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Vida Universitaria, periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León
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trabajos fueron dirigidos por Luis Martín Garzaen el recién estrenado Teatro Espacio de lamisma facultad.
Con estas obras Carballido realizaradiografías de la manera de ser del mexicano.Son pinceladas concretas y presuntamentesencillas, de conductas, vicios,temperamentos y afectos que evidentementenos retratan y muestran, lo que provoca risa yternura en momentos, pero tambiénurticaria, molestia y desazón en otros.
Carballido no enarbola la denuncia social comojuez, él sólo la muestra, gracias a una miradaprofundamente escrutadora e incisiva, gracias aque, como oficio y creador nato, ejecutainmersiones donde otros no se atreven. En susobras el autor veracruzano es tajante einmediato, directo y sin tapujos, por esoincomoda. Eso no significa que sus obrasdramáticas no tengan visiones poéticas,existencialistas o surrealistas.
La cuestión es la mirada y hasta dónde sequiera mirar. Sin embargo, algunos montajesdiluyen estos cuestionamientos –inherentes enlos textos de Carballido–, los escamotean,suavizan esas críticas sociales afiladas, sarcasmoe ironía tan propia de este autor en puestas enescena superficiales. Pero esto no sucede en loscasos arriba citados, Luis Martín maneja lacontención en Nora y deja al espectadorestupefacto, con ese pedazo de teatro, que esvida, a quien corresponda. Esta radiografíapunzante de la mexicanidad, indeleble depronto, a la manera chejoviana de “no pasa naday pasa todo” en escena, está presente tambiénen otros textos del maestro: Rosa de dos aromas,Te juro Juana que tengo ganas, Acapulco loslunes, El censo, La danza que sueña la tortuga yotras muchas.
Donde otros se regodean en laberintosestériles y algunos más copian modelos detramas extranjeras porque es bastante inn,Carballido, con esa sutil sonrisa, invita areflexionar.
A Goethe se le atribuye la frase: “Al pintar tualdea, pintarás al mundo” y el teatro deCarballido tiene la esencia de lo universal. No enbalde lo representan en diversas partes delmundo. Gracias, maestro Emilio Carballido porretratarnos y cuestionarnos, hay tantoespejismo a la vuelta de la esquina.
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escifrar lo mexicano escomplejo e intenso. No laparafernalia de lo folclórico, quetanto gusta y vende hoy día,incluso ahora el cine promueve
este tipo de estrategias. Numerosos autoresnacionales se han adentrado en esa tarea titánicade desbrozar, escudriñar lo mexicano, lo hanhecho Octavio Paz, Alfonso Reyes, Elena Garro,Carlos Monsiváis, Carlos Fuentes y muchosotros, pero vivos no abundan.
Precisamente Fuentes destaca en su “espejoenterrado” la imposibilidad del mexicano paraverse, vernos como somos. Ese juego demascaradas tan propio a nuestro sincretismo, dearraigo y médula cultural.
Pocos autores realizan ese tipo de obrasporque tienen la visión, porque tienen quehacerlo, me refiero a actitudes auténticas detoda una vida porque implica abrir caminoshacia profundidades que pocos se atreven anavegar. Hablo de maratonistas de lainteligencia, mentes lúcidas, que tanto escasean.Y claro, estas inteligencias no se miden por losmetros de piel y colágeno en ciertas partes delcuerpo. Estas veleidades son postres de nuestrastardes de centros comerciales saturados. Y esque la reflexión profunda duele, decía una joven,porque lo profundo, que está peleado con la vida“light” de la actualidad, es transitar por el otrolado de la acera.
Además, reflexionar sobre uno mismo en estostiempos de apariencias, banalidades, venta dedignidades al mejor postor y en el asentamientoinmediato del “materialismo neurótico” queregula nuestra vida cotidiana, es estar “out”, esser “aburrido”, según dice el código delconsumismo raudo y veloz.
Precisamente, las obras dramáticas deldramaturgo Emilio Carballido, uno de los autoresmás prolíficos del país, cuentista y guionista decine, entran en el rubro de los que se adentranen ese filo de desmenuzar lo mexicano, no paraefectos condescendientes, sino para mostraraspectos sociales y psicológicos, idiosincrasia eidentidad, a través de tramas aparentementesencillas. Carballido es de esos guerrerosculturales que lleva a cabo una tarea de mostraren lo sencillo elementos complejos.
Por cierto, Carballido recibió un homenaje ensu aniversario 80 por parte de la UANL, a travésde la Secretaría de Extensión y Cultura y laFacultad de Artes Escénicas con el montaje delas obras de teatro Nora y Una pequeña serenata,con la participación de miembros del Taller deTeatro del mismo plantel de estudios, formadopor estudiantes y egresados del mismo. Los
TRIBUNA ABIERTA
DUniversidad Autónoma deNuevo León
Ing. José Antonio González TreviñoRector
Dr. Jesús Áncer RodríguezSecretario general
Lic. Rogelio Villarreal ElizondoSecretario de Extensión yCultura
Dr. José Garza AcuñaDirector de Publicaciones
Lic. Edmundo Derbez GarcíaDirector informativo
DiseñoAlejandro Derbez GarcíaAuxiliar de diseñoEmanuel GarcíaCorrección y estiloGenaro HuacalFotografíaPablo Cuéllar ZárateAsistente de redacciónLorena ContrerasReporterasJessica Balderas Salazar, LizbetGarcía Rodríguez y VerónicaZapata RiveraColaboradoresEfraín Aldama Villa, EduardoLoredo Rivera, EsperanzaArmendáriz, Alma Ramírez, PerlaCecilia Rodríguez
Lic. Hernando GarzaEditor
ColaboradoresMónica Hernández-Roa, RocíoCárdenas Pacheco, David JosuéZambrano, Eduardo Crisóstomo,Reynol Pérez Vázquez
ColaboradoresJesús Gerardo Dávila, JuanArmando Meza, Manuel González,Norberto Coronado, Édgar Torresy Alberto Coronado
DistribuciónRaúl Zamudio y Adrián Nevares
Consejo editorialAlejandra Rangel Hinojosa, SilvinoJaramillo Osorio, Jorge VillegasNúñez, José Luis Esquivel, RobertoSilva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es unapublicación quincenal deinformación y difusión culturalde la UANLOficinas: Biblioteca UniversitariaRaúl Rangel Frías, Alfonso Reyes4000, Monterrey, N. L. Teléfono8329 4120, fax 8329 4126 Registrode reserva: 002039/97Distribución gratuita e-mail:[email protected]
15 de febrero de 2008
Hernando Garza
Emilio Carballido: escrutadorde lo mexicano
Texto aparecido en Flama, el 1 de diciembre de 2005,con motivo del homenaje rendido a Emilio Carballidopor sus 80 años.
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GARRA
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istintas dependenciasuniversitariasobtuvieron los
documentos que avalan lacalidad de programasacadémicos o bien de susprocesos académicos yadministrativos.El reto actual, señala el rectorJosé Antonio GonzálezTreviño, es mantener ymejorar el sistema de calidadmediante el esfuerzo de losfuncionarios universitarios,personal docente yadministrativo.
Facultad de PsicologíaLa UANL obtuvo lareacreditación de su programade licenciatura en Psicologíapor parte del Consejo Nacionalpara la Enseñanza eInvestigación en Psicología(CNEIP) y se convirtió así enla primera institución en el paísque responde a la evaluación enforma inmediata ante esteorganismo.
En México hay registradasante la Secretaría deEducación Pública cerca de450 instituciones que ofrecen elprograma de Psicología, perosólo 51 de ellos cuentan conesta acreditación que avala sucalidad; de este número, sólo laUANL ha logrado lareacreditación del programaque oferta en la Facultad dePsicología.
La obtención de laacreditación por parte de laCNEIP, en octubre de 2002,facilitó el logro de otrosobjetivos en forma másinmediata y eficiente, como esel incremento de 2 a 23profesores con grado de doctordentro de la planta docente.
El aumento en el número demaestros que son miembros delSistema Nacional deInvestigadores (SNI) de 5 a 14;la consolidación de dos cuerposacadémicos, el de PsicologíaSocial y Psicología Educativa;
Avala la UANL su calidad medianterigurosos procesos de evaluación
la publicación de quince libroseditados en casas de prestigio,la obtención del ISO 9001:2000y el reconocimiento delPrograma Nacional dePosgrado a nuestro doctorado ydos maestrías; así como laobtención de nuestro primerPremio de InvestigaciónUANL
En ceremonia efectuada eljueves 7 de febrero, el maestroArnoldo Téllez López recibió demanos de la doctora IsabelReyes Lagunas, directora delComité Acreditador delCNEIP el documento queavala la calidad de su programaacadémico, el mismo que hacecinco años recibiera porprimera vez por parte de estainstancia que es reconocida porel COPAES.
Facultad de Ciencias de laComunicaciónLa Facultad de Ciencias de laComunicación se suma ya a lasdependencias que cuentan conla certificación bajo la NormaInternacional ISO 9001:2000 enlos procesos de los serviciosacadémicos y administrativosque ofrece a poco más de 2 mil500 estudiantes.
El 11 de agosto de 2006cuando se llevó a cabo lareunión que dio inicio alproceso de implementación delSistema de Administración deCalidad ISO 9001:2000 yculminó el 10 de agosto de 2007con la recomendación para lacertificación de los auditoresexternos. Fueron 37 procesoscertificados: 16 generales y 21específicos. Entre éstos se
Ante la necesidad de vigilar la calidad de la formación de losestudiantes y la preparación de los maestros conforme a lasexigencias de la sociedad, las dependencias de la UANL hanlogrado acreditaciones de sus procesos académicos yadministrativos.
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Fotos: Efraín Aldama Villa
encuentran la gestiónacadémica, servicios escolares,posgrado, tutoría y talentos,educación continua, educacióna distancia, compras, mediosaudiovisuales, difusión cultural,biblioteca, servicio social einformática.
Roberto Silva Corpus,director de la facultad, recibióel lunes 28 de enero de manosdel ingeniero José GalvánGarza, director general deTÜV Sudamérica de México, eldocumento que confirma lacertificación de la calidad.
“Debemos seguirpreparándonos para iniciar elproceso de evaluación paralograr la certificación delConsejo Nacional para laAcreditación de laComunicación, otroinstrumento de evaluaciónmuy valioso para que nuestrosprogramas tengan un criteriode calidad”, dijo Silva.
Preparatoria 25Con apenas dos años y mediode haber abierto sus puertas,las autoridades de laPreparatoria 25 EduardoAguirre Pequeño recibieron demanos de la empresa TÜVSudamérica de México lacertificación de la NormaInternacional ISO 9001:2000.
El maestro Mario CésarGómez García explicó que elsistema de administración de lacalidad consta de ocho procesosgenerales y 11 específicos, en elámbito académico yadministrativo; tareacoordinada por un equipo guíaconformado por diez personas,en su mayoría docentes.
Cristal Gurrola Barrón,gerente nacional de Desarrollode TÜV Sudamérica deMéxico, entregó a lasautoridades universitarias eldocumento que avala lacertificación de la calidad, enceremonia llevada a cabo en lasala de usos múltiples de laPreparatoria 25, ubicada en elmunicipio de Escobedo.
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La fiesta preparada pararealizarse durante todo esteaño 2008 a fin de conmemorarel aniversario 75 de la máximacasa de estudios tendrá en lanovena edición del MagnoSorteo de la Siembra Culturalun evento emblemático querepartirá cuatro casas, dos deellas amuebladas, 20 autos y 76premios más.
El próximo 6 de junio sepodrá conocer al ganador delprimer premio consistente enuna casa amueblada, ubicadaen Bosques de las Cumbres,con un valor de 5 millones 56mil 750 pesos y con camionetaSusuki Grand Vitara 2008 a lapuerta.
La otra casa amueblada selocaliza en la colonia Cerradasde Valle Alto y tiene un valorde 2 millones 629 mil pesos.Ambas residencias fueroninauguradas y bendecidas porel presbítero Julio César ChapaMartell en ceremoniaefectuada el 12 de febrero, detal suerte que usted puedeacudir a visitarlas paraanimarse a adquirir su boletocon un costo de 300 pesos oincluso apuntarse comopromotor del Sorteo de laSiembra Cultural.
El rector José AntonioGonzález Treviño encabezó elacto de inauguración de lasresidencias ubicadas enCumbres y Valle Alto,ceremonia que atestiguó elcontador público JavierBenítez Gómez, director dePromotora de Eventos para laSiembra Cultural; don MiguelBarragán, presidente delConsejo Consultivo Externo dela UANL, y funcionariosuniversitarios.
Durante la ceremonia elsacerdote Julio César ChapaMartell, quien se reconociócomo un universitario egresadode la Facultad de Arquitectura,dijo que en la Universidad se
Noveno Sorteo
Edición: novena, conmemorativadel aniversario 75 de la UANLFecha: 6 de junio 2008Número de boletos: 150 milCosto del boleto: 300 pesosPrimer premio: casa amuebladacon camioneta a la puerta, valortotal de 5 millones 53 mil 750pesosSegundo premio: casaamueblada con camioneta a lapuertaTercer premio: casa con pointera la puertaCuarto premio: casa con pointera la puerta
El próximo 6 de junio se llevará a cabo lanovena edición del Magno Sorteo de laSiembra Cultural, un evento emblemáticopor el aniversario 75 de la casa deestudios donde se repartirán cuatro casas.
Logra consolidaciónSorteo de la Siembra Cultural
aprenden además deconocimientos, valores como laverdad, la justicia, lahonestidad y la equidad.
“Estamos hoy celebrando unjubileo por el aniversario 75 denuestra máxima casa deestudios y a través de unaactividad tan noble como es elSorteo de la Siembra Culturalpretende allegarse de recursospara continuar con su causa;esta casa es símbolo del valorde justicia que se aprende enlas aulas de la Universidad”,pronunció emotivo.
Este sorteo lo promueve yadministra la FundaciónUANL, presidida por elingeniero Fausto Ibarra de laGarza, quien recordó que en1999 se dio el primer paso parala integración de la FundaciónUANL y en 2000 se crea,presidida entonces por donMiguel Barragán y luego pordon Jaime Benavides Pompa.
“Gracias a la ardua labor desus 35 socios se ha podido
apoyar a la Universidad endiferentes frentes, se han vistobeneficiadas alrededor de 20preparatorias, igual número defacultades, se apoyó el rescatedel Centro CulturalUniversitario y continuamentese destinan recursos para elPrograma de MovilidadEstudiantil.”
Javier Benítez dijo que parala realización de los mismos y latransparencia en el manejo delos recursos se creó un Comitéde Sorteos, comité que presidey lo integran autoridadesuniversitarias y representantesde la Fundación UANL.
Hasta ahora se han realizado8 sorteos en cuatro años, seemitieron 75 mil boletos en elprimero, 150 mil en el segundo;se han entregado 28 casas a losprimeros lugares y más de 150automóviles.
En esta ocasión se emitieron150 mil boletos a 300 pesos cadauno. Ambos coincidieron enque el Sorteo de la Siembra
Cultural de la UANL ha logradosu esperada consolidación en lainstitución, “recordemos queesta casa de estudios inició conlos sorteos en esta ciudad, asíque al volver a nuestrosorígenes hemos podido apoyara nuestra casa de estudios”.
Fotos: Efraín Aldama Villa
Primerpremio
Segundopremio
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Jessica Balderas Salazar yEsperanza Armendáriz
El científico mexicano MarioMolina puntualizó que algunosde los retos ambientales en elplaneta para este siglo son elagotamiento de recursosnaturales, la deforestación y lasobreexplotación de los recursosmarinos; además la acumulaciónde desechos.
En general, en la últimacenturia y media la humanidadha cambiado la superficie delplaneta transformándola en unlugar donde pueda subsistir laenorme cantidad de habitantesactual; por ello los cambios querealice en su vida diariarepercutirá en la conservaciónde los recursos naturales.
El Premio Nobel de Química1995 impartió la charla “Méxicoante el cambio climático” alinaugurar la Cátedra UANLGestión Ambiental que lleva sunombre en el auditorio de laBiblioteca Magna UniversitariaRaúl Rangel Frías.
En cuanto a la atmósfera,cuenta con una capacidadlimitada para absorber lasconsecuencias de las actividadeshumanas provocando el efectoinvernadero donde latemperatura promedio de lasuperficie del planeta está siendoafectada a través del balancetérmico. El cambio detemperatura es consecuencia delcambio de la composiciónquímica debido a las actividadeshumanas.
Las emisiones de bióxido decarbono deberán reducirse paralas próximas décadas y asíestabilizar la cantidad entre 400y 500 partes por billón en laatmósfera con lo cual latemperatura comenzaría aregularse.
Sin embargo, para lograr estono hay una “solución mágica” amenos que la sociedad tomemedidas simultáneas; la másimportante y sencilla esmejorar la eficiencia energéticaen distintos sectores, aunquealgunas impliquen costos másaltos a corto plazo.
“Debemos preguntarnoscuánto estaremos dispuestos a
invertir en el planeta paraminimizar los cambiosclimáticos”, afirmó Molina.
Propuso un acuerdointernacional que incluya anaciones como Estados Unidos,China e India para lograr elcometido de disminuir lasemisiones de carbono a laatmósfera y mitigar losproblemas del cambio climático.
De lograrse un acuerdomundial en materia ambiental,el objetivo es limitar el cambioclimático a dos gradoscentígrados, pues llegar acuatro, por ejemplo, “sería muyarriesgado”.
A través de esta acción deberáestablecerse “un precioadecuado a las emisiones decarbono para que el mercado seencargue de encontrar lassoluciones más efectivas”.
El reto en los próximos años esdesarrollar nuevas energías queimpacten menos al ambiente,pues la búsqueda del desarrolloen naciones pobres del orbe nodebe hacerse bajo los esquemasactuales.
Un cambio en esa índole,según estudios del Instituto
Tecnológico de Massachussets(MIT) costaría el equivalente aldos por ciento del ProductoInterno Bruto del planeta,contra más de 10 porcentual deefectos negativos actuales por lacontaminación, comentó.Dicho monto, sostuvo elcientífico laureado, “es unaganga”; sin embargo, lo difícil esencontrar un acuerdo.
El Protocolo de Kyoto no tuvoel éxito adecuado al no ratificarlonaciones como Estados Unidos,principal emisor de bióxido decarbono a la atmósfera, yAustralia.
Se manifestó a favor del uso deenergía térmica solar paracalentar el agua, lo cualpermitiría ahorros de energíasignificativos; el uso de maízpara producir metanol noredunda en beneficiosambientales al representar sólo
una medida estratégica deEstados Unidos para nodepender del petróleo
Aunque de momento parecedifícil llegar a este acuerdo, sontan grandes los daños que esmuy posible lograrlo; México,subrayó, puede funcionar comoun país líder comenzando atomar medidas para atacar esteproblema.
En el ámbito nacional lacontaminación de aire enciudades como Monterrey es unproblema muy avanzado pero envías de resolverse; muchas de lasmedidas necesarias paraenfrentar el problema de loscambios climáticos estánconectadas con medidas paradisminuir el problema decontaminación local, comomejoras al transporte público yla eficiencia de los automóviles.
