Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
UUNNIIVVEERRZZIITTEETT UU TTRRAAVVNNIIUU
FFAARRMMAACCEEUUTTSSKKOO ZZDDRRAAVVSSTTVVEENNII
FFAAKKUULLTTEETT
SSTTUUDDIIJJSSKKII PPRROOGGRRAAMMII ZZAA
II CCIIKKLLUUSS SSTTUUDDIIJJAA SSTTUUDDIIJJ MMEEDDIICCIINNSSKKOO LLAABBOORRAATTOORRIIJJSSKKEE DDIIJJAAGGNNOOSSTTIIKKEE
44++11
DDoonniijjeettii OOddlluukkoomm SSeennaattaa UUnniivveerrzziitteettaa uu TTrraavvnniikkuu bbrr..553/18 oodd 26.7.2018. godine
TTrraavvnniikk,, 22001188.. ggooddiinnee
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
1
- Prvobitno usvojeni Odlukom broj:04/08 od 31.8.2008. godine o usvajanju nastavnih
planova i programa
- Revidirani nastavni planovi i programi usvojeni Odlukom Senata Zdravstvenog
fakulteta Br. 03-6-j-1/2010 od 15.03.2010. godine
- Akt Ministarstva nauke, kulture i sporta br. 03-38-30/10-9-2 od 25. 3. 2011.
godine
- Potvrđeni odlukom Senata Univerziteta u Travniku bbrr.. 212/11-c oodd 24.06.2011.
godine
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
2
TECNICHE DI LABORATORIO
Semestre I PRIMO ANNO N. di ore a carico dello
studente
Codice Denominazione materia Status Insegnamento Altro Totali ECTS 05.001-BMD Anatomia O 30+45 60 135 5 05.002-BMD Etica in medicina O 30+15 36 81 3 05.003-BMD Lingua inglese O 45+45 72 162 6 05.004-BMD Chimica O 45+45 72 162 6 05.005-BMD Biochimica O 60+30 99 189 7 05.006-BMD Educazione alla salute O 30+15 36 81 3
N. tototale di ore e crediti
ECTS 435 375 810 30
Semestre II N. di ore a carico dello
studente
Codice Denominazione materia Status Insegnamento Altro Totali ECTS 05.007-BMD Fisiologia con fisiopatologia O 45+45 99 189 7 05.008-BMD Biologia cellulare e genetica
umana O 30+30 48 108 4
05.009-BMD Informatica O 30+45 60 135 5 05.010-BMD Ecologia in medicina O 30+60 99 189 7 05.011-BMD Epidemiologia con statistica O 15+15 24 54 2 05.012-BMD Sicurezza sul lavoro e salute
degli operatori sanitari O 30+30 75 135 5
N. tototale di ore e crediti
ECTS 405 405 810 30
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
3
Semestre III SECONDO ANNO N. di ore a carico dello
studente
Codice Denominazione materia Status Insegnamento Altro Totali ECTS 05.013-BMD Patologia I O 30+45 60 135 5 05.014-BMD Controllo di qualità in
medicina di laboratorio O 15+15 24 54 2
05.015-BMD Biologia molecolare O 30+30 48 108 4 05.016-BMD Igiene O 30+30 48 108 4 05.017-BMD Biochimica clinica O 30+30 48 108 4 05.018-BMD Infettologia O 60+30 72 162 6
Materia a scelta O 45+15 75 135 5
N. tototale di ore e crediti
ECTS 435 375 810 30
Semestre IV N. di ore a carico dello
studente
Codice Denominazione materia Status Insegnamento Altro Totali ECTS 05.019-BMD Patologia II O 30+30 48 108 4 05.020-BMD Istologia O 30+45 114 189 7 05.021-BMD Fisica O 15+30 63 108 4 05.022-BMD Citologia clinica O 30+45 114 189 7 05.023-BMD Medicina nucleare O 15+30 63 108 4 05.024-BMD Metodi fisici in chimica
clinica O 15+30 63 108 4
N. tototale di ore e crediti
ECTS 345 465 810 30
Lista delle materie a scielta per il secondo anno A.A. Codice
1. Psicologia 05.025-BMD
2. Comportamenti organizzativi 05.026-BMD
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
4
Semestre V TERZO ANNO N. di ore a carico dello
studente
Codice Denominazione materia Status Insegnamento Altro Totali ECTS 05.027-BMD Chimica clinica specialistica
1 O 30+45 60 135 5
05.028-BMD Microbiologia e virologia
medica I O 30+45 114 189 7
05.029-BMD Chimica clinica generale I O 15+45 48 108 4 05.030-BMD Micologia e Parassitologia
medica O 15+45 48 108 4
05.031-BMD Ematologia I O 30+60 72 162 6 Materia a scelta O 30+30 48 108 4
N. tototale di ore e crediti
ECTS 420 390 810 30
Semestre VI N. di ore a carico dello
studente
Codice Denominazione materia Status Insegnamento Altro Totali ECTS 05.032-BMD Transfusiologie O 45+60 138 243 9 05.033-BMD Imunologia O 30+30 48 108 4 05.033-BMD Microbiologia e virologia
medica II O 30+45 87 162 6
05.034-BMD Chimica clinica generale II O 30+45 114 189 7 05.035-BMD Elaborazione dati in
laboratorio O 30+30 48 108 4
N. tototale di ore e crediti
ECTS 375 435 810 30
Lista delle materie a scielta per il terzo anno A.A. Codice
1. Competenze e abilità comunicative 05.036-BMD
2. Medicina sociale 05.037-BMD
2. Lingua tedesca 05.038-BMD
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
5
Semestre VII QUARTO ANNO N. di ore a carico dello
studente
Codice Denominazione materia Status Insegnamento Altro Totali ECTS 05.039-BMD Chimica clinica specialistica
II O 30+60 45 135 5
05.040-BMD Ematologia II O 30+30 75 135 5 05.041-BMD Tirocinio O 0+270 0 270 10 05.042-BMD Tecnologie di laboratorio in
ematologia O 30+60 72 162 6
05.043-BMD Diagnosi di laboratorio dei
tumori maligni O 30+30 48 108 4
N. tototale di ore e crediti
ECTS 570 240 810 30
Semestre VIII N. di ore a carico dello
studente
Codice Denominazione materia Status Insegnamento Altro Totali ECTS 05.044-BMD Tecniche patoistologiche O 15+45 48 108 4 05.045-BMD Correlazione tra quadro
clinico e dati di Laboratorio O 30+30 21 81 3
Materia a scelta O 15+15 24 54 2 05.046-BMD Condizioni di emergenza-
urgenza in laboratorio O 30+15 63 108 4
05.047-BMD Metodologija naučno-
istraživačkog rada O 30+30 21 81 3
05.048-BMD Tirocinio O 0+270 0 270 10 05.049-BMD Tesi O 0 108 108 4
N. tototale di ore e crediti
ECTS 525 285 810 30
Lista delle materie a scielta per il quarto anno A.A. Codice
1. Economia nella sanita' 05.050-BMD
2. Organizzazione del servizio sanitario e legislazione 05.051-BMD
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
6
KURIKULUM PRVOG CIKLUSA STUDIJA STUDIJSKOG PROGRAMA
ZA STUDIJ MEDICINSKO LABORATORIJSKE DIJAGNOSTIKE
(ZVANJE: BACHELOR MEDICINSKO-LABORATORIJSKE DIJAGNOSTIKE)
Semestar I PRVA GODINA Broj sati opterećenja
studenta
Šifra Naziv predmeta Status Nastava Ostalo Ukupno ECTS 05.001-BMD Anatomija O 30+45 60 135 5 05.002-BMD Medicinska etika O 30+15 36 81 3 05.003-BMD Engleski jezik O 45+45 72 162 6 05.004-BMD Hemija O 45+45 72 162 6 05.005-BMD Biohemija O 60+30 99 189 7 05.006-BMD Zdravstveno vaspitanje O 30+15 36 81 3
Ukupan broj sati i ECTS
bodova 435 375 810 30
Semestar II Broj sati opterećenja
studenta
Šifra Naziv predmeta Status Nastava Ostalo Ukupno ECTS 05.007-BMD Fiziologija sa
patofiziologijom O 45+45 99 189 7
05.008-BMD Biologija stanice sa
humanom genetikom O 30+30 48 108 4
05.009-BMD Informatika O 30+45 60 135 5 05.010-BMD Zdravstvena ekologija O 30+60 99 189 7 05.011-BMD Epidemilogija sa statistikom O 15+15 24 54 2 05.012-BMD Sigurnost na radu i zdravlje
zdravstvenih radnika O 30+30 75 135 5
Ukupan broj sati i ECTS
bodova 405 405 810 30
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
7
Semestar III DRUGA GODINA Broj sati opterećenja
studenta
Šifra Naziv predmeta Status Nastava Ostalo Ukupno ECTS 05.013-BMD Patologija I O 30+45 60 135 5 05.014-BMD Kontrola kvalitete rada u
laboratorijskoj medicini O 15+15 24 54 2
05.015-BMD Molekularna biologija O 30+30 48 108 4 05.016-BMD Higijena O 30+30 48 108 4 05.017-BMD Klinička biohemija O 30+30 48 108 4 05.018-BMD Infektologija O 60+30 72 162 6
Izborni O 45+15 75 135 5
Ukupan broj sati i ECTS
bodova 435 375 810 30
Semestar IV Broj sati opterećenja
studenta
Šifra Naziv predmeta Status Nastava Ostalo Ukupno ECTS 05.019-BMD Patologija II O 30+30 48 108 4 05.020-BMD Histologija O 30+45 114 189 7 05.021-BMD Fizika O 15+30 63 108 4 05.022-BMD Klinička citologija O 30+45 114 189 7 05.023-BMD Nuklearna medicina O 15+30 63 108 4 05.024-BMD Fizikalne metode u kliničkoj
hemiji O 15+30 63 108 4
Ukupan broj sati i ECTS
bodova 345 465 810 30
Lista izbornih predmeta za treću godinu studija Šifra predmeta
1. Psihologija 05.025-BMD
2. Organizaciona kultura i ponašanje 05.026-BMD
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
8
Semestar V TREĆA GODINA Broj sati opterećenja
studenta
Šifra Naziv predmeta Status Nastava Ostalo Ukupno ECTS 05.027-BMD Specijalna klinička hemija 1 O 30+45 60 135 5 05.028-BMD Medicinska bakteriologija i
virologija I O 30+45 114 189 7
05.029-BMD Opća klinička hemija I O 15+45 48 108 4 05.030-BMD Medicinska parazitologija i
mikologija O 15+45 48 108 4
05.031-BMD Hematologija I O 30+60 72 162 6 Izborni O 30+30 48 108 4
Ukupan broj sati i ECTS
bodova
420 390 810 30
Semestar VI Broj sati opterećenja
studenta
Šifra Naziv predmeta Status Nastava Ostalo Ukupno ECTS 05.032-BMD Transfuziologija O 45+60 138 243 9 05.033-BMD Imunologija O 30+30 48 108 4 05.033-BMD Medicinska bakteriologija i
virologija II O 30+45 87 162 6
05.034-BMD Opća klinička hemija II O 30+45 114 189 7 05.035-BMD Obrada laboratorijskih
podataka O 30+30 48 108 4
Ukupan broj sati i ECTS
bodova 375 435 810 30
Lista izbornih predmeta za treću godinu studija Šifra predmeta
1. Vještina komunikacije 05.036-BMD
2. Socijalna medicina 05.037-BMD
2. Njemački jezik 05.038-BMD
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
9
Semestar VII ČETVRTA GODINA Broj sati opterećenja
studenta
Šifra Naziv predmeta Status Nastava Ostalo Ukupno ECTS 05.039-BMD Specijalna klinička hemija II O 30+60 45 135 5 05.040-BMD Hematologija II O 30+30 75 135 5 05.041-BMD Stručna praksa O 0+270 0 270 10 05.042-BMD Laboratorijske tehnologije u
hematologiji O 30+60 72 162 6
05.043-BMD Biohemijska laboratorijska
dijagnostika malignih
tumora
O 30+30 48 108 4
Ukupan broj sati i ECTS
bodova 570 240 810 30
Semestar VIII Broj sati opterećenja
studenta
Šifra Naziv predmeta Status Nastava Ostalo Ukupno ECTS 05.044-BMD Patohistološke tehnike O 15+45 48 108 4 05.045-BMD Kliničko laboratorijske
korelacije O 30+30 21 81 3
Izborni O 15+15 24 54 2 05.046-BMD Urgentna stanja u
laboratorijskoj praksi O 30+15 63 108 4
05.047-BMD Metodologija naučno-
istraživačkog rada O 30+30 21 81 3
05.048-BMD Stručna praksa O 0+270 0 270 10 05.049-BMD Završni rad O 0 108 108 4
Ukupan broj sati i ECTS
bodova 525 285 810 30
Lista izbornih predmeta za treću godinu studija Šifra predmeta
1. Zdravstvena ekonomika 05.050-BMD
2. Organizacija zdravstvene službe i legislativa 05.051-BMD
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
10
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta
05.001-BMD Naziv predmeta: ANATOMIJA
Nivo: I ciklus Godina: I Semestar: I Broj ECTS kredita: 5
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 3V Ukupan broj sati: 30P+45V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Sposobnost definisanja, razumevanja, opisivanja, integrisanja i
reprodukovanja pojmova koji se odnose na normalne anatomske
strukture.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije
da:
1.Locira, imenuje i demonstrira znanje položaja kostiju, mišića, i
organa u ljudskom tijelu
2.Savlada opštim pojmovima o morfologiji i građi organa, kao i
njihovom položaju u prostoru
3.Demonstrira znanje o topogrfskim odnosima dijelova tijela kao i
njihovim osnovnim funkcijama
1.2. Predmeti koji su
preduslov za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice: Osnove ćelijske morfologije (citologije).
Osnove znanosti o tkivima (histologije).
Nauka o kostima (glava, rameni pojas, gornji ekstremiteti,
donji ekstremiteti, spojevi i zglobovi).
Nauka o mišićima- myologia (uvod, podjela, glava, trup,
trbuh, mišići zdjelice, gornji ekstremiteti, donji ekstremiteti).
Nauka o organima- Splanchnologia.
Respiratorni sistem- Apparatus respiratorius.
Cirkulatorni sistem (srce,.krvni sudovi i limfatički sistem).
Probavni sistem- apparatus digestorius.
Mokraćni i spolni sistem- apparatus urogenitalis (bubreg,
mokračovod, mokračna bešika, mokračna cijev).
Spolni organi- organa genitalia.
Žlijezde sa unutrašnjim lučenjem.
Centralni nervni sistem (CNS).
Periferni nervni sistem (PNS).
Osjetila.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije/konsultacije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 45 sati
3. 60 sata
135 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način ocjenjivanja: 1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
11
4. završni test 0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Bošković, M.: Anatomija čovjeka, Beograd, bilo koje izdanje
Dopunska literatura:
Cus M.: Anatomija sa fiziologijom za medicinske škole (bilo koje
izdanje)
Perović B.: Anatomija čovjeka I i II (skripta)
Sobotta: Atlas anatomije čovjeka (ili bilo koji drugi anatomski atlas)
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
12
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.002-BMD Naziv predmeta: MEDICINSKA ETIKA
Nivo: I ciklus Godina: I Semestar: I Broj ECTS kredita: 3
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 1V Ukupan broj sati: 30P + 15V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Razumijevanje principa medicinske etike i deontologije, i primjena u
svakodnevnom životu.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije da:
1. Demonstriraju vještine etičke analize.
2. Razviju vještine vlastite svijesti o etičkim pitanjima u praksi i
naučno-istraživačkom radu.
3. Razumiju i primijene načela kodeksa medicinske etike.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice: Uvod u etiku: etika.
Deontologija. Hipokratova zakletva. Filozofija i etika.
Zdravstvena politika.
Dužnosti medicinskog osoblja. Najvažnije dužnosti prema
pacijentu.
Teorija ličnosti i karakteri.
Poštovanje ljudskog života i zdravlja.
Prava pacijenata.
Dužnosti medicinskog osoblje prema samim sebi.
Dužnost medicinskog osoblja prema kolegama.
Dužnost medicinskog osoblja prema drušvenoj zajednici.
Dužnosti pacijenta.
Nepridržavanje medicinskih preporuka.
Honoriranje ljekarskog rada.
Odbijanje medicinskog tretmana od strance pacijenta na osnovu
religijskih uvjerenja.
Pravne posljedice nepridržavanja tretmana.
Pacijent u terminalnom stanju bolesti.
Razmatranje sposobnosti za odlučivanje u odnosu na potrbu za
intervenciju.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. vježbe
3. diskusije
4. konsultacije
1. 60%
2. 20%
3. 10%
4. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. vježbe
3. seminarski rad
4. samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 15 sati
3. 10 sati
4. 26 sati
81 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način 1. obavezni dolazak (%) 0 – 10 %
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
13
ocjenjivanja: 2. seminarski rad
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Šegota, I.; Etika Sestrinstva (Drugo dopunjeno i izmijenjeno izdanje),
Pergamena, Zagreb, 1997
Dopunska literatura:
Jonsen, A.; Sigler, M.; Winslade, W., V.; Klinička Etika (Praktični
pristup etičkim odlukama u kliničkoj medicini); McGraw-Hill; 2008.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
14
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.003-BMD Naziv predmeta: ENGLESKI JEZIK
Nivo: Dodiplomski Godina: I Semestar: I Broj ECTS kredita: 6
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 3P + 3V Ukupan broj sati: 45P + 45V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Osposobiti studente da mogu koristiti stručnu literaturu na engleskom
jeziku.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije
da:
1. Koristi osnovnu englesku medicinsku terminologiju
2. Osnovno razumijevanje stručnih tekstova
3. Uspješno koristi internet
4. Aktivno komunicira sa stranim stručnjacima
1.2. Predmeti koji su
preduslov za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice: Fonetika, samoglasnici (vokali), suglasnici (konsonanti),
dvoglasi (difonzi), neodređeni član, određeni član, sadašnje
vrijeme glagola TO BE, lične zamjenice.
Množina imenica, prisvojni pridjevi, infinitiv, sadašnje
vrijeme glagola TO HAVE, padežni oblici ličnih zamjenica,
zapovjedni način, sadašnje vrijeme glagola CAN, glavni
brojevi. MUCH – MANY.
Red riječi u rečenici, redni brojevi, genitivi: saksonski i
normanski, sadašnje trajno vrijeme (Prezent glagoli: SEE-
HEAR)
Poređenje (komparacija) pridjeva, sadašnje obično vrijeme
(Present Simple Tense), nepravilna množina imenica.
Prošlo obično vrijeme (Past Simple Tense) glagola TO BE,
TO HAVE, CAN, prošlo obično vrijeme (Past Simple Tense)
pravilnih i nepravilnih glagola.
Glagoli MUST, OUGHT TO–sadašnje i prošlo vrijeme,
buduće vrijeme ( Future Tense).
Konsrukcija TO BE GOING TO + infinitiv, upitne zamjenice,
odnosne zamjenice ( Relative Pronouns).
Izrazi SOME; ANY; NO i njihove složenice, Have got, prošli
particip (Past Participle), Present Perfect Tense.
Glagol MAY, zapovjedni način (Imperative) – odrični oblik,
prisvojne zamjenice.
Povratne zamjenice (Reflexive Pronouns), TO BE ABLE TO,
TO HAVE TO, glagoli SHOULD, WOULD, COULD.
Red riječi u rečenici, pogodbene rečenice (Conditional
Clausses), I tip davno prošlo vrijeme (Past Perfect Tense),
USED TO.
Pasiv (Passive Voice), upitne fraze (Question Tags), HAD
BETTER + INFINITIVE, glagol DO za naglašavanje.
Pogodbene rečenice (Conditional Claussees) – II tip
Indirektni govor (Indirect Speech), glagoli SAY-
TELL,potvrdne, zapovjedne i upitne rečenice.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
15
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 60%
2. 30%
3. 10%
2.2. Broj sati opterećenja
studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. samostalno učenje
UKUPNO
1. 45 sati
2. 45 sati
3. 72 sati
162 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način ocjenjivanja: 1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Kalman V., Šober A.- Alkalaj, Engleski I , Svjetlost, Sarajevo
Standardni rječnik engleskog jezika (bilo koje izdanje)
Dopunska literatura:
1. Režić P., Žurić-Havelka, S.: Introduction to Basic Medical
Terminology for Health Professions, Zdravstveno sveučilište,
Zagreb, 2013.
2. Davi-Ellen Chabner: The language of medicine, 10th edition,
Saunders, 2014.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
16
Šifra predmeta:
05.004-BMD Naziv predmeta: HEMIJA
Nivo: I ciklus Godina: I Semestar: I Broj ECTS: 6
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 3P + 3V Ukupan broj sati: 45P + 45V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Cilj nastavnog predmeta Hemija jeste da se fenomeni i zakonitosti
fizičke hemije, kao i hemijskih osobina neorganskih i organskih
jedinjenja, osvijetle s aspekta njihovog značaja i uloge u biološkim
sistemima, što je naglašeno i kroz teorijsku i kroz praktičnu nastavu.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušane nastave i položenog ispita student je sposoban da:
1. rješava osnovne računske probleme u hemiji;
2. bude pripremljen za praćenje ostalih modula iz biohemije,
farmakologije i drugih kliničkih prijedmeta.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Teorijska nastava:
hemija kao prirodna nauka, SI sistem jedinica (2 sata);
stehiometrijski zakoni, Daltonova atomska teorija, Avogadrova
teorija. Molarne veličine. Mol i hemijska formula. Izračunavanje
pomoću hemijskih jednačina. Struktura atoma, modeli atoma,
kvantno-mehanički model atoma (4 sata);
opšte osobine elemenata, elektronska konfiguracija i periodni sistem
elemenata, periodičnost svojstava elemenata (2 sata);
bioelementi - metali i nemetali (2 sata);
hemijske veze i van der Waalsove sile. Energija veze. Vodikova
veza. Struktura i svojstva vode. Voda u ljudskom organizmu.
Anorganske tvari u usnoj šupljini (4 sata);
kompleksi - metalni i helatni. Biohemijski značaj (2 sata);
rastvori - koncentracija rastvora, koligativne osobine rastvora.
