v 16. decembra 2005 - EduPage · 2020. 11. 9. · Štruktúra správy je vypracovaná v súlade s vyhláškou MŠ SR č. 9/2006 Z. z. zo 16. decembra 2005 o štruktúre a obsahu správ

1

SPRÁVA O VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ ČINNOSTI, JEJ VÝSLEDKOCH A PODMIENKACH

ŠKOLY A ŠKOLSKÉHO ZARIADENIA ZA ŠKOLSKÝ ROK 2013/2014

Štruktúra správy je vypracovaná v súlade s vyhláškou MŠ SR č. 9/2006 Z. z. zo 16. decembra 2005 o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení a s metodickým usmernením Ministerstva školstva SR č. 10/2006-R z 25. mája 2006.

1. ZÁKLADNÉ IDENTIFIKAČNÉ ÚDAJE

Názov školy:

Stredná odborná škola drevárska a stavebná

Adresa školy: 023 02 Krásno nad Kysucou, č. 1642

Telefónne čísla školy: Služobné mobilné číslo riaditeľa školy:

041/43 85 337 0905 503 097

Faxové čísla školy:

041/43 85 336

Internetová stránka školy:

www.sosdskrasno.sk

Elektronická adresa školy: Elektronická adresa riaditeľa školy:

[email protected] [email protected]

Súčasti školy: (podľa zriaďovacej listiny s uvedením presného názvu)

Školská jedáleň Centrum voľného času

Zriaďovateľ:

Žilinský samosprávny kraj, Ul. Komenského 48, 011 09 Žilina

2. ÚDAJE O VEDÚCICH ZAMESTNANCOCH ŠKOLY

Funkcia:

Meno, priezvisko, titul:

Riaditeľ

Ján Palko, PaedDr.

Zástupca Pre teoretické vyučovanie

Peter Kubiš, Mgr.

Zástupca Pre praktické vyučovanie

Gabriela Kuchajdíková, Ing.

Zástupca pre ekonomicko-technické činnosti

Alena Buchtová, Ing.

Výchovný poradca

Jana Majtanová, Ing.

Koordinátor prevencie

Karin Bugalová, PhDr.

Školský psychológ

-------------------------

2

3. ÚDAJE O RADE ŠKOLY P.č. Meno, priezvisko členov rady školy:

Volený/ delegovaný za...

1. Predseda: Bc. Margita Slížová nepedagogických zamestnancov

2. Mgr. František Švancár pedagogických zamestnancov

3. Ing. Andrea Bogáňová rodičov

4. Mgr. Eva Turská ŽSK

5. Ing. Jozef Grapa ŽSK

6. JUDr. PhDr. Ján Podmanický ŽSK

7. Mgr. Miroslava Staňová ŽSK

8. Ing. Ľuboš Jakubík pedagogických zamestnancov

9. p. Jozefa Šurkalová rodičov

10. p. Zdenko Holaza rodičov

11. ž. Jozef Belanec žiakov

Dátum posledného ustanovujúceho zasadnutia orgánu školskej samosprávy: 11. 05. 2012

4. INÉ PORADNÉ ORGÁNY ŠKOLY

Poradné orgány školy a ich funkcia:

- Rada školy – riadila svoju činnosť v zmysle Štatútu RŠ

- Rada rodičov – riadila činnosť podľa plánu

- Žiacka rada – plnila úlohy v nadväznosti na plán CVČ

- Pedagogická rada – rokovanie prebiehalo podľa plánu v súlade s rokovacím poriadkom

- Metodické orgány – predmetové komisie

- metodické združenia

- vyvíjali svoju činnosť podľa jednotlivých študijných a učebných odborov

- Vedenie školy – stanovené úlohy boli plnené v účinnosti s plánom práce školy, výchovného programu školy a

koncepčného zámeru rozvoja školy.

5A. ÚDAJE O POČTE ŽIAKOV ŠKOLY

Forma štúdia Stav k 15. 09. 2013 Stav k 31. 08. 2014

počet tried celkový počet žiakov

z toho počet začlenených

žiakov



žiakov

A B C A B C

Denné štúdium 1. ročník 4 80 0 0 0 5 82 0 0 0

2. ročník 4 74 0 0 0 4 75 0 0 0

3. ročník 4 82 0 0 0 2 39 0 0 0

4. ročník 3 70 0 0 0 0 0 0 0 0

5. ročník 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

6. ročník 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Nadstavbové a pomaturitné štúdium

1. ročník 1 28 0 0 0 1 20 0 0 0

2. ročník 1 24 0 0 0 0 0 0 0 0

Externé a kombinované štúdium 0 28 0 0 0 0 8 0 0 0

Spolu: 17 386 0 0 0 0 224 0 0 0

3

5B. ÚDAJE O POČTE ŽIAKOV OSEMROČNÉHO GYMNÁZIA Denná forma štúdia Stav k 15. 09. 2013 Stav k 31. 08. 2014



žiakov



žiakov

A B C A B C

1. ročník - prima

2. ročník - sekunda

3. ročník - tercia

4. ročník - kvarta

5. ročník - kvinta

6. ročník - sexta

7. ročník - septima

8. ročník - oktáva

Spolu:

5C. ÚDAJE O POČTE ŽIAKOV OSLOBODENÝCH Z HODÍN TELESNEJ A ŠPORTOVEJ VÝCHOVY

Ročník 1. polrok 2. polrok

úplne čiastočne úplne čiastočne

CH D CH D CH D CH D

1. ročník 0 0 2 0 0 0 2 0

2. ročník 1 0 3 1 2 0 4 1

3. ročník 2 0 0 0 2 0 0 0

4. ročník 1 1 1 0 2 1 1 0

5. ročník 0 0 0 0 0 0 0 0

Spolu: 4 1 6 1 6 1 7 1

Spolu CH + D: 5 7 7 8

5D. ÚDAJE O POČTE ŽIAKOV OSLOBODENÝCH Z HODÍN TELESNEJ A ŠPORTOVEJ VÝCHOVY V OSEMROČNÝCH GYMNÁZIÁCH

Ročník 1. polrok 2. polrok

úplne čiastočne úplne čiastočne

CH D CH D CH D CH D

1. ročník - prima

2. ročník - sekunda

3. ročník - tercia

4. ročník - kvarta

5. ročník - kvinta

6. ročník - sexta

7. ročník - septima

8. ročník - oktáva

Spolu:

Spolu CH + D:

4

6. ÚDAJE O PRIJÍMANÍ ŽIAKOV NA VZDELÁVANIE Kód Názov študijného odboru/

učebného odboru Návrh školy Stupeň

vzdelania (ISCED)

Dĺžka štúdia

Počet žiakov

počet tried

počet žiakov

prihlásení zapísaní

1.termín

1.termín +

2.termín

3341 K operátor drevárskej a nábytkárskej výroby

1 24 ISCED 3A

4 roky 8 2 10

3656 K operátor stavebnej výroby 1 24 ISCED 3A

4 roky 10 0 10

3336M 04 drevárstvo a nábytkárstvo – manažment v drevárstve

1 24 ISCED 3A

4 roky 3 0 0

2841 M technológia tvorby a ochrany životného prostredia

1 24 ISCED 3A

4 roky 15 2 18

3355 H stolár 0,5 12 ISCED 3C

3 roky 9 2 11

3661 H murár 1 24 ISCED 3C

3 roky 7 2 9

3663 H tesár 0,5 12 ISCED 3C

3 roky 9 6 15

3675 H maliar 0,5 12 ISCED 3C

3 roky 5 0 5

3370 H čalúnnik 0,5 12 ISCED 3C

3 roky 0 0 0

Nenaplnené študijné/ učebné odbory: Kód Názov študijného odboru/

učebného odboru Návrh školy Stupeň

vzdelania (ISCED)

Dĺžka štúdia

Počet žiakov

počet tried

počet žiakov

prihlásení zapísaní

1.termín

1.termín +

2.termín

3336M 04 drevárstvo a nábytkárstvo – manažment v drevárstve

1 24 ISCED 3A

4 roky 3 0 0

3370 H čalúnnik 0,5 12 ISCED 3C

3 roky 0 0 0

5

7. ÚDAJE O VÝSLEDKOCH HODNOTENIA A KLASIFIKÁCIE ŽIAKOV

Klasifikácia vyučovacích predmetov na konci školského roka: Kód Názov vyučovacieho predmetu Priemerný prospech Spolu

