54
1 YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM VE DERS SEÇİMİ BİLGİLENDİRME KILAVUZU

YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

1

YAKIN DOĞU KOLEJİ

8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM VE DERS SEÇİMİ BİLGİLENDİRME

KILAVUZU

Page 2: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

2

İÇERİK 1. GENEL BİLGİLENDİRME 3-4

2. 1. KISIM: GCE BÖLÜMÜNDE SEÇİLEBİLECEK DERS ALTERNATİFLERİCİÇERİĞİ 5

3. ALMANCA (GERMAN) 5-6 4. BİLGİSAYAR BİLİMİ (COMPUTER SCIENCE) 7-9 5. BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ (ICT/IT) 10-12

6. BİYOLOJİ (BIOLOGY) 13-15 7. COĞRAFYA (GEOGRAPHY) 16-17

8. EKONOMİ (ECONOMICS) 18-20 9. FİZİK (PHYSICS) 21-23 10. FRANSIZCA (FRENCH) 24 11. İNGİLİZ DİLİ VE EDEBİYATI (ENGLISH LITERATURE) 25-26 12. İŞLETME (BUSINESS) 27-28 13. KİMYA (CHEMİSTRY) 29 -31 14. PSİKOLOJİ (PSYCHOLOGY) 32-33 15. RESİM (ART) 34-35

16. SOSYOLOJİ (SOCIOLOGY) 36-38

17. TARİH (HISTORY) 39-40 18. 2.KISIM:YKS KISMINDA SEÇİLEBİLECEK BÖLÜMLER VE İÇERİKLERİ 41 19. YKS BİYOLOJİ 42 20. YKS COĞRAFYA 43 21. YKS DİL VE ANLATIM (TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI) 44 22. YKS FELSEFE 45 23. YKS FİZİK 46 24. YKS KİMYA 47

25. YKS MATEMATİK 48 26. YKS TARİH 49 27. YKS YABANCI DİL 50-51 28. TERCİH EDİLEN ALAN VE BÖLÜMLER 52-53

Page 3: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

3

29/05/2020 Değerli Veli, Öğrencilerimize daha önce “Akademik Benlik Kavramı” testi uygulanarak ilgi ve yeteneklerinin ne doğrultuda olduğu belirlenmiş ve sonuçlar öğrencilere açıklandıktan sonra sizlere gönderilmiştir. Bu sonuçlar yanında, 26 Şubat tarihinde okulumuzda siz velilerimizin davet edildiği bilgilendirme toplantısı gerçekleştirilmiştir. Önümüzdeki günlerde size bireysel randevunuz verilecek ve dalında uzman öğretmen ve rehberlerimizle yüz yüze yapılan görüşmede öğrencilerimizden 9. sınıfta seçecekleri dersler konusunda tercihlerini yapmaları istenecektir. Görüşmelerimiz dünyayı etkileyen Covid-19 pandemisi dolayısı ile sosyal mesafe ve tüm hijyen kuralları çerçevesinde gerçekleşecektir. Görüşmemizden önce GCE (General Certificate of Education) bölümünden seçilecek ders alternatifleri ve YKS (Yüksek Öğrenim Kurumu Sınavları) bölüm bilgileri aşağıda özetlenmiştir. 1. 9 GCE sınıflarında seçebileceği dersler:

GCE bölümünü seçen öğrenciler Matemetik, İngilizce ve Türkçe derslerini zorunlu olarak alırken aşağıdaki tabloda verilen her gruptan bir ders seçecektir. Bu bölümü seçen öğrenciler tüm dersleri İngilizce olarak göreceğinden öğrencinin İngilizce dil seviyesi çok iyi olmalıdır.

Not:* Her gruptan sadece bir ders seçilecek ve farklı gruplardan aynı ders seçilemeyecek. *ICT ve COMPUTER SCIENCE dersleri aynı anda seçilemeyecek.

