VisiónVisión

Ser una organización, eficiente, moderna, Ser una organización, eficiente, moderna, integrada y confiable, modelo de la integrada y confiable, modelo de la administración pública con personal administración pública con personal motivado al servicio de la comunidad.motivado al servicio de la comunidad.

MisiónMisión

Formular la política económica y social, Formular la política económica y social, administrar y proveer los recursos para la administrar y proveer los recursos para la ejecución de los planes y programa del ejecución de los planes y programa del Gobierno, propiciando el mayor bienestar Gobierno, propiciando el mayor bienestar de la población.de la población.

Líneas EstratégicasLíneas Estratégicas

Minimizar el impacto ambiental.Minimizar el impacto ambiental. Asegurar la motivación y la implicación de los Asegurar la motivación y la implicación de los

Recursos Humanos en la mejora continua de la Recursos Humanos en la mejora continua de la institución. institución.

Mantener una estrecha relación con la comunidad y Mantener una estrecha relación con la comunidad y garantizar su satisfacción.garantizar su satisfacción.

Extender el compromiso de responsabilidad social a Extender el compromiso de responsabilidad social a proveedores y empresas subcontratadas.proveedores y empresas subcontratadas.

Implicarse con la comunidad y el tejido social.Implicarse con la comunidad y el tejido social. Fomentar y sistematizar los canales de diálogo.Fomentar y sistematizar los canales de diálogo.

CompromisoCompromiso

El Ministerio de Economía y Finanzas se El Ministerio de Economía y Finanzas se compromete de esta manera a cumplir los compromete de esta manera a cumplir los principios del Pacto Global de Naciones principios del Pacto Global de Naciones Unidas, que rige este organismo en Unidas, que rige este organismo en materia de derechos humanos, materia de derechos humanos, estándares laborales, medio ambiente y estándares laborales, medio ambiente y transparencia.transparencia.

DECLARACIÓN DE COMPROMISODECLARACIÓN DE COMPROMISO

Reconocemos que todos los sectores productivos de la sociedad somos Reconocemos que todos los sectores productivos de la sociedad somos coresponsables en la generación de un desarrollo social y económico coresponsables en la generación de un desarrollo social y económico sostenible. sostenible.

Reafirmamos la importancia de dinamizar el rol que como entidad pública Reafirmamos la importancia de dinamizar el rol que como entidad pública realizamos, incorporando a nuestra gestión de gobierno, de manera realizamos, incorporando a nuestra gestión de gobierno, de manera voluntaria, las buenas prácticas de Responsabilidad Social, un sistema de voluntaria, las buenas prácticas de Responsabilidad Social, un sistema de gestión con valores y estándares demostrables basados en los principios gestión con valores y estándares demostrables basados en los principios de Derechos Humanos. de Derechos Humanos.

Ratificamos nuestro compromiso de interactuar de manera sistémica con la Ratificamos nuestro compromiso de interactuar de manera sistémica con la sociedad, promoviendo la dignidad humana y propiciando el mayor sociedad, promoviendo la dignidad humana y propiciando el mayor bienestar de la población en cumplimiento del mandato preceptuado en la bienestar de la población en cumplimiento del mandato preceptuado en la “Misión” institucional.“Misión” institucional.

Asumimos el compromiso de cambiar el rumbo y emprender el camino de la Asumimos el compromiso de cambiar el rumbo y emprender el camino de la construcción de una sociedad que posibilite una vida digna para todos los construcción de una sociedad que posibilite una vida digna para todos los que habitamos en nuestro país.que habitamos en nuestro país.

Por consiguiente, en virtud de la Por consiguiente, en virtud de la Responsabilidad Social InstitucionalResponsabilidad Social Institucional, , nos comprometemos:nos comprometemos:

Preservar los recursos ambientales y culturales, respetando la Preservar los recursos ambientales y culturales, respetando la diversidad y la equiparación de género.diversidad y la equiparación de género.

Potenciar los valores institucionales generando una cultura de Potenciar los valores institucionales generando una cultura de participación y solidaridad.participación y solidaridad.

Identificar el capital humano con la estrategia institucional.Identificar el capital humano con la estrategia institucional. Dimensionar el sentimiento de pertenencia y orgullo de los Dimensionar el sentimiento de pertenencia y orgullo de los

colaboradores.colaboradores. Optimizar la inversión socialmente responsable.Optimizar la inversión socialmente responsable. Y en fe de lo anterior hoy 1 de junio de 2010, firmamos la presente Y en fe de lo anterior hoy 1 de junio de 2010, firmamos la presente

Declaración de Compromiso.Declaración de Compromiso. Alberto Vallarino ClementAlberto Vallarino Clement MinistroMinistro Testigo de Honor Stanley Motta Presidente de SUMARSE Testigo de Honor Stanley Motta Presidente de SUMARSE

Testigo de Honor Marta Linares de Testigo de Honor Marta Linares de MartinelliMartinelli

Programa de Responsabilidad Social Institucional Programa de Responsabilidad Social Institucional Despacho del MinistroDespacho del Ministro

Oficina Institucional de Recursos HumanosOficina Institucional de Recursos Humanos

Programa Programa

“Responsabilidad Social Institucional” “Responsabilidad Social Institucional”

Programa de tipo social que pone de Programa de tipo social que pone de manifiesto la plataforma de acción social manifiesto la plataforma de acción social institucional, siendo nuestro principal institucional, siendo nuestro principal componente el voluntariado en la componente el voluntariado en la ejecución de proyectos de Seguridad, ejecución de proyectos de Seguridad, Salud, Desastres, Transparencia y Salud, Desastres, Transparencia y Desarrollo Comunitario.Desarrollo Comunitario.

EJES DE ACCIONEJES DE ACCION

DERECHOS HUMANOSDERECHOS HUMANOS AMBIENTALAMBIENTAL TRANSPARENCIATRANSPARENCIA LABORALLABORAL

ObjetivosObjetivos

Potenciar los valores institucionales generando una cultura de Potenciar los valores institucionales generando una cultura de participación y solidaridad.participación y solidaridad.

Optimizar la inversión socialmente responsable.Optimizar la inversión socialmente responsable. Identificar del capital humano con la estrategia del Ministerio.Identificar del capital humano con la estrategia del Ministerio. Mejorar el clima laboral interno aumentando el sentimiento de Mejorar el clima laboral interno aumentando el sentimiento de

orgullo y pertenencia.orgullo y pertenencia. Involucrar a los colaboradores/as en las cuatro áreas de acción del Involucrar a los colaboradores/as en las cuatro áreas de acción del

Programa a fin de crear niveles de sensibilización hacia la Programa a fin de crear niveles de sensibilización hacia la Responsabilidad Social, en forma de Voluntariado. Responsabilidad Social, en forma de Voluntariado.

