FE

BR

ER

201

5. N

úme

ro 2

5 -

Pre

u: 3

€w

ww

.fcb

kid

s.ca

t

Cases esbojarradesHas imaginat la casa dels teus somnis? Arreu del món n’hi ha de ben curioses. Descobreix-les!

Messi SolidariSaps que 1 de cada 11 nens al món no poden anar a escola? Messi i el Barça col·laboren en el projecte “1in11” per ajudar-los

Cap nen sense escola

4 Cap nen sense escola!Messi i el Barça participen en una campanya que vol ajudar els nens que tenen més difi cultats per poder anar a l’escola. Saps que al món 1 de cada 11 nens no pot estudiar?

8 Cases esbojarrades!!!Has imaginat mai com t’agradaria que fos casa teva? Arreu del món n’hi ha de ben curioses i úniques. Fins i tot alguna de cap per avall. Descobreix-les!

Sumari de Barçakids

Luis SuárezHéctor Samaniego Mejías

Gerard PiquéJúlia Barceló Puig Leo Messi

Jan Ventura

Dibuixa el teu jugadorA fi nal de temporada, els tres millors dibuixants tindran com a premi

una samarreta del Barça signada.On has d’enviar el teu dibuix? A revista@fcbkids.cat

MessiEva Costa

MessiLaura Torrente

NeymarMatteo Roverato

Dibuixa el teu jugadorA fi nal de temporada, els tres millors dibuixants tindran com a premi

una samarreta del Barça signada.On has d’enviar el teu dibuix? A revista@fcbkids.cat

GRUP HERMESPresident: Joaquim Vidal i Perpinyà.Consell d’Administració: Lídia Vidal i Juventench (vicepresidenta), Eduard Vidal i Juventench, Esteve Colomer i Font i Joan Vall i Clara.Consell Editorial: Xavier Albertí (president), Joan Villarroya (vicepre-sident), Joan Ballester, Maria Favà, Lluís Foix, Rosa Font, Jordi Maluquer, Jaume Oliveras, Vicent Sanchis, Llorenç Soldevila, Antoni Vila Casas i Pep Collelldemont (defensor del lector).

Direcció Executiva: Joan Vall i Clara (conseller delegat), Xevi Xirgo (Informació General), Emili Gispert (Informació Esportiva), Toni Muñoz (Serveis), Josep Madrenas (Webs i Sistemes), Albert París (Comunicació), Anna Maria Ribas (Gerència Comercial), Miquel Fuentes (Administració i RH), Lluís Cama (Producció), Concepció Casals (Distribució) i Ricard Forcat.

BARÇAKIDSDirectora: Susanna Oliveira.Disseny: Jordi Molins i Florent Morante.Fotografi a: Quim Puig, Juanma Ramos, Josep Losada, Oriol Duran i FC Barcelona. Correcció: Mei Brescó.Dipòsit Legal: GI. 1817-2012.

2

26

24

PromesesEt presentem l’equip de prebenjamins del Barça

20

12

29

16

18

Descobrim jocs!A les nostres propostes també hi trobareu jocs de taula ben entretinguts

28

Som un equipContinuem recorrent Catalunya i visitant escoles

Jocs monstruosos!!!Tornen l’Emmo, en Brex, en Drilocks..., els monstres més divertits!

Xxt!Silenci, que a l’Abecedari parlem de la “x”

PòsterJordi Alba, Vermaelen i Douglas S.

Què són els fractals?El Petit Leonardo ens ho explica!

Els enigmes de la BluaLa Blua Scarlet i les seves amigues juguen a endivinalles

21

Per què de dia no hi ha estrelles?

Sí que n’hi ha, les mateixes que de nit. El que passa és que de dia la llum del sol, els núvols o el blau del cel fan que no les veiem brillar com de nit. Bé, i segons a on, perquè a les ciutats hi ha tanta llum artifi cial que de nit tampoc es veuen gai-res estrelles...

Fem melmeladaUna màquina ben enginyosa per fer melmelada de poma!

El conte“Quin pop de mare!”22

Text: Lluís Llort. Il·lustracions: Sergi Càmara

Per què no podem espantar una serp a crits? ?El racó dels saberuts

El nostre correu electrònic: revista@fcbkids.cat

Diem que un any té 365 dies, però en realitat té 365 dies i 6 hores, que és el temps que la Terra triga a donar una volta sencera al voltant del Sol. Per recuperar aquestes 6 hores, cada 4 anys (6 x 4 = 24 hores = 1 dia) afegim un dia al calendari, el 29 de febrer, que només exis-teix un cop cada quatre anys; i aquest no toca.

