ;

• entrée dans les écoles normales supérieures ;

• enseignement de la physique dans les lycées et collèges ;

• cadres supérieurs de la fonction publique.

Pour le titulaire d’un Master

• entrée sur titre dans les grandes écoles ;

• cadres supérieurs de la fonction publique ;

• bureaux d’études.



Pour le titulaire d’un Doctorat

• enseignement supérieur ;

• cadres supérieurs dans le secteur public, privé et industriel ;

• entrée en cycle Doctorat ;

• chercheurs dans les instituts de recherche au Cameroun et à

l’étranger.

V-8-4- Liste des enseignants Chef de Département : KOFANE Timoléon Crépin, Professeur Professeurs : KOFANE TIMOLEON Crépin, WOAFO Paul.

Maîtres de Conférences : ESSIMBI ZOBO Bernard, MKANKAM

KAMGA François, NJOMO Donatien, OUMAROU BOUBA, TCHAWOUA

Clément.

Chargés de Cours : BIYA MOTTO Frederic, EKOBENA FOUDA H.P.,

MAGA Emire Mondésire, MBANE César, MBONO SAMBA Yves,

MOUSSA ILDOKO, NDJAKA Jean Marie Bienvenu, NJANDJOCK

NOUCK Phylippe, NDOP Joseph, NOUAYOU Robert, OBOUNOU

AKONG Brice, PEMHA ELKANA, SIMO Elie, TABOD Charles,

TCHOFFO Fidèle, WAKATA née BEYA Annie, ZEKENG Serge Sylvain.

Assistants : BEN-BOLIE Germain Hubert, DJUIDJE Germaine,

EDONGUE Hervais, EYEBE FOUDA Armand Jean Sire, WOULACHE

Rosalie Laure, FEWO Serge Ibraid, NANA NBENDJO Blaise Roméo,

SIEWE SIEWE Martin.



V-9- DÉPARTEMENT DES SCIENCES DE LA TERRE ET DE L’UNIVERS (ST)

V-9-1- Organisation académique Le Département des sciences de la Terre a ouvert ses portes aux

premières heures de la création de l’Université du Cameroun sous

l’égide du professeur Pierre VINCENT. Ses missions spécifiques sont :

la formation des cadres, l’étude de la géologie du Cameroun et des

modalités de mise en valeur de ses potentialités naturelles.

Le Département des Sciences de la Terre (DST) vise un triple objectif.

La formation

La recherche,

L’appui au développement, dans le domaine des Sciences de la

Terre.

Les conditions d’admission recommandées : o Tout candidat titulaire du BAC C ou D, du GCE-AL (en Biologie,

Géologie,

Mathématiques, Physique et Chimie) peut être admis en cycle de

Licence.

o Le Département admet dans les cycles Master et Doctorat des

Candidats titulaires d’une Licence ou du Bachelor of Science ou d’un

Master dans les spécialités du Département.

Cycle de Licence L1 : Géologie générale, Biologie Cellulaire, Mathématiques,

Langues, Chimie et Physique.

L2 : Pétrographie, Géologie Historique, cartographie, géologie

structurale, Chimie Inorganique, Physique, Botanique.



L3 : Pétrologie Générale, Géologie Structurale, Géophysique,

Géologie Historique, Volcanologie, Pédologie.

Cycle de Master (2nd cycle) Option Géologie des Formations Superficielles: Pétrologie de

surface, Pétrologie Sédimentaire, Géochimie, Photo-interprétation

et Télédétection et satellitaire, Métallogénie, Sédimentologie,

Pédologie.

Option Sciences Géotechniques et Hydrotechniques: Pétrologie, Photo-interprétation et Télédétection satellitaire, Physique

et mécanique des roches et des sols, Hydrologie, Hydrogéologie,

Assainissement.

Option Volcanologie et Pétrologie: Pétrologie et Vulcanologie.

Option Pétrologie et Géologie structurales: Pétrologie et

Tectonique, Tectonophysique.

Cycle de Doctorat/Ph.D Mêmes options qu’au Master.

V-9-2- Recherche Le Département est structuré en sept 07 Laboratoires.

Laboratoire de Géologie Appliquée -Métallogénie

• Recherche et évaluation des minerais non métallifères et des

minéraux industriels du Cameroun.

• Application des méthodes géo-électriques à l’étude des manteaux

d’altération porteurs de minéralisations.

Laboratoire de Géotechnique- Hydrotechnique

• Caractérisation et valorisation des produits d’altération dans les

domaines du Génie civil, et du bâtiment en zone équatoriale.

