Sprawozdanie z przeprowadzenia debaty w ramach projektu „Od

lepszej edukacji do lepszej przyszłości”Wzbogacenie oferty edukacyjnej Publicznego Gimnazjum

im. Piotra Tylickiego w Kowalu

Dane podstawowe Gdzie?

Aula w kompleksie budynków szkolnych w Kowalu Kiedy?

czwartek 12 maja 2011r. o godzinie 17:00 Kto?

Jadwiga Śpibida – dyrektor Publicznego Gimnazjum im. Piotra Tylickiego w Kowalu

Ilona Majewska – kierownik Inspektoratu Edukacji i Sportu Urzędu Miasta w Kowalu

Olga Wujkowska – Podinspektor w Wydziale Oświaty, Sportu i Turystyki Urzędu Miasta we Włocławku

Co i jak? Opracowując plan pracy Gimnazjum na nowy

rok szkolny postanowiono wyjść naprzeciw oczekiwaniom uczniów i ich rodziców proponując utworzenie klas profilowanych

Aby zbadać preferencje przeprowadzono wśród uczniów klas szóstych SP oraz ich rodziców ankietę prosząc o zaznaczenie profili, które miałyby być realizowane w nowym roku szkolnym

Po analizie wyników ankiety wybrano najbardziej popularne profile, które zostały szerzej omówione podczas debaty

Organizacja debaty Na debatę zaproszono rodziców, grono

pedagogiczne Gimnazjum oraz przedstawicieli władz Miasta: Eugeniusza Gołembiewskiego – Burmistrza Kowala Marka Giergielewicza – Przewodniczącego Rady

Miasta Kowala Małgorzatę Kierzkowską – dyrektor Szkoły

Podstawowej w Kowalu

Adama Pajęckiego – przedstawiciela Rady Rodziców przy Gimnazjum

Spotkanie odbyło się w Auli Szkolnej w Kowalu Przygotowano poczęstunek dla uczestników Punktualnie o 17 rozpoczęto debatę, która

przebiegała według określonego wcześniej planu

Przebieg debaty Nad przebiegiem debaty czuwała Pani Ilona

Majewska, która rozpoczęła spotkanie, a następnie kierowała realizacją planu

Wprowadzenia do debaty dokonała Pani Jadwiga Śpibida, która przywitała gości oraz wstępnie omówiła cel spotkania, motywy jego zorganizowania oraz przedstawiła szczegóły oferty edukacyjnej Gimnazjum

Głos zabrał również Burmistrz Miasta Kowala, który z perspektywy organu prowadzącego przedstawił opinie i możliwości wsparcia organizacji profili kształcenia

W kolejnym punkcie pokazano prezentację multimedialną składającą się z dwóch części: Omówienie wyników ankiety Omówienie planów nauczania na poszczególnych

profilach Po części wprowadzającej nastąpiła krótka

przerwa, podczas której zaproszeni goście mogli zastanowić się nad pytaniami i wątpliwości, które rozwiązywano w trakcie debaty

Debata Rodzice aktywnie uczestniczyli w rozmowach Zadawali pytania, na które odpowiedzi

udzielała dyrektor Gimnazjum, jak też przedstawiciele grona pedagogicznego

Cel debaty został osiągnięty Ustalono, że w podaniu o przyjęcie do Gimnazjum

będzie możliwość wyboru jednego z trzech profili: Przyrodniczo – ekologiczny Językowy Sportowo – rekreacyjny

Zajęcia będą prowadzone w wymiarze 2 dodatkowych godzin tygodniowo

Wnioski z debaty Debata dała same pozytywne wnioski:

Przebiegała według ustalonego porządku, ściśle zgodnie z planem

Panowała sympatyczna atmosfera – wszyscy rozumieli potrzebę wprowadzenia profili kształcenia i byli aktywnie nastawienie do szukania właściwych rozwiązań

Rozmowy prowadzone były sprawnie, rzeczowo i na temat – swoją wiedzą i doświadczeniem dzielili się zaproszeni nauczyciele, bezpośrednio związani z proponowanymi zmianami

Udało się osiągnąć zamierzony cel, co zostało wyraźnie zaznaczone w podsumowaniu spotkania

Fotorelacja

Dziękujemy za uwagę!