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COLEGIO DE BOYACÁ SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD SE-GU—11-09 VERSIÓN 1.0 2. DIBUJO TÉCNICO 01/11/2013 Página 1 de 8 GRADO: Noveno. Tiempo. 2 horas ÁREA: Tecnología. NOMBRE DEL DOCENTE: Julieta Jiménez Parra. César Suesca. Rosa Elena Arévalo, Angie Misley López López Rodrigo Bohórquez. TÓPICO GENERATIVO ¿Por qué es importante conocer la interpretación de figuras como base para el diseño de soluciones y proyectos tecnológicos en el proceso de invención e innovación? EXPLORACIÓN DEL TEMA: La representación gráfica es importante para una comunicación efectiva Los gráficos son más fáciles de recordar El dibujo es un idioma universal, por eso se tienen señales de tránsito que son reconocidas a nivel mundial. Dibujó técnico: Es un sistema de representación gráfica de diversos tipos de objetos, con el propósito de proporcionar información suficiente para facilitar su análisis, ayudar a elaborar su diseño y posibilitar su futura construcción y mantenimiento. Suele realizarse con el auxilio de medios informatizados o, directamente, sobre el papel u otros soportes planos. La normalización en dibujo técnico es el conjunto de normas que regulan todos los elementos que interviene en el diseño gráfico, regulando los tamaños de papel o formatos, la obtención de vistas las escalas adecuadas los tipos de líneas y representación de elementos, etc. APRENDIZAJES EVIDENCIAS Apropiación y uso de la tecnología. Utiliza recursos del entorno para desarrollar actividades relacionadas con la comprensión de las vistas de un objeto. Solución de problemas con tecnología Aplicación del dibujo técnico en la construcción de artefactos tecnológicos. Se desarrolla una guía para que los estudiantes comprendan el tema de dibujo técnico (proyecciones y vistas de un objeto). La práctica es realizar el dibujo de un objeto o figura y relacionar cada una de sus vistas. MATERIAL DE APOYO Guía, videos, blog con información idónea al tema, correo electrónico, elementos de dibujo, tijeras, entre otros. META: Los estudiantes desarrollarán comprensión acerca de qué son los planos paralelos y como se ponen en práctica en dibujo técnico cuales son los componentes y como se dibujan.

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2. DIBUJO TÉCNICO 01/11/2013Página 1 de 7

GRADO: Noveno. Tiempo. 2 horas

ÁREA:Tecnología.

NOMBRE DEL DOCENTE:Julieta Jiménez Parra. César Suesca.Rosa Elena Arévalo, Angie Misley López LópezRodrigo Bohórquez.

TÓPICO GENERATIVO¿Por qué es importante conocer la interpretación de figuras como base para el diseño de soluciones y proyectos tecnológicos en el proceso de invención e innovación?EXPLORACIÓN DEL TEMA:La representación gráfica es importante para una comunicación efectivaLos gráficos son más fáciles de recordar El dibujo es un idioma universal, por eso se tienen señales de tránsito que son reconocidas a nivel mundial.Dibujó técnico: Es un sistema de representación gráfica de diversos tipos de objetos, con el propósito de proporcionar información suficiente para facilitar su análisis, ayudar a elaborar su diseño y posibilitar su futura construcción y mantenimiento. Suele realizarse con el auxilio de medios informatizados o, directamente, sobre el papel u otros soportes planos.La normalización en dibujo técnico es el conjunto de normas que regulan todos los elementos que interviene en el diseño gráfico, regulando los tamaños de papel o formatos, la obtención de vistas las escalas adecuadas los tipos de líneas y representación de elementos, etc.

APRENDIZAJES EVIDENCIASApropiación y uso de la tecnología.Utiliza recursos del entorno para desarrollar actividades relacionadas con la comprensión de las vistas de un objeto. Solución de problemas con tecnologíaAplicación del dibujo técnico en la construcción de artefactos tecnológicos.

Se desarrolla una guía para que los estudiantes comprendan el tema de dibujo técnico (proyecciones y vistas de un objeto). La práctica es realizar el dibujo de un objeto o figura y relacionar cada una de sus vistas.

MATERIAL DE APOYOGuía, videos, blog con información idónea al tema, correo electrónico, elementos de dibujo, tijeras, entre otros.

META: Los estudiantes desarrollarán comprensión acerca de qué son los planos paralelos y como se ponen en práctica en dibujo técnico cuales son los componentes y como se dibujan.

