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VIERNES 15 MAYO – 2º PRIMARIA ¡Buenos días! ¡Por fin es viernes! Acabamos la semana, y nos preparamos para empezar la Semana que viene las fiestas del Padre Coll. En esa semana, os dejaré que acabéis tranquilamente el trabajo de Matemácas, y solo os mandaré alguna cosa muy concreta de Lengua. El resto, os lo dejo a vosotros para descansar, praccar la lectura y disfrutar de la semana del Padre Coll. 15 MAYO VIERNES

VIERNES 15 MAYO – 2º PRIMARIA · 3 Refuerzo Ficha 1 U N I D A D ... El mago hizo aparecer un conejo. Marcos ha salido abrigado de casa. El columpio parece muy seguro. 1 2 3

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VIERNES 15 MAYO – 2º PRIMARIA

¡Buenos días! ¡Por fin es viernes! Acabamos la semana, y nos preparamos para empezar la Semana que viene las fiestas del Padre Coll. En esa semana, os dejaré que acabéis tranquilamente el trabajo de Matemáticas, y solo os mandaré alguna cosa muyconcreta de Lengua. El resto, os lo dejo a vosotros para descansar, practicar la lectura ydisfrutar de la semana del Padre Coll.

15 MAYO

VIERNES

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Hoy os propongo las siguientes actividades:

MATEMÁTICAS:

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RELIGIÓN: Os dejo nuevamente la tarea del dibujo del padre Coll, por si alguno lo necesita, una actividad de banderines para empezar a celebrar las Fiestas del Padre Coll, y unos juegos online que os han hecho los profes con todo su corazón.

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Pincha

en la cest a

para f est ej ar

la Fiest a

del

Padre Coll

Mayo 20 20

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P incha en la iglesia y preparael altar para la E ucaristía del

P adre Coll

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LENGUA:

Lengua 2.º EP. Unidad 3 MATERIAL FOTOCOPIABLE 18

N ombre: Fecha: Curso:

Refuerzo Ficha 1

3U N I D A D

Une cada palabra con otra que signifique lo contrario .

ir dormido divert ido salado perder día

dulce venir despierto noche aburrido encontrar

Completa los antónimos de estas palabras.

frío

te

débil

fuer

ocupado

bre

ant ipát ico

pático

Escribe oraciones con significado contrario añadiendo des- o in- a la palabra destacada.

El mago hizo aparecer un conejo.

Marcos ha salido abrigado de casa.

El columpio parece muy seguro.

1

2

3

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MATEMÁTICAS:

- Continuar practicando la tabla del 9:

https://www.youtube.com/watch?v=RzUFwweEFHo

https://www.youtube.com/watch?v=L23jtGjHNiA

https://www.youtube.com/watch?v=qBd2K8sjqE8

- Practicar la tabla haciendo estas actividades, si os quedó alguna de estos dos días pasados:

https://www.tablasdemultiplicar.com/tabla-del-9.html

- Practicar estas otras actividades para los que ya habéis acabado:

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Repasa las t ablas con los A n i m a l e s d e l a s e l v a t r o p i c a l

N o m b r e Fecha

copyright.webdelmaestro.com

1

a g u t Í

3 8 =

6 9 =

5 2 =

7 9 = 2 5 = 4 7 =

5 4 = 4 4 = 3 8 =

6 2 =

7 3 =

9 9 =

c a m a l e o n

4 5 =

4 7 = 6 6 =

2 6 =

3 2 = 7 6 =

4 9 =

7 9 = 8 4 =

7 3 =

8 5 =

3 6 =

9 7 = 6 5 = 5 6 =

5 8 = 7 4 = 4 8 = 2 4 = 5 9 = 6 2 =

La g a r t o

De c o l l a r

3 5 =

7 0 =

9 7 =

3 = 2 1 4 = 1 6

a n a c o n d a

4 = 3 2 1 6 = 8

7 = 4 9 3 = 2 7

9 = 7 2 4 8 = 6

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IMPORTANTE:

PARA LOS QUE ESTÁIS CON EL TRABAJO DE MATE, ESTA PUEDE SER UNA IDEA DE JUEGO DE MATEMÁTICAS: UN PARCHÍS DONDE VOSOTROS ESCRIBÍS LA REGLA QUE QUERÁIS EN CADA CASILLA(PUEDE SER UNA SIMPLE SUMA: 21+5 COMO UN PROBLEMA, ESO YA COMO QUERÁIS)

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IMPORTANTE: las fichas que os envío en las tareas de estas páginas, podéis hacerlasen una hoja aparte, sin dibujar o imprimir. Basta con escribir las soluciones a los ejercicios.

CUANDO ME ENVIÉIS EL PRÓXIMO TRABAJO (EL DE MATEMÁTICAS), POR FAVOR, ENVIADME TAMBIÉN 1 HOJA, DE CADA UNA DE ESTAS ASIGNATURAS (LENGUA, MATEMÁTICAS, INGLÉS Y SCIENCE), DE LO QUE OS HAYA MANDADO HACER HASTA LA FECHA.ES PARA VER CÓMO VÁIS TRABAJANDO.ENVIADME EL TRABAJO CUANDO QUERÁIS, VAMOS A FIJAR EL VIERNES 22 COMO FECHA MÁXIMA

IMPORTANTE: EL JUEVES 4 DE JUNIO, OS CONVOCARÉ POR EL CALENDARIO DEL TEAMS (POR EJEMPLO, DESDE LAS 10 H EN ADELANTE, EN GRUPOS DE CUATRO CADAMEDIA HORA: OS FIGURARÁ EN EL CALENDARIO) PARA VER COMO ESTÁISSE TRATA DE CONTINUAR COMO HASTA AHORA: SALUDAR A LOS ALUMNOS, DARLESMUCHO ÁNIMO Y QUE ME PREGUNTEN DUDAS O LO QUE QUIERAN. ES TOTALMENTE VOLUNTARIO.MUCHAS GRACIAS FAMILIAS

-Un recurso para las familias: podéis entrar en:

https://edelvivesdigital.com/

Después, os registráis y una vez finalizado el proceso os pedirán una licencia, que sería la siguiente para segundo de primaria: ENCASA_2P

Un apunte: el Departamento de Orientación está disponible para los padres. Cualquier consulta podéis dirigiros a : [email protected]

- Mi correo para cualquier duda que tengáis: [email protected] (horario: 9.30 a 13.30h)

-Frase de hoy para reflexionar con vuestras familias:” lo que pienses lo serás, lo que sientas lo atraerás. Lo que imagines, lo crearás”

Un fuerte abrazo, muchas gracias por vuestra ayuda y apoyo y. …¡FELIZ VIERNES!

Javier Enrique.