Evaluasi Belajar Tahap Akhir NasionalTahun 1996

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

EBTANAS-SMP-96-01Salah satu contoh perbuatan taat beribadah dalamkehidupan sehari-hari adalah …A. mengembangkan perbuatan-perbuatan yang luhurB. melaksanakan ibadah agamanya secara baik dan

teraturC. suka mengucapkan kalimat yang berisi pujianD. melakukan ibadah dengan tekun bila sedang susah

EBTANAS-SMP-96-02Pentingnya sikap hormat-menghormati antar umatberagama dan penganut kepercayaan terhadap TuhanYang Maha Esa adalah …A. mempercepat hubungan kekeluargaanB. memperkuat kerjasama dalam peribadatanC. memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsaD. meningkatkan ketaqwqqn kepada Tuhan Yang

Maha Esa

EBTANAS-SMP-96-03Kewajiban pemerintah terhadap kehidupan beragamadi Indonesia adalah …A. mengawasi dan menghargainyaB. membina dan mendorong perkembangan agamaC. mengarahkan dan mengawasinyaD. mengatur dan menghormati kehidupan agamanya

EBTANAS-SMP-96-04Contoh sikap yang menghambat terwujudnyakerukunan hidup antar umat beragama adalah …A. fanatik yang berlebihanB. kurangnya rasa pergaulanC. membedakan ajaran agamaD. menutup diri dari pergaulan

EBTANAS-SMP-96-05Suatu perbuatan terpuji yang sesuai denganpengamalan nilai kemanusiaan ialah …A. memelihara anak yatim untuk mendapat piagamB. memberikan sedekah pada orang yang mapuC. suka main hakim sendiriD. menjadi orang tua asuh

EBTANAS-SMP-96-06Manusia adalah makhluk yang rnempunyai kelebihandari ciptaan Tuhan lainnya karena ...A. memiliki akal budiB. fisik yang lebih kuatC. selalu menggunakan perasaanD. selalu menghargai orang lain

EBTANAS-SMP-96-07Contoh bertindak adil dalam kehidupan sehari-hariadalah ...A. gelandangan dan pengemis yang terkena razia

dibina oleh Departemen SosialB. orang yang datang awal berobat ke dokter akan

mendapat pelayanan awalC. bila membeli barang belanjaan lebih banyak akan

mendapat potongan hargaD. orang tua mempunyai hak dan kewajiban untuk

mengatur pembagian tugas anaknya

EBTANAS-SMP-96-08Menghormati hak-hak orang lain sangat berguna untuk...A. menjauhkan diri dari persengketaan dalam

pergaulanB. meninggikan derajat seseorang dengan yang lainC. mendapatkan semua yang kita inginkanD. menghindari kesenjangan sosial dalam masyarakat

EBTANAS-SMP-96-09Contoh perbuatan yang bersifat boros dalam kehidupansehari-hari adalah ...A. suka membrri pertolongan terhadap orang lainB. menyalahgunakan wewenangC. menggunakan air bersih secara berlebihanD. bargaya hidup mewah dan perasaan

EBTANAS-SMP-96-10Penggunaan sumber alam bagi kepentingan umumadalah hal yang sangat penting, karena sumber alam …A. merupakan milik pribadi dari pemiliknyaB. selalu dibutuhkan oleh golongan tertentuC. merupakan anugerah Tuhan yang harus

dimanfaatkan semaksimalnyaD. merupakan pokok-pokok kemakmuran rakyat

EBTANAS-SMP-96-11Setiap warga negara melaksanakan hak dan kewajibandalam membela negara agar …A. terciptanya pertahanan dan keamanan yang kuatB. terwujud masyarakat yang adil dan makmurC. terjamin keselamatan bangsa dari negaraD. terjamin keamanan wilayah suatu negara

EBTANAS-SMP-96-12Perbuatan yang berdasarkan perikemanusiaan pernahdibuat oleh Dr. Suharso, yaitu …A. mendirikan rumah sakit di SurakartaB. mendirikan Yayasan Penderita Anak CacatC. membantu Palang Merah IndonesiaD. mendirikan panti jompo di Solo

