UNIWERSYTET HUMANISTYCZNO-PRZYRODNICZY

IM. JANA DŁUGOSZA W CZĘSTOCHOWIE

WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY

INSTYTUT PEDAGOGIKI

ZAKŁAD PODSTAW PEDAGOGIKI

przy współudziale

Lwowskiego Uniwersytetu Narodowego

im. Iwana Franki

Uniwersytetu Zarządzania Oświatą Państwowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy

w Kijowie

Sumskiego Państwowego Uniwersytetu

Pedagogicznego im. Antona Makarenki

XIII MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA NAUKOWA

Między wolnością a konformizmem –

100-lecie polskiej pedagogiki w odrodzonym państwie

PROGRAM

Częstochowa, 21 –22 września 2018 r.

2

Organizatorzy:

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy

im. Jana Długosza w Częstochowie

Wydział Pedagogiczny

Instytut Pedagogiki

Zakład Podstaw Pedagogiki

mają zaszczyt zaprosić Panią/Pana

do udziału w XIII Międzynarodowej Konferencji Naukowej

Między wolnością a konformizmem –

100-lecie polskiej pedagogiki w odrodzonym państwie

Częstochowa, 21 –22 września 2018 r.

KOMITET NAUKOWY KONFERENCJI:

Przewodniczący: dr hab. prof. UJD Kazimierz Rędziński (UJD)

Z-ca Przewodniczącego: prof. zw. dr hab. Janusz Sztumski (GWSH w Katowicach)

prof. dr hab. Mykola O. Kiriczenko (Uniwersytet Zarządzania Oświatą w Kijowie - Ukraina)

prof. dr hab. Jurij Liannoj (Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny w Sumach – Ukraina)

dr hab. prof. UP Katarzyna Dormus (Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie)

prof. dr hab. Julian Dybiec (Uniwersytet Jagielloński)

prof. dr hab. Romuald Grzybowski (Uniwersytet Gdański)

doc. dr Dmitro Herciuk (Uniwersytet im. I. Franki we Lwowie - Ukraina)

prof. dr hab. Krzysztof Jakubiak (Uniwersytet Gdański)

prof. dr hab. Wiesław Jamrożek (Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu)

dr hab. prof. UAM Justyna Gulczyńska (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)

dr hab. prof. PCz Robert Janik (Politechnika Częstochowska)

dr hab. prof. UW Janina Kamińska (Uniwersytet Warszawski)

dr hab. prof. UJK Ewa Kula (Uniwersytet Jana Kochanowskigo w Kielcach)

dr. hab. prof. US Elżbieta Magiera (Uniwersytet Szczeciński)

prof. dr hab. Anna Nowak (Uniwersytet Śląski w Katowicach)

dr hab. Tomasz Olchanowski (Uniwersytet w Białymstoku)

Assistant Professor, PhD Slavica Pavlović (Uniwersytet w Mostarze – Bośnia i Hercegowina)

dr hab. prof. UJD Paweł Zieliński (UJD w Częstochowie)

3

KOMITET ORGANIZACYJNY KONFERENCJI:

Przewodniczący: dr Mirosław Łapot

dr hab. prof. UJD Paweł Zieliński

dr Małgorzata Piasecka

dr Beata Łukasik

dr Monika Adamska-Staroń

dr Agnieszka Kozerska

dr inż. Wioletta Sołtysiak

Sekretarze: dr Anna Irasiak

dr Katarzyna Zalas

dr Izabela Wrona-Meryk

mgr Karol Motyl

PROGRAM RAMOWY KONFERENCJI

21.09.2018 r. (piątek)

10.00 – 10.15 Otwarcie XIII Międzynarodowej Konferencji Naukowej

przez Prorektora UJD prof. dra hab. inż. Zygmunta Bąka

10.15 – 13.30 Sesja plenarna

11.55 – 12.10 Przerwa kawowa

13.30 – 15.00 Obiad

15.00 – 18.00 Obrady w sekcjach tematycznych

18.15 Uroczysta kolacja

22.09.2018 r. (sobota)

