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VISITA PASTORAL CUESTIONARIO PARA LAS PARROQUIAS

VISITA PASTORAL CUESTIONARIO PARA LAS PARROQUIAS · 5 INTRODUCCIÓN El Directorio para el ministerio pastoral de los Obispos explica que la visita pastoral es oportunidad para que

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VISITA PASTORAL

CUESTIONARIO PARA LAS PARROQUIAS

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INFORME SOBRE LA PARROQUIA DE

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ARCIPRESTAZGO.....................................

ZONA............................................................

VISITA PASTORAL

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INTRODUCCIÓN

El Directorio para el ministerio pastoral de los Obispos explica que la visita pastoral es

oportunidad para que el Obispo mantenga contactos personales con el clero y con los otros

miembros del pueblo de Dios, animándoles a reanimar sus energías y también invitando a

todos los fieles a la renovación de la propia vida cristiana y a una acción apostólica más

intensa. “La visita –añade- permite al Obispo, además, examinar la eficiencia de las

estructuras y de los instrumentos destinados al servicio pastoral, dándose cuenta de las

circunstancias y dificultades del trabajo evangelizador, para poder determinar mejor las

prioridades y los medios de la pastoral orgánica” (Apostolorum succesores, 220). De manera

específica, se señala que “el Obispo debe prepararse adecuadamente para efectuar la

visita, informándose con anticipación sobre la situación socio religiosa de la parroquia” (n.

222).

El cuestionario que presentamos tiene el objetivo de contribuir a que el Sr. Obispo conozca

con más detalle la realidad de la parroquia. Este informe debe ser elaborado por el

sacerdote o sacerdotes de la parroquia junto con el Consejo Pastoral de la misma. Por eso,

va firmado por el párroco y el secretario del Consejo Pastoral.

El informe pretende también ayudar a la revisión de la realidad de la parroquia. La visita

pastoral es un momento singular para que la parroquia se mire a sí misma y, con la ayuda de

la gracia, descubra en qué debe crecer y qué cosas debe corregir.

El cuestionario que presentamos tiene básicamente la misma estructura que el que fue

usado en la visita pastoral iniciada el año 2000, aunque se han adaptado y modificado

algunas de las cuestiones planteadas. Las respuestas deberán ser consignadas en el mismo

cuestionario, lo que exige un esfuerzo de precisión en las mismas.

El informe será archivado posteriormente en el Obispado de la Diócesis, siendo conveniente

que en la parroquia se guarde también una copia del mismo.

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DATOS ESTADÍSTICOS

1. DATOS DE POBLACIÓN

Habitantes de la demarcación:

Número de habitantes según el último censo

Población de hecho

Número de habitantes en un futuro próximo:

No se prevén cambios notables

No hay espacio para construir

La población tiende a disminuir

Se están construyendo nuevos bloques de viviendas. Número aproximado......

Hay proyectos para construir nuevas viviendas en un futuro más o menos

lejano. Número aproximado....

Hay zonas sin urbanizar

Presencia de inmigrantes en la parroquia (indicar las principales procedencias)

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………..

Religiosidad

Porcentaje aproximado de

Cristianos practicantes Cristianos no practicantes Otras confesiones No creyentes

Número aproximado de participantes en la Eucaristía Dominical

Edad de los asistentes a la Eucaristía del Domingo

% 7 - 17 % 18 - 30 % 31 - 64 % + 65

Formación intelectual de los adultos practicantes

Porcentaje de personas sin estudios

Porcentaje de personas con los estudios elementales

Porcentaje de personas con el bachiller

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Porcentaje de personas con estudios universitarios

¿Qué nivel económico predomina en la parroquia?1

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Orientación del voto político2

PARTIDOS POLÍTICOS VOTOS OBTENIDOS

Valores humanos y sociales predominantes en la población o barrio

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Contravalores dominantes

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

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1 Se puede indicar si el nivel económico general es alto, medio-alto, medio-bajo o bajo.

2 Indicar los partidos más votados en las últimas elecciones generales y el número o porcentaje de votos de cada

uno.

