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La Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, recibió un poco más de 8 mil millones de pesos en el 2013 por diferentes indicadores. En primer lugar, producto del Impuesto sobre la Renta para la Equidad (CREE) de la Reforma Tributaria, el Gobierno Nacional destinó para el 2013, 186 mil millones de pesos para ser distribuidos en las 32 universidades públicas del país. A la UFPS Ocaña le correspondieron 4.171 millones de pesos para inversión. La obra priorizada con estos recursos es la construcción del edificio de la Biblioteca e infraestructura tecnología y laboratorios. De igual forma la Institución recibió recursos gracias a la distribución contemplada en el articulo 87 de la ley 30 de 1992 la cual mide la eficacia de las universidades. Por esta vía la Universidad recibió un total de 1.011.386.923 de pesos. Adicionalmente la UFPS Ocaña trabajó de la mano con el Ministerio de Educación Nacional en el desarrollo del proyecto para ampliar la cobertura en Educación Superior. En este sentido, la UFPS Ocaña ocupó el puesto 7 entre 32 universidad públicas del país, con un total de 596 cupos nuevos, lo que se traduce en un ingreso de 536 millones de pesos. Se le suma a estos recursos 1.090 millones de pesos adicionales por la permanencia de los estudiantes y el logro en este sentido. Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña recibió más de 8 mil millones de pesos en recursos adicionales Órgano informativo de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña Quinta Edición NODO ORMET EN MARCHA UFPS OCAÑA RENUEVA REGISTROS CALIFICADOS CONTADURÍA PÚBLICA CON VISIÓN INTERNACIONAL Pág. 5 Pág. 8 Pág. 4 Por: HÉVER AUGUSTO PÁEZ QUINTANA Subdirector Académico

Vos universitario Quinta Edición

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Órgano Informativo de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña

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La Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, recibió un poco más de 8 mil millones de pesos en el 2013 por diferentes indicadores.

En primer lugar, producto del Impuesto sobre la Renta para la Equidad (CREE) de la Reforma Tributaria, el Gobierno Nacional destinó para el 2013, 186 mil millones de pesos para ser distribuidos en las 32 universidades públicas del país. A la UFPS Ocaña le correspondieron 4.171 millones de pesos para inversión.

La obra priorizada con estos recursos es la construcción del edificio de la Biblioteca e infraestructura tecnología y laboratorios.

De igual forma la Institución recibió recursos gracias a la distribución contemplada en el articulo 87 de la ley 30 de 1992 la cual mide la eficacia de las universidades. Por esta vía la Universidad recibió un total de 1.011.386.923 de pesos.

Adicionalmente la UFPS Ocaña trabajó de la mano con el

Ministerio de Educación Nacional en el desarrollo del proyecto para ampliar la cobertura en Educación Superior.

En este sentido, la UFPS Ocaña ocupó el puesto 7 entre 32 universidad públicas del país, con un total de 596 cupos nuevos, lo que se traduce en un ingreso de 536 millones de pesos. Se le suma a estos recursos 1.090 millones de pesos adicionales por la permanencia de los estudiantes y el logro en este sentido.

Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña recibió más de 8 mil millones de pesos en recursos adicionales

Órgano informativo de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña Quinta Edición

Órgano informativo de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña

NODO ORMET EN MARCHAUFPS OCAÑA RENUEVA REGISTROSCALIFICADOS

CONTADURÍA PÚBLICACON VISIÓN INTERNACIONAL

Pág. 5 Pág. 8Pág. 4

Por: HÉVER AUGUSTO PÁEZ QUINTANASubdirector Académico

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ÉDGAR ANTONIO SÁNCHEZ ORTIZDirector UFPS Ocaña

HÉVER AUGUSTO PÁEZ QUINTANASubdirector Académico

JORGE CAÑIZARES ARÉVALOSubdirector Administrativo

MARIBEL CÁRDENAS GÁRCIADecana de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas

ÉDER NORBERTO FLOREZ SOLANODecano de la Facultad de Ingenierías

WILSON ANGARITA CASTILLADecano de la Facultad de Ciencias Agrarias y del Ambiente

JOSÉ JULIAN CADENA MORALESDecano de la Facultad De Educación Artes y Humanidades

Comité EditorialRÓBERT EDUARDO NAVARRO MARTÍNEZCoordinador Vos UniversitarioJefe de Prensa y Comunicaciones

HÉVER AUGUSTO PÁEZ QUINTANAEditor General

RedactoresJosé Miguel Nuñez Helena Rivera Elizabeth Prada Camila Manzano(Estudiantes Comunicación Social)

Diseño y DiagramaciónJOSE AGUSTIN AREVALO ARENASPublicista

Proceso Gestión de las ComunicacionesOficina de Multimedios UFPS Ocaña

Vos UniversitarioÓrgano informativo de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña.Todos los derechos de autor son reservados.

La Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, inició el proceso de acreditación de alta calidad institucional y de los programas académicos. Para ello, firmó un convenio interinstitucional de cooperación con la Universidad Tecnológica de Pereira, institución reacreditada y modelo en el eje cafetero.

El proceso inicia con el diagnóstico general de la institución para determinar las condiciones mínimas que exige el Consejo Nacional de Acreditación, como un primer insumo para iniciar el trabajo que, de acuerdo a las proyecciones, en dos años se estaría presentando la solicitud para la visita de pares evaluadores.

Es importante resaltar que pocas universidades públicas y privadas en Colombia, están acreditadas institucional y los programas. Para lograr este objetivo, se avecinan cambios estructurales que buscan la excelencia en todos los aspectos: académico, financiero, administrativo, bienestar y otros, que beneficiarán a toda la comunidad universitaria y en general.

La UFPS Ocaña, viene dando grandes pasos en ese sentido, con la integración de los sistemas y la certificaciones, máxime en ISO: 9001 y en Norma Técnica para la Gestión Pública.

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Todo equivale al 50% de estos recursos por aumento de cobertura.

El otro 50% generó un ingreso de 1.198 millones de pesos repartidos de acuerdo a tres ítems: recursos históricos recibidos por las universidades, la inequidad en la entrega de los recursos adicionales y por indicadores de gestión, que permiten aumentar la base presupuestal de la Universidad para la vigencia 2014.

A base presupuestal

De los 8 mil millones de pesos adicionales recibidos en el

2013, 2.825.000.000, ingresan a la base presupuestal de la UFPS Ocaña. Es decir, que son recursos que continuarán llegando año tras año.

Para el director de la Universidad, magíster Édgar Sánchez Ortiz, este logro tan significativo en materia presupuestal y de recursos, es el resultado del trabajo de todos los estamentos universitarios. “Con ello vamos a continuar con el desarrollo para alcanzar la excelencia institucional”.

Esa excelencia se traduce en la apuesta para la Acreditación de alta calidad institucional y de seis

programas académicos iniciales. Para ello se firmó con convenio con la Universidad Tecnológica de Pereira, institución reacreditada y quienes harán el acompañamiento y asesoría de todo el proceso.

La acreditación significa que todos los procesos: académico, administrativo, financiero, bienestar y otros, cumplen con los más altos estándares nacionales.

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Aumento de cobertura

Ampliación de cupos

Recursos Adicionales

Art. 87 / Ley 30

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Contaduría Pública con Visión InternacionalC.S. Róbert Eduardo Navarro MartínezJefe de Prensa y Comunicaciones UFPS Ocaña

Los cambios generados en el programa de Contaduría Pública, van direccionados al fortalecimiento de la investigación formativa, y hacia las nuevas tendencias internacionales del mercado, que han actualizado el proceso de la profesión contable.

La estructura curricular manejada por el programa de Contaduría Pública, está diseñada bajo una flexibilidad, un proceso de internacionalización y un ícono diferenciador que se traduce a unas electivas disciplinarias, donde el estudiante en séptimo semestre, tiene la posibilidad de elegir su línea de profundización entre las que se encuentran: Gestión Pública, Gestión Tributaria, Contextos Globales y Desarrollo Sostenible; eligiendo

la más adecuada, de acuerdo a sus competencias y sus capacidades, desarrolladas desde el primer semestre académico.

Este proceso garantiza la especialización de cada estudiante en una línea específica de su desarrollo profesional, fortaleciendo los procesos de postgrados. Actualmente la profesión contable, está direccionada con base a un proceso de normas internacionales, realidad para todo el desarrollo profesional, sin que éste sea el ícono diferenciador de este programa. Por el contrario, todo el proceso de normas internacionales va a estar inmerso en los contenidos curriculares o microcurrículos de cada una de las asignaturas que se desarrollen en el programa.

