Vitrofusión en Joyería

8/16/2019 Vitrofusión en Joyería

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VITROFUSIÓN EN JOYERÍA

La vitrofusión es una técnica muy difundida en la fa !icaci"n de i#$ute!ié% &e!$ &$c$ e'&l$tadaen #$ye!(a en )i!tud de *ue se c!ee e!!"neamente *ue el )id!i$ n$ tiene el )al$! de una &ied!a+

Esta c$nce&ci"n e!!"nea &!$)iene de c!ee! *ue l$ ,nic$ *ue se &uede -ace! en )it!$fusi"n es un)id!i$ c$l$!ead$ c$n un &$c$ de esmalte y un alam !e &a!a c$l.a! $ ad-e!id$ c$n un &$c$ desilic$na a una est!uctu!a de lat"n /al.$ de cie!t$ -ay &$!*ue es l$ *ue m0s c$m,nmente se )e1%sin duda *ue si se !educe a est$ la )it!$fusi"n #am0s alcan2a!0 l$s esca&a!ates de las .!andes

#$ye!(as+ Recién en l$s ,ltim$s a3$s em&e2" un cie!t$ au.e del mu!an$ c$n una &!$fusi"n dedise3$s *ue c$men2" a alenta! el us$ en c$m inaci"n c$n ace!$ *ui!,!.ic$% &e!$ a &esa! de ell$-ay muc-(sima !e&etici"n de m$ti)$s del )id!i$ *ue &$! all( te!mina cansand$ a la )ista% tal es elcas$ de las 4$!citas+

Este &$st intenta !ei)indica! la técnica y m$st!a! *ue se &ueden -ace! #$yas 5nas y de alt$ )al$!%di.nas de una )id!ie!a% c$m$ la *ue se e'-i e en la &$!tada de este &$st% es un anill$ im&$!tante&a!a 5esta c$n )it!$fusi"n dic!$ica ins&i!ad$ en una m0sca!a )eneciana+

6ay muc-as &$si ilidades c$n la )it!$fusi"n% t$d$ &asa &$! c$n$cimient$ y c!eati)idad% las &ie2asde )id!i$ las &$dem$s c$m&!a! ya -ec-as y lue.$ a &a!ti! de ellas c!ea! la #$ya $ ien c!ea! undise3$ y lue.$ -ace! n$s$t!$s mism$s la )it!$fusi"n ac$!de al dise3$% c$m$ -ice y$ c$n el anill$*ue se muest!a a!!i a+

MATERIALES:En cuant$ a l$s mate!iales% el mate!ial ase *ue se usa es el )id!i$ c$m,n de )entana &lan$/Float 1 de 789mm *ue se c$m ina c$n $t!$s element$s *ue se detallan a c$ntinuaci"n:

a) Vidrio de color Flosing o Easy Fuse:Est$s )id!i$s s$n im&$!tad$s y &e!miten da! c$l$! mas &u!$ e intens$ a la )it!$fusi"n% se usant!$cit$s &$! l$ *ue una &lanc-a &uede &!$duci! .!andes cantidades de &ie2as+ La ,nica !est!icci"n*ue e'iste es *ue los vidrios a fundir tengan el mismo coe ciente de dilatación a efectosde evitar tensiones y suras en las !ie"as terminadas#


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$) Vidrios dicroicos:L$s )id!i$s dic!$ic$s &e!miten da! &!$fundidad a una &ie2a &$! incidencia de la lu2% )ienen lis$s

t$!nas$lad$s $ tienen im&!es$s &at!$nes de 5.u!as estam&adas c$n muc-(sim$s t$n$s de !ill$met0lic$ t$!nas$lad$% c$m$ se muest!a en la f$t$.!af(a si.uiente:

c) Fritas% mostacillas% escamas% t&or% mica e &ilos de de vidrio:

Est$s &!$duct$s f$!man una familia muy .!ande de acces$!i$s *ue &e!miten c!ea! te'tu!as+ Todosse pueden usar ya sea en sandwich de foat o como cobertura, a excepción de la mica quesiempre va en sandwich +

L$s hilos de vidrio se usan &a!a c!ea! l(neas !ectas $ cu!)as ien de5nidas+ 6ace! cu!)as c$nest$s -il$s es muy f0cil% s$l$ es necesa!i$ una llama de una )ela &a!a calenta! y da!les f$!ma+

El Thor es un &$l)$ de )id!i$ c$n !ill$s met0lic$s y &uede usa!se &a!a $ tene! efect$s dete'tu!a met0lica+

Las mostacillas c$m inan &e!fectamente c$n una )a!iedad de c$l$!id$s% s$n las *ue se usa en$!dad$s &e!$ de e tene!se la &!ecauci"n de ele.i! las *ue s$n de )id!i$ /di.$ est$ &$!*ue en las

me!ce!(as tam ién e'isten unas de ac!(lic$1+ Se &ueden usa! s$las &a!a -ace! &unt$s de c$l$!es% $a.!u&adas &a!a -ace! una manc-a de c$l$!+

Las escamas s$n &lanc-as 5nas de )id!i$ de c$l$!+


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Las fritas s$n .!an$s de )id!i$ de c$l$!% )ienen de distintas .!anul$met!(as+

La mica % s$n escamas *ue &e!mite da! t$n$s met0lic$s y .ene!a .!andes u! u#as% siempre seusa en sandwich de vidrio transparente foat +

En la f$t$.!af(a ante!i$! se &uede $ se!)a! de i2*uie!da a de!ec-a% en la &a!te su&e!i$! f!itas dec$l$! )i$leta% a2ul y )e!de en t!es .!anul$met!(as distintas% en la &a!te cent!al se )en m$stacillasde c$l$! !$#$ y )e!de y 5nalmente a la de!ec-a l$s -il$s d e)id!i$+ En la &a!te infe!i$! a lai2*uie!da se )e un &$l)$ t-$! tu!*uesa% escamas de )id!i$ na!an#a y unas &lanc-as de mica+

d) 'ilos y !lanc&as de metal:Se &ueden inclui! siempre entre sandwich de foat % alam !es 5n$s de c$ !e% !$nce $ al&aca+ ;ei.ual m$d$ se &ueden inclui! 5.u!as de &lanc-as de !$nce $ c$ !e muy 5nas


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>a!a la c$l$caci"n de est$s &$l)$s% se de en me2cla! c$n a.ua destilada -aciend$ una &intu!a%c$n la *ue se &inta &$nceand$ c$n la &unta de un &incel de ce!da sua)e+ Lue.$ se de e de#a!seca! y !ecién ta&a! c$n el )id!i$ de c$ e!tu!a si se $&ta!a &$! el sand=ic-+

T*+,I+A -E VITR.F/SI(,:Se den$mina vitrofusión a un conjunto de técnicas que permiten obtener objetos de vidrio porsuperposición de varios vidrios undidos bajo un programa de temperaturas en un horno

El !rograma de tem!eraturas es un &e!5l &$! el cual se ele)a la tem&e!tau!a del )id!i$&!$.!esi)amente manteniend$ descans$s a efect$s de n$ dest!ui! el )id!i$ es&ecialmente en l$sllamad$s &unt$s c!(tic$s -asta fundi! el )id!i$ $ teniend$ una masa semil(*uida% el &!$.!ama sec$m&leta c$n el enf!iad$ *ue de e se! sua)e a efect$s de e)ita! tensi$nes% ya *ue &uede

5su!a!se la &ie2a fundida+ Est$s &!$.!amas se.,n sea la técnica &ueden ta!da! )a!ias -$!as+ Elt!atamient$ té!mic$ &uede ele)a! la tem&e!atu!a en el !an.$ ?


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C+ 6ace! un sand=ic- c$n d$s )id!i$s 4$at de 7mm /un$ de ase y $t!$ de c$ e!tu!a1 y en elmedi$ c$l$ca! )id!i$s de c$l$!es% )id!i$s dic!$ic$s% esmaltes $ mate!iales e't!a3$s c$m$mica% metales c$m$ el c$ !e etc+

D+ >$ne! una ase de 4$at de 9mm y s$ !e ella -ace! una c$ e!tu!a c$n mate!iales)(t!e$s *ue $t$!.en c$l$! y te'tu!a a la su&e!5cie+

A c$ntinuaci"n muest!$ las técnicas *ue utilicé en mi incu!s"n &$! la )it!$fusi"n% &a!a &!$duci!al.unas &ie2as *ue est0n en es&e!a de un uen dise3$:

VITR.F/SI(, -I+R.I+A:

El vidrio dicroico tiene la &!$&iedad de )a!ia! el c$l$! *ue se !e4e#a de&endiend$ de c$m$ sea el0n.ul$ de incidencia de la lu2 s$ !e el )id!i$% dand$ la im&!esi"n de &!$fundidad c$m$ se )e en elanill$ de la &$!tada+

A c$ntinuaci"n muest!$ al.unas &ie2as -ec-as c$n esta técnica% en t$d$s l$s cas$s se usa!$nt!$cit$s de )id!i$ dic!$ic$ ent!e sand=ic- de 4$at% lamenta lemente la f$t$.!af(a n$ muest!a la

elle2a de la !ealidad% &e!$ a efect$s de ilust!a! el c$nce&t$ si!)e:

VITR.F/SI(, +., ESMALTES :

L$s esmaltes &e!miten &$ne! c$l$!es lis$s $ c$n u! u#as% dand$ la &$si ilidad de dise3$sc$m&le#$s c$m$ l$s *ue se muest!a en las im0.enes si.uientes+

En la f$t$.!af(a si.uiente se )e un #ue.$ de &ie2as t$das c$n un mism$ m$ti)$ sim&le &a!a&ulse!a% di#e% anill$ y a!$s% a*ui se usa!$n c$l$!es lis$s y un ma!!"n c$n efect$ de u! u#a:


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En la f$t$.!af(a si.uiente se muest!an dise3$s mas c$m&le#$s:

En l$s t!a a#$s si.uientes se utili2a!$n l$s esmaltes &a!a &!$duci! &e*ue3$s cuad!$s% el de lade!ec-a es un &isa#e de un la.$:


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L$s si.uientes tam ién se -icie!$n del mism$ m$d$:

VITR.F/SI(, +., TE4T/RAS:>a!a l$.!a! te'tu!as la técnica es s$ !e un )id!i$ de 9mm de es&es$! c$l$ca! mate!iales )(t!e$s*ue &uedan fundi!se+

