دانشگاه آزاد اسالمی واحد تهران مرکزیدانشکده روان شناسی و علوم تربیتی

1

1-

سوابق شخصی : علی اکبر خسروی بابادینام و نام خانوادگی

1337تاریخ تولد :محل تولد : مسجد سلیمان

عضو هیئت علمی دانش��گاه آزاد اس��المی واح��د ته��ران مرک��زی : دانش��کده روان شناس��ی و عل��ومشغل: اجتماعی8 پالک , کوچه آبی , بن بست صدف , خیابان نیلوفر , لواسان: خیابان شهید طاهری آدرس :09123454300تلفن :

:khosravi.edu@Gmail.comپست الکترونیکی

- سوابق تحصیلی2

رشته تحصیلیمدرسه یا دانشگاهدرجه2

مقاالت علمی و-7سمینارها

عضویت در مجامع-4علمی

سوابق شخصی -1

دروس تدریس-8شده

پروژه های تحقیقاتی-5 تحصیلی -2 سوابق

موفقیت های-9کاری

تجربیات دانشگاهی-3 کتاب ها -6

دوره عالی–دانشگاه آزاد اسالمی دکتراتحقیقات

1377-1373علوم تربیتی-برنامه ریزی درسی

فوقلیسانس

دوره عالی–دانشگاه آزاد اسالمی تحقیقات

1366-1370روان شناسی تربیتی

1362-1366آموزش و پرورش کودکان استثناییدانشگاه تربیت معلم تهران لیسانس

- تجربیات دانشگاهی3 تا کنون1370( از تاریخ 22عضو هیئت علمی تمام وقت گروه علوم تربیتی ) دانشیار پایه

عضویت در مجامع علمی - 4عضو هیئت مدیره انجمن مطالعات برنامه درسی ایران) نایب رییس انجمن(

رئیس کمسیون پژوهش انجمن مطالعات برنامه درسی ایرانعضو شورای علمی همایش

3

" اولین همایش بین المللی مشترک آب" - بهینه مصرف مدیریت مادرید تهران

-دومین همایش بین المللی مشترک چهار جانبه - - دهلی" بریزبین مادرید تهران "

اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش عشایر کوچنده

" همایش ملی پرورش" و آموزش وزارت آوری نو و خالقیت نظام

نخستین همایش ملی اختالالت اضطرا بی کودکان و نوجوانان ایران دانشگاه پیام نور

همایش ملی فرماندهی و مدیریت انتظامی ،چیستی،افق ها و فرصت ها

همایش هماندیشی برنامه درسی ملی

همایش علمی برنامه درسی ملی جمهوری اسالمی ایران چشم اندازها و راهبردها

همایش ملی تغییر در برنامه درسی دوره های مختلف تحصیلی

همایش بین المللی کیفیت برنامه درسی در آموزش عالی

همایش ملی فاصله بین نظر و عمل در برنامه درسی ایران

- پروژه های تحقیقاتی5 رودهن و بومهن . دانشگاه آزاد اسالمی,- بررسی عوامل استرس زا بر دانش آموزان دوره دبیرستان منطقه دماوند 1

رودهن )مجری طرح( ..1385-1389 سازمان تربیت بدنی )همکار اصلی( ,- نیاز سنجی آموزشی کارکنان سازمان تربیت بدنی 2

4

وزارت آموزش و پرورش )همک��ار,- تعیین الگوی اولویت یابی پژوهشی برای سازمان آموزش و پرورش شهر تهران 3.1384-1385اصلی (

,- بررسی ویژگی انسان مطلوب نظام آموزش و پرورش جمهوری اسالمی ایران در افق بیست ساله توسعه کش��ور 4.1383-1384وزارت آموزش و پرورش )همکار اصلی(

, مهارت و نگرش های مورد نیاز دانش آموزان در برنامه درس��ی ملی ,- بررسی مبانی جامعه شناختی و تعیین دانش 5.1386-1387وزارت آموزش و پرورش )همکار اصلی(

- تدوین طرح راهبردی پژوهش های بنیاد شهید و جانبازان انقالب اسالمی . مدیریت کل پ��ژوهش ه��ای س��ازمان ام��ور6.1388جانبازان و شهدای بنیاد شهید انقالب اسالمی )همکار اصلی(