8.45 Msza św. w Kaplicy Cudownego Obrazu

10.00 – 13.00 Warsztaty Jasnogórskie

15.00 – 17:00 Zebranie rad redakcji czasopism

4

OBRADY PLENARNE, godz. 10:00, sala 54

Przewodniczący: prof. zw. dr hab. Julian Dybiec

10:15-10:35 prof. dr hab. Mykola O. Kiriczenko (Rektor Uniwersytetu Zarządzania

Oświatą w Kijowie, Ukraina), Kształtowanie wartości kultury on-line

w dyskursywnej przestrzeni rzeczywistości wirtualnej

10:35-10:55 prof. dr hab. Jurij Liannoj (Rektor Państwowego Uniwersytetu

Pedagogicznego w Sumach, Ukraina), Historyczne aspekty kształcenia

fizjoterapeutów w pedagogicznych uczelniach na Ukrainie

10:55-11:15 prof. dr hab. Romuald Grzybowski (Uniwersytet Gdański), Obraz

socjalistycznej szkoły z lat PRL w świetle wspomnień jej dorosłych

absolwentów

11:15-11:35 prof. dr hab. Jurij Pelekh, prof. dr hab. Ludmiła Pelekh (Rówieński

Państwowy Uniwersytet Humanistyczny, Ukraina), Rozwój pedagogiki

aksjologicznej w Polsce w okresie 1990-2015

11:35-11:55 prof. dr hab. Anna Nowak (Uniwersytet Śląski w Katowicach),

Ochrona praw ucznia z niepełnosprawnością

11:55-12:10 Przerwa kawowa

12:10-12:30 dr hab. prof. UPH Jerzy Kolarzowski (Uniwersytet Przyrodniczo-

Humanistyczny w Siedlcach), Konwencje edukacyjne a nauczanie historii

w czasach ponowoczesnych

12:30-12:50 dr hab. prof. UAM Justyna Gulczyńska (Uniwersytet im. Adama

Mickiewicza w Poznaniu), Reaktywacja szkolnictwa po odzyskaniu

przez Polskę niepodległości – przykład poznański

12:50-13:10 prof. dr hab. Beata Maria Nowak (UJD), Współpraca na linii nauczyciel –

rodzic – uczeń (stan aktualny i idealny)

13:10-13:30 dr hab. prof. UJD Adam Rosół (UJD), Indywidualizm i wolność w edukacji

5

Sekcja I: Historyczno-oświatowa (sala 138)

Moderator: dr hab. prof. US Elżbieta Magiera

Dr hab. prof. UJK Ewa Kula (Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach), Wsparcie

finansowe uczniów szkół średnich w świetle protokołów posiedzeń Rady Wychowania

Publicznego w latach 1845-1850

Prof. dr hab. Krzysztof Jakubiak (Uniwersytet Gdański), prof. dr hab. Wiesław Jamrożek

(Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu), Dziedzictwo pedagogiczne

Drugiej Rzeczypospolitej – próba bilansu i oceny

Prof. dr hab. Stefania Walasek (Uniwersytet Wrocławski), Aktywność społeczna na rzecz

rozwoju szkolnictwa na przykładzie działalności TPBPSP w województwie wileńskim

(1933-1939)

Dr hab. prof. UG Kazimierz Puchowski (Uniwersytet Gdański), Sejmik szkolny

warszawskiego Collegium Nobilium Societatis Jesu o kwestii żydowskiej

Dr hab. prof. US Elżbieta Magiera (Uniwersytet Szczeciński), Szkolny ruch krajoznawczy

w Polsce w latach 1918-2018

Dr hab. prof. UJD Kazimierz Rędziński (UJD), Środowisko studenckie we Lwowie w latach

