Descripción de la situación(titulo):Describir el proceso, el daño y el uso de los lentes de contacto en la sociedad

Presentacion de la situacion

¿identificas una situacion no resulta?

¿Cuál es?El daño que se ocasiona al usar pupilentes

¿Qué ocurre?Provoca riesgos en los ojos si no los usas adecuadamente

¿Por qué te afecta?Porque daña a la salud, cuando no son de calidad o se usan inadecuadamente

Analisis de la situacionSintomas o evidencias del problema:Riesgos a la cornea(Ojo)

En donde se presenta el problema:En el mal uso de los pupilentes

Cuando se presenta el problema:Cada vez que se pone mal el lente de contacto o sale defectuoso

Daños al medio y a la sociedad:A la sociedad, si salen de mala calidad puede provocar daños a los ojos

A quienes y como les afecta el problema:A todos que utilizan los pupilentesLos materiales o el mal uso de los pupilentes

Que provoca que exista el problema: Los trabajadores o fabricas que usan materiales que no son de calidad y dañan a la salud

204

Una vez analizado el problemsa, delimita y describe específicamente cual es el problema: El problema es dependiendo de los materiales que estén hechos los lentes de contacto

Busqueda de informacionFuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Lente_de_contacto

Síntesis: Su historia, sus consecuencias y sus características

Fuente: http://www.imujer.com/salud/5103/danos-que-puede-ocasionar-el-uso-de-lentes-de-contactoSíntesis: Los daños que puede ocasionar el uso de los pupilentes

Fuente:

Síntesis:

Propuesta de objetos¿Cómo te gustaría que fueran las cosas?

Seguras, Con calidad y saludables los materiales

Formula el propósito del proyecto:

Seguridad + Calidad/Salud

205 y 206

Construccion de la imagen-objeto

Recoleccion, búsqueda y análisis de informacionAlternativas del solucion Ventajas Desventajas

Usar buenos productos en el proceso de elaboracion

No ocasionara problemas a la salud

Puede provocar daños severos

Seguir las instrucciones del recipiente donde están los pupilentes

Los usaremos de buena forma

Nos podríamos lastimar la cornea

Primeras ideas del diseño del producto o proceso tecnológico:

Propuesta de diseño a la alternativa 1:

208

207

Propuesta de diseño a la alternativa 2:

Propuesta de diseño a la alternativa 3:

209

Criterios/Propuestas

Propuestas de solución 1

Propuestas de solución 2

Propuestas de solución 3

Utilidad: cual soluciona de manera eficiente de problema

Usar productos saludables

Seguir las instrucciones del frasco de los pupilentes

Usar de buen modo los pupilentes

Economico: cual cuesta menos y es más fácil de fabricar

Comprar con mayor calidad

No comprar con materiales baratos

No comprar en cualquier tienda

Tecnologia: disponibilidad de medios, insumos y domino de las tecnicas

Tener suficientes materiales

Tener materiales de calidad

Impacto: Ambiental y social

No usar materiales contaminantes

Saber donde comprarlos

Intereses: Preferencias de acuerdo con algún provecho

Usar lentes de contacto cuando los necesites

Usar lentes de contacto para ponerles color

Otros: (Sugiere otro de acuerdo con tu contexto

No durar mucho tiempo con ellos

No ponérselos al revez

Tarea Descripción Tarea especifica a desarrollarPlaneación Son los objetivos, las etapas del proceso

técnico y los presupuestos.¿Qué se va hacer?

Objetivo: Explicar el desarrollo, uso, consecuencias de los pupilentes.Etapas:

Presupuesto: No especificadoOrganización Ordenación y distribución delos sistemas

técnicos, determinación delos medios, insumos, procedimientos y asignación de tareas.¿Cuándo se realizara?¿Con que realizar la tarea?¿Cómo realizara la tarea?¿Quién realizara la tarea?

