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PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
Escola Básica e Secundária do Nordeste
Ano Letivo 2013/2014
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O Plano Anual de Atividades integra o conjunto de tarefas propostas pelas diferentes Estruturas Educativas da Escola Básica e Secundária do Nordeste e
constitui um contributo para a melhor consecução dos objetivos definidos no Projeto Educativo.
O Plano Anual de Atividades é um documento operativo do Projeto Educativo, representando, por isso, um processo dinâmico e flexível.
Apesar de todas as metodologias e pedagogias implementadas diariamente no espaço sala de aula, a necessidade de inovar é cada vez mais determinante para o
sucesso escolar dos nossos alunos.
O espaço Escola deve facultar o recurso a atividades diversificadas, para além das letivas, como forma de contribuir para o processo de socialização dos alunos.
Esta socialização passa pela vivência de atividades lúdicas e afins dos currículos, as quais se pretendem "sadias" e enriquecedoras dos seus percursos de vida
enquanto jovens.
O Plano Anual de Atividades agrega um conjunto de atividades curriculares e de enriquecimento curricular, que procurarão a motivação no processo ensino
aprendizagem e, sem dúvida, irão contribuir para o desenvolvimento intelectual e cultural dos nossos alunos.
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Contribuir para a formação e realização do indivíduo em termos culturais, cívicos, morais e vocacionais; preparando-o como ser consciente, reflexivo e
socialmente interventivo.
Proporcionar uma dinâmica educativa que permita a descoberta, o desenvolvimento de interesses, aptidões, capacidade de raciocínio, espírito crítico e
sensibilidades morais e estéticas.
Promover a inovação desenvolvendo competências facilitadoras do saber e do saber fazer.
Desenvolver o conhecimento pela cultura local (identidade, língua, história…); perspectivando-o em termos universais e de solidariedade e cooperação
entre outras realidades culturais.
Promover atitudes e hábitos conducentes a uma intervenção autónoma, participativa e consciente, no âmbito familiar, ambiental e comunitário, visando
uma cidadania plena e democrática.
Incentivar a participação da escola na e com a comunidade, constituindo-se como um recurso para a comunidade.
Aumentar a participação e corresponsabilização dos Encarregados de Educação na vida da Escola e a inter-relação no seio da comunidade educativa.
Intensificar a articulação curricular intra e inter-departamental.
Há que conjugar esforços e desenvolver estratégias que os tornem exequíveis.
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Tal como qualquer outro documento, o presente é suscetível de ser avaliado, assumindo sempre uma vertente construtivista e de melhoramento aos níveis da
planificação, ação e resultados.
Deste modo, a avaliação é feita da seguinte forma:
Avaliação específica (das atividades)
Cada atividade/dinâmica prevista no Plano Anual de Atividades é alvo de avaliação, tal como se pode verificar ao longo de todo o documento. Esta poderá passar pela
observação direta, elaboração de relatórios ou atas, entre outras formas.
Avaliação geral (do Plano Anual de Atividades)
Trimestralmente, é elaborado pelos coordenadores dos diferentes departamentos um breve relatório, dando conta das atividades cumpridas, anuladas, substituídas ou
acrescentadas ao plano inicial.
No final do ano letivo, em reunião de Conselho Pedagógico, é feito um balanço final que permite também ajudar a melhorar e rentabilizar o Plano Anual do ano letivo
seguinte.
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ESCOLAS / DEPARTAMENTOS /
ÁREAS CURRICULARES / PROGRAMAS
TEMÁTICA
ATIVIDADE OBJETIVOS
DINAMIZADORES/ ACTORES
EDUCATIVOS ENVOLVIDOS
RECURSOS CALENDARIZAÇÃO
Conselho Executivo
Abertura do ano letivo
Elaboração de guiões para pais, Encarregados de Educação e alunos Verificação/organização de recursos pedagógicos e documentos orientadores Organização do quadro de mérito Organização do trabalho a desenvolver no ano escolar no âmbito do PES, MAQE, Projeto TIC, Direção de Turma, Núcleo e Departamentos Manutenção do equipamento informático existente Atualização da página da internet da escola. Reunião geral de pessoal não docente Reunião geral de docentes Almoço de convívio com pessoal docente e não docente.
Promover o conhecimento sobre a escola Atualizar e otimizar os recursos pedagógicos e documentos orientadores existentes Divulgar e promover a excelência no estudo Promover o trabalho colaborativo e a organização do ano escolar Garantir o funcionamento do equipamento informático para o início das atividades letivas Facilitar o acesso à informação da escola. Otimizar o funcionamento dos serviços da unidade orgânica Dar a conhecer a escola ao pessoal docente Proporcionar a interação entre o pessoal docente e não docente
Conselho Executivo Equipas de trabalho
designadas Conselho Executivo Conselho Executivo
Fotocópias Dossiês da Sala de
Estudo Projeto de Apoio
educativo Projeto TIC Propostas para o PAA Anfiteatro Anfiteatro Refeitório
2 e 13 de setembro 4 de setembro 9 de setembro
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Saúde e segurança
Ação de sensibilização com simulação de operação STOP e entrega de folhetos aos condutores pelos alunos do 1.º ciclo
Sensibilizar pais/EE e
comunidade local para a
importância do uso do
cinto de segurança e de
sistemas de retenção
Conselho Executivo PSP do Nordeste Alunos do 1.º ciclo
Via pública
27 de setembro
Departamento de Educação Pré-Escolar e Departamento do 1º Ciclo
Início do ano Receção dos alunos Familiarizar os alunos ao contexto escolar; sensibilizar os alunos para as regras da escola (socialização, disciplina)
Todas as atividades serão dinamizadas pelos alunos, docentes, pelo pessoal auxiliar, encarregados de educação e comunidade
Humanos e materiais (cartolinas, cola, material de pintura, fita-cola e papel de lustro)
1ª Semana de aulas
Clube de Leitura Palavras Vivas e da Biblioteca
“Vamos fazer amigos!”
Divulgação do Clube de Leitura e angariação de membros novos: Elaboração de cartazes de divulgação do clube Hora do conto sobre a amizade com a leitura de excertos de “O Principezinho”, de Saint-Exupéry Planificação e organização do trabalho com os membros do clube
Desenvolver o gosto pela leitura Motivar para a aprendizagem das línguas estrangeiras Desenvolver competências linguísticas ao nível da língua portuguesa e das línguas estrangeiras Alargar e aprofundar os hábitos de leitura entre a população escolar Aprofundar o espírito crítico Fomentar o desenvolvimento do gosto estético Selecionar e organizar informação
Membros do clube Toda a comunidade escolar.
