VODIČ ZA BUDUĆE STUDENTE za akademsku godinu 2012./2013. · Izdavač Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Za izdavača Prof. dr. sc. dr.h.c. Gordana Kralik, rektorica

Osijek, 2011.

VODIČ ZA BUDUĆE STUDENTEza akademsku godinu 2012./2013.

Izdavač

Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku

Za izdavača

Prof. dr. sc. dr.h.c. Gordana Kralik, rektorica Sveučilišta

Glavni i odgovorni urednik

Prof. dr. sc. Drago Žagar, prorektor za nastavu i studente

Pripremili

Zdenka Barišić, mag. iur., glavna tajnica Sveučilišta

Marija Rasonja, mag. iur., tajnica za nastavu i studente

Odbor za nastavu Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku

Unos teksta

Snježana Bravić, uprav. pravnik, voditeljica Odsjeka za kadrovske poslove i upravljanje ljudskim resursima

Likovno rješenje naslovnice

Magdalena Kurbanović, studentica Medicinskog fakulteta Osijek

Tisak

Grafika, Osijek

3V O D I ČZA BUDUĆE STUDENTE

KAZALO

Predgovor – Riječ Rektorice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5

Bolonjski proces i internacionalizacija Sveučilišta . . . .7

Upisi i državna matura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19

Znanstveno-nastavne/umjetničko-nastavne sastavnice Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku prema znanstvenim područjima . . . . . . . . . .21

Područje prirodnih znanosti

Odjel za matematiku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23Odjel za biologiju . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29Odjel za fiziku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33Odjel za kemiju . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

Područje tehničkih znanosti

Elektrotehnički fakultet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43Građevinski fakultet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54Strojarski fakultet u Slavonskom Brodu . . . . . . . . . . . . . . . . 61

Područje biomedicine i zdravstva

Medicinski fakultet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

Područje biotehničkih znanosti

Poljoprivredni fakultet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75Prehrambeno-tehnološki fakultet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81

Područje društvenih znanosti

Ekonomski fakultet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87Pravni fakultet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93Učiteljski fakultet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

4 V O D I ČZA BUDUĆE STUDENTE

Područje humanističkih znanosti

Filozofski fakultet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103Katolički bogoslovni fakultet u Đakovu . . . . . . . . . . . . . . . 126

Umjetničko područje

Umjetnička akademija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131

Interdisciplinarno područje znanosti

Odjel za kulturologiju . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141smjerovi: • Kulturalni menadžment

• Medijska kultura• Knjižničarstvo

Ostale sastavnice Sveučilišta

Gradska i sveučilišna knjižnica Osijek . . . . . . . . . . . . . . . . . 151Studentski centar u Osijeku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157Studentski centar u Slavonskom Brodu . . . . . . . . . . . . . . . 160

Studentski zbor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .162

Ured za studente s invaliditetom . . . . . . . . . . . . . . . . . .167

Odsjek za športsku djelatnost . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .170

Studentske stipendije i nagrade . . . . . . . . . . . . . . . . . . .173

Studentske udruge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .175

Hrvatski zavod za zapošljavanje, Područna služba Osijek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .191

Pregled studija na znanstveno-nastavnim/umjetničko-nastavnim sastavnicama prema znanstvenim područjima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .193


Dragi budući studenti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayerau Osijeku!

U uvodnom dijelu prigodne sveučilišne publikacije čast mi je istaknuti da je Sveučilište u Osijeku osnovano 31. svibnja 1975. godine, a 21. go-dinu nosi ime Josipa Jurja Strossmayera, biskupa, hrvatskog političara, prosvjetitelja, velikog mecene i jedne od najutjecajnijih osoba na prijelazu 19. u 20. stoljeće.

Danas je osječko Sveučilište u 37. akademskoj godini i baštini tri stoljeća dugu povijest visokog obrazovanja. Uvažavajući činjenicu da se hrvatsko visoko obrazovanje temelji na europskoj humanističkoj i demokratskoj tradiciji, nastojanja osječkog Sveučilišta usmjerena su na uključivanje u moderne europske sustave visokog obrazovanja s očuvanjem svoje poseb-nosti i identiteta.

Pred Vama je sveučilišna publikacija, pod nazivom „Vodič za buduće studente“ u kojoj Vas upoznajemo s mogućnostima studiranja na osječ-kom Sveučilištu i uvodimo Vas u život osječke akademske zajednice.

U akademskoj 2011./2012. godini u sastavu osječkog Sveučilišta je 17 znanstveno-nastavnih i umjetničko-nastavnih sastavnica, od toga 11 fa-kulteta, 1 Umjetnička akademija i 5 sveučilišnih odjela. Sveučilište u svom sastavu ima 3 sveučilišne ustanove: Gradsku i sveučilišnu knjiž-nicu, 3 studentska centra u Osijeku, Slavonskom Brodu i Đakovu te trgovačko društvo Tehnologijsko-razvojni centar d.o.o., koje je u zajed-ničkom vlasništvu Sveučilišta, Grada i Županije.

Osječku akademsku zajednicu čini 22.959 članova od toga 980 nastav-nika i suradnika, a za znanstveni rad osposobljava se 115 znanstvenih novaka. Sveučilište je u sedmoj godini provedbe Bolonjskog procesa, na stručnim i sveučilišnim preddiplomskim, diplomskim i poslijediplom-skim studijima studira 21.360 studenata.


Sveučilišna nastava se izvodi na 82 sveučilišna studija, i to na 35 pred-diplomskih sa 16 smjerova, 42 diplomska studija s 35 smjerova, 5 inte-griranih preddiplomskih i diplomskih studija te 9 stručnih studija.

Dragi budući studenti, pred Vama je izbor željenog studija: jednog pred-diplomskog studija, integriranog preddiplomskog i diplomskog studija ili stručnog studija i želim vam puno uspjeha u odabiru i da Vam rezultati državne mature omoguće upis na odabrani studij.

U ime osječke akademske zajednice, i u ime Senata Sveučilišta, srdačno Vas pozivam na 15. SMOTRU Sveučilišta u osječki Sveučilišni cam-pus i iskreno Vam želim da se u akademskoj 2012./2013. godini upišete na željeni studij i postanete novi članovi osječke akademske zajednice.

Vaša rektorica

Prof. dr. sc. dr. h.c. Gordana Kralik


S V E U Č I L I Š T E J . J . S T R O S S M A Y E R A U O S I J E K U

BOLONJSKI PROCES I INTERNACIONALIZACIJA SVEUČILIŠTA

Izazovi s kojima se današnje Sveučilište susreće su, prije sve-ga, internacionalizacija, uključivanje u europsko istraživačko i obrazovno područje te povezanost sa zahtjevima gospodarskog sektora. Primjeri iz prošlosti svjedoče da je položaj i uloga sveu-čilišta jedan od pokazatelja stupnja demokratskog razvoja druš-tva, kao i da sveučilište ima aktivnu ulogu u procesu izgradnje suvremene demokracije. Naime, sveučilište i visokoobrazovne ustanove nemaju samo funkciju edukacije, tj. stručnog osposo-bljavanja studenata za njihove buduće profesije, već imaju i ulo-gu formiranja slobodoumnih ljudi i moralno odgovornih oso-ba, koje su osnovni čimbenici demokratskog procesa. U skladu s Bolonjskom deklaracijom u kojoj se naglašava da se Europa znanja prepoznaje kao nenadomjestiv čimbenik društvenoga i ljudskog razvitka, odgovornost i uloga Sveučilišta postaje time veća. Autonomno Sveučilište koje je spremno prilagoditi se promjenama i udovoljiti zahtjevima društvene zajednice, bitan je pokretač sveopćega društvenog razvitka.

Europa znanja danas je prepoznata kao nezamjenjiv čimbenik društvenoga i ljudskog razvoja i kao važna sastavnica učvršćenja i obogaćenja pripadnosti Europi, sposobna da svoje građane pripre-mi za izazove novog tisućljeća i osvješćuje ih o zajedničkim vrijed-nostima i pripadnosti istom društvenom i kulturnom prostoru.

Što je to Bolonjski proces?

Bolonjski proces naziv je za reformu visokog obrazovanja u Europi, kojoj je osnovni cilj promicanje mobilnosti studena-ta i nastavnika uspostavljanjem tzv. Europskog prostora viso-kog obrazovanja. Naziv Bolonjski proces dolazi od Bolonjske deklaracije koju su 19. lipnja 1999. potpisali ministri zaduženi za visoko obrazovanje iz 29 europskih država. Formalni naziv



Bolonjske deklaracije je Europski prostor visokog obrazovanja (EHEA European Higher Education Area).

Republika Hrvatska pristupila je Bolonjskom procesu u svib-nju 2001. godine u Pragu. Potpisivanjem Bolonjske deklaraci-je Hrvatska se obvezala na prihvaćanje načela Magnae Chartae Universitatum, koju su 1988. godine u Bologni potpisali rektori europskih sveučilišta. Hrvatska se uključivanjem u ovaj proces na nacionalnoj razini obvezala svoj sustav visokog obrazovanja preoblikovati i prilagoditi ciljevima deklaracije.

Bolonjska deklaracija i dokumenti vezani za bolonjski proces pokušavaju ostvariti zajedničke ciljeve na području visokoga školstva u EU. U Bolonjskoj deklaraciji ističe se da je područ-je visokog obrazovanja društveno područje koje može stvoriti "savršeniju i utjecajniju Europu", posebno u izgradnji i jačanju zajedničkih demokratskih, kulturnih, društvenih, znanstvenih i tehnoloških dimenzija.

Ciljevi Bolonjske deklaracije su sljedeći:• promicanje europske dimenzije u području visokog školstva,• prihvaćanje sustava lako prepoznatljivih i usporedivih aka-

demskih i stručnih stupnjeva te uvođenje dodatka diplomi radi bržega i lakšeg zapošljavanja i međunarodne konkuren-tnosti europskog sustava visokog obrazovanja,

• prihvaćanje jedinstvenog sustava triju ciklusa studiranja: pred-diplomskoga, diplomskoga i poslijediplomskoga. Prvi ciklus, preddiplomski studij, nužan je uvjet kvalifikacije na europ-skom tržištu rada; drugi, diplomski studij, vodi magisteriju, a treći, poslijediplomski, završava doktoratom znanosti,

• uvođenje bodovnog sustava (ECTS). Bodovi se mogu aku-mulirati i izvan visokoškolskog obrazovanja, putem tzv. cjelo-životnog obrazovanja (LLL - Life Long Learning),

• promicanje mobilnosti i prevladavanje zapreka slobodnom kretanju studenata, nastavnika i istraživača,

• promicanje europske suradnje u osiguranju kvalitete visokog obrazovanja.

Bolonjski proces potiče promjene i uvođenje fleksibilnih pro-grama, uz individualizirane izbore u obrazovanju za sve studen-te. Pritom je nužno osigurati visoku razinu kvalitete i stimu-lirati izvrsnost, promicati posebnost i kulturološku različitost. Raznolikost Sveučilišta pruža veliki potencijal za uspješnu su-radnju između sveučilišta.



ECTS sustav prijenosa bodova

Kratica ECTS u prijevodu znači Europski sustav prijenosa bo-dova (eng. European Credit Transfer System). ECTS sustav je obli-kovan radi lakšeg prijenosa bodova i akademskog priznavanja na europskim sveučilištima. Stvaranjem usporedivih i čitljivih stu-dijskih programa u europskim državama omogućuje se lagano prepoznavanje studijskih programa, upis različitih sadržaja, po-vezivanje različitih obrazovnih sustava te promiče pokretljivost studenata i nastavnika. ECTS se zasniva na dostupnosti infor-macije o studijskim programima i načinu provedbe tih progra-ma, te primjeni bodovnog sustava koji uz pomoć koeficijenta opterećenja pokazuje ukupno opterećenje studenta.

Sustav za prijenos bodova znači bitno drukčiji pristup u utvr-đivanju studijskog opterećenja. Tradicionalni način mjerenja studijskog opterećenja temelji se na kvantitativnom optereće-nju nastavnika, tj. mjeri ukupan kontakt nastavnika i studenta i izražava se u broju sati predavanja, seminara i vježbi. Pregledom nekog studijskog programa ne može se utvrditi koliko vremena studenti moraju uložiti za svladavanje studijskog programa, tj. svakog pojedinog predmeta.

ECTS bodovi koeficijenti su opterećenja studenta, a imaju vri-jednost koja se pridodaje pojedinim predmetima da bi se odmje-rilo studentsko opterećenje potrebno za uspješno svladavanje tog predmeta. Oni odražavaju ukupnu količinu rada koju pred-met zahtijeva, a koja je potrebna da se završi puni semestar; to znači predavanja, praktični rad, seminari, mentorski rad, osobni rad, ispiti i ostalo. Drugim riječima, mjeri se ukupni angažman studenta pa možemo reći da je usmjeren na studente.

Ukupno studentsko opterećenje u jednoj studijskoj godini iznosi 60 ECTS bodova, odnosno 30 bodova za svaki semestar. Svaka visokoškolska ustanova raspodjeljuje koeficijente optere-ćenja po pojedinim predmetima unutar ukupnog broja od 30 bodova po semestru. Bodovi se mogu postići tek kad je završena nastava, položeni svi ispiti i ispunjene druge obveze iz studijskog programa. Kada se uspostavi suradnja između pojedinih aka-demskih ustanova na načelu prijenosa bodova, studenti mogu postići bodove i u drugoj partnerskoj ustanovi te povratkom u matičnu ustanovu prenijeti stečene bodove, ovisno o trilateral-nom ugovoru između dviju ustanova i studenta.



Bodovanje, prema uputama Europske komisije za provedbu europskog sustava prijenosa bodova, provodi se prema sljede-ćim načelima:

• bod je koeficijent opterećenja studenta,• u opterećenje studenta računa se cjelokupno vrijeme koje je

studentu potrebno za uspješno svladavanje gradiva za sve upi-sane predmete, što znači da se ne računa samo vrijeme pro-vedeno na predavanjima, seminarima, vježbama, terenskom radu, već i vrijeme utrošeno za studiranje gradiva i samostal-no učenje i npr. vrijeme za obradu podataka nakon rada u laboratoriju, na ispitivanje i na provjere znanja,

• boduju se svi predmeti koje student upisuje - obvezni i iz-borni, projekt na kojem radi, diplomski rad, terenska nastava, praksa u industriji, ako je to sadržaj nekog predmeta iz studij-skog programa,

• zbroj svih koeficijenata za predmete koje prema studijskom programu upisuje student u jednom semestru je 30 bodova, a u jednoj akademskoj godini 60 bodova.

Uvođenjem ECTS-a postižu se sljedeći pozitivni efekti u viso-koškolskom obrazovanju:

• promovira se fleksibilnost programa, • poboljšava se uspješnost studiranja,• omogućeno je optimalno korištenje opreme i prostora,• omogućeno je kreiranja interdisciplinarnih studija te• efikasno približavanje europskom sustavu visokog obrazovanja.

Provedba Bolonjskog procesa na Sveučilištu Josipa Jurja Strossmayera

Uključivanje Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku kao značajnog čimbenika istočne Hrvatske u Bolonjski proces bilo je nužno kako bi u ostvarenju novoga zajedničkog europ-skog obrazovnog sustava djelovalo integrirano. Sveučilište u preustroju visokoobrazovnog sustava ima za cilj ostvariti kom-patibilne programe visokoškolske nastave sa srodnim europ-skim sveučilištima uz očuvanje raznovrsnosti i nacionalnih i kulturoloških posebnosti.



Provedba Bolonjskog procesa na Sveučilištu Josipa Jurja Stro-ssmayera u Osijeku započela je akademske godine 2005./2006., kada je upisana prva generacija studenata koja studira po no-vom ustroju studiranja. Rezultati uspješnosti implementacije Bolonjskog procesa na Sveučilištu J. J. Strossmayera u Osijeku, prema najvažnijim indikatorima kvalitete kojima se može indi-rektno mjeriti i uspješnost provedbe same reforme, pokazuju kako je uspješnost studiranja u značajnom porastu u odnosu prema referentnoj akademskoj godini 2004./2005. i pokazuje stabilan i rastući trend tijekom prvih godina implementacije Bolonjske reforme.

Primjena Bolonjskog načina studiranja, uvođenje ishoda uče-nja, sustav osiguranja kvalitete na Sveučilištu, povećanje mo-bilnosti i međunarodne prepoznatljivosti će zasigurno sustav visokog obrazovanja na Sveučilištu J.J. Strossmayera dovesti do razine visoke usklađenosti s jedinstvenim europskim obrazov-nim prostorom.

Mobilnost studenata osječkog Sveučilišta

Međunarodna mobilnost studenata u visokoškolskom obrazo-vanju podrazumijeva provođenje određenog razdoblja studija na mjestu različitom od mjesta boravka, u svrhu stjecanja novih znanja, vještina, iskustava i kvalifikacija. Međunarodna mobil-nost akademskog osoblja podrazumijeva boravak u inozemstvu (na inozemnoj ustanovi) u svrhu održavanja nastave ili stručnog usavršavanja, s ciljem stjecanja novih iskustava, znanja i vješti-na u području visokoškolskog obrazovanja, jezika i kulture te promicanja suradnje između visokoškolskih ustanova. Opći cilj Bolonjskog procesa, kao i strateškog prioriteta promicanja me-đunarodne mobilnosti studenata i akademskog osoblja je dopri-nos stvaranju Europskog prostora visokog obrazovanja.

Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku prepoznalo je važnost uključivanja u europske trendove u visokom obrazova-nju, posebno važnost poticanja međunarodne suradnje i mobil-nosti studenata i akademskog osoblja. Godine 2001. Sveučilište u Osijeku osnovalo je Službu za međunarodnu i međusveu-čilišnu suradnju i do danas ulaže neprekidne napore u jačanje ljudskih kapaciteta i njihovo osposobljavanje za poslove veza-ne uz promicanje međunarodne suradnje u okviru bilateralnih



ugovora i međunarodnih projekata te organiziranje i provedbu međunarodnih programa mobilnosti studenata i akademskog osoblja.

Do akademske godine 2008/2009. mobilnost studenata odvijala se sporadično u okviru bilateralne međunarodne suradnje te u okviru programa CEEPUS. Zbog nedostatka institucionalnih mehanizama za mobilnost i programa financiranih od strane Europske komisije, mobilnost studenata je uglavnom ovisila o individualnim financijskim mogućnostima studenata i osobne snalažljivosti studenata za pronalaženje odgovarajućeg progra-ma stipendiranja za studij u inozemstvu.

U suradnji s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa i Agencijom za mobilnost i programe Europske unije, Sveuči-lište u Osijeku od akademske godine 2008/2009. sustavno pro-vodi program međunarodne individualne mobilnosti studenata i akademskog osoblja, prvotno u okviru Programa bilateralne mobilnosti u akademskoj godini 2008/2009., te u okviru Pro-grama za cjeloživotno učenje - Erasmus od akademske godine 2009/2010. nadalje.

Punopravnim uključivanjem u Program za cjeloživotno uče-nje početkom 2011. godine Republika Hrvatska je, kao zemlja kandidatkinja za članstvo u Europskoj uniji, osigurala zakonske temelje i učinkovite administrativne procedure koji podržava-ju međunarodnu mobilnost sa zemljama članicama Europske unije. Punopravno članstvo Republike Hrvatske u Programu za cjeloživotno učenje također omogućava Sveučilištu u Osijeku intenziviranje međunarodne suradnje i poticanje međunarodne razmjene studenata i akademskog osoblja na području Europe, prvenstveno u okvirima potprograma Erasmus, ali i ostalih pot-programa: Comenius, Grundtvig i Leonardo da Vinci te Tran-sverzalnog programa i Jean Monnet programa.

U razdoblju akademskih godina 2008/2009. – 2010/2011. Sve-učilište u Osijeku realiziralo je međunarodne individualne mobilnosti ukupno 79 studenata u svrhu studijskog boravka, u ukupnom trajanju 398 mjeseci. Međunarodnu mobilnost stu-denata s ciljem obavljanja stručne prakse Sveučilište u Osijeku provodi od akademske 2010/2011. kada je hrvatskim visokoš-kolskim ustanovama omogućena dodjela financijskih sredsta-va kroz program Erasmus. U prvoj godini provedbe navedene aktivnosti, realizirana je mobilnost ukupno 9 studenata u uku-pnom trajanju 37 mjeseci. Na temelju zaključenih natječaja i



odabranih studenata za Erasmus mobilnost u akademskoj godi-ni 2011/2012. Sveučilište u Osijeku planira realizirati individu-alnu mobilnost ukupno 57 studenata u svrhu studijskog borav-ka, u ukupnom trajanju 300 mjeseci, te mobilnost 21 studenta u svrhu obavljanja stručne prakse u inozemstvu, u ukupnom trajanju 80 mjeseci. Detaljniji pregled ukupne realizacije indivi-dualne međunarodne mobilnosti studenata za razdoblje 2008.-2011. prikazan je na sljedećem prikazu.

Pregled broja studenata sudionika u programu Erasmus u razdoblju 2008.-2011.

Punopravnim sudjelovanjem Republike Hrvatske u Programu za cjeloživotno učenje omogućeno je sudjelovanje visokoškol-skim ustanovama u aktivnostima dolazne studentske razmjene. U akademskoj godini 2011/2012. Sveučilište u Osijeku očekuje primiti 12 Erasmus studenata, od kojih prvih 6 već studira u zimskom semestru.

Na kraju potrebno je naglasiti da Republika Hrvatska, kako bi ostvarila ambiciju postojanja kao društvo i gospodarstvo utemeljeno na znanju, mora imati vrhunski sveučilišni sustav. Prihvaćajući tu činjenicu, osječko Sveučilište nastoji pratiti europske trendove i prilagoditi svoje ustrojstvo europskom te pridonijeti širenju europske dimenzije visokog obrazova-nja.


SVEUČILIŠTE JOSIPA JURJA STROSSMAYERA U OSIJEKU

Trg Sv. Trojstva 3, p.p. 716

Tel. 031/224-102, 224-110, 224-120, 224-130

Faks 207-015

http://www.rektorat.unios.hr

UPRAVA SVEUČILIŠTA

Prof. dr. sc. dr.h.c. Gordana Kralik, rektorica Sveučilišta, redovita profesorica Poljoprivrednog fakulteta

Prof. dr. sc. Drago Žagar, prorektor za nastavu i studente, redoviti profesor Elektrotehničkog fakulteta

Prof. dr. sc. Ivan Samardžić, prorektor za znanost, tehnologije, projekte i međunarodnu suradnju, redoviti profesor Strojarskog fakulteta

Prof. dr. sc. Rudolf Emert, prorektor za strategiju razvoja i prostorno pla-niranje, redoviti profesor Poljoprivrednog fakulteta

Prof. dr. sc. Vladimir Sigmund, prorektor za financije i poslovne odnose, redoviti profesor Građevinskog fakulteta

Zdenka Barišić, mag. iur. glavna tajnica Sveučilišta



SENAT

Senat je izborno stručno tijelo Sveučilišta u kojem se osigurava zastupljenost svih znanstveno-nastavnih i umjetničko-nastavnih sastavnica Sveučilišta iz različitih područja znanosti i umjetnosti.

Senat, sukladno Statutu, odlučuje o svim akademskim, struč-nim, znanstvenim i umjetničkim pitanjima, uključivši odluči-vanje o organizaciji znanstvene, stručne i nastavne djelatnosti, izboru nastavnika, o razvojnim i poslovnim pitanjima kao i dru-gim pitanjima predviđenim Zakonom o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju i Statutom Sveučilišta Josipa Jurja Stro-ssmayera u Osijeku.

SVEUČILIŠNI SAVJET

Sveučilišni savjet je tijelo koje se brine za ostvarivanje djelatno-sti Sveučilišta prema aktu o osnivanju i Statutu. Posebice, Sveu-čilišni savjet se brine o razvoju Sveučilišta i njegovoj interakciji s društvom u kojemu djeluje te raspravlja i potvrđuje strateške i razvojne odluke Senata u skladu sa Statutom Sveučilišta. Sve-učilišni savjet nadzire izvršavanje zadaća Sveučilišta utvrđenih Statutom Sveučilišta, posebno zakonitosti njegova rada, racio-nalnu uporabu kadrovskih i materijalnih resursa, ostvarivanje odluka Senata te obavlja druge poslove predviđene Statutom Sveučilišta.

STUDENTSKI ZBOR

Na Sveučilištu je ustrojen Studentski zbor Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku i druge studentske organizacije u skladu s posebnim Zakonom. Studentski zbor je studentsko izborno predstavničko tijelo koje štiti interese studenata, sudje-luje u odlučivanju u Senatu i stručnim vijećima znanstveno-nastavnih i umjetničko-nastavnih sastavnica Sveučilišta i pred-stavlja studente u sustavu visokog obrazovanja.

Tijela Studentskog zbora su: Predsjednik, Predsjedništvo i Skupština Studentskog zbora Sveučilišta.



ZNANSTVENO-NASTAVNE/UMJETNIČKO-NASTAVNE SASTAVNICE SVEUČILIŠTA JOSIPA JURJA STROSSMAYERA U OSIJEKU

PODRUČJE PRIRODNIH ZNANOSTI

Odjel za matematiku

Odjel za biologiju

Odjel za fiziku

Odjel za kemiju

PODRUČJE TEHNIČKIH ZNANOSTI

Elektrotehnički fakultet

Građevinski fakultet

Strojarski fakultet u Slavonskom Brodu

PODRUČJE BIOMEDICINE I ZDRAVSTVA

Medicinski fakultet

PODRUČJE BIOTEHNIČKIH ZNANOSTI

Poljoprivredni fakultet

Prehrambeno-tehnološki fakultet



PODRUČJE DRUŠTVENIH ZNANOSTI

Ekonomski fakultet

Pravni fakultet

Učiteljski fakultet

PODRUČJE HUMANISTIČKIH ZNANOSTI

Filozofski fakultet

Katolički bogoslovni fakultet u Đakovu

UMJETNIČKO PODRUČJE

Umjetnička akademija

INTERDISCIPLINARNO PODRUČJE ZNANOSTI

Odjel za kulturologiju



Upisi i državna matura

Upis na studij obavlja se na temelju javnog natječaja koji sveu-čilište objavljuje šest mjeseci prije početka nastave. Natječaj za upis mora sadržavati: uvjete za upis, broj mjesta za upis, postu-pak, podatke o ispravama koje se podnose i rokove za prijavu na natječaj i upis.

Sveučilište utvrđuje postupak odabira pristupnika za upis na način koji jamči ravnopravnost svih pristupnika bez obzira na rasu, boju kože, spol, jezik, vjeru, političko ili drugo uvjerenje, nacionalno ili socijalno podrijetlo, imovinu, rođenje, društve-ni položaj, invalidnost, seksualnu orijentaciju i dob. Sveučilište utvrđuje kriterije (uspjeh u prethodnom školovanju, vrsta zavr-šenog školovanja, uspjeh na klasifikacijskom ili drugom ispitu, posebno znanje, vještine ili sposobnosti i sl.) na temelju kojih se obavlja klasifikacija i odabir kandidata za upis.

Strani državljani upisuju se na studij pod jednakim uvjetima kao hrvatski državljani, ali se sukladno odluci nadležnoga državnog tijela ili visokog učilišta od njih može tražiti plaćanje dijela ili pune cijene studija.

Stranim državljanima se upis može ograničiti ili uskratiti ako je riječ o studiju koji se odnosi na vojno ili policijsko obrazovanje ili drugi studij od interesa za nacionalnu sigurnost.

Prijave studijskih programa u akademskoj godini 2012./2013. i registracija kandidata vrše se putem mrežne stranice Postani student.

Uvjeti za upis na visoka učilišta u akademskoj godini 2012./2013. bit će poznati do početka prijava ispita državne ma-ture 1. prosinca 2011. godine.

Predprijave ne obvezuju učenike da iste ispite prijavljuju kao konačne. Elektroničke prijave ispita državne mature pu-tem stranice Postani student trajat će od 1. prosinca 2011. do 1. veljače 2012. godine te će se moći mijenjati i ispiti i razine ispita koji se žele prijaviti za polaganje u ljetnome roku. Nakon 1. veljače 2012. prijave ispita postaju konačne.



Informacije

• o načinu korištenja rezultata ispita državne mature pri upisu na pojedini studij,

• o rokovima i načinu prijave za upis na studij putem NISpVU sustava,

• o načinu prijave kandidata koji su srednje obrazovanje završili prije 2010. godine,

• o načinu prijave kandidata koji su srednje obrazovanje završili izvan RH (strani državljani),

• o postupku upisa na odabrani studij kao i druge korisne in-formacije kandidati mugu dobiti na mrežnim stranicama:www.studij.hr, www.postani-student.hr.

• Za dodatna pitanja možete se obratiti i Središnjem prijavnom uredu na kontakt [email protected] ili na kontakt telefon +385 1 661 520.

ZNANSTVENO-NASTAVNE/

UMJETNIČKO-NASTAVNE

SASTAVNICE

SVEUČILIŠTA

PRIRODNE ZNANOSTI


P R I R O D N E Z N A N O S T I

Odjel za matematiku

31000 Osijek, Trg Ljudevita Gaja 6,

tel. 031/224-800, faks: 031/224-801

žiro-račun br. 2500009-1402000049

http://www.mathos.hr

Pročelnik: dr. sc. Rudolf Scitovski, redoviti profesor

Zamjenica pročelnika: dr. sc. Mirta Benšić, izvanredna profesorica

Pomoćnik pročelnika: dr. sc. Dragan Jukić, redoviti profesor

Tajnica: Biljana Graša, dipl. iur.



Odjel za matematiku Sveučilišta J. J. Strossmayera u Osijeku, za-počeo je s radom 1. listopada 1999. godine, prvi je sveučilišni odjel u Republici Hrvatskoj organiziran po uzoru na zapadnoeuropska i američka sveučilišta, koja su već dugo organizirana na odjelskom pristupu. Odjel je tada preuzeo od bivšeg Pedagoškog fakulteta or-ganizaciju i izvođenje nastave za stjecanje stručnog naziva „profe-sor matematike i informatike“ te „profesor matematike i fizike“.

Odmah po osnivanju Odjela primjetili smo da se naši bivši stu-denti često zapošljavaju i izvan škola, primjerice na poslovima na kojima je potrebna dobro razvijena sposobnost analitičkog razmi-šljanja, temeljno znanje iz područja matematike i informatike, spo-sobnost matematičkog modeliranja i rješavanja različitih problema (ne nužno matematičkih), uz primjenu matematičkih modela i računala te znanje statistike.

To je bio glavni razlog što je Odjel za matematiku, prilikom promjene programa koja je uslijedila usklađivanjem sustava vi-sokog obrazovanja u Hrvatskoj s Bolonjskim procesom, zatra-žio i dobio odobrenje za nastavak obrazovanja matematičara na nastavničkom smjeru, ali i za pokretanje novih studijskih smje-rova u polju matematike koji nisu nastavnički.

Trenutno na Odjelu za matematiku studira oko 500 studenata na tri sveučilišna studijska programa: Sveučilišni preddiplomski stu-dij matematike, Sveučilišni diplomski studij matematike sa smje-rom Financijska i poslovna matematika i integrirani Sveučilišni nastavnički studij matematike i informatike. Pored toga, ako se ukaže potreba, Odjel za matematiku ima odobrenje za pokretanje još tri smjera na svom sveučilišnom diplomskom studiju: smjer Matematika i računarstvo, smjer Matematička ekonomija i stati-stika i smjer Industrijska i primijenjena matematika. U međuvre-menu provedene su sve potrebne pripreme kako bi se od iduće akademske godine pokrenuo i smjer Matematika i računarstvo na sveučilišnom diplomskom studiju matematike.

Pored izvođenja nastave na svojim studijskim programima, Odjel za matematiku angažiran je u organizaciji stručnog i znanstvenoistraživačkog rada na polju matematike (primjerice suradnja u izvođenju znanstvenih i stručnih projekata) i također u nastavi matematike i statistike na drugim znanstveno-nastav-nim sastavnicama Sveučilišta u Osijeku na preddiplomskim, diplomskim i doktorskim studijima.



Sveučilišni preddiplomski studij matematike

Trajanje studija: 3 akademske godine, odnosno 6 semestara

Akademski naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) matematike

Sveučilišni preddiplomski studij matematike čini prvu etapu u su-stavu sveučilišnog obrazovanja matematičara. Završenim studen-tima ovog studija otvoren je pristup tržištu rada, a također su ospo-sobljeni za upis sveučilišnih diplomskih studija matematike razli-čitih specijalnosti te sveučilišnih diplomskih studija drugih struka koji zahtijevaju dobru matematičku i informatičku podlogu. Studij omogućava usvajanje i razumijevanje temeljnih spoznaja glavnih područja matematike i temeljnih spoznaja iz informatike. Također, sveučilišni prvostupnici matematike tijekom studija razvijaju spo-sobnosti praktične primjene stečenog znanja iz matematike i infor-matike i rješavanja problema iz drugih (ne nužno matematičkih) područja uz primjenu matematičkih modela i računala. Oblicima i metodama izvođenja nastave na studiju razvijaju se sposobnosti učenja i sklonost znanstveno-istraživačkom radu, komunikacijske i prezentacijske sposobnosti, a također aktivno se primjenjuje ste-čeno poznavanje barem jednog stranog jezika u struci.

Sveučilišni prvostupnik matematike osposobljen je za obavlja-nje poslova u gospodarstvu, državnoj upravi i javnom sektoru koji zahtijevaju temeljna znanja iz područja matematike i in-formatike te sposobnost matematičkog modeliranja i rješavanja različitih (ne nužno matematičkih) problema korištenjem raču-nala. Također osposobljen je za obavljanje poslova koji zahtije-vaju poznavanje statistike, analitički način razmišljanja, sposob-nost organizacije te analize i prezentacije podataka.