EBTANAS-SMP-96-13Pengertian ulet dan berperan serta dalam pembangunanadalah …A. kemauan ikut membantu pelaksanaan

pembangunan dengan berusaha mewujudkankesejahteraan pribadi

B. adanya kerelaan ikut membantu pelaksanaanpembangunan dengan keinginan untukmemperoleh suatu penghargaan

C. kemauan ikut membantu pelaksanaanpembangunan dengan membuang jauh-jauh semuapamtik pribadi

D. adanya kerelaan ikut serta secara aktif dalammelaksanakan pembanghunan dengan kerja kerasdan tidak mudah menyerah

EBTANAS-SMP-96-19Jenis kebudayaan daerah yang telah menjadikebudayaan nasional salah satu contohnya adalah …A. pakaian batikB. rumah jogloC. wayang purwoD. tari bedaya

EBTANAS-SMP-96-20Faktor yang menentukan dalam proses musyawarahadalah ...A. kemampuan pimpinan musyawarahB. moralitas yang bersumber pada hati nurani yang

luhurC. keinginan untukmempercepat proses musyawarahD. Kemauan untuk melaksanakan hasil musyawarah

EBTANAS-SMP-96-14Kebiasaan bakerja keras dalam kehidupan sehari-harisangat bermanfaat karena dapat ...A. memperoleh kepuasan batinB. mewujudkan suatu cita-citaC. memperoleh kepuasan batinD. menciptakan suasana yang menyenangkan

EBTANAS-SMP-96-21Pentingnya musyawarah untuk mencapai mufakat yangdilandasi semangat kekeluargaan adalah dapat ...A. memecahkan persoalan dengan cepatB. mempercepat pelaksanaan musyawarahC. menjalin rasa kebersamaan dan persatuanD. menghasilkan putusan yang tepat

EBTANAS-SMP-96-15Setiap hasil karya seseorang harus kita puji dan hargai, EBTANAS-SMP-96-22karena mempunyai …A. nilai tinggi bagi kehidupan ekonomiB. nilai lebih dibanding orang lainC. nilai yang menentukan derajat manusiaD. nilai tambah bagi yang menciptakan

Kewajiban MPRI. MPR sebagai pemegang

kekuasaanII. MPR bekerjasama dengan

DPAIII. MPR menyalurkan

aspirasi rakyat

Kewajiban PresidenI. Presiden sebagai

pelaksana kedalautanII. Presiden bekerja sama

dengan kabinetIII. Presiden melaksanakan

segala ketetapan MPR

EBTANAS-SMP-96-16Kesadaran hukum dalam kehidupan masyarakat sangatpenting karena dapat …A. menghindarkan tindakan yang memaksakan

kehendak pribadi/golonganB. merubah kehidupan masyarakat yang kurang

mengenal tata krama pergaulan hidupC. menjamin kelancaran waga masyarakat dalam

rangka pemenuhan kebutuhan hidupD. mencagah tindakan yang dapat memecahbelah

persatuan dalam masyarakat

EBTANAS-SMP-96-17Kebiasaan gotong-royong dilaksanakan dalamkehidupan sehari-hari karenaA. mampu menjaga peninggalan nenek moyangB. dapat melestarikan kebudayaan nasionalC. mampu menyelesaikan masalah yang timbulD. dapat mewujudkan kesejahteraan bersama

EBTANAS-SMP-96-1Dengan proklamasi kemerdekaan 17 Agustus 1955berarti Bangsa Indonesia …A. bebas menentukan nasib sendiriB. boleh bekerja sama dengan bangsa lainC. telah mencapai tujuannyaD. sudah tidak ada peperangan lahi

IV. Menerima pertanggung- IV. Menerima pertanggung-jawaban kabinet jawaban DPR

Perbedaan kewajiban MPR dengan kewajiban Presidenberdasarkan skema di atas adalah …A. IB. IIC. IIID. IV

EBTANAS-SMP-96-23Mampu bertingkah laku sopan dan memelihara tuturkata agar tidak melukai perasaan orang lain dapatdilakukan dengan cara ...A. memperhatikan lawan bicaraB. berbicara seperlunya sajaC. mengendalikan diri dari perkataan tidak senonohD. lebih banyak mendengarkan