Setembro
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Desenvolver a criatividade Melhorar a competência de escrita Reconhecer a importância do património literário
Serviço de Psicologia e Orientação e Núcleo de Educação Especial Núcleo de Educação Especial PES
Regime Educativo Especial Dia Mundial da Alimentação
Sessão Informativa Pesquisa de receitas rápidas e saudáveis Confecção de uma refeição. Elaboração de um panfleto sobre o tema “Alimentação Saudável” Comemoração do Dia Mundial da Alimentação Atividades lúdicas Sessões de Sensibilização sobre Alimentação Saudável e Segurança Alimentar às turmas do Pré-escolar e 1º Ano Confeção de uma sopa
Dar a conhecer aos DT’s: os procedimentos inerentes ao NEE e ao SPO; a aplicação da legislação em vigor, nomeadamente das respostas educativas do REE; esclarecer sobre o preenchimento dos vários documentos; abordagem à metodologia CIF Sensibilização dos alunos e pais para a importância de uma alimentação saudável Incentivar a prática de hábitos alimentares saudáveis na comunidade escolar do concelho de Nordeste Prevenir e controlar a obesidade na classe estudantil
SPO e NEE UNECA TVA e OCUPACIONAL Equipa do PES Docentes de Ciências da Natureza e de Ciências Naturais Centro de Saúde de Nordeste Técnica Saúde Ambiental
Data Show Utensílios de cozinha, alimentos… Cartolina e material de desgaste Computador portátil; Projetor de Vídeo; Estadiómetro portátil; Cartolinas; Lápis de cor; Cola; Papel…
Setembro Outubro 14 a 18 de outubro
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Departamento de Educação Pré-Escolar e Departamento do 1º Ciclo Núcleo de Educação Especial Núcleo de Educação Especial Departamento de Línguas Estrangeiras Clube de Inglês
Pão por Deus Halloween
Saudável e de uma salada de fruta em todas as escolas de 1º Ciclo Elaborar um estudo sobre hábitos alimentares da população Elaboração de cartazes Construção da Roda dos Alimentos Convívio com preparação de uma pequena refeição Convite a um técnico de saúde para uma ação de sensibilização Elaborar “saquinhos” para pedir pão por Deus Elaborar máscara alusiva ao tema. Participar no concurso de doçaria Decoração do espaço escolar Exposição de trabalhos realizados pelos alunos Visualização de filmes de terror Concurso de decoração de Jack-O-Lanterns Venda de bolos alusivos
Valorizar a relação escola comunidade educativa Sensibilização dos alunos para uma alimentação equilibrada /saudável Sensibilizar para questões de saúde e higiene pessoal Desenvolver atividades de análise e tratamento de dados Preservar tradições e costumes. Aprender a trabalhar em equipa para atingir um objectivo comum ao grupo Durante a venda, aprender a manusear o dinheiro Promover a interação entre os diferentes membros da comunidade educativa Desenvolver as competências léxico-linguísticas
Docentes, auxiliares da ação educativa, encarregados de educação e alunos UNECA TVA e OCUPACIONAL UNECA TVA
Alunos dos 2º, 3º ciclos e Ensino Secundário Todos os membros do Clube Toda a comunidade educativa
Humanos e materiais (ingredientes para a confeção da refeição; cartolinas, cola, material de pintura, fita-cola e papel de lustro) Placas de esponjas coloridas. Material de desgaste Ingredientes para a elaboração de um doce e utensílios de cozinha Papel de cenário Fita cola dupla Material de colorir Papel crespo variado Fotocópias Prémios Cola Cartolinas variadas Tinteiros de
Outubro Outubro 31 de outubro
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ao tema
impressora (preto e a cores) Folhas de papel branco e coloridas
PES
Atividade Física
Workshop de Defesa Pessoal para pessoal docente
Promover a adoção de um estilo de vida saudável, pela prática de atividade física
Promover a participação, consciente, dos alunos em atividades relacionadas com esta temática
Prof. David Cordovil e Prof. Carolina Matos
Cartolinas, Impressões, Cola, Papel…
6 Novembro
Corrida de BTT Equipa do PES
11 de novembro
Departamento de Educação Física e Musical
Jogos Tradicionais
Corta-Mato (alunos apurados do 4º ano)
Convívio Desportivo Corta Mato Corta-Mato Fase Escola
Proporcionar um convívio entre os alunos, professores e auxiliares da escola Promover o gosto pela prática das atividades físicas e desportivas Conhecer as tradições e património cultural da comunidade e praticar jogos
Promover o gosto pela prática das atividades físicas e desportivas Desenvolver a resistência geral
Professores de Ed. Física, Professores titulares, educadores, auxiliares da ação educativa Professores Ed.Física
Material Desportivo Transporte
Novembro (deverá ser realizado em data anterior ao Corta-Mato Fase Escola) novembro
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DLE/ Clube de Inglês
THANKSGIVING DAY
Decoração do espaço escolar Exposição de trabalhos realizados pelos alunos Almoço contendo alguns alimentos caraterísticos deste dia: peru, puré de batata, etc Venda de sobremesas (tarte de maçã, tarte de abóbora
Fomentar a criação de atitudes, valores competências que incluam universos culturais distintos Aprofundar os temas da cultura anglo-saxónica, mediante a pesquisa, seleção e tratamento de informação Alargar os horizontes culturais Contribuir para a formação pessoal e social do aluno Incutir o espírito crítico e de pesquisa
Alunos do 3º ciclo/ secundário Todos os professores do departamento
Laptop/ videoprojetor/ colunas Placard da escola TV Leitor de DVD
28 de novembro
PES
Alimentação saudável
Rastreio do excesso de peso e Obesidade a todos os alunos do Pré-Escolar e 1º Ano e encaminhamento das situações de excesso de peso e obesidade para a consulta de nutrição, e outras situações de risco para o médico de família
Incentivar a prática de hábitos alimentares saudáveis na comunidade escolar do concelho de Nordeste Prevenir e controlar a
obesidade na classe
estudantil
Alunos Pré-Escolar e 1º Ano
Computador portátil;
Projetor de Vídeo;
Estadiómetro portátil;
Cartolinas; Lápis de
cor; Cola; Papel…
Novembro
Educação Afetivo-Sexual
Comemoração do Dia Mundial da Luta contra a Sida - Sessões de educação para a saúde sobre DST`s para os alunos do 12.º Ano; Apresentação de trabalhos
Promoção da Saúde Afetivo-Sexual da comunidade estudantil Consciencializar e aumentar o conhecimento dos jovens acerca de temas de saúde sexual e
Centro de Saúde de Nordeste: Enfermeira Alunos 12º Ano
Computador; Projetor
de vídeo; Panfletos;
Preservativos; Kits de
educação sexual
25 a 29 Novembro
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realizados na disciplina de Biologia – 12ºB
reprodutiva Contribuir para a promoção de escolhas livres e informadas, que visem comportamentos sexuais responsáveis Prevenção das DST
Clube de Leitura Palavras Vivas e da Biblioteca
“Sabes bibliotecar?”
"Somos Capazes"/
«Natal solidário»
Comemoração do Mês Internacional da Biblioteca Escolar: Lançamento do concurso “O leitor do mês” que premiará com um livro, no final do ano letivo, o aluno que contabilizar mais leituras de obras da biblioteca da escola Desafio: “Factos curiosos sobre bibliotecas” (atividade de pesquisa e organização de informação)
Construção de um cartaz com citações famosas sobre bibliotecas Comemoração do «Dia Internacional das Pessoas com Deficiência» (3 de dezembro) Exposição de trabalhos realizados pelos alunos das turmas de currículo adaptado (UNECA, TVA…)
Desenvolver o gosto pela leitura Motivar para a aprendizagem das línguas estrangeiras Desenvolver competências linguísticas ao nível da língua portuguesa e das línguas estrangeiras Alargar e aprofundar os hábitos de leitura entre a população escolar Aprofundar o espírito crítico Fomentar o desenvolvimento do gosto estético Selecionar e organizar informação; Desenvolver a criatividade Melhorar a competência de escrita Reconhecer a importância do património literário
Membros do clube Toda a comunidade escolar.
Outubro e novembro Dezembro
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Escrita criativa tendo como ponto de partida «Apesar de diferente, sou capaz»
Concurso literário intitulado «Natal é quando o homem sonha e quer» Eleição do melhor texto, em prosa ou em verso, sobre a temática referida Cabaz de Natal (recolha de bens alimentares a serem distribuídos a uma ou mais, consoante a quantidade, famílias carenciadas do concelho)
Núcleo de Educação Especial
Dia Internacional da Pessoa com Deficiência
Colaboração com os elementos responsáveis pelo projeto da Ciência Viva numa “Feira Sensorial”.
Sensibilização de toda a comunidade para a temática das necessidades educativas especiais.
Técnicos responsáveis pelo projeto.
Dezembro
Departamento de Educação Pré-Escolar e Departamento do 1º Ciclo
Natal
Elaboração de trabalhos relacionados com o Natal Atividades recreativas e culturais Convite aos encarregados de educação para a participação da comemoração desta quadra
Reconhecer a importância e o significado do Natal nascimento de Jesus (Família, partilha, consideração pelos outros, trabalho, respeito) Promover a comunicação família/escola Pesquisar tradições e costumes locais
Docentes, auxiliares da ação educativa e alunos
Humanos e materiais (cartolinas; cola, papel de lustro de várias cores, papel metalizado de várias cores, papel crespo, cartolinas caneladas, agrafos, fita-cola, material de pintura, algodão, figuras de natal e enfeites)
9 a 17 de dezembro
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Núcleo de Educação Especial
Elaboração de postais e prenda para os pais. Convívio entre as duas salas de UNECA´s (lanche).
Exploração do significado da Árvore de Natal e do Presépio; pesquisar as tradições natalícias noutros pontos do Mundo
UNECA TVA e OCUPACIONAL
Cartolinas de cores, diferentes tipos de papel, material de pintura, material de desgaste, etc
Última semana de aulas do 1.º período
Departamento de Português
Elaboração de poemas e mensagens de Natal na sala de aula de Língua Portuguesa
Promover valores Fomentar o gosto pela expressão escrita Cooperar com o Boletim Municipal Adquirir livros para a Biblioteca Escolar
Reprografia Cartolinas Cola Marcadores Computadores
Departamento de Expressão Visual e Tecnológica
Decoração da sala de convívio Construção de presépio e decoração da árvore de Natal Elaboração de postais de Natal
Incentivar o espírito natalício de partilha e solidariedade Desenvolver aptidões técnicas e manuais.
Professores e alunos do Departamento.
Papel, cola, X - actos, spray, materiais recicláveis, entre outros, utensilios / ferramentas
10 a 14 de dezembro
Departamento de Ciências Sociais e Humanas
Visita solidária Proporcionar momentos de partilha entre os jovens e os idosos Entender o Natal como época de solidariedade, partilha e convívio espiritual
EMRC 1º período
Clube Forte Musical
Apresentação de temas musicais sobre o Natal e outros temas festivos.