کمیته روش های یاددهی و یادگیری و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی .,- طرح تولید سند ملی برنامه درسی 7- تدوین سند راهبردی یونسکو برای حمایت از آموزش و پرورش ایران . دفتر منطق��ه ای یونس��کو در ای��ران )مج��ری(8

2013-2008 . وزارت آم��وزش و,- تولید محتوای مجموعه غنی سازی تج��ارب ی��ادگیری درس ریاض��ی پای��ه اول راهنم��ایی تحص��یلی 9

پرورش . - تدوین سیاست های آموزشی و ترویج مبانی سند چشم انداز افق بیست ساله کش��ور جمه��وری اس��المی ای��ران در10

کتب درسی دوره ابتدایی . دبیر خانه تشخیص مصلحت نظام )مجری( در حال عقد قرارداد . دانش��گاه آزاد8 ساله دانشگاه در رضایتمندی تحصیلی دانشجویان دوره تحصیالت تکمیلی منطق��ه 30-تبیین خدمات 11

در حال عقد قرارداد.,اسالمی ) مجری ( -تولید محتوای علمی و آموزشی پیشگیری اولیه از اعتی��اد ب��ه منظ��ور درج در کتب درس��ی ب��ه تناس��ب س��ن عقلی و12

تقویمی دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی در راستای سند جامع پیشگیری از اعتیاد)مجری(- کتاب ها6

5

.1381- متون تخصصی در برنامه ریزی درسی و آموزشی . تهران - انتشارات دادار 1 ب��ا همک��اری دک��تر1381 , انتش��ارات طوف��ان –- آزمون های جامع کارشناسی ارشد همراه با پاسخ تشریحی . تهران 2

سیامک نقش بندی . چاپ اول و چ��اپ دوم ب��ا همک��اری1380 انتشارات دادار , –. تهران . ترجمه کتاب سبک های تفکر نوشته استرنبرگ 3

دکتر اعتماد اهری . - ترجمه کتاب ایجاد و اداره باغچه مدرسه نوشته سازمان خواربار جهانی . تهران , انتشارات سازمان خوارب�ار جه�انی4

با هکاری دکتر محرم آقازاده .1386- ترجمه کتاب جنبه های پزشکی و آموزشی در خورد ماندگی نوشته پیترز و گیلبرگ . تهران انتش��ارات ای��ران س��خن .5

با همکاری دکتر کامبیز پوشنه .1385 با همکاری خانم رهبر1384- ترجمه آسیب شناسی روانی بزرگساالن , نوشته چامپیون و پاور . تهران انتشارات آییژ 6.

- ترجمه کتاب آموزش و پرورش اوان کودکی )نیاز ه��ا و فرص�ت ه��ا ( . نوش��ته ویک�ارت , ته�ران انتش�ارات موسس�ه7 با همکاری دکتر کامبیز پوشنه .1386کورش چاپ ,

با همکاری دکتر محرم آقازاده . 2008ترجمه گزارش پایش جهانی آموزش برای همه یونسکو - 8 با همکاری دکتر محرم آقازاده .2009 ترجمه گزارش پایش جهانی آموزش برای همه یونسکو -9

ب�ا1387- ترجمه کت��اب راهنم�ای عملی ارزش�یابی برنام�ه درس�ی نوش��ته ل�ری ک��نیکی , ته�ران . انتش�ارات آی�یژ , 10همکاری دکتر محرم آقازاده .

- ترجمه کتاب روش پژوهش در علوم تربیتی رویکرد های کمی - کیفی و آمیخت��ه . نوش��ته جانس��ون و کریستنس��ن .11 با همکاری دکتر محرم آقازاده و دکتر کامیبز پوشنه .1391تهران . انتشارات آییژ

6

-ترجمه کتاب برنامه ریزی آموزشی غیر متمرکز نوشته دفتر آموزش و پ��رورش منطق��ه ای یونس��کو )زی��ر چ��اپ( ب��ا12همکاری دکتر آقازاده .