Sveučilišni nastavnički studij matematike i informatike

Trajanje studija: 5 akademskih godina, odnosno 10 semestara

Akademski naziv: magistar/magistra edukacije matematike i informatike

Ovaj program stručno i metodički osposobljava buduće nastavni-ke matematike i informatike za izvođenje svih vrsta nastave ma-tematike i informatike (redovne, dodatne, izborne i dopunske) u



osnovnim i srednjim školama svih profila. Budući nastavnici bit će osposobljeni istraživati literaturu, napisati i prezentirati stručni rad iz matematike i informatike. Također, posebno će biti pripre-mljeni za rad s grupama učenika – naprednih mladih matemati-čara i informatičara, za pripremanje učenika za matematička i in-formatička natjecanja na svim razinama te za vođenje učenika pri izradi, prezentiranju i obrani seminarskih i maturalnih radova.

Kriteriji sastavljanja rang-liste za upis

Za upis na Sveučilišni preddiplomski studij matematike i Sve-učilišni nastavnički studij matematike i informatike pristupnici moraju imati položenu državnu maturu.

Pristupnici koji su sudjelovali na državnom natjecanju iz ma-tematike ili informatike tijekom srednje škole ostvaruju pravo direktnog upisa tj. maksimalnih 1000 bodova.

Ostali prijavljeni pristupnici rangirat će se temeljem sustava bo-dovanja kako slijedi:

% broj bodova• Vrednovanje ocjena srednje škole 30% 300

• Obvezni dio državne matureHrvatski jezik razina A ili B 0% 0Matematika razina A 40% 400Strani jezik razina A ili B 0% 0

• Izborni dio državne matureInformatika (nije uvjet za upis) 20% 200

• Preostalih 100 (tj. 10%) upisnih bodova pristupnici mogu ostvariti temeljem posebnih postignuća u polju matematike ili informatike na sljedeći način:

o sudjelovanje na barem jednom srednjoškolskom županijskom natjecanju iz matematike 100

o sudjelovanje na barem jednom osnovnoškolskome državnom ili regionalnom natjecanju iz matematike ili informatike 50

o sudjelovanje na barem jednom osnovnoškolskom županijskom natjecanju iz matematike 30



o objavljeno ime među učenicima koji su točno riješili matematički ili informatički zadatak postavljen u stručnom časopisu 30

o objavljen stručni članak matematičkog ili informatičkog sadržaja u stručnom časopisu ili zborniku radova sa stručnog skupa donosi 100

Pristupniku koji temeljem posebnih postignuća u sumi postigne 100 ili više bodova, priznaje se najviše 100 bodova (odnosno 10%).

Navedena posebna postignuća boduje povjerenstvo Odjela za matematiku na osnovu dostavljenih molbi pristupnika.

Oni pristupnici koji žele ostvariti bodove iz svojih posebnih posti-gnuća trebaju dostaviti molbu i odgovarajuću dokumentaciju na temelju koje traže vrednovanje posebnih postignuća Odjelu za ma-tematiku do 15. lipnja 2011. Obrazac molbe dostupan je u referadi Odjela za matematiku i na web stranici Odjela www.mathos.hr.

Sveučilišni diplomski studij matematike sa smjerom Financijska i poslovna matematika

Trajanje studija: 2 akademske godine, odnosno 4 semestra

Akademski naziv: magistar/magistra matematike

Magistar matematike ovog smjera osposobljen je za obavljanje poslova u gospodarstvu, državnoj upravi i javnom sektoru koji zahtijevaju sposobnost matematičkog modeliranja i rješava-nja različitih problema (ne nužno matematičkih) korištenjem matematičkih modela i računala. Specijalno, ističemo njihovo znanje statistike i vještine korištenja računalnih programskih paketa (primjerice MATLAB, Mathematica i SAS) za modeli-ranje i analiziranje problema i podataka. Sigurni smo da će naši magistri matematike, smjera Financijska i poslovna matematika, biti vješti u primjenjivanju osnovnih principa financija kom-biniranih sa znanjima iz područja matematičkog modeliranja i računalnih programskih paketa za analiziranje problema u fi-nancijama i poslovnoj ekonomiji.

U međuvrenmenu na tržištu rada pojavili se se prvi magistri ma-tematike, smjera Financijska i poslovna matematika, obrazovani na Sveučilištu J. J. Strossmayera u Osijeku. Početna iskustva sa zapošljavanjem diplomiranih studenata ovog smjera, kao i slič-



nog smjera Sveučilišta u Zagrebu (PMF – Matematički odjel) i činjenica da među diplomiranim studentima Odjela za ma-tematiku do nedavno nije bilo nezaposlenih daju nadu da će i magistri ovog novog smjera biti prepoznati na tržištu rada. Oče-kujemo da će se zaposliti u poslovnim bankama (npr. sektor rizika, sektor ekonomskih analiza), osiguravajućim društvima (aktuar), leasing društvima, investicijskim fondovima, faktoring društvima, Hrvatskoj narodnoj banci (npr. sektor za istraživanja i statistiku, sektor bonitetne regulative i nadzor banaka), teleko-munikacijskim kompanijama (npr. sektor analize tržišta), i sl.

Sveučilišni diplomski studij matematike sa smjerom Matematika i računarstvo


Akademski naziv: magistar/magistra matematike

Magistar matematike ovog smjera osposobljen je prije svega za obavljanje poslova u sektoru informacijsko-komunikacijske tehnologije (IT sektor, ICT sektor) gospodarstva, poslovima državne uprave i javnog sektora koji zahtijevaju sposobnost izrađivanja programskih aplikacija temeljenih na matematičkim (ali i ne nužno matematičkim) modelima te rješavanju različitih problema u kojima se traži detaljno poznavanje računala i pro-gramiranja računala. Također, magistar matematike ovog smjera osposobljen je za obavljanje poslova na održavanju računalnih mreža i sigurnosti sustava. Specijalno ističemo njihovo pozna-vanje proceduralnih i objektno orjentiranih programskih jezika srednje i visoke razine, grafičkog programiranja (OpenGL), al-goritama i struktura podataka, relacijskih baza podataka (mysql), izrade web aplikacija (PHP) te izrade i poznavanje mrežnih kli-jent/server aplikacija.

Stečeno znanje omogućiti će magistrima matematike, smjera Matematika i računarstvo, brzo snalaženje i učenje novih tehno-logija kao i brzu prilagodbu na komercijalne alate koji se uglav-nom koriste pri izradi komercijalnih softwareskih riješenja.

Uvjereni smo da će naši magistri matematike ovog smjera zna-čajno podići kvalitetu ponude mladih kadrova na IT tržištu naše regije.



Odjel za biologiju

31000 Osijek, Trg Ljudevita Gaja 6

tel. 031/232-646, faks: 031/232-642

žiro-račun br. 2500009-1402130193

http://www.biologija.unios.hr

Pročelnik: dr. sc. Enrih Merdić, izvanredni profesor

Zamjenica pročelnika: dr. sc. Melita Mihaljević, docentica

Pomoćnica pročelnika: dr. sc. Elizabeta Has-Schön, izvanredna profesorica

Tajnica: Zora Vrkić, dipl. iur.



Odjel za biologiju osnovan je 2005. godine. Visokoškolska na-stava biologije prvi put se pojavljuje 1977. kada se na tadašnjem Pedagoškom fakultetu osniva Katedra za biologiju. Od tada do danas razvoj je tekao tako da je danas Odjel za biologiju samo-stalna sastavnica Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osije-ku.

Odjel je smješten u zgradi Trg Ljudevita Gaja trg 6, na uku-pnoj površini od 1200m2.To je novouređeni prostor Sveuči-lišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku u kojem se nalaze još dva sveučilišna odjela: Odjel za matematiku i Odjel za fiziku.

Prostor Odjela za biologiju sadrži: dvije predavaonice, jedna veća kapaciteta 50 studenata i jedna manja seminarska kapacite-ta 30 studenta; 4 specijalizirana praktikuma: praktikum za zoo-logiju sa 10 radnih mjesta, praktikum za botaniku sa 10 radnih mjesta, praktikum za biokemiju i fiziologiju sa 10 radnih mjesta i praktikum za mikrobiologiju sa 10 radnih mjesta; 7 znanstve-no nastavnih laboratorija: laboratorij za ekofiziologiju alga, la-boratorij za staničnu i molekularnu biologiju biljaka, laboratorij za hidrobiologiju, laboratorij za ekotoksikologiju, laboratorij za entomologiju, laboratorij za biokemiju i laboratorij za toksiko-logiju; 12 nastavničkih i suradničkih soba. Uz navedene prosto-re treba naglasiti postojanje velikog i upotrebljivog hodnika za smještanje bioloških zbirki i za okupljanje studenata. Zajednič-kih prostori na raspolaganju su: knjižnica i čitaonica (150m2), studentska referada, tajništvo, računovodstvo i apartman za go-stujuće nastavnike. Tijekom ak. God. 2011/12 Odjel će preseliti u zgradu Campusa (bijela vojarna), gdje će raspolagati sa dvo-struko većim radnim prostorom, te će se uvjeti rada u nastavi i znanosti bitno poboljšati.

Odjel za biologiju nositelj je Preddiplomskog studija biologije (traje 3 godine) i diplomskih studija – Diplomski znanstveni studij biologije i Diplomski nastavnički studij biologije i kemije – u trajanju od dvije godine.

Znanstveni rad na Odjelu za biologiju odvija se kroz znanstve-ne projekte (5) financirane od strane MZOŠ, ali i kroz mno-gobrojne direktno ugovorene znanstvene i stručne projekte iz područja biologije.

Trenutno je na Odjelu zaposleno 60 osoba od kojih je 19 dokto-ra znanosti i 5 magistra znanosti.



Sveučilišni preddiplomski studij biologije

Trajanje studija: 3 akademske godine, odnosno 6 semesta-ra.

Preddiplomski studij biologije je strukturiran po načelu 70% obveznih kolegija i 30% izbornih kolegija po uzoru na europske studije „major + minor“, a usklađen je sa sličnim studijima u Republici Hrvatskoj. Veliki udio izbornih kolegija omogućava dopunu temeljnog programa u smjeru omogućavanja upisa di-plomskih studija na Sveučilištu J. J. Strossmayera i na drugim sveučilištima u RH.

Završetkom preddiplomskog studija stječe se akademski naziv: prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) biologije. Stjecanjem naziva baccalaureus – baccalaurea biolo-gije pristupnik će imati usvojena znanja i vještine koje ga kvali-ficiraju za rad u laboratorijima u svojstvu suradnika – laboranta – tehničara, za poslove stručnog čuvara u parkovima prirode ili sličnim institucijama.

Završetkom preddiplomskog studija pristupnik može upisati neki od diplomskih studija iz područja prirodnih znanosti polje biologija ili biologija u kombinaciji s drugim ponuđenim poljem (magistar biologije ili profesor biologije i kemije) na Sveučilištu J. J. Strossmayera u Osijeku ili neki od diplomskih studija na Prirodoslovno-matematičkom fakultetu Sveučilišta u Zagre-bu kao i na Fakultetu prirodoslovno-matematičkih znanosti i odgojnih područja Sveučilišta u Splitu, te ostalim europskim sveučilištima koji imaju usklađene programe prema Bolonjskoj deklaraciji.


Za upis na studij pristupnici moraju imati završenu gimnaziju ili drugu četverogodišnju srednju stručnu školu i položenu dr-žavnu maturu.

Rang-lista prijavljenih pristupnika za upis u I. godinu studija sastavlja se prema slijedećem sustavu bodovanja:




Rang-lista za upis prijavljenih pristupnika u I. godinu studija sastavlja se prema sustavu bodovanja kako slijedi:

% broj bodova• Vrednovanje ocjena srednje {kole 10% 100

• Obvezni dio dràvne mature

Hrvatski jezik razina B 20% 200

Matematika razina B 20% 200

Strani jezik razina B 20% 200

• Izborni dio dràvne mature

Biologija – uvjet 30% 300

• Posebna postignu}a

Pristupnici koji su osvojili 1. – 3. mjesto na državnim ili županijskim natjecanjima iz biologije, kemije ili fizike - izravan upis.

Sveučilišni diplomski studiji

Od akademske 2008./2009. godini Odjel za biologiju je zapo-čeo s izvođenjem diplomskih studija:

� Biologija; smjer: znanstveni

� Biologija i kemija; smjer: nastavnički

Trajanje studija: 2 akademske godine, odnosno četiri semestra



Odjel za fiziku

31000 Osijek, Trg Ljudevita Gaja 6

tel. 031/232-700, faks: 031/232-701

žiro-račun br. 2500009-1402130193

http://www.fizika.unios.hr

Pročenik: dr. sc. Branko Vuković, izv. prof.

Zamjenik pročelnika: dr. sc. Vanja Radolić, izv. prof

Pomoćnik pročelnika: dr. sc. Zvonko Glumac, docent

Tajnica: Biljana Graša, dipl. iur.



Odjel za fiziku je jedna od novijih znanstveno-nastavnih sastav-nica Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Započeo je s radom u travnju 2005. godine, odvajanjem od Filozofskog fakul-teta, u čijem sastavu je tri desetljeća obrazovao naraštaje profesora fizike i matematike te profesore fizike i tehničke kulture.

Odjel za fiziku registriran je za obavljanje sljedećih djelatnosti:

• visoko obrazovanje,

• istraživanje i eksperimentalni razvoj u prirodnim znanostima,

• istraživanje i eksperimentalni razvoj u tehničkim i tehnološ-kim znanostima

• izvodi visokostručni rad i razvija vrhunsko stvaralaštvo

• sudjeluje u izvedbi nastave studijskih programa sveučilišnih i stručnih studija Sveučilišta iz znanstvenog polja fizike na te-melju Odluke Senata

• znanstveno-istraživački rad u znanstvenom polju fizike

• izvedba znanstvenih i stručnih projekata u znanstvenom po-lju fizike

• izdavačka, bibliotečna i informatička djelatnost za potrebe izvođenja nastave i znanstveno-istraživačkog rada u znanstve-nom polju fizike.

Visoko obrazovanje:Na Odjelu se trenutno odvijaju dva studija: Sveučilišni pred-diplomski studij Fizika u trajanju od tri godine, na koji se nastavlja Sveučilišni diplomski studij Fizika i informatika, nastavnički smjer u trajanju od dvije godine.

Odjel je opremljen suvremenom informatičkom opremom i opremom za izvedbu eksperimentalnih i metodičkih vježbi, kao i knjižnicom (koju dijeli s Odjelima za matematiku i biologiju) čiji fond knjiga redovito obnavljamo.

Istraživački rad:Osim visokog obrazovanja, važna komponenta rada na Odjelu je i znanstveno-istraživački rad u eksperimentalnoj i teorijskoj fizici. Djelatnici Odjela su angažirani na više znanstveno-istra-živačkih projekata MZOŠ iz područja fizike okoliša, nuklearne fizike, fizike čvrstog stanja, atomske i molekularne fizike i sta-



tističke fizike. U sklopu ovih projekata, otvara se i mogućnost zapošljavanja znanstvenih novaka, čime se osigurava pomlađi-vanje kadra i budućnost Odjela.

Sveučilišni preddiplomski studij Fizika

Trajanje studija: 3 akademske godine, odnosno 6 semestara.

Kompetencije koje se stječu: studenti stječu temeljna znanja iz fizike, matematike i informatike potrebna za odgovarajuće di-plomske studije, kao i za konkretna zanimanja (laborant u školi, na fakultetu ili institutu, računalni programer). Nakon završet-ka Sveučilišnog preddiplomskog studija Fizika, studenti su spo-sobni pratiti sve diplomske studijske programe iz polja fizike na Sveučilištu u Osijeku (npr. Sveučilišni diplomski studij Fizika i informatika, nastavnički smjer u trajanju od dvije godine), ali i na bilo kojem drugom sveučilištu u Hrvatskoj.

Akademski naziv koji se stječe nakon završetka Sveučilišnog preddiplomskog studija Fizika: sveučilišni/a prvostupnik/provostupnica (baccalaureus/baccalaurea) fizike.





Hrvatski jezik razina B 5% 50Matematika razina B 20% 200Strani jezik razina B 5% 50


Fizika 20% 200Informatika 10% 100

Nisu uvjet za upis na studij, ali ako je predmet položen na dr-žavnoj maturi, donosi bodove.




Prva tri mjesta na županijskom natjecanju iz fizike, matematike ili informatike 10% 100

Sudjelovanje na državnom natjecanju iz fizike, matematike ili informatike – izravan upis. 100% 1000

Sveučilišni diplomski studiji Fizika i informatika (nastavnički smjer)

Od akademske 2008./2009. godine na Odjelu za fiziku izvodi se sveučilišni diplomski studij:

• Fizika i informatika, nastavni~ki smjer

Trajanje studija: 2 akademske godine, odnosno četiri se-mestara

Akademski naziv koji se stječe nakon završetka Sveučilišnog di-plomskog studija Fizika i informatika (nastavnički smjer): ma-gistar/magistra edukacije fizike i informatike.

Pravo upisa na diplomski sveučilišni studij Fizike i informati-ke imaju pristupnici koji su završili preddiplomski sveučilišni studij Fizike, odnosno drugi odgovarajući preddiplomski sve-učilišni studij i pri tome ostvarili barem 120 ECTS bodova iz stručnih kolegija: fizike, matematike i informatike.

Ako ste se zapitali zašto studirati Sveučilišni diplomski studij Fizika i informatika, evo nekoliko razloga:

• Kao fizičar, možete se zaposliti bilo gdje u svijetu.

• U Hrvatskoj nema nezaposlenih nastavnika fizike-informatike.

• Budući da Hrvatska uskoro ulazi u EU, dobro je znati da mnogo fizičara u zemljama EU radi u bankama i drugim fi-nancijskim ustanovama.


Odjel za kemiju

31000 Osijek, Franje Kuhača 20, 31000 Osijek

tel. 031/495-530, faks: 031/495-549

žiro-račun: 2500009-1402130312

http://www.kemija.unios.hr

Pročelnika: dr. sc. Milan Sak-Bosnar, izvanredni profesor

Zamjenik pročelnika: dr. sc. Berislav Marković, docent

Tajnica: Zora Vrkić, dipl. iur.


Odjel za kemiju osnovan je krajem 2005. godine i samostalna je znanstveno-nastavna sastavnica Sveučilišta Josipa Jurja Stros-smayera u Osijeku na kojoj se izvodi studijski program kemije, te razvija znanstveni i stručni rad u znanstvenom polju kemije.

Najznačajnije djelatnosti Odjela su:• visoko obrazovanje• znanstveno-istraživački rad u znanstvenom polju kemije• istraživanje i razvoj u tehničkim i tehnološkim znanostima• izvedba znanstvenih, stručnih, primjenskih i razvojnih pro-

jekata u znanstvenom polju kemije.

Odjel je smješten u Ulici Franje Kuhača 20, u novouređenom prostoru Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, u susjedstvu Prehrambeno-tehnološkog fakulteta a tijekom ove akademske godine predviđeno je preseljenje u novouređene prostore u Sveučilišnom Campusu.

Prostor se sastoji od novouređenih i opremljenih laboratorija za opću i anorgansku, analitičku, fizikalnu i organsku kemiju. Uz studentske, tu se nalaze i znanstveno-istraživački laboratoriji u kojima se provodi istraživački rad iz kemije, srodnih tehničkih i tehnoloških znanosti, te obrazuje visokostručni i specijalizirani kadar.

Znanstveni rad na Odjelu se odvija kroz znanstveno-istraživač-ke projekte s domaćim i stranim partnerima.

Od zajedničkih prostora, na raspolaganju su knjižnica (zajed-nička sa Prehrambeno-tehnološkim fakultetom), te studentska referada, tajništvo i računovodstvo (koji su zajednički s Odje-lom za biologiju, Trg Ljudevita Gaja 6).

Trenutno je na Odjelu zaposleno 26 osoba, od kojih je 12 dok-tora i 1 magistar znanosti.

Sveučilišni preddiplomski studij kemije


Tijekom studija studenti će upoznati glavne aspekte kemije, te steći praktične i generičke vještine vezane uz kemiju. Preddi-plomski sveučilišni studij KEMIJA, strukturiran je na način da polaznici stječu potpunu kompetenciju iz područja kemije kroz niz obveznih i izbornih predmeta kemije kao i kroz opće pred-



mete tijekom prva dva semestra. Završenim preddiplomskim studijem, studenti koji se odluče za nastavak studija, mogu na-staviti diplomski nastavnički studij na Odjelu za kemiju Sveuči-lišta J.J. Strossmayera u Osijeku, ili na nekom drugom diplom-skom studiju kemije u Hrvatskoj ili u zemljama potpisnicama Deklaracije iz Bologne. Ukupno opterećenje je 25 - 26 sati tjed-no (predavanja, seminari, vježbe), a broj ECTS bodova iznosi 30 po semestru. Ritam studiranja, prema Pravilniku o studira-nju Sveučilišta J.J. Strossmayera u Osijeku, je planiran seme-stralno, a ispiti se polažu zasebno, u za to predviđenim i unapri-jed najavljenim rokovima. Izvedbeni plan nastave se objavljuje na službenim Internet stranicama Odjela.

Završenim Sveučilišnim preddiplomskim studijem kemije stje-če se akademski naziv: prvostupnik/prvostupnica (baccala-ureus/baccalaurea) kemije

Gore navedena znanja i vještine stečene na preddiplomskom studiju omogućuju studentima upis na diplomski studij kemi-je. Završeni student preddiplomskog studija moći će upisati diplomske studije na Odjelu za kemiju Sveučilišta u Osijeku, Prirodoslovno-matematičkom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu, te na Kemijsko-tehnološkom i Prirodoslovno matematičkom fakultetu Sveučilišta u Splitu.

Završetkom preddiplomskog studija kemije student će se moći zaposliti u laboratorijima instituta (znanstvenim, razvojnim, in-dustrijskim), sveučilišnim laboratorijima, laboratorijima tvor-nica, te srodnih ustanova javnog i privatnog karaktera kao struč-ni suradnik, te u znanstvenim i stručnim programima sredstava za javno informiranje. Moguće je zapošljavanje u obrazovnim institucijama na suradničkim poslovima.

Sveučilišni diplomski studij kemije


Na preddiplomskom studiju kemije studenti stječu znanja pre-ma CHEMISTRY GROUP DISCUSSION DOCUMENT, (The Chemistry “Eurobachelor”, Version 2.1), koja se tijekom diplomskog studija produbljuju i proširuju kroz niz pažljivo izabranih izbornih kolegija. Ova stručna znanja nadopunjava-ju se kolegijima iz područja didaktike, psihologije i pedagogije, kako bi završeni studeni bili uspješni u svom pedagoškom radu.



Kroz metodičku nastavu i praktični rad (praktikum i praksa u školama), studenti se upoznaju sa suvremenim metodičkim tehnikama koje i praktično primjenjuju.

Završenim Sveučilišnim diplomskim studijem stječe se aka-demski naziv: profesor kemije (magistar edukacije iz područja kemije), odnosno profesorica kemije (magistra edukacije iz po-dručja kemije)

Diplomirani studenti imaju mogućnost zapošljavanja u:

- osnovnim i srednjim školama (gimnazijama, stručnim škola-ma),

- ustanovama koje se bave obrazovanjem iz kemije (za različite svrhe i stupnjeve obrazovanja),

- visokoškolskoj nastavi ili/i znanstvenim projektima (uvjet – uspjeh na preddiplomskom i diplomskom studiju) kao asi-stenti ili znanstveni novaci, uz obvezu nastavka obrazovanja na doktorskom studiju,

- mogu se zapošljavati i u ustanovama javnog i privatnog ka-raktera na specifičnim poslovima (industrija, instituti, zavodi, bolnice i zdravstvene ustanove, sredstva javnog informiranja itd.)

Završetkom diplomskog studija, studenti će moći upisati neki od poslijediplomskih (doktorskih) studija iz područja prirodnih znanosti. Iz polja kemije na Prirodoslovno-matematičkom fa-kultetu u Zagrebu, a na Sveučilištu J. J. Strossmayera u Osijeku na sveučilišnom interdisciplinarnom poslijediplomskom studi-ju: Zaštita prirode i okoliša.




• Obvezni dio dràvne matureHrvatski jezik razina B 10% 100Matematika razina B 25% 250Strani jezik razina B 20% 200



• Izborni dio dràvne matureKemija ili Biologija ili Fizika 20% 200

Uvjet za upis na studij je položen bar jedan od navedenih pred-meta. Ako je položeno više od jednog navedenog predmeta, za bodovanje se uzima onaj predmet iz kojega je pristupnik ostva-rio bolji uspjeh.

• Posebna postignu}a 1. – 3. mjesto na državnom ili sudjelovanje na međunarodnom natjecanju iz kemije – izravan upis.

TEHNIČKE ZNANOSTI


T E H N I Č K E Z N A N O S T I

Elektrotehnički fakultet

31000 Osijek, Kneza Trpimira 2b

tel. 031/224-600, faks: 031/224-605

žiro-račun broj 2390001-1100016777

Hrvatska poštanska banka

http://www.etfos.hr

Dekan: dr. sc. Radoslav Galić, redoviti profesor

Prodekani: dr. sc. Srete Nikolovski redoviti profesordr. sc. Tomislav Mrčela, redoviti profesordr. sc. Goran Martinović, izvanredni profesordr. sc. Damir Šljivac, izvanredni profesor

Tajnica: Mirica Knežević, dipl. iur.



Elektrotehnički fakultet u Osijeku obilježava 33 godine postoja-nja i djelovanja. Visokoškolska nastava elektrotehnike u obliku studija elektrostrojarstva u Osijeku utemeljena je 1978. godine, kao treći studij ovog smjera u Republici Hrvatskoj. Odlukom Ministarstva prosvjete akademske godine 1990./91. Studiju elektrotehnike Osijek daje se suglasnost za organiziranje VII/1 stupnja studija za obrazovanje diplomiranih inženjera elektro-tehnike, kada Studij elektrotehnike Osijek prerasta u Elektro-tehnički fakultet.

Danas fakultet raspolaže s ukupnim prostorom od oko 8500 m2, među kojima je 12 predavaonica i videokonferencijskih dvorana, 8 računalnih učionica, te 20 laboratorija opremlje-nih modernom opremom. U akademskoj 2006./2007. godini Fakultetu je dodijeljena na uporabu zgrada u okviru Sveuči-lišnog kampusa u prostoru bivše vojarne “Drava” ukupnog raspoloživog prostora od oko 3600 m2. Obnovom dovršenom u 2009. godini za nastavu je u prostoru bivše vojarne “Dra-va” osposobljeno je 6 visokokvalitetnih učionica i 9 moder-nih računalnih laboratorija, uključujući i jedan laboratorij iz osnova elektrotehnike i elektronike. Prostor bivše vojarne “Drava” namijenjen za nastavni i znanstveno-istraìva~ki rad nastavnika iz područja računarstva i informatike, za službu računalne podrške, te za izvo|enje nastave preddiplomskog i diplomskog studija ra~unarstva, i stru~nog studija smjera Informatika.

Na fakultetu je u akademskoj 2011./2012. upisano oko 2000 studenata, od kojih prvu godinu preddiplomskih i stručnih studija svake godine upisuje oko 450 studenata. Uz to, važno je naglasiti da na poslijediplomskim studijima trenutno studira preko 100 studenata. Nastavu izvodi 90 djelatnika u radnom odnosu, od čega 42 u znanstveno-nastavnim i nastavnim, 31 u suradničkim zvanjima, 10 znanstvenih novaka, te 7 u stručnim zvanjima, uz suradnju s vanjskim suradnicima s drugih znan-stvenih institucija Sveučilišta u Osijeku, u Hrvatskoj i inozem-stvu, te iz gospodarstva.

Znanstveno-nastavna aktivnost Fakulteta organizirana je u 6 Zavoda: Zavod za zajedničke predmete, Zavod za elektroenergeti-ku, Zavod za elektrostrojarstvo,Zavod za industrijska postrojenja i automatizaciju, Zavod za komunikacije te Zavod za računalno i programsko inženjerstvo, s ukupno 11 katedri i 2 akreditirana la-boratorija.



Fakultet uz više hrvatskih i nekoliko europskih znanstvenih i nastavnih projekata ima i dugogodišnju uspješnu poslovnu su-radnju s velikim tehničkim sustavima kao što su HEP, HT, Sie-mens, Belišće i drugim tvrtkama u Hrvatskoj, kao i dobru znan-stvenu suradnju s dvadesetak sveučilišta, fakulteta i znanstvenih institucija iz Njemačke, Austrije, Belgije, Švedske, Madžarske, Srbije, Slovačke, Španjolske i drugih europskih zemalja.

Sveučilišni preddiplomski studij elektrotehnike


Završeni stručnjaci Preddiplomskog studija elektrotehnike steći će sljedeća znanja, odnosno moći će raditi sljedeće po-slove:

• primjena osnovnih zakona elektrotehnike na RLC mreže;

• temeljna analiza i proračun električne mreže;

• razvoj i implementacija računalnih mreža i komunikacijskih protokola;

• temeljna načela proizvodnje i distribucije električne energije;

• rad s temeljnim analognim i digitalnim sklopovima, koji su dio veće cjeline;

• primjena simulacijskih računalnih alata za projektiranje elek-troničkih sklopova;

• korištenje laboratorijske opreme za testiranje, dizajn i razvoj;

• korištenje osnovnih i naprednih programskih alata za rješava-nje inženjerskih problema;

• planiranje, instaliranje i održavanje osnovnih upravljačkih su-stava.

Završetkom Preddiplomskog studija elektrotehnike studenti stječu stručni naziv Prvostupnik/ Prvostupnica inženjer/inženjerka (Baccalaureus/ Baccalaurea) elektrotehni-ke.



Sveučilišni preddiplomski studij računarstva


Završeni stručnjaci Preddiplomskog studija računarstva steći će sljedeća znanja, odnosno moći će raditi sljedeće poslove:

• Specifikacija, dizajn i implementacija računalnih sustava;• Instaliranje, primjena i održavanje uobičajenih operacijskih

sustava, programske i sklopovske podrške;• Sposobnost objektnog programiranja; • Primjena načela naprednih komunikacijskih tehnologija na

dizajn i implementaciju širokog područja računalnog inže-njerstva;

• Efikasna primjena alata za konstruiranje i dokumentiranje sklopovlja i sistemskih programa;

• Razvoj grafičkih i dijaloških korisničkih sučelja; • Konfiguracija i primjena standardnih svojstava i funkcija u

sustavima baza podataka; • Primjena programskih jezika više razine; • Kreiranje i održavanje Internet Web prezentacija primjenom

standardnih alata i web funkcija; • Implementacija ulazno/izlaznog programiranja pomoću stan-

dardnih protokola i sabirničkih sustava, koji se primjenjuju u upravljačkim sustavima;

• Dizajniranje osnovnih digitalnih sklopova i sustava; • Sudjelovanje u dijelu razvoja kompleksnog računalnog pro-

grama; • Poznavanje načela digitalnog procesiranja signala. • Poznavanje procesa i mehanizama u umrežavanju računala,

kao i uloge mrežnog administratora.

Završetkom Preddiplomskog studija računarstva studenti stječu stručni naziv: Prvostupnik/ Prvostupnica inženjer/inže-njerka (Baccalaureus/ Baccalaurea) računarstva.

Na osnovu znanja i vještina, koje će studenti Preddiplom-skog studija elektrotehnike, odnosno Preddiplomskog stu-dija računarstva, steći tijekom studija, nedvojbeno je da će biti sposobni za nastavak Diplomskog studija na Diplomskim studijima elektrotehnike, odnosno Diplomskim studijima



računarstva, kako u zemlji, tako i u inozemstvu. Osim toga, kroz temeljna znanja iz matematike, fizike i elektrotehnike bit će potpuno ili djelomično osposobljeni za studiranje na Diplomskim studijima drugih tehničkih, ali i računarskih i informatičkih studija.

Stručni studij elektrotehnike, sa smjerovima: Automatika, Elektroenergetika i Informatika.


Završeni stručnjaci Stručnog studija elektrotehnike će steći sljedeća znanja, odnosno moći će raditi sljedeće poslove:

Smjer: Elektroenergetika

Područja rada za koje se osposobljavaju stručnjaci ovog smjera pokrivaju poslove gradnje, ispitivanja i održavanja:

• električnih instalacija svih razina kompleksnosti (od instalaci-ja u zgradama i industrijskim pogonima do klasičnih i nukle-arnih elektrana);

• prijenosnih i razdjelnih mreža dalekovoda, rasklopnih po-strojenja, gradskih transformatorskih stanica, razdjelne nad-zemne i kabelske mreže;

• pogona i postrojenja (industrijskih, transportnih, ...) fleksibil-nih proizvodnih sustava automatski upravljanih elektromo-tornih pogona, električnih strojeva, poluvodičkih pretvarača električne energije, električnih sklopnih aparata, itd. u podu-zećima raznih struka.

Smjer: Automatika

Područja rada za koja se osposobljavaju stručnjaci ovog smjera na stručnom studiju pokriva poslove:

• projektiranja, izvedbe, ispitivanja i održavanja automatiziranih tehnoloških, energetskih i transportnih postrojenja i procesa,

• projektiranja i primjene sklopovskih struktura i programske podrške za računalno vođenje tehničkih procesa i

• primjenu metoda ispitivanja, dokumentiranja i vrednovanja sustava automatizacije.



Smjer: Informatika

Područje rada za koji se osposobljavaju stručnjaci ovog smjera pokriva poslove:

• nabave, izgradnje i održavanja računala i računalnih sustava i programskih proizvoda;

• primjene računala u vođenju procesa i upravljanju proizvod-nim sustavima;

• izgradnja i eksploatacija računalnih mreža;• projektiranje, izvedba i održavanje poslovnih i privatnih mre-

ža i pridruženih informatičkih sustava;• primjena i održavanje sklopovske i programske opreme susta-

va za projektiranje u ostalim strukama.