• Identification, quantification, gestion et protection des ressources

en eaux de surface et souterraines.



Laboratoire de Sédimentologie

• Evaluation du potentiel pétrolier des bassins Camerounais.

• Etudes des alluvions et évaluation de leurs caractéristiques

géotechniques.

Laboratoire de Pédologie Tropicale

• Pédogenèse et cartographie structurale des sols.

• Géochimie des sols

• Fertilité et conservation des sols.

• Physique et Chimie des sols

Laboratoire de Pétrologie et Géologie Structurales

• Tectonique et métamorphisme

• Connaissance du manteau sous les cisaillements du plateau

centre Camerounais.

Laboratoire de Tectonophysique

• Cartographie et géodynamisme des formations du socle.

• Cartographie des impacts de météorites au Cameroun

Laboratoire des Ensembles Magmatiques et Risques Naturels

• Etude du volcanisme et risques naturels liés aux manifestations

volcaniques

V-9-3- Débouchés Titulaire de licence

• Enseignants de SVT dans les lycées et collèges

• Techniciens supérieurs dans les instituts de recherche

• Accès aux Masters en Sciences de la Terre et de

L’environnement

Titulaires du Master ou du Doctorat/Ph.D

• Recherche Scientifique



• Enseignement supérieur

• Accès aux grandes entreprises du domaine minier, pétrolier, agro-

industrie, environnement, de la gestion des ressources en eau, de

l’assainissement des eaux ;

V-9-4- Liste des enseignants Chef de Département : Dr ABOSSOLO née ANGUE Monique

Professeur : EKODECK Georges Emmanuel Maîtres de Conférences : BITOM Dieudonné Lucien, BILONG Paul,

NZENTI Jean Paul.

Chargé de Cours : ABOSSOLO née ANGUE Monique, BEKOA Etienne,

BISSO Dieudonné, BONDJE Charles, ESSONO Jean, GHOGOMU

Richard TANWI, KAMGANG Pierre, LAMILEN BILLA Daniel, MEDJO

EKO Robert, MOUAFO Lucas, MOUNDI Amidou, MINYEM Dieudonné,

NDAM NGOUPAYOU Jules-Remy, NDJIGUI Paul-Désiré, NGOS III

Simon, NJILAH Isaac KONFOR, NJOM Bernard de Lattre, NKOUMBOU

Charles, NUMBEM TCHAKOUNTE Jacqueline, NYECK Brunot,

TCHOUANKOUE Jean Pierre, TEMDJIM Robert, YENE ATANGANA

Joseph Quantin, YONGUE née FOUATEU Rose.

Assistants : EKOMANE Emile, LIENOU Gaston, NGO BIDJECK Louise

Marie, NGUEUTCHOUA Gabriel, ONANA Vincent Laurent, ZO’O ZAME

Philémon.

V-10- SERVICE DES LANGUES La Faculté dispose d’un service de langues chargé de renforcer la

formation bilingue (français et anglais) des étudiants et du personnel.

Responsable : Dr ATABONG



VI- AEFAS, CLUBS ACADEMIQUES, DELEGUES D’ETUDIANTS, ŒUVRES UNIVERSITAIRES

VI-1- AEFAS Il existe au sein de l’établissement l’Association des Etudiants de la

Faculté des Sciences (AEFAS) qui regroupe tous les étudiants inscrits.

L’AEFAS a pour buts de :

- rechercher en liaison avec les autorités de la Faculté des

Sciences, les conditions permettant d’assurer aux étudiants une

formation et un encadrement permanent, notamment sur les plans

académique et socio -culturel ;

- susciter et renforcer chez l’étudiant le respect de la dignité

universitaire,

- promouvoir chez l’étudiant le goût du dialogue constructif, l’esprit

de fraternité, la conscience et la solidarité nationales ;

- initier l’étudiant à l’apprentissage de la responsabilité.

Dans ses missions, l’AEFAS :

- représente les étudiants auprès des autorités de la Faculté ;

- a la charge d’introduire et de défendre auprès de l’administration

tous les problèmes à caractère académique, social et culturel qui

se posent aux étudiants, et de rechercher avec elle les voies

conduisant à leur solution

- contribue à la promotion d’un environnement sain,



- exécute toute autre activité à elle confiée par les autorités de la

Faculté.

L’AEFAS travaille en synergie avec les clubs académiques et les

délégués d’étudiants.