Incorporar metas y políticas institucionales compatibles con el Incorporar metas y políticas institucionales compatibles con el desarrollo sostenible de la sociedad.desarrollo sostenible de la sociedad.

Preservar los recursos ambientales y culturales, respetando la Preservar los recursos ambientales y culturales, respetando la diversidad y la equiparación.diversidad y la equiparación.

MetasMetas

Diseño de los Proyectos de Reciclaje y Diseño de los Proyectos de Reciclaje y

Desarrollo Comunitario en Escuelas y ColegiosDesarrollo Comunitario en Escuelas y Colegios Trabajo Comunitario.Trabajo Comunitario. Establecer una Red Interna de Seguridad Establecer una Red Interna de Seguridad

Ciudadana.Ciudadana. Reclutamiento, sensibilización y entrenamiento Reclutamiento, sensibilización y entrenamiento

de 100 voluntarios (as).de 100 voluntarios (as). Continuar el programa de Ahorro Energético.Continuar el programa de Ahorro Energético.

Fundamentos JurídicosFundamentos Jurídicos

La Ley No. 97, 21 diciembre de 1998,La Ley No. 97, 21 diciembre de 1998, por la cual se crea el Ministerio de por la cual se crea el Ministerio de Economía y Finanzas, y se dictan otras Economía y Finanzas, y se dictan otras disposiciones.disposiciones.

(Gaceta Oficia No. 23,698 de 23 diciembre (Gaceta Oficia No. 23,698 de 23 diciembre de 1998).de 1998).

Fundamentos JurídicosFundamentos Jurídicos Decreto Ejecutivo No. 189, 5 de octubre de 2007Decreto Ejecutivo No. 189, 5 de octubre de 2007, mediante, mediante este decreto se crea el Ministerio de Finanzaseste decreto se crea el Ministerio de Finanzas (Gaceta No. 25, 918 , 13 de noviembre de 2007).(Gaceta No. 25, 918 , 13 de noviembre de 2007). L-013, 8 noviembre de 2000,L-013, 8 noviembre de 2000, por medio del cual se adopta el por medio del cual se adopta el Reglamento interno del Ministerio de Economía y Finanzas Reglamento interno del Ministerio de Economía y Finanzas

(Gaceta No. 24,180 de 14 noviembre de 2000).(Gaceta No. 24,180 de 14 noviembre de 2000). Resolución No. 008, 23 de julio de 2008Resolución No. 008, 23 de julio de 2008, por la cual se, por la cual se aprueba y adopta el Manual de Organización y Funcionamiento delaprueba y adopta el Manual de Organización y Funcionamiento del Ministerio de Economía y Finanzas Ministerio de Economía y Finanzas (Gaceta No. 26,103 , 12 de agosto de 2008).(Gaceta No. 26,103 , 12 de agosto de 2008).

Fundamentos JurídicosFundamentos Jurídicos Decreto Ejecutivo No. 99, 13 septiembre de 1999Decreto Ejecutivo No. 99, 13 septiembre de 1999, por la , por la cual se crea la Dirección Nacional contra la Corrupción. Este cual se crea la Dirección Nacional contra la Corrupción. Este

decreto fue derogado por el Decreto Ejecutivo No. 179 , 27 de decreto fue derogado por el Decreto Ejecutivo No. 179 , 27 de octubre de 2004, por el cual se crea el Consejo Nacional de octubre de 2004, por el cual se crea el Consejo Nacional de Transparencia contra la Corrupción.Transparencia contra la Corrupción.

(Gaceta Oficial No. 25,168 de 28 de octubre de 2004).(Gaceta Oficial No. 25,168 de 28 de octubre de 2004).

PERSPECTIVA DE GÉNERO EN EL PROYECTO:PERSPECTIVA DE GÉNERO EN EL PROYECTO: Este proyecto tiene perspectiva de género, dando cumplimientoEste proyecto tiene perspectiva de género, dando cumplimiento con los mandatos de la Ley Nº 4 por la cual se instituye la con los mandatos de la Ley Nº 4 por la cual se instituye la Igualdad de Oportunidades para las Mujeres, de 29 enero de 1999. Igualdad de Oportunidades para las Mujeres, de 29 enero de 1999.

Su Reglamentación por medio del decreto ejecutivo Nº 53Su Reglamentación por medio del decreto ejecutivo Nº 53 de 25 junio de 2002.de 25 junio de 2002.

Estructura Orgánica del ProgramaEstructura Orgánica del Programa

Nivel Político DirectivoNivel Político Directivo Ministro de Economía y Finanzas Ministro de Economía y Finanzas Vice MinistrosVice Ministros Consejo Consultivo RSI-MEFConsejo Consultivo RSI-MEF Oficina Institucional de Recursos HumanosOficina Institucional de Recursos Humanos

Estructura Orgánica Estructura Orgánica

Nivel CoordinadorNivel Coordinador

Secretaria GeneralSecretaria General

Nivel AsesorNivel Asesor

Asesoria LegalAsesoria Legal

Estructura OrgánicaEstructura Orgánica

Nivel FiscalizadorNivel Fiscalizador Auditoria Interna y FiscalizaciónAuditoria Interna y Fiscalización Control Fiscal de la Contraloría de la Control Fiscal de la Contraloría de la

República República

Nivel de ApoyoNivel de Apoyo Dirección de Administración y FinanzasDirección de Administración y Finanzas Relaciones PúblicasRelaciones Públicas

Nivel Operativo EjecutorNivel Operativo Ejecutor

Coordinación GeneralCoordinación General Proyecto Desarrollo ComunitarioProyecto Desarrollo Comunitario Proyecto de Reciclaje.Proyecto de Reciclaje. Proyecto Promoción Social y Acción Comunitaria.Proyecto Promoción Social y Acción Comunitaria. Proyecto de Seguridad : Red Interna y Seguridad Proyecto de Seguridad : Red Interna y Seguridad

CiudadanaCiudadana Proyecto de Ahorro Energético del MEFProyecto de Ahorro Energético del MEF Proyecto 311 en AcciónProyecto 311 en Acción

Principales Centros RSI-MEFPrincipales Centros RSI-MEF

Enlaces en las Oficinas Provinciales y Enlaces en las Oficinas Provinciales y Regionales.Regionales.

