7
Medicinski fakultet Sveučilišta u Rijeci Kolegij: Upotreba fluora u dentalnoj medicini, za i protiv Voditelj: Izv.prof. dr.sc. Nataša Ivančić Jokić Katedra: Katedra za dječju stomatologiju Studij: Integrirani preddiplomski i diplomski studij dentalne medicine Godina studija: 2. godina Akademska godina: 2014/2015 IZVEDBENI NASTAVNI PLAN Podaci o kolegiju (kratak opis kolegija, opće upute, gdje se i u kojem obliku organizira nastava, potreban pribor, upute o pohađanju i pripremi za nastavu, obveze studenata i sl.): Fluoridacija predstavlja uspješnu i ekonomski opravdanu metodu u prevenciji karijesa, te time zauzima važno mjesto u stomatologiji, posebno u dječjoj populaciji. Fluoridi imaju nekoliko karijes protektivnih mehanizama djelovanja, koji uključuju remineralizaciju cakline i utjecaj na metabolizam bakterija. Ciljevi i zadaci ovog kolegija su upoznati studente s fluorom kao kemijskim elementom i spojevima fluora koji služe u prevenciji karijesa. Svrha kolegija je upoznati kemizam fluora, mehanizam djelovanja fluora u organizmu, sagledati korisnost upotrebe preparata fluora u očuvanju dentooralnog zdravlja u odnosu na negativne posljedice koje mogu izazvati. Studenti će biti upoznati sa smjernicama terapijom koju danas preporučuju pojedine zemlje svijeta (Guideline on Fluoride Therapy, Policy on Use of Fluoride) Cilj kolegija: Student treba razviti znajna i vještine kojima će razumjeti značaj upotrebe preparata fluora u 1

Upotreba Fluora u Dentalnoj Medicini Za i Protiv

Embed Size (px)

DESCRIPTION

huhuijhjhlijlijhlihh

Citation preview

Obveze i vrednovanje obaveza studenata

Medicinski fakultet Sveuilita u Rijeci

Kolegij: Upotreba fluora u dentalnoj medicini, za i protiv

Voditelj: Izv.prof. dr.sc. Nataa Ivani Joki

Katedra: Katedra za djeju stomatologiju

Studij: Integrirani preddiplomski i diplomski studij dentalne medicine

Godina studija: 2. godina

Akademska godina: 2014/2015

IZVEDBENI NASTAVNI PLAN

Podaci o kolegiju (kratak opis kolegija, ope upute, gdje se i u kojem obliku organizira nastava, potreban pribor, upute o pohaanju i pripremi za nastavu, obveze studenata i sl.):

Fluoridacija predstavlja uspjenu i ekonomski opravdanu metodu u prevenciji karijesa, te time zauzima vano mjesto u stomatologiji, posebno u djejoj populaciji.

Fluoridi imaju nekoliko karijes protektivnih mehanizama djelovanja, koji ukljuuju remineralizaciju cakline i utjecaj na metabolizam bakterija.

Ciljevi i zadaci ovog kolegija su upoznati studente s fluorom kao kemijskim elementom i spojevima fluora koji slue u prevenciji karijesa. Svrha kolegija je upoznati kemizam fluora, mehanizam djelovanja fluora u organizmu, sagledati korisnost upotrebe preparata fluora u ouvanju dentooralnog zdravlja u odnosu na negativne posljedice koje mogu izazvati.

Studenti e biti upoznati sa smjernicama terapijom koju danas preporuuju pojedine zemlje svijeta (Guideline on Fluoride Therapy, Policy on Use of Fluoride)

Cilj kolegija: Student treba razviti znajna i vjetine kojima e razumjeti znaaj upotrebe preparata fluora u zatiti dentooralnog zdravlja, naine upotrebe fluora i smjernice koje su dane za njegovu upotrebu u pojedinim zemljama svijeta.

Upotreba fluora u dentalnoj medicini, za i protiv je izborni kolegije koji se odrava kroz 15 sati predavanja, u terminima turnusa predvienim za provoenje izbornih kolegija.

Predavanja se odravaju u predavaoni Studija dentalne medicine, Kreimirova 40.

Popis obvezne ispitne literature:

Koch G, Poulsen S. Pedodoncija: kliniki pristup

Guideline on Fluoride Therapy AAPD, EAPD, ADA

Policy on Use of Fluoride AAPD, EAPD, ADA

Saeci s predavanja

Nastavni plan:

Popis predavanja (s naslovima i pojanjenjem):

P1.Kemizam fluora

Ishodi uenja:

Znati osnovne kemijske karakteristike fluora i njegovih spojeva

P2.Farmakologija fluora

Ishodi uenja:

Znati farmakologiju i djelovanje preparata fluora

P3.Resorpcija, deponiranje i eliminacija fluora iz organizma

Ishodi uenja:

Znati utjecaj fluora na ljudski organizam prilikom upotrebe preparata s fluorom

P4.Toksikologija fluora

Ishodi uenja:

Znati toksine pojave i naine njihovog sprijeavanja prilikom upotrebe preparata s fluorom

P5.Sadraj fluora u hrani i dodacima prehrani

Ishodi uenja:

Znati koja hrana normalno sadri fluor i u kojim se sve namirnicama fluor moe nalaziti kao aditiv

