ALIRAN-ALIRAN PSIKOLOGI

(PSIKOANALISA, BEHAVIORAL, KOGNITIF,

HUMANISTIK, NEUROSCIENCE, DAN PSIKOLOGI

POSITIF)

Disusun Oleh :

Fahra Azzahra Nurachma Nasution

NIM : 181301109

Universitas Sumatera Utara

Fakultas Psikologi

2018

KATA PENGANTAR

Pertama-tama, puji dan syukur kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa,

Allah SWT, yang mana atas rahmat dan karunia yang telah dilimpahkan-Nya, saya

dapat menyelesaikan tugas mata kuliah Psikologi Umum I, yakni membuat makalah

tentang aliran-aliran psikologi, yang mana terdapat di dalamnya aliran psikoanalisa,

behaviorisme, kognitif, humanistik, neuroscience, dan psikologi positif. Tak lupa

pula, saya berterima kasih kepada Ibu/Kak Amalia Meutia selaku Dosen

Penganggung Jawab kelas B untuk mata kuliah Psikologi Umum I yang telah

memberikan tugas ini kepada saya.

Makalah ini disusun dengan harapan dapat menjadi sumber wawasan atau

referensi bagi siapa pun yang membacanya.

Saya mohon maaf bila ada kata-kata yang kurang berkenan, dan saya

mengharapkan adanya kritik dan/atau saran atas makalah ini, yang sebagaimana saya

tahu, jauh dari kata sempurna.

Medan, 20 September 2018

Penyusun

i

DAFTAR ISI

Halaman Judul

Kata Pengantar ……………………………………………………….. i

Daftar Isi ……………………………………………………………... ii

Bab I : Pendahuluan ………………………………………………….. 1

1.1 Latar Belakang …………………………………………... 1

1.2 Rumusan Masalah ……………………………………….. 1

1.3 Maksud dan Tujuan ……………………………………… 1

Bab II : Pembahasan ………………………………………………….. 2

2.1 Psikoanalisa …………………………………………….... 2

2.2 Behaviorisme …………………………………………….. 3

2.3 Kognitif …………………………………………………... 4

2.4 Humanistik ……………………………………………….. 5

2.5 Neuroscience ……………………………………………... 6

2.6 Psikologi Positif ………………………………………….. 7

Bab III : Penutup …………………………………………………….... 8

3.1 Kesimpulan ………………………………………………. 8

Daftar Pustaka ………………………………………………………… 9

ii

BAB I : PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Asal muasal psikologi ditemukan sejak zaman Yunani kuno oleh filsuf

Aristoteles. Psikologi berasal dari kata psyche yang dalam bahasa Yunani berarti jiwa

atau kehidupan, dan logos yang berarti sesuatu yang dipelajari. Secara bahasa,

psikologi adalah ilmu yang mempelajari kehidupan. Namun, defenisi ini tidak cukup

spesifik untuk membedakan ilmu ini dengan ilmu lainnya. Maka dari itu, psikologi

adalah ilmu yang mempelajari tentang perilaku dan proses mental manusia.

1.2 Rumusan Masalah

Apa itu aliran psikologi psikoanalisa?

Apa itu aliran psikologi behaviorisme?

Apa itu aliran psikologi kognitif?

Apa itu aliran psikologi humanistik?

Apa itu aliran psikologi neuroscience?

Apa itu aliran psikologi positif?

1.3 Maksud dan Tujuan

Untuk memenuhi tugas mata kuliah Psikologi Umum I.

Untuk membahas tentang aliran-aliran psikologi yang telah ditentukan.

1

BAB II : PEMBAHASAN

2.1 Psikoanalisa

Di awal 1890-an, Freud mencanangkan bahwa proses mental kita saat sadar

dipengaruhi oleh alam bawah sadar kita sendiri. Freud percaya bahwa sebenarnya

semua permasalahan kejiwaan berasal dari konflik-konflik yang terjadi di alam

bawah sadar kita, terutama masalah-masalah seksual.