1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník

SJL slovenský jazyk a literatúra 3,04 3,1 3,23 3,33 - - 3,18

ANJ anglický jazyk 3,01 3,22 3,1 3,24 - - 3,14

NEJ nemecký jazyk 2,74 3,24 3,54 3,56 - - 3,27

LSE literárny seminár 2,22 2,25 2,36 2,67 - - 2,38

KAJ konverzácia v anglickom jazyku 3,12 3,19 2,98 2,76 - - 3,01

KNJ konverzácia v nemeckom jazyku 3,00 3,7 3,56 3,5 - - 3,44

KRJ konverzácia v ruskom jazyku 4 3,33 - - - - 3,67

DEJ dejepis 1,76 2,16 - - - - 1,96

OBN občianska náuka 1,3 1,5 1,9 1,95 - - 1,66

FYZ fyzika 2,75 3,14 3,07 2,28 - - 2,81

MAT matematika 2,85 3,02 3,00 2,33 - - 2,80

INF informatika 1,76 2,06 - - - - 1,91

TSV telesná a športová výchova 1,43 1,32 1,35 1,2 - - 1,33

ODK odborné kreslenie 2,2 2,44 2,69 - - - 2,44

NML náuka o materiáli - 2,94 - - - - 2,94

TEC technológia 2,55 2,77 2,64 2,86 - - 2,71

STN strojníctvo 2,3 - - - - - 2,30

OVY odborný výcvik 2,25 2,48 2,1 1,46 - - 2,07

RUJ ruský jazyk 3 3,33 2 - - - 2,78

MTE materiály 2,13 2,85 2,7 - - - 2,56

PLZ príprava a realizácia stavieb 1,73 - - - - - 1,73

STK stavebné konštrukcie 2,33 2,3 - - - - 2,32

SBN stavebná technológia 3 2,65 2,77 - - 2,81

EKO ekonomika 2,13 2,79 2,26 1,71 - - 2,22

VBN výrobné zariadenia 2,45 2,24 2,39 2,09 - - 2,29

GED geodézia - - 2 - - - 2,00

ZLA základy stavebnej mechaniky - 2,39 2,83 - - - 2,61

MKT marketing 2,5 - - 2,57 - - 2,54

ZUK základy úspešnej komunikácie - - - 1,33 - - 1,33

UCT účtovníctvo - - - 2,00 - - 2,00

GRS grafické systémy - 2,00 2,51 1,91 - - 2,14

KOC konštrukčné cvičenia 2,00 2,46 - 2,52 - - 2,33

Ukazovateľ 1. polrok 2. polrok

počet % počet %

Celkový počet žiakov 379 X 361 X

Prospech prospeli s vyznamenaním 24 6,33 27 7,48

prospeli s priemerom 1,00 2 0,52 4 1,11

prospeli veľmi dobre 57 15,03 56 15,51

prospeli 233 61,47 265 73,41

neprospeli 55 14,51 9 2,49

neklasifikovaní 8 2,11 0 0

celkový prospech za školu 2,46 X 2,41 X

Správanie veľmi dobré 312 82,32 286 79,22

uspokojivé 28 7,38 28 7,75

menej uspokojivé 39 10,29 47 13,02

neuspokojivé 0 0 0 0

Vymeškané hodiny

celkový počet vymeškaných hodín 39237 X 39085 X

počet ospravedlnených hodín 36503 93,03 36225 92,68

počet neospravedlnených hodín 2734 6,97 2860 7,32

6

PXA prax 2,42 2,00 - 2,43 - - 2,28

USP úvod do sveta práce - - 2,00 1,48 - - 1,74

GIS grafické informačné systémy 2,04 1,94 - 1,96 - - 1,98

PWB prestavba budov - 2,82 3,00 2,35 - - 2,72

TZM technológia životného prostredia 2,55 - - - - - 2,55

CHE chémia 2,82 - - - - - 2,82

APB aplikovaná geografia 1,64 - - - - - 1,64

EKL ekológia 2,18 - - - - - 2,18

SUG suché technológie - 2,35 - - - - 2,35

STZ stroje a zariadenia - 2,10 2,42 - - - 2,26

API aplikovaná informatika - - 1,75 - - - 1,75

PGE propagačná a reklamná tvorba - - - 1,76 - - 1,76

ZPD základy podnikania 1,67 1,54 - - - - 1,61

PSV príprava a realizácia stavby 2,25 2,39 - - - - 2,32

PMR priemyselný marketing - 2,14 - - - - 2,14

ODY odpadové hospodárstvo - 2,04 - - - - 2,04

BIO biológia 1,5 - - - - - 1,50

CLC chemické laboratórne cvičenia 1,64 - - - - - 1,64

MNZ manažment - - - 2,38 - - 2,38

Spolu: 2,32 2,53 2,56 2,32 - - 2,43

Klasifikácia vyučovacích predmetov osemročných gymnázií na konci školského roka: Kód. Názov vyučovacieho

predmetu Priemerný prospech Spolu

1. ročník

2. ročník

3. ročník

4. ročník

5. ročník

6. ročník

7. ročník

8. ročník

Spolu:

8. ÚDAJE O UKONČENÍ ŠTÚDIA

Údaje o maturitnej skúške Externá časť maturitnej skúšky:

Predmet Úroveň Počet žiakov Priemerná úspešnosť

slovenský jazyk a literatúra - 97 61,80%

- - -

anglický jazyk B1 54 55,41%

- - -

nemecký jazyk B1 41 42,12%

- - -

ruský jazyk B1 2 63,35%

- - -

7

Písomná forma internej časti maturitnej skúšky:

Ústna forma internej časti maturitnej skúšky:

Údaje o záverečných skúškach


slovenský jazyk a literatúra - 97 46,61%

- - -

anglický jazyk B1 54 55,56%

- - -

nemecký jazyk B1 41 35,98%

- - -

ruský jazyk B1 2 40,00%

- - -


slovenský jazyk a literatúra - 97 3,19

- - -

anglický jazyk B1 54 2,93

- - -

nemecký jazyk B1 41 3,24

- - -

ruský jazyk B1 2 1,5

- - -

praktická časť odbornej zložky - 97 1,67

- - -

teoretická časť odbornej zložky - 97 2,34

- - -

Kód Učebný odbor Počet žiakov

Prospech Počet žiakov, ktorí nekonali skúšku

prospeli s vyznamenaním

prospeli veľmi dobre

prospeli neprospeli

3355 2 stolár 10 0 2 8 0 0

3370 2 čalúnnik 8 1 1 6 0 0

3661 2 murár 14 6 2 6 0 0

3663 2 tesár 12 4 1 7 0 0

8

9. ZOZNAM ŠTUDIJNÝCH A UČEBNÝCH ODBOROV A ICH ZAMERANÍ A) Aktívne

Kód Názov študijného a učebného odboru Forma štúdia Stupeň vzdelania

(ISCED)

3341 K operátor drevárskej a nábytkárskej výroby denná ISCED 3A

3656 K operátor stavebnej výroby denná ISCED 3A

3336 M 04 drevárstvo a nábytkárstvo – manažment v drevárstve denná ISCED 3A

2841 M technológia ochrany a tvorby životného prostredia denná ISCED 3A

3355 H stolár denná ISCED 3C

3661 H murár denná ISCED 3C

3663 H tesár denná ISCED 3C

3675 H maliar denná ISCED 3C

3370 H čalúnnik denná ISCED 3C

3347 L drevárska a nábytkárska výroba denná, externá ISCED 3A

3659 L stavebníctvo denná, externá ISCED 3A

B) Neaktívne


(ISCED) Neaktívne od šk.

roku

C) Experimentálne overovanie


(ISCED) Doba trvania experimentu

(od – do)

9

10. ÚDAJE O POČTE PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOCH ŠKOLY Ukazovateľ Počet

kvalifikovaní nekvalifikovaní Z toho nekvalifikovaní -dopĺňajúci

si kvalifikáciu

Ženy 17

Muži 22

Spolu (kontrolný súčet): 39

Kvalifikovanosť v %: 100 X

Veková štruktúra do 30 rokov 2

do 40 rokov 10

do 50 rokov 14

do 60 rokov 12

dôchodcovia 1

Spolu (veková štruktúra):

11. ÚDAJE O POČTE NEPEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOCH ŠKOLY

Ukazovateľ Počet

Ženy 11

Muži 3

Spolu (kontrolný súčet): 14

Veková štruktúra do 30 rokov 0

do 40 rokov 1

do 50 rokov 6

do 60 rokov 5

dôchodcovia 2

Spolu (veková štruktúra): 14

12. ÚDAJE O ĎALŠOM VZDELÁVANÍ PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKOLY

Ukazovateľ Počet Forma štúdia Garant štúdia

(napr. MPC, VŠ a iné)

Absolventi vysokých škôl

ženy 9 externá Metodicko-pedagogické centrum Žilina

muži 3 externá Metodicko-pedagogické centrum Žilina Univerzita Konštantína Filozofa Nitra

do 30 rokov ženy - ---- -----

muži - ---- -----

do 40 rokov ženy 1 externá Metodicko-pedagogické centrum Žilina

muži 2 externá Metodicko-pedagogické centrum Žilina


muži - ---- -----


muži 1 externá Metodicko-pedagogické centrum Žilina

dôchodcovia ženy - ---- -----

muži - ---- -----

Spolu: 24 - -

10

13. ODBORNOSŤ VYUČOVANIA PODĽA JEDNOTLIVÝCH VYUČOVACÍCH PREDMETOV

P.č. Zoznam vyučovacích predmetov Percentuálne vyjadrenie (vo vzťahu k počtu vyučovacích hodín za šk. rok)

