rtrefiskola.reformatus.hurtrefiskola.reformatus.hu/wp-content/uploads/2013/09/... · Web viewA szülők részvételének minél sokrétűbb biztosítása az óvoda nevelési / fejlesztési

Rózsai Tivadar Református Általános Iskola és Óvoda

OM azonosító: 201239

Székhely: 4242 Hajdúhadház, Kossuth u. 3.sz. Tel: 52/276-341

Telephely: 4242 Hajdúhadház, Óvoda u. 1.sz. Tel:52/384-907

E-mail: [email protected]

A 2017/2018. TANÉV/NEVELÉSI ÉV HELYI RENDJE

„Viseljetek gondot tehát magatokra és az egész nyájra, amelynek őrizőivé tett titeket a Szentlélek!”

(ApCsel 20,28)

Fenntartói igazgatótanács jóváhagyta:

Hajdúhadház, 2017. szeptember 27.

Kovács Zoltán

Fenntartói igazgatótanács elnöke

Az óvodai és az iskolai munkaközösségek munkatervei alapján összeállította:

Hajdúhadház, 2017. augusztus 31.

Tóth Valéria

intézményvezető

Tartalomjegyzék

A 2017/2018. TANÉV/NEVELÉSI ÉV HELYI RENDJE1Tartalomjegyzék2Óvodai intézményegység4Általános adatok41.A nevelési év céljai és feladatai41.2.Elsődleges célok41.2. A célok elérését támogató kiemelt feladataink52.Az óvodai nevelés rendje73.Óvodai csoportok104.Személyi feltételek115.Kapcsolattartás136.Gyermekvédelem167.Részvétel külső képzéseken187.1. Belső hospitálás188.Az intézményben folyó ellenőrző és értékelő tevékenység199.Óvodai jeles napok, megemlékezések2010.Fejlesztések2211.A munkaterv jogszabályi háttere22Legitimációs záradék22Melléklet231.számú melléklet242.számú melléklet26ÁLTALÁNOS ISKOLAI INTÉZMÉNYEGYSÉG341.Általános adatok343.Riasztási rend35Általános iskola dolgozóinak névsora364.Munkaközösség-vezetők:365.Osztályok, létszámok376.A 2017/2018. tanév munkáját meghatározó jogszabályok, dokumentumok:37a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény,38a munka törvénykönyvéről szóló 2012. évi I. törvény,38a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012.(VIII. 28. Korm. r.,38a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet,38A magyarországi Református Egyház Köznevelési törvénye,38a NAT kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról szóló 110/2012. (VI. 4.) Korm. r.,38a 2017/2018. tanév rendjéről és az egyes oktatást szabályozó miniszteri rendeletek módosításáról szóló 14/2017.(VI. 14.) EMMI rendelet.38az iskola pedagógiai programja és helyi tantervei,381997. évi XXXI. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról ,387.A 2017/2018-as tanév kiemelt céljai és feladatai:408.Tanításmentes napok4110. Szülői értekezletek4111. Naptár4212.Felkészülés a 2018/2019. tanévre5813.Étkezési térítési díjfizetés6014.Vezetői ellenőrzések ütemezése a 2017/2018-as tanévben6015.A középfokú iskolai, a kollégiumi és a Köznevelési Hídprogramba történő felvételi eljárás lebonyolításának ütemezése a 2017/2018. tanévben6416.Fogadó órák66Legitimációs záradék67

Óvodai intézményegységÁltalános adatok

ÓVODA NEVE


ÓVODA CÍME

4242 Hajdúhadház, Óvoda u. 1. sz.

TELEFONSZÁMOK VEZETÉKES

06 52 384 907

TELEFONSZÁM MOBIL

06 30 7237 540

E-MAIL

[email protected]

INTÉZMÉNYVEZETŐ

Tóth Valéria Etelka

INTÉZMÉNYVEZETŐ- HELYETTES

Szabó Sándorné

ÓVODATITKÁR

Bátori Otília Gizella

1. A nevelési év céljai és feladatai1.2. Elsődleges célok

· A gyermekek mindenekfelett álló érdekeinek tiszteletben tartásával a nyugodt és kiegyensúlyozott légkör biztosítása

· Törvényes és színvonalas intézményműködés

· Az óvoda pedagógiai programjában megfogalmazott – a gyermeki személyiség komplex fejlesztését szolgáló - célok tudatos beépítése a tervezés, megvalósítás, értékelés és korrekció folyamataiba a csoportok és az egyes gyermekek szintjein egyaránt:

1. Az értelem fejlesztése;

· tanulási folyamatok, értelmi képességek fejlesztése

· a segítő életmódra nevelés, az erkölcsi nevelés és szociális fejlesztés; szociális képességek fejlesztése

2. Az egészséges és kulturált életmódra nevelés, személyes fejlesztés

· az egészséges és kulturált személyiség fejlesztése érdekében személyes odafigyelés

· személyes képességek fejlesztése

3. A speciális kompetenciák fejlesztése

· alkotóképesség, tehetség

4. A hátrányokkal küzdő gyermekek és családjaik segítése

· különös tekintettel a veszélyeztetett, valamint a sajátos bánásmódot igénylő gyermekekre.

További céljaink:

· A szülők részvételének minél sokrétűbb biztosítása az óvoda nevelési / fejlesztési folyamatában; .kapcsolatok erősítése, ezen belül a család és az óvoda együttműködési lehetőségeinek szélesítése

· A szervezet szakmai színvonalának további erősítése a gyakorlat közeli belső tudásátadások, hospitálások hatékony működtetésével, a lehetőség szerinti külső továbbképzéseken történő részvétellel, valamint önképzéssel

· Mindhárom szinten (pedagógus, vezető, intézmény) a jogszabályi elvárások szerinti önértékelés lebonyolítása

· Az óvoda szabályozódokumentumainak (SZMSZ és mellékletei, PP, Házirend, Önértékelési Program) beválás és hatékonyság vizsgálata

1.2. A célok elérését támogató kiemelt feladataink

Az önértékelés, a külső szakmai ellenőrzés és a pedagógusok előmeneteli rendszerének alapját képező minősítési rendszer működtetéséből adódó feladatok ellátása

· Az intézményvezetés felelőssége

· a nevelőtestület felkészítése a tanfelügyeleti ellenőrzésre és minősítésekre, ennek érdekében az intézményi önértékelések jogkövető megszervezése

· a kialakult és elfogadott intézményi gyakorlat további finomítása, szükség szerinti fejlesztése

· a szükséges szervezési, személyi és tárgyi feltételek biztosítása.

· A pedagógusok felelőssége

· a mindennapi tevékenységeik, a belső / külső ellenőrzések során a felkészültségüket, a pedagógiai kompetenciájukat, a hivatásszeretetüket bizonyítsák,

· az egész intézményről alkotott kép az egyes pedagógusok és a vezetés összteljesítményét mutatja (a nevelés, a tevékenység és foglalkozáslátogatás, a dokumentumellenőrzés, az interjú és a portfólióvédés során)

A belső és a külső szakmai ellenőrzések során annak feltárása folyik, milyen módon és mértékben jelennek meg a pedagógus munkájában az alábbi szakmai tartalmak:

· Az intézmény saját elvárásainak való megfelelés

· Az általános pedagógiai szempontoknak való megfelelés

· Mesterségbeli tudás a pedagógus kompetenciák mentén:

1. Szakmai feladatok, szaktudományos, szaktárgyi, tantervi tudás

2. Pedagógiai folyamatok, tevékenységek tervezése és a megvalósításukhoz kapcsolódó önreflexiók

3. A tanulás támogatása

4. A tanuló személyiségének fejlesztése, az egyéni bánásmód érvényesülése, a hátrányos helyzetű, sajátos nevelési igényű vagy beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő gyermek, tanuló többi gyermekkel, tanulóval együtt történő sikeres neveléséhez, oktatásához szükséges megfelelő módszertani felkészültség

5. A tanulói csoportok, közösségek alakulásának segítése, fejlesztése, esélyteremtés, nyitottság a különböző társadalmi-kulturális sokféleségre, integrációs tevékenység, osztályfőnöki tevékenység

6. Pedagógiai folyamatok és a tanulók személyiségfejlődésének folyamatos értékelése, elemzése

7. Kommunikáció és szakmai együttműködés, problémamegoldás

8. Elkötelezettség és szakmai felelősségvállalás a szakmai fejlődésért

Felelős: Szabó Sándorné intézményvezető-helyettes

Határidő: 2018.06.30.

1. Minőségelvű működésünk biztosítéka

· A pedagógus, a vezető és az intézményi önértékelés kijelölt ütemben történő lebonyolítása

· Részben az önértékelési folyamat részeként intézményünk szabályozó dokumentumainak beválás és hatékonyság vizsgálata

· Intézményünk szabályozó dokumentumainak szükség szerinti korrekciója

· Pontos adatkezelés, adatszolgáltatás

· Az önellenőrzés hatékonyságának növelése


Határidő: 2018.06.30.

2. A nevelő-fejlesztő tevékenység intézményi gyakorlatának további erősítése

· A mindennapi gyakorlat során alkalmazható pedagógiai tartalmak, eljárások, és az eredményességet fokozó minőségjavító technikák tanulása

· A különböző továbbképzéseken szerzett kompetenciák,

· a saját ”jó gyakorlatok” közösség előtti megosztása óvodai szinten

· Külső előadók meghívásával/továbbképzések alkalmain új ismeretek, tapasztalatok szerzése

Felelős: Jávorszki Judit Szakmai munkaközösség-vezető

Határidő: 2018.06.30.

2. Hatékony együttműködés a családokkal

· A család elsődleges szerepének hangsúlyozása

· Az iskolai életmódra történő felkészítésben, az együttnevelésben tudatos együttműködés a gyermekek óvodába kerülésétől - a gyermekek egyéni fejlettségi állapotára épülő nevelés és fejlesztés családjaik széleskörű bevonásával.

· A család részvételének minél sokoldalúbb és sokrétűbb biztosítása az óvoda folyamataiba, saját gyermekeik és a gyermekközösségek óvodai nevelésébe.


Határidő: 2018. 08. 31.

3. A szakmai munkaközösség éves értékelése és tapasztalata alapján különös gondot fordítunk a munkaközösség terve és azok megvalósítása során az alábbiakra:

· Pedagógiai Program intézményi megvalósítása, a Gyakornok – Mentor feladatainak ismételt átgondolása,

· Adminisztrációs kötelezettségek áttekintése, a törvényi elvárásoknak való megfelelés,

· Szakmai információ áramlás biztosítása - munkaközösségi tartalmak megosztása a kollégákkal.