P6.Fluoridacija vode, soli i mlijeka

Ishodi uenja:

Znati mogunosti primjene zatitnih uinaka fluora kroz fluoridaciju vode, soli i mlijeka

P7.Djelovanje fluora na caklinu zuba

Ishodi uenja:

Znati kako se fluor ugrauje u zubnu caklinu i kako se ostvaruje karijesprotektivni uinak

P8.Zatitno djelovanje fluora na strukturu zuba

Ishodi uenja:

Znati na koji nain i u kojoj koncentraciji primjeniti preparate na bazi fluora da djeluju karijesprotektivno na strukturu zuba

P9.Djelovanje fluora na bakterije usne upljine

Ishodi uenja:

Znati na koji nain preparati fluora djeluju na oralnu fluoru usne upljine

P10.Terapija fluoridima vodii i preporuke europske i svjetskih akademija za djeju i preventivnu stomatologiju (EAPD, IADR, AAPD, ADA)

Ishodi uenja:

Znati najnovije smjernice koje preporuuju europska i svjetska akademija za djeju stomatologiju

Obveze studenata:

Student je obavezan prisustvovati svim predavanjima

Ispit (nain polaganja ispita, opis pisanog/usmenog/praktinog dijela ispita, nain bodovanja, kriterij ocjenjivanja):

Prema pravilniku o ocjenjivanju student mora tijekom nastave ostvariti minimalno 40 % ocjene ocjene da bi mogao pristupiti zavrnom ispitu, a najvie moe ostvariti 70 %. Rad studenata vrednuje se tijekom nastave i na zavrnom ispitu. Studenati se ocjenjuje primjenom ECTS (A-E) i brojanog sustava (1-5). Tijekom turnusa student e moi sakupiti maksimalno 100 ocjenskih bodova (maksimalno 70 tijekom nastave i 30 tijekom zavrnog ispita). Konana ocjena predstavlja zbroj ocjenskih bodova ostvarenih tijekom nastave i na zavrnom ispitu.

Tijekom nastave student treba sakupiti minimalno 40 ocjenskih bodova da bi mogao pristupiti zavrnom ispitu. Student koji tijekom nastave ostvari ukupno 30-39,99 ocjenskih bodova svrstava se u ocjensku kategoriju FX te moe pristupiti popravnom testu. Student koji na popravnom testu zadovolji minimalne kriterije dobiva ocjenu dovoljan (E) bez obzira na postignue na popravnom testu.

Student koji tijekom nastave sakupi ukupno 29,99 ocjenskih bodova nije zadovoljio, te se ocjenjuje ocjenom neuspjean (F) i mora ponovno upisati kolegij.

OCJENJIVANJE

-Student koji je prisustvovao cjelokupnoj nastavi dobiva 5 bodova.

-Tijekom nastave piu se 2 kolokvija: 1. kolokvij s 5 pitanja, a 2. kolokvij s 9 pitanja. Svako pitanje nosi 5 bodova, a bodovi se poinju skupljati s prvim tonim odgovorom. (Ukupno 70 bodova).

Zavrni ispit je u pismenom obliku, a sastoji se od 15 pitanja. Svako pitanje nosi 2 boda. Bodovi se poinju skupljati s prvim tonim odgovorom (ukupno 30 bodova).

SATNICA IZVOENJA NASTAVE (za akademsku 2014./2015. godinu)

Datum

Predavanja (vrijeme i mjesto)

Seminari (vrijeme i mjesto)

Vjebe (vrijeme i mjesto)

Nastavnik

16.3.2015

P1,P2,P3,P4

14.00-17.00

Kreimirova 40

Izv.prof. dr.sc. Nataa Ivani Joki

17.3.2015

P5, P6, P7

9.30-13.15

Kreimirova 40

Izv.prof. dr.sc. Nataa Ivani Joki

18.3.2015

P8, P9

11.00-13.15

Kreimirova 40

Izv.prof. dr.sc. Nataa Ivani Joki

19.3.2015

P10

12.00-14.15

Kreimirova 40

Izv.prof. dr.sc. Nataa Ivani Joki

20.3.2015

Ispit

12.30

Kreimirova 42

Izv.prof. dr.sc. Nataa Ivani Joki

Popis predavanja, seminara i vjebi:

PREDAVANJA (tema predavanja)

Broj sati nastave

Mjesto odravanja

P1

Kemizam fluora

1

P2

Farmakologija fluora

1

P3

Resorpcija, deponiranje i eliminacija fluora iz organizma

1

P4

Toksikologija fluora

1

P5

Sadraj fluora u hrani i dodacima prehrani

1

P6

Fluoridacija vode, soli i mlijeka

1

P7

Djelovanje fluora na caklinu zuba

3

P8

Zatitno djelovanje fluora na strukturu zuba

2

P9

Djelovanje fluora na bakterije usne upljine

1

P10

Terapija fluoridima vodii i preporuke europske i svjetskih akademija za djeju i preventivnu stomatologiju (EAPD, IADR, AAPD, ADA)

3

Ukupan broj sati predavanja

15

ISPITNI TERMINI (zavrni ispit)

1.

20.3.2015

2.

3.4.2015

3.

8.6.2015

4.

7.9.2015

5