УЧЕБНЫЙ ПЛАНмуниципального казённого общеобразовательного

учреждения средней общеобразовательнойшколы № 14 имени В.И. Муравленко

станицы Незамаевской муниципального образования Павловский район Краснодарского края

на 2019 – 2020 учебный годдля 10-11 классов по ФБУП – 2004

. Целии задачи образовательной организации

Целью образовательной программы МКОУ СОШ № 14 являются: формирование образовательной политики, создания центра образования Задачи учебного плана МКОУ СОШ № 14 для 10А-11А классов:

обеспечение адаптаций школы к изменениям, инициированным процессом модернизации российского образования;

определение оптимального содержания образования учащихся с учетом требований современного общества к выпускнику школы;

укрепление ресурсов базы школы с целью обеспечения ее эффективного развитияОжидаемые результаты реализации образовательной программы: достижение уровня общекультурной, методологической компетентности и профессионального самоопределения, соответствующего стандарту средней школы.

Особенности и специфика образовательной организацииВ 2019-2020 учебном году обучение в 10А-11А классах МКОУ СОШ № 14 ведётся по БУП 2004г.

Реализуемые основные общеобразовательные программы

Предметом деятельности школы является реализация программ среднего общего образования на 3 уровне (среднее общее образование, нормативный срок освоения 2года).

Нормативная база для разработки учебного планаУчебный план образовательной организации разработан на основе:

Федерального Закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.03.2004, № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (для VI-XI (XII) классов, ФКГС-2004);

Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015 «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;

Федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312 (ФБУП-2004).

Учебный план МКОУ СОШ №14 обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму образовательного процесса,

установленных Санитарно-эпидемиологическими требованиями условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях, утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 с изменениями.

Режимфункционирования образовательной организацииОрганизация образовательного процесса в МКОУ СОШ №14

регламентируется годовым календарным учебным графиком. Режим функционирования учреждения устанавливается в соответствии с нормами СанПиН 2.4.2. 2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"с изменениями, Уставом образовательной организации.

Учебный год в организации начинается 2 сентября 2019 года и заканчивается не позднее 23 мая 2019 года.

11 классы- окончание государственной аттестации 31 августа 2020 годаОбучение в 10А-11А классах организуется в первую смену.

Продолжительность учебного года в 10А-11А классах составляет 34 учебных недели.

Учебный год для обучающихся 10-11 классов делится на полугодия. Продолжительность урока– 40 минут. Школа работает в 1 смену, начало занятий в 8.30.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель.Каникулы сроки Количеств

о днейВыход на занятия

Осенние 28.10.2019.-03.11.2019. 7 04.11.2019.Зимние 29.12.2019.-12.01.2020. 15 10.01.2020.Весенние 22.03.2020.-29.03.2020 8 01.04.2020.Летние 24.05.2020.-31.08.2020. 100 01.09.2020.

Учебный план определяет максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей для 10-11 классов.

Максимальная нагрузка для учащихся 10-11 классов при пятидневной учебной неделе составляет 34 часа в неделю, что не превышает предельно допустимую учебную нагрузку согласно СанПиН.Расписание звонков:

10-11 классы

1 урок 8.30 -9.102 урок 9.20 – 10.003 урок 10.20 -11.004 урок 11.20 – 12.005 урок 12.20 -13.006 урок 13.10 -13.507 урок 14.00- 14.40

Длительность перемен в течение учебного дня устанавливается согласно правилам и нормам САНПиНа 2.4.2. 2821-10. Перерыв между обязательными, факультативными и внеурочными занятиями -45 минут. Дополнительные, индивидуальные занятия, кружки по интересам начинаются с 16 часов 00 минут и длятся до 21 часа 00 минут.Объем времени на выполнение домашних заданий (по всем предметам) не должен превышать (в астрономических часах) в 10А-11А классах до 3,5 часов.

, Выбор учебников и учебныхпособий используемыхпри реализации учебного плана

Изучение учебных предметов федерального компонента в МКОУ СОШ № 14 организуется с использованием учебников, включенных в Федеральный перечень, утвержден приказом Минобрнауки от 28.12.2018 № 345 «О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».

Перечень используемых учебников представлен в приложении № 1 к ООП СОО ФКГС 2004.