Završetkom Stručnog studija elektrotehnike studenti stječu stručni naziv Stručni prvostupnik/ prvostupnica inženjer/inženjer-ka (Baccalaureus/Baccalaurea) elektrotehnike s naznakom smjera: Elektroenergetika, Automatika ili Informatika.

Na osnovu znanja i vještina koje će studenti Stručnog studi-ja elektrotehnike steći tijekom studija nedvojbeno je da će biti sposobni za diplomske specijalističke stručne studije elektro-tehnike, kako u zemlji, tako i u inozemstvu.


Uvjeti upisa na preddiplomski studij elektrotehnike


% broj bodova• Vrednovanje ocjena srednje {kole

Prosjek ocjena 1. razreda 8 % 80

Prosjek ocjena 2. razreda 8 % 80Prosjek ocjena 3. razreda 8 % 80Prosjek ocjena 4. razreda 8 % 80Prosjek ocjena obveznoga dijela državne mature 8 % 80




Hrvatski jezik razina B 0 % 0Matematika razina B 36 % 360Strani jezik razina B 0 % 0


Fizika - uvjet 24 % 240


1. – 3. mjesto na državnom na državnom natjecanju iz mate-matike, fizike ili informatike – izravan upis. Izravan upis za kandidate iz onih srednjih škola koje su odlukom Fakultet-skog vijeća stekle pravo predlaganja učenika na izravan upis.

Uvjeti upisa na preddiplomski studij računarstva







Prosjek ocjena obveznoga dijela državne mature 8 % 80


Hrvatski jezik razina B 0 % 0

Matematika razina B 36 % 360

Strani jezik razina B 0 % 0




Fizika ili Informatika - uvjet 24 % 240Napomena: Ako pristupnik položi ispit državne mature i iz Fizike i iz Informatike, za rang-listu će mu se računati bodovi iz ispita na kojemu je ostvario bolji uspjeh.

• Posebna postignu}a 1. – 3. mjesto na državnom na državnom natjecanju iz mate-matike, fizike ili informatike – izravan upis. Izravan upis za kandidate iz onih srednjih škola koje su odlukom Fakultet-skog vijeća stekle pravo predlaganja učenika na izravan upis.

Uvjeti upisa na stručni studij







Prosjek ocjena obveznoga dijela državne mature 8 % 80


Hrvatski jezik razina B 0 % 0

Matematika razina B 36 % 360

Strani jezik razina B 0 % 0




Fizika ili Informatika - nije uvjet 24 % 240

Napomena: Ako pristupnik položi ispit državne mature i iz Fizike i iz Informatike, za rang-listu će mu se računati bodovi iz ispita na kojemu je ostvario bolji uspjeh.

• Posebna postignu}a 1. – 3. mjesto na državnom na državnom natjecanju iz mate-matike, fizike ili informatike – izravan upis.



Završeni stručnjaci Diplomskog studija računarstva će steći sljedeća znanja, odnosno moći će raditi sljedeće poslove:

Smjer: Procesno računarstvo

• kreiranje, razvoj i održavanje modernih mikroprocesorskih i računalnih sustava;

• razvoj i ažuriranje sustava i aplikacijskih programa za standar-dnu i specifičnu računalnu opremu;

• proširenje funkcionalnih sposobnosti sklopovske i program-ske podrške modernih računalnih sustava;

• razvoj, prilagodba i implementacija modernih računalnih teh-nologija u različitim područjima primjene;

• efikasan rad koji uključuje identifikaciju problema, specifika-ciju korisničkih zahtjeva, analiza, dizajn i razvoj računalnog sustava, zajedno s pripadajućim inženjerskim dokumentira-njem.

• istraživanje načela funkcioniranja i matematičkog opisa te konstruiranje i dimenzioniranje mjernih, upravljačkih, izvrš-nih i drugih elemenata automatiziranih sustava;



• istraživanje, razvoj i primjenu metoda analize i sinteze sustava upravljanja, metoda matematičkog modeliranja, računalnog simuliranja i optimiranja različitih sustava;

• razvoj, projektiranje i primjenu sklopovskih struktura i pro-gramske podrške za računalno vođenje tehničkih procesa;

• razvoj, projektiranje, izvedbu, ispitivanje i održavanje auto-matiziranih tehnoloških, energetskih i transportnih postroje-nja i procesa;

• primjena metoda ispitivanja, dokumentiranja i vrednovanja sustava automatizacije.

Završetkom Diplomskog studija računarstva studenti stječu stručni naziv: Magistar inženjer računarstva, smjer Proce-sno računarstvo.

Završeni stručnjaci Diplomskog studija elektrotehnike steći će sljedeća znanja, odnosno moći će raditi sljedeće poslove (ovisno o smjeru, odnosno užem specijalističkom području):

Smjer: Komunikacije i informatika

Područja rada za koji se osposobljavaju stručnjaci ovog smjera obuhvaćaju razvoj, projektiranje, izvedbu i održavanje komuni-kacijsko-informacijskih sustava i opreme, što uključuje:

• projektiranje javnih telekomunikacijskih mreža kao informa-cijske osnovice cjelokupnog društva i gospodarstva;

• projektiranje, izvedbu i održavanje poslovnih i privatnih mre-ža i pridruženih informatičkih sustava;

• primjene visokih tehnologija multimedijskih komunikacija;

• primjena i održavanje sklopovske i programske opreme susta-va za projektiranje u ostalim strukama;

• projektiranje složenih komunikacijskih sustava;

• dizajn, razvoj i implementacija složenih mrežnih tehnologija;

• planiranje i nadzor osiguranja kvalitete elektroničkih i komu-nikacijskih sustava;

• analiza i objašnjavanje utjecaja elektrotehnike na okoliš.



Smjer: Elektroenergetika

Područja rada za koje se osposobljavaju stručnjaci ovog smjera obuhvaćaju planiranje, razvoj, projektiranje, gradnju, vođenje, upravljanje i održavanje, što uključuje:

• dizajniranje i projektiranje energetskih postrojenja i sustava;

• izvođenje detaljnih mjerenja i eksperimenata na energetskom sustavu;

• projektiranje i održavanje električnih instalacija svih razina složenosti (instalacije u zgradama i industrijskim pogonima);

• projektiranje i održavanje prijenosnih i razdjelnih mreža i da-lekovoda, rasklopnih postrojenja, gradskih transformatorskih stanica, razdjelnih nadzemnih i kabelskih mreža;

• projektiranje i održavanje pogona i postrojenja (industrijskih, transportnih, ...) fleksibilnih proizvodnih sustava automatski upravljanih elektromotornih pogona, električnih strojeva, poluvodičkih pretvarača električne energije, električnih sklo-pnih aparata, itd. u poduzećima raznih struka;

• istraživanje i razvoj neovisnih projekata u svom specijalistič-kom području.

Završetkom Diplomskog studija elektrotehnike studenti stječu stručni naziv: Magistar inženjer elektrotehnike s naznakom smjera: Komunikacije i informatika ili Elektroenergetika.



Građevinski fakultet

31000 Osijek, Drinska 16a i Crkvena 21

tel. 031-274-377, 031-540-070

faks: 031/274-444, 540-071

žiro-račun br. 2393000-1102002438

http://www.gfos.hr

Dekan: dr. sc. Damir Markulak, redoviti profesor

Prodekani: dr. sc. Željko Koški, izvanredni profesordr.sc. Ivanka Netinger, docentdr.sc. Lidija Tadić, izvanredni profesordr. sc. Damir Varevac, docent

Tajnik: Zvonimir Biskupović, dipl. iur.



U proteklih tridesetpet godine djelovanja Građevinski fakultet Osijek etablirao se kao centar visokoškolskog obrazovanja gra-đevinara u Regiji koja obuhvaća pet slavonskih županija ali tra-dicija studiranja u Osijeku postoji i kod studenata iz Međimurja, te posavskog dijela Bosne i Hercegovine. U tom je razdoblju na ovoj ustanovi diplomiralo više od 500 diplomiranih inženjera građevinarstva te više od 1500 inženjera građevinarstva koji su danas odgovorni nositelji i voditelji kompleksnih građevinskih projekata širom Regije i države, čime promiču i ugled matičnog Fakulteta. U nastavnom smislu iskorak predstavlja 2001. godina kada je upisana prva generacija poslijediplomskog magistarskog studija, te 2005. u kojoj počinje provedba suvremenih studija građevinarstva usklađenih s Bolonjskom deklaracijom na svim razinama – sveučilišnom preddiplomskom, diplomskom, po-slijediplomskom doktorskom, poslijediplomskom specijali-stičkom, te na stručnom i specijalističkom diplomskom struč-nom studiju. Duga tradicija stručnog obrazovanja građevinara upotpunjena je i pokretanjem izvanrednog stručnog studija od daleke 1976., koji danas izvodimo jedini u Republici Hrvat-skoj. Građevinski fakultet Osijek posjeduje certificirani sustav upravljanja kvalitetom usklađen sa zahtjevima norme HRN EN ISO 9001 u administrativnim i stručnim poslovima, te aktivno razvija nastavne procese u skladu s općeprihvaćenim europ-skim standardima (ESG, European Standards and Guidelines) u europskom prostoru visokog obrazovanja (EHEA, European Higher Education Area). Trenutno je tijeku ostvarenje našeg primarnog strateškog cilja u narednom periodu, a to je izgradnja nove, suvremene zgrade Građevinskog fakulteta Osijek u pro-storu sveučilišnog kampusa.

Na Fakultetu kontinuirano radimo na unaprijeđenju uvjeta ži-vota i rada studenata i nastavnog osoblja, razne udruge sadašnjih i bivših studenata potičemo kvalitetniji osobni i društveni standard te omogućujemo trajnu povezanost s Fakultetom. Naprednije studente uključujemo u znanstveno-istraživački rad na znan-stvenim i tehnologijskim projektima, organiziramo studentske radionice s ciljem povezivanja nastave, znanstveno-istraživačkog i stručnog rada te potičemo objavljivanje dobivenih rezultata u zajedničkim znanstvenim i stručnim člancima. Posebne napore usmjeravamo prema poboljšanju kvalitete studiranja te razvijamo napredniju komunikaciju između studenata i nastavnika kroz moderno web sučelje Fakulteta koje služi i kao nastavno poma-



galo, e-alate za učenje, sustave nagrađivanja kvalitetnih studenata te proaktivni pristup nastavnom procesu u cjelini.

U okviru Zavoda (Zavod za materijale i konstrukcije, Zavod za tehničku mehaniku, Zavod za geotehniku, geodeziju i pro-metnice, Zavod za hidrotehniku i zaštitu okoliša, Zavod za ar-hitekturu i urbanizam te Zavod za organizaciju, tehnologiju i menadžment), te Laboratorija (Laboratorij za materijale i kon-strukcije, Laboratorij za eksperimentalnu mehaniku, Laborato-rij za hidrotehniku, geotehniku i zaštitu okoliša), kao njegovih ustrojbenih jedinica, razvija se i potiče nastavni, znanstveno-istraživački i stručni rad čime se stvara i diseminira novo znanje. Kroz znanstveno-stručne seminare cjeloživotnog usavršavanja građevinskih stručnjaka, koji svojim sadržajima prate suvreme-ne europske trendove i norme, osigurava se čvršča i kvalitetnija veza sa društveno-gospodarskim okruženjem.

Građevinski fakultet Osijek aktivni je član Udruge građevinskih fakulteta u RH, kroz koju zajednički nastojimo osigurati slične studijske programe na nižim razinama studiranja (preddiplom-skim studijima) jednake vrijednosne kriterije, jačati mobilnost studenata i nastavnika kako u RH tako i u inozemstvu te razvijati različite kompetencije i specijalnosti kroz više razine studiranja.

Sveučilišni preddiplomski studij građevinarstva


Uvjeti upisa:

• Položena državna matura (iz matematike-osnovne razine, hr-vatskog jezika-osnovne razine i stranog jezika-osnovne razi-ne, fizike-izborni predmet )

• vrjednovanje uspjeha u srednjoškolskom obrazovanju: završ-ne ocjene matematike, fizike i opći uspjeh

Kompetencije:• stečene temeljne inženjerske vještine potrebne za planira-

nje, projektiranje, upravljanje i građenje i osposobljavanje za identifikaciju inženjerskih problema, definiranje metoda rje-šavanja kao i njihovo pismeno i usmeno elaboriranje



Poslovi za koje je osposobljen sveučilišni prvostupnik/ca inženjer/ka građevinarstva:

• za razumijevanje osnovnih procesa građenja;

• sudjelovanje u pripremi različitih građevinskih projekata

• planiranje, vođenje i nadzor dijelova projekata;

• proračun i modeliranje jednostavnijih konstrukcija;

Diplomski studiji u RH koje može pratiti ako se odluči za nastavak studija:• sveučilišni diplomski studiji građevinarstva u Zagrebu, Spli-

tu, Rijeci i Osijeku.

Sveučilišni preddiplomski studij završava polaganjem svih ispi-ta i izradbom završnog rada.

Završetkom sveučilišnog preddiplomkog studija stječe se akadem-ski naziv sveučilišni prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/ka građevinarstva (univ.bacc.ing.aedif.)





• Izborni dio dràvne matureFizika - uvjet 15% 150

• Posebna postignu}aPristupnici koji su na državnom natjecanju iz matematike ili fizike ostvarili 1., 2. ili 3. mjesto imaju pravo izravnog upisa.

Pravo prijave imaju i pristupnici koji su položili ispite više razi-ne državne mature.



Sveučilišni diplomski studij građevinarstva

Sveučilišni diplomski studij građevinarstva organiziran je u tri smjera:

• Nosive konstrukcije• Organizacija, tehnologija i menadžment građenja• Hidrotehnika

Trajanje studija: 2 akademske godine, odnosno 4 semestra.

Uvjeti upisa na studijSveučilišni diplomski studij građevinarstva mogu upisati:

• sveučilišni prvostupnici inženjeri građevinarstva,• stručni prvostupnici inženjeri građevinarstva koji su upisali i

položili sve ispite s razlikovne godine

Razredbeni postupak:

• vrjednovanje uspjeha na sveučilišnom preddiplomskom studiju

Kompetencije:

• sposobnost primjene stečenih znanja iz područja građevinarstva i drugih srodnih znanstvenih područja u projektiranju i građenju

• razumijevanje pravne i ekonomske prakse vezane uz građev-nu industriju,

• sposobnost sudjelovanja u samostalnom i timskom interdis-ciplinarnom rad na kreativnom i sustavnom rješavanju slo-ženih inženjerskih problema

• provođenje procesa planiranja i optimalizacije projekata pr-mjenom suvremene tehnologije

• vođenje laboratorijskih istraživanja i mjerenja i profesional-nom i znanstvenom radu

Poslovi za koje je osposobljen magistar/magistra inže-njer/ka građevinarstva:

• izrada građevinskih projekata i potrebne tehničke dokumen-tacije za gradnju i rekonstrukciju svih vrsta građevina i građe-vinskih zahvata,

• samostalno rukovođenje gradilištem svih vrsta građevina i građevinskih zahvata,



• koordinacija izrade složene građevinske dokumentacije, gra-đevinskih projekata, organizacije i tehnologije građenja i sve-ukupnog građevinskog poslovanja te zaštite okoliša,

• ispitivanje i kontrola kvalitete građevinskih radova , gradiva i istražnih radova

• sudjelovanje u izradi studija i praćenje investicijskih radova u graditeljstvu,

• znanstvenoistraživački rad u građevinarstvu i• rad u državnoj upravi i području obrazovanja građevinara.

Poslijediplomski studiji u RH koje može pratiti ako se odluči za nastavak studija:

• sveučilišni poslijediplomski (doktorski) studij građevinar-stva u Zagrebu, Splitu, Rijeci i Osijeku.

• sveučilišni poslijediplomski specijalistički studij gra|evinar-stva u Osijeku i Zagrebu

Sveučilišni diplomski studij završava polaganjem svih ispita, izradbom diplomskog rada i polaganjem diplomskog ispita.

Završetkom sveučilišnog diplomskog studija stječe se akadem-ski naziv magistar/ magistra inženjer/ka građevinarstva ( mag.ing.aedif.).

Stručni studij građevinarstva


Uvjeti upisa:• Položena državna matura (iz matematike-osnovne razine, hr-

vatskog jezika-osnovne razine i stranog jezika-osnovne razine)

• vrjednovanje uspjeha u prethodnom obrazovanju: završne ocjene matematike, fizike i opći uspjeh










Pravo prijave imaju i pristupnici koji su položili ispite više razi-ne državne mature.

Kompetencije:

• razumijevanje procesa građenja, i metoda proračuna kon-strukcija

• sudjelovanje u timskom radu na planiranju, upravljanju i pro-računu jednostavnijih konstrukcija i njihovih dijelova

• organiziranje i vođenje izgradnje jednostavnijih građevina

Poslovi za koje je osposobljen stručni prvostupnik/ca in-ženjer/ka građevinarstva:

• sudjelovanje u izradi statičkih proračuna• sudjelovanje u planiranju i projektiranju dijelova jednostavnijih• vođenje izgradnje jednostavnijih građevina• vođenje poslova održavanja građevina• samostalno upravljanje manjim građevinskim tvrtkama

Diplomski studiji u RH koje može pratiti ako se odluči za nastavak studija:

• stručni prvostupnik inženjer građevinarstva ima mogućnost nastaviti studij na diplomskom sveučilišnom studiju iz po-dručja građevinarstva na svim građevinskim fakultetima u Hrvatskoj nakon pohađanja i polaganja razlikovne godine

• specijalistički diplomski stručni studij u Zagrebu, Rijeci i Osijeku.

Stručni studij završava polaganjem svih ispita i izradbom završ-nog rada.

Završetkom stručnog studija stječe se stručni naziv stručni pr-vostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) in-ženjer/ka građevinarstva ( bacc.ing.aedif).



Strojarski fakultet

35000 Slavonski Brod, Trg Ivane Brlić-Mažuranić 2

tel. 035/446-188, faks: 035/446-446

žiro-račun br. 2340009-1100171075

http://www.sfsb.hr

Dekan: dr. sc. Dražan Kozak, redoviti profesor

Prodekani: dr. sc. Ivica Kladarić, izvanredni profesordr. sc. Marija Živić, izvanredna profesoricadr. sc. Tomislav Šarić, izvanredni profesor



Strojarski fakultet u Slavonskom Brodu omogućava studentima stjecanje temeljnih znanja potrebnih za strojarsku struku (mate-matika, fizika, mehanika, materijali, energetika, tehnologija, elek-trotehnika, organizacija, informatika) te znanja koja postaju sve potrebnija (nove tehnologije, modeliranje proizvoda, operacijska istraživanja, upravljanje kontinuiranim i diskretnim procesima, automatizacija proizvodne opreme) kao i specijalističkih znanja određenih kroz izborne predmete za pojedina usmjerenja.

Strojarstvo pripada tehničkom području i sadrži niz disciplina koje obuhvaćaju sve faze i procese u životnom vijeku proizvo-da: od pojave ideje, projektiranja i konstruiranja, izrade tehno-logije i alata, pripreme i organiziranja proizvodnje i obavljanja usluga, montaže, ispitivanja, puštanja u rad, održavanja tijekom životnog ciklusa te recikliranja ili ekološkog zbrinjavanja po za-vršetku tehničkog ili ekonomskog životnog ciklusa.

Veliki izbor predmeta inoviranih sadržajima potrebnim u proi-zvodnim procesima današnjice omogućava završenim strojari-ma pokretanje i nošenje razvojnih zadataka u poduzećima.

Tri informatička laboratorija povezana u lokalne mreže, a opre-mljena modernim softverskim alatima i programskim sustavi-ma, omogućuju dobru informatičku podršku ovom pristupu.

Shvaćajući značaj informatike u obrazovanju prvostupnika stro-jarske struke, na Strojarskom fakultetu se informatizaciji obra-zovanja posvećuje iznimna pozornost.

Fakultet je iznimno povezan s tvrtkama u regiji, suorganizator je jedinstvene manifestacije pod nazivom „Strojarski izazov“ već 5 godina zaredom, studenti mogu raditi stručnu praksu i završ-ne/diplomske radove u institucijama u inozemstvu uz potporu ERASMUS programa. Nastavnicima i studentima je osigura-na mobilnost i kroz 7 CEEPUS programa koji se izvode u ak. 2011./2012. godini. Izdavačka djelatnost nastavnika Fakulteta je vrlo plodna, pa se tako veliki broj naslova može nabaviti u Knjižnici i Skriptarnici Fakulteta, a jedan dio naslova je dostu-pan i u elektronskom obliku. Studenti su vrlo aktivni u razli-čitim sportskim aktivnostima, a često se organiziraju i stručni posjeti firmama, drugim fakultetima, sajmovima, izložbama itd. Napredni studenti se potiču na uključivanje u znanstveno-istraživačke i stručne aktivnosti voditelja projekata kroz rad u laboratorijima Strojarskog fakulteta.

Strojarski fakultet u Slavonskom Brodu je i glavno Internet čvo-rište za Slavonski Brod, preko kojeg su povezane i druge gradske



akademske i srodne ustanove, kao što su Studentski centar, dislo-cirani studij Učiteljskog fakulteta i Gradska knjižnica.

Sveučilišni preddiplomski studij

Smjer: strojarstvo


Uvjeti upisa: završena srednja škola u četverogodišnjem trajanju

• Na temelju vrednovanja uspjeha u srednjoj školi i položenih ispita na državnoj maturi.

• Na temelju vrednovanja rezultata natjecanja.

Završetkom studija stječe se akademski naziv sveučilišni pr-vostupnik/ sveučilišna prvostupnica (baccalaureus/ba-ccalaurea) strojarstva.

Mogućnosti zapošljavanja završenih prvostupnika strojarske struke su:

• Konstruktor na konstrukciji proizvoda i komponenti uz pri-mjenu CAD sustava,

• Tehnolog na izradi tehnoloških postupaka za konvencionalne proizvodne tehnologije i programiranje NC i CNC strojeva,

• Konstruiranje alata i naprava,

• Organiziranje proizvodnje i logističke podrške proizvodnji,

• Vođenje radionica, servisa, montažnih i remontnih gradilišta,

• Poslovi kontrole kvalitete i laboratorijskih ispitivanja,

• Poslovi organiziranja održavanja opreme i uređaja,

• Poslovi izbora i nabave materijala,

• Poslovi organiziranja i vođenja skladišta i otpreme.

Završeni student preddiplomskog studija (sa ostvarenih 180 ECTS bodova) može nastaviti (uz zadovoljavajući prosjek ocje-na) diplomski studij na četiri različita smjera diplomskih studija na Strojarskom fakultetu.







• Izborni dio dràvne matureFizika – nije uvjet 15% 150

• Posebna postignu}a1. do 3. mjesto ostvareno na državnim natjecanjima iz mate-matike ili fizike – izravni upis.

Sve obavijesti o uvjetima upisa, dužini trajanja studija, sadržaju studijskog programa, te kriterijima za izbor pristupnika mogu se dobiti u Uredu za studente Fakulteta.

Sveučilišni diplomski studij

U ljetnom semestru akademske 2008./2009. godine Strojarski fa-kultet u Slavonskom Brodu je započeo s izvođenjem diplomskog studija:

• Proizvodno strojarstvo; smjerovi:

Konstruiranje i razvoj proizvoda

Logistika proizvodnje

Inženjerstvo materijala

Strojarske tehnologije

Trajanje studija: 1,5 akademska godina, odnosno 3 semestra



Završetkom diplomskog studija stječe se 90 ECTS bodova i akademski naziv magistar/magistra inženjer/inženjerka strojarstva.

Od akademske 2012./2013. godine Strojarski fakultet u Slavon-skom Brodu će započeti s izvođenjem diplomskog studija:

• Strojarstvo; smjerovi:

Konstruiranje i razvoj proizvoda

Logistika proizvodnje

Inženjerstvo materijala

Strojarske tehnologije


U postupku evaluacije je i diplomski studij energetike. Završet-kom diplomskog studija stječe se 120 ECTS bodova i akademski naziv magistar/magistra inženjer/inženjerka strojarstva.

BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO


B I O M E D I C I N A I Z D R AV S T VO

Medicinski fakultet Osijek

31000 Osijek, Huttlerova 4

tel. 031/512 - 800, faks: 031/512 - 833

žiro-račun br. 2500009-1102014297

http://www.mefos.hr

Dekan: dr. sc. Aleksandar Včev, redoviti profesor

Prodekani: dr. sc. Ivan Dobrić, redoviti profesor dr. sc. Ines Drenjančević-Perić, izvanredna profesoricadr. sc. Jerko Barbić, izvanredni profesordr. sc. Pavo Filaković, redoviti profesor

Tajnica: Dubravka Jakšić, dipl.iur.



Medicinski fakultet Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osi-jeku (u daljnjem tekstu: Medicinski fakultet Osijek), utemeljen je 1998. godine, a izrastao je iz dislociranog studija medicine Medicinskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, koji je započeo radom 1979. godine. Utemeljenju samostalnog Fakulteta pret-hodilo je gotovo 20-godišnje razdoblje, što je i razumljivo, jer je u odjele tadašnje Opće bolnice Osijek postupno uvođen klinič-ki način rada i razmišljanja, neophodan za preobrazbu Opće bolnice Osijek prvo u Kliničku bolnicu Osijek, a kasnije (2009. godine), u Klinički bolnički centar Osijek, koji je danas glavna nastavna baza Medicinskog fakulteta Osijek. Upravo zbog toga što je Klinički bolnički centar Osijek glavna nastavna baza Me-dicinskog fakulteta Osijek, te su dvije ustanove, kao što je to svugdje uobičajeno, prostorno i kadrovski blisko povezane.

Uz izuzetni entuzijazam i zalaganje osoblja Medicinskoga fa-kulteta na uvođenju sveučilišne klime u Kliničku bolnicu Osi-jek, uključivši i vrijeme Domovinskog rata, kao i kasnije vrije-me, stvoreni su uvjeti (kadrovi, prostor, oprema) za održavanje predkliničke nastave u današnjoj zgradi Medicinskog fakulteta Osijek, koja se nalazi u krugu Kliničkoga bolničkog centra Osi-jek.

Svima onima koji su radili na projektu utemeljenja Medicin-skog fakulteta Osijek, u ime studenata prethodnih generacija, sadašnjih i budućih studenata, izražavamo duboku zahvalnost i poštovanje.

Napori u smislu unapređenja kadrova, prostora i opreme u Medicinskome fakultetu Osijek nastavljaju se, a tomu u prilog govori i činjenica da je u ak. godini 2010./2011. adaptirana jed-na zgrada u sveučilišnome kampusu, u kojoj je danas smješten novi Dekanat Medicinskog fakulteta Osijek.

Medicinski fakultet Osijek danas izvodi sljedeće studijske pro-grame:

1) integrirani preddiplomski i diplomski studij medicine;

2) preddiplomski studij sestrinstva (Osijek, dislocirani studij u Pregradi );

3) preddiplomski studij iz biomedicinsko - laboratorijskih teh-nologija, i

4) sveučilišni diplomski studij sestrinstva (Osijek, Pregrada).



Zaključno, Medicinski fakultet Osijek jedna je od najmlađih sastavnica Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, usmjerena na edukaciju budućih liječnika i drugih medicinskih djelatnika (vidi studijske programe) te na edukaciju budućih nastavnika i znanstvenika, koja postupno prerasta u regionalni centar izvrsnosti, kako u području nastavnoga, tako i području znanstvenoga, istraživačkog i publicističkog rada.

Napomena. Na Stručni studij sestrinstva u akademskoj godini 2009./2010. upisana je zadnja generacija studenta te podatke o tome studiju ovdje ne navodimo.

U daljnjem tekstu navodimo pregled bitnih podataka o gore navedenim studijskim programima (u akademskoj godini 2011./2012.).

1. Integrirani preddiplomski i diplomski studij medicine

Trajanje studija i broj ECTS bodova: 6 akademskih godina, odnosno 12 semestara, 360 ECTS bodova.

Osnovna zadaća studija je studente osposobiti da kao budući liječ-nici mogu samostalno djelovati u sustavu primarne zdravstvene zaštite. Studij također daje temelj za dodatnu, znanstveno orijen-tiranu edukaciju na poslijediplomskome doktorskom studiju.

Gradivo iz različitih znanstvenih disciplina koje student mora usvojiti tijekom studija grupirano je u pet skupina predmeta, a to su: općeobrazovni, temeljni medicinski, predklinički, klinič-ki i javno-zdravstveni predmeti. Raspored predmeta po seme-strima omogućuje optimalno usvajanje propisanih znanja i vje-ština (sukladno Katalogu znanja i vještina usvojenome od svih medicinskih fakulteta u RH), a tome su prilagođeni i oblici nastave (predavanja, seminari, vježbe, demonstracije, rad u kli-ničkim odjelima, terenska praksa, ostalo). Studenti uče rješavati konkretne probleme, primjenjujući znanja iz različitih područja istodobno.

Studij završava diplomskim završnim ispitom (izrada diplom-skoga rada, diplomski ispit-test, javna obrana diplomskoga rada).

Napomena. Od akademske godine 2010./2011., sukladno me-dicinskim fakultetima u EU, studijski program iznosi 5.500 školskih sati, plus 360 sati (medicinski engleski =120 sati, di-



plomski rad = 120 sati te tjelesna kultura=120 sati), koji se upi-suju u dodatak diplomi.

Nakon završenog školovanja student stječe akademski naziv doktora medicine.


Rang-lista za upis prijavljenih pristupnika u I. godinu studija sastavlja se prema sustavu bodovanja, kako slijedi:







Kemija, biologija ili fizika 20% 200

Polaganje jednoga izbornog predmeta je obvezno i vrednovat će se s 20%. Ostali položeni predmeti dodatno će se vrednovati s još po 10%.

O uvjetima upisa

Pravo prijave na sveučilišni integrirani preddiplomski i di-plomski studij medicine imaju osobe sa završenom četverogo-dišnjom srednjom školom i položenom državnom maturom.

Pravo upisa Sveučilišnoga integriranoga preddiplomskoga i di-plomskog studija medicine na Medicinskome fakultetu Osijek stječe se zauzetim mjestom (položajem) na razredbenoj listi pristupnika formiranoj prema prethodno navedenim kriteriji-ma.

Pristupnik koji u srednjoj školi nije učio latinski jezik ima mo-gućnost uključiti se u razredbeni postupak i upisati ovaj stu-dijski program, uz uvjet da do kraja prve godine studija položi ispit iz latinskoga jezika (u za to nadležnoj ustanovi).



2. Preddiplomski studij sestrinstva (Osijek, dislocirani studij u Pregradi)

Trajanje studija i broj ETCS bodova: tri godine, odnosno 6 semestra, 180 ECTS bodova.

Studij obuhvaća predmete bazičnih medicinskih i društvenih zna-nosti, zdravstvene njege te izborne kolegije. Studenti se upoznaju s osnovama istraživanja u sestrinstvu. Podučava se i medicinska terminologija te pristup domaćoj i inozemnoj stručnoj literaturi.

Po završetku programa studija studenti će biti kompetentni sa-mostalno planirati, provoditi, nadzirati i evaluirati zdravstvenu njegu (na temelju vrednovanja činjenica). Ukratko, studenti će nakon završetka studija biti osposobljeni za samostalan rad u sustavu zdravstva u kojemu će imati prepoznatljivo mjesto u vođenju zdravstvene njege na svim razinama zdravstvenoga su-stava. Nakon završetka studija moguć je i nastavak obrazovanja na sveučilišnome diplomskom studiju Sestrinstvo ili na neko-me drugom, sličnom studijskom programu.

Studij završava završnim ispitom (završni rad, završni ispit - praktički dio i test, javna obrana završnoga rada).

Po završetku ovog studija stječe se naziv akademska prvostupni-ca/prvostupnik (baccalaurea/baccalaureus) sestrinstva.

O uvjetima upisa

Pravo prijave na sveučilišni preddiplomski studij Sestrinstvo imaju osobe sa završenom četverogodišnjom srednjom školom i položenom državnom maturom.








Ako je kandidat u srednjoj školi odslušao predmetzdravstvena njega kroz sve četiri godine školovanja, to se vrednuje s maksimalno 20% (200 bodova), ovisno o prosječ-noj ocjeni iz navedenog kolegija.

Pravo upisa ovog studija stječe se zauzetim mjestom (položa jem) na razredbenoj listi pristupnika formiranoj prema gore na-vedenim kriterijima.

3. Preddiplomski studij iz Biomedicinsko - laboratorijskih tehnolgija

Trajanje studija i broj ECTS bodova: 3 godine, odnosno 6 se-mestara, 180 ECTS bodova.

Sveučilišni preddiplomski studij Biomedicinsko laboratorijskih tehnologija je studij multidisciplinarne prirode. Stečena znanja iz područja prirodnih, humanističkih i medicinskih znanosti, omogućavaju razumijevanje fizioloških i patoloških stanja u čo-vjeka, razvitak bolesti i utjecaj bolesti na normalne funkcije or-ganizma. Nakon završetka studija zdravstveni djelatnik pripre-mljen je za obavljanje rutinskih poslova i analitičkih postupaka. Stečene vještine, znanja i stavovi tijekom studija omogućavaju sveučilišnom prvostupniku Biomedicinsko laboratorijskih teh-nologija brzo i lagano prilagođavanje i usvajanje znanja prema zahtjevima različitih laboratorija.

Program daje osnove za nastavak obrazovanja na diplomskome sveučilišnom studiju biomedicinsko - laboratorijskih tehnolo-gija i/ili specijalističkim diplomskim stručnim studijima.

Studij završava završnim ispitom (završni rad, završni ispit - praktički dio i test, javna obrana završnog rada).

Završetkom studija stječe se akademski naziv prvostupnik/pr-vostupnica (baccaleurea/bacalaureus) biomedicinsko laborato-rijskih tehnologija.

O uvjetima upisa

Pravo upisa u I. godinu studija, imaju pristupnici koji su završili srednju školu u trajanju od najmanje četiri godine, u kojoj su



najmanje dvije godine pohađali i položili nastavu iz biologije, kemije i fizike te su položili državnu maturu.

