Singular/plural.- El plural de los nombres se forma añadiendo una -s al singular:

Friend - amigo // plural: friends - amigos

Word - palabra // plural: words - palabras

Algunas excepciones importantes:

Child - niños // plural: children - niños

Woman - mujer // plural: women - mujeres

Man - hombre // plural: men - hombres

Las palabras que terminan en -s, -sh, -ch, y -x forman su plural en -es:

Bus - autobús // plural: buses - autobuses

Watch - reloj // plural: watches - relojes

Box -caja // plural: boxes - cajas

Brush - cepillo // plural: brushes - cepillos

Atención, puesto que algunas palabras sólo existen en plural:

News - noticias

Trousers – pantalones

Exerccise.

1) 6)

2) 7)

3) 8)

4) 9)

5) 10)

Los pronombres personales.-

I - yo

You - tu

He/she/it - él/ella/ellos

We - nosotros

You – ustedes (vosotros)

They - ellos/ellas

En inglés no existe la duda entre el "tú" y el "usted", puesto que no existe más que una sola forma: you, que se emplea para "tú" y "usted" en singular, además de para "vosotros", "ustedes" en plural.

Los pronombres posesivos.-

My - mi/mío/mía

Your - tu/tuyo/tuya

His/her/it - su/suyo/suya

Our - nuestro/nuestra

Your - vuestro/vuestra

Their - su/suyo/suya (de ellos)

TENSES IN ENGLISH.

SIMPLE PRESENT

sujeto + verbo en presente(s) + complemento.

sujeto + don’t or doesn’t + verbo + complemento.

Do or Does + sujeto + verbo + complemento + ?.

1)

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9)

SIMPLE PAST

sujeto + verbo en pasado + complemento.

sujeto + didn’t + verbo + complemento.

Did + sujeto + verbo + complemento + ?.

1)

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9)

FUTURO WILL

sujeto + will + verbo + complemento.

sujeto + won’t + verbo + complemento.

Will + sujeto + verbo + complemento + ?.

1)

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9)

PRESENT CONTINUOUS OR PROGRESSIVE

sujeto + aux am/is/are + verbo ing + complemento.

sujeto + aux am not/isn’t/aren’t + verbo ing + complemento.

Aux Am/Is/Are +sujeto + verbo ing + complement + ?.

1)

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9)

PAST CONTINUOUS OR PROGRESSIVE

sujeto + aux was/were + verbo ing + complemento.

sujeto + aux wasn’t/weren’t + verbo ing + complemento.

aux Was/Were +sujeto + verbo ing + complemento + ?.

1)

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7)

8)

9)

FUTURO GOING TO

sujeto + aux am/is/are + going to + verbo presente + c.

sujeto + aux am not/isn’t/aren’t + going to + verbo presente + c.

aux Am/Is/Are +sujeto + going to + verbo presente + c + ?.

1)

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3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

PRESENTE PERFECTO

sujeto + aux have/has + verb participio + c.

sujeto + aux haven’t/hasn’t + verb participio + c.

aux Have/Has +sujeto + verb participio + c + ?.

1)

2)

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5)

6)

7)

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9)

PASADO PERFECTO

sujeto +aux had + verbo participio + complemento.

sujeto + aux hadn’t + verbo participio + complemento.

Aux Had + sujeto + verbo participio + complemento + ?.

1)

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3)

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7)

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9)

PRESENTE PERFECTO CONTINUO

sujeto + aux have/has + been + verbo ing + c.

sujeto + aux haven’t/hasn’t + been + verbo ing + c.

Aux Have/Has +sujeto + been + verbo ing + c + ?.

1)

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5)

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9)

PASADO PERFECTO CONTINUO

sujeto + aux had + been + verbo ing+ complemento.

sujeto + aux hadn’t + been + verbo ing+ complemento.

Aux Had +sujeto + been + verbo ing+ complemento + ?.