Desenvolver, nos alunos, capacidades musicais Contatar com temas musicais desta quadra natalícia
Docentes: Eduardo Melo e Paula Margarida
Reprografia Equipamento Musical da Associação Cultural e Desportiva desta Escola.
Festa de Natal
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Conselho Executivo
Jantar de Natal para pessoal docente e não docente, incluindo familiares.
Proporcionar a interação entre elementos da comunidade escolar.
Conselho Executivo. Refeitório 14 de dezembro
Conselho Executivo
Saúde e segurança
Rastreio à visão
Diagnosticar problemas visuais
Conselho Executivo Funcionários da IDEX
Anfiteatro Anfiteatro
10 a 16 de dezembro
Ação de sensibilização sobre segurança rodoviária e sobre os meios de emergência
Sensibilizar para a segurança rodoviária, sinais/regras de trânsito e normas de segurança na circulação de veículos e peões na via pública
Conselho Executivo PSP do Nordeste Escola de Condução do Nordeste Bombeiros do Nordeste Alunos dos 1.º e 2.º ciclos
Ação de sensibilização sobre violência no namoro, bullying, drogas e álcool.
Prevenir comportamentos e situações d e risco.
Conselho Executivo; PSP do Nordeste Alunos do 3.º ciclo e secundário
Encerramento do 1.º período
Reuniões de avaliação do 1.º período
Assegurar a normalidade na realização dos conselhos de turma
Conselho executivo; Coordenação da Direção de Turma
Fotocópias 18 a 20 de dezembro
Departamento de Educação Física e Musical
Dia Mundial da Música Dia de S.
Aprendizagem de canções Aprendizagem de canções
Desenvolver a capacidade de trabalho em grupo Desenvolver a capacidade
Docente de Educação Musical 1º/ 2º ciclo e alunos
Fotocópias das músicas Instrumentos existentes na escola
1º Período
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Martinho Natal
alusivas ao São Martinho Entoação de canções de Natal Canções de Natal com acompanhamento instrumental Orff Cantata de Natal
de interpretação instrumental Valorizar a Música Utilizar a voz de modo pessoal Desenvolver as acuidades: auditiva, visual, táctil e motora Marcar a pulsação; Cantar em coro Adquirir conceitos que enriqueçam a linguagem e o pensamento musical; Aprender a escutar; Desenvolver a expressividade do corpo e da voz; Desenvolver a capacidade de relação e comunicação com os outros Desenvolver a musicalidade Proporcionar experiências com instrumentos Sensibilizar os alunos para a música de Natal
Futsal (Secundário) JDE Corta-mato
Treinos das Equipas de Futsal/Secundário que participarão nos JDE Secundário Treinos dos alunos que participarão nos JDE 2º ciclo Treinos dos alunos que
Desenvolver: Espírito Desportivo Competitividade Vida Saudável Cooperação Manutenção dos níveis satisfatórios de condição física Preparar os alunos do
Grupo de Educação Física
Espaços Desportivos Material Desportivo
1º Período
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participarão nos JDE 3º ciclo Corrida de Fase de Escola (Escalão/sexo)
2º,3º ciclo e secundário para o desempenho nos JDE
Departamento de Ciências Exatas
Participação em Olimpíadas (3ºCiclo e Secundário)
Olimpíadas do Ambiente ou Biologia
Incentivar o interesse pela temática ambiental Aprofundar o conhecimento sobre a situação ambiental portuguesa e mundial Estimular a capacidade oral e escrita Promover o contacto com situações experimentais concretas Desenvolver o espírito e curiosidade científica;
Grupo 520
Material de reprografia
1º/2º períodos
Participação em Olimpíadas (3ºCiclo e Secundário
Olimpíadas da Matemática
Incentivar e desenvolver o gosto pela Matemática Promover, nos alunos, o gosto pelo desafio Desenvolver a tolerância, a cooperação e a persistência Promover a interação entre os vários elementos da Comunidade Educativa Desenvolver a capacidade de raciocínio lógico/dedutivo nos alunos
Grupo 500 Material de Reprografia
1º/2º períodos (1ªElim-2ªsemana
novembro e 2ªElim-2ªsemana janeiro)
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Eco-Escolas Biodiversidade Projeto “À Descoberta da
Laurissilva” – Visita de Campo: Jardim de Endémicas da Lomba da Fazenda (Identificação de plantas endémicas de áreas costeiras.) Jardim de Endémicas do PF da Cancela do Cinzeiro (Identificação de plantas da Floresta Laurissilva e identificação de plantas invasoras ao longo da estrada) Miradouro (Visualização e discussão sobre a estratificação vegetal na Serra da Tronqueira) Manutenção do “Jardim de Endémicas”: Plantação das plantas endémicas; Monitorização do Jardim Comemoração do Dia da Floresta Autóctone.
Conhecer as plantas que fazem parte da Floresta Laurissilva dos Açores Conhecer como a floresta de Laurissilva chegou aos Açores Compreender o efeito do clima na distribuição da vegetação Identificar as ameaças existentes para a floresta Laurissilva Compreender os efeitos das alterações climáticas na vegetação endémica dos Açores Preservar as plantas endémicas da Macaronésia Reconhecimento da importância da proteção das paisagens e da conservação da variabilidade de espécies para a manutenção da qualidade ambiental Reconhecer a importância da biodiversidade na sustentabilidade da biosfera
Alunos do Ensino Básico Câmara Municipal de Nordeste Centro Ambiental do Priolo Serviço Florestal do Nordeste
Outubro
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ESCOLAS /
DEPARTAMENTOS / ÁREAS CURRICULARES
/ PROGRAMAS
TEMÁTICA
ATIVIDADE OBJETIVOS
DINAMIZADORES/ ACTORES
EDUCATIVOS ENVOLVIDOS
RECURSOS CALENDARIZAÇÃO
Serviço de Psicologia e Orientação Departamento de Educação Física e Musical
Regime Educativo Especial Dia Dos reis
Desenvolvimento do Programa de Orientação Vocacional para alunos do 9º ano Apresentação de canções alusivas ao tema à Comunidade Escolar
Dar a conhecer aos alunos o sistema educativo português; apoiar processos de tomada de decisão dos alunos na construção de um projecto de vida Despiste e avaliação da existência ou não de necessidades educativas especiais Cantar em coro Adquirir conceitos que enriqueçam a linguagem e o pensamento musical Aprender a escutar
S.P.O Alunos do 9º ano Docente de Educação Musical 1º/ 2º ciclo e alunos
Fotocópias das músicas Instrumentos existentes na escola
Início no 2º Trimestre
2º Período
PES Higiene Sessões de sensibilização sobre prevenção das doenças orais, higiene oral e hábitos alimentares Rastreio saúde oral – (Alunos de 12-13 anos de idade)
Promover a necessidade da adoção de regras de higiene e segurança que condicionam o bem-estar físico, mental e social Detetar situações de deficientes situações de higiene e segurança nos estabelecimentos de ensino
Centro de Saúde de Nordeste Dentista Docentes de Cidadania Alunos do 1º Ano, 7º Ano e OPIII
Papel; Impressora; Projetor de vídeo; Computador portátil
2º Período (final de Janeiro)
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Educação Afetivo-Sexual
Projeto - “Responsabilidade, Relações e Afetos”. Ações de formação e sensibilização em Saúde Sexual e Reprodutiva adaptadas aos 6º, 9º e 12º anos
Promoção da Saúde Afetivo-Sexual da comunidade estudantil Consciencializar e aumentar o conhecimento dos jovens acerca de temas de saúde sexual e reprodutiva Contribuir para a promoção de escolhas livres e informadas, que visem comportamentos sexuais responsáveis Prevenção das DST
APFSRR-AÇORES Computador; Projetor de vídeo; Panfletos; Preservativos; Kits de educação sexual
Janeiro
Sessões de sensibilização sobre a Sexualidade aos alunos do Pré-Escolar, 4º e 5º ano
Centro de Saúde de Nordeste
2º Período
Sessões de sensibilização sobre Gravidez na Adolescência e métodos contracetivos aos alunos do 8º e 10º ano
Centro de Saúde de Nordeste Docentes de Cidadania
2º Período (depois do Carnaval)
Ambiente e Saúde
Sessões de sensibilização – “Poupança em contexto escolar” para pessoal docente e não docente
Incentivar a adoção de práticas e hábitos individuais ambientalmente adequadas
ACRA Alunos do 3º Ciclo
Cartolinas, impressões, cola, papel…
2º Período
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Clube de Leitura Palavras Vivas e da Biblioteca
“À descoberta de escritores açorianos”
Pesquisa e seleção de informação, a ser exposta posteriormente, pelos alunos do Clube de Leitura acerca da vida e obra de escritores açorianos notáveis Desafio: dramatização de um excerto de uma obra escrita por um autor açoriano (ex. Daniel de Sá, Ilha Grande Fechada, entre outros) Dar a conhecer a jovem escritora açoriana, Irene Oliveira, autora do livro Uma fonte de esperança, através da exposição da sua biografia e ou possível visita à nossa escola de forma a dar o seu testemunho pessoal e incentivar os alunos à escrita e à leitura
Desenvolver o gosto pela leitura Motivar para a aprendizagem das línguas estrangeiras Desenvolver competências linguísticas ao nível da língua portuguesa e das línguas estrangeiras Alargar e aprofundar os hábitos de leitura entre a população escolar Aprofundar o espírito crítico Fomentar o desenvolvimento do gosto estético Selecionar e organizar informação; Desenvolver a criatividade Melhorar a competência de escrita Reconhecer a importância do património literário
Membros do clube Toda a comunidade escolar
Janeiro
“Amor é...” Construção de cartazes alusivos ao tema do «Amor»
Apoio do Clube de Leitura às atividades dinamizadas pelo DLE na semana de 10 a 14 de fevereiro
Escrita criativa e ou concurso literário: “Amor
Fevereiro
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é...”.