Koloidni rastvori. Dijaliza i osmoza (4 sata);
elektroliti i elektroliti tjelesnih tečnosti (2 sata);
ravnoteža u rastvorima elektrolita - pH vrijednost rastvora, elektroliti
tjelesnih tečnosti, hidroliza, reakcije kiselina i baza, biološki puferski
sistemi (4 sata);
hemijske reakcije - brzina hemijskih reakcija i energetske promjene.
kod hemijski rakcija. Hemijska ravnoteža. Utjecaj raznih faktora na
ravnotežu. Le Chatelierov princip (4 sata);
Elektrohemijske reakcije. Elektrolitski i galvanski članci. Elektrodni
potencijal, potencijal redoks-sistema. Elektohemijski procesi u usnoj
šupljini (4 sata);
oksidoredukcija - neorganske i organske oksidoredukcije. Ćelijsko
disanje (4 sata);
organske kiseline i njihovi derivati (4 sata);
karboksilne kiseline i njihovi derivati. Kiselinski halogenidi, estri i
amidi - lokalni anestetici (4 sata);
ugljeni hidrati - podijela, reakcije oksidacije i redukcije. Biološki
značaj. Disaharidi. Polisaharidi. N- i O glikozidi (4 sata);
lipidi - struktura triglicerida, fosfolipida, glikolipida, prostaglandina,
holesterola, žučnih kiselina, steroidnih hormona (4 sata);
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
17
aminokiseline - podijela, peptidna veza, izoelektrična tačka, reakcije
aminokiselina. Peptidi i proteini - struktura uloga (4 sata);
spojevi sa sumporom. Tioli i njihovi oksidacijski produkti tioesteri.
Spojevi sa azotom (nitro spojevi, amini, aminoalkoholi.
Heterociklični spojevi i njihovi derivati. Alkaloidi i nukleinske
kiseline (2 sata).
Praktična nastava:
mjere predostrožnosti pri radu u laboratoriji;
rad u hemijskoj laboratoriji;
razdvajanje sastojaka smjese;
mjerenje mase, volumena i gustoće;
određivanje molarne mase pline;
određivanje molarne mase metala;
određivanje topline neutralizacije;
koloidi;
brzina hemijske reakcije;
ravnoteže hemijskih reakcija;
elektrohemija;
osnovne klase anorganskih spojeva;
tipovi hemijskih reakcija;
kompleksni spojevi.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti (%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
teorijska nastava
praktična nastava
diskusija
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
teorijska nastava
praktična nastava
samostalno učenje
UKUPNO
1. 45 sati
2. 45 sati
4. 72 sati
162 sati
Učešće u ocjeni:
2.3. Način ocjenjivanja: 1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Filipović S, Lipanović. Opća i anorganska kemija. Zagreb: Školska
knjiga, 1982.
2. Arsenijevic RS. Organska hemija. Beograd: Naučna knjiga, 1997.
Dopunska literatura:
1. Sinanović K. Kemija. Fojnica, 2005.
2. Džankić N, Budimlić A. Opća kemija. Bihać, 2005.
3. Biffl M. Osnove kemije. Zagreb: Školska knjiga, 1987.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
18
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta: 05.005-BMD
Naziv predmeta: BIOHEMIJA
Nivo: I ciklus Godina: I Semestar: I Broj ECTS: 7
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 4P + 2V Ukupan broj sati: 60P + 30V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Cilj predmeta je sticanje znanja o hemijskoj građi biomolekula i
njihovoj biološkoj finkciji, biohemijskim i energetskim promjenama,
upoznavanje glavnih metaboličkih procesa u organizmu zdrava
čovjeka, te načina njihove regulacije. Usvajanje znanja i vještina o
građi i funkciji molekula žive stanice pri proticanju bioloških procesa
u organizmu, metaboličkih puteva, njihovoj povezanosti i regulaciji,
bitnim sastojcima hrane potrebnim za održavanje metabolizma,
iskorištavanju energije iz hrane radi neprekidne sinteze
makromolekula i niza različitih spojeva, te uticaju štetnih tvari na
molekulske strukture i metaboličke procese. Znanja koja se stiču
neophodna su za razumijevanje velikog broja bolesti kojima su uzrok
poremećaji u metabolizmu.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta, student stiče kompetencije
da:
1. Razumije i adekvatno koristi laboratorijske testove i njihove
rezultate za preskripciju ispravne farmakoterapije.
2. Pravilno primjeni terapiju i prati lijekove.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
TEORIJSKA NASTAVA
Laboratorijski principi: analitičke tehnike i instrumenti
Osnovni značaj laboratorijskih pretraga i njihova upotreba u
kliničkom odlučivanju
Organska hemija i biohemija
Aminokiseline i peptidi
Proteini
Enzimi i koenzimi
Testovi funkcije i bolesti bubrega
Elektroliti i plinovi u krvi. Hitna stanja.
Nukleinske kiseline: struktura i organizacija
Sinteza nukleinskih kiselina i ekspresija genetske informacije
Metabolizam proteina i aminokiselina
Ugljikohidrati
Oksidativna dekarboksilacija, ciklus limunske kiseline i biosinteza
porfirina
Jednostavni šećeri, monosaharidi
Lipidi, lipoproteini. Srčana funkcija
Hormoni – koštani metabolizam
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
19
Tumorski biljezi
Klinička biohemija prehrane i malnutricija
Molekularna dijagnostika i genetika
PRAKTIČNA NASTAVA
Homogene i heterogene smjese, dokazivanje difuzije,
dokazivanje osmoze, pripremanje fizioloških rastvora
Dokazivanje hlorida i sulfata u urinu, poređivanje kapaciteta
pufera krvne plazme, reverzibilno i ireverzibilno taloženje
proteine
Obojene reakcije aminokiselina, frakciono taloženje proteina
krvne plazme, dokazivanje hemoglobina po Kastle-Mayer-u,
dokazivanje hemoglobina po Adler-u benzidinska proba
Osnovi fotometrije, dokazivanje i određivanje proteina u urinu,
određivanje ukupnih proteina biuret metodom, elektroforeza
Reakcije na monosaharide, dokazivanje glukoze i određvanje
koncentracije glukoze
Određivanje triglicerida, dokazivanje i određivanje holesterola
Dokazivanje aktivnosti pepsina
Biohemijsko ispitvanje markera oštećenja miokarda
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti (%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
teorijska nastava
praktična nastava
diskusije
1. 60%
2. 30%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
teorijska nastava
praktična nastava
samostalno učenje
UKUPNO
1. 60 sati
2. 30 sati
3. 99 sati
189 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način ocjenjivanja: 1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni ispit
0 - 10 %
0 - 15 %
0 - 30 %
0 - 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
- Maksimović R., Klinička biohemija, Univerzitet u Travniku-
Farmaceutsko zdravstveni fakultet, 2018
- M. Miholjčić i sar., Biohemija, Svjetlost – Sarajevo, 1991.
Dopunska literatura:
1. P. Karlson, Biokemija, Školska knjiga – Zagreb, 1993.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
20
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.006-BMD Naziv predmeta: ZDRAVSTVENO VASPITANJE
Nivo: I ciklus Godina: I Semestar: I Broj ECTS kredita: 3
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 1V Ukupan broj sati: 30P+15V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Razumijevanje koncepta zdravstvenog vaspitnog procesa, metode
rada u zdravstvenom vaspitanju, zdravstveno - vaspitna sredstva,
socijalna interakcija svih populacija.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije
da:
1. Demonstrira shvatanje promocije zdravlja i učestvuje u istom.
2. Kompetentno razlučuje i primjenjuje edukativne metode
zdravstvenog vaspitanja za različite populacione grupe.
3. Demonstrira kvalitete zdravstvenog edukatora.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice: Uvod u predmet.
Promocija zdravlja.
Zdravstveni resursi.
Uloga zajednice u zdravstvenom vaspitanju.
Prioriteti u promociji zdravlja.
Zdravstvena zaštita.
Ustanove zdravstvenog vaspitanja (zavod, bolnica, dom
zdravlja, itd).
Principi i metodologije zdravstvenog vaspitanja.
Zdravstveni programi u promociji zdravlja.
Sadržaj zdravstvenog vaspitanja u radu sa populacionim
grupama:
o Vaspitanje u školi.
o Zdravstveno vaspitanje za adolescente.
o Treća životna dob.
o Osobe sa malignim oboljenjima.
o Palijativna njega.
o Zdravstvena njega radnika.
Stil života u zdravstvenom vaspitanju.
Humani odnosi među polovima.
Lični kvaliteti i profil zdravstvenog edukatora.
Menadžment u zdravstvu.
Mobilizacija resursa u zdravstvu.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. praktična nastava
3. diskusije
1. 60%
2. 30%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. praktična nastava
3. seminarski rad
4. samostalno učenje
1. 30 sati
2. 15 sati
3. 15 sati
4. 21 sati
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
21
UKUPNO 81 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način ocjenjivanja: 1. obavezni dolazak (%)
2. seminarski rad
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
- - Antić, E, Asotić, A., Zdravstveno vaspitanje, Univerzitet u
Travniku-Farmaceutsko zdravstveni fakultet, 2018
- - Ibrahimagić-Šeper, L i saradnici: Promovija zdravlja i prevencija
bolesti, Zdravstveni Fakultet u Zenici, Zenica, 2008
Dopunska literatura:
Ibrahimagić-Šeper, L i saradnici: Historijski presjek medicine i
sestrinstva, Zdravstveni Fakultet u Zenici, Zenica, 2008
Omanić, Ajnija. Zdravstveni Odgoj i Promocija Zdravlja;
Medicinski Fakultet Univerziteta u Sarajevu; Sarajevo; 2002
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
22
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.007-BMD Naziv predmeta: FIZIOLOGIJA SA
PATOFIZIOLOGIJOM
Nivo: I ciklus Godina: I Semestar: II Broj ECTS kredita: 7
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 3P + 3V Ukupan broj sati: 45P + 45V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Upoznati studente sa znanjem o funkciji organa, organskih sistema i
cijelog organizma čovjeka, kao i da obezbjedi teoretsku osnovu za
praćenje drugih predmeta (biohemije, itd.)
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije da:
1.Razumije funkcije zdravog organizma
2.Razumije postupke u procesu dijagnosticiranja bolesti
3.Savlada znanjem o promjenama u stanicama, tkivima, i organima, te
njihovu patogenezu
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Uvod u fiziologiju i patofiziologiju
Fiziologija srca, krvnih sudova, i sastav krvi; poremećaji funkcije srca i
hemodinamike
Fiziologija disanja, poremećaji respiracije
Fiziologija digestivnog sistema; poremećaji funkcije probavnog sistema
Neurofiziologija; poremećaji funkcije živčanog sistema
Posebna osjetila
Autonomni nervni sistem
Fiziologija endokrinog sistema; poremećaji funkcije žlijezda
Fiziologija bubrega; poremećaji ravnoteže tjelesnih tekućina i funkcije
bubrega
Građa mišića i mehanička kontrakcija mišića
Zdravlje i bolest
Poremećaji homeostaze - mehanizama
Poremećaj hematopoetskog sistema i upala
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 50%
2. 40%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. samostalno učenje
UKUPNO
1. 45 sati
2. 45 sati
3. 99 sati
189 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Mujić M. i saradnici: Fiziologija sa praktikumom, 1996.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
23
Dopunska literatura:
Guyton, A. C.; Medicinska fiziologija ( bilo koje izdanje)
Stanković D.; Pleho A., Opšta patofiziologija, Svjetlost, Sarajevo,1985.
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.008-BMD Naziv predmeta: BIOLOGIJA STANICE SA HUMANOM
GENETIKOM
Nivo: I ciklus Godina: I Semestar: II Broj ECTS kredita: 4
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P + 30V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Upoznavanje studenata sa:
- karakteristikama živih sistema, građom i funkcijama ćelije
- tokom procesa reprodukcije i razvića, osnovnim principima i
zakonitostima nasljednih procesa, kao i njihovim specifičnostima u
čovjeka,
- normalnom građom i funkcijama nasljednog materijala, kao i sa
poremećajima u nasljednom meterijalu i načinom kako su ti poremećaji
povezani s određenim patološkim stanjima čovjeka.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije da:
1. Vlada tehnikom mikroskopiranja,
2. Opiše i objasni strukturu i funkciju stanice kao osnovne jedinice
građe organizma
3. Razumije organizaciju procesa u citoplazmi i nukleusu ćelije
4. Razumije građu funkcije membrana ćelije i mehanizme
komunikacije ćelije i njezine mikrosredine,
5. Opiše i objasni transfer informacije od DNK molekula, preko RNA
do proteina
6. Razumije osnovne zakone nasljeđivanja i to primjenjuje u
razumijevanju nasljeđivanja kod čovjeka,
7. Razumije i objasni mehanizme nastanka genetičke raznovrsnoti i
promjene u genetskom materijalu povezuje s promjenama u fenotipu,
8. Razumije građu tkiva čovjeka
9. Primjeni stečena znanja iz predmeta Biologija sa humanom
genetikom u toku nastave drugih biomedicinskih predmeta tokom
studija
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Funkcionalna organizacija ljudskog tijela i kontrola unutarnje
okoline.
Stanica i njezina funkcija.
Genetska kontrola staničnih funkcija: sintez proteina.
Razmnožavanje stanica.
Prijenos kroz staničnu membranu.
Kemijske reakcije, enzimi i živi sustavi.
Glikoza i stanično disanje.
Struktura i funkcija gena.
Reprodukcija i seksualitet.
Numerička aberacija kromozoma.
Strukturna aberacija kromozoma.
Kromosomopatije u živorođenoj populaciji.
Determinacija i diferencijacija spola.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
24
Mutacije gena.
Rekombinacije gena.
Reparacija i mehanizmi popravke DNK.
Nasljeđivanje kod čovjeka i vjerojatnost
Genetičko savjetovanje i prevencija nasljednih oboljenja.
Biologija razvoja.
Rast.
Poremećaji razvoja.
Imunogenetika.
Onkogenetika.
Genetika starenja.
Populaciona genetika.
Mendelove tablice varijacija i kombinacija gena.
Utjecaj lijekova na stanične strukture i funkcije.
Genetski inženjering.
Klon i kloniranje.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 30 sati
3. 48 sati
108 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Diklić V.: Biologija sa humanom genetikom
Dopunska literatura:
Guyton : Temelji fiziologije čovjeka
Levin : Genetika
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
25
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.009-BMD Naziv predmeta: INFORMATIKA
Nivo: I ciklus Godina: I Semestar: II Broj ECTS kredita: 5
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 3V Ukupan broj sati: 30P + 45V
Smjer: Medicinsko-laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Upoznavanje studenata sa osnovnim pojmovima informatike kao
znanosti naglašavanjem značaja informacija i informacijskih
tehnologija u medicinskim istraživanjima te osposobljavanje studenata
za samostalan rad na računarskim sistemima uz apliciranje glavnih
programskih sredstava opće namjene.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije da:
1. Razumije i koristi osnovne pojmove informatike,
2. Razumije koncept računarskog sistema, način rada i organizaciju
podataka,
3. Samostalno koristi računar u okruženju savremenih operativnih
sistema, primjenjujući metode očuvanja informacijske sigurnosti,
4. Samostalno koristi osnovne i napredne tehnike glavnih programskih
sredstava opće namjene (realizira stručne radove, manipulira
proračunskim tablicama, priprema digitalne prezentacije, manipulira
medicinskim bazama podataka, realizira tehnike digitalne
komunikacije).
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Osnovni pojmovi informatike kao znanosti
Koncept računarskog sistema
Pojam, značaj i vrste informacionih sistema
Informacijska sigurnost
Operativni sistemi
Administrativni alati
Programi za obradu teksta (MS Word 2007)
Programi za tabelarne kalkulacije (MS Excel 2007)
Programi za digitalne prezentacije (MS PowerPoint 2007)
Programi za baze podataka (MS Access 2007)
Programi za digitalnu komunikaciju (MS Outlook 2007).
Internetsko pretraživanje stručne literature i baza podataka (Pub-Med,
Scopus, etc)
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 45 sati
3. 60 sati
135 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način 1. obavezni dolazak (%) 0 – 10 %
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
26
ocjenjivanja: 2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Sukić, Ć., Kadumović, M. (2009): „Informatičke tehnologije”, Sejtarija,
Sarajevo.
Dopunska literatura:
Plojović, Š. (2009): „Menadžment informacioni sistemi“, Univerzitet u
Novom Pazaru, Novi Pazar.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
27
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta
05.010-BMD Naziv predmeta: ZDRAVSTVENA EKOLOGIJA
Nivo: I ciklus Godina: I Semestar: II Broj ECTS kredita: 7
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 4V Ukupan broj sati: 30P+60V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Upoznavanje sa zdravstvenom ekologijom kao dijelom ekoloških nauka,
ugroženim elementima okoliša i uticajem čovjeka, s ovisnošću
populacije o ukupnosti uticaja faktora okoline na zdravlje.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta, student stiče kompetencije da:
- vlada osnovnim znanjima iz oblasti zdravstvene ekologije.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
- Uvodno predavanje.
- Definicija ekologije, podjela, ekološki pojmovi.
- Koncept održivog razvoja. Uticaj čovjeka na okoliš.
Ugroženi elementi okoliša - atmosfera, voda, tlo.
- Kontaminanti u prehrambenom lancu - uticaj na zdravlje
čovjeka.
- Zdravstveni aspekti ekologije. Ekološki koncept zdravlja.
Ekološki otrovi. Procjena rizika.
- Zdravstveni kriteriji: primarni standardi, sekundarni
standardi.
- Faktori okoliša i zdravlje. Fizikalni faktori mikroklimatski,
makroklimatski, mehanička energija (buka, vibracije),
energija zračenja (neionizirajuće i ionizirajuće zračenje).
- Hemijski faktori okoliša: metali i nemetali. Teški metali -
olovo, kadmij, živa. Mikroelementi kao kontaminanti.
- Preparati u poljoprivredi i stočarstvu - kontaminanti u
prehrambenom lancu: ostaci pesticida i herbicida,
antibiotici, hormoni, veterinarski preparati.
- Aditivi u namirnicama, uticaj na zdravlje.
- Uticaj tehnoloških procesa, uslova prerade i skladištenja na
ispravnost namirnica i njihov uticaj na zdravlje (biogeni
amini, mikotoksini).
- Policiklički aromatski ugljikovodici i nitrozamini,
nastajanje, prirodni procesi, djelatnost čovjeka.
- Predmeti široke potrošnje i mogućnost ugrožavanja
ljudskog zdravlja (posude i pribor, ambalaža, kao sastavni
dio namirnice, dječje igračke, kozmetički preparati,
sredstva za čišćenje).
- Ftalati (vinil omekšivači), primjena (dječje igračke,
medicinski pribor), kancerogenost, toksičnost, izloženost
ljudi, procjena rizika.
- Kancerogeni u prehrani i profesionalnoj okolini.
- Silikoza, azbestoza, rak kože.
- Pušenje i rak.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
28
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
4. ex katedra
5. laboratorijske vježbe
6. diskusije/konsultacije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
4. ex katedra
5. laboratorijske vježbe
6. samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 60 sati
3. 99 sata
189 sata
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
5. obaveznidolazak (%)
6. laboratorijskevježbe
7. parcijalnitestovi
8. završni ispit
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Valić, F. i suradnici: Zdravstvena ekologija, Medicinska naklada,
Zagreb, 2001.
2. Dikić, D. i suradnici, Ekološki leksikon, glavni urednik Springer, O.P,
Zagreb, Barbat, Ministarstvo okoliša i prostornog uređenja RH, 2001.
3. Matas, M., Simončić, V., Šobot, S.: Zaštita okoline danas za sutra,
Školska knjiga, Zagreb 1993.
Dopunska literatura:
1. Environmental Health Criteria: World Health Organization
publikacije;
2. Technical Report Series: World Health Organization publikacije;
3. Toxicants and Undesirable Food Constituents; u: Zapsalis, C., Beck,
R.A.: Food Chemistry and Nutritional Biochemistry, John Wiley and
Sons, New York, 1985.;
4. Znanstveni i stručni radovi dostupni u domaćim i stranim časopisima.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
29
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.011-BMD Naziv predmeta: EPIDEMIOLOGIJA SA
STATISTIKOM
Nivo: I ciklus Godina: I Semestar: II Broj ECTS kredita: 2
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 1P + 1V Ukupan broj sati: 15P+15V
Smjer: Medicinsko biohemijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Da upozna studente sa zakonitostima nastanka i širenja bolesti,te
mogućnostima prevencije pojedinih bolesti. Cilj statistike je da se
studenti upoznaju sa osnovnim pojmovima iz statistike i obuče se za
primjenu statističkih metoda.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije
da:
1. Adekvatno razumiju osnovne pojmove epidemiologije i statistike
2. Razumiju kontrolu, eradikaciju i eliminaciju zaraznih bolesti
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Predmet i zadaci epidemiologije i njen odnos prema drugim
disciplinama
Epidemiološke metode:
Ispitivanja i suzbijanja masovnih nezaraznih oboljenja,
(kardiovaskularnih bolesti, maligna oboljenja, diabetes mellitus,
psihoze, traumatizam, alkoholizam, narkomanija)
Uzročnost u epidemiologiji ( faktrori nastanka i širenja bolesti
Gordonov Trijas i karakteristike svakog od tih faktora – agens,
domaćin, sredina)
Putevi širenja zarazne bolesti
Intrahospitalne infekcije
Epidemiološki aspekti vojne epidemiologije AIDS (epidemiologija,
rizično ponašanje i grupe)
Opšta statistika
Teorija statističkih uzoraka, sređivanje podataka, grafičko
prikazivanje, apsolutni i relativni brojevi, srednje vrijednosti, mjere
varijabiliteta,korelacija, postavljanje hipoteze, zdravstvene statistike,
zdravstveni pokazatelji, demografska statistika, demografski
pokazatelji.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. samostalno učenje
UKUPNO
1. 15 sati
2. 15 sati
3. 24 sati
54 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
0 – 10 %
0 – 15 %
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
30
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Gaon J. Opšta epidemiologija zaraznih i nezaraznih bolesti, Svjetlost,
Sarajevo, 1985.
Dopunska literatura:
Gaon J., Turić A., Telebak B., Statistika, Medicinski fakultet,
Sarajevo, 1980.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
31
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.012-BMD Naziv predmeta: SIGURNOST NA RADU I ZDRAVLJE
ZDRAVSTVENIH RADNIKA
Nivo: I ciklus Godina: I Semestar: II Broj ECTS kredita: 5
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P+30V
Smjer: Medicinsko laboratorijka dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Temeljni zadatak i cilj nastave iz područja sigurnosti na radu i zdravlja
ljudi je upoznati studente s organizacijom rane sredine u BiH,
osnovnim spoznajama o građi i funkciji ljudskog organizma, njegovim
funkcioniranjem u uvjetima fizičkog, psihičkog i drugog radnog
opterećenja, opasnostima, štetnostima i naporima u radnim procesima
i njihovim štetnim učincima na zdravlje, profesionalnim oštećenjima
zdravlja, rizicima od oštećenja zdravlja u pojedinim privrednim
djelatnostima i zanimanjima.
