Upload
truongkhue
View
220
Download
5
Embed Size (px)
Citation preview
A Radnóti Miklós Általános Iskola Kazinczy Ferenc Tagiskolájának
BESZÁMOLÓJAa 2011/2012-es tanévről
Kincsesbánya, 2012. június 15. Összeállította: Keszte Jánosné tagintézmény- vezető
I. Helyzetelemzés
A 2011/2012-es tanév mérföldkőnek számít iskolánk történetében.
Egyfelől ötéves múltra tekint vissza az a szerkezeti változás, melynek következtében 2007
szeptemberétől kistérségi fenntartásúvá, illetőleg tagintézménnyé vált iskolánk.
Az eltelt időszak tapasztalatai elegendőek a szakmai mérleg megvonásához, mely
egyértelműen pozitív. Mind működési, mind szakmai szempontból megvalósult az a kistérségi
együttműködés, melyből a vidéki kisiskolák csak profitáltak. Ez jelentette egyrészt a
szervezeti kultúra fejlesztését, a pályázati lehetőségek kihasználását, a munkaerő-
gazdálkodást, az intézmények hatékony működtetését.
Fontos lenne az állami szerepvállalás után is a kistérségi fenntartás és
intézményegyüttesünk további működésének biztosítása.
Köszönjük a települési önkormányzatoknak (Kincsesbánya - Isztimér) a zavartalan
működéshez szükséges személyi és tárgyi feltételek biztosítását.
Köszönettel tartozunk Kajos Péterné igazgatónőnek és a Radnóti Miklós Általános Iskola
vezetésének a segítő együttműködésért. Dévényi Mariannak és a kistérségi iroda dolgozóinak
a gazdálkodás terén, Pojányi Balázsnak a tanügyigazgatás terén nyújtott segítségéért.
II. Személyi feltételek
A tavalyihoz hasonlóan a 2011/2012-es tanévben is tizennégy főállású és három óraadó
pedagógus látta el a nevelő-oktató munkát intézményünkben. A kistérségi munkaerő-
gazdálkodásnak is köszönhető, hogy 100 %-os a szakos ellátottságunk. Az áttanító kollégákon
keresztül megismerik tantestületünk munkájának színvonalát a kistérség oktatási intézményei
(pedagógusok, diákok, szülők), s ez hosszú távon akár pozitív hozadékkal is járhat. Ezt
támasztja alá az a tény is, hogy az első osztályba beíratott diákjaink 60 %-a bejáró tanuló
(Isztimérről, Fehérvárcsurgóról, Iszkaszentgyörgyről, Moháról).
Április közepétől a tanév végéig terjedő két hónapban jelentős személyi változás történt
intézményünkben.
2
A leendő első osztályos tanító néni, Suralikné Balikó Vera veszélyeztetett terhessége miatt
tartós betegállományba került. Helyettesítését a tanév végéig meg kellett oldani.
Osztályának (4. osztály) vezetésével Sallay Orsolya tanárnőt bíztuk meg, aki szeptembertől
az elsősök osztályfőnöke lesz. A felső tagozat 5. és 7. évfolyamában a magyar nyelv és
irodalom tanítását Keszte Jánosné vette át.
Suralikné Balikó Vera helyettesítését szeptembertől egy napközis tanító felvételével meg
kell oldani.
A tanév végén megkezdhettük a referenciaintézményi pályázat keretében a pedagógusok
továbbképzését. Reményeink szerint a 2012/2013-as tanév első felében valamennyi
kollégának sikerül a hétévente kötelező diplomamegújító továbbképzést elvégezni.
III. Tárgyi feltételeink
Tárgyi feltételeink megteremtése terén is mérföldkőnek számít a 2011/2012-es tanév.
Sikerült előteremtenünk az utolsó három osztály felújításához szükséges anyagi eszközöket.
Ehhez nagyban hozzájárult a Fehér Ablak Kft. félmillió forintot meghaladó támogatása
nyílászárók formájában, valamint több száz ezer forintos felajánlása társadalmi munkában és
szállításban.
Másrészről nagysikerű jótékonysági bált szerveztünk áprilisban, melynek bevételéből,
valamint az elektronikai hulladékgyűjtésből egy osztályra való (3 db) ablakot meg tudtunk
vásárolni.
Az intézményi költségvetésünk megtakarításából az iskola homlokzatát alkotó hatalmas
üvegfalat és a bejárati ajtókat is ki tudjuk cserélni.
E beszámoló benyújtásával egyidejűleg megkezdődtek iskolánkban a felújítási
munkálatok.
Nyertes referenciaintézményi pályázatunk hozadéka az is, hogy több mint 700 ezer
forintnyi digitális eszköz vásárlására nyílt lehetőségünk. Ezek beszerzése a nyár folyamán
megtörténik. Úgy érezzük, mind a tanítási-tanulási környezet, mind a rendelkezésre álló
eszközök tekintetében iskolánk a jól felszerelt intézmények közé tartozik.
IV. A tanév kiemelt feladatai
1. Referenciaintézményi szerep
3
Iskolánk szakmai tevékenysége szempontjából is mérföldkő volt ez a tanév. Legszebb
álmunk teljesült, mikor kétéves, kétfordulós referenciaintézményi pályázatunkat támogatásra
méltónak ítélte az irányító hatóság. A támogatói okiratot 2012. június 18-án vettük át. A
projekt befejezésének és a pályázati elszámolásnak az időpontja: 2012. dec. 31.
E késői időpont miatt a képzések jelentős része a nyári szünidő idejére esik.
Természetesen a pedagógusok vállalják az ezzel járó többletterheket is.
2. Német nemzetiségi nyelvoktatás
Mint arról a félévi beszámolóban már szóltunk, a német népismeret oktatása
projektformában valósul meg iskolánkban.
A diákok ösztönzése, motiválása céljából a legeredményesebben teljesítő csoportokat (3 x
15 fő) jutalomból elvittük a mohai tikverőzésre. Az egész évben jól teljesítő, a német
nemzetiségi nyelvet szívesen és eredményesen tanuló diákjaink év végi jutalomkirándulásban
részesültek (30 fő).
3. A tanulók digitális kompetenciájának fejlesztése
A fenntarthatósági feladatokat, melyek az uniós pályázaton nyert digitális eszközökre
vonatkoznak, sikeresen teljesítettük. A kollégák szívesen használják a digitális táblákat,
nevelő-oktató munkájuk részévé, módszertani kultúrájukat gazdagító elemmé vált az IKT-s
eszközök alkalmazása.
Diákjaink által is közkedvelt elem a digitális tananyagok beépítése az órák menetébe. Ők is
szívesen készítenek prezentációkat, melyek bemutatása során nemcsak az elsajátítandó
tananyagban mélyednek el, hanem fejlődik szóbeli kifejezőképességük, kommunikációjuk
hatékonysága is.
4. Szakmai továbbképzések
A nagy sikerű móri és csákberényi őszi kistérségi szakmai továbbképzési nap, és az
általunk novemberben szervezett helyi továbbképzés (a csókakői tantestület látogatásával)
után a II. félévben 5 kollégánk látogatott el Csókakőre, ahol az 1. osztályban olvasás, a 6.
osztályban matematika és a 7. osztályban nyelvtanórát láthattak. Az órákat ezúttal is szakmai
konzultáció követte. Kollégáink nevelőtestületi értekezleten számoltak be a látottakról, s
tették közkinccsé az ott szerzett tapasztalatokat.
4
A referenciaintézményi képzésekről a befejezést követően, 2013. januárjában számolunk
be.
5. Környezeti nevelés
Környezeti nevelési programunk évről évre bővül, új elemekkel egészül ki.