1)

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8)

9)

Los pronombres demostrativos.-

-Singular:

This - esto, esta

That - eso, esa, aquello, aquella

-Plural:

These - estos, estas

Those - esos, esas, aquellos, aquellas

Exercise

1)

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3)

4)

5)

6)

7)

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9)

10)

El adjetivo

El adjetivo es invariable siempre, tanto en singular como en plural y tanto en masculino como en femenino. Por ejemplo:

A nice book - un libro bonito // plural: nice books - (unos) bonitos libros

1)

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10)

Comparativo y superlativo

En inglés hay dos maneras de formar el comparativo y el superlativo, según tenga más o menos sílabas. Éstas son:

-El adjetivo toma la terminación -er para el comparativo y -est para el superlativo. Por ejemplo:

Adjetivo: cheap - barato // comparativo: cheaper - más barato/a // superlativo: the cheapest - el/lo/la más barato/a

-Se coloca more delante del adjetivo para el comparativo y the most para el superaltivo:

Adjetivo: expensive - caro/a // comparativo: more expensive - más caro/a // superlativo: the most expensive - el/lo/la más caro/a

¿Cómo elegir entre las dos formas de comparativo y de superlativo? Los adjetivos de una sílaba tomarían obligatoriamente la primera forma, mientras que los de más sílabas tomarían la segunda opción. Sin embargo, los adjetivos de dos sílabas tienen la libertad de emplear tanto el primer caso como el segundo.

Algunas excepciones importantes:

Good - bueno // comparativo: better - mejor // superlativo: the best - el mejor/lo/la/los/las mejor/es

Bad - malo // comparativo: worse - peor // superlativo: the worst - el peor/lo/la

Little/small - pequeño/a // comparativo: smaller - más pequeño/a // superlativo: the smallest - el/la más pequeño/a los/las más pequeños/as

La comparación entre dos personas u objetos se hace de la misma forma que en español:

-(not) as big as... - (no tan grande como)

-Bigger than... - más grande que // more comfortable than - más cómodo que

Algunos ejemplos:

The beach in Acapulco is (not) as nice as in Brighton - La playa de Acapulco no es tan bonita como la de Brighton

This church is bigger than that one - Esta iglesia es más grande que aquella

This Hotel is more comfortable than this youth hostel - Este hotel es más cómodo que este albergue juvenil

Formula para formar el comparativo.

Sujeto + am, is, are + adj (er) or more + than + sujeto

Formula para formar el superlativo.

Sujeto + am, is, are + the + adj (est) or the most (adjective)

Formula para formar el comparative de igualdad.

Sujeto + am, is, are + as + adjective + as + sujeto

Exercises.

Comparatives

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10)

Superlatives

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6)

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10)

Equality

1)

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10)

Las preposiciones

Las preposiciones más importantes de la lengua inglesa y su correspondiente traducción:

-At:

At eight o'clock - a las ocho en punto

At moment - por el momento

At home - en casa

At the bus stop - en la parada de autobús

-On:

On friday - el viernes

On the table - en la mesa

-In:

In 2001 - en 2001

In the morning - por la mañana

In London - en Londres

-Of

A cup of tea - una taza de té

The songs of Rolling Stones - las canciones de los Rolling Stones

A ring of gold - un anillo de oro

Exercises.

1)

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3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

10)

Los pronombres interrogativos en la lengua inglesa son los siguientes:

Where? - ¿dónde?

What? -¿qué?

Who? - ¿quién?

Whom? - ¿qué objeto?

Whose? - ¿de quién, a quién?

When? - ¿cuando?

Why? - ¿por qué?

How? - ¿cómo?

How many? - ¿cuántos? ¿cuántas?

How much? - ¿cuánto?

How long? - ¿cuánto tiempo?

El orden de las palabras en la frase interrogativa

En los casos en los que el pronombre interrogativo es el sujeto no se produce ningún cambio. Por ejemplo:

sujeto: who - ¿quién // verbo: told - dijo // objeto indirecto: you - (a) tí // objeto directo: that news - esas noticias?

Sin embargo, éste es un caso rarísimo, porque según la regla habitual, se debe utilizar el auxiliar do (hacer), que se intercala entre el pronombre interrogativo y el sujeto. Por ejemplo:

Pronombre interrogativo: why - ¿por qué // auxiliar: do - (haces) // sujeto: you - tu // verbo: take - tomas // objeto: the bus? - el autobús?

Pronombre interrogativo: when - ¿cuándo // auxiliar: does - (hace) // sujeto: the boat - el barco // verbo: leaves - sale?

Mientras, en el tiempo pasado se pregunta de esta otra forma:

auxiliar: did - ¿(hizo? // sujeto: my brother - mi hermano // verbo: forget -olvidar // objeto: his ticket - su billete?

