UTSEMutsem-morelos.edu.mx/files/manuales/Manual-Alumno.pdf · Perfil de egreso Campo de trabajo Plan de estudios Apoyos académicos a alumnos ... en la zona sur del estado de Morelos,

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MANUAL DE BIENVENIDA PARAALUMNOS DE NUEVO INGRESO

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Manual de Bienvenida para

Alumnos deNuevo Ingreso

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ÍNDICEBienvenida del rector

Antecedentes de la UTSEMInfraestructura de la UTSEMOrganigrama de la UTSEMQuienes somosMisión de la UTSEMVisión de la UTSEMValores de la UTSEMPolítica de la calidad

Modelo educativo

Oferta educativaIngeniería en Agricultura Sustentable y Protegida

Perfil de ingresoPerfil de egresoCampo de trabajoPlan de estudios

Ingeniería en Logística InternacionalPerfil de ingresoPerfil de egresoCampo de trabajoPlan de estudios

Ingeniería en Tecnologías de la Información y ComunicaciónPerfil de ingresoPerfil de egresoCampo de trabajoPlan de estudios

Licenciatura en Gestión y Desarrollo TurísticoPerfil de ingresoPerfil de egresoCampo de trabajoPlan de estudios

Licenciatura en GastronomíaPerfil de ingreso

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Perfil de egresoCampo de trabajoPlan de estudios

Apoyos académicos a alumnos Tutorías

Programa para la Inclusión Educativa y Atención a la DiversidadReconocimientosBecas

Programa de Beca Salario.Actividades culturales, deportivas y artísticas

Talleres extracurriculares.EstadíasServicio de enfermería

Áreas de Servicio de Enfermeria.Bolsa de trabajoSeguimiento del agresadoBiblioteca

Biblioteca UTSEMBiblioteca digitalEspacio de consultaPréstamo de libros

Laboratorio de idiomasFrancés extracurricular.

Apoyos administrativos a alumnos Servicios escolares

Costos de inscripciónTitulaciónSistema de control escolarTramite de credencial y reselloAfiliación del Seguro Social

Uso y cuidado de la infraestructura.Sistema Gestión de Calidad

JurídicoReglamento académico

Calendario escolar

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Dr. Oscar Domínguez PérezRector

Mtra. Jasania Aseneth Moreno Estrada Directora Académica

Lic. Alejandra Hernández Bañuelos Abogada General

Lic. Marisol Figueroa Hernández Directora de Administración y Finanzas

Mtra. Silvia Cruz García Directora de Vinculación

Directorio

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MENSAJE DEL RECTOR

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MENSAJE DEL RECTOR

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Respetable alumno:

La Universidad Tecnológica del Sur del Estado de Morelos es un pro-yecto educativo, que tiene sus orígenes en la visión de educación del siglo XXI, basado en brindar educación pertinente, polivalente, intensiva, flexible y de calidad.

Nuestra Universidad, a la que ahora perteneces, es un proyecto que nació en el año 2012 para atender las demandas de calidad educativa en la zona sur del estado de Morelos, con equidad, inclusión, forma-ción bilingüe y sustentable que impulse la región.

El hecho de que ahora pertenezcas a esta gran familia de los “Búhos Verdes” de la UTSEM, te brinda la oportunidad de estar dentro de ese selecto número de jóvenes que pueden estudiar educación superior en México y te da, además, la maravillosa opción de pertenecer al mundo estudiantil orgullosamente UTSEM.

Hoy inicia un cambio importante en tu vida. El futuro que te depa-ra depende de ti, pero seguro estoy que será exitoso. Sin embargo, es importante que reflexiones acerca de que, tanto el éxito como la suerte, se construyen.

Suerte y éxito, necesitan de tres elementos para que sucedan:

• El primero está relacionado con incrementar, desarrollar, re-forzar, adquirir conocimientos y experiencia que sirvan para

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fortalecer habilidades y capacidades personales y profesio-nales.

• El segundo consiste en que tengas claridad de tus ideas y deseos que puedan ser plasmados en una visión personal, familiar y social (en ese orden), para que orientes tus fuerzas y canalices tu empeño, en beneficio tuyo, de tu familia y del entorno donde habitas.

• Y el tercero, es simplemente que se logre la oportunidad. Muchos creen que la oportunidad es pasajera y sólo se da en ciertas esferas socioeconómicas. Pensar así, limita tus posibilidades. La verdad, considero que estamos llenos de oportunidades cada día, sin embargo, a causa de que no te-ner muchos conocimientos y experiencias y por no contar con un plan de vida… las oportunidades pasan frente a noso-tros y las dejamos ir, en ocasiones, sin darnos cuenta.

¡Hoy te felicito porque la suerte y el éxito tocaron a tu puerta! Te felici-to, porque la decisión de estar con nosotros ya implicó que pusieras a prueba tus conocimientos, habilidades y aptitudes. Asimismo, en-tendiste, que para un cambio en tu vida era importante la incursión por esta universidad, lo que implicó que te plantearas metas dentro de la visión de lo que deseas a futuro para ti mismo y, finalmente, porque se te presentó esta oportunidad, donde las condiciones favo-recieron tu decisión: cercanía, sinergia de tus padres o tutores, cos-to-beneficio, calidad, programa educativo, etc., lo que sea que ayudó a decidirte estar entre nosotros.

La vida es tan rica, donde nada está escrito y tenemos la oportunidad

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de construir nuestro futuro. Valora esta oportunidad. Aparentemente somos una “opción más de formación” en la oferta educativa del es-tado de Morelos, pero no es tan simple, ni deseable verlo así, porque ahora somos “tu opción real de desarrollo”… la UTSEM se convertirá en tu “Alma Mater”, vestirás nuestros colores, impulsarás nuestro prestigio, sudarás nuestra camiseta y harás que el nombre y presti-gio de los Búhos Verdes se escuche fuerte, muy claro y para bien en el estado, el país y el mundo. Al final, es lo menos que esperamos de ti.

Las grandes organizaciones, las grandes universidades, se forjaron y siguen forjándose, con base al talento de los hombres que transita-ron en ellas o siguen aportando su talento en ellas y para la UTSEM, ahora tú eres uno de ellos. Recuerda que se es un profesionista no sólo cuando se recibe el título, sino más bien, el profesionista se forja con el avance diario, con el crecimiento diario y con el esfuerzo diario para alcanzar un título.

Por ello, te invito a que te esmeres todos los días, tengas clara tu visión, tengas clara tu importancia, tengas claro tu papel en los dife-rentes roles del proceso de aprendizaje, valores a tus compañeros, a tus maestros y directivos; te sumes con entusiasmo al trabajo colec-tivo, portes con orgullo nuestra bandera y los colores universitarios y hagas, con todos nosotros, un mejor futuro, para ti, para tu comu-nidad universitaria, para tu estado, para tu país y en general, para el mundo.

Bienvenido a ésta tu universidad, tu Alma Mater la UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL SUR DEL ESTADO DE MORELOS.

Atentamente

Oscar Domínguez Pérez

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Antecedentes de la UTSEM

A inicios de la década de los años noventa, la Secretaría de Educación Pública (SEP) del Gobierno Federal, emprendió un estudio sobre nuevas alternativas de educación superior analizando los casos de éxito de países como Alemania, Estados Unidos, Francia, Gran Bretaña y Japón. Con base en dicho estudio, decidió realizar un proyecto específico para definir un modelo que permitiera crear una nueva opción de educación superior en México. Es así como se concibió el sistema conocido como universidades tecnológicas, las cuales ofrecen título de técnico superior universitario y están orientadas bajo el modelo francés.

La UTSEM fue creada como un Organismo Público Descentralizado del Estado de Morelos a través del Decreto número Mil Novecientos Ochenta y Cinco, publicado en el Periódico Oficial “Tierra y Libertad” número cinco mil cinco de fecha veinticinco de julio del años dos mil doce e inició actividades en el año 2012 con el ciclo escolar 2012-2013.

