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FUNDAMENTOS DE LA ESTRUCTURA SOCIOECONOMICA UNIDAD 1 ACTIVIDAD 2 TEORIAS ECONOMICAS LAURA MARGARITA ACEVEDO MORENO

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FUNDAMENTOS DE LA ESTRUCTURA SOCIOECONOMICA

UNIDAD 1

ACTIVIDAD 2

TEORIAS ECONOMICAS

LAURA MARGARITA ACEVEDO MORENO

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INDICACIONES

1. Compara las teorías económicas revisadas en la unidad.

2. Señala a los principales representantes, el periodo y los principales conceptos de las teorías económicas revisadas en la unidad.

3. Responde la pregunta dada en la actividad.

4. En la respuesta a la pregunta dada, se relaciona de manera coherente al menos una de las teorías económicas, con su contexto.

INTRODUCCION

Es muy claro que el pensamiento, la visión y la perspectiva del mundo económico ha cambiado mucho a través de los siglos y cada época de la historia tiene sus propias características.

Por ejemplo, Marco Polo, hijo de un mercader veneciano, que vivió en el siglo XIII, viajó mucho por el mundo, él nos describe en su libro “Los viajes de Marco Polo lo siguiente”

“Llegan así a un puerto; allí cargan sus mercaderías a lomo de camello y las transportan por tierra durante treinta días hasta llegar a las orillas del río. Una vez más cargan aquí las especias en pequeños bajeles llamados jerms, con los cuales bajan por río hasta la ciudad del Kairo y luego prosiguen por un canal artificial llamado Kalicena hasta llegar finalmente a la ciudad de Alejandría”

Nos describe la forma como los mercaderes viajaban grandes distancias para vender sus mercancías, pensamiento mercantilista que predominó unos siglos después.

Oscar Wilde, famoso escritor inglés del siglo XIX percibió en su obra “El retrato de DorianGray” lo siguiente:

“Hoy en día la vida cada vez tiende a convertirse en una cultura hedonista, placentera”

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Como la escuela neoclásica relaciona mucho el valor de las cosas dependiendo del placer que produce.

Por último, Máximo Gorki, escritor y luchador social ruso que vivió a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, escribió “La madre” en cuya novela observó lo siguiente:

“¡Camaradas! Dicen que en la Tierra hay diferentes pueblos, hebreos y alemanes, ingleses y tártaros, pero yo no lo creo. Únicamente hay dos pueblos, dos razas irreconciliables, los ricos y los pobres”.

Lo que expresa muy bien el pensamiento marxista.

Las características de cada teoría económica se representan en la siguiente tabla:

TEORIAS ECONOMICAS

TEORIA ECONOMICA

PERIODO REPRESENTANTESPRINCIPALES

CONCEPTOS PRINCIPALES

Mercantilismo Siglos XVI,XVII y XVIII

*Juan Bodino*Gerald Maldynes*Antonio Serra*Thomas Mun

*El estado debe ejercer un férreo control sobre la industria y el comercio.*Para aumentar el poder de la nación hay que superear las exportaciones a las importaciones.*Creencia que la riqueza de una nación depende de la acumulación de oro y plata obtenidas por medio de las colonias, el comerico o la piratería y guerras.*Una población numerosa es un factor esencial para la riqueza y el poderío nacional, ya que proporciona mano de obra barata.

Fisiocracia(Gobierno de la naturaleza)Lema:“Dejad hacer, dejad pasar, el mundo funciona por si mismo”

A partir de 1750

*Francoise Quesnay*JacquesTurgot

*La única actividad productiva es la agricultura.*Fomenta el individualismo económico y el respeto a la propiedad privada.*La intervención del estado debe ser mínima o nula.*Solo hay que hacer que la agricultura produzca mas de lo necesario para que no exista el desempleo.*Los agricultores son los únicos productores de riqueza, los trabajadores, artesanos y comerciantes, solo transforman, pero no generan

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riqueza y los propietarios son los dueños de las cosas.

Escuela clásica A partir de 1776

*Adam Smith*Thomas Robert Malthus*David Ricardo*John Stuart Mill

*Rechaza la idea que la agricultura sea la única riqueza de una nación.*La sobrepoblación baja el nivel socioeconómico.*La tierra, el trabajo y el capital, determinan la riqueza de una nación.*Todas las mercancías se mue ven en mercados de competencia perfecta.

Neoclasismo De 1870 a 1910

*Alfred Marshall*Herman Gossen*William Stanlay Jevans*Carl Menger*León Walras

*Sistematización de la oferta y la demanda para lograr el equilibrio.*Uso de cálculos matemáticos para determinar la utilidad marginal a partir del valor de la demanda y costo de la oferta.*El trabajo empleado en la producción no influye en el precio del mercado.*El valor de una cosa se mide en relación con el goce que se pueda producir.*El estado se enfoca en proteger al consumidor y evita la concentración de monopolios, aun que el Estado puede monopolizar algunas actividades.*El estado protege los mercados nacionales de las multinacionales extranjeras que puede afectar la economía interna.

Marxismo 1867 *Karl Max*Friederich Engels

*El valor de una cosa esta decidida por el trabajo.*Esta filosofía se basa en la teoría de la evolución.*Propone repartir el rendimiento del trabajo entre todos los trabajadores en función de su esfurzo y dedicación.*Existen dos clases sociales antagónicas, la primera la de capitalistas y burgueses, dueños de los medios de producción y los trabajadores, dueños de su trabajo.

Economía Keneysana

1936 John Maynard Keynes

*L a oferta crea su propia demanda*Se centra en el análisis de las causas y consecuencias de las cariaciones de la demanda agregada y sus relaciones con el nivel de empleo y de ingresos.*Sugiere que el estado intervenga

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implementando medidas fiscales y monetarias rigurosas para atenuar los efectos adversos de los períodos cíclicos de recesión y crisis que se producen en las actividades económicas.

Escuela económica monetarista

*Las economías de mercado son inherentemente estables por sí mismas y las depresiones únicamente son resultados de la intervención del gobierno.*La tierra y las fábricas son propiedad comunitaria.*Defensor del libre comercio

CONCLUSIONES

En el transcurso de nuestra historia, se han desarrollado diferentes filosofías económicas que han marcado mucho el comportamiento y acontecimientos de nuestra sociedad.

FUENTES DE CONSULTA

http://elmercantilismouca.blogspot.mx/

http://www.economia48.com/

http://www.finanzzas.com/la-fisiocracia

http://www.enciclopediafinanciera.com/

http://www.fenadeco.org/pag_files/ESCUELA_CLASICA.pdf

http://es.slideshare.net/

El retrato de DorianGray Oscar Wilde Ed. Vlumen extra-

La Madre Máximo Gorki Ed. editores mexicanos unidos s.a.

Los viajes de Marco Polo Marco Polo Ed. Editores mexicanos unidos s.a.