VI-2- Clubs académiques Ce sont des clubs qui représentent les filières de la Faculté ; ils sont

chargés de :

- promouvoir leurs filières respectives

- veiller à la maîtrise de certains aspects pratiques des

enseignements que les étudiants de leurs filières reçoivent

- assurer l’animation de l’établissement en collaboration avec les

délégués et l’AEFAS.

La Faculté a aujourd’hui 8 clubs académiques correspondant aux filières

académiques.

VI-3- Les délégués d’étudiants Le suivi des activités académiques par niveau et par filière est confié aux

délégués qui ont pour mission de :

- contrôler et suivre systématiquement l’exécution des programmes

d’études de leur niveau par la gestion des cahiers de texte.

- représenter les étudiants de leur niveau auprès de l’AEFAS et des

autorités de la Faculté

- introduire et défendre à travers les clubs et l’AEFAS tous les

problèmes à caractères académique, social et culturel qui se posent aux

étudiants de leur niveau, et de rechercher les voies conduisant à leurs

solutions dans la limite des possibilités conformes à la déontologie

académique.



VI-4- Œuvres universitaires En outre, l’étudiant de la Faculté peut contribuer au rayonnement de

l’Université de Yaoundé I en prenant part aux différentes activités

qu’offrent les œuvres universitaires et autres centres.

1 – La Bibliothèque Universitaire : Ouverte à tous les étudiants

régulièrement inscrits

2 – Le Centre Médico – Social

3 – le logement : Sur étude des dossiers, à la Cité Universitaire et

dans les minis cité après entente avec les propriétaires

4 – La Restauration : Dans les 2 Restaurants (RI et RII)

5 – Les Activités Sportives avec les différentes disciplines

inscrites aux Jeux Universitaires, et la possibilité de participer aux

compétitions civiles avec le YAOUNDE UNIVERSITY CLUB (YUC) :

Athlétisme, Basket-ball, Football, Handball, Judo, Lutte, Tennis, Tennis

de table, Volley – ball.

6 – Les activités Associatives : regroupées dans les clubs culturels

qui sont : Musique (YUM), Fanfare, Bilingue, Croix-Rouge, Unesco,

Francophonie, Majorette, Arts Plastiques, Tourisme, Clan Scout,

Communication, Olympique, Amis de la Nature, le Théâtre

Universitaire, les Handicapés, Santé, Ballet.

Il faut noter que les équipes sportives et les Clubs Culturels sont

administrés par la DASA (Division des Activités Sportives et

Associatives) représentée à la Faculté par le BACAEPS (Bureau de

l’Animation Culturelle, des activités d’Education Physique et des Sports).

Tout candidat à une première inscription peut choisir l’une ou

l’autre activité.



VI-5- Activités diverses. Quelques activités permettant l’épanouissement des étudiants. * Jeux Universitaires ;

* fêtes nationales du 11 février et du 20 mai ;

UNIFAC : Festival Universitaire des Arts et de la Culture Forum des

Etudiants ;

JUPE : Journées Universitaires de la Professionnalisation de

l’Enseignement (JUPE) ;

JOAP : Journées d’Orientation Académique et Professionnelle (JOAP) ;

Universiades Académiques ;

Championnats inter-établissements ;

Coupe du Doyen de la Faculté ;

Semaine Scientifique et Culturelle de la Faculté.

VII- GRILLE DES ENSEIGNEMENTS : La grille des enseignements étant un document assez volumineux,

nous recommandons aux étudiants de se rapprocher des départements

afin d’avoir une grille adaptée à leur filière ou parcours de formation. Ils

peuvent également télécharger l’ensemble de la grille dans le site

Internet de la Faculté des Sciences.

Nous donnons ici des exemples de lecture du code d’une unité

d’enseignement.

1- CHM101 : Chimie Générale, 6 crédits (45 ; 22,5)

CHM= Chimie

1= niveau 1

01= UE numéro 1 dispensée au cours d’un semestre impair (S1)

45= Nombre d’heures de cours magistral (CM)

22,5= Nombre d’heures de travaux dirigés (TD)



2- CHM303 : Cristallographie et structure des solides, 6 crédits (45 ; 15 ;

15)

CHM= Chimie

3= niveau 3



15= Nombre d’heures de travaux dirigés (TD)

15= Nombre d’heures de travaux pratiques (TP)

3- CHM328 : Mécanismes réactionnels B, 4 crédits (30, 15)

CHM= Chimie

3= niveau 3



15= Nombre d’heures de travaux dirigés (TD).

Documents

Université de Yaoundé I LIVRET DE L'ÉTUDIANT