Y la respuesta sería:

Yes, he did - si lo hizo

No, he didn't - no, no lo hizo

Obsérvese que el verbo permanece invariable, es el auxiliar do (hacer) el que toma la forma del pasado did. Ésta queda sin cambiar en todas las personas.

Exercise.

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9)

10)

Las conjunciones

Las conjunciones son muy importantes, ya que, una vez adquiridas las primeras nociones de inglés, ellas le permitirán construir frases más largas y ricas en información.

Aquí detallamos las más importantes:

Because - porque (nunca se debe emplear al principio de una frase)

But - pero

If - si

And - y

Although - aunque

Therefore - es por lo que, por lo tanto

That - que

Algunos ejemplos de conjunciones empleados en frases:

I eat fish because I don't like meat - como pescado porque no me gusta la carne

He is really polite, but he's so boring - él es realmente educado, pero tan aburrido

I will play tennis tomorrow if it does not rain - jugaré al tenis mañana si no llueve

This is my son and that is my daughter - éste es mi hijo y ésta es mi hija

He is smaller than his brother although he is two years older - El es más bajo que su hermano, aunque es dos años mayor

I think therefore I am - pienso luego existo

You are the only person that can help me - tú eres la única persona que me puede ayudar

1)

2)

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6)

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9)

10)

LOS NÚMEROS

zero - cero

one - uno

two - dos

three - tres

four - cuatro

five - cinco

six - seis

seven - siete

eight - ocho

nine - nueve

ten - diez

eleven - once

twelve - doce

thirteen - trece

fourteen - catorce

fifteen - quince

sixteen - dieciséis

seventeen - diecisiete

eighteen - dieciocho

nineteen - diecinueve

twenty - veinte

Por encima de veinte, los números en inglés se construyen igual que en español, es decir, añadiendo la unidad después de la decena. Éstas, pues, serían las decenas:

thirty - treinta

forty - cuarenta

fifty - cincuenta

sixty - sesenta

seventy - setenta

eighty - ochenta

ninety - noventa

Componer números es así de fácil:

cuarenta y ocho - forty eight

ochenta y dos - eighty two

Con las centenas y los millares el procedimiento es el mismo. Compruébelo con los siguientes ejemplos:

hundred - cien

thousand - mil

mil quinientos doce - one thousand five hundred twelve

diez mil doscientos - ten thousand two hundred

LOS ORDINALES

La presentación.- En inglés, todos los ordinales se forman añadiendo -th, excepto los tres primeros de cada decena. Observe estos ejemplos y comprobará lo fácil que es:

1º - first

2º - second

3º - third

4º - fourth

5º - fifth

6º - sixth

7º - seventh

8º - eighth

9º - nineth

10º - tenth

11º - eleventh

12º - twelfth

13º - thirteenth

20º - twentieth

21º - twenty first

22º - twenty second

Para indicar una repetición, emplearemos la palabra times después del número:

three times - tres veces

five times - cinco veces

Pero existen dos excepciones:

once - una vez

twice - dos veces

I go to the cinema once a week, but I only go to the museum three times a year - Voy al cine una vez por semana, pero sólo voy al museo tres veces al año

Exercise.

1)

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4)

5)

6)

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9)

10)

EL SALUDO

El saludo más familiar.- Hello es la menera más corriente de dar los buenos días en Gran Bretaña. No obstante, en los Estados Unidos se emplea más el Hi.

Otra forma de saludar a alguien sin caer en tanta familiaridad es.

How are you? - ¿Cómo estás?

Thanks, I'm fine - Bien, gracias

El saludo más formal.- Al igual que en castellano, cuando existe un distanciamiento que impone un tono más formal, el saludo varía según la hora del día:

Good morning! - ¡Buenos días! (por la mañana temprano)

Good afternoon! - ¡Buenas tardes! (después de mediodía)

Good evening! - ¡Buenas tardes/noches! (por la tarde-noche)

Good night! - ¡Buenas noches! (noche cerrada)

LA PRESENTACIÓN Y LA DESPEDIDA

La presentación.- Recuerde siempre las siguientes formas abreviadas:

Mr. - Sr.

Mrs. - Señora

Miss - Señorita

Para evitar una discriminación entre señora y señorita, utilice la forma Ms. que es igualmente correcta para ambos casos.

Lo primero, conocer el nombre de nuestro interlocutor:

What's your name? - ¿Cómo se llama?/¿Cómo te llamas?