En la f$t$.!af(a ante!i$! se )e en la &a!te su&e!i$! de i2*uie!da a de!ec-a el &!ime!$ unac$m&$sici"n c$n m$stacillas en .!u&$ de manc-as c$n )a!i$s c$l$!es% el se.und$ es un cuad!$*ue en el medi$ tiene un sand=ic- c$n esmalte y el ma!c$ est0 -ec-$ c$n t!$cit$s de )id!i$ 4$aty esmalte ne.!$ ent!e cada un$ &a!a da! a&a!iencia de c!a*uelad$+ El te!ce!$ est0 -ec-$ c$nf!itas !$#as%)e!des y a2ul y m$stacilla% el anill$ de la de!ec-a c$n m$stacilas e -il$s+ Las &ie2as dela &a!te infe!i$! s$n &a!a una &ulse!a y di#e% la &ulse!a de la i2*uie!da esta -ec-a c$n -il$s dec$l$!es y cu!)ada c$n m$lde de isc-$c-$ ce!0mic$ cil(nd!ic$ &a!a *ue t$me la f$!ma de lamu3eca+ El di#e de la de!ec-a tiene f!itas lancas y m$stacillas+


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La f$t$.!af(a ante!i$! muest!a d$s #ue.$s &!e&a!ad$s &a!a una .a!.antilla c$n a!$s a lai2*uie!da % tiene f!itas% escamas na!an#as e -il$s de )id!i$ cu!)ad$s a la llama de una )ela+ A la

de!ec-a s$l$ c$n m$stacillas+

VITR.F/SI(, +., I,TR/SI.,ES:

>a!a -ace! int!usi$nes c$m$ las *ue se muest!an en la f$t$.!af(a si.uiente se selecci$na!$ndi)e!s$s mate!iales *ue fue!$n incluid$s en sand=ic- de 4$at+

Enla f$t$.!af(a ante!i$! de i2*uie!da a de!ec-a se )e una &ie2a c$n int!usi$nes de alam !e dec$ !e% l0mina de !$nce% f!itas e -il$s+ L$s t!es si.uientes tienen alam !e de al&aca% -il$s ym$stacillas+ En la l(nea de a a#$ el &!ime!$ tiene )id!i$s 4$sin.% el se.unt$ tiene una 5.u!a de un&e2 en c-a&a de c$ !e% l$s $t!$s d$s tienen c-a&a y alam !es c$m inad$s c$n -il$s y m$stacilla+


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En la f$t$.!af(a ante!i$! se )en &ie2as c$n mica c$m$ int!usi"n% estas &ie2as tienen .!andesu! u#as .ene!adas &$! la mica+

VITR.F/SI(, +., M/RA,.:

Las &ie2as si.uientes las c$m&!é du!ante mi )isita a Venecia% d$nde -ay tant$s esca&a!tes c$nlas &ie2as mas inc!ei les% se &uede )e! *ue s$n muy ellas y dife!entes a l$ *ue se )e-a itualmente+ El d(a *ue mi ima.inaci"n .ene!e un uen dise3$ se c$n)!ti!0n en 5nas #$yas+

Las &ie2as si.uientes s$n las cl0sicas 4$!citas% *ue e'i.en un may$! esfue!2$ de c!eati)idad aefect$s de l$.!a! una &ie2a $!i.inal% -ay *ue t!ata! de enmasca!a! la &ie2a &a!a *ue el dise3$sea mas at!acti)$:


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Las cuentas si.uientes s$n de sin.ula! elle2a y &ueden i! en cual*uie! dise3$:

VITR.F/SI(, 5ARA 6EMAS: Tam ién se &ueden -ace! .emas c$!tand$ t!$cit$s de )id!i$s de c$l$!es% c$l$c0nd$l$s en una&laca ce!0mica lisa y a&licand$ un &!$.!ama de tem&e!atu!a &a!a $!des !ed$ndead$s+


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+on este !ost &e !retendido mostrar sólo una !e3ue7isima !arte de lasm8lti!les !osi$ilidades 3ue tiene la vitrofusión en la 9oyer0a y animar al lector aa$andonar la creencia 3ue vitrofusión es solo vidrio y esmalte#

T BNIBA ;E BALA;O EN JOYERÍA

;i#e calad$ en &lata m$ntad$ s$ !e una &lacade *ue !ac-$ c$l$!ad$ c$n &e!n$s in)isi les

La t1cnica de calado &e!mite &!$duci! ellas &ie2as reproduciendo dibujos sobre una chapa demetal o en una placa de otro material +

En la f$t$.!af(a de la i2*uie!da se &uede )e! un di#e -ec-$ en una c-a&a de &lata c$n el dise3$ deuna &lanta% lue.$ se m$nt" el calad$ s$ !e una &laca de *ue !ac-$ 5#0nd$la c$n &e!n$sin)isi les s$ldad$s en la &a!te de at!0s de la c-a&a+

Se &ueden cala! muc-$s ti&$s de mate!iales tales c$m$ made!a%-ues$% metal etc+ En la f$t$.!af(a de la de!ec-a se )e un calad$ !eali2ad$ s$ !e una made!a+


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En la f$t$.!af(a si.uiente se $ se!)a un di#e calad$ en -ues$ y &$ste!i$!mente tallad$% en.a!2ad$en un c$lla! c$n dise3$ asimét!ic$% el dise3$ !e&!esenta un )ie#$ )it!al de una i.lesia:

>a!a la técnica de calad$ es necesa!i$ dis&$ne! de un e*ui&$ c$m&uest$ &$! una se.ueta /sie!!a&a!a #$ye!(a1% -$#as de sie!!a


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-ISE .:

6ay *ue tene! un cuidad$ es&ecial en el dise3$ &ues el calad$ tiene una di5cultad técnica detalle!% y es *ue cualquier calado debilita el material % &$! l$ *ue -ay *ue se! cuidad$s$ de n$-ace! c$!tes &e!ifé!ic$s a un di u#$ sin &!e)e! un anc-$ de &a!ed su5ciente *ue &e!mita elsustent$ sin &e!de! la esencia+ >$! $t!a &a!te se de en &!e)e! &untas *ue &uedan en.anc-a! la!$&a+

En la f$t$.!af(a si.uiente se &uede a&!ecia! el &!$ces$% se di u#a &!ime!$ en un &a&el l$ *ue se*uie!e !e&!esenta!% lue.$ se sim&li5ca -asta de#a! ,nicamente las l(neas esenciales *uec$nse!)en el dise3$ $!i.inal t!atand$ de !es$l)e! l$s &lan$s de de ilidad y 5nalmente se lle)a al&!$ces$ de calad$% en este cas$ se -i2$ s$ !e una &laca de -ues$:

En el di#e si.uiente se )e un calad$ en &lata c$n tallad$ &$ste!i$!% *ue !e&!esenta un &aisa#ema!in$ c$n una si!ena% m$ntad$ s$ !e un c$!te de 0.ata:


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&ie!da el $5ci$+

Sin em a!.$ &a!a &e*ue3as &ie2as de #$ye!(a es una técnica muy &!0ctica% ya *ue c$n ella n$se)itam$s la ta!ea de calenta! el -$!n$% &$! $t!a &a!te si -acem$s &e*ue3as &ie2as n$necesitam$s c$m&!a! ni al*uila! un -$!n$% a la )e2 se disf!uta de un es&ect0cul$ ,nic$% *ue es )e!c$m$ se )a t!ansf$!mand$ el esmalte en )id!i$% y &$! ,ltim$ tam ién est0 la satisfacci"n *ue la&ie2a te!minada n$s $t$!.a% satisfacci"n ini.uala le y ,nica de -a e! l$.!ad$ el &!$duct$ &$!nuest!$s &!$&i$s medi$s+

T$das mis &ie2as s$n esmaltadas a s$&lete% ya *ue las #$yas tienen &e*ue3as &a!tesesmaltadas% &$! l$ .ene!al c$n 5nes dec$!ati)$s y n$ -ay .!andes su&e!5cies *ue cu !i!+

N$ -ay nin.una limitaci"n a&a!te del tama3$ de la &ie2a &a!a esta técnica+ B$n !es&ect$ al metal%mi e'&e!iencia se limita al esmaltad$ ,nicamente s$ !e metales c$ !e% &lata y al&aca+ N$ -etenid$ nin.,n &!$ lema de !ec-a2$ del esmalte /en la #e!.a se dice *ue el esmalte se salta 1+ Si seesmalta s$ !e al&aca es c$m,n *ue se salte el esmalte% si n$ tenem$s la &!ecauci"n de l$.!a!una c$ e!tu!a c$n esmalte de t$da la su&e!5cie a esmalta! en la &!ime!a c$cci"n+

Tam&$c$ -e tenid$ &!$ lemas c$n las distintas técnicas de esmaltad$ &!$&iamente dic-as%cl$is$nné% c-am&le)é% &li*ue a #$u!% ant$!c-ad$% etc+ *ue i!é detalland$ en $t!$s &$st+

>a!a a&!ende! esta técnica !ec$miend$ *ue sec$mience c$n una chapa batida *ue es un &!$ces$ sencill$ de l$.!a!% en la f$t$.!af(a de lai2*uie!da se &uede )e! una c-a&a !ectan.ula! -ec-a c$n esta técnica+La c-a&a !ed$nda en la misma f$t$.!af(a es una chapa embutida +

Las cuentas *ue se )en al &ie se -acen c$n una técnica de antorchado *ue detalla!é en $t!$ &$sty *ue es c$n)eniente a&!ende! ya cuand$ se ten.a e'&e!iencia% &ues se t!a a#a a fue.$ di!ect$ y

si se es &!inci&iante se &uede *uema! el esmalte+

Lue.$ &uede -ace! un m$)id$ en caliente c$m$ el dela f$t$.!af(a de la i2*uie!da+


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Lue.$ se &uede se.ui! c$n un cloisonné c$m$ el *ue se )e en la f$t$.!af(a de la de!ec-a+ >a!aesta &ie2a% se s$lda!$n l$s alam !es *ue se&a!an la 5.u!a a una c-a&a de c$ !e atida% tam iénfue!$n s$ldad$s un$s .!0nul$s de &lata y una semiesfe!a l$.!ada &$! em utid$+

El mét$d$ de cl$is$nné usad$ en esta &ie2a n$ es el -a itual% en el *ue l$s -il$s s$n 5nit$s y se&e.an c$n B B% a*u( el alam !e de


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En la f$t$.!af(a si.uiente se )e el t!a a#$ de una &ie2a de c$ !e en &!$ces$ de atid$ a ma!till$s$ !e un yun*ue de #$ye!$:

En la f$t$.!af(a si.uiente se )e el t!a a#$ de una &ie2a de al&aca em utida a ma!till$ utili2and$una em utid$!a de #$ye!$:

En la f$t$.!af(a si.uiente se )e el !e)e!s$ de unas &ie2as de c$ !e atid$ a ma!till$ des&ues deesmalta!las% c$m$ se &uede a&!ecia! n$ tienen contraesmalte ya *ue el mism$ n$ es necesa!i$de id$ al &e*ue3$ tama3$ de las mismas+ Adem0s antes de se! en.a!2adas en un #$ya el !e)e!s$de la &ie2as se de en !ellena! c$n masilla de a!tesan$s &a!a &!$te#e!las du!ante la mani&ulaci"n+