1.1. Ishod učenja: Usvojene vještine i znanja studentu omogućuju uočavanje problema
vezanih uz zdravlje radnika i procjenu potrebe za uključivanjem
medicinskih ili drugih stručnjaka u rješavanje tih problema.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
- FIZIOLOGIJA RADA
- ZAŠTITA NA RADU
- HIGIJENA RADA
- UVOD U PROFESIONALNU PATOLOGIJU
- AGENSI FIZIČKE PRIRODE
- AGENSI HEMIJSKE PRIRODE
- PROFESIONALNA OBOLJENJA RESPIRATORNOG
SISTEMA
- AGENSI BIOLOŠKE PRIRODE
- PROFESIONALNA MALIGNA OBOLJENJA
- PROFESIONALNA OŠTEĆENJA KOŽE
- PROFESIONALNI TRAUMATIZAM
- BOLESTI U VEZI SA RADOM
- ETIKA U MEDICINI RADA
- PROMOCIJA ZDRAVLJA NA RADNOM MJESTU
- MENADŽMENT U MEDICINI RADA
- OSVRT NA RADNO ZAKONODAVSTVO U BIH,
SIGURNOST NA RADU
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 50%
2. 40%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. samostalno učenje
1. 45 sati
2. 15 sati
3. 75 sata
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
32
UKUPNO 135 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Sigurnost i zaštita zdravlja na radu, Autor: Puljić Nenad, God.izdanja:
2009, Izdavac: Poslovni zbornik, Zagreb, ulica Ilica br.7
2. Skripta - Priručnik za područje Sigurnost i zaštita na radu, Autor: dr.Emin
Memišević, God,izdanja: septembar, 2009
3. Zaštita zdravlja i sugurnost na radu, Autor: Šakčević Svjetlana,
God.izdanja: 2006, Izdavač: TIM PRESS, Zagreb, ulica Marijanovičev
prilaz br.2
4. Prof. dr Mirjana Aranđelović i Prof. dr Jovica Jovanović 2009.
Medicinski fakultet Univerzitet u Nišu ''MEDICINA RADA'' Prvo
elektronsko izdanje za studente integrisanih akademskih i osnovnih
strukovnih studija
5. Radno zakonodavstvo u BiH, FBiH (Zakon o radu i dr.)
Dopunska literatura:
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
33
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta: 05.013-BMD Naziv predmeta: PATOLOGIJA I
Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: III Broj ECTS: 5 Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 3V Ukupan broj sati: 30P + 45V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika 1. CILJ PREDMETA Cilj nastave iz predmeta Patologija I jeste da studentu pruži znanje o
mehanizmima oštećenja ćelija, tkiva i organa, te da ga upozna sa morfološkim
promjenama koje su podloga bolestima, ili koje nastaju kao posljedica bolesti. 1.1. Ishod učenja: Kroz nastavu iz predmeta Patologija, studenti će usvojiti znanja o: osnovnim
patološkim promjenama koje se dešavaju na celularnom i subcelularnom nivou,
poremećajima krvotoka i šoku, hemijskim zbivanjima, ishodu i morfološkim
oblicima kod akutne i hronične upale, kao i mogućim odgovorima organizma na
infekciju, bolestima koje nastaju kao posljedica interakcije faktora okoline i
odbrambenih snaga domaćina, poremećajima imunog sistema i mehanizmima
njihovog nastanka, najčešćim teratogenim faktorima koji dovode do razvojnih
anomalija i patologijom tumora. Takođe, studenti će ovladati vještinom
uočavanja i prepoznavanja promjena patološke prirode na mikroskopskom i
makroskopskom nivou, samostalnog bilježenja strukturnih dijelova na
patohistološkim preparatima, shvatanja suštine patoloških procesa i povezivanja
etiologije, morfologije i kliničke slike najčešćih bolesti. 1.2. Predmeti koji su
preduslov za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice: Teorijska nastava:
patologija ćelije - uzroci oštećenja (reverzibilnog i ireverzibilnog) ćelije.
Stanične prilagodbe. Starenje, nekroza, apoptoza (2 sata);
inflamacija (upala, zapaljenje) - vrste, komponente upalne reakcije i klasični
znakovi upale. Akutna i hronična inflamacija. Medijatori inflamacije (2
sata);
poremećaji sastava i količine tjelesnih tečnosti - edem, dehidracija,
hiperemija, kongestija, krvarenje, tromboza, DIC, embolija, infarkt, šok (4
sata);
poremećaji imuniteta - reakcije preosjetljivosti, transplantacijska reakcija,
autoimunske bolesti, imunodeficijentna stanja, amiloidoza (4 sata);
tumori - podjela, biologija tumorskog rasta, epidemiologija. Tumorska
imunost. Karcinogeneza i karcinogeni, onkogeni, mutacije, tumor
supresorski geni. Klinička obilježja tumora. Laboratorijska dijagnostika
tumora (4 sata);
razvojne i genetske bolesti - osnove teratologije. Hromozomske anomalije,
genski poremećaji. Bolesti novorođenčadi. Porođajne ozlijede, fetalna
eritroblastoza, sindrom iznenadne dojenačke smrti, bolesti dječje dobi (2
sata);
bolesti kardiovaskularnog sistema - arterioskleroza, aneurizme, zastoj srca,
ishemijska i hipertenzivna bolest srca, plućna bolest srca, bolesti endokarda
i zalistaka, bolesti miokarda i perikarda (4 sata);
bolesti respiratornog sistema - bolesti nosa, paranazalnih sinusa i ždrijela.
Upale, opstruktivne plućne bolesti, tumori pluća (2 sata);
bolesti krvotvornih organa i limfonoda - anemije, hemoragijske bolesti,
bolesti bijele krvne loze, zloćudne bolesti koštane srži (2 sata);
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
34
bolesti digestivnog sistema - varikoziteti jednjaka, refluksni ezofagitis,
tumori jednjaka, gastritis, peptički ulkus, karcinom želuca, sindomi
malapsorpcije, upalna crijevna bolest, tumori creva, bolesti hepatobilijarnog
sistema (4 sata);
bolesti endokrinog sistema - dijabetes, tumori dojke i urogenitalnog sistema
(2 sata);
osteomijelitis, tumori kosti (2 sata);
cerebrovakularne bolesti, tumori CNS (2 sata);
promjene kože - epitelni i mezenhimalni tumori kože, pigmentne promjene
kože, nevusi, melanom kože (2 sata);
oralna patologija - terminologija i morfologija patoloških promjena oralne
sluznice. Upale - etiologija, kliničke karakteristike. Nespecifični i specifični
stomatitisi. Promjene oralne sluznice u sistemnim bolestima. Nakaznosti
usne šupljine - fisure, shize (4 sata);
bolesti zuba, zubne pulpe, periapikalne lezije parodoncijuma (4 sata);
ciste orofacijalnog prijedela (4 sata);
benigni tumori usta i vilica. Odontogeni tumori (4 sata);
prekanceroze i maligni tumori usne šupljine (4 sata);
upale i tumori salivarnih žlijezda (2 sata).
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE Opis aktivnosti (%):
2.1. Način izvođenja
nastave: teorijska nastava praktična nastava diskusije/konsultacije
1. 60% 2. 30% 3. 10%
2.2. Broj sati opterećenja
studenta: teorijska nastava praktična nastava samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati 2. 45 sati 3. 60 sati 135 sati
Učešće u ocjeni: 2.3. Način ocjenjivanja: 1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 % 3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Oprić M, Oprić D, Gajanin R. Opšta patološka anatomija, II izd. Beograd:
Elit Medica, 2008. 2. Damjanov I, Jukić S, Nola M. Patologija, III izdanje. Zagreb: Medicinska
naklada, 2010.
3. Kumar V, Cottran RS, Robbins Sl. Osnove Patologije. Zagreb: Školska
knjiga, 1994. 4. Tepavčević Z. Oralna patologija. Beograd: Stomatološki fakultet, 2009.
5. Regezi JA, Sciubba JJ, Jordan RCK. Oral pathology - Clinical pathologic
correlations. 4th ed. Saunders, 2003.
6. Cawson RA, Odell EW. Essential of oral pathology and oral medicine. 6th
ed. London, Edinburg, New York, Philadelphia, San Francisco, Sydney
Toronto: Churchill Livingston, 1998. Dopunska literatura:
1. Kumar V, Abbas AK, Fausto N. Robins pathologic basis of disease. 7th ed.
Elsevier Saunders, 2005.
2. Oprić M, Oprić D, Gajanin R. Specijalna patološka anatomija, II izd.
Beograd: Elit Medica, 2008. 3. Damjanov I, Jukic S. Atlas opće patologije. Zagreb: Medicinska naklada,
2004.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
35
4. Minić A. Odontogeni tumori. Beograd: Balkanski Stomatološki forum,
1999.
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.014-BMD Naziv predmeta: KONTROLA KVALITETE RADA U
LABORATORIJSKOJ MEDICINI
Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: III Broj ECTS kredita: 2
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 1P + 1V Ukupan broj sati: 15P+ 15V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti osposobljen za:
· postupanje s pacijentom tijekom uzorkovanja biološkog materijala
· postupanje s uputnicom i biološkim materijalom u predanalitičkoj
fazi
· primjenu laboratorijskih dokumenata u rutinskom radu
· vođenje dnevnika kontrole nepreciznosti
· vođenje dnevnika kontrole netočnosti
· pripravu pool seruma
· provođenje kontrole opreme i pribora.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog kolegija student će biti osposobljen:
- Aktivno se koristiti svim važećim laboratorijskim dokumentima i
zapisima prema
zahtjevima norme HRN EN ISO 15189.
- Dokumentirati provedene postupke kontrole kvalitete
- Provoditi postupke definirane predanalitičkim stručnim standardima
koji započinju
zahtjevom liječnika za ispitivanjem, nastavljaju se pripremom
pacijenta, skupljanjem
primarnog uzorka, transportom do laboratorija ili upućivanjem u
referalni laboratorij, te
završavaju kada započne postupak ispitivanja.
- Sigurno primijeniti preporučene analitičke metode za izradu pretraga
u skladu s
dobrom stručnom praksom
- Aktivno sudjelovati u provođenju unutarnje kontrole kvalitete kao i
vanjske procjene
kvalitete medicinsko biokemijskog laboratorija
- Osigurati sljedivost u svim fazama laboratorijskog procesa
- Smanjiti učestalost laboratorijskih pogrešaka
- Osiguravati sigurnost i zdravlje osoblja, pacijenata i posjetitelja
- Utvrđivati nesukladnosti i upravljati nesukladnostima
- Čuvati povjerljivost podataka o pacijentima
- Pratiti pokazatelje sustava upravljanja kvalitetom kojima doprinosi
skrbi za pacijente
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
Ovo je osnovni predmet za koji nije potrebno prethodno položiti drugi
ispit
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Sistem osiguranja kvalitete u medicinsko - biohemijskom laboratoriju.
Kontrola kvalitete u predanalitičkoj fazi.
Vrste pogrešaka mjerenja.
Analitička faza - kontrola netačnosti i nepreciznosti.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
36
Kontrola opreme i pribora.
Kontrola reagencija i reagensa.
Poslijeanalitička faza.
Priručnik o kvaliteti.
Vanjska provjera kvalitet rada.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. auditorne i laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 50%
2. 40%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. ostalo
UKUPNO
1. 15 sati
2. 15 sati
3. 24 sati
54 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Stavljenić-Rukavina, A., Čvorišćec, D.: Organizacija i upravljanje
laboratorijem,
HKMB, 2004.
2. Čvorišćec, D. i Čepelak, I., ur.: Štrausova Medicinska biokemija,
Medicinska naklada,
Zagreb, 2009.
Dopunska literatura:
1. Guder, W.G., Narayanan, S., Wisser, H., Zawta, B.: Samples: From
the Patient to the
Laboratory, Git Vwerlag GMBH, 2003.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
37
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta
05.015-BMD Naziv predmeta: MOLEKULARNA BIOLOGIJA
Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: III Broj ECTS kredita: 4
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P+30V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Shvatanje osnovnih postavki savremene molekularne biologije i
najvažnijih molekularno-bioloških metoda u biomedicini.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog predmeta student će biti osposobljen:
• opisati i usporediti građu molekule DNA i RNA
• navesti i opisati vrste mutacija i njihov utjecaj na funkciju
proteina
• navesti i opisati najvažnije metode u molekularnoj biologiji i
objasniti njihovu primjenu
• uz nadzor sudjelovati u planiranju i izvođenju nekih
molekularno-bioloških analiza
odabrati i s razumijevanjem koristiti stručnu literaturu iz
područja molekularne biologije
1.2. Predmeti koji su
preduslov za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
1. Prokariotska i eukariotska ćelija.
2. Diferencijacija ćelija, ćelijska signalizacija.
3. Mitoza, mejoza, crossing over, genska rekombinacija.
4. Struktura i funkcija DNA, replikacija, promjene
sekvence DNA i njihove posljedice.
5. Hromatin i hromosomi.
6. Vrste, struktura i funkcija RNA.
7. Transkripcija i regulacija transkripcije
8. Translacija i smotavanje proteina.
9. Građa i funkcija proteina s posebnim osvrtom na
antigene i antitijela.
10. Osnove mutageneze i kancerogeneze.
11. Vrste uzoraka u biomedicini i rad s uzorcima.
12. Metode u molekularnoj biologiji: izolacija nukleinskih
kiselina, lančana reakcija polimerazom (PCR), qPCR,
reverzna transkripcija,
13. Elektroforeza nukleinskih kiselina, FISH, ELISA,
protočna citometrija, imunohistohemijsko bojenje,
kariotipizacija, sekvenciranje.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
7. ex katedra
8. laboratorijske vježbe
9. diskusije/konsultacije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
7. ex katedra
8. laboratorijske vježbe
9. samostalno učenje
1. 30 sati
2. 30 sati
3. 48 sata
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
38
UKUPNO 108 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način ocjenjivanja: 9. obavezni dolazak (%)
10. laboratorijske vježbe
11. parcijalni testovi
12. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Cooper G.M., Hausman R.E.: Stanica - molekularni pristup,
Medicinska naklada, Zagreb, 2004. (odabrana poglavlja)
Dopunska literatura:
Ristov A. i sur.: Metode u molekularnoj biologiji. Institut Ruđer
Bošković, Zagreb, 2007.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
39
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.016-BMD Naziv predmeta: HIGIJENA
Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: III Broj ECTS kredita: 4
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P+30V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Kako je zdravlje čovjeka u tijesnoj vezi sa ekološkim faktorima, to je
cilj da se student sa njima upozna kroz kurs predavanja iz higijene,
kao i sa metodama i sredstvima zaštite, kako bi se obezbijedio bolji
život i pravilniji razvoj.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije
da:
1. Demonstrira znanje pravilne i pravovremene primjene higijensk-
tehničkih normativa
2. Demonstrira znanje o povoljnim mikroklimatskim uslovima
1.2. Predmeti koji su
predusl. za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Higijena i ekologija; značaj i klasifikacija
Klima i mikroklima, atmosfera i atmosferski pritisak; higijenski značaj
Jonizujuće i nejonizujuće zračenje, zaštita i prevencija
Higijena naselja, izbor terena, gustina naseljenosti, higijensko-
urbanističke norme, higijenska izgradnja stanova
Školska higijena; industrijska higijena; mentalna higijena
Higijena ishrane i njen uticaj na pravilan rast i razvoj; higijena
predmeta opšte upotrebe
Higijena vode, fizičke i hemijske osobine, epidemiološki značaj
Hemijski i bakteriološki indikatori fekalnog zagađenja
Dezinfekcija vode, higijenske ocjene vode za piće, uzimanje uzoraka
za hemijsku i bakteriološku analizu, vodeni objekti
Higijena otpadnih materija; Higijena u vanrednim uslovima
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 40%
2. 40%
3. 20%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. seminarski rad
4. samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 30 sati
3. 8 sati
4. 40 sati
108 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. seminarski rad/drugi oblici
aktivnosti
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
40
Valić F., Zdravstvena ekologija, Medicinski fakultet Sveučilišta u
Zagrebu, Zagreb 1994.
Dopunska literatura:
Jevtić Z., Ćosić R.: Praktikum iz higijene, IV izdanje, Niš 1990.
Žarković
Žarković G., Radovanović Z., Jeftić, Udžbenik Higijene, Niš 1977.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
41
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.017-BMD Naziv predmeta: KLINIČKA BIOHEMIJA
Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: III Broj ECTS: 4
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P + 30V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Cilj predmeta je prikazati analitičke karakteristike hemijskih,
biohemijskih i bioloških postupaka, te njihovu primjenu u ispitivanju
sastava bioloških tekućina i tkiva kojima se otkrivaju i prate promjene
u toku fizioloških i patoloških procesa u organizmu čovjeka.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta, student stiče kompetencije
da:
3. Usvoji znanje i vještine o građi i funkciji molekula žive stanice pri
proticanju bioloških procesa u organizmu;
4. Demonstrira vještine eksperimentalnog rada, savladavanje
laboratorijskih tehnika koje se koriste za rutinsku analizu tjelesnih
tekućina.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice: ENZIMI
Opšte osobine enzima, koenzima, regulacija aktivnosti enzima,
enzimski testovi u dijagnostici
VITAMINI
Struktura, sinteza koenzima, biohemijske funkcije, hipovitaminoze,
metode ispitivanja
UGLJENI HIDRATI
Varenje i resorpcija ugljenih hidrata; kliničke manifestacije
poremećaja i laboratorijske mogućnosti utvrđivanja istih; metabolički
putevi glukozo-6-fosfata; glikoliza - tok reakcija aerobne i anaerobne
glikolize; energetski bilans; uključivanje u intermedijarni
metabolizam; Krebsov ciklus; Pentozni put; Kori-ev ciklus mliječne
kiseline; korištenje propionske kiseline; metil malonična acidemija kao
urođena enzimopatija ili stečeni poremećaj
LIPIDI
Opće osobine, strukturna podjela i značaj masti, varenje, resorpcija,
transport i distribucija masti; lipoproteidi krvne plazme; metode
ispitivanja i značaj; hiperlipoproteinemija; hipolipoproteinemija;
sinteza triglicerida; rasprostranjenost i funkcije; sinteza masnih
kiselina de novo; β - oksidacija masnih kiselina
PROTEINI
Opšte osobine bjelančevina; pojam primarne, sekundarne, tercijarne i
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
42
kvaternerne strukture; proteini krvne plazme - zastupljenost i uloga;
metode ispitivanja proteina - kolorimetrijske i elektroforetske;
imunoglobulini - struktura i značaj; proteini akutne faze; lipoproteidi
krvne plazme; hromoproteidi: hemoglobin - struktura i funkcije;
sinteza hemoglobina; nukleoproteidi - struktura dezoksiribo- i
ribonukleoproteida; struktura i funkcija DNA; sinteza DNA =
replikacija; struktura i funkcija RNA: proces transkripcije, translacije i
posttranslacione modifikacije proteina; genetska kontrola sinteze
proteina; sinteza purinskih nukleotida - de novo sinteza i “salvage”
put; kontrola sinteze i genetski poremećaji; biogeni amini - primarni
amini - sinteza i biohemijske funkcije
BIOHEMIJA HORMONA
Mehanizam djelovanja hormona - hidrosolubilnih i liposolubilnih
METABOLIZAM VODE I MINERALA
Kretanje i preraspodjela vode u organizmu; regulacija prometa vode;
poremećaj metabolizma vode; biohemija makroelemenata; poremećaji
metabolizma; metode određivanja natrijuma, kalijuma, kalcijuma,
fosfora i magnezijuma
BIOHEMIJA KRVI
Biohemijski konstituensi krvne plazme i seruma i značaj njihovog
ispitivanja; biohemijske karakteristike celularnih elemenata krvi;
koagulacija krvi i poremećaji; biohemijske funkcije jetre i analize
poremećaja istih; biohemijske funkcije CNS-a i analiza poremećaja
istih; biohemija likvora
BIOHEMIJSKE KARAKTERISTIKE TJELESNIH TEČNOSTI
Cerebrospinalna tečnost, urin, saliva, znoj, sinovijalna tečnost,
pleuralna tečnost, peritonealna tečnost, suze i drugi punktati;
mogućnost dobijanja istih i značaj njihovog ispitivanja - citološkog i
biohemijskog
LABORATORIJSKA DIJAGNOSTIKA PRIMJENOM
FIZIKALNO - HEMIJSKIH (BIOHEMIJSKIH) METODA
Kolorimetrija, spektrofotometrija, hromatografske metode,
elektroforetske metode, fluorimetrija, luminiscencija, radio-
imunološke metode, imunohemijske metode (radijalna imunodifuzija,
ELISA testovi i dr.)
KONTROLA RADA U BIOHEMIJSKIM LABORATORIJAMA
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti (%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
teorijska nastava
praktična nastava
diskusije
1. 60%
2. 30%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
teorijska nastava
praktična nastava
samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 30 sati
3. 48 sati
108 sati
Učešće u ocjeni (%):
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
43
2.3. Način ocjenjivanja: 1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni ispit
0 - 10 %
0 - 15 %
0 - 30 %
0 - 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Maksimović R., Klinička biohemija, Univerzitet u Travniku-
Farmaceutsko zdravstveni fakultet, 2018.
2. Karlson P.: Biokemija za studente kemije i medicine, Školska
knjiga, Zagreb. 1993.
Dopunska literatura:
2. Milin C. i saradnici: Praktikum iz biohemije (skripta), Zavod za
kemiju i biokemiju Medicinskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci,
2007.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
44
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.018-BMD Naziv predmeta: INFEKTOLOGIJA
Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: III Broj ECTS kredita: 6
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 4P + 2V Ukupan broj sati: 60P+30V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Omogućiti studentu usvajanje znanja iz infektologije kako bi mogao
prepoznati infektološko oboljenje i sudjelovati u liječenju oboljelog.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije
da:
1. Razumije osnovne pojmove infektologije
2. Savlada osnovim terapijama zaraznih bolesti
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Opšti dio:
Uvod - značaj infektivnih bolesti.
Reakcija organizma na patogene uzročnike.
Opšti simptomi zaraznih bolesti, tipovi temperaturne krivulje.
Hematološke karakteristike zaraznih bolesti.
Dijagnostika zaraznih bolesti i objektivno posmatranje bolesti.
Uzimanje materijala za hemokulturu.
Serološka dijagnostika zaraznih bolesti.
Terapija zaraznih bolesti.
Specijalni dio:
Bolesti izazvane bakterijama.
Trbušni tifus, salmoneloze.
Bacilarna - dizenterija, kolera, botulizam.
Meningealni sindrom.
Gnojni meningitisi, serozni meningitis.