“El reto ahora es desarrollarnuevas energías, nuevas formasde usar energía y proteger losrecursos naturales en todo elplaneta; sobretodo para lasnuevas generaciones”, dijo.
El doctor Molina dejó claroque las universidades jueganpapel importante en laconservación del medioambiente y la Cátedra deGestión Ambiental buscamotivar a la sociedad a iniciar unejercicio de este tipo.
El rector José AntonioGonzález Treviño dijo que estacátedra servirá como testimoniopermanente de homenaje alcientífico mexicano ejemplar aquien hizo entrega de la primeramedalla conmemorativa delaniversario 75 de la UANL.
Anunció dos proyectosimportantes de esta cátedra: elCampus Sostenible UANL cuyosobjetivos serán asegurar lasmejores prácticasadministrativas de ecoeficienciaen las áreas de: ahorro de agua,energía, gas, recuperación deresiduos, salud, transporte yseguridad al interior de laUANL. El segundo, denominadoIndustria limpia, enfocado a laorientación y asesoramiento delsector industrial del estado con laintención de reducir lasemisiones de gas contaminantesy residuos.
El Premio Nobel de Química de 1995 Mario Molina se manifestó en laUANL por alcanzar un acuerdo mundial para disminuir las emisiones decarbono a la atmósfera y mitigar los problemas del cambio climático.
Los retos más importantes de este siglose relacionan con el medio ambiente
Fotos: Efraín Aldama Villa
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Esperanza Armendáriz
a edición XVII de laOlimpiada Nacionalde Biología brilló por
el talento de los estudiantesde la Universidad Autónomade Nuevo León, quienesobtuvieron cuatro medallasde oro y una de plata.
Los ganadores de oro sonTeresa Guadalupe CruzZúñiga y Aarón DanielRamírez Sánchez de laPreparatoria 4 de Linares,Carlos Alberto MorenoEstrada y Mariana SánchezVillarreal de la Preparatoria7, mientras Rodolfo AmadorSalazar de la Preparatoria 7obtuvo medalla de plata.
La mejor puntuación deentre los 147 participantes laobtuvo Mariana SánchezVillarreal, quien el año pasadofue galardonada por elpresidente con el PremioNacional de la Juventud.
La ex olímpica y ganadorade medalla de bronce en lapasada OlimpiadaInternacional de Biología,realizada en Saaskaton,Canadá, compartió su orgullode representar a México enuna competencia académicainternacional y obtener unamedalla.
“Todos iniciamos con unsueño que después de muchoesfuerzo, dedicación y trabajocomienza a hacerse realidad,esto se refleja, en parte,cuando se alcanza unamedalla.”
Van por certameninternacional
os estudiantesacreedores a lapresea de oro se
trasladarán a la ciudad deMéxico para recibir unentrenamiento especial en laUniversidad NacionalAutónoma de México, con elobjetivo de seleccionar a losocho alumnos que integrarándos delegaciones de cuatroalumnos cada una.
Cuatro de los doce jóvenes seleccionados que competirán por un boletopara acudir a la Olimpiada Internacional en India e Iberoamericana enEspaña en esta disciplina, pertenecen a la máxima casa de estudios
Aspiran a competir en OlimpiadaInternacional de Biología
La primera representará alpaís en la próxima OlimpiadaInternacional de Biología allevarse acabo en julio de esteaño en Bombay, India; lasegunda competirá en laOlimpiada Iberoamericana deBiología, en España, enagosto próximo, cuya sedeaún está por definirse.
Cabe recordar que durantela Olimpiada Internacional deBiología de 2007, celebrada enCanadá en julio pasado, ladelegación mexicana obtuvodos medallas de bronce, y enla primera OlimpiadaIberoamericana de laespecialidad, realizada enMéxico, en octubre de 2007,
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ganó una medalla de oro, dosde plata y una de bronce.
La XVII OlimpiadaNacional de Biología,celebrada en la ciudad deGuadalajara, del 21 al 24 deenero, fue organizada por laAcademia Mexicana deCiencias (AMC) y laUniversidad de Guadalajara(UDG).
La AMC tiene comoprincipal función promover elinterés de los jóvenes por laciencia y la tecnología através de programas comoDomingos en la Ciencia,Cómputo para niños yVeranos de la InvestigaciónCientífica, además de lasOlimpiadas de la Ciencia,entre ellas la de química,biología, historia y geografía.
La biología es hoy una delas disciplinas con mayoresavances y expectativas defuturo para el desarrollo,aplicación, entendimiento ymejora de las condiciones delos seres vivos que habitaneste planeta.
Las olimpiadas de cienciason la oportunidad de retomarcon mayor entusiasmo yesfuerzo el desarrollo de másy mejores espacios para elaprendizaje de las cienciasentre los estudiantes.
El certamen consistió endos jornadas de exámenesteóricos, formado por 150reactivos y experimentales en
Fotos: Efraín Aldama Villa
La biología es hoyuna de lasdisciplinas conmayores avancesy expectativas defuturo para eldesarrollo
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on el objetivo de estimular laformación científica de losjóvenes, así como identificar
a aquellos con talento paraincorporarse a las carrerascientíficas, la Academia Mexicana deCiencias emprendió desde 1991 esteconcurso nacional que reúne, añocon año, a los mejores estudiantesde esta especialidad.
En la fase nacional acuden losalumnos que obtuvieron los seisprimeros lugares de la olimpiadaestatal organizada en cada entidaddel país.
Como requisito, todos losparticipantes deben haber nacidodespués del 1 de septiembre de 1988y estar inscritos en una escuela denivel medio superior en cualquiera de
los cuales 147 estudiantes debachillerato de 25 entidadesdel país aplicaronconocimientos muy variadoscomo es la biología celular,anatomía y fisiología vegetal,anatomía y fisiología animal,método científico, habilidadesbásicas de biología, métodosestadísticos, entre otros.
Al final del evento,coordinado por CristinaRevilla, la AcademiaMexicana de Ciencias hizoentrega de 12 medallas de oro,24 de plata y 35 de bronce.
Los estados que máspreseas doradas obtuvieronfueron Nuevo León concuatro y Oaxaca con dos.Además tuvieron unaparticipación destacada elEstado de México y el DistritoFederal pues, además deobtener una presea de oro,todos sus integrantesobtuvieron medallas.
Estos mismos jóvenesfueron premiados con unabeca para el Verano de laInvestigación Científica,programa de la AMC, cuyoobjetivo es acercar a losjóvenes a la ciencia con loscientíficos de todo el país.
Las actividades de la XVIIOlimpiada Nacional de
Biología concluyeron con unacena-baile, donde losparticipantes fueronagasajados con música debanderas y el mariachitradicional del estadoanfitrión, Jalisco.
Reconoce UANL suesfuerzo
n ceremoniarealizada el 30 deenero en el piso 11 de
la torre de Rectoría lasautoridades universitariasencabezadas por el rectorJosé Antonio GonzálezTreviño hicieron unreconocimiento público a losestudiantes en presencia desus padres de familia,maestros e integrantes de laComisión Académica delConsejo Universitario.
“Estamos muy orgullososde ustedes, de sus logros, deque sean parte de nuestrainstitución, del esfuerzoextraordinario que hacen alrepresentar a nuestro estadoy a la UANL, con elcompromiso de seguirtrabajando para que estén enlos próximos eventos a nivelinternacional”, dijo a losestudiantes y sus familiares.Refrendó ante los asistentes
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el apoyo incondicional de laUniversidad para que eltalento de estos jóvenes seaaprovechado, por ello se lesproveerá de becas y otrosapoyos a fin de que suestancia en la máxima casa deestudios sea la mejor para losestudiantes.
“El compromiso de lasmáximas autoridades es darleseguimiento al desempeño y
¿Qué es la olimpiada?
sus modalidades tanto pública comoprivada. Durante los tres días quedura la Olimpiada Nacional deBiología, los alumnos resolverán unexamen de conocimientos elaboradocon base en el temario aprobado paralas olimpiadas internacionales ycuatro exámenes prácticos queabordarán los temas de estadística,biodiversidad, biología celular yanatomía y fisiología animal.
Los temas sobre los que seelaboró el examen teórico son:biología celular y bioquímica;genética y evolución; anatomía yfisiología animal; anatomía y fisiologíavegetal; ecología y etología, segúndetalló Cristina Revilla Monsalve,coordinadora de la OlimpiadaNacional de Biología.
al desarrollo profesional quetendrán, invitarlos acontinuar en esta institucióna fin de cursar en un futuroun programa de posgrado.”
El maestro Ramón CavazosGonzález, delegado estatal dela Olimpiada de Biología, y ungrupo de maestros tuvieron asu cargo el entrenamiento delos jóvenes para estecertamen.
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Lizbet García Rodríguez
n proyecto deampliación delMuseo de Historia
de San Nicolás de los Garzademandó la creatividad deestudiantes de arquitecturade todo el país mediante elConcurso Joaquín A. Mora,que en su segunda ediciónconvocó la UniversidadAutónoma de Nuevo León.
Miguel Ángel Rocha Sosa,Nashelly Ricaño Alarcón,José Fernando Cerecer Cota yJonatan Gallegos Vázquez, dela Facultad de Arquitecturade la UANL, ganaron elpremio único del jurado,consistente en 61 mil pesos.
Alberto Canavati Espinosa,coordinador del concurso,informó que mantienen lalínea del certamen deintervenir sobre inmueblesque tienen un cierto valorpatrimonial o histórico.
“Se trabajó con elmunicipio de San Nicolás apartir de septiembre del añopasado para hacer el intentode rehabilitación de unespacio que ya existe, ya estáfuncionando, que son lasantiguas caballerizas del granparque San Nicolás,actualmente el recinto delMuseo de Historia.”
Las autoridades de SanNicolás se entusiasmaron conla idea de hacer unreplanteamiento nosolamente de las áreasmismas del museo sinoademás de las áreas aledañas,tratando de respetar lacontextualidad del parque,uno de los espacios verdesmás importantes de la zonametropolitana.
Entre treinta y seis equiposinscritos de varias escuelasdel país, el equipo de lamáxima casa de estudiosdespuntó con un trabajoaudaz y propositivo.
“Respetamos el edificioexistente pues representavalores históricos y culturalespara el municipio de SanNicolás –relató Nashelly–,pero su tamaño no essuficientemente grande comopara albergar todas lasfunciones del museo, así queempezamos a hacer unanálisis de función, teniendoen cuenta los ejes del edificio
El premio único del Concurso Joaquín A. Mora, destinado aincentivar la sensibilidad por salvaguardar el patrimonio a travésde proyectos de intervención, se quedó en casa con un proyectode replanteamiento no solamente de las áreas del Museo deHistoria de San Nicolás, sino de sus áreas aledañas.
Con formas contemporáneas mantienenvalor de edificio de perfil clásico
espacios y ver cómo seríanintegrados a la vida de laspersonas.
“Nos repartimos el trabajo–dice Fernando Cerecer–fluyeron las ideas, cada quienaportó elementos, uno hizo lasláminas de presentación, laexplicación delfuncionamiento del proyecto,alguien se ocupó de lasperspectivas interiores, otrode las exteriores, los cortesarquitectónicos y así nosfuimos a cada siguientenivel.”
El concurso Joaquín A.Mora no solamente incentivala sensibilidad porsalvaguardar el patrimonio através de proyectos deintervención, también es un
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Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
actual, y en composición conellos trabajamos ejes nuevos.”
Estructuraron entonces unanálisis arquitectónico quecomplementara los espaciossin representar una agresiónal edificio existente. Nashellycuenta cómo al notar que lafachada principal del edificioquedaba hacia el interior delparque, decidieron darle unafachada exterior.
“Las funciones fueronsugiriendo la forma con lasconsideraciones al edificioactual y las colocamos lo másadecuadamente según lasnecesidades del museo,propusimos estacionamientos,integrarlo al parque. Loconvertimos en un museo condos fachadas principales,
una contemporánea y otracomo edificio antiguo, paraque tanto del parque comodel exterior la gente loviera, lo percibiera, que sedieran cuenta que existe eledificio y lo importante quepuede ser.
“Es una forma caprichosatal vez contemporánea, peroque incorpora los materialesdel edificio actual y los revivecon formas nuevas, hicimosuna mutación de la forma delperfil clásico del edificio asícomo de un módulo, el cualfuimos deformando ymoviendo sus ejes paragenerar la formas queresultaron.”
Un buen recurso para elequipo fue estudiar los
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indicador de cómo marchanlas escuelas de arquitecturaen ese aspecto. Ante talrealidad Jonatan Gallegoshabló de la emoción al saberseganadores del premio único.
“Cuando tienes el primercontacto con el proyecto, telo imaginas cómo quieres quequede, cada quien agarra unlápiz, bocetea propuestas,algo informal primero, peroluego lo vemos un poco másvirtual, más técnico, cadaquien trabaja un software,empezamos a trabajar en lasfunciones, las formas y hayuna satisfacción por eltrabajo. Pero al ver quehemos sido capaces de ganarel premio entre muchosparticipantes, esemocionante.”
Además de la UANL, seinscribieron equipos de laUniversidad de Guanajuato,Querétaro, Tamaulipas, laUniversidad Intercontinental einstituciones de educaciónsuperior de Ciudad Juárez,Sonora y Nuevo León.
“Fue un esfuerzo muygrande –dijo Miguel Ángel
estado, a quien se encargó larestauración del Obispado en1956 cuando no era otra cosaque ruinas, fue Joaquín A.Mora; él hizo unajustipreciación de laarquitectura del pasadotrayéndola a contextosactuales con propuestascontemporáneas querespetaron las preexistentes”,expresó el Arq. Juan Casasdurante la ceremonia depremiación del certamenuniversitario a la que tambiénasistiera como invitadoHéctor Mora Salazar, hijo delhomenajeado.
Raúl Cepeda Badillo,director de la Facultad deArquitectura de la UANL,expresó que el nombre delconcurso rinde honores aldirector fundador de lafacultad que en 1947empezara con diez alumnos aaportar profesionales del áreapara la región noreste delpaís.
En su segunda edición, elConcurso Joaquín A. Mora seconsolida como homenaje eincentivo a una formaciónintegral que enriquezca elpatrimonio arquitectónico delMéxico contemporáneo.
El arquitecto Adán Lozano,Manuela Flores, del Cedim,Benjamín Valdés, delInstituto Nacional deAntropología e Historia, lamuseógrafa Alicia Téllez, y elArq. Rubén Sepúlvedaconformaron el jurado. Esteúltimo resaltó el compromisoque entraña la profesión dearquitecto, aun desde elperiodo de formación.
“Tenemos el compromiso decrear espacios querepresenten una calidad devida, diseñamos los lugaresdonde la gente se va a sentara desayunar con sus hijos,donde van a permanecer, poreso exijo que cada vez másdignifiquemos nuestraprofesión.
“En el caso de este edificiose trataba de darle unacontemporaneidad al lugar,resguardar su historia y a lavez darle un uso.Humanizarlo, que no sólo seauna reliquia.”
Kathia Gutiérrez, directorade Cultura de San Nicolás,entregó al equipo ganador elcheque representativo por elmonto de 61 mil pesos, felicitóa ganadores, participantes yexpresó la intención de lasautoridades nicolaítas dematerializar el proyecto porsu importancia para la vidacultural y el desarrollo delmunicipio neoleonés.
Rocha–, trabajamos hasta envacaciones, pero creamosmuy buen ambiente entrecompañeros, aprendimos unosde otros, le sacamos el mayorprovecho posible al terreno, alproyecto en sí y tratamos deque al adherir un edificio
nuevo pudiera mantenerse eledificio original y todo suvalor arquitectónico.”
Concurso homenaje alprimer restaurador“El primer restaurador dearquitectura de nuestro
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Esperanza Armendáriz
n los últimostreinta años elproblema de laobesidad se haagudizado
hasta convertirse en unproblema más serio quecualquier epidemia.A diferencia de la creenciacomún, la obesidad no es unaenfermedad que afecta agente “floja”, por el contrarioes resultado de una serie desituaciones como el estilo devida.
El doctor Chandan Prasadincluso va más allá al sugerirque una mala atención en elcuidado de las mujeresembarazadas puede derivaren una infancia obesa.
“Existen muchos datosepidemiológicos que sugierenque los bebés que nacen demadres con problemas desalud, como es fumar o algúngrado de desnutrición, tienenmás tendencia de ser obesos odesarrollar diabetes durantesu vida.
“Esto significa que cuandoel bebé está en el vientre de lamadre cualquier clase dedesnutrición o fumar cambiala expresión de nuestros genesy puede nacer el bebé conesta problemática.”
La Texas Woman’sUniversity y la Facultad deSalud Pública y Nutricióncompartirán conocimientospara trabajar unainvestigación relacionada conla obesidad a fin dedeterminar si la educaciónnutricional recibida por lasmadres embarazadas puedeser la diferencia en la salud delos bebés por nacer.
El doctor Prasad, jefe delDepartamento de Nutrición yCiencias de los Alimentos dela Texas Woman’s University,
Foto: Efraín Aldama Villa
Buscan controlar obesidadantes de la gestación
esta ciudad a las mujeresembarazadas; si no estánteniendo educación apropiada,cuáles son las variantes y cómovamos a sobrellevarlas, estoserá durante el primer año.
“Después vamos a entrar alestudio de intervención yvamos a reclutar de 400 a 500madres en este proyecto quecontinuará en los próximos tresaños; deberíamos empezar aver algunos resultados en eltercer año.
explicó la labor deinvestigación conjunta.
“El proyecto que estamostratando de desarrollar esver cómo podemos haceruna diferencia en términosde obesidad infantil enrelación con las mujeresembarazadas.
“La primera fase del estudio,a iniciar en los próximos seis uocho meses, es básicamentepara entender qué clase deeducación nutricional damos en
“Debo enfatizar que haymuy poca investigación, creoque nuestro programa será elpionero, es una idea nueva,nadie antes ha tratado de versi la educación en las madrespuede hacer una diferencia enla salud de los bebés.”
Prasad, también editor delas revistas Neurociencianutricional y Tópicos actualesen investigación Nutracéutica,explicó que la solución es laeducación.
Las madres deben educarseacerca de la buena nutrición yhábitos de salud para haceruna diferencia en los bebésque nazcan.
“Debemos enfocarnos a lasalud de la mujerespecialmente en lasembarazadas y si la mujertiene diabetes gestacionaldebemos ser más agresivospara que el bebé sea sano ycon ello se convierta en unadulto sano.”
El doctor Prasad explicóque la UANL y la TexasWoman’s University trabajanla posibilidad de ofrecerambas universidades unprograma de posgrado a cortoplazo donde el tema centralsea la obesidad vista como unproblema global.
Además seguiráninvestigando como parte delproyecto internacional lalínea de obesidad en relacióncon los infantes y las madres,así como trabajos específicosde orientación alimentaria.
El investigador estuvo en laFacultad de Salud Pública yNutrición de la UniversidadAutónoma de Nuevo León,que dirige Yolanda de laGarza, para presentar laconferencia “La epidemiaglobal de la obesidad:prevención, tratamiento yoportunidades deinvestigación”.