5R/E;A -E L.S ESMALTES:


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T*+,I+A -E ESMALTA-. A S.5LETE:

La técnica tiene l$s &as$s 0sic$s de cual*uie! esmaltad$% c$n al.unas &!ticula!idades:

C+ Lim&ie2a del metal

D+ B$l$caci"n del esmalte7+ B$cci"n c$n el s$&lete

9+ Enf!iad$ de la &ie2a

+ Ni)elad$ del esmalte

G+ Te!minaci"n

H+ Lim&ie2a y &ulid$

LI >IE A ;EL ETAL:Balentam$s la &ie2a c$n el s$&lete% la sume!.im$s en #cido sul %rico diluido al &'( /una &a!te de0cid$ y @ de a.ua destilada1+ Esta $&e!aci"n se de e -ace! en am iente )entilad$ y t!ata! de n$ace!ca! la ca!a al !eci&iente del 0cid$ mientas se lim&ia la &ie2a% ya *ue al esta! caliente y enc$ntact$ c$n el 0cid$% se des&!ende )a&$!es sulfu!$s$s *ue -acen mal a las )(as !es&i!at$!ias% y$suel$ &$ne!me una m0sca!a de .ases &$! un !atit$% mient!as l(m&i$ c$n 0cid$ la c-a&a y lue.$me la *uit$+

La &ie2a se saca del 0cid$ c$n &in2as de ace!$ in$'ida le ense.uida% &ues el 0cid$ c$!!$e l$smetales% de e s"l$ lim&ia!se y n$ adel.a2a!se+

Se.uidamente c$n la &in2a metem$s la &ie2a lim&ia a#$ el c-$!!$ de a.ua &a!a en#ua.a! y

elimina! el 0cid$% y c$n una es&$n#a de )i!ulana de alumini$ se lim&ia% si es necesa!i$ &a!a lim&ia!al.,n !inc"n% se &uede usa! al.una lima de mat!ice!(a% 5nalmente se en#ua.a y n$ se t$ca lasu&e!5ce c$n l$s ded$s &ues t!ansmiten .!asitud+ ani&ula! siem&!e c$n &in2as+ El esmaltesolo se pegará si la super cie está completamente limpia.

Si se trata de metal de alpaca (o metal blanco) la limpieza se hace en fr o ! sumergidaen una soluci"n de ácido n trico % )e!em$s *ue la &ie2a c$mien2a a u! u#ea! y es el m$ment$de !eti!a!la% en#ua.a!la% seca!la c$n un t!a&$ y &asa!le un ce&ill$ de !$nce &a!a elimina! l$s!est$s de la $'idaci"n del &!$ces$ de s$ldad$+

BOLOBABIÓN ;EL ES ALTE:>!e&a!a! el esmalte &$niend$ un &$c$ de &$l)$ s$ !e un )id!i$ &lan$ a m$d$ de &aleta y c$n una.$tita de a.ua destilada -ace! una &asta utili2and$ la mic!$es&0tula% y$ us$ un )id!i$ &ues en elesmaltad$ -ay *ue da! )a!ias ca&as -asta $ tene! un es&es$! de


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En est0 eta&a se &ueden c$l$ca! l$s esmaltes de5niti)$s $ da! una ase c$n al.,n esmalte dease ya sea $&ac$ $ t!ans&a!ente% la ,nica c$ndici"n es *ue en la !rimera cocción 3uede

toda la su!er cie cu$ierta !ues de lo contrario donde no se !egue el esmalte se!roducir2 una o idación y lue.$ -a !0 *ue -ace! lim&ie2as c$m&lementa!ias+

>a!a la ta!ea se utili2an mic!$es&0tulas c$n las *ue se c$l$ca el esmalte s$ !e la su&e!5cie+ Una)e2 c$l$cad$ el esmalte se &uede $&ta! en de#a! seca! la &ie2a a tem&e!atu!a am iente $ seca!lac$n el s$&lete c$l$cand$ la &ie2a s$ !e la #aula de alam !e y dand$ cal$! de a a#$% &e!$ con el

so!lete ale9ado =>cm de la !ie"a% ya 3ue si acercamos el fuego a la !ie"a el agua de la!asta se convertir2 en va!or y saltar2 saliénd$se de su u icaci"n c$n la c$nsi.uiente &é!didade tiem&$% ya *ue -a !0 *ue a.!e.a! de nue)a &asta en l$s lu.a!es *ue salte+ Una )e2 sec$ ya n$se salta!0+

Tam ién e'isten $t!as técnicas de c$l$caci"n de esmalte c$m$ el es&$l)$!ead$% la &intu!a% &a!aes&$l)$!ea! se usan l$s tamices )ist$s a!!i a+

BOBBIÓN BON EL SO>LETE:>!ime!$ !e)isam$s *ue n$ -ayan c$!!ientes de ai!e en el lu.a! d$nde esmalta!em$s la &ie2a+

Estand$ la &ie2a seca i!em$s ace!cand$ el s$&lete de a &$c$ c$n el $ #et$ de i! aumentand$ latem&e!atu!a de la &ie2a .!adualmente% )e!em$s *ue )a cam iand$ de c$l$! &asand$ a .!is$scu!$ $ ne.!$ /de&ende del c$l$! del esmalte1 lue.$ lle.a!0 a un na!an#a% all( -ay *ue esta!atent$ &ues !0&idamente &asa a !$#$ )i)$ y es all( el m$ment$ de !eti!a! el s$&lete+ Una!ec$mendaci"n: no &ay 3ue de9ar el so!lete en un !unto 9o de la !ie"a !ues se !uedefundir% mover las soldaduras o 3uemar el esmalte % en t$d$ m$ment$ -ay *ue i! m$)iend$ y-aciend$ c(!cul$s c$n el s$&lete de a#$ de la &ie2a -asta c$cina! el esmalte c$sa *ue $cu!!i!0 a

l$s ?


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Inmediatamente se te!mina de c$cina! el esmalte% se de e de#a! la &ie2a en lu.a! c0lid$ a efect$sde e)ita! un enf!iamient$ !usc$ y la &$ste!i$! f!actu!a del esmalte /n$ -ay *ue $l)ida! *ue elesmalte es un )id!i$ y &$! l$ tant$ sensi le a l$s cam i$s !usc$s de tem&e!atu!a% si se enf!(a de.$l&e se &uede 5su!a!1+

Y$ utili2$ un f$c$ de H =atts *ue ace!c$ a la &ie2a a efect$s de *ue se enf!(e .!adualmente% amedida *ue )a enf!iand$ i!0n a&a!ececiend$ l$s c$l$!es del dise3$+

NIVELA;O ;EL ES ALTE:Una )e2 f!(a la &ie2a es necesa!i$ ni)ela! la su&e!5cie esmaltada a efect$s de elimina!malf$!maci$nes% &untas% al.una im&!$li#idad *ue -aya *uedad$% etc+ Tam ién es im&$!tante &uesel ni)elad$ &e!mite i.uala! el es&es$! del esmalte y $ se!)a! l$s lu.a!es *ue *ueda!$n -undid$s%a l$s *ue -a !0 *ue !ellena!+

>a!a la ta!ea se utili2a una &ied!ita de ca! $!undun y la ta!ea se -ace a#$ el a.ua% ya sea en un!eci&iente de a.ua $ a#$ un c-$!!it$ de la canilla% este ,ltim$ mét$d$ tiene la des)enta#a de *uese .asta mas a.ua /un !ecu!s$ escas$1+ A efect$s de elimina! l$s !est$s la lim&ie2a 5nal se -a!0usand$ un &incel de )id!i$ mient!as se en#ua.a c$n a.ua+

TER INABIÓN:Antes de la te!minaci"n se de e!0n !e&eti! l$s &as$s ante!i$!es t$das las )eces *ue -a.a falta+Una )e2 *ue estem$s c$nf$!mes c$n el esmalte se &!$cede a te!mina! la &ie2a &a!a l$ cual se&inta c$n un &incel c$l$cand$ una ca&a 5nita de esmalte de te!minaci"n% *ue es un esmaltet!ans&a!ente de a#a tem&e!atu!a /de e!(a fundi! a G < B1+ Esta ca&a $t$!.a!0 !ill$ y &!$te.e!0el esmalte+ A &a!ti! de a-$!a la &ie2a esta!0 lista &a!a inte.!a! la #$ya c$n el !est$ de l$selement$s *ue c$m&$nen el dise3$+

LI >IE A Y >ULI;O:La lim&ie2a 5nal c$nsiste en &uli! l$s alam !es del cl$is$nné $ l$s .!an$s de la &ie2a eliminand$


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l$s !est$s de la $'idaci"n+ Si l$s esmaltes utili2ad$s s$n im&$!tad$s /f!anceses $ alemanes1 se&uede sume!.i! la &ie2a en una s$luci"n de 0cid$ sua)e+ >e!$ si se usa!$n esmaltes naci$nales% lalim&ie2a de e!0 se! a man$ c$n tela esme!il de distintas .!anul$met!(as em&e2and$ en G


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L$ *ue de e *ueda! cla!$ es *ue las te turas de$en ser !arte del dise7o de la !ie"a % esdeci! desde un &!inci&i$ de en esta! &ensadas% y 9am2s utili"arlas !ara re!arar errores % &ues&$! mas *ue *ueden ien ya n$ se!0 el dise3$ c!ead$ en la mente de su aut$!% se!0 $t!a c$sa *ue&!$ a lemente n$ c$nf$!me al a!tista+

Buand$ al.$ me sale mal en el talle! intent$ !e&a!a!l$ &e!$ #am0s m$di5c$ el dise3$% si n$ tienes$luci"n c$mien2$ de nue)$ el t!a a#$ y lue.$ !ecicl$ l$ *ue se &ueda de l$s mate!iales &a!a elmism$ t!a a#$ $ &a!a $t!$+

Leyend$ el li !$ #cabados decorativos en $o!er a de *in+s c-rath a&!end( muc-(simaste'tu!as *ue n$ c$n$c(a% en !ealidad es un .!an muest!a!i$ de &$si ilidades% el lect$! inte!esad$&$d!0 am&lia! este a!t(cul$ en dic-a i li$.!af(a+

A m$d$ de ilust!aci"n% a c$ntinuaci"n se e'&$nen al.unas de las técnicas de te'tu!ad$:

MARTILLA-.:

Se !eali2a sim&lemente martillando el metal con la punta de un martillo % se.,n sea la &unta del

ma!till$ se .ene!a!0 una te'tu!a dete!minada+ A medida *ue se ma!tilla el metal se endu!ece &$!l$ *ue de )e2 en cuand$ -ay *ue !ec$ce! el metal antes de se.ui! ma!tilland$+

