Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA

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Prof. Ms. Zilvam Melo – Química Orgânica

Aula Prática 02

1. Assunto

Utilização de vidrarias e equipamentos básicos de um Laboratório de

Química.

2. Objetivos

Nesta aula o aluno deverá conhecer as vidrarias e equipamentos básicos de

um laboratório de Química, bem como aprender a manuseá-los corretamente

tornando-os aptos a desenvolverem quaisquer procedimentos experimentais

futuros. Os pontos importantes a serem assimilados pelos alunos são:

• Utilização de vidraria para medição de volumes;

• Utilização da balança digital;

• Procedimento adequado de lavagem de vidrarias.

3. Pré-laboratório

1. Faça uma pesquisa sobre as vidrarias básicas de um laboratório de

Química;

2. Faça uma pesquisa sobre os equipamentos básicos de um laboratório de

Química;

3. Faça uma pesquisa sobre concentração de soluções;

4. Faça um resumo deste roteiro de prática.

4. Introdução

A execução de qualquer tarefa num Laboratório de Química envolve

geralmente uma variedade de equipamentos que, devem ser empregados de

modo adequado, para evitar danos materiais e pessoais. A escolha de escolha de

um determinado aparelho, vidraria ou material depende dos objetivos e das

condições em que o experimento será executado. Entretanto, na maioria dos

casos, o experimentador deve fazer a associação entre equipamento e finalidade.

5. Procedimento Experimental

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1. Serão apresentadas as vidrarias mais comuns num laboratório de

Química como Becker, bastão de vidro, balões fundo chato, balões de

fundo redondo, condensadores, dessecadores, erlenmeyer, kitasato,

funil de separação, funil de büchner, funil simples, tudo de ensaio, vidro

de relógio, cadinho, almofariz e pistilo;

2. Serão apresentados como se devem utilizar vidrarias de medição de

volumes precisos como provetas, balões volumétricos, buretas, pipetas

graduadas e pipetas volumétricas. Mostrará também como se deve

aferir o menisco;

3. Serão apresentados os materiais mais comuns num laboratório de

Química como espátula, estante para tubos de ensaio, “pêra”, “banana”,

bico de bunsem, pinças, tela de amianto, tripé, argola, garras metálicas,

suporte universal, estante para tubos de ensaio, pissetas.

4. Será mostrado como utilizar a balança analítica digital.

5. Prepare uma solução pesando 0,15 g (gramas) de NaCl (cloreto de

sódio) em 100 mL (mililitros) de água destilada;

6. Prepare uma dissolução da solução, anteriormente preparada, coletando

10 mL da mesma e transferindo-os para outro balão de 50 mL. Em

seguida complete o seu menisco;

7. Será mostrado também como é a forma correta para lavagem de

vidrarias.

8. Pós-laboratório

1. Descreva quais vidrarias e materiais foram apresentados nesta aula

prática;

2. Descreva como é o procedimento para utilização de uma pipeta,

levando em consideração tanto a “pêra” (ou “banana”) como também a

aferição do menisco;

3. Descreva como é o procedimento para utilização da balança analítica

digital;

4. Descreva como é o procedimento para lavagem de vidraria;

5. Qual a concentração em g/L e em mol/L da solução de NaCl preparada?

6. Qual a concentração da solução de NaCl em g/L e em mol/L de NaCl

após sua dissolução?