Per què hi ha anys de traspàs?

Perquè són sordes com un ànec de goma. Però no patiu, tenen altres sentits molt desenvolupats, com ara l’olfacte i el tacte: ho toquen tot amb la llengua bífi da, per això van llepant el seu entorn constantment.

3

Text: Lluís Llort

La de la bruixa picapedreraCapadòcia, Turquia

Fa molts anys, en una zona a l’est de Turquia que es diu Capadòcia, es van començar a fer les cases directament dins la pedra en comptes d’aixecar parets amb tot de rocs. En el cas de la foto, la casa sembla que tingui cara, oi? Potser hi va viure una bruixa. A tot el món podem trobar construccions que aprofi ten coves naturals, però de tan originals com les de la Capadòcia no n’hi ha gaires. Un dels motius és que és una pedra tova, d’origen volcànic, que no costa tant com altres de foradar. Tot i això, cal picar moltes hores per construir-ne una... o fer servir la màgia.

A les ciutats se sol viure en un pis. Als pobles no és estrany poder-ho fer en una casa unifamiliar que en diuen. També hi ha qui viu en un pis i estiueja en una casa. Les cases solen ser força iguals les unes a les altres, però, de tant en tant, els constructors o els propietaris deixen volar la imaginació i fan una casa diferent, única, divertida. Cases per viure-hi o edificis públics com ara biblioteques, museus, centres comercials... Us hem preparat una petita tria de les cases especials que hi ha per tot el món. Com és la vostra casa somiada? De caramel? Gran per convidar-hi molts amics? Dalt d’un pi? De goma? De color rosa?

Cases úniqEl reportatge

4

quesLa del mareigSopot, Polònia

Si mirem aquest edifi ci ens fa l’efecte que estem marejats, oi? I no és cap truc fotogràfi c. Està situat en una petita ciutat costanera de Polònia i el van construir el 2004, però no per viure-hi: es tracta d’un centre comercial amb botigues, un cinema, un restaurant i una emissora de ràdio. Van dissenyar aquest edifi ci el duet d’arquitectes Szotyonski & Zaleski, inspirant-se en uns còmics del polonès Szancer i del suec Dahlberg. Quin efecte més potent, oi? Segur que ho ha de ser més, d’impressionant, si el podem veure de veritat i entrar-hi. Ara, que no sé si dinaria al restaurant... de tan marejat!

La de dalt de l'illaBadia de Ha Long, Vietnam

Al nord del Vietnam, a tocar de la Xina, hi ha la badia de Ha Long, que ocupa una gran extensió d’aigua amb un laberint de més de 2.000 illes. L’espai natural és preciós, amb unes illes altes però petites. Això fa gairebé impossible viure-hi, però algú va pensar: “I per què no?”, i va construir aquesta bonica casa. No sembla que sigui fàcil anar-hi de visita i, en tot cas, per jugar a pilota abans cal tancar bé les fi nestres!

5

La panera publicitàriaNewark, Ohio, Estats Units

De vegades, la millor publicitat que es pot fer del producte d’una indústria és ensenyar-lo tan gran com es pugui. Dave Longaberger, que es dedica a la fabricació de paneres de fusta d’auró, va voler construir la fàbrica i les ofi cines en aquest edifi ci. Li va costar 30 milions de dòlars, que són

molts diners, però ara es coneix la marca a tot el món.

La capgiradaSzymbark, Polònia

L’empresari polonès Daniel Czapiewski va fer construir aquesta casa en un parc de la seva ciutat. No hi viu ningú, és una mena de monument i d’atracció per als turistes. Czapiewski va voler criticar el comunisme, que, segons ell, ho va posar tot de cap per avall al seu país. A l’empresa d’aquest senyor triguen només quatre dies a construir una casa com aquesta, però en van trigar 114 perquè els operaris també ho feien tot a l’inrevés. Molts turistes que l’han visitat asseguren que hi perds l’orientació i pots acabar donant cops de cap a les parets!

La de l'arbreBosc Encantat, Canadà

Les casetes de l’arbre són un clàssic, però més en les pel·lícules que en la realitat. Si en comptes d’una petita cabaneta és una casa amb habitacions i comoditats com aquesta i està en un bosc del Canadà que es diu Encantat..., les emocions estan assegurades!

