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PLAN DE SESIÓN (CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS)
ZONAL LIMA CALLAO CFP/UO TODAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al finalizar la sesión y dada la información el participante estará en condiciones de desarrollar el tema “ Introducción al curso ” en un resumen, dentro de la hora de clase
TIEMPOEN
MINUTOSACTIVIDADES/PASOS A SEGUIR PREVENCIÓN DE AYUDAS
05 MIN
1)MOTIVACIÓN (DAR ACONOCER OBJETIVOS)Entablar diálogo de acuerdo al tema: Introducción al curso, hacer preguntas relacionadas al mismo.Preguntar si conversaron con su monitor sobre como Introducción al curso
ESTRATEGIAExperiencia directa ( x )Experiencia figurada ( x )Demostraciones ( x )Visitas educacionales ( )Otros ( x )MEDIOS DIDÁCTICOSPizarra. ( x )Transparencias. ( )Diapositivas ( )Franelógrafo ( )Material real demostrativo ( )Hojas de proceso operacional ( )Modelos. ( )VHS / DVD ( )Manual del fabricante ( )Material didáctico escrito ( x )Papelógrafo ( )Proyector transparencias ( )Computadora ( x )Otros. ( x )METODOLOGÍAExpositiva ( x )Interrogativa ( x )Dinámica de grupo ( x )Demostrativa ( x )Activa ( x )Participativa ( x )otras ( x )
45 MIN
2)DESARROLLO DEL TEMAIntroducción al cursoPautas generales.Objetivos del curso.Pautas para definir el tema a mejorar o innovar.
10 MIN.3)EVALUACIÓN/ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONESPREGUNTAS DIRIGIDAS, RETROALIMENTACIÓN
F18-SEN-DIRG-02
REVISADO POR EL JEFE CFP/UO FECHA DE ELABORACIÓN17/05/23
INSTRUCTOR / FACILITADOR: CABRERA MORALES MARCO ANTONIO
CARRERA MECÁNICO DE MANTENIMIENTO MATERIA: MANTENIMIENTO MECÁNICO CURSO: MMAD – 401 SEMESTRE/ CICLO/MOD. OCUPA IV TEMA: Introducción al curso SEMANA 1
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PLAN DE SESIÓN (CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS)
ZONAL LIMA CALLAO CFP/UO TODAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al finalizar la sesión y dada la información el participante estará en condiciones de desarrollar el tema “ Nombrar, definir el nombre del proyecto. ”en un resumen, dentro de la hora de clase
TIEMPOEN
MINUTOSACTIVIDADES/PASOS A SEGUIR PREVENCIÓN DE AYUDAS
05 MIN
1)MOTIVACIÓN (DAR ACONOCER OBJETIVOS)Entablar diálogo de acuerdo al tema: Nombrar, definir el nombre del proyecto., hacer preguntas relacionadas al mismo.Preguntar si conversaron con su monitor sobre como Nombrar, definir el nombre del proyecto.
ESTRATEGIAExperiencia directa ( x )Experiencia figurada ( x )Demostraciones ( x )Visitas educacionales ( )Otros ( x )MEDIOS DIDÁCTICOSPizarra. ( x )Transparencias. ( )Diapositivas ( )Franelógrafo ( )Material real demostrativo ( )Hojas de proceso operacional ( )Modelos. ( )VHS / DVD ( )Manual del fabricante ( )Material didáctico escrito ( x )Papelógrafo ( )Proyector transparencias ( )Computadora ( x )Otros. ( x )
- Enlace Web para elaborar la monografíahttp://cai.bc.inter.edu/monografia.pdf
http://es.slideshare.net/eflores/pasos-para-una-buena-monografa
METODOLOGÍAExpositiva ( x )Interrogativa ( x )Dinámica de grupo ( x )Demostrativa ( x )Activa ( x )Participativa ( x )otras ( x )
45 MIN
2)DESARROLLO DEL TEMANombrar, definir el nombre del proyecto.Pautas para elaborar una monografía.CaratulaContenido.