4. Különös figyelem a gyakornok, és a pályájuk első nagyszakaszában lévő kollégák szakmai támogatására

· Gyakornok – Mentor rendszer működtetése

· Hospitálási alkalmak biztosítása az Önértékelési programban szabályozott módon

5. Fokozott figyelem többek között a környezetre, az infrastruktúrára, a személyzeti ellátottságra, és az irányításra.


Határidő: 2018.08.31.

6. Pedagógiai gyakorlati munkánk során a továbbiakban is fókuszálunk az Óvodai nevelés országos alapprogramjára:

· Az eddigi gyakorlat továbbfejlesztése, értékmegőrzés

· Anyanyelvi nevelés; a beszélő környezet, az óvodai nevelés egészében jelen van

· Hátránycsökkentő szerep: Inkluzív (befogadó) pedagógiai szemlélet

· Játék megerősítése, a szabad játék kitüntetett szerepe

· Kompetenciafejlesztés, támogató differenciált nevelés

· Érzelmi, erkölcsi és közösségi nevelés

· A tevékenységekben megvalósuló tanulás: Az óvodai tanulás folyamatos, jelentős részben utánzásos, spontán és szervezett tevékenység mely a teljes személyiség fejlődését támogatja.

· A gyermek az óvodáskor végén belép a lassú átmenetnek abba az állapotába, amelyben, majd az iskolában, az óvodásból iskolássá szocializálódik.

· Óvónő feltétlen jelenléte: Kulcsszereplő az óvodapedagógus, akinek személyisége meghatározó a gyermek számára

· Egészséges életmód igénye: Az egészség védelme, Egészségnevelési program kivitelezése

· Környezettudatosság: a fenntartható fejlődés érdekében hangsúlyt fektetünk a környezettudatos magatartásformálás alapozására, alakítására

· Mozgás megújulása: Egészségfejlesztő testmozgás - Az egyéni szükségletek és képességek figyelembe vétele minden gyermek számára biztosítandó lehetőség. Törekedni kell a gyermekeket legjobban fejlesztő kooperatív mozgásos játékok alkalmazására

2. Az óvodai nevelés rendje

Nevelési év:

2017. szeptember 01 - 2018. augusztus 31.

Szorgalmi időszak:

2017. szeptember. 01 - 2018. június 15.

Nyári életünk, nyári ügyelet:

2018. június 16 - 2018. augusztus 31.

Nyári zárva tartás:

Városi óvodákkal való ügyeleti beosztás szerint a fenntartó jóváhagyásával.

Szándéknyilatkozatok leadása:

2018. február 26-március 02.

Az új gyerekek beíratása:

2017. április

A nevelőtestület által meghatározott pedagógiai célra öt munkanapot nevelés nélküli munkanapként használhatunk fel.

Nevelőtestületi tanácskozásainkon (nevelés nélküli munkanap, nevelőtestületi értekezlet) a nevelőtestület valamennyi tagja részt vesz.

A nevelőmunkát segítő munkatársak (pedagógiai asszisztens, dajka, konyhai kisegítő, karbantartó) részvétele az alkalomszerű szervezés függvényében kötelező.

Iskolai szünetek időpontjai:

· Az őszi szünet 2017. október 30-ától 2017. november 3-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2017. október 27. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2017. november 6. (hétfő).

· A téli szünet 2017. december 27-től 2018. január 2-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2017. december 22. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2018. január 3. (szerda).

· A tavaszi szünet 2018. március 29-től 2018. április 3-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2018. március 28. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2018. április 4. (szerda).

· A nyári nyitva tartás 2018. június 16. -augusztus 31. - a városi ügyeleti rend szerint tart nyitva az óvoda.

Az elmúlt évek tapasztalatai szerint az iskolai szünetek idején a gyermekek létszáma lecsökken, így ezeken a napokon – előzetes szülői igényfelmérés alapján és a fenntartó jóváhagyásával - az intézmény összevont csoportokban üzemel, vagy zárva tart.

Munkanap áthelyezések, munkaszüneti napok a 2017/2018. nevelési évben:

A 2018. évi munkaszüneti napok körüli munkarendről szóló 9/2017. (V. 19.) NGM rendelet alapján az alábbi munkanapok kerülnek áthelyezésre a nevelési évben:

Munkanap áthelyezések

március 10. (szombat) áthelyezett munkanap - március 16. (péntek) pihenőnap

április 21. (szombat) áthelyezett munkanap - április 30. (hétfő) pihenőnap

Munkaszüneti napok

2017. október 23. (hétfő) Nemzeti ünnep, az 1956-os forradalom és szabadságharc 60. évfordulója.

2017. november 1. (szerda) Mindenszentek napja

2017. december 25. (hétfő) Karácsony első napja.

2017. december 26. (kedd) Karácsony második napja.

2018. január 01. (hétfő) Új Év

2018. március 15. (csütörtök) Nemzeti Ünnep

2018. március 30.(péntek) Nagypéntek

2018. április 02. (hétfő) Húsvét hétfő

2018. május 01. (kedd) Munka Ünnepe

2018. május 21. (hétfő) Pünkösd hétfő

2018. augusztus 20. (hétfő) Államalapítás ünnepe

Napi nyitva tartás:

Hétfő – Péntek

630 – 1700 óra

Összevont csoport

630 -700 óra, 1630 – 1700 óra

A gyermekekkel az intézmény teljes nyitva tartása alatt óvodapedagógus foglalkozik.

NEVELÉS NÉLKÜLI MUNKANAPOK RENDJE

Ssz

Dátum

Megnevezése

Tartalma

Helye

Felelős

1

2017. augusztus 31.

800-1500

Alakuló / Tanévnyitó értekezlet

Tűzvédelmi, Munkavédelmi oktatás, Jelzőrendszer működése,

Nevelési év tervezése, feladatok meghatározása,

Éves Munkaterv megismerése, véleményezés utáni elfogadása

Iskola

óvoda

intézmény

vezető

intézményv. helyettes

2.

2017. október 09.

Csendes nap

A dolgozók lelki épülése

intézmény

vezető

3.

2017. november 15.

Szakmai nap

Konfliktuskezelés

iskolaóvoda

intézmény

vezető

4.

2018.

január 28.

1300-1600

Nevelési értekezlet

1. A pedagógiai – szakmai ellenőrzési rendszer aktuális feladatai

- Az önértékelés elkészítése,

2. Az első félév eredményeinek értékelése, előttünk álló feladatok megbeszélése

óvoda

Szabó Sándorné Jávorszki Judit

5.

2018.

június 19.

800-1300

Nevelési értekezlet

1. – A nevelési év értékelése. A pedagógiai ellenőrzések tapasztalatai, eredményei

2. Beszámolók

3. - Nyári élet megszervezése, szabadságok kiadása.

óvoda

Az óvoda zárva tartása előtt 1 héttel kiértesítjük a szülőket.

A Nevelés nélküli napokon a dolgozó szülők gyermekei számára igény szerint ügyeletet biztosítunk.

Munkatársi értekezletek

Célja a teljes dolgozói kört érintő, elsősorban az intézmény céljainak elérését szolgáló működési / pedagógiai tervek és értékelések közös értelmezése, megvitatása.

Tanévnyitó értekezlet, tanévzáró értekezlet.

ÉTKEZÉSI TÉRÍTÉSI DÍJ SZEDÉSE

Hónap

Nap

Pótbefizetés

Szeptember

11, 12

19

Október

09, 10

17

November

13, 14

21

December

11, 12

19

Január

15, 16

23

Február

12, 13

20

Március

12, 13

20

Április

09, 10

17

Május

14, 15

22

Június

11, 12

-

3. Óvodai csoportok

Beíratott gyermekek létszáma

(4 óvodai csoport)

2017. 09. 01. - 108 fő

CSOPORTBEOSZTÁS

ssz

Csoport neve

Gyermekek létszáma

Csoport

típusa

Pedagógusok neve

Dajka neve

1.

Csillagvirág

27

Vegyes életkor

Jávorszki Judit

Ölveti Lászlóné

Szilágyiné Békési Kitti

2.

Delfin

27

Vegyes életkor

Hinek Lászlóné

Nagy Mónika

Szentesi Andrea Katalin

3.

Pillangó

27

vegyes életkor.

Gábor Lászlóné

Szabó Sándorné

Siposné Offra Mariann

4.

Micimackó

27

Vegyes életkor

Erdei Imréné

Mezeiné Bartha Zsuzsanna

Mányiné Csibi Anita

4. Személyi feltételek

ÓVODAPEDAGÓGUSOK

Ssz.

NÉVSOR

BEOSZTÁSA,

MUNKAKÖRE

EGYÉB MEGBÍZÁS

1.


Intézményvezető

2.

Szabó Sándor Józsefné

Intézményvezető-helyettes

Mentor

3.

Erdei Imréné

óvodapedagógus

Tízpróba Tehetségcsoport

4.

Gábor Lászlóné

óvodapedagógus

Pöttömművészek Tehetségcsoport

5.

Hinek Lászlóné

óvodapedagógus

Eszterlánc Tehetségcsoport

6.

Jávorszki Judit

óvodapedagógus

Talentum munkaközösség-vezető

Manócska Tehetségcsoport

7.


óvodapedagógus

Eszterlánc Tehetségcsoport

8.


óvodapedagógus

Tízpróba Tehetségcsoport

9.


óvodapedagógus

Tehetségcsoport

10.


óvodapedagógus

Manócska Tehetségcsoport

NEVELŐ - OKTATÓ MUNKÁT KÖZVETLENÜL SEGÍTŐ

Ssz.

NÉVSOR

BEOSZTÁSA,

MUNKAKÖRE

KÖTELEZŐ ÓRASZÁM/ hét

1.

Bátori Otília Gizella

óvodatitkár

40 óra

2.

Fedor Lászlóné

pedagógiai asszisztens

40 óra

3.

Mezeiné Bartha Zsuzsanna

dajka

40 óra

4.

Nagy Mónika

dajka

40 óra

5.

Ölveti Lászlóné

dajka

40 óra

6.

Szabó Sándorné

dajka

40 óra

7.

Sain Imréné

konyhai kisegítő

35 óra

8.

Tóth István Imréné

konyhalány

40 óra

9.