El voluntariadoEl voluntariado

Es el ejercicio libre, organizado y no Es el ejercicio libre, organizado y no remunerado de la solidaridad de los remunerado de la solidaridad de los colaboradores/as del Ministerio de colaboradores/as del Ministerio de Economía y Finanzas, en actividades y Economía y Finanzas, en actividades y programas que van en beneficio de la programas que van en beneficio de la comunidad, comunidad, con el objetivo de mejorar la con el objetivo de mejorar la calidad de vida de otras personas calidad de vida de otras personas contribuyendo al ordenamiento de los contribuyendo al ordenamiento de los valores ético-morales de una sociedad.valores ético-morales de una sociedad.

VOLUNTARIADOVOLUNTARIADO

En el voluntariado hay un mundo por descubrirEn el voluntariado hay un mundo por descubrir Expresas tu Solidaridad Expresas tu Solidaridad Fortaleces tus relaciones sociales.Fortaleces tus relaciones sociales. Desarrollas tu liderazgoDesarrollas tu liderazgo Fortaleces tu autoestimaFortaleces tu autoestima Refuerzas tus valoresRefuerzas tus valores Creces como personaCreces como persona Aumentas tu espiritualidadAumentas tu espiritualidad Compartes Compartes Te sientes útilTe sientes útil Te transformasTe transformas Tienes paz y felicidad Tienes paz y felicidad

Procedimiento para el VoluntariadoProcedimiento para el Voluntariado

Inscripción mediante una hoja de Inscripción mediante una hoja de voluntariadovoluntariado

Selección de un área de trabajo para su Selección de un área de trabajo para su voluntariado.voluntariado.

Link de inscripciónLink de inscripción

Hoja de Voluntarios/as Hoja de Voluntarios/as

PROYECTOS DEL PROGRAMAPROYECTOS DEL PROGRAMA

Proyecto de ReciclajeProyecto de Reciclaje Desarrollo Comunitario enDesarrollo Comunitario en

Escuelas y ColegiosEscuelas y Colegios Proyecto de Seguridad: Red interna y Proyecto de Seguridad: Red interna y

Seguridad Ciudadana.Seguridad Ciudadana.

Brigadas de EmergenciasBrigadas de Emergencias

Hacer una separacion de cada uno de los Hacer una separacion de cada uno de los proyectos del programa.proyectos del programa.

AREA AMBIENTALAREA AMBIENTAL

Proyecto de ReciclajeProyecto de Reciclaje

ReciclajeReciclaje

Campaña de Promoción de la Ley 59 de 20 octubre de 2009, durante los meses Campaña de Promoción de la Ley 59 de 20 octubre de 2009, durante los meses de noviembre al mes de abril de 2011.de noviembre al mes de abril de 2011.

Campañas de ReciclajeCampañas de Reciclaje Actividad central anual “Día del Reciclaje”.Actividad central anual “Día del Reciclaje”. Reciclar, de las oficinas del MEF a nivel nacional el papel estatal.Reciclar, de las oficinas del MEF a nivel nacional el papel estatal. Reciclar, de las oficinas del Ministerio y de las otras Instituciones de GobiernoReciclar, de las oficinas del Ministerio y de las otras Instituciones de Gobierno equipos, maquinarias, mobiliario y otros que se tienen para descarte.equipos, maquinarias, mobiliario y otros que se tienen para descarte. Sensibilizar a los colaboradores/as, para que reciclen en sus hogares: material Sensibilizar a los colaboradores/as, para que reciclen en sus hogares: material plástico, vidrio, cartón, latas de aluminio, envases de tetra pack, y peckplástico, vidrio, cartón, latas de aluminio, envases de tetra pack, y peck y lo trasladen al área de reciclaje.y lo trasladen al área de reciclaje.

Adecuar áreas para la recolección de materiales para reciclaje (vegetación, Adecuar áreas para la recolección de materiales para reciclaje (vegetación, confección de tierra abonada.confección de tierra abonada.

Reciclaje de árboles.Reciclaje de árboles. Capacitación y sensibilización a escuelas primarias y secundariasCapacitación y sensibilización a escuelas primarias y secundarias

Plan de AcciónPlan de Acción

Meta No. 1Meta No. 1 Investigar La Ley 59 de 20 de octubre Investigar La Ley 59 de 20 de octubre

de 2009 (declara el 17 de mayo día de 2009 (declara el 17 de mayo día Nacional del Reciclaje.Nacional del Reciclaje.

Actividades:Actividades: Promoción a la Ley durante los meses de Promoción a la Ley durante los meses de

noviembre al mes de abril de 2011noviembre al mes de abril de 2011 Establecer una actividad central anual Establecer una actividad central anual

para el día del Reciclaje.para el día del Reciclaje.

Plan de AcciónPlan de Acción

Meta No. 2: Meta No. 2: Reciclar el papel que se desecha de las oficinas del Reciclar el papel que se desecha de las oficinas del

MEF a nivel nacional. MEF a nivel nacional. Actividades:Actividades: Ubicar área para depositar el papel para seleccionarloUbicar área para depositar el papel para seleccionarlo Reclutar voluntarios/as para seleccionar el papel y Reclutar voluntarios/as para seleccionar el papel y

adecuarlo para la venta.adecuarlo para la venta. Ubicar empresas que se interesen en comprar el papel Ubicar empresas que se interesen en comprar el papel

de reciclaje.de reciclaje. Sensibilizar y capacitar al personal de aseo de la Sensibilizar y capacitar al personal de aseo de la

institución para la separación inicial de los materiales institución para la separación inicial de los materiales como papel de los otros materiales.como papel de los otros materiales.

Establecer política para donde van las donaciones.Establecer política para donde van las donaciones.

Plan de Acción Plan de Acción Meta No 3Meta No 3 Reciclar el plástico, vidrio y otros; así como del material de los: Equipos, Maquinarias, Reciclar el plástico, vidrio y otros; así como del material de los: Equipos, Maquinarias,