10 MIN.
3)EVALUACIÓN/ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONESPREGUNTAS DIRIGIDAS, RETROALIMENTACIÓN
F18-SEN-DIRG-02
REVISADO POR EL JEFE CFP/UO FECHA DE ELABORACIÓN17/05/23
1
INSTRUCTOR / FACILITADOR: CABRERA MORALES MARCO ANTONIO
CARRERA MECÁNICO DE MANTENIMIENTO MATERIA: MANTENIMIENTO MECÁNICO CURSO: MMAD – 401 SEMESTRE/ CICLO/MOD. OCUPA IV TEMA: Nombrar, definir el nombre del proyecto. SEMANA 2
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PLAN DE SESIÓN (CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS)
ZONAL LIMA CALLAO CFP/UO TODAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al finalizar la sesión y dada la información el participante estará en condiciones de desarrollar el tema “ Planificación del proyecto de innovación. ”en un resumen, dentro de la hora de clase
TIEMPOEN
MINUTOSACTIVIDADES/PASOS A SEGUIR PREVENCIÓN DE AYUDAS
05 MIN
1)MOTIVACIÓN (DAR ACONOCER OBJETIVOS)Entablar diálogo de acuerdo al tema: Planificación del proyecto de innovación., hacer preguntas relacionadas al mismo.Preguntar si conversaron con su monitor sobre como Planificar el proyecto de innovación.
ESTRATEGIAExperiencia directa ( x )Experiencia figurada ( x )Demostraciones ( x )Visitas educacionales ( )Otros ( x )MEDIOS DIDÁCTICOSPizarra. ( x )Transparencias. ( )Diapositivas ( )Franelógrafo ( )Material real demostrativo ( )Hojas de proceso operacional ( )Modelos. ( )VHS / DVD ( )Manual del fabricante ( )Material didáctico escrito ( x )Papelógrafo ( )Proyector transparencias ( )Computadora ( x )Otros. ( x )METODOLOGÍAExpositiva ( x )Interrogativa ( x )Dinámica de grupo ( x )Demostrativa ( x )Activa ( x )Participativa ( x )otras ( x )
45 MIN
2)DESARROLLO DEL TEMAPlanificación del proyecto de innovación.Cronograma de trabajo.Observar y anotar.Levantamiento de información.
10 MIN.3)EVALUACIÓN/ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONESPREGUNTAS DIRIGIDAS, RETROALIMENTACIÓN
F18-SEN-DIRG-02
REVISADO POR EL JEFE CFP/UO FECHA DE ELABORACIÓN17/05/23
1
INSTRUCTOR / FACILITADOR: CABRERA MORALES MARCO ANTONIO
CARRERA MECÁNICO DE MANTENIMIENTO MATERIA: MANTENIMIENTO MECÁNICO CURSO: MMAD – 401 SEMESTRE/ CICLO/MOD. OCUPA IV TEMA: Planificación del proyecto de innovación. SEMANA 3
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PLAN DE SESIÓN (CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS)
ZONAL LIMA CALLAO CFP/UO TODAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:Al finalizar la sesión y dada la información el participante estará en condiciones de desarrollar el tema “ Índice ”en un resumen, dentro de la hora de clase
TIEMPOEN
MINUTOSACTIVIDADES/PASOS A SEGUIR PREVENCIÓN DE AYUDAS
05 MIN
1)MOTIVACIÓN (DAR ACONOCER OBJETIVOS)Entablar diálogo de acuerdo al tema: Índice, hacer preguntas relacionadas al mismo.Preguntar si conversaron con su monitor sobre cómo hacer un Índice
ESTRATEGIAExperiencia directa ( x )Experiencia figurada ( x )Demostraciones ( x )Visitas educacionales ( )Otros ( x )MEDIOS DIDÁCTICOSPizarra. ( x )Transparencias. ( )Diapositivas ( )Franelógrafo ( )Material real demostrativo ( )Hojas de proceso operacional ( )Modelos. ( )VHS / DVD ( )Manual del fabricante ( )Material didáctico escrito ( x )Papelógrafo ( )Proyector transparencias ( )Computadora ( x )Otros. ( x )
- Enlace Web para elaborar indiceshttp://office.microsoft.com/es-es/word-help/crear-y-actualizar-un-indice-HP001226499.aspx
http://www.youtube.com/watch?v=8cyhuYRiIkI
METODOLOGÍAExpositiva ( x )Interrogativa ( x )Dinámica de grupo ( x )Demostrativa ( x )Activa ( x )Participativa ( x )otras ( x )
45 MIN
2)DESARROLLO DEL TEMAManejo de Índices en WordCreación de la dedicatoria y Prólogo