La Universidad Tecnológica del Sur del Estado de Morelos brinda la oportunidad a jóvenes de la región sur del estado de Morelos, así como de algunos municipios del estado de México y Guerrero, para formarse en algunas de las carreras que ofrece:

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• Ingeniería en Agricultura Sustentable y Protegida;• Ingeniería en Operaciones Comerciales Internacionales:

área Negocios Internacionales;• Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicación:

área Multimedia y Comercio Electrónico• Licenciatura en Turismo: Área Desarrollo de Productos

Alternativos y;• Licenciatura en Gastronomía

La UTSEM inició cursos de manera formal el día 06 de septiembre del año 2012 en una casa-habitación que se adecuó como sede provisional.

Fue hasta el mes de junio del año 2013 cuando la comunidad universitaria a través de un ejercicio de trabajo colectivo, inició el proceso de mudanza al Edificio A de Docencia ubicado en Carretera Puente de Ixtla- Mazatepec, Km 2.35 Ejido de Palo Alto s/n, Col. 24 de Febrero, C.P. 62665, Puente de Ixtla, Morelos; el cual tiene la capacidad de atender a 450 estudiantes y cuenta con 1 Laboratorio de Idiomas, 2 centros de cómputo, 15 aulas con capacidad para 30 estudiantes, una sala de docencia, salones de tutoría, áreas administrativas, auditorio, enfermería, módulos de sanitarios así como un elevador para personas con discapacidad.

En la actualidad se cuenta en un 99% de terminación del edificio Taller “Laboratorio Pesado”, el cual cuenta con un laboratorio de

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Microbiología Agrícola y Laboratorio de Ciencias Experimentales para coadyuvar con los conocimientos en la carrera de Agricultura Sustentable y Protegida; dos cocinas y un bar para la carrera de Gastronomía; un Laboratorio de Redes y un Laboratorio de Soporte Técnico para la carrera de Tecnologías de la Información y Comunicación; Dos Laboratorios: Centro de Contactos y Centro de Negocios para la carrera de Operaciones Comerciales Internacionales así como una Suit con terraza para fortalecer los conocimientos en la carrera de Turismo; también se cuenta con oficinas administrativas, una enfermería, una oficina para SAE, módulos de sanitarios y módulo de sanitarios para personas con discapacidad.

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Quienes somos

La Universidad Tecnológica del Sur del Estado de Morelos (UTSEM) es una Universidad pública del Estado de Morelos, creada por Decre-to expedido por el Congreso del Estado de Morelos con fecha vein-ticinco de julio de dos mil doce, publicado en el Periódico Oficial “ Tierra y libertad”; es parte del modelo innovador de Universidades Tecnológicas de la SEP, que ofrece planes de estudio para formar Técnicos Superiores Universitarios en sólo dos años e Ingenierías y Licenciaturas en un año ocho meses más.

Su modelo educativo, es reconocido por su calidad, centrado en el estudiante y en el aprendizaje, es el eje de sus programas académi-cos y con un alto nivel de pertinencia con su entorno, atendiendo a las demandas del sector productivo, privado y público.

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Misión de la UTSEM

Formar profesionales en educación superior tecnológica caracteri-zados por su competitividad, humanismo y conciencia social, a tra-vés de un modelo sostenible e innovador.

Visión de la UTSEM

Ser una institución de educación superior tecnológica de excelencia, con reconocimiento nacional e internacional por el nivel competitivo de sus egresados y las aportaciones científicas y tecnológicas para el desarrollo de la sociedad.

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Valores de la UTSEM

Amor.

Integridad.

Equidad e Igualdad

Inclusión.

Solidaridad.

Responsabilidad.

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Política de la calidad

“En la Universidad Tecnológica del Sur del Estado de Morelos esta-mos comprometidos en formar profesionales integrales, responsa-bles, humanistas y competentes a nivel nacional e internacional, a través de programas educativos caracterizados por su calidad, per-tinencia y orientados en la mejora continua; sustentados en la ges-tión eficaz de recursos y la vinculación con los diferentes sectores de la sociedad, con el fin de cumplir con los requisitos y expectativas de los clientes”

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Modelo educativo

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Criterios de evaluación

Exámenes

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Oferta educativa

La Universidad Tecnológica del Sur del Estado de Morelos (UTSEM), cuenta con cinco carreras:

1. Ingeniería en Agricultura Sustentable y Protegida.2. Ingeniería en Logística Internacional área Negocios Internaciona-

les.3. Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicación área

Multimedia y Comercio Electrónico.4. Licenciatura en Gestión y Desarrollo Turístico área Desarrollo de

Productos Alternativos.5. Licenciatura en Gastronomía.

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Ingeniería en Agricultura Sustentable y ProtegidaComo parte de los retos que enfrenta el mundo, en la actualidad, se encuentra la crisis alimentaria, un enorme desafío que permea en todas las naciones y que ocupa a todas las esferas políticas por in-tentar atender. Ante este panorama global, los Gobiernos, Institucio-nes Educativas, Organizaciones Civiles y Sociedad en general, han iniciado una serie de acciones de trabajo conjunto por lograr la sobe-ranía del campo, con lo cual se busca generar nuevas estrategias, in-cluir avances científicos y tecnológicos, para embellecer los campos y nutrir al hombre.

En este contexto, y asumiendo las oportunidades de incluir a la edu-cación como un eje transformador del pensamiento, la Universidad Tecnológica del Sur del Estado de Morelos ofrece la carrera de Inge-niería en Agricultura Sustentable y Protegida, como único Programa Educativo en su tipo dentro de la oferta que otras Instituciones de Educación Superior, en la zona.

Esta carrera universitaria busca ayudar a nuestros estudiantes a des-cubrir nuevas metodologías y tecnologías en la propagación, distri-

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bución, producción y manejo de productos agrícolas ornamentales, frutícolas y/o comestibles. Todo ello en concordancia con las buenas prácticas agrícolas, así como haciendo uso racional de los recursos medio ambientales.

- Perfil de ingreso

El aspirante a cursar la carrera de Técnico Superior Universitario en Agricultura Sustentable y Protegida deberá tener especial interés por las ciencias agronómicas, ambientales y ecológicas, contar con actitudes y aptitudes que le permitan adquirir una formación profe-sional integral, tener conocimientos sólidos en las ciencias básicas de Matemáticas, Física y Biología, poseer creatividad e ingenio, así como un razonamiento critico-analítico para la innovación en solu-ciones de problemas reales del sector agrícola, mostrar interés por el cuidado, protección y conservación del medio ambiente, manejar los instrumentos elementales para la medición, estar dispuesto para el trabajo individual y colectivo, así como tener sentido de responsabi-lidad y orden en el desarrollo de sus actividades.

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- Perfil de egreso

Al termino de los estudios de la Ingeniería en Agricultura Sustenta-ble y Protegida, el egresado contará con la capacidad de análisis y síntesis; habilidades para la investigación básica; así como capaci-dad para planificación y gestión; comunicación efectiva; capacidad de negociación; liderazgo y actitud de servicio. Del mismo modo, los estudios de la Ingeniería en Agricultura Sustentable y Protegida permitirán al egresado diseñar y administrar sistemas de producción agrícola, a través de métodos y técnicas de manejo agronómico sus-tentable e innovadoras, con el propósito de ser eje de desarrollo para potencializar el sector agrícola en la región.

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• Dependencias públicas y privadas dedicadas a las activida-des agrícolas, forestales y/o pecuarias (SEMARNAT, CONA-FOR, SDR y/o Comités de Sanidad Vegetal).

• Instituciones de investigación agrícola (INIFAP, CIMMYT, FIRA, SEDAF, SIAP y/o Asociaciones Civiles).