>a!a -ace! esta ta!ea se de e c$l$ca! de a#$ del metal al.$ du!$ c$m$ una &lanc-uela de -ie!!$y una 2uela+

>a!a el di#e de la f$t$.!af(a si.uiente se &!$cedi" a ma!tilla! la c-a&a c$n un ma!till$ c-i*uit$ de&unta cuad!ada% &a!a l$.!a! la te'tu!a de f$nd$ antes de la c$nfecci"n de la &ie2a:

Esta &ie2a tiene )a!ias técnicas: ma!tillad$% !i ete m$tead$ !$deand$ a las &e!las natu!ales% a&li*ues fundid$s en l$s $!des% &atinad$ y la !ad$ en el tu $ &a!a la cadena

ESTAM5A-.:

Se utili2an &un2$nes $ element$s *ue &ueden marcar al metal al ser golpeados por un martillo osometidos a alg%n tipo de presión c$m$ &$! e#em&l$ una m$!sa+ L$s &un2$nes &ueden tene!in5nit$s m$ti)$s y la elecci"n de&ende!0 e'clusi)amente del dise3$+ >uede tene! &unt$s% t!a2$s%


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5.u!as% etc+ En el di#e si.uiente se &uede )e! un estam&ad$ de f$nd$ -ec-$ c$n un &un2"n c-at$&a!a !esalta! el t!$2$ de ca!ac$l:

+I,+ELA-.:

El cincelad$ es una técnica *ue consiste en trans ormar una l#mina de metal en unbajorrelieve dand$ .$l&es de ma!till$ s$ !e un pun)ón llamado cincel

El cincelad$ es una técnica tan im&$!tante *ue ya dedi*ué un &$st e'clusi)$ a ella+ Ac$ntinuaci"n se muest!an c-a&as ya cinceladas en es&e!a de se! inc$!&$!adas a al.una #$ya:


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Aca ad$ c$n a&li*ues% .!anite% .!anulad$ y !i ete m$tead$

Tam ién se &ueden $ tene! .!0nul$s i!!e.ula!es c$m$ la su&e!5cie del anill$ si.uiente% &a!al$.!a!l$s se -acen l$s .!0nul$s n$!malmente y se a&lastan c$n una &ied!a !ef!acta!ia!0&idamente antes de *ue s$lidi5*uen:

LA;RA-.:

El la !ad$ es una de las mas ellas te!minaci$nes *ue se &ueden da! a una #$ya% se &uede -ace!de d$s mane!as:

;urilado: esta te!minaci"n se hace con buriles c$m$ l$s *ue se muest!an a la i2*uie!da en la


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f$t$.!af(a si.uiente:

Es im&$!tante mantene! l$s u!iles ien a5lad$s &a!a l$ cual se &ueden a5la! c$n una !ueda deca! $!und$% &e!$ de en se! te!minad$s en una &ied!a de A!Mansas+ En la f$t$.!af(a ante!i$! se)en al medi$ la !ueda de ca! $!und$ y a la de!ec-a una le.(tima &ied!a de A!Mansas+

En la f$t$.!af(a si.uiente se )e una &ulse!a c$n f$!ma de &luma *ue fue u!ilada a man$% &a!ada! la te'tu!a de &luma:

Técnicas usadas: la !ad$ c$n u!il en la &luma% la !ad$c$n t$!n$ de man$ en la 5li.!ana *ue !$dea la tu!*uesa y &atinad$

+on torno de mano: Se &uede usa! un t$!n$ de man$ &a!a &!$duci! -e!m$sas te'tu!as% -aymuc-(simas &untas diamantadas *ue &ueden se! usadas a tal 5n+ En la f$t$.!af(a si.uiente semuest!a una &ie2a *ue fue te!minada c$n t$!n$ -aciend$ est!(as en una s$la di!ecci"n a lade!ec-a a!!i a y a la i2*uie!da a a#$:


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Técnicas usadas: aca ad$ lis$% la !ad$ c$n t$!n$ de man$% .!anulad$ y !i etead$ m$tead$

RI;ETEA-. ? M.TEA-.:

El m$tead$ c$nsiste en &!$duci! alte!aci$nes en un alam !e $ una c-a&a de m$d$ *ue *uedenm$tas% es deci! unas &e*ue3as inte!!u&ci$nes en el !ill$ de la lu2 a m$d$ de &e*ue3as manc-as!ed$ndas *ue dan un ell$ efect$ a las su&e!5cies !ill$sas+

>a!a su l$.!$ se de e &uli! ien la su&e!5cie a m$tea! y lue.$ c$n una f!esa diamantada !ed$nday el t$!n$ de man$ se -acen las m$tas en l$s lu.a!es &!e)ist$s en el dise3$+

Es c$m,n -ace! !i etes al!eded$! de las &ied!as en.astadas ya sean lis$s $ m$tead$s a efect$sde !eal2a! la &ied!a% el mism$ se &uede -ace! c$n un alam !e lis$ $ una media ca3a s$ldadaal!eded$! del en.aste+

En la &ie2a de la f$t$.!af(a ante!i$! se &uede )e! un !i ete m$tead$ *ue &e!mite !eal2a!la ca&illita de -ues$+

TERMI,A+I(, LISA% SATI,A-A% MATE ? 6RA,ITE:

La te!minaci"n lisa se -ace c$n &ulid$ utili2and$ &astas% ce&ill$s y &a3$s a altas !e)$luci$nes% el

objetivo del acabado liso es lograr una super.cie brillosa % sin em a!.$ -ay )eces *ue se deseal$.!a! super.cies satinadas que refejen la lu) muy levemente c$n l$ *ue lue.$ del &ulid$ se &asauna &ied!a muy sua)e $ f!$tand$ c$n una li#a de a.ua+ >e!$ a )eces no se necesita brillo en esecaso se reali)a un acabado mate &a!a ell$ se &uede -ace! un a!enad$% &!$te.iend$ las 2$nas *uese *uie!en c$nse!)a! y de#and$ cae! un c-$!!$ de a!ena desde una altu!a de D met!$s $ usand$un s$&lete de a!ena+

Ot!as )eces -ace falta da! a&a!iencia de &ied!a a un metal &$! l$ *ue se !ecu!!e a un .!anite!eali2ad$ c$n un t$!n$ de man$ y una &unta adecuada+

En el !$c-e si.uiente se &uede $ se!)a! *ue en &a!te tiene un aca ad$ !ill$s$ y la c-a&a de

a a#$ tiene una su&e!5cie .!anite:


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Este t!a a#$ es muy c$m&le#$% tiene a&li*ues% una te!minaci"n .!anite y &atinad$

6RA;A-. AL +I-.:

El .!a ad$ al 0cid$ es una técnica orientada a crear motivos sobre una super.cie met#lica % &a!aell$ se de e &inta! c$n ce!a la &ie2a y lue.$ c$n un escal&el$ $ un &un2"n di u#a! li e!and$ lasu&e!5cie *ue ataca!0 el 0cid$+

>a!a el $!$ se usa una s$luci"n de C< &a!tes de a.ua &$! C de a.ua !e.ia /C de 0cid$ n(t!ic$ y 7de 0cid$ cl$!(d!ic$1% en !eci&iente de )id!i$+

>a!a el c$ !e% &lata y al&aca: se usa una s$luci"n de 7 &a!tes de a.ua &$! C de 0cid$ n(t!ic$ en!eci&iente de )id!i$+

Lue.$ del a3$ de 0cid$ se de e la)a! ien la &ie2a c$n a.ua% lue.$ se *uita la ce!a c$n a.ua!!0s$ alc$-$l y 5nalmente c$n dete!.ente a.ua caliente y un ce&ill$ de dientes+

5ATI,A-.:

El &atinad$ es una técnica orientada a dar una apariencia de envejecido a una pie)a % se !eali2a&$! medi$ de un t!atamient$ *u(mic$ *ue se.,n sea el metal se!0 la sustancia de ata*ue% &uedense! 0cid$s $ sales+

Las &0tinas &ueden da! dife!entes c$l$!es de acue!d$ a la $'idaci"n &!$ducida+ Una &0tina *ueus$ -a itualmente c$n la &lata es un a3$ de sulfato de !otasio3ue !roduce un color negro +

El anill$ .!anulad$ &!esentad$ a!!i a fue &atinad$ c$n sulfat$ de &$tasi$+ El !a2alete te'tu!ad$&!esentad$ en la &!ime!a f$t$.!af(a fue enne.!ecid$ c$n esta técnica+

>a!a esta técnica se de e usa! un !eci&iente &i!e' ya *ue &a!a l$.!a! un ata*ue "&tim$ de elle)a!se a -e!)$! la s$luci"n% a&a.a! el fue.$ y de&$sita! la &ie2a en el a3$+

>a!a c$nse!)a! el sulfat$ de &$tasi$ de e .ua!da!se la sal en un !eci&iente -e!métic$ y &!i)ad$de la lu2% &$! l$ *ue es c$n)eniente en)$l)e! el !eci&iente c$n un &a&el $scu!$+

RETI+/LA-.:

El !eticulad$ es una textura con relieves obtenidos por exceso de calor sobre la plata + Buand$ unac-a&a es !ec$cida )a!ias )eces y 5nalmente s$metida a un s$ !ecalentamient$ c$n el s$&lete% se


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&!$ducen $ndulaci$nes c$m$ &lie.ues en la misma c$m$ las *ue se &ueden a&!ecia! en la c-a&a*ue si!)i" de ase &a!a el anill$ *ue se &!esenta en la f$t$.!af(a si.uiente:

La técnica &!inci&al de este t!a a#$ es el !eticulad$ dad$ a la c-a&a de &lata%a la *ue lue.$ se -icie!$n a&li*ues en &lata% c$ !e y !$nce

ESMALTA-.:

Esta técnica n$ s$l$ da elle2a sin$ *ue aporta color en la terminación de los metales % n$desc!i i!é la técnica &ues el tema es tan e'tens$ *ue le -e dedicad$ una secci"n e'clusi)a eneste l$.+

En la f$t$.!af(a si.uiente se )e un !$c-e *ue !e&!esenta un &at(n de -iel$ c$n la técnicacl$is$nne c$n dife!entes t$n$s de esmalte en de.!ade:

I,+R/STA+I(,:

B$nsiste en $ tene! una su&e!5cie de un metal *ue si!)e de ase c$n $t!$ c$nt!astante metid$adent!$% -ay )a!ias técnicas% una c$nsiste en -ace! un su!c$ en el metal ase y lue.$ int!$duci!un alam !e de $t!$ metal c$nt!astante y lue.$ ma!tilla! de m$d$ *ue el alam !e *uede em utid$&$! def$!maci"n del mate!ial+ Ot!a técnica c$nsiste en -ace! el mism$ &!$cedimient$ ante!i$!&e!$ en )e2 de ma!tilla! se a&lica el s$&lete de m$d$ *ue se &!$du2ca un fundid$+