10 MIN.
3)EVALUACIÓN/ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONESPREGUNTAS DIRIGIDAS, RETROALIMENTACIÓN
F18-SEN-DIRG-02
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INSTRUCTOR / FACILITADOR: CABRERA MORALES MARCO ANTONIO
CARRERA MECÁNICO DE MANTENIMIENTO MATERIA: MANTENIMIENTO MECÁNICO CURSO: MMAD – 401 SEMESTRE/ CICLO/MOD. OCUPA IV TEMA: Índice SEMANA 4
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REVISADO POR EL JEFE CFP/UO FECHA DE ELABORACIÓN17/05/23
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PLAN DE SESIÓN (CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS)
ZONAL LIMA CALLAO CFP/UO TODAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al finalizar la sesión y dada la información el participante estará en condiciones de desarrollar el tema “ Presentación del proyecto ”en un resumen, dentro de la hora de clase
TIEMPOEN
MINUTOSACTIVIDADES/PASOS A SEGUIR PREVENCIÓN DE AYUDAS
05 MIN
1)MOTIVACIÓN (DAR ACONOCER OBJETIVOS)Entablar diálogo de acuerdo al tema: Presentación del proyecto, hacer preguntas relacionadas al mismo.Preguntar si conversaron con su monitor sobre cómo hacer la Presentación del proyecto
ESTRATEGIAExperiencia directa ( x )Experiencia figurada ( x )Demostraciones ( x )Visitas educacionales ( )Otros ( x )MEDIOS DIDÁCTICOSPizarra. ( x )Transparencias. ( )Diapositivas ( )Franelógrafo ( )Material real demostrativo ( )Hojas de proceso operacional ( )Modelos. ( )VHS / DVD ( )Manual del fabricante ( )Material didáctico escrito ( x )Papelógrafo ( )Proyector transparencias ( )Computadora ( x )Otros. ( x )METODOLOGÍAExpositiva ( x )Interrogativa ( x )Dinámica de grupo ( x )Demostrativa ( x )Activa ( x )Participativa ( x )otras ( x )
45 MIN
2)DESARROLLO DEL TEMAPresentación del proyectoAntecedentesJustificación
10 MIN.3)EVALUACIÓN/ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONESPREGUNTAS DIRIGIDAS, RETROALIMENTACIÓN
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REVISADO POR EL JEFE CFP/UO FECHA DE ELABORACIÓN17/05/23
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INSTRUCTOR / FACILITADOR: CABRERA MORALES MARCO ANTONIO
CARRERA MECÁNICO DE MANTENIMIENTO MATERIA: MANTENIMIENTO MECÁNICO CURSO: MMAD – 401 SEMESTRE/ CICLO/MOD. OCUPA IV TEMA: Presentación del proyecto SEMANA 5
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PLAN DE SESIÓN (CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS)
ZONAL LIMA CALLAO CFP/UO TODAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:Al finalizar la sesión y dada la información el participante estará en condiciones de desarrollar el tema “ Objetivos ”en un resumen, dentro de la hora de clase
TIEMPOEN
MINUTOSACTIVIDADES/PASOS A SEGUIR PREVENCIÓN DE AYUDAS
05 MIN
1)MOTIVACIÓN (DAR ACONOCER OBJETIVOS)Entablar diálogo de acuerdo al tema: Objetivos, hacer preguntas relacionadas al mismo.Preguntar si conversaron con su monitor sobre como elaborara los Objetivos
ESTRATEGIAExperiencia directa ( x )Experiencia figurada ( x )Demostraciones ( x )Visitas educacionales ( )Otros ( x )MEDIOS DIDÁCTICOSPizarra. ( x )Transparencias. ( )Diapositivas ( )Franelógrafo ( )Material real demostrativo ( )Hojas de proceso operacional ( )Modelos. ( )VHS / DVD ( )Manual del fabricante ( )Material didáctico escrito ( x )Papelógrafo ( )Proyector transparencias ( )Computadora ( x )Otros. ( x )METODOLOGÍAExpositiva ( x )Interrogativa ( x )Dinámica de grupo ( x )Demostrativa ( x )Activa ( x )Participativa ( x )otras ( x )
45 MIN
2)DESARROLLO DEL TEMAObjetivos
Generales.Específicos.