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2. DATOS DE LA POBLACIÓN O BARRIO

Enumeración de los problemas sociales más graves y número aproximado de personas

afectadas por estos problemas

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Relación de los centros de enseñanza existentes en la demarcación parroquial

- Colegios públicos

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- Colegios de la Iglesia (Diocesanos y religiosos)

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- Colegios Privados no de la Iglesia

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Las organizaciones sociales

- Número y vitalidad de asociaciones de vecinos

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- Otras asociaciones de interés (culturales, deportivas, escolares, festivas,

folklóricas, musicales, ciudadanas, amas de casa, enfermos, feministas, pacifistas,

consumidores, etc.)

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- ¿Es significativa en estas asociaciones la presencia de los católicos laicos?

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3. DATOS SOBRE LA COMUNIDAD PARROQUIAL

Fecha de erección de la parroquia

Breve historia de la parroquia

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¿Hay algún otro lugar de culto que no sea el templo parroquial? ¿aglutina algún tipo

de comunidad estable?

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¿Existen en la demarcación parroquial capillas privadas, en fincas de particulares?

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Rasgos que caracterizan al conjunto de la comunidad parroquial

- Valores predominantes destacables

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- Carencias más importantes

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- Avances que se perciben

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Estadísticas del movimiento sacramental en los cinco últimos años

Año.......... Año.......... Año.......... Año.......... Año..........

Bautismo de niños

(hasta 5 años)

Bautismo de adultos

Primeras Comuniones

Confirmaciones

Bodas

Consejo de Pastoral Parroquial

- Breve historia: constitución, etapas vividas, tareas realizadas, etc.

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- Relación de miembros del mismo y grupos o tareas que representan

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- ¿Tiene estatutos? Fecha de aprobación

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- Análisis de su funcionamiento y su incidencia en la vida parroquial

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................................................................................................................................................

- En el caso de que no funcione, ¿cuál es la causa? ¿cómo se suple esa ausencia?

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Consejo de Economía Parroquial

- Breve historia de este Consejo

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- Relación de miembros del mismo

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................................................................................................................................................

- ¿Tiene estatutos? Fecha de aprobación

................................................................................................................................................

- Valoración de su funcionamiento

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................................................................................................................................................

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................................................................................................................................................

- En el caso de que no funcione, ¿cuál es la causa? ¿cómo se suple esa ausencia?

¿cómo se gestionan los bienes?

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................................................................................................................................................

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Vida administrativa

- ¿Quién recibe ordinariamente en el despacho parroquial? ¿qué horario tiene?

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- ¿Quién lleva la gestión administrativa de la parroquia?

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................................................................................................................................................

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................................................................................................................................................

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SACERDOTES

1. SACERDOTES QUE SIRVEN A LA PARROQUIA

PÁRROCO

Nombre y apellidos ...............................................................................................................

¿Desde cuándo?................................................................. ¿Comparte la responsabilidad

parroquial con otras actividades?....................... ¿Cuáles?.....................................................

................................................................................................................................................

VICARIO

Nombre y apellidos ...............................................................................................................

¿Desde cuándo?................................................................. ¿Comparte la responsabilidad

parroquial con otras actividades?....................... ¿Cuáles?.....................................................

................................................................................................................................................

VICARIO

Nombre y apellidos ...............................................................................................................

¿Desde cuándo?................................................................. ¿Comparte la responsabilidad

parroquial con otras actividades?....................... ¿Cuáles?.....................................................

................................................................................................................................................

ADSCRITO

Nombre y apellidos ...............................................................................................................

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¿Desde cuándo?................................................................. ¿Comparte la responsabilidad

parroquial con otras actividades?....................... ¿Cuáles?.....................................................

................................................................................................................................................

ADSCRITO

Nombre y apellidos ...............................................................................................................

¿Desde cuándo?................................................................. ¿Comparte la responsabilidad

parroquial con otras actividades?....................... ¿Cuáles?.....................................................

................................................................................................................................................

…………………..

Nombre y apellidos ...............................................................................................................

¿Desde cuándo?................................................................. ¿Comparte la responsabilidad

parroquial con otras actividades?....................... ¿Cuáles?.....................................................

................................................................................................................................................

¿Tienen vivienda en o de la parroquia todos los sacerdotes?