Rang-lista za upis na Sveučilišni preddiplomski studij Biomedi-cinsko laboratorijskih tehnologija sastavlja se prema bodovima koje ostvare prijavljeni kandidati. Bodovi se mogu ostvariti na temelju sljedećih kategorija: a) na temelju uspjeha u srednjoj školi; b) na temelju položenih ispita na državnoj maturi; c) na temelju provjere posebnih sposobnosti, i d) na temelju dodat-nih učeničkih postignuća.

Rang-lista za upis prijavljenih pristupnika u I. godinu studija sastavlja se prema sustavu bodovanja, kako slijedi:







Kemija (polaganje je obvezno) 20% 200

Obvezno polaganje jednoga izbornog predmeta vrednovat će se s 20%. Položeni izborni predmeti (Biologija ili Fizika) dodatno će se vrednovati s još po 20%.

Pravo upisa Sveučilišnog preddiplomskog studija Biomedicin-sko laboratorijskih tehnologija na Medicinskome fakultetu Osi-jek stječe se zauzetim mjestom (položajem) na razredbenoj listi pristupnika formiranoj prema prethodno navedenim kriterijima.

4. Sveučilišni diplomski studij sestrinstva (Osijek, Pregrada).

Riječ je o mogućnosti nastavka studija opisanog pod 2. Podatke o tome studiju molimo potražiti na web stranici Fakulteta.

BIOTEHNIČKE ZNANOSTI


B I O T E H N I Č K E Z N A N O S T I

Poljoprivredni fakultet

31000 Osijek, Ulica kralja Petra Svačića b.b.

tel. 031/224-210, faks: 031/207-017

žiro-račun br. 2500009-1102019470

http://www.pfos.hr

Dekan: dr. sc. Vlado Guberac, redoviti profesor

Prodekani: dr. sc. Tomislav Jurić, redoviti profesor dr. sc. Darko Kiš, redoviti profesordr. sc. Sonja Marić, redovita profesoricadr. sc. Zdenko Lončarić, redoviti profesor

Tajnica: Biserka Stanisavljević, dipl. iur.



Poljoprivredni fakultet djeluje u sastavu Sveučilišta Josipa Jur-ja Strossmayera u Osijeku i jedna je od njegovih najstarijih čla-nica. Osim izvedbe nastave na sveučilišnom preddiplomskom, diplomskom i stručnom studiju te na specijalističkom, poslije-diplomskom i doktorskom studiju, osnovnu djelatnost Fakulteta predstavlja i znanstvenoistraživački rad, prvenstveno u biotehnič-kom znanstvenom području, znanstvenom polju poljoprivrede.

Znanstveno-nastavni djelatnici Fakulteta imaju zadatak obrazo-vati studente, kroz postupno uvođenje u svijet osnovnih spoznaja o biljkama i životinjama te tehnologijama uzgoja, kako bi samo-stalno mogli rukovoditi procesom poljoprivredne proizvodnje, čiji je krajnji cilj proizvesti hranu za ljudsku zajednicu.

U tom složenom obrazovnom procesu nastavnici se koriste i vla-stitim saznanjima iz znanstvenog i stručnog rada te na taj način obogaćuju i osuvremenjuju obrazovanje studenata. Usporedo s nastavnim radom asistenti i profesori te stručni suradnici obav-ljaju znanstvena istraživanja iz biologije, kemije, ishrane i za-štite te genetike bilja i životinja, specijalne zootehnike, ratarske proizvodnje, ekološke poljoprivrede, voćarstva i vinogradarstva, povrćarstva, cvjećarstva, mehanizacije i ekonomike u ratarskoj i stočarskoj proizvodnji, a sve to u cilju kvalitativnog i kvantitativ-nog unapređivanja proizvodnje hrane, uz što je moguće manje troškove proizvodnje te očuvanje ekologije i ljudskog zdravlja.

Od akademske 2005./2006. godine na Poljoprivrednom fakulte-tu u Osijeku upisom u prvu godinu započinju studij „bolonjski studenti“.

Sveučilišni preddiplomski studij poljoprivrede


Na Poljoprivrednom fakultetu u Osijeku studenti upisuju preddiplomski studij poljoprivrede na kojemu, student može odabrati jedan od slijedećih smjerova:

1. Agroekonomika 2. Bilinogojstvo3. Hortikultura 4. Mehanizacija 5. Zootehnika



Osposobljenost završenih studenata

Cilj preddiplomskog studija je pružiti osnovna znanja vezana za poljoprivrednu proizvodnju. Prvostupnici će raspolagati do-brim, temeljnim znanjem smjera kojeg su odabrali, te će biti osposobljeni za stručni rad u različitim područjima poljopri-vredne proizvodnje. Nakon završetka preddiplomskog studija prvostupnici će raspolagati razinom znanja potrebnom za nasta-vak diplomskih studija. Ovisno o odabranom smjeru i izbornim modulima prvostupnici mogu nastaviti studirati na diplomskim studijima na Poljoprivrednom fakultetu u Osijeku, Agronom-skom fakultetu u Zagrebu ili na diplomskim studijima u ino-zemstvu. Prvostupnici mogu nastaviti svoje školovanje i na in-terdisciplinarnim studijima vezanim za ekologiju, zaštitu tla i voda, biologiju, legislativu, ekonomiju itd.

Nakon stjecanja 180 ECTS bodova, izrade i obrane završnog rada studenti stječu naziv sveučilišni prvostupnik/prvostu-pnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/inženjerka agronomije uz naznaku smjera.


Pravo upisa na studij imaju pristupnici koji su završili četvero-godišnju srednju školu i imaju položenu državnu maturu.



•Obvezni dio dràvne mature




Maksimalni broj bodova koji kandidat može ostvariti iznosi 1000 bodova.



Sveučilišni diplomski studij poljoprivrede


Na Poljoprivrednom fakultetu u Osijeku studenti upisuju slije-deće diplomske studije:

1. Agroekonomika

2. Bilinogojstvosmjerovi:

• Biljna proizvodnja,

• Ishrana bilja i tloznanstvo,

• Oplemenjivanje bilja i sjemenarstvo,

• Zaštita bilja

3. Ekolo{ka poljoprivreda

4. Povr}arstvo i cvje}arstvo

5. Mehanizacija

6. Vo}arstvo, vinogradarstvo i vinarstvosmjerovi:

• Voćarstvo,

• Vinogradarstvo i vinarstvo

7. Zootehnikasmjerovi:

• Hranidba domaćih životinja,

• Lovstvo i pčelarstvo,

• Specijalna zootehnika



Osposobljenost završenih studenata

Cilj diplomskog studija je osposobiti završene stručnjake za rad u različitim područjima poljoprivredne proizvodnje sukladno upisanom studiju. Nakon završetka diplomskog studija kandi-dati će raspolagati razinom znanja potrebnom za nastavak dok-torskih i specijalističkih studija.

Nakon stjecanja 120 ECTS bodova, izrade i obrane diplomskog rada studenti stječu naziv magistar/magistra, inženjer/inže-njerka uz naznaku studija.

Stručni studij


Novi model stručnog studija započinje s upisom studenata od akademske 2005./2006. godine. Student se može odlučiti za sli-jedeće stručne studije:

1. Agrarno poduzetni{tvo

2. Bilinogojstvosmjer: • Ratarstvo

3. Mehanizacija u poljoprivredi

4. Zootehnika

Nakon stjecanja 180 ECTS bodova, izrade i obrane završnog rada studenti stječu naziv stručni prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea), inženjer/inženjerka agro-nomije određenog studija.










Maksimalni broj bodova koji kandidat može ostvariti iznosi 1000.



Prehrambeno-tehnološki fakultet Osijek

31000 Osijek, Kuhačeva 20

tel. 031/224-300, faks: 031/207-115

žiro-račun br. 2500009-1102017142

http://www.ptfos.hr

Dekan: dr. sc. Drago Šubarić, redoviti profesor

Prodekani: dr. sc. Mirela Planinić, docentdr. sc. Jurislav Babić, izv. prof.

Tajnica: Janja Perić, dipl. iur.



Studij prehrambene tehnologije ustrojen je u Osijeku 1970. go-dine u okviru Poljoprivredno-prehrambeno tehnološkog fakul-teta, a kao samostalan, Prehrambeno-tehnološki fakultet Osi-jek, djeluje od 1976. godine. U prosincu 1995. godine Fakultet je preselio na sadašnju lokaciju u osječkoj Tvrđi, Franje Kuhača 18 i 20 gdje raspolaže s oko 4600 m2 prostora za nastavu, znan-stveno-istraživažki i stručni rad.

Danas je Prehrambeno-tehnološki fakultet Osijek moderno visoko učilište sa 106 zaposlenika, od čega je u znanstveno-na-stavnim, nastavnim i suradničkim zvanjima 69 zaposlenika, koji sudjeluju o istraživanjima i visokom obrazovanju u bio-tehničkom znanstvenom području, znanstvenom polju pre-hrambena tehnologija i biotehnologija. Studiji su usklađeni sa srodnim studijima u Europi, a na svim studijima uspješno je implementiran Bolonjski proces. Nastava se izvodi na preddi-plomskom studiju (Prehrambena tehnologija), diplomskim stu-dijima (Prehrambeno inženjerstvo, Procesno inženjerstvo i Znanost o hrani i nutricionizam), poslijediplomskim specijalističkim studi-jima (Sigurnost i kvaliteta hrane, Tehnologije tradicionalnih mesnih proizvoda i Nutricionizam) te poslijediplomskom doktorskom studiju (Prehrambeno inženjerstvo).

Uspješnom studiranju značajno doprinosi i fakultetska knjiž-nica koja zauzima 300 m2 i raspolaže s nekoliko tisuća knjiga i časopisa te 44 sjedećih mjesta i umreženim računalima za pri-stup internetu, također je važan izvor podataka i mrežna strani-ca knjižnice odakle studenti imaju pristup cjelovitim radovima različitih svjetskih znanstvenih časopisa koji je omogućen preko Centra za online baze podataka, koji je projekt MZOŠ, Carneta i IRB-a, s osnovnim ciljem osiguravanja mrežnog pristupa ko-mercijalnim bazama podataka kao i onima u slobodnom pristu-pu za sve članove znanstvene i istraživačke zajednice RH.

Pristup Internetu ostvaren je preko CARNet-a. Studentima je radnim danom od 8.00 do 18.00 sati na raspolaganju računalna učionica sa besplatnim pristupom Internetu, a svakom studentu nakon upisa otvara se korisnički račun sa korisničkim imenom i zaporkom za pristup mrežnim servisima i uslugama.

Na Prehrambeno-tehnološkom fakultetu Osijek djeluju po-družnica sveučilišnog Studentskog zbora i udruga studena-ta prehrambene tehnologije (FISEC), putem koje se studenti uključuju u športska i znanstvena natjecanja, pripremu i izdava-nje studentskog lista “Tehnos”, sudjelovanje na Smotri Sveuči-



lišta u Osijeku i Đakovu, na Festivalu znanosti, Tehnologijadi i u brojnim drugim aktivnostima.

Zapažena je i međunarodna suradnja nastavnika, suradnika i studenata u okviru CEEPUS mreže (Central Euroean Program for University Studies), raznih programa (ERASMUS i dr.) te kroz sudjelovanje nastavnika u nastavi na inozemnim visokim uči-lištima. Studenti svoju stručnu praksu odrađuju u Hrvatskoj u različitim gospodarskim subjektima s kojima fakultet ostvaruje dugogodišnju suradnju ili to čine u inozemstvu posredstvom Hrvatske udruge za međunarodnu razmjenu studenata prirod-nih i tehničkih znanosti (IAESTE CROATIA).

Sveučilišni preddiplomski studij Prehrambena tehnologija

Od 2005/06. akademske godine Fakultet izvodi nastavu po na-stavnim planovima i programima usklađenim sa srodnim fakul-tetima unutar EU prema Bolonjskoj deklaraciji.

Trogodišnji sveučilišni preddiplomski studij iz područja Bio-tehničkih znanosti, polja Prehrambena tehnologija izvodi se u šest semestara (180 ECTS bodova).

Uvedeno je vrednovanje rada studenata prema sustavu ECTS bodova (European Credit Transfer System). Na ovaj način sve na-stavne obveze su usporedive s obvezama na srodnim fakulteti-ma unutar Europske unije, omogućena je mobilnost studenata unutar srodnih studija te prijenos i priznavanje ECTS bodova.

Tijekom preddiplomskog svake akademske godine student iz-vršenjem propisanih obveza stječe 60 ECTS bodova.

Završetkom preddiplomskog studija Prehrambene tehnologije na Prehrambeno-tehnološkom fakultetu Osijek stječe se akademski naziv sveučilišni/sveučilišna prvostupnik/prvostupnica inženjer/inženjerka prehrambene tehnologije (baccalaureus/baccalaurea).

Pored stečenih općih znanja iz temeljnih prirodnih znanosti, završetkom preddiplomskog studija stječe se dovoljno znanja za nastavak obrazovanja na diplomskim studijima, te dovoljno stručnih znanja koja omogućavaju uspješno obavljanje stručnih poslova u pogonima prehrambene i srodnih industrija. Nakon



završetka studija stječu se znanja i vještine za vođenje procesa u različitim industrijama, unapređenje kvalitete procesa i proi-zvoda, rad u laboratoriju i dr.




Opći uspjeh sva 4 razreda 10% 100

Ocjene u sva 4 razreda:

- Hrvatski jezik 5% 50

- Matematika 5% 50

- Kemija 5% 50

- Biologija 5% 50

- Fizika 5% 50





• Posebna postignu}a 5% 50

o Državno natjecanje: plasman 1. - 3. mjesta (Biologija, Fizika, Hrvatski jezik, Kemija, Matematika)

o Međunarodno natjecanje: plasman 1. - 3. mjesta (Biologija, Fizika, Hrvatski jezik, Kemija, Matematika).

o Najveći postotak bodova koji je moguće ostvariti kroz rezultate s natjecanja 5% 50




Nakon završetka preddiplomskog studija studenti mogu upisati jedan od tri diplomska studija na Prehrambeno-tehnološkom fakultetu Osijek ili na srodnim domaćim fakultetima kao i na fakultetima zemalja članica Europske unije.

Od akademske 2008./2009. godine Prehrambeno-tehnološki fakultet Osijek je započeo s izvođenjem diplomskih studija:

• Prehrambeno inženjerstvo,

• Procesno inženjerstvo,

• Znanost o hrani i nutricionizam.

Dvogodišnji diplomski studiji izvode se kroz četiri semestra pri čemu studenti stječu ukupno 120 ECTS bodova, a završetkom studija i odgovarajući akademski nazivi: magistar/magistra in-ženjer/inženjerka prehrambenog inženjerstva, magistar/magistra inženjer/inženjerka procesnog inženjerstva, odnosno magistar/magistra znanosti o hrani i nutricionizma.

DRUŠTVENE ZNANOSTI


D R U Š T V E N E Z N A N O S T I

Ekonomski fakultet

31000 Osijek, Gajev trg 7

tel. 031/224-400, faks: 031/211-604

žiro-račun br. 2500009-1102013376

http://www.efos.hr

Dekan: dr. sc. Željko Turkalj, redoviti profesor

Prodekani: dr. sc. Vladimir Cini, izvanredni profesordr. sc. Branimir Marković, redoviti profesor

Tajnica: Nada Petričević, dipl. iur.



Ekonomski fakultet u Osijeku je fakultet duge tradicije. Centar za ekonomski studij, osnovan je 1959. godine u Osijeku. 1960. godine Centar je prerastao u Višu ekonomsku školu, a godinu dana poslije osnovan je Ekonomski fakultet u Osijeku, koji je u sastavu Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku već od 1975. godine. Od 1973. godine, pa sve do 1991. godine, djelova-la su tri poslijediplomska studija. Od 1961. godine na Fakultetu se stječu doktorati iz polja ekonomije, a od 1975. godine i magi-steriji znanosti iz polja ekonomije.

Jednostavno se mora napomenuti da je Ekonomski fakultet u Osijeku najstariji i najveći fakultet na Sveučilištu Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Pravu tradiciju našeg Fakulteta čine njegovi studenti i djelatnici. Na Fakultetu studira preko 5500 studenata. Ekonomski fakultet i njegovi profesori pružaju mo-gućnost stjecanja znanja i iskustva, počevši od onih usko ve-zanih za ekonomiju, do različitih infrastrukturalnih. Znanja iz područja informatike i aplikativne informatike, neophodna sva-kom ekonomistu, studenti stječu u okviru studijskog programa. Veliku pozornost Fakultet daje učenju stranih jezika.

Fakultet svake godine upisuje oko 500 novih studenata. Na Fa-kultetu je do sada diplomiralo ukupno 14.864 studenta (sveu-čilišni dodiplomski studij i sveučilišni stručni studij), magistri-ralo 649, a doktoriralo 135 pristupnika, a I razinu obrazovanja na stručnom i sveučilišnom preddiplomskom studiju steklo je 1950 studenata. Poslijediplomske specijalističke studije završilo je 227 pristupnika.

Na Ekonomskom fakultetu u Osijeku zaposlena su 25 redovita profesora, 5 izvanrednih profesora, 6 docenata, 5 viših predava-ča, 3 viša asistenta i 19 asistenata.

Preddiplomski sveučilišni studiji:

1. Ekonomska politika i regionalni razvitak (studij tre-nutno u mirovanju)

Preddiplomski studij Ekonomska politika i regionalni razvitak omogučit će studentima razvijanje široke perspektive vezane uz kreiranje i provođenje ekonomske politike i analize koja se pojavljuje kao osnovica stvaranja uravnoteženog i održivog ra-



zvitka na svim razinama. Nakon završetka ovog studija, student stječe znanja koja mu omogućavaju postizanje uspješne karijere usmjerene na kreiranje ekonomskog razvitka na regionalnoj, nacionalnoj i globalnoj razini.

2. Financijski menadžment

Studenti koji uspješno završe preddiplomski studij Financijski menadžment stječu opća ekonomska znanja te specijalistička znanja iz područja monetarne i kreditne politike, javnih finan-cija, računovodstva, financijske analize i planiranja, financijskog menadžmenta te informatičkih tehnologija u financijama i ra-čunovodstvu.

3. Marketing

Završetkom preddiplomskog studija Marketing student stječe osnovna i određena specijalistička teorijska i praktična znanja s područja marketinga i na taj način osposobljen je za obavlja-nje složenih marketinških poslova u subjektima gospodarskih i izvangospodarskih djelatnosti.

4. Menadžment

Završetkom preddiplomskog studija Menadžment studen-ti stječu temeljna ekonomska znanja i specijalistička znanja iz područja menadžmenta, financijskog menadžmenta, marketing menadžmenta i menadžmenta trgovine.

5. Poduzetništvo

Obrazovanje na ovom studiju biti će fokusirano na potrebe mi-kro, malih i srednjih poduzeća te poduzetništvo u restruktu-riranju velikih poduzeća. Završetkom preddiplomskog studija, student stječe kompetencije za pokretanje poslovnog pothvata.

6. Poslovna informatika

Završetkom preddiplomskog studija poslovna informatika stu-dent stječe osnovna i specifična znanja iz poslovne ekonomije i specifična znanja koja ga čine kompetentnim za razumijevanje informacijskih tokova u poslovnim sustavima, upotrebu infor-macijskih tehnologija u poslovnom informacijskom sustavu i pojedinim specifičnim podsustavima.



7. Trgovina i logistika (studij trenutno u mirovanju)

Ciljevi ovoga studija ogledaju se u tome da se osposobi marke-tinški menadžment trgovinskog poduzeća koji će razumijevati temeljnu tržišno orjenitiranu koncepciju upravljanja poduze-ćem, biti osposobljen za primjenu najnovijih metodičkih alata u marketinškim i logističkim istraživanjima i u stvaranju novih sustava – vrijednosnih lanaca.

Preddiplomski studiji traju 3 akademske godine, odnosno 6 semestara. Studij se bira upisom u drugu godinu studija.

Nakon završetka preddiplomskog sveučilišnog studija stječe se naziv sveučilišni(a) prvostupnik/provostupnica (baccala-ureus/baccalaurea) ekonomije. Po završetku svakog preddi-plomskog studija studenti mogu nastaviti studij na diplomskim programima na ovom Fakultetu ili na drugim fakultetima u ze-mlji ili inozemstvu.

Stručni studij ekonomija:

1. Trgovina

Misao vodilja stručnog studija na smjeru Trgovina je obrazova-nje ekonomista za trgovinu koji mogu obavljati različite struč-ne poslove u trgovinskim poslovnim subjektima u uvjetima otvorenosti hrvatskog gospodarstva, kako za nabavu potrebnog robnog asortimana, tako i za prodaju iz poslovnih jedinica na domaćem ali i na inozemnom tržištu. Osim toga, ovaj studij omogućuje i osposobljavanje ekonomista za različite analitičke i voditeljske poslove u trgovinskim gospodarskim subjektima.

2. Računovodstvo

Stručni studij smjer Računovodstvo svojim nastavnim progra-mom osposobljava kadrove koji se mogu neposredno uključiti u radni proces na različita stručna radna mjesta koja su nužna kod svakog poduzetnika (npr. šef računovodstva, glavni knjigo-vođa, konter, planer analitičar, financijski referent i sl.).



Stručni studiji traju 3 godine, odnosno 6 semestara, studij se bira upisom na prvu godinu. Završetkom stručnog studija studenti će dobiti stručni naziv stručni(a) prvostupnik/prvostu-pnica ekonomije.


PREDDIPLOMSKI SVEUČILIŠNI STUDIJ


% broj bodova• Vrednovanje ocjena srednje {kole 20 % 200






Politika i gospodarstvo - uvjet 20% 200

STRUČNI STUDIJ












Na Ekonomskom fakultetu u Osijeku izvodi se dvogodišnji di-plomski studij:

� Financijski menandžment

� Marketing

� Poduzetništvo

� Poslovna ekonomija s 2 smjera:

o Menadžment

o Poslovna informatika

Uvjet za upis na diplomski studij je završen preddiplomski sve-učilišni studij a rang lista kandidata sastavlja se na osnovu uspje-ha ostvarenog na preddiplomskom studiju.



Pravni fakultet

31000 Osijek, S. Radića 13

tel. 031/224-500, faks: 031/224-540

žiro-račun br. 2340009-1100163962

http://www.pravos.hr

Dekan: dr. sc. Igor Bojanić, izvanredni profesor

Prodekani: dr. sc. Nihada Mujić, redovita profesoricadr. sc. Mario Vinković, izvanredni profesor

Tajnica: Ljerka Dumančić, dipl. iur.



Pravni fakultet u Osijeku osnovan je 1975. godine. Fakultet je odgojio brojne naraštaje pravnika, unaprijedio nastavnu djelat-nost, ostvario značajnu znanstveno-istraživačku djelatnost, obja-vio niz znanstvenih i stručnih radova svojih nastavnika, ustrojio poslijediplomske studije, izradio i pokrenuo novi integrirani studijski program sveučilišnog pravnog studija sukladno tzv. Bolonjskom procesu, osposobio vlastite mlade znanstvenike, razvio različite informatičke aktivnosti, obogatio i osuvremenio svoju Knjižnicu, osmislio i proveo različite načine suradnje s institucijama i pojedincima u zemlji i inozemstvu, uspostavio i afirmirao različite oblike djelovanja studenata. Članovi Fakulte-ta su svojim sudjelovanjem u izradi novih ustavnih i zakonskih propisa, kao i na znanstvenim i stručnim skupovima, imali zna-čajnu ulogu u unošenju suvremenih pravnih rješenja u hrvat-sko pravo. Na Fakultetu je do sada akademski naziv diplomirani pravnik steklo 4835 studenata, akademsko zvanje magistar prava 101 studenta, 267 studenta steklo je stručni naziv upravni prav-nik, a 171 studenta steklo je stručni nazvi stručni prvostupnik/prvostupnica javne uprave. Fakultet svake godine upisuje oko 500 studenata. Svoju djelatnost Pravni fakultet obavlja u dvije zgrade u Osijeku (S. Radića br. 13 i br. 17) u kojima se nalazi 9 predavaonica, 39 nastavničkih kabineta, knjižnica s čitaoni-cama (za studente i nastavnike), 6 kancelarija, 2 informatičke učionice, studentski bife te odgovarajuće sporedne prostorije. Na Fakultetu je zaposleno 8 redovitih profesora, 11 izvanrednih profesora, 8 docenata, 6 viših predavača, 5 viših asistenata, 16 asistenata i 6 asistenata-znanstvenih novaka.

Integrirani sveučilišni preddiplomski i diplomski studij Pravo

Trajanje studija: 5 godina, odnosno 10 semestara

Kompetencije koje student stječe završetkom studija: završet-kom studija stječe se mogućnost zapošljavanja u sudstvu, držav-nom odvjetništvu, odvjetništvu, javnom bilježništvu, tijelima državne uprave, lokalne i regionalne samouprave, trgovačkim društvima, ustanovama, političkim tijelima, udrugama, diplo-matskim i konzularnim službama itd.

Akademski naziv nakon završetka studija: magistar/magistra prava (mag. iur.)



Stručni upravni studij

Trajanje studija: 3 godine, odnosno 6 semestara

Kompetencije koje student stječe završetkom studija i poslovi za koje ih studij osposobljava: završetkom studija studenti su osposobljeni za obavljanje upravnih i pravnih poslova stručnog prvostupnika u državnoj upravi, lokalnoj i regionalnoj samou-pravi, institucijama javnog sektora, udrugama i sl.

Akademski naziv koji se stječe završetkom studija: stručni pr-vostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) jav-ne uprave (bacc. upr.)


Integrirani sveučilišni preddiplomski i diplomski studij










- Završena gimnazija/ekonomska i upravna škola

- Športaš 1. – 6. kategorije.

- Certifikat o znanju jezika



Stručni Upravni studij








- Završena gimnazija/ekonomska i upravna škola

- Športaš 1. – 6. kategorije.

- Certifikat o znanju jezika



Učiteljski fakultet u Osijeku

31000 Osijek, Ulica cara Hadrijana bb

tel. 031/321-700, fax: 031/321-899

žiro-račun br. 2500009-1102044575

http://www.ufos.hr

Dekanica: dr. sc. Anđelka Peko, redovita profesorica

Prodekani: dr. sc. Vesnica Mlinarević, docenticadr. sc. Irella Bogut, docenticadr. sc. Damir Matanović, izvanredni profesordr. sc. Emina Berbić Kolar, docentica

Tajnica: Gordana Šoštarko, dipl.iur.

Sustavna izobrazba učitelja u Osijeku neprekidno traje od 1893. godine kada je osnovana Učiteljska škola. Od 1961. godine dje-



luje Pedagoška akademija, na kojoj su se obrazovali nastavnici za rad u osnovnim školama, a od 1972. godine i odgojitelji predš-kolske djece. Godine 1977./78. Pedagoška akademija prerasta u Pedagoški fakultet, a 1998./99. obrazovanje učitelja i odgojitelja preuzima novoosnovana Visoka učiteljska škola. Godine 1999. upisana je i prva generacija studenata na dislociranom Učitelj-skom studiju u Slavonskom Brodu. Od akademske 2003./04. do 2004./05. godine izvodi se i studij Predškolskoga odgoja u Vu-kovaru. U akademskoj 2005./06. Visoka učiteljska škola prerasta u Učiteljski fakultet u Osijeku.

Učiteljski je fakultet mjesto stjecanja i razmjene znanja te struč-nog usavršavanja i izgradnje kompetencija budućih magistara primarnoga obrazovanja i prvostupnika ranoga i predškolskoga odgoja i obrazovanja. Poslanje je Učiteljskoga fakulteta Sve-učilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku osigurati i posti-ći izvrsnost u svakom području svoga odgojno-obrazovnoga i znanstvenog djelovanja na razini matičnog sveučilišta te na na-cionalnoj i međunarodnoj razini.

Učiteljski fakultet nudi sljedeće studijske programe:

• integrirani preddiplomski i diplomski sveu~ili{ni U~iteljski studij • preddiplomski sveu~ili{ni studij Ranoga i pred{kolskog odgo-

ja i obrazovanja• diplomski sveu~ili{ni studijski program Ranoga i pred{kol-

skog odgoja i obrazovanja

Integrirani preddiplomski i diplomski sveučilišni Učiteljski studij


Opis programa:Za integrirani sveučilišni preddiplomski i diplomski Učiteljski studij u trajanju od pet godina, predviđa se 300 ECTS bodova. Nakon prvog semestra mentor savjetuje studenta u svezi opre-djeljenja za jedan od sljedećih izbornih modula:

Modul A - razvojni smjer koji izabranim predmetima iz pedagogi-je, psihologije i metodika šire osposobljava studente za razumijeva-nje specifičnih pitanja odgoja i obrazovanja te razvoja djeteta.

Modul B - smjer informatika, koji studente dodatno osposoblja-va za korištenje informacijskih tehnologija u odgojno-obrazov-



nom procesu te za informatički odgoj i obrazovanje djece u prva četiri razreda osnovne škole.

Modul C - smjer strani jezik (engleski jezik) koji studenta dodat-no osposobljava za rano poučavanje djece mlađe školske dobi stranom jeziku.

Akademski naziv nakon završetka studija: magistar/magistra primarnoga obrazovanja.

Kompetencije koje student stječe završetkom studija:Magistar/magistra primarnoga obrazovanja osposobljen je za izvođenje i organiziranje odgoja i obrazovanja djece koja u pravi-lu polaze prva četiri razreda osnovne škole. Iz dobivenog dodatka diplomi (supplementa) očituju se dodatne specifične kompeten-cije magistra primarnoga obrazovanja u skladu s izabranim mo-dulima razvojnog usmjerenja, informatike ili stranih jezika.





Hrvatski jezik razina A 30% 300Matematika razina B 15% 150Strani jezik razina B 15% 150


- 1. - 3. mjesto na državnim natjecanjima - športaš 1. ili 2. kategorije

Preddiplomski sveučilišni studij Ranoga i predškolskog odgoja i obrazovanja

Trajanje studija: studij traje 3 akademske godine, odnosno 6 semestara

Opis programa: Za preddiplomski sveučilišni studij Ranoga i predškolskog odgoja i obrazovanja u trajanju od 3 akademske



godine, predviđa se 180 ECTS bodova. Program se sastoji od obveznih i izbornih kolegija, a studenti mogu birati i izborne kolegije s drugih studija na Učiteljskom fakultetu i Sveučilištu Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku.Akademski naziv nakon završetka studija: sveučilišni pr-vostupnik/prvostupnica (baccalaureus/ baccalaurea) Ranoga i predškolskoga odgoja i obrazovanja.

Kompetencije koje student stječe završetkom studija: Završetkom sveučilišnoga preddiplomskog studija student stje-če kompetencije za samostalan rad u standardnim predškolskim programima u predškolskim ustanovama, odnosno u redovitim odgojnim skupinama djece rane i predškolske dobi kao i u pro-gramima pedagoških radionica i igraonica što je vidljivo iz do-datka diplomi (supplementa).






• Posebna postignu}a 5% 50 - 1. - 3. mjesto na državnim natjecanjima - športaš 1. ili 2. kategorije

Diplomski sveučilišni studijski program Ranoga i predškolskog odgoja i obrazovanja

Trajanje studija: dvije akademske godine, 4 semestra Opis programa: Za diplomski sveučilišni studijski program Ranoga i predškolskog odgoja predviđeno je 120 ECTS bodova za odgoj i obrazovanje djece rane i predškolske dobi u različi-tim oblicima predškolskih institucija s posebnim kompetenci-jama ovisno o izbornome smjeru. Studijski program se sastoji



od obveznog i dva izborna modula. Obvezan modul uključuje Modul temeljnih kolegija i Modul praktičnih kompetencija koji pohađaju svi studenti, a između dva izborna modula, studenti se odlučuju za jedan. Izborni moduli su:

Smjer A – razvojni koji izabranim kolegijima iz pedagogije, psihologije i metodika šire osposobljava studente za razumije-vanje specifičnih pitanja odgoja i obrazovanja i poticanja djete-tova cjelovitoga razvoja.

Smjer B – ekologija i nacionalna baština izabranim kolegijima iz ekologije i nacionalne baštine osposobljava studente za ra-zumijevanje specifičnih pitanja odgoja i obrazovanja za okoliš, održivi razvoj i nacionalnu baštinu.

Akademski naziv nakon završetka studija: magistar/magi-stra ranoga i predškolskoga odgoja i obrazovanja

Kompetencije koje student stječe završetkom studija: - rad u razvojnim timovima dječjeg vrtića, specijalista za pojedi-

ne poslove unutar cjelokupne djelatnosti ranog i predškolskog odgoja, stručnjak u procesima poboljšanja komunikacije iz-među stručnjaka koji djeluju unutar sustava na raznim razina-ma obrazovanja i projekata, priprema i provođenje programa cjeloživotnoga usavršavanja odgojitelja, komunikacija predš-kolske institucije s javnošću, obrazovanje roditelja, sudjelo-vanje u istraživačkim projektima, stručnjak za izradu odgoj-no-obrazovnih standarda, voditelj stručno-razvojnih centara, mentor studentima, istraživač i sl.

Uvjeti upisa na studij- završen preddiplomski sveučilišni studij ranoga i predškolsko-

ga odgoja i obrazovanja s prosjekom ocjena iznad 3,5 ili prepo-ruka dvaju sveučilišnih profesora

- preddiplomski studij u području društvenih znanosti, po-lju pedagogije ili studij predškolskog odgoja i stručni studij predškolskoga odgoja uz polaganje razlikovnoga programa

- završen preddiplomski studij u području društvenih znanosti polju psihologije, polju edukacijsko-rehabilitacijske znanosti, polju socijalnih djelatnosti, polju kineziologije (grana kinezio-loška edukacija) i polju interdisciplinarnih društvenih znano-sti uz polaganje razlikovnih programa.