Núcleo de Educação Especial
Dia dos amigos
Fazer o jogo do amigo oculto entre os alunos das UNECA TVA
Reconhecer o valor da amizade e da aceitação das diferenças individuais Respeito mútuo
UNECA TVA
Material de desgaste
Janeiro / fevereiro
Conselho Executivo
Dia das amigas
Almoço convívio do dia das amigas
Proporcionar a interação entre elementos da comunidade escolar
Conselho Executivo; Pessoal docente e não
docente
Sala de reuniões. Dia das amigas
Conselho Executivo
Segurança
Comemoração do Dia Europeu do 112
Sensibilizar sobre o Dia Europeu do 11 e sobre os procedimentos em caso de emergência.
Conselho Executivo PSP do Nordeste Clube de Proteção Civil Alunos do 2.º ciclo
Anfiteatro 11 de fevereiro
DLE/Clube de Inglês/ Clube de Leitura Eco-Escolas
SEMANA DO AMOR/ ST. VALENTINE’S DAY Dia do Hasteamento da Bandeira
Decoração do espaço escolar Visionamento de filmes Exposição de trabalhos realizados pelos alunos Troca de correspondência Hasteamento da Bandeira da Eco-Escola, com a interpretação dos Hinos da Escola e Eco-Escola.
Contribuir na melhoria no processo de Ensino – Aprendizagem
Alunos do 2º/3º ciclos e secundário Todos os professores do departamento Toda a comunidade educativa
10 a 14 de fevereiro 14 de fevereiro
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Departamento de Educação Pré-Escolar e Departamento do 1º Ciclo
Carnaval Atividade Física
Concurso de máscaras elaboradas pelos alunos com a colaboração dos pais Desfile carnavalesco na localidade Convívio Carnavalesco com malassadas
Desenvolver a destreza manual, criatividade e sentido estético Envolver os pais em atividades em conjunto com os filhos Socializar Abrir a escola à comunidade
Docentes, auxiliares da ação educativa, encarregados de educação e alunos
Humanos e materiais (plásticos, papéis, jornais, materiais reutilizáveis, óleo, farinha açúcar, ovos, manteiga, leite)
De 24 a 28 de fevereiro
Departamento de Expressão Visual e Tecnológica Conselho Diretores de
Turma – 2º e 3º Ciclos
Núcleo de Educação Especial
Conselho Executivo Departamento de Educação Física e Musical PES
Decoração da sala de convívio com artefactos alusivos à época carnavalesca Corso de Carnaval Canções alusivas ao Carnaval, acompanhadas com instrumental Maratona de Dança – Carnaval
Partilhar com a comunidade escolar, costumes e tradições Desenvolver aptidões técnicas e manuais; desenvolver a criatividade Integrar a escola na comunidade Desenvolver a expressividade do corpo e da voz Desenvolver a capacidade de relação e comunicação com os outros Promover a adoção de um estilo de vida saudável, pela prática de atividade física
Alunos Docentes de Cidadania, EVT e ET Conselho de Diretores de Turma Departamento Curricular de Expressões UNECA TVA e OCUPACIONAL Conselho Executivo Câmara Municipal do Nordeste Pessoal docente; Pessoal não docente Docente de Educação Musical 1º/ 2º ciclo e alunos Prof. David Cordovil e Prof. Carolina Matos
Material para a confeção de disfarces Papel, cola, X - actos, cartolinas spray, pincéis, tintas, plásticos e arame Fotocópias das músicas Instrumentos existentes na escola Cartolinas, Impressões, Cola, Papel…
(semana antecedente à interrupção do Carnaval) 28 de fevereiro
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Promover a participação, consciente, dos alunos em atividades relacionadas com esta temática
Departamento de Educação Física e Musical
Jogos Pré-Desportivos
Jogos Coletivos / Individuais / Pré-desportivos
Convívio Desportivo Intercâmbio Desportivo 3º/4º Ano
Proporcionar um convívio entre os alunos, professores e auxiliares da escola Promover o gosto pela prática das atividades físicas e desportivas Adquirir competências fundamentais para potenciar a aprendizagem dos jogos desportivos coletivos Proporcionar um convívio entre os alunos, professores e auxiliares da escola. Promover o gosto pela prática das atividades físicas e desportivas. Participar, com empenho em diferentes tipos de atividades, procurando realizar as ações corretamente
Professores de Ed. Física, Professores titulares, educadores, auxiliares da ação educativa Professores de Ed. Física, Professores titulares, educadores, auxiliares da ação educativa
Material Desportivo Fevereiro/ março Março
Eco-Escola Consumo Ações de Informação – “Eco-Consumo, consumo ecológico”
Coordenação Eco-Escola ACRA – Associação dos Consumidores da Região Açores
Março
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Departamento de Ciências Exatas Departamento das Ciências Sociais e Humanas Eco-Escola
Dias das Ciências Sociais e Humanas e Exatas
“48 horas com Ciência”: Exposições de trabalhos dos alunos Palestras Feira dos minerais Realização de jogos didático-pedagógicos Ciclo de cinema Concurso de rosas-dos-ventos Pedy-papper e batalha naval.
Contribuir para um maior enraizamento da cultura científica da escola Despertar a curiosidade científica dos estudantes Desenvolver nos alunos o gosto pelas Ciências Estimular a participação em projetos de grupo Desenvolver o sentido de orientação Explicar, à comunidade educativa, curiosidades de índole científica, despertando o seu interesse pelo conhecimento científico Sensibilizar para a temática Ser Diferente na Igualdade Alertar os jovens para as questões da igualdade de género e de oportunidades Realizar parcerias com outras instituições Perceber a importância das disciplinas no contexto escolar Complementar o programa escolar com uma componente experimental, interativa e didática indispensável ao estímulo para o estudo das Ciências Exatas e Humanas Expor trabalhos elaborados pelos alunos
Departamento de Ciências Exatas Departamento de Ciências Sociais e Humanas Coordenação Eco-Escola
Material de Papelaria Material da Reprografia
6 e 7 de março
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Núcleo de Educação Especial
Dia do Pai Elaboração de uma lembrança para o pai.
Valorizar o papel do pai no seio familiar; fortalecer os laços familiares, desenvolver a criatividade.
UNECA TVA e OCUPACIONAL
Papel, lápis, cola, tintas…
19 de março
Departamento de Educação Pré-Escolar e Departamento do 1º Ciclo
Confeção de uma prenda Desenvolver a destreza manual, criatividade e sentido estético Reconhecer a importância do pai no seio da família
Docentes e alunos Humanos e materiais (material de desgaste)
Departamento de Expressão Visual e Tecnológica
Elaboração de uma prenda
Valorizar o papel do pai no seio da familiar
Professores e alunos do Departamento
Materiais diversos
19 de março
Departamento de Educação Física e Musical Departamento de Educação Física e Musical
Dia Mundial da árvore e da Primavera
Canções alusivas ao dia do Pai Aprendizagem de canções
Desenvolver a musicalidade Proporcionar experiências com instrumentos
Docente de Educação Musical 1º/ 2º ciclo e alunos Docente de Educação Musical 1º/ 2º ciclo e alunos
Fotocópias das músicas
Instrumentos existentes na escola Fotocópias das músicas
Instrumentos existentes na escola
Março
Março
Clube de Leitura Palavras Vivas e da Biblioteca
“A Primavera chegou à Biblioteca!”
