Vázquez Fil.política

Embed Size (px)

DESCRIPTION

FFyL

Citation preview

  • UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE

    MXICO FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS

    LICENCIATURA EN FILOSOFA

    ASIGNATURA: FILOSOFA POLTICA

    TERCER SEMESTRE

    PROFESOR: MTRO. ALFONSO VZQUEZ SALAZAR CICLO: BSICO REA: FILOSOFA DE LA HISTORIA Y DE LAS CIENCIAS SOCIALES

    CLAVE HORAS/SEMANA/SEMESTRE TOTAL DE CRDITOS

    TEORCAS PRCTICAS HORAS 3318

    32

    0

    32

    8

    Carcter: OBLIGATORIA Tipo: TERICO Modalidad: CURSO Asignatura precedente: Asignatura subsecuente: OBJETIVO(S): 1. Introducir a los alumnos del tercer semestre de la licenciatura en filosofa a los principales autores, corrientes y conceptos de la filosofa poltica en el pensamiento occidental.

  • 2. Leer, analizar y discutir textos clsicos de la filosofa poltica con la finalidad de dar un panorama general de la materia de estudio y de los principales problemas que plantea. 3. Ofrecer un panorama amplio del pensamiento poltico y dotar a los estudiantes de las herramientas analticas y conceptuales necesarias para pensar la poltica y la democracia con rigor en nuestro tiempo.

    NM. DE HRS.

    POR UNIDAD

    TEMARIO

    8 hrs. UNIDAD 1 Qu es la poltica? Filosofa poltica o ciencia poltica? La autonoma de la poltica. El Prncipe de Nicols Maquiavelo. La soledad de Maquiavelo de Louis Althusser. Discurso de la servidumbre voluntaria de Etinne de la Botie.

    10 hrs. UNIDAD 2 El iusnaturalismo y el contractualismo moderno. El Leviatn de Thomas Hobbes. Los Tratados sobre el Gobierno Civil de John Locke. Poltica y democracia en Spinoza. El contrato social segn Rousseau.

    4 hrs. UNIDAD 3 La Ilustracin y la crtica de la economa poltica. Kant: Filosofa de la historia e Ilustracin. Marx: Poltica y lucha de clases.

    4 hrs. UNIDAD 4 Poltica y democracia en el siglo XIX Tocqueville: la democracia en Amrica. Thoureau: el elogio de la desobediencia.

    6 hrs.

    UNIDAD 5 Filosofa poltica contempornea. El concepto de lo poltico en Carl Schmitt. Sobre la poltica en Hannah Arendt. El futuro de la democracia segn Norberto Bobbio.

  • BIBLIOGRAFA BSICA Althusser, Louis, La soledad de Maquiavelo, Akal, Madrid, 2008. Arendt, Hannah, Qu es la poltica?, Paids, Barcelona, 2012. Bobbio, Norberto, El futuro de la democracia, FCE, Mxico, 2010. De la Botie, Etinne, Discurso sobre la servidumbre voluntaria, Aldus, 2012. Maquiavelo, Nicols, El Prncipe, Alianza, Madrid, 2011. Hobbes, Thomas, Leviatn. O la materia, forma y poder de una repblica eclecistica y civil, FCE, Mxico, 2006. Kant, Immanuel, Qu es la ilustracin? Y otros escritos de tica, poltica y filosofa de la historia, Alianza, Madrid, 2013. Locke, John, Segundo Tratado sobre el Gobierno Civil, Alianza, Madrid, 1990. Marx, Karl, La lucha de clases en Francia de 1848 a 1850, Ediciones en Lenguas Extranjeras, Beijing, 1980. Rousseau, Jean Jacques, Del contrato social, Alianza, Madrid, 2001. Sartori, Giovanni, La poltica. Lgica y mtodo de la ciencias sociales, FCE, Mxico, 2014. Schmitt, Carl, El concepto de lo poltico, Alianza, Madrid, 2002. Spinoza, Baruch, tica, Alianza, Madrid, 2007. Spinoza, Baruch, Tratado Teolgico Poltico, Alianza, Madrid, 2008. Spinoza, Baruch, Tratado Poltico, Alianza, Madrid, 2006. Thoreau, Henry David, Desobediencia civil y otros escritos, FCE, Mxico, 2007. Tocqueville, La democracia en Amrica, Alianza, Madrid, 1985. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA Arendt, Hannah, La Condicin Humana, Paids, Barcelona, 2001. Bobbio, Norberto, Democracia y secreto, FCE, Mxico, 2014.