Mobiliario y otros, que se tienen de descarte del MEF.Mobiliario y otros, que se tienen de descarte del MEF. Actividades:Actividades: B-1- Ubicación de un área para poner material para reciclaje.B-1- Ubicación de un área para poner material para reciclaje. B-2- Tener voluntarios para seleccionar los diferentes materiales para el reciclaje y adecuarlo B-2- Tener voluntarios para seleccionar los diferentes materiales para el reciclaje y adecuarlo

para la venta.para la venta. B-3- Ubicar empresas que se interesen en comprar los diferentes materiales como el vidrio, B-3- Ubicar empresas que se interesen en comprar los diferentes materiales como el vidrio,

plástico, metal, madera.plástico, metal, madera. B-4- Establecer un grupo de voluntarios especializados que puedan establecer los equipos, B-4- Establecer un grupo de voluntarios especializados que puedan establecer los equipos,

maquinaria, mobiliario o vehículos pueden ser arreglados para la donación.maquinaria, mobiliario o vehículos pueden ser arreglados para la donación. B-5- Establecer política para donde van las donaciones.B-5- Establecer política para donde van las donaciones.Meta No. 4Meta No. 4 Coordinar material de reciclaje con otras instituciones afines al MEF.Coordinar material de reciclaje con otras instituciones afines al MEF. Actividades:Actividades: C-1- Establecer las instituciones en las cuales el Ministerio de Economía y Finanzas tiene C-1- Establecer las instituciones en las cuales el Ministerio de Economía y Finanzas tiene

inherencia. (Verificar las leyes) inherencia. (Verificar las leyes) C-2- Tener un coordinador voluntario por cada institución.C-2- Tener un coordinador voluntario por cada institución. C-3- Establecer el voluntariado en base a Responsabilidad Social Institucional (inicialmente C-3- Establecer el voluntariado en base a Responsabilidad Social Institucional (inicialmente

reciclaje)reciclaje) C-4- Establecer logística (capacitación) para la recolección de materiales para reciclaje.C-4- Establecer logística (capacitación) para la recolección de materiales para reciclaje. C-5- Establecer política para donde van las donaciones.C-5- Establecer política para donde van las donaciones.

Plan de AcciónPlan de Acción meta No. 5meta No. 5 Involucrar a funcionarios del MEF para que reciclen en sus casas y traer sus materiales separados al área Involucrar a funcionarios del MEF para que reciclen en sus casas y traer sus materiales separados al área

de reciclaje.de reciclaje. Actividades:Actividades: D-1- Sensibilización de todos los funcionarios de cada Dirección del Ministerio de Economía y Finanzas, en D-1- Sensibilización de todos los funcionarios de cada Dirección del Ministerio de Economía y Finanzas, en

Reciclaje para que empiecen Reciclaje en sus casas.Reciclaje para que empiecen Reciclaje en sus casas. D-2- Solicitar apoyo a la empresa privada para que nos donen bolsas de basura con los diferentes colores que D-2- Solicitar apoyo a la empresa privada para que nos donen bolsas de basura con los diferentes colores que

identifican los diferentes materiales a reciclar, para darlos a los funcionarios para que enseñen a sus hijos(as) a identifican los diferentes materiales a reciclar, para darlos a los funcionarios para que enseñen a sus hijos(as) a separar los materiales. (Una vez que se nos entrega una bolsa llena de algunos de los materiales se le entrega separar los materiales. (Una vez que se nos entrega una bolsa llena de algunos de los materiales se le entrega otro del mismo color) (Hay que establecer la norma para esto)otro del mismo color) (Hay que establecer la norma para esto)

D-3- A solicitud de los funcionarios (Que se hayan organizado) en su barriada dar capacitación de cómo se debe D-3- A solicitud de los funcionarios (Que se hayan organizado) en su barriada dar capacitación de cómo se debe y por que se debe reciclar. (Con la posibilidad de entregar bolsas con diferentes colores a cada familia de la y por que se debe reciclar. (Con la posibilidad de entregar bolsas con diferentes colores a cada familia de la barriada.barriada.

D-4- Coordinar con otras Empresas Privadas la donación de bolsas con los colores de reciclaje para darlos a las D-4- Coordinar con otras Empresas Privadas la donación de bolsas con los colores de reciclaje para darlos a las barriadas en donde se den las capacitaciones.barriadas en donde se den las capacitaciones.

D-5- Establecer área en las barriadas para posteriormente recoger y enviarlo a su destino final.D-5- Establecer área en las barriadas para posteriormente recoger y enviarlo a su destino final. D-6- Establecer política para donde van las donaciones.D-6- Establecer política para donde van las donaciones. Meta 6Meta 6 Capacitación en asuntos de reciclaje a las escuelas primarias y secundariasCapacitación en asuntos de reciclaje a las escuelas primarias y secundarias Actividades:Actividades: E-1- Tener voluntarios para capacitación en las escuelas.E-1- Tener voluntarios para capacitación en las escuelas. E-2- Capacitación de los voluntarios.E-2- Capacitación de los voluntarios. E-3- Coordinación con el Proyecto de Acción Ciudadana la logística para ir a las escuelas.E-3- Coordinación con el Proyecto de Acción Ciudadana la logística para ir a las escuelas.

Plan de AcciónPlan de AcciónMeta No. 7Meta No. 7 Adecuar parques para la recolección de materiales de reciclaje (materiales de vegetación) Adecuar parques para la recolección de materiales de reciclaje (materiales de vegetación)

y establecer un área para hacer tierra abonada.y establecer un área para hacer tierra abonada. Actividades:Actividades: F-1- Establecer la ubicación de los parques en las ciudades de la Provincia de Panamá. F-1- Establecer la ubicación de los parques en las ciudades de la Provincia de Panamá. F-2- Establecer con los Municipio involucrados convenios para la utilización de las áreas para F-2- Establecer con los Municipio involucrados convenios para la utilización de las áreas para

procesar el material de vegetación.procesar el material de vegetación. F-3- Ubicar dentro de los parque un área para procesar el material de vegetación.F-3- Ubicar dentro de los parque un área para procesar el material de vegetación. F-4- Establecer con el Departamento de Ambiente o Parques u Ornato de la Ciudad la logística F-4- Establecer con el Departamento de Ambiente o Parques u Ornato de la Ciudad la logística

para la limpieza de las áreas verdes de cada Municipio para ser entregada al lugar especificado para la limpieza de las áreas verdes de cada Municipio para ser entregada al lugar especificado para procesar el material de vegetación.para procesar el material de vegetación.

F-5- Establecer política para donde van las donaciones.F-5- Establecer política para donde van las donaciones.Meta No. 8Meta No. 8 Reciclaje de árboles.Reciclaje de árboles. Actividades:Actividades: G-1- Ubicación de Voluntarios servicio social y voluntariado de las escuelasG-1- Ubicación de Voluntarios servicio social y voluntariado de las escuelas G-2- Capacitación en recolección de semillas, establecimiento de viveros, siembra en las áreas G-2- Capacitación en recolección de semillas, establecimiento de viveros, siembra en las áreas

escogidas y mantenimiento del área sembrada.escogidas y mantenimiento del área sembrada. G-3- Establecer que tipo de árboles se van a sembrar y las áreas.G-3- Establecer que tipo de árboles se van a sembrar y las áreas. G-4- Convenio con ANAM para capacitación. G-4- Convenio con ANAM para capacitación. G-5- Establecer áreas para venta de plantones.G-5- Establecer áreas para venta de plantones. G-6- Establecer política para donde van los dineros que se puedan recoger de la actividad.G-6- Establecer política para donde van los dineros que se puedan recoger de la actividad.