Escrita criativa por parte dos membros do CL: “A Primavera”
Concurso literário aberto a todos os alunos «A Primavera e os seus
Desenvolver o gosto pela leitura Motivar para a aprendizagem das línguas estrangeiras Desenvolver competências linguísticas ao nível da
Membros do clube Toda a comunidade escolar
Março
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encantos e desenganos»
Eleição do melhor texto, em prosa ou em verso, sobre a temática referida
”Leituras itinerantes” em escolas do 1º ciclo do concelho do Nordeste.
língua portuguesa e das línguas estrangeiras Alargar e aprofundar os hábitos de leitura entre a população escolar Aprofundar o espírito crítico Fomentar o desenvolvimento do gosto estético Selecionar e organizar informação; Desenvolver a criatividade Melhorar a competência de escrita Reconhecer a importância do património literário
Poesia/Semana da leitura
Comemoração do Dia Mundial da Poesia:
Concurso “Estendal da
Poesia” (os alunos
interessados escrevem
um poema a ser
pendurado num fio)
Eleição do melhor poema
que será colocado,
posteriormente, em
destaque na BE
Escrita criativa a partir da
citação “A Leitura de um
bom livro é um diálogo
incessante: o livro fala e a
alma responde.” - (André
Maurois);
«Parar a Ler» “Sirva-se de Livros”- Alunos
Abril
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do Clube de Leitura circulam por todo o espaço escolar, sugerindo aos colegas, funcionários e docentes desta escola a requisição de livros que transportam consigo
“Livros”
Comemoração do Dia Internacional do Livro Infantil e do Dia Internacional do Livro e do Direito de Autor: Visita das escritoras Alexandra Castela e Elsa Gouveia para apresentação da sua segunda obra, Terra de Baleeiros, da coleção Um Lugar Chamado Açores (a combinar/confirmar) Hora do conto “Contos Populares e infantis”
Escrita criativa a partir da citação “Livros são os mais silenciosos e constantes amigos; os mais acessíveis e sábios conselheiros; e os mais pacientes professores.” - (Charles W. Elliot)
Recolha de provérbios (ditos populares) efetuada pelos membros do CL por toda a comunidade
Membros do clube Toda a comunidade escolar
Abril
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escolar de forma a privilegiar o saber popular
Seleção de alguns provérbios mais relacionados com a faixa etária dos alunos
”Leituras itinerantes” em escolas do 1º ciclo do concelho do Nordeste
Departamento de Ciências Sociais e Humanas
Quaresma – preparação para a Páscoa
Romaria à Igreja Nossa Srª da Conceição
Conhecer o verdadeiro sentido de ser romeiro Tomar contacto com as tradições religiosas micaelenses Perceber o sentido da romaria Criar noção de sacrifício Conhecer o caminho de Jesus até ao calvário
Alunos do 1º ciclo da Lomba da Fazenda e professores titulares de turma e de EMRC
2º Período
PES Segurança e Higiene
Levantamento das condições de segurança e higiene em meio escolar e preenchimento da Base de dados de Saúde Escolar
Promover a necessidade da adoção de regras de higiene e segurança que condicionam o bem-estar físico, mental e social Detetar situações de deficientes situações de higiene e segurança nos estabelecimentos de ensino
Equipa do PES Centro de Saúde de Nordeste
Papel; Impressora; Projetor de vídeo; Computador portátil
Março
Departamento de Páscoa Decoração da sala de Desenvolver o sentido Professores e alunos Materiais diversos 31 de março a 4 de
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Expressão Visual e Tecnológica
convívio Exposição de trabalhos
social e viver as tradições da Páscoa
do Departamento abril
Conselho Executivo
Saúde e segurança
Ação de sensibilização sobre violência no namoro, bullying, drogas e álcool
Prevenir comportamentos e situações d e risco.
Conselho Executivo PSP do Nordeste Alunos do 3.º ciclo e
secundário
Anfiteatro 31 de março a 4 de abril
Encerramento do 2.º período
Reuniões de avaliação do 2.º período.
Assegurar a normalidade na realização dos conselhos de turma.
Conselho executivo Pessoal docente
Fotocópias 7 a 9 de abril
Entrega de avaliações do 2.º período.
Assegurar a normalidade na conclusão do período.
Conselho Executivo; Diretores de Turma; Secretários.
Fotocópias Recursos humanos
Departamento de Educação Física e Musical
Futsal (Secundário) JDE Corta-mato
Treinos das Equipas de Futsal/Secundário que participarão nos JDE Secundário Treinos dos alunos que participarão nos JDE 2º ciclo Treinos dos alunos que participarão nos JDE 3º ciclo Corrida de Fase de Ilha (Escalão/sexo) Corrida de Fase Regional (Escalão/sexo) Corrida de Fase Nacional
Desenvolver: Espírito Desportivo; Competitividade; Vida Saudável; Cooperação; Manutenção dos níveis satisfatórios de condição física. Preparar os alunos do 2º,3º ciclo e secundário para o desempenho nos JDE.
Grupo de Educação Física
Espaços Desportivos Material Desportivo
2º Período
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Departamento de Ciências Exatas
Velocidade Jogos matemáticos (2ºCiclo)
(Escalão/sexo) Projeto Mega Sprinter Fase de Escola Projeto Mega Sprinter Fase Regional Canguru Matemático
Desenvolver o cálculo mental e o raciocínio matemático Desenvolver a tolerância, a cooperação e a persistência Incentivar e desenvolver o gosto pela Matemática Promover, nos alunos, o gosto pelo desafio Promover a interação entre os vários elementos da Comunidade Educativa Desenvolver a capacidade de raciocínio lógico/dedutivo nos alunos Promover uma competição saudável e a troca de conhecimentos com alunos de outras escolas
Grupo 230
Material de Papelaria Material da Reprografia
2º e 3º períodos
PES Saúde Mental Sessões temáticas sobre as consequências do consumo de drogas lícitas e ilícitas
Prevenção de consumos nocivos
Papel; Impressora; Agrafos e Agrafador; Projetor de Vídeo; Computador
Equipa do PES Associação ARRISCA Docentes de Cidadania
2.º Período
Sessões de Promoção da saúde mental UMAR 2º Período
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Sensibilização sobre “Violência Doméstica” às turmas do 6º e 9º ano
Alunos do 2º e 3º Ciclo Docentes de Cidadania
Apresentação de um trabalho sobre “Bullying” às turmas do 5º Ano. Trabalho realizado nas aulas de Cidadania pelos alunos do 9º Ano Sessões sobre “violência no namoro” às turmas do 9º ano
Sensibilizar para a violência escolar e bullying
Docentes de Cidadania e alunos do 9.º Ano Centro de Saúde de Nordeste Psicóloga Docentes de Cidadania
Final do 2º Período ou 3º Período
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ESCOLAS / DEPARTAMENTOS /
ÁREAS CURRICULARES /
PROGRAMAS
TEMÁTICA
ATIVIDADE OBJETIVOS
DINAMIZADORES/ ACTORES
EDUCATIVOS ENVOLVIDOS
RECURSOS CALENDARIZAÇÃO
Núcleo de Educação Especial Clube Forte Musical
Departamento de Educação Física e Musical Núcleo de Educação Especial
Departamento de
Dia da Liberdade-25 de Abril Dia da Mãe
Exploração do conceito de Liberdade Apresentação de temas sobre o Abril de 74 Aprendizagem de canções Elaboração de uma prenda para a mãe. Confeção de uma prenda
Promover princípios básicos de socialização. Sensibilizar para os artistas que deram voz aos valores da democracia e da liberdade. Cantar em coro
Valorizar o papel da mãe no seio familiar; fortalecer os laços familiares, desenvolver a criatividade. Sensibilizar os alunos para a importância das vivências colectivas: a família. Valorizar a amizade e a partilha. Desenvolver a destreza
UNECA TVA Docentes: Eduardo Melo e Paula Margarida Docente de Educação Musical 1º/ 2º ciclo e alunos UNECA TVA e OCUPACIONAL
Docentes e alunos
Material de desgaste Reprografia Equipamento Musical da Associação Cultural e Desportiva desta Escola. Fotocópias das músicas Instrumentos existentes na escola Humanos e materiais (material de pintura,
Abril Maio
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Educação Pré-Escolar e Departamento do 1º Ciclo Departamento de Expressão Visual e Tecnológica
Departamento de Educação Física e Musical
Eco-Escolas
ÁGUA
Elaboração de uma prenda Canções alusivas ao dia da Mãe
Projeto: “A Rota da Água
no Nordeste” – saída de
campo: observar o
percurso da água, desde
o Planalto dos Graminhais
até à Boca da Ribeira, na
Achadinha
Elaboração de cartazes e
desdobráveis de
sensibilização para a
poupança de água -
Comemoração do Dia
Mundial da Água
manual, criatividade e sentido estético;