• Unidades de producción protegida: invernaderos, casas sombras, macro túneles, micro túneles, entre otros.

• Supervisor de productos hortofrutícolas en empacadoras, comercializadoras y aduanas.

• Empresas de diseño e innovación en la construcción y auto-matización de invernaderos.

• Emprendedor en la agricultura protegida, Asesor Técnico Especializado y/o Ingeniero Extensionista.

- Campo de trabajo

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Plan de estudios

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Ingeniería en Logística Internacional

El alumno al finalizar su total de créditos deberán haber adquirido las Sig. Competencias y Desarrollado la Siguientes Habilidades: Capacidad de análisis y síntesis; habilidades para la investigación básica; capacidades individuales y destrezas sociales; habilidades gerenciales y habilidades para comunicarse en un segundo idioma. Dirigir la comercialización de productos y/o servicios a través de es-tablecer estrategias de atención a clientes y ventas con la finalidad de satisfacerlos requerimientos de los clientes y proveedores. Su-pervisar el tráfico nacional e internacional de mercancías a través de la selección y métodos de transporte, su envase y embalaje, con-siderando las regulaciones pertinentes para garantizar la entrega efectiva y oportuna a los clientes.

- Perfil de egreso

- Perfil de ingreso

El aspirante deberá tener características como:

• Genuino interés por los negocios y la comercialización internacional

• Mostrar perfil de emprendedores• Capacidades en el dominio y manejo de idiomas• Manejo en estadísticas y modelos matemáticos• Manejo de relaciones humanas• Capacidad de tolerancia a la frustración y toma de decisio-

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- Campo de trabajo

El Ingeniero en logística internacional podrá desenvolverse en:

• Empresas públicas y privadas dedicadas al abastecimiento, transportación, distribución y comercialización de mercan-cías.

• Empresas dedicadas a la transportación nacional e interna-cional de mercancías.

• Empresas dedicadas a los servicios de operación logística y de subcontratación.

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Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicación

- Perfil de egreso

En egresado de Tecnologías de la Información y Comunicación se caracteriza por contar con competencias:

Genéricas:

Capacidad de investigación y análisis, habilidades para la investiga-ción básica, , destrezas sociales, habilidades gerenciales y capaci-dad para comunicarse en un segundo idioma

Específicas:

• Implementar aplicaciones de software• Desarrollar y fomentar el comercio electrónico• Implementar redes y comunicaciones• Administración de proyectos tecnológicos

- Perfil de ingreso

El aspirante deberá ser egresado de nivel preparatoria preferente-mente en áreas de Computación, Informática, Área económico-ad-ministrativa, Área matemática, Electrónica, Mecatrónica, entre otras. Mostrar interés en la tecnología y en el mejoramiento de la sociedad a través de la tecnología; ser estudiantes creativos y emprendedo-res; contar con habilidades lógicas y pensamiento estructurado.

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- Campo de trabajo

• En los sectores privado, público y social que demanden ser-vicios de Tecnologías de la Información.

• Como profesionista independiente mediante la integración de empresas orientadas al desarrollo y consultoría de sof-tware

• Empresas públicas y privadas dedicadas al desarrollo de software

• Administrando proyectos tecnológicos• Como Gerente de TI

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Plan de estudios

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Licenciatura en Gestión y Desarrollo Turístico

- Perfil de egreso

El egresado se caracterizará por contar con las siguientes compe-tencias: Capacidad de análisis y síntesis, toma de decisiones; ha-bilidades para la investigación; capacidades individuales, destrezas sociales; habilidades gerenciales y habilidades para comunicarse en un segundo idioma.

Dirigir empresas y organismos turísticos a través del diseño de es-trategias, procesos, optimización de recursos y cumplimiento de ob-jetivos para contribuir al desarrollo y competitividad de la industria turística.

Desarrollar proyectos turísticos dentro del marco de la sustentabi-lidad, impulsando el trabajo en redes sociales a partir de las carac-terísticas y necesidades de la región y organizaciones. Lo anterior, con el propósito de mejorar la calidad de vida de las comunidades; incrementar la rentabilidad de las empresas satisfaciendo las nece-sidades de los turistas.

- Perfil de ingresoEl aspirante deberá mostrar interés en desarrollar actividades ar-tísticas turísticas; tener una fuerte vocación de servicio, crítica e in-novación al desarrollar proyectos turísticos; alta responsabilidad y compromiso con la sociedad; habilidad para adaptarse a ambientes culturales internacional; interés y respeto hacia otras culturas; fa-cilidad para aprender idiomas e interés en desarrollar la actividad turística nacional, estatal e internacional.

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- Campo de trabajo

El Licenciado en Gestión y Desarrollo Turístico podrá desenvolverse en:

• Hoteles • Operadoras turísticas.• Empresas especializadas en el desarrollo de actividades de

turismo de naturaleza.• Creación de empresa.• Empresas de consultoría.• Organismos nacionales, estatales y municipales relaciona-

dos al turismo.• Fideicomisos turísticos.

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Plan de estudios

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Licenciatura en Gastronomía

- Perfil de egreso

El TSU en Gastronomía se caracterizará por contar con las siguien-tes competencias: Capacidad de análisis y síntesis; habilidades para la investigación básica; las capacidades individuales y las destrezas sociales; habilidades gerenciales y las habilidades para comunicarse en un segundo idioma.

Coordinar la operación del área de alimentos y bebidas a través de la planeación, ejecución y evaluación de la elaboración de productos gastronómicos, considerando los procedimientos, estándares y nor-matividad para contribuir la rentabilidad de la organización y a forta-lecer la industria y cultura gastronómica.

Gestionar eventos y servicios gastronómicos a partir de la planea-ción logística, técnicas de supervisión y evaluación, para satisfacer los requerimientos del cliente y contribuir al desarrollo económico de la región.

- Perfil de ingresoEL aspirante deberá mostrar interés e innovar en el arte culinario y en conocer el patrimonio culinario nacional e internacional; tener una fuerte vocación de servicio; alta responsabilidad y compromiso con la sociedad; actitud positiva; habilidad para adaptarse a ambien-tes culturales internacionales; interés y respeto hacia otras culturas; facilidad para aprender idiomas e interés en desarrollar la actividad gastronómica nacional y estatal.

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- Campo de trabajo

El profesionista en Gastronomía podrá desenvolverse en:

• Empresas e instituciones privadas dedicadas a la produc-ción y comercialización de bienes y servicios gastronómi-cos.

• Su propia empresa proporcionando productos y servicios gastronómicos.

• Subgerente de un establecimiento de alimentos y bebidas.• Coordinador de eventos gastronómicos.• Operador de un área de alimentos y bebidas.• Subchef.• Supervisor de áreas operativas de establecimientos de

alimentos y bebidas.

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Plan de estudios

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Apoyos académicos a alumnos

En la Universidad Tecnológica del Sur del Estado de Morelos (UT-SEM), te brindamos los apoyos académicos para tu preparación y formación profesional brindándote las herramientas, apoyos nece-sarios para la conclusión satisfactoria de tus estudios.

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Tutorías académicas

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS (PIT)

¿Qué es la tutoría?

Proceso de acompañamiento dinámico para la formación de los es-tudiantes durante el tiempo que permanecen en la Universidad, don-de se consideran las condiciones de vida, características de perso-nalidad, temperamento, cualidades y áreas de oportunidad de cada uno de los estudiantes, por parte de su tutor, para potencializar y acompañar su proceso educativo de manera óptima.

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¿Cuál es la finalidad de la tutoría?