Особенности учебного плана В структуру учебного плана входят инвариантная часть, обеспечивающая реализацию обязательных федерального и регионального компонентов государственного образовательного стандарта, формирование личностных качеств обучающихся в соответствии с общечеловеческими идеалами и культурными традициями, создающие единство образовательного пространства на территории России, и вариативная часть, обеспечивающая реализацию компонента образовательного учреждения и отвечающая целям учета национальных и местных общекультурных особенностей и традиций, обеспечивающая индивидуальный характер развития обучающихся в соответствии с их склонностями и интересами. Часы вариативной части учебного плана используются для увеличения количества часов на изучение учебных предметов федерального и регионального компонентов, для введения новых учебных курсов (в том числе для организации изучения обучающимися содержания образования краеведческой направленности), для проведения элективных курсов.

Учебный план 10 - 11 классов ориентирован на двухлетний нормативный срок освоения государственной образовательной программы среднего общего   образования и реализует   модель универсального обучения. 10 «А» - класс универсального обучения. Учебный предмет « Математика» изучается как два самостоятельных предмета: «Алгебра и начала анализа» в объеме 3 часов в неделю и «Геометрия» в объеме 2 часов в неделю в рамках региональных рекомендаций. На изучение учебного предмета ОБЖ в 10 классе отводится 2 часа, на информатику 1 час, астрономию 1 час. Для изучения элективных учебных предметов – 4 часа.

Элективные учебные предметы: 1) « Русский язык. Подготовка к ЕГЭ»; 2) «Практический курс математики»; 3) «Практикум по обществознанию»; 4) «Кубановедение» расширяют учебный материал базовых предметов и обеспечивают дополнительную подготовку к прохождению государственной итоговой аттестации; Учебный предмет «Обществознание» включает разделы «Экономика» и «Право».

11 «А» - класс универсального обучения.

Учебный предмет « Математика» изучается как два самостоятельных предмета: « Алгебра и начала анализа» в объеме 3 часов в неделю и «Геометрия» в объеме 2 часов в неделю в рамках региональных рекомендаций. Учебный предмет «Обществознание» включает разделы «Экономика» и «Право».Региональная специфика учебного планаУчебный предмет « Кубановедение» изучается в объеме 1 час в неделю. Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений Компонент образовательного учреждения в количестве 9 часов в 11 А классе распределяется следующим образом:1) на увеличение часов базовых учебных предметов федерального компонента – 5 часов: Русский язык – 1 час; Алгебра и начала анализа -1 час; Химия -1 час; Биология - 1 час; Основы финансовой грамотности -1 час;

2) для изучения элективных учебных предметов – 4 часаЭлективные учебные предметы

1) «Практический курс математики»;2) «Русский язык. Готовимся к ЕГЭ»3) «Кубановедение»;4) «Практикум по обществознанию»

расширяют учебный материал базовых предметов, обеспечивают дополнительную подготовку к прохождению государственной итоговой аттестации;

Деление классов на группыДеление классов на группы не производится по причине малого

количества обучающихся.

Формыпромежуточной аттестации обучающихся

Текущий контроль успеваемости обучающихся проводится в течение учебного периода (четверти, полугодия) с целью систематического контроля уровня освоения обучающимися тем, разделов, глав учебных программ за оцениваемый период, прочности формируемых предметных знаний и умений, степени развития деятельностно-коммуникативных умений, ценностных ориентаций согласно «Положения о проведении промежуточной аттестации обучающихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости» (принято на заседании педагогического совета 09.01.2018г., протокол № 4).

Формы текущего контроля успеваемости - оценка устного ответа обучающегося, его самостоятельной работы, контрольной работы, теста, проекта и др.

Формами промежуточной аттестации являются:- письменная проверка - письменный ответ учащегося на один или

систему вопросов (заданий). К письменным ответам относятся: домашние, проверочные, лабораторные, практические, контрольные, творческие работы; письменные отчёты о наблюдениях; письменные ответы на вопросы теста; сочинения, изложения, диктанты, рефераты и другое;

- устная проверка - устный ответ учащегося на один или систему вопросов в форме ответа на билеты, беседы, собеседования и другое;

- комбинированная проверка - сочетание письменных и устных форм проверок.

Промежуточная аттестация в Организации проводится на основе принципов объективности, беспристрастности. Оценка результатов освоения учащимися образовательных программ осуществляется в зависимости от достигнутых учащимся результатов и не может быть поставлена в зависимость от формы получения образования, формы обучения, факта пользования платными дополнительными образовательными услугами и иных подобных обстоятельств.