optional 1 optional 2 optional 3

optional 4

HISTORY SOCIOLOGY ENG.LIT

PSYCHOLOGY

BUSINESS PSYCHOLOGY GEOGRAPHY

FRENCH

ECON CHEMISTRY CHEMISTRY

GERMAN

BIOLOGY PHYSICS ART

ICT/COMP.SC

ICT/COMP.SC ICT BIOLOGY

ECON

SOCIOLOGY

PHYSICS

Page 4: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

4

2. 9 YKS sınıflarında seçebileceği bölümler: YKS (ÖSS) bölümünü seçen öğrencilerimiz İngilizce dışındaki dersleri ana dilde yapacaklar. Bu bölümü seçen öğrenciler ileride eğitim almayı planladıkları alana göre değişik dersleri içeren aşağıda kısa bilgiler verilmiş bölümlerden birini seçecekler. FEN BİLİMLERİ Bu bölümün ana dersleri; İngilizce, Matematik(ağırlıklı), Geometri, Türk Dili ve Edebiyatı, Fizik(ağırlıklı), Kimya(ağırlıklı), Biyoloji(ağırlıklı) ve Kültür Dersleri

SOSYAL BİLİMLER Bu bölümün ana dersleri; İngilizce, Matematik, Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih(ağırlıklı), Coğrafya(ağırlıklı), Psikoloji(ağırlıklı) ve Kültür Dersleri TÜRKÇE MATEMATİK Bu bölümün ana dersleri; İngilizce, Matematik(ağırlıklı), Geometri, Türk Dili ve Edebiyatı(ağırlıklı), Tarih, Coğrafya, Psikoloji ve Kültür Dersleri YABANCI DİL Bu bölümün ana dersleri; İngilizce(ağırlıklı), Matematik, Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih, Coğrafya, Psikoloji, Fransızca/Almanca(zorunlu) ve Kültür Dersleri

ASIM İDRİS Yakın Doğu Okulları Ortaöğretim Eğitim Başkanı

Page 5: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

5

1. KISIM: GCE BÖLÜMÜNDE SEÇİLEBİLECEK DERS ALTERNATİFLERİ İÇERİĞİ

ALMANCA (GERMAN) Hint-Avrupa dillerinin Cermen dilleri koluna bağlıdır ve dünyanın yaygın lisanlarından biridir. Avrupa Birliği'nin resmî dillerinden biri ve en çok konuşulanıdır. 38 ülkede yaklaşık 120 milyon kişinin konuştuğu Almanca, özellikle Almanya, İsviçre ve Avusturya'da konuşulmaktadır. Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra öğrencinin Almanca dersini seçmesi durumunda 9. ve 10. sınıflarda IGCSE Pearson-Edexcel German müfredatı tamamlanarak öğrenci 10. sınıfın sonunda IGCSE German sınavına girmektedir. Sonrasında ise öğrenciye yeniden seçim hakkı sunulmaktadır. Öğrenci, Almanca dersini seçmesi halinde, 11. sınıfta Pearson-Edexcel AS German müfredatını tamamlayarak, 11. sınıfın sonunda AS German sınavlarına girmektedir. 12. sınıfta ise Pearson-Edexcel A-Level German müfredatını tamamlayarak, 12. sınıfın sonunda A-Level German sınavlarına girmektedir.

MÜFREDAT

IGCSE

GERMAN (4GN1) The Edexcel International GCSE in German müfredatı üç ayrı sınavı kapsayacak bir programdır.

Müfredat 3 kısıma bölünmüştür:

Paper 1: Listening

Paper 2: Reading and Writing

Paper 3: Speaking Grammar list

https://qualifications.pearson.com/content/dam/pdf/International%20GCSE/German/2017/specification-and-sample-assessments/International-GCSE-German-Specification.pdf

Detaylı bilgi için linke tıklayınız.

Page 6: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

6

IAL (International A-Level) (XGN01, YGN01)

IAL German modüler bir program olup dört kısıma bölünen müfredatın ikisi 11. sınıfta, diğer ikisi 12. sınıfta tamamlanmaktadır.

Unit 1: Spoken expression and response

Unit 2: Understanding and written response

Unit 3: Understanding and spoken response

Unit 4: Research, understanding and written response

AS sınavları toplam iki ayrı sınavdan oluşmaktadır. AS sınav sonuçları tüm A2 sonuçlarının yarısını oluşturmaktadır. A-Level sınavları da iki ayrı sınavdan oluşmaktadır.

https://qualifications.pearson.com/content/dam/pdf/International%20Advanced%20Level/german/2016/specification-and-sample-assessments/IAL-German-Specification.pdf

Detaylı bilgi için linki tıklayınız.