Veliki kašalj, antraks (crni prišt), tetanus.
Angine, difterija ( gušobolja), šarlah.
Erizipel (crveni vjetar).
Sepsa.
Bolesti izazvane virusima.
Morbili (krzamak), rubeola (crvenka).
Varičela (vodene ospice), variola (velike boginje).
Encefalitični sindrom, enteroviroze.
Akutne respiratorne infekcije.
Ifluenza, parainfluenza, prehlada.
Zaušnjaci, virusni hepatitis.
Bolesti izazvane rikecijama.
Rikecioze.
Polno prenosive bolesti, sifilis, gonoreja, SIDA.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
45
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. samostalno učenje
UKUPNO
1. 60 sati
2. 54 sati
3. 48 sati
162 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Arsić D.: Infektivne bolesti sa epidemiologijom, VMŠ, Ćuprija, 2006.
Dopunska literatura:
Teftedarija M. , Đorđević D.: Infektivne bolesti za studente, VMŠ,
Sarajevo 1976.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
46
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta: 05.019-BMD Naziv predmeta: PATOLOGIJA II
Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: IV Broj ECTS: 4 Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P + 30V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika 1. CILJ PREDMETA Cilj nastave iz predmeta Patologija I jeste da studentu pruži znanje o
mehanizmima oštećenja ćelija, tkiva i organa, te da ga upozna sa morfološkim
promjenama koje su podloga bolestima, ili koje nastaju kao posljedica bolesti. 1.1. Ishod učenja: Kroz nastavu iz predmeta Patologija, studenti će usvojiti znanja o: osnovnim
patološkim promjenama koje se dešavaju na celularnom i subcelularnom nivou,
poremećajima krvotoka i šoku, hemijskim zbivanjima, ishodu i morfološkim
oblicima kod akutne i hronične upale, kao i mogućim odgovorima organizma na
infekciju, bolestima koje nastaju kao posljedica interakcije faktora okoline i
odbrambenih snaga domaćina, poremećajima imunog sistema i mehanizmima
njihovog nastanka, najčešćim teratogenim faktorima koji dovode do razvojnih
anomalija i patologijom tumora. Takođe, studenti će ovladati vještinom
uočavanja i prepoznavanja promjena patološke prirode na mikroskopskom i
makroskopskom nivou, samostalnog bilježenja strukturnih dijelova na
patohistološkim preparatima, shvatanja suštine patoloških procesa i povezivanja
etiologije, morfologije i kliničke slike najčešćih bolesti. 1.2. Predmeti koji su
preduslov za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice: Kroz nastavu predmeta „Patofiziologija II» student će usvojiti slijedeća
znanja:
Modul 1. Poremećaj građe i funkcije krvi i krvotvornih organa
Cilj ovog modula je da student nauči osnovne patofiziološke
mehanizme: Poremećaja crvene krvne loze, Poremećaja bijele krvne
loze, Poremećaja trombocita i koagulopatije
Modul 2. Poremećaj rada srca
Cilj ovog modula je da student nauči osnovne patofiziološke
mehanizme:
Insuficijencije srca, srčane dekompenzacije
Poremećaja srčanog ritma, poremećaj koronarnog krvotoka
Poremećaja hemodinamike i krvnog pritiska
Modul 3. Patofiziologija endokrinog sistema
Cilj ovog modula je da student nauči osnovne patofiziološke mehanizme
nastanaka.
Regulacija endokrinog sistema, endokrinopatije, poremećaji u sekreciji
hipofize, štitne žlijezde, paratireoidnih, nadbubrežnih žlijezda, spolnih
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
47
žlijezda
Modul 4. Poremećaji disanja
Cilj ovog modula je da student nauči osnovne patofiziološke
mehanizme:
Poremećaja regulacije disanja
Poremećaja plućne ventilacije
Respiratorne insuficijencije
Poremećaja nerespiratornth funkcija pluća
Modul 4. Bolesti kao posljedica djelovanja okoliša
Cilj ovog modula je da se student upozna sa bolestima koje nastaju kao
posljedica interakcije faktora okoline i odbrambenih snaga domaćina.
Modul 5. Imunopatologija
Cilj ovog modula je da se student upozna sa poremećajima imunog
sistema i mehanizmima njihovog nastanka, kao i sa bolestima do kojih
ovi poremećaji dovode.
Modul 6. Genetske bolesti i razvojne anomalije
Cilj ovog modula je da se student upozna sa najćešćim teratogenim
faktorima koji dovode do razvojnih anomalija, morfologijom razvojnih
anomalija koje nastaju u toku intrauterinog razvoja ploda, te razvojnim,
genskim i hromozomalnih bolestima.
Modul 7. Tumorska patologija
Cilj ovog modula je da se student upozna sa etiološkim, morfološkim,
kliničkim i laboratorijskim obilježjima kod razvoja novotvorevina, kao i
o njihovoj podjeli.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti (%): 2.1. Način izvođenja
nastave: teorijska nastava praktična nastava diskusije/konsultacije
1. 60% 2. 30% 3. 10%
2.2. Broj sati opterećenja
studenta: teorijska nastava praktična nastava samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati 2. 30 sati 3. 48 sati 108 sati
Učešće u ocjeni: 2.3. Način ocjenjivanja: 1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 % 3. LITERATURA Osnovna literatura:
7. Oprić M, Oprić D, Gajanin R. Opšta patološka anatomija, II izd. Beograd:
Elit Medica, 2008.
8. Damjanov I, Jukić S, Nola M. Patologija, III izdanje. Zagreb: Medicinska
naklada, 2010. 9. Kumar V, Cottran RS, Robbins Sl. Osnove Patologije. Zagreb: Školska
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
48
knjiga, 1994. 10. Tepavčević Z. Oralna patologija. Beograd: Stomatološki fakultet, 2009. 11. Regezi JA, Sciubba JJ, Jordan RCK. Oral pathology - Clinical
pathologic correlations. 4th ed. Saunders, 2003.
12. Cawson RA, Odell EW. Essential of oral pathology and oral medicine.
6th ed. London, Edinburg, New York, Philadelphia, San Francisco, Sydney
Toronto: Churchill Livingston, 1998. Dopunska literatura:
5. Kumar V, Abbas AK, Fausto N. Robins pathologic basis of disease. 7th ed.
Elsevier Saunders, 2005. 6. Oprić M, Oprić D, Gajanin R. Specijalna patološka anatomija, II izd.
Beograd: Elit Medica, 2008.
7. Damjanov I, Jukic S. Atlas opće patologije. Zagreb: Medicinska naklada,
2004. 8. Minić A. Odontogeni tumori. Beograd: Balkanski Stomatološki forum,
1999.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
49
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet Šifra predmeta: 05.020-BMD Naziv predmeta: HISTOLOGIJA
Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: IV Broj ECTS: 7 Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 3V Ukupan broj sati: 30P + 45V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika 1. CILJ PREDMETA Osnovni cilj predmeta „Histologija “ јеste da omogući studentima
poznavanje i razumjevanje sastava i strukture ćelija i tkiva na nivou
svjetlosne i elektronske mikroskopije, koji objašnjavaju njihovu funkciju. Osnovni cilj segmenta „Embriologija I“ јеste sveobuhvatan prikaz razvića
svih ćelija i tkiva, od oplođenja do rodjenja, upoznavanje sa nastajanjem
različitih razvojnih anomalija i defekata, što pruža osnovu za razumjevanje
poremećaja u razviću. 1.1. Ishod učenja: Po završetku nastave student:
- poznaje osnovnu građu ćelija i tkiva i sposoban je da razumije njihove
funkcije; - ovladao je vještinom rukovanja mikroskopom; - prepoznaje osnovne strukturne elemente tkiva i sposoban je da ih razlikuje; - razumije patološko-kliničke entitete vezane za poremećaje u razvoju.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice: Teorijska nastava segmenta histologije usmjerena je na sticanje osnovnih
znanja ćelijske biologije, upoznavanje karakteristika ćelijskih populacija i
vanćelijskog matriksa osnovnih tkiva i njihove integracije u organe. Segment
embriologije usmjeren je na proučavanje razvića ćelije i tkiva; paralelno sa
proučavanjem normalnih razvojnih procesa, prate se i opisuju uzroci i način
pojave razvojnih anomalija i defekata. Teorijska nastava:
uvodno predavanje (1 sat);
plazmalema (1 sat);
endoplazmin retikulum i ribozomi (1 sat);
Goldžijev aparat, sekretorne vezikule i mitohondrije (2 sata);
endozomi, lizozomi i peroksizomi (1 sat);
citosol i njegovi sastojci (1 sat);
nukleus, životni ciklus ćelije, ćelijske veze (1 sat);
epitelno tkivo (2 sata);
vezivno tkivo (2 sata);
hrskavično i koštano tkivo (2 sata);
krv i limfa, koštana srž (2 sata);
mišićno tkivo (2 sata);
nervno tkivo (2 sata);
Oplodnja.Trajanje trudnoće, razvojni periodi i određivanje dobi zametka.
Brazdanje, blastocista, implantacija. Formiranje i diferencijacija
zametnih listića. Embrionalne i decidualne ovojnice. Placenta: razvoj,
građa i funkcija. Embrionalni mjehur. Blizanci. Podjela, uzroci i
tipizacija anomalija razvoja (10 sati).
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
50
Praktična nastava:
Mikroskopiranje, crtanje i obilježavanje histoloških preparata. Pripremanje
seminara. 2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti (%): 2.1. Način izvođenja
nastave: 1. teorijska nastava 2. praktična nastava
3. diskusije/konsultacije
1. 40% 2. 40% 3. 20%
2.2. Broj sati opterećenja
studenta: 1. teorijska nastava 2. praktična nastava 3. samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati 2. 45 sati 3. 114 sati 189 sati
Učešće u ocjeni: 2.3. Način ocjenjivanja: 1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 % 3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Lačković V, Nikolić I, Todorović V. Osnovna i oralna histologija i
embriologija. Medicinski fakultet, Niš. Data Status, 2012.
2. Bumbaširević V, Lačković V, Milićević N, Milićević Ž, Mujović S,
Obradović M, Pantić S, Stefanović B, Trpinac D. Histologija. Medicinski
fakultet Beograd, 2007.
3. Sadler TW. Langmanova medicinska embriologija. X izd. Zagreb:
Školska knjiga, 2006. 4. Mornjaković Z i sar. Praktikum - atlas „CD histoloških preparata tkiva i
organa“. Sarajevo: Medicinski fakultet Univerziteta u Sarajevu, 2005. 5. Zahirović E. Mirčić A. ∙ Asotić A., Teoretske osnove za vježbe iz
histologije i embriologije sa radnom sveskom, Univerzitet u
Travniku-Farmaceutsko zdravstveni fakultet, 2018.
Dopunska literatura:
1. Alberts et al. Molecular Biology of the Cell. Garland Science,
Taylor&Francis Group LLC, USA, 2008. 2. Nikolić I i sar.Embriologija čoveka, tekst i atlas. Medicinski fakultet, Niš.
Data Status, 2005. 3. Junqueira et al. Basic Histology. USA: The McGraw Hill Comp, 2010.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
51
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta: 05.021-BMD
Naziv predmeta: FIZIKA
Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: IV Broj ECTS kredita: 4
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 1P + 2V Ukupan broj sati: 15P+ 30V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Razumjevanje temeljnih zakona prirode i žive materije, na svim
nivoima. Zasnivanje teorijske biologije, korištenjem zakona fizike i
metodologije prirodnih nauka.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije
da:
1. Razumije kompleksne biološke procese
2. Razumije građu i funkcionisanje bioloških sistema na svim nivoima
organizovanosti žive materije
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
Ovo je osnovni predmet za koji nije potrebno prethodno položiti drugi
ispit
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
1. Mjesto i uloga fizike i biofizike. Struktura Međunarodnog sistema
jedinica (SI), osnovne i izvedene mjerne jedinice u SI. Koordinatni sistem,
sistem referencije i trajektorija (putanja) tijela. 2. Osnove mehanike i biomehanike, te njihov međusoban odnos.
Kinematika: mehaničko kretanje, kinematika translatornog kretanja.
Dinamika translatornog kretanja; Energija i zakon očuvanja ukupne
mehaničke energije. Mehanički rad i mehanička snaga; Energetika koštane
fracture. Njutnov zakon gravitacije i jačina gravitacionog polja. Kinematika i
dinamika obrtnog kretanja. Statika: Uvjet ravnoteže čvrstog tijela; Poluge;
Primjeri poluga kod živih organizama; Lokomotorni sistem kičmenjaka. 3. Tečnosti i plinovi u gravitacionom polju: Trenje u tečnostima
(viskoznost): Njutnov zakon viskoznosti; Proticanje realnih tečnosti kroz
cijevi; Poazejev zakon; Rajnoldsov broj; Turbulencija u krvotoku. Površinski
efekti kod tečnosti: koeficijent površinskog napona, kapilarne pojave.
Plinska embolija; Proticanje tečnosti (krvi) kroz cijevi s elastičnim zidovima;
Metod kanilacije pri mjerenje krvnog pritiska. 4. Osnovi molekularne fizike i termodinamike. Molekularno kretanje;
Raspodjela molekula po brzinama. Difuzija. Osmoza kod ćelijskih
membrana. Idealni plin: Pritisak molekula plina na zidove posude; Osnovni
zakoni za idelane plinove; Jednačina stanja idealnih plinova.Temperatura:
Apsolutna nula; Količina toplote; Specifična toplota; Latentna toplota
topljenja i isparavanja; Toplota sagorijevanja. Termodinamika: Toplota i rad,
Prenos toplote; Prvi princip termodinamike i metabolizam; Drugi princip
termodinamike; Toplotne mašine (Karnoov ciklus); Drugi princip
termodinamike i entropija; Slobodna energija; Entaplija; Regulacija
temperature kod toplokrvnih organizama 5. Oscilacije i valovi. Prosto harmonijsko oscilovanje; Mehanički valovi;
Jednadžba ravnog vala; Prigušene i prinudne oscilacije; Stojeći val;
Doplerov efekat. Osnovi akustike: zvučni valovi, karakteristike tona;
Funkcioniranje organa sluha; Ultrazvuk. 6. Elektricitet: Kulonov zakon; Električno polje; Linije sile; Električni fluks;
Potencijal električnog polja; Veza između potencijala i jačine električnog
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
52
polja. Električni dipol; Izolatori i provodnici; Ponašanje izolatora i
dielektrika u električnom polju; Uloga električnog polja kod nekih
organizama. Kondenzator; živa ćelija kao kondenzator. Jednosmjerna
električna struja: Omov zakon u diferencijalnom obliku; Odnos struje i
napona kod različitih materijala; Temperaturna ovisnost otpora; Vezivanje
otpornika; Kirhofova pravila; Rad i snaga jednosmjerne struje; Toplotni
efekti struje. 7. Magnetizam: Magnetno polje struje; Amperov zakon, Vektor magnetne
indukcije i jačina magnetnog polja; Magnetna orijentacija kod nekih
životinja; Magnetni dipoli; Magnetne osobine materijalne sredine;
Lorencova sila; Uzajamno djelovanje naelektrisanja u kretanju;
Elektromagnetna indukcija. Naizmjenična struja: Omov zakon za
naizmjeničnu struju; Neke primjene kondenzatora i zavojnica; Oscilatorno
kolo; Dobijanje elektromagnetnih talasa. Bioelektricitet: Zapreminski
provodnici; Fizičke osnove elektrofiziologije; Dejstvo električne struje na
organizam. Transportne pojave. 8. Elektromagnetsko i X zračenje: Spektar elektromagnetskog zračenja;
Osnovne interakcije elektromagnetskog zračenja s materijom; Dualistička
priroda svjetlosti i valna svojstva materije; Dobijanje X zračenja (rentgenska
cijev), Spektri X zračenja, Apsorpcija X zračenja, Primjena X zraka u
medicini. Lasersko zračenje: Koherentno zračenje; Stimulirana emisija
svjetlosti. 9. Optika: Osnovni zakoni geometrijske optike; Nedostaci sočiva; Lupa;
Optički mikroskop. Biofizika viđenja: Oko; Optički defekti oka; Spektralna
osjeljivost oka; Apsolutni prag viđenja. 10. Atomska fizika s osnovama radijacione biofizike jonizujućih
zračenja: Sastav atoma i atomske jezgre; Borovi postulati; Nuklearne sile;
Defekt mase i energija veze; Stabilnost jezgre; Prirodna i vještačka
radioaktivnost; Zakon radioaktivnog raspada; Osnovni tipovi radioaktivnog
raspada (emisija i osobine alfa, beta i gama zračenja), Neutronsko zračenje;
Nuklearne reakcije (fisija i fuzija); Interakcija jonizujućih zračenja s
materijom; Dozimetrija jonizujućeg zračenja, Detektori i dozimetri
jonizujućih zračenja. Laboratorijske i auditorne vježbe
1. Uvodne vježbe (SI, izvedene jedinice SI, vektori, limes, osnove
diferencijalnog i integralnog računa) 2. Određivanje gustine i specifične težine čvrstih i tečnih tijela 3. Određivanje koeficijenta površinsko napona tečnosti pomoću
stalagmometra 4. Određivanje koeficijenta viskoznosti tečnosti pomoću Ostvaldovog
viskozimetra 5. Određivanje visine tona akustičnog izvora pomoću rezenatora i zvučnih
udara 6. Određivanje specifične toplote tijela metodom miješanja 7. Određivanje elektrohemijskog ekvivalenta bakra 8. Mjerenje omskog otpora provodnika i provjera Omovog zakona 9. Određivanje hemijskog ekvivalenta toplote i snage električne lampe
mjerenjem Džulove toplote 10. Određivanje relativne vlažnosti zraka pomoću psihrometra 11. Određivanje indeksa prelamanja svjetlosti za staklo i vodu 12. Određivanje žižne daljine sabirnog i rasipnog sočiva 13. Određivanje aktivnosti izvora gama zračenja 14. Mjerenje koeficijenta apsorpcije gama zračenja pomoću Gajger-
Milerovog brojača
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
53
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. auditorne i laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 50%
2. 40%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. samostalno učenje
UKUPNO
1. 15 sati
2. 30 sati
3. 63 sati
108 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Samek D.: Opća fizika s osnovama biofizike, Univerzitetska knjiga,
Sarajevo 2002.
Vobornik S.: Medicinska fizika i biofizika, Univerzitetska knjiga,
Sarajevo, 2005.
Dopunska literatura:
Mc Donald: Fizika za biologe i medicinare
Marić S. : FIZIKA, Univerzitetska knjiga Svjetlost, 2002
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
54
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta
05.022-BMD Naziv predmeta: KLINIČKA CITOLOGIJA
Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: IV Broj ECTS kredita: 7
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 3V Ukupan broj sati: 30P+45V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Cilj predmeta je da se student osposobi za uzimanje kliničkog
materijala za citološku analizu, za usporedbu i argumentiranje dobivene
citološke vrijednosti u susradnji s liječnikom citologom.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog predmeta student će biti osposobljen za:
uzimanje kliničkog materijala za citološku analizu pod
kontrolom ultrazvuka,
tehničku izradu i bojenje preparata po standardnim,
citohemijskim i imunocitohemijskim metodama,
screening citoloških preparata.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
• Osnovni elementi građe stanica i njihova uloga u funkciji
pojedinih vrsta stanica.
• Uzimanje materijala za citološku pretragu: citološka punkcija
površinskih organa pod kontrolom ultrazvuka « free hand «
tehnikom, otisak bioptičkog materijala, iscjedak, razmaz vulve,
VCE razmazi, ekskohleat endocervikalnog kanala, punktat
ovarija, plodna voda, iskašljaj, bris četkice, KAS, BAL, TBP,
transtorakalni punktat, washing, brushing .
• Tehnička obrada materijala za citološku analizu, način
analiziranja citološkog punktata, vrste stanica i epitela, osnovna i
specijalna bojenja u citologiji.
• Citohemijske i imunocitohemijske metode u citološkoj
dijagnostici, molekularne tehnike u citologiji: PCR, in situ
hibridizacija, pretrage protočnom citometrijom, morfometroija
kompjutoriziranom analizom stanične slike.
• Indikacije, kontraindikacije, prednosti i nedostaci citološke
metode, prijeoperacijska i intraoperacijska citološka
dijagnostika, citodijagnostička metoda u induciranju i praćenju
terapije.
• Normalan i patološki citološki nalaz, klasifikacija citoloških
nalaza, citološki kriteriji malignosti, citološko diferenciranje
vrsta tumora.
• Upale, vrste upala, proliferacijski procesi, tumori u
endokrinološkoj, ginekološkoj, pulmološkoj, gastroenterološkoj,
urološkoj citološkoj dijagnostici.
• Primjena ultrazvuka ( UZV ) u prijeoperativnoj citodijagnostici,
osnove ultrazvuka, UZV valovi, aparati, sonde, izvođenje i
prednosti citološke punkcije pod kontrolom UZV, punkcija
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
55
površinskih tkiva « free hand » tehnikom i dubljih organa,
klinička vrijednost ultrazvukom vođene punkcije.
PRAKTIČNA NASTAVA
• Uzimanje materijala ( ambulanta).
• Tehnička obrada materijala / pravljenje razmaza punktiranog
materijala, bojenje : rutinsko, citokemija, imunocitokemija,
protočna citometrija itd. Mikroskopiranje.
• Arhiviranje nalaza i organizacija laboratorija.
• Osnovna i specijalna bojenja u citologiji, način analiziranja
citoloških preparata
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
10. ex katedra
11. laboratorijske vježbe
12. diskusije/konsultacije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
10. ex katedra
11. laboratorijske vježbe
12. samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 45 sati
3. 114 sata
189 sata
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
13. obaveznidolazak (%)
14. laboratorijskevježbe
15. parcijalnitestovi
16. završni ispit
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Pongrac, I.: Atlas pulmološke citologije, Medicinska naklada,
Zagreb, 2006.
2. Halbauer, M., Šarčević, B., Tomić-Brzac, H.: Citološko –
patohistološki atlas bolesti štitne žlijezde i doštitnih žlijezda s
ultrazvučnim slikama, Nakladni zavod Globus, Zagreb, 2000.
Dopunska literatura:
1. Cibas, E.S., Ducatman, B.S. Cytology: Diagnostic
Principles and Clinical Correlates, 4e, 2014.
2. Tomić-Brzac, H., Bence-Žigman, Z.: Intervencijski
ultrazvuk u bolestima štitnjače i paratireoideje, u: Kurjak i sur.;
ur.: Ultrazvuk u kliničkoj medicini, Zagreb, ITP "Naprijed",
1989.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
56
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta: 05.023-BMD
Naziv predmeta: NUKLEARNA MEDICINA
Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: IV Broj ECTS kredita: 4
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 1P + 2V Ukupan broj sati: 15P+30V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Razumijevanje temelja nuklearne medicine i važnosti nuklearne
medicine u dijagnostici i terapiji.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije
da:
1. Razumije osnove najčešćih dijagnostičkih i terapijskih postupaka u
nuklearnoj medicini.
