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VIERNES 15 MAYO – 2º PRIMARIA
¡Buenos días! ¡Por fin es viernes! Acabamos la semana, y nos preparamos para empezar la Semana que viene las fiestas del Padre Coll. En esa semana, os dejaré que acabéis tranquilamente el trabajo de Matemáticas, y solo os mandaré alguna cosa muyconcreta de Lengua. El resto, os lo dejo a vosotros para descansar, practicar la lectura ydisfrutar de la semana del Padre Coll.
15 MAYO
VIERNES
Hoy os propongo las siguientes actividades:
MATEMÁTICAS:
RELIGIÓN: Os dejo nuevamente la tarea del dibujo del padre Coll, por si alguno lo necesita, una actividad de banderines para empezar a celebrar las Fiestas del Padre Coll, y unos juegos online que os han hecho los profes con todo su corazón.
Pincha
en la cest a
para f est ej ar
la Fiest a
del
Padre Coll
Mayo 20 20
P incha en la iglesia y preparael altar para la E ucaristía del
P adre Coll
LENGUA:
Lengua 2.º EP. Unidad 3 MATERIAL FOTOCOPIABLE 18
N ombre: Fecha: Curso:
Refuerzo Ficha 1
3U N I D A D
Une cada palabra con otra que signifique lo contrario .
ir dormido divert ido salado perder día
dulce venir despierto noche aburrido encontrar
Completa los antónimos de estas palabras.
frío
te
débil
fuer
ocupado
bre
ant ipát ico
pático
Escribe oraciones con significado contrario añadiendo des- o in- a la palabra destacada.
El mago hizo aparecer un conejo.
Marcos ha salido abrigado de casa.
El columpio parece muy seguro.
1
2
3
MATEMÁTICAS:
- Continuar practicando la tabla del 9:
https://www.youtube.com/watch?v=RzUFwweEFHo
https://www.youtube.com/watch?v=L23jtGjHNiA
https://www.youtube.com/watch?v=qBd2K8sjqE8
- Practicar la tabla haciendo estas actividades, si os quedó alguna de estos dos días pasados:
https://www.tablasdemultiplicar.com/tabla-del-9.html
- Practicar estas otras actividades para los que ya habéis acabado:
Repasa las t ablas con los A n i m a l e s d e l a s e l v a t r o p i c a l
N o m b r e Fecha
copyright.webdelmaestro.com
1
a g u t Í
3 8 =
6 9 =
5 2 =
7 9 = 2 5 = 4 7 =
5 4 = 4 4 = 3 8 =
6 2 =
7 3 =
9 9 =
c a m a l e o n
4 5 =
4 7 = 6 6 =
2 6 =
3 2 = 7 6 =
4 9 =
7 9 = 8 4 =
7 3 =
8 5 =
3 6 =
9 7 = 6 5 = 5 6 =
5 8 = 7 4 = 4 8 = 2 4 = 5 9 = 6 2 =
La g a r t o
De c o l l a r
3 5 =
7 0 =
9 7 =
3 = 2 1 4 = 1 6
a n a c o n d a
4 = 3 2 1 6 = 8
7 = 4 9 3 = 2 7
9 = 7 2 4 8 = 6
IMPORTANTE:
PARA LOS QUE ESTÁIS CON EL TRABAJO DE MATE, ESTA PUEDE SER UNA IDEA DE JUEGO DE MATEMÁTICAS: UN PARCHÍS DONDE VOSOTROS ESCRIBÍS LA REGLA QUE QUERÁIS EN CADA CASILLA(PUEDE SER UNA SIMPLE SUMA: 21+5 COMO UN PROBLEMA, ESO YA COMO QUERÁIS)
IMPORTANTE: las fichas que os envío en las tareas de estas páginas, podéis hacerlasen una hoja aparte, sin dibujar o imprimir. Basta con escribir las soluciones a los ejercicios.
CUANDO ME ENVIÉIS EL PRÓXIMO TRABAJO (EL DE MATEMÁTICAS), POR FAVOR, ENVIADME TAMBIÉN 1 HOJA, DE CADA UNA DE ESTAS ASIGNATURAS (LENGUA, MATEMÁTICAS, INGLÉS Y SCIENCE), DE LO QUE OS HAYA MANDADO HACER HASTA LA FECHA.ES PARA VER CÓMO VÁIS TRABAJANDO.ENVIADME EL TRABAJO CUANDO QUERÁIS, VAMOS A FIJAR EL VIERNES 22 COMO FECHA MÁXIMA
IMPORTANTE: EL JUEVES 4 DE JUNIO, OS CONVOCARÉ POR EL CALENDARIO DEL TEAMS (POR EJEMPLO, DESDE LAS 10 H EN ADELANTE, EN GRUPOS DE CUATRO CADAMEDIA HORA: OS FIGURARÁ EN EL CALENDARIO) PARA VER COMO ESTÁISSE TRATA DE CONTINUAR COMO HASTA AHORA: SALUDAR A LOS ALUMNOS, DARLESMUCHO ÁNIMO Y QUE ME PREGUNTEN DUDAS O LO QUE QUIERAN. ES TOTALMENTE VOLUNTARIO.MUCHAS GRACIAS FAMILIAS
-Un recurso para las familias: podéis entrar en:
https://edelvivesdigital.com/
Después, os registráis y una vez finalizado el proceso os pedirán una licencia, que sería la siguiente para segundo de primaria: ENCASA_2P
Un apunte: el Departamento de Orientación está disponible para los padres. Cualquier consulta podéis dirigiros a : [email protected]
- Mi correo para cualquier duda que tengáis: [email protected] (horario: 9.30 a 13.30h)
-Frase de hoy para reflexionar con vuestras familias:” lo que pienses lo serás, lo que sientas lo atraerás. Lo que imagines, lo crearás”
Un fuerte abrazo, muchas gracias por vuestra ayuda y apoyo y. …¡FELIZ VIERNES!
Javier Enrique.