Reconhecer a importância da mãe no seio da família
Valorizar o papel da mãe no seio familiar
Adquirir conceitos que enriqueçam a linguagem e o pensamento musical Despiste e avaliação da existência ou não de necessidades educativas especiais Perceber a procedência da água consumida no concelho de Nordeste Observar o efeito da vegetação na acumulação de água, na qualidade da mesma e na proteção frente a riscos Compreender os efeitos das mudanças climáticas no ciclo da água e as suas consequências Consciencializar para a importância da Água na vida de todos os seres vivos Sensibilizar a comunidade escolar para o uso
Professores e alunos do Departamento. Docente de Educação Musical 1º/ 2º ciclo e alunos
Alunos do Ensino Básico - 5º ano Câmara Municipal de Nordeste Centro Ambiental do Priolo
fita-cola, papel, pincéis, papel de cenário) Materiais diversos:Papel, cola, tintas, pincéis, plásticos e arame Fotocópias das músicas Instrumentos existentes na escola Transporte
Maio
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Serviço de Psicologia e Orientação
Clube Europeu Departamento de Educação Física e Musical PES
Regime Educativo Especial Celebração do Dia da Europa Jogos Coletivos / Individuais / Pré-desportivos Alimentação Saudável
Avaliações psicopedagógicas para antecipações ou adiamentos de matrícula no 1º Ciclo Concurso inter-turmas mediante a aplicação de um quiz Intercâmbio Desportivo 1º/2º Ano Comemoração do Dia Nacional da Luta contra a
excessivo desta fonte de vida Conhecer e proteger os recursos que nos rodeiam Despiste e avaliação da existência ou não de necessidades educativas especiais Divulgar as instituições da União Europeia, bem como o processo de construção da U.E. através de atividades lúdicas Proporcionar um convívio entre os alunos, professores e auxiliares da escola Promover o gosto pela prática das actividades físicas e desportivas Participar, com empenho em diferentes tipos de actividades, procurando realizar as acções corretamente Incentivar a prática de hábitos alimentares
SPO, Alunos do pré-escolar Alunos do 2º e 3º ciclos e secundário, mediante inscrição em equipas Professores de Ed. Física, Professores titulares, educadores, auxiliares da acção educativa Todos os alunos, pessoal docente e não
Data Show Fotocópias Transporte Computador portátil; Projetor de Vídeo;
Maio 9 de maio Maio 16 de maio
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Departamento de Educação Física e Musical Conselho Executivo Departamento de
Atividade Física Atividades de exploração da natureza Dia da Criança
Obesidade – Rastreio de Obesidade realizado para toda a comunidade; elaboração de cartazes alusivos ao tema; atividades físicas envolvendo todos os alunos Percurso Pedestre para Pessoal Docente e Não Docente (Jogos Desportivos Escolares) Distribuição de t-shirts com uma mensagem alusiva aos benefícios da atividade física (no trilho pedestre – Jogos Desportivos Escolares Percurso Pedestre Comemoração do Dia da Criança
saudáveis na comunidade escolar do concelho de Nordeste Prevenir e controlar a obesidade na classe estudantil Promover a adoção de um estilo de vida saudável, pela prática de atividade física Promover a participação, consciente, dos alunos em atividades relacionadas com esta temática
Proporcionar um convívio entre os alunos, professores e auxiliares da escola Integrar habilidades motoras básicas no contacto com a Natureza Respeitar as regras de segurança e de preservação do meio ambiente Promover os direitos da criança.
docente da unidade orgânica Equipa do PES Todos os alunos da unidade orgânica Projeto Eco-Escolas Professores de Ed. Física, Professores titulares, educadores, auxiliares da acção educativa Conselho Executivo Câmara Municipal do
Estadiómetro portátil; Cartolinas; Lápis de cor; Cola; Papel… Transporte Humanos e materiais (material de pintura,
Maio (depois das aulas) Maio Maio / Junho 1 de junho
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Educação Pré-Escolar Departamento do 1º Ciclo Departamento de Educação Física e Musical DLE/CLUBE DE INGLÊS/ CLUBE DE LEITURA
Festividades de Encerramento do Ano Letivo Exposição de trabalhos dos alunos
Convívio com atividades lúdicas Aprendizagem de canções Apresentação de Peças à Comunidade Educativa Exposição dos trabalhos realizados pelos alunos do Clube
Socializar Abrir a escola à comunidade Aprender a escutar Desenvolver a expressividade do corpo e da voz Desenvolver a capacidade de relação e comunicação com os outros Proporcionar experiências com instrumentos Promover a interação entre os diferentes membros da comunidade educativa Sensibilizar para a diversidade cultural Angariar fundos para os clubes de Inglês e Clube Europeu
Nordeste Docentes, auxiliares da ação educativa, encarregados de educação e alunos Docente de Educação Musical 1º/ 2º ciclo e alunos Comunidade educativa Todos os docentes do Departamento
fita-cola, papel, pincéis, papel de cenário, bolas, arcos, cordas) Fotocópias das músicas; Instrumentos existentes na escola Papel de cenário Fita cola dupla Material de colorir Papel crespo variado Fotocópias Prémio para os concursos Cola Cartolinas variadas Tinteiros de impressora (preto e a cores) Folhas de papel branco e coloridas Laptop/ videoprojetor/ colunas
Junho 13 de junho
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Departamento de Expressão Visual e Tecnológica Conselho Executivo
Exposição de trabalhos Exames Encerramento do 3.º período. Formação
Exposição de trabalhos realizados ao longo do ano letivo
Calendarização dos exames Realização dos exames Reuniões de avaliação do 3.º período Festa de encerramento do final de ano Entrega de avaliações do 3.º período Matrículas para o ano letivo 2014/2015 Sessão de formação na área da informática.
Sensibilizar para a importância da educação Conhecer aptidões técnicas e manuais Assegurar a normalidade na realização dos exames Assegurar a normalidade na realização dos conselhos de turma Proporcionar a interação entre elementos da comunidade escolar e a comunidade envolvente Assegurar a normalidade na conclusão do ano letivo e preparação do ano letivo subsequente Promover a atualização de conhecimentos na área da informática do pessoal docente e não docente.
Professores e alunos do Departamento. Conselho Executivo Secretariado de Exames Conselho executivo Pessoal docente Conselho executivo Comunidade escolar Conselho Executivo Diretores de Turma Secretários A designar Conselho Executivo; Projeto TIC; Pessoal docente e não docentes selecionado para formação.
Placard da escola
TV Leitor de DVD Materiais diversos. Recursos humanos Material indicado pelo GAVE Fotocópias A designar Fotocópias Recursos humanos Sala de informática.
Semana de encerramento do ano letivo.
Junho
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PES Eco-Escola Clube de Leitura Palavras Vivas e da Biblioteca
Dia Mundial do Ambiente “Viajando com o Clube de Leitura”
Sessão de formação na área da Proteção Civil – Utilização de meios de 1.ª intervenção (módulo 2) Comemoração do Dia Mundial do Ambiente, com oferta de uma t-shirt com uma mensagem alusiva à atividade e percurso pedestre e II Passeio de BTT, no Parque da Cancela do Cinzeiro, mediante inscrição dos alunos Exposição de trabalhos do Clube com o título “Viajando com o Clube de Leitura”
Desafio: criação de frases, pelos alunos do CL e pelos restantes alunos da nossa escola, alusivas à comemoração do Dia Mundial da Criança e subordinados ao tema «Ser CRIANÇA é…»
”Leituras itinerantes” em escolas do 1º ciclo do concelho do Nordeste.
Promover a segurança na unidade orgânica junto de pessoal docente e não docente Promover a adoção de um estilo de vida saudável, pela prática de atividade física Promover a participação, consciente, dos alunos em atividades relacionadas com esta temática Desenvolver o gosto pela leitura Motivar para a aprendizagem das línguas estrangeiras Desenvolver competências linguísticas ao nível da língua portuguesa e das línguas estrangeiras Alargar e aprofundar os hábitos de leitura entre a população escolar Aprofundar o espírito crítico Fomentar o desenvolvimento do gosto estético
Conselho Executivo Clube de Proteção Civil Serviço Regional de Proteção Civil e Bombeiros dos Açores Equipa do PES Coordenação Eco-Escola Membros do clube Toda a comunidade escolar.
