NR 14/2014 Gazetka Przedszkola

Samorządowego nr 2

w Pasłęku

„KOZIOŁEK”

Minęło pierwsze półrocze w przedszkolu, rozpoczął się Nowy 2015 Rok.

Wrzesień, październik, listopad, grudzień to miesiące bardzo pracowite, jesień i początek zimy

upłynęły nam bardzo szybko. W tym czasie wszystkimi zmysłami doświadczaliśmy uroków jesieni,

w formie zabawowej poznawaliśmy tajemniczy świat przyrody, dostrzegaliśmy bogactwo kształtów

i kolorów, doświadczaliśmy niepowtarzalnych zapachów i smaków i przeżywaliśmy zmiany, jakie

zachodzą w przyrodzie: pożegnaliśmy ptaki odlatujące do ciepłych miejsc, zbieraliśmy jesienne

dary, które wykorzystywaliśmy do wielu różnorodnych zabaw i zajęć edukacyjnych. Gdy wokół

robiło się coraz bardziej smutno i szaro, przedszkole rozbrzmiewało tańcem i piosenką, a sale i hole

ozdabiały różnobarwne, pomysłowe prace dzieci.

Kolejne miesiące: styczeń, luty i marzec to czas wesołych zabaw, karnawału, który w przedszkolu

przebiegał bardzo hucznie, a pracowity okres przygotowań zakończył wielki bal przebierańców,

na który przybyły księżniczki, wróżki, wojownicy, królowie, rycerze, spider-many, baletnice,

klauny, kolorowe, zabawne zwierzątka i różne, fantastyczne stworki, roboty, bohaterowie bajek,

filmów i gier komputerowych. Wspólna zabawa dostarczyła dzieciom wiele radości. Miły czas

w przedszkolu spędziliśmy również z naszymi gośćmi, dziadkami i artystami, którzy odwiedzali nas

w przedszkolu i dostarczali nam wiele radości . W lutym obdarowywaliśmy się drobnymi

upominkami, sprawialiśmy sobie miłe niespodzianki w dniu walentynek. W tym czasie

odkrywaliśmy uroki zimy, bawiliśmy się w przedszkolnym ogrodzie, dokarmialiśmy ptaki-

mieszkańców naszego ogrodu, poznawaliśmy ich zwyczaje. Przy pierwszych, cieplejszych

promieniach słońca próbowaliśmy „ przyśpieszyć wiosenkę”, w naszych salach pojawiły się zielone

ogródki, w których hodowaliśmy smaczne nowalijki, pierwsze wiosenne kwiatki. Wesoło

przywitaliśmy wiosnę, która przyszła do naszego, przedszkolnego ogrodu i obdarowała dzieci

swoimi portretami, którym nadaliśmy wesołe, ciepłe barwy. Naszą przedszkolną codzienność

uatrakcyjniali nasi niezastąpieni rodzice, którzy przygotowywali wraz z dziećmi wspaniałe prace na

przedszkolne konkursy, chętnie spotykali się z dziećmi w przedszkolu, dzieląc się swoją wiedzą,

zainteresowaniami, hobby. Odwiedzali nas również artyści aktorzy, muzycy. Dzieci poznawały

szkołę, uczestniczyły w wartościowych i ciekawych zajęciach. Działo się tak wiele, nikt nie miał

czasu się nudzić….

PRZEDSZKOLNE WYDARZENIA

- Dzień kolędy to święto wszystkich, wspólne, rodzinne i bardzo ciepłe spotkanie dzieci, rodziców

i pracowników przedszkola a także osób zaproszonych, naszych wspaniałych gości i przyjaciół

naszej placówki. 15 stycznia spotkaliśmy się wszyscy, aby przy wspólnym kolędowaniu poczuć

jeszcze przez chwilę magię świąt Bożego Narodzenia. Była to również okazja do świetnej zabawy,

integracji a także kultywowania tradycji świątecznych. To niezwykłe wydarzenie uświetnił nam

zespół muzyczny „ Przebudzenie” pod kierunkiem pana Stanisława Żylisa.