A környezettudatos életmód kialakításának igénye csak így alakíthatja fokozatosan
diákjaink szemléletét.
Az első félévben beszámoltunk a szelektív hulladékgyűjtésről, az elektronikai eszközök és
az elemek gyűjtéséről.
A II. félévben - helyi tantervünkbe beépítve - technikaórák keretében megkezdték
tanulóink a fémhulladékból előállítható működő modellek készítését.
E tanévben kidolgoztuk a „Megújuló energiák hasznosítására épülő” természettudományos
szakkör tematikáját, melynek megvalósítása a következő tanévek innovációja, „Jó gyakorlata”
lehet.
A Duna Televízió „Valóságos Kincsesbánya” című programsorozatának keretében diákjaink
parkosítást végeztek a községi emlékműnél, valamint államtitkári beszélgetésen vett részt egy
8. osztályos tanulónk.
Rendszeresen részt veszünk a megyei víz világnapi környezetvédelmi versenyen, ahol idén
csapatunk III. helyezést ért el.
Az iskola bejárata előtti terület cserjékkel és virágokkal népesült be egy helyi támogató
felajánlásának köszönhetően.
Az állatvédelem keretében alsó tagozatos diákjaink áprilisban találkoztak a HEROSZ
állatotthon vezetőjével és a Vadmadárkórház orvosával, aki rendhagyó, interaktív
természetismereti órán mutatta be a madármentés folyamatát.
6. ECDL-start
A nyolcadik évfolyamból a 2011/2012-es tanév végén újabb 4 tanuló tett sikeres (4
modulos) ECDL-start vizsgát. Továbbra is népszerű, ösztönző a vizsgára felkészítő szakkör
diákjaink körében.
7. Nem szakrendszerű oktatás
A 2011/2012-es tanév volt az utolsó, amelyben a 6. évfolyamon nem szakrendszerű
oktatást szerveztünk. A törvény adta lehetőségekkel élve felmenő rendszerben vezettük ki a
5
tanítás-tanulás e formáját, így a 2012/2013-as tanévtől a felső tagozatban minden évfolyam
szakrendszerűen tanul.
8. Eredményeink a számok tükrében
A 2011/2012-es tanévet eredményesnek értékeljük.
Ezt fényesen bizonyítják első osztályos tanítványaink, akik közül öten kitűnő, tízen jeles
bizonyítványt szereztek a 17 fős osztályból. Gratulálunk nekik és osztályfőnöküknek,
Feichtingerné Szabó Máriának.
A többi évfolyamra is büszkék lehetünk. Magatartási átlagunk 4,4 lett, szorgalmi átlagunk
4,3. Tantárgyi átlagunk 4,2; készségtárgyak nélkül 4,0. Összességében jó magatartású, jól
tanuló diákok járnak intézményünkbe. Évismétlésre, pótvizsgára egyetlen tanulót sem kellett
kötelezni.
Az OKÉV-mérés eredményei a tavalyinál gyengébbre sikerültek, de így is elégedettek
lehetünk. Ugyanis ez mindig függ az osztályok összetételétől is. Mind a 6., mind a 8.
évfolyamban szövegértésből az országos átlagnak megfelelően teljesítettek diákjaink.
Matematikából a hozzánk hasonló kis településektől elvárt szinten teljesítettek tanulóink.
Büszkék lehetünk 8. osztályos diákjaink teljesítményére, akik közül a 28-as létszámból 27
tanulót az első helyen megjelölt középiskolába vettek fel. Felvételi eredményük
matematikából az országos átlagnak megfelelő volt, magyar nyelvből 6 %-kal jobbat írtak
diákjaink az országos átlagnál. Ezt a novemberben Bodajkon írt próbafelvételi támasztotta alá,
ahol diákjaink remekeltek.
A madari testvériskolánk által szervezett műveltségi vetélkedőn diákjaink a tavalyihoz
hasonlóan ismét első helyezést értek el. Számtalan körzeti és megyei versenyen vettünk részt,
arattunk szép sikereket, ezekről a munkaközösség-vezetők részletesen beszámolnak.
Köszönöm kollégáim lelkiismeretes munkáját, mellyel hozzájárultak iskolánk magas
színvonalú működéséhez, jó hírnevének megőrzéséhez.
Keszte Jánosné
6
tagintézmény-vezető
7
Tanév végi összesítő táblázat
2011/2012-es tanév
DICSÉRETEK MEGROVÁSOKOszt. Létsz. Mag.
átl.Szorg.
átl.Hiányzás
össz. nap/fő
Igazoltnap/fő
Igazo-latlannap/fő
Igazg. Oszt.főnöki
Szak-tanári
Igazg. Oszt.főnöki
Szak-tanári
Felzárk. Tantárgy Hosp. Csal. lát. ö.
1. 16 4,56 4,75 10,63 10,63 - - 19 2 - - - - - 10 162. 16 4,50 4,44 8,60 8,53 0,07 - 30 49 - - - - - - -3. 21 4,42 4,42 13,90 13,90 - - 16 46 - - - - - 5 24. 17 4,70 4,64 8,43 8,30 0,13 2 20 35 1 1 - - - 5 -
Alsó össz.
70 4,54 4,56 10,39 10,34 0,05 2 85 132 1 1 - - - 20 18
5. 15 4,06 4,20 9,78 9,78 - - 25 4 - 3 9 - - 2 126. 25 4,60 4,08 8,33 8,33 - - 25 21 - - 1 - - 2 -7. 22 4,23 4,14 11,23 11,23 - 1 9 32 1 7 40 - - 8 -8. 27 4,44 4,19 16,66 16,51 0,15 2 35 21 - 3 10 - - 3 -
Felső össz.
89 4,33 4,15 11,50 11,46 0,04 3 94 78 1 13 60 - - 15 12
Iskola össz.
159 4,43 4,35 10,94 10,90 0,04 5 179 210 2 14 60 - - 35 30
8
ÖSSZESÍTŐ KIMUTATÁS A 2011/2012-ES TANÉV ÉV VÉGI EREDMÉNYEIRŐL
OSZTÁLY/TANTÁRGY 1.OSZT. 2.OSZT. 3.OSZT. 4.OSZT. 5.OSZT. 6. OSZT. 7. OSZT. 8.OSZT. ÁTLAGMAGATARTÁS 4,56 4,50 4,42 4,70 4,06 4,60 4,23 4,44 4,43SZORGALOM 4,75 4,44 4,42 4,64 4,20 4,08 4,14 4,19 4,35
NYELVTAN 3,94 3,71 4,11 3,53 3,84 3,50 3,89 3,78IRODALOM 4,69 4,04 4,41 4,00 4,12 4,00 4,04 4,18
TÖRTÉNELEM 3,86 3,88 4,00 3,89 3,90NÉMET 4,56 4,65 4,00 3,73 3,96 3,91 3,93 4,10
MATEMATIKA 4,56 3,85 4,23 3,73 3,32 3,38 3,30 3,76TERM.ISMERET 4,69 3,85 4,17 4,00 3,88 - - 4,11
FIZIKA 3,55 3,22 3,38BIOLÓGIA ÉS EG.TAN 4,37 3,78 4,07
KÉMIA 3,59 3,33 3,46FÖLDÜNK ÉS KÖRNY. 3,82 3,89 3,85
HON- ÉS NÉPISM.ETIKA
MOZGÓKÉP ÉS MÉDIAISM. 4,85 4,85INFORMATIKA 4,26 4,28 4,41 4,52 4,36ÉNEK-ZENE 4,94 5,00 4,88 4,53 4,76 4,50 4,78 4,77
RAJZ ÉS VIZ.KULT. 4,88 4,71 4,94 4,60 4,68 4,41 4,67 4,69TECHNIKA ÉS ÉLETVITEL 4,94 4,66 4,94 4,73 5,00 4,77 4,70 4,82
9
TESTNEVELÉS 4,88 4,76 5,00 4,80 4,92 4,86 4,81 4,86TÁNC ÉS DRÁMA
ÁTLAG 4,67 4,35 4,52 4,16 4,27 4,01 4,11 4,29KÉSZSÉGTÁRGY.N 4,48 4,02 4,18 3,87 3,89 3,85 3,88 4,02MULASZTÁS nap/fő 10,63 8,60 13,90 8,43 9,78 8,33 11,23 16,66 10,94
KITŰNŐ 4 4 4 5 3 6 1 2 29JELES 10 6 4 4 1 2 2 3 32
BUKOTT 1-4. FELZÁRK. - - - - - - - - -
10
R.M.Á.I Kazinczy Ferenc TagiskolaKincsesbánya
2011/2012. tanév II. félévi alsó tagozatos munkaközösségi beszámoló
Az első félév vége az osztályozó értekezlettel oly gyorsan eljött a téli szünetet követően január 13-án,
hogy a 16-án induló, II. félévet jelző új órarend között csak egy szerényke, munkás hétvége „bújt” meg
az adminisztrációs teendők végzésével! A munkaközösség-vezetői beszámoló leadása és a jan. 18-án
kiosztott félévi bizonyítvány/ szöveges értékelés, nem sok időt hagyott elgondolkodni azon, hogy
néhány hónap alatt mi mindent hagytunk a „hátunk mögött”!