El reportatge

6

La sense rectes La Pedrera, BarcelonaDesprés de viatjar per tot el món, acabem a Barcelona, en un dels edifi cis més coneguts d’Antoni Gaudí. La Pedrera té la peculiaritat que no hi trobareu línies rectes. Sembla un mar amb onades, oi? A més, entre altres curiositats, al terrat hi té unes xemeneies que recorden un cornet de gelat de nata i, les petites, una mena de guerrers malcarats.

La xucladaNova York, Estats Units

A Nova York hi ha molts i molts gratacels. Alguns són famosos, com aquest, el Flatiron. Es va construir el 1900 per ordre d’un empresari que es deia George A. Fuller i amb disseny de l’arquitecte Daniel Burnham. Per què penseu que té aquesta forma com xuclada? Perquè està en un punt on coincideixen dues de les avingudes més importants de Manhattan, la Cinquena i Broadway, i la manera d’aprofi tar l’espai al màxim, i a més fer-ho bonic, va ser construint l’edifi ci amb una base triangular. A moltes ciutats del món hi ha edifi cis similars, però no tan alts, macos i famosos.

La calaixera mitjoneraCarolina del Nord, Estats Units

High Point és una localitat nord-americana famosa per la seva important universitat i per les fàbriques de calaixeres. El 1920 la Cambra de Comerç va fer construir aquesta de gegant i el 1996 va ser remodelada i es fa servir d’ofi cina

d’informació. Fa gairebé 12 metres d’altura. Els mitjons, de tres metres de llarg, van grossos fi ns i tot als

germans Gassol!

7

Qui té guanyavalors,

Text: Marc Parramon

Es calcula que al món hi ha 650 milions de nens i que, de tots aquests, uns 58 milions no poden anar a l’escola. Això vol dir un de cada onze nens al món. Una xifra molt gran que cal ajudar a re-baixar perquè tots els nens tenen dret a apren-dre, a fer nous amics, a jugar...

Saps quants nens al món no poden anar a l'escola?

Per intentar aportar el seu granet de sorra, el Barça ha impulsat la campanya “1in11” (One in Eleven –‘Un de cada onze’–), que es durà a terme a Bangla Desh, el Nepal i Indonèsia. L’objectiu és aju-dar els nens que no poden anar a l’escola perquè ho tinguin una mica més fàcil per anar-hi.

8

Leo Messi ha volgut sumar-se a aquest projecte fent un vídeo en què fa 11 tocs de pilota se-guits, recordant que un de cada onze nens no pot anar a l’escola.

A Messi l’acompanya en aquesta cam-panya Serena Williams. Ella és dels Estats Units i és una de les millors tennistes del món. I també ha fet el repte dels 11 tocs de pilota. Però no amb els peus, eh!

I com es farà? Doncs, per exemple, s’intentarà que els nens que tenen alguna difi cultat en la seva mobilitat puguin arri-bar a la seva escola, i es crearan activitats esportives perquè els nens se sentin més atrets per anar a estudi.

Bangla Desh

Nepal

Indonèsia

Messi i els 11 tocs de pilota

Guaita-la!

Vols veure'l?

9

"Lionel Messi i un univers de flors"

(2014)Aquesta obra l’ha fet l’autor japonès Takashi Murakami. Sembla petita però la mida real és més grossa que el llit dels vostres pares! Heu

vist quines fl ors més simpàtiques? A molts us

deu recordar l’univers d’en Doraemon, oi que sí?

Per recaptar diners per poder ajudar els nens de Bangla Desh, Nepal i Indonèsia, aquest mes de febrer se subhasten a Londres 17 obres d’art que han creat diversos artistes de tot el món. Dos d’ells s’han inspirat en Leo Messi i un altre, en Gerard Piqué.Aquestes obres són el que s’anomena “art contemporani”, és a dir, art recent, actual.

El Barça inspira els artistes

Una hora i mitja a cavall per arribar a classe!

"Retrat de Gerard Piqué com l'Apol·lo del Belvedere" (2014)Aquesta creació és de l’artista italià Francesco Vezzoli i està inspirada en el déu Apol·lo, considerat pels grecs com el déu de la bellesa masculina. No us preocupeu per les llàgrimes, perquè aquest autor les col·loca a tothom a qui dibuixa.

Hem parlat dels nens que no tenen l’oportunitat d’anar a l’escola. Però n’hi ha molts altres que per arribar-hi han de supe-rar moltes difi cultats… i no ho tenen gens fàcil.En Carlos té 11 anys i prové d’una família de pastors instal·lada a la serralada dels An-des, en una de les regions més remotes de

l’Argentina. Des dels 6 anys cada dia puja al seu cavall i recorre 18 quilòmetres per arribar a la seva escola. Això és una hora i mitja de trajecte!! Passa per muntanyes i grans planícies, tant si fa bo com si fa mal temps. Tota una lliçó de força de voluntat.