- مقاالت چاپ شده در مجالت و سمینارها 7 مقاالت چاپ شده در مجالت علمی- پژوهشی 1-7

فردی

شریه نام ن

شور ک

تصفحا

مشخصا ت

نشريه

تاریخ انتشار

( ( سال–ماه

يا

شماره و تاریخ گواهی پذیرش

**

ب تأثیرضری

ف- (IF) ال

ي معتبرج- نمايه علم

اسامی همكاران به ترتیب)شامل نام متقاضی(

1 رواسازی مقیاس سنجش

کارآفرینی در مدیران دستگاههای دولتی

روانشناسان13850.44تابستان 26728-276ایرانایرانی

Pschoinfo-ISC-SID-magiran-noormag

نسرین سهرابی

علی اکبر خسروی-حیدرعلی هومن

2

بررسی مهارت های ارتباطی دانش آموزان پایه سوم

دبیرستان های شهر تهران ازدیدگاه دبیران

رهبری و-232113870.031-42ایرانمدیریت

SID

-

ISC

علی اکیر خسروی

مژگان فراهانی

3

بررسی رضایت شغلی کارکنان واهمال کاری آنان در بخش آموزش سازمان توسعه

تجارت ایران

رهبری و مدیریتآموزشی

-13880.031سال 12522-141ایران

SID

-

ISC

علی اکیر خسروی

7

4

میزان آگاهی ، نگرش و عملکرد دانش آموزان دختر مقطع سوم راهنمایی در

زمینه سالمت و بلوغ

فصلنامه65811387-59ایرانپایش

0.198

-SID-ISD-IRANMEDEX

CINAHL-INDEX COPERNICUSE

منیژه علوی

کامبیز پوشنه

علی اکبر خسروی

5

تاثیر مدیریت دانش بر عملکرد دبیران دوره

متوسطه مدارس دخترانهشهر تهران

اندیشه های تازه در علومتربیتی

135511388-155ایران0.01

6-SID – ISC- MAGIRAN

الناز جورابچی

علی اکبر خسروی

6

An empirical study on evaluating training

programme:case study of university employee

Management science

letter--247132011-252کانادا

EBSCO-DOAJ INDEXCOPERNICuse-ISC

حمید رضا رضازاده

علی اکبر خسروی

سارا حقیقی

7

رابطه بین سبک های تفکر با سبک ادراکی ، سبک

مفهومی و سبک یادگیریدانش آموزان

تحقیقاتعلی اکبر خسرویSID--88251389-94ایرانروانشناسی

8

8

طراحی مکانیزم اولویت یابی پژوهشی برای نظام آموزش و پرورش ایران

)مورد شهر تهران(

مطالعات تربیتی و

روانشناسی-202ایران

1852111389230/.-ISC-SID-MAGIRAN

کورش فتحی واجارگاه

علی اکبر خسروی

سعادت طلبآیت اله

حیدر تورانی

9

آموزش علوم به شیوه مجازی یک مطالعه

آزمایشی با دانش آموزانمبتال به نارسایی شنیداری

فصلنامه روانشناسی

افراداستثنایی

- 99ایران112

1113900.004-SID-ISCکامبیز پوشنه- علی اکبر خسروی- مریم مهدوی

10

بررسی عملی بودن ،اعتبار، روایی و

فرم یابی مقیاس مشکالت رفتاری کودکان

پیش دبستانی

تحقیقاتSID--33271389-49 ایرانروانشناختی

علی اکبر خسروی

حیدر علی هومن

عباس شکری

11

نقش بازی های پیش دبستانی در بهبود یادگیری دانش آموزان پسر چهارم

ابتدایی

فصلنامه تخصصی

علوم رفتاری دانشگاه آزاد

رهاب

SID--391390-ایران

مریم رجبی

حمید قاسمی

علی اکبر خسروی

12 ارزشیابی میزان کیفیت برنامه های مراکز پیش دبستانی شهر تهران

فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی

ISC-SID-MAGIRAN-./29158پیاپی 81-ایران

کامبیز پوشنه

علی اکبر خسروی

پریناز پورعلی

9

13

Basic psychometric properties of the preschool and kindergarten behavior scales in a sample of Iranian children

Procedia .social and

behavioral science

- 479ترکیه486

-842013--

Science direct

Scopus

Thomson

Reuters conferrance

Proceding citation index

Abbas Shokri

Ali Akbar Khosravi

Haidar Ali Hooman

14

Determination of factor affecting student satisfaction of Islamic Azad university

Procedia,social and behavioral

sience

-579ترکیه583

-842013--

Science direct

Scopus

Thomson

Reuters conferrance

Proceding citation index

Ali Akbar Khosravi

KambizPoushaneh

AmitidaRoozegar

NasrinSohabiFard

15

Application ICT for training teachers in the

teacher education center: A case study in

Iran – Tehran

J.educ.managment .stud.