Sala de reuniões
4 (depois das aulas) /5 de junho Junho
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Departamento de Educação Pré-Escolar e Departamento do 1º Ciclo
Departamento de Educação Física e Musical
Mês do Livro Infantil Encerramento das Atividades Letivas Futsal (Secundário) JDE Corta-mato
Visita de um escritor às EB1/JI Convívio com várias atividades lúdicas Exposição com trabalhos realizados pelos alunos ao longo do ano Espetáculo variado, abrilhantado por todas as escolas do 1.º ciclo e por grupos de entretenimento do Concelho do Nordeste Jogos Desportivos Escolares Treinos dos alunos que participarão nos JDE 2º ciclo Treinos dos alunos que participarão nos JDE 3º ciclo
Selecionar e organizar informação; Desenvolver a criatividade Melhorar a competência de escrita Reconhecer a importância do património literário Desenvolver o gosto pela leitura Desenvolver o espírito de socialização e de partilha Promover a integração da comunidade Desenvolver: Espírito Desportivo Competitividade Vida Saudável Cooperação Manutenção dos níveis satisfatórios de condição física. Preparar os alunos do 2º,3º ciclo e secundário para o desempenho nos JDE
Docentes, assistentes operacionais, alunos e autor de livros infantis Docentes, auxiliares da ação educativa, encarregados de educação e alunos Grupo de Educação Física
Espaços Desportivos Material Desportivo
Junho 3º Período
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Clube Forte Musical
Canções da atualidade e canções tradicionais
Projecto Mega Sprinter Fase Nacional Apresentação de temas musicais atuais e tradicionais
Apoiar festas escolares e da Comunidade Educativa, incluindo o Encerramento do Ano Letivo
Docentes: Eduardo Melo e Paula Margarida
Reprografia Equipamento Musical da Associação Cultural e Desportiva desta Escola.
Datas a definir no 3º Período
Eco-Escola Dia aberto à Comunidade
Exposição dos trabalhos efetuados ao longo do ano, entre outras atividades
Coordenação Eco-Escola
Data a definir
PES Higiene Sessões de educação para a saúde sobre higiene pessoal, para o Ensino Pré-escolar e 1º Ciclo
Promover a necessidade da adoção de regras de higiene e segurança que condicionam o bem-estar físico, mental e social
Centro de Saúde de Nordeste Alunos do Pré-Escolar e 1º Ciclo
Papel; Impressora; Projetor de vídeo; Computador portátil
3º Período
Teatro – Boas Práticas na promoção da Higiene, a apresentar em todas as turmas do pré-escolar e 1ºCiclo
Detetar situações de deficientes situações de higiene e segurança nos estabelecimentos de ensino
Professora. Lurdes Granja Alunos do 10º C (Curso Profissional Técnico de Apoio à Infância)
Rastreio oftalmológico e auditivo - alunos do 5º e 8º Ano
Lions Clube de São Miguel Alunos do 5º e 8º ano
Ambiente e Saúde
Campanha de Sensibilização “Proteção
Consciencializar para a relação entre o ambiente e
GNR Cartolinas, impressões, cola,
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dos Animais” para os alunos dos 1º e 2º ciclos
a saúde
papel, outros
Peddy-Paper “Conhecer e Preservar a Natureza” – Parque Florestal de Recreio do Viveiro do Nordeste
Sensibilizar os mais jovens para a preservação da natureza e para a proteção dos animais
Equipa do PES Alunos do 3.º Ciclo
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ESCOLAS / DEPARTAMENTOS /
ÁREAS CURRICULARES /
PROGRAMAS
TEMÁTICA
ATIVIDADE OBJETIVOS
DINAMIZADORES/ ACTORES
EDUCATIVOS ENVOLVIDOS
RECURSOS CALENDARIZAÇÃO
Serviço de Psicologia e Orientação
Regime Educativo Especial
Avaliação de alunos sinalizados pelos professores, que manifestem dificuldades em acompanhar o Projeto Curricular de Turma Identificação, em colaboração com o Núcleo de Educação Especial, dos alunos com necessidades
Promoção do sucesso escolar Integração de alunos com N.E.E. na escola, tendo em vista o seu desenvolvimento harmonioso
S.P.O, professores, alunos S. P.O, N.E.E. e alunos
Data Show
Ao longo do ano
Conselho Executivo
Exames Leitura
Realização dos testes intermédios
Dinamização da atividade “Baú dos Sonhos”
Assegurar a normalidade na realização dos testes intermédios Incentivar o gosto pela leitura no 1.º ciclo
Conselho Executivo Secretariado de Exames Conselho Executivo Câmara Municipal do Nordeste Clube “Palavras Vivas”
Recursos humanos; Material indicado pelo GAVE Livros da Biblioteca escolar Carrinha
Ao longo do ano
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Desporto Segurança Cultura Ambiente Saúde
Dinamização dos jogos desportivos escolares Simulação de sismo e apoio a outras atividades no âmbito do Clube de Proteção Civil Dinamização de espaços escolares, através da criação de grupos culturais (teatro, dança, música…) Campanha de recolha de óleos usados Dinamização do “Cantinho da Saúde” junto ao bar, com informação sobre comida saudável
Desenvolver uma condição física satisfatória nos discentes. Promover atitudes corretas em caso de catástrofes naturais Assegurar a segurança dos elementos da comunidade escolar. Promover a ocupação saudável dos tempos livres; Dinamizar os espaços escolares Fomentar atitudes de proteção do meio ambiente Incentivar hábitos de alimentação saudáveis
Conselho Executivo Departamento de Educação Física e Musical Direção Regional do Desporto Conselho Executivo Clube de Proteção Civil Outros parceiros envolvidos na proteção civil Conselho Executivo Grupos culturais Conselho Executivo Conselho Executivo Projeto de Educação para a Saúde
Espaços desportivos Material desportivo Material próprio para urgências Espaços escolares Ecoponto para recolha de óleos usados Fotocópias Cartolinas Marcadores
Departamento de Português
Concursos Literários
Elaboração de vários tipos de texto
Desenvolver várias competências comunicativas e estimular a capacidade linguística no
Ao longo do ano
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que diz respeito à escrita
Clube de Jornalismo Expressão Escrita e Leitura
Redação, recolha, montagem e publicação de textos diversos
Desenvolver várias competências comunicativas e estimular a capacidade linguística a nível oral e escrito Proporcionar um espaço de divulgação dos diversos clubes e atividades da escola
Docente Eduardo Melo Reprografia Uma resma de papel A 3 Máquina fotográfica
Trimestral (publicação em dezembro, março e junho)
Departamento de Ciências Sociais e Humanas
Estação Meteorológica
Projeto Meteoglobal
Divulgar, através da página dos serviços meteorológicos, dados e apuramentos periódicos das variáveis meteorológicas observadas, na estação meteorológica da escola Reportar aos serviços meteorológicos a ocorrência de fenómenos meteorológicos severos, através do envio de relato e/ou fotografias e vídeos Colaborar com os serviços meteorológicos, no acompanhamento de fenómenos meteorológicos extremos de forma a cobrir todo o território nacional, sem custos adicionais para o Estado
Bernardette Oliveira
Internet Ao longo do ano letivo
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Visitas guiadas à Estação
Meteorológica da Escola (para todos os anos de escolaridade) e mediante marcação.
Permitir o desenvolvimento do método da observação direta, através da utilização de instrumentos de medição dos diferentes elementos do clima.
Professores de geografia
Ao longo do ano letivo
Personalidades da História
Vitrina de História e Geografia de Portugal
Aprofundar e divulgar o conhecimento histórico-científico sobre individualidades da História
Grupo disciplinar de HGP
Internet Cartolinas Cola Tesoura…
Ao longo do ano letivo
DLE/CLUBE DE INGLÊS/CLUBE DE LEITURA
O Canadá
Realização de trabalhos
de pesquisa sobre
aspetos históricos e
culturais do Canadá, nas
aulas de inglês e francês
Projeção de filmes
ilustrativos da cultura do
país
Leitura de textos/contos
do imaginário canadiano
em leitura extensiva
Elaboração de produtos
finais a expor na festa de
final de ano
Promover o conhecimento
dos valores da língua,
história e cultura
estrangeira
Motivar os alunos para a
Língua inglesa.