PROYECCIONES DIÉDRICAS

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REPRESENTAR GRÁFICAMENTE LOS CUERPOS EN EL PLANO

Existen varias formas de representar gráficamente los cuerpos en el plano. Entre estas representaciones se encuentran la perspectiva o dibujo ilustrativo que pretende expresar la forma del objeto tal como aparece ante el observador; y el sistema de proyecciones diédricas o multivistas que describe la forma del objeto mediante la combinación de dibujos correspondientes a cada una de las caras escogidas para tal fin.

Las proyecciones diédricas o multivistas corresponden al sistema utilizado para describir la forma real de un cuerpo, mediante las imágenes teóricamente reflejadas sobre dos o más planos, dispuestos en ángulo recto (ángulo diedro).Una vista en el sistema diédrico es la imagen reflejada por un cuerpo sobre un plano y se obtiene por la intersección teórica que se daría entre el plano y las líneas visuales dirigidas entre el observador y una cara del objeto que se quiere proyectar.En las proyecciones diédricas se considera que las líneas visuales o proyectantes son paralelos entre sí y perpendiculares al plano en el cual se proyecta.

Proyecciones diédricas: El sistema diédrico es un método de representación geométrica de los elementos del espacio tridimensional sobre un plano, es decir, la reducción de las tres dimensiones del espacio a las dos dimensiones del plano.

NOMBRE O DENOMINACIÓN DE LAS VISTAS

La imagen reflejada por un cuerpo sobre un plano se conoce con el nombre de vista. Cuando se proyectan las caras de un cuerpo en distintas direcciones se obtiene un conjunto de vistas que permiten la descripción real de su forma.

Para elegir cuál va a ser la vista principal o frontal (alzado) de un objeto, se escoge como aquella vista con la que nos quedaríamos en el caso de tener que descartar todas menos una. Y las caras restantes se denominarán de acuerdo con la posición que ocupen respecto a la cara seleccionada como principal, así:

1. Vista Frontal o Alzado 2. Lateral Derecho, 3. Lateral Izquierdo, 4. Vista Posterior (por detrás), 5. Vista Superior o Planta (por encima)6. Vista Inferior (por debajo).

En la proyección diédrica se puede considerar que el observador permanece en un mismo lugar y es él quien gira o rota el objeto, para observar y dibujar en su posición relativa las superficies y líneas que se aprecian al visualizar cada una de las seis caras.

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UBICACIÓN O DISPOSICIÓN DE LAS PROYECCIONES O VISTAS DE UN DIBUJO

En la representación de un dibujo multivistas, la proyección frontal es el centro de orientación para la situación relativa de las demás proyecciones, las cuales se disponen alineadas en una franja horizontal y otra vertical trazadas a partir de la proyección frontal. Siendo dibujas proporcionadas y con correspondencia entre sí.

Para el dibujo y colocación de las vistas se emplea el sistema americano y el sistema europeo así:

SISTEMA AMERICANO SISTEMA EUROPEO

PLANTAV.SUPERI

ORVISTA

INFERIOR

LATERAL

IZQUIERDO

PLANTALATERA

LDEREC

HO

VISTAPOSTERI

OR

LATERAL

DERECHO

ALZADOLATERA

LIZQUIER

DO

VISTAPOSTERI

OR

VISTAINFERIOR

PLANTAV.SUPERI

OR

Dibujo Técnico: Sistema Europeo: https://www.youtube.com/watch?v=9Ql4E4vV7LA

VISTAS PRINCIPALES

No siempre es necesario dibujar las 6 vistas de un objeto, por lo general este queda definido por 3 vistas que son alzado, planta y lateral. Los detalles, aristas o superficies que no se observan desde las posiciones adoptadas para obtener las tres vistas seleccionadas, se representan convencionalmente mediante líneas de trazos cortos o líneas de contornos oculto.

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DENOMINACIÓN DE LAS VISTAS

Si situamos un observador según las seis direcciones indicadas por las flechas, obtendríamos las seis vistas posibles de un objeto.

Estas vistas reciben las siguientes denominaciones: Vista A: Vista anterior, de frente o alzadoVista B: Vista superior o plantaVista C: Vista lateral derecha o simplemente derechaVista D: Vista lateral izquierda o simplemente izquierdaVista E: Vista inferiorVista F: Vista posterior

SISTEMA EUROPEO y SISTEMA AMERICANO

EJERCICIOS DE APLICACIÓN A LAS VISTAS

1. Elegir dos figuras y dibujar en su cuaderno u hoja y con instrumentos. Utilizando el sistema americano realice las proyecciones correspondientes a cada modelo conservando las proporciones indicadas por las cuadrículas.

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2. Elabore o consiga una pequeña caja que pueda simular la proyección de sus tres vistas principales de la siguiente figura.

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