My name is Pedro - Me llamo Pedro

Asimismo, si desea presentar a su acompañante, aquí tiene un vocabulario que le facilitará la conversación:

May I introduce you to my...? - ¿Me permite presentarle a mi...?

wife - mujer

husband - marido

daughter - hija

son - hijo

brother - hermano

sister - hermana

boyfriend - novio

girlfriend - novia

friend - amigo/a

Y la respuesta a una presentación es siempre:

How do you do? - ¿Cómo está usted?

La despedida.- Aquí tiene las maneras más frecuentes de decir adiós:

Good-bye! - ¡adiós!

Bye-bye! (o Bye!) - ¡adiós! (informal)

Good night! - ¡buenas noches!

See you (later)! - ¡hasta luego!

EXERCISE. MAKE A DIALOGUE

DIRECCIONES.

Para solicitar a algún viandante una dirección utilice una de estas dos frases:

Excuse me, please. Where is the Cathedral? - Disculpe, por favor. ¿Dónde está la Catedral?

Could you tell me the way to the bus station? - ¿Puede indicarme el camino a la estación de autobuses?

Aquí tiene un pequeño vocabulario que podrá serle útil para designar algunos de los principales puntos de cualquier ciudad:

the railway station - la estación de tren

the taxi rank - la parada de taxi

the travel agency - la agencia de viajes

the hotel - el hotel

the airport - el aeropuerto

the port - el puerto

the old part of... - la parte antigua de...

Seguramente, la dirección que le den se corresponderá con alguna de estas frases:

It's over there on the right - es allí a la derecha

Turn left into Queen's Street - gire a la izquierda hacia Queen's Street

Go straight on, it's opposite the church - vaya recto, está enfrente de la iglesia

Exercise.

Give different directions to go to anywhere.

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10)

EL ALOJAMIENTO

Habitaciones.- Al llegar a un hotel o pensión, si no tiene usted una reserva previa, pida una habitación con la siguente frase:

Hello, I'd like a single/double room for two nights - Hola, querría una habitación individual/doble para dos noches

Si tienen habitaciones disponibles, lo más seguro es que le surjan las siguientes dudas:

How much is it? - ¿Cuánto vale?

Is breakfast included? - ¿Está incluído el desayuno?

Asimismo, le será muy útil memorizar este vocabulario:

reception - recepción

lift/elevator - ascensor

bathroom - baño

bed - cama

bedcover - cubrecama

blanket - manta

sheet - sábana

shower - ducha

towel - toalla

heating - calefacción

stove - estufa

pillow - almohada

lamp - lámpara

mattress - colchón

key - llave

youth hostel - albergue juvenil

accomodation - alojamiento

"bed and breakfast" - cama y desayuno

Es costumbre que al registrarse en un hotel o pensión el recepcionista le pida que rellene una ficha con sus datos. Para saber qué tiene que poner en cada casilla, fíjese en estas palabras:

block capitals - letras mayúsculas

surname - apellido

first name/Christian name - nombre

home address - dirección del domicilio

date of arrival - fecha de entrada

number of nights/stay - número de noche/estancia

car registration nº - número de registro del coche nº

Exercise.

Make a dialogue.

CONVERSACIÓN: LA ADUANA

Nada más llegar.- Lo primero que le preguntarán al llegar a una aduana es:

Your passport, please - Su pasaporte, por favor

Have you got anything to declare? - ¿Tiene algo que declarar?

Asimismo, algunas de las frases que puede escuchar de boca de un policía son:

Open your suitcase - Abra su maleta

You have to pay duty - tiene que pagar derechos de aduana

Tal y como hemos hecho con el resto de contextos de conversación, le ofrecemos un listado con algunos de los vocablos más frecuentes en conversaciones con agentes de la aduana:

entry (into) - entrada

leaving the country - salida del territorio

identity card - carnet de identidad

customs - aduana

duty - derechos de aduana

duty-free shop - tienda libre de impuestos

goods - mercancías

declare - declarar

passport – pasaporte

Exercise.

Make a conversation.

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CONVERSACIÓN: EN EL RESTAURANTE

Si está hambriento o quiere reponer fuerzas, no dude en entrar en un restaurante y hacer uso de las siguientes frases:

Can we have de menu, please? - ¿Nos puede dar el menú, por favor?