2. Pripremi bolesnika za nuklearnomedicinske postupke, medicinsku
njegu u toku i nakon postupka.
3. Pravilno zaštiti pacijenta, sebe i okolinu od otvorenih izvora
zračenja u medicini.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Nuklearna medicina i njezine posebnosti.
Radiofarmacija.
Dijagnoza bolesti štitnjače.
Liječenje bolesti štitnjaće.
Scintigrafija paratiroidnih žlijezda.
Ultrazvuk paratiroidnih žlijezda.
Sacintigrafija kore nadbubrežne žlijezde.
Scintigrafija srži nadbubrežne žlijezde.
Perfuzijska scintigrafija miokarda. Scintigrafija akutnog infarkta
miokarda.
Ispitivanje metabolizma u miokardu. Ispitivanje inervacije miokarda.
Radionuklidna angiografija. Radionuklidna ventrikulografija.
Radionuklidna flebografija.
Ispitivanje krvnih žila. Scintigrafija tromba.
Periferna angioscintigrafija.
Scintigrafija krvnih prostora udova.
Scintigrafija kosti i zglobova.
Scintigrafija koštane srži.
Denzitometrija kosti.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
1. 15 sati
2. 30 sati
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
57
3. samostalno učenje
UKUPNO
3. 63 sati
108 sat
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Ivančević D, Dodig D, Kusić Z. (ur.) Klinička nuklearna medicina.
Medicinska naklada, Zagreb, 1999
Dopunska literatura:
Težak S. Ivančević D, Dodig D, Čikeš I. (ur.) Nuklearna kardiologija i
pulmologija. Medicinska naklada, Zagreb, 2005.
Mettler FA, Guiberteau MJ. Essentials of nuclear medicine imaging.
Fifth edition, Saunders, Philadelphia 2006
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
58
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.024-BMD Naziv predmeta: FIZIKALNE METODE U KLINIČKOJ
HEMIJI
Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: IV Broj ECTS kredita: 4
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 1P + 2V Ukupan broj sati: 15P+30V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Cilj nastave je da studenti steknu znanja iz fizikalno hemijskih
metoda, te da kroz praktičan rad nauče primjene instrumentalnih
metoda i upoznaju se s najnovijim savremenim dostignućima i
mogućnostima laboratorijske analitike.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije
da:
1. objasni primjenu metoda spektrofotometrije i spektrografije te
nefelometrije i turbidimetrije;
2 . opiše princip rada masenog spektrometra;
3. objasni osnove plamene fotometrije te kolorimetrijskog i
potenciometrijskog određivanja pH vrijednosti;
4. definira metode hromatografije te elektroforeze;
5. usporedi osnovna svojstva kationskih i anionskih izmjenjivača;
6. argumentirati primjenu analize DNA u sudskoj medicini.
1.2. Predmeti koji su
predusl. za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice: Teorijska nastava:
Zakoni apsorpcije svijetla. Zakoni emisione analize.
Spektrofotometrija i spektrografija.
Nefelometrija i turbidimetrija. Optičke metode mjerenja
zamućenosti koloidnih sistema.
Masena spektrometrija. Princip rada masenog spektrometra,
maseni spektri.
Zakoni loma svijetla. Refraktometrija i polarimetrija.
Fluorimetrija. Fluorescencija i fosforescencija, fizikalni
mehanizam fluorescencije.
Plamena fotometrija. Atomska emisiona plamena fotometrija i
atomska apsorpciona spektrofotometrija.
Teorijske osnove određivanja pH, kolorimetrijsko i
potenciometrijsko određivanje pH.
Ion selektivne elektrode. Vodikova, kinhidronova, staklena i
kalomel elektroda.
Hromatografija, teorijske osnove apsorpcijske i razdjelne
kromatografije.
Hromatografija na stupcu, plošna i plinska hromatografija,
HPLC.
Elektroforeza, teorijske osnove, elektroforeza na papiru,
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
59
tankom sloju i gelu.
Osnovna svojstva kationskih i anionskih izmjenjivača.
Hemiluminiscencija i bioluminiscencija.
Diskontinuirani i kontinuirani uređaji za automatsku analizu,
jednokanalni i višekanalni autoanalizatori.
Primjena analize DNA u sudskoj medicini.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 30%
2. 60%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. samostalno učenje
UKUPNO
1. 15 sati
2. 30 sati
3. 63 sati
108 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Peter Atkins, Julio De Paula: Physical Chemistry, Oxford
University Press, 9th Ed., Oxford, 2010.
2. R. K. Murray i sur.: Harperova ilustrirana biokemija, prijevod 28th
izdanja; Medicinska naklada, Zagreb, 2011.
Dopunska literatura:
1. Tiez: Fundamentals of Clinical Chemistry, odabrana poglavlja
2. Rogić D, Stavljenić-Rukavina A.: Laboratorijska dijagnostika u
trećem mileniju, Acta Medica Croatica, 55;59-60, 2002.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
60
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.025-BMD Naziv predmeta: PSIHOLOGIJA
Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: III Broj ECTS kredita: 5
Status: Izborni Broj sati sedmično: 3P + 1V Ukupan broj sati: 45P+15V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Usvajanje znanja iz područja psihologije koja povećavaju uspješnost
preventivnih, dijagnostičkih, terapijskih i rehabilitacionih aktivnosti.
Studenti trebaju ovladati teorijskim znanjima o psihičkim bolestima, u
kojima je preko ciljanje fizičke aktivnosti (individualne i grupne,
kineziterapije), moguće djelovati na primarnu bolest.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije
da:
1 Razumijevanje uticaja psihičkih faktora na zdravlje bolesnika
2. Razumjevanje psihičkih bolesti i interdisciplinarne rehabilitacije
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice: Psihologija:
Uvod u psihologiju.
Psihološka služba u zdravstvenim ustanovama, psiholozi u
zdravstvenom obrazovanju i perspektiva zdravstvene psihologije.
Psihički život, svijest, pažnja, opažanje, učenje, mišljenje,
inteligencija.
Emocije, emocionalna reagovanja, izražavanje emocija: strah,
anksioznost.
Emocionalni poremećaj i psihofizička oboljenja, suočavanja sa
stresom.
Motivacija i vrste motiva, volja, zadovoljenje i osujećenje motiva,
odbrambeni mehanizmi.
Ličnost: sposobnosti, temperament, karakter, predrasude, integritet,
identitet, predstava o sebi, razvoj ličnosti, porodica kao faktor
socijalizacije.
Pojam komunikacije i interakcije: Kultura i verbalna komunikacija -
razgovor sa pacijentom, prevazilaženje barijera za uspješnu
komunikaciju.
Psihološke tegobe bolesnika u bolnici: problem djece i odraslih
prilikom hospitalizacije, psihološka priprema za neugodne pretrage.
Psihičke reakcije na gubitak tjelesnih funkcija, psihosocijalna
rehabilitacija takvih osoba.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 60%
2. 30%
3. 10%
2.2. Broj sati 1. ex katedra 1. 45 sati
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
61
opterećenja studenta: 2. laboratorijske vježbe
3. seminarski rad
4. samostalno učenje
UKUPNO
2. 15 sati
3. 15 sati
4. 60 sati
135 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. seminarski rad
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Havelka M.: Zdravstvena psihologija, Naklada Slap, Jastrebansko,
1998.
Muačević i saradnici, Psihijatrija, Medicinska naklada, Zagreb,
1994/95 godina.
Dopunska literatura:
Milovanović R :Medicinska psihologija, Viša medicinska škola,
Ćuprija., 2005
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
62
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta
05.026-BMD Naziv predmeta: ORGANIZACIONA KULTURA I
PONAŠANJE
Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: III Broj ECTS kredita: 5
Status: Izborni Broj sati sedmično: 3P + 1V Ukupan broj sati: 45P+15V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Predmet “Organizaciona kultura i ponašanje” se izučava sa ciljem da
studenti steknu osnovna znanja, vještine i sposobnosti u izgrađivanju
organizacione kulture i ponašanja, prvenstveno upoznavanjem
studenata sa konceptom organizacione kulture, njihovog
osposobljavanja za bolje razumijevanje funkcionisanja organizacija
kao socijalnih sistema i varijablama koje utiču na to, razvijanja
senzitivnosti za prepoznavanje, razumijevanje i upravljanje kulturom
kao ključnom varijablom ponašanja u organizaciji, osposobljavanje za
etičko ponašanje i rasuđivanje u biznisu, te razvijanja sposobnosti
prepoznavanja i prilagođavanja kulturioloških razlikama u biznisu.
Nakon okončanja predavanja i vježbi, odnosno završnog ispita,
studenti bi trebali biti osposobljeni da prepoznaju i doprinose razvoju
organizacione kulture i ponašanja, da njome pokušavaju upravljati, uz
visok stepen etičnosti i prilagođavanja kulturološkim razlikama u
biznisu velikih kompanija i korporacija. Kroz obuku, vježbe i treninge,
studenti bi trebali biti upoznati sa praktičnim aspektima organizacione
kulture i ponašanja, vještinama i sposobnostima prilagođavanja
ponašanja organizacionoj kulturi i doprinošenju izgradnji etičnosti.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta, student stiče kompetencije
da:
- Ovlada praktičnim aspektima organizacione kulture i ponašanja
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice Teorija:
- Organizaciona kultura kao savremena paradigma u
menadžment teoriji;
- Osnovni elementi organizacione kulture
- Faktori uticaja na organizacionu kulturu
- Funkcije organizacione kulture
- Tipovi organizacione kulture
- Kultura i uspješnost organizacije
- Kultura i organizacione promjene
- Regionalne kulturne razlike i multikulturalizam
- Organizaciono ponašanje – ličnost i organizacija (Ličnost i
kultura, kultura i međuljudski odnosi; Ličnost i međuljudski
odnosi, kultura u kontekstu međuljudskih odnosa u
organizaciji)
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
63
Praksa:
- Grupna diskusija na temu: „Komunikacije i oglašavanje faktori
organizacione kulture i ponašanja
- Grupna diskusija: „Praktični primjeri prepoznavanja
kulturoloških razlika i načini njihovom prilagođavanju“.
- Grupna diskusija: „Izgradnja etičnosti praktičnih aspekata
organizacione kulture i ponašanja“.
- Grupna diskusija: „Uposlenici – činioci izgradnje
organizacione kulture i ponašanja“.
- Obilazak odabrane multinacionalne kompanije – razgovori sa
menadžmentom i uposlenicima o izgradnji organizacione
kulture i ponašanja u konkretnim uslovima.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
13. ex katedra
14. laboratorijske vježbe
15. diskusije/konsultacije
1. 40%
2. 50%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
13. ex katedra
14. laboratorijske vježbe
15. samostalno učenje
UKUPNO
1. 45 sati
2. 15 sati
3. 75 sata
135 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
17. obavezni dolazak (%)
18. laboratorijske vježbe
19. parcijalni testovi
20. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
- dr Mehmed Avdagić, Organizaciona kultura i ponašanje, Skripta
- Dragan Subotić – Jovica Lj. Lazić „Business etics“ Osnovi etike,
filozofije menadžmenta i poslovnih komunikacija, Beograd, 2000
- Janjičević Nebojša:Organizaciona kultura, Ulixes, Novi Sad, 1997.
- Pržulj Živka: Kultura i preduzetništvo; Zadužbina
Andrejević,Beograd, 2000.
- Klopić R.: Osnovi poslovne etike, Fakultet za poslovni menadžment
Mostar, Narodna i univerzitetska biblioteka, Tuzla 2005.
Dopunska literatura:
- Hendi Čarls: Bogovi menadžmenta, Želnid, Beograd, 1996.
- Koter Džon: Vođenje promene, Želnid, Beograd, 1998.
- Robert J. House, Paul J. Hanges, Mansour Jaridan, Peter W.
Doufman, Vipin Gupta: Culture, leadreship and organizations, The
Globe Study of 62 societies
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
64
Fakultet: Farmaceutsko - zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.027-BMD Naziv predmeta: SPECIJALNA KLINIČKA HEMIJA I
Nivo: I ciklus Godina: III Semestar: V Broj ECTS: 5
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 3V Ukupan broj sati: 30P + 45V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Cilj predmeta je osposobiti studenta za sudjelovanje u izvođenju
složenih specijalističkih i subspecijalističkih analiza, njihove
predanalitičke, analitičke i poslijeanalitičke faze, te postupka sa
specijalnim biološkim materijalom. Studenti također upoznaju
primjenu pojedinih analiza u kliničkoj praksi. Savladavaju specifične
analitičke tehnike – separacije proteina i lipoproteina, imunokemijske
metode (EIA, ECLIA, FPIA..). Studenti stječu znanja i vještine za
izvođenje analiza za određivanje koncentracije tumorskih biljega,
hormona, lijekova, vitamina.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta, student stiče kompetencije
da:
5. izvadi i pripremiti kapilarni uzorak za određivanje acidobazne
ravnoteže, kao i ostalih analiza uz krevet bolesnika, te protumači
dobiveni nalaz
6. odredi oligoelemente atomskom apsorpcijskom
spektrofotometrijom
7. odredi hormone i vitamine
8. odredi CRP kao i ostale biljege akutne faze
9. odredi vrstu proteinurije
10. kvantitativno odredi i tipizira krioglobuline
11. odredi ukupni IgE kao i specifične alergene
12. odredi HbA1c
13. kromatografski razdvoji jednostavne šećere u dijagnostici
metaboličkih poremećaja
1.2. Predmeti koji su
preduslov za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice: Teorijska nastava:
Postupak izolacije biološkog materijala za specijalne pretrage.
Specifične analize hemoglobina A,F, te patološki Hb.
Proteini akutne faze: pozitivni i negativni.
Elektroliti: biološki značajni elektroliti i regulacija
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
65
koncentracije u stanicama i plazmi.
Elementi u tragovima: metabolizam, regulacija, analiza i
značenje u kliničkoj praksi.
Regulacija acidobazične ravnoteže: parametri koji se mjere,
principi mjerenja, kvaliteta uzorka.
Proteini u mokraći. Algoritam analiza u dijagnostici bolesti
bubrega.
Hormoni: podjela, regulacija, analitički materijal, analize
hormona preporučenim metodama.
Vitamini: podjela, biološko značenje, stabilnost u biološkom
materijalu, standardne metode.
Biljezi koštanog metabolizma.
Analitički postupci u dijagnozi nasljednih metaboličkih bolesti.
Praktična nastava:
Određivanje ukupnih proteina, albumina i globulina u serumu.
Imunoglobulini A, G, M. Fibrinogen
Separacija hemoglobina.
Kvantitativno određivanje uree u serumu i u urinu.
Određivanje mikroelemenata.
Određivanje glukoze u krvi.
Analize hormona u serumu, urinu.
Protokoli i poslovnik o radu. Održavanje specifične opreme
prema dobroj laboratorijskoj praksi i normama kvalitete.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti (%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
teorijska nastava
praktična nastava
diskusije
1. 60%
2. 30%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
teorijska nastava
praktična nastava
samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 45 sati
3. 60 sati
135 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način ocjenjivanja: 1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni ispit
0 - 10 %
0 - 15 %
0 - 30 %
0 - 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Maksimović R., Klinička biohemija, Univerzitet u Travniku-
Farmaceutsko zdravstveni fakultet, 2018
3. Čepelak I. Štraus B. Dodig S. Labar B. Medicinsko biokemijske
smjernice. Zagreb: Medicinska naklada; 2004.
4. Topić E. Primorac D. Janković S. Medicinsko biokemijska
dijagnostika u kliničkoj praksi. Zagreb: Medicinska naklada; 2004.
5. Čvorišćec D. Čepelak I. Štrausova Medicinska biokemija. Zagreb:
Medicinska naklada; 2009.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
66
6. Dodig S. Imunokemija. Zagreb: Medicinska naklada; 2015.
Dopunska literatura:
1. Burtis C. A. Bruns D. E. TietzFundamentals of clinical chemistry
and molecular diagnosics. Seventh Edition. St. Louis, Missouri:
Copyright by Saunders, an imprint of Elsevier Inc. 2015.
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.028-BMD Naziv predmeta: MEDICINSKA BAKTERIOLOGIJA I
VIROLOGIJA I
Nivo: I ciklus Godina: III Semestar: V Broj ECTS kredita: 7
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 3V Ukupan broj sati: 30P+45V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Cilj je da studenti ovladaju znanjem iz mikrobiologije i parazitologije i
shvate značaj mikrobiologije u nastanku oboljenja.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije da:
objasniti etiologiju bakterijskih i virusnih infekcija, fiziološku floru
ljudskog tijela,
putove širenja zaraznih bolesti
- objasniti načine uzimanja, transporta i obrade materijala za
bakteriološku
dijagnostiku
- opisati načine identifikacije bakterija: ispitivanje biokemijskih
osobina bakterija;
određivanje antigenskih osobina; metode molekularne dijagnostike
64
- opisati i izvesti test osjetljivosti na antimikrobne lijekove
- prepoznati i opisati osnovne mehanizme rezistencije u bakterija
- opisati imunitet, metode neizravne mikrobiološke dijagnostike,
serološke reakcije
- opisati osjetljivost mikroorganizama prema fizikalnim i kemijskim
agensima.
- opisati postupke sterilizacije i dezinfekcije
- opisati uzimanje kliničkog materijala za virološku dijagnostiku
- opisati osnovne metode uzgoja i detekcije virusa; u kulturi stanica i u
oplođenom
kokošjem jajetu
- opisati i interpretirati serološke reakcije u virologiji
- dokazivanje specifičnih antivirusnih protutijela serološkim metodama
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Bakteriologija: stafilokoki i streptokoki. Hemofilusi. Najserije. Brucele.
Ešerihije, klebsijele,
proteusi, salmonele, šigele, kampilobakteri, helikobakter i vibrioni.
Pseudomonas. Legionela.
.
Virologija: opća svojstva virusa. Građa, oblik i veličina. Umnažanje
virusa. Klasifikacija
virusa.
.
Vježbe: pojam higijene u laboratorijima. Upoznavanje laboratorijskog
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
67
instrumentarija,
mikroskopija. Kultivacija bakterija, bakterijske hranjive podloge. Bris
nosa i ždrijela. Bris
nazofarinksa. Nasađivanje mokraće. Nasađivanje stolice. Nasađivanje
hemokultura. Izolacija
bakterija. Biokemijske reakcije. Identifikacija izoliranih bakterija.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. seminarski rad
4. samostalno učenje
UKUPNO
1. 50 sati
2. 55 sati
3. 20 sati
4. 64 sati
189 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. seminarski rad
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Bešlagić, E., Bašić, F.: Mikrobiologija, Sarajevo, 1998.
2. Volner Z., Batinić D., i sur.: Opća medicinska mikrobiologija i
imunologija. Školska knjiga Zagreb, 2005.
3. Mlinarić-Galinović G., Ramljak-Šešo M. i sur.: Specijalna
medicinska mikrobiologija i parasitologija, Merkur A.B.D. Zagreb,
2003. - odabrana poglavlja
Dopunska literatura:
1. Karakašević, Mikrobiologija i parazitologija, Sarajevo 1987.
2. Šarić, K. : Medicinska mikrobiologija, Skripta, Sarajevo ,1988.
3. Kalenić S., Mlinarić-Missoni E.: Medicinska bakteriologija i
mikologija, Merkur
4. A.B.D., Zagreb, 2005. – odabrana poglavlja
5. Presečki V. i sur.: Virologija, Medicinska naklada Zagreb, 2002.
6. Perković , D. i sur.: Medicinska bakteriologija i virologija.
Priručnik za vježbe,
7. Zdravstveno veleučilište, Zagreb, 2013.;
8. Kalenić, S. i sur.: Medicinska mikrobiologija, Medicinska naklada,
Zagreb, 2013.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
68
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.029-BMD Naziv predmeta: OPĆA KLINIČKA HEMIJA I
Nivo: I ciklus Godina: III Semestar: V Broj ECTS kredita: 4
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 1P + 3V Ukupan broj sati: 15P+ 45V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Razumjevanje temeljnih zakona kliničke hemije, na svim nivoima.
Zasnivanje teorijske biologije, korištenjem organske hemije i
biohemije.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije
da:
1. Razumije biohemijske procese u organizmu
2. Razumije građu i funkcionisanje bioloških sistema na svim nivoima
organizovanosti žive materije
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
Ovo je osnovni predmet za koji nije potrebno prethodno položiti drugi
ispit
1.3. Osnovne
tematske jedinice:
Uvod u kliničku hemiju: povijest i razvoj struke. Preanalitička faza.
Analitički postupci u kliničkoj hemiji. Biološki materijali. Analiza
mokraće: hemijska, morfološka; standardna i metodom protočne
citometrije. Uvod u enzime, enzimi. Izoenzimi. Enzim i izoenzimi
pokazatelji jetrenih bolesti. Kreatin kinaza i izoenzimi CK u
dijagnostici infarkta miokarda.
Razlike između enzimske aktivnosti i određivanja mase enzima.
Enzimi i izoenzimi karakteristični za bolest pankreasa. Neproteinski
dušikovi spojevi. Kreatinin. Mokraćna kiselina. Klirens kreatinina.
Ugljikohidrati. Glukoza. Laktoza. Galaktoza. Testovi opterećenja
u dijagnostici dijabetesa. Bilirubin. Žučne boje i žučne kiseline.
Hemoglobin. Željezo i biološki važni anorganski spojevi. Proteini
prijenosnici željeza. Elektroliti. Elementi u tragovima. Lipidi:
holesterol, triacilgliceroli, masne kiseline. Lipoproteini: struktura i
metode određivanja HDL, LDL i VLDL liporpoproteina, apoproteini.
Rizične i poželjne vrijednosti lipida i lipoproteina. Uvod u proteine.
Tehnike separacije proteina. Imunohemijske metode. Imunohemijske
metode s obilježenim Ag / At. Lipidi i lipoproteini. Proteini u urinu i
algoritam dijagnostike bubrežnih bolesti.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. auditorne i laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 50%
2. 40%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. ostalo
UKUPNO
1. 15 sati
2. 45 sati
3. 48 sati
108 sati
Učešće u ocjeni (%):
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
69
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Maksimović R., Klinička biohemija, Univerzitet u Travniku-
Farmaceutsko zdravstveni fakultet, 2018
2. Čvorišćec D, Čepelak I, ur. Štrausova medicinska biokemija.
Medicinska naklada, Zagreb, 2009.