El programa de Contaduría Pública, busca formar profesionales con alta calidad, con pensamiento crítico y un proceso de investigación, cultivado desde primer semestre, encaminándolos a dar respuesta a necesidades contextualizadas, la responsabilidad social del contador público.

Todos los cambios se verán reflejados en las aulas académicas; donde se generará conocimiento, espacios de discusión,que permita viabilizar el enfoque pedagógico, originando procesos de investigación, enmarcados en la solución de problemas y necesidades actuales y reales de la comunidad.

Foto: Yerson Jair

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El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), y la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, han venido trabajando en una herramienta de desarrollo para Ocaña y su provincia: se trata de la operatividad de la Red de Observatorios Regionales del Mercado de Trabajo (Red ORMET) Nodo Ocaña.

Con esta herramienta, se busca gestionar diagnósticos socioeconómicos y del mercado de trabajo, cuyo principal fin es proveer información confiable y oportuna con respecto al mercado del trabajo, dirigido a los gobiernos locales, instituciones, sector privado y comunidad en general. Este proyecto es liderado por la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas, cuyo Centro de Investigación Desarrollo y Fomento

Empresarial, es el encargado de la operatividad del Nodo.

“Para llevar a cabo este objetivo se necesitó del acompañamiento de aliados estratégicos como la Alcaldía Municipal de Ocaña, Tecnoparque SENA, Cámara de Comercio de Ocaña y la Asociación de Municipios, como respaldo para desarrollar los procesos investigativos”, expresó Maribel Cárdenas, decana de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas.

Es importante resaltar la visita que la Universidad recibió por parte Javier García Estévez, representante del (PNUD), quien evaluó el proceso.

Así mismo, con la puesta en marcha del primer objetivo, muy seguramente se identificarán problemáticas en los municipios de población vulnerable y

víctima de violencia, para lo que se realizarán estrategias orientadas y dirigidas por el Departamento para la Prosperidad Social (DPS), que es el encargado de brindar apoyo a estas poblaciones. “Dependiendo de los resultados obtenidos, lo que busca el PNUD, es contar con la participación de otras organizaciones, las cuales estarán brindando recursos para así generar más procesos productivos e investigaciones”, agregó Cardenas.

“El PNUD cubrirá con todos los recursos necesarios, sin embargo, la Universidad deberá entregar una propuesta técnica y financiera, la cual está siendo evaluada por la UIS y será aprobada por el PNUD, puesto que la propuesta es la base de la implementación del Nodo ORMET Ocaña”, concluyó.

Nodo ormet en marchaPor: Helena RiveraEst. Comunicación Social

Foto: Yerson Jair

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Laboratorio de físicaPor: Camila ManzanoEst. Comunicación Social

El laboratorio de física, que ahora funciona en la sede principal de nuestra Alma Máter, es un espacio dedicado y estructurado para que los estudiantes realicen prácticas en todo lo relacionado con las asignaturas de la física mecánica, electromagnetismo, física moderna, óptica y electrónica. “Este laboratorio está disponible para los programas de Ingeniería Civil, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Ambiental, Ingeniería de Sistemas y el programa de Zootecnia, en general todo lo que tenga que ver con la física aplicada o las experiencias significativas de los diferentes fenómenos físicos, para que puedan ser recreados o simulados en nuestro laboratorio, teniendo en cuenta experiencias, prácticas concretas y sencillas”, afirmó Malka Irina Cabellos, jefe del departamento de Ciencias Básicas.

La Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, dentro de su mapa de procesos institucionales, cuenta con un proceso de evaluación denominado Control Interno, el cual tiene como objetivo principal evaluar y verificar la conformidad del Sistema de Control Interno y el Sistema de Gestión de Calidad de la Institución de forma independiente, objetiva y oportuna, para lo que requiere de un personal con las competencias necesarias, que desarrollen de forma eficaz y eficiente el procedimiento de auditorías internas, como herramienta para el control de la gestión institucional.Así pues, la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, comprometida con la excelencia institucional y debido a la consolidación de la Norma Técnica de Calidad para la Gestión Pública NTCGP:1000 y el Modelo Estándar de Control Interno MECI:2005, decide actualizar el Sistema Integrado de Gestión, articulando mediante la Resolución 0034 del 05 de Marzo de 2013, las normas ISO 14001 y OHSAS 18001 en sus aspectos comunes, para lo cual necesita ampliar su grupo de auditores internos y formarlos en Sistema Integrados.Con este propósito, se realizó un diplomado en sistemas