- Bal w przedszkolu zaprosił dzieci do wspólnej zabawy, wesołych pląsów i konkursów. Bal karnawałowy w przedszkolu to dzień niezwykły, długo wyczekiwany. W tym dniu do przedszkola przybywają niezliczone księżniczki, wróżki, królewny, baletnice, motylki, biedroneczki, towarzyszą im wojownicy, królowie, rycerze, spidermany, Zorro, wojownicy ninja, kowboje, policjanci i wiele różnych postaci bajkowych i filmowych. W tym roku szkolnym bal odbył się w czwartek 22 stycznia, został przygotowany przez nauczycieli, pracowników przedszkola i rodziców. W pięknie udekorowanej sali, przedszkolaki tańczyły Kaczuszki, sambę, Makarenę, rock and rolla, a gdy się zmęczyły mogły chwilę odpocząć na ławeczce, napić się wody lub soczku. Wodzirej co chwilę proponował nowe konkursy, w których dzieci bardzo chętnie uczestniczyli. Było bardzo radośnie i kolorowo. Dziękujemy wszystkim za wspaniałą zabawę, świetny humor, śpiew i taniec. Zapraszamy już za rok.

- Dzień Babci i Dziadka

Na ulicy Gdańskiej dzieciaków gromadka, uroczyście świętuje Dzień Babci i Dziadka …

W przedszkolu obchodziliśmy Dzień Babci i Dziadka –najpiękniejsze w roku święto. Dziadkowie to nasi najmilsi goście. Dzieci przygotowały wiersze , piosenki i tańce, przedstawienia i własnoręcznie wykonane upominki. Zaprosiły swoich dziadków na wspólny podwieczorek. Wobec gości odwiedzających przedszkole pełniły rolę gospodarzy. Był czas na wspólny śpiew i taniec, wesołe zabawy i konkursy oraz ciepłe wspomnienia. Z radością patrzyliśmy, jak wnuczęta lgną do swoich dziadków, a oni okazują im tak wiele cierpliwości, czułości i serca. Zapraszamy babcie i dziadków do przedszkola i dziękujemy za Waszą troskę, życzliwość, serdeczność !!!

- Zabawy na śniegu- Zima w tym roku skromnie obdarowała nas śniegiem i mrozem, mimo

niesprzyjającej, zimowej aury, udały się nam zabawy na śniegu, a w przedszkolnym ogrodzie

zagościły śniegowe bałwanki. Na ścieżkach i „ przedszkolnych uliczkach” można było tropić

zwierzęta, które tu mieszkają lub nas odwiedzają, nie obyło się od zabaw śnieżkami…

- Walentynki- co to za święto? Dzień walentynek na dobre zadomowił się w naszym

przedszkolnym kalendarzu, to dzień, w którym obdarowujemy lubiane osoby drobnymi

upominkami, które przygotowujemy w przedszkolu. W salach pięknie przystrojonych w czerwone

serduszka, przy nastrojowej muzyce radośnie bawiliśmy się, poznawaliśmy walentynkowe

zwyczaje.

- Spotkanie z pisarką, malarką, ilustratorką i autorką książek dla dzieci,

Panią Izą Niewiadomską- Labiak ( 19.02.) . Podczas interesujących zajęć nasz gość, pani Iza

przedstawiła dzieciom bohaterów swoich książek, w ciekawej formie dowiedzieliśmy się wielu

ciekawostek ze świata przyrody. Dodatkową atrakcją były warsztaty plastyczne, podczas których

każdy według własnego pomysłu mógł ulepić dowolne zwierzątko. Na zakończenie wszystkie dzieci

otrzymały książkowe niespodzianki z autografem pisarki. Nasze przedszkolaki z radością

uczestniczyły w tym niecodziennym wydarzeniu, a ulepianki i książeczki przypominały nam

to miłe, niezwykłe spotkanie.

- Przedszkolaki w bibliotece (02.03) najstarsze przedszkolaki odwiedziły szkolną bibliotekę. Dzięki uprzejmości dyrekcji Gimnazjum nr 1 , Pani Jolanty Ignatowicz, dzieci uczestniczyły w zajęciach w bibliotece, miały okazję obejrzeć pokaźny księgozbiór i poznały pracę pani bibliotekarki oraz sposoby wypożyczania książek. Przedszkolaki z wielkim zainteresowaniem zapoznały się z magicznym miejscem, jakim jest biblioteka oraz z zasadami zachowania w bibliotece. Podczas „wycieczki” między półkami, dowiedziały się, jakie rodzaje książek można tu znaleźć. Na zakończenie zadowolone ze spotkania w bibliotece, obiecały, że dołączą do kręgu czytelników.