Procedimientos : descripción delas técnicas a desarrollar en un sistema técnicoOrdenación delos sistemas tecnicos: diagrama de flujoDistribucioón delas actividades: señalando quien es el responsableMedios: herramienta, equipo mobiliario y demasInsumos: materialesy energuia

Ejecución Realizacion del plan accionando los sistemas tecnicos en el tiempo estimado con los medios y los insumos descritos en los procedimientos.

Puedes ilustrarlo con fotografias

Control Es la medición del desempeño delo ejecutado, conparandolo con los objetivos y metas fijados, se detectan los desvios y se toman las medidas necesarias para corregirlos

Estándar en cantidad:logro de la cantidad de productoEstandar de calidad. Calidad de los productosEstándares de tiempo: tiempo empleado adecuado o noEstándares de costos: costos de produccion, adecuados o noFallas presentadas:

Evaluación global

Valoración de los resultados obtenidos y del desarrollo del proceso técnico

¿Qué obstáculos se precentaron? El tiempo¿Cómo evitar los obstaculos? Estar bien organizados¿Qué y como se puede mejorar el proceso técnico? Se puede con organización y presupuesto

Etapas:Triptico, modelo, tablas

211

210

PlaneaciónDiseño del productoLa idea de cómo será el producto o el proceso previo de configuración mental y para que las demás personas lo conozco, se plasma en papel: esto puede ser mediante7un boceto, croquis, esquema o plano, despendiendo de sus características. Puedes realizar tus representaciones en el espacio de la página siguiente, o bien en hojas tamaño carta y anexarlas.

212

Proyecto final

Triptico Triptico

Tablas

Prototipo

Espacio para el dibujo, el espacio debe estar dividido, a fin de que el objeto sea visto desde arriba, desde abajo, de frente en su posición natural, por atrás, por su lado derecho y por su lado izquierdo.

Arriba Abajo

Posicion natural

Atrás

Lado derecho Lado izquierdo

213

Realiza una presentación visual con ayuda de un diagrama de flujo que te ayude a determinar de manera preliminar los procesos y subprocesos para la elaboración del producto o proceso tecnológico. Apóyate en el siguiente organizador antes de realizar el diagrama del fluido, anoten paso por paso de manera general las actividades que necesitan realizar para terminar el producto o proceso tecnológico.

Paso uno Decorar el tríptico.Paso dos Recortar y pegar las imágenes en el

tríptico y la informaciónPaso tres Comprar los materiales para el modeloPaso cuatro

Hacer el modelo del ojo normal

Paso cinco

Hacer el modelo del ojo con el pupilente

Paso seis Grabar todo lo anteriorPaso siete

Tomar fotografías paso por paso de todo el proceso.

Paso ocho

Grabar a la persona usando los pupilentes y al momento de ponérselos

Paso nueve

Editar los videos y las fotos para que estén presentables

Paso diez

Subir los videos y las imágenes al blog para que estén listos para revisarse

Paso once

Subir las tablas al blog para revisión

Paso doce

Exponer el tema

Actividades

214

215

Ejecución de la alternativa seleccionadaEsta fase se incluye en la interior, por lo que te pedimos que consignes en la bitácora el listado de materiales, máquinas y herramientas a utiliza, apagándote a las condiciones del principio precautorio, con la intención de que el producto que se genere cause el menor daño al ambiente y ala salud.

Bitacora del desarrollo del proceso tecnicoMaterial Características de los materiales Recuperación de los materiales

Origen Proceso de obtención

Impacto ambienta

l que genera el producto o proceso

Impacto que

genera en el salud

humana

Se puede utilizar para:

reutilizar

reparar

reciclar

composta

2 Tripticos grandes

Papelería

Ir a comprarl

o

Su proceso

ninguno

Información e

imágenes a color

Internet Investigar e

imprimir

Ninguno Ninguno

4 paquetes

de plastilina

Papelería

Ir a comprarl

o

Su material

El olor causa mareo

2 bolas de unicel

Papelería

Ir a comprarl

o

Su material

Ninguno

2 paquetes

de pupilentes

Óptica Ir a buscarlos

y comprarl

os

Ninguno Daño en el ojo

Pintura Papeleria

Ir a comprarl

o

Su material

No se puede ingerir

Presenta tus conclusiones sobre el impacto que tendrán en elambiente los materiales, herramientas y maquinas utilizadas.

