21
RESUMO [12345678912345678912345678912345678912345678912345678 91234567891234567891234567891234567891234567891234567891234 56789123456789123456789123456789123456789123456789123456789 12345678912345678912345678912345678912345678912345678912345 6789123456789 123456789123456789123456789123456789123456789123456789 12345678912345678912345678912345678912345678912345678912345 67891234567891234567891234567891234567891234567891234567891 23456789123456789123456789123456789123456789123456789123456 78912345678912345678912345678912345678912345678912345678912 34567891234567891234567891234567891234567891234567891234567 89123456789123456789123456789123456789123456789123456789123 45678912345678912345678912345678912345678912345678912345678 91234567891234567891234567891234567891234567891234567891234 56789123456789123456789123456789123456789123456789123456789 12345678912345678912345678912345678912345678912345678912345 67891234567891234567891234567891234567891234567891234567891 23456789123456789123456789123456789123456789123456789123456 78912345678912345678912345678912345678912345678912345678912 34567891234567891234567891234567891234567891234567891234567 89123456789123456789123456789123456789123456789123456789123 45678912345678912345678912345678912345678912345678912345678 9123456789123456789 123456789123456789123456789123456789123456789123456789 iii

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RESUMO

[123456789123456789123456789123456789123456789123456789123

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56789123456789]

[ALFA – BRAVO – CHARLIE – DELTA - ECHO]

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ÍNDICE GERAL

RESUMO.................................................................................................................... III

ÍNDICE GERAL.......................................................................................................... IV

ÍNDICE DE FIGURAS................................................................................................. IV

ÍNDICE DE QUADROS...............................................................................................V

ÍNDICE DE GRAFICOS..............................................................................................VI

LISTA DE ABREVIATURAS, SIGLAS E ACRÓNIMOS.............................................VII

INTRODUÇÃO................................................................................................................1

1. PRIMEIRO CAPÍTULO...........................................................................................3

1.1. SUBCAPÍTULO..................................................................................................3

1.1.1. Sub-subcapítulo.......................................................................................3

1.1.2. Citações com mais de 40 palavras.........................................................3

1.1.3. Equações e fórmulas (excetuando pequenas expressões).................4

1.1.4. Figuras, quadros, gráficos e tabelas......................................................4

CONCLUSÃO..................................................................................................................5

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS OU BIBLIOGRAFIA..............................................7

APÊNDICES....................................................................................................................9

ANEXOS....................................................................................................................... 11

ÍNDICE DE FIGURAS

iv

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FIGURA 1. EXEMPLO DE IMAGEM...............................................................................4

ÍNDICE DE QUADROS

QUADRO 1. EXEMPLO DE QUADRO

v

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ÍNDICE DE GRAFICOS

GRÁFICO 1. EXEMPLO DE GRÁFICO

vi

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LISTA DE ABREVIATURAS, SIGLAS E ACRÓNIMOS

EN – Escola Naval

vii

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CCA – Comandante do Corpo de alunos

OTAN –Organização do Tratado do Atlântico Norte

viii

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Introdução

[A introdução prepara o leitor para uma leitura organizada e uma melhor

compreensão do trabalho científico que se está a apresentar. Deve por isso

começar por apresentar, de forma breve, a problemática em que se insere o

trabalho científico. Sempre que for necessário fazer este enquadramento de

forma detalhada e mais longa, deve apenas referir-se o assunto na introdução

indicando que a apresentação mais detalhada será feita num dos primeiros

capítulos (normalmente o primeiro).

Feita, contudo, esta apresentação do assunto, expondo a problemática

subjacente ao mesmo, deve apresentar-se o problema, ou problemas, objeto

do estudo efetuado, a que se segue uma explicação das vias seguidas na

investigação e da forma como elas transparecem na estrutura adotada para a

apresentação. Seguem-se, se forem relevantes e necessárias, algumas

explicações sobre a metodologia do trabalho, terminando com os objetivos que

se pretende alcançar. Sempre que for necessário, para uma melhor

compreensão por parte do leitor, pode dividir-se a introdução em pequenos

subcapítulos, indicando objetivos, vias seguidas na investigação, metodologias

e resultados pretendidos.

Este capítulo não tem numeração específica e deve iniciar-se ao cimo de

uma página ímpar (à direita), independentemente do facto da página anterior

ser deixada com verso em branco.]

1

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1. Primeiro capítulo1

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1.1. Subcapítulo

[123456789123456789123456789123456789123456789123456789123

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1.1.1. Sub-subcapítulo

[123456789123456789123456789123456789123456789123456789123

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456789123456789123456789123456789123456789123456789123456789]

1.1.2. Citações com mais de 40 palavras

“A primeira publicação reconhecida de galileu foi um pequeno manual,

do qual foram impressos sessenta exemplares na sua própria casa,

entre junho e julho de 1606. O manual continha instruções para a

utilização do compasso geométrico militar, que Galileu produzira pela

primeira vez em 1597 ou 1598” (Sharratt, 2010, p. 85)

1.1.3. Equações e fórmulas (excetuando pequenas expressões)1 Inicio de novo capitulo sempre em página impar.

3

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ex=1+ x1 !