Odbornosť

1. slovenský jazyk a literatúra 100%

2. anglický jazyk 100%

3. nemecký jazyk 63,88%

4. literárny seminár 100%

5. konverzácia v anglickom jazyku 100%

6. konverzácia v nemeckom jazyku 88,88%

7. konverzácia v ruskom jazyku 100%

8. dejepis 0%

9. občianska náuka 0%

10. fyzika 66,6%

11. matematika 80,00%

12. informatika 92,85%

13. telesná a športová výchova 100%

14. odborné kreslenie 60,00%

15. náuka o materiáli 100%

16. technológia 100%

17. strojníctvo 100%

18. odborný výcvik 100%

19. ruský jazyk 100%

20. materiály 60,97%

21. príprava a realizácia stavieb 66,66%

22. stavebné konštrukcie 40,00%

23. stavebná technológia 100%

24. ekonomika 100%

25. výrobné zariadenia 100%

26. geodézia 100%

27. základy stavebnej mechaniky 0%

28. marketing 100%

29. základy úspešnej komunikácie 100%

30. účtovníctvo 100%

31. grafické systémy 100%

32. konštrukčné cvičenia 100%

33. prax 100%

34. úvod do sveta práce 100%

35. grafické informačné systémy 100%

36. prestavba budov 66,66%

37. technológia životného prostredia 100%

38. chémia 100%

39. aplikovaná geografia 100%

40. ekológia 0%

41. suché technológie 0%

42. stroje a zariadenia 100%

43. aplikovaná informatika 100%

44. propagačná a reklamná tvorba 100%

45. základy podnikania 100%

46. príprava a realizácia stavby 66,66%

47. priemyselný marketing 100%

48. odpadové hospodárstvo 100%

49. biológia 0%

50. chemické laboratórne cvičenia 100%

51. manažment 100%

52. náboženská výchova 100%

Celkový priemer (%): 81,79%

11

14. ÚDAJE O VÝCHOVNOM PORADENSTVE A PREVENCII - stručné zhodnotenie plnenia plánu práce výchovného poradcu: Motto výchovného poradenstva

„Má sa človek stať človekom, musí sa vychovávať a vzdelávať“

Aktívne činnosti boli zamerané na: - prácu so žiakmi školy - spoluprácu s rodičmi a Radou školy - spoluprácu s vedením školy - spoluprácu s triednymi učiteľmi a majstrami odborného výcviku Spolupráca bola zameraná na rozvoj kľúčových kompetencií: - rozvoj komunikačnej kompetencie vypestovať v žiakoch schopnosti prezentovať svoje odborné vedomosti, schopnosti, zručnosti ústnou i písomnou formou. Realizácia: V rámci prípravy žiakov na uplatnenie na trhu práce /aktivity v rámci prípravy žiakov na uplatnenie na trhu práce/ - návštevy odborných prezentácií

- odborná exkurzia - Európsky veľtrh pomaturitného a celoživotného vzdelávania - Nitra

- rozvoj kompetencie formovať občiansku spoločnosť správať sa k iným ľuďom zodpovedne a mravne, udržiavať harmonické medziľudské vzťahy. Realizácia: - realizácia dotazníkov zameraných na získanie prehľadu o trávení voľného času, názoroch na šikanovanie, na užívanie návykových látok... - stretnutie žiakov s odborníkmi, ktorí sa zaoberajú problematikou závislostí, šikanovania, obchodovania s ľuďmi

- zážitková beseda Mgr. Janka Zlochová - Drogy, drogové závislosti, návykové látky a trestná činnosť páchaná pod vplyvom týchto látok

-prevencia šikanovania sa bude uplatňovať podľa Metod.usmernenia č.7/2006-R z 28.03.2006 k prevencii šikanovania žiakov v školách a škol.zariadeniach.

- zážitková beseda Mgr. Janka Zlochová – Šikanovanie vo všetkých formách, záškoláctvo

- rozvoj sociálnej kompetencie, v rámci schopnosti vytvárať dobrý vzťah s ostatnými a schopnosť spolupracovať v tímoch, rešpektovať spolužiakov s poruchou učenia a spolužiakov inej národnosti, efektívne žiť a pracovať s inými ľuďmi, učiť sa s nimi a od nich, konať v súlade s etikou, zdravím, životnými potrebami. Realizácia: - besedy so psychológom o problémoch učenia, partnerských vzťahoch - besedy s odborníkmi z oblasti medicíny - rozvoj kognitívnej kompetencie žiakov rozvíjať kritické myslenie - viesť žiakov k rozvoju abstraktného, logického a tvorivého myslenia, k argumentovaniu vlastných názorov, formulovať vhodné otázky, k humanizmu, k vzdelávaniu v oblasti ľudských práv, práv dieťaťa, mravnému spôsobu života v rodine, v škole. Dbať o rozvíjanie intelektovej, mravnej a citovej osobnosti žiaka, vedieť sa vžiť do duševného stavu iných ľudí. Rozvíjať schopnosť presadzovať svoje právo, záujmy ( správať sa asertívne, plánovať svoje životné rozhodnutia, analyzovať svoje konanie ) Realizácia: - besedy a aktivity s organizáciami, ktoré sa zaoberajú problémami xenofóbie, rasovej znášanlivosti, intolerancie, ľudskými právami - organizovanie aktivít k významným výročiam

12

- prevencia patologických javov a drogových závislostí v súlade s Dohovorom o právach dieťaťa - venovať zvýšenú pozornosť žiakom 1.ročníka,ich adaptačným problémom a problémom v učení a dochádzke podľa Metodického usmernenie MPSVR SR a MŠ na zabezpečenie par.18.ods.2 z č.281/2002 Z.z v znení neskorších predpisov a v znení z. č.658/2002 o zanedbávaní povinnej školskej dochádzky - výchova k manželstvu a rodičovstvu - výchova k zdravému spôsobu života - hodnotenie a klasifikácia správania a dochádzky sa riadila v zmysle Metodického Pokynu č.21/ 2011– R zo dňa 1. mája 2011 na hodnotenie a klasifikáciu žiakov stredných škôl - stručné zhodnotenie plnenia plánu práce koordinátora prevencie: Program primárnej prevencie v Strednej odbornej škole drevárskej a stavebnej v Krásne nad Kysucou obsahoval výchovno – vzdelávacie aktivity zamerané na prevenciu drogových závislostí, bol zameraný na predchádzanie všetkých foriem násilia, diskriminácie, rasizmu, antiseminizmu, netolerancie, podporoval preventívne projekty v oblasti zdravého spôsobu života a optimalizácie sociálno – psychologickej klímy v školskom prostredí, záujmovú a mimoškolskú činnosť, školské športové podujatia atď. Hlavným cieľom primárnej prevencie bolo sprostredkovanie postupov proti zneužívaniu návykových látok, zameraných na rozvíjanie osobností mládeže, vytvorenie priestoru pre zmysluplné využívanie voľného času, výchova k zodpovednosti za svoje zdravie, zdravý životný štýl a zníženie výskytu sociálno – patologických javov v školskom prostredí. Cieľom výchovy a vzdelávania v oblasti prevencie drogovej závislosti v Strednej odbornej škole drevárskej a stavebnej v Krásne nad Kysucou bolo spolu s vedením školy iniciovať preventívne aktivity a koordináciu prevencie ako integrálnu súčasť výchovno – vzdelávacieho procesu, plniť úlohy školského poradcu v otázkach drogovej prevencie, analyzovať a monitorovať situáciu v školskom prostredí z pohľadu užívania legálnych a nelegálnych drog, vytváranie podmienok pre mimoškolskú a športovú činnosť, aby sa predišlo k užívaniu návykových látok – a to aj legálnych a znížiť experimentovanie s návykovými látkami. Cieľ sa plnil počas školského roku 2013/2014.

Časový harmonogram prevencie závislostí

September 2013

- Príprava plánu prevencie školy - Poskytovanie informácií o možnostiach poradenstva v problematike závislostí pedagógom,

študentom a rodičom Október 2013

- Zmapovanie drogovej scény na škole - Prieskum šikanovania na škole - Uzatvorenie dohôd medzi školou, rodičmi a študentmi o jednotnom postupe pri nájdení a užívaní

drog v škole - Tvorba nástenky - Využitie CVČ na monitorovanie sociálno – patologických javov v škole - Návšteva kultúrneho podujatia s protidrogovou tematikou

November 2013

- Oboznámenie študentov, rodičov, pedagógov s drogovými a inými závislosťami a možnosťami prevencie

- Oboznámenie s internetovým portálom www.prevenciasikanovania.sk - Účasť na konferencií koordinátorov prevencií škôl a školských zariadení - Alkohol a cigareta – vstupné drogy (základné informácie o nich)

http://www.prevenciasikanovania.sk/

13

- Beseda s odborníkom – drogy, trestno-právna zodpovednosť mladistvých December 2013

- Oboznámenie študentov s možnosťami prevencie nákazy vírusom HIV / AIDS pri príležitosti Svetového dňa AIDS

- Beseda s lekárom v rámci prevencie drogových závislostí, HIV/AIDS v rámci zdravého dospievania a životného štýlu

- Vianočné podujatia so zakomponovaním postojov za zdravý životný štýl Január 2014

- Uvedomenie si správnych hodnôt života Február 2014

- Realizácia prieskumu domáceho násilia u študentov na škole - Oboznámenie pedagógov s možnosťami využívania knižnej a inej literatúry, metodických

materiálov pre pedagógov, rodičov, študentov

Marec 2014

- Aktualizácia prieskumu drogovej scény vo vytypovaných triedach - Kultúrne podujatie - Oboznámenie študentov, pedagógov, rodičov s výsledkami prieskumu domáceho násilia -

Apríl 2014

- Oboznámenie študentov, pedagógov, rodičov s aktuálnou situáciou na drogovej scéne školy - Aktualizácia nástenky s tematikou zdravého životného štýlu a prevencie infekčných chorôb pri

príležitosti Svetového dňa zdravia Máj 2014

- Realizácia športového podujatia pri príležitosti Svetového dňa „Pohybom ku zdraviu“ - Oboznámenie študentov s rizikom vyplývajúcim z užívania tabakových výrobkov pri príležitosti