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Es adecuada y digna?............................................................................................................

2. SACERDOTES QUE COLABORAN OCASIONALMENTE CON LA PARROQUIA

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................................................................................................................................................

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3. SACERDOTES QUE TRABAJAN COMO CAPELLANES EN LA DEMARCACIÓN

PARROQUIAL

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................................................................................................................................................

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4. SACERDOTES QUE RESIDEN EN LA DEMARCACIÓN DE LA PARROQUIA

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5. PASTORAL VOCACIONAL

¿Se promueven las vocaciones en la Parroquia? ¿se acompañan?

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Acciones concretas de promoción vocacional

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................................................................................................................................................

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¿Se trabaja vocacionalmente con los monaguillos?

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Cuántos seminaristas y vocaciones a vida consagrada hay actualmente en la parroquia?

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

En los últimos cinco años, ¿cuántos miembros de la parroquia han sido

ordenados?..................... ¿cuántas profesiones o emisión de votos públicos ha habido, de

fieles procedentes de la parroquia?...................... ¿Y alguna consagración de

vírgenes?............................................

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VIDA CONSAGRADA EN LA DEMARCACIÓN DE LA PARROQUIA

Indicar las comunidades que existen en la demarcación parroquial

1. ........................................................................................................ Nº de miembros ............

Domicilio: C/ .........................................................................................................................

Finalidad ................................................................................................................................

¿Desde cuándo están en esta casa? ........................................................................................

Organizaciones de apostolado laical de esta institución .......................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Tienen capillas u oratorios privados? ..................................................................................

¿Tienen Iglesia abierta al culto?.............................................................................................

Grado de integración en la parroquia.....................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

2. ........................................................................................................ Nº de miembros ............

Domicilio: C/ .........................................................................................................................

Finalidad ................................................................................................................................

¿Desde cuándo están en esta casa? ........................................................................................

Organizaciones de apostolado laical de esta institución .......................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Tienen capillas u oratorios privados? ..................................................................................

¿Tienen Iglesia abierta al culto?.............................................................................................

Grado de integración en la parroquia.....................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

3. ........................................................................................................ Nº de miembros ............

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Domicilio: C/ .........................................................................................................................

Finalidad ................................................................................................................................

¿Desde cuándo están en esta casa? ........................................................................................

Organizaciones de apostolado laical de esta institución .......................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Tienen capillas u oratorios privados? ..................................................................................

¿Tienen Iglesia abierta al culto?.............................................................................................

Grado de integración en la parroquia.....................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

4. ........................................................................................................ Nº de miembros ............

Domicilio: C/ .........................................................................................................................

Finalidad ................................................................................................................................

¿Desde cuándo están en esta casa? ........................................................................................

Organizaciones de apostolado laical de esta institución .......................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Tienen capillas u oratorios privados? ..................................................................................

¿Tienen Iglesia abierta al culto?.............................................................................................

Grado de integración en la parroquia.....................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

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LAICOS EN LA PARROQUIA

1. MOVIMIENTOS LAICALES

Indicar los grupos, movimientos, asociaciones laicales y asociaciones públicas o privadas

de fieles (cofradías, hermandades de Semana Santa, etc.) que hay en la parroquia, su

número de miembros y su vitalidad.

a) ..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

b) ..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

c) ..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

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d) ..........................................................................................................................................

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e) ..........................................................................................................................................

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f) ..........................................................................................................................................

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g) ..........................................................................................................................................

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¿Cómo se insertan y participan en la vida de la parroquia?

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¿Qué presencia tiene la Acción Católica o algunas de sus formas especializadas?

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2. CUADRO DE AGENTES DE PASTORAL RESPONSABLES DE LOS DISTINTOS

SECTORES

miembros

Preparación3 Grado de compromiso

4

Equipo de catequistas

de infancia

y preadolescencia

1

2

3

4

1

2

3

4

Equipo de catequistas

de adolescencia y

Juveniles

1

2

3

4

1

2

3

4

Equipos de catequistas

De adultos

1

2

3

4

1

2

3

4

Equipo parroquial de

Liturgia

1

2

3

4

1

2

3

4

Equipo de Cáritas

1

2

3

4

1

2

3

4

3 Indicar: 1. Muy buena; 2. Buena; 3. Suficiente; 4. En proceso

4 Indicar: 1. Grande; 2. Normal; 3. Escaso; 4. Ocasional

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Equipo........................