E
En un nuevo análisis de estudio, la UANL y la Texas Woman’sUniversity investigarán los indicios que se tienen en cuanto auna mala atención en el cuidado de las mujeres embarazadas,incluyendo la educación en nutrición y salud, termina en unainfancia obesa.
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Perla Cecilia Rodríguez Osorio
Con el fin de otorgar atenciónmédica a niños con secuelas dequemaduras severas variasorganizaciones se unieron en laconsulta de Cirugía Plástica delHospital Universitario Dr. JoséEleuterio González.
Una de las fundacionesprincipales que ha estadopresente en el Programa deAtención a Menores de 18 añospor Secuelas de Quemaduras esMichou y Mau ya que tiene elfirme objetivo de proporcionarayuda a niños que no cuentancon los recursos económicossuficientes para trasladarlos aun hospital especializado enGalveston, Tejas.
Para la realización de dichosprogramas semestrales secuenta con el apoyo delGobierno del Estado, LaSecretaría de Salud Pública yel DIF de Nuevo León, ya quesegún el jefe de Servicio deConsulta Externa de CirugíaPlástica del Hospital, HernánChacón, esto no podría serposible sin la colaboración devarias instituciones enconjunto.
Al programa asistió elrepresentante del hospitalShriners en Galveston, Tejas,Ted Huang, quien mencionóque han realizado más de 3 milreconstrucciones quirúrgicas aniños mexicanos.
En el evento que se vienerealizando cada seis meses selograron atender 97 niños, 80de ellos por segunda vez y 17por primera vez.
“La mayoría de los pacientesson mexicanos y requieren dereconstrucción o rehabilitación,por eso consideramos a Méxicocomo parte de la mismaorganización”, indicó TedHuang.
Precisó que las instalacionesde consulta externa de CirugíaPlástica en el HospitalUniversitario son iguales a loque proveen los doctores enEstados Unidos, el únicoproblema que perciben enMéxico es la carencia derecursos económicos en laatención de niños con secuelasde quemaduras ya que cuestaalrededor de 20 a 30 mil
En una confluencia de esfuerzos un grupode instituciones colaboran para lograr unobjetivo común: que haya un niño másatendido y sobre todo un niño menosquemado.
Invitan a sumarse a campañade atención de niños consecuelas de quemaduras
dólares. Los pacientesatendidos son en su mayoríamenores de edad pero enalgunos casos consideran laatención médica de personasya adultas.
Eduardo Torres Izabal,director general de laFundación Michou y Mau,señaló que se encargan deconectar directamente con elHospital de Galveston a lospacientes que necesitan laatención médica.
“Existen temporadas dondese incrementa el índice deniños quemados y sonprincipalmente en latemporada del 15 deseptiembre a diciembre o porsituaciones climáticas oculturales, por desgracia loscasos de niños quemadosocurren principalmente en elhogar”, puntualizó.
El porcentaje mayor dequemaduras ocurre en losmiembros superiores donde serequiere algún tipo derehabilitación quegeneralmente se manejadentro de las terapias ya seadel DIF o en el mismo HospitalUniversitario.
La participación del DIF endichos programas consiste enrevisar la alimentación, estadode higiene en los hogares eindicar a los familiares lascondiciones ideales que debentener en cuenta para quereciba la mejor atención ypueda continuar con sutratamiento, según lomanifestó Bertha Alicia Garzade Morales, directora deBienestar Social del DIF deNuevo León.
Sin lugar a dudas la sociedadtiene un papel muy importanteque es el participar paraayudar, por lo que se creó unalínea telefónica 01800 QUEMATEL,que opera 24horas, los 365 díasdel año, donde sebrinda un servicioasistencial ademásde recibir ayudaeconómica.
“Es muy carauna unidad dequemados y muyespecializada laatención quebrinda, solamentecuando la gente
participe en este tipo deprogramas y aprenda a donar lapiel, los cirujanos plásticostendrán una herramienta muyimportante
La UANL está participandopara este tipo de causas alenviar constantementealumnos al Hospital Shrinersen Tejas para recibir nuevosconocimientos en lo referente ala reconstrucción yrehabilitación de piel en niñoscon quemaduras severas.Un día de alegría conTatianaDurante el evento Tatiana sepresentó en las instalacionesdel Hospital Universitario parabrindar alegría a los niños de laconsulta externa de CirugíaPlástica.
La reina de los niños brindóuna tarde muy cálida a losinfantes que asistieron a recibiralguna rehabilitación y losmotivó a seguir adelante en sutratamiento y desarrollo social,además hizo entrega dedoscientos boletos para unespectáculo a celebrarsepróximamente en la ciudad yjunto con su disquera donó 50guitarras para la fundaciónMichou y Mau, porqueconsidera que la musicoterapiaayuda a la rehabilitación demuchas enfermedades.
“Se necesita gente que seuna a esta causa ya que cuestamuchísimo ayudar a estosniños, desde conseguir avionesprivados, donantes de tejidos,los doctores”, expresó.
“Yo voy a estar involucradade por vida porque me haninvitado a formar parte de algomuy importante”, finalizóTatiana.
Fotos: Perla Cecilia Rodríguez
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Edmundo Derbez García
l grupo dedieciochoestudiantesno dejaban deatisbar con
cierta curiosidad a su nuevomaestro; los jóvenes, todosellos de alto desempeño,escuchaban con la emoción deestar descubriendo algo nuevocuando el Dr. AntonioSánchez Uresti les hablaba dela integración de las moléculaspara formar una célula ycómo se unen éstas al tejidohasta formar el ser humano.
Ese jueves a las cinco de latarde, el médico cirujanopartero con maestría eningeniería médica en Españainiciaba su clase de fisiología yanatomía no en las aulas de laFacultad de Medicina, sino enel edificio 5 de la Facultad deIngeniería Mecánica yEléctrica.
Un caso hasta ahora pococomún que despertóinterrogantes, ¿un médico decarrera dando clase en unafacultad de ingeniería?
Desde la creación de lacarrera de Mecatrónica, en2004, se gestó la propuesta deun plan de estudios con unavisión de integración de lasingenierías y una actividad
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Esperanza Armendáriz
a Facultad de Odontología de la UniversidadAutónoma de Nuevo León recibió una UnidadDental Móvil con la que ofrecerá sus servicios desalud a las comunidades más remotas e inaccesibles
del estado, lugares donde incluso carecen de energía eléctrica.El equipo entregado por la Fundación UANL el 11 de febrero
servirá para ampliar la cobertura de servicios a la comunidad através de las brigadas de estudiantes y profesores, quienesofrecerán servicios de primer nivel a los más vulnerables.
La facultad ha realizado brigadas en Iturbide, Dr. Arroyo,Mina, Galeana, Mier y Noriega, Zaragoza, General Terán,Vaquerías, Montemorelos, Linares y Allende e incluso aciudades de Coahuila como Monclova, Múzquiz, Sabinas yPiedras Negras.
Con esta Unidad Dental Móvil, de un costo aproximado de unmillón de pesos, podrán ofrecerse servicios gratuitos deprevención, control de placa, diagnóstico e identificación deproblemas dentales, profilaxis, detartrajes, extracciones,obturaciones, amalgamas, resina y se identificarán problemasde mayor especialidad que se canalizarán a los posgrados.
Fausto Ibarra de la Garza, presidente de la Fundación UANL,entregó las llaves de la unidad a la doctora Marianela GarzaEnríquez,directora dela facultad.
“Ladonaciónincluye todoel equipo einstrumentalnecesariospara ofrecerel servicio,nosotrosproporcionamosel materialque se requiere y los procesos de esterilización, entre otros”,explicó.
Al mismo tiempo se entregaron recursos para la ampliación yremodelación del Posgrado de Odontología Restauradora cuyainversión es cercana a los 4 millones 200 mil pesos.
Serán invertidos en la construcción de un primer nivel endonde habrá quirófanos, escaleras, módulos, sala de estudio,cocineta, bibliotecas y aulas; así como en la remodelación de loslaboratorios.
La Dirección de Construcción y Mantenimiento que encabezael ingeniero José Luis Martínez Cuéllar prevé que en el mes demayo queden terminadas estas obras.
Dará Unidad Dental Móvilservicios a los másdesprotegidos
Ltransdisciplinaria. Después decursar en los primerossemestres clases relativas a laingeniería mecánica,eléctrica, electrónica ycontrol, así comoprogramación e informáticadel área de sistemas, losalumnos ingresan a una de lasdos acentuaciones en los tresúltimos semestres: diseño demáquinas inteligentes ybiodispositivos.
El objetivo de esta últimaes diseñar, fabricar y poner enmarcha aparatos quepermitan extender lascapacidades físicas de laspersonas e incursionar en labiología en el reconocimientode patrones y dinámicas deseres vivos para que elingeniero atienda lasnecesidades de esas áreas,explica Francisco RamírezCruz, jefe de la carrera.
Entre sus seis materias ycorrespondientes laboratoriosde su currículo se contemplanprótesis, dinámica de cuerposvivos y biomecánica, y graciasa su flexibilidad es posibleincorporar tópicos quepermitan profundizar enáreas como la rehabilitación yla traumatología.
Por esa razón el director dela facultad Rogelio GarzaRivera contempló la
Fotos: Efraín Aldama Villa
“Mi idea es abarcarun poco más que laanatomía yfisiología sin ser tanprofundo, dar unavisión global de lamateria, espero queellos quieranaprender más”.
Dr. AntonioSánchez Uresti
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La FIME inició dentro de la Universidad la formación de redes de
colaboración con diferentes facultades al incursionar un médico cirujano
a las aulas de la carrera de Mecatrónica para impartir clases en la
acentuación de biodispositivos, un reto que para el profesor de anatomía
y fisiología se plantea interesante.
¿Un médico cirujano dandoclase en ingeniería mecánica?
colaboración con la Facultadde Medicina que dirige el Dr.Donato Saldívar, en cuanto alsuministro del personaldocente.
Este vínculo se concretó enel actual ciclo escolar cuandoel inicio de la acentuación enel octavo semestre marcó a suvez el arranque del áreamédica en ingeniería.
El catedrático de anatomíahumana y coordinador delgrupo de investigación delVIH en la Facultad deMedicina fue el elegido para,“de nuevo, estudiantes yprofesores de mecatrónica,marcar una pauta”, comoexpresa Ramírez Cruz.
“Es una parte muynovedosa, en las áreas básicastenemos maestros de otras
disciplinas química o físico-matemáticas, pero no en losniveles superiores”, explicapor su parte Javier de laGarza, jefe del Departamentode Mecatrónica.
La primera clase, calificadacomo “un momentohistórico”, sirvió paraconocerse mutuamente yexpresar sus expectativassobre el curso; de entrada, elDr. Sánchez Uresti establecióalgunas reglas.
“Díganme Toño, es más fácily más sencillo, no me gustanlas listas, si a ustedes les gustala clase son bienvenidos y quienno quiera venir no lo voy aextrañar, con lo que ustedessaben de ingeniería y lo que yosé de medicina espero podamoscomplementarnos.”
La intención además es quelos estudiantes acudan a laFacultad de Medicina a tomaralgunas clases ligadas a loslaboratorios a fin de reforzarsus conocimientos teóricos.
“¿Disecciones?”, preguntóel Dr. Ramírez Cruz.
Los jóvenes estallan en risasquizá nerviosas.
“No creo que sea necesariollegar a tanto, pero si quierenir a conocer el anfiteatro...”
El Dr. Moisés HinojosaRivera, subdirectoracadémico de la FIMEdestacó el inicio de laformación de redes decolaboración dentro de laUniversidad con las diferentesfacultades.
“La carrera de mecatrónicase propuso como unfortalecimiento de las áreascon las que ya cuenta laUniversidad, lo que permiteese enlace entre distintasinstituciones para lograr unavinculación.”
Como algunas materiasestán relacionadas con labiología, iniciará una nuevaetapa en los próximossemestres con la incursión debiólogos en el área deingeniería para impartir lasmaterias.
En agosto de 2009 egresarála primera generación deámbas acentuaciones de lacarrera y el campo laboralpara los primeros ingenierosen biodispositivos seránhospitales como encargadosde la instalación ymantenimiento a los equiposmédicos y empresasdedicadas a diseñar, fabricary comercializar los mismos.
“Esta área tiene grandesexpectativas, los estudiantesestán inquietos y ávidos deconocer, son la vanguardia delos que vienen”, concluyó Dela Garza.
Algunos de los estudiantesmanifestaron su gusto por lamedicina pero reconocieroncarecer de vocación paraentregarse a ella.
“Entré a la especialidad debiodispositivos porque misueño es hacer máquinas”,explicó Arturo Ramírez. Sucompañero Gustavo Garzaingresó por su deseo deampliar sus conocimientos.
El doctor Sánchez Urestiespera que a los alumnos lesagrade la materia y conformeel curso avance adecuarlo asus intereses.
“Mi idea es abarcar un pocomás que la anatomía yfisiología sin ser tan profundo,dar una visión global de lamateria, espero que ellosquieran aprender más.”
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
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Agustín Flores Almaraz y JuanCarlos Flores Olivo
Un apoyo a los programas detutorías en la UANL
n 2007 la Facul-tad de Trabajo So-cial y DesarrolloHumano lanzó la
propuesta para la capaci-tación de entrenadores ycoordinadores deportivos enel manejo de tutorías. Elobjetivo en ese momento eraaprovechar las caracterís-ticas naturales de los mis-mos como líderes para quemediante el conocimiento delas técnicas apropiadas pu-dieran participar como tu-tores de sus jugadores.
En algunas institucionesla propuesta fue bien re-cibida. Gracias a la visión dela Dirección de la FCFM yde los responsables del sis-tema de tutorías que de-tectaron una oportunidad deinnovación y respuesta alproblema de la falta detutores para el alumnado,con este diplomado.
La Facultad de Físico-Ma-temáticas se convirtió enpionera en la incorporaciónde entrenadores y coordi-nadores deportivos a su pro-grama de tutorías, en dondesegún el estudio presentadopor el Lic. Agustín FloresAlmaraz, en el EncuentroRegional de Tutorías cele-brado el 23 y 24 de noviem-bre del 2007 en esta ciudad,
UANL, pionera en tutoría para entrenadoresy coordinadores deportivos
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los alumnos han aceptado al100% a los entrenadores tu-tores. En las evaluaciones nosolo se encontraron observa-ciones o quejas, sino que enla pregunta número 10 “su-gerencias para mejorar lalabor del tutor” aprovecha-ron para poner agradeci-mientos por el trato recibidopor parte del tutor.
Analice las graficas de esteartículo para confirmar.
El éxito de dicha inno-vación en la FCFM ha te-nido una gran respuesta porparte de las institucionesque escucharon la ponenciaen el congreso y ya se mandóla información al CETIS 18
de Mexicali, Baja California,al ITESM, Prepa 23 y Prepa7 de la UANL, por citar al-gunos ejemplos de institu-ciones que mostraron interéspor la propuesta ya men-cionada.
En este 2008 el Centro deApoyo y Servicios Acadé-micos (CASA) lanza la in-vitación para la segundageneración de tutores-entre-nadores, se espera mayorparticipación ya que es unproyecto viable y puedeapoyar el problema de lafalta de tutores.
Es importante señalar quepara lograr obtener los re-sultados obtenidos de otrasinstituciones se deben tomaren cuenta las siguientes re-comendaciones:1. Que la Dirección apoye lacapacitación de sus entre-nadores ofreciéndoles apoyopara el pago del diplomadoen los cuatro módulos.
Espacio donde la Dirección de Orientación Vocacional y Educativa dela Secretaría Académica, en conjunto con la Red de Tutores de laUANL, difunde la publicación de artículos, propuestas einvestigaciones relacionadas con la orientación. Propuestas yaportaciones dirigirlas a: Lita del Carmen García Flores, correoelectrónico: [email protected]. 8329-0490 ext. 6624 y 6619.
2. Que el entrenador tengagrado de licenciatura o serreconocido por su calidadhumana y moral.3. Que el entrenador tengaplena conciencia de su in-serción y aportación al pro-grama de tutorías de suinstitución.4. Que los maestros que yaestán involucrados comotutores respalden y apoyenla iniciativa de entrenadorestutores.
Siguiendo estas indicacio-nes y continuando con el pro-ceso de mejora continua po-demos afirmar que estamos enperfecta concordancia con lopropuesto en nuestra Visión2012 en donde se señala “To-dos los programas y proyec-tos institucionales se llevan acabo con amplia participaciónde la comunidad universitariay sus egresados”.
Es nuestra obligación co-mo miembros de la comu-nidad universitaria apoyarlos programas de tutoría yde manera multidiscipli-naría elaborar propuestas einnovaciones que contribu-yan a que “la UANL sea re-conocida como la univer-sidad pública de más altoprestigio nacional e inter-nacional en 2012” esperamosque lo realizado en la Facul-tad de Físico Matemáticascontinué y que más institu-ciones incorporen a sus pro-fesionales del deporte a par-ticipar de manera activa ensus programas y certifica-ciones.
* Lic. Juan Carlos Flores Olivo,Coordinador del Diplomado paraEntrenadores Tutores y Lic. AgustínFlores Almaraz, Coordinador delDepartamento Deportivo de laFCFM
Tutores – entrenadores de la FCFM con su directora M. A. Patricia Martínez Moreno
flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Arte15 de febrero de 20082
PAMELA RINCÓN TREVIÑO
El miedo es mi compañero más fiel, jamás me haengañado para irse con otro.
Woody Allen
El ser humano, por naturaleza, estáobligado a tener sentimientos.Sentimos amor, odio, enojo, tristeza ymiedo, entre muchos. Todos hemossentido temor. Miedo a la oscuridad, alas alturas, a algún animal o hastamiedo a perder a un ser querido. Esuna constante en nuestras vidas.
Según la RAE el miedo se definecomo la “perturbación angustiosa del
El arte en el miedo/El miedo en el arte
Simbolizar el temor en cualquier expresión artísticaes un posible intento de explicar el mundo, unamanera de controlar lo incontrolable, inevitable oinexplicable. Como arte se puede perfeccionarhasta límites insospechables. El miedo en el artees un verdadero y majestuoso arte.
ánimo por un riesgo o daño real oimaginario. El recelo o aprensión quealguien tiene de que le suceda algocontrario a lo que desea”.
Existen muchas maneras de abordareste sentimiento. Desde el punto devista biológico es un método desupervivencia pues le permite alhumano reaccionar con agilidad antesituaciones inesperadas. Se activan lasamígdalas (estructura que se encargadel control de las emociones) delcerebro, lo que permite localizar lafuente de peligro. Esto provoca que,fisiológicamente, nuestro cuerpotiemble, aumente la presión arterial, el
corazón bombeé sangre a una granvelocidad, la adrenalina alcance límitesinimaginables y que nuestras pupilas sedilaten. A partir del ángulo psicológicoes un estado emocional consideradonegativo.
Desde el punto de vista social ycultural el miedo puede llegar a ser unarma de poder. Como por ejemplo,en el caso de la religión existe un grantemor a pecar y perder el paraísoprometido.
