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Inhalt: Wochenzeitung für Politik, Wirtschaft, Wissen und Kultur (Untertitel) mit den entsprechenden Teilen, dazu

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www.zeit.dewww.zeit.de Inhalt: „Wochenzeitung für Politik, Inhalt: „Wochenzeitung für Politik,

Wirtschaft, Wissen und Kultur“ Wirtschaft, Wissen und Kultur“ (Untertitel) mit den entsprechenden (Untertitel) mit den entsprechenden Teilen, dazu mit den ständigen Teilen, dazu mit den ständigen Rubriken „Dossier“, „Reisen“, Rubriken „Dossier“, „Reisen“, „Chancen“,„Leben“ und „Zeitläufte“. „Chancen“,„Leben“ und „Zeitläufte“. In unregelmäßigen Abständen In unregelmäßigen Abständen kommen noch Beilagen hinzu, zum kommen noch Beilagen hinzu, zum Beispiel über Literatur und Musik.Beispiel über Literatur und Musik.

Didaktisch-methodische Hinweise: Die Didaktisch-methodische Hinweise: Die Analysen und Kommentare aktueller Analysen und Kommentare aktueller Ereignisse und Entwicklungen in Ereignisse und Entwicklungen in Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und Kultur sind eine zwar anspruchsvolle, Kultur sind eine zwar anspruchsvolle, aber wichtige Lektüre für die aber wichtige Lektüre für die Meinungsbildung und die kompetente Meinungsbildung und die kompetente Teilhabe am politischen und Teilhabe am politischen und gesellschaftlich-kulturellen Diskurs. gesellschaftlich-kulturellen Diskurs. Über die inhaltlichen Aspekte hinaus Über die inhaltlichen Aspekte hinaus geben die verschiedenen Textsorten geben die verschiedenen Textsorten der Wochenzeitung reichhaltiges der Wochenzeitung reichhaltiges Untersuchungsmaterial für die Untersuchungsmaterial für die Behandlung journalistischer Formen Behandlung journalistischer Formen und für eigene Schreibversuche.und für eigene Schreibversuche.

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www.spiegel.de/www.spiegel.de/ Inhalt: Europas größtes Inhalt: Europas größtes

Nachrichtenmagazin. Die Zeitschrift Nachrichtenmagazin. Die Zeitschrift analysiert und kommentiert aktuelle analysiert und kommentiert aktuelle Ereignisse und Entwicklungen in Ereignisse und Entwicklungen in Politik, Wirtschaft, Gesellschaft, Kultur Politik, Wirtschaft, Gesellschaft, Kultur und Wissenschaft. Neben den Spiegel-und Wissenschaft. Neben den Spiegel-typischen Magazin-Beiträgen sind typischen Magazin-Beiträgen sind Spiegel-Gespräch, -Report, -Serie und Spiegel-Gespräch, -Report, -Serie und Essay Darstellungsformen, die für Essay Darstellungsformen, die für diese Zeitschrift charakteristisch sind. diese Zeitschrift charakteristisch sind. Der Spiegel versteht sich traditionell Der Spiegel versteht sich traditionell als (regierungs-) kritisch, und zwar aus als (regierungs-) kritisch, und zwar aus einer linksliberalen Perspektive.einer linksliberalen Perspektive.

Didaktisch-methodische Hinweise: Didaktisch-methodische Hinweise: Aufgrund seiner thematischen Aufgrund seiner thematischen Ausrichtung und seines Ausrichtung und seines sprachlichstilistischen Niveaus sprachlichstilistischen Niveaus erscheint der unterrichtliche Einsatz erscheint der unterrichtliche Einsatz des Magazins erst bei älteren Schülern des Magazins erst bei älteren Schülern angebracht. Die Bandbreite der in aller angebracht. Die Bandbreite der in aller Regel gut recherchierten Artikel kann Regel gut recherchierten Artikel kann in vielen Fächern gewinnbringend in vielen Fächern gewinnbringend genutzt werden.genutzt werden.

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www.stern.de/www.stern.de/ Inhalt: Der Erfolg von Deutschlands Inhalt: Der Erfolg von Deutschlands

größtem aktuellen Wochenmagazin größtem aktuellen Wochenmagazin beruht auf seiner einzigartigen beruht auf seiner einzigartigen Mischung aus Information, Faszination Mischung aus Information, Faszination und Unterhaltung. Der “Stern” liefert und Unterhaltung. Der “Stern” liefert seinen Lesern jede Woche einen seinen Lesern jede Woche einen Überblick über die wichtigsten Themen Überblick über die wichtigsten Themen aus Politik, Wirtschaft, Wissenschaft/ aus Politik, Wirtschaft, Wissenschaft/ Medizin, Kultur und Unterhaltung. Dabei Medizin, Kultur und Unterhaltung. Dabei nimmt er einen klaren, unabhängigen nimmt er einen klaren, unabhängigen Standpunkt ein. Gleichzeitig setzt der Standpunkt ein. Gleichzeitig setzt der “Stern” auf eine zeitgemäße Optik, die “Stern” auf eine zeitgemäße Optik, die sich besonders durch die hochwertige sich besonders durch die hochwertige und emotionale Bildsprache und emotionale Bildsprache auszeichnet.auszeichnet.