• Promover el desarrollo de habilidades intelectuales, emociona-les y volitivas en los estudiantes, para facilitar las formas de resolver sus problemas dentro del contexto escolar

• Orientar al estudiante para desarrollar estrategias y técnicas de estudios

• Apoyar en la selección de actividades extraescolares de acuer-do a sus capacidades y habilidades

Servicios que ofrece la Coordinación de Tutorías

• Atención psicológica • Tutoría individual• Tutoría grupal• Capacitación alumnos (conferencias, talleres, programas).

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Programa para la Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad

El programa de inclusión educativa y atención a la diversidad de la Universidad Tecnológica del Sur del Estado de Morelos (UTSEM) tie-ne el propósito de brindar un servicio educativo de calidad, atendien-do las necesidades de la diversidad estudiantil, y garantizando con ello el acceso a la educación superior de las poblaciones más vulne-rables (principalmente con discapacidad) de la región.

En la UTSEM estamos comprometidos en generar e implementar acciones que garanticen la inclusión educativa de la diversidad es-tudiantil, y en este ciclo escolar, aperturamos la inclusión de estu-diantes con discapacidad auditiva, con la convicción de que somos la mejor y única opción en la región sur del Estado.

Estudiante de nuevo ingreso, te damos la bienvenida y te invitamos a formar parte de nuestro proyecto ¡Eres parte esencial para generar una cultura incluyente!

Recuerda que la discapacidad no es lo que hace difícil la vida, sino los prejuicios y acciones de los demás.

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Reconocimientos

Somos la Universidad que premia tu dedicación, compromiso acadé-mico y tu deseo de seguir superándote, el programa de ceremonia de entrega de reconocimientos en la Universidad Tecnológica del Sur del Estado de Morelos (UTSEM), se lleva a cabo cada cuatrimestre, donde se distingue aquellos alumnos que obtuvieron algún logro durante el cuatrimestre, con la intención de motivar a la comunidad estudiantil para esforzarse y destacarse.

Te invitamos a ser parte de estos distinguidos alumnos…

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Becas

La Universidad Tecnológica del Sur del Estado de Morelos te ofrece el programa de Becas, con el objetivo de promover y favorecer a la comunidad estudiantil.

Asimismo disminuir el índice de deserción con la finalidad de pro-piciar la terminación oportuna de tus estudios mediante el otorga-miento de apoyos.

Los beneficios que te ofrece la Universidad, son a través de los pro-gramas de becas Federales, Estatales e Internas (Apoyos institucio-nales con base al IN-UTSEM-SE-01, que refiere al Instructivo de Be-cas Internas).

A continuación te informamos los tipos de Becas a las que puedes postularte:

Becas Federales:

• Manutención• Excelencia • Titulación • Servicio Social• Programa de Capacitación de Estudiantes y Docentes SEP-SER

“Proyecta 100,000-USA • Programa de Capacitación de Estudiantes y Docentes SEP-SER

“Proyecta 10,000-Canadá

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Becas Estatales:

• Beca Salario

Becas Internas:

• Beca Académica • Beca por falta de Solvencia Económica • Beca Cultural y Deportiva

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Programa de Beca Salario

El Programa Beca Salario, es una herramienta fundamental para la vida y desarrollo de los estudiantes, así como para el Estado de Morelos, en virtud de que entre algunas de sus finalidades se en-cuentran evitar la deserción de los estudiantes de las Instituciones Educativas por falta de recursos, garantizando su trayecto escolar durante su formación académica; incrementar la calidad educativa y la reconstrucción del tejido social en el Estado, especialmente en uno de sus sectores más importantes como lo es la juventud, consi-derada como la protagonista principal del futuro de Morelos, y abatir las desigualdades del acceso a la educación existente en el Estado.

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Los alumnos beneficiados por el programa deberán aportar su crea-tividad, conocimientos y experiencia, por lo cual la Universidad ha implementado el Programa Interno que consiste en los siguientes proyectos:

• Ama a tu Universidad, el cual tiene como objetivo fomentar en los es-tudiantes los valores de cooperación, fraternidad, respeto, solidaridad, unión para con su Universidad.

• BIenEstar, tiene como objetivo generar en los estudiantes la conciencia en aspectos fundamentales de nutrición y salud con lo que se pretende generar un bienestar físico y mental en los estudiantes.

• ConviveMH, que tiene como objetivo deconstruir y detener la violencia que se encuentra enraizada en la cultura machista, logrando que los hombres asuman su responsabilidad en la violencia que ejercen sobre su pareja, hijas e hijos.

• ActivArte, el cual tiene como objetivo desarrollar en la comunidad uni-versitaria hábitos de vida saludables y generar conciencia personal y cultural.

• Club Académico: StudentAdvisors, el cual consiste en Crear un vínculo de apoyo y cooperación entre los estudiantes.

• Club Académico: Acompañamiento en línea, el cual consiste en Mejorar el nivel académico en los alumnos de la carrera de OCI e ILI con apo-yo de alumnos destacados (mentores) de la carrera, con herramientas como la plataforma de Cúrsame.

• Cine Infantil, tiene como objetivo brindar a los niños y niñas de la co-munidad un espacio cinematográfico, con la finalidad de fomentar los valores y la convivencia entre padres e hijos.

• Programa multifacético (Conferencias, talleres, desfiles, exposicionesetc.), el cual consistirá en participar en las diferentes actividades organi-zadas por la Universidad con la finalidad de SUMAR puntos a las horas

de tu Beca Salario.

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Lo anterior con la finalidad de integrar al estudiante en actividades relacionadas con su entorno logrando el fortalecimiento de identidad institucional.

Los beneficiarios del Programa de Beca Salario podrán estar inscri-tos en el Proyecto de tu interés.

El tiempo dedicado por los estudiantes será de 64 horas durante el cuatrimestre, las actividades se desempeñarán fuera de los horarios de clases.

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Actividades culturales, deportivas y artísticas

Las actividades deportivas contribuyen en el desarrollo de las capa-cidades físicas, así como la generación de hábitos saludables, por tal motivo en la UTSEM ofrece una serie de actividades deportivas tales como:

• Futbol soccer varonil• Futbol soccer femenil• Voleibol • Acondicionamiento físico

Además de pertenecer a los selectivos deportivos para representar a la UTSEM en los encuentros regionales y nacionales de las UUTT, en:

• Selección de futbol soccer varonil y femenil• Voleibol

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Las actividades artísticas y culturales nos brindan un sano desarro-llo integral, así como un espacio de expresión y creatividad, por ello en la UTSEM fomentamos las actividades culturales, con los talleres:

• Artes visuales• Materiales y expresión • Música• Teatro• Danza contemporánea• Artes circenses• Oratoria y Declamación

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Talleres extracurriculares

LiberacióndeActividadesExtracurriculares.

Cada cuatrimestre se oferta una variedad de talleres desde cultura-les hasta deportivos en distintos días y horarios, con el objetivo que toda la semana se tengan actividades extracurriculares disponibles y los alumnos tengan la oportunidad de participar y a su vez cumplir con la liberación de sus talleres.

Requisitos:

Se podrán registrar en la semana de registro de los talleres, en la cual se les coloca una mesa donde los alumnos pasaran a realizar su re-gistro y donde se les dará la información de las actividades, así como horarios y días cuando se imparten.

Se deben de cumplir con la liberación de tres talleres por la estancia en el TSU.

Puedes cursar varios talleres en un cuatrimestre pero solo se tomara uno en cuenta para liberar por cuatrimestre, no son acumulables.

Para liberar el taller deberás de cumplir con el 80% de asistencia y participar en la presentación final al finalizar el cuatrimestre.

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Estadías

La estadía profesional es la permanencia en una empresa durante el 6° y 11° cuatrimestre cubriendo un total de 525 con la finalidad de desarrollar un proyecto de acuerdo al área de preparación profesio-nal y así aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos en el aula, complementando la formación universitaria e introduciendo al alumno en el ámbito laboral.

