Opdracht 1 Oriëntatie

Stel jezelf voor.

Mijn naam is Ilse Franken en ik ben 17 jaar.

Op maandag en dinsdag ben ik tussen 08:00 en 16:00 te bereiken op basisschool De Ratel. Voor vragen mag je me altijd een mailtje sturen. Mijn

e-mail adres is: Ilsefranken01@gmail.com

Tijdens deze stage hoop ik te leren hoe ik het beste een kind in beeld kan brengen. Dit hoop

ik te leren in opdracht 4 omdat ik daar een kind moet gaan observeren. Als ik goed kan observeren kan ik het kind later beter

begeleiden tijdens problemen.

Ook hoop ik te leren mijn grenzen te stellen en mijn aandacht eerlijk te verdelen aan alle

kinderen.

Er zijn 3 eigenschappen die er bij mij uit springen:

1. Ik help graag kinderen en sta open voor oplossingen. (Behulpzaam)

2. De uitwerkingen van mijn doelen zijn speciaal en uitdagend. (creatief)

3. Ik vind het leuke om met andere af te spreken en vind het fijn om met iedereen goed

om te kunnen gaan. (sociaal)

Stel je groep voor

Ik loop stage in klas 1/2C op basisschool De Ratel in Gennep.

Deze klas heeft 23 kinderen met de leeftijden 4, 5 en 6 jaar Dat hoort bij de ontwikkelingsfasen kleuter.

Tijdens de eerste 2 weken van mijn stage heb ik al erg veel bijzonderheden gezien. Er zijn grote

verschillen tussen de kinderen. Er zijn kinderen die erg veel aandacht nodig hebben bij het zelfstandig werken maar ook kinderen die rustig alleen kunnen werken.

Er zijn kinderen die makkelijk lang stil kunnen zitten en kinderen die daar nog veel moeite

mee hebben. Ieder kind is uniek en bijzonder op zijn eigen manier.

Stel je stageplaats voor.

Ik loop stage op basisschool De Ratel in Gennep. In de klas zitten 23 kinderen.

Mijn taak is, kinderen zelfstandig te helpen met hun moeilijkheden.

Dat houd in dat als ik zie dat een kind ergens moeite mee heeft ik ga helpen en het

probleem probeer op te lossen.

Als de schooldag is afgelopen help ik mee met het opruimen van spullen.

De vloer vegen en de verf kwasten afspoelen. Ook werkjes opruimen of potloden slijpen

hoort hier bij.

Ik heb geen specifieke kledingvoorschriften gekregen. Zelf vind ik het wel belangrijk om er verzorgt en netjes uit te zien. Ik houd rekening met kleine onderdelen die eventueel kunnen

vallen en niet al te bloot en open.

Geen telefoon gebruiken in de klas. Bij het maken van foto’s is er toestemming van de

ouders/verzorgers nodig.

Op deze basisschool zijn er veel verschillende functies. Leerkracht basisonderwijs,

Klassenassistenten, Conciërge, Administratieve kracht, Schoolmaatschappelijk werker en

Onderwijsondersteunend Personeel (OOP). Ze werken samen al een team.

In de klas zijn er veel verschillende hoekjes en de klas is erg gezellig gemaakt. We zijn nu met het thema manege en Sinterklaas bezig.

De visie van De Ratel is:

Na 8 jaar Ratel durft een kind vol zelfvertrouwen

lekker in zijn vel zelfstandig en zelfontdekkend

samen met anderen met een goede basis in gedrag en kennis

én gemotiveerd aan iets nieuws te beginnen!

en de motto luidt:

‘Jezelf zijn en iemand worden’

Mijn BPV-Begeleider is Ine Simons.