Upload
others
View
0
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Werk maken van Talent
Maak werk van Talent 2
Talent is overal, benut het bestaande talent 10
De juiste leerling op de juiste plek, laat je zien 16
Aanbesteding? Met Social Return graag! 18
Kennis brengen is kennis krijgen 22
Nieuwe kans voor mens en materiaal 24
Bundel bestaande krachten 12
Vraagstuk? Betrek Werkse! 20
Learning by doing 14
Tips en ervaringen
8
Rol gemeente 7
Cijfers Delft 4
De uitdagingen 6
Inhoudsopgave
2
Met Werk maken van Talent stimuleert de gemeente dat partners in de
stad, zoals onderwijs en werkgevers, elkaar goed weten te vinden. Door
samen te werken worden de kansen voor jongeren en werk zoekenden
op een baan vergroot. De ambitie van de gemeente Delft is 10.000
extra banen in 2040. Hoe? Door gewoon dóen! Uit de verhalen op de
volgende pagina’s blijkt dat Werk maken van Talent makkelijker is dan
het in eerste instantie lijkt.
Maak werk van Talent
3
Bas Vollebregtwethouder van o.a.
Economie
Meer banen, minder werkloosheidHoewel het goed gaat met de economie
in Delft, is er toch nog een groot
percentage werkloosheid. “Dat wringt
en Werk maken van Talent is daar een
antwoord op,’
“Door verschillende partijen nog beter bij
elkaar te brengen, ontstaan er nieuwe
kansen voor bedrijven om talenten op
ieder niveau in te zetten op de arbeids-
markt. Bovendien zorg je door deze
aanpak dat (technisch) talent en kennis
nog beter beschikbaar wordt voor
bedrijven in deze tijd van schaarste.
Kortom een win-win situatie voor
iedereen!”
Stephan Brandligtwethouder van o.a.
Duurzaamheid en Werk en
Inkomen
Energietransitie als kansSamenwerken met verschillende partners
staat bij Werk maken van Talent voorop.
“Het is mooi om te zien hoe onder nemers
door Werk maken van Talent getriggerd
worden om zelf met projecten te komen
die passen in het programma. Daarnaast is
het een kans om nog meer mensen aan
het werk te krijgen om de opgave van de
energietransitie te volbrengen. Zo moeten
er bijvoorbeeld veel huizen op grote
schaal worden geïsoleerd. Iedereen kan
hier een grote bijdrage aan leveren,
mensen die moeilijker aan het werk
komen, toekomstige werknemers én
werkenden”
Hatte van der Woudewethouder Onderwijs, Jeugd
en Integratie
VakmanschapMet Werk maken van Talent wordt ook
het vakmanschap en de praktische
scholing teruggebracht naar Delft.
“Werk maken van Talent gaat over
kansen voor iedereen. Wat we wel zien is
dat er in Delft veel theoretische opleidin-
gen zijn. Er is een groep mensen die
daarvoor kiest, maar die het uiteindelijk
niet redt en ongelukkig wordt. Daarnaast
hebben wij een tekort aan praktisch
geschoold personeel. Werk maken van
Talent koppelt opleiders en bedrijven aan
elkaar door leerwerkbanen, om op een
leukere en aantrekkelijkere manier aan te
sluiten op de onderwijs- en arbeids-
behoefte.”
4
02468
10
5
0
10000
20000
30000
40000
50000
60000
0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000
6
De uitdagingen Meer banen, maar niet voor iedereenDe economie in Zuid-Holland is nog steeds
stijgende. Daarmee nemen ook de kansen
voor werkzoekenden regionaal toe. Niet
iedereen profiteert van de aantrekkende
groeiende economie, banen aan de
onderkant van het middensegment dreigen
door de technologische ontwikkelingen te
verdwijnen.
Delft, stad van innovatie en technologieDelft maakt zich binnen de regio sterk om
nieuwe technologie-gedreven ‘maakbedrij-
ven’ aan Delft te verbinden. Dit vraagt om
bedrijfslocaties voor nieuwkomers, maar
zeker ook voor doorgroeiende bedrijven
die al in Delft gevestigd zijn. Praktisch
opgeleiden kunnen voordeel hebben van
deze nieuwe maakindustrie. Deze is
weliswaar minder arbeidsintensief, maar
biedt wel degelijk blijvende kansen voor
vakmensen van verschillende opleidings-
niveaus.