Sebelum mencanangkan teori psikoanalisa, Freud terlebih dahulu

merumuskan bahwa tiap kepribadian disusun atas tiga sistem penting, yaitu Id, Ego,

dan Super ego.

Ketiga sistem ini, jika bergerak secara teratur dan harmonis, akan

menghasilkan jiwa yang sehat. Sebaliknya, jika ada salah satu dari ketiga sistem ini

mendominasi kedua sistem lainnya, keseimbangan akan rusak dan akan memengaruhi

proses mental dan kejiwaan seseorang.

Daftar Pustaka

Lahey, B.B. (2009). Psychology : An Introduction 10th Edition. New York : McGraw-

Hill.

Hall, C.S. (1995). Freud Seks, Obsesi, Trauma, dan Katarsis. Jakarta : Delapratasa.

2

2.2 Behaviorisme

Behaviorisme memandang bahwa kesadaran manusia tidak mungkin dapat

dipelajari secara ilmiah, sehingga difokuskan pada pengalaman individu saat sadar.

Aliran ini mulai muncul ke permukaan sejak Ivan Pavlov melakukan sebuah

eksperimen terhadap seekor anjing. Dari eksperimen tersebut, Pavlov kemudian

mengidentifikasi suatu bentuk sederhana dari pembelajaran, yaitu conditioning,

dimana conditioning berarti pengkondisian, yakni sebuah kebiasaan bisa diubah

dengan berlatih berkali-kali.

Teori conditioning milik Pavlov tidak terlalu diterima di Amerika, sampai

akhirnya di tahun 1910 dan 1920-an, teori tersebut disetujui dan diangkat kembali di

dalam studi milik John B. Watson dan Margaret Floy Washburn.

Daftar Pustaka

Lahey, B.B. (2009). Psychology : An Introduction 10th Edition. New York : McGraw-

Hill.

Maisto, A.A., & Morris, C.G. (2005). Basic Psychology. New Jersey : Pearson

Prentice Hall.

3

2.3 Kognitif

Aliran kognitif merujuk pada seluruh proses intelektual seperti berpikir,

mengingat, memahami, memutuskan, dan sebagainya. Pengikut aliran ini memandang

pikiran sebagai sistem pemecah masalah yang aktif dan sadar (Baddeley, 1998; Hunt

& Ellis, 2004; Simon, 1996).

Aliran ini bertolak belakang dengan aliran behaviorisme, yang menganggap

bahwa semua perilaku dipengaruhi oleh pengaruh luar. Aliran kognitif ini disebut-

sebut sebagai versi modern dari aliran fungsionalisme.

Daftar Pustaka

Lahey, B.B. (2009). Psychology : An Introduction 10th Edition. New York : McGraw-

Hill.

Santrock, J.W. (2005). Psychology 7Th Edition. New York : McGraw-Hill.

4

2.4 Humanistik

Aliran humanistik adalah pandangan psikologis bahwa manusia memiliki

kecenderungan bawaan untuk memperbaiki dan menentukan hidup mereka dengan

keputusan yang mereka buat.

Tokoh-tokoh aliran ini antara lain adalah Abraham Maslow, Carl Rogers, dan

Viktor Frankl. Mereka tidak setuju dengan pandangan Freud, bahwa hanya proses

bawah alam sadar saja yang penting.

Para penganut aliran humanistik percaya bahwa dari pada diatur oleh alam

bawah sadar, manusia dapat memilih apapun yang ingin mereka lakukan. Para

penganut aliran ini juga percaya bahwa tiap manusia memiliki pemahaman yang

tinggi terhadap diri sendiri dan sesama manusia.

Daftar Pustaka

Lahey, B.B. (2012). Psychology : An Introduction 11th Edition. New York : McGraw-

Hill.

Santrock, J.W. (2005). Psychology 7Th Edition. New York : McGraw-Hill.