10 MIN.3)EVALUACIÓN/ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONESPREGUNTAS DIRIGIDAS, RETROALIMENTACIÓN
F18-SEN-DIRG-02
REVISADO POR EL JEFE CFP/UO FECHA DE ELABORACIÓN17/05/23
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INSTRUCTOR / FACILITADOR: CABRERA MORALES MARCO ANTONIO
CARRERA MECÁNICO DE MANTENIMIENTO MATERIA: MANTENIMIENTO MECÁNICO CURSO: MMAD – 401 SEMESTRE/ CICLO/MOD. OCUPA IV TEMA: Objetivos SEMANA 6
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PLAN DE SESIÓN (CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS)
ZONAL LIMA CALLAO CFP/UO TODAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:Al finalizar la sesión y dada la información el participante estará en condiciones de desarrollar el tema “ Descripción del trabajo de innovación. ”en un resumen, dentro de la hora de clase
TIEMPOEN
MINUTOSACTIVIDADES/PASOS A SEGUIR PREVENCIÓN DE AYUDAS
05 MIN
1)MOTIVACIÓN (DAR ACONOCER OBJETIVOS)Entablar diálogo de acuerdo al tema: Descripción del trabajo de innovación., hacer preguntas relacionadas al mismo.Preguntar si conversaron con su monitor sobre como Describir el trabajo de innovación.
ESTRATEGIAExperiencia directa ( x )Experiencia figurada ( x )Demostraciones ( x )Visitas educacionales ( )Otros ( x )MEDIOS DIDÁCTICOSPizarra. ( x )Transparencias. ( )Diapositivas ( )Franelógrafo ( )Material real demostrativo ( )Hojas de proceso operacional ( )Modelos. ( )VHS / DVD ( )Manual del fabricante ( )Material didáctico escrito ( x )Papelógrafo ( )Proyector transparencias ( )Computadora ( x )Otros. ( x )METODOLOGÍAExpositiva ( x )Interrogativa ( x )Dinámica de grupo ( x )Demostrativa ( x )Activa ( x )Participativa ( x )otras ( x )
45 MIN
2)DESARROLLO DEL TEMADescripción del trabajo de innovación.Descripción de la tarea (observada)
10 MIN.3)EVALUACIÓN/ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONESPREGUNTAS DIRIGIDAS, RETROALIMENTACIÓN
F18-SEN-DIRG-02
REVISADO POR EL JEFE CFP/UO FECHA DE ELABORACIÓN17/05/23
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INSTRUCTOR / FACILITADOR: CABRERA MORALES MARCO ANTONIO
CARRERA MECÁNICO DE MANTENIMIENTO MATERIA: MANTENIMIENTO MECÁNICO CURSO: MMAD – 401 SEMESTRE/ CICLO/MOD. OCUPA IV TEMA: Descripción del trabajo de innovación. SEMANA 7
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PLAN DE SESIÓN (CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS)
ZONAL LIMA CALLAO CFP/UO TODAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:Al finalizar la sesión y dada la información el participante estará en condiciones de desarrollar el tema “ Desarrollo de diagramas de operación y análisis del proceso actual y mejorado ”en un resumen, dentro de la hora de clase
TIEMPOEN
MINUTOSACTIVIDADES/PASOS A SEGUIR PREVENCIÓN DE AYUDAS
05 MIN
1)MOTIVACIÓN (DAR ACONOCER OBJETIVOS)Entablar diálogo de acuerdo al tema: Desarrollo de diagramas de operación y análisis del proceso actual y mejorado, hacer preguntas relacionadas al mismo.Preguntar si conversaron con sus compañeros sobre como Desarrollo de diagramas de operación y análisis del proceso actual y mejorado
ESTRATEGIAExperiencia directa ( x )Experiencia figurada ( x )Demostraciones ( x )Visitas educacionales ( )Otros ( x )MEDIOS DIDÁCTICOSPizarra. ( x )Transparencias. ( )Diapositivas ( )Franelógrafo ( )Material real demostrativo ( )Hojas de proceso operacional ( )Modelos. ( )VHS / DVD ( )Manual del fabricante ( )Material didáctico escrito ( x )Papelógrafo ( )Proyector transparencias ( )Computadora ( x )Otros. ( x )METODOLOGÍAExpositiva ( x )Interrogativa ( x )Dinámica de grupo ( x )Demostrativa ( x )Activa ( x )Participativa ( x )otras ( x )
45 MIN
2)DESARROLLO DEL TEMADesarrollo de diagramas de operación y análisis del proceso actual y mejorado
10 MIN.3)EVALUACIÓN/ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONESPREGUNTAS DIRIGIDAS, RETROALIMENTACIÓN
F18-SEN-DIRG-02
REVISADO POR EL JEFE CFP/UO FECHA DE ELABORACIÓN17/05/23
1
INSTRUCTOR / FACILITADOR: CABRERA MORALES MARCO ANTONIO
CARRERA MECÁNICO DE MANTENIMIENTO MATERIA: MANTENIMIENTO MECÁNICO CURSO: MMAD – 401 SEMESTRE/ CICLO/MOD. OCUPA IV TEMA: Desarrollo de diagramas de operación y análisis del proceso actual y mejorado SEMANA 8
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PLAN DE SESIÓN (CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS)
ZONAL LIMA CALLAO CFP/UO TODAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:Al finalizar la sesión y dada la información el participante estará en condiciones de desarrollar el tema “ Dibujo técnico. ”en un resumen, dentro de la hora de clase
TIEMPOEN
MINUTOSACTIVIDADES/PASOS A SEGUIR PREVENCIÓN DE AYUDAS
05 MIN
1)MOTIVACIÓN (DAR ACONOCER OBJETIVOS)Entablar diálogo de acuerdo al tema: Dibujo técnico., hacer preguntas relacionadas al mismo.¿Cómo se hace un cajetín? Normas.¿Cómo se hace un acotado?Preguntar cuál es el avance de sus trabajos de Dibujo técnico.