Obres d’art per recaptar diners

Qui té guanyavalors,

10

"Preciosa pintura"La signa l’artista britànic Damien Hirst i està feta amb una tècnica molt divertida anomenada “pintura centrífuga”. Consisteix a abocar la pintura al llenç mentre va girant, i així es formen aquests cercles tan bonics.

Fes d'artista!

En Carlos és un dels protagonistes del documental Camino a la escuela, una pel·lícula estrenada fa poc que explica com s’ho fan per arribar a les seves escoles quatre nens que viuen en diferents punts del món. Us imagineu haver de caminar

dues hores per arribar-hi? Doncs hi ha nens que ho fan…En Carlos, aprofi tant que va venir a Barcelona per promocio-nar aquesta pel·lícula, va poder conèixer el Camp Nou amb la seva germana Micaela. Els va

encantar!

Quin jugador del Barça t'inspira? Fes la teva pròpia obra d’art i bateja-la com si fossis la nova promesa artística... de la teva escala de veïns! Llapis, bolis, retoladors, gomets, purpurines..., s’accepta qualsevol tècnica!

Títol de l'obra :

Nom de l'artista :

11

Juguem!

12

Tex

t: Ja

um

e C

opon

s i

l·lus

trac

ions

: Lil

ian

a F

ortu

ny

13

Juguem!

Sol

uci

ó a

la

pla

na

30

15

18 Jordi Alba

Defenses (III )

23 Vermaelen 16 Douglas S.

5. Geometries impossibles

Text: Marc Boada

El Petit Leonardo

El Renaixement va ser l’època de la redescoberta dels coneixements matemàtics dels antics grecs. Un dels estudiosos més cèlebres va ser Luca Pacioli, un monjo franciscà que va viure entre el 1445 i el 1517. Coneixem el seu aspecte per un quadre. Es titula Retrat del Frare Luca Pacioli amb un deixeble i fi ns fa ben poc se suposava que l’havia pintat un tal Jacob de Barbari. Ho diem així perquè noves investigacions ho posen en dubte.

Mirem la pintura. Descobrirem que no sembla feta tota per la mateixa mà. Les vestimentes són menys treballades que les cares. El monjo és en Pacioli, l’altre es creia que era un aprenent. Però, gràcies a un manuscrit descobert fa poc, sabem que cap aquella època un altre pintor cèlebre el va visitar, parlem d’Albert Durer. Observem de nou la tela. A l’esquerra i penjant d’un fi l hi ha un curiós

objecte, un cos geomètric anomenat rombicuboctaedre. Aquesta és la primera representació que en coneixem i la seva realització és perfecta, obra d’un geni de la pintura.

Ara l’última pista. Sobre la taula hi ha un petit retall de pergamí que amaga una clau secreta que fi nalment s’ha desxifrat. Doncs bé, sabeu qui en va ser l’autor? Qui si no?! Leonardo! Per tant aquesta obra ens dóna testimoni d’un moment excepcional del Renaixement, una reunió única entre tres genis apassionats de la geometria, Luca Pacioli, Albert Durer i Leonardo da Vinci!!!

Una reunió única!

EL CONCEPTEQuè és la geometria?

Leonardo deia que la natura s’expressa geomètricament, és a dir, que darrere de les coses que observem sempre hi ha lleis matemàtiques que les expliquen. Però la geometria és només una part de la matemàtica, en concret la que s’ocupa de les propietats de les fi gures i dels cossos geomètrics. La geometria ens permet fer moltes coses. Podem saber l’altura d’un edifi ci sense la necessitat de pujar-hi, podem calcular la superfície d’una esfera o una muntanya. D’altra banda, si no fos pels coneixements geomètrics, seria impossible construir ponts o edifi cis. El més interessant, però, és la geometria dels éssers vius, perquè és el resultat de les forces de la natura i de les seves lleis.

LA CURIOSITATLa descoberta del fractal

Devem el nom de fractal al senyor Benoit Mandelbrot. Cap als anys setanta del segle XX aquest geni va crear un petit programa d’ordinador que produïa unes formes geomètriques molt especials. Eren similars a una fulla de falguera, en què les parts més petites eren molt semblants a tot el conjunt. A més, quan va intentar mesurar el perímetre d’un fractal va comprovar que és quasi infi nit... Ara sabem que a la natura hi ha molts fractals. Un arbre, alguns coralls o el nostre sistema circulatori, són fractals, i també ho són els llamps i alguns minerals.