5

2.5 Neuroscience

Aliran neuroscience merupakan salah satu aliran temporer dalam psikologi,

yang mana aliran ini berarti sudut pandang dalam psikologi yang berfokus pada

sistem saraf dalam menjelaskan perilaku serta proses mental.

Para penganut aliran ini percaya bahwa pikiran dan emosi memiliki tempat

khusus di otak. Mereka sangat tertarik terhadap struktur di otak yang berperan dalam

emosi, berbicara, dan proses psikologi lainnya. Mereka juga berusaha untuk

menentukan seberapa banyak karakteristik psikologi kita dipengaruhi oleh genetik.

Penganut aliran ini juga banyak dipengaruhi oleh teori Charles Darwin yang

berbicara tentang hewan purba yang berevolusi menjadi manusia modern.

Daftar Pustaka

Lahey, B.B. (2012). Psychology : An Introduction 11th Edition. New York : McGraw-

Hill.

Santrock, J.W. (2005). Psychology 7Th Edition. New York : McGraw-Hill.

6

6

2.6 Psikologi Positif

Penganut aliran temporer yang satu ini berpikir bahwa para psikolog telah

belajar sangat dalam tentang asal muasal, diagnosis, dan penyembuhan penyakit

mental, tetapi mengetahui sangat sedikit tentang mental yang normal.

Pelopor aliran ini adalah Mihaly Csikszentmihalyi dan Martin Seligman, dua

psikolog Amerika yang sangat berpengaruh. Pada tahun 2000, mereka mencanangkan

aliran psikologi positif untuk lebih mendalami tiga topik ini :

Pengalaman yang manusia hargai secara subjektif, yakni harapan,

optimisme, dan kebahagiaan;

Sifat-sifat positif dalam suatu individu, yakni kemampuan untuk

mencintai, bekerja, kreativitas, bakat, dan kemampuan interpersonal;

Nilai-nilai positif dalam suatu kelompok, yakni tanggung jawab dan

toleransi.

Tujuan dari aliran ini adalah untuk memandang manusia dari sisi yang lain,

yaitu dengan cara menampilkan sifat-sifat indah dari manusia.

Daftar Pustaka

Lahey, B.B. (2012). Psychology : An Introduction 11th Edition. New York : McGraw-

Hill.

Maisto, A.A., & Morris, C.G. (2005). Basic Psychology. New Jersey : Pearson

Prentice Hall.

Santrock, J.W. (2005). Psychology 7Th Edition. New York : McGraw-Hill

7

BAB III : PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Dari pembahasan-pembahasan sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa :

Aliran psikoanalisa (Sigmund Freud) : proses mental kita saat sadar

dipengaruhi oleh alam bawah sadar kita sendiri.

Aliran behaviorisme (Ivan Pavlov, John B. Watson. Margaret Floy Washburn)

: berfokus pada pengalaman sadar individu.

Aliran kognitif : merujuk pada segala proses intelektual sepertti berpikir,

berbicara, mengingat, memutuskan, dan sebagainya.

Aliran humanistik (Abraham Maslow, Carl Rogers, Viktor Frankl) : manusia

memiliki kecenderungan bawaan untuk memperbaiki dan menentukan hidup

mereka dengan keputusan yang mereka buat.

Aliran neuroscience : berfokus pada sistem saraf dalam menjelaskan perilaku

dan proses mental.

Aliran psikologi positif : perspektif ilmiah tentang bagaimana membuat hidup

lebih berharga dan bermakna.

8

DAFTAR PUSTAKA

Hall, C.S. (1995). Freud Seks, Obsesi, Trauma, dan Katarsis. Jakarta : Delapratasa.

Lahey, B.B. (2009). Psychology : An Introduction 10th Edition. New York : McGraw-

Hill.

Lahey, B.B. (2012). Psychology : An Introduction 11th Edition. New York : McGraw-

Hill.

Maisto, A.A., & Morris, C.G. (2005). Basic Psychology. New Jersey : Pearson

Prentice Hall.

Santrock, J.W. (2005). Psychology 7Th Edition. New York : McGraw-Hill.

9