Współczesny model turystykimłodzieżowej. Turystyka

akademicka wczoraj - dziś –jutro.

Seminarium Naukowe

09.06.2016 r. Warszawa

WPŁYW REALIZOWANEJ AKTYWNOŚCI TURYSTYCZNEJ MŁODZIEŻY NA

POSTRZEGANIE TURYSTYKI

Michał Kwiatkowski, Małgorzata Lepa, dr Elżbieta Grzelak-Kostulska,

Leszek Dąbrowski, dr Stefania Środa-Murawska, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

Turystyka młodzieży to zjawisko z całą pewnością zasługujące na

uwagę badaczy z różnych względów. Istotne jest prowadzenie stałych

badań z tego zakresu, by eliminować wszelkie ograniczenia i trudności

związane z aktywnością młodzieży, co podkreślane jest w ramach

opracowań z zakresu turystyki społecznej (m.in. Hołowiecka i inni,

2011).

Próba aktualizacji stanu wiedzy na temat zachowań turystycznych

ludzi młodych poprzez wykazanie zależności między realizowaną

aktywnością turystyczną a postrzeganiem turystyki w grupie

młodzieży licealnej i akademickiej

METODA BADAWCZA

ankieta przeprowadzona w technice PAPI – Paper and Pencil Interview

czas prowadzenia badań-> 2 lata – listopad 2014 -2015 roku łączna liczba

ankietowanych->840

Obszar badań->województwa :kujawsko-pomorskiego, warmińsko-mazurskiego,

wielkopolskiego i mazowieckiego,

liczba pytań w kwestionariuszu-> 30

WYNIKI BADAŃ

Wybrane pytania ankiety zostały poddane analizie

polegającej na porównaniu otrzymanych wyników

określających aktywność turystyczną ze

skojarzeniami i poglądami dotyczącymi turystyki.

220; 27%

601; 73%

wieś miasto

Ryc. 2. Struktura miejsca zamieszkania respondentówŹródło: opracowanie własne na podstawie badań ankietowych, N=840

296; 36%

528; 64%

mężczyźnikobiety

Ryc. 1. Struktura płci respondentówŹródło: opracowanie własne na podstawie badań ankietowych, N=840

10

47

148

174

72

135

88

6854

24

93 1

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

Ryc. 3. Wiek respondentów ankietyŹródło: opracowanie własne na podstawie badań ankietowych, N=840

Ryc. 5. Średni miesięczny dochód netto na jednego członka rodziny respondentówŹródło: opracowanie własne na podstawie badań ankietowych, N=840

Ryc. 4. Udział uczniów i studentów w grupie badanychŹródło: opracowanie własne na podstawie badań ankietowych, N=840

404; 49%

418; 51%

uczniowiestudenci

86

305

199

116

70

0 50 100 150 200 250 300 350

do 500 zł

501-1000 zł

1001-1500 zł

1501-2000 zł

powyżej 2000 zł

Ryc. 6. Struktura odpowiedzi na pytanie „Turystykę kojarzę z …” zestawione dla kategorii respondentów uczestniczących w podróżach w celach turystycznych (tak) i nieuczestniczących (nie). Źródło: opracowanie własne na podstawie badań ankietowych, N=840

Ryc. 7 Rozkład odpowiedzi na pytanie „Turystykę kojarzę z …”. Odpowiedzi zestawiono dla dwu kategorii respondentów: uczestniczących wyłącznie w krajowych wyjazdach turystycznych i uczestniczących w wyjazdach o zasięgu większym niż w krajowy. Źródło: opracowanie własne na podstawie badań ankietowych, N=840

Ryc. 8. Struktura odpowiedzi na pytanie „Turystykę kojarzę z …” wśród respondentów wskazujących na odmienny cel podróży (na wykresie podano liczbę wskazań) .Źródło: opracowanie własne na podstawie badań ankietowych, N=840

Ryc. 9. Struktura twierdzeń respondentów na temat zachowań młodych ludzi w grupie uczestniczących w podróżach w celach turystycznych (tak) i nieuczestniczących (nie). Źródło: opracowanie własne na podstawie badań ankietowych, N=840

PODSUMOWANIE

Z pewnością o aktywności młodzieży decydują indywidualne potrzeby i

związane z nimi motywacje. Stymulują one do działania, a ich

odzwierciedleniem jest większe, niż w innych grupach wiekowych,

zróżnicowanie preferowanych rodzajów turystyki. Przeprowadzona analiza

wykazała, że występuje pewna zależność między poglądami na temat

zjawiska turystyki a aktywnością młodzieży.

