Upload
jordan-white
View
37
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Voksenopplæringens overganger. Opplæring i norsk og samfunnskunnskap. Rett og plikt - Introduksjonsloven. § 17. Rett og plikt til deltakelse i opplæring i norsk og samfunnskunnskap - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Voksenopplæringens overganger
Opplæring i norsk og samfunnskunnskap
Rett og plikt - Introduksjonsloven
• § 17.Rett og plikt til deltakelse i opplæring i norsk og samfunnskunnskap
• Rett og plikt til deltakelse i gratis opplæring i norsk og samfunnskunnskap i til sammen 600 timer gjelder for utlending mellom 16 og 55 år som har fått:
• a)oppholdstillatelse etter utlendingsloven som danner grunnlag for permanent oppholdstillatelse, eller
• b)kollektiv beskyttelse i massefluktsituasjon etter utlendingsloven § 34.
Behov for mer?
• Kommunen skal så snart som mulig og innen tre måneder etter at søknad om deltakelse blir fremsatt, sørge for tilbud om ytterligere gratis opplæring i norsk til personer som omfattes av § 17 første og annet ledd innenfor rammen av 2 400 timer, dersom vedkommende har behov for det.
Formål
• Styrke innvandreres mulighet til å delta i yrkes- og samfunnsliv
• Stabil tilknytning til arbeidsmarkedet
• Økt mobilitet i arbeidsmarkedet
• Utnytte egen kompetanse
Norskopplæring
• 42 716 deltakere (2012) + 5%
• Telemark: 1241
• 3 spor: spor 1, 2 og 3
• Flest på spor 2 (ca. 50%)
• Ca. 4% analfabeter (men 9% i Telemark)
Norskprøvene
• Læreplan i norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere
• 3 norskprøver: A1 A2 B1
• Obligatoriske prøver fra september 2013
• Ikke noe krav til nivå for å komme inn i grunnskoleopplæring
Fra språkopplæring til grunnskole
Grunnskoleopplæring etter § 4A-1
• For at kommunen skal vurdere om den voksne har rett til grunnskoleopplæring etter § 4A-1 må det foreligge en søknad fra den voksne (eller dennes verge).
4. Retten til grunnskoleopplæring for voksne Det er tre vilkår som søkeren må oppfylle: • Være over opplæringspliktig alder
Voksenretten etter § 4A-1 inntrer som hovedregel tidligst fra høsten det året en person fyller 16 år.
• Ikke ha rett til videregående opplæring etter
opplæringsloven § 3-1 (ungdomsretten)
• Trenge grunnskoleopplæringDette er det mest skjønnsmessige vilkåret i § 4A-1 og innebærer at det må vurderes konkret om søkeren faktisk har behov for grunnskoleopplæring.
• I tillegg må søkeren ha lovlig opphold i Norge.
Ikke krav til norskkunnskaper
• Udir-3-2012: Vi understreker at kommunen ikke kan kreve at søkeren må ha kompetanse i norsk på et gitt nivå for å ha rett til grunnskoleopplæring etter § 4A-1.
Udir-3-2012:
• Læreplanene og kompetansemålene for faget gjelder fullt ut for grunnskoleopplæring etter kapittel 4A.
• Kommunen/opplæringsstedet har ikke hjemmel for å velge bort kompetansemål for voksne som vil ha sluttvurdering i et fag for å få vitnemål.
Voksne i grunnskoleopplæring
• Personer over 16 år
• - som trenger grunnskoleopplæring
• 9800 deltakere 2012/13 (53% kvinner)
• 5882 i ordinær grunnskole for voksne
• 86% minoritetsspråklige
• 8% i Telemark (460 deltakere)
• 75% av de som fullfører er innvandrere
Hva er grunnskole for voksne
• 5 fag: norsk, engelsk, matematikk, naturfag, samfunnsfag
• Læreplan for fag i grunnskolen
• tilpasses voksne og den enkeltes behov
• Uketimer: Varierer fra 20 -30
• Eksamen: Som for ordinær grunnskole
• Vitnemål: Spes. for voksne. Ikke orden, adferd og fravær
Skaper lovverket skoletapere?
• Bør det være krav til forkunnskaper ved inntak som gir deltakerne reell mulighet til å lykkes?
• Er det for store forventninger til rask gjennomføring i introduksjonsprogrammet?
• ”Har ingen tid å miste…” Egne forventninger / forventninger fra slekt og familie.
Økonomiske årsaker
• Hvordan skaffe inntekter til livsopphold mens man tar grunnskole for voksne?
• Introduksjonsstønad: Mange introdeltakere prøver å gjennomføre grunnskole for voksne mens de er i programmet.
• Lånekassen. Stipend, lån, flyktningstipend.