Journal of educational

and managemen

t studies.

Science –line publication

322013ایران

ISC

Index copernicaous international genomic journal seel

Google scholar

World cat (the world’s largest library catalog

Academia reference and research index

Torna.dodatabase

Academia. edudatabase

Ali Akbar Khosravi

Nader Barzegar

10

16

عوامل موثر بر میزان مطالعه معلمان دوره

ابتدایی آموزش و پرورش شهر تهران

فصلنامه مطالعات آموزشی وآموزشگاه

ی

-189ایران173

1ا تابستان1391

فریبا تاجیک

عباس خورشیدی

علی اکبر خسروی

17

مقایسه سبک های عقالنی دانش

آموزان ریاضی و تجربی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی

آنان

تحقیقاتروانشناس

ی84-65ایران

چهارم

1

4

تابستان91

Sid

علی اکبر خسروی،یلدا

دلگشایی،منیرهعظیمی

18

بررسی عملیبودن،روایی،اعتبار،

و نرم یابی پرسشنامه سبک تفکر استرنبرگ و

رابطه آن با رضایت شغلی کارکنان

شرکت گاز خراسانرضوی

تحقیقاتروانشناس

ی50-27ایران

چهارم1

6

زمستان91

Sid

علی اکبر خسروی،شیرین کوشکی،ابراهیم باقری

11

19

ارزیابی کیفیت درونی برنامه

درسی دوره دکتری اخالق پزشکی

دانشگاه های علوم پزشکی ایران از دید گاه اساتید و

دانشجویان

فصلنامه علمی

پژوهشی اخالق

پزشکی

92Sidآذر ایران

فرزانه حاجتمند- کوروش فتحی واجارگاه-علی اکبر خسروی

20

Studying the relationship

between knowledge

management and

organizational

entrepreneurship in the

department of education

in Saveh

Asian Journal

of Research in

Business

economics

and

management

216-23042Feb 20140.376

ISC

UPD-USA

Proquest-USA

RICEST-J.Gate

ICIL poland

EJL –Germany

EBSCO publishing,USA

Cabell,s Directory

Ali Molaie-

DavoodHoseinzadeh-Ali

Akbar Khosravi

12

21

Identifying intelligence

effective factors in

gifted education

students in Tehran

J.educ.managment .st

ud.

Journal of educational

and management studies.

Science –line

publication

iran29-35412014

ISC

Index copernicaous international genomic journal

seel

Google scholar

World cat (the world’s largest library catalog

Academia reference and research index

Torna.dodatabase

Academia. edudatabase

Henghamehbahmannia

,Aliakbarkhosravi,Abba

skhorshidi

22

رویکرد تلفیقی در برنامه درسی

تربیت بدنی مقطع ابتدایی.تبیین امکان

از دیدگاهمتخصصان

دو فصلنامه نظریه و عمل در

برنامهدرسی

نایرا

مگیران1-16121392محمد جوادی پور-

حمیده یاقوتی-علیاکبر خسروی

13

23

بررسی نقش عناصر برنامه

درسی کالین در افت تحصیلی درس

ریاضی سال اول متوسطه از دیدگاه

شرکای برنامهدرسی

فصلنامه پژوهش

در برنامه در برنامه

ریزیدرسی

نایرا

50-62121

7

فرور دین94

isc

کیمیا ابراهیم کافوری-حسن

ملکی-علی اکبرخسروی

24

Association between

the edeucational

achievement and

consumption of

breakfast and snack in

students.