Here you are - Aquí tiene

We would like to order - Querríamos pedir

Para que pueda entenderse con el camarero, tenga en cuenta las siguientes palabras, que podrá insertar en cualquier frase:

aperitif - aperitivo

plate - plato

drink - bebida

(a cup of) coffee - (una taza de) café

ashtray - cenicero

knife - cuchillo

cutlery - cubierto

spoon - cuchara

cook - cocinero

lunch - comida

dessert - postre

baked - asado

dinner - comida/cena

spice - specia

fried - frito

fork - tenedor

cheese - queso

fruit - fruta

cake - pastel

game - caza

ice-cream - helado

herbs - hierbas

starter/appetizer - entrante

oil - aceite

vinegar - vinagre

juice - zumo

vegetable - verdura

bread - pan

breakfast - desayuno

fish - pescado

pepper - pimienta

salt - sal

pork - cerdo

chicken - pollo

veal - ternera

poultry - aves

Asimismo, si usted sigue una dieta especial, no dude en indicarlo de la siguiente manera:

I am on a diet - Estoy a régimen

I am vegetarian - Soy vegetariano/a

Exercise.

Make a dialogue in a restaurant between waitress and customer(s).

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REGULAR VERBSPRESENT PAST PARTICIPLE GERUND SPANISHTo accept accepted accepted acceptting Aceptar

