НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 38.03.01 ЭКОНОМИКАПРОФИЛЬ БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ

программа академического бакалавриата, очная форма обучения

КРАТКИЕ АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН И ПРОГРАММ ПРАКТИКОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Блок 1. Дисциплины (модули)Базовая часть

Б.1.01. ИсторияЦели освоения дисциплины: сформировать у студентов систему знаний об основных закономерностях и особенностях всемирно-исторического процесса, комплексное представление о культурно-историческом своеобразии России, ее месте в мировой и европейской цивилизации; выработать навыки получения, анализа и обобщения исторической информации; ввести в круг исторических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности.Содержание дисциплины: Предмет истории. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки. Исторические источники. Становление и развитие историографии. Основные направления современной исторической науки. Особенности становления государственности в России и мире. Русь в XIII-XV веках и европейское средневековье. Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации. Россия и мир в XVIII-XIX веках. Развитие системы международных отношений. Формирование колониальной системы и мирового капиталистического хозяйства. Промышленный переворот. Россия и мир в ХХ веке. Трансформация политических, экономических и социо-культурных парадигм. Первая мировая война. Великая российская революция. Межвоенный период. Капиталистическая и социалистическая системы. Вторая мировая война. Особенности социально-экономического, политического и культурного развития СССР и мира во второй половине ХХ века. Крах колониальной системы. Холодная война. НТР и ее влияние на ход мирового общественного развития. Россия и мир в начале XXI века. Глобализация мирового экономического, политического и культурного пространства. Роль Российской Федерации в современном мировом сообществе.

Б.1.02. ФилософияЦели освоения дисциплины: дать студентам глубокие мировоззренческие знания о наиболее общей картине мира и месте в нем человека, о сущности, назначении и смысле его жизни, многообразии форм человеческой деятельности, соотношения истины и заблуждения, знания и веры, рационального и иррационального в человеческом сознании; подняться до уровня наиболее общих представлений о механизмах мышления, опираясь при этом на материал частных наук: естественных, технических, социальных и гуманитарных; способствовать становлению системной целостности их духовного мира; овладевать методологической культурой, принципами получения нового знания и их практического применения.Содержание дисциплины: Введение в курс. Основные этапы развития мировой философской мысли. Тематическая структура: онтология, антропология, гносеология, методология, аксиология, теория всеобщего (диалектика). Сущность бытия и его интерпретация различными философскими школами. Категориальный аппарат с его методологической функцией. Генезис, специфика и эволюция человеческого сознания. Сущность человека, его рефлексия и саморазвитие. Общество как синтез обстоятельств и целенаправленной деятельности людей. Культура как способ существования человека и общества. Формы духовного освоения мира человеком. Философия науки и техники. Дилемма сциентизма и антисциентизма, технологического детерминизма и междисциплинарного подхода.

Б.1.03. Иностранный языкЦели освоения дисциплины: Целью освоения учебной дисциплины Иностранный язык» является повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования, и овладение студентами необходимым и достаточным уровнем коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных задач в различных областях бытовой, культурной, профессиональной и научной деятельности при общении с зарубежными партнерами, а также для дальнейшего самообразования. Содержание дисциплины: О себе. Мир вокруг тебя. Твой жизненный опыт. Планы на будущее. Новости и средства массовой информации. Общество и будущее. Правила и свободы в обществе. Жизненные дилеммы и пути их решения. Основы бухгалтерского учета. История современного бухучета. Мировые бухгалтерские школы. Элементы финансовой отчетности. Аудит. Налогообложение. Важность профессии бухгалтер, специфика работы.

Б.1.04. ПравоЦели освоения дисциплины: формирование у студентов первоначальных знаний в области правовой информации, а так же компетентности в вопросах, касающихся взаимоотношений личности, общества и государства, системы организации и деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, институтов демократии.Содержание дисциплины: Право: понятие, сущность, социальное значение. Нормы права, источники и система российского права. Правовые отношения. Толкование и реализация права. Правонарушения и юридическая ответственность. Основы конституционного права. Основы гражданского права. Основы трудового права. Общая характеристика отдельных отраслей российского права.

Б.1.05. СоциологияЦели освоения дисциплины: научить студентов смотреть на общество как совокупность различных форм человеческих объединений и место в них отдельной личности; добиться понимания того, как возникают формы таких объединений, как функционируют, качественно изменяются, взаимодействуют, перерастая нередко в конфликты, ставя отдельного человека перед необходимостью острейшего выбора и действий; обоснованно овладевать основным принципом, согласно которому общество – продукт творческой деятельности конкурирующих социальных групп и личностей; овладеть научным осмыслением сложных явлений и процессов современной общественной жизни; способствовать на базе полученных знаний развитию социального мышления и умений самостоятельно анализировать социологические проблемы, выявлять источники их возникновения и находить возможные пути их решения. Содержание дисциплины: Сущность и предмет социологии. Общество в структуре социологического знания. Социальные институты и организации. Социальные институты. Социальная структура и социальная стратификация. Социология личности. Социальный контроль и девиантное поведение. Социология культуры. Социальные процессы. Прикладная социология и её особенности. Сущность и предмет социологии. Общество в структуре социологического знания.

Б.1.06. ИнформатикаЦели освоения дисциплины: формирование у будущих специалистов практических навыков по основам алгоритмизации вычислительных процессов и программированию решения экономических, вычислительных и других задач, развитие умения работать с персональным компьютером на высоком пользовательском уровне, обучение работе с научно-технической литературой и технической документацией по программному обеспечению ПЭВМ.Содержание дисциплины: Предмет информатика. Понятие информации. Технические средства реализации информационных процессов. Операционные системы. Текстовый

редактор Word. Табличный процессор Excel. Система управления базами данных Access. Модели решения функциональных и вычислительных задач. Программное обеспечение. Основы представления и обработки графических данных. Основы защиты информации. Локальные и глобальные сети ЭВМ. Основные понятия теории программирования. Эволюция и классификация языков программирования. Основные понятия языков программирования. Линейная алгоритмическая структура и операторы языка программирования для ее реализации. Интегрированная среда программирования. Ввод и отладка программы. Разветвляющиеся алгоритмические структуры и операторы для их реализации. Циклические алгоритмические структуры и операторы для их реализации. Массивы. Структурное программирование. Объектно-ориентированное программирование. Обзор программных средств, применяемых в экологии и природопользовании.

Б.1.07. МатематикаЦели освоения дисциплины: ознакомление студентов с основными понятиями и методами современной математики, необходимыми для решения теоретических и практических задач и, в частности, при изучении общепрофессиональных дисциплин; формирование навыков работы с литературой по математике, её приложениями; развитие логического и математического мышления в целях повышения общекультурного уровня студентов.Содержание дисциплины: Системы линейных уравнений. Определители. Матрицы. Векторная алгебра. Аналитическая геометрия. Понятие предела. Непрерывность. Дифференцирование. Исследование функций и построение их графиков. Понятие функции многих переменных. Частные производные. Градиент. Производная по направлению. Интегрирование. Определенный интеграл. Комплексные числа. Дифференциальные уравнения.

Б.1.08. Теория вероятностей и математическая статистикаЦели освоения дисциплины: ознакомление студентов с основными понятиями и методами теории вероятностей и математической статистики, необходимыми для решения практических задач, в частности, при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин, входящие в учебные планы.Содержание дисциплины: Случайные события, случайные величины, статистическое описание результатов наблюдений, проверка статистических гипотез, корреляционный анализ, регрессионный анализ (двумерная модель).

Б.1.09. Методы оптимальных решенийЦели освоения дисциплины: обучение студентов математическому моделированию и методам оптимизации решений математических моделей задач планирования и анализа финансовой деятельности предприятияСодержание дисциплины: Методы математического моделирования и оптимизации решений математических моделей задач планирования и и анализа финансовой деятельности предприятия.