integrados, con una intensidad de 120 horas. Este fue direccionado por el Instituto Colombiano de Normas Técnicas (Icontec), con un módulo especial para fortalecer el procedimiento de auditorías internas denominado “Técnicas de auditoría para un sistema de gestión HSEQ integrado”, cuyo objetivo es que los asistentes adquieran los conocimientos para que la auditoría interna se convierta en una herramienta que aporte elementos para el mantenimiento y mejora con respecto a las Normas Técnicas Colombianas ISO 9001, ISO 14001 y OHSAS 18001 y siguiendo el enfoque del ciclo PHVA (planificar, hacer, verificar y actuar) de la Institución.El módulo “Técnicas de Auditoría para un Sistema de Gestión HSEQ integrado”, proporciona al proceso de control interno una orientación sobre la gestión de un programa, sobre la planificación y realización de auditorías de un sistema integrado de gestión, así como las competencias y la evaluación de su equipo auditor. El proceso de control interno determinará directrices para que sus auditores mejoren y cumplan con las necesidades de mantenimiento y mejora de sus competencias de manera continua

Sistemas Integrados: base del mejoramiento continuo Por: Claudia del Pilar QuinteroJefe de Control Interno UFPS Ocaña

Foto:Archivo Vos Universitario 6

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Satisfactorios son los resultados que dejó la selección de taekwondo de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, en los diferentes escenarios a nivel departamental y nacional el presente año.“En el Campeonato Departamental Selectivo, se logró clasificar a varios de los deportistas”, expresó Dóver Eliomar Quintero Suárez, entrenador de la selección de taekwondo.Tres medallas de oro se

obtuvieron con: Wendy Reyes, Yinessa Durán y Juan David Calderón; seis medallas de plata y dos de bronce. Es de resaltar la participación en la fase zonal de los juegos universitarios en Cúcuta, donde se lograron seis cupos a la fase regional en Villavicencio, donde se obtuvo seis segundos lugares.“El objetivo es seguir trabajando por el deporte en la Universidad e incentivar a los estudiantes a que hagan parte de la selección”, indicó el entrenador.

Actualmente la selección cuenta con cuatro categorías de deportistas: - Infantil hasta los 11 años - Junior A de 12 a 14 años- Junior B de 15 a 17 años- Mayores de 18 años en adelante. Se busca la posibilidad de participar en un campeonato internacional que se realizará en Bucaramanga, con miras hacia los próximos juegos zonales universitarios el próximo semestre.

El Taekwondo ‘pegó’ primero en los regionales Por: Elizabeth Prada y Helena RiveraEst. Comunicación Social

La Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, puso a disposición de la comunidad estudiantil, administrativos y docentes; la biblioteca ‘Argemiro Bayona Portillo’ el sistema de estantería abierta, con más de doce mil libros al servicio de la comunidad universitaria.“El objetivo de este moderno método es hacer más eficaz y asequible la información”, expresó Bertha Páez, jefe de la Biblioteca. Los estudiantes y la comunidad en general podrán ubicar libros de forma directa, estudiar en las salas de consulta, igualmente posee 20 equipos con acceso a internet, revistas y documentos. Además cuenta con innovadores procedimientos como sensores, cámaras de

seguridad, espejos las 24 horas del día, brindando seguridad a las instalaciones. De igual modo, cuenta con la sección

de préstamo y devolución de libros que cuentan con códigos de barras, números de registro y cinta magnética.

Sistema de estantería abierta en la bibliotecaC.S. Róbert Eduardo Navarro MartínezJefe de Prensa y Comunicaciones UFPS Ocaña

Fotos: Cortesía Maver Estevez

Foto: Róbert Navarro 7

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UFPS Ocaña renuevaregistros calificados Por: José Miguel NúñezEst. Comunicación Social

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De forma exitosa la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña ha conseguido hasta la fecha la renovación del registro calificado de ocho de los programas académicos ofertados. Dentro de dos años se podrían estar postulando por lo menos cuatro programas, para la acreditación de alta calidad otorgada por el Ministerio de Educación Nacional.Desde el año 2011 con la negación del registro del demandado programa de contaduría pública, “situación muy dolorosa, c o m p l i c a d a y perjudicial para la región y para el Alma Máter”, - aclara el subdirector a c a d é m i c o , Héver Augusto Páez “se dio una voz de alerta para todos los p r o g r a m a s porque cada uno de los miembros de los comités curriculares y de los demás e s t a m e n t o s tanto de los estándares institucionales y los estándares específicos de cada programa, comenzaron a realizar un trabajo más completo y mucho más específico frente a lo que el Ministerio estaba solicitando para la renovación de los registros calificados o registros nuevos en el caso de contaduría” .