ESTRATEGIAExperiencia directa ( x )Experiencia figurada ( x )Demostraciones ( x )Visitas educacionales ( )Otros ( x )MEDIOS DIDÁCTICOSPizarra. ( x )Transparencias. ( )Diapositivas ( )Franelógrafo ( )Material real demostrativo ( )Hojas de proceso operacional ( )Modelos. ( )VHS / DVD ( )Manual del fabricante ( )Material didáctico escrito ( x )Papelógrafo ( )Proyector transparencias ( )Computadora ( x )Otros. ( x )METODOLOGÍAExpositiva ( x )Interrogativa ( x )Dinámica de grupo ( x )Demostrativa ( x )Activa ( x )Participativa ( x )otras ( x )
45 MIN
2)DESARROLLO DEL TEMADibujo técnico.· Normas de dibujo técnico.· Cajetín, líneas de dibujo.· Acotado, ajustes y tolerancias.
10 MIN.3)EVALUACIÓN/ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONESPREGUNTAS DIRIGIDAS, RETROALIMENTACIÓN
F18-SEN-DIRG-02
REVISADO POR EL JEFE CFP/UO FECHA DE ELABORACIÓN17/05/23
1
INSTRUCTOR / FACILITADOR: CABRERA MORALES MARCO ANTONIO
CARRERA MECÁNICO DE MANTENIMIENTO MATERIA: MANTENIMIENTO MECÁNICO CURSO: MMAD – 401 SEMESTRE/ CICLO/MOD. OCUPA IV TEMA: Introducción alDibujo técnico. SEMANA 9
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PLAN DE SESIÓN (CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS)
ZONAL LIMA CALLAO CFP/UO CALLAO – VENTANILLA
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:Al finalizar la sesión y dada la información el participante estará en condiciones de desarrollar el tema “ Representación de sólidos. ”en un resumen, dentro de la hora de clase
TIEMPOEN
MINUTOSACTIVIDADES/PASOS A SEGUIR PREVENCIÓN DE AYUDAS
05 MIN
1)MOTIVACIÓN (DAR ACONOCER OBJETIVOS)Entablar diálogo de acuerdo al tema: Representación de sólidos., hacer preguntas relacionadas al mismo.Pedirles ver sus avances de los planos y cómo están haciendo la Representación de sólidos.
ESTRATEGIAExperiencia directa ( x )Experiencia figurada ( x )Demostraciones ( x )Visitas educacionales ( )Otros ( x )MEDIOS DIDÁCTICOSPizarra. ( x )Transparencias. ( )Diapositivas ( )Franelógrafo ( )Material real demostrativo ( )Hojas de proceso operacional ( )Modelos. ( )VHS / DVD ( )Manual del fabricante ( )Material didáctico escrito ( x )Papelógrafo ( )Proyector transparencias ( )Computadora ( x )Otros. ( x )METODOLOGÍAExpositiva ( x )Interrogativa ( x )Dinámica de grupo ( x )Demostrativa ( x )Activa ( x )Participativa ( x )otras ( x )
45 MIN
2)DESARROLLO DEL TEMARepresentación de sólidos.· Representación de sólidos· Representación en tres vistas.
