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Fundación Educacional Colegio Magister NOMBRE ALUMNO/A : NOTA CURSO : FECHA EVALUACIÓN : SUBSECTOR : Lenguaje y Comunicación. PROFESOR/A : Angelina Terán Urzúa PUNTAJE OBJETIVO : Escritura, Comprensión lectora Cuando termines esta prueba debes enviármela al correo para revisar tienes hasta 20 de noviembre. No olvides de escribir tu nombre completo en cada guía terminada. 1.- Escribe al dictado las frases que te dictara tu profesora. (6ptos ) a)______________________________________________________________ ____ b)______________________________________________________________ ________ c)______________________________________________________________ _______ d)______________________________________________________________ ____________ Lectura: 2.- En cada caso, encierra en un círculo la oración que explica lo que muestra el dibujo. ( 2 ptos ) Paula está subiendo al refalin-

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Fundación Educacional Colegio Magister

NOMBRE ALUMNO/A

:NOTA

CURSO :

FECHA EVALUACIÓN :

SUBSECTOR : Lenguaje y Comunicación.

PROFESOR/A : Angelina Terán UrzúaPUNTAJE

OBJETIVO : Escritura, Comprensión lectora

Cuando termines esta prueba debes enviármela al correo para revisar tienes hasta 20 de noviembre.

No olvides de escribir tu nombre completo en cada guía terminada.

1.- Escribe al dictado las frases que te dictara tu profesora. (6ptos )

a)__________________________________________________________________

b)______________________________________________________________________

c)_____________________________________________________________________

d)__________________________________________________________________________

Lectura:

2.- En cada caso, encierra en un círculo la oración que explica lo que muestra el dibujo. ( 2 ptos )

Paula está subiendo al refalin- Paula está feliz porque está jugando en el refalin. Paula se ha caído y está llorando.

A Rosita le están atando los cordones de las zapatillas. Rosita no quiere jugar porque no tiene zapatillas. Rosita no quiere atarse los cordones de las zapatillas.

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3.- Lee y une con una línea cada oración con el dibujo que le corresponde. (4puntos )

• Amelia toca muy bien el piano.

El elefante es un animal muy grande.

• El volantín está muy alto en el cielo.

• Ese elefante es de juguete.

Comprensión Lectora:

Lee un artículo sobre animales. Luego responde las preguntas sobre el artículo. Elige la mejor respuesta para las preguntas 1 al 7.

(7ptos)Un ave es un animal al igual que una mariposa. Una vaca también es un animal. Incluso tú eres un animal.

Los animales tienen muchas formas y tamaños. Los elefantes son altos, las hormigas son muy pequeñas y algunos animales son tan pequeñitos que no pueden verse.

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Los animales se mueven en diferentes formas. Los peces nadan y las serpientes reptan. Los conejos saltan y las aves vuelan. Unos animales corren más rápido que las personas. Otros se mueven lentamente.

Los animales viven en todo tipo de lugares. Unos animales viven en el mar, otros animales viven en los bosques y algunos viven al lado de la puerta de tu casa.

Mira un árbol o una vereda. ¿Cuántos animales que viven allí puedes hallar?Los animales comen muchos tipos de alimento. Unos comen sólo plantas como pasto u hojas. Otros comen solamente a otros animales. Comen bichos o ratones. Algunos animales comen tanto plantas como animales. Un ave come bayas y gusanos. ¿Puedes pensar en otro animal que coma tanto plantas como animales?

Algunos animales tienen un cuerpo que les permite hallar los alimentos que más les gustan. Las jirafas tienen el cuello largo. Esto las ayuda a alcanzar los árboles altos. Las jirafas se comen las hojas de las ramas de los árboles. Los osos tienen garras afiladas. Éstas les sirven para abrir troncos. Los osos se comen los insectos que encuentran en el interior de los troncos.

¿Qué tipo de alimento te gusta comer? ¿Te gusta comer plantas? ¿Te gusta comer animales? Es probable que no te guste comer insectos, pero algunas personas sí lo hacen.

A algunas personas les gusta comer hormigas y saltamontes.

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1. ¿Qué hace un oso después de abrir un tronco?

Aes Se come el tronco.

B Se come los insectos que hay en su interior.C Busca hojas para comer.

2. ¿Cuál de estos animales repta?

Aes Un pez.

B Una serpiente.C Un elefante.

3. ¿Por qué algunos animales no se pueden ver?

Aes Porque siempre se ocultan.

B Porque son muy pequeños.C Porque viven en los árboles.

4. ¿Qué haría probablemente una jirafa hambrienta?

Aes Buscaría bayas.

B Buscaría insectos o ratones.C Buscaría un árbol alto.

5. Del texto puedes deducir que:

Aes todos los animales comen insectos.

B el el pasto es un tipo de planta.C la mayoría de los animales vive en el mar.

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6. Los osos tienen garras afiladas. ¿Qué son las garras?

Aes Los dientes largos de un animal.

B Las patas grandes de un animal.

C Las uñas largas de las patas de un animal.

7. ¿De qué trata principalmente el artículo?

Aes De osos.

B De alimentos.C De animales.

8. ¿Cuál de estos dibujos es algo que come un ave?

Aes

B

C