- Przedszkolny Kącik Wymiany Książek serdecznie zaprasza dzieci i rodziców do czytania i wymieniania się książeczkami .Jeśli dzieci wraz z rodzicami uznają, że w domowych biblioteczkach znajdują się książeczki, z których już nie korzystają, warto przynieść je do przedszkola i zostawić w Przedszkolnym Kąciku Wymiany Książek, z którego inne dzieci mogą zabrać je do domu. Po przeczytaniu, książeczkę można znowu przynieść i wymienić ją na inną. Dzięki temu możemy poznać wiele interesujących i zabawnych opowiadań, bajek, wierszyków oraz sprawić radość innym.

- Konkurs „ Zielony Kącik” w przedszkolu zaadresowany był do wszystkich grup wiekowych.

W tym roku chcemy się dowiedzieć: czy można przyśpieszyć wiosnę? Dzieci założyły w swoich

salach piękne, pomysłowe i oryginalne zielone ogródki, gdzie prowadzą hodowle roślin, nowalijek.

W tym miejscu mogą także eksperymentować i odkrywać tajniki i bogactwo świata przyrody.

Zabawy, zajęcia i praca w kąciku przyrody to dla nich wielka przyjemność i zabawa, która jest także

nauk i pracą. Kąciki przyrody są bardzo dobrze zorganizowane, a stały kontakt z przyrodą stanowi

źródło wrażeń, doznań, wyzwala chęć aktywnego działania, uczucia opiekuńcze i rodzi zamiłowanie

do pielęgnowania roślin i zwierząt.

- „Czyste powietrze wokół nas” to program edukacji antytytoniowej realizowany przy

współudziale rodziców w grupach dzieci 5-6- letnich . Proponowane, ciekawe zajęcia z Dinkiem

umożliwiają wszystkim dzieciom aktywną współpracę bez podziału na bawiących

się i obserwatorów. W zajęciach dominuje forma zabawowa, która wyzwalała aktywność

i twórczość dzieci, pobudza ich wrażliwość i wyobraźnię. W trakcie zajęć dzieci dowiadują się,

co zagraża ich zdrowiu ze strony dorosłych i środowiska, uczą się asertywnych zachowań. Zdobytą

wiedzę mogą wykorzystać w domu rodzinnym i najbliższym środowisku. W dalszej części naszej

gazetki, w zakładce : Chwila dla rodziców publikujemy list do rodziców, współrealizatorów

programu.

- Konkurs plastyczny pod patronatem Prezydenta RP Bronisława Komorowskiego

„ Bajkowy las” zorganizowany został przez Towarzystwo Przyjaciół Lasu. Chętne dzieci wykonały

prace plastyczne różnymi technikami, wszystkie były urokliwe, zachwyciły nas swoim bogactwem

i świetnymi pomysłami. Inspiracją prac były bajki, opowiadania, a nawet gry komputerowe. Dzieci

włożyły w ich wykonanie wiele pracy i serca. Naszym artystom serdecznie gratulujemy, wszystkie

prace zostały nagrodzone, można je podziwiać w holu przedszkola.

- Projekt „Rodzic ekspertem” realizowany jest w naszym przedszkolu w ramach programu sieci

szkół promujących zdrowie. Pragniemy, aby rodzice mieli wpływ na realizowane w przedszkolu

działania w różnych sferach jego działalności. Zapraszamy rodziców na spotkania z dziećmi,

polegające na dzieleniu się swoimi pasjami, zainteresowaniami, wiedzą. W ten sposób poznajemy

siebie nawzajem, uczymy się w przyjaznej, rodzinnej atmosferze. Dziękujemy rodzicom

za uatrakcyjnianie naszej, przedszkolnej codzienności i zapraszamy wszystkich chętnych z Państwa,

którzy chcą podzielić się z nami swoją pasją.