Csákó József

karbantartó

40 óra

ÓVODAPEDAGÓGUSOK KÖTELEZŐ ÓRASZÁMA

Heti kötelező óraszám összesen

[óra/hét]

Heti kötelező óraszám

A munkaidő fennmaradó részének szabadon felhasználható része

Kötött munkaidő neveléssel-oktatással lekötött része

Kötött munkaidő neveléssel-oktatással le nem kötött része


40 óra

10 óra

(Presbitériumi határozat alapján)

22 óra vezetői feladat

4óra

4 óra

Óvodapedagógusok

40 óra

32 óra

4 óra

4 óra

Munkaközösség

vezető

40 óra

30 óra

2 óra órakedvezmény

4 óra

4 óra

Gyakornokok

40 óra

26 óra

6 óra – gyakornoki felkészülés

4 óra

4 óra

ÓVODAPEDAGÓGUSOK CSOPORTBAN ELTÖLTÖTT MUNKARENDJE

Csoport neve

Óvodapedagógus neve

Heti kötelező óra

csoportban

(órakedvezmény

mértéke, jogcíme)

Hétfő

Kedd

Szerda

Csütörtök

Péntek

Szabó Sándorné

10 óra

intézményvezető

helyettes

2

2

2

2

2

Csillagvirág csoport

Jávorszki Judit

30 óra - 2 óra Munkaközösség-vezető kedvezmény

6

6

6

6

6


32 óra

6,5

6,5

6,5

6,5

6

Delfin

csoport

Hinek Lászlóné

32 óra

6,5

6,5

6,5

6,5

6


32 óra

5,5

1

5,5

1

5

1,5

5

1,5

5

1

Micimackó

csoport

Erdei Imréné

32 óra

6,5

6,5

6,5

6,5

6


32 óra

6,5

6,5

6,5

6,5

6

Pillangó

csoport

Gábor Lászlóné

32 óra

6,5

6,5

6,5

6,5

6


Gyakornok

26 óra

6 óra Gyakornoki felkészülés

5,5

1

5,5

1

5

1,5

5

1,5

5

1

HELYETTESÍTÉSI REND

NÉV

HELYETTESÍT

Tóth Valéria Etelka intézményvezető

Szabó Sándorné intézményvezető -helyettes

Szabó Sándor Józsefné

intézményvezető-helyettes

Jávorszki Judit munkaközösség- vezető

Jávorszki Judit munkaközösségi vezető

távolléte idején az SZMSZ-ben foglaltak szerint

RIASZTÁSI REND

Név

Beosztás

Elérhetőség

kulccsal

rendelkezik

Lakcíme

1.

Csákó József

karbantartó

0630 8511522

igen

Hh. Károlyi M. 23.

2

Szabó Sándorné


06307237540

igen

Hh. Kossuth 48/a

A NEVELŐMUNKA FOLYAMATÁBAN RÉSZTVEVŐ SZAKEMBEREK

A fejlesztést végző pedagógusok:

Fejlesztőpedagógus:

Baranya Ágnes

Logopédus:

Fedorné Szabó Erzsébet

Gyógy testnevelő:

Prehoffer Andrea

Pszichológus:

Balogh Éva

5. Kapcsolattartás

SZÜLŐKKEL VALÓ KAPCSOLATTARTÁS RENDJE

Ssz

Dátum

Megnevezése

Tartalma

Helye

Felelős

1.

2017.

szeptember 20. 1630

szeptember 21. 1630

Szülői értekezlet

SZM szülői értekezlet

Tanév rendje

Éves munkaterv megismerése, elfogadása

óvoda

Szabó Sándorné

2.

2017.

szeptember 22-24.

Káposztás nap

Termésbáb, kézműves foglalkozás

óvoda,

Gábor Lászlóné

SzM vezető

3.

2017.

december 20.

4 hét

Adventi játszóház, gyertyagyújtás, áhítat, óvodások szolgálata

óvoda-család kapcsolat erősítése,

szeretet ünnepe

óvoda

óvónők

4.

2018.

január 23.

1630

Szülői értekezlet

Félév értékelése, Aktualitások,iskolaér. vizsgálatok

óvoda

Szabó Sándorné

5.

2018.

február 26.

930-1200

Óvodanyitogató

Ismerkedés az

óvodával

Játékos délelőtt az új szülők és gyerekek részére

óvoda

Szabó Sándorné

6.

2018.

február 28 -március 01.

800-1200

Nyílt nap

Betekintés az óvodai életbe

óvoda

óvónők

7.

2018.

március 27.

1000 1200

Húsvéti játszóház

család-óvoda kapcsolat

óvoda

óvónők

8.

2018.

május 04.

Anyák napja

Apák napja

anyák, apák köszöntése

óvoda

óvónők

9.

2018. május 18.

Pünkösdölő

Egyházi ünnep /

néphagyományápolás

óvoda

Eszterlánc népi játék tehetség m.

10.

2018.

június 14.

Családi nap

Sport nap

óvoda

Tízpróbások tehetség

műhely

11.

2018.

június 12.

800-1500

Gyermeknap

Gyermeknap- Óvodai kirándulás

Buszos kirándulás

óvónők

12.

egyeztetés szerint

Fogadóóra

A gyermekek fejlődésének nyomon követése, iskolaérettség

óvoda

óvónők

Szülői értekezletek

Szülői értekezletek szervezésére óvoda és csoport szinten kerülnek sorra.

Intézményi szintű szülői értekezletek

· Az éves munkaterv céljainak és feladatainak véleményeztetése, a Szabályozó dokumentumok legitimálása

· Iskolai életmódra való alkalmasság - Meghívott vendégek: a Református Pedagógiai szakszolgálat szakemberei

· Óvodás lesz a gyermekem - Tájékoztató szülői értekezlet a 2018. szeptember 1-től óvodai felvételt nyert gyermekek szülei számára

Szülői értekezletek a csoportban

A csoportok szülői értekezletein mindkét óvodapedagógus részt vesz. A csoportok szülői értekezleteiről készített feljegyzéseket, valamint a szülők aláírását is tartalmazó jelenléti ívet a csoportnaplók tartalmazzák.

A Szülői Szervezet (SzK) tagjainak megválasztására a nevelési év első szülői értekezletén kerül sor.

Elvárás minden óvodapedagógustól a szülők tájékoztatása az alábbi területeken/témákban:

· Védőnő bevonásával a szűrővizsgálatok eredményessé tétele

· Csoportprofil bemutatása

· Házirend ismertetése, felelevenítése

· A fejlődés várható jellemzői az óvodáskor végére, az iskolai életre történő alkalmasság témakör, kidomborítva az együttnevelés folyamatos szükségszerűségét.

· Éves nevelési és tanulási terv ismertetése

· Az együttműködés, ezen belül az információ áramlás kialakítása és gyakorlata

· Étkezési térítési díjfizetés módja, a hiányzások lejelentésének, igazolásának módja

· Pedagógus önértékelés szülőket érintő tartalmainak ismertetése (szülői kérdőív)

· A szülői értekezleten kerüljön feldolgozásra az iskolai életre történő alkalmasság témakör, kidomborítva az együttnevelés folyamatos szükségszerűségét.

Javasolt tartalmak:

· Együtt a családdal – A család-óvoda kapcsolata

· A szabad játék kitüntetett szerepének jelentősége

· A cselekvésbe ágyazott tanulási folyamatot

· A differenciálás elvének érvényesítése

· Figyelem a gyermek egyéni szükségleteire

· A gyermekek motiválása, aktivizálása

· Konzultálási lehetőségek nevelési kérdésekben: a hatékony családi beszélgetés (fogadó óra, családlátogatás

· Közös feladataink és lehetőségeink a gyermekek a tehetségének kibontakoztatásában

· Önértékelés során alkalmazott szülői kérdőívek közös értelmezése

ÓVODAPEDAGÓGUSOK FOGADÓÓRÁJA


Jávorszki Judit


Szerda

1300 – 1500

szülő-óvodapedagógus egyeztetése alapján

Delfin csoport

Hinek Lászlóné


Kedd

1300 – 1500


Micimackó csoport

Erdei Imréné


Hétfő

1300 – 1500


Pillangó csoport

Gábor Lászlóné


Csütörtök

1300 – 1500


KÜLSŐ KAPCSOLATOK RENDSZERE

Ssz.

Megnevezése

Tartalma

1.

Református Pedagógiai Szakszolgálat

szakfeladatok ellátása, állapotfelmérés,

iskolaérettségi vizsgálatok

2.

Gyermekjóléti, családsegítő szolgálat

gyermekvédelmi feladatok, jelzőrendszer

3.

Védőnői szolgálat

állapotfelmérés,

látás, hallás vizsgálat,

hajtetvesség vizsgálat,

védőoltások

4.

Gyermekorvos

szakellátás

5.

Bölcsőde

informálódás a bölcsődésekről

6.

Óvodák

szakmai kapcsolatok

7.

Református Pedagógiai Intézet

szaktanácsadás, továbbképzés

8.

Iskolák

gyermekek nyomon követése

ÓVODA - ISKOLA KAPCSOLAT

óvoda-iskola átmenet

Ssz

Dátum

Megnevezése

Tartalma

Helye

Felelős

1.

2017.

október 27.

1030

Iskolások lettünk/első osztályosok visszavárása az óvodába

mesedélelőtt

óvoda

Szabó Sándorné

2.

2017.

december 06. 1000

Mikulás várás

6. osztályosok műsora

óvoda

munkaközösség-vezető

3.

2018. február 28,

március 01.

800-1200

Nyílt nap

tanító nénik ismerkednek az iskolába menő gyerekekkel

óvoda


4.

2018.

május 18. 1000

Pünkösdölő

hagyományápolás az óvodában

óvoda


5.

2018.

június 11. Délelőtt

Iskolások leszünk

Iskolalátogatás/ Iskolába menő gyerekek ismerkednek az iskolai élettel, tanító nénikkel

iskola


6. Gyermekvédelem

Célok:

· A prevenció, a gyermekek hátrányos helyzetének csökkentése, a veszélyeztetettség kialakulásának megelőzése, illetve szükség szerint segítségnyújtás, valamint együttműködés a különböző intézményekkel és szakemberekkel

· A családok tiszteletben tartása, a családi nevelés erősítése a rászorulók körében

· Szoros kapcsolat kialakítása a közvetlenül, vagy látens módon segítséget kérő családokkal

· Problémamegoldó képesség fejlesztése: Esetmegbeszélés szervezése, szükség szerint segítségnyújtás

Figyelembe vesszük:

· Az etnikai kisebbséghez tartozó gyermekek kultúráját

· A differenciált fejlesztés lehetőségeit a hátrányos helyzetű, és a nehezebben kezelhető gyermekek számára

· A gyermekvédelmi feladatok ellátását a helyi nevelési programban részletezett kompetenciaszintek betartásával végezzük.