Retrat del Frare Luca Pacioli amb un deixeble és el quadre més reproduït als llibres de la història de la matemàtica.

Desfés un bròquil i veuràs com un tros petit s'assembla al conjunt del bròquil

Fixa-t'hi !

18

EN EL PROPER CAPÍTOL... Matèria lluminosa.Leonardo estava obsessionat per la llum. Va dedicar moltíssimes hores a descobrir com es refl ectia en els miralls o es desviava en travessar un vidre. Llàstima que en aquella època encara no s’havia descobert com observar l’interior de les coses. Però nosaltres ho farem, construirem un polariscopi que hauria deixat bocabadat el mateix Leonardo.

Fem fractals

Material

cartolina gruixuda, brillant o setinada

10 x 10 cm

pigment alimentari

gotes de pigment

gota de sabó

sabó de rentar plats

cola blanca

ACTIVITAT

4

3

Deixa-ho assecar i mira el resultat

Just al centre posa-hi unes gotes de pigment alimentari lleugerament separades. Fes servir un comptagotes o un escuradents. Pots posar-n’hi de més d’un color. Entre les gotes de tinta posa només una gota de sabó i espera uns minuts. També pots fer-ho al revés, primer posar la gota de sabó i després les de pigment

1Posa una gota ben grossa de cola blanca

2 Escampa la cola fins a formar una capa homogènia, llisa i regular

A l’època de Leonardo la geometria només s’ocupava de les formes regulars, però avui les ma-temàtiques han avançat moltíssim i amb l’ajuda dels ordinadors fi ns i tot les geometries més complexes, com ara els fractals, es poden estudiar científi ca-ment. Tant és així que s’utilitzen per fer imatges per a videojocs o de realitat virtual. Nosaltres, en

comptes d’utilitzar un ordinador potentíssim, expe-rimentarem amb les forces que fan les molècules. El terreny de joc serà una superfície de cola blanca i, a sobre, gotes de pigment i de sabó que lluitaran per ocupar el màxim espai. D’aquestes lluites moleculars en surten formes precioses i que mai no són exactament iguals.

19

Al Camp Nou Experience, amés dels trofeus del Barça, també hi trobareu petits tresorsque molts culers tenien a casa!El senyor de la foto es diu JoanGonzález. I no, ell no ha estatpas jugador del Barça, però lasamarreta que té a les mans síque és d’un jugador del Barça.Concretament d’un dels quevan jugar el 20 de maig del

1992 la fi nal de Wembley, quanel Barça va guanyar la primeracopa d’Europa.En Joan era al partit i quanaquest jugador, que duia el9 a l’esquena, va llençar lasamarreta a la grada, ell va tenila sort de poder-la enxampar.Fa uns anys la va cedir perquèquedés exposada al Camp NouExperience.

a) Michael Laudrupb) Julio Salinasc) Ronald Koemand) Oliver Atom

ConcursDe qui és aquesta samarreta?

Saps de quin jugador parlem?

Guanya entrades i vine al Camp Nou Experience!!

Els 10 primers que ens envieu un correu amb la resposta correcta guanyareu una entrada per al Camp Nou Experience.

Envieu la resposta a revista@fcbkids.cat i poseu-hi el vostre nom i l’adreça. Teniu temps de participar-hi fi ns al 13 de març.

Resposta del mes anterior El misteri de les botes marrons: Paulino Alcántara

E l benjamí A blaugrana l’entrena Sergi Milà, un tècnic que treballa en el futbol formatiu del Barça

des de fa més de dotze anys. Milà va començar al FCB Escola i ha exercit d’entrenador en gairebé totes les categories de futbol 7. En aquest grup d’onze jugadors nascuts l’any 2005 hi ha, per exemple, el fi ll de l’extennista Tomás Carbonell, Tomi Carbonell, un migcampista que destaca com tots els

seus companys per un toc de pilota excel·lent i unes ganes de millorar enormes. Tomi Carbonell, el porter David Antúnez i el davanter Bilal Achhiba són els tres jugadors nous que han reforçat una plantilla composta per una base de futbolistes del benjamí C de la temporada passada.