II Rzeczypospolitej

Dr Elżbieta Gorloff (Uniwersytet Gdański), Geneza, założenia, organizacja szkół wiodących,

eksperymentalnych i eksperymentujących w okresie PRL-u

Dr Małgorzata Puchowska (Akademia Pomorska w Słupsku), Clio na konwiktowej scenie

w Chyrowie

Dr Switłana Iwanczykowa (Brzeski Uniwersytet Państwowy im. A. Puszkina, Białoruś), Geneza i rozwój systemu kultury fizycznej i aktywności zdrowotnej w uczelniach

wyższych Ukrainy w latach 20.XX wieku

Dr Maria Januszewska-Warych (UJD), Współdziałanie Związku Nauczycielstwa Polskiego

w powojennym ratowaniu dzieci polskich wygnanych z Ojczyzny w latach II wojny

światowej

Dr Anna Strumińska-Doktór (Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna

w Białymstoku), Wpływ edukacji na budowanie wiezi społecznych i kształtowanie

tożsamości lokalnych

Dr Katarzyna Milik (UJD), Szkoły elementarne powiatu częstochowskiego w świetle raportów

(1817-1828)

Dr Anna Czerniecka-Haberko, dr Karolina Studnicka-Mariańczyk (UJD), Przepis

na wychowanie rodziny Bnińskich w świetle korespondencji Archiwum w Winnicy

Dr Barbara Łuczyńska (Uniwersytet Jagielloński), Etos nauki (perspektywa historyczna) –

komunikat

Dr Andrzej Kołakowski (Uniwersytet Gdański), Foersterowska wizja wychowania

obywatelskiego w oświetleniu katolickiej etyki społecznej

Dr Mirosław Łapot (UJD), Postępowania dyscyplinarne wobec nauczycieli w dobie autonomii

galicyjskiej – komunikat z badań

6

Mgr Tomasz Solarski (Uniwersytet Gdański), Podstawowe założenia funkcjonowania

Centralnej Komisji Kwalifikacyjnej w latach 1951-1953

Mgr Michał Jakubowski (Politechnika Częstochowska), Działalność Baldura

von Schiracha w kontekście nazistowskiej „pedagogiki indoktrynacji” w Hitler

Jugend w latach 1933 – 1945

Mgr Izabela Wrona-Meryk (UJD), Seminaria nauczycielskie w Częstochowie w latach 1918-

1939

Mgr Katarzyna Zalas (UJD), Uroczystości szkolne jako element wychowania państwowego

w częstochowskich szkołach powszechnych (1918-1939)

Mgr Halina Gromowa, mgr Lilia Ogilczenko (CDIAL, Ukraina), Źródła do dziejów

organizacji studenckich w Centralnym Państwowym Archiwum Historycznym Ukrainy

we Lwowie

Sekcja II: Edukacji instytucjonalnej (sala 306)

Moderator: Prof. dr hab. Juri Pelekh

Prof. dr hab. Wiktor A. Gładusz (Uniwersytet Zarządzania Oświatą w Kijowie, Ukraina),

System dydaktyczny V. Okanya w kształceniu na poziomie szkoły wyższej

Doc. dr Tetiana Burłajenko (Uniwersytet Zarządzania Oświatą w Kijowie, Ukraina),

Innowacyjny model podwyższania jakości edukacji w kontekście kształcenia

przyszłych menadżerów oświaty

Doc. dr Julia Zajaczuk (Uniwersytet im. I. Franki we Lwowie, Ukraina), Nowoczesna

globalna przestrzeń szkolnictwa wyższego: dynamika, zarządzanie jakością, czynniki

wpływu i ryzyka

Doc. dr Andrij Prokip (Akademia Komercyjna we Lwowie, Ukraina), Formy pracy

ze zwiedzającymi na mini-wystawach w dziale broni Lwowskiego Muzeum

Historycznego „Arsenał”

Dr Elżbieta Buchcic (Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach), Edukacja

przyrodnicza aksjologicznym priorytetem

dr Slavica Pavlović, dr Anita Lukenda (Uniwersytet w Mostarze, Bośnia i Hercegowina), Education of national minorities in Bosnia and Herzegovina: a case of Roma people

Dr Aneta Jegier (Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie), Żłobek miejscem

kształtowania rozwoju psychoruchowego małego dziecka

Dr Iwona Samborska (Uniwersytet Śląski w Katowicach), Projektowanie zrównoważonego

środowiska edukacyjnego – współczesne wyzwania

Dr Anna Łobos (Uniwersytet Śląski w Katowicach), Styl dyskursu edukacyjnego –

od Janusza Korczaka do najnowszych podręczników

Dr Beata Zajęcka (UJD), Nieletni w młodzieżowym ośrodku wychowawczym: izolowani i (czy)

resocjalizowani (?)