Reforçar a vertente lúdica e
cultural da Escola, visando
combater o absentismo e
abandono escolares
Proporcionar atividades
lúdicas / educativas nos
tempos não letivos
Alunos do 2º/3º ciclos
e secundário
Toda a comunidade
educativa
Ao longo do ano
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OUTRAS FESTIVIDADES os alunos poderão sugerir outras festividades ou atividades, desde que estas se desenvolvam no Clube, sem prejuízo de atividades letivas TROCA DE emails COM ALUNOS DE OUTROS PAÍSES JORNAL DE PAREDE
A definir
Elaboração de textos
escritos e de pequenos
vídeos
Desenvolver o trabalho de grupo e cooperação Aprofundar formas consistentes de relação entre os planos curriculares, atividades de complemento curricular e extracurriculares Promover a interação entre os diferentes membros da comunidade educativa Desenvolver as competências lexico – -linguísticas Desenvolver atitudes reveladoras de crescente independência face ao professor e aos colegas Fomentar a criação de atitudes, valores e competências que incluam universos culturais distintos
Toda a comunidade
educativa
Alunos do clube
Alunos do clube
Ao longo do ano
CLUBE EUROPEU
Plenário Jovem
Participação no Plenário
Jovem
Desenvolver competências de pesquisa e de produção de apresentação de propostas reais para aplicação na RAA Desenvolver competências
Alunos do ensino
secundário
PC/net/fotocópias
Data a designar pela ALRA
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A EU e a
Cidadania
Europeia
Aulas abertas sobre a União Europeia
de oralidade e confrontação com novas ideias Promover o intercâmbio de ideias e conhecimentos com jovens da mesma faixa etária, provenientes de outras ilhas Promover o exercício da cidadania europeia, exercendo-a ao nível local, regional, nacional e europeu Contribuir para a compreensão do pluralismo europeu, nas suas semelhanças e nas suas diferenças Contribuir para a compreensão e tolerância recíprocas Contribuir para uma tomada de consciência relativamente à interdependência europeia e mundial e à necessidade de cooperação
Entidades convidadas, mediante a sua dispo-nibilidade Comunidade escolar (de acordo com a temática) Docentes do DCSH
Laptop/ projetor/ fotocópias
Dependente da disponibilidade das entidades convidadas
Departamento de Ciências Exatas
Educação para a Saúde e Ambiental
A definir
Definidos em parceria com Clubes, Projetos e Programas existentes na escola Definidos em parceria com Entidades e Instituições.
A definir
A definir
Ao longo do ano letivo
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Clube de Proteção Civil
Prevenção e Autoproteção
Ateliers A Cinemática da Proteção Civil: comemoração dos dias internacionais da Proteção Civil (1 de março) e Floresta ( 21 e março) Organização de palestras formativas - “Utilização de extintores” e sessões de sensibilização Desenvolvimento dos conteúdos e apoio à construção de jogos e perguntas/respostas ou jogo de percurso virtual sobre a temática dos riscos naturais e tecnológicos e medidas de autoproteção Atualização do Plano de Evacuação da Escola Criação de parcerias Simulação de sismos e medidas de autoproteção Simulação de incêndios e medidas de autoproteção Atualização do jornal de parede com recortes de imprensa escrita e virtual, relacionados com a Proteção Civil
Sensibilizar os alunos para a proteção civil Identificar riscos naturais e tecnológicos Adquirir hábitos de segurança Desenvolver competências no âmbito da proteção civil Promover atitudes e comportamentos adequados em situações de emergência Envolver a comunidade educativa na construção de uma cultura de segurança Educar para a prevenção e minimização dos riscos Promover uma cidadania ativa e participante
Docentes responsáveis pelo clube Alunos inscritos no clubeToda a comunidade educativa
Material de Papelaria Material da reprografia Materiais diversos
Durante o ano letivo, sem interrupção das áreas curriculares disciplinares
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Eco-Escolas Biodiversidade Recolha de Fundos para apoio à escola pombal de Nordeste Participação em concursos com os pombos-correios Divulgação dos resultados Visitas de Estudo ao Pombal Escola de Nordeste Construção de um herbário.
Conhecer as plantas que fazem parte da Floresta Laurissilva dos Açores Conhecer como a floresta de Laurissilva chegou aos Açores Compreender o efeito do clima na distribuição da vegetação Identificar as ameaças existentes para a floresta Laurissilva Compreender os efeitos das alterações climáticas na vegetação endémica dos Açores Preservar as plantas endémicas da Macaronésia Reconhecimento da importância da proteção das paisagens e da conservação da variabilidade de espécies para a manutenção da qualidade ambiental Reconhecer a importância da biodiversidade na sustentabilidade da biosfera
Alunos do Ensino Básico Câmara Municipal de Nordeste
Trnasporte Plantas endémicas
Ao longo do ano letivo
Resíduos Recolha Seletiva nos espaços exteriores da Escola, na área curricular não disciplinar de Cidadania Distribuição de folhetos à Comunidade Educativa
Implementar e apoiar a triagem e a reciclagem de resíduos na escola Sensibilizar para a separação do lixo em casa e na escola Valorização de resíduos na
Alunos do Ensino Básico Câmara Municipal de Nordeste Conselho de Diretores de Turma Projeto Educação para
Materiais: Materiais reutilizáveis Carrinho para recolha seletiva Resíduos Panfletos Internet
Recolha Mensal, de acordo com calendarização pré-definida Ao longo de todo o ano letivo
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sobre a separação de resíduos Campanha de sensibilização sobre proteção ambiental no Jornal da Escola Decoração dos diversos espaços da Escola, com material reutilizável Sessões de Sensibilização às diversas turmas da Escola, organizadas e dinamizadas pelos alunos, sobre a Teoria dos 3 Rs – peddy-papper Exposição dos trabalhos/ fotografias na Sala de Convívio Participação no Concurso Geração Depositrão
escola através da reciclagem e reutilização de materiais Consolidar nos alunos e restante comunidade escolar hábitos de reciclagem dos resíduos que produzimos diariamente (In)formar acerca das características específicas dos REEE e principais conceitos associados a este tema Sensibilizar a escola e a comunidade para a importância da entrega dos REEE para reciclagem Incentivar o depósito de REEE através do Depositrão.
a Saúde Docentes de Ciências Naturais Docentes de Educação Visual e Tecnológica Projeto de Educação para a Saúde
Bibliografia de apoio
Elaboração do Eco-Código
Alunos do Ensino Básico
Até junho
PES Alimentação Saudável
Aplicação das recomendações da DREF para o bar da escola. Aplicação das normas da Direção Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular descritas no livro “Educação alimentar – Referencial para uma
Incentivar a prática de hábitos alimentares saudáveis na comunidade escolar do concelho de Nordeste Prevenir e controlar a obesidade na classe estudantil
Centro de Saúde de Nordeste
Ao longo de todo o ano letivo
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oferta saudável” do Ministério da Educação Jogos Tradicionais nas Escolas de 1º Ciclo
Atividade Física Jogos Tradicionais nas Escolas de 1º Ciclo
Promover a adoção de um estilo de vida saudável, pela prática de atividade física Promover a participação, consciente, dos alunos em atividades relacionadas com esta temática
Docentes de Educação Física Alunos do Pré-Escolar e 1º Ciclo
Ao longo do ano letivo
Educação Afetivo-Sexual
Sensibilização, nas aulas de Cidadania, para a comemoração de dias representativos. Dia dos Namorados: “Cartas de Amor Famosas” - Trabalho de pesquisa e organização da informação em cartazes ou apresentações em powerpoint. Dia dos Amigos/ Amigas: Sensibilização dos alunos para a afetividade e a necessidade de sentirem o calor de um abraço.
Promoção da Saúde Afetivo-Sexual da comunidade estudantil Consciencializar e aumentar o conhecimento dos jovens acerca de temas de saúde sexual e reprodutiva Contribuir para a promoção de escolhas livres e informadas, que visem comportamentos sexuais responsáveis Prevenção das DST
- Equipa do PES -Docentes de Cidadania e Docentes Titulares de Turma -Docentes de 1º Ciclo
Computador; Projetor de vídeo; Panfletos; Preservativos; Kits de educação sexual
Ao longo de todo o ano letivo
Divulgação de artigos no âmbito da promoção de estilos de vida saudável e
Equipa do PES
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comportamentos de risco na página de Facebook
Atividades transversais a todas as temáticas
Divulgação de artigos no âmbito da promoção de estilos de vida saudável e a prevenção de consumos nocivos, comportamentos de risco na página de facebook do PES Manutenção da página de facebook do PES https://www.facebook.com/profile.php?id=100002185885042 Publicação de notícias/ artigos/ histórias no Jornal da Escola- Presença de um técnico de saúde no Gabinete da Saúde Escolar, sempre que solicitado, para esclarecimento de dúvidas/questões no âmbito da saúde afetiva-sexual, consumos nocivos/comportamentos de risco, nutrição problemas sociais Disponibilização da Caixa de Dúvidas sobre Saúde no Bar da Escola Sede. As respostas serão esclarecidas, de forma
Informar a população estudantil sobre temas ligados à saúde Aceder aos jovens pela via informática, transmitindo informações úteis sobre saúde Facultar à comunidade educativa informação sobre Saúde
Equipa do PES Docentes de Cidadania Centro de Saúde de Nordeste Assistente Social
Sala; Material informativo sobre Saúde; Computador portátil com acesso à RAGRA ou internet