Tercih edilen Alanlar:

• Almanca • Alman Dili ve Edebiyatı • Tercümanlık • Edebiyat • Dil Bilimleri • Tarih • Politika • Uluslararası İlişkiler • Öğretmenlik • Medya/ Gazetecilik

Bölüm olanakları ile ilgili daha fazla bilgiye https://www.ucas.com/explore/subjects?scheme=undergraduate sitesinden ulaşabilirsiniz.

Page 7: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

7

BİLGİSAYAR BİLİMİ (COMPUTER SCIENCE) Bilgisayar bilimi, verilerle etkileşime giren ve program şeklinde veri olarak temsil edilebilecek süreçlerin incelenmesidir. Dijital bilgileri manipüle etmek, depolamak ve iletmek için algoritmaların kullanılmasını sağlar. Bir bilgisayar bilimcisi, hesaplama teorisini ve yazılım sistemlerinin tasarımını inceler. Öğrencinin Computer Science dersini seçmesi durumunda 9. sınıf ve 10. sınıflarda Cambridge IGCSE Computer Science müfredatı tamamlanarak öğrenci 10. sınıfın sonunda IGCSE Computer Science sınavına girmektedir. Sonrasında ise öğrenciye yeniden seçim hakkı sorularak Computer Science dersini seçmesi halinde 11. sınıfta Cambridge AS Computer Science müfredatını tamamlayarak 11. sınıfın sonunda AS Computer Science sınavlarına girmektedir. 12. sınıfta ise Cambridge A-Level Computer Science müfredatını tamamlayarak, 12. sınıfın sonunda A-Level Computer Science sınavlarına girmektedir.

MÜFREDAT

IGCSE

Computer Science (0984)

Cambridge International GCSE in Computer Science müfredatı iki ayrı sınavı kapsayacak bir programdır. Birinci sınav teori bilgileri içermekte, ikinci sınavda ise uygulama kısmındaki konuların yazılı olarak cevaplanması beklenmektedir. İkinci sınavın 50’de 20’lik puanı önceden gönderilen bir konu üzerinden program yazılması ile değerlendirilmektedir.

Müfredat 2 kısıma bölünmüştür:

1. Paper 1 Theory 2. Paper 2 Problem-solving and Programming / Paper 2 – Problem-solving and

Programming pre-release material

Daha detaylı bilgi için linke tıklayınız.

https://www.cambridgeinternational.org/programmes-and-qualifications/cambridge-igcse-9-1-computer-science-0984/.

Page 8: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

8

Konular aşağıda özetlenmiştir:

IAL (International A-Level)

Computer Science (9618)

Cambridge International A-level in Computer Science müfredatı dört kısımdan oluşmaktadır. İkisi 11. sınıf AS ve diğer ikisi 12. sınıf A-Level olmak üzere iki yılda tamamlanmaktadır.

Müfredat temel teori, temel program çözümü ve program yetenekleri, üst düzey teori ve pratik başlıkları olmak üzere dört kısımdan oluşmaktadır.

1. Paper 1 Theory Fundamental 2. Paper 2 Fundamental Problem-solving and Programming Skills 3. Paper 3 Advanced Theory 4. Paper 4 Practical

Page 9: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

9

AS sınavları toplam iki ayrı sınavdan oluşmaktadır. A-Level sınavları da iki ayrı sınavdan oluşmaktadır.

https://www.cambridgeinternational.org/Images/502962-2021-2023-syllabus.pdf.

Detaylı bilgi için linki tıklayabilirsiniz.

Tercih Edilen Alanlar:

• Bilgisayar Bilimleri • Bilgisayar Mühendisliği • Yapay Zeka • Yazılım Mühendisliği • Web Dizayn

Bölüm olanakları ile ilgili daha fazla bilgiye https://www.ucas.com/explore/subjects?scheme=undergraduate sitesinden ulaşabilirsiniz.