Dicen que el arte (cine, literatura,fotografía, pintura, música) es elreflejo de la sociedad. Los artistasplasman en imágenes y sonidos lo queperciben. El miedo es una variable queha estado presente en todas lasexpresiones del arte de todos lostiempos. Éste se puede “materializar”en novelas, en pinturas, esculturas y enlas películas y hasta en la música.
El miedo en la pinturaEl emblemático cuadro del pintor
expresionista Edvard Munch, El grito(originalmente titulado Desesperación) esuna imagen que retrata el desasosiego,la alarma y el pánico –elementoscomúnmente afiliados con elsentimiento en cuestión–. Este artistaes representativo en la Alemania decomienzos del siglo XX por susalusivas obras sobre la angustia, perosin duda El grito es la másrepresentativa por su conversión a lolargo de los tiempos en un iconocultural.
Munch se caracteriza por la fuerteexpresividad de los rostros, lasactitudes de sus figuras y por su pasiónpor “diseccionar almas”.
Claro que no podemos olvidar laspinturas y esculturas occidentalesasociadas al Apocalipsis cuyo principalobjetivo era infundir en el espectadorreligioso el miedo a perder el paraíso ysobre todo, a ese ser superior quetodo lo sabe y todo lo puede.
El miedo en la literaturaEdgar Allan Poe y Joseph Sheridan
Le Fanu, fundador de las llamadas“ghost stories” son los grandesclásicos norteamericanos que leabrieron las puertas al género de terroren la literatura, una vertiente que en lopersonal encuentro fascinante. El gatonegro, El corazón delator y El fantasma dela señora Crowl son algunas muestrasliterarias que inauguraron estavertiente.
Este tipo de historias o leyendas sealimenta primordialmente de losdiversos miedos “naturales” delhombre: la muerte, las enfermedades,las desgracias de todo tipo y loscatastróficos desastres naturales.
La cautelosa selección de laatmósfera, el diseño del clima y ladescripción de las situaciones amarran
El resplandor deStanley Kubrik
Arte / V I D A U N I V E R S I T A R I A15 de febrero de 2008 3flama
al lector provocándole escalofríos,inquietud y desasosiego por unacontecimiento que sabe que va asuceder, pero desconoce el momentopreciso.
No se puede hablar de novelistas deterror sin mencionar al clásico StephenKing con Carrie, Apocalipsis, Elresplandor y Cujo por mencionar algunasde sus historias, mismas que másadelante se convirtieron en filmestaquilleros, lo que da lugar al génerocinematográfico del terror.
El miedo en el cineEl cine de terror se caracteriza por
su voluntad de provocar en elespectador sensaciones de pavor,miedo, disgusto, repugnancia u horror.Películas representativas del género sonTiburón, Psicosis, Drácula y El exorcista.La combinación de notas musicales(otra expresión del miedo en el arte)hacen que cada escena alerte a laaudiencia provocándole una tensiónemocionante.
La mayor parte del cine de terrorcontemporáneo es caracterizado porlas escenas totalmente sanguinarias,efectos especiales, movimientos decámara agitados, la histeria y eldescontrol. La presencia de un sermalicioso (bruja, alien, monstruo,fantasma) llega por alguna razón amatar al inocente protagonista denaturaleza bondadosa.
Hoy por hoy, los filmes que más haimpactado al amante del cine de terrorson aquellos que manejan el llamado
“terror psicológico”, más atento a laatmósfera de la historia y a medir losefectos emocionales que al mero susto.
Los otros, Sexto sentido, Tesis y hastaAbre los ojos son ejemplos de este tipode temor que, sabemos que no existe,pero por el solo hecho de imaginarloestamos provocando que suceda. Laselección de los colores pálidos ysobrios, los espacios claustrofóbicos,la construcción de los cuadros tétricoshacen que queramos cerrar los ojos,pero a la vez abrirlos por temor a quela imaginación gane la batalla en contrade lo real.
No se puede hablar de filmes deterror sin destacar a Stanley Kubrik ysu maravilloso trabajo en la adaptaciónde la novela de El resplandor a lapantalla grande en 1976, obra que levalió un gran prestigio internacional.Simplemente sublime.
1, 2, 3 toca la paredRecientemente, se ha hablado de la
película ganadora de varios premios
Goya, El orfanato, producida porGuillermo del Toro. Es un filme demiedo por excelencia. Sin una gota desangre manejan el miedo psicológicode una manera tan sutil y encantadoraque engancha al espectador desde elprimer instante. Lo envuelve en unatrama de la que no puede escapar endonde la sorpresa es un elementoclave.
La sensación de una inquietudcreciente es una constante, ese deseoinaplazable de que la trama terminepara no volver a experimentar esainseguridad que se plantó desde elinicio de la secuencia. Es un miedoentorpecedor que hace que te semi-tranquilices al estar consciente de queeres un mero espectador y no estásdentro de la pantalla jugando a ser elprotagonista de una historiaaterradora.
Por lo general el miedo es unsentimiento que se asocia conelementos negativos. Entonces, porqué, en el caso del arte, el hombre losigue buscando. Simplemente es unposible intento de explicar el mundo.Simbolizar el temor en cualquierexpresión artística es una manera decontrolar lo incontrolable, loinevitable, lo inexplicable. “Es un artey como tal se puede perfeccionar hastalímites insospechables.” El miedo en elarte es un verdadero y majestuosoarte.
El grito deEdvard Munch El orfanato, producida
por Guillermo del Toro
Carnival of Souls (1962) de Herk Harvey con laactuación de Candace Hilligoss
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Fotografía15 de febrero de 20084 flama
MÓNICA HERNÁNDEZ-ROA
ókar de Ases esun proyecto que
nació luego de variosaños de observación yanálisis del trabajo deestos cuatro fotógrafos enperiódicos nacionales ylocales, revistas,suplementos, boletines,folletos y otras formasimpresas, además demuseos y galerías enMonterrey.Vida Universitaria le siguióla huella a cada uno paraconocer sus primeroscontactos con la lente asícomo el trayecto quetuvieron que recorrerpara hoy ser mostradosentre los fotógrafos másreconocidos del medio.Vaya aquí una disculpapor omisión y unmerecido reconocimientoa Andrés el “Grande”Arteaga, Antonio Mireles,Carlos Rangel, RaúlPalacios, Pablo Cuéllar,Marco A. Zamora,Armando Arrambide,José Antonio Sosa, Emilioy Félix Vázquez, elmaestro Filiberto Macías,Jorge Martínez, Omar el“Negro” Hernández,Paco y Toño Ordaz, asícomo a muchos otroscompañeros del oficioperiodístico que merecenestar en varios pókar deases.
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PÓKAR DE ASESFOTÓGRAFOS DE NUEVO LEÓN
otógrafo, periodistagráfico, escenógrafoteatral y
cinematográfico, maestro,artista plástico y fundador deproyectos como la Asociaciónde Fotógrafos Norestensesson sólo unas de lasincursiones en las que estehombre de la lente harealizado en su vida.
De mirada profunda, degrandes hoyuelos cuandosonríe y con sincero carisma,Érick Estrada abre su lentepersonal para dejarnosentender la visión de unhombre que se viocompartido entre dos siglos.
Érick Estrada nació en laciudad de Monterrey en 1949y egresó de la Facultad deDerecho de la UANL en1972.
Durante su niñez su padreviajaba mucho y tomabatransparencias de América delSur, Argentina, Ecuador,Puerto Rico y de estados de laUnión Americana comoWisconsin y Nueva York,entre muchos otros, las cualescompartía amenamente consus hijos y que dejó unaprofunda huella en él.
Aunado a esto, un amigoalemán de su familia lepermitía ver la revista NationalGeographic cuando era niño y,aunque antes no llevabanportada con imagen, sembróen Érick el gusto por contaruna historia a través de unagráfica.
Pasaron por sus manosuna Instantmatic, una Teróny una Mitsubishi, pero fuecon una Reflex en la manocon la que se lanzó al mundoy se fue a vivir a París,Francia; becado realizó un
ÉRICK ESTRADAMaestro y artista plástico de la lente
diplomado en cine, “mientrasmis compañeros regresabana casa en Navidad, yo medediqué a viajar por todaEuropa y el norte de Áfricay empecé a hacer una serieque llamé ‘Apuntes de viaje’.
“En 1977, cuando regresoa Monterrey, monto miprimera exposiciónfotográfica que se llamó‘Imágenes de Marruecos’, enla Galería Universidad, lacual ya desapareció y estabaen la calle Washington, en elcentro de Monterrey, dondeantes estaba Artes Plásticas.
“En ese año una exposiciónfotográfica era algo muyinusual en la ciudad; lafotografía no tenía ni espacioni lugar dentro de las artesplásticas; incluso, en estaprimera exposición huboalgunos artistas plásticos,pintores sobre todo, que noestaban de acuerdo en queuna manifestación menor osecundaria, como lafotografía, expusiera en unlugar de las bellas artes porqueno estaba catalogada así. Yesto me hizo desde estemomento empezar a trabajar
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con alumnos y empecé a abrirespacios en bibliotecas, encentros culturales y hasta encafés.”
Mientras Érick Estradaimpartía los primeros cursosde fotografía en Monterrey,en el periódico El Norteexpone sus vivencias enEuropa en la desaparecidasección dominical “Ágora”,regresa a París en 1979 dondeconoce las técnicas dequimogramas y expone estetrabajo en 1981 en el D. F.
“En esos años el periódicoEl Norte estaba viviendo unatransición: empezaban lascomputadoras a transformarel periodismo y me invitancomo editor de fotografía, ahítodavía me tocó hacerselecciones de color a partirde transparencias.”
Participó en el conocidoproyecto de una serieextraordinaria sobrefotografías del Mundial deFutbol México 86 y, en 1992,publica su primer libro defotografía escénica La cuartaPared, con prólogo de EmilioCarballido y presentado por eldirector de teatro Luis Martín.
Porque se considera unfotógrafo fronterizo, analistade la transformación culturalde Monterrey por su cercaníacon Estado Unidos y porqueestá convencido de que notodo está dicho en lafotografía, Érick Estradafundó la asociaciónfotografosdenuevoleon.com.mxdonde inició con laexperimentación de lafotografía digital, llevándole aser hoy una referencia enproyectos cinematográficos yculturales en la ciudad.
Tiene la responsabilidad delos proyectos gráficos deConarte, continúa dando clasesy suele ir con un pie adelante,hablando de fotografía y sureferencia con el arte.
Ha ganado reconocimientosestatales, nacionales einternacionales y ha expuestoen la ciudad de México,Estados Unidos, Japón,Francia y Cuba.
Sobre una serie de fotografíasexpuestas en el Museo de lasCulturas Populares referentes altema de la migración deindígenas conviviendo undomingo en la Alameda enMonterrey, Érick afirma: “enun momento dado, primero lorecuperas y más tarde llegan aser testimonios históricos, y yocreo que ese es uno de loselementos que tiene lafotografía: es un medio o unaherramienta para ver elpasado”.
s el más respetadofotógrafo deportivo dela ciudad de Monterrey;
destacado emprendedor deproyectos periodísticos basadosen la gráfica y en la digitalizaciónen el país.
Juan Manuel Villaseñor nacióen tierras regias, estudió en laEscuela Electrónica Monterrey y,porque desde niño quería serfotógrafo, su padre lo llevó a los18 años al periódico El Diario deMonterrey, hoy Milenio Diario.
Ahí lo recibe el que fuera jefede fotógrafos por muchos años,y amigo de su padre, donFiliberto Macías, quien lo llama“El Rey de Guadalupe”, y leencomienda la nota policiaca parael Extra, fuente que no existía enaquellos años.
Nieto e hijo de los fotógrafosIsaías y Cipriano Villaseñor,respectivamente, Juan Manuelrepresenta la tercera generaciónheredera y poseedora de untalento nato para la gráfica,además, tres de sus hermanos sededican a la fotografía y supequeño hijo, Juan Pablo,“pinta” para seguir los pasos delos hombres de esta familia,según cuenta.
En la gráfica de Juan ManuelVillaseñor se encuentra lainseparable dualidad de laemoción y la noticia, en un gol oen una tragedia, sus imágenes nonecesitan un pie de foto para serdescritas pues su prioridad encada disparo de la cámara esinformar, no impresionar.
Enemigo acérrimo de la fotoamarillista donde se muestra a unser humano con sangre, eldesnudo de una mujer asesinadao donde la intimidad de unapersona se vulnera al serfotografiada en un accidente,Villaseñor señala que “aunque unfotógrafo pueda curtirse ante eldolor de los demás, las noticiassiempre serán seres humanos ytienes que aprender a respetar.
“Pienso que si estás ante unatragedia donde diez personas seahogaron no tienes por quétomar a las personas, consideroque es suficiente con ubicar diezpares de zapatos colocados en unprimer plano para ilustrarinformación de un accidente, porlo que los ojos del fotógrafotienen que estar estabilizados
JUAN M. VILLASEÑORCon la lente en las venas
emocionalmente porque nuestrotrabajo así es.”
Villaseñor colaboró en losproyectos de arranque de losdiarios del Grupo Reforma, asícomo la cadena de diariosdeportivos Récord, además dehaber encabezado una de lasagencias de información másimportantes de México.
El levantamiento armado deChiapas en 1994 favoreció elarranque de Digital Press, la cualtuvo una gran demanda por lacobertura, pero principalmentepor el dominio del manejotecnológico y de la internet queiniciaba a instalarse en los
periódicos nacionales en esosaños, con lo que le dijeron adiósa la costumbre de mandar rollosfotográficos a través de unpasajero en camión o en aviónhacia su destino.
Mientras en San Cristóbal delas Casas, Chiapas, los reporterosredactaban sus notas a máquina oen computadoras, las enviabanpor fax y se despedían del télex,“nosotros empezamos a mandarcon módem, por e-mail, lo cualera novedoso e hicimosevolucionar otras agencias,quienes cubrían futbol solamentelos domingos, mientras queDigital Press entró cubriendoespectáculos, deporte y todos losservicios a diario.
La crisis del 94 hizo que ladeuda en dólares de Digital Press
se elevara hasta en 80%, situaciónque también afectó a los 40periódicos clientes en su tinta ypapel, y tras cancelar los serviciose intentar negociar con un“págame cuando Dios te ayude”finalmente la empresa quebró.
Tras una breve itinerancia porprovincia, Villaseñor formó unafamilia y piensa que su pequeñohijo Juan Pablo pudierarepresentar a la cuarta generaciónde esta familia de fotógrafos.
Juan Manuel Villaseñor es hoyel fotógrafo oficial del equipo debeisbol Los Sultanes, colaboracon Milenio Diario y realizaproyectos personales.
“No especialidad, síversatilidad, y gran dominio de lanoticia”, recomienda Villaseñor alos nuevos reporteros gráficos.
Reconoce que la inseguridad entodo el país hace difícil y riesgosoel ejercicio periodístico, peroaunque Porfirio Díaz mandóquemar varias veces al Diario deYucatán, hoy reza una frase en suredacción: “Podrán quemar lasparedes y mi periódico pero laverdad nunca la podrándesaparecer”.
“Yo sigo vibrando con lafotografía porque es una pasiónque se lleva por dentro muygrande y para mí, mi conceptode la noticia, es que yo piensoque el reportero escribe continta y el fotógrafo escribe conluz”.
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JUAN JOSÉ CERÓNFotoperiodista de vocación
on más de treintaaños de haberllegado a Monterrey,
cercano a cumplir veinte añostrabajando en el periódico ElNorte, Juan José Cerón nacióen Mixtlahuala, Hidalgo;estudió la carrera deComunicación en CienciasPolíticas de la UNAM y es unperiodista con una ampliatrayectoria y resalta suagradecimiento hacia todosaquellos que le ayudaron ensu formación profesional ydestaca que el amor haciaMaría del Refugio Garrido(qepd), con quien formó unafamilia, fue el motivo por elque llegó a tierras regias.
El periodista explica quedifícilmente se detiene apensar en el efecto que tendráuna gráfica suya en losdemás, en referencia a lafuerza que se percibe en lafotografía tomada duranteuna ceremonia de sanacióndel Niño Fidencio, enEspinazo, Mina, NuevoLeón, donde se puede apreciarel esfuerzo que hace unapersona por desprenderse delbarro y cómo el lodo escurrepor su piel.
Juan José Cerón fue unniño que escuchaba en laradio las aventuras deKalimán, interpretadas por elversátil Juan Manuel Pelayo,además de Chucho el Roto, Elderecho de nacer y recuerda conespecial emoción la primeratransmisión en vivo de unanoticia televisada, que fue elasesinato de John F. Kennedyy la llegada del hombre a laLuna.
“De niño me gustaban lasnoticias, pero nunca me habíaimaginado que eso se podíaestudiar”, dice el jefe defotógrafos de El Norte, quienademás de observar entre milquinientas y dos mil
fotografías diariamente, tantode agencias como de losfotógrafos, exige al reporteroestar al tanto de la noticiapara que no se le vaya “lafoto” y “la nota”.
Luego de intentar estudiaringeniería en la ciudad deMéxico, “donde mecrecieron tanto el pelo comolas ideas, fue durante unconcierto de rock en laUNAM donde me encontréa algunos amigos deMixtehuala y uno de ellosdijo la palabra mágica: ‘queun compa de él estabaestudiando periodismo’ y yodije: ¿cómo?, ¿se puedeestudiar periodismo?, y medice, ‘sí, guey, aquí en CienciasPolíticas y Sociales’. Terminó
el concierto y fui y pedíinformación e iba a ser épocade exámenes, abandonéingeniería y aprobé el examende admisión y por supuesto,para mí esto sí era el disfrutediario, porque tomé clasescon maestros fabulososcomo Miguel ÁngelGranados Chapa, FroylánLópez Narváez y GustavoSainz, por quien empecé aleer literatura”.
Entre algunos alumnos que“vagaban en ese tiempo en laUNAM, estaban AndrésManuel López Obrador,Verónica Castro y JaimeMaussán”, entre otros, Cerónse interna al mundo deCortázar, Vargas Llosa,García Márquez, Cabrera
PÓKAR DE ASESFOTÓGRAFOS DE NUEVO LEÓN
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Infante y José Agustín,quienes lo empatan con lafotografía, donde un LázaroBlanco, pupilo de los ÁlvarezBravo, deja una profundahuella en él.
Acepta que fue difícilrenunciar al bagaje culturalcapitalino, pero reconoce lograto que fue encontrar enMonterrey gente interesadaen el cine, el teatro y lafotografía, adaptándosepronto a dar clases en laUniversidad Regiomontanaa la par del periodismo enEl Porvenir, donde observóy aplicó la evoluciónfotográfica desde lasdiapositivas hasta lo digital.
Luego de trabajar en“Meridiano” con LuisMartín, colabora en “ElVolantín” en una secciónllamada “Espejito-espejito” y“Prisma” con Jorge Villegasen El Diario de Monterrey,exhibe por primera vez en lalibrería Iztlaccíhuatl, ya que enlos ochenta se carecía deespacios para exponerfotografía.
