126
БИРО ЗА РАЗВОЈ НА ОБРАЗОВАНИЕ МИНИСТЕРСТВО ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА Проект за професионален и кариерен развој на УПАТСТВО за следење на работата и планирање на професионалниот развој на наставниците и стручните соработници во основните и средните училишта - Работна верзија - Компонентата „Развој на професионалните компетенции и стандарди за наставниците и стручните служби во училиштата“ се реализира во партнерство со Фондацијата за образовни и културни иницијативи „Чекор по чекор“.

Upatstvo za PR 2015.docx

Embed Size (px)

Citation preview

Upatstvoto za sledenje na rabotata i planiranje na profesionalniot razvoj na nastavnicite i strucnite sorabotnici vo osnovnite i srednite ucilista

- -

, 2014

I. 3II. 4III. - 61. - a 62. a 93. 134. 145. 1620 1. 21 2. 22 2. 24 3. 25 4. ______________________( )28 5. 32 6. 33 6 -1. 38 6-2. 45 63. 52 6-4. 60 7. 67 8. 68 9. 69 9 . 71 10. 72 11. 78 12. 5 79 13. 84

I. / . [footnoteRef:1], . , , / . / [footnoteRef:2], / , , . [1: World Bank. 2012. System Approach for Better Education Results (SABER): What Matters Most in Teacher Policies? A Framework for Buildinga More Effective Teaching Profession. Washington, DC. https://openknowledge.worldbank.org/handle/10986/11926.] [2: - , , , , 2013 ]

: / / ; / ; / , . [footnoteRef:3] / , - , / . [3: ; -; -; ; - -; , . : http://www.mcgo.org.mk/usaid-teacher-professional-and-career-development-project/ ]

:(1) - ; (2) , (3) (4) . , .

II. / [footnoteRef:4], , . / . , . [4: , , , ]

: , . ( / ) . , .

. . , . / , , . , .

, . / , , , , . , . / . / - .

( ), (, , , ). , . ( ) , . , , . , ( / ).

. / . . - . / , , .

. . . , .

. , / . / , . , , , , .

III. -

1. - a - [footnoteRef:5] [footnoteRef:6]. - , , . , , . , , . - : , , . , . [5: / . , . ] [6: .]

1.1. . , , . ( , , , , ), , . - , ( ) . . , , . :1. ;2. ;3. .

1.1.1. , . ( ) ( ) . , . ( 1)[footnoteRef:7]. . . [7: . .]

: 2: , : , 4: .

1.1.2. ( ) . , :1. : [footnoteRef:8]; [8: - : . .]

, ( [footnoteRef:9]; [9: .]

. / / . .2. , . () ( 2 2) . , . : (1) [footnoteRef:10] [10: .]

(2) , (3) (4) [footnoteRef:11] [11: .]

(5) / . 3. ( ) , , , , . : 2: , : ; ; ; ; 3: , : ; ; 4: . 4 - (*) . , ( . 12) , .

1.1.3. ( 3): ; , , ; , ; . . : 2: , ; 3: , ; 5: . . , / . .

1.2. , [footnoteRef:12], , , , . , , , . - , . [12: ]

, . , , , ( , ), , . ( ) :

1.2.1 . , , , ( 4).

1.2.2 . , , , ..... :1. . .2. , . . . ( 5).3. , . .

2. a . / /. ( ) - [footnoteRef:13]. [13: , , , , , .]

/ [footnoteRef:14] : , , , ; / , , . [14: .]

/ : / ? (, ); ? ( , ); ? ( ). , , . / : ; ; ; ; . . .

2.1.1. / [footnoteRef:15]. , ( ) . ( ). . , . [15: - -]

2.1.1.1 6. e , 6 . 1 4 ( 1 , 4 ). ( ) . . , , , ( 8). / , . .

2.1.1.2 . 5 ( 13) :

. . . . / :1. , / , / .2. , , . ( 3. / . 4. 5 7. , , , 5 6. 5. / . / . ( ). / ( 2.1.2 ).6. . /. , .

B

.

11 o 84 :

7. . , , , ..