  • Dahl, Robert A., La democracia y sus crticos, Paids, Barcelona, 1997. Gramsci, Antonio, Cuadernos de la crcel: Notas sobre Maquiavelo, sobre poltica y sobre el Estado Moderno, Juan Pablos Editor, Mxico, 2009. Gross, Robert, Henry David Thoreau y la desobediencia civil, Cuadernos de Amrica del Norte 5, UNAM, Mxico, 2005 Hib, Claudia, Leo Strauss: el arte de leer. Una lectura de la interpretacin straussiana de Maquiavelo, Hobbes, Locke y Spinoza, FCE, Mxico, 2005. Locke, John, Carta sobre la tolerancia, Tecnos, Madrid, 1991. Marx, Karl, Engels, F., Manifiesto del Partido Comunista, Fontamara, Mxico, 2007. Marx, Karl, El Capital, Tomo I / Vol.I, Libro Primero, Siglo XXI, Mxico, 1985. Marx, Karl, El dieciocho Brumario de Luis Bonaparte, Alianza Editorial, 2009. Macpherson, C. B., La democracia liberal y su poca, Alianza, Madrid, 1997. Maquiavelo, Discursos sobre la primera dcada de Titio Livio, Alianza, Madrid, 2000. Pasquino, Gianfranco, et. al. Diccionario de poltica, 2 Vols., Siglo XXI, Mxico, 2002. Pereyra, Carlos, Cul democracia? El modelo democrtico de Tocqueville en Pereyra Boldrini, Carlos, Filosofa, historia y poltica. Ensayos filosficos (1974-1988), Compiladores: Gustavo Ortiz Milln y Corina Iturbe, FCE-UNAM, Mxico, 2010, pp. 557-569. Portantiero, Juan Carlos, La produccin de un orden. Ensayos sobre democracia entre el Estado y la Sociedad, Ediciones Nueva Visin, Buenos Aires, 1981. Sabine, George H., Historia de la teora poltica, FCE, Mxico, 2001. Snchez Vzquez, Adolfo, Rousseau en Mxico, taca, Mxico, 2011. Snchez Vzquez, Adolfo, tica y poltica, FCE / UNAM, Mxico, 2013. Salazar, Luis, El sndrome de Platn. Hobbes o Spinoza?, UAM-A, Coleccin Ensayos, 1997. Salazar, Luis, Para pensar la poltica, UAM-I, Mxico, 2004.

  • Strauss, Leo, Persecution and the Art of Writing, University of Chicago Press, Chicago, 1952. Vzquez Salazar, Alfonso, Thoreau y el elogio de la desobediencia en Consideraciones, Las tareas crticas de una nueva generacin, Nueva poca, Nmero 17, junio 2014, Mxico, pp. 54-60. Dinmica del curso. Con base en la bibliografa bsica y complementaria que se abordar en el curso, los alumnos realizarn las siguientes actividades: 1. Asistir, por lo menos, al 80% de las sesiones. 2. Leer todos los textos asignados para cada sesin. 3. Participar en los debates posteriores a cada exposicin. 4. Presentar un trabajo final individual sobre alguno de los autores analizados en

    el curso o problemas o conceptos planteados en l, previamente consultado con el profesor.

    Evaluacin. La participacin de los alumnos ser valorada conforme a las siguientes bases: 1 Tendrn derecho a calificacin final todos los alumnos que hayan realizado las actividades sealadas en el punto anterior, mismas que sern sometidas a una valoracin estricta por parte del profesor. 2 Tambin se tendr en cuenta el inters por la materia demostrado por el alumno y la calidad de las exposiciones y de las intervenciones en los debates; as como de su actitud en general a la materia.

    ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE

    MECANISMOS DE EVALUACIN

    Exposicin oral si no Exmenes parciales si no Exposicin audiovisual si no Exmenes finales si X no Ejercicios dentro del aula si no Trabajos y tareas fuera

    del aula si no

    Ejercicios fuera del aula si no Participacin en clase si X no Seminario si X no Asistencia a prcticas si no Lecturas obligatorias si X no Informe de investigacin si X no Trabajos de investigacin si X no Prcticas de campo si no

    Otros:

  • Otros: