13
NASKAH LKS MATEMATIKA KELAS IV LATIHAN I OPERASI HITUNG BILANGAN Standar Kompetensi: 1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat pengerjaan hitung bilangan dalam menyelesaikan masalah. Kompetensi Dasar: 1.1 Mengidentifikasi sifat-sifat pengerjaan hitung 1.2 Mengurutkan Bilangan 1.3 Menentukan perkalian dan pembagian 1.4 Melakukan pengerjaan hitung campuran 1.5 Melakukan penaksiran dan pembulatan 1.6 Memecahkan masalah yang melibatkan uang I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat! 1. 485 x 4 = .... a. 194 b. 19.400 c. 1.940 d. 194.000 2. 942 : 3 x 5 = .... a. 1.570 b. 15,7 c. 157 d. 1,57 3. Pengerjaan operasi hitung yang merupakan sifat pertukaran tempat pada penjumlahan adalah .... a. 16 + 15 = 31 c. 16 x 15 = 15 x 16 = 240 b. 16 + 15 – 16 = 15 d. 16 + 15 = 15 + 16 = 31 4. 3.066 : 7 = .... Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah .... a. 440 b. 438 c. 439 d. 437 5. (7 x 25) x 5 = 7 x (25 x 5) = 875 Pengerjaan operasi hitung di atas menggunakan sifat .... a. campuran b. pertukaran c. penyebaran d. pengelompokan 6. 48 + 33 = .... Hasil taksiran tertinggi dari operasi hitung di atas adalah .... a. 95 b. 90 c. 85 d. 80 7. 54 x 98 = .... Taksiran dalam puluhan terdekat dari perkalian bilangan di atas adalah .... a. 4500 b. 5000 c. 5006 d. 5010 8. (6 x 25 ) + (75 : 15) = .... a. 155 b. 145 c. 160 d. 140 9. (360 – 135) : 15 = N, nilai N = .... a. 15 b. 17 c. 16 d. 18 10. Ibu Murni membeli 52 helai taplak meja. Harga sebuah taplak meja adalah Rp2.150,00. Uang yang harus dibayar Ibu Murni adalah .... a. Rp111.600,00 b. Rp111.900,00 c. Rp111.800,00 d. Rp120.000,00 11. Sifat komutatif disebut juga sifat . . . . a. pertukaran b. penyebaran c. pengurangan d. pengelompokan 12. Jika n + 3.267 – 2.296 = 5.206, maka nilai n adalah . . . . a. 4.135 b. 4.235 c. 4.236 d. 4.253 Page 1 of 13 AHMAD MURDI, S.Pd SDN KANDANGAN III/621

Web view1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat pengerjaan hitung bilangan dalam menyelesaikan masalah

  • Upload
    trantu

  • View
    429

  • Download
    11

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Web view1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat pengerjaan hitung bilangan dalam menyelesaikan masalah

NASKAH LKS MATEMATIKA KELAS IV

LATIHAN IOPERASI HITUNG BILANGAN

Standar Kompetensi: 1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat pengerjaan hitung bilangan dalam menyelesaikan masalah.Kompetensi Dasar:1.1 Mengidentifikasi sifat-sifat pengerjaan hitung1.2 Mengurutkan Bilangan1.3 Menentukan perkalian dan pembagian1.4 Melakukan pengerjaan hitung campuran1.5 Melakukan penaksiran dan pembulatan1.6 Memecahkan masalah yang melibatkan uang

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!1. 485 x 4 = ....

a. 194 b. 19.400 c. 1.940 d. 194.0002. 942 : 3 x 5 = ....

a. 1.570 b. 15,7 c. 157 d. 1,573. Pengerjaan operasi hitung yang merupakan sifat pertukaran tempat pada penjumlahan adalah ....

a. 16 + 15 = 31 c. 16 x 15 = 15 x 16 = 240b. 16 + 15 – 16 = 15 d. 16 + 15 = 15 + 16 = 31

4. 3.066 : 7 = ....Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ....a. 440 b. 438 c. 439 d. 437

5. (7 x 25) x 5 = 7 x (25 x 5) = 875Pengerjaan operasi hitung di atas menggunakan sifat ....a. campuran b. pertukaran c. penyebaran d. pengelompokan

6. 48 + 33 = ....Hasil taksiran tertinggi dari operasi hitung di atas adalah ....a. 95 b. 90 c. 85 d. 80

7. 54 x 98 = ....Taksiran dalam puluhan terdekat dari perkalian bilangan di atas adalah ....a. 4500 b. 5000 c. 5006 d. 5010

8. (6 x 25 ) + (75 : 15) = ....a. 155 b. 145 c. 160 d. 140

9. (360 – 135) : 15 = N, nilai N = ....a. 15 b. 17 c. 16 d. 18

10. Ibu Murni membeli 52 helai taplak meja. Harga sebuah taplak meja adalah Rp2.150,00. Uang yang harus dibayar Ibu Murni adalah ....a. Rp111.600,00 b. Rp111.900,00 c. Rp111.800,00 d. Rp120.000,00

11. Sifat komutatif disebut juga sifat . . . .a. pertukaran b. penyebaran c. pengurangan d. pengelompokan

12. Jika n + 3.267 – 2.296 = 5.206, maka nilai n adalah . . . .a. 4.135 b. 4.235 c. 4.236 d. 4.253

13. Urutan bilangan-bilangan berikut dari yang terkecil 2.148, 1.248, 8.412, 4.128 adalah . . . .a. 8.412, 4.128, 1.248, 2.148 c. 4.128, 8.412, 2.148, 1.248b. 1.248, 4.128, 8.412, 2.148 d. 1.248, 2.148, 4.128, 8.412

14. Urutan bilangan-bilangan berikut dari yang terbesar 8.362, 5.684, 9.326, 7.384 adalah . . . .a. 5.684, 8.364, 7.384, 9.326 c. 7.384, 8.364, 5.684, 9.326b. 9.326, 5.684, 8.364, 7.384 d. 9.326, 8.364, 7.384, 5.684

15. Hasil dari 365 x 285 = . . . .a. 102.405 b. 105.204 c. 104.025 d. 150.204

16. Sebuah pabrik tas setiap hari menghasilkan 225 tas. Banyaknya tas yang dihasilkan selama 65 hari adalah ….a. 14.625 b. 14.652 c. 16.245 d. 12.645

17. 8.208 : 18 hasilnya . . . .a. 456 b. 645 c. 546 d. 564

Page 1 of 9 AHMAD MURDI, S.PdSDN KANDANGAN III/621

Page 2: Web view1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat pengerjaan hitung bilangan dalam menyelesaikan masalah

NASKAH LKS MATEMATIKA KELAS IV

18. Ayah mempunyai 174 permen yang dibagikan kepada 3 orang anaknya. Banyak permen yang diterima setiap anak adalah . . . .a. 57 b. 59 c. 58 d. 60

19. 14.785 – . . . = 6.383, maka bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik adalah . . . .a. 8.402 b. 4.802 c. 8.204 d. 2.804

20. (2.893 + 1.285) – 13.430 : 85 + 1.287 = ...a. 5.307 b. 5.730 c. 5.838 d. 6.807

21. Sifat komutatif dari 52 + 60 adalah ....a. 52 + (10 + 50) b. 60 + 52 c. (50 + 30) + 30 d. (52 + 10) + 50

22. Lambang bilangan yang terbesar adalah ....a. 8.540 b. 8.504 c. 8.450 d. 8.405

23. Nama bilangan yang terkecil adalah ....a. delapan puluh sembilan ribu enam ratus satu c. delapan puluh delapan ribu enam ratus satub. delapan puluh sembilan ribu lima ratus satu d. delapan puluh delapan ribu lima ratus satu

24.88.200 88.000 87.800 87.600 87.400 P Q

P adalah ....a. 89.400 b. 89.200 c. 87.200 d. 87.000

25. ………25 1250 a. 50 b. 75 c. 100 d. 125

26. Q × 24 + 18 = 1.170Nilai Q adalah ....a. 24 b. 28 c. 32 d. 48

27. 120.316 – 89.654 = ....Taksiran hasil pengurangan tersebut adalah ....a. 20.000 b. 20.500 c. 30.000 d. 30.500

28. 2.894 × 1.316 = ....Taksiran hasil perkalian tersebut adalah ....a. 3.000.000 b. 3.500.000 c. 4.000.000 d. 4.500.000

29.

Jumlah uang tersebut adalah ....a. Rp334.000,00 b. Rp234.000,00 c. Rp134.000,00 d. Rp34.000,00

30. Ibu membeli telur 2,5 kg dan beras 5 kg. Harga telur setiap kilogram Rp10.000,00. Harga beras setiap kilogram Rp6.000,00. Jika uang ibu adalah 2 lembar Rp50.000,00. Uang kembalian yang diterima ibu adalah ....a. Rp35.000,00 b. Rp45.000,00 c. Rp55.000,00 d.Rp65.000,00

31. Yang merupakan pembagian bersisa adalah . . . .a. 256 : 15 b. 360 : 9 c. 512 : 32 d. 616 : 56

32. Taksiran bawah dari 61 × 16 adalah . . . .a. 500 b. 600 c. 1.000 d. 1.200

33. Taksiran atas dari 44 × 17 adalah . . . .a. 500 b. 600 c. 1.000 d. 1.200

34. Taksiran terbaik dari 62 × 19 adalah . . . .a. 500 b. 600 c. 1.000 d. 1.200

35. Taksiran dari 1.750 + 656 – 459 dalam ribuan terdekat adalah . . . .a. 5.000 b. 4.100 c. 3.000 d. 2.000

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!1. 1.428 + 17.285 + 234.856 + 125.687 = . . . .

Page 2 of 9 AHMAD MURDI, S.PdSDN KANDANGAN III/621

Page 3: Web view1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat pengerjaan hitung bilangan dalam menyelesaikan masalah

NASKAH LKS MATEMATIKA KELAS IV

2. Harga sebuah tempat pensil adalah Rp7.750,00, harga empat tempat pensil adalah . . . .3. 726 x 25 = . . . .4. Nilai taksiran dari 3.456 + 2.547 ke ribuan terdekat adalah . . . .5. Urutan bilangan berikut mulai dari bilangan yang terkecil:

7.745; 8.754; 9.145; 9.541; 8.547 adalah ...6. 3 lembar uang bernilai Rp10.000,00 ditambah 5 lembar uang bernilai Rp1.000,00 adalah ...7. Taksiran tertinggi dari 5.785 + 6.475 adalah ...8. Nilai tempat angka 6 pada bilangan 7.652 adalah ...9. Selisih angka 5 dan 6 pada bilangan 54.678 adalah ...10. 852 : 4 + 100 – 13 adalah ...III. Selesaikan soal-soal berikut dengan benar!1. Gunakan sifat komutatif!

a.99 + 98 b.76 × 8 c.25 + 43 d.45 × 252. Tulislah hasil bagi dan sisa pembagian berikut!

a. 12.768 : 24 b. 1.674 : 133. Selesaikan operasi hitung berikut!

a. 5.870 – 65 × 75 + 4.168 b. 1.936 : 16 + 24 × 98 : 2 + 5464. Bulatkan bilangan berikut ke ribuan terdekat!

a. 1.328 b. 2.7825. Ali membayar belanjaannya dengan 2 lembar uang Rp100.000,00 dan 4 lembar uang Rp20.000,00. Ia

membeli sebuah sepatu dengan harga Rp175.000,00 dan dua buah celana masing-masing seharga Rp52.000,00. Berapakah uang kembalian Ali?

Page 3 of 9 AHMAD MURDI, S.PdSDN KANDANGAN III/621

Page 4: Web view1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat pengerjaan hitung bilangan dalam menyelesaikan masalah

NASKAH LKS MATEMATIKA KELAS IV

LATIHAN IIKELIPATAN DAN FAKTOR BILANGAN

Standar Kompetensi: 2. Memahami dan menggunakan faktor dan kelipatan dalam pemecahan masalah.Kompetensi Dasar:2.1 Mendeskripsikan konsep faktor dan kelipatan2.2 Menentukan kelipatan dan faktor bilangan2.3 Menentukan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dan faktor persekutuan terbesar (FPB)2.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan KPK dan FPB

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar!1. Di bawah ini termasuk bilangan kelipatan 5 adalah ....

a. (5, 10, 15, 20, 25, ...) c. (10, 20, 30, 40, 50, ...)b. (5, 10, 25, 30, 40, ...) d. (15, 20, 40, 50, 55, ...)

2. Kelipatan 4 yang kurang dari 15 adalah ....a. (4, 5, 8, 10, 14) b. (4, 8, 12) c. (8, 10, 12, 14) d. (8, 12, 15)

3. Kelipatan persekutuan 4 dan 5 adalah ....a. (20, 40, ...) b. (20, 30, ...) c. (25, 40, ...) d. (10, 20, ...)

4. Kelipatan persekutuan dari 2, 3, dan 4 adalah ....a. (12, 20, ...) b. (16, 24, ...) c. (12, 24, ...) d. (8, 15, ...)

5. Faktor dari 12 adalah ....a. (1, 3, 4, 12) b. (1, 2, 3, 4, 6, 12) c. (1, 2, 4, 12 ) d. (1, 3, 4, 6, 12)

6. Faktor dari 16 adalah ....a. (1, 2, 4, 8, 16) b. (1, 3, 4, 8, 16) c. (1, 2, 3, 6, 8, 16) d. (1, 4, 8, 16)

7. Faktor persekutuan dari 5 dan 10 adalah ....a. 2 dan 5 b. 1, 2, dan 5 c. 1 dan 5 d. 1, 2, 5, dan 10

8. Bilangan prima di antara 60 dan 70 adalah ....a. 62, 65, dan 67 b. 61 dan 67 c. 62, 63, dan 67 d. 61, 63, da 67

9. Faktor persekutuan terbesar dari 12 dan 20 adalah ....a. 2 b. 3 c. 4 d. 5

10. Kelipatan persekutuan terkecil dari 8 dan 10 adalah ....a. 40 b. 60 c. 20 d. 80

11. Bilangan-bilangan berikut yang merupakan kelipatan 8 adalah ....a. 8, 14, 16, 24, 26 b. 8, 13, 17, 24, 28 c. 8, 15, 18, 29, 30 d. 8, 16, 24, 32, 40

12. Bilangan 15, 20, 25, 30, 35 termasuk bilangan ....a. kelipatan 5 yang lebih keci dari 35 c. kelipatan 6 yang lebih besar dari 35b. kelipatan 5 yang lebih besar dari 35 d. kelipatan 5 antara 12 dan 35

13. Bilangan kelipatan 6 yang paling dekat dari 124 adalah ....a. 118 b. 120 c. 114 d. 122

14. Kelipatan persekutuan 5 dan 6 antara lain ....a. 30 dan 60 b. 30 dan 40 c. 25 dan 40 d. 20 dan 35

15. Bilangan 2, 3, 4, dan 12 merupakan faktor bilangan ....a. 12 b. 25 c. 20 d. 30

16. Bilangan berikut yang tidak memiliki faktor 4 dan 6, adalah ....a. 12 b. 24 c. 28 d. 36

17. Faktor persekutuan terbesar dari 16 dan 18 adalah ....a. 2 b. 3 c. 4 d. 6

18. Faktorisasi prima dari 32 adalah . . . .a. 22 x 32 c. 24 b. 23 x 3 d. 25

19. Bilangan-bilangan berikut yang merupakan kelipatan 16 adalah . . . .a. 4 b. 6 c. 24 d. 32

20. Anto memiliki 15 kelereng merah dan 20 kelereng putih. Semua kelereng tersebut akan dimasukkan ke dalam beberapa kantung plastik. Jika setiap kantung plastik memuat kelereng merah dan putih dalam jumlah yang sama, maka banyaknya kantung plastik yang diperlukan adalah . . . .a. 5 b. 4 c. 3 d. 2

21. Bilangan yang termasuk kelipatan 54 adalah ....a. 88 b. 108 c. 122 d. 154

Page 4 of 9 AHMAD MURDI, S.PdSDN KANDANGAN III/621

Page 5: Web view1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat pengerjaan hitung bilangan dalam menyelesaikan masalah

NASKAH LKS MATEMATIKA KELAS IV

22. Kelipatan 65 antara 60 sampai 200 adalah ....a. 65, 130, 195 b. 125, 185, 195 c. 65, 120, 185 d. 65, 135, 185

23. Kelipatan persekutuan dari 12, 18, dan 24 adalah ....a. 48 b. 52 c. 64 d. 72

24. Faktor dari 108 yang lebih dari 28 adalah ....a. 36, 52, dan 110 b .38, 56, dan 108 c. 36, 54, dan 108 d. 18, 52, dan 104

25. Kelipatan persekutuan dari 24 dan 36 adalah ....a. 198 b. 172 c. 168 d. 72

26. FPB dari 84 dan 108 adalah ....a. 12 b. 24 c. 36 d. 48

27. KPK dari 15 dan 20 adalah ....a. 30 b. 60 c. 40 d. 300

28. Bilangan yang termasuk bilangan prima adalah ....a. 51 b. 27 c. 103 d. 105

29. Paman membeli 18 buah apel dan 30 buah manggis. Buah-buahan tersebut akan disajikan untuk tamu dalam piring yang sama banyak. Jumlah piring terbanyak untuk menyajikan buah-buahan adalah ....a. 6 b. 9 c. 10 d. 15

30. Dian kursus bahasa Inggris 4 hari sekali. Ratih kursus bahasa Inggris tiap 3 hari sekali. Mereka akan kursus bersama setelah ... hari.a. 24 b. 18 c. 12 d. 6

31. KPK dari 6 dan 5 adalah . . . .a. 3 b. 5 c. 15 d. 30

32. FPB dari 56 dan 72 adalah . . . .a. 8 b. 9 c. 3 d. 1

33. FPB dari 24 dan 72 adalah . . . .a. 6 b. 12 c. 24 d. 36

34. KPK dari 16 dan 40 adalah . . . .a. 80 b. 320 c. 360 d. 400

35. FPB dari 72 dan 96 adalah . . . .a. 6 b. 12 c. 24 d. 36

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!1. Bilangan-bilangan kelipatan 4 adalah ....2. Setiap bilangan kelipatan 5, satuannya adalah ... atau ....3. 12 x 15 = 180, maka 180 adalah kelipatan dari ... dan ....4. Kelipatan persekutuan dari 3 dan 5 adalah ....5. Faktor dari 16 adalah ....6. Bilangan prima antara 20 dan 30 adalah ....7. Faktor prima dari 35 adalah ....8. Faktor persekutuan dari 25 dan 40 adalah ....9. KPK dari 3 dan 8 adalah ....10. FPB dari 12 dan 15 adalah ....

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!1. Sari dan Diah bermain bola. Sari melempar bola setiap 10 detik. Diah melempar bola setiap 15 detik. Setiap

berapa detik mereka melempar bola bersama-sama?2. Ada 3 lampu hias di taman kota. Lampu hijau menyala setiap 3 detik. Lampu merah menyala setiap 4 detik.

Lampu kuning menyala setiap 5 detik. Setiap berapa detik ketiga lampu menyala bersama-sama?3. Adi dan Darto mengikuti latihan sepak bola. Adi berlatih setiap 4 hari sekali. Darto berlatih setiap 5 hari

sekali. Hari ini mereka berlatih bersama, berapa hari lagi mereka berlatih bersama kembali?4. Tentukan KPK dan FPB dari bilangan 6, 12, dan 18!5. Dita membeli 36 buku tulis. Santi membeli 48 buku gambar. Buku-buku tersebut akan dibagikan kepada

teman-temannya.Setiap buku tulis dan buku gambar akan dibagikan dengan jumlah sama banyak.a. Berapa temannya yang dapat memperoleh buku tulis dan buku gambar?b. Berapa buku tulis dan buku gambar yang diperoleh masing-masing?

Page 5 of 9 AHMAD MURDI, S.PdSDN KANDANGAN III/621

Page 6: Web view1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat pengerjaan hitung bilangan dalam menyelesaikan masalah

NASKAH LKS MATEMATIKA KELAS IV

LATIHAN IIIPENGUKURAN DAN BANGUN DATAR SEDERHANA

Standar Kompetensi: 3. Menggunakan pengukuran sudut, panjang, dan berat dalam pemecahan masalah.4. Menggunakan konsep keliling dan luas bangun datar sederhana dalam pemecahan masalah.Kompetensi Dasar:3.1 Menentukan besar sudut dengan satuan tidak baku dan satuan derajat3.2 Menentukan hubungan antar satuan waktu, antar satuan panjang, dan antar satuan berat3.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan waktu, panjang dan berat3.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan kuantitas4.1 Menentukan keliling dan luas jajargenjang dan segitiga4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling dan luas jajargenjang dan segitiga

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!1. 1.500 cm + 5.100 m = ... dm

a. 51.050 b. 51.100 c. 51.150 d. 51.0152. 250 kuintal + 5000 kg = ... ton

a. 255 b. 5250 c. 525 d. 303. Besar sudut yang dibentuk oleh jarum jam pada gambar di samping adalah ...

a. 150°c. 180°b. 210°d. 270°

4. Besarnya sudut terkecil yang dibentuk oleh jarum jam pukul 03.00 adalah ....a. 70° c. 90° b. 80° d. 180°

5. Jarak rumah Deni ke sekolah 1,5 km dan 250 dam. Berarti jarak rumah Deni ke sekolah adalah ... meter.a. 3.000 b. 4.000 c. 5.000 d. 1.750

6. 6 tahun + 8 bulan = ... bulana. 80 b. 90 c. 100 d. 120

7. Papan tulis yang berada dalam ruang kelas, setiap sudutnya membentuk ....a. 90° c. 120° b. 100° d. 180°

8. 1 kodi + 1 lusin = ... satuan.a. 24 b. 26 c. 30 d. 32

9. Jumlah titik sudut pada balok adalah ....a. 12 b. 8 c. 6 d. 4

10. 3 tahun - 24 minggu = ... bulan.a. 30 b. 34 c. 38 d. 42

11. Perhatikan gambar berikut!

Besar ∠ ABC adalah . . . . °a. 50 b. 130 c. 150 d. 170

12. 4 km + 4 hm = . . . ma. 4.400 b. 440 c. 44 d. 4,4

13. 2.000 dg + 300 g + 50 dag + 3 hg = . . . hg.a. 1.300 b. 130 c. 13 d. 1,3

14. 6 abad + 4 windu + 9 tahun = . . . tahun.a. 641 b. 614 c. 461 d. 416

15. 4 rim + 150 lembar = . . . lembar.a. 2.100 b. 2.150 c. 2.200 d. 2.250

Page 6 of 9 AHMAD MURDI, S.PdSDN KANDANGAN III/621

Page 7: Web view1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat pengerjaan hitung bilangan dalam menyelesaikan masalah

NASKAH LKS MATEMATIKA KELAS IV

16. Pak Maman membeli 6 kodi pakaian. Jika harga 1 pakaian Rp15.000,00, maka harga 6 kodi pakaian adalah . . . .a. Rp18.000.000,00 b. Rp1.800.000,00 c. Rp180.000,00 d. Rp18.000,00

17. Bu guru membeli 2 gros kapur tulis seharga Rp240.000,00. Harga 1 lusin kapur tulis adalah . . . .a. Rp10.000,00 b. Rp20.000,00 c. Rp30.000,00 d. Rp40.000,00