. , , . . 2.1.2. , / , . , . 7, ( ) . / . 3. . , , , , , , , (. , ). . / : ; - ; . , : ; ; . , : , , /, ; ( 9.) / . /. , .. / . / , / /. , [footnoteRef:16]. / , ( ). [16: 10 .]

(, , ). , / , / . . ( ) / . .

4. - [footnoteRef:17], - , . [17: ( 6.4 7.3), , , 2014]

- . , / , , - . , ( ) : / ; , ; / ; / ; ; ; ; . , 4.1. . . , , - : ; ; ; / , . : , , , .

4.1.1. ( ). / / . : ; : ? ( , 7), , ( . , , ); , / ; , / ; ( 11) .

4.1.2. , . : - ; / ; [footnoteRef:18] ; [18: ( ) . , , , , , , .]

; 40 / . ( 11 ) : , ; / ( ); / , . , .[footnoteRef:19] ; [19: 10 ]

, , / , / ; ; (, , ); . . .

5. . , , / . / , .

5.1. / / , / . , / . , , , , / /, .

5.1.1. . / , . , . / . , . , / . / . : ; / ; ; / , / . , . . , . . . , , , , , (OneNote) . / , .

5.1.2. ( 9 ). - , . / , . / : ; ; , ; ; ; ... . ; / ; , , ; (, , , , , , , , ). ( ), , ; ... , , , ; / , , ./ ( ). . , ( /) : . . : ( ); ( ) ( ). / . / , ( )), , , . / .

5.2. . ( 11. ). ( ) ( ). . , . / , ( . . (), () , () () . , . , , . . / (, , , , , , , , ). ; ; , , , . , . , , , ;

1.

/

1. ( / ).

2. .

3. .

4. .

5. , , , .

6. , .

7. .

8. .

9. .

10. .

11. .

1. .

2. .

3. .

4. . *

: :

2.

/

/

:

: /

I /

1. .

2. .

3. .

4. .

5. .

6. , , .

7. .

8. , .

9. , .

10. .

11. ( , ).

12. *.

II, 123/

1. , .

2. .

3. .

4. .

5. .

6. , .

7. .*

8. (, ...).

9. .

10. , .

11. .

12. .

13. .

14. () .

15. , .

III 123/

1. .

2. .

3. .

4. ( , .).

5. , .

6. .

7. , .

8. .

9. .

IV 123/

1. .

2. .

3. .

4. .

5. .

6. .

7. .

8. *.

V 123/

1. .

2. .

3. .

4. .

5. .

6. .

7. *.

8. .

: :

: :

2.

:

:

//

/

,

::

3.

, ,

,

4. ______________________( ) ____________________

1. --/ ///

2. --/ ///

3. --/ ///

4. --/ ///

5. --/ ///

6. --/ ///

-

7. , --/ ///

, , ,

,

5.

/

I

II,

III

: :

::_____________________ ____________________________ 6.

/

1 2 3 4

( ).

1234

1. - , , , . - .

1. 1.

1. .

2. .

3. .

1.2.

1. .

2. .

3. .

2. , , , , . , - , . , .

2.1.

1. (, , ).

2. , .

3. , .

4. , .

5. .

6. .

7. .

8. , .

9. .

10. , .

2.2.

1. .

2. .

3. .

4. .

5. , .

6. .

7. , .

8. .

9. .

10. .

11. .

12. , .

13. .

2.3.

1. , ( . , , , , ).

2. .

3. .

4. .

5. / .

6. .

7. , .

8. .

9. .

10. .

11. .

12. / .

2.4.

1. , - .

2. .

3. .

4. .

5. .

6. .

7. , (, , , , ...).

8. , .

9. .

3. , , , , , , .

3.1.

1. .

2. .

3. , .

4. .

5. .

6. .

7. .

3.2.

1 .

2 .

3 , , .

4 .

5 ( ).

6 .

7 .

8 (, , , ) .

9 , .

10 , .

11 .

12 , - .

13 ( ) , .

4. , , , , .

4.1.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 .

6. 6 .

7. 7 .

8. 8 .

9. 9 .

10. 0 .

11. 1 .

12. 2 .

5. , . , , .

5.1.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 ( , , ).

4. 4- .

5. 5 .

6. 6 .

6. , . . , , .

6.1.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3, , .

4. 4 , .

5. 5 .

6. 6 .

