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Vinculación6.1 PRÁCTICAS CLÍNICAS

Las prácticas clínicas son parte esencial en el proceso enseñanza-apredizaje de los estudiantes del área de la salud, estas ofrecen la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos en el aula de clases, enfrentando al estudiante a la realidad que le espera en un futuro proximo.

A través de estas prácticas, se pretende que el estudiante vaya adquiriendo las competencias necesarias para el desarrollo de una práctica profesional excelente al termino de su preparación académica; habilitándolo para intervenir en los diferentes contextos social donde sea requerido.

Práctica Odontológica en la Clínica de Odontopediatría.

Durante el pasado período escolar, 3,447 alumnos de 20 asignaturas, asistieron a realizar prácticas en los diferentes campos establecidos dentro del ambito universitario y en las instituciones que ofertan servicios de salud principalmente, entre ellas: las Clínicas Odontológicas, el Centro de Psicología Aplicada (CPA), el Centro Clínico dentro de las instalaciones de la División y de manera externa las instituciones que conforma el sector salud como son: la Secretaría de Salud, el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), el Hospital del ISSSTE “Dr. Daniel Gurria Urgell” y Hospital ISSET “Dr. Julián Manzur Ocaña” y el Hospital del Sureste, entre otros. Prácticas clínicas de las Licenciaturas.

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6.2 PRÁCTICAS DE CAMPO

Las prácticas de campo fortalece el conocimiento del estudiante mediante su vinculación con la sociedad, al tener contacto con la realidad fuera del aula de clases, esto le permite crear el interes para el desarrollo de investigaciones durante su formación.

En el pasado ciclo escolar un total de 1,710 estudiantes egresaron de las cinco licenciaturas integrándose a diversos entornos laborales principalmente Centros de Salud con Servicios Ampliados (CESSA), hospitales del sector salud, centros educativos, comunidades y empresas del sector privado.

De manera particular en la Licenciatura en Psicología 535 alumnos realizarón sus prácticas en diversos ámbitos educativos y laborales, tanto en instituciones del sector público como del privado; realizándose un total de 49 prácticas.

En la Licenciatura en Cirujano Dentista 80 alumnos efectuaron prácticas de campo principalmente servicios preventivos, curativos y de rehabilitación en comunidades de los municipios de Centro, Cárdenas, Centla, Huimanguillo y en comuniades del estado de Chiapas. 310 alumnos de la Licenciatura en Nutrición realizaron sus prácticas en CENDI’s, escuelas primarias y en la comunidad de Bosques de Saloya.

La Licenciatura en Medico Cirujano en coordinación con la Secretaría de Salud del estado y con la participación de 133 alumnos de la División efectuaron prácticas de campo o actividades de intervención de promoción y prevención a la salud en diversos Centros de Salud con Servicios Ampliados en colonias y comunidades del municipio del Centro.

Por otra parte, la Licenciatura en Enfermería con su constante labor comunitaria efectuó prácticas en colonias y comunidades

Práctica de campo de la Licenciatura en Enfermería.

Práctica de campo de la Licenciatura en Cirujano Dentista

Práctica de campo de la Licenciatura en Psicología.

Práctica de campo de la Licenciatura en Médico Cirujano.

Práctica de campo de la Licenciatura en Nutrición.

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Asignacion de plazas del servicio social en la DACS.

del municipio del Centro y una comunidad del municipio de Tenosique, con un total de 720 alumnos, entre sus actividades destacan las Ferias de la Salud donde se promocionan acciones de atencion primaria.

Es así como los estudiantes aplican sus conocimientos y adquieren experiencia en el manejo de los padecimientos y situaciones a los que tendrán que enfrentarse en un futuro próximo como profesionales del área de la salud.