Internation

al research

journal of

applied

and basic

sciences

Iran699-

7031072013

0.4

06isc

Mahdiyehnazari,somay

eyosaee,maryambaghi,

aliakbarkhosravi,babadi

,kouroshdjafarian

۲۵

مدرسه زندگی باید در پی تربیت کدام

شهروند مطلوبباشد

دوفصلنام ه مدیریت و برنامه ریزی در

نظام هایآموزشی

نایرا

9-4461

1isc

کوروش فتحی،سوسن

کشاورز،عزیزاله تاجیک

اسماعیلی،علی اکبر خسروی،طلعت

دیبا،حبیب اله پورصادق،مریم

رحمتی،گیتا زندیه

14

۲۶

The roll of IT in

professional

development in

Robatkarimteacher,Ira

n

Journal of

social

issue&

humanities

113-

115272014

ISC-SID-

DRJI-GIF-NOORMAG

SepidehSadeghi,Aliakba

rKhosraviBabadi,Ensieh

Zahedi

27Training effectiveness based on ISO-10015 standardand

on the employees of Tehran Manicipality,Region 9

International journal of

research in organisational behavior and

human resource

management

india96-1042220140.376

2/302

ISC

RICEST-J.Gate ICIL poland

EJL –Germany EBSCO publishing,USA

Cabell,s Directory

Proquest-USA

UPD-USA

Maryam mehraban-davoodhoseinzadeh-

aliakbarkhosravi

15

۲۸

The effect of information

technology on the quality

of employees,

trainings(case

study:employee of IRAN

BANK MELLI)

International

science and

investigation

journal

3120130.76

5

Scopmed-scholar google-gournal seek-

index scholar

Mohamadrezaei-

aliakbarkhosravi-aliramezani

۲۹

بررسی تاثیر عناصر موجودبرنامه درسی

و آزمایشگاه در1فیزیک پیشرفت تحصیلی دانش

آموزان

فصلنامه نوآوری های

آموزشیISCایران

آذر کراچیان-علیاکبرخسروی بابادی

30

Relantion ship between inter organizational

entrepreneur ship and productivity among

employees in General Directorate of cooperation , labour and social welfare of

Tehran proving

Applied mathematics in

Engineering, management

and technology,201

4.The special issue in

management and Technology

Iran

1415-1427

Jun 2014

ISC

Javadsepehrnia

Ali Akbar khosraviBabadi

Davoudhoseinzadeh

۳۱

Evaluate the

effectiveness of

curriculum components

work and technology in

the six grade of

elementary schools in

perspective of teachers

in Tehran

Trends in

life sciencesindia312014isi

Nasimbabaei-

aliakbarkhosravibabadi

16

۳۲

مقایسه تاثیر دو روش تدریس بدیعه پردازی و

سخنرانی در پرورش خالقیت دانش آموزانابتدایی در درس هنر

پژوهش هایبرنامه درسی

93ایران

471/901

11/11/93

SID محمود نیکان-علی اکبر

خسروی بابادی

امکان 33 و ضرورتگیری بکار سنجی

در تلفیقی رویکردتربیت درسی برنامه

ابتدایی دوره بدنی

فصلنامه دوو مدیریت

توسعهورزشی

-149ایران160

و 41 بهارتابستا

93ن

SID-محمد حمیدهیاقوتی - اکبر علی پور جوادی

بابادی خسروی

۳۴

Relationship between

teacher emotional

intelligence and their self-

efficacy in different grades

of schools in Tehran

International

journal of

psychology

and

behavioralres

earch

London43June-

2015

0.52

1ISC

Esmatfarahani-

aliakbarkhosravi

۳۵

Studying the status of

primary school teachers

general and professional

qualifications and

comparing it with the

desirable status

International

journal of

psychology

and

behavioralres

earch

London43June-

2015

0.52

1

Roqayehebadati-

aliakbarkhosravi

17

36

Effect of abstinence on

depression ,anxiety,and

quality of life in chronic

methamphetamine users

in a therapeutic

community

Internationa

l journal of

high risk

behaviors

and addict

iran432015ISC-SID-index Copernicus Iran Medex

Maryam

bagheri,azarakhshmokri,a

liakbarkhosravi,kouroshk

abir

سایر مقاالت7-2 3- سبک تفکر در مدرسه . علی اکبر خسروی , نشریه داخلی انجمن برنامه ریزی درسی در ایران سال دوم , شماره 1

.1383بهمن - اختالل های اضطرابی در مدرسه . علی اکبر خسروی , نشریه داخلی انجمن برنامه ریزی درس��ی ای��ران س��ال اول ,2

.1388 اسفند 1شماره - آموزش موثر ریاضی به کودکان دارای ناتوانی های ی��ادگیری . علی اک��بر خس��روی , مجل��ه تعلیم و ت��ربیت اس��تثنایی3

.1390 , سال 1 , دوره دوم , شماره 11سال - مبانی و منطق آموزش فناوری . علی اکبر خسروی , کامبیز پوشنه , ابوالفضل کیانی بختیاری . نش��ریه نش��اء علم .4