- Witamy Wiosnę- w piątek 20 marca wesołym pochodem, który przemaszerował ulicami miasta przywitaliśmy wiosnę. Pierwszy Dzień Wiosny to bardzo radosne święto dla wszystkich, a szczególnie dla dzieci. W organizację i przygotowania do tego wydarzenia bardzo aktywnie włączyli się rodzice. Mamy z grupy III i II wykonały okazałe Marzanny, które w uroczystym pochodzie odwiedziły wszystkie, przedszkolne sale, a następnie wyruszyły z nami na wycieczkę ulicami naszego miasta. Dzieci wyruszyły z przedszkola z kolorowymi Marzannami, balonikami, kwiatkami i instrumentami. Po powrocie do przedszkolnego ogrodu wspólnie bawiliśmy się z naszymi Marzannami, pożegnaliśmy je piosenkami, wierszykami i wesołymi okrzykami, a potem wsadziliśmy do naszego, przedszkolnego pociągu i wyprawiliśmy w podróż za morza. W tym dniu, na wszystkie przedszkole grupy czekały niespodzianki w ogrodzie, których sprawczynią była Pani Wiosna. Dzieci otrzymały piękne portrety Wiosny, nadały im piękne, ciepłe, wiosenne barwy. W tym dniu, dzięki rodzicom z grupy III, którzy ofiarowali nam czarodziejskie szkiełka, mogliśmy obserwować niesamowite zjawisko zaćmienia Słońca, następne w 2026 roku.

-Wszyscy chcemy być zdrowi - Ciekawe spotkanie zorganizowano 26 marca przedszkolakom.

Odbyło się ono w Zespole Szkół w Pasłęku pod hasłem „ Witaminki dla chłopczyka i dziewczynki”.

Starsi koledzy i koleżanki przekazali nam wiele ciekawych informacji na temat witamin i zdrowego

odżywiania. „ Aktorzy” przygotowali barwne kostiumy, wesołe piosenki i znane przedszkolakom

wierszyki autorów literatury dziecięcej. Na zakończenie dzieci mogły sprawdzić swoją wiedzę,

rozwiązując zagadki, za co otrzymały zdrowe, rumiane jabłuszka. Serdecznie dziękujemy paniom

Dorocie Ćwik i Annie Żołądek oraz młodzieży klas Ib i IIb za ciekawe spotkanie i wspólną zabawę.

Koleją atrakcją były zajęcia warsztatowe, które zachęciły przedszkolaki do samodzielnej i twórczej

pracy przy przygotowaniu zdrowego posiłku . Dzieci pod czujnym okiem starszych kolegów

z Technikum Hotelarskiego i ich opiekuna, pani Aleksandra Szymańska miały możliwość

zdobywania nowych, kulinarnych doświadczeń, odkrywania nowych smaków, poznawania

tajników sztuki kulinarnej. W świetnie urządzonej pracowni szkolnej, w higienicznych,

bezpiecznych i estetycznych warunkach, dzieci wraz z opiekunami, samodzielnie przygotowały

smakowite i zdrowe drugie śniadanie. Bezpośredni udział dzieci w działaniach kulinarnych

wyzwolił ich pomysłowość, wyobraźnię i twórczą inwencję, a własnoręcznie wykonane, kolorowe

kanapeczki smakowały wyśmienicie. Dzięki tym zajęciom dzieci rozwijały również umiejętność

prawidłowego posługiwania się sztućcami i zachowania się podczas spożywania posiłku.

Serdecznie dziękujemy młodzieży, nauczycielom i dyrekcji Zespołu Szkół w Pasłęku za przemiłe,

atrakcyjne i wartościowe spotkanie.

- Wielkanocne zwyczaje- konkurs na „ Najpiękniejszą Palmę Wielkanocną” należy już do tradycji naszego przedszkola. Przed Niedzielą Palmową spotkaliśmy się wszyscy w wiosennie udekorowanej, pięknej sali. Przy wesołej, marszowej muzyce, dzieci zaprezentowały wykonane wraz z rodzicami, rodzeństwem i dziadkami piękne gałązki palmowe, przystrojone kwiatkami, zajączkami, pisankami. Palmy zachwyciły na i zaskoczyły wykorzystaniem różnorodnego materiału: gałązek bukszpanu, wierzby, forsycji, barwnych piórek, kwiatów żywych i wykonanych z kolorowej bibułki. Celem naszego konkursu było popularyzowanie i kultywowanie tradycji i zwyczajów wielkanocnych, rozbudzanie kreatywności i rozwijanie wyobraźni, a zadaniem konkursowym wykonanie palmy wielkanocnej z dowolnie wybranych materiałów. Zainteresowanie konkursem było bardzo duże, urokliwe palmy wyeksponowane przez wiele dni w naszych salach zdobiły pomieszczenia przedszkola, zachwycały dzieci, rodziców i odwiedzających nas gości. Ze względu na bogactwo prac, wszystkie palmy zajęły I miejsce. Dziękujemy rodzicom i dzieciom za udział w konkursie i gratulujemy tak wspaniałych efektów.