10 MIN.3)EVALUACIÓN/ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONESPREGUNTAS DIRIGIDAS, RETROALIMENTACIÓN
F18-SEN-DIRG-02
REVISADO POR EL JEFE CFP/UO FECHA DE ELABORACIÓN17/05/23
1
INSTRUCTOR / FACILITADOR: CABRERA MORALES MARCO ANTONIO
CARRERA MECÁNICO DE MANTENIMIENTO MATERIA: MANTENIMIENTO MECÁNICO CURSO: MMAD – 401 SEMESTRE/ CICLO/MOD. OCUPA IV TEMA: Representación de sólidos. SEMANA 10
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PLAN DE SESIÓN (CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS)
ZONAL LIMA CALLAO CFP/UO TODAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:Al finalizar la sesión y dada la información el participante estará en condiciones de desarrollar el tema “ Representación de montaje. ”en un resumen, dentro de la hora de clase
TIEMPOEN
MINUTOSACTIVIDADES/PASOS A SEGUIR PREVENCIÓN DE AYUDAS
05 MIN
1)MOTIVACIÓN (DAR ACONOCER OBJETIVOS)Entablar diálogo de acuerdo al tema: Representación de montaje., hacer preguntas relacionadas al mismo.Pedirles que presenten su avance de los planos y en especial la Representación de montaje.
ESTRATEGIAExperiencia directa ( x )Experiencia figurada ( x )Demostraciones ( x )Visitas educacionales ( )Otros ( x )MEDIOS DIDÁCTICOSPizarra. ( x )Transparencias. ( )Diapositivas ( )Franelógrafo ( )Material real demostrativo ( )Hojas de proceso operacional ( )Modelos. ( )VHS / DVD ( )Manual del fabricante ( )Material didáctico escrito ( x )Papelógrafo ( )Proyector transparencias ( )Computadora ( x )Otros. ( x )METODOLOGÍAExpositiva ( x )Interrogativa ( x )Dinámica de grupo ( x )Demostrativa ( x )Activa ( x )Participativa ( x )otras ( x )
45 MIN
2)DESARROLLO DEL TEMARepresentación de montaje.· Representación de montaje.· Representación en explosión.
10 MIN.3)EVALUACIÓN/ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONESPREGUNTAS DIRIGIDAS, RETROALIMENTACIÓN
F18-SEN-DIRG-02
REVISADO POR EL JEFE CFP/UO FECHA DE ELABORACIÓN17/05/23
1
INSTRUCTOR / FACILITADOR: CABRERA MORALES MARCO ANTONIO
CARRERA MECÁNICO DE MANTENIMIENTO MATERIA: MANTENIMIENTO MECÁNICO CURSO: MMAD – 401 SEMESTRE/ CICLO/MOD. OCUPA IV TEMA: Representación de montaje. SEMANA 11
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PLAN DE SESIÓN (CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS)
ZONAL LIMA CALLAO CFP/UO TODAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:Al finalizar la sesión y dada la información el participante estará en condiciones de desarrollar el tema “ Cálculo de costos y retorno de inversión. ”en un resumen, dentro de la hora de clase
TIEMPOEN
MINUTOSACTIVIDADES/PASOS A SEGUIR PREVENCIÓN DE AYUDAS
05 MIN
1)MOTIVACIÓN (DAR ACONOCER OBJETIVOS)Entablar diálogo de acuerdo al tema: Cálculo de costos y retorno de inversión., hacer preguntas relacionadas al mismo.Preguntar si han averiguado en internet como hacer losCálculo de costos y retorno de inversión.
ESTRATEGIAExperiencia directa ( x )Experiencia figurada ( x )Demostraciones ( x )Visitas educacionales ( )Otros ( x )MEDIOS DIDÁCTICOSPizarra. ( x )Transparencias. ( )Diapositivas ( )Franelógrafo ( )Material real demostrativo ( )Hojas de proceso operacional ( )Modelos. ( )VHS / DVD ( )Manual del fabricante ( )Material didáctico escrito ( x )Papelógrafo ( )Proyector transparencias ( )Computadora ( x )Otros. ( x )METODOLOGÍAExpositiva ( x )Interrogativa ( x )Dinámica de grupo ( x )Demostrativa ( x )Activa ( x )Participativa ( x )otras ( x )
45 MIN
2)DESARROLLO DEL TEMACálculo de costos y retorno de inversión.
Cómo calcular los costos del proyecto.Cómo calcular el retorno de inversión.