Durante este periodo el alumno cuenta con el apoyo de un asesor empresarial y un asesor académico que lo supervisarán y auxiliaran con el objetivo de realizar su trabajo con eficiencia y de calidad.

El proyecto y las actividades se plasman en un reporte que le servirá posteriormente para su titulación y al finalizar dicho periodo el pro-yecto será entregado a la empresa para su implementación.

El alumno podrá vincularse directa con la empresa ya sea dentro del estado de Morelos o en algún otro estado de la republica Mexica donde se encuentre establecida la empresa de su interés para reali-zar su estadía profesional

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Servicio de enfermería

El área de Servicio de Enfermería de la UTSEM, proporciona aten-ción clínica de primer nivel y servicio prehospitalario de urgencias a accidentes y enfermedades súbitas agudas; proporcionando de forma individualizada y coordinada cuidados de forma integral, con el propósito de que el alumno pueda llevar a cabo y mantener por sí mismo, acciones de auto-cuidado para conservar la salud de manera integral, y afrontar las consecuencias de cualquier enfermedad, para mantener el máximo bienestar físico, mental, social y espiritual del estudiante y fortalecer el aprovechamiento académico por estar en completo estado de salud.

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Áreas de servicio de enfermería

La UTSEM Cuenta con Servicio de Enfermería para la atención de la Comunidad Universitaria, atendida por el TSU Luis Emilio Granados Velasco Paramédico, siendo encargado de proporcionar los cuidados propios de su competencia, ayudando a la Comunidad Universitaria a llevar a cabo y mantener, por sí mismos, acciones de auto-cuidado para conservar la salud de manera integral, y afrontar las consecuen-cias de cualquier enfermedad para mantener el máximo bienestar físico, mental, social y espiritual, desarrollando valores esenciales y garantizando que los servicios de salud sean de calidad y en igual-dad de condiciones, fortaleciendo el aprovechamiento académico del alumnado por esta en completo estado de salud. Dentro del Ser-vicio de Enfermería de la UTSEM se realiza una valoración clínica a todo aquel que acuda por algún padecimiento, o en casos necesa-rios se le comunica vía radiocomunicación al Paramédico para acudir al lugar del incidente.

La UTSEM consientes de la importancia de la Protección Civil dentro de nuestras instalaciones y en busca de crear en nuestra Comuni-dad Universitaria una cultura de la Protección Civil contamos con un Programa Interno de Protección Civil para prevenir y enfrentar emer-gencias que pudieran presentarse dentro de la UTSEM, teniendo la responsabilidad de prevención, auxilio y mitigación de daños que pudieran ocasionar los desastres o siniestros a la Comunidad Uni-versitaria, público asistente, patrimonio y/o entorno dentro de las instalaciones. Contando para ello con Brigadas de emergencia capa-citadas y realizando simulacros al año.

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• Proporcionar los cuidados , ayudando a la Comunidad Universitaria a llevar a cabo y mantener, por sí mismos, ac-ciones de auto-cuidado para conservar la salud de manera integral.

• Dentro del Servicio de Enfermería se realiza una valoración clínica a todo aquel que acuda por algún padecimiento.

• En casos necesarios se le comunica vía radiocomunicación al Paramédico para acudir al lugar del incidente.

• Consientes de la importancia y en busca de crear en nues-tra Comunidad Universitaria una cultura de la Protección Civil.

• Contamos con Programa Interno de Protección Civil.• Simulacros.• Puedes consultarlo en la pagina web de la UTSEM• Contamos con Brigadas de emergencia capacitadas • Realizando simulacros con diferente hipótesis al año.

Servicio de Enfermería

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Bolsa de trabajo

Seguimiento del egresado

El área de bolsa de trabajo, pertenece a la Dirección de Vinculación y tiene el objetivo de poner a la disposición de alumnos y egresados, las diferentes vacantes que ofrecen las empresas dentro y fuera del estado de Morelos. Gestiona las candidaturas, así como da segui-miento a la colocación de la comunidad universitaria en el mercado laboral.

El objetivo de esta área es el desarrollar un esquema básico para el seguimiento de egresados y empleadores, que permita a la Universi-dad obtener la información confiable y pertinente sobre la ubicación y actividades que desempeñan nuestros egresados en el ámbito laboral, saber el grado de satisfacción y el nivel de exigencia que tienen los empleadores en el desempeño que demuestran nuestros egresados.

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Biblioteca

La Biblioteca de la UTSEM les da la bienvenida a los alumnos inscri-tos en esta Universidad y les ofrece los servicios con los que cuenta: Consulta de libros, servicio de consulta a domicilio, servicio de inter-net, biblioteca digital y la Fonoteca Nacional.

Biblioteca UTSEM

La biblioteca UTSEM es una biblioteca virtual donde los alumnos pueden buscar información desde cualquier equipo de cómputo siempre y cuando cuenten con su cuenta para poder ingresar, se cuentas con libros de las siguientes áreas: TIC/ITIC, OCI/ILI, ASyP/IASyP, TURISMO/LGDT.

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Biblioteca digital

Espacio de consulta

La biblioteca ECEST en esta dirección virtual donde podemos en-contrar información de diferentes tipos la cual se descargar para poder leer el contenido.

Los alumnos pueden realizar la consulta dentro de la biblioteca to-mando el libro directamente o solicitando apoyo para la búsqueda, al finalizar hay un área designado para colocar el material utilizado.

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Laboratorio de cómputo

Préstamo de libros

Para solicitar un libro tanto alumnos, docentes o administrativos, di-rectamente lo toma de la estantería o se le auxilia para poder comen-tarles si el material solicitado está en existencia en la biblioteca o no, se cuenta con una base de datos para la búsqueda, para realizar el préstamo se les entrega un formato donde tiene que poner datos personales y datos del libro y firmar, el préstamo se hace por 3 días hábiles contando el día de solicita, solo tiene una vez para hacer la renovación del material

La Universidad Tecnológica del sur del Estado de Morelos ofrece a sus estudiantes laboratorios de cómputo para clases de materias que requieren el uso de un determinado Software. Estos laborato-rios están equipados con computadoras apropiadas tanto en softwa-re como en hardware para asegurar que las clases se lleven a cabo adecuadamente. Los horarios de los laboratorios dependen de las clases asignadas.

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La Academia de Idiomas es un centro de apoyo a la docencia que tiene por objeto la enseñanza de lenguas, así como fomentar el es-tudio de la cultura de los países en los que se hablan las lenguas que se impartan por medio de la adquisición de conocimientos que permitan a los estudiantes desarrollar las 4 habilidades lingüísticas esenciales para comunicarse.

Como bien se sabe, el mundo en el que actualmente nos encontra-mos inmersos es altamente competitivo, cualquier empresa por pe-queña que sea, tiene la capacidad de crear nuevas redes de colabo-ración con otras compañías tanto nacionales como internacionales y es por esta razón que el personal debe contar con la habilidad de desenvolverse en un segundo o tercer idioma.

Por ese motivo la UTSEM imparte las asignaturas de inglés y fran-cés en todas las carreras y se espera que el estudiante, al finalizar el TSU, alcance el nivel B1 de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) y al término de la continuidad el alumno obtenga un nivel B2 en la asignatura de inglés y en francés que el nivel obtenido sea A2.

Para la enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa, los docentes emplean un método específico para TSU y otro para la Continuidad ya que en este último los estudiantes aprenden el vocabulario rela-cionado con su carrera y por lo tanto el aprendizaje de este idioma es con fines completamente específicos.

Academia de Idiomas

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Otra herramienta empleada por los docentes además de libro es el uso del software TELL ME MORE, el cual permite a los estudiantes reforzar los conocimientos adquiridos durante su clase manera más interactiva y dinámica.