Folyamatos feladat havi rendszerességgel az étkezési kedvezményben részesülő gyermekek adatainak egyeztetése az óvodatitkárral.

GYERMEKVÉDELMI FELADATOK

Feladat

Felelős

Időpont

Kedvezményes/térítésmentes étkezési térítésre feljogosító dokumentumok begyűjtése a szülőktől (rendszeres gyermekvédelmi kedvezmény, szociális étkezési támogatás, szükséges nyilatkozatok)

óvodatitkár

szeptember

Szükség és igény szerint konzultáció a szülőkkel, családsegítővel, fenntartóval

óvodapedagógus

szeptember

A gyermekvédelmi szempontból veszélyeztetett, hátrányos helyzetű és nehezen nevelhető gyermekek feltérképezése, ezekről feljegyzés készítése, folyamatos nyomon követésük

óvodapedagógus

szeptember

Tanulási nehézséggel, magatartás zavarral és beilleszkedési nehézségekkel küzdő gyermekek feltérképezése, vizsgálatuk kezdeményezése

óvodapedagógus

szeptember

Konzultáció az intézményvezető-helyettessel: az egyes gyermekek helyzete, a segítségnyújtás lehetőségei, feladatai

óvodapedagógus

szeptember

Újonnan érkező gyermekek családlátogatása, konzultáció a szülőkkel

óvodapedagógus

augusztus

Októberi statisztikához adatok gyűjtése és elemzése

óvodatitkár

szeptember

A karácsonykor segítségre szoruló gyermekek és családok feltérképezése, konzultáció a családsegítővel, szükség esetén források keresése

óvodapedagógus

december

Változások felmérése az étkezési kedvezmények területén, szociális étkezési támogatások felülvizsgálata

óvodatitkár

Január

AZ EGÉSZSÉGES ÉLETMÓDRA NEVELÉSSEL KAPCSOLATOS PROGRAMOK

Időpont

Feladat

Tartalom

Felelős

2017.

október 09-13.

Egészséghét

Kézmosás világnapja (okt. 15.)

Fogászati nap

Látás-hallás vizsgálat


Védőnői bejelentkezés alapján

Védőnői szolgálat

Tisztasági vizsgálat


2017.

október 10. 9:00-11:00

Teddy Maci program

orvostanhallgatók megismertetik a gyerekeket az orvosok gyógyító munkájával

Szabó Sándorné

Minden héten

Vitamin napok

Gyümölcs-zöldség fogyasztás

óvónők

GYERMEKBALESETEK MEGELŐZÉSE

Dátum

Terület

Tartalom

Helye

Felelős

2017.

augusztus 31. 800

Tűzvédelmi oktatás

Tűzriadó terv, menekülési terv

iskola

intézményvezető

2017.

október 30-ig

Helyes magatartás udvaron, utcán, az óvoda helyiségeiben.

Balesetvédelmi oktatás a gyermekeknek csoportonként.

óvoda

óvodapedagógusok

7. Részvétel külső képzéseken

Ssz.

Továbbképzés

Név

Helyszín

Időpont

1.

RAABE VIII: Országos Tanévnyitó Konferencia

Szabó Sándorné

Angyalföldi József Attila Művelődési Központ

Budapest

2017. augusztus 24.

2.

„Játszani is engedd”

· Játék(OK)osítás

RPI

Szabó Sándorné

DRK Dóczy Gimnázium

Debrecen

2017. augusztus 28.

3.

Évnyitó szakmai nap óvodák számára

MÓD-SZER-TÁR

Szabó Sándorné

Jávorszki Judit

Gábor Lászlóné

Faragó utcai óvoda

Debrecen

2017. augusztus 29.

4.

Országos Óvodavezetői Értekezlet

RPI

Szabó Sándorné

Debrecen /

Budapest

alkalomszerűen

havonta

5.

Differenciáló fejlesztő pedagógiai ismeretek

Pedagógus szakvizsga


Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar

Hajdúböszörmény

alkalomszerűen

beosztás szerint

7.1. Belső hospitálás

BELSŐ HOSPITÁLÁSOK TERVE

Külső világ tevékeny megismerése

ssz.

Dátum

Látogatott óvodapedagógus

Helye

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

január

november

február

október

február

november

január

október

Gábor Lászlóné

Jávorszki Judit



Erdei Imréné

Hinek Lászlóné

Szentesi Andrea


Pillangó csoport



Micimackó csoport

Micimackó csoport

Delfin csoport

Delfin csoport

Pillangó csoport

8. Az intézményben folyó ellenőrző és értékelő tevékenység

Az ellenőrzés és értékelés alapelvei:

1. Az értékelés területei lefedik a működés valamennyi területét

1. Kiemelt hangsúlyt helyezünk a szabályozó dokumentumainkban foglaltak betartására

1. Az ellenőrzés formai (megfelelőségi) és tartalmi (minősítő értékelési) feladatai az önértékelés módszereivel történnek

1. A szakmai munka értékelésének alapjai az intézményi elvárásokra alapozott önértékelési (teljesítményértékelési) és a külső szakmai ellenőrzés és értékelés, valamint az általános pedagógiai elvárásokra alapozott – a pedagógusok előmeneteli rendszeréhez kapcsolódó - nyilvános szempontok alapján történik.

Belső ellenőrzés

Ellenőrzés-értékelés

területei

Érintettek

Időpont

Felelős

Étkezési befizetések dokumentumainak ellenőrzése

Óvodatitkár

Havonta

óvodatitkár (önellenőrzés)

Int. vezető helyettes

Statisztikai adatok nyilvántartása

óvodapedagógusok

10.01.

szükség szerint


óvodavezető

KIR- adatbázis naprakészsége

óvodatitkár


Int. vezető helyettes

Törzskönyv

óvodatitkár

09.01.


Int. vezető helyettes.

Felvételi, előjegyzési napló

Zárás/ Nyitás


09.01.


Óvodai szakvélemény

óvodapedagógusok

03.15.

intézményvezető

helyettes

Továbbképzési terv

óvodapedagógusok

03.15.


HACCP

konyhalány

intézményvezető

helyettes

Helyi szintű leltározás

munkaterv szerinti felelősök

12. 31.

intézményvezető

helyettes

Bejárás:

1. munkavédelmi szemle

1. Tisztasági szemle

Karbantartó

dajka

konyhai dolgozó

2 havonta

intézményvezető

helyettes

Egészségügyi könyvek

óvoda dolgozói

09.30.

óvodatitkár

Nevelőmunka a csoportban

óvodapedagógusok

Látogatási ütemterv szerint

intézményvezető

helyettes, munkaközösség-vezető

Nevelési gyakorlat:

1. szülői értekezletek

1. befogadás

1. foglalkozásvezetés

1. tervezés – értékelés

óvodapedagógusok


intézményvezető


Nevelőmunkát segítő alkalmazottak munkája

nevelőmunkát segítő alkalmazottak


intézményvezető


Gyermekvédelem

óvodapedagógusok

01.30., 05.30.

intézményvezető


Szakmai Munkaközösség

Belső Önértékelési Csoport


Félévente

intézményvezető

helyettes

A nevelőmunka dokumentumai:

- Csoport napló

- Felvételi, mulasztási napló

- Egyéni fejlődési napló

- Egyéni fejlesztési terv

- Tehetségműhely munkaterve

óvodapedagógusok

negyed

évente

intézményvezető

helyettes


Külső ellenőrzés

Tanfelügyelettel, minősítéssel érintettek köre

Tanfelügyeleti ellenőrzés 2018.

Tóth Valéria Etelka intézményvezető (vezetői értékelés)

Minősítés 2017. november 9.

Siposné Offra Marianna

9. Óvodai jeles napok, megemlékezések

JELES NAPOK – VILÁG NAPOK

Ssz

Dátum

Megnevezése

Tartalma

Helye

Felelős

1.

2017.

szeptember 29.

Magyar népmese napja

Magyar népmesét mesélünk

óvoda

óvodapedagógusok

2.

2017. október 02.

Zene világnapja

Zenei élmény nyújtás

óvoda

Erdei Imréné

3.

2017.

október 09.

Álltok világnapja

Rajzkiállítás

óvoda

Gábor Lászlóné

SzentesiAndrea

4.

Október 27.

Reformáció éve

rajzpályázat meghirdetése egyházmegyei szinten

óvoda

Gábor Lászlóné

SzentesiAndrea

5.

2017. december 06.

Mikulás

Mikulásvárás

óvoda

Szabó Sándorné

Jávorszki Judit

6.

2017. december 13.

Luca napja

Néphagyomány ápolás

óvoda

óvodapedagógusok

7.

2017. december

Adventi gyertyagyújtás

Karácsonyvárás

óvoda


8.

2017. december 24.

Szenteste

Megszületik a kisded

templom

Lelkipásztor

9.

2018. január 24.

Magyar kultúra napja

Mese-délelőtt

óvoda

Jávorszki Judit

10.

2018.

február 12-16.

Farsang


óvoda

óvodapedagógusok

11.

2018. március 08.

Nőnap

Nők köszöntése

óvoda

óvodapedagógusok

12.

2018. március 14.

Nemzeti ünnep

Szabadságharc napja

óvoda

óvodapedagógusok

13.

2018. március 22.

Víz világnapja

Világnap

óvoda

Hinek Lászlóné

14.

2018. március

Virágvasárnap

Egyházi ünnep

óvoda

óvodapedagógusok

15.

2018. április 11.

Költészet napja

Világnap

óvoda

óvodapedagógusok

16.

2018. április

Húsvét

Egyházi ünnep

Óvoda

óvodapedagógusok

17.

2018. április 06.

Komatál


óvoda

óvodapedagógusok

18.

2018. április 21.

Föld világnapja

Világnap

óvoda

óvodapedagógusok

19.

2018. május 04.

Anyák/apák napja

Köszöntés

óvoda/

templom

óvodapedagógusok

20.

2018. május 10.

Madarak és fák napja

Természetvédelem

Kutasi erdő


21.

2018. május 18.

Pünkösdölő

Hagyományápolás,

egyházi ünnep

óvoda

Hinek Lászlóné


22.