Б.1.10. МикроэкономикаЦели освоения дисциплины Микроэкономика является изучение студентами основных экономических категорий и законов, в определении взаимосвязей между явлениями экономической жизни общества, в выработке методологических основ для изучения конкретных и специальных экономических дисциплин.Содержание дисциплины Микроэкономика как наука. Предмет и метод микроэкономического анализа. Рыночная система: спрос, предложение и их взаимодействие. Основные закономерности потребительских предпочтений. Экономическая природа фирмы. Структура и типология фирм. Производство экономических благ. Техническая и экономическая эффективность. Издержки производства и прибыль. Условия равновесия фирмы совершенной конкуренции. Ценообразование и равновесие фирмы

несовершенной конкуренции. Особенности олигополистического ценообразования. Теория игр. Провалы рынка и необходимость государственного вмешательства. Внешние эффекты. Рынок труда и заработная плата. Рынок капитала и природа процента. Рынок земли и экономическая рента. Экономика информации, неопределенности и риска

Б.1.11. МакроэкономикаЦели освоения дисциплины: формирование у студентов основы экономического мышления, знания базовых макроэкономических понятий и моделей, выработка умения решать конкретные задачи, а также анализировать статистические данные с применением полученных теоретических знаний.Содержание дисциплины: Потребительские и инвестиционные доходы. Государство и внешний мир как агенты товарного рынка. Кейсианская модель равновесия товарного рынка. Фискальная политика. Финансовый рынок и его структура. Спрос на деньги, предложение денег. Равновесие финансового рынка. Монетарная политика. Модель IS-LM, установление в этой модели. Модель IS-LM как модель совокупного спроса. Равновесие совокупного спроса и предложения. Общее экономическое равновесие.

Б.1.12. Деньги, кредит, банкиЦели освоения дисциплины: является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области функционирования денежно-кредитного сектора экономики, а также используемых на данных рынках инструментов.Содержание дисциплины. Сущность, функции и виды денег. Денежные системы и агрегаты. Теории денег. Развитие денежного обращения в России. Сущность, функции, базовые принципы и формы кредита. Классификация кредита по ряду базовых признаков. Кредитная система и характеристика ее звеньев. Центральный банк и его операции. Инструменты денежно кредитной политики Центрального банка. Коммерческие банки и их операции. Мультипликационное расширение банковских депозитов. Валютный курс и факторы, влияющие на его формирование. Эволюция мировой валютной системы. Европейская валютная система, Европейский валютный союз: стадии развития, критерии вхождения. Формы валютной политики. Валютные сделки коммерческих банков. Сущность, типы и виды инфляции. Социально-экономические последствия инфляции. Формы борьбы с инфляцией. Антиинфляционная политика в условиях финансового кризиса.

Б.1.13. СтатистикаЦели освоения дисциплины: изучение системы статистических показателей, применяемых в рыночной экономике, овладение методикой их расчета и анализа, освоение опыта, накопленного странами с развитой рыночной экономикой, на основе постижения методов сбора и обработки статистической информации, методы построения и анализа показателей изучения структуры, динамики и взаимосвязей сложных экономических явлений, установления закономерностей их поведения.Содержание дисциплины: Предмет и задачи курса статистики. Статистическая информация. Статистическое наблюдение. Понятие, способы организации, виды. Генеральная и выборочная совокупность. Объект и признак статистического наблюдения. Понятие и виды группировки. Ряд распределения. Выборочный ряд. Геометрическое представление выборочного ряда. Степенные средние взвешенная и невзвешенная. Средняя арифметическая, гармоническая, геометрическая. Структурные средние: мода и медиана. Показатели вариации. Основные понятия, экономический смысл. Абсолютные показатели вариации. Относительные показатели вариации. Коэффициент вариации. Ряды динамики. Основные определения. Статистические задачи анализа рядов динамики. Сопоставимость в рядах динамики. Цепной и базисный методы расчета показателей динамики. Абсолютные и относительные приросты в рядах динамики. Цепные и базисные приросты, их взаимосвязь. Средний абсолютный прирост. Метод расчета.

Б.1.14. Безопасность жизнедеятельностиЦели освоения дисциплины: формирование у студентов способности использовать в профессиональной деятельности приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения безопасности. Приобретение понимания проблем устойчивого развития и рисков, связанных с деятельностью человека. Овладение приемами рационализации жизнедеятельности, ориентированными на снижение антропогенного воздействия на природную среду и обеспечение безопасности личности и общества.Содержание дисциплины: Введение в безопасность. Основные понятия и определения. Человек и техносфера. Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов среды обитания. Защита человека и среды обитания от вредных и опасных факторов природного, антропогенного и техногенного происхождения. Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека. Психофизиологические и эргономические основы безопасности. Чрезвычайные ситуации и методы защиты в условиях их реализации. Управление безопасностью жизнедеятельности.

Б.1.15. Мировая экономика и международные экономические отношенияЦели освоения дисциплины: формирование целостного представления о мировом хозяйстве и международных_экономических отношениях, их мехаизме и закономерностях развития,о месте России в современном миреСодержание дисциплины: причины создания, субъекты и проблемы мировой экономики; виды и организация международных экономических отношений

Б.1.16. МаркетингЦели освоения дисциплины: изучение теоретических основ и базовых концепций маркетинга; изучение приемов и методов, применяемых в современной практике маркетинга; закрепление и совершенствование навыков владения основными инструментами маркетинга.Содержание дисциплины: Понятие маркетинга. Маркетинговые исследования. Сегментирование рынка. Комплекс маркетинга. Управление маркетингом.

Б.1.17. МенеджментЦели освоения дисциплины: Подготовка слушателей к изучению прикладных дисциплин специализации (формирование понятийного аппарата в области менеджмента); формирование профессиональных компетенций бакалавра в области управления организацией в рыночных условиях; обучение и понимание функций и задач менеджера в современной организации; приобретения умения диагностики организационной культуры и осуществления организационных изменений; подготовка слушателей к организационно-управленческой, информационно-аналитической и предпринимательской деятельности; развитие навыков принятия управленческих решений; формирование коммуникативной компетенции бакалавра; закрепление и совершенствование навыков организации командного взаимодействия и анализа коммуникационных процессов.Содержание дисциплины: Становление менеджмента как научной дисциплины. Универсальные подходы к менеджменту. Основные учения о менеджменте. Одномерные учения. Синтетические учения о менеджменте. Современные модели менеджмента. Орга-низация как объект менеджмента. Сущность организации. Основные функции менеджмента. Планирование как первая функция менеджмента. Прогностическое начало управления. Мотивация в системе менеджмента. Содержательные и процессуальные теории мотивации. Организация как функция менеджмента. Классификация организационных структур. Контроль как функции менеджмента. Управление коммуникационными процессами в системе менеджмента. Управленческие решения в процессе менеджмента. Конфликты при взаимодействии людей в организации. Власть в организации. Лидерство в менеджменте. Теории лидерства. Организационная культура в менеджменте. Стратегии организации. Управление персоналом на предприятии.

Б.1.18. ЭконометрикаЦели освоения дисциплины: Курс "Эконометрика" рассчитан на студентов третьего курса. Материал учебной дисциплины предназначен для использования в курсах, связанных с количественным анализом реальных экономических явлений, таких как, например, прикладная микро- и макроэкономика, маркетинг и других. Содержание дисциплины: Линейные и нелинейные регрессионные модели. Практическое использование регрессионных моделей. Динамические эконометрические модели. Временные ряды. Основные типы трендов и выявление компонент ряда. Системы одновременных уравнений.

Б.1.19. ФинансыЦели освоения дисциплины: формирование у студентов знаний по методологии принятия управленческих решений с позиции их финансового обоснования, освоение навыков проектирования и мониторинга конкретных управленческих решений, а также изучение форм развития и правового обеспечения финансирования в России.Содержание дисциплины. Сущность и функции финансов, их роль в системе денежных отношений рыночного хозяйства; основы использования финансов в общественном воспроизводстве. Финансовая политика; управление финансами; финансовое планирование и прогнозирование; финансовый контроль. Финансовая система страны, ее сферы и звенья. Принципы организации финансов экономических субъектов в разных сферах деятельности; основы функционирования финансов коммерческих предприятий; финансы организаций, осуществляющих некоммерческую деятельность. Страхование как финансовая категория, ее специфика; сферы, отрасли (пенсионное, медицинское и др.) и формы страхования, их особенности. Государственные и муниципальные финансы, влияние на их организацию функциональных особенностей и уровней управления. Бюджетная система страны, модели ее построения в федеративных и унитарных государствах; бюджетное устройство и бюджетный процесс; государственный и муниципальный кредит. Внебюджетные фонды; воздействие финансов на экономику и социальную сферу; усиление влияния финансовых рычагов и стимулов по мере развития рыночных отношений, пути повышения их эффективности. Роль финансов в развитии международного сотрудничества; финансы и глобализация экономики; особенности функционирования финансовых систем в экономически развитых странах.