Los materiales en su proceso pueden llegar a ser tóxicos para la salud.Por eso se toma las debidas precauciones y seguimos las instrucciones de su uso adecuado.

Para coordinar los recursos materiales y humanos con el fin de conocer que hará, quien lo ara, cuando y como, realicen un organigrama para delegar responsabilidades de manera clara y precisa, que ayude a organizar a su equipo de trabajo en departamentos o áreas para

Responsable ActividadesGenesis Poner información en primer

trípticoMonique Terminar el segundo tríptico y

traer pupilentesMonika Hacer las tablas en Word

Angelica Hacer y editar el video del trabajo

efectuar las actividades.

Presupuesto

Estimación del costo que tendrá el producto o proceso tecnológico, derivado de las materias primas que se usaran.

Departamento

responsable

Material Cantidad de

material

Costo unitario

Costo total

Tiempo

Genesis Plastilina,unicel. Información

3 plastilinas, impresión y unicel

$60 $52 1 dia

Angelica Triptico y pintura

1 triptico3 pinturas $120 $80 2 dias

Monique Pupilentes e información

1 par de pupilentes $150 $ 1 dia

informacionMonika Informacion y

pinturaImpresión1 pintura $150 $ 1 dia

217

Tareas a realizarActividades a

realizarNorma que rija el

proceso o actividadResponsabilidad Tiempo que

tardaremos en la actividad

Decorar los trípticos

Hacerlo con las palmas y la

pintura

TODAS 1 Hora

Pegar información

Pegarlo con silicon

TODAS 30 Minutos

Comprar plastilina

Que sea de color azul, negro y

blanco

Genesis 5 Minutos

Comprar la bola de unicel

Que sea de tamaño mediana

Genesis 5 Minutos

Realizar las tablas

Que sean en word

Monika 3 Horas

Comprar pupilentes

Que sean de color azul

Monique 30 Minutos

Moldear las plastilinas

Que no se vayan a mezclar

TODAS 1 Hora

Hacer el modelo con la plastilina

Realizarlo con la bola de unicel y plastilina blanca

TODAS 3 Horas

Hacer y editar el video

Realizarlo en sony vega

Angelica 1 Hora

218

Cronograma de actividadesRealicen un programa de trabajo calendarizando que ayude a cumplir en tiempo y forma con la planeación del proyecto, auxíliate con el siguiente formato.

Cronograma para ocho semanas del proyecto

Actividades Responsables Semana

1 2 3 4 5 6 7 8Decorar y llenar

los trípticosMonika y Angelica

Empezar hacer el modelo

TODAS

Hacer las tablas en Word

Monika y angelica

Traer la información

TODAS

Terminar los trípticos

Monique y Genesis

Comprar los pupilentes

Monique

Comprar la plastilina y la bola de unicel

Genesis

Editar y hacer el video del proyecto

Angelica

Publicar en el blog

TODAS

Exponer el tema TODAS

Actividad o tema

Numero de dias

Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 6 Semana 7 Semana 8

219

l m m j v

l m m j v

l m m j v

l m m j v

l m m j v

l m m j v

l m m j v

l m m j v

Decorar y llenar los trípticos

1

Empezar hacer el modelo

3

Hacer las tablas en Word

2

Publicar en el blog

1

Comprar los pupilentes

1

Comprar la plastilina y la bola de unicel

1

Editar y hacer el video del proyecto

2

Exponer el tema

1

Calendario de las actividades que comprender al proyecto

220