2018. május 25.

Szeretet híd

Nyugdíjasaink köszöntése

óvoda


23.

2018. május 18.

Pünkösd

Pünkösdi király/királyné választás

óvoda

Hinek Lászlóné


24.

2018. június

Évzáró/Ballagás

Ünnepi műsor

óvoda

óvodapedagógusok

25.

2018. június 12.

Gyermeknap

kirándulás


26.

2018. június 14.

Családi nap

Sport nap

sportpálya

Erdei Imréné


10. Fejlesztések

TÁRGYI ESZKÖZÖK BESZERZÉSE, FEJLESZTÉSEK

Ssz

Terület

Tervezett fejlesztés

1

CSOPORTSZOBÁK

polc, asztalterítő, kuka

2

UDVAR

Udvari játékok javítása, kerítés áthelyezése, festése, kerékpártároló

3

KONYHA

uzsonnáskosár, vizeskanna

4.

IRODA

irodaszerek, fénymásoló

5.

TORNASZOBA

tornaszőnyeg, bordásfal

11. A munkaterv jogszabályi háttere

• 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről

• 363/2012. (XII. 17.) Korm. rendelet az Óvodai nevelés országos alapprogramjáról

• 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról

Legitimációs záradék


Óvodai intézményegység

Munkaterv

2017-2018.

Az intézmény OM azonosítója:

201239

Az intézmény vezetője:

…………………………..


Ph

Készítette: nevelőtestület

Legitimációs eljárás

Nevelőtestület a 2017/2018. nevelési év helyi munkatervét megismerte, elfogadta

határozat száma: 3/2017.

Nevelőtestület nevében:

………………………………

Szabó Sándorné


A Szülői munkaközösség véleményezte:

Szülői Szervezet nevében:

…………………………………

Szülői munkaközösség-vezetője

A dokumentum jellege: Nyilvános

Megtalálható az óvoda honlapján: rtrefiskola.reformatus.hu

Hatályos: a kihirdetés napjától:

2017.09.01.

Érvényes: A kihirdetés napjától 2017. augusztus 31-ig

Melléklet1. számú melléklet

Belső Önértékelési Csoport

Belső Önértékelési Csoport vezetője: Szabó Sándorné

Belső Önértékelési Csoport tagjai: Gábor Lászlóné

Jávorszki Judit

Kiemelt feladatok:

· Pedagógusok, és az intézmény önértékelésének lebonyolítása

· Az önértékelés lebonyolításában a háromtagú értékelési csoport munkájában való szerepvállalás

· A vonatkozó törvények és jogszabályok tanulmányozása, közös értelmezése

· Az intézmény működését szabályozó dokumentumok (PP, SZMSZ és mellékletei, Házirend, Önértékelési Program) szerinti működés folyamatos nyomon követése, a szükséges korrekciós javaslatok megtétele

· A pedagógiai portfólió elkészítéséhez és védéséhez - igény szerint – tudásmegosztással történő segítségnyújtás

Az Önértékelési Csoport feladata az önértékelések során, hogy közreműködik:

· az intézményi elvárás-rendszer meghatározásában,

· az adatgyűjtéshez szükséges mérőeszközök (kérdőívek, interjúk) kiegészítésében, összeállításában;

· a munkaterv részét képező éves önértékelési terv elkészítésében;

· az aktuálisan érintett kollégák és szülők tájékoztatásában;

· az értékelésbe bevont kollégák felkészítésében, feladatmegosztásában;

· az OH önértékelést támogató informatikai felületének kezelésében.

Működési rend:

Minden hónap második szerda 13:00-14:00 óra

A folyamatos feladatellátás érdekében szükség szerint személyes / elektronikus kapcsolattartás.

Ssz.

Téma

Időpont

1.

Alakuló ülés

· Az önértékeléssel kapcsolatos tartalmi és szervezéi feladatok:

Önértékelések ütemezésének előkészítése

2017. szeptember

13.

szerda

13:00-14:00

2.

- Önértékelési ütemtervek és az időarányos megvalósítás áttekintése aktuális feladatok egyeztetése, pontosítása

1. A mentor – gyakornoki rendszer működése, gyakornoki vizsgára való felkészülés

október

11.

szerda

13:00-14:00

3.

Önértékelési ütemtervek és a megvalósítás áttekintése aktuális feladatok egyeztetése, pontosítása

1. Az október-november hónapban értékelt pedagógusok november 30-ig készítik el saját önértékelésüket,

november

15.

szerda

13:00-14:00

4.

- Önértékelési ütemtervek és az időarányos megvalósítás áttekintése - aktuális feladatok egyeztetése, pontosítása

2018. január

10.

szerda

13:00-14:00

5.

- Továbbképzési rendszer áttekintése, továbbképzési terv

előkészítése

1. Önértékelési ütemtervek és az időarányos megvalósítás áttekintése - aktuális feladatok egyeztetése, pontosítása

1. A pedagógusok, a pedagógiai munkát segítők és egyéb alkalmazottak teljesítményértékelésének előkészítése: mérőeszközök áttekintése, szükség szerinti korrekciója

február

14.

szerda

13:00-14:00

6.

- Önértékelési ütemtervek és az időarányos megvalósítás áttekintése - aktuális feladatok egyeztetése, pontosítása

március

14.

szerda

13:00-14:00

7.

- Önértékelési ütemtervek és az időarányos megvalósítás áttekintése - aktuális feladatok

április

11.

szerda

13:00-14:00

8.

- Éves célok és feladatok értékelése; éves beszámoló előkészítése

- Önértékelési ütemterv és az időarányos megvalósítás áttekintése - aktuális feladatok egyeztetése, pontosítása

- Az értékelt pedagógus az értékelést követő hónap végéig, de legkésőbb május 31-ig készíti el saját önértékelését és az önfejlesztési tervét.

- A munkaközösség-vezetője az önértékelési kiscsoportok összegzései alapján a nevelési évet záró tanácskozásig elkészíti az összegző értékelést.

május

10.

szerda

13:00-14:00

AZ ÖNÉRTÉKELÉSEK ÜTEMEZÉSE

Intézményi, vezetői, pedagógus önértékelésben 3 fő (önértékelési kiscsoport) vesz részt, azonban - a vezetői feladatot ellátók kivételével - egy pedagógus maximum 2 önértékelési feladat ellátásába vonható be:

Önértékelési kiscsoport

· Kiscsoport vezető: Önértékelési csoportvezető

· Csoporttag 1: Önértékelési csoporttag

· Csoporttag 2: Pedagógus önértékelése esetén a legalább ugyanabban a fokozatban lévő pedagógus munkatárs, az óvodavezető és az intézményértékelés vonatkozásában a nevelőtestület által delegált pedagógus

Az adatgyűjtés pontos időpontjait a mindenkori kiscsoport vezetője az önértékelési ütemtervek szerint koordinálja: - Egyeztet az érintettekkel, és írásban tájékoztatja a – Önértékelésben részt vevő tagokat.

Segédanyagok:

· Intézmény Önértékelési Programja

· Önértékelési kézikönyv óvodák számára

ÖNÉRTÉKELÉSRE KIJELÖLT KOLLÉGÁK - ÜTEMEZÉS

ssz.

Önértékelésre kijelölt pedagógus

Önértékelési kiscsoport tagjai

Adatgyűjtés időszaka

Kiscsoport vezető

Csoporttag 1

Csoporttag 2

1.

Hinek Lászlóné

Szabó Sándorné

Jávorszki Judit

Szentesi Andrea

november 01-30.

2.


Szabó Sándorné

Jávorszki Judit

Erdei Imréné

február 01-30.

3.


Szabó Sándorné

Gábor Lászlóné

Hinek Lászlóné

október 01-30.

4.

Szentesi Andrea

Szabó Sándorné

Gábor Lászlóné


január 01-31.

Önértékelések során az Önértékelési kézikönyvben szabályozott formában az érdeklődő kollégák számára lehetőséget biztosítunk a szakmai tapasztalatszerzésre, hospitálásra.

A tudásmegosztás és hatékonyságának érdekében a tevékenység / foglalkozáslátogatásokon - előre történő egyeztetés szerint - az önértékelést végző pedagógus beleegyezésével, az értékelő csoport tagjain túl további kollégák (szakmai munkaközösségi tagok, gyakornok, mentor, hospitálók) is részt vehetnek.

2. számú melléklet

Talentum Szakmai Munkaközösség Munkaterve 2017/2018.

Szakmai Munkaközösségünk célja:

· Segítségnyújtás az intézményi dokumentumok naprakész, törvényes, minőségileg megfelelő vezetéséhez

· Az eddigi nevelési eredményeink javítása, fokozása a pedagógiai munkában

· Szakmai konzultációk kialakítása, szakmai tudás bővítése

· Együttműködés partnereinkkel óvodánk pozitív megítélése érdekében

· Folyamatos önképzés, tájékozódás a szakmai irodalom újdonságairól

· Segítő szakmai anyagok tanulmányozása, gyűjtemények készítése magunk és munkatársaink részére

· Az egymástól tanulás elvének érvényesítése, tapasztalatcsere a hospitálási terv alapján

· Hagyományápolás

Munkaközösségünk feladatai:

· Minőségelvű intézményműködtetés támogatása

· Elméleti és gyakorlati problémák, ismeretek elemzése, megbeszélése

· Szakirodalom ajánlása, cikkek közreadása, újszerű témák keresése

· Jó gyakorlatok kidolgozása és beépítése a napi nevelőmunkába

· Összefogás, elkötelezettség erősítése közös munkával

· Témahetekben való aktív részvétel

· Az óvodai hagyományok őrzésével, a programok szervezésével kapcsolatos feladatok ellátása

· Kapcsolattartás, együttműködés

Munkaközösség tagjai

Mivel nevelőtestületünk kis létszámú, ezért intézményünk valamennyi óvodapedagógusa tagja a szakmai munkaközösségnek.

1. Szabó Sándorné: Intézményvezető-helyettes

2. Jávorszki Judit: Talentum Szakmai Munkaközösség-vezető

3. Erdei Imréné: óvodapedagógus

4. Gábor Lászlóné: óvodapedagógus

5. Hinek Lászlóné: óvodapedagógus

6. Mányiné Csibi Anita: óvodapedagógus

7. Siposné Offra Mariann: óvodapedagógus

8. Szentesi Andrea: óvodapedagógus

9. Szilágyiné Békési Kitti: óvodapedagógus

Munkaközösségi konzultációk tervezett időpontja

(a hónap első szerdája)

Szeptember: 2017. 09. 06.