Б.1.20. Экономика трудаЦели освоения дисциплины: состоит в обеспечении базовой общепрофессиональной подготовки студентов в области экономики труда, изучающей экономические отношения, возникающие в процессе формирования и использования трудового потенциала, в освоении студентами  методологических и методических основ регулирования этих отношений.Содержание дисциплины: Основные представления о труде. Значимость труда для развития общества и личности. Инвестиции в человеческий капитал. Виды трудовой деятельности. Трудовой потенциал и трудовые ресурсы общества. Требования к качеству рабочей силы и факторы, влияющие на него. Занятость населения и рынок труда. Безработица: масштабы, виды, формы. Модели рынка труда. Производительность труда, качество и уровень жизни населения. Дифференциация денежных доходов. Вознаграждение и стимулирование труда. Сущность и функции заработной платы. Формы и системы оплаты труда. Профсоюзы. Трудовые конфликты, забастовки. Способы разрешения конфликтов. Международная организация труда (МОТ).

Б.1.21. Экономика общественного сектораЦели освоения дисциплины: ознакомление студентов с комплексом проблем общественного выбора и государственных финансов, составляющих основу экономической деятельности государства на основе инструментального аппарата микроэкономики.Содержание дисциплины: Общественный сектор и общественные блага. Распределение доходов и государство. Общественное благосостояние. Альтернативные теории справедливости. Общественный выбор: коллективное принятие решений. Общественный

выбор: экономическая теория государства. Доходы государства. Классификация налогов. Налогообложение доходов, сбережений и потребления. Избыточное налоговое бремя. Оптимальное налогообложение. Современные проблемы налогообложения, проблемы уклонения от налогов. Расходы государства. Финансирование и производство товаров и услуг в общественном секторе. Оценка эффективности общественных расходов.

Б.1.22. Теория бухгалтерского учетаЦели освоения дисциплины: дать студентам знания основ теории, организации и техники ведения бухгалтерского учета.Основное содержание: Предмет и метод бухгалтерского учета. Бухгалтерский баланс. Система счетов и двойная запись. Первичный учет. Принципы учета основных хозяйственных процессов. Регистры и формы бухгалтерского учета. Организация бухгалтерского учета.

Б.1.23. Физическая культураЦели освоения дисциплины: формирование физической культуры личности студента, способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности.Содержание дисциплины: Физическая культура в профессиональной подготовке студентов и социокультурное развитие личности студентов. Социально-биологические основы адаптации организма человека к физической и умственной деятельности, факторам среды обитания. Общая физическая и спортивная подготовка студентов в образовательном процессе. Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП) будущих специалистов. Роль физической культуры в формировании здорового образа жизни и в профессиональной деятельности. Методические основы самостоятельных занятий физическими упражнениями и самоконтроль в процессе занятий.

Вариативная частьОбщая часть

Б.1.24. Психология и педагогикаЦели освоения дисциплины: обеспечение слушателей  психолого-педагогическими знаниями,  необходимыми  для повышения  общей и профессиональной компетентности современного специалиста, его конкурентоспособности, формирования психолого-педагогической культуры, самостоятельности и творческого подхода в профессиональной деятельности.Содержание дисциплины: предмет, объект и методы психологии, место психологии в системе наук. История развития психологического знания и основные направления в психологии. Индивид, личность, субъект, индивидуальность. Психика и организм. Психика, поведение и деятельность. Основные Функции психики. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза. Мозг и психика. Структура психики. Соотношение сознания и бессознательного. Основные психические процессы. Структура сознания. Познавательные процессы. Ощущение. Восприятие. Представление. Воображение. Мышление и интеллект. Творчество. Внимание. Мнемические процессы. Эмоции и чувства. Психическая регуляция поведения и деятельности. Общение и речь. Психология личности. Межличностные отношения. Психология малых групп. Межгрупповые отношения и взаимодействия. Объект, предмет, задачи, функции, методы педагогики. Основные категории педагогики: образование, воспитание, обучение, педагогическая деятельность, педагогическое взаимодействие, педагогическая технология, педагогическая задача. Образование как общечеловеческая ценность. Образование как социокультурный феномен и педагогический процесс. Образовательная система России. Цели, содержание, структура непрерывного образования, единство образования и самообразования. Педагогический процесс.

Образовательная, воспитательная и развивающая функции обучения. Воспитание в педагогическом процессе. Общие формы организации учебной деятельности. Урок, лекция, семинарские, практические и лабораторные занятия, диспут, конференция, зачет, экзамен, факультативные занятия, консультация. Методы, приемы, средства организации и управления педагогическим процессом. Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания и развития личности. Управление образовательными системами.

Б.1.25. Основы социального государстваЦели освоения дисциплины: дать студентам научное представление о социальной политике государства как междисциплинарном научном направлении и элементе общей системы знаний о политике, понимание актуальных проблем социальной политики и возможностей повышения ее эффективности, изучить процессы развития основных институтов гражданского общества, изучить социальную политику государства в современных условиях, в том числе в условиях трансформации современного российского общества и глобализации.Содержание дисциплины: процесс возникновения, становления и развития социального государства. Главные цели и задачи социального государства. Основные положения, концепции социального государства Российской Федерации. Приоритеты современного этапа развития российского государства. Социальное рыночное хозяйство как ресурсная база социального государства. Участие социального государства в регулировании деятельности субъектов рыночных отношений. Законодательная регламентация социальных обязанностей государственной власти. Взаимодействие социального государства с институтами гражданского общества. Социальное партнерство. Важнейшие характеристики социального правового государства. Ответственность сторон социального взаимодействия. Сущность, принципы и важнейшие направления социальной политики социального государства. Социальные стандарты как основа социальной политики социального государства Социальная политика российского государства. Современные представления о социальной ответственности власти. Социальная ответственность бизнеса.

Б.1.26. Культура речи и деловое общениеЦели освоения дисциплины: целью изучения дисциплины является обеспечение способности логически верно аргументировано и ясно строить устную и письменную речь на русском языке, а также владение навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики, практического анализа логики различного рода рассуждений и навыками критического восприятия информации.Содержание дисциплины: стили современного русского литературного языка. Речевое взаимодействие. Основные единицы общения. Устная и письменная разновидности литературного языка. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи. Функциональные стили современного русского языка. Взаимодействие функциональных стилей. Научный стиль. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи. Языковые формулы официальных документов. Приемы унификации языка служебных документов. Интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи. Язык и стиль распорядительных документов. Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов. Культура речи. Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения. Официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие. Особенности устной публичной речи. Оратор и его аудитория. Основные виды аргументов. Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи. Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов. Словесное оформление публичного выступления. Понятливость, информативность и выразительность публичной речи.

Б.1.27. ЭкологияЦели освоения дисциплины: целью дисциплины является изучение принципов использования природных ресурсов, энергии и материалов.Содержание дисциплины: биосфера и человек: структура биосферы, экосистемы, взаимоотношения организма и среды, экология и здоровье человека; глобальные проблемы окружающей среды, экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы; основы экономики природопользования; экозащитная техника и технологии; основы экологического права, профессиональная ответственность; международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.

Б.1.28. Информационные системы в экономикеЦели освоения дисциплины: изучить принципы сбора, хранения, обработки, поиска и выдачи информации, необходимой в процессе принятия решений в экономике.Содержание дисциплины: экономическая информация как часть информационного ресурса общества, понятие экономической информации, понятие системы, понятие информационной системы, этапы развития информационных систем, понятие экономической информационной системы, классификация информационных систем, информационные ресурсы, обработка экономической информации.

Б.1.29. Экономика предприятия (организации)Цели освоения дисциплины: дать студентам системное, целостное представление о базовых принципах, закономерностях, механизме функционирования предприятия, обеспечить соответствующий теоретический уровень и практическую направленность в системе обучения и будущей деятельности экономистаСодержание дисциплины: предприятие, фирма, отрасли национальной экономики в условиях рынка, организация производства на предприятии. Производственная и организационная структура предприятия.  Ресурсный потенциал предприятия: основные средства, оборотные средства, земля как специфический ресурс предприятий АПК, цена земли и принципы ее определения, аренда, лизинг, нематериальные активы, капитальные вложения, инвестиции и их эффективность, трудовые ресурсы и производительность труда. Формы и системы оплаты труда. Издержки производства, себестоимость, цена, прибыль и рентабельность - основные показатели деятельности предприятия.  Планирование производственно-хозяйственной деятельности предприятия. Методы расчета основных показателей работы предприятия (фирмы). Экономические показатели деятельности посреднических организаций. Менеджмент и маркетинг на предприятии.