Suralikné Balikó Vera 19-én kihirdette az I. félév Tisztasági versenyének eredményét, amelyet az alsós
diákok mindig nagy izgalommal várnak!
Eredmények: 1. hely: 4.osztály; 2.hely: 2.o.; 3. hely: 1.o.; 4. hely: 3.o.
23-án nem csak a nagyobb lélegzetű félévzáró értekezletre került sor, hanem a csókakői prózamondó
versenyen is remekeltek a mieink: 2. oszt. Mayer Blanka (közönségdíj); 3. o. Sáfrán Lilla III. hely;
4. o. Kertész Boglárka
Köszönjük az oszt. főnökök jó munkáját, valamint a szállító és felügyeletet is vállaló szülő munkáját!
26-án Vámosné Dévai Katalin (DÖK-vezető), a farsangi szervezés segítése érdekében összehívta a
Szülői Munkaközösség tagjait a szokásos rendezvény előtti egyeztetésre, valamint a lebonyolításban
segítők feltérképezésére.
Ezen a napon „Dobolni jó!” címmel hangszerismertető délutánt szervezett Vargáné Gáspár Zita a
muzikális diákok részére. A remek hangulatú esten még szülők is részt vettek.
27-én egy jól sikerült német projektdélutánon mérte össze tudását és tudományát az a 15 csapat,
amelynek vegyes életkorú tagjai már rutinosan dolgoztak össze az egyes „állomásokon”. Köszönjük a
német nyelvet oktató kollégáinknak a szervezést és a játékos feladatok kiötlését.
Mint a szelektív hulladékkezelést koordináló pedagógus (Feichtingerné Szabó Mária) külön
dicséretben részesítem a 4. osztályt a „Szelektív udvarban” végzett január havi munkájáért, melyet
nagy odaadással, kedvvel és nagy precízséggel végeztek.
A hónap utolsó, valamint február első napjaiban valamennyi osztályfőnök megtartotta félévértékelő
szülői értekezletét.
Február 2-án izgalmas délelőttöt mondhattunk jónéhányan magunknak! Időjós nap lévén az 1-2.
osztályosok igazán vidám, jó hangulatú Medve-napon vehettek részt Vargáné Gáspár Zita
szervezésében. Ugyanabban az interaktív előadásban részesültünk a színészi tehetséggel megáldott
11
szülők szereplésével, mint a helyi óvodások (Komlós Ditta, Novák Sándor, Varga Sándor). Ebből az
alkalomból dalos foglalkozással is meglepte az ovisokat Zita néni. Remek volt, nagyon élveztük a
rendkívüli ismeretterjesztő „órát”!
Az intézmény „vállalkozó szellemű” dolgozói −Pittnerné Zámbó Zita fergeteges ötlete alapján!– ezen
a napon kezdték próbálni az iskolai farsangra a „Titanic”-ra épülő műsorukat. Élveztük a zenét, a
többszöri próbát, a fesztelen jó hangulatot! Megérte!
Régi hagyomány, hogy munkatársainkat 50. születésnapjuk alkalmából közös műsorral, ajándékkal
lepjük meg egy kis összejövetelen. Ez alkalommal Vincze Sándorné Rózsikát örvendeztettük meg febr.
3-án!
Gózan Éva védőnő e napon tartotta több alsós osztályban rendhagyó egészségvédelmi óráját.
6-án Feichtingerné Szabó Mária fogadóórát tartott a személyes beszélgetésre jelentkező szülőknek.
9-én osztályprogram keretében az Óz, a nagyvarázsló c. zenés-táncos mesejátékot tekintette meg az 1.
osztály a Vörösmarty Színházban. Nagy sikere volt! (szervező: Feichtingerné Szabó Mária)
14-én Suralikné Balikó Vera hospitált a helyi óvoda Süni csoportjában, majd 20-án Isztiméren
találkozott leendő elsőseivel, 21-én pedig a helyi Méhecske csoportot látogatta meg. (A későbbiekben
ez a felállás nagy fordulatot vett!)
A farsangi szombatot megelőzően gyakran került sor nagyszüneti megbeszélésekre Vámosné Dévai
Katalin főszervező összehívására: teendők, feladatok egyeztetése, stb. Meg is volt az eredménye! A
színvonalas megnyitón Pittnerné Zámbó Zita „táncoktató” remek zenére koreografált táncai és a vele
járó külsőségek minden résztvevőt és vendéget elbűvöltek! De a többi helyszín kínálata, a német
nemzetiségi Fasching-projekt (csapatverseny), stb. és a bevétel a jó szervezést dicséri, a tantestület
rutinos összefogását.
21-én, a farsang farkán, nem csak a 6. osztály vett részt hon- és népismeret tantárgy keretében a mohai
tikverőzésen, hanem a német projekt két győztes csapata is! (Köszönjük Keszte Jánosné szervező
munkáját!) Az alsós kisdiákok mosolygó kormos arccal számoltak be jutalom-kiruccanásukról!
23-án „Én csak fújom a dalt!” címmel került sor az e havi hangszerismertető délutánra Vargáné Gáspár
Zita jóvoltából. Köszönjük az élményt!
24-én a Bendegúz anyanyelvi verseny iskolai („selejtező”) fordulóján 18 alsós tanuló törekedett arra,
hogy továbbjusson majd a megyei versenyre. (levezető és szervező: Feichtingerné Szabó Mária –
felkészítők: oszt. főnökök)
Ugyanezen a délutánon 8 tanulónk próbálkozott megbirkózni a Zrínyi matematika verseny
feladatsorával (3.oszt.: Kalmár Benedek, Arany Sándor és Régi Ákos – 4.oszt.: Szatzker Luca, Kertész
Boglárka, Rigó Kata, Haász Evelin és Müllner Dalma)
12
A 27-ére előrehozott értekezletet elsősorban a tornyosuló márciusi teendők és programok tették
szükségessé! Februárban a 3. osztály tartotta „kordában” a szelektív hulladékgyűjtés zsákjait, a
palackok tornyosuló hegyeit.