Október: 2017. 10. 04.

November: 2017. 11. 08.

December: 2017. 12. 06.

Január: 2018. 01. 03.

Február: 2018. 02. 07.

Március: 2018. 03. 07.

Április: 2018. 04. 04.

Május: 2018. 05. 03.

Június: 2018. 06. 06.

SZEPTEMBER

Feladat

Határidő

Felelős

Óvodai Szakmai Munkaközösség munkatervének összeállítása, megbeszélése, elfogadása

2017. 09. 06.

Jávorszki Judit Munkaközösség-vezető

Faliújság rendezése szeptember hónapban: rendezvények hagyományok aktualitások

2017. 09. 01-30.

Csoportvezető óvónők

Káposztás napok (termésbábok, kompozíció készítése)

2017. 09. 22-24.

Gábor Lászlóné


Szüret: alma, dió, szőlő

2017. 09. 26-30.


Teremtés hete

Paravánrendezés

2017. 09. 24-10. 01.


„Itt van az ősz, itt van újra…” Iskolások visszavárása az óvodába (közös udvari játék)

2017. 09. 28.

Szabó Sándorné

Hinek Lászlóné

Szentesi Andrea

Magyar népmese napja

2017. 09. 29.


OKTÓBER

Feladat

Határidő

Felelős

Faliújság rendezés október hónapban: rendezvények

hagyományok aktualitások

2017. 10. 02-31.


Zene világnapja

2017. 10. 02.

Erdei Imréné

Munkaközösségi megbeszélés (rajzkiállítás megszervezése, előkészítése)

2017. 10. 04.


Állatok világnapja

Rajzkiállítás az óvoda folyosóján, szülő-gyerek munka

2017. 10. 09.

Pöttöm Művészek Tehetségműhely

Egészséghét (hallás, látás vizsgálat, fogászat, vitaminnap, Teddy-maci program)

Kézmosás világnapja

2017. 10. 09-13.


NOVEMBER

Faliújság rendezése november hónapban: rendezvények hagyományok aktualitások

2017. 11. 02-30.


Munkaközösségi megbeszélés (adventi gyertyagyújtás, aktualitások)

2017. 11. 08.


Bábelőadás, meghívott vendéggel

2017. 11.

Szabó Sándorné

Adventi gyertyagyújtás a Templomban – óvoda szolgálata

2017. 11. 26.


DECEMBER

Feladat

Határidő

Felelős

Faliújság rendezés december hónapban:

rendezvények hagyományok aktualitások

2017. 12. 01-22.


Munkaközösségi megbeszélés (decemberi feladatok megszervezése)

2017. 12. 06.


Adventi gyertyagyújtás (hétfő reggelente 4 alkalom)

2017. 11. 27. /12. 04./12. 11./12. 18.


Mikulásvárás (6. osztályosok műsora)

2017. 12. 06.

de. 10. ó.

Szabó Sándorné

Jávorszki Judit

Luca-napi népszokások

2017. 12. 13.


Adventi játszóház a csoportban

2017. 12. 20.


Szenteste a Templomban

2017. 12. 24.

Tiszteletes asszony

JANUÁR

Feladat

Határidő

Felelős

Faliújság rendezése január hónapban: rendezvények hagyományok aktualitások

2018. 01. 03-31.


Munkaközösségi megbeszélés (iskolaérettség)

2018. 01. 03.

Jávorszki Judit

Munkaközösség-vezető

Magyar Kultúra Napja (interaktív foglalkozás)

2018. 01. 24.

Jávorszki Judit

FEBRUÁR

Faliújság rendezése február hónapban: rendezvények hagyományok aktualitások

2018. 02. 01-28.


Munkaközösségi megbeszélés (aktualitások)

2018. 02. 07.


Mackó-hét

2018. 02. 05-09.


Farsang

2018. 02. 12-16.


Télbúcsúztató

2018. 02. 21.

Erdei Imréné


Óvodanyitogató

2018. 02. 26.


Nyílt napok

2018. 02. 28-03. 01.


MÁRCIUS

Feladat

Határidő

Felelős

Faliújság rendezése március hónapban: rendezvények hagyományok aktualitások

2018. 03. 01-29.


Munkaközösségi megbeszélés

2018. 03. 07.

Jávorszki Judit Munkaközösségi vezető

Március 15.

2018. 03. 14.


Víz világnapja

(vetélkedő)

2018. 03. 22.

Hinek Lászlóné

Szentesi Andrea

Húsvéti Játszóház

2018. 03. 27.


ÁPRILIS

Faliújság rendezése április hónapban: rendezvények hagyományok aktualitások

2018. 04. 03-28.


Munkaközösségi megbeszélés (áprilisi feladataink megszervezése)

2018. 04. 04.


Komatál

2018. 04. 06.


Költészet napja (házi versmondó délelőtt)

2018. 04. 11.

Jávorszki Judit

Föld világnapja

2018. 04. 21.


MÁJUS

Feladat

Határidő

Felelős

Faliújság rendezése május hónapban: rendezvények hagyományok aktualitások

2018. 05. 02-31.



2018. 05. 03.


Anyák – Apák napja

(köszöntés)

2018. 05. 04.


Madarak, fák napja

(séta a természetben)

2018. 05. 10.


Pünkösdölő

2018. 05. 18.

„Eszterlánc” népi játék tehetségműhely

Szeretethíd

2018. 05. 25.


JÚNIUS

Faliújság rendezése június hónapban: rendezvények hagyományok aktualitások

2018. 06. 01-16.


Nagycsoportosok búcsúzása az óvodától

Évzáró ünnepségek a csoportban

2018. 06. 04-08.



2018. 06. 06.

Jávorszki Judit Munkaközösségi vezető

Gyermeknapi kirándulás

2018. 06. 12.


Családi nap – Sport nap

2018. 06. 14.

Tízpróbások tehetségműhely

Jávorszki Judit

Talentum Munkaközösség-vezető


OM azonosító: 201239

Székhely: 4242 Hajdúhadház, Kossuth u. 3.sz. Tel: 52/276-341

Telephely: 4242 Hajdúhadház, Óvoda u. 1.sz. Tel:52/384-907

E-mail: [email protected]

ÁLTALÁNOS ISKOLAI INTÉZMÉNYEGYSÉG

A 2017/2018. TANÉV HELYI RENDJE

A 2017/2018. tanév helyi rendje hatályos 2017. szeptember 1-jétől 2018. augusztus 31-ig.

1. Általános adatok

INTÉZMÉNY NEVE


INTÉZMÉNY CÍME

4242 Hajdúhadház, Kossuth u.3.

TELEFONSZÁMOK VEZETÉKES

06- 52 -276-341

TELEFONSZÁM MOBIL

06- 30- 667- 0038

E-MAIL

[email protected]

INTÉZMÉNYVEZETŐ


INTÉZMÉNYVEZETŐ-HELYETTES

Bara Sándorné

GAZDASÁGVEZETŐ

Molnár Ildikó

ISKOLATITKÁR

Tóth Ferencné

2. Helyettesítési rend

NÉV

HELYETTESÍT

Tóth Valéria Etelka intézményvezető

Bara Sándorné intézményvezető-helyettes

Bara Sándorné


Pataki József osztályfőnöki munkaközösség-vezető

3. Riasztási rend

Név

Beosztás

Elérhetőség

kulccsal

rendelkezik

Lakcíme

1.

Fórizs Imréné

takarító

06306534513

igen

Hh., Bercsényi u. 24/a

2

Biri Gáborné

konyhalány

06205204764

igen

Hh.,Pély Nagy Gábor 15.

3

Molnár Ildikó

gazdaságvezető

06306306397

igen

Hh., Malom u.4.

Általános iskola dolgozóinak névsora

PEDAGÓGUSOK

EGYÉB ALKALMAZOTTAK

1.

Angyal Ibolya

1.

Biri Gáborné

2.

Angyal Tünde

2.

Enyedi Péter Viktor

3.

Bakos Emese

3.

Fehér Ferenc Antal

4.

Bara Sándorné

4.

Fórizs Imréné

5.

Bárdos Zita

5.

Győri Gyöngyi

6.

Bereczki Ibolya

6.

Kissné Biri Eszter (GYED)

7.

Cziberéné Sipos Mária

7.

Kiss Tünde

8.

Csákóné Gulácsi Ilona Éva

8.

Molnár Ildikó

9.

Deleff Angéla

9.

Nardai Melinda

10.

Dóczi-Kovács Adrienn

10.

Sándor Enikő

11.

Győriné Tóth Gyöngyi (GYED)

11.

Tóth Ferencné

12.

Kondor János

12.

Vajda Istvánné

13.

Kovács Barbara

14.

Kovács Katalin

15.

Kurucsóné Kovács Gabriella

16.

Major Lászlóné

17.

Molnárné Bencs Angelika

18.

Pataki Éva

19.

Pataki József

20.

Sipos Katalin Nikoletta

21.

Suszterné Varga Éva Rózsa

22.

Szabó Andrea (fiz.nélk.szab.) h.Sefkovics Ágota

23.

Tatai Judit Katalin

24.


