Upload
helge-david
View
213
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Im Rahmen einer Ausstellung werden die Grenzen von digitalem Raum, Stadtraum und Museum durch vernetztes Kuratieren aufgelöst. Eine digitale Schnitzeljagd spiegelt Themen der Hertz-Ausstellung in der Stadt. Die Wirkungsstätten von Heinrich Hertz sind so sicht- und entdeckbar. Von QR-Code-Tafeln werden digitale Inhalte per Smartphone abgerufen. Der „Besucher“ erhält Informationen zum Kontext von Ort, Biografie und Historie. Geschichte und Wissenschaft werden erlebbar. Der Stadtraum wird kuratiert und Teil der Ausstellung.
Citation preview
������������������� ������������������������������������� �����������������������������������������������������
������������� �� ������������������������������������������ �!"��
###�"�������������#�����$�%&����'���&��������%"������������
���&�!�������������(&����������!"���&����)��*��� +��!"��
###������(&������������,-"��
��-��������%�����(&����������-"�����
������������������� ������������������������������������� �����������������������������������������������������
������� �!��������"�������
#�����������$������������������%
�������������"�����"����.-��#��������������������"����/�
�����������0����#������1���������������2�/(&�
��-&/���������"��3�����������
������������������� ������������������������������������� �����������������������������������������������������
����������&���
��������(&���������!"���#���������������&��"��0"���������������&������������4���#�������(&2��������������!"�������-��������#�����&-���
����5&6������������(&�����1�7 8�+9 8:*;���-���"�� 88:�-���1��������� "�����!"���
������������������� ������������������������������������� �����������������������������������������������������
����������&���
�&��������������(���������������"�������(&���<������#/���������������1���<������(&���=���(&�
>��!"�����5&6������(&���>��������2��������(&��"(&�����������������"��������(&�����1��0���-����������?��������������������
������������������� ������������������������������������� �����������������������������������������������������
����������������
��������(&���������!"���-�2��������(&��������5����&���������0�������������.���(&�����5����������������������
�������2�������1���>���������-���/�����#�����?��"������
����@��������$�<�����-������������������������!"�����3�������
������������������� ������������������������������������� �����������������������������������������������������
AB A�#��������#�A�������"����0����&"������������(&��������2���
�"-���� �(&�"�"���������0����&"�������=���(&�������>�������1�������C���������
���������'���������(�)*���$��������+�"��������,�����
<������1������0����&"���1���D�����1����"�������������!"�����0��������
������������������� ������������������������������������� �����������������������������������������������������
>��0�������"��!"���#����������(&���������")��� 2���������-���������.-����(&���������������E�-�������<������"��������(&�����1�������������3������&������&����
>��������#"&�����0�������-����=22������(&�F��������������<������(&2�����(&�(&���
�����#/&������������������&������2&���������������������"������1�2��(&��D�����2������
&������������
������������������� ������������������������������������� �����������������������������������������������������
����&���+��������������������
�����1G(&��� "���H���"�I����1G(&��� "��JKH�2�����"������#��������0(&���1��C����
0�������.�2������������0�������������������@��(&�(&���������#���������������������������&�����
D���(&�������0���"�����.���������(&��������2������#�������0���&-���������&���"���(&���"������&����(&���!�1���1��������(&�����1�����1����������������
�����1G(&��� "���2.&�����������������1����0���"�������������������������������������������
������� ����
������������������� ������������������������������������� �����������������������������������������������������
������������������� ������������������������������������� �����������������������������������������������������
-.�/������������������������������
L��G"����2�����"�������������2�������6���������������=���(&�������M-������"������?"&�����"22#�����������������0����=�����.-��������-�(&��#������
��������L��G"�����������������1��"-����� �(&�"�"��������(&���#������������������/�������!"�����1�����C.������������������22��������(&�����
5���0����&"��������!����������>�&����.-�������2.�-��
L��G"������������1���������"2��&�����
������������������� ������������������������������������� �����������������������������������������������������
����>�&�������� 2����#�(����4�����������.-����(&������@��(&�(&����1���C�#��������0���"���
<�������L��G"����(������&/�������3�����1��@��(&�(&���������������������E�-�������<������"��������(&�����1�����.�2����
�����������)����+������0�1�!����0����������&������
������������������� ������������������������������������� �����������������������������������������������������
&���������������������#���������0�������������������@��(&�(&������#���������������.�2��
���������������6$�����"���(&����2�&����� "��"������������?������(&���@��(&�(&���"����������--��
N�����"���(&��3������������&����������&����"����
���!�"�����������!����������1#��(&���!���(&����0���������1G(&��� "���������������������������
�����������)����+������0�1�!����0����������&������
�(&���(&��!������������!�"��������&���$,,&�����(&&���1����
������������������� ������������������������������������� �����������������������������������������������������
������������������
��������"�����1�������������(&��
4��������>����������0�)
�(&��������>�&���
!�����&����"������������������������
������������2�/(&�$��/����(&����&����(&������������(&���#�������
����������0������
4����!���(&���������
������������������� ������������������������������������� �����������������������������������������������������
����������'�! ��&�����!���'���'���