Március”dicsekedhet” a leghosszabb munkaidejű hónap elnevezéssel! A 3 rövid hétvégéjével és sűrű
rendezvényeivel örömmel hagytuk magunk mögött! Nézzük!
2-án Beinschróth Klára „Ki mit tud?” versenyt szervezett alsó tagozatos napköziseknek és minden
érdeklődő számára. A jó hangulatú megmérettetésen meglepően sokan szerepeltek. Köszönjük a
változatosságot!
7-én „Iskolára hangoló” program keretén belül tavaszi színezésre és sportdélutánra várta a
nagycsoportos óvodásokat és szüleiket Suralikné Balikó Vera 4.-es tanítványaival. (segítő:
Feichtingerné Szabó Mária)
8-a hagyománya – a Nőnap! – mindig színt visz a hétköznapokba. A legapróbbak is felemelt fejjel,
cinkos mosollyal fogadták a fiúk köszöntését osztálykeretben. Természetesen – mi felnőttek! – is nagy
örömmel vettük át a helyi és isztiméri polgármesteri hivatal 1-1 szál virágját. Kedves figyelmesség
volt Feichtinger Gábor és Halász Sándor – 2 szem „emberünk” – szavalata, megvendégelése és a
csokoládévá változott virág. Köszönjük!!!
9-én került sor az 1. osztály és az iskolai karbantartó segítségével a szelektív hulladék ismételt
elszállítására. Sajnálatos, hogy a Zöld Magyarország Kft. korlátozta az átvett hulladék fajtájának
számát. Így nehezebb egy szállításra való mennyiséget összegyűjteni (nem veszi át a vegyes fémet és a
Tetrapackot sem!) Felelős: Feichtingerné Szabó Mária.
10-én (szombaton) szép számú érdeklődő vett részt nyílt tanítási napunkon, melynek órarendjénél és
összeállításánál igyekszünk a szülők igényeit, kéréseit is figyelembe venni. Matematika, magyar,
német, term. ismeret és testnevelésórákat láthattak az alsó tagozatban. Ez utóbbiból a szülők is kivették
részüket: együtt versengtek a gyerekekkel. A 4. osztályban (az akkor még leendő tanító nénihez) újból
meghívást kaptak a nagycsoportos gyerekek szülei is!
14-én az 5. osztály műsorának megtekintésével együtt emlékeztünk meg az 1848. márc.15-i
eseményekről, majd koszorúzás volt a kopjafánál. Köszönjük Németh Ágnes kolléganőnknek a
színvonalas műsort, melyen hospitált Horváth Blanka, az ELTE szociológia szakos hallgatója is.
Közben folyamatos tantestületi készülődés és próbák „tarkították”a nagyszüneteket. Az iskola
jótékonysági báljára Keszte Jánosné írását, Görbe tükör címmel mutattuk be, mely az elmúlt 5 év
iskolafelújítással, ablakcserékkel kapcsolatos küszködését, nehézségeit gyűjtötte össze.
22-én „Neked szól a gitár…” címmel, újabb hangszerismertetőn képezhették tovább magukat a
gyerekek lelkes ének-zene tanáruk jóvoltából (Vargáné Gáspár Zita).
13
23-án Molnár Ramóna (2. oszt.) oszt. főnökével Isztiméren honosítási ünnepségen szerepelt.
24.: „Ledolgozós” szombat bővelkedett eseményekben. A tantestületi műsorpróbák után a német
projektprogram is lezajlott a gyerekek részére.
Az óraátállítást is magában foglaló nyúlfarknyi hétvége után igazán sűrű hét következett! Pozitív
indításként 26-27-én 28 leendő első osztályos iratkozott be intézményünkbe, melyre igazán büszkék
lehetünk! Szép szám!
29-e összetett és változatos nap volt. Több helyszínen is helyt kellett állnia diáknak, pedagógusnak. A
4. osztályosok Suralikné Balikó Verával a móri Zimmermann Ált. Isk. meghívására helyesírási
( Müllner Dalma, Buzás Klaudia), illetve természetismeret versenyen vettek részt. Ez utóbbin csapatuk
I. helyezést ért el. Hurrá!!! Bár közvetve az alsó tagozatos kollégák nem vettek részt a Duna TV és
Kovács Pál államtitkár községben tett látogatásán, mégis büszkék vagyunk arra, hogy a felsős
diákokkal készített interjú után megelégedéssel távoztak a településről (osztályukkal résztvevő
kollégák: Etényi Edit és Beinschrót Klára, valamint Keszte Jánosné tagintézmény-vezető). A
„maradék” kis csapat pedig a másnapi báli teendőkkel foglalatoskodott késő estig a művelődési
házban.
Másnap, 30-án a tanítás mellett/közben, a tantestületi műsor főpróbáját követően, Feichtingerné Szabó
Mária kísérte a megyei Bendegúz versenyre az 5 alsós továbbjutott kisdiákot (1.oszt.:Hegedüs Ninetta,
Hudák Gergely, Gyarmati Dorka – 4.oszt. Kertész Boglárka, Müllner Dalma). Köszönetet mondok
egyúttal Gyarmati József apukának, aki családi autójukkal gyorsan vitte-hozta a csapatot. A felsős
versenyzőket Vámosné Dévai Katalin kísérte. Így mindenki időben tudott érkezni a péntek esti
jótékonysági bálra, sőt az utolsó simításokra is maradt még idő! A fantasztikusra sikerült műsor, a
„pedagógus-apuka” saját készítésű hidegkonyhája, a jól szervezett büfé és a sok-sok felajánlásból
érkezett tombola 370.000 Ft-os bevételt eredményezett (bálozók száma: 120 fő). A szombat délutáni
takarítás már csak „hab volt a tortán”!
A szintén nyúlfarknyi hétvégét követően az április 3 órás munkaértekezlettel vette kezdetét értékelve
az előző hónap programjait, és átbeszélve a következőt.
3-án Vámosné D.K. vezetésével és az 5. oszt. segédkezése mellett újra élvezhették a napközisek a
Nyuszi-kupát a tavaszi erdőben.
4-én az 1. osztályban Locsolóvers-versenyt tartottak a lányok a fiúknak. A nőnapi köszöntő
„ellenszolgáltatásaként” most ők jutalmazták meg édességgel a szereplőket.
5-6-án 2 napos szünettel kezdetét vette a pihenés!
14
11-én a Költészet napja alkalmából iskolánk rendezte meg a körzeti szavalóversenyt. Alsós
vonatkozása: három 1. osztályos vidám verscsokra, valamint Vargáné Gáspár Zita énekesei nyitották
meg a versenyt. (műsor-felkészítő és a vendéglátást segítő: Feichtingerné Szabó Mária)
Ugyanezen a délutánon Tavaszköszöntő címmel Vámosné Dévai Katalin a 2. és 4. osztályosokból álló
napközis csoportja a helyi Platán Idősek Otthonába vitt színt és változatosságot. Versekkel és kis
ajándékkal kedveskedtek az otthon lakóinak és ápoltjainak. Köszönjük kollégánknak, hogy sosem
feledkezik meg az idősek felvidításáról!
12-én kora reggel rendkívüli értekezleten értesültünk arról az örömhírről, hogy alsós kolléganőnk
babát vár, s egyben „búcsút” is vettünk tőle veszélyeztetett terhessége miatt. Addigra az iskolavezetés
gyors –„házon belüli”– átszervezést bonyolított le az érdekelt kollégák bevonásával. Sallay Orsolya
nem csak Suralikné Balikó Vera 4. osztályát vette át, hanem a leendő 1. osztály vezetését is vállalta,
mint diplomás tanítónő. Gratulálunk neki a „nagy falat” elvállalásához! Újra 1 fővel csökkent a
tantestület létszáma, már csak 13 aktív dolgozója maradt!