Demeter Zsolt (matematika)-óraadó

Farkas Nikoletta (magyar)-óraadó

Varga Miklós (ének-zene)-óraadó

4. Munkaközösség-vezetők:

Angyal Tünde

alsó tagozat

Bereczki Ibolya

felső tagozat

Pataki József

osztályfőnöki

Sándor Enikő

hitéleti

5. Osztályok, létszámok

Osztályok

Osztályfőnökök

Létszámok (fő)

1/a

Major Lászlóné

20

1/b

Cziberéné Sipos Mária

20

2/a

Angyal Ibolya

30

3/a

Angyal Tünde

32

4/a

Deleff Angéla

32

5/a

Bara Sándorné

22

5/b

Kovács Barbara

21

6/a

Pataki Éva

29

7/a

Molnárné Bencs Angelika

22

7/b

Bakos Emese

18

8/a

Pataki József

25

6. A 2017/2018. tanév munkáját meghatározó jogszabályok, dokumentumok:· a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény,· a munka törvénykönyvéről szóló 2012. évi I. törvény,· a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012.(VIII. 28. Korm. r.,· a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet,· A magyarországi Református Egyház Köznevelési törvénye,· a NAT kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról szóló 110/2012. (VI. 4.) Korm. r.,· a 2017/2018. tanév rendjéről és az egyes oktatást szabályozó miniszteri rendeletek módosításáról szóló 14/2017.(VI. 14.) EMMI rendelet.· az iskola pedagógiai programja és helyi tantervei,· 1997. évi XXXI. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról ,

· 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról,

· Oktatási hivatal: Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez,

· Kiegészítés az Oktatási Hivatal által kidolgozott Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez felhasználói dokumentáció értelmezéséhez. Általános iskola ,

· Oktatási hivatal: Országos tanfelügyelet. Kézikönyv Általános iskolák számára,

A 2017/2018. tanév rendjét a 14/2017. (VI. 14.) EMMI rendelet határozza meg, mely szerint:

(2) Ha e rendelet másképp nem rendelkezik, a 2017/2018. tanévben a tanítási év első tanítási napja 2017. szeptember 1. (péntek) és utolsó tanítási napja 2018. június 15. (péntek). A tanítási napok száma – ha e rendelet másképp nem rendelkezik – száznyolcvan nap. A tanítási év első féléve 2018. január 26-ig tart. Az iskolák 2018. február 2-ig értesítik a tanulókat, kiskorú tanuló esetén a szülőket az első félévben elért tanulmányi eredményekről. A 3. §-ban meghatározott esetekben az első félév utolsó napját az intézményvezető állapítja meg. Az értesítést ettől a naptól számított öt munkanapon belül kell megküldeni.

(2)Az első félév és a tanítási év utolsó napját követő tizenöt napon belül az iskoláknak nevelőtestületi értekezleten el kell végezniük a pedagógiai munka elemzését, értékelését, hatékonyságának vizsgálatát. A nevelőtestületi értekezletről készített jegyzőkönyvet tájékoztatás céljából meg kell küldeni az iskolaszéknek, az intézményi tanácsnak és a fenntartónak.

3. Tanítási szünet a tanítási évben, a tanítás nélküli munkanapok

5. § A tanítási évben – a tanítási napokon felül – a nevelőtestület a tanév helyi rendjében meghatározott pedagógiai célra az általános iskolában hat, munkanapot tanítás nélküli munkanapként használhat fel, amelyből egy tanítás nélküli munkanap programjáról – a nevelőtestület véleményének kikérésével – az iskolai diákönkormányzat jogosult dönteni, egy tanítás nélküli munkanap kizárólag pályaorientációs célra használható fel.

6. § (1) Az őszi szünet 2017. október 30-tól 2017. november 3-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2017. október 27. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2017. november 6. (hétfő).

(2) A téli szünet 2017. december 27-től 2018. január 2-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2017. december 22. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2018. január 3. (szerda).

(3) A tavaszi szünet 2018. március 29-től 2018. április 3-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2018. március 28. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2018. április 4. (szerda).

7. A témahetek megszervezése

10. § (1)A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012.(VIII. 31.) EMMI rendelet (a továbbiakban: miniszteri rendelet) 7. § (4) bekezdése szerinti projektoktatást lehetővé tevő témaheteket a tanítási évben az oktatásért felelős miniszter az alábbi időpontok szerint hirdeti meg:

a) pénzügyi és vállalkozói témahét 2018. március 5. és 2018. március 9. között,

b)digitális témahét 2018. április 9. és 2018. április 13. között,

c) fenntarthatósági témahét 2018. április 23. és 2018. április 27. között.

(2) A nevelési-oktatási intézmény a munkatervében meghatározott módon részt vehet a témahetekhez kapcsolódó programokon, továbbá a tantervben előírt, az adott témával összefüggő tanítási órákat, foglalkozásokat a témahét keretében megszervezheti.

8. Országos mérés, értékelés, szakmai ellenőrzés elrendelése

11. § (1) Az Nkt. 80. § (1) bekezdése alapján, a miniszteri rendelet 79. § (6) bekezdésében meghatározott méréseket, értékeléseket a 2017/2018. tanévben a Hivatal szervezi meg 2018. május 23. napjára. A mérés napja tanítási napnak minősül, amelyet az érintett tanulók a mérésben való részvétellel teljesítenek, további kötelező tanórai foglalkozás a művészeti és a testnevelés órák kivételével számukra nem szervezhető. A méréshez szükséges adatokat az érintett nevelési-oktatási intézmények a Hivatal részére 2017. november 24-ig küldik meg, a Hivatal által meghatározott módon.

(6) A tanuló eltérő ütemű fejlődéséből, fejlesztési szükségleteiből fakadó egyéni hátrányok csökkentése, továbbá az alapkészségek sikeres megalapozása és kibontakoztatása érdekében az általános iskolák 2017. október 13-ig felmérik azon első évfolyamos tanulóik körét, akiknél az óvodai jelzések vagy a tanév kezdete óta szerzett tapasztalatok alapján az alapkészségek fejlesztését hangsúlyosabban kell a későbbiekben támogatni, és ezért a tanító indokoltnak látja az azt elősegítő pedagógiai tevékenység megalapozásához a Diagnosztikus fejlődésvizsgáló rendszer alkalmazását.

Az intézményvezetők 2017. október 27-ig a Hivatal által meghatározott módon jelentik a Hivatalnak az érintett tanulók létszámát. Az e bekezdésben meghatározott vizsgálatokat az iskoláknak a kiválasztott tanulókkal 2017. december 1-jéig kell elvégezniük.

(7) A 2017/2018. tanévben az Nkt. 80. § (9) bekezdése alapján, országos mérés, értékelés keretében a tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálatát az iskoláknak – az 1–4. évfolyamon, valamint a felnőttoktatásban tanulók kivételével – a nappali rendszerű iskolai oktatásban részt vevő tanulók esetében 2018. január 9. és 2018. április 27.

között kell megszervezniük. A mérés eredményeit az érintett nevelési-oktatási intézmények 2018. június 1-jéig töltik fel a NETFIT® rendszerbe.

12. § (1) 2017. november 2. és 2018. február 28. között szakmai ellenőrzés keretében kell megvizsgálni a köznevelési információs rendszer (KIR) intézménytörzsi, személyi nyilvántartásában, valamint a 2017. októberi OSAP-jelentésben a köznevelési intézmények által nyújtott adatszolgáltatások, továbbá a lemorzsolódással veszélyeztetett tanulók pedagógiai támogatásához kapcsolódó, a Hivatal által működtetett korai jelző- és pedagógiai támogató rendszeren keresztüli adatszolgáltatások jogszabályi feltételeknek történő megfelelését.

(2) Az (1) bekezdés szerinti szakmai ellenőrzés lebonyolítását és koordinálását a Hivatal látja el. Az ellenőrzésről készült jelentést a Hivatal 2018. június 29-ig küldi meg az oktatásért felelős miniszter részére.

7. A 2017/2018-as tanév kiemelt céljai és feladatai:

· A törvényes intézményműködés biztosítása, vezetői ellenőrzések folytatása.

· Az intézmény református arculatának erősítése továbbra is a rendszeres hitéleti alkalmak (áhítat,csendes percek, bibliaórák felnőtteknek, hetente imaközösség, hónap végi családi istentiszteletek,az osztályok havi istentiszteleti szolgálata ) által. Az áhítatok és bibliaórák témája a Heidelbergi Káté.

· A Reformáció 500.éves, a Magyarországi Református Egyház fennállásának 450. évfordulójához kapcsolódó programok megrendezése, szervezése.

· Felkészülés az előírt 2017-2018. évi minősítésekre (Bereczki Ibolya), a vezetői tanfelügyeleti ellenőrzésre (Tóth Valéria Etelka) az intézmény pedagógiai-szakmai ellenőrzésére, a látogatások feltételeinek biztosítására.

· Az intézményi önértékelés feladatainak áttekintése, az önértékelés, az elvárásrendszer elkészítése.

· Óvoda-iskola együttműködésének további javítása, az átmenet segítése.

· Országos mérésekre felkészítés a még jobb eredmények elérése érdekében.

· A pedagógiai, szakmai munka színvonalának segítése képzésekkel, előadásokkal.

· A tanulók neveltségi szintjének további javítása (illemtan, beszélgetések, példaadás).

· Digitális napló vezetéséről tájékozódás.

Munkanap áthelyezések

március 10. (szombat) áthelyezett munkanap - március 16. (péntek) pihenőnap

április 21. (szombat) áthelyezett munkanap - április 30. (hétfő) pihenőnap

Munkaszüneti napok

2017. október 23. (hétfő) Nemzeti ünnep, az 1956-os forradalom és szabadságharc 60. évfordulója.

2017. november 1. (szerda) Mindenszentek napja

2017. december 25. (hétfő) Karácsony első napja.

2017. december 26. (kedd) Karácsony második napja.

2018. január 01. (hétfő) Új Év

2018. március 15. (csütörtök) Nemzeti Ünnep

2018. március 30.(péntek) Nagypéntek

2018. április 02. (hétfő) Húsvét hétfő

2018. május 01. (kedd) Munka Ünnepe

2018. május 21. (hétfő) Pünkösd hétfő

2018. augusztus 20. (hétfő) Államalapítás ünnepe

8. Tanításmentes napok

Tanításmentes munkanapok

Időpont

Felhasználás

2017. október 9.

Csendes nap

2017. november 15.

Szakmai nap (külső előadóval)

2018. február 6.

Nevelőtestületi értekezlet (az I. féléves pedagógiai munka értékelése, elemzése)

2018. május 4.

Tanításmentes nap (pályaorientációs nap)

2018. június 13.