El periodista describe: “Esuna foto callejera, es unasecuencia; son tres niñas queestán tratando de hablar porteléfono: una agachada, laotra marcando, discando, y laotra agarrándole la espalda;yo venía del Granada Inn enmi vochito, con mi cámara enel asiento de a lado y medetuve, y desde el asiento,y… –levanta las manossimulando tomar unafotografía– … entonces, nome bajé y ni les hablé porquehubieran dejado de hacerlo;es una de mis imágenes quemayor cariño le tengo y esuna escena cotidiana”.
Juan José Cerón vive hoyuna nueva etapa de su vida einauguró en enero su Galería“Resolana”, en la coloniaDel Prado, donde esperadarse tiempo de impartirclases una vez por semana;sigue sumando los díasdesde que llegó a Monterreyun 12 de octubre de 1976;al preguntarle por quénunca olvidó la fecha,responde: “porque fue unDía de la Raza cuando yollegué y suelo decirles: ¡Yallegué, raza!”
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EDUARDO GONZÁLEZEl poeta urbano de la lente
uego de recorrer porvarios años diversosespacios culturales en
Nuevo León, fue difícilencontrarlo, pero por fin,cuando uno se topa con lasfotografías de EduardoGonzález colgando de lapared de algún museo o unagalería, o bien, recargadassobre un bulto paraapreciarlas en plena víapública, puede uno decir “estoes Nuevo León, esta es lagente de Monterrey”.
Eduardo González logró, através de los años y tras unaintensa y dedicada trayectoriaa la lente, mostrar la vida, lascostumbres, la risa y lasmiradas, en un reflejoperfecto, de la sociedadregiomontana; logró hacer“hablar” imágenes que con eltiempo definirán el final delsiglo 20 y principios del 21que hoy se vive en Monterreyy que serán archivohistoriográfico, sin duda.El hombre que nació enCoahuila llegó a muy cortaedad a Monterrey; aquí crecióy aquí estudió, por lo que él seconsidera “regio-regio”.
El trabajo de EduardoGonzález tiene unacaracterística propia: capta laesencia de las personas, surisa, su tristeza y su alegría,además del tiempo-espacioque rodea cada situación, ytransmitir eso en una imagencongelada no es cualquiercosa. Porque igual se percibela risa y la mirada coqueta deun grupo de “Vaqueras” conentallados pantalones demezclilla, platicando con unintimidado policía en laMacroplaza; se pueden ver lasmanos rugosas del “Vendedorde piñas” en el MesónEstrella, o bien ladespampanante belleza yjuventud de un grupo dedemostradoras –vestidassolamente con un pequeño
L shortcito y brassier –del GrupoSenda, quienes hicierondetenerse en seco al fotógrafomientras manejaba con su auto,quien tomó su cámara –la cuallleva siempre en el asiento delcopiloto y lista para disparar– ydejando el auto en doble fila, sebajó de inmediato y les pidiópermiso para tomarles unafoto.
Eduardo confiesa –off therecord– que sin duda laschicas pudieron robarle elaliento a cualquiera porqueciertamente son muy guapas,y esa es precisamente lacaracterística de estefotógrafo: encuentra a travésde los gestos, las poses, lasmiradas y las sonrisas, unahistoria qué contar.
Eduardo González tuvoademás la oportunidad deviajar a Oaxaca para untrabajo turístico y con ellologró reunir una serie defotografías donde destacauna gráfica de unas indígenas
istmeñas lavando ropa en elrío.
Eduardo González estuvoradicando algún tiempo en la“bella airosa” ciudad dePachuca, Hidalgo, luego detitularse como ingeniero en laFacultad de Química de laUANL pero fue su curiosidadnata la que lo hizo tomar supequeño automóvil y recorrertoda la región del sur deVeracruz, Morelos, Puebla,Tlaxcala y utilizar esa pequeñacamarita que le había regaladoun tío y donde dejó grabadaslas imágenes de la Huastecahidalguense.
Esas fotografías las vendió amuy buen precio para unaconocida revista turísticamexicana y Eduardo ya no sedetuvo, dejó la ingeniería y sefue a vivir a la ciudad deMéxico donde tomó ladecisión de no seguir unacarrera como fotógrafoperiodístico, sino comoantropólogo social.
Eduardo González, platicaque el más grande susto de suvida como fotógrafo fuecuando en Zacatecas un grupode hombres lo invitaron unanoche, sin conocerse entre sí,a que lo siguieran a un lugar.Cuando llegamos, diceEduardo, me di cuenta queellos sabían que yo erafotógrafo porque se trataba deun grupo de novilleros que mehicieron que los acompañara aun ruedo para tomarlesfotografías mientras hacíansus faenas taurinas. En esaplaza de toros, continúadiciendo, hoy está asentado unfamoso hotel en Zacatecas.
Recientemente la obraurbana de Eduardo Gonzálezse presentó en el MuseoMetropolitano de Monterrey ysu trabajo ha sido admiradoen La Habana, Cuba, y en laRepública Checa; en la antiguaChecoslovaquia.
Eduardo gusta mucho de labuena compañía de un amigofrente a un espumoso café delStarbucks, pero cuando setrata de correr detrás de unVargas Llosa en Marco,tropezándose entre 30reporteros que intentanobtener la mejor gráfica, esentonces cuando se aprecia enel fotógrafo la verdaderareacción, la más humana,mientras desempeña sutrabajo: sonreir.
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HERNANDO GARZA
a apertura de nuevosespacios culturales no sedetiene en este inicio de
2008. Al espacio de exposiciones defotografía de Resolana, abierto elpasado 27 de enero, debemosagregar los que se abrirán para el 15de febrero, como el Lola BernalEstudio, Centro de FormaciónArtística y Meridiano, Arte yCultura, tiene a los actores LuisaHuertas y Roberto Sosa comopadrinos de lujo, ya que impartiránahí los cursos de voz y dicción, yteatro del cuerpo, respectivamente.
Además, la misma Bernal, contreinta años de trayectoria comocoreógrafa y bailarina, impartirácursos de danza. La dirección esSendero 300 B, Col. Contry, coninscripciones abiertas e informes dehorarios y costos en el teléfono10527898 y en el correo:[email protected]
Huertas y Sosa impartirán tambiénlos talleres de actuación para teatro yactuación para cine, respectivamente,en el Colegio Civil Centro CulturalUniversitario a partir del 16 y hasta el20, por supuesto en diferenteshorarios en ambos sitios. Informesen el 11000 330.
Otro espacio es el Estudio dePiltontli Teatro, un nuevo grupo dejóvenes que inicia con el espectáculoEntelequia, dirigido por FranciscoVillicaña, del 22 al 24 y el 29 defebrero, a las 20:30 horas.
El espacio está ubicado en Isabel laCatólica 318, Col. Roma. En elespectáculo intervienen CarlosCarmona, Ana Laura López y NoraMuñoz. El cupo es de quincepersonas por función, así que hay quereservar a los teléfonos 83655472 y10992206, pero si quiere informaciónmás detallada escriba al correo:[email protected]
Un sitio cultural más es el CentroCinematográfico Ilumina, que defebrero a junio anuncia “Cómo sehace una película: de la idea a lapantalla” y ofrece dos diplomados: elde Producción audiovisual, a cargode la cineasta Leticia Vargas, ex vocal
ROTAFOLIO
Nuevos espacios culturalesen este 2008de Conarte, y el de Guióncinematográfico, a cargo del guionistaEdui Tijerina, quien ha trabajado paraSteven Spielberg.
El centro tiene también el taller deactuación para cine.
Los diplomados y el taller acabande empezar, si quiere saber dehorarios llame al 82184488, al móvil04481 8685 8023 y en el correo:[email protected] en el sitiowww.comosehaceunapelicula.com
Febril actividad teatralEl grupo Fatum presenta en el teatroLa Estación de la Casa de la Cultura,del 15 al 17 y del 22 al 24, El árbol deldeseo de Hugo Salcedo con ladirección de Jasmín Luna, actúanMael Gaya y Pamela Leal. Viernes ysábados a las 20:00 horas y eldomingo a las 19:00 horas. Costo:50.00 pesos general y 30.00 pesosestudiantes e INAPAM.
El mismo grupo presenta el 29 defebrero en el mismo teatro, a las20:00 horas, la obra El día queamaneció lloviendo, de un servidor, bajola dirección de Candelario FermínSepúlveda con la participación deCecilia Caracho, Tania Aguilera,Abigaíl Martínez y Gael Maya. Latemporada sigue en marzo. El costode los boletos es el mismo. Informesen el 83741226.
Del 15 al 17 y del 21 al 24 defebrero, en la Sala Experimental,Alianza Teatro presenta la obra Deseoslíquidos de Gerardo Luna con la
dirección y puesta en escena de ÁngelHinojosa, con un reparto integradopor Luis Felipe Ibarra, JaninaVillarreal y Antonio Cravioto,ganador del certamen de monólogosde diciembre pasado.
De jueves a sábado es a las 20:30horas y los domingos de 18:00 a20:00 horas, con entrada general de80.00 pesos y 50 estudiantes y adultosmayores con credencial. Informes enel 83438975 al 78.
El mismo día 15, a las 20:00 horas,en el Teatro Novala directora escénicaRosalva Eguíaestrena la comediaclásica El ávaro deMoliere con elcuadro artístico deNova.
El actor PedroRivera hace elprotagónico.Continúan funcioneslos días 16 y 17 a lamisma hora, al igualque los días 22, 23 y24. El boleto es de50.00 pesos,mayores informes
en el 8865 5734.En el Teatro del Centro de las
Artes, en el Parque Fundidora, apartir del día 22 y hasta el 9 demarzo, a las 20:30 horas, realizatemporada la obra de teatro El Circoa Ninguna Parte presenta a Julia Pastrana(ganadora de Puesta en Escena 2007),basada en la vida real de una“rareza” internacional deespectáculos circenses del siglo XIX,escrita por Damián Cano y con laidea original y dirección de AlbertoOntiveros y la participación deCecilia Ramírez, Alex Saavedra,Víctor Martínez, Luigi Bazán,Damelys Suárez Farrey, Nancy Tovar,Ana Rocío Esparza, RicardoMarchesini, Rodolfo AlejandroHernández, Édgar Garduño y elmismo Ontiveros.
Las funciones se llevarán a cabo deviernes a domingo a las 20:30 horas.Para mayores informes puedeconsultar la página:www.pastranateatro.com.mx
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GaleríaResolana
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cultu
ra
Lizbet García Rodríguez yEdmundo Derbez García
Al cumplirse el vigésimoaniversario del PremioNacional de Dramaturgia laUniversidad Autónoma deNuevo León lanzaba laconvocatoria 2007 con laasignación del nombre delmaestro Emilio Carballido. Erauna manera de institucionalizarel homenaje permanente a unode los más prominentesdramaturgos mexicanos denuestro tiempo.
“Mi nombre seguirá aunqueyo me vaya, lo cual es muyhermoso y seguirá pesandomucho en el panorama delteatro”, dijo entoncesCarballido, como una especiede premonición que hoy cobramayor significado tras sudeceso el 11 de febrero último acausa de un ataque al corazón.
Sentíase regioPor años tuvo una presenciarecurrente con Monterrey y, enespecial con la UniversidadAutónoma de Nuevo León, queresultó muy fructífera para lavida teatral del estado.
Te juro Juana que tengoganas, una obra producida porel maestro Luis Martín en 1961fue su primer contacto con ladramaturgia de Nuevo León.“Fue lo primero que conocí deteatro regiomontano –recordaba Carballido–, conocí alos actores y conocí a Luis. Yse me hizo una amistad muysólida con todos.
“En Monterrey –agrega aello Rogelio Villarreal Elizondo,secretario de Extensión yCultura de la máxima casa de
La estrecha relación mantenida por el dramaturgo
veracruzano, pilar fundamental de la dramaturgia
nacional contemporánea, con Monterrey y en
especial con la máxima casa de estudios trascenderá
de múltiples formas para el impulso del teatro y la
formación de nuevos estudiantes.
1925-2008
Emilio Carballido
estudios– pasó una situacióncuriosa, desde el montaje de Tejuro Juana que tengo ganasrealizada por Luis Martín seestableció una querencia conCarballido no sólo comodramaturgo sino como persona.
“Llegó a decir que loquerían más aquí que encualquier otra parte, al gradode sentirse casi regiomontano,era tan regio que no se perdíael cabrito ni las glorias deLinares.”
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Con la UANL, a decir deCarballido, tuvo una relacióncomplicada y muy bonita,presentando ponencias, cursosy asistiendo a montajes de susobras, “he estado presente conustedes bastante tiempo”,decía.
La relación profesional ysentimental con Monterrey fueperdurable, creía que era unsitio donde “hay muchadramaturgia que tiene uncentro muy fuerte.”
En la revista Tramoya, unade las publicaciones teatralesmás importantes de AméricaLatina, la cual fundó y dirigió elmaestro para poner las artesescénicas en un lugarprivilegiado, incluyó autoresregiomontanos, él le llamaba“una correspondencia al estadoque tanto queremos.
“Monterrey se da a querermucho, encuentra uno calidez,amplitud de gesto, unagenerosidad que no encuentraen su propio estado.”
Una labor fundamental, perodiscreta, que realizó comoningún otro dramaturgo fuedar una cantidad importantede obras cortas de unaexcelente calidad para trabajaren la formación de actores.
Su escritura de teatro parajóvenes quedó reunida en 52obras en un acto, entre ellasUn solitario en octubre, Nicerca ni distante, Una rosa conotro nombre, publicadas por elFondo de Cultura Económicacomo material indispensable enla formación de las nuevasgeneraciones de teatristas.
“Nunca dejó de pensar en laformación de los estudiantes,en la gente que va a serteatrista –explica VillarrealElizondo–, por eso es eldramaturgo no sólo másmontado en México sinotambién el más conocido porlos estudiantes de teatro.”
Es un referenteimprescindible en la formaciónde los profesionales de las artesescénicas de la máxima casa deestudios, un ejemplo recientees el montaje de una obra suyacomo examen profesional delalumno de la Facultad de ArtesEscénicas, Juri Betancourt.
Multihomenajedopor la UANLPor sus aportaciones en estearte la UANL rindió aCarballido distintos homenajesen los que el dramaturgosiempre estuvo presente. Elprimero de ellos, durante lasactividades del FestivalAlfonsino 2001, consistió en laentrega de un reconocimientoen el Teatro Universitario.
“Mi nombre seguiráaunque yo me vaya”
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Incluyó la mesa redondatitulada “El teatro del maestroEmilio Carballido para losteatristas”, el seminario a cargode la estudiosa de laUniversidad de VirginiaJacqueline Bixter, unencuentro con estudiantes y elmontaje de Acapulco los lunescon el Taller de Teatro de laFacultad de Artes Escénicasbajo la dirección de LuisMartín.
Al cumplir 80 años de vida,en 2005, recibió un nuevohomenaje al inaugurarse elTeatro Espacio de la Facultadde Artes Escénicas con su obraNora, una mezclaimpresionante de realidad yfantasía mostradas por laelocuencia del teatro.
“Hemos escogido Nora paraestrenar este teatro –expuso sudirector Luis Martín– puesesta obra refleja lo que ocurreen México, en nuestrocontexto, con todas nuestrasproblemáticas.”
Carballido ocupó la noche del25 de noviembre de 2005 unsitio en primera fila donde pudoobservar complacido losmontajes con equipos de
iluminación y acústica de lamás alta tecnología y al tipo delteatro isabelino gracias alconcepto multifuncional delTeatro Espacio.
Se levantó de su silla deruedas y avanzó apoyado en subastón hasta el centro delescenario donde, enrepresentación del rector JoséAntonio González Treviño, elsecretario de Extensión yCultura le hizo entrega de laplaca de reconocimiento.
Rogelio Villarreal Elizondodestacó esa noche queCarballido nunca se hainstalado en su sitio como elmejor dramaturgo de Méxicoque no quiere saber de nada,por el contrario, por eso “se lequiere, se le admira y se lerespeta, es un señor que se datiempo de atender y dar afectoa la gente”.
Al final, los jóvenes actoresque convivieron con él setomaron fotos con el autor, lepidieron autógrafos en losprogramas de mano y entre lasnumerosas muestras de afecto,el actor y dramaturgoregiomontano Rubén GonzálezGarza le obsequió un retrato
que le pintara al lado de susinseparables gatos.
En esa ocasión la máximacasa de estudios produjo unDVD conteniendo una ampliaentrevista con el dramaturgo elcual fue distribuidoampliamente en escuelas yfacultades y sirve hoy como unvalioso documento testimonialde su trabajo creativo.
Un año después, ennoviembre de 2006, regresó alTeatro Espacio de la Facultadde Artes Escénicas parapresentar los más recientesnúmeros de la revista de teatroTramoya, publicación única ensu género en América Latina,con sede en la UniversidadVeracruzana, que cumplía 31años de vida.
Carballido expresó en aquellaocasión que Tramoya le habíabrindado muchas alegrías.Entre sus logros se contaban lapublicación de la obra completade valores de la dramaturgiacomo Óscar Villegas y TomásEspinosa.
“Tramoya no se cansa depublicar a viejos y nuevosautores, de que se conozca lavastedad del universo teatral,
que siempre crece y en el cualpareciera que nunca dejaremosde estar”, expresó eldramaturgo.
La UANL se unió al apoyo aesta tesonera labor deCarballido al coeditar junto a laUniversidad Veracruzana elnúmero 91 dedicado a ladramaturgia de Nuevo Leónque proyectaba a nivel nacionala los autores Rubén GonzálezGarza, Hernán Galindo, CoralAguirre, Reynol Pérez,Hernando Garza, Mario CantúToscano y Vidal Medina.
Tramoya que para ReynolPérez Vázquez es igual ahablar de una pasión,mantenía vivo el teatromexicano en todo el territoriomencionaba Luis Martín alpresentarla en laEscuela de Verano en 2007.
En el propio recinto delTeatro Espacio y acompañadode Hernando Garza y LuisMartín, Carballido presentabasu obra Lula y Perla (más lajusticia), una historia en unacto acerca de la diversidadsexual y la marginación que lasociedad impone a quieneseligen ser felices y vivir su
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ra1925-2008 Emilio Carballido pervivirá en la UANL
vida sin acatar lo“políticamente correcto”.
Una vez más exponía demanera incisiva y magistraluna polémica denuncia contrala homofobia de la sociedad, enesta obra que había sidoestrenada en 2005 en el Museodel Chopo, del D. F.
Lula y Perla (más lajusticia), fue el décimo títulode Drama, la colección dedramaturgia mexicanacontemporánea de laSecretaría de Extensión yCultura y la Facultad de ArtesEscénicas.
Para Luis Martín la obra deCarballido es siempre unhallazgo de maravillas y cosasmágicas, “actos como losdesfiles son un acto defranqueza.
“Carballido muestra,denuncia y critica ladiscriminación por laspreferencias sexuales, lainvasión de la privacidad y laviolación a los derechoshumanos en una sociedaddonde la opresión se haconvertido en algonatural”, afirmó.