Svetového dňa bez tabaku - Dotazník pre žiakov

Jún 2014

- Vyhodnotenie dotazníka - Vyhodnotenie celoročnej činnosti na úseku prevencie v podmienkach školy

- spolupracujúce subjekty v oblasti výchovného poradenstva a prevencie: Efektivita prevencie sociálno–pedagagogických javov spočíva aj v spolupráci s rôznymi organizáciami:

- ŽSK – odbor školstva a športu stretnutia výchovných poradcov, zabezpečovanie rôznych materiálov,

- Centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie Čadca, Kysucké Nové Mesto –

spolupráca pri zabezpečení vyšetrení a konzultácií,

14

- Centrum špeciálno-pedagogického poradenstva Čadca – vyšetrenia a konzultácie žiakov s vývinovými

poruchami učenia,

- Úrady práce sociálnych vecí a rodiny Čadca, Kysucké Nové Mesto - hmotná núdza rodinného

prostredia žiaka, riešenie záškoláctva, zlá sociálna situácia žiakov, sociálna kuratela u problémových

žiakov,

- Mestský úrad Krásno nad Kysucou – mapovanie záškoláctva a spolupráca pri výchovných aktivitách

„Poznaj mesto, v ktorom študuješ,“

- Mestská polícia Krásno nad Kysucou – aktivity proti fajčeniu, alkoholizmu a násiliu,

- Okresné oddelenie policajného zboru - oddelenie prevencie kriminality mládeže – zážitkové besedy,

prednášky, výklad o trestno-právnej zodpovednosti, drogách, extrémizme, obchode s ľuďmi, agresivite

a šikanovaní, právo na spravodlivý proces, právo na informácie.,

- Obvodné oddelenie policajného zboru Krásno nad Kysucou – právna zodpovednosť pri záškoláctve,

šikanovanie, vytváranie podmienok pocitu bezpečia pri príchode, odchode zo školy (autobusová

zástavka, dopravná bezpečnosť),

- Profesionálna armáda – informácie o možnostiach štúdia a zamestnania,

- Agentúra Čekovský – koncerty zamerané proti závislostiam,

- Poradensko – tréningové centrum Náruč Čadca – pomoc postihnutým ľuďom, prevencia násilia

páchaného na deťoch,

- Odborný zdravotný dozor – odborní a obvodní lekári – spolupráca pri mapovaní porúch správania,

učenia,

- Rada rodičov, rada školy, žiacka školská rada – vnútorné riešenie prevencie za spoluúčasti rodičov,

žiakov a zástupcov rady školy,

- Spolupráca s vysokými školami a so základnými školami (Deň otvorených dverí, prezentácie školy).

15

15. ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTÁCII ŠKOLY - multimediálne prezentácie: SOŠds sa pravidelne prezentovala svojimi úspechmi na verejnosti v masovo - komunikačných prostriedkoch. Prezentovala svoje úspechy v oblasti športu, kultúry, výchovy, vzdelávania, prezentácia projektov uskutočňovaných školou: - v týždenníkoch: Kysuce, Kysucké noviny

- v mesačníkoch: Drevársky magazín - dvojmesačník: Krasňan - média: KTV, Patriot, RaTSR, TASR - školský časopis: Harvarďák

Prezentáciou školy sme budovali a aj budujeme image školy, čo má pozitívny vplyv na žiakov školy a širokú verejnosť. Zároveň sme vplývali na aktivizáciu žiakov v rôznych oblastiach športu, kultúry, výchovy a vzdelávania. Najvýznamnejšie prezentácie a úspechy v šk. roku 2013/2014 boli:

SEPTEMBER 2013

Goralský minimaratón 2013

Trojmedzie Mgr. Holák Účastnícky list

Fotozážitky s pamiatkami

Združenie historických miest a obcí

Banská Štiavnica

PhDr. Bugalová Mgr. Trlicová

Fotografická súťaž: Juraj Zámečník – putovná

výstava

Dni nádeje 2013 PhDr. Bugalová Mgr. Trlicová

ZRpreTV Výchovný poradca

Umelecká súťaž: Poslaných 15 kresieb

s protidrogovou tematikou

OK Cezpoľný beh 2013 Čadca – u Krkošky Mgr. Holák 1. miesto

Dni nezábudiek – Dni duševného zdravia

2013

Mesto Krásno nad Kysucou


Finančná zbierka: Organizátor Liga za duševné zdravie SR.

Dobrovoľníci: Nikola Beláková 4. N

Veronika Gorylová 4. N Soňa Jančulová 1. O Martin Chalan 1. O

OKTÓBER 2013

Medzinárodný turnaj v minifutbale o Putovný pohár predsedu ŽSK

2013

SOŠ drevárska a stavebná Krásno nad

Kysucou


ZRpreTV

1. miesto: SOŠ ds Krásno nad Kysucou 2. miesto: SOŠ technická Čadca 3. miesto: SŠ nábytkářská a obchodní Bystřice pod Hostýnem

Letný biatlon 2013 SOŠ technická Čadca Mgr. Holák 1. miesto

KK Cezpoľný beh 2013 CVČ Liptovský Mikuláš Mgr. Holák, Mgr. Palko

Účastnícky list

Študentská kvapka krvi NsP Čadca Mgr. Trlicová Humánna aktivita –

16

2013 29 žiakov SOŠ ds Krásno nad Kysucou

Deň jabĺk na SOŠ drevárskej a stavebnej

SOŠ ds Krásno nad Kysucou



ZRpreTV

Súťaž o „ Najkrajšie jablko“ Prezentácia dňa jabĺk v meste Krásno nad

Kysucou

Anna Franková – odkaz dejín dnešku

Gymnázium Kysucké Nové Mesto

Mgr. Trlicová Putovná výstava

Záložka do knihy 2013 SOŠ drevárska a stavebná Krásno nad

Kysucou

PaedDr. Pitoňák Poslaných 28 záložiek

NOVEMBER 2013

Október – mesiac úcty k starším

DSS Krásno nad Kysucou

DD Makov

Mgr. Trlicová Kultúrny program pre seniorov

OK vo futsale žiakov SŠ 2013

Hala Pratex Čadca Mgr. Ondrúšek 3. miesto

Župná liga 2013 SOŠ drevárska a stavebná Krásno nad

Kysucou


ZRpreTV

1. miesto

OK florbal žiakov SŠ 2013

Obchodná akadémia Čadca

Mgr. Ondrúšek 2. miesto

November – mesiac boja proti drogám


Kysucou



Premietanie filmu + beseda

Školská relácia

LEN TAK... Dom kultúry Krásno nad Kysucou



Výchovný koncert

Župná liga 2013 – krajské kolo

Športová hala, Spojená škola Rosinská cesta 4

Žilina

Mgr. Ondrúšek 4. miesto

iBOBOR 2013 SOŠ drevárska a stavebná Krásno nad

Kysucou

Ing. Kuljovský V rámci školy: 1. miesto: Peter Haladej 1. O 2. miesto: Jakub Kocúrek 2. B 3. miesto: Michal Kirn

2. B

Ok v stolnom tenise žiakov 2013

Športová hala Čadca Mgr. Trlicová 4. miesto

Problematika nenávistného vzdelávania

Hotel Gavurky Terchová

Mgr. Trlicová Akreditovaný vzdelávací program

17

DECEMBER 2013

Šachový turnaj 2013 Obchodná akadémia DMJ Čadca

Ing. Kašuba Účastnícky list

Mikuláš – patrón detí SOŠ ds Krásno nad Kysucou

MŠ Prvosienka Krásno nad Kysucou

MÚ Krásno nad Kysucou




Kultúrna akcia

Mikulášsky turnaj v minifutbale o Putovný pohár riaditeľa SOŠds Krásno nad Kysucou


Kysucou


ZRpreTV

Turnaj žiakov ZŠ: 1. miesto: ZŠ Krásno nad

Kysucou 2. miesto: ZŠ Skalité Kudlov

3. miesto: ZŠ Oščadnica ústredie

ZŠ Zborov nad Bystricou ZŠ Stará Bystrica

ZŠ Makov

Vianočná akadémia 2013


Kysucou



Kultúrna – zábavná akcia

JANUÁR 2014

Deň obetí holokaustu SOŠ drevárska a stavebná Krásno nad

Kysucou



Pozeranie filmu, beseda so žiakmi

Školské kolo v streľbe zo vzduchovky


Kysucou


PaedDr. Ján Palko

CHLAPCI: 1. miesto: P. Jašurek

2. miesto: M. Urbaník 3. miesto: P. Červeník DIEVČATÁ: 1. miesto: P. Bogáňová 2. miesto: K. Polková 3. miesto: D. Mudríková

Novoročný turnaj 2014 SOŠ drevárska a stavebná Krásno nad

Kysucou


ZRpreTV

1. miesto: IV. N 2. miesto: III. A 3. miesto: II. D

18

FEBRUÁR 2014

Basketbal žiakov SŠ Obchodná akadémia DMJ Čadca


ZRpreTV Mgr. Holák

1. miesto

Volejbal žiakov SŠ Obchodná akadémia DMJ Čadca


ZRpreTV Mgr. Holák

3. miesto

Kvalifikácia Krajského kola v basketbale

žiakov SŠ

Gymnázium Čadca PhDr. Bugalová Mgr. Trlicová

ZRpreTV Mgr. Holák

2. miesto

Valentín – sviatok zaľúbených

SOŠ drevárska a stavebná

Krásno nad Kysucou


ZRpreTV

Kultúrna – zábavná akcia, rozhlasová relácia

„Kopni si do Fica“ Mestská hala Pratex Čadca

PhDr. Bugalová Mgr. Trlicová Mgr. Marián Ondrúšek

Mgr. Ján Holák

Priateľský turnaj vo futsale

Valentínska kvapka krvi 2014

Hematologicko-transfúzne oddelenie

NsP Čadca


Humánna aktivita ( 24 žiakov)