Qui té guanyavalors,

PromesesA Barça TV,

al programa Promeses

(dimarts, 20.15 i 23.15 h)

es parla cada setmana de

tots els equips del

futbol formatiu

David Antúnez ......................... Porter

Pau Ortega ........................... Defensa

Pol Vila ..........................Migcampista

Gerard Hernández ........Migcampista

Arnau Gràcia ................Migcampista

Llorenç Ferrés ...............Migcampista

Elliot Cervellera .............Migcampista

Tomás Carbonell ...........Migcampista

Iker Bravo .......................... Davanter

Bilal Achhiba ..................... Davanter

Entrenador: Sergi MilàSegon entrenador: Rafael Rodríguez

Text: Jaume Marcet

l'equip de prebenjamins

20

El Club dels EsbrinairesUN CAS DE LA BLUA SCARLET

Solució a la plana 30

Text: Lluís Llort. Il·lustracions: Sergi Càmara

Sóc a casa de la Júlia. Avui fa deu anys. És una companya de l’escola, molt simpàtica i tan seguidora del Barça com jo. De vegades penso que més. També hi ha la Martina, que és la seva cosina, la Maria i la Lis, del seu equip de natació sincronitzada. Ja hem berenat, hem menjat melindros amb xocolata desfeta, hem parlat d’assignatures difícils, de música i fi ns i tot de nois. A la paret hi ha un pòster vell (del Joan, el germà gran de la Júlia) de Michael Laudrup. De quan jugava al Barça, no de quan va anar a... ara no recordo en quin altre equip va jugar. El cas és que he llegit a les efemèrides del diari que avui, 22 de febrer, però del 1969, va néixer el seu germà Brian.–Sabeu qui va néixer un dia com avui? –els pregunto, convençuda que no ho sabran.La Martina fa un esforç i em sorprèn:–George Washington, primer president dels Estats Units, el... el 1732.

Carai, la punyetera és més llesta que jo. Li dic, per dissimular:–No, em refereixo a un esportista.–Ah, aleshores Niki Lauda, un gran pilot de fórmula 1, que va néixer a Viena el 1949.Defi nitivament, aquesta noia es devia enrampar amb l’ordinador i se li devia fi car tot el Google al cap.–Em referia a Brian Laudrup...–Juguem a endevinalles? –proposa la Lis–. Com que som cinc noies..., a endevinoies! –hi afegeix rient–. Començo: “No és vell, però sí un fruit i un número alhora.”–Espera Martina, no ho diguis! Deixa que ho endevinin els meus amics del Barçakids... Va, i n’hi afegeixo una altra: “Això pot ser de cafè, d’arròs, d’all o... de pus!”

"Quin fàstic", exclamen totes.

Saps les dues respostes?

"Endevinoies"

21

El conte Text: Anna Ristol. Il·lustració: Màriam Ben-Arab

Abans-d’ahir sucava els peus d’un dels meus dinosaures al bol de llet.

–Martina, què fas jugant amb l’esmorzar? –va cridar la mare mentre netejava els morros del meu germà–. Vinga, que farem tard a l’escola!Després em vaig anar a vestir, però entre peça de roba i peça de roba, saltava al llit.–Prou de fer el saltimbanqui! –va rondinar la mare mentre encabia una cama del meu germà dins uns pantalons–. Espavila’t, que són quarts de quinze!En arribar a l’escola la porta estava tancada. I la mare va bramar que ella, amb dos braços, no donava l’abast.–Mare, hauries de tenir cent braços! –li vaig dir jo.I costa de creure, però ahir, quan la mare em va llevar, tenia cent braços! Sí, sí, cent!La mare, que semblava un pop, ens va engrapar a mi i al meu germà i ens va dur al menjador. Llavors amb una mà va començar a donar-me els cereals, amb una altra mà em treia el pijama, amb una altra em vestia, amb una

altra em pentinava i amb una altra em calçava. Amb tot d’altres mans li canviava els bolquers al meu germà, li entaforava un xandall i un pitet, i li peixava l’esmorzar. Amb una altra mà es prenia un cafè i amb una altra es maquillava. I com que encara li quedaven mans, endreçava joguines, carregava el rentaplats, regava les plantes i passava l’aspiradora.–Això és ideal! –reia la mare–. Si fi ns i tot podré fer-me les mans!

Quin pop de

mare!