+ x2

2 !+ x

3

3 !+…,−∞<x<∞

1.1.4. Figuras, quadros, gráficos e tabelas1.1.4.1. Figuras

Figura 1. Exemplo de Imagem2

1.1.4.2. Quadros e Tabelas

A B C D E

1 1 1 1 1

0 0 1 1 0

0 1 1 1 1

Quadro 1. Exemplo de Quadro3

1.1.4.3. Gráficos

Categoria 1 Categoria 2 Categoria 3 Categoria 40123456

Chart Title

Série 1 Série 2 Série 3

Gráfico 1. Exemplo de Gráfico

Conclusão4

[A conclusão segue-se ao corpo principal dos capítulos que constituem o

2 Fonte: http://escolanaval.marinha.pt/3 Fonte: Autor4 Inicio de novo capitulo sempre em página impar.

4

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trabalho, realçando, de forma resumida e nos aspetos mais relevantes, os

passos seguidos e os resultados obtidos (mas evitando fazer um resumo que

repita aspetos do corpo). Devem expor-se as dificuldades e limitações sentidas,

sobretudo se as mesmas limitaram a investigação e prejudicaram o alcançar

dos resultados propostos na introdução. E, de igual modo, se a investigação

desenvolvida mostrou novas vias de trabalho que não puderam ser

desenvolvidas, devem evidenciar-se os caminhos que foram abertos,

avançando com sugestões e propostas para trabalhos futuros que deem

continuidade ao projeto presente.

Este capítulo não deve ser numerado, devendo começar ao início de

uma página Ímpar (à direita), mesmo que a página anterior se encontre em

branco.]

5

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Referências Bibliográficas ou bibliografia

ALBUQUERQUE, Luís, Curso de História da Náutica, Coimbra, Almedina, 1972.

BAKULIN, Pavel, KONONOVITCH, Eduard, MOROZ, Vassili, Curso de Astronomia, Tradução de Anatoli Kutchumov, Moscovo, Editora Mir, 1983.

DOMINGUES, F. Contente, org. Navegações Portuguesas, Lisboa, Instituto Camões, 2002-2005, http://cvc.instituto-camoes.pt/ conhecer/ bases-tematicas/ navegacoes -portuguesas. Html, consultado em agosto de 2013.

, Os Navios do Mar Oceano. Teoria e empiria na arquitetura naval portuguesa dos séculos XVI e XVII, Lisboa, Centro de História da Universidade de Lisboa, 2004.

, Navios e Viagens. A Experiência Portuguesa nos séculos XV a XVIII, Lisboa, Tribuna da História, 2007.

SADLER, James C. Mid-Season Typhon Development and Intensity Changes and the tropical Tropospheric Trough, in http://ams.allenpress.com/archive/ 1520-0493/106/8/pdf /i1520-0493-106-8-1137.pdf, consultado em outubro de 2008.

SCHOTTENHAMMER, Angela, “The East Asian maritime world, c. 1400-1800: its fabrics of power and dynamics – China and her neighbors”, in East Asian Maritime History 4, Coordenação de […]5, Wiesbaden Harrassowitz Verlag, 2007, pp 1-86.

XUAN, Than Pham, Étude climatique de la mousson vietnamienne et applications à la prévision saisonnière, Thèse pour obtenir le grade de Docteur de l’Université de Bourgogne, Bourgogne, 2008.

5 A indicação das reticências entre parêntesis rectos quer dizer que a coordenação é da mesma pessoa, já citada antes como autora do artigo em causa.

7

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Apêndices

[Os Apêndices englobam materiais elaborados pelo autor, como

conjuntos de gráficos, quadros ou tabelas de dados, eventualmente, traduções

de textos, organogramas ou esquemas julgados necessários e referenciados

no próprio texto.

Os apêndices e anexos são ordenados pela letra que os designa e, cada um

deles deve começar no início de uma página ímpar (à direita).]

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Anexos

[Os Anexos são conjuntos de documentos não elaborados pelo autor do

trabalho, mas que serviram para a sua elaboração e facilitam a sua

compreensão. Podem ser, igualmente, tabelas, quadros, gráficos ou

organogramas retirados de outros autores e obras, mas também textos

diversos ou imagens.

Os apêndices e anexos são ordenados pela letra que os designa e, cada um

deles deve começar no início de uma página ímpar (à direita).]

11