18. 5 kg 7 hg 8 dam3 kg 5 hg 3 dam + ...kg ... hg ... dama. 8 kg 2 hg 1 dam b. 9 kg 3 hg 1 dam c. 8 kg 3 hg 1 dam d. 9 kg 2 hg 1 dam

19. Perhatikan gambar berikut!

∠ ABC . . . . ∠ PQR.Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik tersebut adalah . . . .a. < b. > c. = d. ≤

20. Sudut yang dibentuk oleh dua sinar garis yang saling tegak lurus disebut dengan sudut . . . .a. siku-siku b. tumpul c. lancip d. lurus

21.

Pada gambar di atas bangun jajar genjang adalah ....a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

22. Keliling bangun segitiga di samping adalah … cma. 36 c. 16b. 38 d. 56

23. Gambar di bawah ini yang merupakan segitiga sama sisi adalah ....

24. Sisi kaki segitiga sama kaki pada gambar di samping adalah ....a. DF = EF c. FE = DEb. DE = DF d. DF = ED

25. Perhatikan gambar di samping! Jika AB = 25 cm dan CD = 16 cm, maka luasnya adalah ….a. 200 cm2

c. 500 cm2

b. 400 cm2

d. 700 cm2

26. Dua pasang sisi sejajar yang terdapat pada bangun di samping adalah ....a. AB dan BC c. BC dan DCb. AB dan DC d. BC dan AB

27. Keliling gambar di samping adalah ....a. 85 cm c. 58 cmb. 850 cm d. 580 cm

28. Jika tinggi bangun datar pada soal no. 27 adalah 10 cm, maka luasnya adalah ....a. 170 cm2 b. 17 cm2 c. 1,7 cm2 d. 0,17 cm2

Page 7 of 9 AHMAD MURDI, S.PdSDN KANDANGAN III/621

Page 8: Web view1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat pengerjaan hitung bilangan dalam menyelesaikan masalah

NASKAH LKS MATEMATIKA KELAS IV

29. Luas bangun persegi panjang di samping adalah …. cm2.a. 23 c. 66b. 30 d. 33

30. Tinggi segitiga yang luasnya 12 cm2 dan alasnya 4 cm adalah ....a. 3 b. 4 c. 6 d. 8

31. 3 minggu + 72 jam = . . . . haria. 30 b. 24 c. 20 d. 18

32. 3 kg + 4 dag = . . . . gra. 340 b. 3.040 c. 3.400 d. 30.400

33. 4 kodi – 3 lusin = . . . . buaha. 4 b. 12 c. 24 d. 44

34. Sebuah jajargenjang luasnya 72 cm2. Jika tingginya 8 cm, maka alasnya adalah . . . .a. 16 cm b. 12 cm c. 9 cm d. 6 cm

35. Keliling segitiga sama kaki ABC adalah 75 cm. Jika AB = AC = 27 cm, maka BC = . . . .a. 11 cm b. 21 cm c. 31 cm d. 41 cm

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!1. Besar ∠ PQR adalah . . . °

2. Sudut yang besarnya 90° pada gambar di samping adalah . . . dan . . . .

3. 12.000 mm + 200 cm + 30 dm + 4 m = . . . m.4. 5 jam + 5 menit + 6 detik = . . . detik.5. Berat tiang penyangga sebuah jembatan adalah 2 ton 8 kuintal. Berat tiang itu adalah . . . kg.6. Luas bangun persegi dengan sisinya 8 cm adalah ....7. Luas bangun datar di samping ini adalah .... cm2.

8. Keliling segitiga sama sisi, jika sisinya 25 cm adalah ....9. Jika panjang sisi alas suatu segitiga 5 m dan panjang masing-masing sisi kakinya 600 cm, maka kelilingnya

adalah ... cm.10. Jika panjang alas sebuah jajar genjang 23 cm dan tinggi 14 cm, maka luas jajar genjang tersebut adalah ....