22

Però tot d’una l’aspiradora va xuclar un conte. I la mare, quan va voler desendollar l’aparell, es va entrebancar amb un dels braços i li van caure els plats per terra –Cataclinc, cataclinc, cataclanc!–, se li va vessar el cafè i se li va cremar un peu –Auuu!–, el pintallavis li va resseguir la galta i a continuació la paret –Ziuuuu!–, la regadora va ruixar el sofà –Pxxx...–, la mà que em cordava el vestit va començar a fer-me pessigolles –Hi, hi, hi!–, i la mà que pentinava al meu germà es va posar a fer-li trenes –Txic, txac, txic, txac.

Arreglar aquell desgavell va ser una feinada. I, per variar, vam fer tard a l’escola. La mare estava feta una fura i jo tenia tot el cos entumit.Avui, quan m’he llevat, la mare tenia dos braços. Que bé, he pensat jo, no m’agradava gens aquell pop de mare. I m’he posat les piles per arribar a l’hora a l’escola.I ho hem aconseguit! La mare ha estat contentíssima i m’ha fet una abraçada fooorta i llaaarga.Per sort, una abraçada de només dos braços! –Ufff!

23

La recepta Il·lustració: Cristina Bueno Nutricionista: Lídia Mateos

24

25

Som un equip BARÇAKIDS A LES ESCOLES

L'Hospitalet de Llobregat ●

Barcelona ●

Sant Vicenç dels Horts ●

Santa Coloma de Gramenet ●

Escola Mercè Rodoreda. Barcelona

Escola Santiago Ramón y Cajal. L'Hospitalet de Llobregat

Esco

la La

Pal

mer

a. B

arce

lona

Quina ruta ha fetBarçaKids?

Solucions a la plana 30

26

Les nostres propostes"Una festa sense tigre"

Autora: Maria Enrich Editorial: Baula

La Mar està a punt de fer 10 anys i vol preparar una festa ben sonada.Un dia fa córrer que a la festa hi haurà un cadell de tigre. És que a la Mar li agrada fer-se notar, so-bretot si a prop hi ha el Roc. Els dos com-panys de classe viuran una colla d’aventures que els aju-daran a fer-se grans.

A partir de 8 anys

Autora: R.J. Palacio Editorial: La Campana

Heu llegit Wonder, la història de l’Auggie Pullman, un nen normal i corrent amb una cara que no ho és tant? Si no l’heu llegit, no us la perdeu. I els que ja coneixeu la història en

podeu saber més coses amb El capítol del Julian. A Wonder coneixem qui és l’Auggie des del punt de vista de sis personatges diferents, però no en sabem la versió del Julian, que tracta l’Auggie com si tingués la pesta. Ara podem saber què en pensa. I si us han agradat els llibres atreviu-vos amb La llibreta del professor Browne, on es reco-pilen les citacions cèlebres que el mestre escriu a la pissarra per fer pensar els seus alumnes.

A partir d’11 anys

Racó de lectura

El món de Wonder

Petits Clicks www. petitsclicks.com

Sense faltes d'ortografia!Una de les coses més importants que hem d’aprendre (no només per anar bé a l’escola) és a escriure i a fer-ho bé, sense faltes d’ortografi a. Ara, a banda de fer els deures i escoltar bé els dictats, tenim noves eines per practicar d’una manera molt més divertida. Us en portem una selecció.

Per als que tot just comencenABCkitPer als més petits que volen començar a conèixer cada lletra, saber com es pronuncia i practicar-ne l’escriptura. Basada en el mètode Montessori i amb un disseny molt cuidat, ha rebut molts premis i ens ajuda a ampliar les lliçons amb vocabulari nou amb els seus lots temàtics d’animals o de menjar, entre altres. Un molt bon lloc per començar!

Disponible per a iPhone i iPadhttp://abckit.es/abckit

Per seguir aprenentA la granja!Per als que ja estiguin preparats per començar a practicar la lectura i el vocabulari, recomanem passar una bona estona jugant amb els simpàtics animals d’aquesta aplicació. Es co-mença aprenent les paraules una a una i es pot anar avançant pels diferents mo-des, cada cop més difícils, per aprendre a escriure cada paraula, fi ns a arribar a fer frases i a crear petites històries. A més, com que està disponible en diversos idiomes, també pot servir per practicar l’anglès, el castellà i fi ns i tot el xinès!

Disponible per a iPadhttp://www.sanoen.com

Les nostres propostes

28

Hi ha

via una vegada...

Pots

explicar una història connectant 9 im

atges

Rory's Story Cubes Classic

"Del dret i del revés"Autora: Elisabet AlemanyIl·lustracions: Gustavo Roldán Editorial: La Galera

La Mila ho feia tot al revés: al matí li deia a la mare “Bon dia, papa”, anava en pijama a l’escola i es vestia per anar a dormir. No hi havia manera que enten-gués que feia les coses al revés. Per a ella, era el món, que estava del revés. Com ara aquell dia: com és que tothom tenia por del drac que va aparèi-xer al pati de l’escola i ho cremava tot?