Su nombre viviráEn diciembre de 2006 seperpetuó el nombre deEmilio Carballido en elPremio Nacional deDramaturgia promovidopor la UANL. En sesióndel Honorable ConsejoUniversitario, el rectorJosé Antonio GonzálezTreviño anunciaba: “Laconvocatoria será paraparticipar en el CertamenNacional de DramaturgiaEmilio Carballido de laUANL, estrategia paraapoyar a los teatristas quesiempre carecen deespacios para promover sutalento”.
El titular de laSecretaría de Extensión yCultura recuerda quecuando pensó en instituir sunombre en el certamen nuncaimaginó que no existiera unpremio que llevara su nombre.
“Por eso es importanteapoyar el trabajo de eseescritor”, expuso esa vez.
Quedaba consignado así elhomenaje a Emilio Carballido,el dramaturgo mexicano másrepresentado en el mundoiberoamericano. “Me encantalo que han hecho de ponerlemi nombre a un concurso,esto me da una granemoción”, expresó.
El 5 de marzo de 2007 EmilioCarballido fue recibido en elColegio Civil Centro CulturalUniversitario por el rector JoséAntonio González Treviño,quien lo acompañó en unpequeño recorrido por elhistórico edificio.
“Es hermoso, es un lugarmuy bonito, que bueno que lopudieron regenerar... memuero de ganas por ver losvitrales”, expresabaemocionado.
En el Aula Magna, AlejandroRomán Baena, de Cuernavaca,Morelos, recibió el PremioNacional de DramaturgiaUANL 2006 por la obra Cielorojo. Resultaría la últimaentrega que tuvo como testigoal dramaturgo EmilioCarballido.
En la más reciente edición,estaba programada laasistencia del maestro parahacer entrega el últimomiércoles de febrero del premioa la obra Apóstol de la democra-
cia, deSergio Manuel NeryAlvarado, ganador de la edición2007.
El escritor y dramaturgomexicano Emilio Carballidonació en Córdoba, Veracruz, el22 de mayo de 1925 y fallecióen la ciudad veracruzana deXalapa, el 11 de febrero.
Una deuda con él“Es una pérdida muy grandepara el teatro –expresaVillarreal Elizondo– en unaépoca donde se pierde de vistanuestra idiosincrasia y formade vivir en México, Carballidojamás abandonó su línea detrabajo por las tendenciasvanguardistas efímeras ni porla imitación de temasextranjeros, escribió sobre loque sentimos y lo que vivimosy desde nuestra realidadmexicana se convirtió en undramaturgo universal.”
Para la maestra ElviraPopova en su obra “haypersonajes muy ricos para serrepresentados con su psicologíanacional y universal, eso esmuy interesante”. En su obraaparece a veces delicada odirectamente, la identidad ypsicología del mexicano de
todas las capas sociales. ReynolPérez dijo que su gran aportefue darle voz al hombre de lacalle, al anodino que noencontraba voz en la literatura.
Luis Martín, quien asistió ala ceremonia de inhumación enXalapa con la representacióndel rector de la UANL,considera que a través de suobra el actor universitariopuede involucrarse con larealidad mexicana, encontraposición con lasfrivolidades que nos ofrece latelevisión. “Debe estarconsciente ante todo de larealidad social de su país y suentorno y ver qué puede hacera través del teatro paracambiar las cosas.”
Agregó que Carballidopreside la dramaturgialatinoamericana con una obraescrita para el público de su
tiempo, “creo quedurante la segundamitad del siglo XXes innegable quequien ha presididoel teatro nacional einternacionalmentees EmilioCarballdo”.
Rubén GonzálezGarza dijo querecibieron una graninfluencia por sutrascendencia yejemplo comomaestro de todos y“en eso tenemosuna deuda con él”.
La máxima casade estudios esperaorganizar una mesaredonda dondeespecialistashablen de su vida yobra, reponer el
montaje de Nora que bajola dirección de LuisMartín tanto fascinara aCarballido, así comomantener el homenajepermanente promoviendoaño con año el certamende dramaturgia con sunombre.
Si bien en la entregadel premio no seráposible la presencia físicadel maestro ni seráposible concretar la ideade proponerlo paraotorgarle el doctoradohonoris causa de lamáxima casa de estudios,sí estará su legado ytodas las enseñanzas quedeja el decano de ladramaturgia a nivelnacional.
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Premio de Dramaturgia2007 “Víctor HugoRascón Banda”
El escritor Edeberto “Pilo” Galindo,originario de Ciudad Juárez,Chihuahua, fue designado absolutoganador del Premio Nacional deDramaturgia 2007 Víctor HugoRascón Banda por su obra La furia delos Mansos. “Pilo” Galindo es unreconocido dramaturgo de su estado yha sido ganador de otros premiosimportantes como el CertamenNacional de Pastorelas de la UANL en2006; el Premio Nacional deDramaturgia de la UANL en 2005 y elPremio Chihuahua de Literatura,género dramaturgia, en 2002. Elgobernador del estado José NatividadGonzález Parás entregó el premioacompañado por el maestro RascónBanda.
Certamen Nacional dePastorela de la UANL2007
El maestro Rubén González Garzarecibió el monto económico comoganador del Décimo CertamenNacional de Pastorela de la UANL 2007por su obra Todos quieren ser el diablo,donde en apego al género muestra laeterna lucha entre el bien y el mal. Elreconocido dramaturgo regiomontanose mostró complacido con la puesta enescena realizada por los alumnos de laFacultad de Artes Escénicas bajo ladirección de Marilú Martínez alconsiderar que sólo en el escenario lasobras que se escriben cobran vida. Elcertamen es organizado por laSecretaría de Extensión y Cultura através de la Dirección de ArtesMusicales y Difusión Cultural.
Jessica Balderas Salazar
“Sueños liberados” es el título de laexposición que la artista Marcia Salcedopresenta en el espacio de arte de Rectoría,coordinado por la Dirección de ImagenInstitucional.
Hasta el 3 de abril el vestíbulo de la torrede Rectoría estará engalanado conalrededor de nueve pinturas donde laartista plasma algo más que sólo imágenes,sino sus propios “sueños liberados”.
“El nombre es porque me encuentro enuna etapa donde hemos estado abordandoel tema infantil, el mundo que a lo mejorno debemos de soltar aunque tengamos 90años que es el de la imaginación, lacreatividad, el de los sueños precisamente.“Represento en cada uno de ellos
Representa el mundoinfantil de la fantasía
añoranzas, sueños, deseos, un poco defantasía y magia, todo lo que la menteinfantil puede hacer”, afirmaba MarciaSalcedo.
“Cada uno de estos cuadros representaese mundo del que venimos todos y vamosperdiendo con la madurez”, añadió lapintora mexicana radicada en Monterreydesde hace casi dos décadas.
Esta serie de trabajos surge gracias a sunieta Sofi, a quien representa en varios delos cuadros “de repente tuve contacto conella y me empezó a transmitir, a dejar very sentir todo ese mundo lleno deimaginación, fue cuando vi que todas lascosas malas o negativas de a mi alrededorhacen que se nos olviden las cosas buenasde la vida”.
Egresada de La Esmeralda en 1968,Marcia Salcedo empezó caminando porvarias rutas, desde la ilustración de librosde educación para niños hasta lafabricación de vitrales; pero lo suyosiempre ha sido el dibujo clásico y lossecretos de las técnicas tradicionales.
Ha participado en exposicionesindividuales y colectivas en México,Guadalajara y Monterrey, e impartidoconferencias sobre el tema de la mujer enla pintura.
“Por varios años abordé la parte oscuradel ser humano, pero a partir del juego deliberar nuestra mente y dejar salir lafantasía comencé a retomar la idea deplasmar la inocencia y lo positivo.”
Rocío Cárdenas Pacheco
El II Simposio Internacional de EstudiosVisuales despliega un amplio horizonte deespecialistas, académicos y productoresartísticos dispuestos a dialogar sobre lasposibilidades e imposibilidades de la creaciónvisual y sus intersecciones con la culturacontemporánea. Desde los diferentes camposde análisis de la visualidad este importanteevento contará con la presencia designificativos exponentes de diferentesdisciplinas.
Conferencistas: José Luis Brea (España),Carlos Reygadas (México), Antonio Calvache(España), Marcela Astorga (Argentina), LevManovich (Rusia) y Motomichi Nakamura(Japón). En esta ocasión las reflexiones sobrelos estudios visuales tendrán como fin poderreunir en un evento académico la experienciacreativa, reflexiva y de conocimiento a travésde un simposio, el segundo evento de estanaturaleza organizado por la Facultad deArtes Visuales de la UANL, del 16 al 18 deabril, en el teatro del Centro de las Artes, enel Parque Fundidora en Monterrey.
La conceptualización de este evento esta acargo del Dr. Jesús Mario Lozano Alamilla,Dr. Mario Méndez Ramírez y M. A. JoséAlfredo Herrera Pescador, académicos de laFacultad de Artes Visuales de la UANL,quienes conforman el Consejo Académico delII Simposio Internacional de EstudiosVisuales.
“La penetración de los estudios visuales acomienzo de la presente década (siglo XXI),
Organiza FAV Segundo Simposio Internacional de Estudios Visuales
Horizontes (im) posibles. . .supuso una autentica convulsión para elinactivo y tradicional escenario académicorelacionado con el estudio crítico de laspracticas artísticas y culturales sostenidas enla circulación de imágenes del mundocontemporáneo”, apunta José Luis Brea.
“La imagen configura en nuestros díasnuevas formas de expresión y decomunicación –con el crucial asentamientode su forma electrónica–, lastransformaciones más recientes que afectanal campo de las prácticas culturales en elcontexto de la globalización contemporáneahan generado que el conocimiento no selimite a criterios cerrados. Por el contrario, lademocratización del conocimiento, el mundouniversitario y académico relacionado con losestudios visuales generan panoramasdivergentes y críticos ante la realidad quenos rodea.”
La finalidad de plantear nuevos modelos,espacios y esquemas de circulación desentido en los diferentes campos de losestudios visuales propician un espacio dedebate e intercambio de ideas.
Informes: www.artes-visuales.net
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Edmundo Derbez García
La experiencia que vive elproductor y director musicalregiomontano Jaime Lozano enla prestigiada Tisch School of theArts de la New York Universityha sido muy enriquecedora.
Actualmente cursa el segundosemestre de la maestría encomposición de teatro musical yópera (Graduate MusicalTheatre Writing Program)donde ha tenido contacto condirectores y actores del medio anivel mundial.
“Me han dado cátedra ymaster class personasreconocidas con ampliatrayectoria, he aprendidobastante de su experiencia”.
Entre ellos cuenta a StephenSchwartz, compositor y letristade una obra en cartelera enBroadway: Wicked, además detrabajar para Disney en cintascomo Pocahontas, El jorobado,Encantada y El príncipe deEgipto para Dreamworks
“Obtenemos losconocimientos de primerafuente, no hay intermediarios,estás en el lugar donde las cosassuceden”, explica. El sentido deeste programa es la creación, enel primer semestre enfocado acrear canciones, escenas y obrasde pequeño formato para, eneste segundo, iniciar un musicalcorto de 20 minutos de duración.
“Llevo otras clases también deescritura de obras (playwriting),no solo de composición musical,es decir, de libretos, deboescribir en este formato, no sólocanciones, arias o música,entonces lo principal es estarcreando todo el tiempo.”¿Tienes facilidad para ello?Si no la tienes debes de creártela,lograr que se convierta en unhábito como comer o dormir, noes cuestión de inspiración, sinode necesidad y trabajo.¿Tienes un terreno ganadogracias a tu disciplina?Disciplina u obsesión operseverancia.
Jaime Lozano ha tenido contacto con directores yactores del medio del teatro musical a nivel mundial alcursar el segundo semestre de la maestría encomposición de teatro musical y ópera (GraduateMusical Theatre Writing Program) en la prestigiadaTisch School of the Arts de la New York University.
Experiencia enriquecedora en Nueva York
Lozano explicó que en estamaestría de colaboración seforman parejas entre compository libretista para realizar eltrabajo de manera conjunta.
“Lo primero que debemoshacer es discutir la idea,ponernos de acuerdo sobre loque queremos hacer ydesarrollarlo. Como gran partedel trabajo es en colaboración heaprendido a ser paciente ytolerante, además de con losotros, contigo mismo, es un granreto.”
Otra experiencia es someter sutrabajo a la crítica de distintosmaestros, compositores,libretistas, letristas ycompañeros en general.¿Qué tipo de ambiente serespira?
La verdad muy sano yagradable, todo el proceso estábasado en la colaboración, laparticipación y la critica, todaslas clases se desarrollan de estamanera, aún las clases teóricas,por ejemplo, de historia delteatro o de análisis o deestructura. En estas últimasclases todos participamosbuscando el por qué de las cosas,qué piensas de esto o de aquello,por qué tomaron los creadoresesas decisiones, juntos loanalizamos y discutimos.
Al final del semestrepresentará la lectura de sumusical y parte del trabajoconsistirá en contratar director yactores de Broadway.
“Creo que la gente está muycontenta con el trabajo que
estoy haciendo, he tenido muybuena aceptación. En el segundoaño estará dedicado a laelaboración y presentación de sutesis, que debe ser un musicalcompleto a estrenar a nivel de launiversidad.
“Algunas opciones que voy aproponer para mi tesis son treslibros de Laura Esquivel: Comoagua para chocolate, Malinche yLeyes del amor, un musical sobreCuba y Fidel, otro sobre laconquista de México. Pienso enun concepto que integre historia,música y canciones, algo conidentidad, no entretener con elsolo objetivo de que la gente seolvide de todo, sino hacerpensar, mover el cerebro y elcorazón con lo que dices.”
Lozano espera teneroportunidades para realizarcosas importantes en NuevaYork con el deseo de regresar aMonterrey para aportar y porqué no, pensar en impulsar unacultura de teatro musical.
“Sumando esfuerzos,buscando gente interesada eninvertir un poco y contando congente capacitada en los distintosrubros se pueden hacer cosasmuy valiosas y atractivas.”¿Hay público para estegénero?Siempre ha habido pero a vecesse asustan por las cosas que ven,hay gente que cree que es algosuperfluo o sin fondo o meroshow y es más que eso, hay cosasrealmente serias de contenido.No solo es shakira y lentejuela,hay que encontrar el punto deequilibrio entre arte yentretenimiento para podervolver a llamar la atención de esepúblico y crear nuevo.Asistente de directorEn esos momentos Lozano seencuentra como becario en elNew York City Center comoasistente del director musicalRob Berman, quien presenta laobra Applause con la actuaciónde Christine Ebersole, ganadoradel premio Tony a mejor actriz elaño pasado.
Ahí revisa partituras, realizalos arreglos necesarios para lainterpretación, “es cuestiónmeramente musical, aprendestodo el tiempo al estar con unaorquesta profesional, actores ydirectores profesionales deBroadway.
Fotos: Esteban Castro
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Lizbet García Rodríguez
na desciende por lastelas con la maestríaa que nos ha
acostumbrado el Cirque duSoleil. Es la única mexicanadentro de su espectáculo LaNouba, residente en Orlando,Florida, uno de los ocho queactualmente componen laoferta de la reconocidacompañía canadiense creadapor Guy Laliberté.
Luego de un espléndidoitinerario como gimnasta ybailarina, Ana AntonietaCuéllar se licenció en DanzaContemporánea por laFacultad de Artes Escénicasde la UANL.
“Mi entrenadora degimnasia habló de mí en elCirco, en Canadá y le dijeronque mandara mi currículum.Yo no conocía la compañía, ypensé ‘no, yo no quiero sercirquera’, pero cuando meenviaron el video de Quidam,quedé impresionada, vi quemezclaban danza y gimnasiaque son mis grandespasiones.”
Un día su madre le dijo quehabían hablado por teléfonode un lugar con nombre largo,Ana corrió a revisar su mail.Era de Montreal y en 2003 yaestaba formando parte delCirque.
“Fue difícil separarme demi familia, dejar miscostumbres, pero es una delas mejores cosas que me hanpasado. No sabía nada deinglés, me puse a estudiar,tomé clases. Tuve queaprender a convivir con gentede otras culturas,entenderlos, he aprendidomucho de ellos.”
Comenzó para Ana unaespecie de convivencia babelque duró cuatro meses enMontreal y se ha extendidoahora a Orlando, donde vivehace tres años y cuatromeses.
Ana Antonieta CuéllarDe la UANL al Cirque du Soleil
“Vivo en Florida, el teatroestá en uno de los parques deDisney. Desde enero de 2007soy la capitana de mi equipo,somos tres brasileñas, dosrusos y una mexicana. Noscomunicamos en inglés... aveces nos enojamos y cadaquien empieza a decir cosasen su idioma, es divertido. Elentrenador es canadiense.”
Los inicios en elentrenamiento le hicieron verque debía trabajar mucho, notenía la fuerza suficiente y elprimer día no pudo subir lacuerda. Pero contaba con dosaliados esenciales: técnica ydisciplina. Trabajó, trabajó,hasta que llegó la primerapresentación en público.
“La primera vez que hice elshow fue impresionante,primero porque no es unteatro normal con telones, esmuy grande, diferente... fueimpactante ver ese escenario,conocía a mis compañerosback stage pero fue diferenteconocerlos en escena, decir‘ahora tengo que acoplarme’,
La joven que realizó su preparación tanto en gimnasia como en danzaen la máxima casa de estudios mantiene una especie de convivenciababel con personas de más de 40 países alentada por el orgullo derepresentar a su alma máter y a México.
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Fotos: cortesía Ana Cuéllar
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ray ver si era capaz de hacerlobien.”
“Yo presumo mucho miuniversidad”Ana Antonieta fue a suprimera competencia degimnasia a los 4 años de edad.Al cumplir 17 ya pertenecía alseleccionado nacional. En laUniversidad Autónoma deNuevo León continuó supreparación tanto en lagimnasia como en la danza.
“Fui a competenciasinternacionales representandoa la UANL en gimnasia,estuve en teatro, enespectáculos como bailarina...artísticamente hice muchascosas aquí en la universidad yme sirvió de mucho el rigor deaquellos entrenamientos paralo que hago hoy. De hecho yopresumo mucho miuniversidad, estoy muyagradecida con todos mismaestros, con todos los quepasaron por mi formación.”
De vacaciones por su natalMonterrey visitó a amigos deQuidam, saludó a susmaestros de artes escénicas,dialogó con alumnos y noperdió oportunidad de tomarclases con la maestraDeyanira Triana.
“Muchos años hicimos laclase solas –recuerda Triana–,sus compañeros se fueron dela carrera pero a ella se lerespetó el semestre, fue muydisciplinada, trabajó mucho laexpresión corporal, técnicas,dirección y salió adelante porencima de cualquier barrera.”
“Mi pasión es bailar”Actualmente Ana mantieneun sistema de entrenamientofísico y mental a través delmétodo Pilates, que la ayudaa evitar lesiones, entrenayoga, danza, Graham, susrutinas del ballet seda aéreapara La Nouba, continua suformación comobailarina en elCentral FloridaBallet ymantiene suvínculo con lacompañía dedanzacontemporáneaÁgape, dirigidapor MayraOrtega, tambiénegresada deUANL.