A 12-én −Keszte Jánosné által szervezett– elektronikai hulladékgyűjtés átvételi ára tovább gyarapította
az ablakcserékhez szükséges összeget. Ismételten szép mennyiség gyűlt össze a kedves szülőknek is
köszönhetően!
13-án az 1. osztályosok kívánsága teljesült a DÖK-programon. Vámosné Dévai Katalin ez alkalomra
közlekedési rendőrt is hívott a kerékpárversenyre. Sok felső tag. diák is kipróbálta a szlalompályát
(segítő: Feichtingerné Szabó Mária)
16-án egy jó hangulatú, szakmailag remekül előkészített továbbképzésen vehettünk részt néhányan a
csókakői tantestület viszont-meghívására. A látott 3 tanítási órán (1.o.: olvasás – 6.o. matematika –
7.o. nyelvtan) négyen gyűjthettünk szakmai tapasztalatot (alsó tag: Sallay Orsolya , Vagáné Gáspár
Zita, Feichtingerné Szabó Mária). Köszönjük helyettesítő kollégáinknak a lehetőséget!
17-én a tavaszi papírhulladék-gyűjtési akción az alsó tag. közel 4 tonna papírt adott le, melynek
bevételéből az osztályok és a DÖK 50-50%-ban részesült ( 1.hely: 4.oszt. – 2.hely: 1.és 3.oszt. −
3.hely: 2.oszt.) Köszönjük Feichtinger Gábor szervező és irányító munkáját!
Bár közvetlenül nem intézményi program volt a községi IKSZT (Integrált Közösségi Szolgáltató Tér)
megnyitója, de egy kis település életében ezek fontos momentumok. 20-án Németh Zsolt
vidékfejlesztési államtitkár is megtekintette azt a színvonalas iskolai műsort, amely része volt a
megnyitónak! ( alsó tagozat: néptáncosok, szólóénekesek: Deák Nóra és Sáfrán Lilla).
21-i „ledolgozós” szombat: 1.osztály 2.5 órás védőnői vizsgálaton vett részt a helyi Egészségházban
(kísérő:Feichtingerné Szabó Mária), majd német projektprogrammal fejeződött be az órák után a
hosszú hét (felelős: Németh Ágnes)
25-én Feichtingerné Szabó Mária újabb fogadóórát tartott az érdeklődő és aktív szülők részére.
15
27-én Vargáné Gáspár Zita felkészítő munkájának köszönhetően alsó tagozatos énekesek is
szerencsésen próbálgatták szárnyaikat a szlovákiai Madaron megrendezett tanulmányi versenyen: 2.
oszt.: Mayer Blanka+Palócz Mira I. kategória megosztott 3. hely – II. kategória II. hely: Deák Nóra 3.
osztály (+ Sáfrán Lilla).
A fent leírt havi teendők mellett valamennyi osztály szorgalmasan és nagy odaadással készült a
közelgő Anyák napi ünnepségre, valamint az 1. osztály apró népe e hónapban próbálkozott a Szelektív
udvar zsákjait” felérni”, és felelősi munkájukat elvégezni osztályfőnökük irányítása és segítsége
mellett.
Május 3-án a Radnóti-napokon szervezett matematika versenyen 4 tanulónk vett részt. A 4. osztályos
Szatzker Luca III., Kertész Boglárka IV. helyezést ért el.
4-én a székesfehérvári Herosz Vadmadárkórházának állatorvosa, dr. Berkényi Tamás tartott tréfás-
komoly rendhagyó ismeretterjesztő órákat az egész alsó tagozatnak. A PPT, valamint az élőben látott
erdei fülesbagoly és vörösvércse – remélhetőleg! – tovább mélyítette a gyerekekben az állatok
szeretetét és tiszteletét. Köszönöm az osztályfőnököknek, hogy osztályaikat felkészítették erre az
alkalomra és rengeteg madáreledellel, odúval, stb. távozhatott a két szakember, ugyanis Krepsz
Gyöngyi, a kutyamenhely telepvezetője is ellátogatott újra iskolánkba. (főszervező: Feichtingerné
Szabó Mária)
7-én délután a Mozaik TK. Kiadó digitális tananyagával ismerkedtünk meg a közel másfél órás helyi
továbbképzésen Keszte Jánosné szervezésében. Nagyon hasznos és gyakorlatcentrikus volt az előadás!
Ezt követte egy hosszú munkaértekezlet, melynek „főszereplő” témája a Referencia Iskola
minősítéssel járó továbbképzésekre való jelentkezések. Beinschróth Klára 11-én, majd Feichtingerné
Szabó Mária 18-án sikeresen „záróvizsgázott” Székesfehérváron. Sallay Orsolya jún. 2. felében, majd
Vargáné Gáspár Zita augusztusban vesz részt többnapos továbbképzésen.
13-án – vasárnap – lelkes technikai dolgozónk, Czene Tamásné, Vali vezetésével, a tanév 10. (utolsó)
túrájára indult mindig népes csapatával Dömösre, ahonnan a Rám-szakadék „legyőzése” volt a cél! A
diákok mellett szép számú szülő is részt vett. Köszönjük munkatársunk elhivatottságát és a szép
élményeket! Minden út megérte!
Május 3-a és 11-e között lezajlottak az anyák napi műsorok, ahol a nagymamákat is mindig
köszöntjük.
15-én rendhagyó testnevelésórán vehettek részt az 1. osztályosok Hudákné Lengyel Éva (szülő)
szakszerű zenés gerinctorna foglalkozást tartott a gyerekeknek. Köszönjük a felajánlását!
16
Ugyanezen a napon nagy mennyiségű szelektív hulladék elszállítására került sor. Köszönöm
Feichtinger Gábornak a mérésnél nyújtott segítségét. A rakodást ezúttal is az 1. osztályosok végezték.
(szervező: Feichtingerné Szabó Mária)
16-án a német nyelvet oktató kolléganők külön kirándulásra vitték a gyerekeket Vértesboglárra és
Budaörsre, ahol nemzetiségi kiállításokon ismerkedhettek a tanult nyelvhez tartozó kultúrával. Az alsó
tag.-ból idén újabb 12 fő vett részt. Köszönet a szervezőknek! (Kispál Barbara, Németh Ágnes, Etényi
Edit)
Közben minden osztályban lebonyolították az osztályfőnökök a tanulóbiztosítások „értékesítését”,
valamint felmérték a jövő tanévre vonatkozóan a napközire jelentkezők számát.
Sallay Orsolya ügyesen megbirkózott a hirtelen jött új feladatokkal, s a 4. osztály mellett újraszervezte
– leendő 1. osztályos tanító néniként – a nagycsoportos óvodások megismerését: konzultált az óvó
nénikkel, hospitált, ismerkedési délelőttöt szervezett, előkészítette a szülőkkel a júniusi Difer-mérést és
a nyári családlátogatást.
18-án – Sallay Orsolya főszervezésével – ismételten remekbe szabott Egészségvédelmi napon vehettek
részt diákjaink és mi is! A külsős előadók óráit követően a 3. osztály játékos-komoly Vadvirág-
projektjén valamennyi alsós osztály remekül érezte magát. Hadi Józsefné és Beinschróth Klára
közösen készültek az osztállyal máj.14-18-ig tartó projekthéten az ismeretek megszerzésére. Ebben
segítségükre volt – a tavalyi évhez hasonlóan – Illés József, akinek kalauzolásával érdekes sétákat
tettek az erdőben. Köszönjük nekik a kitartást és az alapos felkészülést!