10 MIN.3)EVALUACIÓN/ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONESPREGUNTAS DIRIGIDAS, RETROALIMENTACIÓN
F18-SEN-DIRG-02
REVISADO POR EL JEFE CFP/UO FECHA DE ELABORACIÓN17/05/23
1
INSTRUCTOR / FACILITADOR: CABRERA MORALES MARCO ANTONIO
CARRERA MECÁNICO DE MANTENIMIENTO MATERIA: MANTENIMIENTO MECÁNICO CURSO: MMAD – 401 SEMESTRE/ CICLO/MOD. OCUPA IV TEMA: Cálculo de costos y retorno de inversión. SEMANA 12
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PLAN DE SESIÓN (CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS)
ZONAL LIMA CALLAO CFP/UO TODAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al finalizar la sesión y dada la información el participante estará en condiciones de desarrollar el tema “ Conclusión y bibliografía. ”en un resumen, dentro de la hora de clase
TIEMPOEN
MINUTOSACTIVIDADES/PASOS A SEGUIR PREVENCIÓN DE AYUDAS
05 MIN
1)MOTIVACIÓN (DAR ACONOCER OBJETIVOS)Entablar diálogo de acuerdo al tema: Conclusión y bibliografía., hacer preguntas relacionadas al mismo.Preguntar cómo se hacen la Conclusión y bibliografía de su trabajo
ESTRATEGIAExperiencia directa ( x )Experiencia figurada ( x )Demostraciones ( x )Visitas educacionales ( )Otros ( x )MEDIOS DIDÁCTICOSPizarra. ( x )Transparencias. ( )Diapositivas ( )Franelógrafo ( )Material real demostrativo ( )Hojas de proceso operacional ( )Modelos. ( )VHS / DVD ( )Manual del fabricante ( )Material didáctico escrito ( x )Papelógrafo ( )Proyector transparencias ( )Computadora ( x )Otros. ( x )
- Enlace Web para las conclusiones http://tesisdeinvestig.blogspot.com/2011/06/las-conclusiones.html
- Enlace Web para la bibliografíahttp://www.youtube.com/watch?v=Xw-WWGV4OVo
METODOLOGÍAExpositiva ( x )Interrogativa ( x )Dinámica de grupo ( x )Demostrativa ( x )Activa ( x )Participativa ( x )otras ( x )
45 MIN
2)DESARROLLO DEL TEMAConclusiónBibliografía.
10 MIN.
3)EVALUACIÓN/ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONESPREGUNTAS DIRIGIDAS, RETROALIMENTACIÓN
F18-SEN-DIRG-02
1
INSTRUCTOR / FACILITADOR: CABRERA MORALES MARCO ANTONIO
CARRERA MECÁNICO DE MANTENIMIENTO MATERIA: MANTENIMIENTO MECÁNICO CURSO: MMAD – 401 SEMESTRE/ CICLO/MOD. OCUPA IV TEMA: Conclusión y bibliografía. SEMANA 13
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REVISADO POR EL JEFE CFP/UO FECHA DE ELABORACIÓN17/05/23
2
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PLAN DE SESIÓN (CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS)
ZONAL LIMA CALLAO CFP/UO TODAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
TIEMPOEN
MINUTOSACTIVIDADES/PASOS A SEGUIR PREVENCIÓN DE AYUDAS
05 MIN
1)MOTIVACIÓN (DAR ACONOCER OBJETIVOS)Entablar diálogo para iniciar laRevisión del avance del proyecto., hacer preguntas relacionadas al mismo.Preguntar si conversaron con su monitor sobre el proyecto y como pueden mejorarlo.
ESTRATEGIAExperiencia directa ( x )Experiencia figurada ( x )Demostraciones ( x )Visitas educacionales ( )Otros ( x )MEDIOS DIDÁCTICOSPizarra. ( x )Transparencias. ( )Diapositivas ( )Franelógrafo ( )Material real demostrativo ( )Hojas de proceso operacional ( )Modelos. ( )VHS / DVD ( )Manual del fabricante ( )Material didáctico escrito ( x )Papelógrafo ( )Proyector transparencias ( )Computadora ( x )Otros. ( x )
- Pautas del PowerPointhttp://www.youtube.com/watch?v=CnlSk-Evhh4
METODOLOGÍAExpositiva ( x )Interrogativa ( x )Dinámica de grupo ( x )Demostrativa ( x )Activa ( x )Participativa ( x )otras ( x )
45 MIN
2)DESARROLLO DEL TEMARevisión del avance del proyecto.· Pautas de PowerPoint
10 MIN.3)EVALUACIÓN/ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONESPREGUNTAS DIRIGIDAS, RETROALIMENTACIÓN
F18-SEN-DIRG-02
REVISADO POR EL JEFE CFP/UO FECHA DE ELABORACIÓN17/05/23
1
INSTRUCTOR / FACILITADOR: CABRERA MORALES MARCO ANTONIO
CARRERA MECÁNICO DE MANTENIMIENTO MATERIA: MANTENIMIENTO MECÁNICO CURSO: MMAD – 401 SEMESTRE/ CICLO/MOD. OCUPA IV TEMA: Revisión del avance del proyecto. SEMANA 14
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PLAN DE SESIÓN (CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS)
ZONAL LIMA CALLAO CFP/UO TODAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:“ Revisión del avance del proyecto. ”Y corregir el mismo.