Dr inż. Wioletta Sołtysiak (UJD), Kształtowanie kompetencji dla społeczeństwa wiedzy. Nowe

formy i metody kształcenia

Dr Agnieszka Kozerska (UJD), Edukacja osób starszych w Polsce

7

Dr Rafał Głębocki (UJD), Technologie informacyjne w pracy socjalnej. Analityka

autonomiczności uczenia się a kształcenie online

Mgr Romana Michajlyszyn (Uniwersytet im. I. Franki we Lwowie, Ukraina), Humanistyczna edukacja studentów w procesie uczenia się opartego na idei

pedagogiki współpracy

Mgr Iva Čolak, mgr Kristina Topić (University Clinical Hospital, Mostar; Private

Preschool Institution Planet Montessori, Mostar, Bośnia i Hercegowina), Private

Preschool Institution “Planet Montessori”. Psychology within Montessori pedagogy:

theory and practice

Mgr Dorota Mętrak (Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach), Estetyka

w przestrzeni edukacyjnej polskiej szkoły

Sekcja III: Psychologiczno-pedagogiczna (sala 54)

Moderator: prof. dr hab. Anna Nowak

Prof. dr hab. Inna Osadczenko (Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny im. P. Tyczyny

w Humaniu, Ukraina), Współczesne znaczenie idei psychodydaktycznych J.A.

Komeńskiego

Dr hab. prof. UJD Izabela Krasiejko (UJD), Refleksyjna edukacja metodyki pracy socjalno-

wychowawczej

Doc. dr Oksana Bodnar (Uniwersytet w Tarnopolu, Ukraina), Ocena umiejętności

komunikacyjnych eksperta w dziedzinie edukacji

Dr Barbara Jamrozowicz (Uniwersytet Jagielloński), Publiczne i prywatne w praktykach

wychowania seksualnego (1918-1939)

Dr Anida Szafrańska (Uniwersytet Śląski w Katowicach), Edukacja dziecka z autyzmem.

Między teorią a praktyką

Dr Anna Mikler-Chwastek (Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie),

Rodzicielstwo bliskości – czy na pewno współczesne trendy w wychowaniu?

Dr Małgorzata Piasecka (UJD), (Geo)poetyka marzenia. Edukacyjne (nie)miejsca i (nie)ślady

Dr Joanna Juszczyk-Rygałło (UJD), Sieć kształtuje świadomość, czyli o edukacyjnej filozofii

Internetu

Dr Anna Banasiak (UJD), Postawy rodzicielskie matek dzieci z zaburzeniami ze spektrum

autyzmu (ASD)

Dr Beata Łukasik (UJD), Między przymusem a wolnością w edukacji

Dr Monika Adamska-Staroń Bobik (UJD), Rockowe narracje jako edukacyjna przestrzeń.

Relacja z badań

Dr Anna Irasiak (UJD), Głusi jako mniejszość językowo-kulturowa – problemy społeczne,

administracyjne i prawne

Mgr Sylwia Raźniak (Politechnika Częstochowska), Rola pozapłacowych czynników

motywacyjnych w procesach zarządzania w kontekście doświadczeń andragogiki

8

Mgr Oksana Kowalyszyn (Uniwersytet im. I. Franki we Lwowie), Edukacyjno-

charytatywna działalność Towarzystwa Naukowego Szewczenki we Lwowie (1873-

1939)