.1390 دی ماه 1سال دوم , شماره مقاالت ارائه شده در سمینارها 3-7

سمینارهای داخلی - دومین کنفرانس بین المللی علوم شناختی : مطالعه سبک های تفکر و رابطه آن با عزت نفس , ک��ارایی , خالقیت ,1

.1381پیشرفت تحصیلی و راهبردهای شناختی . علی اکبر خسروی . عالء الدین اعتماد اهری , تهران 18

تعیین سبک های شناختی دانش آم��وزان و ارتب��اط آن ب��ادومین همایش بین المللی روان پزشکی کودک و نوجوان : -�� 2.1383پیشرفت تحصیلی و جنسیت . علی اکبر خسروی . تهران

- دومین همایش بین المللی روان پزشکی کودک و نوجوان : تاثیر توانایی های کالسی بر مه��ارت ح��ل مس��ئله ریاض��ی3 دانش آموزان تک زبانه و دو زبانه پایه سوم ابتدای مدارس شهر ته��ران . علی اک��بر خس��روی , ک��امبیز پوش��نه , انس��یه

عابدین منش . - همایش خودکارآمدی رویکرد آموزش عالی دانش��گاه ه��ای افس��ری ن��یرو ه��ای مس��لح : رابط��ه بین خ��ود کارآم��دی و4

.1387خالقیت در فراگیران . علی اکبر خسروی , تهران - همایش بین المللی آموزش و پرورش عشایر کوچنده : تحلیلی بر آموزش کوچن��دگان در کش��ور ه��ای جه��ان س��وم .5

.1387علی اکبر خسروی , محرم آاقازاده . شهر کرد - همایش خود باوری و خالقیت در دوران دفاع مق��دس : رابط��ه بین خالقیت و س��بک ه��ای تفک��ر دانش آم��وزان . علی6

.1386اکبر خسروی , تهران سمینارهای خارجی3-7

1-determination of factor affecting student satisfaction of Islamic Azad University.

3th world conference on psychology, counseling and guidance 2012.

2-basic psychometric properties of the preschool and kindergarten behavior scales in a sample of Iranian children,3th world conference on psychology, counseling and guidance 2012.

3-factor structure, reliability, and validity of impulsivity scale .3th world conference on psychology, counseling and guidance 2012.

19

- دروس تدریس شده 8

دکتراکارشناسی ارشدکارشناسی . آموزش بزرگساالن1. روش تحقیق2 . مت��ون تخصص��ی در3

برنامه درسی . مس��ائل جوان��ان و4

نوجوانان . برنامه درسی دوره5

ابت��دایی , راهنم��ایی ومتوسطه

. روش تحقیق1پیشرفته

. اصول و روش های2برنامه درسی

. اصول و روش های3ارزشبابی

. متون تخصصی در4برنامه درسی

. برنام����ه درس����ی1تربیت بدنی

- موقعیت کاری 91379تا 1370رودهن عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسالمی واحد - 1تاکنون1379عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسالمی واحد تهران مرکزی - 21378-1379دانشگاه آزاد رودهن مدیر گروه علوم تربیتی - 383-84-85- مدیر گروه علوم تربیتی دانشکده روان شناسی و علوم اجتماعی واحد تهران مرکزی 4

20

1380و 1379- معاون پژوهشی دانشکده روان شناسی و علوم اجتماعی واحد تهران مرکزی 5 - عضو کمیته تخصصی س��نجش و ارزش��یابی پیش��رفت تحص��یلی و راه��برد ه��ای آموزش��ی وزارت آم��وزش و پ��رورش6

1388 پایان نامه کارشناسی ارشد100- استاد راهنما و مشاور بیش از 71380 مادرید . مدیریت مصرف بهینه آب ,–- عضو شورای علم اولین و دومین سمینار بین المللی تهران 8- عضو کمیته تخصصی اولین سمینار اختالالت اضطراب کودکان و نوجوانان 9

- مشاور علمی بانک ملت101/2/93- مدیر گروه علوم تربیتی دانشکده روانشناسی تهران مرکز از تاریخ 11- زمینه های مورد عالقه پژوهش 10

. برنامه ریزی درسی 1. سنجش و ارزشیابی برنامه درسی2. روش پژوهش در برنامه درسی و برنامهریزی آموزشی3-متون تخصصی در برنامه ریزی درسی و آموزشی4

21

22