TIEMPOEN
MINUTOSACTIVIDADES/PASOS A SEGUIR PREVENCIÓN DE AYUDAS
05 MIN
1)MOTIVACIÓN (DAR ACONOCER OBJETIVOS)Entablar diálogo de acuerdo al tema: Revisión del avance del proyecto., hacer preguntas relacionadas al mismo.Preguntar si conversaron con su monitor sobre el avance del proyecto.
ESTRATEGIAExperiencia directa ( x )Experiencia figurada ( x )Demostraciones ( x )Visitas educacionales ( )Otros ( x )MEDIOS DIDÁCTICOSPizarra. ( x )Transparencias. ( )Diapositivas ( )Franelógrafo ( )Material real demostrativo ( )Hojas de proceso operacional ( )Modelos. ( )VHS / DVD ( )Manual del fabricante ( )Material didáctico escrito ( x )Papelógrafo ( )Proyector transparencias ( )Computadora ( x )Otros. ( x )METODOLOGÍAExpositiva ( x )Interrogativa ( x )Dinámica de grupo ( x )Demostrativa ( x )Activa ( x )Participativa ( x )otras ( x )
45 MIN
2)DESARROLLO DEL TEMARevisión del avance del proyecto.· Pautas de PowerPoint
10 MIN.3)EVALUACIÓN/ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONESPREGUNTAS DIRIGIDAS, RETROALIMENTACIÓN
F18-SEN-DIRG-02
REVISADO POR EL JEFE CFP/UO FECHA DE ELABORACIÓN17/05/23
1
INSTRUCTOR / FACILITADOR: CABRERA MORALES MARCO ANTONIO
CARRERA MECÁNICO DE MANTENIMIENTO MATERIA: MANTENIMIENTO MECÁNICO CURSO: MMAD – 401 SEMESTRE/ CICLO/MOD. OCUPA IV TEMA: Revisión del avance del proyecto. SEMANA 15
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PLAN DE SESIÓN (CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS)
ZONAL LIMA CALLAO CFP/UO TODAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:“ Presentación y exposición del trabajo de innovación. ”
TIEMPOEN
MINUTOSACTIVIDADES/PASOS A SEGUIR PREVENCIÓN DE AYUDAS
05 MIN
1)MOTIVACIÓN (DAR ACONOCER OBJETIVOS)Entablar diálogo de acuerdo al tema: Presentación y exposición del trabajo de innovación., hacer preguntas relacionadas al mismo.Preguntar si conversaron con su monitor sobre laPresentación y exposición del trabajo de innovación.
ESTRATEGIAExperiencia directa ( x )Experiencia figurada ( x )Demostraciones ( x )Visitas educacionales ( )Otros ( x )MEDIOS DIDÁCTICOSPizarra. ( x )Transparencias. ( )Diapositivas ( )Franelógrafo ( )Material real demostrativo ( )Hojas de proceso operacional ( )Modelos. ( )VHS / DVD ( )Manual del fabricante ( )Material didáctico escrito ( x )Papelógrafo ( )Proyector transparencias ( )Computadora ( x )Otros. ( x )METODOLOGÍAExpositiva ( x )Interrogativa ( x )Dinámica de grupo ( x )Demostrativa ( x )Activa ( x )Participativa ( x )otras ( x )
45 MIN
2)DESARROLLO DEL TEMAPresentación y exposición del trabajo de innovación.
10 MIN.3)EVALUACIÓN/ACCIONES DE REFORZAMIENTO CONCLUSIONESPREGUNTAS DIRIGIDAS, RETROALIMENTACIÓN
F18-SEN-DIRG-02
REVISADO POR EL JEFE CFP/UO FECHA DE ELABORACIÓN17/05/23
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INSTRUCTOR / FACILITADOR: CABRERA MORALES MARCO ANTONIO
CARRERA MECÁNICO DE MANTENIMIENTO MATERIA: MANTENIMIENTO MECÁNICO CURSO: MMAD – 401 SEMESTRE/ CICLO/MOD. OCUPA IV TEMA: Presentación y exposición del trabajo de innovación. SEMANAS de la 16 a la 20