3. Tietz: Fundamentals of clinical chemistry. Saunders Elsevier,
St. Louis, 2008.
4. Berg J. M, Tymoczko J. L, Stryer L. Biokemija, Školska knjiga,
Zagreb, 2013.
5. Sertić J.i sur. Klinička kemija i molekularna dijagnostika u
kliničkoj praksi. Medicinska naklada, Zagreb, 2015.
6. TM Devlin: Texbook of Biochemistry with Clinical
Correlation, J. Wiley & sons, New York, 2011.
Dopunska literatura:
6. Tiez: Fundamentals of Clinical Chemistry, odabrana poglavlja
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
70
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.030-BMD Naziv predmeta: MEDICINSKA PARAZITOLOGIJA I
MIKOLOGIJA Nivo: I ciklus Godina: III Semestar: V Broj ECTS kredita: 4
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 1P + 3V Ukupan broj sati: 15P+45V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Cilj je da studenti ovladaju znanjem iz mikrobiologije i parazitologije i
shvate značaj mikrobiologije u nastanku oboljenja.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije da:
objasniti osobitosti imunološkog djelovanja parazita i gljiva na
organizam čovjeka provesti metode serološke i imunološke dijagnostike
sustavnih i diseminiranih mikoza te tkivnih parazitoza, opisati građu i
razmnožavanje medicinski značajnih jednostaničnih i višestaničnih
parazita, napraviti metode izravne laboratorijske dijagnostike parazitoza
i identificirati vrste parazita epidemiološki značajnih za RH, razlikovati
medicinski značajne člankonošce, opisati medicinski značajne vrste
kvasaca, plijesni i dimorfnih gljiva, napraviti metode izravne
laboratorijske dijagnostike mikoza i identificirati uzročnike gljivičnih
infekcija epidemiološki značajnih za RH.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Parazitologija: Građa, razmnožavanje Crijevni protisti; protisti spolno -
mokraćnog sustava;
krvno - tkivni protisti; crijevne, tkivne i limfatičke nematode; crijevne i
tkivne trakavice; jetreni i
krvni metilji; člankonošci.
Vježbe: laboratorijska dijagnostika lamblioze, amebne dizenterije,
tkivne amebijaze,
kriptosporidioze i trihomonoze; laboratorijska dijagnostika lišmanioze,
tripanosomoze,
toksoplazmoze i malarije; laboratorijska dijagnostika askaridoze,
trihuroze, enterobioze,
toksokaroze; laboratorijska dijagnostika ankilostomoze, strongiloidoze,
trihineloze i filarioza;
laboratorijska dijagnostika tenidoze, himenolepidoze, difilobotrioze,
cisticerkoze i
ehinokokoze; laboratorijska dijagnostika fascioloze i shistosomoze;
prikaz hematofagnih
člankonožaca – vektora pojedinih vrsta parazita.
Mikologija: Medicinski značajni endogeni (oportunistički) i egzogeni
kvasci; medicinski
značajne dermatofitne i nedermatofitne (oportunističke) plijesni;
primarno patogene dimorfne
gljive.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
71
Vježbe: laboratorijska dijagnostika kandidoze, kriptokokoze,
pneumocistoze i drugih mikoza
uzrokovanih oportunističkim kvascima; laboratorijska dijagnostika
aspergiloze, zigomikoze,
penicilioze i dermatofitoze; laboratorijska dijagnostika histoplazmoze,
kokcidioidomikoze i drugih mikoza uzrokovanih primarno patogenim
dimorfnim gljivama.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. seminarski rad
4. samostalno učenje
UKUPNO
1. 10 sati
2. 51 sati
3. 20 sati
4. 27 sati
108 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. seminarski rad
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1.Mlinarić-Galinović G, Ramljak–Šešo M., ur. Specijalna medicinska
mikrobiologija i
parasitologija. Udžbenik Visoke zdravstvene škole, Zagreb, A.B.D.
Merkur, 2003.
2. Mlinarić-Missoni, ur. Praktikum iz medicinske mikologije i
parazitologije. Praktikum za
studente Studija inženjera medicinsko laboratorijske dijagnostike
Zdravstvenog
veleučilišta u Zagrebu, Zagreb: Merkur A.B.D., 2006; 1-57.
3. Brooks GF, Butel JS, Morse SA, ur. Jawetz, Melnick & Adelberg′s
Medical
microbiology, 24. izd., McGraw-Hill Companies inc., SAD, 2008
Dopunska literatura:
Murray PR, Rosenthal KS, Kobayashi GS, Pfaller MA. “Medical
Microbiology”,4. Izd.,
Mosby Inc, Missouri, SAD, 2002.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
72
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta
05.031-BMD Naziv predmeta: HEMATOLOGIJA I
Nivo: I ciklus Godina: III Semestar: V Broj ECTS kredita: 6
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 4V Ukupan broj sati: 30P+60V
Smjer: Medicinsko-laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Upoznati studente sa pojedinim oblastima iz navedene nastavne,
naučne i stručne
discipline;
Upoznati studente sa porijeklom krvnih ćelija i njihovom ulogom u
organizmu
Upoznati studente sa patološkim stanjima u hematologiji
(hematološkim malignim i nemalignim oboljenjima)
Upoznati studente sa dijagnostičkim procedurama koje se koriste u
postavljanju dijagnoze hematoloških oboljenja;
Naučiti ih da prihvaćena znanja implementiraju u praksi;
1.1. Ishod učenja: Na kraju semestra/kursa uspješni studenti, koji su tokom čitavog
nastavnog perioda kontinuirano obavljali svoje
obaveze, će biti osposobljeni da:
kroz kliničku sliku i neophodne dijagnostičke procedure postave
diferencijalnu dijagnozu hematoloških oboljenja i
da budu educirani da tumače laboratorijske, biohemijske,
patohistološke, radiološke i druge nalaze neophodne u
dijagnostici hematoloških oboljenja.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice: Opis predmeta:
Stanična homeostaza i hematopoeza, organi hematopoeze, struktura i
funkcija hematopoetskih organa, fetalna hematopoeza, koštana srž,
limfni sistem, monocitnofagocitni sistem, tekuća cirkulantna krv,
krvne ćelije; eritrociti, leukociti, trombociti, eritrocitopoeza,
granulocitopoeza, trombocitopoeza; fiziološko stvaranje, regulacija
eritrocitopoeze, eritropoetin, hemoglobin; građa, funkcije, metabolički
procesi u eritrocitu, rutinske hematološke analize, razmaz periferne
krvi.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
16. ex katedra
17. laboratorijske vježbe
18. diskusije/konsultacije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
16. ex katedra
17. laboratorijske vježbe
1. 30 sati
2. 60 sati
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
73
18. samostalno učenje
UKUPNO
3. 72 sata
162 sata
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
21. obavezni dolazak (%)
22. laboratorijske vježbe
23. parcijalni testovi
24. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1.Suada Mulić-Bačići sar.:Interna medicina za studente visoke
zdravstvene škole, Interna klinika Tuzla, 2011.
2. B. Labar i sur.:Hematologija, Školska knjiga Zagreb, 2009.
Dopunska literatura:
1. ASH Image Bank. Am. Society of Haematology 2011.
2. Bloodline- Image Atlas. Carden Jennings Publishing Co., 2008
3. Besa EC, Chelmow D. Haematology. Medscape Reference 2011
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
74
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni Fakultet
Šifra predmeta
05.032-BMD Naziv predmeta: TRANSFUZIOLOGIJA
Nivo: I cikls Godina: III Semestar: VI Broj ECTS kredita: 9
Status: Izborni Broj sati sedmično: 3P + 4V Ukupan broj sati: 45P+60V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ
PREDMETA
Edukacija studenata iz područja transfuzijske medicine, koja obuhvata
temeljna područja transfuziologije i imunologije.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta, student stiče kompetencije da:
- Određuje krvne grupe i RH faktore
- Vlada osnovnim principima imunologije u imunološkim procesima, kao
i osnovnim autoimunim oboljenjima
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice
- Uvodno predvavanje,
- Temeljnji principi GMP-a,
- Proizvodnja krvnih pripravaka,
- Kontrola kvaliteta i sigurnost krvi.
- Krvne grupe; eritrocitne, trombocitne i leukocitne;
- Nasljeđivanje eritrocitnih Kg,
- Imunizacija i kliničko značenje antitijela i autoantitijela.
- Značenje liječenja transfuzijama krvi;
- Imunomodulacija,
- Laboratorijsko praćenje liječenja krvnim pripravcima.
- Rizici liječenja krvnim pripravcima i nadzor nad nuspojavama.
- Molekularne metode u transfuziologiji,
- Krvlju prenosive bolesti.
- Imunologija hepatitisa B,C i HIV infekcije;
- Virusne mutacije;
- Značenje u transfuziologiji.
- Prionska bolest i novi patogeni.
- Serološke metode otkrivanja biljega krvlju prenosivih bolesti.
- Kontrola kvalitete u serološkom laboratoriju i izvještavanje.
- Validacija automatiziranih sustava.
- Statističke metode u kontroli kvalitete.
- Temeljni principi ISO 9001 standarda.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
19. ex katedra
20. laboratorijske vježbe
21. diskusije/konsultacije
1. 40%
2. 50%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
19. ex katedra
20. laboratorijske vježbe
21. samostalno učenje
UKUPNO
1. 45 sati
2. 60 sati
3. 138 sati
243 sata
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
75
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
25. obavezni dolazak (%)
26. laboratorijske vježbe
27. parcijalni testovi
28. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. D.Grgičević i T Vuk u knjizi: Imunohematologija i transfuzijska
medicina, Medicinska naklada, Zagreb, 2000.
2. T.Vuk i suradnici u knjizi: Upravljanje kvalitetom u transfuzijskoj
djelatnosti, HZTM, 2002.
Dopunska literatura:
1. AABB, Blood safety in the New Millenium, AABB, Bethesta 2002.
2. B.Golubić Ćepulić i sur: Liječenje eritrocitnim krvnim pripravcima;
KBC Zagreb, 2002.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
76
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta
05.033-BMD Naziv predmeta: IMUNOLOGIJA
Nivo: I ciklus Godina: III Semestar: VI Broj ECTS kredita: 4
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P+30V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Cilj predmeta je da student usvoji znanja iz osnova kliničke
imunologije i da usvoji laboratorijske vještine izdvajanja
imunokompetentnih stanica iz krvi na gradijentima gustoće, pripremi
stanice za imunološke testove.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog kolegija student će biti osposobljen:
- Razumijeti organizaciju i funkcioniranje imunološkog
sustava.
- Definirati osnove kliničke imunologije.
- Savladati imunološke laboratorijske vještine.
- Napraviti izvajanje imunokompetentnih stanica iz krvi na
gradijentima gustoće.
- Znati napraviti stanice za imunološke testove (brojanje,
razrijeđivanje).
- Znati mikroskopirati svjetlosnim i fluorescentnim
mikroskopom.
- Analizirati stanične kulture.
- Napraviti i savladati osnovne tehnike stanične i humoralne
imunosti.
- Poznavati osnove kontrole rada u laboratoriju.
- Usporediti i argumentirati dobivene imunološke vrijednosti.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice: TEORIJSKA NASTAVA
Temeljna imunologija: organizacija imunološkog sustava
(limfatički organi,imunokompetentne stanice, citokini).
Antigeni, geni i antigeni tkivne podudarnosti, protutijela
komplement.
Nespecifični imunološki odgovor, humoralni imunološki
odgovor, stanični imunološki odgovor, imunološka
tolerancija.
Klinička imunologija : imunodeficijencije.
Autoimune bolesti, imunološka preosjetljivost.
Transplantacijska imunologija, tumorska imunologija.
Laboratorijska imunologija.
Metode za određivanje reakcije antigena i protutijela.
Metode za određivanje stanične imunosti.
Metode molekulske genetike u imunologiji.
PRAKTIČNA NASTAVA
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
77
Imunološke stanice u krvi.
Izdvajanje mononukleara iz periferne krvi.
Određivanje broja imunokompetentnih stanica.
Test umnažanja limfocita u prisutnosti mitogena.
Testovi citotoksičnosti.
Određivane tumorskih biljega.
Imunofenotipizacija leukemija.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
22. ex katedra
23. laboratorijske vježbe
24. diskusije/konsultacije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
22. ex katedra
23. laboratorijske vježbe
24. samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 30 sati
3. 48 sata
108 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način ocjenjivanja: 29. obavezni dolazak (%)
30. laboratorijske vježbe
31. parcijalni testovi
32. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Andreis I, Batinić D, Čulo F, Grčević D, Marušić M, Taradi
M, Višnjić D.Imunologija, Medicinska naklada, Zagreb, 2010.
2. Jelušić M, Malčić I i sur. Pedijatrijska imunologija,
Medicinska naklada, Zagreb,2014, str. 17-48.
Dopunska literatura:
1. Abbas KH, Lichtman HA, Pillai Sh. Cellular and Molecular
Immunology, 8th Edition, Elsevier Saunders, Philadelphia,
2015.
2. Murphy N. Janeway s Immunobiology, Garland Science,
2014.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
78
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.033-BMD Naziv predmeta: MEDICINSKA BAKTERIOLOGIJA I
VIROLOGIJA II
Nivo: I ciklus Godina: III Semestar: VI Broj ECTS kredita: 6
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 3V Ukupan broj sati: 30P+45V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Cilj je da studenti ovladaju znanjem iz mikrobiologije i parazitologije i
shvate značaj mikrobiologije u nastanku oboljenja.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije da:
objasniti etiologiju bakterijskih i virusnih infekcija, fiziološku floru
ljudskog tijela,
putove širenja zaraznih bolesti
- objasniti načine uzimanja, transporta i obrade materijala za
bakteriološku
dijagnostiku
- opisati načine identifikacije bakterija: ispitivanje biokemijskih
osobina bakterija;
određivanje antigenskih osobina; metode molekularne dijagnostike
64
- opisati i izvesti test osjetljivosti na antimikrobne lijekove
- prepoznati i opisati osnovne mehanizme rezistencije u bakterija
- opisati imunitet, metode neizravne mikrobiološke dijagnostike,
serološke reakcije
- opisati osjetljivost mikroorganizama prema fizikalnim i kemijskim
agensima.
- opisati postupke sterilizacije i dezinfekcije
- opisati uzimanje kliničkog materijala za virološku dijagnostiku
- opisati osnovne metode uzgoja i detekcije virusa; u kulturi stanica i u
oplođenom
kokošjem jajetu
- opisati i interpretirati serološke reakcije u virologiji
- dokazivanje specifičnih antivirusnih protutijela serološkim metodama
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Korinebakterije. Gardnerela. Bacilus. Sporogeni i asporogeni anaerobi.
Mikobakterije.
Spirohete. Mikoplazme. Klamidije i rikecije.
DNA virusi: parvoviridae, papova viridae, hepadnaviridae,
adenoviridae,
herpesviridae, poxviridae. RNA virusi: picornaviridae, calciviridae,
togaviridae, flaviviridae,
bunyaviridae, rhabdoviridae, filoviridae, arenaviridae, coronaviridae,
paramyxoviridae,
orthomyxoviridae, reoviridae, retroviridae.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
79
Vježbe:
Izvođenje postupaka
osjetljivosti bakterija prema antimikrobnim sredstvima: metode dilucije
i difuzije, MIK, metoda
prelomne točke, E. test. Serološke reakcije u bakteriologiji: aglutinacija,
ASTO i ASTA (
streptokokne i stafilokokne infekcije ), reakcija vezanja komplementa,
specifične i
nespecifične serološke reakcije kod sifilisa, mikoplazmi, rikecija, IFA (
indirektni fluorescentni
test).
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. seminarski rad
4. samostalno učenje
UKUPNO
1. 23 sati
2. 55 sati
3. 20 sati
4. 64 sati
162 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. seminarski rad
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Bešlagić, E., Bašić, F.: Mikrobiologija, Sarajevo, 1998.
2. Volner Z., Batinić D., i sur.: Opća medicinska mikrobiologija i
imunologija. Školska knjiga, Zagreb, 2005.
3. Mlinarić-Galinović G., Ramljak-Šešo M. i sur.: Specijalna
medicinska mikrobiologija i parasitologija, Merkur A.B.D. Zagreb,
2003. - odabrana poglavlja
Dopunska literatura:
1. Karakašević, Mikrobiologija i parazitologija, Sarajevo 1987.
2. Šarić, K. : Medicinska mikrobiologija, Skripta, Sarajevo ,1988.
3. Kalenić S., Mlinarić-Missoni E.: Medicinska bakteriologija i
mikologija, Merkur A.B.D., Zagreb, 2005. – odabrana poglavlja
4. Presečki V. i sur.: Virologija, Medicinska naklada Zagreb, 2002.
5. Perković , D. i sur.: Medicinska bakteriologija i virologija.
Priručnik za vježbe,
6. Zdravstveno veleučilište, Zagreb, 2013.;
7. Kalenić, S. i sur.: Medicinska mikrobiologija, Medicinska naklada,
Zagreb, 2013.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
80
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.034-BMD Naziv predmeta: OPĆA KLINIČKA HEMIJA II
Nivo: I cklus Godina: III Semestar: VI Broj ECTS kredita: 7
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 3V Ukupan broj sati: 30P+45V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Osposobiti studenata za samostalno izvođenje predanalitičke,
analitičke i poslijeanalitičke faze u kliničkom ispitivanju biološkog
materijala, te da kroz praktičan rad student stekne znanja i vještine
neophodne za rad u medicinsko–biohemijskom laboratoriju i
tumačenje laboratorijskih testova te procjenu stanja organizma na
osnovu rezultata.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije
da:
1. pripremi uzorke biološkog materijala za analizu;
2. ispravno postupa s uzorkom za analizator acidobaznog sistema te
provodi analize i interpretira nalaz;
3. analizira uzorak na protočnom citometru te interpretirati nalaz;
4. izvoditi analize na laserskom nefelometru te interpretira nalaz;
5. ispravno postupati s uzorkom na automatiziranom sistemu za
elektroforezu proteina te provodi analize i interpretira nalaze.
1.2. Predmeti koji su
predusl. za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Teorijska nastava:
Biološki materijal.
Analiza mokraće u zdravlju i bolesti:
Neproteinskih spojeva dušika u mokraći.
Proteini u mokraći,
Osmolalnost.
Kreatinin, mokraćna kiselina, klirens kreatinina.
Osnovni enzimI važnih u dijagnostici:
AF,GGT,LDH,CK,AST,ALT Amilaza. Bilirubin.Fe i UIBC.
Ukupni proteini i elektroforeza proteina.
Imunohemijski analizatori – vrste, podjela,
Analizator acidobaznog sistema.
Protočni citometar.
Laserski nefelometar
Automatizirani sustavi za elektroforezu.
Automatizacija hitnih i POCT analiza.
Praktična nastava:
Priprema uzoraka biološkog materijala.
Morfološki pregled sedimenta mokraće.
Kvantitativna analiza neproteinskih spojeva dušika u mokraći.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
81
Kvantitativna analiza proteina u mokraći.
Glukoza i ketoni u mokraći.
Analiza neproteinskih spojeva dušika u serumu.
Analiza enzima AF,GGT,LDH,CK,AST,ALT Amilaza.
Bilirubin.
Fe i UIBC.
Biohemijski analizatori – kalibracija,kontrola, aplikacije.
Postupak s imunohemijskim analizatorom.
Analizator acidobaznog sistema – postupak s uzorkom,
izvođenje analize, interpretacija nalaza.
Protočni citometar – načela, analiza uzorka, interpretacija
Laserski nefelometar –postupak s uzorkom, izvođenje analize,
interpretacija nalaza.
Automatizirani sustavi za elektroforezu proteina – postupak s
uzorkom, izvođenje analize, interpretacija nalaza.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 30%
2. 60%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 45 sati
3. 114 sati
189 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Čvorišćec D, Čepelak I, ur. Štrausova medicinska biokemija.
Medicinska naklada,Zagreb, 2009.
2. Tietz: Fundamentals of clinical chemistry. Saunders Elsevier, St.
Louis, 2008.
3. Berg J. M, Tymoczko J. L, Stryer L. Biokemija, Školska knjiga,
Zagreb, 2013.
4. Maksimović R., Klinička biohemija, Univerzitet u Travniku-
Farmaceutsko zdravstveni fakultet, 2018
Dopunska literatura:
1. Sertić J.i sur. Klinička kemija i molekularna dijagnostika u
kliničkoj praksi. Medicinska naklada, Zagreb, 2015.
2. TM Devlin: Texbook of Biochemistry with Clinical Correlation, J.
Wiley & sons, New York, 2011.
3. Tiez: Fundamentals of Clinical Chemistry, odabrana poglavlja.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
82
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.035-BMD Naziv predmeta: OBRADA LABORATORIJSKIH
PODATAKA
Nivo: I ciklus Godina: III Semestar: VI Broj ECTS kredita: 4
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P+30V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Cilj je da studenti ovladaju planiranjem i organizacijom u
laboratorijskom inforamcijom sistemu
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije da:
- objasni zadaću računala u mjernoj tehnici, njegovo povezivanje
s autoanalizatorima
- razumjeti planiranje i organizaciju LIS-a te podjelu i
standardizaciju laboratorijskih podataka
- opisati rad aplikativnog programa LIS-a za upis zahtjeva za
izradom pretraga, izradu radnih naloga te ispis naljepnica
crtičnog koda za uzorke u laboratoriju
- objasniti rad aplikativnog programa BIS-a za elektroničko
zadavanje zahtjeva za izradom pretraga na kliničkim odjelima,
ispis i stavljanje naljepnica crtičnog koda na uzorke
- savladati rad s uređajem inSight2 za prihvat uzoraka s crtičnim
kodom i rad s uređajem za predanalitičku obradu uzoraka u
laboratoriju
- objasniti rad aplikativnog programa LIS-a za automatsko
upisivane rezultata pretraga iz autoanalizatora
- objasniti tijek rada s laboratorijskim podacima: pohranjivanje,
modeliranje, zaštita -sigurnost, tajnost i etički obziri,
organizacija laboratorijske baze podataka, pretraživanje
iuspoređivanje podataka
- razumjeti i aktivno koristiti povezivanje BIS-a i LIS-a u
realizaciji medicinske dokumentacije te financijskih i poslovnih
izvješća
- opisati primjenu suvremenih informacijsko-komunikacijskih
tehnologija u laboratorijskom radnom procesu: elektroničko
poslovanje, telemedicina.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Računalo u mjernoj tehnici: pojam laboratorijskog informacijskog
sustava (LIS-a), uloga računala u mjernoj tehnici, povezivanje
automatizirane laboratorijske opreme i laboratorijskiog računala.
