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Nombre : Curso: 6 º A – B – C - D Fecha: 08 / junio /2020 Unidad 2: “Palabras que inspiran” Guía de Trabajo 8: Características de los textos poéticos En esta guía, realizarás: Reconocer figuras literarias o retóricas Reconocer algunos textos que utilizan el recurso del lenguaje poético. Leer textos poéticos y mensajes publicitarios. 1

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Nombre:

Curso: 6 º A – B – C - D Fecha: 08 / junio /2020

Unidad 2: “Palabras que inspiran”

Guía de Trabajo 8: Características de los textos poéticos

En esta guía, realizarás:

● Reconocer figuras literarias o retóricas

● Reconocer algunos textos que utilizan el

recurso del lenguaje poético.

● Leer textos poéticos y mensajes publicitarios.

1

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Unidad 2: “Palabras que inspiran”

I. Copia en tu cuaderno acerca de las figuras literarias o retóricas.

Las Figuras Literarias o Retóricas

Las figuras literarias (llamadas también figuras retóricas) son recursos del lenguaje literario

utilizados por el poeta para dar más belleza y una mejor expresión a sus palabras, es decir,

el poeta usa estos recursos para dar mayor expresividad a sus sentimientos y emociones

íntimas a su mundo interior.

A continuación verás las figuras literarias más usadas:

1. MetáforaEs cuando se nombra un objeto con la intención de referirse a otro con el cual comparte cualidades comunes.

Ejemplo:“Las pequeñas perlas que brillan al sonreír”

(Las perlas es la metáfora para los dientes)

2. ComparaciónConsiste en establecer una relación explícita entre un término real y uno alegórico o imaginario.

Ejemplo:“Tus ojos tan azules como el mar”

“Tus labios rojos como cerezos”2

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3. Anáfora o RepeticiónConsiste en repetir una palabra o conjunto de palabras al comienzo de una frase o verso.

Ejemplo:“No perdono a la muerta enamorada

No perdono a la vida desatenta

No perdono a la tierra ni a la nada”

4. PersonificaciónConsiste en caracterizar a una realidad no humana como humana, cediéndole atributos

propios del ser humano.

Ejemplo:“La luna se burlaba

mientras las estrellas

me miraban”

5. HipérboleConsiste en exagerar, aumentando o disminuyendo la verdad de lo hablado, de tal forma

que el que reciba el mensaje, le otorgue más.

Ejemplo:“Te llamaré un millón de veces”

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Ahora a trabajar en la guía (Esto no se copia en el cuaderno)

II. Reconoce las figuras literarias que predominan en los siguientes textos, para ello

marca con una X en el cuadro que hay más adelante.

Texto 1:

EL JILGUEROEn la llama del verano,

que ondula con los trigales,

sus regocijos triunfalescanta el jilguerito ufano.

Canta, y al son peregrino

de su garganta amarilla

trigo nuevo de la trillatritura el vidrio del trino.

Y con repentino vuelo

que lo arrebata ,canoro,

como una pavesa de oro

cruza la gloria del cielo.

(Leopoldo Lugones)

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Texto 2

Texto 3

5

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Texto 4 Texto 5

Aquí marca tus respuestas.

Recuerda que un texto puede tener más de una figura literaria.

Texto Metáfora Comparación Personificación Aliteración

1

2

3

4

5

6

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III. Reconoce las figuras literarias, uniéndolas con una línea. Ayúdate de la presentación o lo

que escribiste en tu cuaderno.

Un recordatorio para insertar

líneas:

7

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