To answer answered answered answering Responder

To arrive arrived arrived arriving Llegar

To ask asked asked asking Preguntar

To belong belonged belonged belonging PerteneceTo

change changed changed changing Cambiar

To clean cleaned cleaned cleaning Limpiar

To climb climbed climbed climbing Escalar

To close closed closed closing Cerrar

To consider considered considered considering Considerar

To cook cooked cooked cooking Cocinar

To count counted counted counting Contar

To dance danced danced dancing Bailar

To dare dared dared daring Atreverse

To date dated dated dating Citar

To deliver delivered delivered delivering Entregar

To dress dressed dressed dressing Vestir

To end ended ended ending Terminar

To enjoy enjoyed enjoyed enjoying Disfrutar

To erase erased erased erasing Borrar

To expect expected expected expecting Esperar

To fill filled filled filling Llenar

To finish finished finished finishing Terminar

To follow followed followed following Seguir

To help helped helped helping Ayudar

To hurry hurried hurried hurring Apresurarse

To intend intended intended intending Intentar

To jump jumped jumped jumping Brincar

To learn learned learned learning Aprender

To listen listened listened listening Escuchar

To live lived lived livinging Vivir

To look looked looked looking Mirar

To love loved loved loving Amar

To miss missed missed missing Extrañar

To name named named naming Nombrar

To need needed needed needing Necesitar

To open opened opened opening Abrir

To order ordered ordered ordering Ordenar

To plan planned planned planning Planear

To plant planted planted planting Plantar

To play played played playing Jugar

To point pointed pointed pointing SeñalarTo

practice practiced practiced practicing Practicar

To push pushed pushed pushing Empujar

To rain rained rained raining LloverTo

remember remembered remembered remembering Recordar

To rent rented rented renting Rentar

To repeat repeated repeated repeating Repetir

To resist resisted resisted resisting Resistir

To show showed showed showing Mostrar

To smoke smoked smoked smoking Fumar

To start started started starting Empezar

To stay stayed stayed staying Permanecer

To stop stoped stoped stopping Parar

To study studied studied studing Estudiar

To talk talked talked talking Hablar

To travel traveled traveled traveling Viajar

To try tried tried trying Tratar

To turn turned turned turning Voltear

To use used used using Usar

To visit visited visited visiting Visitar

To wait waited waited waiting Esperar

To walk walked walked walking Caminar

To want wanted wanted wanting Querer

To wash washed washed washing Lavar

To work worked worked working Trabajar

IRREGULAR VERBS

PRESENT PAST PARTICIPLE GERUND SPANISH

To be was - were been being Ser o estar

To begin began begun begining Comenzar

To break broke broken breaking Romper

To bring brought brought bringing Traer

To build built built building Construir

To buy bought bought buying Comprar

To come came come coming Venir

To cut cut cut cutting Cortar

To do did done doing Hacer

To draw drew drawn drawing dibujar

To dream dreamt dreamt dreaming Soñar

To drink drank drunk drinking Beber

To drive drove driven driving Manejar

To eat ate eaten eating Comer

To fall felt fallen falling Caer

To feel felt felt feeling Sentir

To find found found finding Encontrar

To fly flew flown flying Volar

To forget forgot forgotten forgetting Olvidar

To get got gotten getting Obtener

To give gave given giving Dar

To go went gone going Ir

To grow up grew up grown up growing up Crecer

To have/has had had having Tener

To hear heard heard hearing Escuchar

To hit hit hit hitting Golpear

To hold held held holding Sostener

To hurt hurt hurt hurting Herir

To keep kept kept keeping Guardar

To know knew known knowing Conocer

To leave left left leaving Dejar-salir

To lend lent lent lending Prestar

To let let let letting Dejar

To lose lost lost losing Perder

To meet met met meeting Conocer

To pay paid paid paying Pagar

To put put put putting Poner

To read read read reading Leer

To ride rode ridden riding Montar

To run ran run running Correr

To say said said saying decir

To see saw seen seeing Ver

To sell sold sold selling Vender

To send sent sent sending Enviar

To set set set setting Poner

To sing sang sung singing Cantar

To sit sat sat sitting Sentarse

To sleep slept slept sleeping Dormir

To speak spoke spoken speaking Hablar

To spoil spoilt spoilt spoiling mimar

To spread spread spread spreading Huntar

To stand stood stood standing Pararse

To steal stole stolen stealing Robar

To sweep swept swept sweeping Barrer

To swim swam swum swimming Nadar

To take took taken taking Tomar/llevar

To teach taught taught teaching Enseñar

To tell told told telling Decir

To think thought thought thinking Pensar

To throw threw thrown throwing Lanzar

To wake up woke up woken up waking up Despertar

To wear wore worn wearing Vestir/usar

To wet wet wet wetting Mojar

To win won won winning Ganar

To write wrote written writting Escribir

I am writing to complain about the bathrooms, I believe that they can be cleaner, if you say the workers to keep them as clean as possible; also they can have some soap and paper. And one of the things that I value is your emphasis trying to making the school a better place.

However, on this occasion I believe that the facts I mention are important.

I would be very interested in knowing your comments regarding the above complaint.

The PrincipalHigh school “Ponciano Arriaga”s/n Michoacan AvenueCd de México

Jane Smith Yours Faithfully

Dear Sir/ Madam I look forward to hearing from you.

22 Tamaulipas StreetGuadalupe Chalma

07210

25th September, 2019

WOMAN

Woman I can hardly ___________My mixed _______________ at my thoughtlessnessAfter all I'm ___________ in your debtAnd woman I ________ try to expressMy inner feelings and thankfulnessFor showing me the meaning of ______________Woman I know you ______________The little child inside the___________Please remember my life is in your ___________And woman hold me _______ to your heartHowever distant don't keep us apart___________ all it is written in the starsWoman please let me ____________I never meant to cause you sorrow or painSo let me tell you again and again and againI love you, yeah, yeah__________ and _____________

Quiz the origin of Halloween?1) What does Samhain means? ( ) 609 or 6102) Where does Samhain was celebrated? ( ) beginning of winter3) When was it celebrated? ( ) end of summer4) Why was it celebrated? ( ) Poor people5) When did the Catholicism introduce similar traditions?

( ) until century 19.6) When was it celebrated originally? ( ) Scotland, Ireland

and Mann island7) Why did the people start to get costumed?( ) Irish and Scottish.8) Who was home by home asking for candies?( ) Don’t be recognized for the Dead.9) When did Halloween arrive to U.S.A.? ( ) Oct. 31st and Nov. 1st 10) Who participated in the massive immigration to U.S.A.?

( ) May 13th

The origin of Dead day.11) What is the origin of the Dead day? ( ).3000 years.12) How long was this tradition born?( ).the Spanish colonizers.13) How many celebrations had our ancestors?( ).the mix of 2 traditions The Mexican 14) What was the name of the celebration dedicated to the young and adult spirits? ( ) The mix of two traditions the prehispanic and the European Catholic. to the young and adult spirits? ( ).Century 9 (835)15) Who choose November 1st and November 2nd to celebrate the Dead Day? ( ).two dates.16) Since when we celebrate the Dead Day on November 1st and November 2nd? ( ).November 7th, 2003.17) When were these celebration ruled as intangible heritage of humanity? ( ).Miccalihuitontli and Ueymicaihuitl.