Flexibilisering en vraag naar nieuwe competentiesDe arbeidsmarkt is flink aan het verande-
ren. Zo ontstaan en verdwijnen beroepen
door robotisering, automatisering en
digitalisering. En gevraagde vaardigheden
veranderen. Flexibilisering van arbeid
zorgt voor een groei van het aantal fle x -
contract en en zzp-ers. Om ‘arbeidsfit’ te
blijven is een leven lang ontwikkelen van
groot belang.
Mismatch in de sectoren techniek, ICT, zorg, onderwijs en logistiekIn veel sectoren is sprake van krapte op de
arbeidsmarkt. Dat wordt deels veroorzaakt
door de mismatch tussen vraag en aanbod
van arbeid. In de komende jaren wordt een
mismatch verwacht in de techniek, ICT,
zorg, onderwijs en logistiek.
Groei internationale studenten en kenniswerkersBij de TU Delft is sprake van een toe-
nemend aantal internationale studenten.
Circa 40% van deze studenten wil na hun
studie in Nederland blijven. Dit biedt een
kans voor het binden van deze inter-
nationale kenniswerkers ten gunste van
de regionale en nationale economie.
7
De aanpakGemeente en partners zetten zich in om de
economie en het aantal beschikbare banen
te beïnvloeden. De ambitie is 10.000 extra
banen in 2040. Hierbij stimuleren we dat er
rekening wordt gehouden met de mogelijk-
heden voor kwetsbare doelgroepen, zoals
praktisch geschoolden met een relatief
ongunstige arbeidsmarktpositie.
Samenwerking is de meest effectieve
manier om de regionale arbeidsmarkt-
uitdagingen aan te gaan. Als gemeente zijn
we verbinder van partijen, makelaar,
aanjager en faciliterend, in- en extern. Daar
waar nodig helpen we om te komen tot
oplossingen bij belemmeringen of proble-
men. Ook faciliteert de gemeente afstem-
ming met spelers op regionaal, bovenregio-
naal en nationaal niveau. De sectoren
technologie en zorg bieden een breed palet
aan kansen bieden op de arbeidsmarkt,
zowel voor hoog- als praktisch opgeleiden.
De gemeente is zelf ook een werkgever die
banen biedt en schept. O.a. voor mensen
met een arbeidsbeperking. Zo is Werkse!
de ‘voorkeurs leverancier’ voor onder
andere groenonderhoud en schoonmaak.
Ook door stages en traineeprogramma’s
zet de gemeente als werkgever in op talent.
De investeringen die de gemeente de
komende jaren doet, bieden kansen voor
maatschappelijk verantwoord inkopen en
Werkgevers
Werknem
ersOnd
erw
ijs
Social Return. Met Social Return stimu-
leert de gemeente dat een deel van het
werk wordt uitgevoerd door mensen die
moeilijker aan het werk komen.
Voor advies en/of ondersteuning kun
je terecht bij diverse adviseurs van de
gemeente. Zie www.gemeentedelft.nl/
wmvt.
8
Tips en ervaringen
Goede voornemens zijn een mooie eerste stap. Maar het echte verschil maakt u pas als u aan de slag gaat. Oftewel: gewoon dóen! Uit de verhalen op de volgende pagina’s blijkt dat ‘Werk maken van Talent’ veel makkelijker is dan het in eerste instantie lijkt.
9
1. Talent is overal, benut het bestaande talent 2. Bundel bestaande krachten
3. Learning by doing
4. De juiste leerling op de juiste plek, laat je zien
5. Aanbesteding? Met Social Return graag!
6. Vraagstuk? Betrek Werkse!
7. Kennis brengen is kennis krijgen
8. Nieuwe kans voor mens en materiaal
10
RealTesting
Talent is overal, benut het bestaande talent
Echte testers, echte banen
11
Ondernemer, eigenaar van softwarebedrijf
Auxilium en voorzitter van VNO-NCW
Delft, Joris Kleinveld, wilde iets doen om
mensen uit de uitkering te halen. Voor-
waarde was wel dat het niet het zoveelste
gesubsidieerde project was en dat een
grote groep mensen aan het werk werd
geholpen. Via de werkgroep ‘Maak Werk
van Talent’ kwam hij in contact met Robert
Nijmands, manager Werk&Participatie bij
Werkse!.
“Toen ik daar op bezoek was, zag ik
iedereen bezig op zijn telefoon,” vertelt
Kleinveld. “Deze groep kan facebooken,
instagrammen en ga zo maar door. De
ideale doelgroep om een app, website en
klantreis te testen voor bedrijven. Zo
ontstond het idee voor RealTesting en via
de gemeente kregen wij een eerste klus,
de klantreis digitaal trouwen.”