7. 7 .

8. 8 .

6.2.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 , .

5. 5 .

6. 6 .

7. 7 .

8. 8 .

6 -1.

1 2 3 4

( ).

1234

1.

1. 1.

1. 1 .

2. 3 (, , , ) .

3. 4 , , .

4. 5 (, , ).

5. 6 , .

6. 7 .

7. 8 .

8. 9 .

9. 0 / .

10. .

11. 1 .

12. 1 / .

13. 1, , .

14. 5 .

1.2.

1. 1 , .

2. 2 ( ).

3. 3 , .

4. 4 (, , , ).

5. 5 ( , , , ).

6. 6 .

7. 7 (. , , , , , .).

8. 8 .

9. 9 .

10. 10 , , , .

11. 1 .

12. 12 .

13. 1 .

1.3.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 / - .

4. 4 /- .

5. 5 .

2.

2.1.

1. 1 (, ,) .

2. 2 (, ) .

3. 3 ( ) .

4. 4 .

5. 5 (, ) .

6. 6 .

7. 7 (, , , ) .

8. 8 - .

9. 9 .

10. 1 .

11. 1 .

12. 12 .

13. 1 .

14. 1 .

15. 15 (, , ).

16. 16 ( ).

17. 1 .

18. 18 .

19. 1 .

20. 20 , , .

21. 21 / ( ).

22. 22 / .

23. 23 .

2.2.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 .

6. 6 .

7. 7 .

8. 8 .

9. 9 , .

10. 1 .

11. 11 .

12. 12 .

2.3.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 , , .

4. 4 .

3.

3.1.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 ( , , ).

4. 4 , .

5. 5 .

6. 6 , .

3.2.

1. 1 (, , , ).

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 / (. , , , , , .).

3.3.

1. 1 - .

4.

4.1.

1. 1 , (, ).

2. 2 .

3. 3 , .

4. 4 (, , , ).

5. 6 , .

6. 7 , .

4.2.

1. 1 , , .

2. 2 .

3. 3 , .

4. 4 .

5.

5.1.

1. 1 .

2. 2 , ( , , , ) .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 , .

6. 6 .

5.2.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 .

6. 6 .

7. 7 , , .

8. 8 .

9. 9 .

10. 10 (, .).

11. 1 .

12. 12 .

6.

6.1. -

1. 1 (, , ) .

2. 2 / / , , , , .

3. 3 - .

4. 4 , (, ) , , , , .

5. 5 , , , .

6. , .

6.2.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 .

7. ,

7.1. (, , , )

1. 1/ .

2. 2 .

3. 3 - .

4. 4 .

5. 5 (, , , ).

6. 6 .

7. 7 .

8. 8 .

9. 9 .

10. 10 , .

7.2. ,

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 .

6. 6 .

7. 7 ( , , .).

8. 8 .

9. 9 .

10. 10 .

11. 1 , . .

12. 12 .

13. 1 .

14. 1 .

15. 1 .

16. 16 , .

6-2.

1 2 3 4

( ).

1234

1.

1. 1.

1. .

2. (, , , ) .

3. , , .

4. (, , ).

5. , .

6. .

7. .

8. .

9. / .

10. .

11. .

12. .

13. .

14. , .

15. .

16. ( . , , , .).

1.2.

1. , .

2. ( ).

3. , .

4. (, , , ).

5. ( , , , ).

6. .

7. (. , , , , , .).

8. .

9. , .

10. .

11. , ( : , , , , .).

12. , - ( : , , , , ).

13. , .

14. .

1.3.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 / - .

4. 4 /- .

5. 5 .

6. 6 .

7. 7 .

8. 8 .

2.

2.1.

1. 1 (, ,) .

2. 2 (, ) .

3. 3 ( ) .

4. 4 .

5. 5 (, ) .

6. 6 .

7. 7 (, , , ) .

8. 8 - .

9. 9 .

10. 1 .

11. 1 .

12. 12 .

13. 1 .

14. 1 .

15. 15 (, , ).

16. 16 ( ).

17. 1 .

18. 18 .

19. 19 ( ) .

2.2.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 .

6. 6 .

7. 7 .

8. 8 .

9. 9 , .

10. 1 .

11. 11 .