III. Kerjakan soal-soal berikut dengan benar.1. Di sebuah toko terdapat 6 dus air mineral. Setiap dus berisi 48 gelas minuman. Berapa lusin gelas minuman

yang ada di toko tersebut?2. Ayah mempunyai 105 sak semen. Berat 1 sak semen 50 kg. Berapa ton semen ayah?3. Sebuah kebun mempunyai panjang 275 m dan lebar 15.400 cm. Berapa dm selisih panjang dan lebar kebun

tersebut?4. Luas segitiga adalah 55 cm2. Jika panjang alasnya 11 cm, berapa cm tingginya?5. Luas bangun disamping:

Luas I = ..... cm2

Luas II = ..... cm 2 + Luas bangun = ..... cm2

Page 8 of 9 AHMAD MURDI, S.PdSDN KANDANGAN III/621

Page 9: Web view1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat pengerjaan hitung bilangan dalam menyelesaikan masalah

NASKAH LKS MATEMATIKA KELAS IV

Kunci JawabanLatihan II. II.1. C 11. A 21. B 31. A 1. 379.2562. A 12. B 22. A 32. B 2. 31.0003. D 13. D 23. D 33. C 3. 18.1504. B 14. D 24. C 34. D 4. 6.0005. D 15. C 25. A 35. D 5. 7745, 8547, 8754, 9145, 95416. B 16. A 26. D 6. Rp.35.000,007. B 17. A 27. C 7. 13.0008. A 18. C 28. A 8. Ratusan9. A 19. A 29. B 9. 49.40010. C 20. A 30. B 10. 300III.1. a. 98 + 99 b. 8 x 76 c. 43 x 25 d. 25 x 452. a. 532 b. 128 sisa 103. a. 5870 – 4875 + 4168 = 5163 b. 121 + 1176 + 546 = 18434. a. 1.000 b. 3.0005. ((2 x 100.000) + (4 x 20.000)) – (175.000 + (2 x 52.000)) =

( 200.000 + 80.000 ) – (175.000 + 104.000 ) = 280.000 – 279.000 = 1.000

Latihan III. II.1. A 11. D 21. B 31. D 1. 4, 8, 12, 16, ….2. B 12. D 22. A 32. A 2. 5 atau 03. A 13. B 23. D 33. C 3. 12 dan 154. C 14. A 24. C 34. A 4. 155. B 15. A 25. D 35. C 5. 1, 2, 4, 8, 166. A 16. C 26. A 6. 23 dan 297. C 17. A 27. B 7. 5 dan 78. B 18. D 28. C 8. 59. C 19. D 29. A 9. 2410. A 20. A 30. C 10. 3III.1. KPK 10 dan 13 = 30 detik2. KPK 3, 4, dan 5 = 60 detik3. KPK 4 dan 5 = 20 hari lagi4. KPK 6, 12, dan 18 = 36

FPB 6, 12, dan 18 = 125. a. FPB 36 dan 48 = 6

b. Buku tulis = 36 : 12 = 3 buku Buku gambar = 48 : 12 = 4 buku

Latihan IIII. II.1. C 11. B 21. C 31. B 1. 452. D 12. A 22. D 32. B 2. ∠P dan ∠S3. A 13. C 23. B 33. D 3. 214. C 14. A 24. A 34. C 4. 18.3065. B 15. B 25. A 35. B 5. 2.8006. A 16. B 26. B 6. 64 cm2

7. A 17. A 27. C 7. 1458. D 18. B 28. A 8. 759. B 19. B 29. B 9. 1.70010. A 20. A 30. C 10. 322III.1. 6 x 48 : 12 = 24 lusin2. 105 x 50 = 5.250 kg = 5,25 ton3. 2.750 – 1.540 = 1.210 dm4. 55 x 2 : 11 = 10 cm5. L I = 8 x 5 = 40 cm2 L II = ½ x 5 x 4 = 10 cm2 L III = 40 + 10 = 50 cm2

Page 9 of 9 AHMAD MURDI, S.PdSDN KANDANGAN III/621