5. 05.20

Temat: Cechy ballady na przykładzie Świtezianki A. Mickiewicza.

Zad. 1.

Przypomnij sobie treść ballady i wykonaj następujące zadania:

1) Tytułowa bohaterka utworu A. Mickiewicza jest mieszkanką jeziora. Oddaj jego nazwę i zapisz formant,

dzięki któremu utworzono „imię” dziewczyny.

Nazwa jeziora - _______________________ formant - ___________________

2) Wykorzystaj ten sam formant i utwórz nazwę mieszkanki wybranej miejscowości. Pamiętaj o

odpowiedniej zasadzie ortograficznej.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3) Którym z poniższych cytatów można wyrazić wymowę utworu? Zaznacz odpowiedź.

a) Przebaczenie jest najtrudniejszą miłością

b) Nic w naturze nie ginie. Nie ma kary bez winy.

c) Nie winię nikogo, gdyż to nie ludzie winni, tylko sytuacja.

4) Oceń prawdziwość podanych zdań.

a) Strzelec wyszedł zwycięsko z próby, której poddała go dziewczyna. P / F

b) Karą za zdradę jest niedające się zmyć piętno na czole młodzieńca. P / F

5) Motyw zdrady pojawia się w wielu utworach literackich. Wymień bohaterkę Zemsty Aleksandra Fredry,

która złamała dane przez siebie słowo i przypomnij, na czym ta zdrada polegała.

Bohaterka - ___________________________

Okoliczności zdrady - ____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Zad. 2.

Na podstawie podanego fragmentu ustal, kto jest narratorem utworu i jaka jest jego wiedza. Spośród

podanych wyrazów wybierz odpowiednie i wpisz w miejsce kropek. Wniosek zapisz w zeszycie.

„Młody jest strzelcem w tutejszym borze, Narrator …………………………………. Kto jest dziewczyna? - ja nie wiem. jego wiedza ……………………………….

Zad. 3. Zauważ, że w utworze występują elementy realistyczne i fantastyczne. Daj przykłady takich elementów i uzupełnij tabelę. Przepisz ją do zeszytu.

obserwator, 1 – osobowy, 3 – osobowy

pełna, nieograniczona, ograniczona

Zad. 4.

Określ nastrój utworu. Uzupełnij „słoneczko”, wpisując stosowne określenia. Zapisz w zeszycie.

Zad. 5.

Jakimi środkami poetyckimi posługuje się poeta? Do podanych fragmentów dopisz nazwę środka

artystycznego. Zapisz w zeszycie.

a) sina woda - __________________

b) po kniejach (…)Jak upiór błądzisz w noc ciemną? - _______

c) Jest tam dostatkiem owoców, mleka

Jest tam dostatkiem źwierzyny" - _____________

d) Stój, stój – odpowie (…) - _____________

e) słowicze wdzięki w mężczyzny głosie - _______________

f) wiatr zaszumiał - ____________

REALIZM FANTASTYKA

dziewczyna z jeziora

jezioro, które uczestniczy w kuszeniu

bohater

miejsce

wydarzenie

groza, radość , tajemniczość, dostojeństwo, niezwykłość,

baśniowość, zagadkowość, pobłażliwość

Jeśli masz problem, skorzystaj

z moich podpowiedzi (wybierz

właściwe).

nastrój utworu

metafora

porównanie

onomatopeja

epitet

anafora

powtórzenie

Anafora to powtórzenie

wyrazów na początku wersów.

Zad. 6. Świtezianka jest balladą. Zapisz w zeszycie i zapamiętaj cechy tego gatunku.

Cechy ballady:

۞ utwór synkretyczny - łączy elementy różnych rodzajów literackich: epiki, liryki, dramatu,

۞utwór wierszowany,

۞opowiada o niezwykłych, często fantastycznych wydarzeniach,

۞podejmuje tematy z wierzeń ludowych, legend,

۞panuje nastrój tajemniczości i grozy.

Dziękuję za wspólną pracę. Jestem pewna, że wiesz, iż Świtezianka jest balladą.