Sve detaljnije obavijesti bit će dostupne na www.ufos.hr.

HUMANISTIČKE ZNANOSTI


H U M A N I S T I Č K E Z N A N O S T I

Filozofski fakultet

31000 Osijek, L. Jägera 9

tel. 031/211-400, faks: 031/212-514

žiro-račun br. 2500009-1102018862

http://www.ffos.hr

Dekanica: dr. sc. Ana Pintarić, redovita profesorica

Prodekani: dr. sc. Loretana Farkaš, redovna profesoricadr. sc. Damir Hasenay, izvanredni profesordr. sc. Marija Omazić, izvanredna profesoricadr. sc. Vesna Bagarić Medve, docentica

Tajnik: Vlado Fotak, dipl. iur.



Filozofski fakultet utemeljen je prije 50 godina i jedan je od najstarijih i najsloženijih članova Sveučilišta Josipa Jurja Stros-smayera u Osijeku. U povijesti Filozofskoga fakulteta značajna su tri događaja: ustroj Pedagoške akademije ak. god. 1961./1962., ustroj Pedagoškoga fakulteta 1977./1978. i ustroj Filozofskoga fakulteta 2004./2005.

Na Fakultetu je zaposleno 173 djelatnika od čega 133 nastavnika i to: 76 doktora znanosti ili 14 u zvanju redovitoga profesora, 17 u zvanju izvanrednoga profesora i 25 u zvanju docenta. U izvođenju preddiplomske i diplomske nastave sudjeluje i 67 asi-stenata i znanstvenih novaka i 98 vanjskih suradnika.

Profesori su autori programa i nositelji 733 predmeta, skrbe o nastavi i studentima, asistentima i znanstvenim novacima, nosi-telji su i suradnici na znanstvenim projektima, autori sveučilišnih udžbenika i znanstvenih knjiga, zbornika i monografija, pokreta-či i urednici dvaju časopisa, organizatori i sudionici znanstvenih skupova u zemlji i inozemstvu, predavači na domaćim i inoze-mnim sveučilištima, pokretači domaće i međunarodne suradnje, recenzenti sveučilišnih udžbenika, znanstvenih knjiga i studijskih programa, dobitnici mnogih odličja, priznanja i zahvalnica.

U prošlom razdoblju, od 1961. do 2009., ukupno se na Filo-zofski fakultet upisalo 22246 studenata od kojih je diplomiralo 10549 ili 47,42%. Na preddiplomskim studijima prosječna je ocjena 3,882, a na diplomskim studijima 3,844.

Osim u nastavi, studenti su uspješni u mnogim aktivnostima. Studenti Hrvatskoga jezika i književnosti izdaju časopise Aleph i Hrvatistiku; studenti Povijesti časopis Essehist; studenti Informa-cijskih znanosti časopis Libros; studenti Pedagogije ustrojili su časopis Pedagoški koraci.

Studenti također sudjeluju u radu svojih klubova: LIBROS, ALEPH, ISHA i PSIHOS. Kao autori radova, recenzenti i urednici javljaju se u studentskim zbornicima, kojih je do sada izdano četiri: Pjenušava kupka prošlih dana (2003.), Jezična utakmi-ca (2006.), RaDaR (2008.) i Držić u indeksu (2009.).

Studenti također sudjeluju u radu stručnih i znanstvenih skupo-va te zajedno s profesorima izdaju radove u zbornicima i časo-pisima. Kao članovi Studentskoga zbora predstavnici studenata sudjeluju u radu Fakultetskoga vijeća Filozofskoga fakulteta.

Najbolji studenti primaju Rektorovu nagradu i Nagradu Lions Cluba. Također se najuspješnijim studentima u ime Filozofskog fakulteta dodjeljuju dvije vrste nagrada te tri vrste pohvala i to Na-



grada "Zlatni student", Dekanova nagrada, Pohvala za uspješnost u studiranju po godinama, Pohvala za uspješnost u studiranju za završen studij i Pohvala za izvannastavne aktivnosti. Kriteriji dodjele ovih nagrada regulirani su Pravilnikom o nagrađivanju i pohvaljivanju studenata Filozofskog fakulteta u Osijeku.

Nakon uspješno položenoga diplomskoga ispita studenti stje-ču naziv magistar/magistra struke te na matičnome Fakultetu mogu upisati poslijediplomski studij Jezikoslovlja i Književnost i kulturni identitet.

Fakultet ima razvijen sustav prijave ispita preko ISVU-a.

Na Filozofskom fakultetu danas postoji 9 preddiplomskih stu-dija iz humanističkih i društvenih znanosti.

1. Hrvatski jezik i književnost (jednopredmetni i dvopredmetni)

2. Povijest (dvopredmetni)

3. Informatologija (jednopredmetni)

4. Engleski jezik i književnost (dvopredmetni)

5. Njemački jezik i književnost (jednopredmetni i dvopredmetni)

6. Pedagogija (dvopredmetni)

7. Filozofija (dvopredmetni)

8. Psihologija (jednopredmetni)

9. Mađarski jezik i književnost (dvopredmetni)

Studij: Hrvatski jezik i književnost

Preddiplomski studij hrvatskoga jezika i književnosti


Nakon završetka preddiplomskoga studija studenti stječu naziv sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/ba-ccalaurea) hrvatskoga jezika i književnosti, a mogu raditi kao lektori na radio i TV-postajama, u kazališnim i izdavačkim kućama.

Diplomski studij hrvatskoga jezika i književnostiTrajanje studija: 2 akademske godine, odnosno 4 semestra

Diplomirani studenti stječu naziv magistar/magistra eduka-cije hrvatskoga jezika i književnosti na nastavničkom smje-



ru te magistar/magistra hrvatskoga jezika i književnosti na književno-istraživačkom smjeru i istraživačkom smjeru.

Ovisno o smjeru, diplomirani studenti mogu raditi kao na-stavnici hrvatskoga jezika i književnosti u osnovnim i srednjim školama, kao lektori na kroatističkim katedrama diljem svije-ta; odnosno kao lektori u sredstvima javnoga priopćavanja (u novinskim i izdavačkim kućama, na radio i TV-postajama), u znanstvenoistraživačkim ustanovama, muzejima, arhivima.

Studij: Povijest

Preddiplomski studij povijesti


Studij povijesti (dvopredmetni) ima svoju svrhu i potrebe koje se iskazuju u obrazovnim, istraživačkim i društveno-politič-kim ustanovama i institucijama na prostoru Hrvatske, koja je multikulturna i multinacionalna sredina, nedovoljno istražena i znanstveno valorizirana.

Studenti koji završe preddiplomski studij povijesti u trajanju od tri (3) godine stječu naziv sveučilišni/a prvostupnik/prvo-stupnica (baccalaureus/baccalaurea) povijesti, a osposo-bljeni su za rad gdje se traži prvi stupanj visoke stručne spreme, odnosno za manje složene poslove, npr. u arhivima, muzejima, društveno-političkim ustanovama i institucijama itd.

Diplomski studij povijesti


Završetkom diplomskoga studija stječe se zvanje magistar/magistra povijesti, a osposobljeni su za:

• izvođenje nastave povijesti u školama: osnovnim, gimnazija-ma, svim stručnim i strukovnim školama te učilištima, višim školama itd.

• rad u arhivima i muzejima• rad u lokalnoj i državnoj upravi i drugim službama itd.• planiranje i organizacija rada u prosvjetnim ustanovama• rad u stručno-razvojnim službama itd.



Studij: Informatologija

Preddiplomski studij informatologije


Preddiplomski studij informatologije osposobljava studente za posredovanje informacija i oblikovanje usluga u knjižnicama i srodnim informacijskim ustanovama/službama kao što su rad s korisnicima, rad s informacijama u obrazovnim procesima, proučavanje informacijskih potreba i korištenja informacija kao i za proizvodnju i oblikovanje informacijskih proizvoda u infor-macijskim ustanovama/službama te za proizvodnju i disemina-ciju informacija u nakladništvu i knjižarstvu.

Završetkom preddiplomskoga studija stječe se zvanje sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) informatologije.

Diplomski studij informatologije


Diplomski studij koji obrazuje buduće magistre za odabrane grane u polju informacijskih znanosti ima za cilj pripremiti studente za planiranje i upravljanje informacijskim sustavima i mrežama u knjižničarstvu i/ili nakladništvu i knjižarstvu, za upravljanje znanjem i diobu informacijskih izvora, za planiranje i izvođenje znanstvenoistraživačkih projekata, kao i za proved-bu obrazovnih programa vezanih uz posredovanje i korištenje informacija u osnovnim i srednjim školama te na akademskim ustanovama i ustanovama za cjeloživotno obrazovanje u polju informacijskih znanosti.

Završetkom diplomskoga studija stječe se zvanje magistar/magistra informatologije.

Studij: Engleski jezik i književnost

Preddiplomski studij engleskoga jezika i književnosti




Po završetku trogodišnjega studija engleskog jezika student će biti osposobljen za obavljanje svih onih poslova koji zahtijevaju aktivno usmeno i pismeno poznavanje engleskoga jezika (npr. u administraciji ili uslužnim djelatnostima), ali ne i za nastavničko ili prevoditeljsko zvanje jer u prve tri godine nisu predviđeni spe-cijalistički kolegiji. Studenti koji s uspjehom završe preddiplomski studij engleskoga jezika raspolagat će solidnim znanjima i sposob-nostima koja će im omogućiti uključivanje u rad raznih djelatnosti slobodnoga tržišta i slobodnih profesija, kao što su poslovi u izda-vaštvu i knjižarstvu, medijima, državnoj upravi, javnim i privat-nim ustanovama kulturne politike i kulturnoga posredovanja, na poslovima, marketinga, odnosa s javnošću, turizma i sl.

Završetkom trogodišnjega studija engleskoga jezika i književ-nosti student stječe zvanje sveučilišni/a prvostupnik/prvo-stupnica (baccalaureus/baccalaurea) engleskoga jezika i književnosti.

Diplomski studij engleskoga jezika i književnosti


Diplomski studij engleskog jezika nudi tri smjera: dvopredmet-ni nastavnički studij, dvopredmetni prevoditeljski studij i dvo-predmetni filološki studij.

Ovisno o smjeru, studenti koji završe diplomski studij engle-skoga jezika i književnosti osposobljeni su za poučavanje en-gleskoga jezika učenicima svih dobnih skupina i razina učenja jezika u državnim i privatnim obrazovnim institucijama različi-toga profila, odnosno mogu raditi kao slobodni prevoditelji, ili se zaposliti u prevoditeljskim servisima i agencijama, te odjeli-ma za prevođenje industrijskih, trgovačkih, turističkih i sličnih agencija. Osim toga, mogu se prijaviti za poslove prevođenja pri institucijama Europske Unije i Ujedinjenih naroda, ili drugim međunarodnim organizacijama. Neki mogu karijeru ostvariti u srodnim područjima kao što su izdavaštvo, mediji, ili informa-cijske tehnologije.

Završetkom diplomskoga studija studenti stječu akademski stupanj magistar/magistra edukacije engleskoga jezika i književnosti na nastavničkom smjeru te magistar/magistra engleskoga jezika i književnosti na prevoditeljskom i filo-loškom smjeru.



Studij: Njemački jezik i književnost

Preddiplomski studij njemačkoga jezika i književnosti


Preddiplomski studij njemačkoga jezika nudi studentima te-meljno stručno obrazovanje i stjecanje solidne jezične kompe-tencije njemačkoga jezika. Ovaj studij nudi studentima poima-nje jezičnih fenomena u njihovoj svekolikoj kompleksnosti: u kontekstu jezičnoga sustava, u kontekstu njegove medijalne vri-jednosti, ali i u kontekstu njegove povijesne razvojne vertikale. Na ovom studiju potiče se logičko i analitičko razmišljanje kako bi studenti bili osposobljeni za analizu kompleksnijih pitanja iz područja jezika i književnosti. Konačno, preddiplomski studij njemačkog jezika nastojat će njegovati kulturnu i jezičnu sponu prema hrvatskome jeziku u obliku kontrastivnih odnosno kom-parativnih seminarskih radova iz jezika i književnosti.

Studenti koji s uspjehom završe preddiplomski studij njemač-kog jezika moći će se uključiti u rad raznih djelatnosti slobod-noga tržišta i slobodnih profesija, kao što su poslovi u izdavaštvu i knjižarstvu, u medijima, državnoj upravi, u javnim i privatnim ustanovama kulturne politike i kulturnoga posredovanja, poslo-vi propagande, marketinga, public relations, te raznih slobodnih profesija (npr. publicisti, pisci).

Završetkom trogodišnjega studija njemačkoga jezika student stječe akademski naziv sveučilišni/a prvostupnik/prvostu-pnica (baccalaureus/baccalaurea) njemačkoga jezika i književnosti.

Diplomski studij njemačkoga jezika i književnosti


Ovisno o smjeru, studenti koji završe diplomski studij njemač-koga jezika osposobljeni su za poučavanje njemačkoga jezika učenicima svih dobnih skupina i razina učenja jezika u držav-nim i privatnim obrazovnim institucijama različitoga profila, odnosno za prevođenje s njemačkoga na hrvatski i vice versa kao i za istraživanje prijevodne građe pohranjene u muzejima, arhi-vima i knjižnicama.



Završetkom diplomskoga studija studenti stječu akademski stu-panj magistar/magistra edukacije njemačkoga jezika i knji-ževnosti na nastavničkom smjeru te magistar/magistra nje-mačkoga jezika i književnosti na prevoditeljskom smjeru.

Studij: Pedagogija

Preddiplomski studij pedagogije


Cilj je preddiplomskoga studija pedagogije omogućiti stjecanje analitičkih i socijalnih vještina koje studente osposobljavaju za diplomski studij pedagogije i drugih sličnih studija. Te se vje-štine mogu primijeniti u odgojnome radu u domovima, za vo-ditelje omladinskih klubova i organizaciju slobodnoga vremena mladih.

Završetkom preddiplomskoga studija pedagogije stječe se aka-demski naziv sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (ba-ccalaureus/baccalaurea) pedagogije.

Diplomski studij pedagogije



Diplomski studij omogućuje stjecanje potrebnih profesionalnih znanja i vještina nužnih za obavljanje pedagoških djelatnosti iz predškolskog, osnovnoškolskog, srednjoškolskog, visokoškol-skog, andragoškog, formalnog i neformalnog obrazovanja te iz područja primijenjene pedagogije (primjerice: socijalne, ado-lescencije, ovisnosti).

Diplomski studij također omogućuje planiranje, provođenje, te evaluaciju projekata i programa. Osigurava također spremnost za znanstveno ili stručno usavršavanje.

Završetkom diplomskoga studija stječe se akademski naziv ma-gistar/magistra pedagogije.



Studij: Filozofija

Preddiplomski studij filozofije


Trogodišnji preddiplomski studij daje prvostupnici/prvostupniku osposobljenost za rad na različitim poslovima u medijima, izda-vaštvu i državnoj upravi. To se postiže sustavnim općim obrazo-vanjem, te razvijanjem discipliranoga logičkoga mišljenja.

Završetkom preddiplomskog studija filozofije stječe se akadem-ski naziv sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (bacca-laureus/baccalaurea) filozofije.

Diplomski studij filozofije


Po završetku diplomskog studija filozofije studenti će biti os-posobljeni predavati filozofiju, etiku i logiku u gimnazijama i srednjim školama u kojima su ti predmeti zastupljeni. Pored toga, oni će biti osposobljeni i za rad na znanstvenim instituti-ma i stručnim ustanovama na kojima se traži poznavanje filozo-fije, te za rad u novinarstvu.

Završetkom diplomskoga studija stječe se akademski naziv ma-gistar/magistra edukacije filozofije.

Studij: Psihologija

Preddiplomski studij psihologije


Preddiplomski studij omogućuje stjecanje analitičkih i socijalnih vještina koje studente osposobljavaju za diplomski studij psiho-logije i drugih sličnih studija. Te se vještine mogu primijeniti u zapošljavanju, gdje će moći primijeniti znanja iz metodologije znanstvenih istraživanja pri rješavanju konkretnih problema, u radu s računalima, primijeniti statističko rezoniranje u empirij-skim istraživanjima i praktičnom radu, samostalno organizirati poslove u različitim područjima djelatnosti (gospodarstvo, novi-narstvo, socijalna skrb, državna uprava). Preddiplomski studij ne razvija neophodne kompetencije za rad u psihološkoj praksi.



Završetkom preddiplomskoga studija psihologije stječe se aka-demski naziv sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (ba-ccalaureus/ baccalaurea) psihologije.

Diplomski studij psihologije


Diplomski studij omogućuje stjecanje potrebnih profesional-nih znanja i vještina nužnih za obavljanje samostalne psihološ-ke djelatnosti iz određenoga područja primijenjene psihologije (primjerice industrijske, školske ili kliničke psihologije). Di-plomski studij omogućuje (zahvaljujući metodološkoj eduka-ciji) planiranje, provođenje, evaluaciju projekata i programa. Osposobljava za profesionalno komuniciranje s klijentima, te s članovima interdisciplinarnih timova.

Završetkom diplomskoga studija stječe se akademski naziv ma-gistar/magistra psihologije.

Studij: Mađarski jezik i književnost

Preddiplomski studij mađarskoga jezika i književnosti


Studenti koji s uspjehom ispune sve predviđene obveze iz pred-diplomskoga studija mađarskoga jezika i književnosti raspolagat će solidnim znanjima i sposobnostima i moći će se uključiti u rad raznih djelatnosti slobodnoga tržišta i slobodnih profesija.

Završetkom trogodišnjega preddiplomskoga studija mađar-skoga jezika i književnosti student stječe akademski naziv sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaurea / baccalaureus) mađarskoga jezika i književnosti.

Diplomski studij mađarskoga jezika i književnosti


Po završetku diplomskoga studija studenti će biti osposobljeni za poučavanje mađarskoga jezika učenicima svih dobnih sku-pina i razina učenja jezika u državnim i privatnim obrazovnim institucijama različitoga profila.

Završetkom diplomskog studija studenti stječu akademski naziv ma-gistar/magistra edukacije mađarskoga jezika i književnosti.




HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST (jednopredmetni)


% broj bodova• Ocjene iz srednje {kole 30% 300




Povijest – uvjet 10% 100

• Rezultati natjecanja

- Sudjelovanje na državnom natjecanju iz: - Hrvatskog jezika 10% 100 - Matematike 10% 100 - Stranoga jezika 10% 100 - Povijesti 10% 100

Napomena: Sudjelovanje na državnom natjecanju iz jednog predmeta, bez obzira na broj sudjelovanja iz toga predmeta, dono-si max. 100 bodova.

INFORMATOLOGIJA (jednopredmetni)




Hrvatski jezik razina A 30% 300





• Rezultati natjecanja - Sudjelovanje na državnom natjecanju iz: - Hrvatskog jezika 10% 100 - Matematike 10% 100 - Stranoga jezika 10% 100 - Informatike 10% 100Napomena: Sudjelovanje na državnom natjecanju iz jednog predmeta, bez obzira na broj sudjelovanja iz toga predmeta, donosi max. 100 bodova.

NJEMAČKI JEZIK I KNJIŽEVNOST (jednopredmetni)Rang-lista za upis prijavljenih pristupnika u I. godinu studija sastavlja se prema sustavu bodovanja kako slijedi:



Hrvatski jezik razina A 20% 200Matematika razina B 5% 50Njemački jezik razina A 45% 450

• Rezultati natjecanja- Sudjelovanje na državnom natjecanju iz: - Hrvatskog jezika 10% 100 - Matematike 10% 100 - Stranoga jezika 10% 100

Napomena: Sudjelovanje na državnom natjecanju iz jed-nog predmeta, bez obzira na broj sudjelovanja iz toga pred-meta, donosi max. 100 bodova.

• Druga posebna postignu}a

- Deutsches Sprachdiplom Stufe II der Kulturministerkonferenz (DSD II) 10% 100 - Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer 10% 100 Studienbewerber (DSH 2/DSH 3)- Goethe-Zertifikat C1/ Goethe -Zertifikat C2/ 10% 100 Zentrale Oberstufenprüfung (ZOP)- Kleines Deutsches Sprachdiplom/ Großes Deutsches 10% 100 Sprachdiplom des Goethe-Instituts



- TestDaF TDN 4/ TDN5 10% 100 - Europäisches Sprachenzertifikat (TELC) Deutsch C1/C2 10% 100 - ECL Deutsch C1 10% 100 - Österreichisches Sprachdiplom OSD- Oberstufe Deutsch/C1 10% 100

Napomena: Najveći postotak bodova koji je moguće ostvariti kroz druga posebna postignuća iznosi 10% ili 100 bodova.

PSIHOLOGIJA (jednopredmetni)



• Obvezni dio dràvne matureHrvatski jezik razina A 20% 200Matematika razina B 15% 150Strani jezik razina B 10% 100

• Izborni dio dràvne maturePsihologija – uvjet 25% 250

• Rezultati natjecanja - Sudjelovanje na državnom natjecanju iz: - Hrvatskog jezika 10% 100 - Matematike 10% 100 - Stranoga jezika 10% 100 - Psihologije 10% 100

Napomena: Sudjelovanje na državnom natjecanju iz jednog pred-meta, bez obzira na broj sudjelovanja iz toga predmeta, donosi max. 100 bodova.

ENGLESKI JEZIK I KNJIŽEVNOST I FILOZOFIJA (dvopredmetni)






Hrvatski jezik razina A 7% 70Matematika razina B 3% 30Engleski jezik razina A 30% 300

• Izborni dio dràvne matureFilozofija – uvjet 30% 300

• Rezultati natjecanja- Sudjelovanje na državnom natjecanju iz: - Hrvatskog jezika 10% 100 - Matematike 10% 100 - Stranoga jezika 10% 100 - Filozofije 10% 100 - Logike 10% 100


ENGLESKI JEZIK I KNJIŽEVNOST I HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST (dvopredmetni)



• Obvezni dio dràvne matureHrvatski jezik razina A 30% 300Matematika razina B 10% 100Engleski jezik razina A 30% 300





ENGLESKI JEZIK I KNJIŽEVNOST I MAĐARSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST (dvopredmetni)




• Rezultati natjecanja - Sudjelovanje na državnom natjecanju iz: - Hrvatskog jezika 10% 100 - Mađarskog jezika 10% 100 - Matematike 10% 100 - Stranoga jezika 10% 100


• Vrednovanje ocjena ispita dràvne matureMađarski (materinski) jezik razina A 20% 200

Napomena: Mađarski (materinski) jezik obvezan je ispit na državnoj maturi za pripadnike mađarske nacionalne manjine.

ENGLESKI JEZIK I KNJIŽEVNOST I NJEMAČKI JEZIK I KNJIŽEVNOST (dvopredmetni)







Njemački jezik – uvjet 30% 300


Napomena: Sudjelovanje na državnom natjecanju iz jed-nog predmeta, bez obzira na broj sudjelovanja iz toga pred-meta, donosi max. 100 bodova.

• Druga posebna postignu}a- Deutsches Sprachdiplom Stufe II der Kulturministerkonferenz (DSD II) 10% 100 - Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer 10% 100 Studienbewerber (DSH 2/DSH 3)- Goethe-Zertifikat C1/ Goethe- Zertifikat C2/ 10% 100 Zentrale Oberstufenprüfung (ZOP)- Kleines Deutsches Sprachdiplom/ Großes Deutsches 10% 100 Sprachdiplom des Goethe-Instituts - TestDaF TDN 4/ TDN5 10% 100 - Europäisches Sprachenzertifikat (TELC) Deutsch C1/C2 10% 100 - ECL Deutsch C1 10% 100 - Österreichisches Sprachdiplom OSD- Oberstufe Deutsch/C1 10% 100 Napomena: Najveći postotak bodova koji je moguće ostva-riti kroz druga posebna postignuća iznosi 10% ili 100 bodova.

ENGLESKI JEZIK I KNJIŽEVNOST I PEDAGOGIJA (dvopredmetni)


% broj bodova

• Ocjene iz srednje {kole 30% 300




• Izborni dio dràvne maturePsihologija – uvjet 30% 300


Napomena: Sudjelovanje na državnom natjecanju iz jednog predmeta, bez obzira na broj sudjelovanja iz toga predmeta, donosi max. 100 bodova.

ENGLESKI JEZIK I KNJIŽEVNOST I POVIJEST (dvopredmetni) Rang-lista za upis prijavljenih pristupnika u I. godinu studija sastavlja se prema sustavu bodovanja kako slijedi:

% broj bodova• Ocjene iz srednje škole 30% 300





- Sudjelovanje na državnom natjecanju iz: - Hrvatskog jezika 10% 100 - Matematike 10% 100 - Stranoga jezika 10% 100 - Povijesti 10% 100Napomena: Sudjelovanje na državnom natjecanju iz jednog pred-meta, bez obzira na broj sudjelovanja iz toga predmeta, donosi max. 100 bodova.



FILOZOFIJA I HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST (dvopredmetni)



• Obvezni dio državne mature





Filozofija – uvjet 30% 300


- Sudjelovanje na državnom natjecanju iz: - Hrvatskog jezika 10% 100 - Matematike 10% 100 - Stranoga jezika 10% 100 - Filozofije 10% 100 - Logike 10% 100


HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST I MAĐARSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST (dvopredmetni)







• Rezultati natjecanja - Sudjelovanje na državnom natjecanju iz: - Hrvatskog jezika 10% 100 - Matematike 10% 100 - Stranoga jezika 10% 100 - Mađarskog jezika 10% 100


• Vrednovanje ocjena ispita dràvne matureMađarski (materinski) jezik razina A 20% 200

Napomena: Mađarski (materinski) jezik obvezan je ispit na državnoj maturi za pripadnike mađarske nacionalne manjine.

HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST I NJEMAČKI JEZIK I KNJIŽEVNOST (dvopredmetni)



• Obvezni dio dràvne matureHrvatski jezik razina A 30% 300Matematika razina B 10% 100Njemački razina A 30% 300

• Rezultati natjecanja - Sudjelovanje na državnom natjecanju iz: - Hrvatskog jezika 10% 100 - Matematike 10% 100 - Stranoga jezika 10% 100Napomena: Sudjelovanje na državnom natjecanju iz jednog predmeta, bez obzira na broj sudjelovanja iz toga predmeta, dono-si max. 100 bodova.




- Deutsches Sprachdiplom Stufe II der Kulturministerkonferenz (DSD II) 10% 100

- Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer 10% 100 Studienbewerber (DSH 2/DSH 3)

- Goethe-Zertifikat C1/ Goethe -Zertifikat C2/ 10% 100 Zentrale Oberstufenprüfung (ZOP)

- Kleines Deutsches Sprachdiplom/ Großes Deutsches 10% 100 Sprachdiplom des Goethe-Instituts

- TestDaF TDN 4/ TDN5 10% 100

- Europäisches Sprachenzertifikat (TELC) Deutsch C1/C2 10% 100

- ECL Deutsch C1 10% 100

- Österreichisches Sprachdiplom OSD-Oberstufe Deutsch/C1 10% 100


HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST I PEDAGOGIJA (dvopredmetni)



• Obvezni dio državne matureHrvatski jezik razina A 30% 300Matematika razina B 3% 30Strani jezik razina B 7% 70


Psihologija – uvjet 30% 300





HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST I POVIJEST (dvopredmetni)



• Obvezni dio državne matureHrvatski jezik razina A 30% 300Matematika razina B 3% 30Strani jezik razina B 7% 70

• Izborni dio dràvne maturePovijest – uvjet 30% 300

• Rezultati natjecanja - Sudjelovanje na državnom natjecanju iz: - Hrvatskog jezika 10% 100 - Matematike 10% 100 - Stranoga jezika 10% 100 - Povijesti 10% 100




NJEMAČKI JEZIK I KNJIŽEVNOST I POVIJEST (dvopredmetni)




Hrvatski jezik razina A 7% 70Matematika razina B 3% 30Njemački jezik razina A 30% 300




- Sudjelovanje na državnom natjecanju iz: - Hrvatskog jezika 10% 100 - Matematike 10% 100 - Stranoga jezika 10% 100 - Povijesti 10% 100



- Deutsches Sprachdiplom Stufe II der Kulturministerkonferenz (DSD II) 10% 100

- Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer 10% 100 Studienbewerber (DSH 2/DSH 3)

- Goethe-Zertifikat C1/ Goethe -Zertifikat C2/ 10% 100 Zentrale Oberstufenprüfung (ZOP)

- Kleines Deutsches Sprachdiplom/ Großes Deutsches 10% 100 Sprachdiplom des Goethe-Instituts



- TestDaF TDN 4/ TDN5 10% 100

- Europäisches Sprachenzertifikat (TELC) Deutsch C1/C2 10% 100

- ECL Deutsch C1 10% 100

- Österreichisches Sprachdiplom OSD- Oberstufe Deutsch/C1 10% 100


PEDAGOGIJA I POVIJEST (dvopredmetni)









Psihologija – uvjet 25% 250


- Sudjelovanje na državnom natjecanju iz:

- Hrvatskog jezika 10% 100 - Matematike 10% 100 - Stranoga jezika 10% 100 - Povijesti 10% 100 - Psihologije 10% 100

Napomena: Sudjelovanje na državnom natjecanju iz jednog predmeta, bez obzira na broj sudjelovanja iz toga predmeta, donosi max. 100 bodova.



Katolički bogoslovni fakultet

31400 Đakovo, Petra Preradovića 17, p. p. 54

tel. 031/802-402, faks: 031/802-403

žiro-račun: 2500009-1102156589

e-mail: [email protected]

www.djkbf.hr

Dekan: dr. sc. Pero Aračić, redoviti profesor

Prodekani: dr. sc. Ivo Džinić, docentdr. sc. Vladimir Dugalić, izvanredni profesor

Tajnik: Petar Vidović, dipl. teol.



Katolički bogoslovni fakultet nastavlja tradiciju, dugu gotovo dva stoljeća, studija filozofije i teologije u biskupskom gradu \akovu. Naime, biskup Antun Mandić, 6. studenoga 1806., otvorio je u zgradi nekadašnjeg franjevačkog samostana Bogo-slovno sjemenište i Lyceum episcopale, tj. filozofsko-teološki studij. Međutim, studij je tijekom vremena doživljavao odre-đene reforme. Prva reforma zbila se 1850. godine kada je mini-star kulta i nastave grof Leo Thun donio zakon o reorganizaciji školstva, po kojoj je filozofijski odsjek postao gimnazija. Thu-nova reforma ostala je na snazi sve do 1931. godine, tj. apostol-skog pisma pape Pija XI. “Deus scientiarum Dominus”. Tada je filozofsko-teološki studij produžen na pet godina, a studij u \akovu dobio je ime Visoka bogoslovna škola (VBŠ).Duh obnove Drugoga vatikanskog sabora uvodi nove predme-te te je 1974. godine, prema Statutu Katoličkoga bogoslovnog fakulteta u Zagrebu (KBF), izrađen novi Statut, a 1987. godine odobrena je i afilijacija VBŠ u \akovu KBF-u u Zagrebu. Po-vratkom Katoličkoga bogoslovnog fakulteta u Zagrebu u zagre-bačko Sveučilište i VBŠ u \akovu ponovno doživljava određene reforme, te je 1994. uslijedila i promjena imena u Teologija u \akovu, usklađujući tako nazivlje sa Zakonom o visokim uči-lištima RH. Prošle godine, Kongregacija za katolički odgoj u Rimu uzdigla je Teologiju u \akovu na rang fakulteta i osnovala Katolički bogoslovni fakultet u \akovu u sastavu Sveučilišta Josi-pa Jurja Strossmayera u Osijeku. Katolički bogoslovni fakultet u \akovu postao je tako petnaesta znanstveno-nastavna sastavnica Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku i, uz Filozofski fakultet, druga znanstveno-nastavna sastavnica iz znanstvenog područja humanističkih znanosti na osječkom Sveučilištu.

Filozofsko-teološki integrirani preddiplomski i diplomski sveučilišni studij


Završetkom ovog sstudija (sukladno kanonskoj terminologiji tzv. I. ciklus) stječe se stručna filozofsko-teološka kompeten-cija te osposobljenost za izvođenje nastave katoličkog vjerona-uka u osnovnim i srednjim školama i vršenje određenih oblika dušobrižničke djelatnosti u bolnicama, staračkim domovima, zatvorima, vojnom ordinarijatu, bračnim savjetovalištima te Caritasovim centrima za socijalnu pomoć kao i mogućnost za-pošljavanja u biskupijskim ustanovama ili župnim zajednicama.



Završetkom studija omogućava se i nastavak poslijediplomskog studija, ovisno o specijalizaciji, u \akovu, Zagrebu i Splitu.Završenim studijem prvog ciklusa (integrirani sveučilišni pred-diplomski i diplomski teološko-filozofski studij) postiže se aka-demski stupanj magistar/magistra teologije.