Visita de pares académicosDesde el año anterior se recibieron las visitas de pares académicos de los diferentes programas. Inició con los programas de ingenierías: Ingeniería Mecánica, Ingeniería

Civil, Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Ambiental, seguido de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas y en su representación, los programas de Tecnología en Gestión Comercial y Financiera y Administración de Empresas, además de Comunicación Social y por último, la visita al programa de Contaduría Pública.

“En las visitas de pares, se ha trabajado de manera muy concreta y muy seria sobre cómo fortalecer tanto lo

institucional (estructura física, tecnológica, Proyecto Educativo Institucional (PEI), Proyectos Educativos de las Facultades (PEF), Proyectos Educativos de los Programas PEP), como los diferentes programas con todos los componentes y todo lo que implica elaborar un documento maestro apoyado en los 15 estándares, traducido en un trabajo de un año y medio o dos años”, aclaró el Subdirector Académico.

Evaluación de los pares académicosEn el proceso de evaluación realizado por los profesionales que visitaron cada programa

en nuestra casa de estudios, se destacaron fortalezas en áreas como la investigación, currículos y la flexibilidad de los mismos, en prácticas y en visitas, en extensión, en ayudas y medios educativos, en proyectos de grado, entre otros. “Todas las áreas fueron bien vistas por los pares académicos, es de resaltar que son especialistas, magíster y doctores en determinadas áreas, que el Ministerio coloca como evaluadores de cada uno de los programas. Todo fue visto como fortaleza y eso se refleja

en que ocho de nuestros p r o g r a m a s tengan hoy su registro c a l i f i c a d o renovado por 7 años más. Y uno completamente nuevo que es el de Contaduría Pública, que vuelve a ser ofertado con el resto, a partir del primer semestre del 2014”, afirmó Páez Quintana.

Acreditación de alta calidad Según el funcionario “los programas que ya están maduros como: Ingeniería de Sistemas, Administración de Empresas, Comunicación Social, Ingeniería Ambiental y las demás ingenierías, pueden estar en el proceso de acreditación de alta calidad, porque más allá de la renovación del registro calificado, ya se comenzó a hacer autoevaluación de cada uno de los programas, acorde con lo solicitado por el Ministerio de Educación Nacional, a través del Consejo Nacional de Acreditación”.

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La Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, sirvió de aliado pedagógico, brindando apoyo técnico y conocimiento, por medio de la gestión y desarrollo del proyecto nacional Tabletas en la Educación; enmarcado en el proyecto Computadores para Educar, liderado por el Ministerio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), donde se entregaron 828 tabletas a estudiantes de 11 grado de 12 instituciones educativas del municipio de Ocaña y 137 tabletas a dos colegios del municipio de La Playa de Belén.

“El principal objetivo de este proyecto –que ya está en su fase final-, fue el uso y apropiación de las TIC a través de una Formación Pedagógica, utilizando las Tabletas como herramienta base, dirigida a docentes, estudiantes y padres de familia en diversos entornos educativos en los dos municipios anteriormente nombrados”, afirmó Wílmar Gonzales, director del Centro de Desarrollo e Innovación Tecnológica (CEDIT).“Muévete con las TIC” y “Las TIC en tus dedos”, fueron los nombres asignados a dichos proyectos, que contaron con la participación del Presidente de la República y los Ministros de las TIC y de La Educación.

Estos proyectos, fueron financiados por el Ministerio de las TIC y cofinanciados por las alcaldías municipales.

Ufps Ocaña aliado del proyecto Tabletas en la educaciónPor: José Miguel NúñezEst. Comunicación Social

Presentación de la Primera Etapa del Catálogo MusicalPor: Elizabeth PradaEst. Comunicación Social

Durante el mes de octubre, se llevó a cabo en el auditorio Fabio Amaya, la primera presentac ión de los avances del proyecto Compi lac ión, análisis y clasificación de la obra musical de cuatro compositores de Ocaña y la

provincia y la elaboración de un catálogo musical.

José Alejandro Navarro, quien está a cargo de dicho proyecto, manifestó la importancia de la música tradicional en la ciudad de Ocaña, resaltando algunos valores que traen consigo estos géneros.