Dankzij RealTesting kunnen ze vanuit huis
waardevol werk verrichten én een redelijk
salaris verdienen. De veertien testers
waren dan ook zeer gemotiveerd en trots
om mee te mogen werken aan de pilot.
Voor de gemeente is deze aanpak ook zeer
waardevol vindt Nijmands.
“Zij kan haar dienstverlening naar eigen
burgers mét eigen burgers testen. Uit de
pilot is veel goede feedback teruggekomen
over het proces van digitaal trouwen waar
de gemeente daadwerkelijk iets aan heeft.
Het loont dus zeker om het eigen proces te
testen. Wij kijken uit naar een vervolg bij
de gemeente en nieuwe opdrachtgevers.”
De pilot RealTesting won november 2018 de Delftse Innovatiebokaal.
Veertien Delftse werkzoekenden testten het digitale trouwproces
van de gemeente. Na deze geslaagde businesscase is het bedrijf
RealTesting een feit en staat zij in de startblokken voor een volgende
opdracht om nog meer mensen aan een betaalde baan te helpen.
www.realtesting.nl
12
Special Jobhunter
Bundel bestaande krachten
‘ Het bood mij de kans op een nieuwe start’
13
“In dit project wordt gewerkt met de
methode IPS, ofwel individuele plaatsing en
steun,” vertelt Jeroen van de Werken,
accountmanager van het Werkgevers-
servicepunt Delft. “Daarbij biedt een
jobcoach van GGZ Delfland drie jaar lang
begeleiding aan een geplaatste kandidaat.
Dat ik als special jobhunter nu met hen
meezoek naar geschikte banen is nieuw. En
omdat ik werk bij het Werkgeversservice-
punt Delft, onderdeel van Werkse!, heb ik
een veel groter werkgeversnetwerk.”
Het project is in mei 2018 officieel van start
gegaan en de eerste plaatsingen zijn een
feit. Van de Werken: “Sommige werkgevers
vinden het in eerste instantie een beetje
eng om iemand met een GGZ-verleden
in dienst te nemen. Maar dat verandert
meestal snel wanneer je er open over bent
en goed aangeeft welke speciale hulp er
mogelijk is.”
Diana* is een van de deelnemers aan het
project. Zij was er een flinke tijd uit en
wilde graag een switch maken naar de
IT-sector. Dankzij Jeroen werd Diana onder
andere uitgenodigd voor een gesprek bij
MakeTek; ze zochten iemand die ze konden
opleiden tot programmeur. Het gesprek
ging goed en Diana wist bijna meteen dat
de functie iets voor haar was.
Diana: “MakeTek wilde me graag hebben,
maar wilde ook zeker weten dat het risico
beperkt was als ze iemand met een zekere
kwetsbaarheid in dienst namen.” Van de
Werken heeft toen uitgelegd dat het UWV
de loonkosten doorbetaalt wanneer een
werknemer met een uitkering van de Wet
Werk en Inkomen naar Arbeidsvermogen
(WIA) ziek wordt. “Ook hebben we een
proefplaatsing afgesproken. Diana is
inmiddels gestart en houdt twee maanden
lang recht op een uitkering. Ik heb er een
goed gevoel over en ga er vanuit dat zij
over twee maanden haar contract krijgt.”
*In verband met privacy wordt in dit artikel
alleen Diana’s voornaam vermeld.
In het project Special Jobhunter hebben Werkse! en GGZ Delfland
de krachten gebundeld om mensen met psychische kwetsbaarheid te
begeleiden naar regulier werk.
www.wspdelft.nl
14
Accenda en de Haagse Hogeschool vanuit HighTechCentre Delft
Learning by doing
‘ Studenten werken mee aan technische innovaties’
15
In HighTechCentre Delft zit onderzoeks-
bureau Accenda samen met de Betafactory
van de Haagse Hogeschool in één pand. De
twee eigenaren, broers Martin en John
Seiffers, zetten op deze plek de innovatie-
kracht van studenten in om nieuwe
technische producten te ontwikkelen en op
de markt te brengen, zoals bijvoorbeeld de
robot, I-Urbi. Dit is een zelfrijdend voertuig
dat de bewustwording van burgers moet
verhogen om zakjes, bakjes, blikjes in de
vuilnisbak te gooien.