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;I;LI.6RAFBA:

JIN S c RAT6+ D


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D BuO P B 8888: D Bu P BOD /li e!a c$ !e1

BuO P BO 8888: Bu P BOD /li e!a c$ !e1

FeO P BO 8888: Fe P BOD /li e!a -ie!!$1

;e a*u( sacam$s una &!ime!a ense3an2a% *ue c$n$ciend$ la c$m&$sici"n *u(mica de l$sesmaltes se &uede intenta! li e!a! el metal% &e!$ lamenta lemente est$ es s$l$ una &a!te delfen"men$ y *uedan muc-as )a!ia les &$! c$nt!$la!% tales c$m$ el tiem&$ de !eacci"n% el tama3$de la c0ma!a% la tem&e!atu!a alcan2ada% la me2cla de "'id$s% etc+

A c$ntinuaci"n les &as$ al.unas &$cas !e.las *ue &ude e't!ae! des&ués de -ace! muc-(sim$se'&e!iment$s a m$d$ de .u(a &a!a a*uell$s *ue deseen a)entu!a!se en este &!$ces$:

>!ime!$ -ay *ue !re!arar un reci!iente de c&a!a &erm1tico % )ienen ien l$s ta!!$s de lec-een &$l)$+

Llena!l$ -asta a!!i a de ase!!(n de .!an$ medi$% de#a! una &e*ue3a c0ma!a de 7 cm ya *ue las&ie2as a c$cina! en #$ye!(a s$n c-icas y de e c$nsumi!se el $'(.en$ c$n el fue.$ *ue l$.!e -ace!el cal$! de las mismas+ El aserr0n no de$e ser grueso como la viruta &$!*ue de#a ma!cas%&e!$ tam!oco de$e ser no como !olvo &$!*ue se *uema y de#a !esidu$s ca! $n$s$s en lasu&e!5cie de la &ie2a+ El ase!!(n n$ de e se! de &in$ ni nin.una made!a !esin$sa+

El me9or resultado lo o$tuve esmaltando so$re co$re % &a!a ell$ c$nst!uy$ ca u#$nes c$nc-a&a de c$ !e


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• a1 colocarlo en el esmalte antes de la cocción : en este cas$ e'&l$ta y se &!$duce unasu&e!5cie &$!$sa c$n &e*ue3as &e!f$!aci$nes c$m$ se $ se!)a en el c$l.ante de la&!ime!a f$t$.!af(a /la de a!!i a1+

• 1 Si se desea *ue ten.a i!idiscencia &a!e#a se &uede pintar como %ltima capa despuésde esmaltar la pie)a % en este cas$ *ueda una su&e!5cie lisa i!idiscente+

L$s me#$!es !esultad$s se $ tienen s$ !e una ase ne.!a $ a2ul% en ase lanca a)eces a&a!ecen !e4e#$s !$sas $ c$l$! ei.e+

En l$s $t$nes ne.!$ y a2ul% de la i2*uie!da de la f$t$.!af(a si.uiente% se &uede )e! el efect$ delnit!at$ de &lata *ue da s$ !e las ases a2ules y ne.!as:

El ca u#"n de la de!ec-a es un &$c$ mas c$m&le#$ tiene una ase ne.!a y s$ !e ella tiene c$l$!esei.e y !$#$% se n$ta al cent!$ !e4e#$s d$!ad$s% al 5nal tiene en l$s $!des una man$ de nit!at$ de

&lata *ue di" i!idiscencia s$ !e la ase ne.!a% c$n l$ *ue se &ud$ $ tene! esta ella &ie2a+ 6e.ua!dad$ esta &ie2a -asta *ue al.,n d(a la c!eati)idad me 4$!e2ca y -a.a -$n$! a la mismac$n)i!tiénd$se en una 5na #$ya+

El ca u#"n del medi$ es una ase ne.!a c$n )e!de y &intada t$da la su&e!5cie c$n nit!at$ de&lata+

>a!a el a!mad$% se &!$cede a !ellena! c$n masilla de a!tesan$ la &a!te de at!0s del ca uy"nesmaltad$ a efect$s de da! f$!tale2a a la &ie2a y e)ita! *ue du!ante el mani&ule$ &$ste!i$! &uedada3a!se+

Si se desea &uli! la #$ya es muy im&$!tante &!$te.e! el esmalte c$n ca&as de cinta ad-esi)ay !or ning8n motivo !asar el !a7o de la !ulidora !or la su!er cie esmaltada ya *ue lamisma $!!a!0 la i!idiscencia su&e!5cial+

TE+,I+A RAC/:

C+ ;esta&a! el ta!!$ c$n el ase!!(n

D+ Esmalta! el t!a a#$ de f$!ma n$!mal -asta la ,ltima c$cci"n *ue el dise3$ im&$n.a

7+ Buand$ alcance l$s ?


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+ Una )e2 enf!iad$% el t!a a#$ est0 list$ &a!a la lim&ie2a% &a!a ell$ se &ueden elimina! l$s!esidu$s ca! $n$s$s a#$ el c-$!!$ de a.ua de la canilla f!$tand$ sua)emente c$n unce&ill$ de )id!i$ $ de dientes c$n ce!das du!as

RE+.ME,-A+I(, FI,AL:

L$s me#$!es !esultad$s se $ tienen &!$ and$% $ li.adamente -ay *ue -ace! &!ue as tant$ &a!aad*ui!i! dest!e2a en la !a&ide2 *ue -ay *ue tene!% c$m$ &a!a l$.!a! efect$s es&eciales+Ot!a !ec$mendaci"n% si Ud+ $ tiene una &ie2a $nita y le .usta n$ la t$*ue mas y !esé!)ela &ues&uede se! *ue &$! me#$!a! el dise3$ &ie!da la &ie2a y n$ l$.!e !e&!$duci!la nunca mas+A-$!a n$ me *ueda $t!a c$sa *ue desea!le sue!te y anima!l$ a c$nst!ui! estas ellas &ie2as+

;I;LI.6RAFBA: J$a*u(n B-a)a!!(a+ C@@?+0smaltes + Edit$!ial La isla / s+As+1


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En la f$t$.!af(a ante!i$! se &ueden )e! t!es 0m a!es c$n dife!entes int!usi$nes% cada una de las&ie2as tiene su elle'a &a!ticula!% &$! l$ *ue el dise3ad$! de e!0 t!a a#a! un uen !at$ &a!al$.!a! al.$ c!eati)$ sin *ue &ie!dan &!$ta.$nism$ las mismas+ La &ie2a del medi$ tiene u! u#asde ai!e y un$s .usan$s at!a&ad$s% esta &ie2a &a!ece natu!almente un &aisa#e ma!in$+

En la f$t$.!af(a ante!i$! se &ueden $ se!)a! d$s ti&$s de est!$mat$lit$s+

En la f$t$.!af(a ante!i$! se &ueden )e! dife!entes ti&$s de am$nites+


36/70

En la f$t$.!af(a ante!i$! se &ueden )e! )a!ias &ie2as de a2a ac-e+

En la f$t$.!af(a ante!i$! se &uede $ se!)a!% a!!i a una alme#a% al medi$ un insect$ f$sili2ad$ y ala de!ec-a un t!$2$ de $st!a% en la &a!te de a a#$ se &!esentan )a!i$s dientes de ti u!"n en&e!fect$ estad$ de c$nse!)aci"n y en es&e!a de un uen dise3$ &a!a luci!se+

El dise%o de la $o!a será tal& que solo sirva de marco ! destaque el f"sil& puede serdesde algo mu! simple hasta algo elaborado& pero en todos los casos debe resaltar !darle protagonismo al f"sil& por lo que recomiendo hacer un dise%o a partir del f"sil.

>a!a ilust!a! este c$nce&t$ muest!$ una #$ya *ue -ice a &a!ti! de un am$nite &i!iti2ad$ y c$!tad$al medi$% cuand$ tu)e la &ie2a en mis man$s )i *ue e!a tan ella y esta a tan ien c$nse!)ada%*ue &ensé *ue ten(a *ue -ace! -$n$! a l$s mill$nes de a3$s de -ist$!ia de su e'istencia% y en esem$ment$ fue *ue decid( -ace! un di#e !ec!eand$ a un nautilus% un cefal"&$d$ del *ue a,ns$ !e)i)en al.unas es&ecies+

A &a!ti! de esta idea% &!ime!$ estudié en l$s li !$s de i$l$.(a c"m$ e!an est$s animales% c$m$s$n l$s *ue s$ !e)i)ie!$n e -ice )a!i$s di u#$s% -asta *ue l$.!é &lasma! la idea en una #$ya *ue!e&!esenta c$n sentid$ a!t(stic$ al animal% c$m$ se &uede $ se!)a! de la ca e2a le salen l$stent0cul$s y en la misma se encuent!a un $#$ mate!iali2ad$ &$! un 2i!c$ni$ en.a!2ad$ en un tu $m$ntad$ s$ !e una c-a&a em utida+


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B$m$ el f"sil e!a un &$c$ .!ues$ tu)e *ue !e a#a! la &a!te mas .!uesa des.astand$cuidad$samente c$n un t$!n$ de man$ y un disc$ de c$!te de diamante adecuad$% tu)e *ue*uita! Hmm+ Lue.$ &a!a ni)ela! el es&es$! a&li*ué masilla &a!a a!tesan$s% de#é f!a.ua! y tallé

ien la f$!ma !ecti5cand$ al.un$s defect$s *ue ten(a en l$s $!des% es&ecialmente en el lu.a!d$nde esta a la ca e2a del animal *ue le d( una f$!ma !ecta /es un defect$ n$!mal en l$sam$nites% c$m$ &uede )e!se en la f$t$.!af(a de a!!i a% d$nde se muest!an al.un$s sin en.a!2a!1+

El di#e fue c$nst!uid$ (nte.!amente en &lata y 0sicamente es una ca2uela c$n la f$!ma del f"sil$!deada &$! un !i ete la !ad$ a man$% las est!(as del $#$ se -icie!$n c$n un u!il y la te'tu!a de

la su&e!5cie de la ca e2a c$n un t$!n$ de man$ y una f!esa muy &e*ue3a de


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A c$ntinuaci"n !esum$ en una a&!etada s(ntesis cu0les s$n l$s &!$duct$s del ma! de us$ c$m,nen #$ye!(a:

+ARA+.LES:

L$s ca!ac$les &ueden se! usad$s ente!$s $ en &ie2as c$!tadas y &ulidas+ N$ t!ata!é a*u( el us$ del$s mism$s &ues ya esc!i ( un &$st dedicad$ e'clusi)amente a ell$s+ El lect$! inte!esad$ &uede)e! el enlace El us$ de ca!ac$les ma!in$s en la #$ye!(a + A c$ntinuaci"n se !e&!$ducen cuat!$ $ !as!eali2adas c$n c$!tes de ca!ac$les:

http://eduardosoler.blogspot.com.ar/2012/02/el-uso-de-caracoles-marinos-en-la.htmlhttp://eduardosoler.blogspot.com.ar/2012/02/el-uso-de-caracoles-marinos-en-la.html


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5ERLAS:

Es un$ de l$s &!$duct$s del ma! m0s c$ti2ad$s en la #$ye!(a y es &!$ducid$ &$! cie!t$ ti&$ de$st!as% su )al$! de&ende del c$l$!% de la f$!ma y de acue!d$ al lu.a! en el *ue se encuent!en enel m$lusc$% mient!as mas !a!a se!0 mas c$st$sa+

Las &e!las s$n &!$ducidas natu!almente c$m$ un mecanism$ de defensa del animal% cuand$ uncue!&$ e't!a3$% ya sea un .!an$ de a!ena $ un &a!0sit$ in.!esa y se 5#a dent!$ de la $st!a% en esecas$ el animal se.!e.a una sustancia calc0!ea /el n0ca!1 y l$ !ecu !e c$n ca&as sucesi)as&!$duciend$ la i!idiscencia ca!acte!(stica+

Las &e!las se &ueden enc$nt!a! en distint$s lu.a!es de la $st!a% &ueden esta! &e.adas a las&a!edes inte!nas de la c$nc-a de la $st!a% se llaman perlas de nácar % y las *ue est0n li !es en elinte!i$! del cue!&$ llamadas perlas nas $ perlas propiamente dichas % *ue s$n las m0s)ali$sas+

En la f$t$.!af(a si.uiente se muest!a un c$l.ante cuy$ cue!&$ su&e!i$! tiene &e!las de n0ca!% *uefue!$n c$!tadas de la c$nc-a de la $st!a c$n un sentid$ a!t(stic$% ya *ue natu!almente&!esenta an un &aisa#e:

En la actualidad e'isten $t!as &e!las llamadas perla de cultivo % *ue se &!$ducen natu!almente&e!$ las im&u!e2as se int!$ducen a!ti5cialmente% es deci! se siem !a a &!$&"sit$ la im&u!e2a &a!a*ue el animal &!$du2ca la &e!la+

En la f$t$.!af(a si.uiente se $ se!)a una &e!la i!!e.ula!% *ue ac$m&a3a a un esmaltad$ !aMu:


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E'isten tam ién &e!las falsas &!$ducidas sintéticamente de a&a!iencia simila! a las )e!dade!as%sin em a!.$ s$n f0cilmente !ec$n$ci les de id$ a su &e!fecci"n% las )e!dade!as n$ s$n &e!fectasy cuand$ se &$nen ent!e l$s dientes se n$tan las im&e!fecci$nes *ue le dan una as&e!e2aca!acte!(stica+ Sin em a!.$ si se *uie!e tene! ce!te2a de la calidad de una &e!la -ay *ue acudi! al$s !ay$s Q+

MA-RE5ERLA:

La c$nc-a *ue !ecu !e el cue!&$ de la $st!a se llama madreperla % es una su&e!5cie denatu!ale2a cali2a llamada n#car y es se.!e.ada &$! el mant$ del animal% *ue se encuent!a ce!cadel &ie+ L$s t!$2$s mas .!ues$s tienen una i!idiscencia muy ella+

En el c$l.ante si.uiente se $ se!)an d$s t!$2$s de mad!e&e!la ac$m&a3and$ a d$s &e!lasculti)adas:

, +AR ;LA,+.:

Es la sustancia du!a y lanca de la *ue est0 f$!mada la mad!e&e!la% *ue se f$!ma en el inte!i$! delas c$nc-as de al.un$s m$lusc$s y *ue &!$duce di)e!s$s t$n$s de c$l$!es i!idiscentes &$!


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desc$m&$sici"n de la lu2+ ;e las &a!tes &lanas de la mad!e&e!la se $ tienen &lacas *ue se&ueden utili2a! en #$ye!(a &a!a &!$duci! ell$s $!nament$s+

A c$ntinuaci"n se muest!a una &ulse!a c$n n0ca! lanc$:

A c$ntinuaci"n se $ se!)a una &ulse!a c$n t$n$s !$sad$s:

, +AR 'ALI.TIS:

El n0ca! -ali$tis es &!$duct$ del avalón % un m$lusc$ *ue &!$duce un n0ca! c$n muc-$s c$l$!es%c$m$ se &uede a&!ecia! en las $ !as de las f$t$.!af(as si.uientes+

A c$ntinuaci"n se &uede )e! una &ulse!a asimét!ica c$n una ma!i&$sa cuyas alas fue!$n -ec-asc$n n0ca! -ali$tis:


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A c$ntinuaci"n se )e un anill$ *ue c$m ina $ni' ne.!$% 0.ata !$#a y n0ca! -ali$tis:

EL USO ;E BARABOLES ARINOS EN LA JOYERÍA


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;i#e en &lata c$n s&$ndylus y detalle de n0ca!

;esde muy anti.u$% las &e!s$nas utili2a!$n &!$duct$s delma! &a!a c$nst!ui! acces$!i$s &a!a luci! y ad$!na! sus5.u!as+

B$lla!es de ca!ac$les -an e'istid$ siem&!e% -asta el &unt$de *ue en una canci"n f$lMl"!ica a!.entina es menci$nad$un !e.al$ de c$lla! de ca!ac$las+ ene!almente s$nen-e !ad$s !,sticamente ente!$s% &$! l$ *ue suelen usa!se&ie2as c-icas a tal 5n+

A-$!a n$s ca e una &!e.unta Se &ueden -ace! #$yas 5nasc$n ca!ac$les % la !es&uesta es a5!mati)a% el &!$ lemac$m$ siem&!e es de dise3$+

L$ &!ime!$ *ue se de e tene! en cuenta cuand$ se decidenusa! ca!ac$les es *ue la belleza es invisible a los o$os %es deci! *ue cuand$ enc$nt!am$s un ca!ac$l en la &laya% asim&le )ista n$ muest!a elle2a *ue #usti5*ue su inclusi"nen una #$ya+ Est$ im&lica *ue -ay *ue descu !i! la

elle2a $culta t!as de esa a&a!ente !usticidad+


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'n caracol recién recogidosin un proceso de limpieza ! posterior pulido no nosdice nada % sin em a!.$ lue.$ descu !i!em$s *ue e'isteuna elle2a inte!i$! dada &$! el n0ca! y $t!ae'te!i$! a&$!tada &$! l$ c$l$!es del ca&a!a2"n c$m$ &uedea&!ecia!se en la f$t$.!af(a de la de!ec-a d$nde se e'&$neun spond!lus ro$o.

Bu!i$samente ya l$s Incas -a (an descu ie!t$ la elle2a del

s&$ndylus y e!a usad$ c$m$ m$neda de inte!cam i$% y unmate!ial muy a&!eciad$ &a!a inc$!&$!a! en l$s atuend$s delas altas #e!a!*u(as+

El di#e de la f$t$.!af(a de a!!i a tiene un t!$2$ de s&"ndylusen.astad$ en un dise3$ m$de!n$ de &lata y c$m&leta la

c$m&$sici"n un detalle de n0ca!+

El n2car es &!$duct$ de las ca!as inte!nas del ca!ac$lma!in$% tam ién esta $cult$% si n$ se c$!ta el ca!ac$l elmism$ n$ a&a!ece+ Es tan im&$!tante esta &a!te del ca!ac$l*ue me!ece destina! un &$st es&ecialmente &a!a -a la! del

mism$ c$sa *ue -a!é en $t!a $&$!tunidad+


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A*u( muest!$ al.un$s e#em&l$s de c$m$ se &ueden utili2a!estas &ie2as &a!a fa !ica! una #$ya 5na:

+ortes de caracoles:

Un us$ *ue se se &uede da!% es c$!ta! un ca!ac$l en f$!ma)e!tical% t!ans)e!sal $ al ses.$% c$n una &ied!a muy 5na aaltas !e)$luci$nes /G+


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En la f$t$.!af(a si.uiente muest!$ un di#e *ue !ealicéa&licand$ est$s c$!tes+ La c$m&$sici"n esta !eali2ada c$nc$!tes de d$s ca!ac$les dife!entes c$n d$s c$!tes muydistint$s+ Lue.$ !ec$nst!u( en c-a&a 5na de


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caracoles:

Tam ién se &uede da! utilidad a l$s t!$2$s de ca!ac$lesenc$nt!ad$s *ue se !$m&ie!$n c$n el .$l&e de las $las% $s$ !antes de c$!tes ante!i$!es% $ ien c$!tad$s a &!$&"sit$c$n el 5n de l$.!a! una &ie2a c$n la su&e!5cie de laca!a inte!na $ e'te!na de l$s mism$s+

La su!er cie e terior de al.un$s ca!ac$les es muy ellac$m$ se )e en la f$t$.!af(a si.uiente% la misma a&a!ecedes&ués de una uena lim&ie2a en la *ue !em$)em$s la

su&e!5cie y un &$ste!i$! &ulid$ *ue le da el !ill$ y !eal2al$s c$l$!es+ Est0 en el dise3ad$! sa e! a&!$)ec-a! l$sc$l$!es y las te'tu!as *ue la natu!ale2a !inda &a!a c!ea!una 5na #$ya:


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A!!i a a la i2*uie!da 7 &ie2as de s&$ndylus n!an#a%a a#$ 7 &ie2as )i$letas% a la de!ec-a 9 &ie2as !$#asal medi$ ent!e l$s !$#$s y l$s )i$letas un s&$ndylus a!c$ i!is

La &a!te e'te!i$! del s&$ndylus es muy at!acti)a &a!a eldise3$ de #$yas+ 6ay s&$ndylus de muy )a!iad$s c$l$!esc$m$ se )e en la f$t$.!af(a de la de!ec-a+

0sicamene -ay t!es c$l$!es: !$#$% na!an#a y )i$leta+ >e!$tam ién e'isten c$m inaci$nes c$n ama!ill$% ma!!"n y)i$leta llamad$ arco iris &$! la )a!iedad de c$l$!es% c$m$ la&ie2a *ue se se )e ent!e l$s m$!ad$s y l$s !$#$s+ El c$l$!mas ca!$ es el !$#$ &e!$ el )al$! de la #$ya de&ende deldise3$ mas *ue del mate!ial c$m$ ya l$ di#e en $t!$s &$st+