12. 13 .

2.3.

1. 1 .

2. 2 .

3.

3.1.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 ( , , ).

4. 4 , .

5. 5 .

6. 6 , .

3.2.

1. 1 (, , , ).

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 / (. , , , , , .).

3.3.

1. 1 - .

2. 2 .

4.

4.1.

1. 1 , (, ).

2. 2 .

3. 3 , .

4. 4 (, , , ).

5. 6 , .

6. , .

4.2.

1. 1 , , .

2. 2 .

3. 3 , .

5.

5.1.

1. 1 .

2. 2 , ( , , , ) .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 , .

6. 6 .

5.2.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 .

6. 6 .

7. 7 , , .

8. 8 .

9. 9 .

10. 10 (, .).

11. 1 .

12. 12 .

6.

6.1. -

1. 1 (, , ) .

2. 2 / / , , , , .

3. 3 - .

4. 4 , (, ) , , , , .

5. 5 , , , .

6. .

7. , , / / .

6.2.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 .

7. ,

7.1. (, , , )

1. 1/ .

2. 2 .

3. 3 - .

4. 4 .

5. 5 (, , , ).

6. 6 .

7. 7 .

8. 8 .

9. 9 , .

7.2. ,

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 .

6. 6 .

7. 7 ( , , .).

8. 8 .

9. 9 .

10. 10 .

11. 1 , . .

12. 12 .

13. 13 (. , , , .) , .

14. 1 .

15. 15 , .

16. 15 .

63.

1 2 3 4

( ).

1234

1.

1. 1.

1. 1 .

2. 3 (, , , ) .

3. 4 , , .

4. 5 (, , ).

5. 6 , .

6. 7 .

7. 8 .

8. 9 .

9. 1 / .

10. 11 .

11. 12 .

12. 13 .

13. 14 : , , , .

1.2.

1. 1 , .

2. 2 ( ).

3. 3 , .

4. 4 (, , , ).

5. 5 ( , , , ).

6. 6 .

7. 7 (. , , , , , .).

8. 8 .

9. 9 , .

10. 10 .

11. 1 .

12. 1 .

13. 13 .

14. 14 ( , , , , , , , , ).

15. 15 , , (, , .).

16. 1 .

17. 1 .

1.3.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 / - .

4. 4 /- .

5. 5 .

2.

2.1.

1. 1 (, ,) .

2. 2 (, ) .

3. 3 ( ) .

4. 4 .

5. 5 (, ) .

6. 6 .

7. 7 (, , , ) .

8. 8 - .

9. 9 .

10. 1 .

11. 1 .

12. 12 .

13. 1 .

14. 14 ( , , ).

2.2.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 .

6. 6 .

7. 7 .

8. 8 .

9. 9 , .

10. 10 .

11. .

2.3.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 .

6. 6 / .

3.

3.1.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 ( , , ).

4. 4 , , .

5. 5 .

6. 6 .

7. 7 .

8. 8 .

9. 9 .

10. 10 .

3.2.

1. 1 (, , , ).

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 / (. , , , , , .).

5. 5 .

6. 6 / .

3.3.

1. 1 - .

2. .

3. .

4. .

4.

4.1.

1. 1 , (, ).

2. 2 .

3. 3 , .

4. 4 (, , , ).

5. 6 , .

6. - - .

7. , , , , .

4.2.

1. 1 , , .

2. 2 .

3. 3 , .

4. 4 .

5. 5 .

6. 6 ( , .).

7. 7 .

8. 8 , .

5.

5.1.

1. 1 .

2. 2 , ( , , , ) .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 , .

6. 6 .

5.2.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 .

6. 6 .

7. 7 , , .

8. 8 .

9. 9 .

10. 10 (, .).

6.

6.1. -

1. 1 (, , ) .

2. 2 / / , , , , .

3. 3 - .

4. 4 , (, ) , , , , .

5. 5 , , , .

6.2.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 , , , .

6. 6 , (, , .) .

7. 7 .

7. ,

7.1. (, , , )

1. 1/ .

2. 2 .

3. 3 - .

4. 4 .

5. 5 (, , , ).

6. 6 .

7. 7 .

8. 8 (, , ).

9. 9 .

7.2. ,

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 .