A 21-i Diákközgyűlésen a 4. osztály teljes létszámmal, míg az 1-2-3. évfolyamosok DÖK-
képviselőiken keresztül vettek részt a 2 órás „parlamenten”.
Keszte Jánosné tagintézmény-vezető 22-én az 1. osztályban, majd 24-én a 2-3-4. osztályban hallgatta
meg a gyerekek év végi hangos olvasását. Megelégedését fejezte ki a szövegválasztás, valamint a
gyerekek produkcióját illetően. Örültünk neki!
Közben folyamatosan zajlottak az év végi felmérők megíratásai, melynek eredményét jún. 4-én
eljuttattuk a móri gesztorintézménybe. (lásd: melléklet!)
A 30-i OKÉV-mérést (4.oszt.) követően, 31-én valamennyi alsó tag. osztály –idén először azonos
napon!– osztálykirándulásra ment: 1.osztály Székesfehérvár – 2.osztály Tatabánya, Vértesszőlős –
3.osztály Visegrád – 4.osztály Nagyvázsony, Veszprém útvonalakon. Mindenki remekül érezte magát,
s ehhez az időjárás is hozzájárult.
Június 1-jén Sallay Orsolya részt vett –a helyi óvoda meghívására– leendő elsőseinek ballagásán.
5-én került sor a közkedvelt alapítványi jutalomkirándulásra (Balatonfűzfő – Tihany) melyen 6
negyedik osztályos tanuló élvezhette munkája gyümölcsét (Rigó Kata, Kertész Boglárka, Müllner
17
Dalma, Haász Evelin, Szatzker Luca és Nagy Maximilien). Köszönjük, hogy alsós kollégaként
Vámosné Dévai Katalin is elkísérte őket az útra!
A 6-i egésznapos Gyermeknap színes, mozgalmas és változatos volt. Nem volt unatkozó gyerek!
Kimondottan ötletesnek találta mindenki Beinschróth Klára „1 perc és nyersz!„ játéksorozatát! A
főszervező Vámosné Dévai Katalinnak köszönhetően nem csak a programok voltak szenzációsak, de
rengeteg szülő beszervezésével egész nap készült a kürtöskalács, palacsinta és az üdítő. Jól éreztük
magunkat!
Megtörtént a 2 hetes napközis tábor szervezése jún.18-29-ig. A szülők a teljes program ismeretében
igényelhették a tábort naponta 8-16 óráig. Mivel a kollégák júniusi elfoglaltsága igen zsúfolt
(továbbképzések, német tábor Isztiméren, Difer-mérés, valamint 3 tanterem előkészítése az
ablakcseréhez-felújításhoz), nem könnyű szervezést igényelt napi 2 nevelő beosztásával. Megoldottuk!
(szervező: Feichtingerné Szabó Mária)
8-án Hadi Józsefné az 1-3. összevont napközis csoporttal –egy kis év végi változatosságként! –a helyi
IKSZT épületében töltötték a délutánt Kertai Renáta programszervező irányítása mellett.
Az utolsó tanítási hét a felnőttek hajrájával gyorsan elröpült. 13-án az osztályozó értekezleten pedig
„pont került” a diákok éves munkájára. Köszönjük Vámosné Dévai Katalinnak, hogy az utolsó 2 napon
besegített az osztályfőnököknek a gyerekek felügyeletébe!
Összegzés:
A fentiekből látható, hogy a tanítók javarésze a tanév folyamán legalább 4-5 alkalommal vett részt
szakmai továbbképzésen, bemutató órákon, s megtették az első lépéseket a „referencia iskola”
minősítéssel járó tennivalók megalapozásához!
Úgy gondoljuk, sok és változatos program kiötlésével, a tanítók maximálisan kivették részüket az 1-
4.osztályt vagy az egész intézmény egészét érintő feladatok elvállalásával.
A környezettudatos nevelés az idei tanévben tovább folytatódott: szelektíven gyűjtött hulladék,
szemétszedés a belső iskolaudvaron és játszótéren, őszi-tavaszi papírgyűjtés, elemgyűjtési akció,
tisztasági verseny stb., odafigyelve a felesleges pocsékolás elkerülésére. Kapcsolattartás a Herosszal.
Egyre több felelősségteljesen gondolkodó, állatbarát gyermek a kisdiákok körében!
Fontos a kicsik zene-, tánc- és hangszerszeretete a kiegyensúlyozottabb személyiség fejlődéséért. Ezen
a téren is mindig történt valami!
Szeretnénk megköszönni Beinschróth Klára gyermekvédelmi munkáját, amely évről évre nagyobb
odafigyelést, türelmet és gyors intézkedést vár el a kolléganőtől. Személyisége, empátiája alapján ez a
feladat igazán rászabott. Feichtingerné Szabó Mária
18
Az osztályfőnöki munkaközösség beszámolója a 2011/2012-es tanév
2. félév munkájáról
A tanév második felében is az SZMSZ-ben, Pedagógiai Programunkban és a Munkatervünkben
megfogalmazott feladatok, célok megvalósítására törekedve végeztük munkánkat.
A január 18-án átadott félévi értesítőkben és a január 23-án megtartott félévzáró értekezleten
értékeltük az első félévi munkát, s belevágtunk a következő félév feladatainak megvalósításába.
Január 20-án a hatosztályos gimnáziumba jelentkezők, 21-én a nyolcadikosok megírták a
felvételi vizsgákat, magyarból országos átlag feletti eredménnyel, matematikából is az országos
átlaggal sikerült teljesíteniük. Ennek eredményeként egy diák kivételével mindannyian az első helyen
megjelölt iskolába nyertek felvételt.
E hónapban megkezdődtek az előkészületei a természettudományos és műszaki kompetenciák
fejlesztésére irányuló pályázat kidolgozásának.
A körzeti megbízottunkkal kialakult jó kapcsolatnak köszönhetően e hónapban is sor került
rendkívüli osztályfőnöki órák keretében bűnmegelőzési beszélgetésekre, melyeket a következő
hónapokban újabb beszélgetések és rendőri fogadóóra is követtek.
Január 23-án a Pusztavámon megrendezett szavalóversenyen Kovács Patrícia 6. o. tanulónk 1.
helyezést ért el.
Január 30. és február 3. közti héten minden osztályban megtartottuk a félévi szülői
értekezleteket, előkészítettük a farsangi rendezvényünket, s a Jótékonysági bált.
A február 4-én, Móron lezajlott vers-és prózamondó versenyen Kovács Patrícia 4. Fejes Luca 3.
helyen végzett.
14-én a Szép magyar beszéd megyei versenyén Arany Dominika (8. o.) 2. helyen végzett .
11-én helyet biztosítottunk az országos természetjáró Kincses-túrának, s Keszte Jánosné és
Czene Tamásné vezetésével diákjain is részt vettek a téli túrán. Czenéné Valikának köszönhetően az
idei évben 100km-t gyalogoltak 220 km-t kerekeztek a természetjáró diákok és a lelkes segítő szülők.
12-én a Hétvezér Téri Ált. Isk. levelező versenyén 12 felsős diákunk vett részt.
16-án a Pusztavámon rendezett német vers-és prózamondó versenyen résztvevő Fejes Luca és
Kovács Patrícia vettek részt, Patrícia 3. lett.
17-én rendezték a Zrínyi Ilona megyei matematika versenyt, ahol 14 tanulónk indult, és Pencz
Panna érte el a legjobb helyet (81.), s még hárman bejutottak az első száz versenyző közé.
18-án tartottuk a farsangi rendezvényünket, melynek színvonalát a nemcsak a színvonalas
jelmezek, hanem a 8. osztály, s a pedagógusok műsora és a lelkes szülők segítő munkája is növelte.