“El añopasado organicétambién elespectáculoCabaret noche,que desde 2005se organiza porparte del Cirque
du Soleil, mi pasión es bailar,pero me gusta dirigir, armarun espectáculo, es másnervio, todo a tu cargo, perolo disfruto como experiencia.Se trata de un aprendizajecontinuo, no sólo es estar ahíy decir ‘llegué al Cirque duSoleil’, sino aprender todo loque sea posible”, dijo Ana.
Exigente sobre todo con ellamisma, Ana AntonietaCuéllar se sabe en uno de losmejores espectáculos delprestigioso circo, pero sí le
gustaría incursionar en otrosshows dentro de la compañía.Asegura que aun no haconocido el miedo, ni cuandocayó desde siete pies dealtura en uno de losentrenamientos. Y en suconvivencia babel conpersonas de más de 40 paísesy 25 idiomas encuentra unalengua común alentada por unmotivo.
“El gran reto de saber queen cada actuación representoel nombre de México.”
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
“Se trata de unaprendizajecontinuo, no solo esestar ahí y decir‘llegué al Cirque duSoleil’, sinoaprender todo loque sea posible.”
Medallista azul y oro
Además de la danza contem-poránea Ana Cuéllar fue unadestacada exponente de lagimnasia dentro del equiporepresentativo de la UANL quecompitió en las universiadas na-cionales. Se proclamó campeo-na nacional en los ejercicios demanos libres en Colima 1999,año en que consechó cincomedallas, una de oro, dos deplata y dos de bronce. Compitióen el selectivo para las Olimpia-das de Atlanta en 1996. Incursio-nó en la gimnasia desde los dosaños y medio de edad por impul-so de su madre.
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Lizbet García Rodríguez
Era un niño llamadoJonás, muyintrovertido, no
hablaba con nadie y tenía unacolección de mariposas, pero lefaltaba la mariposa másmaravillosa que existía, salió abuscarla en la ciudad y semetió tanto en su búsquedaque olvidó todo lo demás...golpeó gente por distracción,pasó por el medio de la calle,salió golpeado... hasta que lamariposa se mete en unacueva, él va por ella y seencuentra con una red gigantede mariposas que se lo llevan aél. Esa es mi historia y encierrala moraleja de que muchasveces tus obsesiones te atrapana ti.”
Textos y dibujos del cuentode Jonás conformaron elcómic que daría el primerlugar a Jesús EspinosaGutiérrez, estudiante dequinto semestre en laFacultad de Ciencias de laComunicación. Y es justopues con tres participacionescontinuas en el Concurso deCómic que organiza laSecretaría de Extensión yCultura a través de laDirección de Artes Musicalesy Difusión Cultural Espinosaha transitado de una menciónhonorífica en su primeraintervención, al segundo lugary en la edición 2007 llega alpuesto cimero.
“El cómic es una forma deexpresión tanto visual comoliteraria, muy importante parala cultura mexicana,expresamos la vida, como enotras manifestaciones del arte,cómo se vive, cómo nosrelacionamos, es el reflejo de lohumano. ‘El cazador demariposas’ es un cuento paraniños, pero te enseña quepuedes seguir algo siempre ycuando no te olvides de lodemás.”
Espinosa otorga un estilo asus creaciones donde asomaninfluencias que concurren en
“
Calidad creciente en Concurso de CómicsUANL, vislumbra un estilo mexicano
una manera particular dehacer.
“Me gusta mucho lo realista,en este cómic tuve alguna leveinfluencia de caricaturasamericanas, pero no tanto,incluí elementos mexicanos, elcerro de La Silla, escenas de lavida diaria en Monterrey ydesde ahora iré pensando quéharé para la participación delaño próximo.”
Con el segundo lugar se alzóPerla Saldívar Alanís, de laFacultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica, con“Marionetas”.
“Es una historia un pocotrágica –cuenta ella– empiezacon el accidente de unasgemelas, luego aparece undoctor que les propone hacerlesuna operación nunca anteshecha y la historia se basa en laopinión de los padres, en lacontroversia que se provocaalrededor de la decisión y en loque pasa después.
“Me agrada contar a travésdel comic porque combina laliteratura con el aspectográfico, puede uno tener unabuena historia y se cuenta sola,y tanto la creación literariacomo la gráfica fueron mías.”
Perla se estrena en el género,pero lo hace con gran astuciapara tomar las posibilidadesque ofrece el cómic comomedio de expresión.
“Ya había hecho algunostrabajos puramente literarios,pero el dibujo era un hobbylatente, con esta oportunidaddecidí juntar ambos y saliómuy bien. Incluso para mihistoria, que fue de cienciaficción, apliqué algunos
El certamen dirigido a la comunidad universitaria ha observado una calidadcreciente en el tratamiento del cómic como esencia de las sociedades através de diversos estilos cómic, manga, propuestas minimalistas,impresiones, trazos y técnicas.
conceptos detransmisión deinformación yantenas queaprendí en lafacultad, así quemezclé gustos,aficiones,vocación...”
El tercer lugarcorrespondió aBoris AlejandroGarcía de laPreparatoria No.8 con el cómic“Miedo a laoscuridad”. JesúsFernando Ávilade la Facpya yFranciscoDomínguezrecibieronmencionesrespectivamentepor sus obras“Eternidad” y“Tadeo Lobo”.
Juan Carlos Moreno,representante del jurado,señaló que se tomaron encuenta diversos estilos decómic, manga, propuestasminimalistas, impresiones,trazos y técnicas.
El Concurso –observó– hatenido calidad creciente en eltratamiento del comic comoesencia de las sociedades.
Sergio Malacara, coordinadordel certamen, invitó desdeahora a quienes escriban eilustren dentro de lacomunidad universitaria paraque se animen a participar elaño siguiente.
“Desde ahora comiencen adesarrollar historias, perotengan en cuenta que seevaluará calidad del trabajo,originalidad y que cada vezmás las propuestas vayandirigidas a un estilo mexicanodel cómic.”
El Arq. Juan Alanís Tamez,director de Artes Musicales yDifusión Cultural, felicitó a losganadores y anunció que elpróximo año se publicará lacolección de trabajos ganadoresen la historia del concurso.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Jesús Espinosa Perla Saldívar
Boris Alejandro
Recibe UdeG estafeta deUniversiada Nacional
EL APUNTE
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Será UANL sede dela actividadregional
LManuel González
a UANL realizó la PrimeraReunión Informativa de laRegión 1 del Consejo Nacionaldel Deporte de la Educación
(Condde) en donde quedaron establecidaslas fechas para los 17 deportes que sereunirán en la Universiada Nacional aefectuarse en Guadalajara.
A partir de la edición 2008, a las 15disciplinas ofrecidas en la UniversiadaNacional anterior con sede en la UANL, seagregan el tiro con arco y el handball.
Jaime César Vallejo Salinas, directorGeneral de Deportes de la UANL ycoordinador de la Región 1 del Condde,presidió la junta en donde estuvieroninstituciones de Tamaulipas, Coahuila yNuevo León.
En la lista de presentes se tuvo a la EscuelaNormal de Educación Física y la Uni-versidad Autónoma Agraria Antonio Narrode Coahuila, mientras que por Tamaulipasacudieron la UAT, el Tecnológico de CiudadMadero y el Tecnológico de Ciudad Victoria.
Las instituciones de Nuevo León fueronla UANL, Universidad Metropolitana deMonterrey, Centro de Estudios Uni-versitarios, Universidad Regiomontana eInstituto Tecnológico y de Estudios Su-periores de Monterrey.
La reunión tuvo lugar en las instalacionesde la Facultad de Arquitectura y DiseñoIndustrial.
La UANL será sede de la actividadregional la cual se ofrecerá del 6 de marzo al6 de abril.
Del 6 al 9 de marzo verá acción el futbolrápido, futbol soccer y handball; el 8 y 9 sellevará a cabo el ajedrez y la gimnasiaaeróbica.
Los días 13 y 14 de marzo se jugará elregional de tenis; 14 y 15 el de judo y tenisde mesa y el voleibol de playa cierra el 16.El tae kwon do se realizará los días 15 y 16de marzo.
En el mes de abril, del 3 al 6, se contemplael basquetbol, beisbol y voleibol de sala; elkarate y levantamiento de pesas los días 4 y5, quedando pendiente la fecha del tiro conarco.
REGIONALuadalajara.- Los Leones Negrosde la UdeG recibieron de la Uni-versidad Autónoma de NuevoLeón la estafeta de la Uni-
versiada Nacional en su edición 2008, en elparaninfo Enrique Díaz de León.
El rector José Antonio González Treviñoencabezó la ceremonia en calidad de pre-sidente de la Junta de Rectores y Directoresdel Consejo Nacional del Deporte de laEducación (Condde) junto con el gober-nador del estado de Jalisco, Emilio GonzálezMárquez; el director de la Comisión Na-cional del Deporte (Conade), CarlosHermosillo Goytortúa, y el anfitrión, el rec-tor general de la Universidad de Gua-dalajara, Carlos Briseño Torres.
El máximo evento del deporte estudiantilmexicano se realizará del 24 de abril al 8 demayo, contará con la participación de atletasde 300 instituciones en 17 disciplinas.
“El proceso formal de organización iniciacon esta actividad, permite promover entre
las instituciones de educación superior laintegración, el carácter, unidad, respeto yconvivencia universitaria que son un factorfundamental para el desarrollo integral delos estudiantes”, dijo el rector de la UANL.
La Universiada 2008 tendrá como sedesel Gimnasio de Usos Múltiples del CentroUniversitario de Ciencias Exactas eIngenierías, la Alberca Olímpica, la UnidadDeportiva Revolución, el Club VillaPrimavera, el Auditorio MetropolitanoTelmex y el Coliseo Olímpico de la UdeG,entre otros sitios de la perla tapatía.
De acuerdo con el rector general de laUdeG, Carlos Briseño Torres, que lainstitución haya sido seleccionada para sersede representa una buena oportunidad para
promover el deporte entre los uni-versitarios.
“Ser sede de la XII Universiada Nacional2008 implica para nosotros un desafío delque seguramente se derivan para nuestrainstitución acciones tendientes a fortalecernuestros programas de promoción, difusión,entrenamiento e investigación relacionadoscon el deporte y la actividad física.”
El director de la Comisión Nacional delDeporte (Conade), Carlos HermosilloGoytortúa, dijo que el evento permitirá quejóvenes estudiantes se interesen por laactividad física.
“La realización de la Universiada tiene ungran interés para la Conade porqueconsideramos que en el ámbito universitariofavorece la práctica deportiva. En distintoscampos universitarios se abre la oportunidadpara que miles de jóvenes tengan laposibilidad, tal vez la primera en su vida, depracticar de manera regular y organizadaalguna disciplina. Actividades como éstas
son determinantes por-que es donde se detonala cadena del alto ren-dimiento.”
Agregó que ahora queGuadalajara se preparapara ser sede de los Jue-gos Panamericanos de2011, “la celebración dela Unviersiada este añoes una muy buena ma-nera de ir concentrandola atención nacional einternacional en la ca-pital de Jalisco, comouna ciudad abierta aldeporte”.
El gobernador delEstado de Jalisco, Emi-lio González Márquez,firmó la convocatoria ala Universiada Nacional
2008, junto a los funcionarios federal yuniversitario. En este evento puedenparticipar todas las instituciones de nivelsuperior, tanto públicas como privadas.
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Auditorio Metropolitano Telmex
Iniciaron las labores de remodelación
Traen karatecas felinosoro y bronce de Francia
Andrés Ramírez Gutiérrez consiguió lamedalla de oro en su categoría +78 kilos ySilvia Mabel Cárdenas el bronce en -57 kilosdurante su participación en los TorneosMundiales Abiertos de Karate en París yWasquehal, Francia.
El alumno de la Facultad de Ciencias Fí-sico-Matemáticas de 26 años de edad explicóque en la final le ganó al representante deFrancia, “estuvo muy reñida, la victoria fuepor un punto y con esto creo que logré misobjetivos: obtener un fogueo internacional yun buen resultado”.
El capitán de la selección aclaró que elcampamento realizado con los integrantesde Japón, Francia y Kazajstán fue produc-tivo, pues estos países son considerados deprimer nivel en karate, “nos benefició laconcentración con ellos, pues en los combatesque tuvimos observamos nuestros errorestanto al ataque como a la defensiva”, señaló
Ramírez dijo que la selección de Japón fuela que más enseñanzas le dejó en este cam-pamento pues quiere emular la forma decombatir de ellos, “ya que saben defenderse,para en el momento acertado contraatacar
Califican aCentroamericano
L os juveniles participaron en elcertamen nacional de su espe-cialidad el 2 y 3 de febrero clasi-ficatorio para el Campeonato
Centroamericano y para la Copa de Norte-américa. Andrés Ramírez confirmó suliderazgo en la categoría +80 kilos al quedaren primer lugar luego de derrotar en la final aAlfonso Uscanga de Morelos por 9 tantos a 3,mientras en kata femenil triunfó Silvia MabelCárdenas.
De este Campeonato Nacional Selectivo deKarate realizado en las instalaciones de laComisión Nacional de Cultura Física y De-porte salió la representación mexicana queparticipará en el Campeonato Centro-americano y del Caribe a realizar en el Co-mité Olímpico Mexicano, del 10 al 16 de mar-zo, y en el Torneo Abierto de Estados Unidos,en Las Vegas, Nevada, del 15 al 17 de marzo.
“Mi meta es ganar un lugar en el mundial yregresar a México con una presea”, dijoRamírez.Clasificadoskata femenil: Silvia Mabel Cárdenaskumite varonil -70 kg: Rolando Síaskumite varonil -80 kg: Homero Moraleskumite varonil +80 kg: Andrés Ramírez
V I D A U N I V E R S I T A R I A15 de febrero de 2008 3GARRA
Foto: Conade
KARATE
con patadas certeras. Por algo es la cuna deesta disciplina. Asimilé su forma de pelear,ellos son básicos en sus combates, todo eltiempo están esperando el momento deconectar, a diferencia de nosotros que nosgusta atacar, la mejor enseñanza fue elpensar mientras me defiendo para saber enqué momento puedo arremeter”.
En tanto Silvia Mabel Cárdenas Moralesse recuperó de un malestar estomacal paralograr el bronce, “tuve gastroenteritis, entrepelea y pelea vomitaba, pero me repuse ysaque mis combates adelante”.
“Fue una experiencia gratificante, yosiempre hice kata y apenas este año inicié encombate y empecé bien en estas competen-cias, que son muy pesadas porque compitendesde básicos hasta campeones del mundo,hay más contacto, son peleas más rudas.”
Los países tomaron esta competencia co-mo preparación rumbo al Campeonato Mun-dial de Japón. En este evento destacó el de-sempeño de Alonso Murayama como direc-tor técnico de la selección mexicana de ka-rate, “estos jóvenes tiene mucho futuro enpróximas competencias”, afirmó. (Conade)
Fotos: Conade
RolandoSías
SilviaMabel
HANDBALL
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Regresa el handball a laUniversiada NacionalJessica Balderas Salazar
l handball ha vuelto a integrarsea la Universiada Nacional por loque en la máxima casa deestudios los equipos represen-
tativos femenil y varonil iniciaron susentrenamientos hace tres semanas.
El equipo felino existió en 1999 y 2000; sinembargo se desintegró a raíz de quedar fueraeste deporte de la justa deportiva.
“Este año vuelve a integrarse este deportey el tiro con arco a petición de algunasuniversidades que cuentan con equiposrepresentativos y se habían quedado sin eseforo donde participar, además de las gestionesde la Federación Mexicana de Handball, yaque a nivel internacional se cuenta concompetencias y México no había tenidooportunidad acudir”, comentó Rafael SantosBarros, entrenador del equipo varonil deTigres.
Para formar esta selección los directivosdeportivos de la institución optaron porretomar a algunos de los ex integrantes deesa época, más algunos de los jugadores quehan estado participando en torneosintrauniversitarios.
Los 20 jóvenes integrantes acudieron a laconvocatoria para pelear un lugar entre 36deportistas; ellos son considerados el equipobase aunque en la competencia juegan 14, elresto serán la reserva indispensable para todoequipo.
Durante varios años estos jóvenes hanentrenado en sus respectivas facultades,algunos dentro de la selección estatal, “todos
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Sigue el avance en la construcción del CentroAcuático Universitario, en terrenos deCiudad Universitaria, al realizarse diversaspruebas de llenado de sus albercas en lasprimeras dos semanas de febrero. Lasinstalaciones fueron visitadas por la Fe-deración Mexicana de Natación ya que serásede del Mundial de Natación FINA 2008 elpróximo 6 de julio.
Realizan pruebas de llenado de alberca olímpica
Los equipos representa-tivos femenil y varonil deTigres se preparan en buscade alcanzar los más altoslugares de la máxima justadeportiva.
los jugadores se han mantenido activos;incluso hay algunos con experiencia a nivelestatal, nacional o internacional, es un equipoque conformó a jugadores con bastanteexperiencia; esa oportunidad de representara su universidad alrededor del mundo es elprincipal motivante de los jóvenes”, aseguró.
Actualmente están en preparación para lacompetencia estatal contra el Tec deMonterrey el 23 y 24 de febrero; el regionalcontra equipos de Coahuila la primera semanade marzo, donde se juegan un par de lugarespara acudir a la competencia nacional en
mayo, previamente habrá otros torneos deinvitación donde se foguearán como equipo.
“Este es un equipo muy competitivo,realmente va a traer medallas a casa ybuscará clasificar en cada una de las pruebasque le pongan.”
Su entrenador Rafael Santos Barros hatenido la oportunidad de jugar este mismodeporte a nivel nacional e internacional, haparticipado con el equipo de la UANL, laselección Nuevo León y la selecciónmexicana, dos veces medallista en juegosCentroamericanos y Panamericanos.
V I D A U N I V E R S I T A R I A15 de febrero de 2008 5GARRA
a gimnasta Maricela Cantú,alumna de la Preparatoria 3, cla-sificada a los Juegos Olímpicos deBeijing 2008, dijo tener un gran
reto ahora que está a punto de cristalizar susueño. “Me la paso en el gimnasio; también
A punto de cristalizar un sueño
L
GIMNASIA
Fotos: Conade
dedico tiempo a los estudios, cursar la escuelano es lo mismo que cualquiera de mi edad,hay que dedicarle mucho tiempo y más enestos momentos que están cerca los juegos ydebo estar en mi mejor forma.”
Con 13 años de experiencia a sus 16 años deedad, Maricela se compromete con México adar lo mejor de sí en el escenario olímpico:“Quiero que vean a una niña con muchagarra, entrega y feliz de representar al país,con mucho orgullo. Será una competenciamuy difícil en la cual todas aspiramos a ganaruna medalla”.
Mientras tanto Elsa García, compañera enla Preparatoria 3, espera conocer la respuestade las autoridades deportivas mexicanas a lapropuesta de una invitación para competiren los Juegos Olímpicos.