1

2

3

4

1

2

3

4

Equipo........................

1

2

3

4

1

2

3

4

Equipo........................

1

2

3

4

1

2

3

4

Equipo........................

1

2

3

4

1

2

3

4

Equipo........................

1

2

3

4

1

2

3

4

3. PRESENCIA EN EL MUNDO

¿Cómo es la presencia de los cristianos laicos en la vida pública?

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Cuáles son los ambientes en los que esta presencia tiene lugar?

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Existe algún programa para la formación de la conciencia social y para el desarrollo del

compromiso social? ¿En qué consiste?

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LINEAS DE ACCIÓN PASTORAL

1. LINEAS PRIORITARIAS DEL PLAN DIOCESANO DE PASTORAL

Tareas concretas que la parroquia ha emprendido este curso para llevar a cabo el plan

diocesano de pastoral

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................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Hay personas responsables de estas tareas? Indicarlas

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

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¿Se evalúa?

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................................................................................................................................................

(Adjuntar, si es posible, la programación parroquial del curso en marcha)

2. ¿CÓMO ABORDA LA PARROQUIA LAS SIGUIENTES CUESTIONES?

Animación misionera de la religiosidad popular

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................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Formación de los laicos (indicar las líneas y acciones principales)

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................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Acción misionera (evangelización de los alejados)

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................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Formación bíblica

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Pastoral familiar

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................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Pastoral juvenil

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................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Pastoral de la tercera edad

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................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Pastoral del turismo

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Pastoral obrera

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Otras pastorales sectoriales (indicar líneas principales y valoración)

- ………..

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

- ………..

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

- ………..

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

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EDUCACIÓN EN LA FE

1. CATEQUESIS

a) INICIACIÓN CRISTIANA

Curso del despertar religioso (2º de Primaria)

¿Cuántos niños asisten?

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¿Qué materiales se usan? Identificarlos y valorarlos

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Cuántos catequistas hay para esta etapa?

................................................................................................................................................

¿Se realizan las reuniones con los padres una vez al mes? Valoración de las mismas

................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Preparación para la Primera Comunión (3º y 4º de Primaria)

¿Cuántos niños asisten?

................................................................................................................................................

¿Qué materiales se usan? Identificarlos y valorarlos

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Cuántos catequistas hay para esta etapa?

................................................................................................................................................

¿Quién es el responsable?

................................................................................................................................................

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¿Con qué periodicidad se reúnen los catequistas?

................................................................................................................................................

¿Se tienen reuniones con los padres?

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Se celebran las primeras comuniones de manera festiva, pero con moderación y

austeridad?

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Catequesis de preadolescencia - Postcomunión

¿Cuántos niños asisten?

................................................................................................................................................

¿Qué materiales se usan? Identificarlos y valorarlos

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Cuántos catequistas hay para esta etapa?

................................................................................................................................................

¿Quién es el responsable?

................................................................................................................................................

¿Con qué periodicidad se reúnen los catequistas?

................................................................................................................................................

¿Qué porcentaje de niños permanece en la catequesis después de la Primera

Comunión?

................................................................................................................................................

Valoración global

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

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Preparación para la Confirmación

¿Se tienen en cuenta las distintas situaciones pastorales de quienes solicitan el

sacramento de la confirmación?

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Existe un grupo específico que se prepara para el sacramento habiendo seguido por

completo el itinerario de iniciación cristiana (2º de ESO)? En caso afirmativo, ¿se

continúa después con una catequesis de tipo mistagógico?

................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Existe un grupo de preparación para aquellos que abandonaron el proceso después de

la primera comunión? ¿cuántos años se dedican a esta catequesis? ¿qué materiales se

usan?

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Qué porcentaje se incorpora a algún grupo o tarea parroquial después de la

Confirmación?

................................................................................................................................................

¿Se promueve la confirmación para las personas adultas que no la han recibido antes?

¿se invita a recibir el sacramento a novios o padres de niños de primera comunión?