Tanításmentes nap (DÖK nap)

10. Szülői értekezletek

2017. szeptember 4. hétfő 16: 30

1. osztály szülői értekezlet

2017. szeptember 12.-13. 16: 30 kedd, szerda

A tanév indítása, tapasztalatok, éves munkatervünk ismertetése

2017. október 11. szerda

16: 30

Pályaválasztási tájékoztató (8. évfolyam)

2017. november 21. kedd

16:30

Szülői értekezlet a felső tagozaton

2018. január 31. szerda, február 01. csütörtök 16: 30

Az első félév értékelése, előretekintés a második félévre

2018. május 08.-09. kedd, szerda 16: 30

A tanév eddigi munkájának értékelése, előretekintés, országos mérésről tájékoztatás a6., 8. évfolyamon, a kirándulások, a jövő tanév tervezésének megbeszélése. (felső tagozat)

11. Naptár

2017. Szeptember

Időpont

Esemény

Felelős

31. csütörtök 16:00

Tanévnyitó Istentisztelet.

intézményvezető, 4. o. tanítói

02. szombat

Kárpát-medencei református tanévnyitó Miskolc

intézményvezető, helyettesek

01.-04. hétfőig

Reggeli, és délutáni felügyeleti igények felmérése (7.30 előtt, 16.00 után)

osztályfőnökök

01.-15. péntekig

Év eleji felmérések osztályonként, főtárgyakból (matematika, magyar szövegértés, nyelvtan tollbamondással, angol)

szaktanároktanítók

04.-15. péntekig

Színházi előadások látogatásának tervezése: Vojtina bábszínház, Csokonai Színház

alsós és felsős munkaközösség-vezető

01.-08. péntekig

Bizonyítványok beszedése, leadása a titkárságon

osztályfőnökök, iskolatitkár

01-08. péntekig

Szakkörök, előkészítők tervezése, beindítása


01.-08. péntekig

Tankönyvek beszerzésének ellenőrzése, jelzések továbbítása a könyvtárba

osztályfőnökök

könyvtáros

01.-08. péntekig

Prevenciós szűrés, logopédiai mérés

osztályfőnökök, fejlesztő pedagógus

04. hétfő 7:40

Reggeli áhítat

iskolalelkész

04. hétfő 14:00

Vezetőségi értekezlet

intézményvezető

04. hétfő 16:30

Első osztályos szülői értekezlet

osztályfőnökök és a tanítók

05. kedd 16:15

Bibliaóra (alkalmazottak)

iskolalelkész

11. hétfő 7:40

Reggeli áhítat

iskolalelkész

11. hétfő 14:00


intézményvezető

11. hétfő

Úszásoktatás kezdete (5.a)

testnevelő, pedagógiai asszisztens

11-12. hétfő, kedd 16: 30

Szülői értekezletek

osztályfőnökök

12. kedd 14:00

DÖK alakuló gyűlés

DÖK vezető, intézményvez.,

osztályfőnöki m.k.v.

13. szerda

Látogatás a Bűvösvölgy Médiaértés-Oktató Központban

alsós munkaközösség-vezető,

6.o. és osztályfőnöke

15. péntek

Tanmenetek elkészítése, ellenőrzése

pedagógusok, intézményvezető-helyettes,munkaközösség-vezetők

14. csütörtök

Intézkedési terv indítása- Tanulási stílus, tanulási stratégia, motiváció vizsgálata

mérési csoport vezetője, osztályfőnökök

15. péntek

Úszásoktatás kezdete 5.b

testnevelő, pedagógiai asszisztens

15. péntek éjfél

Útravaló ösztöndíj pályázat beadási határideje

a 7. és 8. o.-k

osztályfőnökei

18. hétfő 7:40

Reggeli áhítat

iskolalelkész

18. hétfő 14:00


intézményvezető

18. hétfő 14:00

Naplók leadása ellenőrzésre,

bejegyzések ellenőrzése

osztályfőnökök,

napközis nevelők,


18. hétfő

„Szép füzetek” versenyének beindítása

alsós munkaközösség

19. kedd 14:00

Belső Önértékelési Csoport ülés (elvárások megfogalmazása vezetőre, intézményre)

csoportvezető

20. szerda

120 éve 1897. szeptember 20-án született Tamási Áron-faliújság

felsős munkaközösség-vezető

20. szerda

„Békés iskola” foglalkozások beindítása pszichológus vezetésével

iskolapszichológus

21. csütörtök

Munkaközösségi értekezletek

munkaközösség-vezetők

22. péntek

Foglalkozás egészségügyi vizsgálat végső határideje, igazolás leadása a gazd.vez.-nél

minden alkalmazott

23. szombat

Szívünk ügye a futás; városi véradó nap az iskolában

felsős testnevelő tanár, gazd.vez.

23-24. szombat vasárnap

HAJDÚHADHÁZI KÁPOSZTÁS NAPOK – városi rendezvény, kitelepülés

valamennyi kolléga

SZMK

24. vasárnap

01. vasárnap

Teremtés hete – Rajz pályázat

hitéleti munkacsoport


25. hétfő 7: 40

Reggeli áhítat

iskolalelkész

25. hétfő 14:00


intézményvezető

25.hétfő 15.30

Tájékoztató a digitális naplóval kapcsolatosan

Szabadi Árpád int.vez.

Balmazújváros

27. szerda

Püspökladány-rajzverseny


28. csütörtök

200 éve született Tompa Mihály költő

osztályfőnöki munkaközösség (faliújság)

29. péntekig

Reálos címkegyűjtés – regisztráció

osztályfőnöki munkaközösség-vezető

29. péntek

Versenynaptár elkészítése

Pataki Éva, az alsós és a felsős munkaközösség-vezető

2017. Október

Időpont

Esemény

Felelős

01.vasárnap 10:30

Konfirmáció kezdete-szülői értekezlet

7.o. osztályfőnökök

01.vasárnap 16:00

Teremtés hete - Családi Istentisztelet

iskolalelkész

02. hétfő

Iskolai kirándulás Budapestre vonattal.

Az Országház, a Szent Korona megtekintése

alsós munkaközösség-vezető

03. kedd

Anyakönyvi törzslapok kitöltése, leadása

osztályfőnökök

03.kedd

Levelező és internetes versenyekre való jelentkezés felmérése, regisztráció

szaktanárok

Pataki Éva

03.kedd

Intézkedési terv- Műveleti sebesség, íráskészség, szövegértés mérése (1)

mérési csoport

03.kedd 14:00

Kapcsolatfelvétel a város óvodáival, suli- váró program ismertetése az óvodavezetőkkel (suliváró foglalkozások)

intézményvezető, alsós munkaközösség-vezető,

osztályfőnöki munkaközösség-vezető

04. szerda

Állatok világnapja

természettudományos kollégák, DÖK

04. szerda – 07. szombat

HATÁRTALANUL – ERDÉLY

Sóváradi általános iskola, Szovátai testvérgyülekezet meglátogatása

osztályfőnökök,7. osztályok, felsős szaktanárok, lelkész, a pályázatban foglaltak szerint

05. csütörtök

100 éve 1917. október 5-én született Szabó Magda írónő (ppt-bemutató az írónőről, majd az Abigél c.film vetítése du. a felsős tanulószobásoknak)

felsős munkaközösség-vezető, tanulószobát tartó tagok

05. csütörtök 14.00

Idősek napján szolgálat felkérésre

4.o. osztályfőnök

05. csütörtök 16:15

Bibliaóra (alkalmazottak)

iskolalelkész

06.péntek 10:00

Október 6-i megemlékezés a templomban

6.a osztályfőnöke, az osztályt tanító magyar szakos kolléga

09. hétfő

Tanítás nélküli munkanap I.

Alkalmazotti Csendes nap-Reformáció 500 vándorkiállítás (Ny.háza)-Tokaj

intézményvezető

9. kedd

„Békés iskola” foglalkozások beindítása pszichológus vezetésével

iskolapszichológus

10. kedd

Zene világnapja

kántortanítók

11. szerda 16: 30 folyamatos

Pályaválasztási tájékoztató szülői értekezlet a 8. a osztályban

„Szelet a vitorlába”-iskola bemutatkozások-Debrecenben és

a Reformáció 500.évfordulója alkalmából a debreceni Nagytemplom és a Református Kollégium kiállításának megtekintése

középiskolák bemutatkozása helyben

8. a osztályfőnök

8. a osztályfőnök, felsős munkaközösség-vezető

8.a osztályfőnök, a középfokú intézmények delegáltjai

11. szerda

Suliváró rendezvénysorozat I.

Aszfalt rajzverseny a városi nagycsoportos óvodásoknak – 4 fős csapatokban


12. csütörtök

Őszi papírgyűjtés, PET palack, kupak

DÖK vezető, felsős kollégák vállalás szerint

13. péntek

Első évfolyamon Diagnosztikus mérés létszámának felmérése

az 1.a és 1.b o. osztályfőnökei

intézményvezető

13. péntek

Intézményi statisztika leadási határnap

gazdaságvezető, intézményvezető-helyettes

14. szombat 8:00

Gyaloglás világnapja-túra Cserépfalun, a Bükkben

DÖK, ifi-vezető

15. vasárnap 9:15

Osztályok szolgálata az istentiszteleten

iskolalelkész, az osztály magyartanára

5. b osztályfőnök

16. hétfő 7: 40

Reggeli áhítat

a reformáció kezdete, jelentősége-előadás

iskolalelkész

felsős munkacsoport vezető

16. hétfő 14:00


intézményvezető

17. kedd


Fakultatív tevékenység - Bemutató előadás

7. osztályok osztályfőnökei, résztvevő tanárok

18. szerda


Témanap

7. osztályok osztályfőnökei, résztvevő tanárok

20. péntek

10: 00

Október 23-i nemzeti ünnep- megemlékezés. A fogadalomtétel és a fogadalom megerősítése az 1. és 5. évfolyamon

8. a osztályfőnök, az osztályt tanító magyar szakos kolléga

20. péntek – 22. vasárnap

A szovátai testvérgyülekezet látogatása Hadházon, vasárnapi istentiszteleten teljes iskolai részvétel

fenntartó, intézményvezető

23. hétfő

Nemzeti ünnep

Okt. 24-27.

Filharmonia Ifjúsági hangverseny I.

intézményvezető- helyettes

27. péntek

DIFER mérés létszámának jelentése az OH felé

intézményvezető

27. péntek

Az őszi szünet előtti utolsó tanítási nap

27. péntek

Reformáció 500.évfordulója- a reformáció hatása

intézményvezető, osztályfőnökök

29. vasárnap

Családi istentisztelet

iskolalelkész

23-27-ig

Reformáció 500 - Bibliaolvasó óra

hitéleti munkaközösség

1. kedd 9: 15

a Reformáció emléknapja

lelkész

2017. November

Időpont

Esemény

Felelős

01. szerda

Halottak napi megemlékezés- volt tanáraink sírjának meglátogatása

DÖK tanár, DÖK tagok,felsős diákok

02. csütörtök

Adatszolgáltatások szakmai ellenőrzése- első ellenőrzési nap (OH)

intézményvezető, gazdasági vezető, iskolatitkár

06.

Documents

rtrefiskola.reformatus.hurtrefiskola.reformatus.hu/wp-content/uploads/2013/09/... · Web viewA szülők részvételének minél sokrétűbb biztosítása az óvoda nevelési / fejlesztési