- Teatr Form Niezależnych Państwa Grażyny i Mirosława Korzunowiczów”(27. marca)zaprosił nas

na spektakl cieni. Przedstawienie pt:„ Legenda o Warmii” obejrzeliśmy z wielkim

zaciekawieniem. Piękny język, gra światła i cienia sprawiły, że uczestniczyliśmy w nastrojowej

opowieści o powstaniu naszej, pięknej krainy. Po spektaklu artyści przedstawili dzieciom kulisy

realizacji teatru cieni, pokazali podstawowe formy cieniowania postaci. Mali widzowie, nie znający

takiej formy teatralnej byli nią oczarowani.

-MAMO, TATO, POBAW SIĘ ZE MNĄ - Poczytajmy

„ Wiosenne zagadki”

Już ciepły wietrzyk z łąki powiewa, drobniutkie pąki rosną na drzewach.

Jaka to pora roku? (wiosna)

Gdy się schowa za chmury, świat się staje ponury. A weselej na świecie,

kiedy śmieje się z góry. (słońce)

Mleczka nie piją, myszek nie jedzą, te bure kotki

co na drzewie siedzą. (kotki wierzbowe)

Przysiadły na topoli, stare gniazdo poznały, dzieciom na powitanie

o wiośnie klekotały. (bociany)

Przyszła wiosna od lasku

z kluczykami przy pasku.

A te klucze pachnące

można znaleźć na łące. (pierwiosnki)

Nie ma lepszej lotniczki, ogon niczym nożyczki. Lepi gniazdo pod strzechą, jest dla ludzi pociechą. W powietrzu toczy kółka.

Kto to taki? (jaskółka)

- Aktywne karty pracy

( zawarte w : Niezbędnik Dyrektora Przedszkola)

- Gimnastyka buzi i języka Zabawa z wierszykiem pt: „ Podwórkowa awantura” Teresy Fiutowskiej

Kura gdacze, kaczka kwacze- goni kurę mokrą raczej.

Gęś też syczy, kogut pieje. Gwałtu! Rety! Co się dzieje?

Ryczy krowa, świnia kwiczy, – a indyk się rozindyczył.

Kot mysz goni, głośno miauczy. – Dość awantur! Już wystarczy!

Tak pies Burek głośno szczeka... – i już słychać go z daleka

Koza meczy: bo ta koza groźna była. mee, mee, mee...

Czego psisko mądrzy się? Dla ochłody - wiadro wody

poleją na głowy, brody! Wyszły z mody awantury!

A sio gęsi, a sio, kury! Powiedziała, co wiedziała,

białą brodą pokiwała, pochyliła nisko rogi,

Cisza! Spokój! Zejść mi z drogi! Awantura się skończyła, bo ta koza groźna była.

- kura (co robi?) gdacze (jak?) – ko, ko, ko - kaczka kwacze – kwa, kwa, kwa

- gęś syczy – sssy, sssy, sssy - kogut pieje – kukuryku

- krowa ryczy – muuu, muuu, muuu - świnia kwiczy – kwi, kwi, kwi

- kot miauczy – miau, miau, miau - pies szczeka – hau, hau, hau

- koza meczy – mee, mee, mee - koń rży – ihaa, ihaa, ihaa

- indyk gulgocze – gul, gul, gul

- CHWILA DLA RODZICÓW

Szanowni rodzice, tylko nasze wspólne działania prozdrowotne przyniosą wymierne

efekty w zakresie kształtowania prawidłowych zachowań prozdrowotnych dzieci.

Od 2009 roku nasze przedszkole uczestniczy w ogólnopolskim programie

„ Czyste powietrze wokół nas”. W zawiązku ze znaczeniem zawartych w nim zagadnień

za pośrednictwem naszej gazetki publikujemy list do rodziców, który jest załącznikiem

do programu.