“Es importante que a través de la construcción de la memoria histórica de cuatro grandes compositores de Ocaña y la provincia, se pueda dejar un legado a las futuras generaciones, reflejado en el catálogo musical”, dijo Eduardo Sánchez Navarro, quien dio apertura al evento.

“Este proyecto, además de ser un gran reto para los estudiantes de comunicación social: Tatiana Villarreal, Wílmar Higuera, Luis Emiro Retavisca, Mariana Guevara, Shirly Ropero, Maryuri Márquez, Ana María Sanjuan y Lisa Macchi; es también uno de los grandes trabajos, ejemplo de lo que se puede hacer a través de los grupos y semilleros de investigación de la Facultad de Educación, Artes y Humanidades”, indicaron los estudiantes que trabajaron en la investigación

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Foto: CEDIT

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Positivamente avanzan las conversaciones para generar intercambios estudiantiles en el marco del convenio que ha suscrito la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña con la Universidad de León en España. Los estudiantes participantes de las convocatorias, posiblemente estarían trabajando en países como Holanda, Irlanda, Inglaterra y Portugal.

Con la visita a nuestra Alma Máter del doctor Enrique Alegre Gutiérrez, representante de la Universidad española, se marcaron las pautas y políticas para que nuestros estudiantes participen en la primera convocatoria, que pretende hacer movilidad de cuatro estudiantes en febrero del próximo año hacia el país europeo. “Nuestro director Édgar Sánchez Ortiz, visitará la Universidad de León para firmar el convenio específico y con base en eso, los estudiantes viajarán a finales de febrero o principios de marzo a España”, indicó el PhD Sir Alecxi Suárez, jefe de la División de Investigación y Extensión (DIE).

El proyecto nace con el objetivo de afianzar la internacionalización de la Universidad y permitir que los estudiantes adscritos a los programas de ingeniería de la UFPS Ocaña, puedan desarrollar procesos de intercambio y pasantías. Además cuenta con la asesoría y gestión de profesionales expertos en investigación vinculados a nuestra casa de estudios, quienes ya han obtenido especializaciones en territorio español.

En el marco del desarrollo del Seminario de Movilidad realizado a principios del mes de octubre, se dio a conocer las oportunidades de movilidad internacional para todas las facultades de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña y los requisitos necesarios para aplicar a la primera Convocatoria de Movilidad Estudiantil. Se brindó también la asesoría sobre los trámites de estancia estudiantil de tres o cuatro meses en España y las especificaciones referentes a deberes, derechos y

compromisos de los estudiantes, asuntos de visado y costos de manutención, reflejados en una suma cercana a los 400 euros mensuales, equivalentes a un millón de pesos colombianos.Según el jefe de la DIE, el principal objetivo para este 2014 es “enviar el primer grupo de estudiantes a la Universidad de León y luego de matriculados como estudiantes de esa universidad, cursen una asignatura relacionada con las materias del nuestro pénsum y así lograr que adquieran conocimientos que posterior a su regreso multiplicarán a sus compañeros”.

Se espera que para la segunda y tercera convocatoria, se cumpla la meta de ir a otras universidades en el exterior con las que se han firmado convenios como la Universidad del Aconcagua en Argentina, Instituciones de Educación Superior en Costa Rica, México y Perú, y de esta manera, fortalecer el proceso de internacionalización de la UFPS Ocaña y estar a la vanguardia de otras universidades del país.

2014 año de movilidad estudiantil a EspañaPor: José Miguel NúñezEst. Comunicación Social

Foto: Yerson Jair 10

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UFPS Ocaña presentó ponencias en el Foro Mundial de Educación en Ingeniería

Por: José Miguel NúñezEst. Comunicación Social

La Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña participó del Foro Mundial de Educación en Ingeniería (WEEF) por sus siglas en inglés, realizado en esta ocasión en Cartagena de Indias. Estas Ponencias tuvieron como eje central la incorporación de las tecnologías de información y comunicación a la práctica docente y una segunda donde se analiza el área pedagógica que se viene dando en nuestra Universidad.Las intervenciones que los grupos de investigación hicieron en este evento, contaron con la representación de la Magíster Torcoroma Velásquez, la

docente investigadora Claudia Durán Chinchilla y Maribel Cárdenas, decana de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas.Este foro tuvo como temática central la innovación en investigación y educación en ingeniería, como factores claves para la competitividad global. “Se contó con la participación de varios países latinoamericanos, europeos y

de Norte América, presentando elementos innovadores a nivel de formación en ingeniería; en este se pudo compartir con pares no solamente a nivel nacional sino también internacional, con los que se analizaron las diferentes prácticas que se están manejando, incorporando conceptos como DIO (Diseñar, implementar, Operar)”, afirmó Torcoroma Velásquez.