6.3 SERVICIO SOCIAL

El servicio social constituye una parte complementaria en la formación profesional del estudiante, por lo que durante este período se efectuaron reuniones informativas con alumnos y con los responsables de los programas académicos para establecer los mecanismos de selección en cada una de las promociones (febrero y julio); así mismo, se realizaron reuniones de trabajo con la Comisión

Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos en Salud (CIFRHS), donde se contemplaron la oferta y la demanda de recursos humanos y unidades receptoras de prestadores de servicio social. Cabe hacer mención que la vinculación con el sector salud ha permitido una amplia cooperación y un verdadero trabajo en equipo. Actualmente 686 alumnos de las cinco licenciaturas estan pestando el servicio social en distintas instituciones del sector salud.

También se tienen prestadores de Servicio Social en instituciones educativas y de asistencia social tales como el DIF (Desarollo Integral de la Familia), Organizaciones No Gubernamentales (ONGs), como Save the Children y Peraj para los estudiantes de psicología, nutrición y alumnos con beca PRONABE que desarrollan sus actividades de Servicio Social Comunitario.

La asignación de las plazas de Servicio Social, se efectúa en base al promedio de calificaciones y en

un acto oficial en presencia de las autoridades universitarias y de las instituciones de salud. Es importante señalar que para cada licenciatura se programa el curso de inducción al servicio social en coordinación con la Secretaria de Salud en este ciclo se asignaron 439 plazas de servicio social.

6.4 SEGUIMIENTO DE EGRESADOS

El estudio y seguimiento de egresado de cada licenciatura, proporciona información relevante para los procesos de reacreditación y reestructuración de los planes y programas estudios, para identificar principalmente las necesidades de actualización y capacitacion de los egresados, así como tambien conocer la pertinencia de los planes y programas de estudio.

Por otra parte ofrecer educación continua y actualización profesional a los egresados es un deber

Alumnos en servicio social.

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inherente de esta División. Durante el presente año, se realizó el curso “Proceso de Atención de Enfermería” dirigido a egresados de esta disciplina, asistiendo 27 profesionistas. En el área de nutrición se realizaron dos cursos orientados hacia egresados con una asistencia de 51 profesionistas.

6.5 VINCULACIÓN UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD

Las relaciones entre la Universidad y la Sociedad transcurre de diferentes formas, esta vinculación permite identificar necesidades, sugerencias y expectativas de los diversos sectores de la sociedad.

Dentro del espíritu social que caracteriza a esta institución y en retribución a la contribución la sociedad hace, es necesario que la Universidad brinde una apertura hacia el contexto social y se inserte en la comunidad de manera comprometida, apoyando a los sectores que demandan servicios oportunos y eficaces. Bajo este paradigma los servicios que se proporcionen deberán tener un enfoque humanista, permitiendo que el estudiante obtenga mayores habilidades en su proceso de aprendizaje. En este sentido la División, a través del Centro

Clínico y las brigadas comunitarias proporciono atención de salud a la población tabasqueña de escasos recursos, otorgando 2,065 acciones de salud.

En el Programa de Atención Integral a la Comunidad, se realizaron en el presente año un total de 476 consultas otorgadas en el Centro Clínico de la División, en el que se involucrán las áreas de Enfermería, Medicina, Psicología y Nutrición para dar atención integral a la comunidad de escasos recursos. A través de las brigadas de salud, que se organizan en unión con distintas instituciones educativas y de servicio comunitario voluntario, se han realizado un total de 1,589 consultas de atención de salud en ocho comunidades del municipio de Centla.

A través del Centro de Psicología Aplicada (CPA), la División ofrece a la sociedad servicios de consultas psicológicas, psicopedagógicas y orientación vocacional, también se efectúan platicas y talleres diversos a escuelas de nivel medio, medio superior y en comunidades de nuestro estado. Por otra parte, se cuenta con un grupo de intervención en crisis y situaciones de desastres, que han proporcionado un valioso apoyo en los pasados eventos

Feria de la Salud de la DACS.

Promoción de la salud en la población escolar.

meteorológicos que ha sufrido el estado.

En las Licenciaturas en Enfermería y en Nutrición se realizaron actividades encaminadas a proporcionar apoyo a la sociedad en colonias y comunidades con alta densidad demográficas, impartiendo pláticas sobre cuidados de la salud y de alimentación, experiencia que aporta a los estudiantes mayor dominio en la prevencion en salud.