Ot!as )eces s$n de inte!és las !artes internas del ca!ac$lc$m$ la *ue se utili2" en el di#e si.uiente+ >a!a el dise3$ seutili2" la &a!te inte!na de la $ca del ca!ac$l% y a &a!ti! dedic-a &ie2a se -i2$ una est!uctu!a !eticulada c$n alam !esy c-a&a te'tu!ada *ue dan s$&$!te a la &ie2a:


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En el di#e si.uiente se )e una l0mina inte!na a la *ue se -a!eti!ad$ c$m&letamente la c$ e!tu!a c$n el $ #et$ de usa!la &a!te c$n)e'a del ca!ac$l c$m$ cue!&$ del di#e% el cualest0 enma!cad$ en &lata c$n un dise3$ muy m$de!n$%tiene una man$ *ue s$stiene una !$sa de f!ancia *ue si!)ec$m$ dec$!aci"n:

Tro"os con volumen de caracoles:


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A )eces se utili2an l$s ca!ac$les ente!$s ya sea &a!ac$l$ca!l$s en un di#e% un anill$ $ al.,n !a2alete+ En estecas$ el !e*uisit$ *ue de e cum&li! el ca!ac$l es *ue sea&e*ue3$ c$m$ l$s *ue se )en en la f$t$.!af(a si.uiente:

Ot!as )eces se c$!ta un t!$2$ c$n )$lumen &a!a en.a!2a!c$m$ el di#e *ue se )e en la f$t$.!af(a si.uiente:


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El t!$2$ c$!tad$ es el cent!$ deun ca!ac$l c$m$ el *ue se )e en la f$t$.!af(a de lade!ec-a+ En estos casos es conveniente rellenar la

parte posterior del trozo cortado con masilla paraartesanos de dos componentes para proteger la

pieza de su dest!ucci"n &$! mani&ule$ $ &$! &!esi"nin)$lunta!ia del &$seed$! de la #$ya+

omo conclusi"n de este art culo podemos decir quelos caracoles marinos son un e*celente material paracrear n simas ! valiosas $o!as seg+n el dise%oelegido por su creador.

+I,+ELA-. A MA,.

El cincelado es unat1cnica de orfe$rer0a 3ue consiste en transformaruna lámina de metal en un ba$orrelieve dando gol!esde martillo so$re un punz"n llamado cincel #


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Los cinceles !uedencom!rarse &ec&os o &acerlos uno mismo%curiosamente cada ve" 3ue se desea &acer una !ie"acon un di$u9o 9am2s encontramos el !un"ón 3ue seadec8e com!letamente al dise7o% !or lo 3uegeneralmente se termina &aciendo un nuevo !un"óny as0 nos vamos llenando de &erramientas con eltiem!o:

5ara &acer un cincel &ay 3ue tomar un tro"o de&ierro dulce% tallar la !unta con limas adecuadas%!ulir con tela esmeril de distintos grosorescomen"ando con H>> y terminando en =>> esto esnecesario !ara 3ue el cincel no de9e marcas en elmetal cuando !or el gol!e !rodu"ca la deformación#Finalmente se de$e endurecer la !unta calentado

con el so!lete al ro9o vivo la misma e introduciendolaen un reci!iente con aceite 3uemado de autos%de9ando el cincel all0 &asta 3ue se enfr0e% este!roceso t1rmico modi ca el estado molecular delmaterial endureciendo la su!er cie# Esto esnecesario !ara 3ue en el tra$a9o el cincel no sufradesgaste ya 3ue de$er2 aguantar miles de gol!esdurante la tarea de una !ie"a#

5or otra !arte es necesario 9ar la c&a!a de la !ie"aa una !asta de cincelar 3ue !ermita !or un lado


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mantener rme la !ie"a sin moverse y !or otroaguantar los gol!es dados con el martillo so$re elcincel% evitando la deformación e cesiva de la c&a!a#5ara ello se !uede usar una morsa es!ecialmentedise7ada a tal efecto en la 3ue se 9a un taco demadera con la !asta o mas rudimentariamente una!iedra !esada so$re la 3ue se !ega un !oco de !astade cincelar% calentamos la misma con el so!lete y

9amos la !ie"a% luego rellenamos todos los &uecoscon !asta de cincelar% como se o$serva en lafotograf0a siguiente:

/na ve" 9ada la c&a!a a la !asta de cincelar solo3ueda transferir el dise7o del !a!el di$u9ando so$rela c&a!a con una $ra indele$le y comen"ar agol!ear con el martillo so$re el cincel a!ro!iado !ara!rovocar un &undimiento 3ue en cada !unto de lasu!er cie logre el efecto deseado#


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A !artir de a&ora las 8nicas &erramientas 3ue &ar2nfalta !ara lograr la !ie"a son la !aciencia% el amor yla creatividad 3ue el verdadero artesano !one en sutra$a9o#

+.M. SE 'IJ. EL MATE:

5ara lograr el dise7o de la o$ra 3ue se e !one eneste art0culo% se ela$oraron !ie"as de c&a!a con las!artes cincelando cada una !or se!arado y

nalmente se &i"o el monta9e soldando las mismas#

El tra$a9o se !lanteó en G eta!as: la corona% elescudo% la $ase y las !atas# La corona a su ve" se&i"o en dos !artes: el cono y la corona !ro!iamentedic&a 3ue luego fueron soldadas#

En la fotograf0a de la derec&a se !ueden o$servar losdetalles de la corona% c&a!a cincelada con unaguarda 3ue tiene !lumas% una corona calada con

ores% y una rodocrosita !iedra t0!ica de Argentina)engar"ada#


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mate tam$ien cincelada y soldada al tr0!ode formado

!or las !atas#

+ada una de las !atas fue construida en formase!arada &aciendo un alma de c&a!a de mm dees!esor% am$as caras fueron cinceladas en c&a!a de>%G>mm y soldadas al alma de metal# La terminaciónes un ri$ete de media ca7a#

5ara 9ar las !ie"as cinceladas al mate se dise7ó unsistema de a9uste con tiradores en la !arte de atr2s

como se !uede o$servar en la fotograf0a siguiente:


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+.M. SE 'IJ. LA ;.M;ILLA:

5ara lograr la $om$illa se !artió de un tu$o deal!aca >%K cm de di2metro y de c&a!a >% > mm!ara ,el coco, #

El tu$o se cinceló a!oyando so$re una "uela gruesa3ue evita$a la deformación de a$a9o% mientras 3ueen el interior se colocó un &ierro liso redondo de un

di2metro un mil0metro mas c&ico 3ue el tu$o aefectos de aguantar los goles del cincel#

5ara el coco se &icieron dos c0rculos de c&a!a lisa yse los deformó con una t1cnica de $atido 3uedescri$ir1 en alg8n otro !ost) so$re un dado conmediaca7a y !un"ones redondos% logrando dossemiesferas &uecas# Luego se caló la de arri$a y se!erforaron am$as mismas# Finalmente se soldaroncolocando un ri$ete !ara dar terminación a la unióna modo de ta!a9unta#

Se adornó con una rodocrosita engar"ada &aciendo

9uego con el dise7o del mate% el resultado es elsiguiente:


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+RA@/ELA-.S

El cra3uelado se &!$duce natu!almente en lassu&e!5cies &intadas c$n cie!ta )e#e2+ !adualmente c$n el &as$ del tiem&$ a&a!ecen .!ietasc$m$ &!$duct$ del !esecad$% *ue )an dete!i$!and$ la &intu!a -asta cas$s e't!em$s en l$s *ue se)e la su&e!5cie de ase+Este efect$ se &uede a&!$)ec-a! &a!a da! cie!ta a&a!iencia de )ie#$ a l$s $ #et$s y elle2a a unasu&e!5cie &intada+

Es una técnica de a!te dec$!ati)$ *ue tiene cie!ta c$m&le#idad y *ue al a!tesan$ n$)el le suele$casi$na! d$l$!es de ca e2a -asta *ue entiende las !e.las *ue le &e!miten .$ e!na! el &!$ces$ yas( &$de! -ace! un dise3$ c$n cie!ta li e!tad+ >e!s$nalmente y -aciend$ us$ de misc$n$cimient$s c$m$ in)esti.ad$! -ice muc-$s e'&e!iment$s -asta descu !i! c$m$ funci$na el&!inci&i$ 5sic$*u(mic$ del c!a*uelad$+

El &!$ces$ c$nsta de t!es ca&as:

C+ +a!a $ase : es la &intu!a *ue se da a la su&e!5cie y es la *ue se m$st!a!0 cuand$ la .!ietaa&a!e2ca% .ene!almente es una &intu!a ac!(lica *ue de e esta! ien seca antes dec$ntinua! el &!$ces$+

D+ +a!a móvil : es una &intu!a de secad$ lent$ *ue &!$duci!0 tensi$nes al seca!se y &$!c$nsi.uiente !$m&e!0 la ca&a su&e!i$! de c$ e!tu!a% .ene!almente es un a!ni2% c$la)in(lica% .$ma% cla!a% etc+ Tiene la ca!acte!(stica de se! de secad$ lent$ y *ueda!t!ans&a!ente al seca! de ese m$d$ de#a!0 )e! las .!ietas en la &intu!a de ase% esta &intu!a

es el cra3uelador !ro!iamente dic&o + N$ de e seca! t$talmente ya *ue n$ c!a*uela!0/a&enas de e esta! $!ead$ &a!a *ue se &ueda a&lica! sin !ies.$ la c$ e!tu!a1+

7+ +a!a de co$ertura : es una &intu!a de secad$ !0&id$% es deci! m0s !0&id$ *ue la ca&am")il% es el c$l$! de a!!i a y es el se !$m&e!0 f$!mand$ .!ietas &a!a de#a! )e! el c$l$! de

ase+


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C+ 5intura de $ase vista a traves de las grietas de la co$ertura : este es el cas$ masc$m,n% se &inta la ase c$n ac!(lic$ /f$nd$1% se de#a seca!% se a&lica el c!a*uelad$! y se&inta la c$ e!tu!a /en la f$t$.!af(a de a!!i a el c!a*uelad$ del medi$% ase ac!(lic$ a2ul yc$ e!tu!a en ac!(lic$ lanc$1+

D+ L2mina enve9ecida : se &e.a c$m$ dec$u&a.e la l0mina s$ !e la ase /este se!0 elf$nd$1% se a&lica el c!a*uelad$! y lue.$ un a!ni2 ac!(lic$ t!ans&a!ente /c$ e!tu!a1 &a!a*ue !$m&a .ene!and$ .!ietas in)isi les+ Finalmente &a!a -ace! )isi les las .!ietas se a&licauna &0tina $ et,n de #udea+

7+ Su!er cie de $ase enve9ecida : i.ual a la ante!i$!% s$l$ *ue en la ase en )e2 de l0minase &inta c$n un c$l$! de f$nd$% se c!a*uela y se a&lica una &0tina% esta técnica es la *ue seus" en la ca#a de la f$t$.!af(a de a!!i a / ase ac!(lic$ !$#$ y &0tina d$!ada1+