Szanowni Rodzice! Zdrowie naszych dzieci jest dla każdego z nas najważniejszą sprawa. Dbamy o to, aby zapewnić

dzieciom jak najlepsze warunki dla harmonijnego rozwoju. Na zdrowie ma wpływ wiele czynników: opieka zdrowotna, czynniki genetyczne, Środowisko fizyczne i społeczne, a przede wszystkim styl życia i zachowania prozdrowotne (tj. aktywność fizyczna, racjonalne żywienie,

utrzymywanie czystości ciała i otoczenia, zachowanie bezpieczeństwa, utrzymywanie właściwych relacji między ludźmi, a także nie używanie środków psychoaktywnych). Kształtowanie

prawidłowych postaw zdrowotnych wśród dzieci jest najskuteczniejszym działaniem w profilaktyce palenia tytoniu.

Palenie tytoniu jest zjawiskiem powszechnym i stanowi jedna z głównych przyczyn umieralności w wieku dorosłym. Dlatego, aby zmniejszyć rozmiar tej epidemii, należy już od najmłodszych

lat prowadzić wśród dzieci edukację antytytoniową. Badania psychospołecznych uwarunkowań palenia tytoniu duże znaczenie przypisują środowisku

rodzinnemu, w jakim wzrastają dzieci. Nie ulega wątpliwości, że pierwszym środowiskiem rozwojowym i wychowawczym dziecka jest rodzina, która kształtuje wzory zachowań

w odniesieniu do nałogu palenia tytoniu. Ponadto prawdopodobieństwo palenia przez dzieci wzrasta, gdy palą rodzice lub starsze rodzeństwo, a także wówczas, gdy rodzice przejawiają tolerancję

wobec prób palenia przez ich dzieci. Biorąc pod uwagę fizjologię rozwoju psychoemocjonalnego dziecka, współczesna wiedza na

temat uwarunkowań procesu uzależnienia się od tytoniu przez dzieci oraz epidemiologię palenia tytoniu w wieku rozwojowym, zasadnym jest przeprowadzenie wśród dzieci w wieku przedszkolnym

programu profilaktyki antytytoniowej. Jest to wiek, w którym kształtują się postawy wobec tytoniu u dzieci często stykających się z osobami palącymi.

W związku z powyższym serdecznie zapraszamy do aktywnego udziału w przedszkolnej antytytoniowej edukacji. Program profilaktyki tytoniowej pt. „Czyste powietrze wokół nas” ukierunkowany

jest na wdrażanie dzieci do podejmowania świadomych wyborów, kształtowanie prozdrowotnych postaw wobec zjawiska palenia tytoniu.

Program składa się z pięciu zajęć: 1. Wycieczka – podczas której dzieci będą obserwowały różne źródła dymu.

Szanowni Rodzice! Wysłuchajcie uważnie Waszych dzieci, porozmawiajcie chwilę, podzielcie Się swoimi uwagami na temat otaczającego Was środowiska. Pomóżcie dziecku znaleźć

i powycinać z gazet ilustracje z obiektami, z których wydobywa się dym. 2. Co i dlaczego dymi? – dzieci opowiedzą o różnych źródłach dymu, przyczynach wydobywania

się dymów. Szanowni Rodzice! Wasze dzieci na pewno pochwala się wiedzą na temat tego, co i dlaczego

dymi. Opowiedzą, jak wspólnie z innymi robiły gazetkę na ścianie z prac plastycznych lub kącik antytytoniowy. W tym dniu przyniosą jeszcze jedną ważną informację: „papieros

dymi, gdyż spala się w nim tytoń, zaś palenie tytoniu niczemu nie służy i szkodzi zarówno temu, kto pali, jak również osobom wdychającym dym”.