CLOSE – UNDERSTAND – EXPLAIN – EXPRESS - MAN – NOW – FOREVER – EMOTIONS – HANDS – SUCCESS – WILL – AFTER - FOREVER

THANKSGIVING DAY

1) What’s the title of the video?____________________________________________

2) What year did it happen?____________________________________________

3) What was the name of the ship?____________________________________________

4) What part of the U.S.A. did they arrive?____________________________________________

5) How did they call the place?____________________________________________

6) Who came in the ship?____________________________________________

7) What time did they arrive?____________________________________________

8) What was the principal problem?____________________________________________

9) Why did they die?____________________________________________

10) When did they meet the Indians?____________________________________

11) What were their names?____________________________________

12) Who taught them to farm?____________________________________

13) Name the products that they farm?____________________________________

14) What foods were in their first celebration?____________________________________

15) What is the purpose to celebrate thanksgiving?_____________________________________

seas – before – answer – man - many – free – see – sky – cry

- deaths – dying – must – fly – people – look up.

How many roads ________ a man walk down

Before they call him a ________?

How many ________

must a white dove sail

__________ she sleeps in the sand?

How many times must the cannonballs _______

Before they are forever banned?

The ____________ my friend,

is blowing in the wind...

The answer

is blowing in the wind.

How __________ years

must a mountain exist

Before it is washed to the sea?

How many years can some ____________ exist

Before they’re allowed to be _________?

How many times

can a man turn his head

And pretend that

he just doesn’t ________ ?

The answer my friend is blowing in the wind...

The answer is blowing in the wind.

How many times must a man _________________

Before he can see the _______?

How many ears must one man have

Before he can hear people _________?

How many __________ will it take

‘till he knows

That too many people are _____________?

The answer my friend

is blowing in the wind...

The answer is blowing in the wind.

The answer is blowing in the wind...

BLOWING IN THE WIND BY BOB DYLAN

Objetos del Salón de Clase en Inglés

pencil - lápiz

pen - bolígrafo, pluma

marker - marcador, plumón

eraser - borrador

board - pizarra, pizarrón

paper - papel

book - libro

notebook - libreta

ruler - regla

trash can (garbage can, waste basket) - cesto de basura, zafacón

scissors - tijeras

stapler - grapadora, engrapadora

pencil sharpener - sacapuntas

tape - cinta

desk - escritorio

table - mesa

chair - silla

computer - computadora

clock - reloj

teacher - maestro

student - estudiante

Greetings and farewells

Hello/Hi - Hola

Good-bye- Adiós.

See you later/See you- Hasta luego, nos vemos, nos vemos luego.

Good morning- Buenos días.

Good afternoon- Buenas tardes (desde las doce hasta las siete).

Good evening- Buenas tardes-noches (desde las siete hasta las diez).

Good night- Buenas noches. (Despedida)

How are you?- ¿Cómo estás?.

I am fine- Estoy bien.

Fine, thank's. Bien, gracias

Very well. muy bien

No bad. Nada mal.

What is your name?- ¿Cómo te llamas?

My name is Jenny- Mi nombre es Jenny.

How old are you?- ¿Cuántos años tienes?.

I am twenty-six years old- Yo tengo veintiséis años.

Where are you from? ¿De dónde eres?

I'm from Mexico. Soy de México

La casa (The house).

Habitación (cuarto): Room.

Cocina: Kitchen.

Baño: Bathroom.

Ducha: Shower.

Sala Living-room.

Comedor: Dining-room.

Dormitorio: Bedroom.

Cuarto de juegos: Playing room.

Terraza: terrace.

Balcón: balcony.

Bodega: wine cellar, warehouse.

Despensa: Pantry.

La familia (The family)

Father: Padre

Daddy : papi

Dad: Papá

Mother: madre

Mommy: mami

Mom: Mamá

Sister: Hermana.

Brother: Hermano.

Uncle: Tío.

Aunt: Tía.

Cousin primo

Nephiew sobrino

Grandfather: Abuelo.

Grandpa: Abuelito

Grandmother: Abuela.

Grandma: Abuelita

Son: Hijo.

Daughter: Hija.

Father in law suegro

Mother in law Suegra

Brother in law cuñado

Sister in law cuñada

Godfather padrino

Husband esposo

Wife esposa

THANKS GIVING DAY