Icontec auditará la Universidad Francisco de Paula Santander OcañaPor: Camila ManzanoEst. Comunicación Social

La Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, se prepara para la próxima auditoria del Instituto Colombiano de

Normas Técnicas y Certificación (Icontec).

“La importancia que se le da a la auditoria externa es muy grande, ya que es un proceso de verificación que realiza este ente certificador con el fin de poder renovar las certificaciones otorgadas hace tres años, de acuerdo a los criterios que el auditor evidencie dentro de la institución”, aclaró la magíster Yurley Medina Cárdenas, jefe de la oficina del Sistema Integrado de Gestión.

El trabajo de acompañamiento en procura del mejoramiento continuo se ha venido haciendo de manera constante durante todo el año, dando cumplimiento a los registros de las normas ISO 9001 y NTCGP 1000,

realizando además, revisiones por la dirección, auditorías internas, ejecutando planes de mejoramiento, todo ello con el fin de evidenciar que la Universidad es una organización de excelencia y por lo tanto merecedora de la renovación de esta certificación.

Con esta renovación de la certificación por parte de Icontec, la Universidad recibiría muchos beneficios y mantendría su voto de confianza. “El tener una certificación de un ente como este, evidencia confiabilidad, alta calidad de nuestra educación y competitividad con respecto a otras instituciones de educación superior”, explicó Medina Cárdenas.

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En búsqueda de la excelencia académica, la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña cambió la misión y visión.“Este cambio obedece a la declaración que hacemos como Institución pública sobre lo que queremos ser y lo que pretendemos llegar a ser como Universidad en el año 2019. En a la misión declaramos que la Universidad como ente público de educación superior, se clasifica como una comunidad de aprendizaje donde la autoevaluación y el mejoramiento continuo hacen parte del quehacer de toda la comunidad académica en todos los estamentos, adquiriendo así, una serie de compromisos, entre los fundamentales, la formación de profesionales idóneos en las diferentes áreas del conocimiento, para que estos se apropien de las diferentes competencias en sus respectivos campos”, explicó Héver Augusto Páez, Subdirector Académico.Para el año 2019 se debe tener

acreditación de alta calidad en todos los programas, eso significa que debe haber mayor cualificación docente, la mayoría de los docentes deben ser doctores, o como mínimo todos con maestría, incluyendo a profesores c a t e d r á t i c o s , lograr una mayor visibilidad nacional e internacional, i n t e r c a m b i o docente y movilidad estudiantil y así estar a nivel de cualquier universidad del país.Esta nueva visión y misión cuenta con dos componentes d i f e r e n c i a d o r e s

a la anterior como lo son la investigación como un eje fundamental para todos los procesos académicos, “lo que quiere decir que debemos estar acreditados tanto institucional como a nivel de programas”.Ese proceso implica tener un desarrollo grande y sostenible en todo lo que se hace, tanto en el ámbito económico, financiero, operativo, administrativo y legal, “de tal forma que nos podamos comparar sin ningún problema con cualquier universidad acreditada del país”.

MisiónLa Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, institución pública de educación superior, es una comunidad de aprendizaje y a u t o e v a l u a c i ó n

en mejoramiento continuo, comprometida con la formación de profesionales idóneos en las áreas del conocimiento, a través de estrategias pedagógicas innovadoras y el uso de las tecnologías; contribuyendo al desarrollo nacional e internacional con pertinencia y responsabilidad social.

VisiónLa Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña para el 2019, será reconocida por su excelencia académica, cobertura y calidad, a través de la investigación como eje transversal de la formación y el uso permanente de plataformas de aprendizaje; soportada mediante su capacidad de gestión, la sostenibilidad institucional, el bienestar de su comunidad académica, el desarrollo físico y tecnológico, la innovación y la generación de conocimiento, bajo un marco de responsabilidad social y ambiental hacía la proyección nacional e internacional.

ARTICULO:UFPS Ocaña cambió su misión y visiónPor: Camila ManzanoEst. Comunicación Social

Foto: Yerson Jair

Foto: Yerson Jair 12