Wiki, Blog y Journal para desarrollar el Aprendizaje.

Objetivos

Al finalizar la presentación, serás capaz de:

– Analizar los conceptos Wiki, Blog y Journal.

– Comprender la importancia de utilizar estas herramientas en un curso en línea, para desarrollar un buen desempeño académico.

– Construir conocimientos sobre ambientes educativos colaborativos.

¿Qué habilidades del siglo XXI promueven las herramientas colaborativas?

Responsabilidad y adaptabilidad

Destrezas de comunicación y Capacidad

para colaborar

Capacidad para la

reflexión y la crítica

Creatividad

¿Qué es un Wiki?

• El término WikiWiki:

– Es de origen hawaiano que significa: Rápido.

– En términos tecnológicos es una herramienta para la creación de contenido de forma colaborativa.

Podrás crear actividades para que los alumnos desarrollen contenido con otros compañeros en Tiempo Real “Real Time” y desde tu casa.

Los alumnos puedes desarrollar:

• Proyectos creativos

• Trabajos de investigación

• “Webquest”- Investigación en internet sobre un tópico o tema

• Glosarios

• Bibliografías anotadas

• Estudios de caso

¿Qué actividades puedo crear con un Wiki?

• Una publicación compuesta de varios artículos, normalmente breves y a veces de carácter personal.

• Además, dependerá de la estrategia que utilice el profesor.

¿Qué es un Blog?

• De acuerdo con Tíscar Lara (2005) en el blog se desarrollan las destrezas de:

¿Qué es un Blog?

Pensamiento crítico

Comunicación y colaboración

Investigación

Ciudadanía digital

Conocimiento de aplicaciones tecnológicas

• Artículos de opinión

• Resúmenes y síntesis de lecturas o contenido de la unidad

• Ensayos argumentativos

• Propuestas de investigación

• Reseñas de películas, textos, artículos de noticia, páginas web, entre otros.

¿Qué actividades puedo diseñar

con un blog?

¿Qué es un Journal?

• La herramienta del

“journal” es útil para publicar diarios reflexivos, reportes o bitácoras, ensayos argumentativos, entre otros escritos.

• Fomenta la reflexión crítica, previo al debate externo.

El Journal nos ayuda a desarrollar

Pensamiento crítico.

Comunicación.

Investigación.

Ciudadanía digital.

Manejo de información.

Alfabetismo en medios.

• Bitácora de pasos o proceso de investigación

• Reflexión de la unidad

• Experiencia con alguna tarea en particular

• Tareas de autoavalúo

• Reacción escrita inmediata

• “Muddiest Point”- Tareas de punto más confuso de la unidad

¿Qué actividades puedo diseñar

con un Journal?

Recuerda

• Facilitador: Utiliza la herramienta para desarrollar tareas que impliquen el proceso de reflexión.

Referencias Congreso internacional virtual de educación. (2005). La

innovación tecnológica para la enseñanza a distancia y semi-presencial: El entorno Wiki. Recuperado el 2 de agosto de 2011 desde https://wikis.uab.cat/giwiki/images/c/c4/Ciber05.pdf

Eduteka. (2007). Logros indispensables para los estudiantes del siglo XXI. Recuperado el 2 de agosto de 2011 desde http://www.eduteka.org/SeisElementos.php

Gonzales L. (2007). Cinco competencias para el siglo XXI. Recuperado el 3 de agosto de 2011 desde http://pedablogia.wordpress.com/2007/08/08/cinco-competencias-para-el-siglo-xxi/