Nebuď otrok drog SOŠ drevárska a stavebná

Krásno nad Kysucou


Literárna súťaž – žiak Juraj Kučera

Fašiangový deň na SOŠ ds Krásno nad

Kysucou


Krásno nad Kysucou


ZRpreTV

Fašiangy na našej škole

19

MAREC 2014

„Za krajšie mesto“ SOŠ drevárska a stavebná

Krásno nad Kysucou Mesto Krásno nad

Kysucou


ZRpreTV

Upratovanie pridelených stanovíšť

Filmové predstavenie Dom kultúry Krásno nad Kysucou


ZRpreTV

Filmové predstavenie

Internet - priateľ alebo nepriateľ

Dom kultúry Krásno nad Kysucou


ZRpreTV

Výchovný koncert

EKOHRA SOŠ drevárska a stavebná

Krásno nad Kysucou


ZRpreTV

Zber plastových fliaš

Okresné kolo recitačnej súťaže Hviezdoslavov

Kubín 2014

Dom kultúry Čadca PhDr. Bugalová Mgr. Trlicová

ZRpreTV

Účastnícky list

Volejbalový turnaj žiaci verzus učitelia


Krásno nad Kysucou


ZRpreTV

Športová aktivita

APRÍL 2014

Veľká noc v Kysuckom múzeu

Kysucké múzeum Čadca


Návšteva tvorivých dielní – maľovanie vajíčok

Okresné kolo vo futbale žiakov SŠ

Junior FK Čadca PhDr. Bugalová Mgr. Trlicová

ZRpreTV Mgr. Marián Ondrúšek

3. miesto

Šachový turnaj o cenu riaditeľa úradu ŽSK

Priestory reštaurácie Úradu ŽSK


ZRpreTV Ing. Kašuba

Účastnícky list

Otvorenie letnej turistickej sezónny

2014

Zákopčie - Petránky PhDr. Bugalová Mgr. Trlicová Mgr. Švancár

Turistická akcia

Deň narcisov 2014 Mesto Krásno nad Kysucou


ZRpreTV

Finančná zbierka

Deň Zeme 2014 SOŠ ds Krásno nad Kysucou


Žiaci SOŠ ds Krásno nad Kysucou si skrášlili priestory

20

ZRpreTV

svojej školy

Apríl – mesiac lesov SOŠ ds Krásno nad Kysucou


ZRpreTV

Nástenka + rozhlasová relácia

Stavanie mája SOŠ ds Krásno nad Kysucou


ZRpreTV

Žiaci SOŠ ds Krásno nad Kysucou stavajú máj +

kultúrny program

MÁJ 2014

Medzinárodný deň matiek 2014

DSS Krásno nad

Kysucou


ZRpreTV

Kultúrna akcia Žiaci SOŠ ds navštívili DSS

v Krásne nad Kysucou

OK v atletike chlapcov a dievčat SŠ

Štadión Čadca PhDr. Bugalová Mgr. Trlicová

ZRpreTV Mgr. Ján Holák

Postup na Krajské kolo

Úsmev ako dar 2014 SOŠ ds Krásno nad Kysucou


ZRpreTV

Finančná zbierka

PRIMA NOTA – rockový koncert

DK Krásno nad Kysucou


ZRpreTV

Rockový výchovno-vzdelávací koncert

Križovatky vlastných ciest



ZRpreTV

Rockový výchovno-vzdelávací koncert

s protidrogovou tematikou

21

JÚN 2014

KK v atletike študentov a študentiek SŠ 2014

Atletický areál Ul. Východná v Martine


ZRpreTV Mgr. Holák

Postup na Majstrovstvá Slovenska 2014

Župná kalokagatia 2014

OA DMJ Čadca PhDr. Bugalová Mgr. Trlicová

ZRpreTV Mgr. Marián Ondrúšek

3. miesto

Majstrovstvá Slovenska v atletike 2014

Atletický štadión na Sihoti, Nové Zámky


ZRpreTV Mgr. Holák

Účastnícky list

Slávnostné vyradenie maturantov 2014



ZRpreTV

Olympijský deň 2014 Štadión Krásno nad Kysucou


ZRpreTV

Súťaž v atletických disciplínach CH, D – 100m,

400m, 1500m

- spolupráca školy s rodičmi: Spoluprácu školy s rodičmi prehĺbili športové podujatia, kultúrne aktivity na ktoré boli rodičia pozývaní a aktívne sa zúčastnili i pomohli so samotnou realizáciou. Komunikácia medzi školou a rodičmi bola prostredníctvom internetovej stránky školy, kde sa priebežne zverejňovali všetky dôležité informácie. O prospechu a dochádzke komunikuje škola prostredníctvom tlačeného žiackeho preukazu i elektronickej žiackej knižky. Značný počet zákonných zástupcov problémových žiakov však prejavoval slabý záujem o spoluprácu so školou pri riešení vzniknutých problémov, čo sťažovalo prácu pedagógom školy. - činnosť žiackej školskej rady: ŽŠR, ktorú tvoril 9 členný výbor pracovala aj v šk. roku 2013/2014 podľa vypracovaného a schváleného Štatútu ŽŠR:

- vyjadrovala sa ku všetkým závažným skutočnostiam, ktoré sa vzťahujú k práci v škole, k opatreniam školy

v oblasti výchovy a vzdelávania a podávala návrhy na mimoškolské činnosti a podujatia

- aktívne sa podieľala pri organizovaní týchto mimoškolských aktivít a podujatí, úzko spolupracovala so školou a s

CVČ.

- riešila problémy a sťažností žiakov s vedením školy, zastupovala žiakov vo vzťahu k riaditeľovi školy a vedeniu

školy

- ŽŠR sa podieľala na tvorbe a dodržiavaní školského poriadku ( fajčiarske hliadky...)

- členovia ŽŠR sa zúčastnili Akreditovaného vzdelávacieho programu v Terchovej usporiadaného ŽSK

22

16. ÚDAJE O PROJEKTOCH/GRANTOCH PODANÝCH V ŠKOLSKOM ROKU 2013/2014

Projekt /

Grant

Názov projektu / grantu

Stručná char. Projektu / grantu

Schválený/Neschválený/V procese

hodnotenia

Termín začiatku

realizácie pr.

Termín ukončenia

realizácie pr.

Celkový rozpočet

Spolufinancovanie

Ško

la

ŽS

K

ŽS

K

Deň na cyklotrase Športový deň na cyklotrase

Schválený Apríl 2013 Október 2013 810 150 660

Významné osobnosti Bystrickej doliny

Zmapovanie osobnosti Bystrickej doliny

Neschválený Apríl 2014 Jún 2014 337 87 250

Branno – športový pretek

Obnovenie branných pretekov

Neschválený Jún 2014 Október 2014 660 110 550

MŠ

VV

aŠ S

R Grafické systémy CNC

programovanie Schválený Máj 2013 November

2013 1387 67 1320

Grafické systémy SW Solid Works Neschválený Máj 2014 November 2014

1734 90 1644

Fo

nd

y

EU

INÉ

Spojenie umu remesla s ochranou udržateľného zdroja prameňov a studničiek

Čistenie a úprava prameňov a studničiek

Schválený Máj 2013 November 2013

2380 380

23

17. ÚDAJE O VÝSLEDKOCH INŠPEKČNEJ ČINNOSTI VYKONANEJ ŠTÁTNOU ŠKOLSKOU INŠPEKCIOU

Zistenia: Viď. príloha č.2

24

18. ÚDAJE O PRIESTOROVÝCH A MATERIÁLNO-TECHNICKÝCH PODMIENKACH ŠKOLY

A) budovy, dielne, odborné učebne

Poznámka: Pri vypĺňaní riadku Iné – uveďte konkrétne ktoré zariadenie škola spravuje

B) športoviská

Kapacita školy:

557 Skutočný počet žiakov: 371 Naplnenosť školy (%):

66,6

Počet Priestor v m 3 Poznámka

Budovy celkom 3 16080

Učebne 22 1181

Z t

oh

o

Kmeňové 11 X

Jazykové 2 X

Odborné 3 X

IKT 3 X

Laboratória X

Šatne (Áno/Nie) Áno 375

Dielne (Áno/Nie) Áno 7537

Školský internát (Áno/Nie) N

Školská jedáleň (Áno/Nie) Áno 203

Výdajná školská jedáleň (Áno/Nie) N

Telocvičňa (Áno/Nie) Áno 3671

CVČ Posilňovňa

Áno Áno

100 55

Tec

hn

ika PC (ks) 106 X

Dataprojektory (ks) 13 X

Interaktívne tabule (ks) E-beam tabule

3 6

X

Športoviská

Názov športoviska Áno /

Nie

Rozmery Povrch Stav (vyhovujúci/

nevyhovujúci)

Poznámka (v prípade nevyhovujúceho

popísať závady)

Posledná rekonštrukcia

(dátum)

Telocvičňa Ano 36x18 Drevené parkety

V

Telocvičňa

Ihrisko Ano 33x18 Umelá tráva

V September 2014

Ihrisko

Viacúčelové ihrisko

Atletický ovál Uviesť počet dráh

Atletická rovinka Uviesť počet dráh

Atletické doskočisko X

Vrhačský sektor X

Hokejové ihrisko

Posilňovňa Ano 11x5 Koberec V

Tenisové kurty Počet

Plaváreň Uviesť počet dráh

Sauna X X

Pohybové štúdio

Gymnastická telocvičňa

Floorbalové ihrisko

25

Poznámka: uvádzajte všetky športoviská, ktoré sú v správe školy (napr. telocvičňa, pohybové štúdium, posilňovňa, vonkajšie ihrisko...)