En la f$t$.!af(a ante!i$! se )e una l0mina en)e#ecida% c!a*uelada+ Lue.$ se -icie!$n )isi les las

.!ietas a&licand$ et,n de #udea+

Veam$s *ue materiales tenemos !ara cra3uelar :

En el c$me!ci$ -ay d$s ti&$s de &!$duct$s:

El cra3uelador de un com!onente : este es mas a&!$&iad$ &a!a la situaci"n C y 0sicamentees el c!a*uelad$!% &$! l$ *ue si deseam$s -ace! las situaci$nes D y 7 tend!em$s *ue usa! un

a!ni2 ac!(lic$ de secad$ !0&id$ c$m$ c$ e!tu!a+El cra3uelador de dos com!onentes : este es mas a&!$&iad$ &a!a las situaci$nes D y 7%

0sicamente es el c!a*uelad$! /c$m&$nente C en el paquete suele llamarse 1ase 1 *ue se a&licas$ !e la l0mina $ la ase ya &intada% y el a!ni2 de c$ e!tu!a /c$m&$nente D en el paquete suelemal llamarse 2raquelador, pues el verdadero craquelador es la capa de secado lento 1% &$! l$ *uesi deseam$s -ace! la situaci"n C tend!em$s *ue usa! s$l$ el c$m&$nente C y s$ !e éste la &intu!aac!(lica de c$ e!tu!a+

+aseramente se !uede cra3uelar usand$ c$la )in(lica c$m$ c!a*uelad$!% tam ién funci$namuy ien la $li.$ma *ue usan l$s ni3$s &a!a ta!eas esc$la!es% a!ni2 &$liu!etan$% etc+

/nos conse9os !ara el 3ue comien"a a cra3uelar:

• El proceso de craquelado puede acelerarse secando !a sea el craquelador comola cobertura con un secador de cabello


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l$s e't!em$s y se $t$!.a !i.ide2 al )it!al% lue.$ se asientan las &esta3as s$ !e el )id!i$ &a!a da!te!minaci"n+ >a!a la &e!ife!ia se utili2a una varilla de plomo con per l en / + En cas$s de)entanas al e'te!i$! estas uni$nes s$n selladas antes de a#a! las &esta3as+ En la f$t$.!af(a de lade!ec-a se &uede )e! un cuad!$ *ue !ealicé c$n esta técnica+

El ,nic$ cuidad$ *ue -ay *ue tene! c$n esta técnica es *ue el dise3$ c!ece de id$ al alma del&e!5l% &$! l$ *ue si n$ se desea *ue aumente de tama3$ -ay *ue desc$nta! el es&es$! en l$sm$ldes de &a&el antes de c$!ta! el )id!i$% &a!a ell$ se &uede -ace! en f$!ma case!a &asand$ una5 !a .!uesa &$! las uni$nes s$ !e el &a&el y lue.$ c$!ta! &$! afue!a del t!a2$+ 6$y e'iste una

ti#e!a de d$ le c$!te *ue &e!mite saca! &!$li#amente el es&es$! del &l$m$ sin nin.,n t!a a#$adici$nal c$m$ se &uede $ se!)a! en la f$t$.!af(a si.uiente /de#é &e.ada al &a&el una ti!ita en elc$!te !ect$ &a!a *ue se )ea el t!a a#$ *ue -ace la -e!!amienta1:

T*+,I+A TIFFA,?:

La t1cnica ti any fue c!eada &$! el n$!teame!ican$L$uis B$mf$!t Ti any a 5nes del si.l$ QIQ% en)$l)iend$ en l0minas de c$ !e las &ie2as de )id!i$c$!tadas y lue.$ s$ld0nd$las c$n esta3$% de esta mane!a se &$d(an inc$!&$!a! al dise3$ )id!i$s&e*ue3$s dand$ lu.a! a las fam$sas lámparas t -an! +

En la f$t$.!af(a de la i2*uie!da se &uede )e! una l0m&a!a de tec-$ *ue -ice c$n esta técnica% eldise3$ l$ &!esenta!$n en un &!$.!ama de TV an$s a la O !a de 6e!minia ;e)$t$% la em&!esa*ue l$ m$st!" l$ -a (a -ec-$ en $t!$s t$n$s mas a&a.ad$s% as( *ue y$ le di la im&!$nta &e!s$nal+

Ba e acla!a! *ue un t!a a#$ de este ti&$ lle.a a tene! muc-$ &es$ &$! la cantidad de )id!i$ yesta3$ utili2ad$% c$!!iend$ el !ies.$ de des&l$ma!se &$! efect$ de la .!a)edad% &$! l$ *ue en eldise3$ se de e inc$!&$!a! una est!uctu!a c$n alam !es de ace!$ *ue &e!mitan sustenta! laest!uctu!a+ Esta est!uctu!a )a $culta en el c$!d"n de la s$ldadu!a y est!até.icamente dist!i uidaen l$s $!des de al.un$s )id!i$s+ La te!minaci"n de la l0m&a!a fue dada c$n &0tina ne.!a+


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En la actualidad esta técnica -a e)$luci$nad$ c$n la a&a!ici"n de la cinta autoad&esiva deco$re /copper oil 1 facilit0nd$se la ta!ea% s"l$ -ay *ue c$!ta! el )id!i$ li#a! l$s $!des matand$ el5l$ y dand$ may$! ad-e!encia% y $!dea! &!$li#amente c$n la cinta+ Si ien esta técnica tienemuc-$ mas &$si ilidades *ue la del em&l$mad$% e'i.e may$! &!$li#idad y &!ecisi"n en el c$!te del$s )id!i$s% ya *ue de l$ c$nt!a!i$ *uedan c$!d$nes des&a!e#$s+ >a!a s$lda! &!ime!$ se -acen&unt$s de s$ldadu!a de 5#aci"n de las &ie2as y lue.$ se -ace un c$!d"n *ue cum&le d$sfunci$nes: da! !i.ide2 y elle2a ya *ue tam ién cum&le la funci"n de dec$!a! te!minand$ la &ie2a+

En la f$t$.!af(a de la de!ec-a se )e un es&e#$ d$ndese c$m ina!$n am as técnicas% el ma!c$ del es&e#$ est0 -ec-$ en ti any &e!$ la uni"n del ma!c$al es&e#$ es de &e!5l 6 de &l$m$:

.;aty Se! ali% unaa!tista de una c!eati)idad admi!a le% y de la *ue a&!end( muc-(sim$ $ se!)and$ su t!a a#$ en elsiti$ -tt&:KK===+&atyse! ali+c$mK+ En t$d$s est$s t!a a#$s se )e la in4uencia *ue esta a!tistacaus" en mis dise3$s:

+ARAMELERA:

http://www.patyserbali.com/http://www.patyserbali.com/


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Esta ca!amele!a fue -ec-a utili2and$ &ied!as c-atas de acua!i$ lancas% ne.!as y ama!illas%c$m inadas c$n .emas de c$l$!es en un a!!e.l$ 4$!al% en la ta&a tiene una $!u.a c$m$dec$!aci"n:

En la f$t$.!af(a de la de!ec-a se )en detalles de la ta&a% fue -ec-a c$n )id!i$ esme!ilad$+ >$! su&a!te el .usan$% fue -ec-$ uniend$ $litas de )id!i$ y las &atas y antenas c$n alam !e de al&acay mate!ial de i#$ute!ie+

ES5E


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6ace al.un$s a3$s >aty Se! ali &a!tici&a a de un f$!$ y ense3" una técnica &a!a c$!ta! $tellasutili2and$ el s$ldad$! y el fundente% c$n$cimient$ *ue &$ste!i$!mente me &e!miti" !eali2a!t!a a#$s *ue c$n las técnicas t!adici$nales de c$!te c$n el &i$l(n n$ l$ &udie!a -a e! -ec-$+ Unc$!te de &!ecisi"n -ec-$ c$n esta técnica se &uede $ se!)a! en la $ !a si.uiente% es un es&e#$ deman$ *ue tiene el man.$ de una $tella c$!tad$ en U % la $ !a se &$d!(a llama! la ,planta del

pie, $ , or de pata, ya *ue c$m ina la f$!ma de un &ie c$n una 4$!% &a!a la dec$!aci"n -ice una5li.!ana c$n alam !e de al&aca y mate!ial de i#$ute!ie c$n f$!ma de !amit$ de 4$!es% late!minaci"n est0 dada &$! una &0tina ne.!a s$ !e el c$!d"n de la s$ldadu!a:

+Aaty Se! ali1% esta usad$ c$m$ si fue!a un )id!i$ encintad$ en l$s lu.a!es dec$ntact$% l$ mism$ *ue la $lita *ue tiene el ca!ac$l adent!$+ La ca#a tiene es&e#$ en su inte!i$!+

5.RTASA/MERI.:

El si.uiente &$!tasaume!i$ es una escultu!a -ec-a usand$ la técnica ti any% es una )i$linistad$nde el a!c$ es el saume!i$ y las ceni2as caen en el !eci&iente del &is$ *ue &uede e't!ae!se&a!a su la)ad$+

El )estid$ es una !a(2 de al.a!!$ $% el mi!i3a*ue sin la tela es una 5li.!ana de alam !e de al&acac$n cuentas de i#$ute!ie% el ust$ de la dama s$n d$s $litas al t$n$ del )id!i$ *ue f$!ma elesc$te% se te!min" c$n c$stu!a de esta3$ dec$!ati)a+ L$s !a2$s y &u3$s lanc$s s$n de

i#$ute!ie+El !eci&iente &a!a !eci i! las ceni2as es de )id!i$ y t!$n*uit$s de un a! ust$ sec$+>$! su &a!te el )i$l(n% est0 -ec-$ c$n un t!$2$ de tuli&a lanca *ue se !$m&i" &e!$ *ue ten(a


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f$!ma cu!)a% las cue!das s$n de alam !e de al&aca+

FA,AL:

En cie!ta $casi"n mi es&$sa esta a la)and$ una )a#illa y !$m&i" una c$&a de )id!i$% *uecu!i$samente se !$m&i" c$n una f$!ma a!t(stica% en esa $&$!tunidad decid( a&!$)ec-a! la c$&a!$ta c$m$ &$!ta)ela de este fanal% *ue cuand$ -ay c$!tes de lu2 usam$s y n$s .usta )e! l$s-aces de luces de c$l$!es *ue t!ansmite+La &a!te de at!0s est0 -ec-a en es&e#$ y facetadas &a!a *ue se aut$!e4e#e la lu2% la c$&a tiene)id!i$s y .emas de c$l$!es *ue se inte!&$nen c$n la lu2 de la )ela y dan luces de c$l$!es+


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