LITERATURA:• Faracik R., 2007, Potrzeby i motywacje turystyczne, [w:] Kurek W. (red.), Turystyka, Wyd.

Naukowe PWN, Warszawa.

• Faracik R., 2011, Turystyka dzieci i młodzieży na wybranych przykładach z Polski, Europy i świata. [w:] A. Stasiak (red.). Perspektywy i kierunki rozwoju turystyki społecznej w Polsce. Wydawnictwo WSTH, s.121-139.

• Global directions in language travel 2005, Association of Language Travel Organisations: www.altonet.org. Global directions in language travel 2009, Association of Language Travel Organisations: www.altonet.org. Loker-Murphy L., Pearce, P.L., 1995,

• Hołowiecka, B., Grzelak-Kostulska, E., Kwiatkowski, G., 2011, Uwarunkowania aktywności turystycznej młodzieży z rodzin o niskim dochodzie. [w:] A. Stasiak (red.). Perspektywy i Kierunki Rozwoju Turystyki Społecznej w Polsce. Wydawnictwo WSTH, s. 157-170.

• Lawson R., 1999, Patterns of tourist expediture and types of vacation cross the family life cycle, [w:] Pizam A., Mansfeld Y. (red.), Consumer behaviour in travel and tourism, The Haworth Hospitality Press, New York–London–Oksford.

• Swarbrooke J., Horner S., 1999, Consumer behaviour in tourism, Butterworth -Heinemann, Oxford.

• Turystyka i wypoczynek w gospodarstwach domowych w 2009 roku, 2010, GUS, Warszawa: http://www.stat.gov.pl/gus/5840_661_PLK_HTML.htm.

• Turystyka i wypoczynek w gospodarstwach domowych w 2005 roku, 2005, GUS, Warszawa.

• Young budget travelers: Backpacker in Australia, Annals of Tourism Research, 22 (4). New horizons II. The Young Independent Traveller, 2007, WYSET Confederation: www.wysetc.org.

• Youth travel matters. Understanding the global phenomenon of youth travel, 2008, UN World Tourism Organization, Madrid

Współczesny model turystykimłodzieżowej. Turystyka

akademicka wczoraj - dziś –jutro.

Seminarium Naukowe

09.06.2016 r. Warszawa

DETERMINANTY AKTYWNOŚCI TURYSTYCZNEJ GENERACJI Z

Leszek Dąbrowski, dr Stefania Środa-Murawska, Małgorzata Lepa, Michał Kwiatkowski,

dr Elżbieta Grzelak-Kostulska, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

Czynniki warunkujące aktywny udział w turystyce są przedmiotem badań:

geografii turyzmu, socjologii, psychologii czy ekonomii (Kowalczyk 2000,

Gulda 2009, Gracz, Sankowski 2001, Kachniewska, Nawrocka 2012).

Świadczy to o niezwykle istotnym znaczeniu uwarunkowań

ekonomicznych, demograficzno-społecznych czy przestrzennych na decyzję

i rodzaj podejmowanych przez poszczególne osoby aktywności

turystycznych.

W niniejszym badaniu analizie poddano czynniki decydujące o rodzajach

aktywności turystycznej w grupie pokolenia Z. Przyjęto, że ze względu na

fakt, iż pokolenie Z tworzą osoby pozostające w zdecydowanie

przeważającej części na utrzymaniu innych osób (rodziców, opiekunów

prawnych, dziadków) na ich decyzje wpływ będą miały czynniki społeczne

oraz, że pokolenie Z jest bardzo otwarte i chętnie podejmowałoby aktywne,

ciekawe formy aktywności turystycznej.

Generacja Z (Pokolenie Z, Tweens lub Plurals)

• osoby urodzone po 1994 r.,

• osoby przyzwyczajone do Internetu oraz różnych nowinek technologicznychm

• bardzo pomysłowa, innowacyjna,

• przyzwyczajona do otrzymywania dużej ilości różnorodnych informacji z każdej strony,

• główną formą komunikacji dla omawianej grupy są media społecznościowe,

• często dla tych osób relacje nawiązywane wirtualnie są ważniejsze, niż relacje w prawdziwym życiu.

W analizie uwzględniono dane pochodzące z badania ankietowego, które zostało

przeprowadzone w 2014 i 2015 roku i objęło łącznie 840 osób w wieku od 15 do 25 lat.

