81

XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 2: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 3: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 4: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 5: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 6: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 7: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 8: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 9: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 10: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 11: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 12: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 13: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 14: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 15: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 16: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 17: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 18: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 19: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 20: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 21: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 22: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 23: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 24: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 25: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 26: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 27: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 28: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 29: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 30: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 31: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 32: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 33: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 34: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 35: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 36: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 37: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 38: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 39: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 40: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 41: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 42: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 43: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 44: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 45: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 46: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 47: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 48: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 49: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 50: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 51: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 52: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 53: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 54: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 55: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 56: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 57: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 58: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 59: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 60: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 61: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 62: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 63: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 64: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 65: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 66: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 67: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 68: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 69: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 70: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 71: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 72: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 73: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 74: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 75: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 76: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 77: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 78: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 79: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 80: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè
Page 81: XTEC · Continuar implantant el projecte de música "Un instrument, un infant". Aquest curs entren al projecte els/les alumnes de tercer i continuen els cursos de quart i cinquè