EBTANAS-SMP-96-24Makna utama yang terkandung dalam BhinnekaTunggal Ika adalah ...A. perbedaanB. persatuanC. kebersamaanD. keanekaragaman

EBTANAS-SMP-96-25Menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benardaJam kehidupan sehari-hari berarti membantu perananbahasa sebagai …A. alat komunikasiB. Bahasa persatuanC. bahasa pengantarD. hasil budaya bangsa

EBTANAS-SMP-96-26Contoh pelaksanaan musyawarah yang diterapkan parasiswa di sekolah adalah …A. pemilihan penurus OSISB. melaksanakan piket harianC. Pemilihan pengurus BP3D. pemilihan siswa teladan

EBTANAS-SMP-96-27Sikap yang seharusnya dilakukan dalam melaksanakanhasil musyawarah yang telah dlputuskan adalah dengan…A. rasa kekeluargaan dan kesepakatan bersamaB. penuh pengorbanan dan perjuanganC. itikad baik dan akal sehatD. Tulus ikhlas dan penuh rasa tanggung jawab

EBTANAS-SMP-96-28Untuk melaksanakan kebebasan yang bertanggungjawab wajib diperhatikan beberapa tata nilai antara lain…A. kesusilaan, hukum, adat dan kepentingan pribadiB. hukum, kesopanan, kepentingan dan kebutuhanC. sopan santun, kesusilaan, adat dan hukumD. adat istiadat. hukum, kepentingan dan kebutuhan

EBTANAS-SMP-96-29Pelaksanaan pola hidup sederhana mengandungpengertian …A. hidup sesuai dengan keinginannyaB. hidup wajar sesuai kemampuan dan lingkunganC. pola hidup selalu menyesuaikan dengan

lingkunganD. pengaturan penghasilan yang sama dengan

EBTANAS-SMP-96-31Hormat mengnormati antar bangsa perlu dibina dandipelihara, karena ...A. semua bangsa memiliki harkat dan martabat yang

samaB. setiap bangsa memiliki sumber kekayaan alam

untuk kehidupanC. dapat menciptakan perdamaian abadi dan keadilan

sosialD. dapat saling memberi bantuan yang diperlukan

suatu bangsa

EBTANAS-SMP-96-32Contoh pelaksanaan hak dan kewajiban dalam bidangekonomi adalah …A. menyekolahkan anak yang tidak mampuB. berperan serta dalam usaha koperasiC. memberi pinjaman uang kepada tetanggaD. menyumbang beras ke daerah bencana alam

EBTANAS-SMP-96-33Bentuk perjuanagnan siswa di masa pembangunanadalah …A. berpartipasi mensukseskan pelaksanaan

pembangunan nasional dalam segala bidangB. bekerja dalam berbagai bidang kehidupan untuk

suksesnya pelaksanaan pembangunan nasionalC. berusaha memanfaatkan hasil-hasil pembangunan

demi kebahagiaan dan kesejateraan hidupD. giat belajar, menguasai ilmu dan teknologi serta

keberhasilan pembangunan nasional

EBTANAS-SMP-96-34Ketertiban dan partisipasi siswa dalam pelaksanaanpembangunan sangat penting, karena …A. dapat membina kesadaran akan tanggung jawab

secara pribadi maupun sosialB. pembangunan yang kita lakukan sekarang harus

lebih baik dari sebelumnyaC. dalam melaksanakan pembangunan diperlukan

sikap bersedia mengubah nasibD. merupakan sarana untuk menyalurkan dan

aspirasinyapengeluaran

EBTANAS-SMP-96-35EBTANAS-SMP-96-30

Manfaat kerjasama antar bangsa dalam bidangpendidikan adalah agar dapat …A. saling memenuhi penyediaan alat pendidikanB. melaksanakan pengembangan bahasa bagi kedua

pihakC. diperolehnya ilmu pengetahuan untuk kemajuan

bangsa

Penggunaan sumber-sumber alam bagi kepentinganumum sangat penting diperhatikan karena …A. menjadi modal dasar pembangunan nasionalB. dikuasai oleh negarauntuk kepentingan orang

banyakC. menyangkut kelangsungan hidup bangsa dan

negaraD. merupakan sumber yang tidak dapat diperbaharui

D. tersedia lapangan pekerjaan bagi kedua negaraEBTANAS-SMP-96-36

Manakah contoh perbuatan yang dapat melukaiperasaan orang lain?A. mendemonstrasikan potensi diriB. memamerkan kekayaanC. mempertontonkan kebolehanD. memperlihatkan kemampuan diri

