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1 Was können Ingenieur/innen von der Natur lernen? Albert Meij KinderUni, 3. Juni 2008 Die Natur ist sehr effizient

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    Was können Ingenieur/innen von der Natur lernen?

    Albert Meij

    KinderUni, 3. Juni 2008

    Die Natur ist sehr effizient

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    Geschichte des Fliegens (1): Ikarus

    Bild: 3DLUVR

    Geschichte des Fliegens (2): Leonardo da Vinci

    Bild: IBM

  • 3

    Geschichte des Fliegens (3): Otto Lilienthal

    Otto Lilienthal gleitet!

  • 4

    Orville Wright fliegt!

    Bionik

    • Lernen von der Natur für ein eigenständigestechnisches Gestalten (W. Nachtigall)

    Kapieren statt Kopieren

  • 5

    Wie gehe ich vor?

    • Ich habe ein technisches Problem und schaue, wie die Natur damit umgeht (Analogie-Bionik)

    • Ich suche in der Natur nach Prinzipien und versuche dafür technische Anwendungen zu finden (Abstraktions-Bionik)

    Problem: Luftwiderstand

    Bild: NASA

  • 6

    Analogie-Bionik: wie löst die Natur das?

    Bild: ornithopter.de

    Verschiedene Versuche

    Bild: FH Aalen

  • 7

    Lösung: Winglets

    Abstraktions-Bionik:Wie wachsen Bäume?

    Bild: Mattheck

  • 8

    Anwendung im Maschinenbau

    Bild: Mattheck

    Optimierung eines Trägers

    Bild: Mattheck

  • 9

    Mercedes-Benz bionisches Auto

    Bild: Mercedes-Benz

    Natürliche Konstruktionen:schwierige Herstellung

    Bild: J.E. Gordon

  • 10

    Zusammenfassung

    • Natürliche Konstruktionen– Leicht, Effizient– Kreativ– Komplizierte Wirkung und Formgebung

    • Ingenieur/innen– Versuchen die Natur zu verstehen– Nutzen neue Ideen für eigene Lösungen

    • Kapieren statt Kopieren