3. Jak się czuję, kiedy dymi papieros? – dzieci dowiedzą się o szkodliwości dymu tytoniowego. Szanowni Rodzice! Wysłuchajcie spokojnie wrażeń Waszego dziecka z ćwiczeń oddechowych,

zapytajcie, jakim powietrzem lubi oddychać. Dziecko na pewno będzie opowiadało lub pokazywało jak się czują lub zachowują zwierzęta i kwiaty oddychające zanieczyszczonym

powietrzem. Z przedszkola z pewnością przyniesie portret dinozaura Dinusia, zapytajcie, kim on jest, czego nie lubi. Pomóżcie pokolorować dziecku portret Dinusia. Zachęcajcie

do działania i do opowiadania. 4. Co się dzieje, gdy ludzie palą papierosy? – dzieci dowiedzą się o skutkach palenia tytoniu

i o szkodliwości biernej ekspozycji na dym tytoniowy. Szanowni Rodzice! Wasze dzieci nauczyły się piosenki o Dinusiu, z pewnością będą chciały

Wam ją zaśpiewać. Poświęćcie im trochę czasu, posłuchajcie, co mają Wami do powiedzenia. 5. Jak unikać dymu tytoniowego? – dzieci dowiedzą się, w jakich miejscach mogą być narażone

na dym tytoniowy i jak w takiej sytuacji mogą się zachować. Szanowni Rodzice! Wspierajcie Wasze dzieci, gdy będą się bronić przed wdychaniem dymu tytoniowego i narysują, bądź umieszczą w swoim pokoju znak zakazu palenia. Nie złośćcie

się´ na nie. Wasze dzieci maja prawo decydować, co się wokół nich dzieje. W naszym programie nie występujemy przeciwko Wam, nie pada ani jedno zdanie dyskryminujące palących

rodziców. Chcemy natomiast wdrożyć Wasze dzieci do podejmowania świadomych wyborów wobec palenia tytoniu. Dlatego ważna jest Wasza współpraca z wychowawcą przedszkolnym

dziecka. To on udzieli Wam szczegółowych informacji i wskazówek w zakresie realizacji przedszkolnej edukacji antytytoniowej, do której serdecznie zapraszamy.

Szanowni Rodzice, pamiętajcie, że programy profilaktyczne realizowane w przedszkolach, a później w szkołach to nie wszystko! W dużej mierze to od Was zależy, czy Wasze dzieci będą

miały w przyszłości problem z zażywaniem substancji psychoaktywnych, czy też nie. Dlatego pamiętajcie, aby:

• pokazać dobry przykład swoim zachowaniem,, • spędzać z dzieckiem dużo czasu – jednak nie ilość a jakość się liczy!

• umieć słuchać uważnie tego, co ma do powiedzenia dziecko, • rozmawiać z dzieckiem o świecie, nawet na trudne tematy,

• ustalać ścisłe reguły dotyczące palenia i picia w domu, • prowadzić wraz z dzieckiem ocenę tego, co oferują media, ponieważ środki masowego

przekazu (reklamy, filmy) są dla dzieci głównym źródłem informacji na temat picia alkoholu, palenia papierosów i używania narkotyków,

• pomagać dzieciom w kształtowaniu pozytywnego wizerunku własnej osoby poprzez zachę- cenie do pracy nad sobą oraz unikanie porównywania ich z innymi. Negatywne wyobrażenie

o sobie sprzyja używaniu środków psychoaktywnych, pozytywny stosunek do własnej osoby uodparnia na presję społeczną.

• zachęcać dziecko do aktywnego i twórczego spędzania wolnego czasu. Szanowni Rodzice, w przedszkolu uzyskacie adresy placówek zajmujących się profilaktyką

i terapią uzależnień odtytoniowych w Waszym regionie

/ list do rodziców zawarty w ogólnopolskim programie przedszkolnej edukacji antytytoniowej:

„ Czyste powietrze wokół nas”/

UŚMIECHNIJ SIĘ

- Dzieci z grupy V umawiają się na popołudniowe zabawy w Parku

Rekreacyjno -Edukacyjnym na Placu Tysiąclecia, na godzinę 17. 10.

Po podwieczorku , po jednego z chłopców przychodzi babcia, chłopiec

zawiadamia babcię: „ jestem umówiony z kolegami na Placu Stulecia,

na godzinę 10.17.”

Chłopcy w grupie rozmawiają ze sobą. Maciuś mówi koledze: „ wiesz,

ja to nigdy nie płaczę”. Pani, która słyszy tę rozmowę włącza się i mówi:

„ a ja czasami płaczę”. Na to jedna z dziewczynek: „ bo pani ma wzruszenie.