Martin Seiffers: “Wij werken met multidisci-
plinaire teams. Je ziet niet wie hier MBO,
HBO of WO geschoold is. Kennis bij elkaar
brengen en kennis op deze manier in
projecten inzetten is onze kracht.”
Meerdere studenten zijn in de verschillende
werkplaatsen bezig. Net zoals Stan Rog
(19), derdejaars student Mechatronica bij
het ROC Mondriaan. Voor de productielijn
van Zandvliet Vleeswaren ontwerpt en
ontwikkelt hij nu samen met medestuden-
ten een snijmachine die automatisch de
worsten snijdt.
“Als student leer je hier van elkaar en krijg
je de vrijheid om fouten te maken en te
ontdekken wat je leuk vindt,” vertelt de
student. “De begeleiding is intensief en je
hebt om de twee weken contact met
opdrachtgevers.”
Dylan Gouwentak (20), student ICT aan de
Haagse Hogeschool, werkt aan de I-Urbi:
“Het is mooi aan iets te werken wat ook in
de praktijk gebruikt wordt. Ook kan ik mij
hier breder ontwikkelen dan op school,
omdat ik in aanraking kom met verschillen-
de disciplines.”
Een brug slaan tussen het onderwijs, bedrijfsleven en techniek. In de
werkplaatsen van Accenda werken studenten aan innovatieve projec-
ten voor bedrijven. Van zelfrijdende autonome bussen tot robots.
www.accenda.nl www.htcdelft.nl
16
Delftse Career Day
De juiste leerling op de juiste plek, laat je zien
‘ Scholieren ervaren de mogelijk-heden van een technisch profiel’
17
Onder begeleiding van een Career Guide,
een technische student, gingen afgelopen
november 1.750 scholieren uit Noord-
en Zuid-Holland, Utrecht en Flevoland
gedurende drie dagen zelf aan de slag in
verschillende bedrijvenstands.
Renée Prins, regiocoördinator Jet-Net & TechNet Zuid-Holland: “Met de Career Day wil bedrijvennetwerk
Jet-Net & TechNet scholieren enthousiast
maken voor technische beroepen. In die
sectoren zijn er namelijk volop kansen op
een baan. Landelijk zijn er inmiddels zo’n
2.400 bedrijven bij het netwerk aangesloten
en ook een aantal onderwijsinstellingen.
Hele verschillende bedrijven, maar met één
gemeenschappelijke deler: een enorme
passie voor bèta en technologie.”
Bedrijven als Unilever, Tata Steel, Shell en
DSM doen al jaren mee. Voor NEN, het
Nederlandse Normalisatie Netwerk, was
deze Career Day de eerste.
Femke Werkman, adviseur marketing bij NEN: “In onze workshop werden scholieren zich
op een interactieve manier bewust van wat
erbij komt kijken als je tot gezamenlijke
afspraken op Europees en mondiaal niveau
wilt komen – over zaken als voedselveilig-
heid, het formaat van een betaalpas, maar
ook de afmetingen van een voetbaldoel.”
Net zoals de bedrijven zijn ook scholen en
studenten enthousiast over de Career Day.
Marianne de Rijke, docent scheikunde en Jet-Net & TechNet-coördinator bij het Christelijk Lyceum Delft: “Met de Career Day willen we scholieren
de mogelijkheid van een technisch beroep
laten ervaren. Ze krijgen in korte tijd heel
veel input en kunnen daarmee zelf verder
op onderzoek.” Voor docenten is de
Career Day ten slotte een perfecte plek
om te netwerken, vindt De Rijke. “We
willen met de bedrijven graag afspraken
maken, bijvoorbeeld over mogelijke
profielwerkstukken.”
Technologie is overal! Van ijs maken tot planten veredelen. Op de
meerdaagse Delftse Career Day konden in zo’n vijftig workshops
vwo-, havo- en vmbo-t-leerlingen met een technisch profiel kennis-
maken met technische beroepen en bedrijven.
www.jet-net.nl/activiteit/ career-days/
18
Social Return
Aanbesteding? Met Social Return graag!
‘ Even schakelen, maar het lukt wel’
19
Naast ervaren krachten zet het bedrijf ook
mensen in die terugkeren in het arbeids-
proces. In het stadskantoor van de
gemeente Delft wordt gewerkt aan het
monteren van lichtwering. Dit gebeurt door
drie medewerkers van Iedema Projectstof-
feerders. Ervaren lichtweringsmonteurs zijn
op dit moment lastig om te vinden. Door
André on-the-job te trainen leert hij het
vak en heeft Iedema er nu een goede
monteur bij.