Didaktisch-methodische Hinweise: Didaktisch-methodische Hinweise: “Stern”-Beiträge, insbesondere seine “Stern”-Beiträge, insbesondere seine sorgfältig recherchierten Serien können sorgfältig recherchierten Serien können zu zahlreichen Sachthemen aus den zu zahlreichen Sachthemen aus den Bereichen Sozialkunde/ Politik, Bereichen Sozialkunde/ Politik, Erdkunde, Geschichte und Biologie als Erdkunde, Geschichte und Biologie als Ergänzung zum Schulbuch verwendet Ergänzung zum Schulbuch verwendet werden. Vorauszusetzen ist dabei, dass werden. Vorauszusetzen ist dabei, dass sich die Schüler mit der sich die Schüler mit der meinungsbildenden Haltung des “Stern” meinungsbildenden Haltung des “Stern” auseinandersetzen können.auseinandersetzen können.

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www.focus.de/www.focus.de/ Inhalt: Modernes Nachrichtenmagazin Inhalt: Modernes Nachrichtenmagazin

mit Berichten über die wichtigsten mit Berichten über die wichtigsten Themen aus Wirtschaft, Politik, Themen aus Wirtschaft, Politik, Gesellschaft, Kultur und Wissenschaft. Gesellschaft, Kultur und Wissenschaft. Das journalistische Konzept von Focus Das journalistische Konzept von Focus reflektiert die veränderten Sichtweisen reflektiert die veränderten Sichtweisen und Informationsbedürfnisse und das und Informationsbedürfnisse und das geänderte Kommunikationsverhalten geänderte Kommunikationsverhalten einer Lesergruppe, die motiviert, einer Lesergruppe, die motiviert, aufgeschlossen und pragmatisch aufgeschlossen und pragmatisch kommuniziert.kommuniziert.

Didaktisch-methodische Hinweise: Didaktisch-methodische Hinweise: Eine Vielzahl von Focus-Artikeln kann, Eine Vielzahl von Focus-Artikeln kann, bei Beachtung ihres Anspruchs an die bei Beachtung ihres Anspruchs an die Lesekompetenz der Schüler, etwa von Lesekompetenz der Schüler, etwa von der 7. Klasse an gewinnbringend der 7. Klasse an gewinnbringend eingesetzt werden. Die Artikel können eingesetzt werden. Die Artikel können zu zahlreichen Sachthemen, vor allem zu zahlreichen Sachthemen, vor allem in Sozialkunde/Politik, Wirtschaftslehre in Sozialkunde/Politik, Wirtschaftslehre und Deutsch, als aktuelle und kritische und Deutsch, als aktuelle und kritische Ergänzung zum Schulbuch verwendet Ergänzung zum Schulbuch verwendet werden.werden.

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www.fr-online.de/www.fr-online.de/    Inhalt:  Eine der populärsten und Inhalt:  Eine der populärsten und

größten Zeitungen ( Tageszeitung )größten Zeitungen ( Tageszeitung ) Deutschlands. Das ist eine moderne Deutschlands. Das ist eine moderne

Nachrichtenzeitung Nachrichtenzeitung mit Berichten über die aktuellsten mit Berichten über die aktuellsten

Themen Themen ( In- und Ausland ) aus Politik, ( In- und Ausland ) aus Politik,

Wirtschaft,Wirtschaft, Gesellschaft, Kultur und Medien, Sport, Gesellschaft, Kultur und Medien, Sport, Multimedia, Wissen und Bildung,Multimedia, Wissen und Bildung, Wetter usw. Wetter usw. Frankfurter Rundschau liefert Frankfurter Rundschau liefert seinen Lesern jeden Tag die seinen Lesern jeden Tag die Top-Themen des Tages. Top-Themen des Tages. Didaktisch- methodische Hinweise: Didaktisch- methodische Hinweise: Hier wird eine Menge von Artikeln Hier wird eine Menge von Artikeln angeboten, die von Anfänger bis angeboten, die von Anfänger bis

Fortgeschrittene an eingesetzt werdenFortgeschrittene an eingesetzt werden können. Es gibt eine Vielzahl von können. Es gibt eine Vielzahl von

Sachthemen,Sachthemen, vor allem Politik/Sozialkunde und vor allem Politik/Sozialkunde und

Wirtschaft,Wirtschaft, dann Deutsch und EDV, die als dann Deutsch und EDV, die als

Ergänzung zum SchulbuchErgänzung zum Schulbuch verwendet werden können.verwendet werden können.