Fomas de evaluación

Las cuatro habilidades:Writing & SpeakingListening & Reading

Modelo Francés:30% Teórico 70% Práctico

30% Tareas, trabajos en cuaderno y libro, asistencias.35% Written exam (Reading, listening, writing)35% Oral Exam (Speaking)

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Francés extracurricularCon respecto a la asignatura de francés es importante mencionar que todas las carreras cuentan con un curso básico donde se apren-de lo esencial del idioma, además que actualmente se están ofertan-do talleres tanto en el turno matutino como vespertino de manera gratuita a todos los estudiantes que estén interesados en certificar francés con la finalidad de obtener su certificado DELF expedido por el Ministerio de Educación Francesa, requisito es indispensable para participar en el programa de Movilidad Estudiantil MEXPROTECT, el cual les permite ir a Francia a estudiar durante un año en la carrera en la que ellos se encuentren.

A pesar de que dicha asignatura no aparece en la curricular de algu-nas carreras, es importante mencionar que la aprobación de la mis-ma es de carácter obligatorio, ya que al final del TSU si no cuentan con todas la materias aprobadas no les podrán extender su título como Técnicos Superiores.

El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) es el estándar que se emplea para medir el nivel de comprensión y expresión oral y escrita en una determinada lengua y los clasifica en 6 niveles.

Una vez alcanzado el nivel ideal del dominio de los idiomas, los es-tudiantes pueden participar en los diferentes programas ofertados en la institución. Por ejemplo en la asignatura de inglés existen dos programas al extranjero que llevan por nombre “Proyecta 10,000” y Proyecta “100,000”. En ambos programas los estudiantes reciben una beca económica por parte del gobierno. En el programa “Pro-

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yecta 100,000” los estudiantes se van a estudiar a Estados Unidos durante un mes, mientras que en el programa “Proyecta 10,000” el curso dura lo mismo pero es en Canadá. Para participar en estos pro-yectos los estudiantes deben aprobar con nivel B1 la evaluación oral y escrita que les aplica directamente en la Academia de Idiomas.

Finalmente se menciona que los porcentajes considerados para eva-luar las asignaturas de inglés y francés van de acuerdo con el modelo francés que rige a las Universidades Tecnológicas, el cual consta de 30% teoría y 70” práctica, y es así como los porcentajes de evalua-ción quedaron estipulados de la siguiente manera 30% trabajos en clase, participaciones y tarea (parte teórica) y 70% evaluación de las 4 habilidades lingüísticas que son la comprensión y expresión oral y escrita (parte práctica).

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Servicios escolares

Es el Departamento donde se proporciona atención personalizada brindando apoyo administrativo escolar a toda la comunidad univer-sitaria en los diversos momentos de su tránsito por la UTSEM, es decir, desde su admisión, estancia egreso y titulación.

Costos de inscripciónLas cuotas escolares establecidas son autorizadas por el Consejo Directivo de la UTSEM y estas pueden ser sujetas a actualización.

http://www.utsem-morelos.edu.mx/files/servicios-escolares/CUO-TAS2015-vigentes.pdf

Apoyos administrativos a alumnos

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Titulación

El trámite de Titulación es un Procedimiento que actualmente se en-cuentra Certificado bajo el nombre de “Procedimiento Titulación PR-UTSEM-SE-09” y tanto el proceso como los formatos se encuentran publicados en la siguiente dirección:

http://www.utsem-morelos.edu.mx/index.php/2015-07-08-15-51-26/servicios-escolares

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Sistema de control escolar

A través del Sistema podrá consultar las calificaciones de cada par-cial y las calificaciones finales de cada cuatrimestre, así como algu-nos otros datos que podrán ser requeridos a lo largo de su estancia en la UTSEM.


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Tramite de credencial y resello

La credencial se emite por primera vez sin costo durante el proce-so de inscripción de nuevo ingreso una vez iniciado el cuatrimestre septiembre – diciembre.

En caso de extravío se puede tramitar una reposición, cubriendo el costo de la misma.

El resello de la credencial se hace en el momento del trámite de re-inscripción, una vez que realiza la entrega de su copia de pago de reinscripción cuatrimestral al Departamento de Servicios Escolares es indispensable presentar su credencial para el resello de la misma.

http://tramites.morelos.gob.mx/tramites/ver.php?idTramite=UTS/DSE/02

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Afiliación del Seguro Social

La afiliación al seguro facultativo para los alumnos de la UTSEM que no se encuentren dados de alta ante el IMSS o ISSSTE; ya sea por parte sus padres; cónyuge o por la empresa de trabajo. Podrá soli-citar ante el Departamento de Servicios Escolares se le realice su incorporación al Seguro Facultativo (IMSS). Será responsabilidad del alumno, solicitar y llenar el formato respectivo en el Departamento para su registro.


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Uso y cuidado de la Infraestructura

Los estudiantes pueden tener acceso y hacer uso de las instalacio-nes de la Universidad Tecnológica del Sur del Estado de Morelos. Cui-dando y protegiendo las aulas, talleres, sanitarios, edificios y áreas verdes.

• Acatar el reglamento interno de la Universidad Tecnológica del Sur del Estado de Morelos.

• Cuidar utilería del aula, centros de cómputo, talleres y edifi-cios.

• No rayar el mobiliario (butacas).• No encender ni apagar proyectores y aires acondicionados.• No entrar con alimentos a edificios, aulas, talleres y centros

de cómputo.• Hacer uso adecuado en los sanitarios (No arrojar papel, toa-

llas sanitarias u objetos a los escusados).• Utilizar adecuadamente los talleres y seguir las indicaciones

del profesor.• No pisar las áreas verdes.

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Servicios que otorga la Coordinación de Servicios Genera-les

• Agua de garrafón para uso exclusivo en universidad.• Préstamo de utilería (tablones, manteles, sillas.)• Préstamo de garrafones de agua para prácticas en labora-

torio.• Servicio de vigilancia y limpieza.• Objetos olvidados o extraviados.

Personal de vigilancia

Personal capacitado responsable de la vigilancia del cuidado de las

instalaciones de la Universidad

Actividades:

Solicitar a ellos abrir un aula.

Solicitar a ellos encender y apagar un aire acondicionado.

Losoficialesnosonresponsablesde:

Cuidar pertenencias de los estudiantes.Recuperar objetos olvidados.

Servicio de transporte público.

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Personal de limpiza

Actividades:

Realizar el aseo general de las instalaciones de la Universidad, in-cluyendo aulas y sanitarios.

El personal no son responsable de:

• Mantener las aulas limpias. Esa responsabilidad es del estudiante.

• Vaciar los botes de basura que estén rebosando de dese-chos. Esa es responsabilidad del estudiante o del grupo que utilizó el bote.

• Limpiar desechos humanos que estén fuera del sanitario.

No tires basura.No desperdicies el papel higiénico ni lo lleves a casa.Usa el sanitario adecuadamente.Limpia tus zapatos de residuos en los tapetes de entrada de cada edificio.No rayes el mobiliario.No entres con lodo al auditorio.Usa los botes de basura externos acorde a la separación de resi-

duos.

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Sistema Gestión de Calidad

El Sistema de Gestión de la Calidad es de suma importancia en cual-quier organización que brinde un servicio o elaboré un producto, en el caso de la UTSEM, el servicio que se ofrece es el educativo hacía nuestros estudiantes

La Universidad Tecnológica del Sur del Estado de Morelos decide implantar un Sistema de Gestión de la Calidad (SGC), basado en la Norma internacional ISO-9001:2008; como una herramienta indis-pensable para lograr la satisfacción de los clientes y competir exito-samente en nuestro entorno, es decir para que los servicios educati-vos que presta, cumplan o rebasen las expectativas de los alumnos y otras partes interesadas, así como para consolidar la mejora conti-nua de sus procesos, y:

• Adquirir la solidez necesaria para ser una Institución líder.• Ser una Institución competitiva.• Establecer una cultura de trabajo basada en la mejora continua.• Simplificar el trabajo administrativo y docente.• Generar más recursos para generar servicios que excedan las

necesidades de nuestros clientes.• Tener una alta disciplina en el uso y destino de la documenta-

ción.