Valora esta experiencia

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b) JUVENILES (POSTCONFIRMACIÓN)

¿Qué oferta de educación en la fe se ofrece a los jóvenes después de la confirmación?

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................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Cuántos jóvenes asisten?

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¿Qué materiales se usan? Identificarlos y valorarlos

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................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Cuántos catequistas hay para esta etapa?

................................................................................................................................................

¿Quién es el responsable?

................................................................................................................................................

¿Con qué periodicidad se reúnen los catequistas?

................................................................................................................................................

Valoración global

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c) ADULTOS

¿Existe una catequesis específica para adultos?

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¿Cuántos adultos asisten?

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¿Qué materiales se usan? Identificarlos y valorarlos

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................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

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¿Cuántos catequistas hay para esta etapa?

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¿Qué ámbitos de formación de adultos existen en la parroquia?

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................................................................................................................................................

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¿Con qué periodicidad se reúnen los catequistas?

................................................................................................................................................

Valoración global

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................................................................................................................................................

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d) LA FORMACIÓN DE LOS CATEQUISTAS

¿Existen actividades programadas de formación de catequistas en la parroquia?

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................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

¿Se trabajan los materiales que oferta el secretariado?

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................................................................................................................................................

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Nivel de participación en las actividades del secretariado (“calentando motores”,

retiros, preparación del encuentro, jornada anual)

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

2. CATEQUESIS PREBAUTISMAL

¿Cómo se realiza en la parroquia la catequesis prebautismal? ¿qué tiempo se dedica a

la misma?

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................................................................................................................................................

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Temario de las reuniones con los padres y padrinos

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................................................................................................................................................

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¿Quién imparte esta catequesis? ¿colaboran los seglares?

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Valoración global

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................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

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3. CATEQUESIS PREMATRIMONIAL

¿Cómo organiza la parroquia los cursillos prematrimoniales?

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................................................................................................................................................

Exponer el contenido de los mismos, la metodología de trabajo y la duración

................................................................................................................................................

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................................................................................................................................................

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................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

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¿Cuenta la parroquia con un equipo de agentes de pastoral familiar preparado para

impartir los cursillos?

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¿Se realizan catequesis específicas que expliquen la liturgia de la celebración?

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¿Existen en la parroquia grupos de novios que sigan un proceso de formación? ¿se

acompaña pastoralmente a los novios?

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................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

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4. ENSEÑANZA

a) RELACIÓN CON LOS CENTROS PÚBLICOS DE PRIMARIA

Número aproximado de alumnos inscritos en la Enseñanza Religiosa Escolar (ERE)

(%)

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Número aproximado de alumnos de ERE que mantienen relación con la parroquia (%)

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Número de profesores de ERE

................................................................................................................................................

Relación-vinculación de este profesorado con la parroquia

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................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Valoración

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Necesidades

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................................................................................................................................................

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b) RELACIÓN CON LOS CENTROS PÚBLICOS DE SECUNDARIA Y

BACHILLERATO

Número aproximado de alumnos inscritos en la Enseñanza Religiosa Escolar (ERE)

(%)

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Número aproximado de alumnos de ERE que mantienen relación con la parroquia (%)

................................................................................................................................................

Número de profesores de ERE

................................................................................................................................................

Relación-vinculación de este profesorado con la parroquia

................................................................................................................................................

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................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Valoración

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................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Necesidades

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C) RELACIÓN CON LA ESCUELA CATÓLICA

¿Qué relación tiene la parroquia con los colegios de la Escuela Católica?

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¿Participa el Colegio/os en la vida parroquial?

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¿Se da algún tipo de actividad de iniciación cristiana en el Colegio? Especificar

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Valoración

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Necesidades

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5. MISIONES

Actividades que se realizan en este campo

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¿Existe algún grupo organizado que trabaje en esta pastoral?

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Necesidades más urgentes

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Valoración

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6. ECUMENISNO

¿Existen otras confesiones cristianas en el ámbito de la parroquia?

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Indicar los centros de culto no católico que existen

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¿Qué relación hay con ellos?

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7. DIÁLOGO INTERRELIGIOSO

¿Existen centros de culto de religiones no cristianas? Indicarlos

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¿Qué relación hay con ellos?