“Iedema heeft goede ervaringen met
Social Return”, aldus Marco Kotteman,
aanbestedings specialist bij Iedema. “Iemand
die via Social Return bij ons aan de slag
gaat, wordt begeleid door ervaren krachten
in ons bedrijf. Daarvoor is er onder andere
de eigen Iedema Academy, een volwaardige
opleiding waar mensen opgeleid worden
tot volleerd stoffeerder. Je moet geduld
hebben en ook het karakter om het fijn te
vinden om iemand een vak bij te brengen.
Voor dit project werkt Iedema samen met
het Werkgeversservicepunt Delft. Zij
kennen de kandidaten die mogelijk in
aanmerking komen voor een contract. De
ervaring is dat het niet altijd meteen raak is
en je ook wel eens geluk moet hebben.”
Voor dit project hadden ze twee kandida-
ten op het oog, waarvan de een werk vond
in de installatietechniek en de ander ergens
fulltime aan de slag kon. Dan zoeken ze
gewoon verder.
Door Social Return komen er meer kansen op een baan voor lang-
durig werkzoekenden. Daarom past de gemeente Delft Social Return
toe op aanbestedingen en subsidies. Zo is ook André Kusmin aan het
werk gegaan. Inmiddels heeft hij een contract als lichtweringsmonteur
bij Iedema Projectstoffeerders.
www.wspdelft.nl
20
Werkse! & Festo
Vraagstuk? Betrek Werkse!
‘ Wij kunnen in kleine stapjes zelfs vliegtuigen bouwen’
21
Wie het pand van Werkse! binnenstapt,
ziet mensen hard aan het werk binnen de
schoonmaak, assemblage, groenvoorziening
of beveiliging. Hier werken mensen in een
goed toegeruste omgeving met een
duidelijke structuur, aan hun competenties.
Met als uiteindelijk doel een betaalde baan.
“Helaas lopen wij nog regelmatig tegen
vooroordelen aan over onze doelgroep,”
vertelt Hans van Zeijl, business unit
manager bij Werkse!. “Wij zijn een professi-
oneel bedrijf met hoogwaardig personeel,
dat met de juiste begeleiding veel meer kan
dan een eenvoudige handeling als een
sticker op een doos plakken.”
Tot die conclusie kwam ook, Festo
gevestigd aan Schieoevers-Noord in
Delft en wereldwijd leverancier van
automatisering stechniek.
Maarten Jungschläger, groupleader Supply
Chain: “Wij zijn maatschappelijk betrokken
en hebben het afgelopen jaar afgetast wat
de mensen van Werkse! op productie-
gebied voor ons zouden kunnen betekenen
en wat zij daarin van ons nodig zouden
hebben. In het begin was ik best sceptisch
over de doelgroep, maar door een bezoek
aan het bedrijf heb ik er vertrouwen in
gekregen. Toen één van onze klanten ons
de opdracht gaf om een besturingskastje te
maken met een pneumatische functie,
hebben wij deze aanvraag als testcase aan
Werkse! gegund.”
Inmiddels hebben beide bedrijven de
intentie uitgesproken om met elkaar te
gaan samenwerken. Door het uitbesteden
van productiewerk krijgen mensen met een
afstand tot de arbeidsmarkt de kans om
waardevol werk te doen en wordt het
bedrijf productiewerk uit handen genomen.
Werkse!, het werkbedrijf van de regio Delft, begeleidt mensen met
een afstand tot de arbeidsmarkt naar een betaalde baan. In de eigen
werkleerbedrijven of bij één van de samenwerkingspartners uit het
bedrijfsleven.
www.festo.nl www.werkse.nl
22
TOP Academies
Kennis brengen is kennis krijgen
‘ Binnen een bedrijf leren jongeren pas echt het vak’
23
“Scholen en bedrijven zijn echt op zoek
naar samenwerking,” vertelt Rinske Post,
samen met Mira Groeneveld initiatiefnemer
van Learn2work. “Scholen willen hun
leerlingen voorbereiden op de stap naar
werk, maar hebben daar de hulp van
bedrijven voor nodig. Want welke (vak)
vaardigheden moet je jongeren aanleren
om ze op te leiden voor een baan? In de
praktijk blijkt dat bedrijven graag met
scholen om de tafel gaan om jongeren
binnen hun bedrijf het vak te leren. Op
deze manier bouwen zij samen een
beroepsgerichte opleiding die aansluit op
wat de arbeidsmarkt vraagt.”