19
Február 21-én a 6. osztályosok a Hon-és népismeret tantárgy keretében, valamint a német
projektdélután legsikeresebb csapata megtekintette Mohán a tikverőzést.
A nyolcadikosok jelentkezési lapjának továbbítása után a hetedik évfolyamban mértük fel a
pályaválasztási tanácsadást igénylőket.
Február 24-én lebonyolítottuk a Bendegúz nyelvi verseny helyi fordulóját.
Márciusba a hetedikesek rendhagyó délutáni foglalkozás keretében a móri rendőrkapitányság
dolgozóinak előadását hallgatta meg.
Március 10-én tartottuk nyílt tanítási napunkat, melyen az IKT-s eszközökkel, valamint a
kooperatív tanulási módszerekkel ismerkedhettek meg a nagy létszámban megjelenő szülők.
Március 14-én az 5. osztály műsorával emlékezett meg iskolánk és községünk az 1848-as
forradalom és szabadságharcról.
22-én a Felsővárosi Ált. Iskola szervezésében lezajló víz világnapi megyei versenyen a Czibor
Dominika, Matuz Vanessza, Táncos Rebeka csapat 3. helyezést ért el.
Március 23-án Molnár Ramóna, Heitmár Renáta, Czibor Dominika Isztiméren,egy honosítási
ünnepségen szerepeltek.Ugyanezen a napon, Mosonmagyaróváron a regionális német versmondó
versenyen a felsősök közül Kovács Patrícia és Fejes Luca vett részt.
29-én a móri DrZimmerman Ágoston Ált. Iskola tanulmányi versenyeiről két 2. egy 3. és
három 4. helyezést hoztunk el. E napon a 7. és 8. osztályosaink a „Valóságos Kincsesbánya” projekt
filmforgatásán vettek részt, s csinosították a Kopjafa környékét.
31-én tartottuk jótékonysági bálunkat, melyet sok támogatónk tekintett meg, s a
pedagógusközösség és a nyolcadikosok vidám műsora emelte a jó hangulatot.
Az első félévben elkezdődött kézműves foglalkozás sorozata április 4-én a 7. és 8. évfolyam
korongozásával folytatódott.
A költészet napján tartottuk a körzeti szavalóversenyt, melyen kovács Patrícia 1. helyezést ért
el.
12-én elektronikai hulladékgyűjtést, 17-én papírgyűjtést szerveztünk nagy sikerrel (7669 kg). E
napon a megyei katasztrófavédelmi versenyen csapatunk a 9. helyen végzett.
16-án a Csókakői Ált. Isk. helyi továbbképzésén vettünk részt. E napon a Hétvezér Téri Ált.
Isk. megyei idegen nyelvi versenyén csapataink a 4. és 6. helyen végeztek.
18-án az Országos komplex ének-zene verseny régiós döntőjében csapataink 6. és 9. helyezést
értek el.
20-án tartották községünkben az IKSZT megnyitó ünnepségét, amelyen diákjaink nagy sikert
arattak.
21-én a Simonyi Zsigmond helyesírási megyei döntőm Kovács Eszter képviselte iskolánkat.
20
A közösségfejlesztés szép momentuma a közös kulturális programok szervezése: a hatodikosok
színházban jártak, a nyolcadik az osztályteremből varázsolt mozit és több alkalommal is együtt
töltötték a délutánt.
27-én Madaron jártunk, testvériskolánk műveltségi vetélkedőjén első helyezést nyert Matuz
Vanessza, Kovács Eszter, Szolga Renáta.
Május 16-án a tanév során havonta szervezett német népismeret projektdélután-sorozat
zárásaként 30 diákunk kiránduláson vett részt, melyen Vértesboglár, Budaörs sváb emlékeivel
ismerkedtek.
18-án tartottuk hagyományos egészségvédelmi napunkat, melyen a diákok az egészsége
életmóddal, káros szenvedélyekkel, bűnmegelőzéssel kapcsolatos témákban hallgathattak előadásokat,
délután különböző sportágakkal ismerkedhettek meg.
30-án rendben lezajlottak az OKÉV-mérések a 4. 6. és 8. évfolyamokon, 31-én, illetve június 1-
jén pedig az osztálykirándulásokon gyűjthettek szép élményeket a gyerekek.
A nyolcadikosok német nyelv, matematika, fizika, kémia tárgyakból adtak számot tudásukról, s
az év végi vizsgákon sikeresen szerepeltek. Jól teljesítettek az ECDL vizsgára jelentkező tanulóink is.
A tanév során kiválóan teljesítő diákok a Kincsesbánya Gyermekeiért Alapítvány jóvoltából
június 5-én jutalomkiránduláson vettek részt.
A tanév folyamán nemcsak tanulmányi versenyeken, kulturális rendezvényeken vettek részt
tanulóink, a sport területén is sok szép eredmény született:
szeptember 15. Radnóti-kupa 10 fő kosárlabda III. hely
10 fő labdarúgás I. hely
1 fő darts III. hely
szeptember 28. Mezei futóverseny III. korcsoport lány: 1 db I. hely, 3 db II. hely,
1 db IV. hely, 2 db VI. hely
IV. korcsoport fiú: 3 db I. hely,
2 db II. hely, 1 db III. hely
október 28. Kazinczy-kupa 10 fő labdarúgás I. hely
10 fő méta I. hely
2 fő asztalitenisz I-I. hely
február 11. Torna Diákolimpia körzeti forduló 5 fős csapat IV. hely
március 1. Tömegtorna verseny 1. o 5 fő l - f csapat III – III. hely
l - f egyéni II – III. hely
2. o 5 fő l – f csapat III - III. hely
5. o 6 fő l – f csapat III – III. hely
21
6. o 6 fő lány csapat I –II. hely
egyéni I – II – III.
7. o 3 fő fiú csapat III. hely
8. o 2 fő lány csapat II. hely
egyéni II. hely
március 12. Petőfi-kupa 8 fő Floorball I. hely
9 fő Lány foci II. hely
2 fő Sakk IV. hely
március 22. Nagypályás Labdarúgás Diákolimpia Körzeti forduló 6 fő II. hely
március 30. Zimmermann-kupa 10 fő Labdarúgás III. hely
9 fő Kézilabda V. hely
2 fő Asztalitenisz I – I. hely
Kispályás Labdarúgás Diákolimpia Körzeti forduló 5 fő III. hely
A munkaközösség tagjai szoros kapcsolatot ápoltak az iskolaorvosi szolgálattal és a védőnővel:
sikeresen lezajlottak a szűrővizsgálatok. Gózan Éva védőnő az osztályfőnöki órák előadásain kívül az
Egészségvédelmi nap aktív résztvevője is.
Folyamatosan kapcsolatban álltunk a Gyermekjóléti szolgálattal, jeleztük az esetleg felmerülő
problémákat.
A környezetvédelmi nevelés nemcsak papír- és elektronikai hulladékgyűjtéskor valósult meg, a
szelektív hulladékgyűjtés és az iskola környékének tisztántartása havi, illetve heti szintre felosztott
feladata volt az osztályközösségeknek. Az iskola környékének szépítésére figyeljük a pályázati
lehetőségeket. Az igényes környezet kialakítása mellett törekszünk a diákok kulturális igényeit is
fejleszteni. Erre adott jó lehetőséget a hangszerismertető délután programsorozat is.
A szociometriai mérések eredményének tükrében a kollégák több szabadidős programmal, a
gyengébbek felzárkóztatásának megszervezésével, a bejáró tanulók esélyegyenlőségének biztosításával
igyekeznek megteremteni azt a légkört, melyben jól érzik magukat diákjaink.