Besondere Empfehlung! VIDEONACHRICHTEN

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http://http://www.wiwo.dewww.wiwo.de// Inhalt: Das Magazin bringt aktuelle und Inhalt: Das Magazin bringt aktuelle und

kompetent geschriebenekompetent geschriebene Beiträge zu wirtschaftsrelevanten Beiträge zu wirtschaftsrelevanten

Themen derThemen der Politik und berichtet schwerpunktmäßig Politik und berichtet schwerpunktmäßig

über Unternehmen,über Unternehmen, Management und Geld(anlagen). Management und Geld(anlagen).

Hintergründe, ZusammenhängeHintergründe, Zusammenhänge und Auswirkungen werden knapp und und Auswirkungen werden knapp und

informativinformativ dargestellt.dargestellt. Didaktisch-methodische Hinweise: Die Didaktisch-methodische Hinweise: Die

für Führungskräftefür Führungskräfte in Wirtschaft und Verwaltung in Wirtschaft und Verwaltung

geschriebenen Artikel sind imgeschriebenen Artikel sind im allgemeinen Unterricht nur bedingt allgemeinen Unterricht nur bedingt

einsetzbar. Einschlägigeeinsetzbar. Einschlägige Themen in Politik, Sozial- und Themen in Politik, Sozial- und

Wirtschaftskunde auf derWirtschaftskunde auf der gymnasialen Oberstufe lassen sich gymnasialen Oberstufe lassen sich

damit aber aktuell(er)damit aber aktuell(er) und interessant(er) bearbeiten.und interessant(er) bearbeiten.   

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www.merian.de/www.merian.de/ Inhalt: Magazin für die Lust am Reisen. Inhalt: Magazin für die Lust am Reisen.

Es animiert seine Leser, die Welt neu zu Es animiert seine Leser, die Welt neu zu entdecken: Durch außergewöhnliche entdecken: Durch außergewöhnliche Fotografie, herausragende Reportagen Fotografie, herausragende Reportagen und Exklusiv-Informationen, die abseits und Exklusiv-Informationen, die abseits der üblichen touristischen Pfade führen. der üblichen touristischen Pfade führen. Ob Reportage, Hintergrundbericht oder Ob Reportage, Hintergrundbericht oder literarischer Text: Renommierte literarischer Text: Renommierte Autoren und Schriftsteller präsentieren Autoren und Schriftsteller präsentieren ein facettenreiches Portrait einer Stadt, ein facettenreiches Portrait einer Stadt, einer Region oder eines Landes.einer Region oder eines Landes.

Didaktisch-methodische Hinweise: Die Didaktisch-methodische Hinweise: Die jeweils thematisierte Stadt, die Region jeweils thematisierte Stadt, die Region oder das Land können in verschiedenen oder das Land können in verschiedenen Unterrichtsfächern (z. B. Deutsch, Unterrichtsfächern (z. B. Deutsch, Bildende Kunst, Musik, Geschichte, Bildende Kunst, Musik, Geschichte, Sozialkunde, Erdkunde, Biologie) mit Sozialkunde, Erdkunde, Biologie) mit ihrem jeweils spezifischen Profil ihrem jeweils spezifischen Profil vorgestellt werden. Die Zeitschrift ist vorgestellt werden. Die Zeitschrift ist darüber hinaus besonders für die darüber hinaus besonders für die Vorbereitung und Begleitung von Vorbereitung und Begleitung von Kursfahrten geeignet, kann aber z. B. Kursfahrten geeignet, kann aber z. B. auch im fächerübergreifenden auch im fächerübergreifenden Unterricht Verwendung finden.Unterricht Verwendung finden.

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www.tomorrow.de/www.tomorrow.de/ Inhalt: Internetillustrierte mit Inhalt: Internetillustrierte mit

aktuellen Reportagen und aktuellen Reportagen und Hintergrundberichten für Hintergrundberichten für Internetinteressiert bzw. –Internetinteressiert bzw. –begeisterte. Tests und Vorstellung begeisterte. Tests und Vorstellung neuer Produkte.neuer Produkte.

Didaktisch-methodische Hinweise: Didaktisch-methodische Hinweise: Die Zeitschrift ist ein spezielles Die Zeitschrift ist ein spezielles Angebot für Interessierte, die auf Angebot für Interessierte, die auf dem Weg über das „Fachgebiete“ dem Weg über das „Fachgebiete“ Internet zum Lesen allgemein Internet zum Lesen allgemein motiviert und implizit die Praxis motiviert und implizit die Praxis des Informationslesens fördert. des Informationslesens fördert. Lesestoff für Freiarbeitsphasen, Lesestoff für Freiarbeitsphasen, freie Lesestunden und freie Lesestunden und Freistunden und anregender Freistunden und anregender Gesprächsstoff in der Gruppe.Gesprächsstoff in der Gruppe.