Mgr Łukasz Wróbel (Uniwersytet Wrocławski), Znaczenie społeczno-kulturowych

czynników w systemie kształcenia kierowców w latach 1918-2018

Mgr Karol Motyl (UJD), Proksemiczny charakter fizycznej przestrzeni szkoły w ujęciu analizy

transakcyjnej

Sekcja IV: Pedeutologiczna (sala 607)

Moderator: prof. dr hab. Beata Maria Nowak

Doc. dr Dmitro Herciuk, doc. dr Natalia Horuk, doc. dr Tatiana Rawczyna (Uniwersytet

im. I. Franki we Lwowie, Ukraina), Doskonalenie kształcenia zawodowego

nauczyciela akademickiego w Uniwersytecie Lwowskim w ramach programu

Erasmus+

Prof. dr hab. Olena I. Bodnarczuk (Uniwersytet Zarządzania Oświatą w Kijowie,

Ukraina), Subiektywne samopoczucie pedagoga jako wskaźnik jego wewnętrznej

wolności

Dr Natalia W. Koriagina (Połtawski Instytut Pedagogicznej Podyplomowej Oświaty

im. M. V. Ostrogradskiego, Ukraina), Realizacja idei pedagogiki polskiej

w systemie kształcenia podyplomowego nauczycieli

Prof. dr hab. Leonid Wachowski (Ługański Uniwersytet Narodowy im. T. Szewczenki,

Ukraina), Pedagogika ukraińska w warunkach radykalnej reorganizacji szkolnictwa

w latach 30. XX wieku

Dr hab. prof. UAM Dominik Kubicki (Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu), Przystosowania edukacji narodowej do psychiki narodu

Doc. dr Olga Biliakowska (Uniwersytet im. I. Franki we Lwowie, Ukraina), Problemy

jakości kształcenia zawodowego przyszłych nauczycieli: refleksje polskich

i ukraińskich naukowców

Dr hab. Ilona Żeber-Dzikowska (Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach),

Czy nauczyciel może być wzorem i autorytetem dla dzieci przedszkolnych i ich

rodziców?

Prof. dr hab. Zoja Rjabowa (Uniwersytet Zarządzania Oświatą w Kijowie, Ukraina),

Projekt funkcjonowania osobowości na podstawie realizacji wniosków edukacyjnych

Prof. dr hab. Halina Bewz (Uniwersytet Zarządzania Oświatą w Kijowie, Ukraina),

Rozwój odpowiedzialnego rodzica: społeczne programy wczesnej rozrywki

Dr Switlana Ciura (Uniwersytet im. I. Franki we Lwowie, Ukraina), Specjalistyczna

podstawa wiedzy nauczyciela: koncepcja Li Szulmana w kontekście nabywania przez

studentów wiedzy pedagogicznej

Dr Natalia Jaremczuk (Uniwersytet im. I. Franki we Lwowie, Ukraina), Problem

przygotowania doktorów filozofii (PhD) w zakresie pedagogiki w teorii edukacyjnej

Dr Bogumiła Bobik (Uniwersytet Śląski w Katowicach), Pedagog szkolny wobec wyzwań

nauczycieli, uczniów i rodziców. Zarys badań diagnostycznych

9

Dr Zofia Frączek (Uniwersytet Rzeszowski), Wybrane współczesne problemy

funkcjonowania w zawodzie nauczyciela i ich rozwiązywanie

Dr Edyta Skoczylas-Krotla (UJD), Nauczyciel, rodzice i uczniowie w procesie edukacji

językowej

Dr Adrianna Sarnat-Ciastko (UJD), Młodzież – nauczyciele – tutoring. Wyniki badań

ewaluacji projektu „Wychować człowieka mądrego”

Dr Hanna Wiśniewska-Śliwińska (UJD), Czynniki wpływające na stan zdrowia dzieci

i młodzieży w Polsce – na podstawie badań

Dr Mariola Mirowska (UJD), Case management w szkole wyższej

Dr Wioleta Duda (UJD), Zarządzanie wiedzą czyli nowe spojrzenie na proces nauczania

i uczenia się w systemie edukacji

Mgr Aneta Lewandowska (Politechnika Częstochowska), Kulturowe aspekty

wychowawczych oddziaływań Stowarzyszenia Wiosna

Mgr Olga Lianna (Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny w Sumach, Ukraina), Komponenty środowiska pedagogicznego w terapii logopedycznej osób z afazją