Б.1.30. Налоги и налоговая системаЦели освоения дисциплины: формирование теоретических знаний, необходимых для понимания налоговых проблем в современной России, направлений их решения и практических навыков в области налогов и налогообложения.Содержание дисциплины: Общая теория налогов и налоговая система: экономическое содержание налогов и основы их построения, налоговая политика и налоговый механизм, налоговая система России. Налогообложение организаций и физических лиц: акциз, налог на добавленную стоимость, таможенные пошлины, налог на прибыль организации, налог на имущество, налоговые платежи за пользование природными ресурсами, налогообложение недропользования, налог на доходы физических лиц, налогообложение имущества физических лиц. Специальные режимы налогообложения. Другие налоги и сборы: государственная пошлина, транспортный налог, налог на игорный бизнес, налог на рекламу.

Б.1.31. Ипотечное кредитованиеЦели освоения дисциплины: ознакомить студентов со спецификой ипотечных кредитов и методов их расчета.Содержание дисциплины: Развитие собственности (недвижимости). Девелопмент.

Источники развития. Инвестирование собственного капитала в недвижимость и использование заемных средств. Левередж. Рынок ипотечного капитала и его участники. Основные виды ипотечного кредитования жилья. Особенности американской и немецкой системы ипотечного кредитования. Порядок оформления сделки купли-продажи с использованием ипотечного кредита. Финансирование с использованием ценных бумаг. Российская практика финансирования недвижимости (жилья). Долевое участие в разных вариантах; выпуск ценных бумаг; краткосрочное и долгосрочное банковское кредитование. Инструменты финансирования недвижимости. Ипотечный кредит с постоянными выплатами. Расчет размера периодического платежа. Расчет суммы кредита. Расчет срока кредита. Расчет процентной ставки. Использование левереджа: выгоды для покупателя. Расчет ставки дохода на собственный капитал при полной оплате недвижимости собственными средствами покупателя и при разных уровнях левереджа. Ипотечный кредит с переменными выплатами. Включение в кредитный договор “оправдывающего обстоятельства”. Кредитование со скидкой. Дисконтные пункты и их влияние на цену. Влияние на цену недвижимости продажи в рассрочку (финансирование сделки продавцом). Привлечение второго ипотечного кредита. “Младшие” закладные иих влияние на ставку доходности.

Б.1.32. Оценка землиЦели освоения дисциплины: формирование у студентов комплекса теоретических и практических знаний по оценке стоимости земельных участков, необходимых для принятия обоснованных управленческих решений в целях налогообложения и эффективного использования земельных ресурсов. Содержание дисциплины: Предмет, методы изучения и история становления земельных отношений в России. Правовое формирование земельного рынка. Рынок земельных участков как часть инвестиционного рынка, его регулирование. Государственная кадастровая оценка земель. Земля как объект экономической оценки. Классификация и категории земельных участков. Принципы оценки земель. Процедура (порядок) оценки стоимости земельных участков. Виды стоимости. Факторы, оказывающие влияние на уровень стоимости земельных участков. База (стандарт) стоимости земельных участков. Выбор методических подходов и методов оценки земельных участков. Затратный подход к оценке стоимости земельных участков. Сравнительный подход к оценке стоимости земельных участков. Метод сравнения продаж. Доходный подход к оценке стоимости земельных участков. Оценка рыночной стоимости права аренды земельных участков. Правила расчета стоимости платы за право на заключение договора аренды земельного участка. Определение арендной платы при аренде земельных участков. Определение цены выкупа земельного участка

Б.1.33. Анализ и диагностика хозяйственной деятельности предприятияЦели освоения дисциплины: обучить студентов методам экономического анализа финансовой деятельности предприятия, выявлению тенденций в развитии предприятия, оценки эффективности и конкурентоспособности предприятия.Содержание дисциплины: Сущности, задачи и методы экономического анализа деятельности предприятия, целесообразность существования управленческого и финансового анализа, сущность финансового анализа, его значение и информационная база. Анализ имущественного состояния и реальных активов предприятия, анализ источников формирования имущества (активов) предприятия, анализ финансовой устойчивости и платежеспособности предприятия, анализ прибыли и рентабельности предприятия, анализ дебиторской и кредиторской задолженности предприятия, анализ движения денежных средств, комплексный финансовый анализ деятельности предприятия. Понятие управленческого анализа и его значение. Анализ объема производства и реализации продукции и услуг, анализ материальных ресурсов и инвестиций предприятия, анализ трудовых ресурсов, анализ издержек предприятия и цен на продукцию и услуги, оценка эффективности и конкурентоспособности экономического потенциала предприятия и

диагностика его развития.

Б.1.34. Теория экономического анализаЦели освоения дисциплины: заключается в освоении студентами основ теоретического аппарата экономического анализа как науки с учетом возможности его практического применения при разработке управленческих решений в условиях рыночной экономики.Содержание дисциплины: Понятие экономического анализа. Его роль и место в системе управления. Предмет, метод, содержание и задачи экономического анализа. Система аналитических показателей. Методические приемы экономического анализа Применение в аналитических исследованиях экономико-математических методов Применение в аналитических исследованиях статистических и эвристических методов Типология видов экономического анализа Временной аспект экономического анализ Информационное обеспечение экономического анализа Система комплексного экономического анализа и поиска резервов повышения эффективности хозяйственной деятельности. Организация аналитической работы на предприятии. История и перспективы развития экономическогоанализа деятельности предприятий в условиях укрепления рыночных отношений и реформирования бухгалтерского учета.

Б.1.35. Бухгалтерский финансовый учетЦели освоения дисциплины: формирование у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков по методологии и организации бухгалтерского финансового учета деятельности организаций различных форм собственности, использованию учетной информации для принятия управленческих решений.Содержание дисциплины: Бухгалтерский учет в системе управления организацией. Учет денежных средств.  Учет расчетов. Учет долгосрочных инвестиций и источники их финансирования. Учет основных средств. Учет нематериальных активов. Учет финансовых вложений. Учет материально-производственных запасов. Учет расчетов с персоналом по оплате труда. Учет затрат на производство. Учет готовой продукции и ее продажи. Учет капитала резервов. Учет кредитов и займов. Учет финансовых результатов и использования прибыли

Б.1.36. Учет и анализ банкротствЦели освоения дисциплины: получение студентом углубленного представления о понятии и процедурах банкротства, о методах оценки вероятности наступления банкротства, об особенностях ведения бухгалтерского учета в условиях введения одной из процедур банкротства.Содержание дисциплины: Сущность банкротства и его процедуры. Оценка финансового состояния организации с целью выявления вероятности банкротства (двухфакторная модель, четырехфакторная модель, пятифакторная модель Э.Альтмана, четырехфакторная модель R-счета, Метод credit-men Ж.Депаляна, показатель платежеспособности Конана и Гольдера). Особенности бухгалтерского учета в условиях введения процедуры банкротства. Порядок закрытия расчетных счетов с целью создания одного расчетного счета. Отражение в бухгалтерском учете расходов, связанных с процедурами банкротства. Отражение в бухгалтерском учете финансовой помощи и реализации ценных бумаг. Порядок списания износа основных средств, имущества по балансовой стоимости, расходов на проведение торгов. Бухгалтерские операции при ликвидации юридического лица. Составление ликвидационного баланса. Стратегия и тактика антикризисного управления. Оценка бизнеса.

Б.1.37. СтрахованиеЦели освоения дисциплины: сформировать у студентов систематизированные знания о сущности и необходимости страхования, его особенностях.Содержание дисциплины: Экономическая сущность страхования. Функции, признаки и виды страхования, формы страхования, правовое регулирование страховой деятельности,

договор страхования, основы актуарных расчетов, построения тарифов. Страховые организации и страховые посредники. Основные отрасли страхования: личное, имущественное и страхование ответственности. Особенности социального страхования. Перестрахование. Управление риском в страховании. Маркетинг страхования.