C) školský internát

Názov školského internátu, adresa

Charakteristika ŠI Počet Poznámka

Kapacita internátu (počet lôžok)

Celkový počet izieb Jednoposteľových

Dvojposteľových

Trojposteľových

Štvorposteľových

Počet ubytovaných žiakov / Naplnenosť internátu (%)

k 15.9.2013

k 1.1.2014

k 15.9.2014

Počet iných ubytovaných za školský rok 2012/ 2013

Počet iných ubytovaných za školský rok 2013/ 2014

Počet všetkých zamestnancov internátu k 15.9.2014

Počet vychovávateľov internátu k 15.9.2014

Školská jedáleň ako súčasť ŠI (Áno/Nie)

Vlastné príjmy ŠI od ubytovaných žiakov

k 31.12.2013

k 30.6.2014

Vlastné príjmy ŠI od iných ubytovaných

k 31.12.2013

k 30.6.2014

Rok postavenia resp. začiatku užívania ŠI :

Plocha jednej izby (m²)

Umiestnenie hygienických zariadení

Spoločné (na chodbe) ()

V rámci „bunky“

Spoločné priestory ŠI

Študovne (počet a plocha)

Kuchynky (počet a plocha)

Miestnosti vychovávateľov (počet a plocha)

Počet podlaží ŠI

Iné (uviesť)

Šatne Uviesť počet a stav 2 V

Hygienické zariadenia Uviesť počet a stav 3 V

26

Vykurovanie

vlastné

zo školskej kotolne

iné (názov dodávateľa tepla)

Výťah

Áno/nie

Rok poslednej rekonštrukcie

Odkanalizovanie

Verejná kanalizácia

Vlastná ČOV

ČOV školy

D) školská jedáleň, výdajná školská jedáleň

Názov školského zariadenia , adresa

Školská jedáleň pri SOŠds Krásno nad Kysucou

Charakteristika ŠJ Počet Poznámka

Kapacita školskej jedálne

100

Celkový počet zamestnancov ŠJ alebo výdajnej ŠJ

šéfkuchár 1

kuchár

zaučený kuchár

zamestnanci v prevádzke 1

Podnikatelská činnost ŠJ ( ak áno, v poznámke napísať druh PČ)

áno ------------

nie -----NIE------

Využívanie stravovacieho zariadenia počas prázdnin ( vypísať do poznámky využitie )

Vlastné príjmy ŠJ

k 31.12.2013 23464

k 30.6.2014 14528

Vlastné príjmy ŠJ – cudzí stravníci k 31.12.2013

k 30.6.2014

Rok výstavby / začiatok užívania ŠJ :

1986

Plocha stravovacieho zariadenia (m²)- kuchyňa

20,6

Plocha stravovacieho zariadenia (m²)- jedáleň

63,3

Vykurovanie

vlastné

zo školskej kotolne áno

iné (názov dodávateľa tepla)

Kanalizácia

verejná kanalizácia

áno

vlastná ČOV

ČOV školy

27

19. CIEĽ KONCEPČNÉHO ZÁMERU ROZVOJA ŠKOLY - definícia cieľa pre školský rok 2013/2014:

1. V následujúcich rokoch vytvárať taký vyučovací systém, ktorý sa orientuje na získanie kľúčových kompetencií

žiakov. V každej zložke výchovy – teoretické vyučovanie, odborný výcvik, centrum voľného času realizovať procesy na cielené vzdelávanie sa v:

- komunikačných schopnostiach profesie

- schopnosť tvorivo a kriticky riešiť problémy

- nadobúdať schopnosti a zručnosti, používať ich s modernými digitálnymi technológiami pri vybraných

tématických celkov učiva

- dosiahnúť u absolventov digitálnu gramotnosť a pripraviť ich na život v informačnej učiacej sa aktívnej

spoločnosti mladej európskej g v aktívnej generácie

Úloha: hodnotiť ročne.

2. Úlohy profilácie školy zamerané na: - plnenie praktickej úrovne znalostí cudzích jazykov pri príprave odborného vzdelávania žiakov v remeslách

učebných a štúdijných odboroch,

- odborné zručností, vedomostí a návyky so všestrannými aspektami absolventa,

- rozvoj technického myslenia a digitálnej gramotnosti,

- zvyšovanie telesne a psychickej zdatnosti,

- podpora výchovy a vzdelávania v čase mimovyučovania,

- rozvoj emocionálnej inteligencie

Úloha: hodnotiť polročne

3. Pripraviť absolventov na náročnú cestu k dosiahnutiu plnohodnotného začlenenia sa do aktívnej spoločnosti v ktorej vedomosti, zručnosti, návyky sa stavajú strategickou surovinou jej rozvoja v celoživotne sa učiacej spoločnosti

- všeobecné znalosti absolventa

- osobnostná zrelosť absolventa

- orientácia absolventa v aktívnej spoločnosti

- príprava absolventa na povolanie a odborná zdatnosť

Úloha: hodnotiť ročne 4. Stať sa modernou školou, flexibilnou pre regionálne potreby so širokou škálou rôznych foriem

vzdelávania pre potenciálnych študujúcich, ktorí sú v pracovnom procese i mimo územia SR. Aktivizovať v školskom roku prijímacie konanie pre nový štúdijny odbor v nadstavbového štúdia podnikanie v remeslách a službách. Úloha: hodnotiť raz ročne

5. Zlepšiť informačný systém školy a informovanosť verejnosti rozšírením ponúkaných aktivít pre verejnosť, propagácia školy poskytovaných služieb jednotlivými strediskami, vylepšenie webovej stránky školy, zlepšiť imidž školy s cieľom dosiahnúť väčší záujem o štúdium žiakov ZŠ. Úloha: hodnotiť mesačne

28

- vyhodnotenie plnenia cieľa v školskom roku 2013/ 2014:

1. Škola vytvoreným vyučovacím systémom na získavanie kľúčových kompetencií žiakov si vytvorila podmienky

ponúknuť obsah vzdelávania v zložkách výchovy v súlade so záujmom uchádzačov i odberateľmi absolventov

školy a má škola predpoklady v úspešnom pokračovaní pôsobenia na trhu stredných škôl nielen v regióne

Kysuce, ŽSK ale aj na Slovenska pri plnení úloh odborného vzdelávania.

Úloha sa plní.

2-3. Hlavným cieľom výchovno-vzdelávacieho snaženia pedaógov je pripraviť žiakov tak, aby sa po ukončení štúdia

dokázali uplatniť na trhu práce, alebo mohli pokračovať v ďalšom štúdiu. Rozhodujúcim kritériom pre profil absolventa našej školy je vysoká odborná pripravenosť po teoretickej

a praktickej stránke. Dôraz je kladený na jazykové odborné výrazy v danom odbore. Byť zručný a mať dostatok vedomostí a praktických zručností. Vedieť odolávať a byť pripravený na vzniklé nové situácie. Psychická zdatnosť sa upevňuje záujmovým vzdelávaním a zážitkovou telesnou a športovou výchovou s cieľom zažiť úspech.

Úloha v plnení počas celej prípravy na povolanie. 4. Postupným zavádzaním a neustálym zvyšovaním kvality v hlavných činnostiach výchovy a vzdelávania je škola

rodinného typu. Je plná pohody, radosti, tvorivosti a úsilia. Škola kvalitná a otvorená pre prípravu žiakov odborného vzdelávania v remeslách a požiadaviek monitorovaného trhu práce. Zaradenie nadstavbového štúdijného odboru 6404 L podnikanie v remeslách a službách s účinnosťou od 1. septembra 2014.

Zároveň na vzťahu učiteľ – žiak – majster je vízia, ktorej plnenie má dlhšiu časovú jednotku, aby sa postupne dosiahol vyvážený vzťah učiteľa – odborníka – priateľa tak, že pedagóg aj žiak sa stali základnou silou pri dosahovaní želaných cieľov vo výchove a vzdelávaní.

Úloha sa plní.

5. SOŠ drevárska a stavebná je priestorom pre kvalitný život mladej genrácie. Kvalita školy je základným hodnotným kritériom na ktorom stava a buduje svoju stratégiu manažment školy. Zlepšil sa informačný systém školy i informovanosť verejnosti:

- propagácia školy v médiach

- nová webová stránka školy

- rozšírenie počítačovej siete

- prenos informácií medzi pedagógmi navzájom, žiakmi a pedagógmi, triednym učiteľom a rodičmi

- elektronická žiacka knižka

- samostatný školský server

- zlepšil sa imidž školy nielen na vonok, ale aj vnútorne vďaka cielenej IKT k žiakom základných škôl

Úloha splnená.