Organizacija LIS-a: pojam organizacije i orgainizacijske kulture
LIS-a, organizacijski oblici LIS-a, organizacija i standardizacija
laboratorijskih podataka.
Prihvat laboratorijskih podataka u računalo: unos zahtjeva za izradom
pretraga, izrada radnih naloga, identifikacija uzoraka, izrada bar-kod
naljepnica, unos i provjera rezultata pretraga te izrada i dostava nalaza.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
83
Pohrana laboratorijskih podataka: organizacija laboratorijske baze
podataka, modeliranje laboratorijskih podataka, mogućnost
jednostavnog pristupa podacima kako za pretraživanje tako i za
uspoređivanje podataka te izrada financijskih i poslovnih izvješća.
Povezivanje laboratorijskih podataka: pojam bolničkog informacijskog
sustava (BISa), organizacijska struktura BIS-a, strukturni moduli LIS-a
i integracija laboratorijskih podataka s medicinskim zapisom o
bolesniku.
Sigurnosni rizici i zaštita od zloporaba:
sigurnost i etička pitanja, zaštita tajnosti pohranjenih podataka i
integracija sigurnosnih mjera radi cjelovite zaštite LIS-a. Primjena
suvremenih informacijskih tehnologija: opći pregled suvremenih
informacijskih i biomedicinskih tehnologija te njihova primjena u
laboratorijskom radnom procesu: računalne mreže, Internet,
elektroničko poslovanje,
Telemedicina, ekspertni sustavi, pretrage uz bolesnika (POCT) i sl.
Veza znanstvenih i stručnih informacija: izravni pristup profiltriranim
znanstvenim medicinskim informacijama te njihovo značenje za razvoj
laboratorijske dijagnostike, opći pregled izrade znanstvenog rada,
opće smjernice kod izrade diplomskog rada i ponude za posao.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. seminarski rad
4. samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 20 sati
3. 10 sati
4. 48 sati
108 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. seminarski rad
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Čvorišćec, D. i Čepelak, I., ur.: Štrausova Medicinska biokemija,
Medicinska
naklada, Zagreb, 2009. 18-40
2. Kern J., Petrovečki M.: Medicinska informatika, Medicinska
naklada, Zagreb,
2009
Dopunska literatura:
1. Srića, V., Muller J.: Put k elektroničkom poslovanju; Sinergija,
Zagreb, 2001.
2. Katalog dijagnostičkih pretraga priručnik, Medicinska naklada,
Zagreb, 2009.
3. TELEMEDICINA u Hrvatskoj, Akademija medicinskih znanosti
Hrvatske ,
Zagreb, 2001.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
84
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta
05.036-BMD Naziv predmeta: VJEŠTINA KOMUNIKACIJE
Nivo: I ciklus Godina: III Semestar: V Broj ECTS kredita: 4
Status: Izborni Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P+30V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Usvojiti načela uspješne komunikacije
1.1. Ishod učenja: Definicija komunikacije, oblici verbalne i neverbalne komunikacije;
Načela uspješne komunikacije, komunikacijske vještine; Aktivno
slušanje; Razvijanje strategije efikasnog učenja; Razvoj vještine
postavljanja pitanja; Razvoj sposobnosti kritičkog mišljenja; Pisano
komuniciranje, govorno komuniciranje; Specifičnosti komuniciranja s
pomoću ICT - e-mail, web, forumi; Priprema prezentacije i
prezentiranje; Individualna i grupna komunikacija, komunikacija u
timu; Upravljanje interakcijom, uvjeravanje i argumentiranje, vještina
pregovaranja; Asertivna komunikacija; Razrješavanje konflikata;
Javno govorenje i govorništvo.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice: Šta je komunikacija ? Karakteristike uspješne interpersonalne
komunikacije ; Unapređenje strategija slušanja, učenja,
mišljenja, prosuđivanja ; Javno govorenje, pisanje naučnih
radova, prezentacije ; Komunikacija u grupi ;
Načela uspješne komunikacije i komunikacijske vještine ;
Razvoj vještine postavljanja pitanja ;
Aktivno slušanje ;
Razvijanje staregije djelotvornog učenja ;
Razvoj sposobnosti kritičkog mišljenja ;
Pisano komuniciranje ;
Komunikacija u timu ;
Diskutiranje, pregovaranje, uvjeravanje ;
Specifičnost komuniciranja pomoću ICT : e-mail, web,
forumi ;
Pisanje naučnih radova ;
Priprema prezentacije i prezentiranje ;
Javno govorenje i govorništvo ;
Razrješavanje konflikta ;
Asertivna komunikacija.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije/konsultacije
1. 50%
2. 40%
3. 10%
2.2. Broj sati 1. ex katedra 1. 30 sati
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
85
opterećenja studenta: 2. laboratorijske vježbe
3. samostalno učenje
UKUPNO
2. 30 sati
3. 48 sati
108 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. BILJEŠKE S PREDAVANJA
2. Watzlawick, Paul, Weakland John, Fisch, Richard (2003) Na
drugi način. Načela postavljanja i rješavanja problema. Zagreb:
Algoritam.
3. Schuly von Thun, Fredemann i Ruppel, Johannes (2001) Kako
međusobno razgovaramo: psihologija komunikacije za
rukovoditelje. Erudita, Zagreb.
4. Brajša, Pavao (1996) Umijeće razgovora. Pula. C.A.S.H.
5. Brajša, Pavao (1996) Umijeće svađanja. Pula. C.A.S.H.
Dopunska literatura:
Stanton, Nicky (2004) Mastering Communication. Palgrave
Macmillan, New York.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
86
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.037-BMD Naziv predmeta: SOCIJALNA MEDICINA
Nivo: I ciklus Godina: III Semestar: V Broj ECTS kredita: 4
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P+30V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Usvajanje znanja iz socijalne medicine te na temelju tih saznanja da
raspozna faktore koji utiču na zdravlje i socijalnu organizaciju
zdravstvene zaštite.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije
da:
1. Adekvatno usvoji socijalno medicinski pristup posmatranja i
istraživanja
2. Stekne bazična znanja o uticaju socijalno-medicinskih faktora na
zdravlje i bolest te načinu organiziranja i funkcionisanja zdravstvenog
sistema i zaštite
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Uvod u socijalnu medicinu, pojam i funkcije soc. Medicine.
Organizacija zdravstvene službe kod nas i u svijetu.
Socijalne i zdravstvene karakteristike stanovništva.
Organizacija mreže zdravstvene ustanove.
Planiranje zdravstvene zaštite.
Zaštita zdravlja pojedinih grupacija stanovništva (djeca, žene, lica
treće životne dobi, zemljoradnici, radno aktivni).
Organizacije zdravstvene zaštite u vanrednim uslovima.
Podsistem finansiranja zdravstvene zaštite i zdravstvenog
osiguranja.
Stručni nadzor i kontrola kvaliteta u zdravstvenoj zaštiti.
Zdravstvena zaštita porodice.
Sadržaj i metode zdravstveno - vaspitnog rada.
Istraživanje sociomedicinskog statusa građana.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 60%
2. 30%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 30 sati
3. 48 sati
108 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
87
4. završni test 0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Smajkić A. Socijalna medicina, Sarajevo, 1996.
Dopunska literatura:
Nikšić D. Kurspahić Mujčić A. Praktikum iz socijalne medicine sa
teorijskim osnovama. Univerzitet u Sarajevo, Medicinski fakultet
Sarajevo,2007
Jakšić Ž. i saradnici. Socijalna medicina. Medicinski fakultet
Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb 2000.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
88
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra:05.038-BMD Naziv predmeta: NJEMAČKI JEZIK Nivo: I ciklus Godina: III Semestar: V Broj ECTS kredita: 4
Status: Izborni Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P + 30V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Upoznati studente sa osnovnim jezičkim konstrukcijama kako bi se
mogli sporazumijevati na njemačkom jeziku u svakodnevnim
komunikativnim situacijama
Ovladavanje odgovarajućim znanjima u cilju adekvatne primjene
njemačkog jezika u govoru i pismu.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i naučenog sadržaja predmeta student treba da ima
razvijene sljedeće sposobnosti:
- služenja njemačkim jezikom u jednostavnom razgovoru
- da uz pomoć rječnika sa njemačpkog jezika uspješno prevede
nepoznat tekst na maternji jezik
- da u opštim crtama poznaje najznačajnije pojave u civilizaciji
njemačkog naroda
- poznavanje stručne terminologije, izraza i fraza tipičnim za buduću
profesiju
- sposobnost prevođenja lakših stručnih tekstova (sa upotrebom
rječnika) sa njemačkog na bosanski jezik
- komunikativne sposobnosti na višem nivou
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Teorijska nastava:
Svaka nastavna jedinica podrazumijeva obradu teksta (izgovor, rječnik,
frazeologija) te uvođenje i objašnjavanje pripadajuće gramatičke forme;
Angaben zur Person (Verb in Prasens), Familie, Tagesablauf
(Possesivpronomen, trennbare Verben), Essen und trinken (Artikel,
Praposotionen) Soziale Beziehungen (Modalverben), Wohnen (Prap,mit
Dativ und Akk.), Reisen und Verkehr (Futur, Imperativ), Beruf und
Arbeit (Perfekt), Einkaufen und Wegbeschreibung (Personal-und
Refleksivpronomen).
Svaka nastavna jedinica podrazumijeva obradu teksta (izgovor, rječnik,
frazeologija) te uvođenje i objašnjavanje pripadajuće gramatičke forme:
Stadt und Land (Kausalsatze), gesundheit und Krankheit
(Pronominaladverbien) Arbeitsplatz und karriere (Vorgangspassiv),
Geschaftsbrief (Finalsatze), Postsendungen (Adjektivdeklinationene),
Fachbereich Augenoptik/Optometrie (Kondiz+tionalsatze,Konjunktiv,
Infinitivkonstruktionen).
Praktična nastava:
Prevođenje stručnih tekstova i časovi vježbi usmjereni ka vježbanju,
ponavljanju i provjeri znanja, vještina i navika. U nastavi stranih jezika
usvajanje novog gradiva, njegovo uvježbavanje i sistematizacija se
neprestano prožimaju..
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
89
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 30 sati
3. 48 sati
108 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Skripta „Deutsch fur Anfanger-I/II” Dejan Knežević, dopunjena
stranim tekstovima iz oblasti optometrije
2. Knežević,D.: Vodič kroz gramatiku njemačkog jezika I i II
(morfologija i sintaksa) Osvit, Novi Sad 2000.
3. Kangrga,J.: Rječnik njemačko- srpsko-hrvatski, Prosveta ,
Beograd,1975.
4. Ostale gramatike njemačkog jezika i njemačko-bosanski
rječnici.
Dopunska literatura:
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
90
Fakultet: Farmaceutsko - zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.039-BMD Naziv predmeta: SPECIJALNA KLINIČKA HEMIJA II
Nivo: I ciklus Godina: IV Semestar: VII Broj ECTS: 5
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 4V Ukupan broj sati: 30P + 60V
Smjer: Medicinsko-laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Cilj predmeta je osposobiti studenta za sudjelovanje u izvođenju
složenih specijalističkih i subspecijalističkih analiza. Studenti stiču
znanje i vještine za izvođenje testova iz područja specijalističke
kliničke hemije. Savladavaju specifične analitičke tehnike – separacije
proteina i lipoproteina, imunokemijske metode (EIA, ECLIA, FPIA..).
Student uočava osnovne prednosti koje donosi automatizacija, ali i
nedostatke. Usvaja vještine za analize vezane uz otkrivanje autoimunih
bolesti, nasljednjih metaboličkih grešaka, alergija. Upoznaje se sa
dijagnostičkim značajem pojedinih testova u otkrivanju određenih
poremećaja u organizmu.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta, student stiče kompetencije
da:
1. Izvodi testovi iz područja specijalne kliničke hemije koristeći
specifične metode poput ELISA, ECLIA kao i ostale
imunohemijske metode
8. Razvija dijagnostičke algoritme procjenjivanjem dijagnostičke
vrijednosti pojedinih testova poput tumorskih biljega, hormona,
vitamina
9. Objasni ulogu kliničke enzimologije u dijagnozi bolesti
10. Opiše kardiovaskularne bolesti sa kliničkim značajem lipoproteina
11. Klasificira i opiše endokrine poremećaje povezane sa hipofizom i
nadbubrežnim žlijezdama
12. Napravi citološki i biokemijski pregled cerebrospinalne tekućine
1.2. Predmeti koji su
preduslov za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice: Teorijska nastava:
Klinička enzimologija: karakteristične promjene enzimske
aktivnosti u raznim oboljenjima, enzimi značajni u dijagnostici
raznih bolesti
Lipidi: lipoproteini krvne plazme, holesterol
Kardiovaskularni poremećaji
Proteini koji sadrže željezo: feritin, transferin, transferinski
receptori, metode određivanja i procjene.
Alfa-1- antitripsin: deficit, određivanje fenotipa, klinički
značaj.
Preporučeni algoritam i pretrage za dijagnozu i praćenje
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
91
infarkta miokarda.
Endokrini poremećaji: poremećaji hormonske sekrecije i
principi laboratorijske dijagnostike, dijagnostički značaj
ispitivanja androgenih hormona
Žuč i žučne boje: vrste, uloga i sastav žuči, metabolizam žučnih
boja, bilirubin u plazmi
Maligni poremećaji
Biljezi tumorskog rasta: podjela, metode, analitička procjena.
Analize u cerebrospinalnom likvoru, od postupka s materijalom
do provedbe analiza.
Analitički postupci u dijagnozi nasljednih metaboličkih bolesti.
Praktična nastava:
Određivanje alkalne i kisele fosfataze u serumu.
Imunokemijske metode, obilježene i neobilježene, u otopini i u
gelu.
Kvantitativno određivanje proteina koji sadrže željezo.
Mioglobin, troponin.
Kvantitativno određivanje holesterola u serumu.
Određivanje ukupnog i konjugiranog bilirubina u serumu.
Određivanje 17-oksosteroida u urinu.
Probiranje na metaboličke bolesti. ABS. PSA i 15-3, CA 125.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti (%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
teorijska nastava
praktična nastava
diskusije
1. 60%
2. 30%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
teorijska nastava
praktična nastava
samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 60 sati
3. 45 sati
135 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način ocjenjivanja: 1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni ispit
0 - 10 %
0 - 15 %
0 - 30 %
0 - 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Čepelak I. Štraus B. Dodig S. Labar B. Medicinsko biokemijske
smjernice. Zagreb: Medicinska naklada; 2004.
2. Maksimović R., Klinička biohemija, Univerzitet u Travniku-
Farmaceutsko zdravstveni fakultet, 2018
3. Topić E. Primorac D. Janković S. Medicinsko biokemijska dijagnostika u
kliničkoj praksi. Zagreb: Medicinska naklada; 2004.
4. Čvorišćec D. Čepelak I. Štrausova Medicinska biokemija. Zagreb:
Medicinska naklada; 2009.
5. Dodig S. Imunokemija. Zagreb: Medicinska naklada; 2015.
Dopunska literatura:
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
92
1. Burtis C. A. Bruns D. E. TietzFundamentals of clinical chemistry
and molecular diagnosics. Seventh Edition. St. Louis, Missouri:
Copyright by Saunders, an imprint of Elsevier Inc. 2015.
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta
05.040-BMD Naziv predmeta: HEMATOLOGIJA II
Nivo: I ciklus Godina: IV Semestar: VII Broj ECTS kredita: 5
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P+30V
Smjer: Medicinsko-laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Upoznati studente sa pojedinim oblastima iz navedene nastavne,
naučne i stručne
discipline;
Upoznati studente sa porijeklom krvnih ćelija i njihovom ulogom u
organizmu
Upoznati studente sa patološkim stanjima u hematologiji
(hematološkim malignim i nemalignim oboljenjima)
Upoznati studente sa dijagnostičkim procedurama koje se koriste u
postavljanju dijagnoze hematoloških oboljenja;
Naučiti ih da prihvaćena znanja implementiraju u praksi;
1.1. Ishod učenja: Na kraju semestra/kursa uspješni studenti, koji su tokom čitavog
nastavnog perioda kontinuirano obavljali svoje
obaveze, će biti osposobljeni da:
kroz kliničku sliku i neophodne dijagnostičke procedure postave
diferencijalnu dijagnozu hematoloških oboljenja i
da budu educirani da tumače laboratorijske, biohemijske,
patohistološke, radiološke i druge nalaze neophodne u
dijagnostici hematoloških oboljenja.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Opis predmeta: Uvod u bolesti eritrocitopoeze; anemije,
policitemije, klasifikacija anemija, deficitarne anemije; makrocitne,
sideropenična, hemolitičke anemije; nasljedne/stečene hemolitičke
anemije zbog membranskog defekta, hemolitičke anemije imune,
neimune/.
Leukociti: granulocitopoeza, morfologija leukocita, nasljedne
anomalije leukocita, limfociti periferne krvi, limfociti u tkivima,
funkcija limfatičkog i granulocitpoetskog sistema, diferencijalna krvna
slika, interpretacija, specifičnosti virusnih bolesti, bakterijskih bolesti,
maligne bolesti. Uvod u hematopoetske maligne bolesti; leukemije,
limfomi; podjela, klasifikacija, značaj laboratorijske obrade u ranom
otkrivanju i dijagnozi leukemija i limfoma, specijalne hematološke
analize; koštana srž, funkcija, sastav, punkcija, interpretacija nalaza.
Specifičnosti pedijatrijske hematopoeze. Hematološki brojači, kontrola
rada u hematološkim laboratorijima, informatički sistem.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
93
2.1. Način izvođenja
nastave:
13. ex katedra
25. laboratorijske vježbe
26. diskusije/konsultacije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
25. ex katedra
26. laboratorijske vježbe
27. samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 30 sati
3. 75 sata
135 sata
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
33. obavezni dolazak (%)
34. laboratorijske vježbe
35. parcijalni testovi
36. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1.Suada Mulić-Bačići sar.:Interna medicina za studente visoke
zdravstvene škole, Interna klinika Tuzla, 2011.
2. B. Labar i sur.:Hematologija, Školska knjiga Zagreb, 2009.
Dopunska literatura:
4. ASH Image Bank. Am. Society of Haematology 2011.
5. Bloodline- Image Atlas. Carden Jennings Publishing Co., 2008
6. Besa EC, Chelmow D. Haematology. Medscape Reference 2011
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
94
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.041-BMD Naziv predmeta: STRUČNA PRAKSA
Nivo: I ciklus Godina: IV Semestar: VII Broj ECTS kredita: 10
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 0 Ukupan broj sati: 0 Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Upoznavanje studenta s različitim okruženjem prakse.
1.1. Ishod učenja: Nakon položenog predmeta student stiče kompetencije da razumije i
pravilno primjeni ulogu bachelora medicinsko laboratorijske
dijagnostike.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Upoznavanje s profesionalnim mogućnostima i ciljevima bachelora
medicinsko laboratorijske dijagnostike
Upoznavanje sa organizacijom rada
Korištenje stečenog akademskog znanja u kliničkoj praksi
Upoznavanje studenta sa marketingom
Vođenje Dnevnika Prakse, u kojem se opisuju svakodnevne aktivnosti u
stručnoj praksi
Nakon obavljene stručne prakse mentor studentu potpisuje izvješće o
pravednoj praksi, na temelju kojeg i uz predočenje dnevnika prakse se
upisuju ECTS bodovi u indeks.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
Diskusije i praksa
Vođenje dnevnika
80%
20%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
Prisustvovanje stručnoj praksi 270 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. Dnevnik Prakse
0 – 80 %
20-40%
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Po potrebi
Dopunska literatura:
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
95
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.042-BMD Naziv predmeta: LABORATORIJSKE TEHNOLOGIJE U
HEMATOLOGIJI
Nivo: I ciklus Godina: IV Semestar: VII Broj ECTS kredita: 6
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 4V Ukupan broj sati: 30P+60V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Cilje je da studenti usvoje znanja i vještine potrebne za izvođenje
dijagnostičkih hematoloških pretraga u svrhu osnovne i diferencijalne
dijagnostike preko hematoloških parametara i parametara funkcije
pojedinih organa
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije da:
- Opisati i objasniti korelaciju hematoloških laboratorijskih vrijednosti
u korelaciji sa životnom dobi
- Razlikovati morfologiju i funkcije staničnih elemenata
- Napraviti i analizirati razmaz periferne krvi, razmaz punktata koštane
srži, razmaz punktata limfnih čvorova i drugh palpatornih tvorbi
- Pripremiti uvjete za izvođenje laboratorijskih analiza, organizirati i
planirati količine laboratorijskih reagensa
- Klasificirati anemije i onkološke bolesti u hematologiji
- Odabrati i objasniti odabir laboratorijskih analiza u dijagnozi i
diferencijalnoj dijagnozi hematoonkoloških bolesti
- Samostalno raditi na hematološkim brojačima
- Samostalno vaditi uzorke venske krvi iz vene i kapilarne krvi iz prsta
- Samostalno mikroskopirati
- Poznavati osnove kontrole rada u laboratoriju
- Prepoznati tumorske stanice leukemije u razmazu perifernr krvi i
koštane srži
- Poznavati funkcije hematopoetskih organa
- Usporediti i argumentirati dobivene hematološke vrijednosti
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Stanična homeostaza i hematopoeza, organi hematopoeze, struktura i
funkcija hematopoetskih organa, fetalna hematopoeza, koštana srž,
limfatički sustav, monocitnofagocitni sustav, tekuća cirkulantna krv,
krvne stanice; eritrociti, leukociti, trombociti, eritrocitopoeza,
granulocitopoeza, trombocitopoeza; fiziološko stvaranje, regulacija
eritrocitopoeze, eritropoetin, hemoglobin; građa , funkcije, metabolički
procesi u eritrocitu, rutinske hematološke analize, razmaz periferne
krvi.
Uvod u bolesti eritrocitopoeze; anemije, policitemije, klasifikacija
anemija, deficitarne anemije; makrocitne, sideropenična, hemolitičke
anemije; nasljedne/stečene hemolitičke anemije zbog membranskog
defekta, hemolitičke anemije imune, neimune/.
Leukociti : granulocitopoeza, morfologija leukocita, nasljedne
anomalije leukocita, limfociti periferne krvi, limfociti u tkivima,
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
96
funkcija limfatičkog i granulocitpoetskog sustava, diferencijalna krvna
slika, interpretacija, specifičnosti virusnih bolesti, bakterijskih bolesti,
maligne bolesti. Uvod u hematopoetske maligne bolesti; leukemije,
limfomi; podjela, klasifikacija, značaj laboratorijske obrade u ranom
otkrivanju i dijagnozi leukemija i limfoma, specijalne hematološke
analize; koštana srž, funkcija, sastav, punkcija, interpretacija nalaza.