Б.1.38. Анализ финансовой отчетностиЦели освоения дисциплины: раскрытие информационно- аналитических возможностей действующих видов финансовой отчетности, систематизация показателей отчетности, обоснование целесообразности их использования для объективной оценки динамики развития организации, ее структурных подразделений и сегментов рынка.Содержание дисциплины: Предмет и объекты анализа финансовой отчетности. Анализ активов, капитала и обязательств по данным бухгалтерского баланса. Оценка оптимальности системы финансирования вложений в активы. Основной и оборотный капитал. Анализ состава, структуры, динамики оборотных активов. Анализ и оценка дебиторской и кредиторской задолженности. Система количественных и качественных показателей оценки финансовой устойчивости организации. Анализ и оценка ликвидности бухгалтерского баланса организации. Критерии неплатежеспособности организации. Экономическое содержание, порядок расчета чистых активов организации. Значение, функции и роль отчета о прибылях и убытках, его аналитические возможности. Анализ состава, структуры доходов и расходов организации, оценка динамики и факторов их формирования. Система показателей для анализа финансовых результатов деятельности организации. Факторный анализ валовой прибыли, прибыли от продаж, налогооблагаемой прибыли и чистой прибыли. Анализ и оценка динамики доходности и рентабельности продаж, активов, собственного капитала и заемного капитала. Эффективность дивидендной политики компании. Рыночная стоимость компании. Анализ и оценка собственного капитала по данным отчета об изменениях капитала. Анализ состава, структуры и динамики собственного капитала и приравненных к ним средств. Анализ формирования и использования оценочных резервов, резервов предстоящих расходов. Анализ денежных потоков по данным отчета о движении денежных средств. Прямой метод расчета и анализа денежных потоков. Косвенный метод расчета и анализа денежных потоков. Оценка взаимосвязи показателей бухгалтерского баланса, отчета о прибылях и убытках и отчета о движении денежных средств. Анализ информации, представленной в пояснениях финансовой отчетности. Анализ сегментарной отчетности. Анализ консолидированной финансовой отчетности. Анализ налоговой отчетности. Анализ статистической отчетности. Анализ финансовой отчетности организации, составленной по МСФО. Использование финансовой отчетности в разработке бизнес – планов организации

Б.1.39. Бухгалтерская финансовая отчетностьЦели освоения дисциплины:  обучение студентов практическому заполнению форм бухгалтерской отчетности  для предприятий различных форм собственности.Содержание дисциплины: Концепция бухгалтерской (финансовой) отчетности в России и международной практике. Нормативное регулирование бухгалтерской отчетности в России. Виды бухгалтерской отчетности. Классификация бухгалтерской отчетности. Качественные характеристики бухгалтерской отчетности. Пользователи отчетности. Сводная и консолидированная бухгалтерская отчетность: их назначение, метод составления, сегментарная отчетность организации: ее цели, состав, методы составления; информация сопутствующая бухгалтерской отчетности; аудит и публичность бухгалтерской отчетности. Бухгалтерский баланс и модели его построения. Особенность оценки статей баланса в условиях гиперинфляции. Техника заполнения активной и пассивной части баланса. Отчет о прибылях и убытках: схема построения в отчетных и международных стандартах, взаимосвязь с налоговыми расчетами. Отчет о движении денежных средств, модели его построения, техника заполнения, взаимосвязь с другими формами отчетности. Отчет об изменении капитала, модели его построения, техника заполнения, взаимосвязь с другими формами отчетности. Приложения к бухгалтерскому баланса и отчету о прибылях и

убытках; пояснительная записка, ее содержание. Трансформация бухгалтерской отчетности российских предприятий в отчетность  по международным стандартам.

Б.1.40. АудитЦели освоения дисциплины: формирование у будущих специалистов твердых теоретических знаний и практических навыков по организации, планированию и проведению аудита экономических субъектов как в целях формирования мнения о достоверности финансовой (аудиторской) отчетности и соответствия порядка ведения бухгалтерского учета действующему законодательству, так и в области других аудиторских услуг.Содержание дисциплины: Понятие, цели и задачи аудиторской деятельности. Правовые и организационные основы аудиторской деятельности. Стандарты аудита. Обязательный аудит. Сопутствующие виды аудиторских услуг. Аттестация и лицензирование аудиторской деятельности. Контроль качества аудита. Подготовка аудиторской проверки. Существенность и аудиторский риск. Планирование аудита и выборочный метод получения аудиторских доказательств. Аудиторские доказательства. Методика проведения аудита. Оценка аудитором результатов аудиторской проверки. Аудиторское заключение-результат аудиторской проверки. Основы внутреннего аудита.

Б.1.41. Бухгалтерский управленческий учетЦели освоения дисциплины: формирование у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков по методологии и организации бухгалтерского управленческого учета на предприятии, использованию учетной информации для принятия управленческих решений.Содержание дисциплины: Основы бухгалтерского управленческого учета. Классификация и учет затрат. Калькулирование себестоимости. Методы учета затрат и калькулирования себестоимости продукции. Принятие управленческих решений. Бюджетирование и контроль затрат. Организация бухгалтерского управленческого учета. Сегментарная отчетность организации. Трансфертное ценообразование.

Б.1.42. Макроэкономическое планирование и прогнозированиеЦели освоения дисциплины: ознакомление студентов с основами методологии исследования и моделирования национального рыночного хозяйства.Содержание дисциплины: Становление предмета и метода макроэкономического планирования и прогнозирования. Национальные модели экономики. Особенности макроэкономического планирования и прогнозирования в условиях командной экономики. Основные этапы возникновения институтов рынка в постсоветской России. Микроэкономические основы макроэкономического прогнозирования. Основные характеристики естественных монополий, и их особенности в переходный период. Макроэкономическое регулирование. Макроэкономическое планирование и прогнозирование в условиях глобализации экономики. Концепция устойчивого развития и механизм её реализации. Прогнозирование национальной экономики. Методы прогнозирования.

Дисциплины по выбору студента

Б.1.43.01. Хозяйственное правоЦели освоения дисциплины: изучение принципов правового регулирования экономики, формирование у студентов системы знаний о правовых основах хозяйственной деятельности и навыков их применения.Основное содержание: Введение в хозяйственное право. Правовые отношения субъектов хозяйственной деятельности с органами государственной власти и управления. Правовое положение субъектов хозяйственной деятельности. Правовая охрана собственности

субъектов хозяйственной деятельности. Договоры в хозяйственной деятельности. Расчетные и кредитные правоотношения в хозяйственной деятельности. Внедоговорные обязательства субъектов хозяйственной деятельности. Правовая защита интересов субъектов хозяйственной деятельности.

Б.1.43.02. История архитектурыЦели освоения дисциплины: получение знаний сущности и истории развития архитектуры.Основное содержание: Архитектура древнейших цивилизаций. Архитектура и градостроительство Древней Греции, Древнего Рима. Развитие традиций античной архитектуры средневековой Европы, Ренессанс в архитектуре и градостроительстве. Барокко, классицизм, рококо, ампир. Традиционная архитектура мусульманских стран. Традиции русской архитектуры. Архитектура конца 19 начала 20-го века. Архитектура советского конструктивизма. Тенденции 60 - 80- х годов 20- го века. Постмодернизм и другие инновации западной архитектуры.

Б.1.44.01. 1-С БухгалтерияЦели освоения дисциплины: изучение программного продукта 1С бухгалтерия и получения навыков работы в нем.Содержание дисциплины: режимы работы в программе "1С: Бухгалтерия 7.7.".Режим ведения хозяйственных операций. Создание новую информационную базу. План счетов и виды субконто. Работа со справочниками: ввод нового элемента, новой группы, реорганизация справочника, уникальность кода. Документы и журналы документов. Хозяйственные операции и проводки. Способы ввода хозяйственных операций. Принцип печати документов в программе "1С: Бухгалтерия 7.7." Отбор документов в "Журналах". Редактирование документов. Формирование отчёта "Кассовая книга". Реализация операций удаления. Реализация операций копирования. Ввод документа на основании. Формирование "Книги покупок". Формирование Книги продаж. Алгоритм начисление и выплаты заработной платы. Формирование учётной политики организации. Общая настройка системы. Общие сведения о работе с документами. Групповые действия над документами. Проведение документа. Анализ информации и составление отчётности. Стандартные отчёты. Специализированные отчёты. Регламентированные отчёты.

Б.1.44.02. ФизикаЦели освоения дисциплины: целью освоения дисциплины является изучение основных физических явлений и законов.Содержание дисциплины: физические основы механики; понятие состояния в классической механике, уравнения движения, законы сохранения, основы релятивистской механики, принцип относительности в механике, кинематика и динамика твердого тела, жидкостей и газа; электричество и магнетизм, уравнения Максвелла, квазистационарные токи, принцип относительности в электродинамике; физика колебаний и волн; молекулярная физика и термодинамика; электричество и магнетизм; оптика; атомная и ядерная физика; физический практикум.