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www.bunte.t-online.de/www.bunte.t-online.de/ Inhalt: Berichte über das Leben – Inhalt: Berichte über das Leben –

über die Menschen, die hinter den über die Menschen, die hinter den aktuellen Ereignissen stehen und aktuellen Ereignissen stehen und diese mitgestalten. Sport, Politik, diese mitgestalten. Sport, Politik, Mode, Trends.Mode, Trends.

Didaktisch-methodische Hinweise: Didaktisch-methodische Hinweise: Die Zeitschrift ist primär ein Die Zeitschrift ist primär ein Angebot zu unterhaltsamem Angebot zu unterhaltsamem Lesen – in Lesen – in Freiarbeitszeiten,offenen Freiarbeitszeiten,offenen Lesephasen, Freistunden u.ä. Lesephasen, Freistunden u.ä. Darüber hinaus bietet sie Darüber hinaus bietet sie ergiebiges Material für Gespräche ergiebiges Material für Gespräche in der Gruppe und in der Klasse in der Gruppe und in der Klasse sowie für vielfältige inhaltliche sowie für vielfältige inhaltliche und formale Analysen. Vergleiche und formale Analysen. Vergleiche mit anderen Illustrierten fördern mit anderen Illustrierten fördern die kritische Lesekompetenz.die kritische Lesekompetenz.

  

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www.maxi.dewww.maxi.de Inhalt: Magazin für die junge moderne Inhalt: Magazin für die junge moderne

Frau. Themen: Mode,Beauty, Lifestyle, Frau. Themen: Mode,Beauty, Lifestyle, Reportagen, Interviews, Job, Reportagen, Interviews, Job, Partnerschaft,Wohnen.Partnerschaft,Wohnen.

Didaktisch-methodische Hinweise: Die Didaktisch-methodische Hinweise: Die Zeitschrift ist primärein Angebot zu Zeitschrift ist primärein Angebot zu unterhaltsamem Lesen – in unterhaltsamem Lesen – in Freiarbeitszeiten,offenen Lesephasen, Freiarbeitszeiten,offenen Lesephasen, Freistunden u.ä. Darüber hinausbietet Freistunden u.ä. Darüber hinausbietet sie ergiebiges Material für Gespräche sie ergiebiges Material für Gespräche in der Gruppe und in der Klasse sowie in der Gruppe und in der Klasse sowie für vielfältige inhaltliche und für vielfältige inhaltliche und formaleAnalysen. Vergleiche mit formaleAnalysen. Vergleiche mit anderen Frauenzeitschriften– zum anderen Frauenzeitschriften– zum Beispiel über das implizierte Beispiel über das implizierte Frauenbild oder dieSicht von Frauenbild oder dieSicht von Partnerschaft, Liebe, Sexualität – Partnerschaft, Liebe, Sexualität – fördern die kritische Lesekompetenz.fördern die kritische Lesekompetenz.

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Die Zeitschrift ist primär ein Die Zeitschrift ist primär ein Angebot zu unterhaltsamem Angebot zu unterhaltsamem Lesen – in Lesen – in Freiarbeitszeiten,offenen Freiarbeitszeiten,offenen Lesephasen, Freistunden u.ä. Lesephasen, Freistunden u.ä. Darüber hinaus bietet sie Darüber hinaus bietet sie ergiebiges Material für Gespräche ergiebiges Material für Gespräche in der Gruppe und in der Klasse in der Gruppe und in der Klasse sowie für vielfältige inhaltliche sowie für vielfältige inhaltliche und formale Analysen. Der und formale Analysen. Der Sprachstil der Zeitschrift kann Sprachstil der Zeitschrift kann beispielsweise zu Untersuchungen beispielsweise zu Untersuchungen der Sprache – der Sprache – „Jugendsprache“,Verwendung von „Jugendsprache“,Verwendung von Anglizismen u.ä. – auffordern und Anglizismen u.ä. – auffordern und die kritische Lese- und die kritische Lese- und Sprachkompetenz fördern.Sprachkompetenz fördern.

  

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www.bravosport.dewww.bravosport.de// Inhalt: Die Nummer Eins unter den Inhalt: Die Nummer Eins unter den

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Jugendmagazine

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Viel Spaß bei dem Viel Spaß bei dem unterrichtlichen Einsatz der unterrichtlichen Einsatz der

angebotenen Inhalte im DaF-angebotenen Inhalte im DaF-Unterricht!Unterricht!