Post en Groeneveld ontwikkelden voor
deze vraag het concept van Talent Ontwik-
keling in de Praktijk oftewel TOP Acade-
mie. Er zijn zo’n 22 academies binnen
sectoren met veel banen, zoals de catering,
techniek, facilitaire dienstverlening, bouw,
groen en zorg. In meerdere steden werken
scholen en bedrijven op deze manier
samen. In januari 2019 starten in Delft bij
Hago Zorg in het Reinier de Graaf Zieken-
huis leerlingen van twee praktijkscholen en
een school voor voortgezet speciaal
onderwijs.
Post: “In de schoonmaakbranche is er een
enorm tekort aan medewerkers. Hago
Zorg is een bedrijf dat in toekomstige
werknemers wil investeren door hen
begeleiding en kans op een baan te bieden.
Daarnaast is het bedrijf ook bereid
certificaten te vergoeden. Zo kunnen
leerlingen het basisvakdiploma binnen de
schoonmaak behalen.”
Patrick van der Mark, directeur praktijk-
onderwijs Grotius College: “De TOP
Academie is een mooie manier van
samenwerken tussen onderwijs en
bedrijven. Opleiden en praktijkstages
sluiten naadloos op elkaar aan. Leerlingen
weten waarvoor ze het doen en het zicht
op werk verhoogt de motivatie van
leerlingen.”
Jongeren van praktijkscholen en voortgezet speciaal onderwijs helpen
aan een betaalde baan. Daar zet Learn2work zich voor in door TOP
Academies op te zetten. Op een werkplek doen leerlingen vanuit
praktijkscholen en voortgezet speciaal onderwijs ervaring op terwijl zij
een lesprogramma volgen dat geschreven is door school en bedrijf.
www.topacademies.nl
24
Schoon Belonen
Nieuwe kans voor mens en materiaal
‘ Wij proberen op alle vlak-ken mensen te verbinden’
25
Natasha (34) is in de Upcycle werkplaats
van Stichting Stunt druk bezig wandtegels te
maken van plastic met een marmeren
uitstraling. Een opdracht van het ingenieurs-
bureau, Better Future Factory, één van de
bedrijven waar de stichting mee samen-
werkt.
“Ik kan hier mijn energie en creativiteit
kwijt,” vertelt Natasha. Zij komt al twee
jaar drie dagen in de week als deelnemer bij
Stunt. “Ik heb ADD en het lukte niet om op
een reguliere manier aan het werk te gaan.
Hier krijg ik de ruimte om zonder stress
aan mezelf te werken. Het is een fijne plek
met betrokken mensen. Op verschillende
plekken zoals de houtwerkplaats, het
naaiatelier en de Upcycle werkplaats kan ik
ervaring opdoen. Mijn doel is uiteindelijk
om als ontwerper aan de slag te gaan.”
Stichting Stunt werkt samen met lokale
bedrijven. Projectleider Hein Laakes legt uit
waarom deze werkwijze in de leerwerk-
bedrijven van Stunt zo bijzonder is.
“Het mes snijdt aan twee kanten: partners
krijgen unieke, duurzame en sociaal
geproduceerde producten en wij creëren
meer ontwikkelingsmogelijkheden voor
deelnemers die langdurig in een uitkerings-
situatie zitten. Daarnaast proberen we
mensen hiermee bewuster te maken van
duurzaamheid en sociaal ondernemen. Wij
willen dat mensen vrolijk worden van het
werk dat ze bij ons doen en daar trots op
zijn. Mensen aan het werken krijgen is
namelijk vaak niet het probleem. De
uitdaging is vooral om ze aan het werk te
houden. Hier krijgen ze die kans en helpen
wij ze verder.”
Tegels, zittingen voor barkrukken, sleutelhangers, kerstballen.
Je kunt het zo gek niet bedenken of het wordt via het project
‘Schoon Belonen’ door Stichting Stunt gemaakt. Op scholen en sport-
verenigingen wordt het plastic opgehaald. Deelnemers in leerwerk-
trajecten maken en ontwerpen van de PET-flessen, dopjes en allerlei
andere restmaterialen nieuwe creaties.
www.stichtingstunt.nl
ColofonDit is een uitgave van
Gemeente Delft
Postbus 78, 2600 ME Delft
Telefoon 14015
www.delft.nl/wmvt
December 2018
Redactie: Gemeente Delft
Interviews: Gemeente Delft en Delta3
Fotografie: Remco Remeijer
Ontwerp: Delta3