Área de Derechos HumanosÁrea de Derechos Humanos

Desarrollo Comunitario enDesarrollo Comunitario en

Escuelas y ColegiosEscuelas y Colegios

Desarrollo Comunitario : Desarrollo Comunitario : Escuelas y ColegiosEscuelas y Colegios

Firma de Convenio entre MEDUCA Y MEFFirma de Convenio entre MEDUCA Y MEF Docencia y Capacitación a los profesores, Docencia y Capacitación a los profesores, y y

estudiantes del bachillerato, en el modelo de estudiantes del bachillerato, en el modelo de Transformación Curricular del Ministerio de Transformación Curricular del Ministerio de Educación. Educación.

Pasantías Pasantías Practica Profesional Practica Profesional Servicio Social y voluntariadoServicio Social y voluntariado Apoyo con el voluntariado en el Proyecto Apoyo con el voluntariado en el Proyecto

“volviendo a las escuelas” “volviendo a las escuelas” Deporte EscolarDeporte Escolar

Plan de AcciónPlan de Acción

Redacción del convenio por parte del Redacción del convenio por parte del reuniones técnicas( coordinadoras, reuniones técnicas( coordinadoras, abogados/a por ambas partes)abogados/a por ambas partes)

Cronograma de actividadesCronograma de actividades

Plan de AcciónPlan de Acción El Servicio Social/ o Voluntariado con los VI años, El Servicio Social/ o Voluntariado con los VI años,

para el mes de octubre del 2010, y nos para el mes de octubre del 2010, y nos organizaríamos para el próximo año con los V organizaríamos para el próximo año con los V años. años.

La practica Profesional ( mes de octubre)La practica Profesional ( mes de octubre) La Capacitación para la Transformación La Capacitación para la Transformación

Curricular en las Escuelas con los Profesores y Curricular en las Escuelas con los Profesores y estudiantes.estudiantes.

Pasantias Pasantias Proyecto “Volviendo a las escuelas”, en este tema Proyecto “Volviendo a las escuelas”, en este tema

tenemos que invitar a otros directores, será mas tenemos que invitar a otros directores, será mas adelante.adelante.

Proyecto Promoción Social y Acción Proyecto Promoción Social y Acción ComunitariaComunitaria

Proyecto Promoción Social y Acción Proyecto Promoción Social y Acción ComunitariaComunitaria

Participación y Apoyo del voluntariado Participación y Apoyo del voluntariado En el Programa “ Feria de Acción Ciudadana En el Programa “ Feria de Acción Ciudadana ( Despacho de la Primera Dama)( Despacho de la Primera Dama) Participación en Participación en Actividades de tipo socialActividades de tipo social Campaña “Los Niños Primeros” Nutre HogarCampaña “Los Niños Primeros” Nutre Hogar Colecta nacional en Supermercados y Semáforos con los voluntarios/asColecta nacional en Supermercados y Semáforos con los voluntarios/as Colecta interna con los colaboradores/as del Ministerio.Colecta interna con los colaboradores/as del Ministerio.

Participación en la “Feria de la Alegría”, Hogar San José de Malambo.Participación en la “Feria de la Alegría”, Hogar San José de Malambo. Colecta de Ropa usada y nueva, con los colaboradores/as del MinisterioColecta de Ropa usada y nueva, con los colaboradores/as del Ministerio Colecta de alimentos secos para afectados/as en la Provincia de LosColecta de alimentos secos para afectados/as en la Provincia de Los Santos, y el Corregimiento de Juan Díaz.Santos, y el Corregimiento de Juan Díaz.

Entrega de Donaciones a cinco (5) salas del Hospital del Niño.Entrega de Donaciones a cinco (5) salas del Hospital del Niño.

Proyecto “Promoción social y Acción Comunitaria”Proyecto “Promoción social y Acción Comunitaria”

Jornadas de Motivación, sensibilización, y Jornadas de Motivación, sensibilización, y Capacitación al voluntariadoCapacitación al voluntariado

Jornada de Motivación.Jornada de Motivación.

Área Ambiental Área Ambiental

Proyecto “Ahorro Proyecto “Ahorro Energético en el Energético en el Ministerio de Economía y Ministerio de Economía y FinanzasFinanzas

Proyecto Ahorro EnergéticoProyecto Ahorro EnergéticoPlan de AcciónPlan de Acción

Desarrollo de Fascículos a enviar a los colaboradores/as : Desarrollo de Fascículos a enviar a los colaboradores/as : Objetivo: promover “tips” de ahorro energético en los hogares y oficinas. Objetivo: promover “tips” de ahorro energético en los hogares y oficinas. Fecha tentativa de inicio de envío de fascículos: a más tardar el 1ro de Fecha tentativa de inicio de envío de fascículos: a más tardar el 1ro de

septiembre.septiembre. Metodología: se enviará cada 15 días a los correos internos con la Metodología: se enviará cada 15 días a los correos internos con la

información.información. Marketing: se diseñara un logo, con el cual días previos al lanzamiento de los Marketing: se diseñara un logo, con el cual días previos al lanzamiento de los

Fascículos se inundarán las oficinas del MEF tanto en la capital como a nivel Fascículos se inundarán las oficinas del MEF tanto en la capital como a nivel regional con el mismo, a fin de generar curiosidad e interés.regional con el mismo, a fin de generar curiosidad e interés.

Tarde de juegos y aprendizaje con el COIF: Tarde de juegos y aprendizaje con el COIF: Objetivo: promover entre los niños del COIF una conciencia en el uso Objetivo: promover entre los niños del COIF una conciencia en el uso

eficiente de la energía. eficiente de la energía. Fecha tentativa: mediados de SeptiembreFecha tentativa: mediados de Septiembre Metodología: se tiene preparado un rompecabezas y juegos con los niños.Metodología: se tiene preparado un rompecabezas y juegos con los niños.

Proyecto Ahorro EnergéticoProyecto Ahorro Energético

• Charlas de ahorro energético y eficiencia Charlas de ahorro energético y eficiencia energética: energética:

Objetivo: informar a los colaboradores/as del MEF, Objetivo: informar a los colaboradores/as del MEF, sobre medidas de ahorro en la oficina sin disminuir su sobre medidas de ahorro en la oficina sin disminuir su calidad de vida. calidad de vida.