Sukladno odredbi članka 41. Statuta Katoličkog bogoslovnog fakulteta u \akovu u sastavu Sveučilišta Josipa Jurja Strossmaye-ra u Osijeku, Fakultetsko vijeće Katoličkog bogoslovnog fakul-teta u \akovu, za potrebe Središnjeg prijavnog ureda Agencije za znanost i visoko obrazovanje, na XI. redovitoj sjednici u aka-demskoj godini 2008./2009. održanoj 7. rujna 2009. godine pod točkom 18. dnevnog reda, donijelo je Odluku o uvjetima upisa za kandidate nakon uvođenja državne mature kojom se utvrđuju svi podaci o studijskim programima, uvjeti upisa, način vredno-vanja uspjeha u srednjoj školi, uvjeti predmeta državne mature, izbornih predmeta i dodatne provjere znanja i upisne kvote. U redovitim slučajevima uvjet za upis na studij na Katoličkom bogoslovnom fakultetu u Đakovu je uspješno položena državna matura (obvezni i izborni dio), prema uvjetima koje je odredilo Fakultetsko vijeće u spomenutoj Odluci o uvjetima upisa i upisnih kvota od 07. rujna 2009. godine. Prijave se vrše putem Nacionalnog informacijskog sustava pri-java na visoka učilišta (NISpVU).i Središnjeg prijavnog ureda Agencije za znanost i visoko obrazovanje.Osim uvjeta navedenih u točki I. ove Odluke svi kandidati moraju uspješno proći (prijeći razredbeni prag) i na motivacijskom razgovo-ru (tzv. dodatne provjere posebnih znanja, vještina i sposobnosti).Iznimno, bez državne mature a uz postignut razredbeni prag na motivacijskom razgovoru, temeljem pisane preporuke mje-rodavnog ordinarija odnosno od njega za to određenih osoba, mogu biti upisani kandidati za svećeničko ili redovničko zva-nje (izravan upis), ali samo oni koji su četverogodišnje srednje obrazovanje uspješno završili u Republici Hrvatskoj prije 2010. godine ili oni koji srednje obrazovanje završavaju ili su završili izvan Republike Hrvatske.Rang-lista za upis prijavljenih pristupnika u I. godinu studija sastavlja se prema sustavu bodovanja kako slijedi:




• Obvezni dio državne matureHrvatski jezik razina A 25% 250Matematika razina B 5% 50Strani ili klasični jezik razina B 15% 150

• Izborni dio dràvne matureBilo koji izborni predmet 20% 200

• Dodatna provjera posebnih znanja, vje{tina i sposobnostiRazgovor (test) motivacije (prag – minimalno 50 bodova) 10% 100

• Posebna postignu}aKandidati za svećeničko ili redovničko zvanje temeljem pisme-ne preporuke mjerodavnog ordinarijata, odnosno, od njega za to određenih osoba – izravan upis.

II. Upisi pristupnika koji su završili srednjoškolsko obra-zovanje prije 2010. godine, tj. prije uvođenja državne mature ili neki srednjoškolski program izvan RH.

Kandidati mlađi od 24 godine, a koji su završili srednje obrazo-vanje prije 2010. godine, trebaju polagati ispite državne mature koje je visoko učilište utvrdilo kao uvjete za upis. Na studijski se program mogu prijaviti i ukoliko ne polažu ispite državne ma-ture, no u tome slučaju ne dobivaju bodove koji se odnose na taj dio vrednovanja. Za kandidate starije od 24 godine vrijede ista pravila kao i za kandidate mlađe od 24 godine. Nadalje, kandidati koji su završili srednjoškolski program iz-van Republike Hrvatske u državi koja ima izgrađen sustav van-jskoga vrjednovanja srednjega obrazovanja, mogu se prijaviti na visoka učilišta u Republici Hrvatskoj, pri čemu se njihovi rezultati završnih ispita priznaju kao rezultati obveznoga dijela ispita državne mature, no moraju ispuniti i ostale uvjete koje je propisalo visoko učilište. Kandidati koji su srednje obrazovanje završili izvan Republike Hrvatske, a u državi koja nema izgrađen sustav vanjskoga vred-novanja srednjega obrazovanja, dužni su položiti ispite iz ob-veznoga dijela državne mature, kao i ispuniti ostale uvjete koje je propisalo visoko učilište.



U M J E T N I Č KO P O D R U Č J E

Umjetnička akademija

31000 Osijek, Kralja Petra Svačića b.b.

tel. 031/253-333, faks: 031/253-353

žiro račun: 2360000-1102162739


www.uaos.hr

Dekanica: dr. sc. Helena Sablić-Tomić, redovita profesorica

Prodekani: doc.art.mr.sc. Antoaneta Radočaj-Jerković, docenticaizv. prof. Davor Bobić, izvanredni profesordoc. Mario Čaušić

Tajnik: Tomislav Dagen, dipl. iur.



Umjetnička je akademija u Osijeku jedna od novijih sastav-nica Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Ustroja-va i izvodi sveučilišne umjetničke studije te razvija vrhunsko umjetničko stvaralaštvo i znanstveno-istraživačku djelatnost u polju umjetnosti.

Osnovana je u listopadu 2004. godine kada se postojeća Katedra za glazbenu kulturu pri Filozofskom fakultetu u Osijeku, izdvo-jila iz svoje matične ustanove te se s novoosnovanim studijima Klavira, Pjevanja, Glume i lutkarstva te Likovne kulture spojila u novu samostalnu ustanovu. Tradicija duga dva desetljeća tije-kom koje je Katedra za glazbenu kulturu obrazovala profesore glazbene kulture predstavljala je čvrste stručne i iskustvene te-melje na kojima su se uz Odsjek za glazbenu umjetnost mogli osnovati i Odsjek za likovnu umjetnost te Odsjek za kazališnu umjetnost.

U listopada 2005. Umjetnička akademija se useljava u vlasti-te prostore u zgradama bivše vojarne, a na prostoru budućeg studentskog kampusa. Danas djeluje na oko 3 000 četvornih metara raspoređenih u četiri zgrade, ima odvojene prostorije za praktičnu i teorijsku nastavu za pojedine vrste studija, vlastitu knjižnicu te urede dekanata i administrativnog osoblja.

Kroz svoja tri odsjeka (Odsjek za glazbenu umjetnost, Od-sjek za likovnu umjetnost, te Odsjek za kazališnu umjetnost) Umjetnička akademija ustrojava i izvodi pet nastavnih studija: Pjevanje, Klavir, Glazbena pedagogija, Likovna kultura, Gluma i lut-karstvo. Od akademske 2005./2006. godine studijski programi se provedi u skladu s odredbama Bolonjskog procesa.

Umjetnička akademija doprinosi kulturnom i umjetničkom ži-votu grada Osijeka organizirajući različita kulturno-umjetnička događanja kroz svoj znanstveno-obrazovni rad. Naime, nastavu na Umjetničkoj Akademiji uz teorijske čine i praktični kole-giji čiji su produkti, ovisno o vrsti studija, predstave, izložbe ili koncerti koji se javno izvode i vrednuju. Uz javne ispite i produkcije tu su i brojna javna predavanja i radionice vrhunskih stručnjaka iz zemlje i inozemstva.



ODSJEK ZA GLAZBENU UMJETNOST

Preddiplomski studij pjevanje


Kompetencije koje student stječe završetkom studija i poslovi za koje je osposobljen:

Sveučilišni prvostupnik pjevač - prvostupnik ima kompetenciju za samostalnu umjetničku djelatnost, rad u umjetničkim an-samblima kao operni, koncertni, komorni i/ili zborski pjevač.

Stručni ili akademski naziv ili stupanj koji stječe završetkom preddiplomskog studija: sveučilišni prvostupnik/prvostu-pnica muzike, univ.bacc.mus.

Diplomski studij pjevanja

Trajanje studija: 1 akademska godina, odnosno 2 semestra

Kompetencije koje student stječe po završetku diplom-skog studija:

Kao umjetnik visokih interpretativnih dometa ima kompeten-cije za samostalnu umjetničku djelatnost, rad u umjetničkim ansamblima kao operni, koncertni, komorni i/ili zborski pjevač, te za izradu doktorata u umjetničkom području. U slučaju da je položio modul pedagoških glazbenih predmeta stječe pravo izvođenja nastave klavira u osnovnim i srednjim glazbenim školama.

Stručni ili akademski naziv ili stupanj koji se stječe po završet-ku studija: magistar/magistra muzike, mag.mus.

Preddiplomski studij klavira


Kompetencije koje student stječe završetkom studija i poslovi za koje je osposobljen:

Sveučilišni prvostupnik klavirist - prvostupnik ima kompeten-cije za samostalnu javnu umjetničku djelatnost, za izvođenje



komorne glazbe, za izvođenje klavirske dionice u simfonijskom orkestru i drugim orkestrima, za korepeticiju u glazbenom obrazovanju svih razina, za korepeticiju u operi i baletu te kul-turno umjetničkim ustanovama.

Stručni ili akademski naziv ili stupanj koji stječe završetkom studija: sveučilišni prvostupnik/prvostupnica muzike, univ.bacc.mus.

Diplomski studij klavira

Trajanje studija: 1 akademska godina, odnosno 2 semestra


Student ima kompetencije za samostalnu umjetničku djelatnost koncertnog klavirista solista; osposobljen je za izvođenje soli-stičkih javnih nastupa, u slučaju da je položio modul pedagoš-kih glazbenih predmeta stječe pravo izvođenja nastave klavira u osnovnim i srednjim glazbenim školama.

Stručni ili akademski naziv ili stupanj koji se stječe po završet-ku studija: magistar/magistra muzike, mag.mus.

Preddiplomski studij glazbene pedagogije


Kompetencije koje student stječe završetkom studija:

Prvostupnik glazbene pedagogije ima kompetencije za koordi-niranje glazbene kulture u sredini u kojoj djeluje; osposobljen je za poslove organizacije koncerata i glazbenih priredbi, sudje-luje u radu kulturno-umjetničkih ansambala, vokalnih i instru-mentalnih skupina, uređuje radio emisije, objavljuje osvrte u tisku, radi u glazbenoj knjižnici, fonoteci, arhivu i sl.

Ukoliko studenti namjeravaju ostvariti nastavak studija na di-plomskom studiju ustanove predlagača ili na ekvivalentnom studiju dužni su tijekom preddiplomskog studija odabrati ove izborne predmete: Metodika nastave teorijskih glazbenih pred-meta i Pedagoška praksa. Ti predmeti su uvjet upisa u diplom-ski studij i završetkom studija stjecanja kompetencije profesora



glazbene kulture odnosno glazbene umjetnosti. Ukoliko stu-denti namjeravaju upisati izborni modul Tambure – polažu au-diciju za prijem, te završetkom modula ostvaruju kompetencije profesora Tambura u osnovnim i srednjim školama.

Stručni ili akademski naziv ili stupanj koji se stječe završetkom studija: sveučilišni prvostupnik/prvostupnica glazbene pedagogije. univ.bacc.mus.

Diplomski studij glazbene pedagogije

Trajanje studija: 1 akademska godina, odnosno 2 semestara

Kompetencije koje student stječe po završetku diplom-skog studija: Obrazovan je za rad u osnovnoj i srednjoj općeobrazovnoj i glazbenoj školi, u kulturnoumjetničkim društvima i glazbenim ustanovama, na radiju, TV, knjižnicama, može voditi glazbene ansamble i sastave, te ima kompetencije za samostalan znanstve-no-istraživački rad na području glazbene pedagogije i teorije.

Stručni ili akademski naziv ili stupanj koji se stječe po završetku studija: magistar/magistra glazbene pedagogije, mag.mus.

ODSJEK ZA LIKOVNU UMJETNOST

Preddiplomski studij likovne kulture


Kompetencije koje student stječe po završetku preddi-plomskog studija: Prvostupnik likovne kulture stječe mogućnost upisa diplom-skog studija. Studij ga osposobljava za niz suradničkih ili samo-stalnih likovnih djelatnosti (kao npr. rad u muzičko scenskim i filmskim ustanovama), za rad u novinarstvu i turizmu, te poslo-ve animatora likovne kulture.

Stručni ili akademski naziv ili stupanj koji se stječe po zavr-šetku studija: sveučilišni prvostupnik/prvostupnica (ba-ccalaureus/baccalaurea) edukacije likovne kulture. Univ. bacc. educ. art.



Diplomski studij likovne kulture


Kompetencije koje student stječe po završetku diplom-skog studija:Diplomskim studijem omogućava se cjelovita likovna izobraz-ba, praktična i teorijska, što kvalificira diplomirane studente za pedagoški likovni rad u osnovnim školama, te rad u nastavi li-kovne umjetnosti/povijesti umjetnosti u srednjim školama. Za-vršeni studij omogućava i zapošljavanje u muzejsko galerijskim ustanovama na poslovima muzejsko galerijske pedagogije.

Pored pedagoškog rada diplomirani studenti mogu djelovati i kao samostalni umjetnici te kao djelatnici u kulturi sredina u kojima rade i žive.

Stručni ili akademski naziv ili stupanj koji se stječe po završetku studija: magistar/magistra edukacije likovne kulture, mag.educ.art

ODSJEK ZA KAZALIŠNU UMJETNOST

Preddiplomski studij glume i lutkarstva


Kompetencije koje student stječe završetkom preddi-plomskog studija i poslovi za koje je osposobljen su: Pr-vostupanjski trogodišnji preddiplomski studij, osim što je fo-kusiran na glumu i na glumu i lutkarstvo, jest i jednim općim kazališnim studijem, pa tako nudi i sustavnu kompetenciju iz mnogih kazališnih disciplina, to jest: osposobljava i za voditelj-ske poslove na radiju i televiziji, za manje glumačke i lutkarske angažmane, za pomoćne kazališne poslove (pomoćnik redatelja, vođa statista u drami i operi), za umjetničkog voditelja dramske družine ili studija, gradskog ili privatnog kazališta, te za rad slič-nog izvedbenog profila u svim institucijama koje imaju scen-sku, izvedbenu i/ili kulturno - umjetničku vrstu djelatnosti.

Stručni ili akademski naziv ili stupanj koji se stječe završetkom studija: prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/bacca-laurea) glume i lutkarstva (univ.bacc.art)



Diplomski studij Kazališne umjetnosti, smjer Gluma i lutkarstvo



Svi studenti koji su završili Diplomski studij kazališne umjetnosti u potpunosti su osposobljeni za ulazak u praktični i/ili kritično – praktični svijet profesionalnog kazališnog zvanja. Konkretno su osposobljeni za poslove:

• organizacijsko umjetnički poslovi u svim institucijama koje imaju scensku ili kulturno umjetničku djelatnost (od kazali-šta do centara za kulturu)

• samostalno osmišljavanje i organiziranje projekata, osnivanje i vođenje samostalnih i privatnih glupa, udruga i kazališta

• podučavanje umjetničkih područja (zbog nepostojanja osnov-nog obrazovanja nekih smjerova a i zbog nepostojanja poseb-nog nastavanog smjera ovih područja, a zbog uvjetovanih pe-dagoških kompetencija na ovim smjerovima)

• administrativan i upravljačka mjesta u državnim i neprofit-nih hrvatskim kulturnim institucijama (Ministarstvo kulture, zavodima za kulturu, i slično) te međunarodnim kulturnim institucijama i neprofitnim organizacijama,

• novinari kulturnih rubrika (novine, televizija, radio, Internet i ostali mediji),

• urednici u izdavaštvu, urednici časopisa, recenzenti, redakto-ri, autori knjiga, stručnih i popularnih članaka, a smjer tea-trologije i dramske pedagogije i znanstvenih članaka.

Glumac/lutkar u profesionalnom kazalištu, općeg tipa ili spe-cijalističkog u lutkarskom kazalištu, glumac/lutkar u dječjem kazalištu ili kazalištu za odrasle, glumac/lutkar na filmu, u tele-vizijskim serijama; glumac/lutkar ili izvođač u ostalim vidovima izvedbene ili zabavne umjetnosti.

Stručni ili akademski naziv ili stupanj koji se stječe završetkom studija: magistar/magistra kazališne umjetnosti – Aka-demski glumac i akademski lutkar (mag.art)




Postupak obuhvaća:





• Dodatna provjera posebnih znanja, vje{tina i sposobnosti

Dodatna provjera posebnih znanja, vještina i sposobnosti 80% 800

Svaki studij ima svoje specifične kriterije vrednovanja i provjere znanja i sposobnosti.

• Glazbena pedagogija: teorija glazbe, pismeni ispit iz poznava-nja pojmova glazbene umjetnosti, diktat, solfeggio, harmonija, harmonija na klaviru, klavir, kultura pismenog izražavanja,

• Klavir: klavir (program dostupan na WEB-u), teorija glazbe, diktat, solfeggio.

• Pjevanje: pjevanje (program dostupan na WEB-u), teorija glazbe, diktat, solfeggio, klavir.

• Likovna kultura: pregled mape domaćih radova (35 radova) u boji i crtežu, pismeni ispit iz povijesti umjetnosti, usme-ni ispit iz povijesti umjetnosti, usmeni ispit iz interpretacije umjetničkog djela, te praktičnog ispita: crtanje glave, crtanje akta, crtanje prostora i kompozicije.

• Gluma i lutkarstvo: provjera znanja, sposobnosti i talenta pro-vodi se u tri eliminacijska kruga.

- Prvi eliminacijski krug uključuje provjeru talenta iz glume i lutkarske animacije, provjeru glazbenih i psihofizičkih spo-sobnosti kroz fizičke vježbe.



1. Gluma: Pristupnik je dužan napamet pripremiti prema vlasti-tom odabiru: recitaciju dvije pjesme u trajanju 2 do 3 minute, jedan monolog iz domaće dramske literature u trajanju 2 do 5 minuta, jedan monolog iz strane dramske literature u trajanju 2 do 5 minuta. Pristupniku se zadaje: glumačka improvizacija na zadanu temu (prema ispitanikovom popisu pročitanih drama)

2. Lutkarstvo: Pristupnik je dužan napamet pripremiti prema vla-stitom odabiru: jednu cjelovitu lutkarsku etidu u trajanju od 2 do 5 minuta s ili bez teksta, u kojoj se mogu koristiti lutke (vlastite izrade ili gotove), predmeti ili dijelovi tijela, dvije basne. Pristupniku se zadaje: improvizacija na zadanu temu (prema ispitanikovom popisu bajki i basni) koju izvodi uz animaciju do-bivenih predmeta ili lutaka u trajanju od 2 do 3 minute

- Drugi eliminacijski krug: uključuje psihološki test i test iz opće kulture koji se sastoji od pismenog i usmenog dijela, te daljnju provjeru talenta iz glume i lutkarstava.

Gluma: odigrani glumački prizor na zadanu temu u trajanju 3 do 5 minutaLutkarstvo: nastup s lutkom bilo koje vrste u cjelovitoj priči s tekstom ili bez teksta na zadanu temu u trajanju 3 do 5 minuta Demonstracija vještina: individualne etide pokreta i demonstra-cija osobnih vještina kandidata (pjevanje, sviranje, ples, žongli-ranje i sl.) pod stručnim vodstvom u trajanju 2 do 3 minute.

- Treći eliminacijski krug: višednevni mentorski radi na glu-mačkim i animatorskim zadacima pristupnika pod vodstvom članova povjerenstva.


U akademskoj 2011./2012. godini na Umjetničkoj akademiji izvoditi će se diplomski studiji:

� Glazbena pedagogija� Pjevanje; smjer: solistički� Klavir; smjer: solistički

� Likovna kultura

� Kazališna umjetnost, smjer Gluma i lutkarstvo



I N T E R D I S C I P L I N A R N O P O D R U Č J E Z N A N O S T I

ODJEL ZA KULTUROLOGIJUSveučilišni preddiplomski interdisciplinarni studij kulturologijesmjerovi: • Kulturalni menadžment • Medijska kultura • Knjižničarstvo

31000 Osijek, Trg Sv. Trojstva 3

tel. 031/220-688

žiro-račun br. 2500009-1102012988

http:// www.unios.hr

Pročelnica: dr. sc. Jasmina Lovrinčević, izvanredna profesorica

Odjel za kulturologiju osnovan je Odlukom Senata Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku 17. svibnja 2010. godine, kao 17 znanstveno-nastavna sastavnica Sveučilišta, 5 sveučilišni odjel i 1 odjel u interdisciplinarnom znanstvenom području. Odjel je Rješenjem Trgovačkog suda u Osijeku registriran kao znanstveno-nastavna sastavnica - podružnica Sveučilišta 24. lip-nja 2010. godine.



Rješenjem Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa upisan je u Upisnik visokih učilišta Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa 23. srpnja 2010. godine.

Odjel za kulturlogiju izvodi sveučilišni interdisiciplinarni stu-dij Kulturlogije s tri smjera: Kulturalni menadžment, Medijska kultura i Knjižničarstvo.

Sveučilišni interdisciplinarni studij Kulturologije od strateškog je značaja za osječko Sveučilište jer je to prvi sveučilišni preddiplom-ski interdisciplinarni studij u prvom ciklusu visokog obrazovanja i ovaj jednistveni studij promiče europsku dimenziju obrazova-nja, mobilnost nastavnika i studenta u okviru Sveučilišta.

Ustroj sveučilišnog interedisciplinarnog studija Kulturologije temelji se na činjenici da je grad Osijek sveučilišni grad, najveći grad i najveće kulturno središte na području istočne Hrvatske s bogatim kulturnim nasljeđem i tri stoljeća dugom tradicijom visokog obrazovanja.

Osnovna obilježja studija Kulturologije:

• interdisciplinarnost studijskog programa temelji se na zajed-ničkom modulu kulturologije kao interdisciplinarnom znan-stvenom području sa smjerovima: Kuluturalni menadžment, Medijska kultura i Knjižničarstvo

• usklađenost studijskog programa i predviđenog ustroja studi-ja s odrednicama Bolonjske deklaracije i omogućavanje mo-bilnosti studenta u okviru osječkog Sveučilišta te mobilnosti studenta i nastavnika iz drugih hrvatskih visokih učilišta i eu-ropskih visokih učilišta

• obvezni opći kolegiji u sve tri godine studija obrazuju stu-dente na teorijskoj razini i omogućuju proučavanje različitih znanstvenih polja i znanstvenih grana: književnosti, sociolo-gije, filozofije, povijesti, umjetnosti, informacijskih znanosti, ekonomije, prava

• obvezni stručni kolegiji omogućuju studentu izborom jednog od tri smjera usko profiliranje u području kulture: kultural-nog menadžmenta, medijske kulture ili knjižničarstva

• obvezne radionice u sva tri programska modula uz obrazovanje na teorijskoj-stručnoj razini omogućuju stručno osposobljava-



nje na praktičnoj razini i suradnju sa ustanovama u kulturi i stručnjacima iz prakse (kazališta, galerije, muzeji) javnim usta-novama (knjižnice, visoka učilišta) medijskim kućama, naklad-ničkim tvrtkama te u djelatnostima vezanim za različite oblike javnog komuniciranja, poslove organizacije i upravljanja u pri-vatnom i javnom sektoru u području kulture

• izborni predmeti omogućavaju interdisciplinarnost i mobilnost studenta unutar samog studija izborom različitih predmeta iz pojedinih smjerova, kao i mogućnost izbora izbornih predme-ta Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku iz različitih znanstvenih područja i znanstvenih polja, što omogućuje mo-bilnost studenta i nastavnika u okviru osječkog Sveučilišta

• mogućnost stručnog usavršavanja i profiliranja kulturologa za osobe koje imaju iskustva u različitim profesijama u područje kulture, a koje rade u ustanovama kulture, medijskim kućama, marketinškim agencijama, nakladničkim kućama, poslovima vezanim za kulturni turizam, politički marketing, odnose s jav-nošću, poslove upravljanja i rukovođenja u području kulture u javnom i privatnom sektoru i u svim drugim poslovima iz djelokruga kulturnih, javnih i društvenih djelatnosti

• sudjelovanje gostujućih nastavnika sa inozemnih sveučilišta u okviru potpisanih ugovora o suradnji te priznatih domaćih i inozemnih stručnjaka u izvođenju praktične nastave

• primjena informacijskih tehnologija i multimedija te poveziva-nje znanstvenih spoznaja, specijalističkih znanja i stručnih vješti-na kroz naglašen praktično izvođenje nastave u obveznim radio-nicama osigurava obrazovanje stručnjaka u području kulture

Struktura studija

Sveučilišni preddiplomski interdisciplinarni studije Kulturolo-gije strukturiran je semestralno i nastava se izvodi u 6 semestara odnosno 3 godine preddiplomskog studija.

Prema studijskom programu sveučilišnog preddiplomskog in-terdisciplinarnog studija Kulturologije, studij ima tri smjera:

• Kulturalni menadžment

• Medijska kultura

• Knjižničarstvo



Ovaj jedinstveni studijski program svoju interdisciplinarnost temelji i na tri smjera u okviru Kulturologije: Kulturalni me-nadžment, Medijska kultura i Knjižničarstvo i obrazuje struč-njake u području kulture s uskim profilacijama u navedena tri smjera.

Studijski program sadržajno je strukturiran kroz:

• Obvezne opće kolegije

• Obvezne stručne kolegije

• Obvezne radionice

• Izborni kolegiji

Skupina obveznih općih kolegija predstavlja zajednički mo-dul za sve tri godine studija odnosno 6 semestara za sve smjero-ve: kulturalni menadžment, medijska kultura i knjižničarstvo. Skupina obveznih općih kolegija kao zajednički modul sveuči-lišnog interdisciplinarnog studija Kulturologije sadrži niz opće obrazovnih kolegija koji obrazuju studente na teorijskoj razini i omogućavaju proučavanje različitih znanstvenih polja i znan-stvenih grana u okviru društvenih i humanističkih znanosti te umjetnosti: književnosti, jezikoslovlja, filozofije, povijesti, eko-nomije, prava, informacijskih znanosti i umjetnosti posebice za razumijevanje kompleksnog fenomena kulture s naglaskom na metodološki pluralizam.

Skupina obveznih stručnih kolegija omogućuju studentu izborom jednog tri smjera usko profiliranje u području kulture: kulturalnog menadžmenta, medijske kulture ili knjižničarstva. Skupina obveznih stručnih kolegija predstavlja modul stručnih kolegija u svakom pojedinom smjeru i obrazuje studente za užu profilaciju u okviru kulture s naglaskom na ekonomiju-menad-žment i upravljanje u kulturi, medijsku kulturu i komunikolo-giju te knjižničarstvo.

Obvezne radionice u sva tri smjera uz obrazovanje na teorij-skoj i stručnoj razini omogućavaju stručno osposobljavanje na praktičnoj razini te suradnju s ustanovama kulture i stručnja-cima iz prakse kako bi studenti bili u okruženju struke za koju se obrazuju (kazališta, galerije, muzeji, državni arhiv, knjižnice (opće i specijalne) visoka učilišta, medijske kuće, nakladničke tvrtke te u djelatnostima vezanim za različite oblike javnog ko-municiranja te poslove organizacije i upravljanja u privatnom i javnom sektoru u području kulture. Obvezne radionice pred-



stavljaju neposredno povezivanje teorijskih spoznaja u struci i praktičnog dijela struke uz asistenciju visoko profesionalnih stručnjaka iz kulture s naglaskom na kulturalni menadžment, medijsku kulturu ili knjižničarstvo. Praktični dio nastave kroz obvezne radionice predstavlja novi pristup u izvođenju nastave izvan visokog učilišta i čini povezivanje prakse, znanosti, umjet-nosti i visokog obrazovanja, što je u skladu sa Zakonom o znan-stvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju i Statutom Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku.

Izborni kolegiji su strukturirani na način da se student bira izborni kolegij iz pojedinog smjera, te izborni iz Kulturologije koji su isti izborni kolegiji za sva tri smjera: kulturalni menad-žment, medijska kultura i knjižničarstvo te mogućnost izbora izbornih kolegija iz svih znanstveno-nastavnih i umjetničko-nastavnih sastavnica Sveučilišta koje je utvrdio Senat Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. tri skupine izbora izbornih kolegija čine veću pokretljivost studenta u okviru samog sveuči-lišnog interdsiciplinarnog studija Kulturologije u sva tri smjera, ali i veću pokretljivost studenta u okviru Sveučilišta.

Trajanje studijaStudij traje tri godine odnosno 6 semestara.

KompetencijePosebne kompetencije i vještine u programskim smjerovima osiguravaju konkurentnost na tržištu rada i to posebice pri za-pošljavanju na poslovima organizacije i upravljanja u kulturnim ustanovama (kazalištima, galerijama, muzejima) medijskim ku-ćama, marketinškim stručnjacima te u poslovima vezanim za odnose s javnošću u državnim i javnim službama, zatim u po-slovima vezanim za kulturni turizam te stručnjake-kulturologe u području knjižnične djelatnosti.

Studenti se na preddiplomskom studiju Kulturologije osposo-bljavaju za stručni rad u području kulture za: kulturalni me-nadžment, medijsku kulturu i knjižničarstvo. Nakon završenog prediplomskog studija (sveučilišni prvostupnik) stječe osposo-bljenost za stručni rad u ustanovama kulture (kazališta, galerije, muzeji), u medijima, u novinarstvu, u odnosima s javnošću, ra-zličitim oblicima javne komunikacije i knjižnicama.



Smjer: Kulturalni menadžment

Programski smjer Kulturalni menadžment omogućava ospo-sobljavanje stručnjaka za razvoj organizacije i menadžmenta u području kulture. Za uspješan razvoj organizacije potrebno je osposobiti menadžere koji su spremni odgovoriti na promje-ne, ali koji mogu potaknuti i potpuno oblikovati promjene. Na temelju analize tržišta rada ovaj programski modul namijenjen je prije svega budućim kulturolozima koji će sudjelovati u ma-nadžmentu/upravama u kulturnim institucijama, stručnjacima u javnoj i državnoj upravi, ustanovama u srednjem i visokom obrazovanju i drugim organizacijama koji su u procesu prila-godbe i uključivanja u europske integracije.

Smjer: Medijska kultura

Programski smjer Medijska kultura, vođen je idejom o kvali-tetno i široko obrazovanom kadru pripremljenom za rad kroz poznavanje kulturologije, informacijskih znanosti, komuniko-logije i samih medija. Do sada se na ovim područjima nije obra-zovao takav profil stručnjaka, što je rezultiralo upošljavanjem osoba s neadekvatnim znanjima i kompetencijama potrebnih u medijskom prostoru.

Smjer: Knjižničarstvo

Osim u knjižnicama kao poznatim ustanovama koje zapošljava-ju knjižničare, u drugim javnim ustanovama, posebice u kulturi sve se više osjeća potreba za stručnjacima koji mogu posredovati informacije i znanje. Za stručnjake u području knjižnične dje-latnosti, uz dodatak jače pedagoške komponente te uz nužnost poznavanja kulturološkog menadžmenta sve je veća potreba u sustavu odgoja i obrazovanja i to posebice u školskim knjižni-cama.Isto tako treba imati u vidu da je za ustroj nove Sveuči-lišne knjižnice kao središta jedinstvenog knjižničnog sustava i modernog informacijskog centra za prikupljanje i distribuciju znanstvenih i obrazovnih informacija potrebno osigurati novi profil knjižničara-kulturologa



Akademski nazivi koji se stječu završetkom studija:

Po završetku preddiplomskih studija Kulturologije stječe se na-ziv sveučilišni prvostupnik/prvostupnica uz kvalifikaciju prema odabranom smjeru kako slijedi:

• Sveučilišni prvostupnik/prvostupnica(baccalareus/ba-ccalaurea) Kulturologije i Kulturalnog menadžmenta

• Sveučilišni prvostupnik/prvostupnica(baccalareus/ ba-ccalaurea) Kulturologije i Medijske kulture

• Sveučilišni prvostupnik/prvostupnica(baccalareus/ ba-ccalaurea) Kulturologije i Knjižničarstva

Nakon završenoga preddiplomskoga studija Kulturologije stu-denti mogu nastaviti studirati na diplomskom studiju Kulturo-logije u trajanju od dvije godine odnosno četiri semestra.


Smjer: KULTURALNI MENADŽMENT






Strani jezik razina A 15% 150


Vrednovanje uspjeha iz predmeta Povijest 10% 100

• Vrednovanje dodatnih u~enikovih posebna postignu}a

Osvojeno jedno od prva tri mjesta na državnim natjecanjima iz hrvatskog jezika, stranog jezika ili informatike - 10% (100 bodova)



Smjer: MEDIJSKA KULTURA




Hrvatski jezik razina A 30% 300Matematika razina B 5% 50Strani jezik razina A 15% 150




Osvojeno jedno od prva tri mjesta na državnim natjecanjima iz hr-vatskog jezika, stranog jezika ili informatike - 10% (100 bodova)

Smjer: KNJIŽNIČARSTVO



• Obvezni dio dràvne matureHrvatski jezik razina A 25% 250Matematika razina B 5% 50Strani jezik razina A 20% 200




Osvojeno jedno od prva tri mjesta na državnim natjecanjima iz hrvatskog jezika, stranog jezika ili informatike - 10% (100 bodova)

OSTALE

SASTAVNICE

SVEUČILIŠTA



Gradska i sveučilišna knjižnica Osijek

HR - 31000 OSIJEK, Europska avenija 24

tel. 385(031)211-218, fax 385(031) 211-218


URL: http://knjiga.gskos.hr; http://baza.gskos.hr

Ravnatelj: Dubravka Pađen Farkaš, dipl.knjiž.

Tajnica: Biserka Ptičar, dipl. iur.

Gradska i sveučilišna knjižnica Osijek je sastavnica Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku i djeluje kao središte jedin-stvenog Sveučilišnog knjižničnog sustava. Sveučilišni knjižnični sustav preduvjet je za racionalno korištenje bogatog knjižničnog



potencijala, kao i drugih izvora informacija, ključnih za razvitak znanstvenog istraživanja i obrazovanja na Sveučilištu.

Knjižnica osnovana je 8. veljače 1949. godine odlukom Gradskog narodnog odbora grada Osijeka kao gradska knjižnica nastavlja-jući tradicije javnih, pučkih knjižnica i čitaonica grada Osijeka od sredine 19. do prve polovine 20. stoljeća. Osnivanjem Sveu-čilišta u Osijeku 1975. god. Gradska knjižnica Osijek, jedan od osnivača, proširuje svoju djelatnost i preuzima funkcije i zadat-ke središnje sveučilišne knjižnice mijenjajući naziv u Gradska i sveučilišna knjižnica Osijek.

Od osnutka do danas Knjižnica djeluje s osnovnim ciljem osiguravanja dostupnosti svih vrsta informacija: znanstvenih, obrazovnih, stručnih, kulturnih i drugih te pružanja ostalih knjižničnih usluga najširem krugu stvarnih i potencijalnih ko-risnika – građana Grada Osijeka i Osječko baranjske županije, studenata, profesora, znanstvenih, stručnih te drugih djelatnika Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku.