29

Definícia cieľa pre školský rok 2014/2015:

1. V oblasti pedagogickej koncepcie školy:

- Vytvoriť zo školy otvorenú inštitúciu – neustále realizovať projekty

- Zvyšovať kvalitu prípravy žiakov na maturitnú skúšku a ďalšie štúdium na VŠ

- Monitorovať, vyhodnocovať a podporovať úspešnosť žiakov v súťažiach, olympiádach

2. V oblasti personálnej koncepcie školy:

- Rozvíjať systém práce s ľuďmi v škole

- Prehlbovať a zvyšovať kvalifikáciu učiteľov, vytvárať ročný plán vzdelávania, viesť ich k osobnej aktivite

a k osobnému rastu

- Podporovať iniciatívnosť učiteľov v zapájaní žiakov do SOČ, olympiád a projektov

3. V oblasti marketingovej koncepcie školy:

- Aktualizovať ŠkVP, ktorý posilní autonómiu školy a vytvorí priestor na uskutočnenie podľa špecifického

zamerania, potrieb regiunu, zamestnávateľov, rodičov

- Prispôsobiť ponuku povinne voliteľných predmetov aktuálnemu záujmu žiakov a potrebám trhu práce

- Stavať na tradíciach školy – dobré meno školy, postavenie v regione, úspešný absolventi

- Rozšírenie členskej základne členov CVČ v spolupráci s inými strednými školami

- Zabezpečiť informovanosť žiakov o plánovaných akciách v CVČ pravidelnou aktualizáciou webovej

stránky

4. V oblasti materiáno – technického zabezpečenia:

- Doplniť chýbajúce zariadenia do posilňovne: olympijská činka 5 kg, 2,5 kg, 1,25 kg,

činka klasická 5 kg

- Rekonštrukcia ihriska s umelou trávou – výmena trávnika

- Dobudovanie priestorov CVČ

5. V oblasti finančného zabezpečenia školy:

- Hospodárne využívať zverené finančné prostriedky

- Aktívne sa podieľať na získavaní doplnkových zdrojov financovania

30

20. SWOT ANALÝZA

Silné stránky školy: Slabé stránky školy:

Tvorivý a kvalifikovaný kolektív pedagógov Absencia záujmu žiakov o remeslá( čalúnnik, maliar ..) žiadané na trhu práce

Vybavenosť školy učebnými pomôckami a VT Úbytok populácie

Vzdelanie v odboroch, o ktoré má trh práce záujem Vplyv hospodárskej krízy na rozvoj remesiel a na potrebu kvalifikovaných absolventov zo strany podnikateľských subjektov

Široká ponuka voľno časových aktivít CVČ – záujmové útvary Chýba ekonomicky silný partner zo strany odberateľov absolventov

Škola rodinného typu – učitelia poznajú žiakov menom Nedostatočné sociálne zázemie veľkej časti žiakov

Menší počet pedagógov ( vzájomná komunikácia) Negatívne príklady rodičov

Dobrý imidž školy Nedostatočný záujem rodičov o výsledky žiakov

Postavenie školy v regióne Kysuce Nedostatočné autobusové spojenie, zvlášť v popoludňajších hodinách

Kultúra školy, pozitívna psychosociálna klíma školy Nedostatočná komunikácia s niektorými rodičmi

Individuálny a humánny prístup k žiakom Negatívny prístup k osvojeniu si návykov pravidelnej školskej dochádzky

Jedinečnosť učebných i študijných odborov v ŽSK Nízky stupeň motivácie žiakov k dosahovaniu vyšších študijných výsledkov

Medzinárodná spolupráca so školami EUREST ( Česko, Poľsko)

Veľké množstvo odborných aktivít

Súčinnosť vedenia školy s podnikateľskou sférou, trhom práce, štátnou správou

Príležitosti: Riziká:

Spolupráca so zamestnávateľskou sférou a športovými klubmi Všeobecný nárast problémového správania žiakov

Nadstavbové a externé štúdium Celospoločenský problém s násilím, agresivitou, fajčením, kriminalitou

Rozšírenie členov záujmových útvarov z iných škôl Stále nižšia vedomostná úroveň žiakov prichádzajúcich zo ZŠ

Školské projekty pre žiakov, rodičov a širokú verejnosť Neustála amortizácia

Veľké množstvo mimoškolských a voľno časových akcií Slabá dochádzka žiakov do školy

Využivanie moderných aktivizujúcich foriem vyučovania ( e-learningu) a ďalších moderných foriem

Rast agresivity žiakov

Otvorenosť trhu práce v EU Prirodzený úbytok školskej populácie

Zavádzanie netradičnej formy vyučovania s cielenou motiváciou k produktívnej práci

Strata elánu učiteľa pri pohľade na súčasnú situáciu v školstve

Racionalizácia siete škôl v regióne ( stavebné odbory)

Rozvoj komunikácie učiteľ – žiak - majster

31

Návrhy opatrení na zlepšenie úrovne výchovy a vzdelávania:

- zabezpečiť dôsledné uplatňovanie zákona č. 377/2004 z.z. o ochrane nefajčiarov v školských priestoroch,

realizovať Svetový deň nefajčenia – fajčiarske hliadky, spolupráca so školskou radou

- realizovať záujmové útvary, ktoré budú podporovať rozvoj kreativity a odborných zručností žiakov v SOŠ DaS,

viesť žiakov k empatií, podporovať pozitívny vzťah k životnému prostrediu a zlepšovať environmentálne cítenie

žiakov

- doplniť skrinky do šatní v priestoroch školy

- využívať vo výchovno - vzdelávacom procese pozitívne hodnotenie, odstraňovať a eliminovať negatívne

emócie a motivácie

- úzko spolupracovať s majstrami odborného výcviku a učiteľmi odborných predmetov pri príprave žiakov na

súťaže v odborných zručnostiach ( tesár, maliar, stolár, murár, čalúnnik...)

- rozvíjať u žiakov finančnú, čitateľskú, komunikačnú a mediálnu gramotnosť

- zlepšiť motiváciu žiakov pedagógmi za zodpovednosť za vlastné výkony

- využívať tvorivé vyučovanie pedagógov, uplatňovať individuálny prístup k žiakom s cieľom odstránenia

nesystémovej prípravy na vyučovanie a prelomiť bariéru ľahostajnosti voči povinnostiam

- vytvárať pozitívne programy zamerané na ochranu prírody a životného prostredia

- využívať marketingovú stratégiu školy

32

21. VÝSLEDKY ÚSPEŠNOSTI ŠKOLY PRI PRÍPRAVE NA VÝKON POVOLANIA A UPLATNENIE ŽIAKOV NA PRACOVNOM TRHU

Kód Kód a názov študijných a učebných

odborov Ukazovateľ

celkový počet

absolventov

počet žiakov ďalšieho

štúdia

počet zamestnaných

žiakov

počet evidovaných

nezamestnaných žiakov k

31. 08. 2014

3355 2 stolár 10 5 5 0

3663 2 tesár 12 1 10 1

3370 2 čalúnnik 8 3 4 1

3661 2 murár 14 1 10 3

3341 2 operátor drevárskej a nábytkárskej výroby 22 5 16 1

3656 2 operátor stavebnej výroby 26 3 22 1

3336 6 04 drevárstvo a nábytkárstvo – manažment v drevárstve

21 6 14 1

3347 L drevárska a nábytkárska výroba 10 - 9 1

3659 L stavebníctvo 18 - 15 3

Spolu: 141 24 105 12

33

22. INFORMÁCIE O PSYCHOHYGIENICKÝCH PODMIENKACH VÝCHOVY A VZDELÁVANIA

- stručná charakteristika úrovne psychohygienických podmienok v škole: Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania sú na veľmi dobrej úrovni. Tento výsledok je zabezpečovaný vysokou úrovňou pôsobenia manažmentu školy na čele s riaditeľom školy PaedDr. Jánom Palkom. Vedenie školy sa snaží každý rok zlepšiť priestorové, materiálno – technické vybavenie školy v prvom rade svojpomocne. Ďalšia modernizácia je závislá na finančných prostriedkoch školy, od vhodných projektoch, ale aj pomoci sponzorov. Organizácia vyučovania bola v súlade s § vyhlášky MŠ SR č. 314/2008 Z.z. o stredných školách a doplňujúcich predpisoch. Pri uzatváraní dohôd o zabezpečení praktického vyučovania s právnickými osobami sa postupovalo podľa odseku 12 § 43 zákona č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní.