Б.1.44.03. КонфликтологияЦели освоения дисциплины: формирование у студентов целостного представления о современной теории и практике изучения конфликтов, навыков профессионального поведения в конфликтных ситуациях и регулирования конфликтов, что позволит будущим специалистам оптимизировать взаимодействие с персоналом, клиентами, предупредить трудности взаимного непонимания, наладить отношения сотрудничества.Содержание дисциплины: Конфликтология: предмет, цели, значение в обществе. Возникновение и развитие конфликтологических идей. Общая теория конфликта. Внутриличностные конфликты: специфика, формы проявления. Межличностные и групповые конфликты: многообразие сфер существования. Организационные конфликты:

особенности протекания. Методы исследования и диагностики конфликтов. Прогнозирование и предупреждение конфликтов. Управление социальными конфликтами. Переговорный процесс как технология регулирования конфликтов.

Б.1.45.01. Концепции современного естествознанияЦели освоения дисциплины: помощь в овладении современной естественно-научной картиной мира, формировании подлинно научного мировоззрения и осознании принципов и закономерной развития природы - от микромира до Вселенной и Человека.Содержание дисциплины: Роль науки в духовной культуре общества. Естественнонаучная и гуманитарная культура, особенности познания в «науках о природе», «науках о духе». Сущность и основные принципы этики науки. Научное познания, его структура и методы. Критерии и нормы научности. Логика, закономерности и общие модели развития науки. Дифференциация, интеграция и математизация в современной науке. Понятие о сущности и закономерностях революции. Научная картина мира. Синергетика. Принципы современной научной картины мира. Структурные уровни организации материи. Структурная организация макромира. Отличия вещества от поля. Строение атома. Микромир и его квантово-механистическая концепция. Элементарные частицы, физический вакуум. Коспуркулярно-волновой дулизм.

Б.1.45.02. ХимияЦели освоения дисциплины: целью освоения дисциплины является изучение химии элементов и основные закономерности протекания химических реакций.Содержание дисциплины: химические системы: растворы, дисперсные системы, электрохимические системы, катализаторы и каталитические системы, полимеры и олигомеры; химическая термодинамика и кинетика: энергетика химических процессов, химическое и фазовое равновесие, скорость реакции и методы ее регулирования, колебательные реакции; реакционная способность веществ: химия и периодическая система элементов, кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства веществ, химическая связь, комплиментарность; химическая идентификация: качественный и количественный анализ, аналитический сигнал, химический, физико-химический и физический анализ; химический практикум.

Б.1.45.03. Основы информационной безопасностиЦели освоения дисциплины: ознакомление студентов с основами информационной безопасности и защиты сведений, составляющих государственную тайну.Содержание дисциплины: Теоретические основы системы информационной безопасности и защиты сведений, составляющих государственную тайну. Построение информационных систем и перспектив их развития в аспекте информационной безопасности и защиты сведений, составляющих государственную тайну. Перспективы развития защищенных информационных систем. Анализ защищенности информационных сетей. Адаптивные системы безопасности информационных систем.

Б.1.46.01. Оценка собственностиЦели освоения дисциплины: ознакомить студентов с современным уровнем развития оценочной деятельности, обучить будущих бакалавров решению реальных проблем в практической деятельности.Содержание дисциплины: Особенности оценочной деятельности. Методы оценки собственности. Оценка бизнеса. Оценка машин, оборудования и транспортных средств. Оценка недвижимости. Оценка нематериальных активов и интеллектуальной собственности. Оценка ценных бумаг. Проблемы финансового рынка. Реструктуризация предприятий и финансовых институтов. Экономическая оценка земельных участков. Решение практических задач по оценке собственности предприятий (организаций).

Б.1.46.02. Экономика строительстваЦели освоения дисциплины: изучение основ предпринимательской деятельности в строительстве, ценообразования и определения сметной стоимости, экономической эффективности инвестиций в строительстве, экономики строительного проектирования, основных фондов и оборотных средств, финансирования и кредитования строительства, производительности труда, организации оплаты труда, себестоимости продукции строительной организации.Содержание дисциплины: Основы экономики капитального строительства. Основы предпринимательской деятельности в строительстве. Ценообразование и определение сметной стоимости строительства. Экономическая эффективность инвестиций в строительстве. Экономика строительного проектирования. Основные фонды в строительстве. Оборотные средства строительных организаций. Финансирование и кредитование строительства. Материально-технические и трудовые ресурсы строительства. Себестоимость продукции строительной организации. Прибыль и рентабельность в строительстве. Бухгалтерский учет и налогообложение в строительстве. Анализ хозяйственной деятельности и планирование бизнеса строительных организаций.

Б.1.47.01. Инвестиционный анализЦели освоения дисциплины: формирование у студентов прочных теоретических знаний и практических навыков в области проведения инвестиционного анализа для обоснования инвестиционных решений.Содержание дисциплины: Модели, методы и технологии инвестиционного анализа. Оценка доходности и риска инвестиций. Факторные модели. Анализ доходности и риска инвестиционного портфеля. Исследование критериев эффективности инвестиций. Оценка и оптимизация инвестиционной деятельности. Анализ ограничений инвестирования. Анализ безубыточности. Исследование мультипликативных эффектов. Логистическое дисконтирование. Система оценки экономического состояния рынка, отрасли и предприятия для принятия инвестиционного решения. Коэффициенты финансового состояния предприятия, используемые в инвестиционном анализе. Многомерные инвестиционные модели. Инвестиционный риски: их источники и методы оценки.

Б.1.47.02. Управление риском и страхованиеЦели освоения дисциплины: сформировать у студентов систематизированные знания о сущности и необходимости управления риском, страховании, как одном из оптимальных способов управления риском и его особенностях.Содержание дисциплины: Понятие риска. Управление риском на предприятии. Экономическая сущность страхования как метода управления риском. Функции, признаки и виды страхования, формы страхования, правовое регулирование страховой деятельности, договор страхования, основы актуарных расчетов, построения тарифов. Страховые организации и страховые посредники. Основные отрасли страхования: личное, имущественное и страхование ответственности. Особенности социального страхования. Перестрахование. Управление риском в страховании. Маркетинг страхования.

Б.1.48.01. Бухгалтерское делоЦели освоения дисциплины: обеспечение возможности практического сбора и представления документально обоснованной информации в системе бухгалтерского учёта, финансовой и управленческой отчётности, удовлетворяющей потребности пользователей.Содержание дисциплины: Понятие и особенности организации бухгалтерского дела. Национальные концепции и принципы бухгалтерского учёта и отчётности в РФ. Хозяйственные ситуации и операции как объект бухгалтерской деятельности. Финансовый учёт и отчётность для организационных единиц. Концепции анализа и оценки учётной информации. Профессиональная деятельность бухгалтеров.

Б.1.48.02. Сметное делоЦели освоения дисциплины: изучение теории ценообразования и сметного дела в строительстве, а также особенностей определения стоимости строительства с использованием различных методов и подходов.Содержание дисциплины: Основы разработки сметной документации. Составление локальных смет на строительные и специальные строительные работы.

Б.1.49.01. Бухгалтерский учет в бюджетных организацияхЦели освоения дисциплины: ознакомить студентов с особенностями ведения бухгалтерского учета в бюджетных организациях. Содержание дисциплины: Понятие бюджетного учета. Задачи бухгалтерского учета в бюджетных учреждениях и организациях. Основные нормативные документы, определяющие методологические основы, порядок организации и ведения бухгалтерского учета в бюджетных организациях. Российской Федерации Порядок ведения бухгалтерского учета в бюджетных учреждениях Основные правила ведения бухгалтерского учета. План счетов в бюджетных организациях. Решение практических задач.

Б.1.49.02. ЛогистикаЦели освоения дисциплины: получение студентами необходимых теоретических знаний и приобретение практических навыков в области методов логистического управления материальными, информационными и финансовыми потоками.Содержание дисциплины: Понятие логистики. Концепция и функции логистики. Основные объекты логистического управления и логистические операции. Логистические системы. Методы решения логистических задач. Техники логистического анализа. Закупочная, производственная, распределительная, складская, транспортная, информационная, реверсивная логистика. Логистика запасов и сервисного обслуживания. Управление рисками в логистике. Обеспечение качества в логистике. Ценообразование в логистике. Логистика как фактор повышения конкурентоспособности предприятия.