Fecha tentativa de inicio: mediados de OctubreFecha tentativa de inicio: mediados de Octubre Metodología: 4 charlas diarias de 10 personas. Se Metodología: 4 charlas diarias de 10 personas. Se

contará con la participación de Unión FENOSAcontará con la participación de Unión FENOSA

Área de Desarrollo HumanoÁrea de Desarrollo Humano

Seguridad: Red interna Seguridad: Red interna Brigadas de EmergenciasBrigadas de Emergencias

Seguridad Seguridad

Atención a la seguridad en el Ministerio, a Atención a la seguridad en el Ministerio, a través de una Red Interna.través de una Red Interna.

Creación de la Red de Seguridad Creación de la Red de Seguridad Ciudadana.Ciudadana.

Atención al Desastre ( natural y social )Atención al Desastre ( natural y social )

Proyecto 1Proyecto 1

Seguridad contra Fraude (Económico Y Seguridad contra Fraude (Económico Y Financiero)Financiero)

Meta No. 1: Al final de las actividades, los Meta No. 1: Al final de las actividades, los participantes cuenten con herramientas participantes cuenten con herramientas adecuadas para prevenir situaciones de adecuadas para prevenir situaciones de inseguridad; en tema económico y financieroinseguridad; en tema económico y financiero

Objetivo: Involucrar al voluntario para Objetivo: Involucrar al voluntario para multiplicar la información recibidamultiplicar la información recibida

Actividades: Seminario – Taller para Actividades: Seminario – Taller para establecer parámetros de precaución de establecer parámetros de precaución de fraude (tarjetas de crédito, transacciones fraude (tarjetas de crédito, transacciones bancarias, etc.)bancarias, etc.)

Proyecto 2Proyecto 2

Vecinos Vigilantes (conciencia Ciudadana)Vecinos Vigilantes (conciencia Ciudadana) Meta No. 2: Al final del programa, haber formado Meta No. 2: Al final del programa, haber formado

grupos de apoyo ciudadano en la comunidadgrupos de apoyo ciudadano en la comunidad Objetivo: Que los voluntarios estén en capacidad de Objetivo: Que los voluntarios estén en capacidad de

prevenir violencia en la comunidad en que reside, a prevenir violencia en la comunidad en que reside, a través de conocimientos recibidos por especialistas.través de conocimientos recibidos por especialistas.

Actividades: Seminario – Taller dictado por Actividades: Seminario – Taller dictado por especialistas quienes para la creación de grupos de especialistas quienes para la creación de grupos de conciencia ciudadana y vecinos vigilantes, al igual conciencia ciudadana y vecinos vigilantes, al igual de otras actividades orientadas a cumplir con el de otras actividades orientadas a cumplir con el objetivo señaladoobjetivo señalado

Proyecto 3Proyecto 3

Prevención del Fraude ElectrónicoPrevención del Fraude Electrónico Meta No. 3 Que los voluntarios estén en capacidad Meta No. 3 Que los voluntarios estén en capacidad

de identificar como funciona y se prevé el fraude de identificar como funciona y se prevé el fraude electrónicoelectrónico

Objetivo: Al final del programa, los participantes Objetivo: Al final del programa, los participantes estarán en condiciones de contar con una estarán en condiciones de contar con una herramienta que pueda ser utilizada en su seguridad herramienta que pueda ser utilizada en su seguridad propia y pueda divulgarlos a otros en la comunidad.propia y pueda divulgarlos a otros en la comunidad.

Actividades: Seminario – Taller, conferencias, etc., Actividades: Seminario – Taller, conferencias, etc., dictada por especialistas, que cumplan con ofrecer dictada por especialistas, que cumplan con ofrecer la información relacionada a los controles de+- esta la información relacionada a los controles de+- esta área sensitiva del comercio electrónicoárea sensitiva del comercio electrónico

Proyecto 4Proyecto 4

Promoción de la No- ViolenciaPromoción de la No- Violencia Meta No. 4: Que los voluntarios estén en capacidad Meta No. 4: Que los voluntarios estén en capacidad

contar con herramientas que propicie el apoyo a contar con herramientas que propicie el apoyo a programas de no violencia.programas de no violencia.

Objetivo: Al final del programa, los participantes Objetivo: Al final del programa, los participantes estarán en condiciones de contar con una estarán en condiciones de contar con una herramienta que pueda ser utilizada para la herramienta que pueda ser utilizada para la formación de grupos que apoyen la no violencia.formación de grupos que apoyen la no violencia.

Actividades: Programar un Festival cultural, (teatro, Actividades: Programar un Festival cultural, (teatro, cine, poesía, música, artes plásticas), y otras cine, poesía, música, artes plásticas), y otras actividades culturales que contribuyan a considerar actividades culturales que contribuyan a considerar los esfuerzos de la no violencialos esfuerzos de la no violencia

Proyecto 5Proyecto 5

Equipo de MediaciónEquipo de Mediación Meta No. 5: Mantener un equipo de voluntarios que Meta No. 5: Mantener un equipo de voluntarios que

cuente con herramientas efectivas de mediación cuente con herramientas efectivas de mediación Objetivo: Al final del programa, los participantes Objetivo: Al final del programa, los participantes

estarán en condiciones de conformar equipos estarán en condiciones de conformar equipos documentados en Mediación de Conflictos y que documentados en Mediación de Conflictos y que propicien apoyo a funcionarios de la institución y la propicien apoyo a funcionarios de la institución y la comunidad.comunidad.

Actividades: Cursos, seminarios talleres de Actividades: Cursos, seminarios talleres de mediación para conformar equipos documentados mediación para conformar equipos documentados en esta actividaden esta actividad

Proyecto 6Proyecto 6

Convivencia Promovida por Jóvenes VoluntariosConvivencia Promovida por Jóvenes Voluntarios Meta No. 6: Desarrollo de actividades recreativas Meta No. 6: Desarrollo de actividades recreativas

culturales promovidas por jóvenes voluntarios del culturales promovidas por jóvenes voluntarios del MEFMEF

Objetivo: Al final del programa, los funcionarios Objetivo: Al final del programa, los funcionarios jóvenes del Ministerio se sientan comprometidos y jóvenes del Ministerio se sientan comprometidos y propicien apoyo la no violencia en jóvenes de la propicien apoyo la no violencia en jóvenes de la comunidadcomunidad

Actividades: Establecer programas de convivencia y Actividades: Establecer programas de convivencia y desarrollar acciones en equipo para mantener una desarrollar acciones en equipo para mantener una efectiva comunicación entre jóvenesefectiva comunicación entre jóvenes

Proyecto 7Proyecto 7

Maltrato y Violencia de GéneroMaltrato y Violencia de Género Meta No. 7: Documentar a los funcionarios y Meta No. 7: Documentar a los funcionarios y

voluntarios en el tema del maltrato y violencia de voluntarios en el tema del maltrato y violencia de género y mantener un centro de manejo del temagénero y mantener un centro de manejo del tema