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Se realizan ejercicios de Auditoría de Calidad con el propósito esta-blecer los lineamientos para planear, programar, realizar y controlar las auditorías internas al SGC de la UTSEM, como parte de las acti-vidades de seguimiento y medición del mismo, las cuales permiten evaluar, medir y monitorear el estado y desempeño de los procesos, así como determinar el grado de cumplimiento, mejora y consoli-dación del mismo de acuerdo con los requisitos de la Norma ISO 9001:2008.

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Reglamento académico

Con fecha 25 de julio del 2012, se publicó en el Periódico Oficial “Tie-rra y Libertad” número 5005 el Decreto número 1985 a través del cual se crea la Universidad Tecnológica del Sur del Estado de Mo-relos, como un organismo público descentralizado del Gobierno del Estado de Morelos, por ello forma parte de la Administración Pública Paraestatal, en términos de la Ley Orgánica de la Administración Pú-blica del Estado de Morelos. Con el objeto de ofrecer programas de educación superior, continuidad y desarrollo de estudios y promover la cultura científica y tecnológica.

Al ser un ente público, los que aquí trabajamos somos servidores públicos, lo cual representa una gran responsabilidad con la socie-dad morelense, ya que la Universidad funciona gracias a los recursos públicos que obtiene por el Gobierno del Estado, el Gobierno Federal y los propios autogenerados.

La Universidad Tecnológica del sur cuenta con un Reglamento aca-démico que contiene las disposiciones que regulan las actividades tanto de los estudiantes como de los docentes, mismos que se des-criben a continuación:

El Reglamento académico establece que para permanecer como es-tudiante de la UTSEM, además de cumplir con los requisitos de in-greso y reingreso deben: asistir puntualmente a clases; tener mínimo el ochenta por ciento de asistencias en el cuatrimestre, así como la observancia de una buena conducta.

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De acuerdo a lo establecido en el artículo 80 de dicho reglamento cada cuatrimestre se realizan tres evaluaciones parciales; acciones de recuperación o remediales y una evaluación extraordinaria al final de cuatrimestre, mismas que serán efectuadas por los docentes co-rrespondientes.

Igualmente en los artículos 105, 106 y 107 del Reglamento académico están establecidos los derechos, obligaciones, así como las prohibi-ciones de los estudiantes, mismos que se describen a continuación:

Artículo 105.- Son derechos de los estudiantes:

I.- Ser respetado en su integridad física y moral por los miembros de la co-munidad universitaria;II.- Conocer el presente Reglamento y demás disposiciones universitarias;III.- Recibir el servicio educativo en las instalaciones o espacios de la Uni-versidad de manera oportuna, adecuada y suficiente, así como las clases previstas en cada asignatura en los lugares y horarios previamente estable-cidos;IV.- Conocer el perfil profesional, mapa curricular, temarios de las asignatu-ras a cursar, horario y grupo asignado;V.- Obtener las constancias y certificados que acrediten sus estudios, previo pago de las cuotas correspondientes;VI.- Obtener su matrícula y credencial que lo acrediten como estudiante de la Universidad;VII.- Registrar su asistencia a las actividades académicas;VIII.- Utilizar las instalaciones de la Universidad de acuerdo con las normas establecidas al respecto;IX.- Hacer uso de los servicios de biblioteca, laboratorios y talleres;

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X.- Participar en los programas de investigación científica, desarrollo tecno-lógico, de actualización académica, así como en actividades extracurricula-res que organice la Universidad;XI.- Recibir apoyo institucional para la realización de eventos académicos, culturales, deportivos y sociales, la integración de grupos representatives institucionales en todas las ramas del conocimiento o manifestaciones de la cultura que les sean accesibles y, en general, que propicien su forma-ción integral y polivalente, de conformidad con la planeación académica, los programas operativos, la suficiencia presupuestal con que se cuente y las autorizaciones correspondientes;XII.- Conocer oportunamente la información académica y administrative que les concierna y hacer uso de los medios institucionales para hacer la aclara-ción y/o rectificación pertinentes, cuando ésta sea contraria a sus intereses; XIII.- Participar en las prácticas de campo y laboratorio que se contemplen en los programas de estudio;XIV.- Ser evaluado de acuerdo al nivel de conocimientos y contenidos esta-blecidos en los programas de studio correspondientes; XV.- Tener conocimiento oportuno de los resultados obtenidos en el proce-so de evaluación correspondiente;XVI.-Presentar las evaluaciones ordinarias, remediales y extraordinarias para acreditar una asignatura, incluido el recursamiento del cuatrimestre;XVII.- Solicitar revisión cuando exista duda en el resultado de la evaluación aplicada;XVIII.- Adquirir el nivel academico con templado en los planes y programas de studio vigentes;XIX.- Aspirar a obtener alguna de las becas que la Universidad ofrece, en los términos del presente Reglamento y demás disposiciones aplicables;XX.- Obtener reconocimiento por su participación destacada en las activida-des académicas desarrolladas en laUniversidad;XXI.- Tener audiencia con las autoridades escolares, respetando siempre el orden jerárquico y las formas de expresión;XXII.- Recibir asesoría sobre el desarrollo de proyectos académicos relacio-nados con los programas de studio correspondientes;XXIII.- Contar con un tutor académico a lo largo de toda su carrera;

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XXIV.- Contar con un espacio para la realización de su estadía profesional al concluir el quinto cuatrimestre;XXV.- Que se les asigne un asesor académico y un asesor empresarial que supervisen y evalúen su proceso de Estadía Profesional, así como a que se les otorguen las facilidades e información necesarias para el desarrollo de su proyecto;XXVI.- Pertenecer a las agrupaciones con fines educativos que forme la Uni-versidad;XXVII.- Solicitar baja temporal o definitiva, conforme a lo señalado en el pre-sente Reglamento;XXVIII.- Justificar inasistencias en los supuestos establecidos en este Re-glamento. En el caso que se deban acreditar con un documento, éste debe cumplir con los requisites legales previstos para su expedición;XXIX.- Participar en el programa de movilidad estudiantil, cuando cubra los requisitos, de acuerdo a la disponibilidad presupuestal de la Universidad;XXX.- Participar en la selección del Jefe de Grupo,yXXXI.- Los demás que señalen este Reglamento y otras disposiciones apli-cables.

Artículo 106.- Son obligaciones de los estudiantes:

I. Conocer, respetar y cumplir la normatividad universitaria;II. Observar buena conducta en la Universidad;III. Cumplir con los deberes y requerimientos que señale el programa edu-cativo en el que se encuentren inscritos, así como con las actividades que se relacionan con la investigación, la extensión y difusión de la cultura y el servicio a la comunidad;IV. Asistir con puntualidad y participar activamente en clase, así como en todas las actividades escolares que correspondan, y estar provistos de los materiales e instrumentos que se exijan en cada una de ellas;V. Permanecer en la Universidad durante el horario de clases programado;VI. Presentar las evaluaciones dentro de los períodos que fija el calendario