Gradska i sveučilišna knjižnica Osijek (GISKO) djeluje kao knjižnica s dvojnom funkcijom:

• središnja (matična) javna /narodna knjižnica Grada Osijeka, Županije osječko-baranjske i

• središnja sveučilišna/ znanstvena knjižnica Sveučilišta Josi-pa Jurja Strossmayera u Osijeku

s osnovnim ciljem osiguravanja dostupnosti svih vrsta informa-cija (znanstvenih, obrazovnih, stručnih, kulturnih i dr.) u bilo kojem obliku (tiskana građa: knjige, časopisi, novine i sl., AV građa, elektronski mediji i dr.) najširem krugu stvarnih i poten-cijalnih korisnika.

U skladu s navedenim funkcijama i zadacima Knjižnica se razvi-ja kao javna općeznanstvena knjižnica polivalentnih sadržaja.

U odnosu na trenutačno stanje, uvjete djelovanja i mogućno-sti, a u skladu s navedenim osnovnim funkcijama i zadacima osnovni pravci razvoja Knjižnice određeni su dvojako:

1. kratkoročno - kontinuitet dvojne djelatnosti/ funkcije Knjižnice kao javne gradske/ narodne knjižnice i sveučilišne/ znanstvene knjižnice, jačanje pojedinih funkcija i stvaranje pretpostavki za razdvajanje;



2. dugoročno - osamostaljivanje i razdvajanje navedenih funk-cija do potpunog fizičkog odvajanja na dvije zasebne ustano-ve/ knjižnice: Gradsku knjižnicu kao javnu narodnu knjižni-cu općeznanstvenog tipa na sadašnjoj lokaciji i Sveučilišnu knjižnicu na novoj lokaciji – Campus.

Osnovne usluge korisnicima:

• posudba građe

• čitaonice

• međuknjižnična posudba

• pretraživanje informacija (tekuće i retrospektivno): GISKO OPAC, CD-ROM baze, on-line baze, CARNet/ Internet

• referentna služba

• kulturno promotivna djelatnost

• edukativna djelatnost: korištenje knjižnicom i izvorima in-formacija

• fotokopiranje

Stanje zbirki:

Knjižnica raspolaže s ukupnim knjižnim zbirkama od (stanje 31.12.2010.):

• 470.366 sv. knjiga

• 3.979 naslova periodike

• 1.662 naslov tekuće periodike od čega:

• 306 naslova novina

• 1.356 naslova časopisa

• 2.059 primjeraka VHS video

• 2.758 primjeraka DVD

• 7.402 primjerka CD

• 959 CD-ROM

• 1.213 primjeraka zvučnih kaseta

• 974 igre i igračke

• 46.182 primjeraka ostale građe



Posebne zbirke:

• Zavičajna zbirka Grada Osijeka

• Zbirka Obvezni primjerak RH

• Zbirka magistarskih radova i doktorskih disertacija obranje-nih na Sveučilištu Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku

• Zbirka starih i rijetkih knjiga

• Zbirka knjiga s autografima

• legati: Zbirka Dr M.Pollaka (religija, društvene znanosti); Zbirka V. Sonnenfelda (filozofija); Zbirka V. Hengla

• Austrijska čitaonica

• Medioteka

• BDI

Zbirke Knjižnice dostupne su putem WebPAC – javno dostu-pnog kataloga na adresi: http://baza.gskos.hr a osnovne obavije-sti o Knjižnici na web stranici Knjižnice na adresi: http://www.gskos.hr.

TEMELJNE SMJERNICE RAZVOJA KNJIŽNICE - sveučilišna funkcija

Sveučilišna knjižnica Osijek je sastavnica Sveučilišta Josipa Jur-ja Strossmayera u Osijeku, koja se osniva kao središte jedinstve-nog knjižničnog sustava. Sveučilišni knjižnični sustav obavlja sve knjižnično-informacijske zadaće i poslove za obrazovne i znanstvenoistraživačke potrebe Sveučilišta i čine ga sve knjižni-ce Sveučilišta (središnja - sveučilišna knjižnica i s njom funkci-onalno integrirane knjižnice pojedinih fakulteta i njima pridru-ženih odjela, studija i dr.), te djeluje kao jedinstveno komuni-kacijsko središte preko kojeg se posreduju znanstvene i stručne informacije kao rezultat:

- znanstvenoistraživačkih procesa na Sveučilištu,- stručne obrade vlastitih zbirki,- stručne obrade zbirki relevantnih knjižnica u zemlji i inozem-

stvu, kao i drugih izvora znanstvenih i stručnih informacija.



Sveučilišni knjižnični sustav odlikuje:

- funkcionalna integracija resursa (informacijskih izvora, struč-nih djelatnika, opreme, prostora), programa i usluga zasnova-na na suradnji, timskom pristupu, uzajamnosti s ciljem osi-guravanja maksimalne učinkovitosti, efektivnosti i efikasnosti, odnosno ekonomičnosti sustava u cjelini na osnovama zajed-nički dogovorene strategije,

- otvorenost - interna (unutar sustava u cjelini, skupina knjižni-ca i sl.) i eksterna (prema okruženju, drugim srodnim sustavi-ma, programima i projektima).

U odnosu na navedena strateška opredjeljenja, Sveučilišna knjižnica ima temeljnu zadaću:- infrastrukturnog središta sveučilišnog knjižničnog sustava

Sveučilišta,

- bibliografskog središta Sveučilišta,

- edukacijskog središta Sveučilišta u odnosu na stalno stručno usavršavanje knjižničnih djelatnika te koordinaciju programa edukacije krajnjih korisnika (profesora, znanstvenika, stude-nata),

- koordinacijskog čvorišta sustava upravljanja ukupnim zbirka-ma i informacijskim izvorima Sveučilišta (nabava, korištenje, pohrana),

- pristupne točke programima od nacionalnog i/ili regionalnog, te globalnog značaja (digitalna knjižnica, obvezni primjerak RH, skupni nacionalni katalozi, nacionalni portali i sl.).

Razvoj sveučilišne funkcije zasnivao bi se na bliskosti konceptu tzv. virtual library, tj. osnovno težište u razvoju je na izgradnji i razvoju službi i sadržaja pristupa i dostupnosti znanstvenim i stručnim informacijama (on-line dostupnost domaćim i stra-nim bazama, CD ROM baze i dr.), uz paralelnu izgradnju vla-stite zbirke građe sveučilišnog karaktera.

U okviru ovih programskih smjernica prvenstveno bi se trebali realizirati sljedeći sadržaji kao dio ukupnih usluga sveučilišne knjižnice/ funkcije:



• osiguravanje bibliografske kontrole na Sveučilištu (koordini-rana obrada, centralni katalog, CIP zapis i dr.);

• formiranje sveučilišnog OPAC-a (javno dostupne središnje baze) dostupnog putem CARNet-a;

• uspostavljanje središnjeg sveučilišnog informativno-referal-nog centra, razvoj pretraživanja vanjskih baza podataka općeg tipa, te korištenje drugih suvremenih informacijskih izvora i tehnologije (CD ROM, multimedija i dr.);

• edukacijska djelatnost (osposobljavanje studenata, postdiplo-manata i dr. za korištenje izvorima znanja i informacija; edu-kacija bibliotečnih djelatnika i dr.).

Pretpostavka razvoja navedenih sadržaja je rješavanje temelj-nih pitanja statusa, položaja i financiranja sveučilišne funkcije i osiguravanja osnovnih infrastrukturnih pretpostavki: prostor, djelatnici, oprema, knjižnične zbirke.



Studentski centar u Osijeku

31000 Osijek, Istarska 5

tel. 031/220-600, faks: 031/207-126

www. stucos.hr

Ravnatelj: Tugomir Kuduz, prof.

Pomoćnik ravnatelja: Vinko Krolo, dipl. ing.

Tajnica: Vlasta Dragušica, dipl. iur.

Studentski centar u Osijeku je ustanova čija je osnovna djelatnost smještaj i prehrana studenata, povremeno i privremeno zapošlja-vanje, te kulturno-zabavni i športski život studenata. Utemeljen je 22. studenoga 1963. godine, a od 9. lipnja 1982. godine je čla-nica Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku.



U sastavu Studentskog centra u Osijeku djeluju četiri ustrojbe-ne jedinice i to:

1. Prehrana studenata

2. Smještaj studenata

3. Studentski servis

4. Zajedničke službe

Prehrana studenata organizirana je u Studentskom restoranu-samoposluživanje i restoranu Gaudeamus u Istarskoj 5, te u restoranu Campus, Ulica Cara Hadrijana bb, na prostoru Sve-učilišnog Campusa.

U objektu Studentskog centra u Istarskoj 5 nalazi se i slastičar-nica Apsolvent, te studentski klub.

Kantine za potrebe studenata nalaze se na Ekonomskom, Prav-nom, Filozofskom, Prehrambeno-tehnološkom i Građevin-skom fakultetu, u studentskim domovima, te u Indeksu, Ka-čićeva 13.

Smještaj studenata organiziran je u Studentskom domu u Osi-jeku, I.G. Kovačića 4 koji raspolaže s 254 ležaja, te u novom Studentskom domu koji je smješten na prostoru budućeg Sve-učilišnog Campusa, u ulici Kralja Petra Svačića 1 c. Novi dom raspolaže s 474 ležaja u tipičnim studentskim sobama, sobama za invalide te apartmanima. Sve sobe u studentskim domovima su umrežene na Internet.

Studentski servis u okviru svoje djelatnosti povremeno i pri-vremeno zapošljava redovite studente i učenike završnih razre-da srednjih škola. Radom u Studentskom servisu, studentima je omogućena dodatna zarada i poboljšanje osobnog standar-da. Putem Studentskog servisa studenti se zapošljavaju na svim vrstama poslova od utovara i istovara, pomoćnih poslova, ad-ministrativnih poslova, poslova programiranja, ugostiteljskih i turističkih, kao i na drugim poslovima.

Usluge Studentskog servisa godišnje koristi oko 5000 studenata.

Zajedničke službe, Istarska 5 obavljaju administrativne, stručne i njima slične poslove od zajedničkog interesa za cijelu ustanovu.

Športske aktivnosti organizirane su kroz rad Fitness kluba, Istar-ska 5, ulaz istok, suteren.U prijepodnevnim satima u prostoru Fitnessa se odvija nastava za studente osječkog Sveučilišta. U



poslijepodnevnim satima predviđeni su termini za individual-nu rekreaciju, dok se u večernjim satima organiziraju grupe za fitness i aerobik.

Studenti i zaposlenici Sveučilišta imaju pravo na 50% popusta na sve usluge koje se pružaju u Fitness klubu.

Sukladno odredbama Statuta ustanovu predstavlja ravnatelj Tugomir Kuduz, prof., a ustanovom upravlja Upravno vijeće u sastavu: prof. dr. sc. Rudolf Scitovski, predsjednik, prof. dr. sc. Drago Šubarić, Pejo Pavlović, dipl.politolog, Martin Curić i Miljenko Šustić, članovi.



Studentski centar u Slavonskom Brodu

350000 Slavonski Brod, Svačićeva bb.

tel. 035/442-648, 443-170

tel-faks: 035/444-265

ravnatelj: Angelo Denis Delhusa, dipl.oec.

U sastavu Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku dje-luje Studentski centar u Slavonskom Brodu kao Sveučilišna ustanova čija djelatnost osigurava cjelovitost i potrebni standard sustava visoke naobrazbe.

Studentski centar u Slavonskom Brodu osnovan je u lipnju 1995. godine i ove godine obilježava 16. godina svoga rada i dje-lovanja u sastavu osječkog Sveučilišta. U radu i razvitku ove ustanove potrebno je istaknuti da je 1999. godine izrađen novi Studentski dom sa restoranom i apartmanom za gostujuće pro-



fesore predavače na Strojarskom fakultetu i Učiteljskom fakul-tetu. Uz postojeća dva paviljona koja su početkom 2004. godine adaptirani i uređeni, te opremljeni novim studentskim namje-štajem, Studentski centar u Slavonskom Brodu može pružiti usluge smještaja ukupno 114 studenta.

U sklopu Studentskog doma nalaze se dva restorana sa kuhi-njom, manji sa 80 obroka u smjeni i novi studentski restoran sa 150 obroka u smjeni “A LA CARTES”.

Ukupna površina novo izgrađenog Studentskog doma i posto-jećih adaptiranih paviljona je 1750 m2.

Za poboljšanje studentskog standarda studenti mogu koristiti usluge Studentskog servisa – povremeno i privremeno zapo-šljavanje.

Zainteresirani studenti za sportske aktivnosti mogu se uključi-ti u razne sportske sekcije koje djeluju pri sportskom društvu “Student” (mali nogomet, veslanje, judo, kuglanje…).

Lijepo uređeni okoliš oko 3000 m2 zelene površine predviđen je za sportsko-rekreacijske terene u krugu Studentskog doma.

Studentski centar sudjeluje i u sufinanciranju raznih sekcija kako sportskih tako i informatičkih i glazbenih.

Unutarnji ustroj Studentskog centra obuhvaća sljedeće jedini-ce:

- Prehrana i smještaj studenata - Studentski servis- Zajedničke službe

Sukladno odredbama Statuta ustanovom upravlja Upravno vi-jeće, a predstavlja i zastupa ravnatelj.



Studentski zborSveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku

Osijek, Cara Hadrijana bb


www.szos.org

Predsjednik: Marko Šimić

Zamjenik predsjednika: Dražen Keserica

Članovi:

1. Antonija Vranješ Filozofski fakultet2. Nikola Volarić Medicinski fakultet3. Ivana Bandić Odjel za matematiku4. Martin Curić Ekonomski fakultet5. Mario Kordić Elektrotehnički fakultet



6. Nikolina Smoljo Građevinski fakultet7. Karlo Dudaš Prehrambeno-tehnološki fakultet8.Goran Milanović Odjel za kulturologiju9. Ivana Erjavec Umjetnička akademija

10. Domagoj Perić Ekonomski fakultet11. Ante Bubreg Filozofski fakultet12. Florijan Kuzminski Građevinski fakultet13. Nikola Neretljak Katolički bogoslovni fakultet u Đakovu14. Domagoj Mikulić Poljoprivredni fakultet15. Ivana Bajs Pravni fakultet16. Ivan Tomas Prehrambeno-tehnološki fakultet17. Dejan Marić Strojarski fakultet u Slavonskom Brodu18. Maja Ćurković Učiteljski fakultet19. Tatijana Lenart Umjetnička akademija20. Stjepan Jozipović Odjel za matematiku21. Tomislav Pavlović Odjel za fiziku22. Zrinka Orešković Odjel za biologiju23. Vinka Škrobo Odjel za kemiju

Studentski pravobranitelj Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku: Luka Strišković,

student Pravnog fakulteta.

Studentski zbor je od studenata izabrano predstavničko tijelo koje štiti interese studenta, sudjeluje u Senatu i stručnim vi-jećima znanstveno-nastavnih i umjetničko-nastavnih sastavnica Sveučilišta, te predstavlja studente u sustavu visokog obrazova-nja.

Na temelju Zakona o Studentskom zboru i drugim student-skim organizacijama („Narodne novine“ br.71/07.) i Pravilima za provedbu prvih studentskih izbora za Studentski zbor Sveu-čilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku i znanstveno-nastav-nih/umjetničko-nastavnih sastavnica Sveučilišta od 28. siječnja 2008. godine provedeni su prvi studentski izbori na Sveučilištu Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku 18. ožujka 2008. godine.



Drugi izbori za Studentski zbor prema Pravilniku o provedbi studentskih izbora od 28. siječnja 2010. godine, provedeni su 12. svibnja 2010. godine.

Studentski zbor Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku u novom sazivu konstituiran je 10. lipnja 2010. godine.

Statut Studentskog zbora Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku donio je na prijedlog Skupštine Studentskog zbora Sveučilišta, Senat Sveučilišta 26. svibnja 2008. godine.

Statutom Studentskog zbora Sveučilišta određen je sastav Stu-dentskog zbora Sveučilišta, tijela Studentskog zbora Sveučilišta, postupak izbora i nadležnost pojedinih tijela Studentskog zbora Sveučilišta, način izbora predstavnika studenata u Senat i druga tijela Sveučilišta, način imenovanja studentskog pravobranite-lja, odgovornost tijela i članova Studentskog zbora Sveučilišta za neispunjavanje povjerenih im poslova vezanih uz rad Stu-dentskog zbora Sveučilišta i ostala pitanja važna za rad Student-skog zbora Sveučilišta.

Studentski zbor Sveučilišta ima 25 članova u skladu sa Statutom Studentskog zbora Sveučilišta

o šesnaest (16) predstavnika studentskih zborova znanstveno-nastavnih i umjetničko-nastavnih sastavnica

o devet (9) članova biranih na razini Sveučilišta

Tijela Studentskog zbora Sveučilišta su:

o Predsjednik

o Predsjedništvo

o Skupština Studentskog zbora Sveučilišta.

Glavni cilj Studentskog zbora je da svaki student bude zadovo-ljan svojim studiranjem jer je Studentski zbor kao predstavnič-ko tijelo studenata odgovoran studentima koji su ga izabrali.

Novim zakonom o Studentskom zboru i drugim studentskim organizacijama iz 2007. uvedena je i funkcija studentskog pra-vobranitelja na Sveučilištu. Studentskog pravobranitelja u skla-du sa Statutom Studentskog zbora Sveučilišta imenuje Skupšti-na Studentskog zbora Sveučilišta.



Studenti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku su uključeni u rad svih sveučilišnih tijela: Senat, Sveučilišni savjet te u tijela upravljanja u sveučilišnim ustanovama: upravna vi-jeća sveučilišnih ustanova: Studentskih centara u Slavonskom Brodu i Osijeku te Gradske i sveučilišne knjižnice. Studenti su i članovi sveučilišnih odbora, sveučilišnih povjerenstava te stručnih-savjetodavnih tijela i ravnopravno sudjeluju u radu i odlučivanju u navedenim tijelima u skladu sa Zakonom o znan-stvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju, Zakonom o Student-skom zboru i drugim studentskim organizacijama i Statutom Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku.

U skladu sa statutima fakulteta, Umjetničke akademije i pra-vilnicima sveučilišnih odjela Studentski zborovi izabrali su predstavnike studenata u fakultetska vijeća, Vijeće Akademije i Vijeća Odjela te predstavnike u fakultetskim stručnim i savjeto-davnim tijelima (odborima i povjerenstvima).

Studenti osječkog Sveučilišta uključeni su kao ravnopravni par-tneri u sve segmente akademskog života i u sve sveučilišne dje-latnosti.

U dosadašnjem mandatu Studentskog zbora Sveučilišta mnogo toga je učinjeno kroz razne projekte i druge aktivnosti, primje-rice:

� organizacija raznih događanja, od kojih je najvažnije Osječko ljeto mladih, manifestacija koja traje već 31. godinu. Ta tra-dicionalna manifestacija svake godine uvelike obogaćuje kul-turni život Grada na Dravi, te ujedno poboljšava studentski standard pružanjem velikog broja koncerata, predstava, radio-nica, izložbi i drugih događanja. Nastupi primjerice Prljavog Kazališta, Colonije, Shorty-a, Psihomodo popa, Elementala, Crvene jabuke, TBF-a, Cubisma, Zvonka Bogdana, Zabra-njenog pušenja, Hladnog piva, te mnogih drugih domaćih i stranih umjetnika, a sve besplatno, čine osječku studentsku scenu jedinstvenom u Hrvatskoj;

� borba za studentska prava – od uvođenja dodatnih rokova za studente, povećanja broja stipendija, poboljšanja uvjeta smje-štaja u studentskim domovima, proširenjem prava korisni-cima studentske prehrane na iksicama koji su dosada bili ne-pravedno zakinuti, uvjetima prehrane, do raznih lobiranja, pregovaranja i drugih sredstava “tihe diplomacije” ... Najbolji primjer toga je bilo uvođenje besplatnog gradskog prijevoza



u travnju 2009. godine, koje je nažalost početkom listopada 2009. godine odlukom nove gradske uprave zbog recesije uki-nuto;

� obnova Multimedijskog centra Studentskog zbora traje i da-lje. O opravdanosti svih aktivnosti vezanih uz Multimedijski centar dovoljno govori činjenica o posjećenosti od preko 2200 studenata mjesečno;

� suradnja i partnerski odnos sa studentskim udrugama u nji-hovim projektima

� reforma sveučilišnog športa, koja već daje rezultate (primje-rice prvo mjesto među hrvatskim sveučilištima u muškoj košarci, ženskoj odbojci, u muškom rukometu itd. i odlični rezultati na međunarodnim natjecanjima);

� brojne humanitarne i druge aktivnosti.



Ured za studente s invaliditetom

Osijek, Cara Hadrijana b.b.(Sveučilišni kampus)


Ured za studente s invaliditetom vode i koordiniraju

Voditelj ureda: Prof. dr. sc. Drago Žagar, prorektor za nastavu i studente

Stručni suradnik: Damir Španić, dipl. nov., stručni suradnik za studentska pitanja i studente s invalidi-tetom

Vrijeme određeno za rad sa studentima: od ponedjeljka do petka od 9.00 do 12.00 sati.



U akademskoj godini 2009./2010. počeo je s radom Ured za studente s invaliditetom Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, osnovan Odlukom Senata Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera na sjednici 26. svibnja 2008. godine. Nalazi se u Sveučilišnom kampusu u zgradi na uglu Hadrijanove i Svačiće-ve ulice, koju dijeli sa Studentskim zborom Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera.

Ured za studente s invaliditetom prije svega djeluje kao jedin-stveni sveučilišni ured koji studentima s invaliditetom pruža in-formacije i podršku u prostorima ureda, te nastoji rješavati spe-cifične potrebe pojedinih studenata s invaliditetom. Naravno, informacije mogu dobiti i svi oni koji su zainteresirani za studij, a nisu sigurni o svojim pravima i mogućnostima studiranja na odabranom fakultetu.

Veliki problem budućih studenata, ali i onih koji već studira-ju, je nepoznavanje vlastitih prava, koja su regulirana čitavim nizom propisa. Zato je jedna od zadaća ureda proučavanje za-konske regulative koja određuje status osoba s invaliditetom u Republici Hrvatskoj, da bi se studentima efikasno mogla pružiti i pravna pomoć. Također, ured nastoji putem radionica i eduka-cija senzibilizirati akademsku zajednicu za probleme studenta s invaliditetom.

U svrhu planiranja aktivnosti ured prikuplja informacije o bro-ju studenata s invaliditetom i izrađuje bazu podataka.

Osnovne (temeljne) zadaće Ureda za studente s invaliditetom su:

- pružanje stručne pomoći studentima s invaliditetom za stu-dije koji se izvode na Sveučilištu Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku i njegovim znanstvneo-nastavnim i umjetničko-na-stavnim sastavnicama te sustavnim pristupom zadovoljavanja obrazovnih i socijalno-psiholoških potreba studenata s invali-ditetom,

- praćenje potreba studenata s invaliditetom radi poboljšanja uvjeta smještaja i studiranja,

- unapređivanje međunarodne suradnje i razmjene studenata s invaliditetom (u suradnji sa Službom za međunarodnu surad-nju i međusveučilišnu suradnju – Odsjekom za međunarodne projekte i mobilnost studenata i nastavnika),



- pružanje stručne pomoći pri prijavi i realizaciji projekata do-maćih i inozemnih (u suradnji s Uredom za projekte i progra-me Sveučilišta),

- organiziranje svih vrsta pomoći studentima s invaliditetom u tijeku studija (pravnu, psihološku pomoć, pomoć u obavljanju svakodnevnih aktivnosti i sl), te

- osiguravanje kvalitetnog pristupa visokom obrazovanju svim studentima koji zbog bolesti ili oštećenja (bez obzira na rje-šenje o invalidnosti) imaju teškoće u realizaciji svakodnevnih akademskih aktivnosti (uz studente s oštećenjem vida i sluha te tjelesnom invalidnošću, uključiti i studente s kroničnim bolestima, psihičkim poremećajima i specifičnim teškoćama učenja).

Osnovno što budući studenti s invaliditetom trebaju znati je da imaju pravo na prilagođen pristup polaganja ispita državne mature, a kandidatima sa 60 postotnim i višim invaliditetom omogućuje se izravan upis na studijske programe na visokim učilištima izvan redovne kvote, pod uvjetom da prijeđu bodov-ni prag. Prijeđenim pragom se smatraju položeni ispiti držav-ne mature koji su uvjet za upis pojedinih studijskih programa. Također, redoviti studenti s invaliditetom od 1. do 5. kategori-je invalidnosti imaju pravo na izravno mjesto u studentskom domu.

Ured za studente s invaliditetom Sveučilišta Josipa Jurja Stros-smayera u Osijeku nastoji osigurati kvalitetniji pristup visokom obrazovanju kroz pristup zadovoljenju obrazovnih potreba stu-denata s invaliditetom i nastojanju povećanja njihovog broja.

Ured svojim korisnicima jamči pravo na tajnost svih iznesenih podataka i prije svega poštuje njihovo pravo na izbor.



Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u OsijekuOdsjek za športsku djelatnost

Osijek, Reisnerova 46 a

tel/fax: 031 213 899


Voditelj odjeljka: Dražen Nikšić, prof.



Osnovni ciljevi i zadaće Studentskog športskog saveza su pro-micanje, unapređenje, omasovljenje i organizirani razvitak športa na Sveučilištu Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku.

Temeljne zadaće Odsjeka za šport su:

1. Planirati i programirati razvoj sveučilišnog športa2. Sudjelovati u utvrđivanju strategije razvoja studentskog špor-

ta na Sveučilištu3. Objedinjavati i usklađivati aktivnost članova (Studentskih

športskih klubova)4. Stvarati uvjete za kontinuiranu studentsku športsku aktivnost5. Djelovati na povećanju broja sudionika u sveučilišnom športu6. Organizirati športska natjecanja i priredbe7. Surađivati s drugim studentskim Udrugama i savezima, Hr-

vatskim sveučilišnim športskim savezom i drugim športskim klubovima i zajednicama

8. Surađivati s međunarodnim studentskim športskim asocija-cijama

9. Promicati studentski šport putem javnog informiranja

Ekipna i pojedinačna natjecanja Sveučilišnog športskog prven-stva za studentice i studente organiziraju se u sljedećim športo-vima:

1. mali nogomet2. košarka3. odbojka4. rukomet5. šah6. stolni tenis7. tenis8. plivanje9. kuglanje

10. odbojka na pijesku11. biljar

Za športove koji nisu obuhvaćeni Sveučilišnim športskim pr-venstvom Republike Hrvatske organiziraju se posebna državna prvenstva na kojima sudjeluju naše studentice i studenti prema



financijskim mogućnostima. Natjecanja se održavaju u atletici, veslanju, judu, karateu, krosu, aerobiku itd.

Reprezentacije Sveučilišta tijekom akademske godine sudjeluju na Sveučilišnom športskom prvenstvu Republike Hrvatske, eu-ropskim službenim natjecanjima i međunarodnim prijateljskim turnirima.

Sveučilišne ekipe športskim natjecanjima obilježavaju Student-ski dan športa, Dan Grada Osijeka i Sveučilišni športski dan.

U prošloj akademskoj godini postignuti su zavidni rezultati na Sveučilišnom športskom prvenstvu Republike Hrvatske kako slijedi:

1. mjesto u rukometu (studenti)1. mjesto u odbojci (studentice)2. mjesto u šahu (studentice)2. mjesto u judu (studentice)3. mjesto u stolnom tenisu (studentice i studenti)3. mjesto u tenisu (studentice)3. mjesto u odbojci na pijesku (studenti)

Na Europskom studentskom prvenstvu u rukometu, održa-nom u Rijeci, reprezentacija (studenti) Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku osvojila je 7. mjesto.

Na Europskom studentskom prvenstvu u odbojci, održanom u Kragujevcu, reprezentacija (studentice) Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku osvojila je 8. mjesto.

Na kraju akademske godine izvršit će se izbor najbolje studen-tice i studenta športaša Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, koji će biti nagrađeni priznanjima.

Pozivamo sve studentice i studente športaše i sve one koji to žele biti da se uključe u rad Studentskog športskog saveza.



STUDENTSKE STIPENDIJE I NAGRADE

DRŽAVNE STIPENDIJE

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa jednom godišnje raspisuje natječaj za dodjelu državnih stipendija redovitim stu-dentima dodiplomskih studija i naknadi djela troškova školari-ne studentima poslijediplomskih studija. Mjerila i način ostva-rivanja prava na dodjeljivanje državnih stipendija utvrđena su Pravilnikom o dodjeljivanju državnih stipendija.

Državne stipendije se dodjeljuju:

• osobito nadarenim redovitim studentima• redovitim studentima deficitarnih studija i struka u Republici

Hrvatskoj• redovitim studentima koji će se nakon završetka studija zapo-

sliti na područjima od posebne državne skrbi ili na otocima• redovitim studentima – hrvatskim braniteljima iz Domovin-

skog rata, djeci poginulog hrvatskog branitelja iz Domovin-skog rata, HRVI iz Domovinskog rata i njihova djeca

• redovitim studentima s prebivalištem u Gradu Vukovaru• redovitim studentima – koji su bili smješteni u domove soci-

jalne skrbi ili kod udomiteljskih obitelji• ostalim redovitim studentima dodiplomskih studija.Natječaj za dodjelu stipendija sadrži sve podatke potrebne pri-stupnicima, a osobito: ukupan broj stipendija i vrstu stipendije, visinu stipendije, mjerila za dodjelu stipendija, rokove za pro-vedbu natječaja te isprave koje se prilažu prijavi.

STIPENDIJE SVEUČILIŠTA JOSIPA JURJA STROSSMAYERA

Stipendije se dodjeljuju najuspješnijim redovitim studentima, studentima s invaliditetom i studentima vrsnim športašima



Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku počevši od dru-ge godine studija, koji moraju ispunjavati sljedeće Opće uvjete:

• prosječna ocjena tijekom studija ne može biti manja od 4,0

• stečeni uvjeti za upis u višu godinu studija sukladno Odluci Senata Sveučilišta o uvjetima upisa u višu godinu studija,

• da nisu stariji od 26 godina,

• da nisu korisnici drugih stipendija.

Natječaj za dodjelu stipendija Sveučilišta objavljuje se na znan-stveno-nastavnim/umjetničko-nastavnim sastavnicama Sveuči-lišta i INTERNET stranici Sveučilišta Josipa Jurja Strossmaye-ra u Osijeku. Odabir pristupnika za dodjelu stipendija vrši Sve-učilišno povjerenstvo za dodjelu stipendija, a popis stipendista potvrđuje Senat Sveučilišta.

OSJEČKA AKADEMSKA ZAKLADA (“DR. ING. CESARE CUSAN”)

Zaklada je utemeljena na Elektrotehničkom fakultetu u Osi-jeku. Sredstva zaklade iz kojih se isplaćuje pomoć studentima osobno je darovao gospodin dr. ing. Cestare Kusan. Cilj i zadaća Zaklade je da 100 studenata lakše i uspješnije studiraju. Pored dodjela stipendija Zaklada je utemeljila i godišnju nagradu za 5 najboljih studenta tehnike i matematike.

REKTOROVA NAGRADA

Rektor Sveučilišta nagrađuje studente preddiplomskih, di-plomskih i integriranih preddiplomskih i diplomskih studija znanstveno-nastavnih/umjetničko nastavnih sastavnica Sveuči-lišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Rektorova nagrada se dodjeljuje za najbolji seminarski rad, stručni rad ili umjetnič-ko djelo studenata radi promicanja studentskog stvaralaštva te kao poticaj u daljnjem studiju. Nagrada se dodjeljuje povodom obilježavanja Dana Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osi-jeku.

STUDENTSKE

UDRUGE



Udruga studenata – AIESEC Osijek

Gajev trg 7, 31000 Osijek, Hrvatska

Tel/fax: +385 31 22 44 70


web: http://www.aiesec-osijek.hr

Opće informacije

AIESEC je najveća međunarodna organizacija mladih ljudi koja im pomaže u otkrivanju i razvoju svojih liderskih potencijala kako bi imali pozitivan utjecaj na društvo i zajednicu. Od 1948. godine AIESEC djeluje kao nezavisna, apolitična, edukacijska organizacija koja promovira društveno odgovorno ponašanje, poduzetništvo i liderstvo. AIESEC kao organizacija prepoznaje potrebe modernog tržišta rada i povezuje kompanije s mladim kvalitetnim ljudima iz internacionalnog okruženja. Prikuplja-mo i regrutiramo top talente sa svih sveučilišta diljem svijeta koji prolaze kroz detaljan proces edukacije sastavljen od edu-kativnih konferencija, rada na projektima, liderskih i menad-žment pozicija i sl.

AIESEC u Hrvatskoj je osnovan 1953. godine i funkcionira kao mreža od 5 lokalnih odbora: Osijek, Rijeka, Split, Varaždin i Zagreb. Članovi AIESEC-a su studenti koji su pored znanja sa fakulteta zainteresirani i za praktična znanja i iskustva. Kroz AI-ESEC studenti razvijaju svoju kreativnost i organizacijske spo-sobnosti. To se ostvaruje kroz međunarodni program stručne prakse kao osnovnu djelatnost AIESEC-a kao i kroz organizaci-ju različitih društveno korisnih i priznatih projekata, programa i aktivnosti.

AIESEC Osijek lokalni odbor osnovan je 1962. godine, samo godinu dana nakon što je osnovan Ekonomski fakultet u Osije-ku. Od tada do danas kroz njega je prošlo preko 350 članova, a trenutno ih broji oko 50 aktivnih članova. Tokom godina bavili smo se razvijanjem svojih članova kroz njihovu dodatnu eduka-ciju, angažiranost oko aktualnih tema te međunarodnu razmje-nu studenata (kroz slanje naših studenata na stručnu praksu u



inozemstvo, te primanje stranih studenata na stručnu praksu u domaće gosp. subjekte).