Sekcja V: Pedagogiki kultury (sala 605)

Moderator: dr hab. Tomasz Olchanowski

Dr hab. Tomasz Olchanowski (Uniwersytet w Białymstoku), Idee i sofizmaty. Proces

wychowania w perspektywach psychologii politeistycznej Jamesa Hillmana

Dr hab. prof. PCz Robert Janik (Politechnika Częstochowska), Diversity and cultural

wealth – the religious and philosophical heritage of Europe

Dr hab. inż. prof. PCz Waldemar Jędrzejczyk (Politechnika Częstochowska), Zarządzanie

zasobami ludzkimi w perspektywie czwartej rewolucji przemysłowej

Dr hab. prof. UJD Paweł Zieliński (UJD), Polskie badania nad dalekowschodnią myślą

pedagogiczną

Doc. dr Oleksij Karamanow (Uniwersytet im. I. Franki we Lwowie, Ukraina), Współczesne praktyki kulturalne według idei edukacji muzealnej

Dr Renata Pater (Uniwersytet Jagielloński), Recepcja światowych nurtów pedagogicznych

w polskiej edukacji muzealnej

Dr Joanna Torowska (Uniwersytet Jagielloński), Dziedzictwo a pedagogika kultury – próba

ujęcia

Dr Katarzyna Smoter (Uniwersytet Jagielloński), O potrzebie kształtowania kompetencji

międzykulturowych nauczycieli akademickich – w poszukiwaniu rozwiązań

Dr Iryna Myszczyszyn (Uniwersytet im. I. Franki we Lwowie, Ukraina), Działalność

społeczno-psychologiczna przy grekokatolickich cerkwiach we Lwowie: osiągnięcia

i perspektywy

Mgr Maria Wasylyszyn (Uniwersytet im. I. Franki we Lwowie, Ukraina), Edukacja

muzealna w kontekście reform oświatowych w Polsce i na Ukrainie

10

INFORMACJE DLA AUTORÓW

Autorów nadsyłających teksty z zamiarem ich opublikowania w roczniku prosimy

o dostosowanie się do poniższych zasad.

Artykuły – edytor MS Word, czcionka Times New Roman, wielkość 12, odstęp między

wierszami 1,5, lewy margines 3,5 cm – należy dostarczyć w formie wydrukowanej wraz z płytą

lub przesłać pocztą elektroniczną.

Przypisy – w roczniku przyjęto zasadę sporządzania przypisów dolnych. Odsyłacz do

przypisu w tekście głównym umieszczamy w górnym indeksie przed kropką kończącą zdanie

(...2.). Stosujemy zapis przecinkowy, czyli poszczególne elementy adresu bibliograficznego

oddzielamy przecinkami.

Rozróżniamy zapisy:

a) pracy zwartej; np.: A. Artaud, Teatr i jego sobowtór, tłum. J. Błoński, Warszawa

1978, s. 78.

b) artykułu w czasopiśmie; np.: K. Jedynak, Kilka uwag o wychowaniu poza szkołą,

„Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze” 1995, nr 4, s. 22.

c) artykułu w pracy zbiorowej; np.: J. Rozwadowski, W kręgu tradycji kaszubskiej,

[w:] Z zagadnień folkloru ziemi pomorskiej. Materiały z sesji, Gdańsk 22–24 maja

1997, t. 1, red. C. Kobrzycki, T. Paculewicz, Gdańsk – Słupsk 1999, s. 29.

d) źródła archiwalnego; np.: Archiwum Państwowe w Częstochowie, zespół: Oświata

i opieka społeczna w Częstochowie (1918–1939), sygn. 255, k. 12.

e) zapis źródeł internetowych, np. W. Modzelewski, Z prawem na opak, www.onet.pl,

stan z: 22.10.2008, s. 2.