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ACCIÓN SOCIAL Y CARITATIVA

1. EL EQUIPO PARROQUIAL DE CÁRITAS

¿Cuántas personas componen el equipo?

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¿Quién es el responsable?

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Actividades más importantes y frecuentes

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Objetivos para este curso

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Formación de los agentes de pastoral social

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Valoración global

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2. PASTORAL CON LOS INMIGRANTES

¿Cuál es la realidad de los inmigrantes en la parroquia?

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¿Participan en la vida parroquial? ¿están integrados en la vida de la parroquia?

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¿Qué acciones pastorales específicas se desarrollan?

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................................................................................................................................................

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................................................................................................................................................

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3. OTRAS ACCIONES SOCIALES

¿Hay otros grupos organizados de la parroquia dedicados a la acción social? Especificar

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¿Cómo se abordan las pastorales gitana, penitenciaria, ...?

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VIDA LITÚRGICA

1. BAUTISMO

¿Se celebra alguna vez el Bautismo dentro de la Eucaristía en la Comunidad

Parroquial?

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¿Se garantiza la idoneidad de los padrinos?

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¿Qué grado de participación tienen los padres, padrinos y comunidad?

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¿Existe calendario fijo de celebraciones del Bautismo?

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2. CONFIRMACIÓN

¿Se guardan las normas diocesanas respecto a la celebración de la confirmación?

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¿Se cuida la dignidad de la celebración de la confirmación?

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3. PENITENCIA

¿Existen horarios fijos para la celebración de la penitencia (según la fórmula "A" del

Ritual)?

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¿Es frecuentada por los fieles?

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¿Se celebra comunitariamente la Penitencia (según la fórmula "B" del Ritual)

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¿Qué grado de participación de los fieles hay?......................................................................

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¿Con qué periodicidad se celebra?.........................................................................................

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4. UNCIÓN DE ENFERMOS

¿Se da a conocer a los fieles la importancia y significación de este sacramento?

Medios que se usan

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¿Participa la familia en la celebración?

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¿Se celebra alguna vez comunitariamente este sacramento?

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5. EUCARISTÍA

Valoración de la calidad de las Eucaristías del Domingo:

- ¿Se adecua el número de celebraciones de la Misa a las necesidades del pueblo de Dios?

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- ¿Existe un equipo parroquial de liturgia?

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- ¿Quién prepara la Eucaristía dominical?

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¿Se predica la homilía en las Misas diarias de los "tiempos fuertes"?

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¿Se promueve la adoración eucarística?

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6. MATRIMONIO

¿Se ofrecen a los novios diferentes posibilidades celebrativas, según el nivel de su fe?

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¿Se prepara la celebración con los novios?

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¿Se celebra habitualmente el Matrimonio dentro de la Eucaristía? ¿Por qué?

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7. SENTIDO PASCUAL DE LA MUERTE

¿Se administra el viático a los enfermos con participación de la familia?

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¿Se acompaña a la familia del difunto en la oración en casa o en el Tanatorio?

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La Misa Exequial, ¿se celebra con sentido pascual y evangelizador?

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8. CELEBRACIONES DE LA PALABRA

¿Existe en la parroquia alguna celebración comunitaria de la Palabra (con sentido

penitencial, novenas, "tiempos fuertes", etc.)?

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¿Participan los fieles?

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9. ORACIÓN COMUNITARIA

¿Se tiene programado algún tipo de oración comunitaria para el pueblo (viacrucis,

rosario, laudes, vísperas, etc.)?

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¿Se potencia la oración en familia? ¿Cómo?

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¿Qué hace la parroquia para crecer como escuela de oración y silencio?

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10. RELIGIOSIDAD POPULAR

¿Cuáles son la principales devociones de los fieles de la parroquia?

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¿Qué manifestaciones de religiosidad popular se dan en la parroquia?

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¿Se aprovechan estas manifestaciones para evangelizar?

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OTRAS OBSERVACIONES

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El párroco, El secretario del Consejo Pastoral

(firma y sello de la parroquia) (firma)

En ....................... a ...... de.................................. del año 20...