6. 6 .

7. 7 ( , , .).

8. 8 .

9. 9 .

10. 10 .

11. 1 , . .

12. 12 .

13. 13 .

14. 14 .

15. 15 - .

16. 16 ( ), .

6-4.

1 2 3 4

( ).

1234

1.

1. 1.

1. 1 .

2. 3 (, , , ) .

3. 4 , , .

4. 5 (, , ).

5. 6 , .

6. 7 .

7. 8 .

8. 9 .

9. 1 / .

10. 11 .

11. 12 (. ).

12. 13 .

13. 14, , .

14. 15 .

1.2.

1. 1 , .

2. 2 ( ).

3. 3 , .

4. 4 (, , , ).

5. 5 ( , , , ).

6. 6 .

7. 7 (. , , , , , .).

8. 8 .

9. 9 .

10. 10 ( ).

11. 11 .

12. 12 .

13. 13 .

1.3.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 / - .

4. 4 /- .

5. 5 .

2.

2.1.

1. 1 (, ,) .

2. 2 (, ) .

3. 3 ( ) .

4. 4 .

5. 5 (, ) .

6. 6 .

7. 7 (, , , ) .

8. 8 - .

9. 9 .

10. 1 .

11. 1 .

12. 12 .

13. 1 .

14. 14 , , .

15. 1 .

16. 16 , , , .

17. 17 ( , , ).

2.2.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 .

6. 6 .

7. 7 .

8. 8 .

9. 9 , .

2.3.

1. 1 .

2. 2 .

3.

3.1.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 ( , , ).

4. 4 () .

5. 5 - .

6. 6 .

3.2.

1. 1 (, , , ).

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 / (. , , , , , .).

3.3.

1. 1 - .

2. 2 .

4.

4.1.

1. 1 , (, ).

2. 2 .

3. 3 , .

4. 4 (, , , ).

5. 6 , .

6. 7 .

7. 8 .

4.2.

1. 1 , , .

2. 2 .

3. 3 , .

4. 4 .

5.

5.1.

1. 1 .

2. 2 , ( , , , ) .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 , .

6. 6 .

5.2.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 .

6. 6 .

7. 7 , , .

8. 8 .

9. 9 .

10. 10 (, .).

11. .

12. .

6.

6.1. -

1. 1 (, , ) .

2. 2 / / , , , , .

3. 3 - .

4. 4 , (, ) , , , , .

5. 5 , , , .

6.2.

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 .

7. ,

7.1. (, , , )

1. 1/ .

2. 2 .

3. 3 - .

4. 4 .

5. 5 (, , , ).

6. 6 .

7. 7 .

7.2. ,

1. 1 .

2. 2 .

3. 3 .

4. 4 .

5. 5 .

6. 6 .

7. 7 ( , , .).

8. 8 .

9. 9 .

10. 10 .

11. 11 , . .

12. 12 .

13. 13 .

14. 14 (, ...).

7. /: :

: :

: :_____________________________ _____________________________ : _____________

8.

, , , .

?

? ( )

( ).

: ( )

: ( - )

? ( ),

::________________________________________________ 9.

/

: 1:

2: 3: 4: 5:

:

/ :

:

:

:

...

:

:

:

:

: ______________: ____________________ : __________________

9 .

/

: 1: 2: 3: ,

4: 5:

:

/

/ Linux

( )

,

, , , , ( ) , ,

Linux (, ) Linux

- - - -

10. - (, , ) . / (Linda Darling-Hammond and Milbrey W. McLaughlin, 1996, p. 203).

. - . . - ( 200) . / (, , , , , , .) . . . , , . . . ( ) . / . , . , , , , . ( 100) . . . ( ). ( ) . . 15 . . . - (20 - 25) . . . . . . , . . , . (webinar) . . , . ( ). , , . , . . , . , . . . , . , , . . (1-2 ) . .- . , . . . . - . , ( ) . . , . 2-3 . . , , , . ( 3 ) ( 30). . / . , . . . ( 20) . , . , . , , , / . . . , . , , . . . , . . , , . , , .

. , . . , . ( . , , ) . , , , . , , , . , . . . - . . - ( 10) . . ( // . 2-3 . e , . . , . . . ( 5) / (. , .) . , , , , , . . , , , . . / / / . , . , . , , . . , . , . , , . . , . , , .