W tekście przypisów stosujemy skróty polskie: tamże, dz. cyt., incipit tytułu

w przypadku przywołania więcej niż jednej pracy danego autora.

Do artykułu należy dołączyć krótkie streszczenie w języku angielskim (do 15 wierszy

łącznie z przetłumaczonym tytułem).

Artykuł przesłany do redakcji „Pedagogiki” jest traktowany jako dzieło oryginalne.

Jeżeli tekst został opublikowany wcześniej, Autor jest zobowiązany do podania wyczerpującej

informacji na temat pierwodruku.

Prosimy o podanie czytelnych informacji na temat stopnia i tytułu naukowego, miejsca

pracy, numeru telefonu, a także adresu prywatnego i poczty elektronicznej.

Redakcja „Pedagogiki” zastrzega sobie prawo do ingerencji w nadesłane teksty

(ewentualne zmiany będą konsultowane z Autorem). Redakcja nie zwraca tekstów

nadesłanych, lecz nieopublikowanych na łamach rocznika.

Wszystkie referaty przedstawione na konferencji, po uzyskaniu pozytywnej recenzji,

będą drukowane w:

-„PEDAGOGICE” (8 pkt. na liście MNiSW)

-„ROCZNIKU POLSKO-UKRAIŃSKIM” (5 pkt. na liście MNiSW)

11

INFORMACJE ORGANIZACYJNE:

Miejsce obrad: budynek główny Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego

im. J. Długosza w Częstochowie, ul. Waszyngtona 4/8.

Noclegi: Pokoje Gościnne UJD ul. Waszyngtona 4/8;

Dom Studencki „Skrzat”, ul. Dąbrowskiego 76/78 (skrzyżowanie

ulic: Dekabrystów i Dąbrowskiego).

Akademickie Centrum Sportu UJD; ul. Dominika Zbierskiego 6

Dojazd do Domu Studenckiego „Skrzat” możliwy jest tramwajem każdej linii

(od przystanku Dworzec Główny PKP do przystanku Hala Polonia).

12

Informacja dot. przetwarzania danych osobowych

Zgodnie z art. 13 ust. 1 i ust. 2 ogólnego rozporządzenia o ochronie danych osobowych z dnia

27 kwietnia 2016 r. Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego im. Jana Długosza

w Częstochowie informuje, że:

1. administratorem Pani/Pana danych osobowych jest Uniwersytet Humanistyczno-

Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie, ul. Waszyngtona 4/8, 42-200

Częstochowa;

2. dane kontaktowe inspektora ochrony danych w Uniwersytecie Humanistyczno-

Przyrodniczym im. Jana Długosza w Częstochowie: e-mail: iod@ajd.czest.pl, tel. 34

37-84-133;

3. Pani/Pana dane osobowe przetwarzane będą w celu realizacji wydarzenia,

przetwarzanie jest niezbędne do wykonania umowy;

4. Pani/Pana dane osobowe nie będą udostępniane innym odbiorcom;

5. Pani/Pana dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego/organizacji

międzynarodowej;

6. Pani/Pana dane osobowe będą przechowywane przez okres wymagany przepisami

obowiązującego prawa – 2 lata, w przypadku wystawienia faktury VAT – 5 lat;

7. posiada Pani/Pan prawo dostępu do treści swoich danych oraz prawo ich sprostowania,

prawo do ograniczenia przetwarzania, prawo do przenoszenia danych;

8. ma Pani/Pan prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,

gdy uzna Pani/Pan, iż przetwarzanie danych osobowych Pani/Pana dotyczących narusza

przepisy ogólnego rozporządzenia o ochronie danych osobowych z dnia 27 kwietnia

2016 r.;

9. podanie przez Panią/Pana danych osobowych jest warunkiem udziału w wydarzeniu.

Jest Pani/Pan zobowiązana do ich podania, a konsekwencją niepodania danych

osobowych będzie brak możliwości uczestnictwa w wydarzeniu;

10. Pani/Pana dane nie będą przetwarzane w sposób zautomatyzowany, w tym w formie

profilowania.