Objetivo: Al final del programa, los participantes Objetivo: Al final del programa, los participantes estarán en condiciones de conformar equipos estarán en condiciones de conformar equipos documentados que apoyen a esclarecer los términos documentados que apoyen a esclarecer los términos de violencia de génerode violencia de género

Actividades: Cursos, seminarios talleres de Actividades: Cursos, seminarios talleres de concienciación para involucrar a los participantes en concienciación para involucrar a los participantes en el temael tema

Proyecto 8Proyecto 8

Seguridad VialSeguridad Vial Meta No. 8: Crear un grupo de voluntarios Meta No. 8: Crear un grupo de voluntarios

que trabajen en la divulgación y apoyo a del que trabajen en la divulgación y apoyo a del tema de seguridad vialtema de seguridad vial

Objetivo: : Que los involucrados, conozcan y Objetivo: : Que los involucrados, conozcan y divulguen los programas de Seguridad Vialdivulguen los programas de Seguridad Vial

Actividades: Cursos, seminarios talleres de Actividades: Cursos, seminarios talleres de concienciación para involucrar a los concienciación para involucrar a los participantes en el temaparticipantes en el tema

Jornada de MotivaciónJornada de Motivación

Jornada de Motivación al Jornada de Motivación al Voluntariado Voluntariado

Objetivo General: Objetivo General: Compartir experiencias con los voluntarios/as de empresas Compartir experiencias con los voluntarios/as de empresas privadas, que cuentan con el Programa de Responsabilidad Social Empresarial y privadas, que cuentan con el Programa de Responsabilidad Social Empresarial y cuya plataforma de acción es el voluntariado. cuya plataforma de acción es el voluntariado.

Objetivos Específicos:Objetivos Específicos: Motivarlos a los voluntarios /as, para que asuman el compromiso adquirido.Motivarlos a los voluntarios /as, para que asuman el compromiso adquirido. Compartir la visión y contenido del Programa RSI-MEF ubicarlos dentro del contexto Compartir la visión y contenido del Programa RSI-MEF ubicarlos dentro del contexto

del Programa RSI-MEF.del Programa RSI-MEF. Conocer y reforzar experiencias en el voluntariado.Conocer y reforzar experiencias en el voluntariado. Potenciar otras ideas.Potenciar otras ideas. Días de Ejecución: Días de Ejecución: 28, 29, y 30 de julio de 201028, 29, y 30 de julio de 2010 Salones:Salones: Día 28:Día 28: Salón de Reuniones de Planificación Regional, Salón de Reuniones de Planificación Regional, Día 29Día 29: Rancho de UABR: Rancho de UABR Día 30Día 30: Rancho de UABR : Rancho de UABR

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN DE FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN DE VOLUNTARIOS/ASVOLUNTARIOS/AS

Nombre: ___________________________________________________________Nombre: ___________________________________________________________ Edad: _______ sexo: M__ F___ cédula: _________________Edad: _______ sexo: M__ F___ cédula: _________________ Escolaridad Primaria___Escolaridad Primaria___ Secundaria ___Secundaria ___ Universitaria_______Universitaria_______ Otras_______________________________________________Otras_______________________________________________ Dirección: ________________________________________________Dirección: ________________________________________________ Teléfono: _______________Teléfono: _______________ Labora en: ________________________tiempo:______________Labora en: ________________________tiempo:______________ Cargo________________________ Cargo________________________ Padece de alguna enfermedad crónica: _________________Padece de alguna enfermedad crónica: _________________ Tipo de Discapacidad: ___________________Tipo de Discapacidad: ___________________ Me gustaría donar mi tiempo como Voluntario/a en el Proyecto: Me gustaría donar mi tiempo como Voluntario/a en el Proyecto:

____________________________________________________________________________________________________________________ Firma del Voluntario/aFirma del Voluntario/a Fecha:Fecha: TELÉFONOS: 506-6376TELÉFONOS: 506-6376 506-6302506-6302 rsi@mef.gob.parsi@mef.gob.pa

Lista de Asistencia de los Lista de Asistencia de los Voluntarios /asVoluntarios /as

VOLUNTARIOS/AS QUE ASISTIERON A LA JORNADA DE MOTIVACIONVOLUNTARIOS/AS QUE ASISTIERON A LA JORNADA DE MOTIVACION

VICE-MINISTERIO DE VICE-MINISTERIO DE ECONOMIA ECONOMIA

DIRECCIÓN DE DIRECCIÓN DE PRESUPUESTO DE LA PRESUPUESTO DE LA NACIONNACION

Denis TorresDenis Torres SECRETARIA SECRETARIA

EJECUTIVA DEL EJECUTIVA DEL FONDO DE FONDO DE PREINVERSIONPREINVERSION

Rosa M. VásquezRosa M. Vásquez Alex R. VásquezAlex R. Vásquez

DIRECCION DE POLITICAS PUBLICASDIRECCION DE POLITICAS PUBLICAS

Rosa BarríaRosa Barría Alma GonzálezAlma González Leyris JuárezLeyris Juárez Eduardo ValdebenitoEduardo Valdebenito Eric CortésEric Cortés Karen LópezKaren López Elisa CastilloElisa Castillo Minerva ChávezMinerva Chávez

DIRECCION DE ADMINISTRACION Y FINANZASDIRECCION DE ADMINISTRACION Y FINANZAS

Gisela ZaballosGisela Zaballos Edilma de DelgadoEdilma de Delgado Cornelio GonzálezCornelio González Yira SánchezYira Sánchez Euclides GallegosEuclides Gallegos Francisco MoránFrancisco Morán Xiomara de FrancoXiomara de Franco Carmen MejíaCarmen Mejía César ChitritCésar Chitrit Martín GálvezMartín Gálvez Sara Ríos F.Sara Ríos F. Isaías LópezIsaías López Ilka M. de OrtegaIlka M. de Ortega Mirian de MarcelinoMirian de Marcelino Nilka ReynaNilka Reyna Isaías TerradoIsaías Terrado Jacqueline J. de EspinosaJacqueline J. de Espinosa José OrtizJosé Ortiz