“Cuando me hicieron la invitación, aceptécon todo gusto, primero porque soyuniversitario de corazón y siento que le debomucho a la Universidad tanto en lo educativocomo en lo deportivo y ahora me tocaretribuir mi formación como egresado deFOD.”
Al igual que los varones, las universitariasestarán compitiendo en las mismas justasbuscando su boleto a las siguientes rondas.
Su entrenador José Antonio Sánchez Jassoasegura que la UANL cuenta con un buenequipo de jovencitas y tienen toda laposibilidad de traer a casa las principalesmedallas.
En su mayoría, las 17 estudiantes delequipo son integrantes de los representativosde sus facultades, incluso cuentan conexperiencia a nivel nacional e internacional.
Las prácticas iniciadas al mismo tiempoque los varones se componen de dos horasdiarias, con calentamientos respectivos y, alo largo de la semana, enfocándose a la partedefensiva, el pase, el tiro, defensa con disparo
a portería, sistema de juego y finalmente elfogueo en algunos partidos.
Sánchez Jasso dice sentirse orgulloso deser parte de los entrenadores de losrepresentativos universitarios pues esegresado de FOD y entrenador deportivo dela Preparatoria 16, este es un gran orgullo yuna responsabilidad muy grande por lo queestá dándolo todo para dejar a lascompetidoras listas para poner en alto elnombre de su alma máter.
Equipo varonil
Jesús Mario Ondarza Salazar/ lateral/ FIMEJosé Cortés Larriva/ extremo/ C. BiológicasJuan Carlos Aguilar Vargas/ pivote/ FODMiguel Ángel Oyervides Muñiz/ pivote/ C.QuímicasSergio Alejandro Gómez García/ lateral/ FODMilton Carlos Flores Medellín/ extremo/ FIMEMiguel Ángel Santos Barros/ extremo/ FIMEÉrick Michelle Trujillo Guzmán/ extremo/ LeyesJuan de Dios Rodríguez Rodríguez/ central yextremo/ Ingeniería CivilNéstor Manuel Blanco González/ lateral/ FODCecilio de Jesús Flores Villanueva/ pivote/ FODRolando Acosta Rincón/ portero/ FODSergio Humberto Peña Delgado/ portero/ FODJosé Andrés Banda Moreno/ lateral/ FODFernando Enrique Quezada Garza/ portero/ FIMEAldo Iván Dávila Salazar/ extremo/ FacpyaRafael Santos Barros/ entrenador
Equipo femenil
Tania Cecilia Arvizu Borghes/ pivote/ C. QuímicasVerónica Sofía Guerrero Salas/ extremo/ C.QuímicasGriselda Maltos Ortega/ lateral/ C. QuímicasGuadalupe López Puga/ centro/ FODCynthia Elizabeth Armendáriz Palacios/ portera/FODYudilia Carolina Briones Covarrubias/ extremo/FODDulce Selene Mendoza Meza/ extremo/ FODClaudia Hernández Soto/ extremo/ FODNohemí Alejandra Montemayor Ramos/ pivote/FODCitlali Yuritzy Valdez de la Cruz/ extremo/ FODBlanca Esthela Guzmán Alanís/ lateral/ FODBrenda Karina Rodríguez López/ portera/ FODBlanca Yvonne Guajardo Shoenwald/ lateral/FacpyaMercedes Elizabeth Gutiérrez Moreno/ centro/OdontologíaIrene Sarahí del Real Vargas/ lateral/ FísicoMatemáticasRubicely A. Zúñiga Gutiérrez/ portera/ FODFlor Aldeza Guanajuato López/ extremo/ MedicinaJosé Antonio Sánchez Jasso/ entrenador
Sánchez SantosBarros
“Si me dan la noticia de que voy a juegosolímpicos estaré muy feliz, estoy lista paralos juegos olímpicos, pero si no se concretano voy a retirarme porque sé que tengo buennivel para continuar”.
Marciela Cantú
Elsa García
GARANTÍA DE PODER EN ELBATEO UNIVERSITARIO
PERFILES ENAZUL Y ORO
Jesús Gerardo Dávila
ertenece a la le-gendaria canteradel barrio del Me-diterráneo que en
la década de los cincuenta teníamuy buen nivel. La placita delbarrio, la Alameda, el Obispado,el Franco y el campo de Ca-minos, ocupado ahora por elcinema Río 70, vieron nacer ycrecer a un beisbolista respon-sable cuya relevancia se basó enla disciplina, en tener muchapresencia en las prácticas parasuperar constantemente susrutinas de entrenamiento sindejar nada a la improvización.
Por su poderío con el bate erael refuerzo deseado por cuantoequipo llanero de aquellos añosle conociera, época en la queentre todos compraraban unapelota Spalding para apostarla encada encuentro.
Hizo el bachillerato en laescuela incorporada del ColegioFranco Mexicano (1955-1957) ylos estudios profesionales en laFIME (1957-1962).
Como profesionista trabajó seismeses en Constructora Alen, S.A. (1962), y treinta y dos años enla Comisión Federal de Electrici-dad (1962-1994), adscrito alCentro Nacional de Energía co-
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RUBÉN FLORES GONZÁLEZ EL “TARÍN”
V I D A U N I V E R S I T A R I A15 de febrero de 20086 GARRA
Fuerte aporreador de pelotapretendido por varias novenas dela Liga Mexicana y de EstadosUnidos, entre ellos Puebla,Tigres, Diablos Rojos, un equiposucursal de los Indios deCleveland y los Sultanes, que en1962 le ofrecían cuatro mil pesosmensuales cuando al novatoHéctor Espino solo le pagabanmil doscientos, pero el “Tarín”estaba en quinto año deMecánica y le gustaba mucho suprofesión.
Participó como seleccionadonacional en los X Juegos Pa-namericanos de Winnipeg,Canadá, en 1967, y en el Cam-peonato Mundial de Beisbol deOklahoma City en 1968, dondeobtuvo el cuarto lugar de bateoy el primero entre los mexicanosteniendo un promedio de 389.Jugó también en el CampeonatoInternacional de Invitacióncelebrado en 1975 en las ciudadesde Cartagena, Barranquilla ySanta Marta, Colombia.
Se le ha incluido en veintiséisselecciones estatales siendo cam-peón bateador con porcentaje de545 en el Nacional de Chihuahuaen 1966, jugador más valioso enel Nacional de Invitación deLeón, Guanajuato, en 1967, y consu bateo ayudó a obtener 6campeonatos nacionales.
Además de haber jugado conmuchos otros equipos, en estatemporada suma cincuenta y dosaños defendiendo los colores uni-versitarios. Tiempo en el que hacosechado ocho campeonatos debateo, uno como productor decarreras, tres como pítcher, doshaciendo el mejor tiro de fieldera home y tres como robador debases.
Fue entronizado al Salón de laFama de su facultad, la FIME, yes miembro del Museo Deportivode Nuevo León.
A pesar de tener las dos rodillasoperadas varias veces, siguejugando softbol con el Exuni delDr. Eloy Ábrego.
Demostrando una vez más suresponsabilidad y pundonor,actualmente es coordinador dela Liga Alberto Loredo Jubiladosde Monterrey, categoría mayo-res de 57 años, donde compiten35 equipos con seiscientos juga-dores repartidos en dos grupos.
mo subgerente de Control No-reste en sus últimos diez años.
Recuerda que al grito de: “Aver, guerco, tú vas a jugar la ter-cera base en el equipo de pri-mera”, fue reclutado por el Dr.Eloy Ábrego cuando lo vierajugar en 1956 en el campo deMedicina, debutando a los 16años como titular con los Tigresde la Universidad en la LigaInvernal de 1ª Fuerza, dondeobtuvo el campeonato en basesrobadas.
Al año siguiente, siendo má-nager el Ing. Federico Barrera,bateó de 4-4 e impulsó cuatrocarreras el 4 de agosto de 1957en el parque Cuauhtémoc, paradefinir el campeonato de 1ªFuerza de la Liga Industrialderrotando al equipo de laVidriera por 5 a 4 con pitcheo deGenaro Ramírez y HermiloMagallanes. Integraban elequipo Eloy Ábrego, CarlosIbarra, Hermilo Magallanes,Joaquín de Luna, Genaro Ra-mírez, Rubén Flores, HeribertoRamírez, Héctor Garza, Ro-berto Valero, Roberto Lara,Tomás Almaguer, InocencioDíaz y Ernesto Vela.
Sentados de izq. a der., Manuel Yarto,Juan Cavazos, Genaro Ramírez,Heriberto Ramírez, Rubén Flores,
Tomás Almaguer, Inocencio Ruiz. Depie, Arcadio Padilla, Rafael Casas,
Roberto Valero, Héctor Garza, RobertoLara, Carlos Ibarra, Federico Barrera,
Hermilo Magallanes y Carlos Vela.
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AGENDAAGENDAAGENDAAGENDA
“Sueños liberados”Exposición de Marcia SalcedoLa pintora abordando el temade los sueños, las añoranzas ylos deseos junto con laimaginación, la creatividad, lafantasía y la magia que lamente infantil puede concebir.Lugar: Espacio de Arte deRectoría, vestíbulo de la torrede Rectoría.Horario: lunes a viernes de 8:00a 20:00 h.Permanecerá hasta el 3 de abrilInformes: Dirección deImagen Institucional, teléfono8329-4000 extensión 5374.
“África en la piel”Exposición plástica de lapintora Blanca RoaLugar: Galerías de la BibliotecaUniversitaria Raúl RangelFrías, Ave. Alfonso Reyes 4000norte, colonia Regina,Monterrey, N. L.Horario: lunes a viernes de 8:00a 20:00 h, sábado y domingo de9:00 a 20:00 hPermanencia: hasta el 30 demarzo de 2008Informes: Promoción yDifusión de la BURRF,teléfono 8329-4090, extensiones6532 y 6541.
“En primera persona delsingular.Entrecruzamientos”Exposición de las obraspictóricas que ilustran elpoemario homónimo de RosaMaría Villarreal
Exposiciones
Programa IVConciencia de la luz.- A.FortunatoConcierto No. 1 en re paraguitarra.- M. GiulianiFuentes de Roma.- RespighiRecreation concertante(Tercer concierto paraorquesta).- G. PetrassiSolista: Máximo ScattolinDirector: Stefano MazzoleniFecha: 21 de febrero, 20:30 h
Programa VEntreacto de Rosamunda.- F.SchubertSinfonía No. 88 en solmayor.- F. J. HaydnConcierto para piano No. 3en re menor, Op. 30.- S.RachmaninoffSolista: Jorge Luis PratsDirector: Félix Carrascofecha: 28 de febrero, 20:30 h
Orquesta Sinfónica de la UANL
Boletos: Mix Up (Zona Rosa, Galerías Monterrey, Galerías Valle Oriente,Plazas Outlet, Liverpool), www.ticketmaster.com, oficinas de la Osuanl, UnidadMederos, 8:00 a 15:00 h, lunes a viernes. Informes: 83497-621 y 22 o en lapágina de Internet http://www.osuanl.mx
Programa VIPreludio sinfónico No. 2 enla mayor.- G. PucciniConcierto para piano No. 1,Op. 35.- D. ShostakovichSinfonía No. 5 en si bemol,Op. 55.- A. GlazunovSolista: Manuel GonzálezDirector huésped: StefanoTrasimeniFecha: 6 de marzo, 20:30h
Programa VIILa pasión de Jesucristo segúnSan Juan, BWi 245.- J. S.BachSoprano: ClaudineAnsermet, contralto:CarlaLópez-Spezial, tenor:Manfred Equiluz, barítono:Jesús Suaste, director: FélixCarrascoFecha: 13, 14 y 15 de marzo,en templos por confirmar
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Temporada 2008/ Primera serie de conciertos
Unida a la celebración del aniversario 75 de la UANL la OrquestaSinfónica presenta nueve conciertos basados en siete programasdiferentes donde se rendirá homenajes a José Pablo Moncayo yGiacomo Puccini, habrá estrenos, importante presencia del pianoy solistas de Hungría, Austria, Italia, Suiza, Cuba y México.
Curso teórico prácticoProducción de tomate eninvernaderoLa Facultad de Agronomíapropone el presente cursodirigido a productores, técnicosy académicos interesados enaprender las metodologíasbásicas de la producción detomate en invernadero.Fechas: 22 y 23 de febreroHorario: viernes de 13:00 a18:00 h. sábado de 8:00 a 13:00h. Duración: 10 horasLugar: Proyecto Invernaderosde la UANL, exhacienda ElCanadá, Escobedo, N. L.Informes: teléfono: (81) 1493-7179, e-mail:[email protected],[email protected]
Fecha: 20 de febreroHorario: miércoles 20:30 hLugar: Sala de Usos Múltiples Idel Colegio Civil CentroCultural UniversitarioInformes: Secretaría deExtensión y Cultura, teléfono1340-4350 / Boleticket 11000-330
“Turner como pretexto”Exposición de la propuestaplástica de la pintora RosarioGuajardoInauguración: 22 de febrero,19:00 hLugar: Sala de ExposicionesTemporales del Colegio CivilCentro Cultural UniversitarioInformes: Secretaría deExtensión y Cultura, teléfono1340-4350 / Boleticket 11000-330
“Somos más que uno”Exposición colectiva de laPlástica del Sureste deMonterrey, A. C.Lugar: Unidad CulturalAbasolo de la Facultad deArquitecturaHorario: lunes a viernes 10:00 a20:00 hInformes: UCA Abasolo 907 yDiego de Montemayor, BarrioAntiguo de Monterrey, teléfono8344-0130
“Un, dos, tres por mí ytodos mis amigos”. Parte 2Muestra colectiva de fotografíay diseñoDieciséis artistas de NuevoLeón, Chiapas, Chihuahua,Coahuila y el Distrito Federalparticipan exponiendo unaserie de fotografías,intervenciones e ilustracionesque van del tradicional blancoy negro a la impresión offset.Lugar: Biblioteca de laPreparatoria 2, Matamorosesquina con José Benítez,colonia ObispadoHorario: lunes a viernes de 8:00a 20:00 hPermanencia: hasta el 6 deabrilInformes: Difusión Cultural dela Preparatoria 2, teléfono8346-0211
Cursos Centro de Apoyo yServicios Académicos
Diplomado de formaciónbásica de tutoresObjetivo: capacitar al personalacadémico para realizar laactividad de tutoría en apoyo alograr la formación integral delestudiante universitariofavoreciendo, a su vez, elevarel índice de eficiencia terminalde la instituciónFecha de inicio: 31 de marzoHorario: matutino: 9:00 a 14:00h, vespertino: 14:00 a 19:00 hMódulos:31 de marzo al 3 de abrilContexto de la actividadtutorial26 al 29 de mayoEl tutor y el tutorado comopersona
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Cursos
28 al 31 de julioLa entrevista en la actividadtutorial22 al 25 de septiembreHabilidades académicas delestudiante31 de octubreClausura
Taller de DesarrolloHumanoObjetivo: coadyuvar al logrodel nuevo perfil del maestrouniversitario.Temas:El desarrollo humano en elmundo actualRecursos personales para eldesarrolloLa experiencia de ser personaLa comunicación interpersonalAutoestima, autorrealización,trascendenciaAsertividad. ResilienciaSentido de vidaComprensión de la vivenciapersonalRelaciones familiaresConciencia y compromisoFecha: 25 al 28 de febreroHorario: 14:00 a 19:00 h
Taller de LiderazgoObjetivo: aprender amaximizar por convencimientoel rendimiento del personal a sucargo.Temas:Las facultades del ser humanoy los tres planos de lanaturaleza: sentir-pensar-concienciaAnálisis transaccional comoteoría de la personalidadImportancia del liderazgo en laactualidadUn modelo de comunicaciónLas técnicas básicas deliderazgo en el proceso deenseñanza-aprendizajeLas técnicas avanzadas deliderazgo entre personasLiderazgo, aprendizaje yprincipios: una visiónontológicaFecha: Del 18 al 21 de febreroHorario: 9:00 a 14:00 h
Cursos de cómputoWord (18, 19, 21 y 22 defebrero)Excel (25, 26, 28 y 29 defebrero)Power point (3, 4, 6 y 7 demarzo)
Internet (10, 11, 13 y 14 demarzo)Horario: 9:00 a 12:00 h / 16:00 a19:00 hLugar: aulas electrónicas,planta baja de la BibliotecaUniversitaria Raúl RangelFríasCosto: $300 pesos usuariosUANL, $400 público en generalInformes: Dirección Generalde Bibliotecas, teléfono 8329-4094, extensión 6531
Manejo de bases de datosde la Biblioteca DigitalUANLFecha: 27 de febreroHorario: miércoles 10:00 a12:00 h / 14:00 a 16:00 hLugar: aulas electrónicas de laBiblioteca Universitaria RaúlRangel FríasInformes: Dirección Generalde Bibliotecas, teléfono 8329-4094, extensión 6531
XV Curso de Educadores enDiabetesFecha: 23 de febreroLugar: Auditorio 6 deEndocrinología del HospitalUniversitario
Horario: sábado 8:00 a 14:00 hInformes: Subdirección deEducación Continua, teléfonos8329-4193, 8347-5867 y 8346-1370
Conferencias
Primer Ciclo deConferencias: Ciencia yEnfermedades del Siglo XXITema: ¿Hablan los tumores? IExpositor: Dr. Pablo ZapataBenavidesFecha: lunes 3 de marzo, 20:00hLugar: Biblioteca UniversitariaRaúl Rangel FríasInformes: Laboratorio deInmunología y Virología de laFacultad de CienciasBiológicas, teléfonos 8329-4115y 8376-4319.
Segundo Simposio deTutoría para el DesarrolloHumano: teoría y praxisConvoca la Facultad dePsicología.Temática: teorías filosóficas,psicológicas o educativas de la
Simposio
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tutoría y su praxis tutorialConferencias magistrales: Dr.Carlos Díaz Hernández,Universidad Complutense deMadrid; Dr. Fernando LuisGonzález Rey, CentroUniversitario de BrasiliaMesas redondas: ponenteslocales, nacionales einternacionales que trabajanlos diversos ámbitos de latutoríaFecha: 18 al 21 de febreroInformes: Coordinación dePrograma de RetenciónEstudiantil y Tutoría,[email protected],María Elena Urdiales Ibarra,[email protected]. Salvador [email protected] Meza Peña,[email protected]é de Tutoría para elDesarrollo Humano
Segundo SimposioInternacional de EstudiosVisuales (II SIEV).Horizontes (im) posibles... Organizado por la Facultad deArtes Visuales despliega unamplio horizonte deespecialistas, académicos yproductores visuales dispuestosa dialogar sobre lasposibilidades e imposibilidadesde la creación visual y susintersecciones con la culturacontemporánea.Participan:Carlos Reygadas (México)cineastaAntonio Calvache (España)fotógrafoMarcela Astorga (Argentina)artista visualJosé Luis Brea (España)historiador y crítico de arteLev Manovich (Rusia)académico en artes visualesMotomichi Nakamura (Japón)artista visualFechas: 16 al 18 de abrilLugar: Teatro del Centro de lasArtesInformes e inscripciones:www.artes-visuales.net
CULTURA