EBTANAS-SMP-96-37 EBTANAS-SMP-96-44Pemaksaan kehendak pribadi dalambermasyarakat dapat mengakibatkan …A. keresahanB. ketimpanganC. ketidakpuasanD. keonaran

kehidupan Pentingnya pembangunan nasional adalah untuk …A. meningkatkan industri berat maupun industriringanB. membentuk negara adi daya dan adi kuasaC. memenuhi kebutuhan pokoki, terutama sandang,

pangan dan papanD. mewujudkan nasyarakat yang sejahtera dan

berkeadilan sosialEBTANAS-SMP-96-38

Contoh perbuatan yang tidak merendahkan nilaikemanusiaan adalah …A. meminjamkan uang kepada teman dengan bungaB. menyantuni anak yatim piatu yang miskinC. memasukkan uang ke dalam saku temanD. mendorong pengemis agar giat bekerja

EBTANAS-SMP-96-39Keputusan yang diambil harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral kepada …A. kelompok mayoritasB. Tuhan Yang Maha Esa

EBTANAS-SMP-96-45Seorang guru yang mengajar dengan penuh dedikasitanpa mengenal pamrih dan seorang pelajar yang giatbelajar demi cita-citanya merupakan wujud partisipasiaktif dalam …A. mendidik generasi mudaB. mencerdaskan muridnyaC. mengejar kurukulumD. menunjang pembangunan

URAIANC. kelompok tertentu sajaD. pihak yang dianggap berwenamh

EBTANAS-SMP-96-46EBTANAS-SMP-96-40

Manfaat kerja keras bagi diri sendiri dan masyarakatadalah …A. mewujudkan keadilan dan ketertibanB. meningkatkan taraf hidup bangsaC. kebutuhan yang diinginkan terpenuhi

Tulislah hak dan kewajiban warga negara yang terdapatdalam pasal 27 ayat 1 dan 2 UUD 1945

EBTANAS-SMP-96-47Berikanlah 3 contoh perbuatan yang tepat bila kamumenyaksikan kecelakaan lalu lintas!

D. mempercepat tercapainya cita-citaEBTANAS-SMP-96-48

EBTANAS-SMP-96-41Penggunaan hak milik pribadi dalam kehidupanberfungsi sosial artinya …A. harta milik pribadi dapat digunakan untuk

kepentingan keluargaB. hak milik seseorang diperlakukan menurut

kemauannyaC. tiap warga negara berhak memiliki harta kekayaan

yang sahD. hak milik seseorang dapat membantu orang lain

EBTANAS-SMP-96-42Sejak dahulu kala Bangsa Indonesia telah terkenal danmengalami masa kejayaan yang dibuktikan olehkebudayaan tinggi, misalnya …A. kemegahan Candi BorobudurB. pelayaran menyeberangi lautanC. peninggalan Monumen NasionalD. peninggalan prasati

EBTANAS-SMP-96-43Sikap adil terhadap sesama dalam kehidupan sehari-hari mengandung pengertian …A. menerima bagian yang sama untuk setiap orangB. menerima sesuatu sesuai jasa dan pengabdiannyaC. memberi sesuatu yang menguntungkan orang lainD. memperoleh sesuatu tanpa peduli pada orang lain

Uraikanlah dua perwujudan Wawasan Nusantara dalambidang Pertahanan Keamanan.

EBTANAS-SMP-96-49Berikanlah 3 contoh hasil keputusan musyawarah dilingkungan RT (Rukun Tertangga)!

EBTANAS-SMP-96-50Jelaskan pengertian pola hidup sederhana !