Úgy érezzük, e célunk megvalósult. További feladtunk még, hogy az elért eredményeket még
hatékonyabban adminisztráljuk és kommunikáljuk a munkánk iránt érdeklődők felé.
Megköszönve kollégáim munkáját, a nyárra jó pihenést és feltöltődést kívánok:
Kincsesbánya, 2012. június 15.
Horváth István Attiláné
munkaközösség-vezető
22
Gyermekvédelmi munka
2011/2012. tanév
Iskolánk Pedagógiai Programjában fontos szerepet játszik a gyermek- és ifjúságvédelmi feladat.
Különösen nagy figyelmet fordítunk a hátrányos helyzetű, a veszélyeztetett, a szociális hátrányokkal
induló tanulóink megsegítésére, valamint az esélyegyenlőség megteremtésére.
A fentiek mellett kiemelten fontos feladatunk a megelőzés, a prevenció.
Alapvető, folyamatos feladataink
Szoros kapcsolatot tartunk fenn a Gyermekvédelmi Jelzőrendszer tagjaival.
Havonta tanácskozást tartunk, ahol az aktuális problémák megoldási javaslatai mellett távlati
elképzeléseket is felvázolunk a családok megsegítése érdekében.
A gyermekvédelmi feladatokat ellátó fontosabb intézmények elérhetőségeit közzé tettük. A
szaktanárok, az osztályfőnökök, az iskolavezetés és a gyermekvédelmi szakemberek között
gördülékeny információ-cserét építettünk ki, tiszteletben tartva a gyermekek, a szülők
személyiségi jogait.
A Családsegítő és Gyermekjóléti Alapszolgáltató Központ családgondozójával napi
kapcsolatban vagyunk. Az osztályfőnökök, a szülők, a gyermekek jelzései alapján a
családgondozó szinte azonnal utána tud járni a problémának, és igyekszik segíteni.
A rendszeres gyermekvédelmi támogatás intézménye mellett keressük azokat a lehetőségeket,
amelyek a családok anyagi gondjait hivatottak enyhíteni:
o A szülők körében immár hagyományossá vált, hogy gyermekeik kinőtt ruháit, cipőit
felajánlják szétosztásra a rászorulók között.
o A diákok évi egyszeri osztálykirándulásának költségeit úgy próbáljuk csökkenteni,
hogy hozzájárulást kérünk a „Kincsesbánya Gyermekeiért” Alapítványtól.
A hátrányos helyzetű, veszélyeztetett tanulók tanulmányi munkáját fokozottabban figyeljük,
segítjük (Különös tekintettel a sajátos nevelési igényű és a beilleszkedési, tanulási és
magatartási nehézséggel küzdő tanulókra).
A bűnmegelőzés érdekében a következő tevékenységeket folytattuk:
o Az Egészségvédelmi napon szakképzett előadóktól hallanak tanulóink a
problémakörről.
o Osztályfőnöki órákon két alkalommal (7.-8. osztály) volt vendégünk Lakk Pál körzeti
rendőr, illetve a Móri Rendőrkapitányságról Kornokovicsné Vékás Klaudia és Kun
23
Ágota, akik felvázolták a diákok előtt a rájuk leselkedő veszélyeket és azok kivédési
módjait.
o Rendőri fogadóórát szerveztünk a gyerekek számára, ahol az őket foglalkoztató
témákkal, kérdésekkel kereshették meg iskolánkban körzeti rendőrünket, Lakk Pált.
Az osztályfőnökök figyelemmel kísérik a tanulók hiányzásait, figyelmeztetik a szülőket a
mulasztásokról. Az idei évben csak egy tanulónál fordult elő, hogy hiányzásainak száma
meghaladta a 10 órát, ezért értesítenünk kellett az illetékes önkormányzat jegyzőjét, aki
megtette a szükséges intézkedéseket.
Félévkor és év végén pedagógiai véleményt készítenek az osztályfőnökök a hátrányos helyzetű
és a veszélyeztetett tanulókról, annak érdekében, hogy az esetleges problémákat feltárjuk és
segítséget nyújthassunk.
Kiemelt feladatunknak tartjuk gyermekeink szabadidejének minél sokrétűbb megszervezését.
Ennek érdekében szakköröket, tömegsportot, edzéseket működtetünk, kirándulásokat,
klubdélutánokat szervezünk diákjaink számára. Ezekben a szervezésekben fő partner az iskola
Diákönkormányzata és a bodajki Hang-Szín-Tér Művészeti Alapiskola.
Kincsesbánya, 2012. június 15.
Beinschróth Klára
gyermekvédelmi felelős
24
A Diákönkormányzat év végi beszámolója
2011/2012
Diákönkormányzatunk tevékenysége két fontos területre terjed ki legfőképpen:
érdekképviselet és szabadidő-szervezés.
I. ÉRDEKKÉPVISELET
1. A Diákönkormányzat tagjai és képviselői
- Az iskolai hagyományoknak megfelelően szeptemberben minden osztály megválasztotta saját
képviselőit.
- Heitmár Renáta 6. osztályos tanuló ebben az évben is vállalta a Diákönkormányzat vezetésével
járó feladatokat.
Munkáját ezúton is köszönjük! További tanulmányaihoz sok sikert, kitartást kívánunk!
2. Kommunikáció
A hatékony kommunikáció megteremtéséért tett lépéseink:
Havonta Dök-gyűlés az osztályok diák-képviselőivel
Az iskola honlapjának folyamatos frissítése
Kapcsolattartás az iskola vezetésével és az osztályfőnökökkel
3. Diák-közgyűlés
A tanév végén megtartott Diák-közgyűlésen az osztályok képviselői a Javaslattevő lap
segítségével gyűjtötték össze a tanulók kérdéseit, kéréseit, javaslatait, panaszait.
Három napirendi pont volt:
- Az iskolai tárgyak, eszközök védelme, óvása
- Viselkedés, magatartás, fegyelem az iskolában és a tanórákon
- Egyéb vélemények, javaslatok, ötletek
25
II. SZABADIDŐ – SZERVEZÉS
Diákönkormányzatunk és az iskola vezetősége is fontosnak tartja, hogy tanulóink minél
többféle lehetőséget kapjanak arra, hogy szabadidejüket hasznosan, önfeledten, igazi kikapcsolódást
nyújtva tölthessék el. Ennek érdekében:
Az osztályfőnökök kirándulásokat, játék-, és klubdélutánokat, túrákat, … szerveznek
tanítványaiknak.
Havonta egyszer péntekenként megtartottuk az osztályoknak a „Pénteki kívánság
délutánokat”.
A második, negyedik, hatodik osztályosokkal Tavaszköszöntő ünnepséget tartottunk az
idősek otthonában.
Az iskola testnevelő tanára sokféle sportolási lehetőséget kínál: tollaslabda, floorball, zenés
gimnasztika, talajtorna.
A gyerekek választhatnak a bodajki Hang-Szín-Tér Művészeti Alapiskola kínálatából:
furulya-, gitároktatás, néptánc-tanulás.
Lehetőség van részt venni: tömegsporton, futball-edzésen, gyógy-úszáson, szakkörökön.
Iskolánk hagyományos rendezvényein (Kazinczy-napok, Karácsonyi készülődés, Farsang,
Egészségnap, Gyereknap, Mikulás kupa, Nyuszi kupa) a Nevelőtestület tagjai egy emberként
arra törekszenek, hogy ezeket az eseményeket minden diákunknak emlékezetessé tegyék.
Kincsesbánya, 2012. június 15.
Vámosné Dévai Katalin diákönkormányzatot segítő pedagógus
26