Формами промежуточной аттестации являются:- письменная проверка – письменный ответ учащегося на один или

систему вопросов (заданий). К письменным ответам относятся: домашние, проверочные, лабораторные, практические, контрольные, творческие работы; письменные отчёты  о наблюдениях; письменные ответы на вопросы теста; сочинения, изложения, диктанты, рефераты и другое;

- устная проверка – устный ответ учащегося на один или систему вопросов в форме ответа на билеты, беседы, собеседования и другое;

- комбинированная проверка - сочетание письменных и устных форм проверок.

Иные формы промежуточной аттестации могут предусматриваться образовательной программой.

В случаях, предусмотренных образовательной программой, в качестве результатов промежуточной аттестации могут быть зачтены выполнение тех иных заданий, проектов в ходе образовательной деятельности, результаты

участия в олимпиадах, конкурсах, конференциях, иных подобных мероприятиях. Образовательной программой может быть предусмотрена накопительная балльная система зачета результатов деятельности обучающегося.

Фиксация результатов промежуточной аттестации осуществляется по 4-бальной шкале отметок: «5»–отлично; «4»–хорошо; «3»–удовлетворительно; «2»–неудовлетворительно.

Промежуточная аттестация обучающихся проводится во 2–9 классах по учебным четвертям, в 10–11 классах по полугодиям.

Четвертные отметки выставляются в баллах обучающимся 2–9 классов;оценки по полугодиям – обучающимся 10-11 классов.

Порядок промежуточной аттестации по отдельным учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям: - во 2-9 классах по итогам учебной четверти выставляются отметки по всем предметам учебного плана, на изучение которых отводится не менее 34 часов в год;

- в 10 -11 классах по полугодиям выставляются отметки по элективнымучебным предметам; - оценивание учебных курсов по выбору в рамках предпрофильнойподготовки осуществляется по системе «зачет/незачет» по полугодиям;

- преподавание курса «Основы религиозных культур и светской этики»(далее - ОРКСЭ) является безотметочным. По итогам учебного года делаетсязапись - «освоен» или «не освоен»;

- при наличии у обучающихся справки об освобождении от физическихнагрузок на уроках физической культуры, оцениваются положительнотеоретические знания обучающихся по предмету.

Промежуточная аттестация обучающихся 2-9 классов по итогамчетверти проводится на основе результатов текущего контроля и представляет собой оценку «2» при арифметическом результате текущего контроляуспеваемости обучающихся 2,59 и ниже, оценку «3» при арифметическом результате 2,6 и выше, оценку «4» при арифметическом результате 3,6 и выше, оценку «5» при арифметическом результате 4,6 и выше;

Промежуточная аттестация обучающихся 10-11 классов по итогамполугодий проводится на основе результатов текущего контроля и представляет собой оценку «2» при арифметическом результате текущего контроля успеваемости обучающихся 2,59 и ниже, оценку «3» при арифметическом результате 2,6 и выше, оценку «4» при арифметическом результате 3,6 и выше, оценку «5» при арифметическом результате 4,6 и выше,

Годовая промежуточная аттестация проводится на основе результатов четвертных (полугодовых) промежуточных аттестаций, ипредставляет собой оценку «2» при арифметическом результате четвертных (полугодовых) оценок 2,59 и ниже, оценку «3» при арифметическом результате четвертных (полугодовых) оценок 2,6 и выше, оценку «4» при арифметическом результате четвертных (полугодовых) оценок 3,6 и выше, оценку «5» при арифметическом результате четвертных (полугодовых) оценок4,6 и выше.

Отметки промежуточной аттестации (четвертные, полугодовые

и годовые) выставляются с учетом отметок за письменные (контрольные)работы школьного, муниципального, регионального и федеральногоуровней, отметок иных внешних оценочных процедур, которые выставляются в классный журнал.

При пропуске учащимся по уважительной причине более половины учебного времени, отводимого на изучение учебного предмета, курса, дисциплины, модуля учащийся имеет право на перенос срока проведения промежуточной аттестации. Новый срок проведения промежуточной аттестации определяется Организацией с учетом учебного плана, индивидуального учебного плана на основании заявления учащегося (его родителей, законных представителей).