Specifičnosti pedijatrijske hematopoeze. Hematološki brojači, kontrola
rada u hematološkim laboratorijima, informatički sustav.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. seminarski rad
4. samostalno učenje
UKUPNO
1. 40 sati
2. 45 sati
3. 20 sati
4. 27 sati
162 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. seminarski rad
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Labar B, Hauptman E i sur: Hematologija, Školska knjiga, Zagreb,
2007.
Dopunska literatura:
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
97
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.043-BMD Naziv predmeta: BIOHEMIJSKA LABORATORIJSKA
DIJAGNOSTIKA MALIGNIH TUMORA
Nivo: I ciklus Godina: IV Semestar: VII Broj ECTS kredita: 4
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P+ 30V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog kolegija student će biti osposobljen:
- znanstveno pristupiti dijagnostici malignih tumora
- razlikovati pretrage i prioritet istih kod dijagnosticiranja
- preventivne mjere malignih tumora
- za rano detektovanje malignih tumora
- za adekvatan pristup liječenju i metodama liječenja
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
Ovo je osnovni predmet za koji nije potrebno prethodno položiti drugi
ispit
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Dijagnostika malignih tumora
Historija bolesti i fizikalni pregled
Tumorski markeri
Endoskopske pretrage
Radiološke pretrage (ultrazvučna dijagnostika (uz), kompjuterizirana
tomografija, magnetna rezonanca...)
Nuklearna medicina u dijagnostici malignih tumora
Patohistološka i citološka dijagnostika
Prevencija i rana detekcija malignih tumora
Primarna prevencija
Sekundarna prevencija – rana detekcija raka
Rana detekcija karcinoma dojke - skrining
Rana detekcija kolorektalnog karcinoma (raka debelog crijeva)
Rana detekcija i prevencija karcinoma grlića materice (primarna
prevencija karcinoma grlića materice)
Osnovni principi liječenja malignih tumora
Izbor onkološkog liječenja
Hirurško liječenje tumora
Radioterapija malignih tumora
Biološki efekti jonizirajućih zračenja
Osjetljivost tkiva na zračenje
Osjetljivost tumora na zračenje - radiosenzitivnost
Izlječivost tumora zračenjem (radiokurabilnost)
Hemoterapija malignih tumora
Hormonalna terapija malignih tumora
Imunoterapija malignih tumora
Terapija usmjerenim (pametnim) lijekovima „targeted therapies"
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
98
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. auditorne i laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 50%
2. 40%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. ostalo
UKUPNO
1. 30 sati
2. 30 sati
3. 48 sati
108 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Molecular Testing in Cancer, Yousef, George M., Jothy,
Serge (Eds.), 2014.
2. Molecular Pathology and Diagnostics of Cancer (Paperback),
Domenico Coppola,
3. ESMO Handbook of Cancer Diagnosis and Treatment Evaluation
4. Hans-Joachim Schmoll, Laura Van't Meer, Jan Vermorken, Dirk
Schrijvers, 2009.
5. Maksimović R., Klinička biohemija, Univerzitet u Travniku-
Farmaceutsko zdravstveni fakultet, 2018
Dopunska literatura:
1. Current Medical Diagnosis & Treatment 2018, Maxine A. Papadakis,
Stephen J. McPhee, Michael W. Rabo, 2018.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
99
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet Šifra predmeta: 05.044-BMD Naziv predmeta: PATOHISTOLOŠKE TEHNIKE
Nivo: I ciklus Godina: IV Semestar: VIII Broj ECTS: 4 Status: Obavezan Broj sati sedmično: 1P + 3V Ukupan broj sati: 15P + 45V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika 1. CILJ PREDMETA Osnovni cilj predmeta „Patohistološke tehnike“ јеste da omogući studentima
poznavanje i razumjevanje sastava i strukture organa na nivou svjetlosne i
elektronske mikroskopije, koji objašnjavaju njihovu funkciju. 1.1. Ishod učenja: Po završetku nastave student:
- poznaje histologiju organa i organskih sistema; - ispravno promatra histološke preparate i sosoban je da ih analizira;
- poznavanjem normalne miskroskopske i submikroskopske građe organa,
može da razumije njihovu funkciju i poremećaje; - razumije patološko-kliničke entitete vezane za poremećaje u razvoju.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice: Teorijska nastava Tanatologija. Uvod u patologiju. Upoznavanje s radom u patohistološkom
laboratoriju. Oštećenje i smrt stanice. Reverzibilne promjene. Ireverzibilne
promjene. Poremećaj metabolizma pigmenata. Upale, definicija, podjela.
Faze upale. Opći i lokalni znakovi upale. Mikrobiološke upale : specifičnost
TBC, spolne bolesti. Regeneracija i cijeljenje. Neoplazme. Definicija i
podjela tumora. Način rasta i metastaziranja. Stupanj diferencijacije i kliničke
proširenosti. Poremećaji ravnoteže tjelesnih tekućina. Tromboza. Embolija.
Infarkt. Krvarenje. Šok. Genetski poremećaji. Anomalije uzrokovane
genskim poremećajima i abnormalnostima kromosoma Praktična nastava:
Mikroskopiranje, crtanje i obilježavanje histoloških preparata. Pripremanje
seminara. Fiksacija, uklapanje, rezanje tkiva. Osnovne patohistološke tehnike. Klasične
specijalne tehnike bojanja u patohistološkom laboratoriju. Arhiviranje.
Elektronska mikroskopija u patologiji. Imunohisto / citokemija u patološkoj
dijagnostici. Molekularna patologija. Protočna citometrija u patologiji.
Kultura stanica i tkiva u patologiji. Eksperimentalna patologija. 2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti (%): 2.1. Način izvođenja
nastave: 1. teorijska nastava
2. praktična nastava 3. diskusije/konsultacije
1. 40% 2. 40% 3. 20%
2.2. Broj sati opterećenja
studenta: 1. teorijska nastava 2. praktična nastava 3. samostalno učenje
UKUPNO
1. 15 sati 2. 45 sati 3. 18 sati 108 sati
Učešće u ocjeni: 2.3. Način ocjenjivanja: 1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
100
4. završni test 0 – 45 % 3. LITERATURA Osnovna literatura:
1. Lačković V, Nikolić I, Todorović V. Osnovna i oralna histologija i
embriologija. Medicinski fakultet, Niš. Data Status, 2012. 2. Bumbaširević V, Lačković V, Milićević N, Milićević Ž, Mujović S,
Obradović M, Pantić S, Stefanović B, Trpinac D. Histologija. Medicinski
fakultet Beograd, 2007. 3. Sadler TW. Langmanova medicinska embriologija. X izd. Zagreb:
Školska knjiga, 2006.
4. Mornjaković Z i sar. Praktikum - atlas „CD histoloških preparata tkiva i
organa“. Sarajevo: Medicinski fakultet Univerziteta u Sarajevu, 2005. Dopunska literatura:
1. Alberts et al. Molecular Biology of the Cell. Garland Science,
Taylor&Francis Group LLC, USA, 2008.
2. Nikolić I i sar.Embriologija čoveka, tekst i atlas. Medicinski fakultet, Niš.
Data Status, 2005. 3. Junqueira et al. Basic Histology. USA: The McGraw Hill
Comp, 2010.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
101
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.045-BMD
Naziv predmeta: KLINIČKO LABORATORIJSKE
KORELACIJE
Nivo: I ciklus Godina: IV Semestar: VIII Broj ECTS kredita: 3
Status: Obavezan
Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P+30V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Cilj kolegija jest ukazati na vezu između laboratorijske dijagnostike i
kliničke prakse.
Posebno je naglašena važnost laboratorijske medicine u postavljanju
dijagnoze, diferencijalnoj dijagnostici, prognozi i liječenju.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog kolegija student će biti osposobljen:
1. nabrojati i objasniti ciljeve predmeta Kliničko laboratorijske
korelacije
2. razlikovati simptome od znakova bolesti
3. nabrojati sastavne dijelove anamneze
4. razgovarati s bolesnikom i prepoznati važne anamnestičke podatke
5. nabrojati metode fizikalnog pregleda
6. uočiti znakove bolesti služeći se metodom inspekcije
7. objasniti osnovne laboratorijske nalaze i povezati ih s kliničkim
stanjem bolesnika
1.2. Predmeti koji su
predusl. za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice: Bolesti srca i krvnih žila i laboratorijski nalazi kod :
aterosklerozne i koronarne bolesti, infarkta srca,
kardiomiopatije i hipertenzije.
Endokrinološke bolesti i poremećaji metabolizma i
laboratorijski nalazi kod šećerne bolesti,bolesti nadbubrežne
žlijezde, hiperlipidemije, bolesti tireoideje i paratiredoideje.
Bolesti gastro - intestinalnog sustava i laboratorijski nalazi kod
ulkusne bolesti, raka želuca, kroničnog kolitisa, Crohn – ove
bolesti, akutnog i kroničnog pankreatitisa, raka gušterače,
ciroze jetre, akutnog hepatitisa, kroničnog akutnog hepatitisa,
raka jetre, holelitijaze i akutnog holecistitisa.
Bolesti bubrezi i laboratorijski nalazi kod: akutne i kronične
renalne insuficijencije, akutnog i kroničnog pielonfritisa,
glomerulonefritisa, nefrolitijaze, cistične bolesti bubrega,
nefrotskog sindroma, hiper i hipokalemije.
Bolesti pluća i laboratorijski nalazi kod : upale pluća, kronične
opstruktivne bolesti pluća i raka pluća. Hitna stanja u medicini
i laboratorijska dijagnostika.
Upoznavanje kliničkih entiteta: dekompenzacija srca,
koronarna bolest, ciroza jetre, ulkusna bolest, karcinom jetre,
želuca i gušterače, akutna ili kronična bubrežna insuficijencija,
šećerna bolest i prikaz komplikacija šećerne bolesti,
organizacija rada bolničke i polikliničke službe, hitna služba i
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
102
zadaci hitnog laboratorija.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 30 sati
3. 21 sati
81 sat
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Vrhovac, B. i sur. : Interna medicina, Naklada Ljevak, Zagreb, 2008.,
odabrana poglavlja
Dopunska literatura:
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
103
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.046-BMD
Naziv predmeta URGENTNA STANJA U
LABORATORIJSKOJ PRAKSI
Nivo: I ciklus Godina: IV Semestar: VIII Broj ECTS kredita: 4
Status: Obavezan
Broj sati sedmično: 2P + 1V Ukupan broj sati: 30P+15V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Približiti studentu bolesnika u hitnom stanju i upoznati ga s ulogom
medicinskobiohemijskog laboratorija u njegovu zbrinjavanju
sintetiziranjem znanja u području opće, specijalističke i
visokodiferentne medicinske biohemije.
1.1. Ishod učenja: Nakon položenog kolegija student će moći:
1) definirati značenje hitne laboratorijske službe u
pojedinim hitnim stanjima,
2) opisati organizaciju hitnog laboratorija,
3) prepoznati bolesnika u najčešćim hitnim stanjima na
temelju poznavanja kategorija hitnosti,
4) izabrati i obrazložiti izbor laboratorijskog ispitivanja za
specifičnu hitnu patologiju.
1.2. Predmeti koji su
predusl. za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice: Uvod u hitnu laboratorijsku dijagnostiku.
Organizacija službe.
Vrste uzoraka.
Hitni bolesnik.
Organizacija hitnog laboratorija, kritične vrijednosti, kategorije
hitnosti.
Značenje hitne laboratorijske službe u pojedinim hitnim
stanjima.
Hitna stanja - najčešći slučajevi zbrinjavanja bolesnika.
Dijagnostika anemija.
Anafilaktički šok, infarkt miokarda, uroinfekt.
Vježbe:
Kompletni prikazi slučajevi.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 15 sati
3. 63 sati
108 sat
Učešće u ocjeni (%):
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
104
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Čvorišćec D, Čepelak I, ur. Štrausova medicinska biokemija. Zagreb:
Medicinska naklada, 2009.
Dopunska literatura:
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
105
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.047-BMD
Naziv predmeta: METODOLOGIJA NAUČNO-
ISTRAŽIVAČKOG RADA
Nivo: I ciklus Godina: IV Semestar: VIII Broj ECTS kredita: 3
Status: Obavezan
Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P+30V
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Upoznavanje sa osnovnim principima naučno-istraživačkog rada u
farmaciji. Osposobljavanje studenata za čitanje naučno-istraživačkih
radova i procjenjivanje težine dokaza, te pisanje i prezentiranje
stručnih i znanstvenih radova. Razvoj stava o neophodnosti etičkog i
detaljnog pristupa planiranju i provođenju studija.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta, student stiče kompetenc. da:
1. Adekvatno procijeni dobar naučno-istraživački rad;
2. Adekvatno napiše rad.
1.2. Predmeti koji su
predusl. za polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Adekvatno formuliranje znanstvenih i farmaceutskih problema;
Kritičko prosuđivanje dostupnih dokaza i efikasno korištenje
prikupljenih informacija u rješavanju postavljenog problema;
Prepoznavanje relevantne literature i njena pravilna upotreba;
Uspješno pretraživanje dostupnih izvora informacija i odabiranje
najrelevantnijih izvora;
Ovladavanje metodologijom pisanja znanstvenog članka;
Nužnost interdisciplinarnog pristupa znanstveno istraživačkom radu;
Etički kriteriji u biomedicinskom i farmaceutskom istraživanju;
Pristup planiranju i provođenju istraživanja u farmaciji mora biti
studiozan i sveobuhvatan;
Neophodnost kritičkog razmišljanja kako u znanstvenom radu, tako i u
kliničkoj praksi;
Konferencijski aspekti.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. samostalno učenje
UKUPNO
1. 30 sati
2. 30 sati
3. 21 sati
81 sat
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
106
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Huković S., Konjhodžić F., Mulabegović N. Metodologija kliničkih
istraživanja, Jež, Sarajevo, 1997.
Dopunska literatura:
Silobrčić V. Kako sastaviti, objaviti i ocijeniti znanstveno djelo.
Medicinska naklada, Zagreb, 2003.
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.048-BMD Naziv predmeta: STRUČNA PRAKSA
Nivo: I ciklus Godina: IV Semestar: VIII Broj ECTS kredita: 10
Status: Obavezan Broj sati sedmično: Ukupan broj sati: 0 Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Upoznavanje studenta s različitim okruženjem prakse.
1.1. Ishod učenja: Nakon položenog predmeta student stiče kompetencije da razumije i
pravilno primjeni ulogu bachelora medicinsko laboratorijske
dijagnostike.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Upoznavanje s profesionalnim mogućnostima i ciljevima bachelora
medicinsko laboratorijske dijagnostike
Upoznavanje sa organizacijom rada
Korištenje stečenog akademskog znanja u kliničkoj praksi
Upoznavanje studenta sa marketingom
Vođenje Dnevnika Prakse, u kojem se opisuju svakodnevne aktivnosti u
stručnoj praksi
Nakon obavljene stručne prakse mentor studentu potpisuje izvješće o
pravednoj praksi, na temelju kojeg i uz predočenje dnevnika prakse se
upisuju ECTS bodovi u indeks.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
Diskusije i praksa
Vođenje dnevnika
80%
20%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
Prisustvovanje stručnoj praksi 270 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. Dnevnik Prakse
0 – 80 %
20-40%
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Po potrebi
Dopunska literatura:
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
107
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.049-BMD Naziv predmeta: ZAVRŠNI RAD
Nivo: I ciklus Godina: IV Semestar: VIII Broj ECTS kredita: 4
Status: Obavezan Broj sati sedmično: 0 Ukupan broj sati: 0
Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Izrada samostalne eksperimentalne ili prospektivne studije na izabranu
temu.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije da
uz pomoć mentora obradi izabranu temu i javno prezentuje dobijene
rezultate.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Završni rad predstavlja istraživački rad studenta o ponuđenom problemu iz
bilo koje oblasti zastupljene u ovom programu. Tema rada može biti
eksperimentalna ili bibliografska. Odbrana rada sastoji se od usmenog
prezentiranja rada od strane studenta, postavljanja pitanja od strane članova
komisije i odgovora studenta na postavljena pitanja.
Tokom izrade završnog rada, mentor daje neophodne upute studentu,
upućuje ga na određenu literaturu i pomaže na svaki drugi način.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. istraživački rad pod mentorstvom
2. diskusije
80%
20%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta: UKUPNO 108 sati
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. Pismeni diplomski rad
2. Usmeno izlaganje rada pred
imenovanom komisijom
0 – 60 %
40-60 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
U dogovoru sa mentorom
Dopunska literatura:
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
108
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni Fakultet
Šifra predmeta
05.050-BMD Naziv predmeta: ZDRAVSTVENA EKONOMIKA
Nivo: I ciklus Godina: IV Semestar: VIII Broj ECTS kredita: 2
Status: Izborni Broj sati sedmično: 1P + 1V Ukupan broj sati: 15P+15V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Cilj nastave iz kolegija „Zdravstvena ekonomika je prenijeti studentima
osnovna znanja iz područja organizacije zdravstvene zaštite, te
ekonomskog pristupa zdravstvu, posebno cilj je razviti kod studenata
spoznaje o značaju ekonomskog vrednovanja zdravstvenih programa, te
kritičkog promišljanja problema s kojima se suočava zdravstvo u Bosni i
Hercegovini.
1.1. Ishodi učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta, student stiče kompetencije da:
- Vlada osnovama organizacije zdravstvenih ustanova.
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice
- Uvod u organizaciju zdravstvene zaštite i ekonomiku
zdravstva
- Osnovni model Financiranja zdravstvene zaštite,
- osnovni koncepti ekonomike zdravstva (efficiency and
equity).
- Financiranje zdravstvene zaštite,
- Ekonomsko vrednovanje zdravlja i zdravstvene zaštite.
- Zdravstveno osiguranje.
- Metode plaćanja zdravstvenih ustanova.
- Uvod u Metode mikroekonomske analize u zdravstvu
- Cost-benefit i cost-effectivness analiza.
- Finansiranje zdravstvene zaštite: međunarodna uporedba.
- Makroekonomski problemi zdravstva u Bosni i
Hercegovini. Cost-benefit analiza (primjer, vježba).
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
27. ex katedra
28. laboratorijske vježbe
29. diskusije/konsultacije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
28. ex katedra
29. laboratorijske vježbe
30. samostalno učenje
UKUPNO
1. 15 sati
2. 15 sati
3. 24 sata
54 sata
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
37. obavezni dolazak (%)
38. laboratorijske vježbe
39. parcijalni testovi
40. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
109
1. L. Kovačić (urednik): Organizacija i upravljanje u zdravstvenoj
zaštiti. Medicinska naklada, Zagreb 2003.
2. Culyer AJ: The Economics of Health. Volume I.II. Elgar. Aldershot
1991.
Dopunska literatura:
Drummond MF. Stoddart GL. and Torrance GW: Methods for
Economic Evaluation of Health Care Programmes. Oxford University
Press. Oxford 1987.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
110
Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet
Šifra predmeta:
05.051-BMD Naziv predmeta: ORGANIZACIJA ZDRAVSTVENE
SLUŽBE I LEGISLATIVA Nivo: I ciklus Godina: IV Semestar: VIII Broj ECTS kredita: 2
Status: Izborni Broj sati sedmično: 1P + 1V Ukupan broj sati: 15P+15V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika
1. CILJ PREDMETA Upoznavanje na načelima, nosiocima i učesnicima zdravstvene i
farmaceutske djelatnosti. Upoznavanje sa vrstama, strukturom,
zadacima i organima zdravstvenih i farmaceutskih ustanova,
upoznavanje sa organizacijom izrade i proizvodnje lijekova, kao i
zakonskom legislativom koja reguliše zdravstvenu i farmaceutsku
djelatnost. Upoznavanje prava i obaveza iz zdravstvene zaštite i
zdravstvenog osiguranja. Upoznavanje sa postupcima u vezi sa
utvrđenim neželjenim pojavama pri upotrebi lijekova, urađenim
radiološkim testovima i drugim.
1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije
da:
1. Poznaje i primjeni zakone i zakonske akte koji regulišu sve aspekte
zdravstvene i farmaceutske djelatnosti
2. Poznaje prava i obaveze zdravstvenih radnika i farmaceuta
3. Poznaje prava i obaveze pacijenata i treće strane (fondova
zdravstvenog osiguranja, itd)
1.2. Predmeti koji su
preduslov za
polaganje
1.3. Osnovne tematske
jedinice:
Medicinska djelatnost (pojam, zadatci, načela, nosioci i učesnici)
Farmaceutska zdravstvena djelatnost (pojam i zadatci farm.
zdravstvene djelatnosti ; načela organizacije farm. zdravstvene
djelatnosti ; nosioci i učesnici farm. zdravstvene djelatnosti)
Medicinske zdravstvene ustanove (vrste, struktura, organi, zadatci, i
nadzor)
Farmaceutske zdravstvene ustanove (vrste, struktura, organi, zadatci, i
nadzor)
Organizacija medicinskog snadbjevanja lijekovima
Zakonska legislativa koja reguliše medicinsku zdravstvenu i
farmaceutsku djelatnost (legislativa, proizvodnja i stavljanje u promet,
lijekovi, pomoćna sredstva, medicinska sredstva, propisivanje i
izdavanje lijekova, stavljanje u promet ljudske krvi i derivata,
proizvodnja i stavljanje u promet i kontrola opojnih droga i otrova)
Definisanje menadžmenta i njegove funkcije.
Kadrovska politika u zdravstvu, proces planiranja, metodologija
planiranja.
Organizacija sestrinske službe i podjela rada.
Uvođenje kontrole u kvalitetu sprovođenja zdravstvene njege.
Metode planiranja u zdravstvu i evaluacija zdravstvenih programa.
Programi za edukaciju zdravstvenog osoblja.
Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija
111
Uloga sestre u planiranju promjena.
Profesionalni i etički elementi rukovođenja i menadžmenta.
Upravljanje programom pomoću sistema.
2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE
Opis aktivnosti(%):
2.1. Način izvođenja
nastave:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. diskusije
1. 45%
2. 45%
3. 10%
2.2. Broj sati
opterećenja studenta:
1. ex katedra
2. laboratorijske vježbe
3. samostalno učenje
UKUPNO
1. 15 sati
2. 15 sati
3. 24 sata
54 sata
Učešće u ocjeni (%):
2.3. Način
ocjenjivanja:
1. obavezni dolazak (%)
2. laboratorijske vježbe
3. parcijalni testovi
4. završni test
0 – 10 %
0 – 15 %
0 – 30 %
0 – 45 %
3. LITERATURA Osnovna literatura:
Milović Lj. : Organizacija zdravstvene njege sa menadžmentom,
Naučna 2003, Beograd.
Dopunska literatura: