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PSICOLOGIA CLINICA DELLO SVILUPPO Bologna, 6 e 7 marzo 2020 Complesso San Domenico Piazza San Domenico 13 XVII EDIZIONE giornate di aggiornamento sull’uso degli strumenti in Psicologia Clinica dello Sviluppo in collaborazione con

XVII EDIZIONE giornate di aggiornamento sull’uso degli ... · I.C. Mammarella, R. Tucci, A. Frascari ore 8.50 Sessione plenaria presiede e introduce Alessandra Sansavini università

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Page 1: XVII EDIZIONE giornate di aggiornamento sull’uso degli ... · I.C. Mammarella, R. Tucci, A. Frascari ore 8.50 Sessione plenaria presiede e introduce Alessandra Sansavini università

PSICOLOGIA CLINICA DELLO

SVILUPPOBologna, 6 e 7 marzo 2020

Complesso San Domenico Piazza San Domenico 13

XVII EDIZIONE giornate di aggiornamento sull’uso degli strumenti in

Psicologia Clinica dello Sviluppo

in collaborazione con

Page 2: XVII EDIZIONE giornate di aggiornamento sull’uso degli ... · I.C. Mammarella, R. Tucci, A. Frascari ore 8.50 Sessione plenaria presiede e introduce Alessandra Sansavini università

V e n e r d ì 6 m a r z oore 8.30 Registrazione dei partecipanti

ore 9.00 Sessione plenaria / Introduzione ai lavori, Cesare Cornoldi direttore di «psicologia clinica dello sviluppo»

ore 9.10 Lectio magistralis di Pier Francesco Ferrari cnrs lyon Meccanismi di plasticità ed effetti delle esperienze precoci nello sviluppo introduce Virginia Volterra

ore 10.00 Presentazione degli strumenti del mattino

• «Pensando si impara»: stimolare l’attenzione, le funzioni esecutive e la memoria di lavoro nei bambini con bisogni educativi speciali Margherita Orsolini sapienza università di roma e Sergio Melogno università telematica niccolò cusano roma

• GRIFFITHS III: taratura italiana Silvia Lanfranchi e Renzo Vianello università di padova

• Comprendere e gestire il tempo: attività autoregolative per la clinica Agnese Capodieci e Ilaria Cester università di padova

• La mindfulness per l’ADHD e i disturbi del neurosviluppo. Applicazione clinica della meditazione orientata alla mindfulness Cristiano Crescentini università di udine e Deny Menghini ospedale pediatrico bambino gesù roma

ore 11.00-12.40 Sessioni parallele: dimostrazioni pratiche degli strumenti

Aula 1 «Pensando si impara» M. Orsolini e S. Melogno GRIFFITHS III S. Lanfranchi e R. Vianello

Aula 2 Comprendere e gestire il tempo A. Capodieci e I. Cester La mindfulness per l’ADHD D. Menghini e O. Santonastaso

ore 12.40-13.20 Prima sessione posterore 14.10 Incontro per gli allievi dei Master (aula 1)ore 14.20 Tavola rotonda L’affidamento congiunto. Separazioni conflittuali

e cogenitorialità coordina Paola Di Blasio università cattolica milano intervengono Antonietta Curci università di bari, Silvia Mazzoni sapienza università di roma, Elena Camisasca uniecampus

ore 15.40 Presentazione degli strumenti del pomeriggio presiede Luca Surian università di trento

• K-SADS-PL: nuova edizione aggiornata al DSM 5 Carla Sogos sapienza università di roma

• IDS-2 – Intelligence Development Scales-2 Rosa Ferri, Maria Casagrande e Monica Rea sapienza università di roma

• RIDInet MathTrainer Irene C. Mammarella università di padova

• RIDInet La linea dei numeri 2 Renzo Tucci spillo – studio di psicologia e logopedia, verona e Andrea Frascari anastasis

ore 16.40-18.20 Sessioni parallele: dimostrazioni pratiche degli strumenti

Aula 1 K-SADS-PL C. Sogos, F. Fioriello e G. Picchiotti IDS-2 R. Ferri, M. Landi e M. Casagrande

Aula 2 RIDInet MathTrainer e La linea dei numeri 2 I.C. Mammarella, R. Tucci, A. Frascari

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S a b a t o 7 m a r z o

Aula 2 Comprendere e gestire il tempo A. Capodieci e I. Cester La mindfulness per l’ADHD D. Menghini e O. Santonastaso

ore 12.40-13.20 Prima sessione posterore 14.10 Incontro per gli allievi dei Master (aula 1)ore 14.20 Tavola rotonda L’affidamento congiunto. Separazioni conflittuali

e cogenitorialità coordina Paola Di Blasio università cattolica milano intervengono Antonietta Curci università di bari, Silvia Mazzoni sapienza università di roma, Elena Camisasca uniecampus

ore 15.40 Presentazione degli strumenti del pomeriggio presiede Luca Surian università di trento

• K-SADS-PL: nuova edizione aggiornata al DSM 5 Carla Sogos sapienza università di roma

• IDS-2 – Intelligence Development Scales-2 Rosa Ferri, Maria Casagrande e Monica Rea sapienza università di roma

• RIDInet MathTrainer Irene C. Mammarella università di padova

• RIDInet La linea dei numeri 2 Renzo Tucci spillo – studio di psicologia e logopedia, verona e Andrea Frascari anastasis

ore 16.40-18.20 Sessioni parallele: dimostrazioni pratiche degli strumenti

Aula 1 K-SADS-PL C. Sogos, F. Fioriello e G. Picchiotti IDS-2 R. Ferri, M. Landi e M. Casagrande

Aula 2 RIDInet MathTrainer e La linea dei numeri 2 I.C. Mammarella, R. Tucci, A. Frascari

ore 8.50 Sessione plenaria presiede e introduce Alessandra Sansavini università di bologna

ore 9.00 Presentazione degli strumenti del mattino • Social Skills: programma di intervento Chiara Salviato labda padova

• Progetto AC-MT Sara Caviola università di leeds e Cesare Cornoldi università di padova

• WMS-4 Wechsler Memory Scale 4 Marco Timpano giunti psychometrics

• Sensory Profile 2 Paola Venuti università di trento, Raffaella Tancredi irccs stella maris pisa, Ilaria Basadonne università di trento, Riccardo Atzei associazione bambini in movimento

ore 9.50 Relazione tecnica: Le iniziative dell’Ordine per la psicologia clinica dello sviluppo: bilancio e prospettive Lauro Mengheri studio verbavoglio livorno

ore 10.20-11.00 Seconda sessione poster

ore 11.00-12.45 Sessioni parallele: dimostrazioni pratiche degli strumenti Aula 1 Social Skills C. Salviato, D. Angione e G. Menghi

Progetto AC-MT S. Caviola e N. Perini Aula 2 WMS-4 M. Timpano e S. Tocchini

Sensory Profile 2 R. Tancredi, I. Basadonne e R. Atzei

ore 12.50 Aula 2 Assemblea dei soci AIRIPA

ore 14.20 Presentazione degli strumenti del pomeriggio, presiede e introduce Francesca Emiliani università di bologna

• Presentazione del Master workshop: DSA in adolescenti e giovani adulti Cesare Cornoldi università di padova

• Capire come promuovere e potenziare l’empatia Paolo Moderato iulm milano e Silvia Galli giunti edu

• Animal Fun: programma motorio per promuovere l’attività e la salute psicofisica Stefania Zoia asui trieste, Marina Biancotto asui trieste e Francesca Policastro università di trieste

ore 15.15 Sessioni parallele: dimostrazioni pratiche degli strumenti

Aula 1 DSA in adolescenti e giovani adulti Il punto dei vista dei Master: U. Cattolica di Milano (Marisa Giorgetti), U. di Padova (Barbara Carretti), U. di Pavia (Barbara Sini), Sapienza U. di Roma (Margherita Orsolini)

Aula 2 Capire come promuovere e potenziare l’empatia P. Moderato, M. Scagnelli e S. Galli

Animal Fun M. Biancotto, F. Policastro e S. Zoia

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INFORMAZIONI E ISCRIZIONIMirco Meneghel e Mariachiara Casadiotel. 334 3346062 [email protected]

http://giornatebologna.mulino.it

LE GIORNATE SONO A NUMERO CHIUSO È necessario iscriversi compilando il form on line all’indirizzo http://giornatebologna.mulino.it e allegando copia del bonifico bancario entro il 24 febbraio 2020

Sono stati attribuiti 13,3 ECM per psicologi, medici (neuropsichiatri infantili, psichiatri, pediatri, medici di base), logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, tecnici della riabilitazione psichiatrica, terapisti occupazionali, educatori professionali.

QUOTE DI PARTECIPAZIONE Quota comprensiva dell’abbonamento 2020 alla rivista «Psicologia Clinica dello Sviluppo»: 130 euro Quota senza abbonamento: 120 euro Quota riservata agli studenti e ai soci AIRIPA: 85 euro con abbonamento, 75 euro senza abbonamento

SEDE DEI LAVORI Le aule si trovano a circa 20 minuti a piedi dalla Stazione Centrale di Bologna e sono raggiungibili con la navetta A (fermata Piazza Cavour)

I partecipanti hanno diritto a uno sconto minimo del 15% sull’acquisto dei materiali in esposizione

La sessione POSTER è organizzata con il sostegno di