Prilike u AIESEC-u

AIESEC predstavlja niz mogućnosti koje privlače i razvijaju mlade ljude kako bi demonstrirali liderstvo, multifunkcionalne vještine, svijest o sebi, učinkovitost, proaktivnost i sposobnost globalnog razmišljanja te rada u različitim okruženjima. To iz-dvaja AIESEC-ovce od ostalih studenata i diplomanata. To je AIESEC razlika.

AIESEC iskustvo se sastoji od nekoliko faza:

• Uvod u AIESEC: Prepoznajemo mlade ljude s potencijalom i željom za razvojem. Dajemo im prilike i okvire za razvoj unutar organizacije.

• Preuzimanje odgovornosti: Upoznavajući temelj naše orga-nizacije dajemo priliku našim članovima da preuzimaju od-govornost za programe i aktivnosti vezane uz teme i sporna pitanja našeg društva.

• Vodstvo: Najintenzivniji dio AIESEC iskustva u kojem čla-novi razvijaju vještine i znanja jednog vođe kroz timski rad voditeljske pozicije.

• Razmjena: Koristeći međunarodnu platformu mogućnosti, naši članovi mogu dobiti radna, kulturna, poduzetnička i društvena iskustva.

• Kretanje ka budućnosti: Nakon svih navedenih iskustava, mladi ljudi mogu dijeliti svoja znanja i „know how“ u druš-tvu u koje se uključeni, dajući drugima uvid u dijelove svojeg iskustva.

Kroz AIESEC iskustvo se studentima pruža prilika za među-narodnu stručnu praksu, liderstvo i sudjelovanje u globalnom okruženju za učenje.

LIDERSKE PRILIKE

U AIESEC-u se fokusiramo na razvoju vještina koje su potreb-ne budućim liderima; poduzetničke, kulturološki osjetljive, društveno odgovorne i aktivno učenje kroz cijeli život.

Vodi tim koji:



• Prodaje programe razmjene studenata tvrtkama;

• Vodi program razmjene vezan uz neki društveni problem;

• Vodi proces regrutacije na sveučilištu;

• Vodi nove članove kroz proces indukcije;

• Organizira edukativnu aktivnost za članove;

• Organizira konferencije.

Budi dio nacionalnog ili međunarodnog tima koji:

• Vodi AIESEC na 4 do 50 različitih sveučilišta;

• Vodi edukaciju, predavanja i treninge na konferencijama za do 300 ljudi;

• Prodaje i rukovodi sa partnerstvima za kompanije i organi-zacije;

• Predstavlja svoju zemlju na AIESEC konferencijama;

• Vodi razvoj nacionalnih strategija za različita funkcijska po-dručja.

GLOBALNO OKRUŽENJE ZA UČENJE

Od virtualnih globalnih rasprava i iskustva u timskom radu, do stotina prilika za sudjelovanje na sastancima, AIESEC vam nudi jedinstveno globalno okružje za učenje kako bi istražili i razvili svoj potencijal. Sudjelujući u aktivnostima AIESEC-a, razvijate određene liderske kompetencije koje vam pomažu da poboljša-te svoje osobne i profesionalne vještine. Te kompetencije se pa-žljivo prate u organizaciji kroz cijelo vaše iskustvo u AIESEC-u, te na taj način možete vidjeti i pratiti svoj razvoj.

RAZVIJ SVOJE LIDERSKE VJEŠTINE

Funkcijske vještine:

• Prodaja i marketing• Strateško planiranje• Ljudski resursi• Računovodstvo• Komunikacija• Menadžment projekata



Meke vještine:

• Vođenje tima;• Javni nastupi i prezentiranje;• Svjesnost međukulturalnih raznolikosti;• Trening i facilitiranje;• Učenje i vježbanje novih jezika.

Međunarodna razmjena studenata

Međunarodne prakse su najintenzivnije iskustvo koje AIESEC nudi. Svake godine omogućavamo priliku za život i rad u stra-noj zemlji za preko 7,500 članova na područjima menadžmenta, tehnologije, obrazovanja i razvoja.

VRSTE PRAKSE:

• Menadžment: administracija, financije, računovodstvo, mar-keting, menadžment

• Razvojne: obično u ne-vladinom sektoru, prakse često vezane za različite probleme u društvima u razvoju.

• Tehničke: menadžment i razvoj web-a, softwarea, mreža, baza podataka, te iskustvo rada u elektrotehnici i strojarstvu.

• Edukacijska: razvoj nastavnog plana i programa, podučavanje i savjetovanje u edukacijskom sektroru.

DETALJI I LOGISTIKA

• Trajanje: 6 tjedana do 18 mjeseci;

• Plaća pokriva troškove života;

• Potrebno je 2 do 7 mjeseci kako bi se pronašla praksa i završio selekcijski proces

I A E S T E

IAESTE (The International Association for the Exchange of Students for Technical Experience), odnosno Hrvatska udruga za međunarodnu razmjenu studenata prirodnih i tehničkih znanosti među-narodna je neprofitabilna i nepolitička studentska udruga za razmjenu stude-



nata na stručnoj praksi. Glavni cilj IAESTE je da studentima vi-sokog obrazovanja omogući stjecanje radnog iskustva u jednoj od 85 zemalja članica. Ali isto tako, cilj udruge je i širenje razu-mijevanja i dobre volje među ljudima bez obzira na naciju, rasu, vjeroispovijest ili spol.

IAESTE je osnovan 1948. godine na Imperial Collage u Londo-nu. IAESTE Croatia kao samostalna članica djeluje od 16. siječ-nja 1992., kada je primljena u međunarodnu udrugu IAESTE. Međutim, IAESTE djeluje na hrvatskim sveučilištima od 1952. godina kada je započeto s radom na Sveučilištu u Zagrebu.

IAESTE Croatia djeluje na pet hrvatskih sve-učilišta: Zagreb, Osijek, Rijeka, Split i Dubrov-nik. Rad udruge na nacionalnoj razini vrši se preko lokalnih odbora koji djeluju na ovih pet sveučilišta. Članovi lokalnog odbora podijelje-ni su u radne grupe: Administracija, Jobraising, Incoming, Outgoing, Commtech, Poslovanje,

Ljetna recepcija i Marketing. Svaka radna grupa preuzima odre-đeni dio rada i odgovornosti u lokalnom odboru. Osnovna djelatnost lokalnog odbora je prikupljanje praksi od hrvatskih tvrtki i dočekivanje stranih studenata koji dolaze na praksu u Hrvatsku. Razmjena studenata obavlja se po načelu recipro-citeta, odnosno, koliko praksi skupi lokalni odbor, toliko stu-denata s tog sveučilišta ide na praksu u inozemstvo. Osim ove primarne djelatnosti, lokalni odbor radi na još mnogo projekata u kojima sudjeluju članovi lokalnih odbora IAESTE Croatia, strani studenti koji su u to vrijeme na praksi u Hrvatskoj, ali i članovi drugih lokalnih odbora diljem Europe. Organiziraju se seminari i vikendi edukacijske ili motivacijske prirode, ali i veći projekti kao što su Twinn i Gett u kojima strani studenti i praktikanti imaju priliku vidjeti ljepote naše regije te upoznati našu kulturu i običaje.

HUMRSPTZ IAESTE CROATIAIstarska 5, 31000 Osijek031/220-629osijekiaeste.hr



E L S A

ELSA (The European Law Students’ Association) jest najveća međunarodna udruga studenata prava i mladih pravnika, uteme-ljena još 1981. g. u Beču. Osnovali su je studenti prava iz Au-strije, Mađarske, Poljske i Zapadne Njemačke. Danas broji 37 država članica djelujući na više od 200 pravnih fakulteta u Europi okupljajući više od 25 000 članova. Po svom karakteru ELSA je nepolitička, neovisna i neprofitna udruga sa savjetodavnim statu-som pri UN-u i Vijeću Europe. Bitno je napomenuti da ELSA na području Republike Hrvatske djeluje od 1992. g. te je punoprav-na članica ELSA-e International. ELSA Hrvatska okuplja lokalne grupe na četiri pravna fakulteta - Osijek, Zagreb, Split i Rijeka.

Ciljevi su ELSA-e razvoj, promicanje i unapređivanje znanja i komunikacije među studentima prava i mladim pravnicima na području pravnog obrazovanja, stručnog usavršavanja i znan-stvenog rada. ELSA njeguje nastojanja za širenjem znanja i har-monizacijom Europskog prava, pripremajući svoje članove za što bolji rad u uvjetima opće europske integracije.

Kroz sljedeće aktivnosti ELSA Internacional, ELSA Hrvatska, a tako i ELSA Osijek nastoje ostvariti navedene ciljeve:

• Akademske aktivnosti-AA (izdavanje se časopis ELSA SPEL, program studija u inozemstvu, izdavanje periodične publi-kacije “Vodič kroz pravne studije u Europi” i uključivanje u natjecanje u pisanju eseja, simulirana sudska suđenja (Moot Court Competition) i pravno istraživački program.

• Program razmjene studentskih praksi-STEP nudi studenti-ma godišnje oko 400 praksi u odvjetničkim tvrtkama, banka-ma i institucijama diljem Europe, SAD-a i Indije.

• Seminari i konferencije-S&C godišnje organizira više od sto-tinu seminara na međunarodnoj, nacionalnoj i lokalnoj razini okupljajući sudionike iz cijelog svijeta.

• Tematski projekti, Međunarodni fokus program (IFP)• ELSA ONLINE



Udruga

studenata

Prehrambeno-

-tehnološkog

fakulteta

F I S E C

Tijekom agresije na Republiku Hr-vatsku i grad Osijek 1991. godine, Prehrambeno-tehnološki fakultet, Osijek, ostao je bez svojih zgrada na Tenjskoj cesti. Djelujući na 6 lokacija u gradu, fakultet je nastavio svoj rad, ali je izgubio jedinstvo svo-jih studenata. Vizija o novoj zgradi bila je daleko od ostvarenja, no vizija o zajedničkom djelovanju studenata počela se razvijati. Grupica entuzijasta odlučila je stvoriti studentsku organizaciju koja će okupiti studente.

Kao rezultat toga, 28. travnja 1994. godine osnovano je Udruže-nje studenata prehrambene tehnologije, FESA (Food Enginee-ring Students Association). U veljači 1996. godine FESA mijenja ime u FISEC (Food Industry Students Association Council)

FISEC Osijek članica je FISEC-a Europe. Svoje djelovanje ostvaruje u Generalnoj skupštini, Upravnome odboru i 10 ko-ordinativnih grupa.

Udruga FISEC svojim djelovanjem nastoji približiti struku, kako novopristiglim studentima, tako svim ostalima zainteresi-ranim za to područje.

Među najznačajnije projekte ubrajaju se VII. Konvencija o pre-hrani, tradicionalna manifestacija koja okuplja studente tehnič-ko-tehnoloških i biotehnoloških fakulteta Europe te V. Tehno-logijada, tradicionalno športsko-znanstveno natjecanje studena-ta tehnoloških fakulteta Hrvatske.

Ostale aktivnosti FISEC-a su:

• upoznavanju nacionalnih i međunarodnih institucija s djelat-nošću FISEC-a,

• podržavanju daljnjeg razvoja uzajamnih odnosa fakulteta (sveučilišta),

• organiziranju razmjene studenata između europskih sveuči-lišta i organizacija FISEC

• aktivnom podržavanju razvoja komunikacija između fakulte-ta (sveučilišta) i prehrambenih industrija,

• djelovanju u poboljšanju uvjeta studiranja,



• suradnji sa srodnim udrugama u zemlji i inozemstvu,• suradnji sa svim tehnološkim fakultetima u RH redovnim su-

djelovanjem i realiziranjem projekta "Hrvatska tehnologijada",• praćenju razvoja prehrane i prehrambene industrije kroz saj-

move, seminare, kongrese, tribine i druge aktivnosti u skladu s našim mogućnostima.

IFMSA Croatia (dosada CroMSIC) organizacija je studenata me-dicine Republike Hrvatske koja se bavi nacionalnim i međuna-rodnim aktivnostima i usmjerena je ka uzajamnom povezivanju i razmjeni iskustava među studentima medicine. IFMSA Croatia je punopravni član IFMSA (International Federation of Medical students’ Associations, tj. Međunarodna udruga studenata medi-cine). IFMSA je priznata od Svjetske Zdravstvene Organizacije (WHO) i Ujedinjenih Naroda te broji devedesetak članica.

U Hrvatskoj, na sva 4 Medicinska fakulteta, djeluju podružnice IFMSA Croati-e, a od 1997. i u Osijeku.

IFMSA Croatia se bavi raznim aktivnostima.

Međunarodne aktivnosti• razmjena studenata – prihvat stranih studenata i odlazak naših

studenata• sudjelovanje na kongresima i radionicama Međunarodne

udruge studenata medicine• ljetne škole s tematskim radionicama

Međunarodni projekti“Utjecaj studija na zdravlje studenata medicine” – službeni pro-jekt IFMSA koji se bavi medicinskom edukacijom. Projekt je



EUROPSKA MEDICINSKASTUDENTSKA ASOCIJACIJA

OSIJEK

STUDENTSKA SEKCIJA HRVATSKOG LIJEČNIČKOG

ZBORA OSIJEK

započet u Hrvatskoj i proširio se u Francusku, Egipat, Njemač-ku, Tursku i Poljsku.

Ostale aktivnosti

• AIDS – jedno od najvažnijih aktivnosti – predavanja, anti AIDS Party, tribine

• Odbor za prevenciju spolno prenosivih bolesti• Odbor za medicinsku edukaciju• Tečaj "Znakovni jezik medicinara"Osim medicine, cilj Udruge je i upoznavanje drugih kultura, zemalja, fakulteta te studiranje medicine na “drugačiji” način i stjecanje nezaboravnih iskustava.

EMSA je međunarodna udruga studenata medicine koja djeluje od početka devedesetih prošlog stoljeća. Na Me-dicinskom fakultetu u Osijeku djeluje od 2002. godine. Ista skupina entuzijasta istovremeno je pokrenula i rad Stu-dentske sekcije Hrvatskog liječničkog zbora pa možemo govoriti i o dvije udruge, no one imaju iste članove, iste ciljeve, zajedničke projekte, voditelje; stoga smo ipak jedna udruga.

Program naše udruge je koncipiran tako da članove naše šire zajednice, na edukativan i mladima pristupačan način, upozna sa problemima vezanim uz njihovo zdravlje te mogućnostima njihovog sprečavanja. Problemi kojima se mi bavimo nisu samo zdravstvenog karaktera već poprimaju i razmjere opće-društvenog problema. Osim toga, kao studentima me-dicine, cilj nam je u široj populaciji stvoriti pozitivne stavove



prema ostvarenju osnovnih prava na zdravlje i prema korištenju zdravstvene zaštite.

Projekti kojima se trenutno bavimo su:

• „BOLNICA ZA MEDVJEDIĆE“ – projekt je nastao prije desetak godina u Švedskoj s ciljem smanjivanja straha dje-ce od odlaska liječniku. Radi se o modelu bolnice u kojoj je studentima medicine povjerena odgovorna uloga liječnika, a djeci, starosti od 3 do 12 godina, uloga roditelja njihovih bo-lesnih medvjedića. Na ovaj način djeca u jednoj drugačijoj ulozi prisustvuju situaciji koja, većini njih, u pravom životu ulijeva nepovjerenje i strah. Djeca se boje onoga što ne ra-zumiju, stoga student tijekom pregleda medvjedića nastoji djetetu objasniti zašto koristi stetoskop, pregledava grlo, pre-pisuje lijek…

Studenti koji sudjeluju u ovom projektu obavezno prije toga moraju proći edukaciju o tome kako se pristupa i ophodi s djecom.

• „PEDIJATRIJA-OBITELJ ZA BLAGDANE“ – Djeci je i ovako teško boraviti u bolnici, a sigurno je najteže biti od-vojen od obitelji za blagdane - zato je prvi i osnovni cilj ovog projekta „donijeti“ bolesnoj djeci blagdanski ugođaj, barem na kratko - i to ne samo na osječku, nego i na vukovarsku i vinkovačku pedijatriju. To postižemo: malim, ali slatkim da-rovima, čitanjem bajki, izradom lutaka i lutkarskog „kazali-šta“, ukrašavanjem odjela božićnim dekoracijama.

• „TWINNING PROJECT“ – projekt koji povezuje članove EMSA-e na socijalnoj i kulturnoj razini… Cilj TP-a je nači-niti čvrstu mrežu EMSA organizacija diljem Europe i stvoriti pozitivan duh i prijateljsko ozračje unutar organizacije. Cilj ovog projekta je razmijena iskustava te upoznavanje načina studiranja, života te kulturnog života studenata u drugim ze-mljama.

• „PREVENCIJOM DO ZDRAVLJA“ - obuhvaća predava-nja i radionice na teme:

Prevencija bolesti ovisnostiPrevencija raka dojkePrevencija spolno prenosivih bolesti i kontracepcijaAlergijske bolesti – problem današnjice



Članovi udruge u dogovoru sa srednjim školama, fakultetima i srednjoškolskim domovima održavaju predavanja, radionice i debate na te teme.

• „ZNANJE VJEŠTINA“ – Studenti medicine tijekom svog studija pročitaju brojne knjige, nauče mnogo teorije, no ne-maju priliku svoje znanje praktično primijeniti, možda ne svi, ali velika većina njih. Brojni studenti završe fakultet, prime diplomu i prisegnu Hipokratu, a da nikada nisu dali injekciju, intubirali ili šivali, a kamoli učinili konikotomiju.

Uporabom najmodernijih tehnika proizvedeni su iznimno realistični modeli, koji pružaju mogućnost simulacije gotovo svih situacija u hitnoj medicini te vježbanja postupaka nužnih za rješavanje tih situacija. Pomoću lutaka studenti vježbaju izvoditi sve načine pristupa pacijentu u nevolji kojih bi se ina-če pribojavali.

Pogreške su u ovom slučaju dozvoljene te je iz njih najvažnije izvući dobru poruku te na taj način mogu vidjeti rezultat svo-jih odluka i postupaka.

• SURADNJA S UDRUGOM „PLAMENA PTICA“ - koja okuplja djecu s posebnim potrebama i njihove roditelje

• Odlasci na studentske kongrese i ljetne škole

MODUS

Medicinska osječka udruga studenata „MODUS“ osnova-na je na osnivačkoj Skupštini 04.05.2007. godine kao lokalna udruga studenata Medicinskog fakulteta Osijek, s ciljem očuva-nja i promicanja studentskih prava i interesa. Osnivači udruge su tadašnji studenti II. godine Ivan Štefanac, Duško Šoštarić, Antun Previšić i Juraj Mark Poje. Za prvog Predsjednika udruge izabran je Ivan Štefanac.

Odmah po osnutku MODUS je kao krovno tijelo na sebe pre-uzeo uređivanje i tiskanje studentskog časopisa GMO – Glasilo medicinara Osijek. Tako je postavljen temelj na koji će se, kroz kasniji rad, nadograđivati svi ostali projekti i aktivnosti udruge.

Uz izdavanje časopisa GMO udruga provodi i brojne projekte od općedruštvenog značaja usmjerene ka podizanju svijesti o



zdravlju, zdravom načinu života i prevenciji bolesti, te obuhva-ćajući njima populaciju od vrtićke djece do osoba treće životne dobi. Također, svjesni činjenice da studenti medicine trajno teže vlastitom usavršavanju i stjecanju novih znanja i vještina MO-DUS za svoje članove organizira odlaske na razne kongrese i simpozije s područja biomedicine, te na kratka putovanja edu-kativnog karaktera.

Sve studente Medicinskog fakulteta Osijek zainteresirane za pisanje u studentskom časopisu GMO ili za sudjelovanje u nekom od ostalih projekata udruge pozivamo da se učlane u MODUS, te kroz djelovanje u udruzi pomognu društvenoj za-jednici u kojoj žive, upoznaju nove ljude i steknu dragocjena iskustva koja im itekako mogu koristiti u daljenjem životu.

Libros - Klub studenata knjižničarstva

Klub studenata knjižničarstva u Osijeku “Libros” udruga je koju su utemeljili studenti Katedre za knjižničarstvo Filozof-skog fakulteta Sveučilišta J. J. Strossmayera u Osijeku u stu-denom 2002. godine. Skraćeni naziv kluba je KSKL, a strani naziv Kluba je Students of Librarianship Club “Libros”. Klub djeluje prema Statutu Kluba. Sjedište Kluba je na Filozofskom fakultetu Sveučilišta J. J. Strossmayera u Osijeku, pri Katedri za knjižničarstvo. Klub posjeduje i službeni žig.

Članovi su Kluba svi studenti knjižničarstva, a bavi se povezi-vanjem i suradnjom s drugim studentskim i sličnim organiza-cijama na Fakultetu, Sveučilištu te šire u Hrvatskoj (Biblion iz Zagreba, Zara iz Zadra) i u svijetu, promicanjem knjižničarstva kao struke. Sudjeluje u radu Katedre za knjižničarstvo Filozof-skog fakulteta Sveučilišta J. J. Strossmayera u Osijeku, u Or-ganizacijskom odboru Međunarodnog skupa Libraries in the Digital Age – LIDA koji se organizira u suradnji sa Sveučilištem Rutgers u SAD-u, na kojem se svake godine okupljaju stručnja-ci iz cijele Hrvatske i inozemstva. Osnovni cilj Konferencije je ukazati na promjene i u knjižnicama i drugim informacijskim ustanovama uzrokovane naglim razvojem tehnologije. Struč-njaci iz cijeloga svijeta na osnovi vlastitih istraživanja i uočenih problema raspravljaju o utjecajima promjena i ukazuju na mo-guća rješenja.



Uz podršku Katedre za knjižničarstvo, članovi Librosa organi-ziraju stručne izlete i putovanja vezana uz struku po Hrvatskoj i inozemstvu (BOBCATSSS – Međunarodni simpozij u orga-nizaciji studenata knjižničarskih i informacijskih škola i njiho-vih profesora i drugih informacijskih stručnjaka; AKM – Arhivi, knjižnice, muzeji...) te svake godine putuju na sajmove knjiga u Zagreb i Pulu. Mrežne stranice Kluba dostupne su na www.ffos.hr/libros. Osim stručnim usavršavanjem, Klub se bavi i kvalitet-nim provođenjem slobodnog vremena pa su pokrenute i Književ-ne večeri u prostorijama Kluba mladih Paklena naranča Gradske i sveučilišne knjižnice Osijek, na kojima studenti mogu čitati svoje radove i kasnije ih objaviti na mrežnim stranicama na kojima se mogu naći i druge korisne informacije za sve studente.

Udruga studenata prava „LEGOS“

Udruga studenata prava „LEGOS“ nezavisna je, nepolitična i neprofitabilna studentska organizacija s jednakim šansama za svakoga. Glavna svrha Udruge je publikacija lista studenata Pravnog fakulteta u Osijeku – Legosa te promoviranje Pravnog fakulteta u Osijeku i njegovih studenata.

Udruga je otvorena za svakog zainteresiranog studenta koji je spreman baviti se izvannastavnim aktivnostima unutar naše Udruge ili se jednostavno želi kvalitetno družiti!

Osim glavne svrhe i cilja, Udruga se bavi i ostalim djelatnosti-ma: Promicanje interesa studenata Pravnog fakulteta u Osijeku te iznošenje i rješavanje problematike vezane uz studij u cilju poboljšavanja i unaprjeđenja studiranja; promicanja svijesti o studiranju među studentima te zbližavanje studenata svih godi-na; organiziranje studentskih, sportskih i ostalih aktivnosti; su-radnja sa studentskim i građanskim udrugama i organizacijama u cilju međusobne povezanosti, rada, zajedničkih interesa i dje-latnosti; suradnja s domaćim i inozemnim udrugama i organi-zacijama u cilju promidžbe studenata, studiranja i studentskog života; organizacija i sudjelovanje u druženjima i izmjeni isku-stava s istim ili sličnim studentskim ili građanskim udrugama;



organizacija kratkih i edukativnih studentskih putovanja i izle-ta, organizacija znanstvenih, stručnih, kulturno-umjetničkih i drugih programa; organiziranje seminara, znanstvenih skupo-va, radionica, pravnih škola te pokretanje studentskih projekata iz svih područja pravnih i ostalih društveno-humanističkih zna-nosti; popularizacija pravne znanosti i njezinih grana; očuvanje ugleda i časti Pravnog fakulteta u Osijeku i njegovih studenata te očuvanje ugleda i časti Udruge.

Ponos Udruge studenata prava „LEGOS“ jest njezin časopis, list studenata prava – Legos. Legos je kvalitetan časopis naprav-ljen od strane našim članova i novinara, uglavnom iz redova studenata našeg Fakulteta. Tematika časopisa bazirana je na na-šem faksu, studiranju na njemu i izvan njega, pravnoj tematici, pravnoj praksi te studentskom životu uopće. Također sadrži i teme vezane uz događaje na Sveučilištu ili u Gradu, teme od povijesnog značaja te ostalim slobodnim temama ovisno o istra-živanju i ažurnosti našim novinarima.

Udruga je otvorena za svakog zainteresiranog studenta koji je spreman baviti se izvannastavnim aktivnostima unutar naše Udruge. Naš ured nalazi se u drugoj zgradi Pravnog fakulteta u Osijeku (Stjepana Radića 17). Možete nas kontaktirati putem telefona (224-500, 224-591) ili preko e-maila: legospravos.hr.



HRVATSKI ZAVOD ZA ZAPOŠLJAVANJEPodručna služba OsijekOdsjek za profesionalno usmjeravanje i obrazovanje

Za maturante

Prema rezoluciji o cjeloživotnom profesionalnom usmje-ravanju Vijeća ministara EU (2004): „Cjeloživotno pro-fesionalno usmjeravanje je skup različitih aktivnosti koje pojedincima omogućuju identificirati vlastite mogućnosti, kompetencije i interese u različito doba života, kako bi do-nijeli odluke o obrazovanju i zapošljavanju, te upravljali svojom profesionalnom karijerom.“

Sukladno tomu Odsjek za profesionalno usmjeravanje i obrazovanje u HZZ PS Osijek pomaže učenicima završ-nih razreda srednjih škola u donošenju odluke o izboru studija.

Donijeti odluku o izboru studija nije jednostavno, jer na izbor studija utječu mnogobrojni čimbenici koje je po-trebno uvažavati: interesi, sposobnosti, školski uspjeh i mogućnosti zapošljavanja nakon završenog fakulteta.

Pomoć pri izboru studija svakako je dobrodošla od rodite-lja, profesora u srednjoj školi i prijatelja, a stručnu pomoć profesionalnog informiranja i savjetovanja možete dobiti u Odsjeku za profesionalno usmjeravanje i obrazovanje u Hrvatskom zavodu za zapošljavanje u Osijeku, Kneza Tr-pimira 2.

U svrhu pomoći pri izboru studija omogućavamo vam pristup računalnom programu profesionalnog usmjerava-nja „MOJ IZBOR“ u vlasništvu CASCAID organizacije

iz Velike Britanije. Hrvatski zavod za zapošljavanje izvršio je prilagodbu programa korisnicima u Hrvatskoj.

Program maturantima nudi mogućnost pretraživanja in-formacija o 300 zanimanja, informacije o obrazovanju i mogućnostima zapošljavanja. Osim toga, testom interesa svakom testiranom kandidatu, program nudi prijedloge o najprimjerenijim zanimanjima.

Uspješna karijera nije stvar sreće ili sudbine, vaš uspjeh ponajprije ovisi o vama samima. Planirati karijeru možete tek kada spoznate gdje su vaši interesi, vaše jake i slabe strane, tada ćete znati koji bi vam posao mogao odgova-rati.

PREGLED STUDIJA NA

ZNANSTVENO-NASTAVNIM/

UMJETNIČKO-NASTAVNIM

SASTAVNICAMA PREMA

ZNANSTVENIM PODRUČJIMA



PODRUČJE PRIRODNIH ZNANOSTI

1.Odjel za matematiku

Preddiplomski studij Diplomski studij Integrirani preddiplomskii diplomski studij

Sveučilišni preddiplomski studij matematike

Sveučilišni diplomski studij matematike smjer Financijska i poslovna matematika(Ovisno o interesu studenata postoji mogućnost pokretanja smjera Matematika i računar-stvo)

Sveučilišni nastavnički studij matematike i informatike

2. Odjel za biologiju

Preddiplomski studij Diplomski studij

Biologija Biologija i kemija; smjer: nastavničkiBiologija; smjer: znanstveni

3. Odjel za fiziku


Fizika Fizika i informatika; smjer: nastavnički

4. Odjel za kemiju


Kemija Kemija – nastavnički smjer



PODRUČJE TEHNIČKIH ZNANOSTI

1. Elektrotehnički fakultet

Preddiplomski studij Diplomski studij Stručni studij

ElektrotehnikaRačunarstvo

Elektrotehnika smjerovi: Komunikacije i informatika ElektroenergetikaRačunarstvo

Elektrotehnika smjerovi: Elektroenergetika AutomatikaInformatika

2. Građevinski fakultet


Građevinarstvo; smjer: opći

Građevinarstvo; smjerovi: Hidrotehnika,Nosiva konstrukcija,Organizacija tehnologija i menadžment građenja

Građevinarstvo; smjer: opći(redoviti i izvanredni stu-dij)

3. Strojarski fakultet u Slavonskom Brodu


Strojarstvo Strojarstvo; smjerovi:- Konstruiranje i razvoj proizvoda- Logistika proizvodnje- Inženjerstvo materijala- Strojarske tehnologije

PODRUČJE BIOMEDICINE I ZDRAVSTVA

1. Medicinski fakultet

Integrirani preddiplomski i diplomski studij


Medicina SestrinstvoSestrinstvo; dislocirani studij u PregradiBiomedicinsko laboratorijske tehnologije

Sestrinstvo



PODRUČJE BIOTEHNIČKIH ZNANOSTI

1. Poljoprivredni fakultet


Poljoprivreda; smjerovi: AgroekonomikaBilinogojstvoHortikulturaMehanizacijaZootehnika

AgroekonomikaBilinogojstvo; smjerovi: Biljna proizvodnja, Ishrana bilja i tloznanstvo, Oplemenjivanje bilja i sjemenarstvo, Zaštita biljaEkološka poloprivredaMehanizacijaPovrćarstvo i cvjećarstvoVoćarstvo, vinogradarstvo i vinar-stvo; smjerovi:Voćarstvo,Vinogradarstvo i vinarstvoZootehnika; smjerovi: Hranidba domaćih životinja, Lovstvo i pčelarstvo, Specijalna zootehnika

Agrarno poduzetništvoBilinogojstvo; smjer: RatarstvoMehanizacija u poljoprivredi Zootehnika

2. Prehrambeno-tehnološki fakultet


Prehrambena tehnologija Prehrambeno inženjerstvoZnanost o hrani i nutricionizamProcesno inženjerstvo

PODRUČJE DRUŠTVENIH ZNANOSTI

1. Ekonomski fakultet


PoduzetništvoEkonomska politika i regi-onalni razvitak (trenutno u mirovanju)Financijski menandžmentMarketingMenandžmentPoslovna informatikaTrgovina i logistika

PoduzetništvoFinancijski menandžmentMarketingPoslovna ekonomija; smjerovi:- Menadžment- Poslovna informatika- Trgovina i logistika

RačunovodstvoTrgovina



2. Pravni fakultet

Integrirani preddiplomski i diplomski studij Stručni studij

Pravo Upravni studij

3. Učiteljski fakultet

Integrirani preddiplomski i diplomski studij


Učiteljski studij Rani predškolski odgoj i obrazovanje

Rani predškolski odgoj i obrazovanje

PODRUČJE HUMANISTIČKIH ZNANOSTI

1. Filozofski fakultet

Preddiplomski studiji Diplomski studiji

Hrvatski jezik i književnost (jednopredmetni i dvopredmetni)

Njemački jezik i književnost (jednopredmetni i dvopredmetni)

Engleski jezik i književnost (jednopredmetni i dvopredmetni)

Filozofija (dvopredmetni

Pedagogija (dvopredmetni)

Povijest (dvopredmetni)

Psihologija

Informatologija

Mađarski jezik

Hrvatski jezik i književnost; smjerovi:- Nastavnički (jednopredmetni i dvopredmetni)- Književno-istraživački (dvopredmetni)

Njemački jezik i književnost (jednopredmetni i dvopredmetni); smjerovi:- Nastavnički- Prevoditeljski

Engleski jezik i književnost; smjerovi:- Nastavnički (dvopredmetni)- Filološki (dvopredmetni)Prevoditeljski(jednopredmetni i dvopredmetni)Filozofija (dvopredmetni); smjer: NastavničkiPovijest (dvopredmetni); smjer: NastavničkiPedagogija (dvopredmetni); smjer: NastavničkiPsihologija; smjer: Nastavnički InformatologijaMađarski jezik i književnostPisana baština u digitalnom okruženju

2. Katolički bogoslovni fakultet u Đakovu

Integrirani preddiplomski i dodiplomski studij

Filozofsko-teološki studij




1. Umjetnička akademija

Preddiplomski studiji Diplomski studij

ODSJEK ZA GLAZBENU UMJETNOST

Glazbena pedagogijaPjevanjeKlavir

Glazbena pedagogijaPjevanje; smjer: solističkiKlavir; smjer: solistički

ODSJEK ZA LIKOVNU UMJETNOST

Likovna kultura Likovna kultura

ODSJEK ZA KAZALIŠNU UMJETNOST

Gluma i lutkarstvo Kazališna umjetnost; smjer Gluma i lutkarstvo


1. Odjel za kulturologiju

Interdisciplinarni studij Kulturologija; smjerovi:

Preddiplomski studiji Diplomski studij

Kulturalni menadžment Kulturalni menadžmentMedijska kultura Medijska kulturaKnjižničarstvo Knjižničarstvo

Documents

VODIČ ZA BUDUĆE STUDENTE za akademsku godinu 2012./2013. · Izdavač Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Za izdavača Prof. dr. sc. dr.h.c. Gordana Kralik, rektorica