A partir de 4 anys

Per als que els agraden els reptesDic-dicPer als que ja domineu les lliçons bàsiques, aquí teniu una app prepara-da per convertir-nos en campions del dictat. Amb tres nivells de difi cultat, des dels 3 fi ns als 12 anys, practicareu l’ortografi a i anireu superant reptes cada cop més difícils. Es generarà un rànquing amb els vostres millors resultats i, com a premi per als que no deixeu d’intentar superar-vos, troba-reu un joc extra només disponible per als millors jugadors.

Disponible per a iPadhttp://www.dicdicapp.com/ca/

Informació addicionalEdat: Des dels 5 fi ns als 100 anys o més...

Jugadors: Podeu inventar històries tot sols o fer-ho amb la colla

Temps de joc: De 5 minuts a.... Dependrà de la vostra imaginació

Si és veritat que al pot petit hi ha la bona confi tura, aquest joc hauria de ser un dels millors. Cap al palmell de la mà i les seves possibilitats són tan grans com la vostra imaginació.

El contingut - 9 daus amb un dibuix a cada cara.

L'objectiu - Heu de crear històries a partir del resultat dels daus.

Com es juga? Tireu els 9 daus.

Opció 1: Agafeu un dau i comenceu a explicar una història que incloqui aquest personatge o objecte, i aneu introduint els altres daus seguint l’ordre que vulgueu. No n’hi ha prou dient els noms de tots els objectes que surten als daus, sinó que es tracta de construir una història, un conte...

Opció 2: Escolliu un dau i comenceu una història; en un moment donat (1 minut) passeu el torn a un altre jugador, que haurà de prendre un dau i continuar-la… Seguiu així fi ns al fi nal.

Que la imaginació us acompanyi!!!

Per saber-ne més: www.lu2.cat

El comentari✏ Graveu la vostra història, escriviu-la, feu-ne un còmic, un guió per a Hollywood!

El joc de taula

29

Quina ruta ha fet BarçaKids?

30

SOLUCIONS

EndevinaQuin d’aquests esports no fa servir xarxa a la porteria...

Xut

Xiu

let

La x és la lletra del nostre abecedari que en sap més de matemàtiques. Per als romans la x era un número: volia dir 10, i una x amb una ratlleta a sobre ( ) volia dir 10.000. I per fer multiplicacions també fem servir com a símbol una creu com la x.

Text: Mei Brescó

Les solucions M - Endevina: A - Iniesta; B - Puyol; C - ValdésCompleta les paraules: pentinar-me, ara ajuda’m, em donaràs, m’heu agradat, em fas riure, m’hi poso, m’han dit, entendre’m, després avisa’m

L'abecedari del Barça x

Completa les paraules Fes parelles seguint el model ◗ Patir ... pateixo

Viu Barçakids amb un

clic!entra a www.fcbkids.cat

i disfruta!

B CA

Refresquem la memòria!!!La x a principi de paraula sona com a Xxt! Per tenir aquest

mateix so després de les vocals a, e, o i u, escriurem ix.

Ex.: maduixa, peix, coix.

◗ Resistir .......................................

◗ Vestir ..........................................

◗ Conduir ....................................

◗ Avorrir-se ..................................

◗ Complir .....................................

◗ Servir .........................................

◗ Presumir ....................................

◗ Dirigir ........................................

El Club Dels EsbrinairesLa primera endevinalla, “No és vell, però sí un fruit i un número alhora”, és NOU i la segona, “Això pot ser de cafè, d’arròs, d’all o... de pus!”, és GRA. Fàcils, oi?

Santa Coloma de Gramenet ........BARCELONÈSL'Hospitalet de Llobregat .............BARCELONÈSSant Vicenç dels Horts......BAIX LLOBREGAT

Els gols de xilena són els més impressionants. Aquests xuts es diuen així perquè un futbolista xilè, Ramón Unzaga, es va fer famós xutant d’aquesta manera.

Solucions Joc MonstruòsNombre de diferències: 5Nombre de camins fins al llibre: 1Nombre de resultats iguals: 8Nombre de petjades: 10Nombre de Drilocks: 5Nombre de pastissos iguals: 3TOTAL de peles de plàtan que en Brex ha portat al cap: 32

31

Còmic