WYNIKI BADANIA

38%

27%

19%

3%

10%3%

od rodziców (rodziny)

oszczędzam

część stanowią moje finanse,resztę dokładają rodzice (rodzina)

dofinansowanie z miejsca pracy(rodziców lub własnego)

sam zarabiam na swoje wyjazdy

łączę wypoczynek z pracązarobkową

Ryc. 10. Skąd pochodzą środki na finansowanie Twoich podróży turystycznych?

Źródło: Opracowanie własne na podstawie wyników badań

19%

25%

7%

34%

15% w miejscu zamieszkania

wyjeżdżam do rodziny (znajomych)w kraju

wyjeżdżam do rodziny (znajomych)za granicą

wyjeżdżam w różne miejsca w kraju(nie do rodziny, znajomych)

wyjeżdżam za granicę (nie dorodziny, znajomych)

Ryc. 11. Gdzie najczęściej spędzasz wakacje (urlop)?

Źródło: Opracowanie własne na podstawie wyników badań

Ryc. 12. Czy lubisz podróżować w celach turystycznych?

Źródło: Opracowanie własne na podstawie wyników badańRyc. 13. Czy podróżujesz w celach turystycznych?

Źródło: Opracowanie własne na podstawie wyników badań

tak

90%

nie

10%

tak

80%

nie

20%

Młodzi ludzie zdecydowanie są aktywni turystycznie i preferują ten

rodzaj spędzania czasu wolnego. Na podstawie uzyskanych wyników

badania wskazano, że główne źródło finansowania to rodzice/rodzina i

wydaje się, że będzie to decydujący czynnik warunkujący podjęcie

aktywności turystycznej młodzieży w tym wieku. Również w tej grupie

główną destynacją pozostają miejsca zamieszkiwania u znajomych lub

rodziny, niemniej duża część młodzieży wyjeżdża w inne miejsca.

Należy więc przyjąć, że pokolenie Z bo uzyskaniu własnego źródła

dochodu prawdopodobnie bardzo chętnie będzie podejmować

aktywność turystyczną.

PODSUMOWANIE

Gracz J., Sankowski T., 2001, Psychologia w rekreacji i turystyce, AWF, Poznań.

Gulda M., 2009, Socjologia. Wprowadzenie do socjologii turystyki, Wyższa Szkoła Turystyki i Hotelarstwa w Gdańsku, Gdańsk.

Kachniewska M., Nawrocka E., 2012, Turystyka jako przedmiot badań ekonomicznych, [w:] Kachniewska M., Nawrocka E., Niezgoda A., Pawlicz

A. (red.), Rynek turystyczny. Ekonomiczne zagadnienia turystyki, Wolters Kluwer, Warszawa.

Kowalczyk A., 2000, Geografia turyzmu, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.

Kowalczyk-Anioł J., 2012, Tendencje rozwoju turystyki polskiej młodzieży pokolenia Y, Turyzm, z. 22/2, s. 15–21.

Kowalczyk-Anioł J., 2013, Różnice pokoleniowe w turystyce polskich seniorów – baby boomers versus pokolenie przedwojenne, [w:] R.

Pawlusiński (red.), Współczesne uwarunkowania i problemy rozwoju turystyki, Instytut Geografii i Gospodarki Przestrzennej, Uniwersytet

Jagielloński w Krakowie, Kraków, s. 135–147.

Naidoo P., Ramseook-Munhurrun P., Seebaluck N.V., Janvier S., 2015, Investigating the motivation of baby boomers for adventure tourism,

Procedia – Social and Behavioral Sciences, 175, pp. 244-251.

Parzych K., 2010, Determinanty aktywności turystycznej młodzieży szkolnej na przykładzie młodzieży licealnej Słupska i Częstochowy, Turyzm,

20, Z. 1, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, s. 37-45

Spears J., Zobac S.R., Spillane A., Thomas S., 2015, Marketing Learning Communities to Generation Z: The importance of face-to-face

interaction in a digitally driven world, Learning Communities Research and Practice, 3(1), Article 7, s. 1-3.

Williams K.C., Page R.A., 2010, Marketing to the Generations, Journal of Behavioral Studies in Business, s. 10-12.

Zajadacz A., 2014, Pokolenia X, Y, Z a fenomen turystyki, [w:] J. Śledzińska, B. Włodarczyk (red.), Międzypokoleniowe aspekty turystyki,

Wydawnictwo PTTK „Kraj”, Warszawa, s. 61-63.

LITERATURA

DZIĘKUJEMY ZA

UWAGĘ