. , . . , . , . . . . . ( , , ). ( . , , .) . . , , . - . . . . . . , . , . . . . , . ( ) (. , ). - ., , , , .

11.

_____________________________________ - ____________________________ ______________ / / / / * ( ) **

* , . ** . / / / ( )* ** /

* * , , :

:

: ______________ : __________________

84 o 84 12. 5

. , , , . (II.A1, II.2, II.1, II.2, II.3, II.6) , . (II.1, II.3) . (II.4, II.24) . (II.5, II.8, II.10, II.12, II.16) , , . (II.11, II.12, II.3, II.4, II.5, II.7, II.6, II.38, III.2) . (II.14, II.15)

, , . (II.8, II.9, II.10, II.17, II.20, II.24, II.29) - (II.22, II.17, II.19) (II.21, II.23, II.26, II.27, II.28, , . (II.10, II.11, II.12, II.13, II.14, II.31, II.35, II.36, III.6, ) (, -, ), (II.10, II.11, II.A13 II.14, II.B13, II.30, II.33, II.34, II.35,) . (II.31, II.32, II.33, II.35)

(II.9, III.1, III.2, (II.7, III.3, III.4, . (II.37, III.4, III.5, III.11, III.12, , . (III.8, III.9, III.13, III.1, III.7, III.8, III.12, , . (III.8, III.9, III.13, III.5, III.13, III.14, (III.8, III.9, III.10, III.11, III.13, III.14, III.9, III.10, III.16, III.17, III.18, V.4)

, . (IV.1, IV.4, IV.2, II.6, II.21 ) , , (IV.3, IV.B1, IV.3) (IV.4, IV.2, IV.3, IV.5, IV.6) (IV.3, IV.5, V.A1) , . (V.2, V.3, V.1, V.2, V.4, V.5) , . (II.25, V.3,

(VI.A1, VI.A2, VI.A3, VI.A6, VI.B2, VI.B3, VI.B4, VI.B5, ) , , (VI. A5, VI.B2, VI.B4, VI.B6,) , . (VI.A4, VI.1, VI.7,) (VI.A7, VI.8, VI.9, VI.11, . (VI.4, VI.8) , (VI.A8, VI.10)

, , , . II.A1, II.2, II.1, II.2, II.3, II.6

, , . II.8, II.9, II.10, II.17, II.20, II.24, II.29

, . II.1, II.3

- .II.22, II.17, II.19

. II.4, II.24

. II.21, II.23, II.26, II.27, II.28

. II.5, II.8, II.10, II.12, II.16

, .II.10, II.11, II.12, II.13, II.14, II.31, II.35, II.36, III.6

, , . II.11, II.12, II.3, II.4, II.5, II.7, II.6, II.38, III.2 (, -, ), . II.10, II.11, II.A13, II.14, II.B13, II.30, II.33, II.34, II.35

. II.14, II.15

. II.31, II.32, II.33, II.35

.II.9, III.1, III.2

, . IV.1, IV.4, IV.2, II.6, II.21

.II.7, III.3, III.4

, , . IV.3, IV.B1, IV.3

. II.37, III.4, III.5, III.11, III.12

.IV.4, IV.2, IV.3, IV.5, IV.6

, . III.8, III.9, III.13, III.1, III.7, III.8, III.12

. IV.3, IV.5, V.A1

, . III.8, III.9, III.13, III.5, III.13, III.14

, . V.2, V.3, V.1, V.2, V.4, V.5

. III.8, III.9, III.10, III.11, III.13, III.14, III.9, III.10, III.16, III.17, III.18, V.4

, . II.25, V.3

.VI.A1, VI.A2, VI.A3, VI.A6, VI.B2, VI.B3, VI.B4, VI.B5

, , .VI. A5, VI.B2, VI.B4, VI.B6

, . VI.A4, VI.1, VI.7

.VI.A7, VI.8, VI.9, VI.11

. VI.4, VI.8

, .VI.A8, VI.10

13.

Mentoring teacher development

, .

Professional Growth , . , .

Professional Development

, o .

Standard based professional development of teachers . .

Professional Learning Communities

, , .