Б.1.50.01. Анализ структуры и определение цены капитала (оценка бизнеса)Цели освоения дисциплины: подготовка студента к комплексному системному исследованию механизма формирования, размещения и использования капитала с целью обеспечения финансовой стабильности и финансовой безопасности предприятия.Содержание дисциплины: Понятие цены капитала предприятия, методы ее определения. Метод расчета с использованием стоимости дивиденда. Метод расчета с использованием коэффициента дивиденда на акцию. Метод расчета на основе прибыли. Метод расчета с использованием коэффициента прибыли на акцию. Метод роста дивиденда (Гордоновская модель роста). Метод оценки цены собственного капитала при отсутствии выплаты дивидендов. Структура капитала. Статические теории структуры капитала: традиционная теория, теория Модильяни-Миллера. Динамические теории структуры капитала. Структура капитала и рыночная стоимость предприятия. Решение практических задач.

Б.1.50.02. Основы проектирования и конструированияЦели освоения дисциплины: получение студентами необходимых теоретических знаний и приобретение практических навыков в области основ проектирования, конструирования и определения основных технико-экономических характеристик зданий и сооружений.Содержание дисциплины: Здания, требования к ним, нагрузки и воздействия. Понятия о строительной теплотехнике, акустике, светотехнике. Модульная координация размеров в строительстве. Основные положения проектирования жилых и промышленных зданий. Конструктивные элементы и системы зданий. Условные графические изображения элементов зданий и конструкций. Планы, фасады, разрезы зданий. Основания и фундаменты, стены, перекрытия, покрытия, лестницы, здания из монолитного железобетона, крупнопанельные и крупноблочные здания, основные положения проектирования промышленных зданий, конструкции промышленных зданий, реконструкция гражданских

зданий.

Б.1.51.01. Контроль и ревизияЦели освоения дисциплины: дать представление студентам о целях и методах контроля и ревизии.Содержание дисциплины: Сущность, роль и функции контроля в управлении экономикой. Организация экономического контроля. Финансовый контроль как специализированный вид управленческой деятельности.  Организация внутреннего финансового контроля на предприятии. Инвентаризация как основной прием экономического контроля. Ревизия как инструмент контроля. Ревизия, аудит и судебно-бухгалтерская экспертиза. Планирование контрольно-ревизионной работы. Обязанности, права и ответственность ревизоров и лиц, служебная деятельность которых проверяется. Организация контрольно-ревизионной работы.  Ревизия основных средств. Ревизия товарно- материальных ценностей. Ревизия кассы организации. Ревизия расчетов с подотчетными лицами.

Б.1.51.02. Экономическая оценка инвестицийЦели освоения дисциплины: получение студентами необходимых теоретических знаний и приобретение практических навыков в области экономической оценки инвестиционных проектов.Содержание дисциплины: Простейшие методы оценки экономической эффективности капитальных вложений, их достоинства и недостатки. Сложные проценты: дисконтирование (деление) и компаундирование (умножение). Внутренняя норма доходности капитальных вложений как критерий эффективности инвестиционного проекта. Индекс рентабельности капитальных вложений. Методы дисконтирования в условиях определенности. Анализ чувствительности ЧДД к различным факторам. Отбор проектов по критерию ЧДД и по показателю внутренней нормы доходности капитальных вложений.

Б.1.52.01. Международные стандарты учета, финансовой отчетности и аудитаЦели освоения дисциплины: обучить теоретическим основами и привить практические навыки составления финансовой отчетности и проведения аудита согласно международным стандартам.Содержание дисциплины: Роль и назначение международных стандартов финансовой отчетности (МСФО). Концепция подготовки и представления финансовой отчетности. Принципы учета и состав финансовой отчетности. Материальные и нематериальные активы. Раскрытие информации о финансовых результатах. Налоги на прибыль. Корректировка финансовой отчетности в условиях инфляции. Учет инвестиций. Раскрытие прочей информации в финансовой отчетности. Составление отчетности в соответствии с МСФО по материалам российских предприятий. Предпосылки возникновения, цели и задачи аудита. Правовые аспекты и профессиональные стандарты аудиторской деятельности, их виды, роль и значение. Планирование аудита как основной этап аудиторской проверки. Аудиторский риск и его составляющие. Существенность (материальность) в аудите. Оценка системы внутреннего контроля как элемент планирования. Аудиторские доказательства. Методы получения аудиторских доказательств. План и программа аудита, Примеры аудиторских процедур по отдельным счетам финансовой отчетности. Аналитические процедуры в аудите. Использование работы эксперта. Оценка результатов работы внутреннего аудита. Аудиторское заключение, его виды и составные части.

Б.1.52.02. Управление качествомЦели освоения дисциплины: научить студентов подходам к разработке систем управления качеством сложных техногенных систем на стадии их проектирования, доводки и освоения экспериментального и серийного производства на базе комплекса знаний в области теоретических основ и современной практики обеспечения качества.Содержание дисциплины: Предмет и область управления качеством. Методологические основы управления качеством. Содержание современных подходов к управлению

качеством. Управление качеством в процессе проектирования и разработок. Управление качеством в процессе закупок. Управление качеством в процессе производства и обслуживания. Управление затратами на обеспечение качества. Сертификация продукции и систем качества.

Б.1.53.01. Налоговый учетЦели освоения дисциплины: формирование у студента понимания сущности и роли налогового учета на предприятиях различных организационно-правовых форм.Содержание дисциплины: Основные принципы и задачи  организации учета налога на прибыль. Порядок налогового учета доходов. Порядок налогового учета  расходов. Специфика налогового учета:  амортизируемое имущество, операции с основными средствами, ремонт основных средств, сомнительные долги. Особенности налогового учета в страховых организациях. Особенности налогового учета в банках. Особенности налогового учета в бюджетных организациях.

Б.1.53.02. Антикризисное управлениеЦели освоения дисциплины: формирование знаний и навыков об управлении предприятием в условиях кризиса.Содержание дисциплины: Концепция антикризисного управления Предмет и механизм антикризисного управления Понятие кризиса социально-экономической системы Типы и причины кризисов. Кризисы в системе государственного управления, возможные пути их преодоления. Кризисы в развитии предприятия (организации). Периоды жизнедеятельности систем. Тенденции циклического развития. Государственное регулирование кризисных ситуаций. Классификация кризисов с позиции теории регуляции. Роль государства в антикризисном управлении. Необходимость и содержание антикризисного управления. Подсистемы антикризисного управления и его эффективность. Диагностика кризисов в процессе управления. Стратегия и ее роль в антикризисном управлении. Маркетинг в антикризисном менеджменте. Организационно – производственный менеджмент на кризисном предприятии. Оценка инвестиций - собственных и привлеченных. Организационные механизмы оздоровления. Антикризисные управляющие, их назначение и особенности деятельности. Риски в антикризисном управлении. Технологи антикризисного управления. Антикризисное управление персоналом.

Б.1.54.01. Лабораторный практикум по бухгалтерскому учетуЦели освоения дисциплины: синтезировать полученные ранее знания и навыки по бухгалтерскому учету для использования в профессиональной деятельности бухгалтера и аудитора, решение сквозной задачи по финансовому учету.Содержание дисциплины: Понятие и особенности организации бухгалтерского дела правовой статус бухгалтерской службы, её место в структуре управления организацией. Международные организации, оказывающие влияние на развитие бухгалтерского дела. Основные допущения и требования к ведению бухгалтерского учёта: имущественная обособленность, непрерывность деятельности организации, последовательность применения учётной политики, временная определённость фактов хозяйственной деятельности, полнота учёта, осмотрительность, приоритет содержания над формой, непротиворечивость, рациональность. Нормативное регулирование бухгалтерского учёта в России. Концептуальные основы реформирования бухгалтерского учёта. Критерии признания активов, обязательств, доходов и расходов в бухгалтерской отчётности. Хозяйственные ситуации и операции как объект бухгалтерской деятельности. Финансовый учёт и отчётность для различных видов организационных единиц. Специфика финансового учёта и отчётности в некоммерческих, общественных и религиозных организациях. Бухгалтерский учёт и отчётность на малых, единоличных предприятиях. Особенности бухгалтерского дела в правительственных учреждениях, благотворительных и общественных фондах. Толкование и анализ финансовой отчётности как совокупности показателей эффективности деятельности коммерческих предприятий. Оценка качества информации в финансовой

отчётности. Особенности анализа финансовой отчётности в условиях инфляционной экономики. Особенности бухгалтерского дела в начальной стадии функционирования предприятия. Бухгалтерское дело на стадиях реорганизации предприятия. Этика профессионального бухгалтера. Решение практической задачи по бухгалтерскому учету.