Педагогические работники доводят до сведения родителей (законных представителей)  сведения о результатах промежуточной аттестации учащихся как посредством заполнения предусмотренных документов, в том числе в электронной форме (дневник учащегося, электронный дневник), так и по запросу родителей (законных представителей) учащихся. Педагогические работники в рамках работы с родителями (законными представителями) учащихся обязаны прокомментировать результаты промежуточной аттестации учащихся в устной форме. Родители (законные представители) имеют право на получение информации об итогах промежуточной аттестации учащегося в письменной форме в виде выписки из соответствующих документов, для чего должны обратиться к классному руководителю.

 Особенности сроков и порядка проведения промежуточной аттестации могут быть установлены Организацией для следующих категорий учащихся по заявлению учащихся (их законных представителей):

-       выезжающих на учебно-тренировочные сборы, на олимпиады школьников, на российские или международные спортивные соревнования, конкурсы, смотры, олимпиады и тренировочные сборы и иные подобные мероприятия;

-     отъезжающих на постоянное место жительства за рубеж;- для иных учащихся по решению педагогического совета. Для учащихся, обучающихся по индивидуальному учебному плану,

сроки и порядок проведения промежуточной аттестации определяются индивидуальным учебным планом.

Промежуточная аттестация по четвертям и полугодиям:

Классы Период аттестации Сроки проведения

За 1 полугодие с 23.12.19 по 27.12.19

За 2 полугодие с 16.05.20 по 22.05.20

10А-11А За год с 16.05.20 по 22.05.20

Освоение общеобразовательных программ среднего общего образования завершается государственной итоговой аттестацией.

Кадровое и методическое обеспечение соответствует требованиям учебного плана.

Директор МКОУ СОШ № 14 Е.П. Мигитко

Приложение №1 УТВЕРЖДЕНО

решением педагогического совета МКОУ СОШ №14, протокол № 1

от 28 августа 2019г. Директор_________ Е.П.Мигитко

Таблица-сетка часов учебного плана для 10 А класса универсального обучения

муниципального казённого общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №14 имени В.И.Муравленко ст. Незамаевской на основе БУП –

2004 на 2019 – 2020 учебный год

Учебные предметы

Количество часовв неделю

2019-2020 2020-202110 класс 11 класс

Русский язык 2 2Литература 3 3Иностранный язык (английский ) 3 3

Алгебра и начала анализа 3 3Геометрия 2 2

Информатика и ИКТ 1 1История 2 2Обществознание 2 2География 1 1Химия 2 2Биология 1 2Физика 2 2Астрономия 1 0Физическая культура 3 3Основы безопасности жизнедеятельности 2 1Основы финансовой грамотности 0 1

ВСЕГО: 30 30Региональный компонент и компонент образовательной организации

Кубановедение 1 1Практический курс математики 1 1Русский язык. Готовимся к ЕГЭ 1 1Практикум по обществознанию 1 1ВСЕГО: 4 4ИТОГО: 34 34

Предельная допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе (требования СанПиН

34 34

Е.П.Мигитко,38159

Приложение № 2 УТВЕРЖДЕНО

решением педагогического совета МКОУ СОШ №14, протокол № 1

от 28 августа 2019г. Директор_________ Е.П.Мигитко

Таблица-сетка часов учебного плана для 11А класса универсального обучениямуниципального казённого общеобразовательного учреждения средней

общеобразовательной школы №14 имени В.И.Муравленко ст. Незамаевской на основе БУП – 2004

на 2019 – 2020 учебный год

Учебные предметы

Количество часовв неделю

2018-2019 2019-2020Х ХI

Русский язык 2 2Литература 3 3Родной язык 0 0Родная литература 0 0Иностранный язык (английский) 3 3

Алгебра и начала анализа 3 3Геометрия 2 2

Информатика и ИКТ 1 1История 2 2Обществознание 2 2География 1 1Химия 2 2Биология 1 2Физика 2 2Астрономия 1 0Физическая культура 3 3Основы безопасности жизнедеятельности 2 1Основы финансовой грамотности 0 1

ВСЕГО: 30 30Региональный компонент и компонент образовательной организации

Кубановедение 1 1Практический курс математики 1 1Русский язык. Готовимся к ЕГЭ 1 1Практикум по обществознанию 1 1ВСЕГО: 4 4ИТОГО: 34 34

Предельная допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе (требования СанПиН

34 34

Мигитко Е.П., 38159