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escolar de la Universidad;VII. Realizar las prácticas de campo y laboratorio en los horarios estableci-dos;VIII. Tramitar personalmente, o por conducto de representante legal, sus asuntos académicos o administrativos;IX. Reportar inmediatamente el robo o extravío de la credencial de estudian-te, en su caso, para tramitar su reposición;X. Desempeñar las comisiones de carácter universitario que les sean asig-nadas;XI. Pagar las cuotas correspondientes por los trámites y servicios escolares;XII. Portar la credencial de estudiantes para poder ingresar y permanecer en las instalaciones de la Universidad;XIII. Cumplir las indicaciones que emitan las autoridades universitarias en el ejercicio de sus funciones;XIV. Conducirse con veracidad, en forma respetuosa y honorable dentro de la Universidad, no atentar contra la integridad física, moral y social de la misma, de los miembros de su comunidad y de las personas, sin distinción alguna;XV. Conducirse con respeto y probidad con todos los miembros de la comu-nidad universitaria;XVI. Abstenerse de alterar el orden o la disciplina en las instalaciones de la Universidad;XVII. Abstenerse de realizar actos que pongan en riesgo el prestigio y la ima-gen de la Universidad;XVIII. Abstenerse de realizar, dentro de la Universidad, sus unidades acadé-micas o de transporte, en su caso, cualquier conducta que constituya infrac-ción o falta a los Bandos de Policía y Gobierno de losMunicipios en que se ubiquen, así como a las disposiciones secundarias que de ellos emanen;XIX. Abstenerse de realizar cualquier conducta ilícita en la Universidad, sus unidades académicas o de transporte, o bien, fuera de las mismas, pero que deba repercutir institucionalmente o en cualquiera de los integrantes de la comunidad universitaria;XX. No destruir o maltratar el patrimonio universitario o atentar contra él,

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conservar y cuidar los bienes muebles, espacios y/o instalaciones cuando hagan uso de ellos y responsabilizarse de los daños que pudiera ocasionar, aun cuando no hubieran sido hechos en forma intencional;XXI. Abstenerse de introducir, portar o poseer, dentro de la Universidad, ar-mas de fuego, explosivos, instrumentos que sólo puedan ser utilizados para agredir y que no tenga aplicación en actividades curriculares o extracurricu-lares, o cualquier objeto peligroso por sí o por su funcionamiento;XXII. Obtener autorización de la unidad administrativa correspondiente para hacer uso de instalaciones académicas, culturales y deportivas, así como para cualquier actividad extraescolar que involucre o altere las funciones propias del programa educativo correspondiente;XXIII. Prestar el servicio becario en caso de ser beneficiarios de una beca;XXIV. Cubrir antes del sexto cuatrimestre el mínimo de horas establecido en el programa de actividades extracurriculares respectivo;XXV. Cumplir con los requerimientos, condiciones y demás disposiciones establecidas por la Universidad para las visitas, Estadías Profesionales, mo-vilidad estudiantil, congresos, exposiciones y, en general, para cualquier sa-lida con propósitos académicos, así como con las políticas, normas y medi-das de seguridad e higiene que señale la empresa o la Universidad;XXVI. Mantener orden y limpieza dentro de cualquier espacio educativo, in-cluyendo los vehículos oficiales de transporte y utilizarlos únicamente para el uso que se les destina; por lo que no podrán fumar o ingerir bebidas alco-hólicas, estupefacientes, enervantes o cualquier tipo de sustancia prohibida por la Ley General de Salud, ni podrán hacer paradas no autorizada por el profesor responsable del grupo;XXVII. Presentar la EGE con quien la Universidad tenga contratado el servi-cio;XXVIII. Cubrir el costo del seguro de accidentes escolares que determine laUniversidad;XXIX. No introducir a personas ajenas a la Universidad, sin la autorización correspondiente;

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XXX. Coadyuvar con la Universidad en las acciones que implemente para garantizar la seguridad de los miembros de la comunidad universitaria y de sus instalaciones, yXXXI. Las demás que señalen este Reglamento y las disposiciones aplica-bles.

Artículo 107.- Los estudiantes tienen prohibido:

I. Salir de las instalaciones de la Universidad durante el horario de clases, sin la autorización correspondiente;II. Salir del aula durante una clase, sin la autorización del profesor;III. Utilizar cualquier dispositivo electrónico durante las clases, tales como: celulares, reproductores de música o video, cámaras fotográficas o de vi-deo, procesadores de texto, computadores móviles y demás análogos, sal-vo autorización del profesor en los casos que resulten necesarios para el de-sarrollo de alguna actividad académica. Para este efecto, deberán mantener apagados durante la clase dichos dispositivos;IV. Ingerir alimentos dentro del aula o durante una clase;V. Ingerir bebidas dentro del aula o durante una clase, salvo agua. Bajo nin-gún concepto se podrán ingerir bebidas alcohólicas;VI. Consumir cualquier sustancia prohibida por la Ley General de Salud du-rante su instancia en la Universidad;VII. Entorpecer, en cualquier forma, el desarrollo de las clases;VIII. Conversar con sus compañeros durante las clases, si no resulta nece-sario para el desarrollo de alguna actividad académica y es autorizado por el profesor;IX. Ignorar las indicaciones de los profesores, Jefes de Carrera y Directivos de la Universidad;X. Plagiar, imitar, reproducir, copiar y otras conductas análogas, trabajos, proyectos, programas, exámenes y demás evidencias e instrumentos aca-démicos, con el fin de simular aprendizaje;XI. Difamar, calumniar o insultar a sus compañeros, a los profesores y a

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cualquier personal, prestador de servicios o visitante de la Universidad;XII. Proferir dentro de la Universidad palabras obscenas o altisonantes a cualquier persona;XIII. Usar vestimenta obscena dentro de la Universidad;XIV. Tirar basura en lugares distintos a los destinados al efecto o escupir dentro de las instalaciones de la Universidad;XV. Suplantar a otro estudiante;XVI. Utilizar un tono de voz inmoderado para dirigirse a cualquier miembro de la comunidad universitaria, yXVII. Las demás que con ese carácter se establezcan en cualquier normati-vidad de la Universidad.

El incumplimiento de las obligaciones y prohibiciones se considera como falta universitaria a las cuales se pueden aplicar: apercibimien-tos, anulación de evaluaciones, exámenes o trabajos, expulsión de una o varias clases o alguna actividad académica, las cuales corres-ponden al Rector, Dirección Académica, Jefes de Carrera y a los pro-fesores.

El artículo 139 establece que las becas se clasifican en académica; cultural-deportiva; y por falta de solvencia económica, mismas que se otorgaran a los estudiantes que cumplan con los requisitos es-tablecidos en el artículo 142 de dicho Reglamento, las cuales serán resueltas por el Comité de Becas.

La universidad cuenta con la Comisión de Honor y Justicia la que de acuerdo al artículo 274 es competente para conocer las causas de responsabilidad, inconformidades contra las resoluciones dictadas en materia académica o administrativa.

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Dr. Oscar Domínguez PérezRector

Lic. Jasánia Aseneth Moreno EstradaDirectora Académica

M.A. Silvia Cruz GarcíaDirectora de Vinculación

Lic. Marisol Figueroa HernándezDirectora de Administración y Finanzas

Lic. Alejandra Bañuelos HernándezAbogada General

Lic. David A. Pastrana y TejeroJefe de las carreras de Turismo y Gastronomía

Ing. Roberto A. Rabadán CelisJefe de la Carrera de Agricultura

Sustentable y Protegida

Mtra. Isabel del Rosario Torres QuirozJefa de la Carrera de Operaciones

Comerciales Internacionales

Ing. Rosa Ríos GómezJefa de la Carrera de Tecnologías de la

Información y Comunicación

Directorio UTSEM

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Coordinación de Diseño y Formación

Lic. Jasánia Aseneth Moreno EstradaDirectora Académica

Ing. Javier Casimiro MoralesTécnico Académico

Universidad Tecnológica del Sur del Estado de Morelos

Ing. Javier Casimiro MoralesDiseño Gráfico

Lic. Quincy Núñez GodínezFotografía

2016

Documents

UTSEMutsem-morelos.edu.mx/files/manuales/Manual-Alumno.pdf · Perfil de egreso Campo de trabajo Plan de estudios Apoyos académicos a alumnos ... en la zona sur del estado de Morelos,