Б.1.54.02. Лабораторный практикум по сметному делуЦели освоения дисциплины: обеспечить необходимый объем теоретических и практических знаний по нормированию цен на строительную продукцию инвестора.Содержание дисциплины: Формирование сметных цен на строительную продукцию. Экспресс-метод формирования прогнозной сметы. Формирование инвесторской сметной стоимости строительства объекта. Формирование сметных цен на строительную продукцию на базе программных комплексов. Определение цены строительной продукции путем составления смет в составе проектно-сметной документации (решение практических задач)

Б.1.ЭМ.1. Физическая культура и спорт Цели освоения дисциплины: формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности.Содержание дисциплины: Учебно-тренировочные занятия по общей физической подготовке на базе легкой атлетики, игровых видов спорта, аэробики, аква-аэробики. Учебно-тренировочные занятия по плаванию. Учебно-тренировочные занятия по лечебной физкультуре. Учебно-тренировочные занятия по общей физической подготовке на базе легкой атлетики, игровых видов спорта, аэробики, аква-аэробики. Учебно-тренировочные занятия по плаванию. Учебно-тренировочные занятия по лечебной физкультуре. Учебно-тренировочные занятия по общей физической подготовке на базе легкой атлетики, игровых видов спорта, аэробики, аква-аэробики. Учебно-тренировочные занятия по плаванию. Учебно-тренировочные занятия по лечебной физкультуре. Учебно-тренировочные занятия по общей физической подготовке на базе легкой атлетики, игровых видов спорта, аэробики, аква-аэробики. Учебно-тренировочные (оздоровительные) занятия по плаванию. Учебно-тренировочные занятия по лечебной физкультуре. Учебно-тренировочные занятия по общей физической, спортивно-технической и профессионально-прикладной физической подготовке. Учебно-тренировочные занятия по лечебной физкультуре. Учебно-тренировочные занятия по общей физической, спортивно-технической и профессионально-прикладной физической подготовке. Учебно-тренировочные занятия по лечебной физкультуре.

Б.1.ЭМ.2. Прикладная физическая культура и спортЦели освоения дисциплины: формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельностиСодержание дисциплины: Учебно-тренировочные занятия по общей физической подготовке на базе легкой атлетики, игровых видов спорта, аэробики, аква-аэробики, атлетической гимнастике. Учебно-тренировочные занятия по плаванию. Учебно-тренировочные занятия по лыжам. Учебно-тренировочные занятия по общей физической подготовке на базе легкой атлетики, игровых видов спорта, аэробики, аква-аэробики, атлетической гимнастике. Учебно-тренировочные занятия по плаванию. Учебно-тренировочные занятия по лыжам. Учебно-тренировочные занятия по общей физической подготовке на базе легкой атлетики, игровых видов спорта, аэробики, аква-аэробики, атлетической гимнастике. Учебно-тренировочные занятия по плаванию. Учебно-тренировочные занятия по лыжам. Учебно-тренировочные занятия по общей физической, спортивно-технической и профессионально-прикладной физической подготовке. Учебно-тренировочные занятия по плаванию. Учебно-тренировочные занятия по лыжам. Учебно-

тренировочные занятия по общей физической, спортивно-технической и профессионально-прикладной физической подготовке. Учебно-тренировочные занятия по плаванию. Учебно-тренировочные занятия по лыжам. Учебно-тренировочные занятия по общей физической, спортивно-технической и профессионально-прикладной физической подготовке. Учебно-тренировочные занятия по плаванию. Учебно-тренировочные занятия по лыжам.

Блок 2. Практики

Б.2.01.Учебная по получению первичных профессиональных умений и навыковЦели освоения практики: подготовка студента к самостоятельному осуществлению профессиональной деятельности. На сегодняшний день к профессионалам с высшим образованием предъявляются повышенные требования, в том числе они должны быть готовы к полномасштабным научным исследованиям необходимым для решения многообразных теоретико-методических проблем, которые постоянно возникают при осуществлении профессиональной деятельности. Именно поэтому знание основ первичных профессиональных умений и навыков деятельности сегодня необходимо будущим экономистамСодержание практики: Ознакомление с целями, задачами, содержанием практики, разработка проекта индивидуального плана прохождения практики, решение организационных вопросов. Подбор и ознакомление с источниками литературы по соответствующей проблеме; Поиск информации в системах справочно-правовой информации «Гарант» или "КонсультантПлюс» Поиск информации в иных источниках, в том числе в сети Интернет; Проведение анализа полученной информации из различных источников; Оценка достоверности соответствующей информации;-. Заполнение форм первичных документов. Оформление отчета.

Б.2.02. Учебная по получению первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельностиЦели освоения практики: закрепление теоретических знаний, полученных при изучении курса информатики, приобретение практических навыков применения информационных и коммуникационных технологий в будущей профессиональной деятельности, усвоение приемов, методов и способов обработки, представления и интерпретации информации при помощи информационных технологий, получение первичных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.Содержание практики: Планирования практики. Ознакомление с целями, задачами, содержанием ПППУ и ННИД, разработка проекта индивидуального плана прохождения практики, решение организационных вопросов. Поиск информации в соответствии с поставленной руководителем задачей. Подбор и ознакомление с источниками литературы по соответствующей проблеме; Поиск информации в системах справочно-правовой информации «Гарант» или «КонсультантПлюс». Поиск информации в иных источниках, в том числе в сети Интернет; системы "Главбух"Сбор информации с использованием специальных методов исследования. Анализу собранной информации. Проведение анализа полученной информации из различных источников; оценка достоверности соответствующей информации; применение численных методов анализа соответствующей информации. Систематизация полученной информации и результатов проведенного анализа по данной информации. Подготовка аналитического заключения или информационного обзора по поставленной проблеме. Заключительный этап. Завершение практики.

Б.2.03. Производственная по получению опыта професионнальной деятельностиЦели освоения практики: закрепление и углубление теоретической подготовки студентов, приобретение ими практических навыков и компетенций, а также опыта самостоятельной профессиональной деятельности в работе бухгалтерии.Содержание практики: Экономико-организационная характеристика базы практики.

Учетная политика организации. Учет денежных средств в кассе и на счетах в банке. Учет внеоборотных активов. Учет расчетов. Учет материально-производственных запасов (МПЗ). Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции, работ, услуг (в организациях промышленности) и расходов на продажу (в организациях торговли). Учет готовой продукции, работ, услуг (в организациях промышленности) и товаров (в организациях торговли). Учет финансовых результатов. Бухгалтерская отчетность. Анализ финансового состояния организации.

Б.2.04. Преддипломная по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельностиЦели освоения практики: сбор и подготовка информации для практической части выпускной квалификационной работы, углубление теоретических знаний и практических навыков, полученных студентами в области бухгалтерского учета, экономического анализа, аудита, в работе с автоматизированными программами по бухгалтерскому учету в компьютерной средеСодержание практики: Ознакомление с предприятием, изучение структуры учетного аппарата и организации учета и контроля. Знакомство с учетной политикой, должностными инструкциями и основными показателями, характеризующими деятельность предприятия в предыдущем и отчетном году, результатами проверок, проведенными самим предприятием и другими организациями (налоговой инспекцией, аудиторской фирмой и др.). Изучение работы бухгалтерии и функций каждого ее подразделения, описание организации бухгалтерского учета, структуры учетного аппарата, схемы документооборота, применение форм и методов учета, системы внутреннего контроля, содержание и методы аналитической работы в организации: кто, когда и в какой форме осуществляет аналитическую работу на предприятии. Получение навыков ведения учета имущества и обязательств: оборотных и внеоборотных активов, источников собственных и привлеченных заемных средств. Изучение состава бухгалтерской отчетности, сроки и порядок ее представления, структуру пояснительной записки к годовому отчету, состав отчетности перед республиканскими и местными бюджетами, внебюджетными фондами, органами статистики. Проанализировать учетную политику, ее организационные, технические и методически аспекты. Уметь сделать необходимые аналитические расчеты с использованием соответствующих отчетных форм для оценки эффективности работы предприятия, выяснить причины отклонения отдельных показателей эффективности от предполагаемого уровня. Формирование выводов и предложений по устранению недостатков и мобилизации резервов для повышения эффективности хозяйственной деятельности на исследуемом предприятии. Получение навыки проведения инвентаризаций. При наличии отдела внутреннего контроля (аудита) - ознакомление с целью его создания и основными функциями.