11
Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Název projektu: Zlepšení podmínek pro výuku na gymnáziu Číslo a název klíčové aktivity: VI/2 - Vytváření podmínek pro rozvoj znalostí, schopností a dovedností v oblasti finanční gramotnosti

Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK. Anotace. OSOBNÍ FINANCE. Motivační úkol: Vyjmenujte 5 cílů, které bude mít Dospívající student Pracující v produktivním věku Senior v důchodovém věku Odhadněte finanční potřeby a zdroje na pokrytí těchto cílů. Osobní rozpočet zahrnuje:. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Vzdělávací materiálvytvořený v projektu OP VK

Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0211

Název projektu: Zlepšení podmínek pro výuku na gymnáziu

Číslo a název klíčové aktivity: VI/2 - Vytváření podmínek pro rozvoj znalostí, schopností a dovedností v oblasti finanční gramotnosti

Page 2: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Anotace

Název tematické oblasti: Finanční gramotnost pro vyšší gymnázium 3

Název učebního materiálu: Osobní finance

Číslo učebního materiálu: VY_62_INOVACE_FG0416

Vyučovací předmět: Základy společenských věd

Ročník: 1. - 4. ročník čtyřletého gymnázia5. - 8. ročník osmiletého gymnázia

Autor: RNDr. Lubomír Pek

Datum vytvoření: 25.4.2014

Datum ověření ve výuce: 23.5.2014

Druh učebního materiálu: Prezentace

Očekávaný výstup: Uvědomuje si praktický význam osobního rozpočtu pro plnění svých snů a potřeb. Rozlišuje mezi zbytnými a nezbytnými výdaji. Je schopen správy osobních financí

Metodické poznámky: Materiál lze využít při výkladu nového učiva a při frontálním opakování se třídou.

Page 3: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

OSOBNÍ FINANCE

Motivační úkol:

Vyjmenujte 5 cílů, které bude mítDospívající studentPracující v produktivním věkuSenior v důchodovém věku

Odhadněte finanční potřeby a zdroje na pokrytí těchto cílů.

Page 4: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

OSOBNÍ ROZPOČET ZAHRNUJE:

Osobní příjmyOsobní výdaje

Page 5: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

OSOBNÍ PŘÍJMY:

čistá mzda čistý příjem z podnikání

úroky z bankovních účtů příjmy z pronájmu příjmy z kapitálového majetku

(dividendy) podpora v nezaměstnanosti různé typy důchodů (starobní,

invalidní, vdovský, sirotčí) ostatní nahodilé příjmy (výhra, sezóní

prodej hub)

Page 6: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

OSOBNÍ VÝDAJE : potraviny bydlení

provoz domácnosti (elektřina, voda, plyn)doprava (MHD, meziměstská doprava, auto)

Oblečení vzdělání sužby (kadeřník, opravy, údržba) splátky úvěrů, leasingů, půjček různé typy pojištění (stavební, životní,

domácnosti)další výdaje: zdraví, kultura, sport, sport, dovolená

Page 7: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

OSOBNÍ ROZPOČET

Porovnává osobní příjmy a osobní výdaje.Jsou 3 možnosti:

1. Vyrovnaný osobní rozpočet 2. Přebytkový osobní rozpočet3. Schodkový (deficitní) osobní rozpočet Výdaje by neměly dlouhodobě převyšovat příjmy, protože by to mohlo vést k zadlužení.Pozor na výdaje zbytné a opravdu nezbytné.

Page 8: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

SCHODEK OSOBNÍHO ROZPOČTU LZE ŘEŠIT:

1. zvýšením příjmů další zaměstnání, podnikání, změna práce

2. Snížení výdajů Omezit výdaje zbytné a mít jen nezbytné výdaje

3. Půjčky Krajní varianta

Page 9: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

PENÍZE UTRÁCÍME, ABYCHOM USPOKOJILI NAŠE POTŘEBY :

Potřebaje pocit nedostatku, který si člověk uvědomuje a snaží se ho odstranit. Každý člověk má jiné potřeby, které se v čase vyvíjejí a mění (různý věk, zájmy, vyspělost ekonomiky…).

Page 10: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

ÚKOLY: Veďte si po dobu jednoho týdne osobní

příjmy a výdaje a proveďte jejich analýzu z hlediska osobního rozpočtu. Posuďte, které vydaje byly zbytné a které naopak nezbytné.

Jakým způsobem je možné zvýšit přijmy a snížit naše osobní výdaje. Uveďte příklady.

Uveďte příklady, kdy člověk zaplatí věc nebo službu, kterou nezbytně nepotřebuje.

Page 11: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

ZDROJE

Materiály autora