DIRECCION DE PLANIFICACION DIRECCION DE PLANIFICACION REGIONALREGIONAL

Debora VenenciaDebora Venencia Mario AbregoMario Abrego Raulino PeñaRaulino Peña José AvilaJosé Avila Omar GuerraOmar Guerra Celinda MorenoCelinda Moreno María de QuiñónezMaría de Quiñónez Juan AdamesJuan Adames Patricio BosquezPatricio Bosquez Víctor RíosVíctor Ríos Doris RojasDoris Rojas Aleyda SalinasAleyda Salinas Hugo HenríquezHugo Henríquez Magaly RosasMagaly Rosas Everardo PizarroEverardo Pizarro Bredio Marín Bredio Marín Anabel SantosAnabel Santos Maribel TelloMaribel Tello Nivia GuevaraNivia Guevara Aida TejadaAida Tejada Estela SuiraEstela Suira Balbino AcostaBalbino Acosta Carlos MachucaCarlos Machuca Marilyn de RodríguezMarilyn de Rodríguez Nelson AvilaNelson Avila Maricin de RodríguezMaricin de Rodríguez

DIRECCION DE DESARROLLO INSTITUCIONAL DEL ESTADODIRECCION DE DESARROLLO INSTITUCIONAL DEL ESTADO

Martha RobinsonMartha Robinson Rebeca RentaríaRebeca Rentaría

DIRECCION DE PROGRAMACION DE INVERSIONESDIRECCION DE PROGRAMACION DE INVERSIONES

Mario HernándezMario Hernández GERENCIA DE METASGERENCIA DE METAS Blanca NúñezBlanca Núñez

DIRECCIONESDIRECCIONES

SECRETARIA GENERALSECRETARIA GENERAL Flora RodriguezFlora Rodriguez OFICINA DE INFORMACION Y RELACIONES OFICINA DE INFORMACION Y RELACIONES

PUBLICASPUBLICAS Nelson Nel GonzálezNelson Nel González Minerva ChávezMinerva Chávez DIRECCION SUPERIORDIRECCION SUPERIOR Edward GuzmánEdward Guzmán DESPACHO DEL MINISTRODESPACHO DEL MINISTRO Paúl ArevalosPaúl Arevalos

OFICINA INSTITUCIONAL DE RECURSOS HUMANOSOFICINA INSTITUCIONAL DE RECURSOS HUMANOS

Clarissa MartínezClarissa Martínez Dayris Araúz G.Dayris Araúz G. Libia HernándezLibia Hernández Lizenia MéndezLizenia Méndez Rosaura AlarcónRosaura Alarcón Aracelis CisnerosAracelis Cisneros Adriana MorenoAdriana Moreno Patricia LlorentePatricia Llorente Gisela HerreraGisela Herrera Lorena GutiérrezLorena Gutiérrez Eros DomínguezEros Domínguez Jessica LanderoJessica Landero Doris Madrid S.Doris Madrid S. Noelia OrtegaNoelia Ortega Georgina H. de VásquezGeorgina H. de Vásquez Guadalupe de MendozaGuadalupe de Mendoza Adela JaénAdela Jaén Geisha ChecaGeisha Checa Jessica HernándezJessica Hernández Marilin SangerMarilin Sanger Jahaira RenteriaJahaira Renteria Damaris GrimaldoDamaris Grimaldo

VICE-MINISTERIO DE FINANZASVICE-MINISTERIO DE FINANZAS DIRECCION NACIONAL DE TESORERIADIRECCION NACIONAL DE TESORERIA Alfredo ObandoAlfredo Obando Cristobalina de MiguezCristobalina de Miguez Yerania GuerraYerania Guerra Bolívar HernándezBolívar Hernández Jorge L. FongJorge L. Fong Euris Abel BobadillaEuris Abel Bobadilla Ubaldino LezcanoUbaldino Lezcano Francisco GonzálezFrancisco González JUNTA DE CONTROL DE JUEGOSJUNTA DE CONTROL DE JUEGOS Roberto GuevaraRoberto Guevara Ana T. RangelAna T. Rangel DIRECCION GENERAL DE INGRESOS DIRECCION GENERAL DE INGRESOS SECCIONAL DE LA CHORRERASECCIONAL DE LA CHORRERA Keyla BonillaKeyla Bonilla Anabelis SolísAnabelis Solís Dimas MuñozDimas Muñoz Elvis ChávezElvis Chávez

VICE MINISTERIO DE FINANZASVICE MINISTERIO DE FINANZAS

DIRECCION DE CONCESIONES Y DIRECCION DE CONCESIONES Y RIESGOS DEL ESTADORIESGOS DEL ESTADO

Omar ConteOmar Conte Maribella Maestre de RodríguezMaribella Maestre de Rodríguez Karol RuízKarol Ruíz DIRECCION DE TECNOLOGIA E DIRECCION DE TECNOLOGIA E

INFORMATICAINFORMATICA Estrella BurgosEstrella Burgos

CATASTRO Y BIENES CATASTRO Y BIENES PATRIMONIALESPATRIMONIALES

Carlos BazánCarlos Bazán Jesús CedeñoJesús Cedeño Luis CastroLuis Castro Brunilda de GarrudoBrunilda de Garrudo Xiomara Jiménez AraúzXiomara Jiménez Araúz Francisco MirandaFrancisco Miranda Damaris HillDamaris Hill

U.A.B.R.U.A.B.R.

Iris M. CarreraIris M. Carrera Tomás DuncanTomás Duncan Xiomara GonzálezXiomara González Luis IglesiasLuis Iglesias Francisco MirandaFrancisco Miranda Blanca Barrera Blanca Barrera Heraclio Sanjur UreñaHeraclio Sanjur Ureña Ivan A. ReynaIvan A. Reyna Carolina K. Sánchez R.Carolina K. Sánchez R. Lisbeth NGLisbeth NG Marciana MuñozMarciana Muñoz Iris Montenegro de TerradoIris Montenegro de Terrado Saskia NoriegaSaskia Noriega Brunilda de GarrudoBrunilda de Garrudo Ana SireAna Sire Daisy E. VergaraDaisy E. Vergara Luis A. GonzálezLuis A. González Yuly Hidalgo LeiraYuly Hidalgo Leira Martín JiménezMartín Jiménez

U. A.B.R.U. A.B.R. Juan GudiñoJuan Gudiño Catalino MendozaCatalino Mendoza Xiomara GonzálezXiomara González Gabriel RíosGabriel Ríos José M. IllescasJosé M. Illescas Roberto RiveraRoberto Rivera Rubén CajarRubén Cajar Iris Bethancourt G.Iris Bethancourt G. Hilda VallarinoHilda Vallarino Katia AparicioKatia Aparicio Evelyn MorenoEvelyn Moreno Marco LandechoMarco Landecho Selka CamposSelka Campos César GuerreroCésar Guerrero Evans CantoEvans Canto

¡ Muchas Gracias! ¡ Muchas Gracias!

CONTACTOCONTACTOTELÉFONOS: 506-6376TELÉFONOS: 506-6376 506-6302 506-6302

O escribe: rsi@mef.gob.paO escribe: rsi@mef.gob.pa

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