34

23. ÚDAJE O VOĽNOČASOVÝCH AKTIVITÁCH ŠKOLY Záujmová činnosť: - prehľad útvarov záujmového vzdelávania a ich zamerania v školskom roku 2013/2014:

Zaradenie Názov krúžku Počet žiakov Vedúci krúžku

(meno a priezvisko)

Spoločensko-vedné Staviame a bývame

14 Ing. Pavol Kudela

Stavebníctvo 14 Dáša Ďurkačová

Angličtina hrou 14 Mgr. Dagmar Mečarová

Matematika prevažne vážne 14 Mgr. Vlasta Kozáková

Nemecky plynule 14 Mgr. Lenka Kučáková

Odborné kreslenie 14 Ing. Ľuboš Jakubík

Nebojme sa slovenčiny 14 PaedDr. Ján Pitoňák

Angličtina pre všetkých 14 Mgr. Paulína Časnochová

Prírodovedné Voda pre život

14 Ing.Oľga Časnochová

Technické Intarzie

14 Mgr. Peter Šurina

Umelecké rezbárstvo

11 Mgr. Andrea Trlicová

Umelecké Žurnalistický 14 Mgr.Mária Gavenčiaková

Tvorivá dielňa

11 PhDr. Karin Bugalová

Kultúrny


Výtvarná príprava


Rozhlasový žurnalista


Plyšiačik

14 Bc. Iveta Jozeková

Ukáž čo vieš

14 Ing. Alena Buchtová

Propagačný

14 Ing. Arch. Beáta Kontrišová

Športové Športové hry 14 Mgr. Ján Holák

Futbal 14 Mgr.Marián Ondrušek

Šachový 14 Ing František Kašuba

Zimné športy 14 Ing. Vojtech Brodňan

Debakel Krásno U 17

14 Mgr. Marián Ondrúšek

Debakel Krásno U 19 14 Mgr. Marián Ondrúšek

Debakel Krásno muži 14 Mgr. Marián Ondrúšek

Strelecký 14 PaedDr. Ján Palko

Iné Spoznaj a chráň 14 Mgr. František Švancár

Regionálny 11 PhDr. Karin Bugalová

Krúžok mladých lídrov


35

- prehľad umiestnenia žiakov v krajských, celoslovenských a medzinárodných kolách športových súťaží (nie regionálne kolá):

Úroveň Súťaž Meno žiaka

(družstvo chlapci/dievčatá) Umiestnenie

Krajské kolo Atletika Marek Faktor, Martin Podmanický Marek Faktor Martin Podmanický 4x 100 m /Bros,Podmanický,Kirn,Čanecký/ Ondrej Grňák Michal Kirn Tomáš Bros

1.miesto 1.miesto 2.miesto 2.miesto 2.miesto 3.miesto 3.miesto 3.miesto

Celoslovenské kolo

futsale do 19 rokov 1.miesto Majstri Slovenska

Medzinárodné kolo

36

24. ZHODNOTENIE ČINNOSTI SÚČASTÍ ŠKOLY - stručné zhodnotenie činnosti školských výchovno-vzdelávacích zariadení (školský internát, centrum voľného času, stredisko odbornej praxe):

Centrum voľného času je zamerané hlavne na aktívne dopĺňanie výchovno - vzdelávacieho procesu, rozvíja a napomáha žiakom pri vlastnej sebarealizácii a aktívnom využívaní voľného času. Popri týchto úlohách poslaním úseku je rozvíjanie súťaživosti tried a žiakov v rámci školských akcií v oblasti telesnovýchovno – športovej, kultúrnej činnosti, napomáha pri organizovaní kurzov /VVLK../, cvičení, výcvikov a v plnej miere zabezpečuje záujmovú a rekreačnú činnosť. / súťaže, besedy, prednášky, kvízy.../. Žiaci sa do záujmovej činnosti zapájajú na základe dobrovoľnosti s využitím motivačných metód a možnosťou výberu záujmovej oblasti.

V CVČ organizuje svoju činnosť 30 ZÚ, z toho 11 kultúrnych, 10 športových a 9 vzdelávacích ZÚ. Vedúcich ZÚ, ktorí tieto krúžky vedú je 22.

Na začiatku školského roka 2013/2014, v mesiaci september sme mali veľký úspech vo fotografickej súťaži: Fotozážitky s pamiatkami, kde žiak Juraj Zámečník bol úspešný a jeho fotografie sa dostali medzi najlepšie, ktoré reprezentovali našu školu na celoslovenskej putovnej výstave. Úspešní sme boli aj v športovej súťaži Cezpoľný beh, kde sme skončili na 1. mieste a postúpili sme na krajské kolo. V mesiaci október bol už tradične zorganizovaný Medzinárodný turnaj v minifutbale o Putovný pohár predsedu ŽSK, úspešní sme boli aj v Letnom biatlone – 1. miesto. Veľmi vydarená bola aj školská akcia Študentská kvapka krvi, na ktorej sa zúčastnilo 29 žiakov ( z toho 27 darovalo krv). V mesiaci november sme nezabudli na Mesiac úcty k starším, 1. miesto sme získali v športovej súťaži Župná liga, kde sme postúpili na krajské kolo. 2 členovia ŽŠR sa zúčastnili aj na školení členov ŽŠR – Akreditovaný vzdelávací program – v Terchovej. V decembri bola zorganizovaná školská akcia Mikuláš – patrón detí, tradičný Mikulášsky turnaj v minifutbale o Putovný pohár riaditeľa SOŠ ds Krásno nad Kysucou a rok 2013 sme ukončili Vianočnou akadémiou – vianočný deň na našej škole.

V mesiaci Január sme nezabudli ani na Deň obetí holokaustu, v rámci ktorého boli zorganizované besedy pre jednotlivé triedy a pozeranie filmu v priestoroch CVČ. Veľmi úspešná bola aj Valentínska kvapka krvi, v rámci ktorej žiaci našej školy darovali krv. Úspešní sme boli aj v Župnej kalokagatii 2014 – branný pretek, kde sme skončili na 3. mieste a tento školský rok sme excelovali aj v atletike, kde sme získali na Okresnom kole 7 zlatých, 5 strieborných a 7 bronzových medailí, na Krajskom kole sme získali 2 zlaté medaile (Marek Faktor z III. B triedy a Martin Podmanický zo IV. B triedy), 3 strieborné medaile a 3 bronzové medaile a postúpili až na Majstrovstvá Slovenska, ktoré boli v Nových Zámkoch, kde sme získali 5. miesto. Postúpili žiaci Marek Faktor z III. B triedy a Martin Podmanický zo IV. B triedy. Úspešný bol aj Peter Haladej z I. O triedy, ktorý získal 2. miesto v Kysuckom minimaratóne 2014.

Titul Majstri Slovenska sme získali aj vo futsale do 19 rokov U19, 3. miesto sme získali na Majstrovstvách Slovenska vo futsale do 17. rokov U17.

A)

Druh školského zariadenia Kapacita šk. zariadenia

Počet žiakov

Z toho počet žiakov, ktorí nie sú žiakmi

školy

Naplnenosť v %

Centrum voľného času 550 342 42 62,18 %

Stredisko odbornej praxe

37

B) Školský internát (výchovno-vzdelávacia činnosť) C) CVČ

P.č. Názov krúžku Počet žiakov periodicita Vedúci krúžku

1. Staviame a bývame

14 2hodiny/týždeň Ing. Pavol Kudela

2. Stavebníctvo 14 2hodiny/týždeň Dáša Ďurkačová

3. Angličtina hrou 14 2hodiny/týždeň Mgr. Dagmar Mečarová

4. Matematika prevažne vážne 14 2hodiny/týždeň Mgr. Vlasta Kozáková

5. Nemecky plynule 14 2hodiny/týždeň Mgr. Lenka Kučáková

6. Odborné kreslenie

14 2hodiny/týždeň Ing. Ľuboš Jakubík

7. Nebojme sa slovenčiny

14 2hodiny/týždeň PaedDr. Ján Pitoňák

8. Angličtina pre všetkých 14 2hodiny/týždeň Mgr. Paulína Časnochová

9. Voda pre život

14 2hodiny/týždeň Ing. Oľga Časnochová

10. Intarzie

14 2hodiny/týždeň Mgr. Peter Šurina

11. Umelecké rezbárstvo

11 2hodiny/týždeň Mgr. Andrea Trlicová

12. Žurnalistický

14 2hodiny/týždeň Mgr. Mária Gavenčiaková

13. Tvorivá dielňa

11 nepravidelný PhDr. Karin Bugalová

14. Kultúrny

11 nepravidelný Mgr. Andrea Trlicová

15. Výtvarná príprava


16. Rozhlasový žurnalista

10 nepravidelný Mgr. Andrea Trlicová

17. Plyšiačik

14 2hodiny/týždeň Bc. Iveta Jozeková

18. Ukáž čo vieš

14 nepravidelný Ing. Alena Buchtová

19. Propagačný

14 2hodiny/týždeň Ing. Arch. Beáta Kontrišová

20. Športové hry

14 2hodiny/týždeň Mgr. Ján Holák

21. Futbal 14 2hodiny/týždeň Mgr.Marián Ondrušek

22. Šachový 14 2hodiny/týždeň Ing František Kašuba

23. Zimné športy 14 nepravidelný Ing. Vojtech Brodňan

24. Debakel Krásno U 17

14 2hodiny/týždeň Mgr. Marián Ondrúšek

25. Debakel Krásno U 19 14 2hodiny/týždeň Mgr. Marián Ondrúšek

26. Debakel Krásno muži 14 2hodiny/týždeň Mgr. Marián Ondrúšek

27. Strelecký 14 2hodiny/týždeň PaedDr. Ján Palko

28. Spoznaj a chráň 14 nepravidelný Mgr. František Švancár

29. Regionálny 11 nepravidelný PhDr. Karin Bugalová

30. Krúžok mladých lídrov


38

Poznámka: Súčasťou Správy o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach školy a školského zariadenia za školský rok 2012/2013 je Správa o hospodárení za predchádzajúci kalendárny rok – Príloha č. 1

Dátum: 17. október 2014 Podpis riaditeľa a pečiatka školy:

Documents

v 16. decembra 2005 - EduPage · 2020. 11. 9. · Štruktúra správy je vypracovaná v súlade s vyhláškou MŠ SR č. 9/2006 Z. z. zo 16. decembra 2005 o štruktúre a obsahu správ