Page 10: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

10

Bilişim ve İletişim Teknolojileri (Information and Communication Technology/ICT) Bilgi ve iletişim teknolojileri Enformasyon Çağı'nda toplumsal ve ekonomik gelişmenin en önemli nedenini oluşturmaktadır. Toplumsal alanda, bireylerin kurumlarla ve birbirleri ile ilişkileri büyük ölçüde bilgi ve iletişim teknolojileri aracılığı ile sanal ortamda yürütülmektedir. Ekonomik alanda, bilgi ve iletişim teknolojileri yardımıyla üretkenlik ve verimlilik artmakta; katma değerli mal ve hizmet arzında artışlar yaşanmakta; mal ve hizmetlerin üretim ve dağıtım süreçlerinde yenilikler meydana gelmektedir. Öğrencinin ICT dersini seçmesi durumunda 9. sınıf ve 10. sınıflarda Cambridge IGCSE ICT müfredatı tamamlanarak öğrenci 10. sınıfın sonunda IGCSE ICT sınavına girmektedir. Sonrasında ise öğrenciye yeniden seçim hakkı sunulmaktadır. Öğrenci, IT dersini seçmesi halinde 11. sınıfta Cambridge AS IT müfredatını tamamlayarak 11. sınıfın sonunda AS IT sınavlarına girmektedir. 12. sınıfta ise Cambridge A-Level IT müfredatını tamamlayarak, 12. sınıfın sonunda A-Level IT sınavlarına girmektedir.

MÜFREDAT

IGCSE ICT (0983)

Cambridge International GCSE in ICT müfredatı üç ayrı sınavı kapsayacak bir programdır. Birinci sınav teori bilgileri içermekte, ikinci sınav ve üçüncü sınav ise ofis uygulama programlarını eşliğinde uygulama ve yazılı konuları içermektedir.

Müfredat 3 kısıma bölünmüştür:

1. Paper 1 – Theory 2. Paper 2 – Document Production, Data Manipulation and Presentations 3. Paper 3 – Data Analysis and Website Authoring

Daha detaylı bilgi için linke tıklayınız.

https://www.cambridgeinternational.org/Images/519596-2020-2022-syllabus.pdf.

Konular aşağıda özetlenmiştir:

1 Types and components of computer systems

2 Input and output devices

3 Storage devices and media

4 Networks and the effects of using them

5 The effects of using IT

6 ICT applications

7 The systems life cycle

Page 11: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

11

8 Safety and security

9 Audience

10 Communication

11 File management

12 Images

13 Layout

14 Styles

15 Proofing

16 Graphs and charts

17 Document production

18 Data manipulation

19 Presentations

20 Data analysis

21 Website authoring

IAL (International A-Level)

Information Technology (IT) (9626)

Cambridge International A-level in English Litrature müfredatı dört kısımdan oluşmaktadır. İkisi 11. sınıf AS ve diğer ikisi 12. sınıf A-Level olmak üzere iki yılda tamamlanmaktadır. Müfredat teori, pratik, üst düzey teori ve üst düzey pratik başlıkları olmak üzere dört kısımdan oluşmaktadır.

5. Paper 1 Theory 6. Paper 2 Practical 7. Paper 3 Advanced Theory 8. Paper 4 Advanced Practical

Page 12: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

12

AS sınavları toplam iki ayrı sınavdan oluşmaktadır. A-Level sınavları da iki ayrı sınavdan oluşmaktadır.

https://www.cambridgeinternational.org/Images/554602-2022-2024-syllabus.pdf

Detaylı bilgi için linki tıklayabilirsiniz.

Tercih Edilen Alanlar :

• Bilişim ve İletişim Teknolojileri • Bilgisayar Bilimleri • Bilgisayar Mühendisliği • Yazılım Mühendisliği • Grafik Dizayn • İstatistik • Robotiks • İşletme • Bilgi İletişim Hukuğu

Bölüm olanakları ile ilgili daha fazla bilgiye https://www.ucas.com/explore/subjects?scheme=undergraduate sitesinden ulaşabilirsiniz.

Page 13: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

13

BİYOLOJİ (BIOLOGY) Biyoloji canlıları inceleyen bilim dalıdır. Biyoloji, tüm canlıları; tüm gezegeni kaplayan küresel boyuttan, hücre ve molekülleri kapsayan mikroskobik boyuta kadar onları etkileyen önemli dinamik olaylarla birlikte inceleyen bilim dalıdır. Biyoloji dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda fen ve teknoloji ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra öğrencinin biyoloji dersini seçmesi durumunda 9. ve 10. sınıflarda IGCSE Pearson-Edexcel Biology müfredatı tamamlanarak öğrenci 10. sınıfın sonunda IGCSE Biology sınavına girmektedir. Sonrasında ise öğrenciye yeniden seçim hakkı sunulmaktadır. Öğrenci, biyoloji dersini seçmesi halinde, 11. sınıfta Pearson-Edexcel AS Biology müfredatını tamamlayarak, 11. sınıfın sonunda AS Biology sınavlarına girmektedir. 12. sınıfta ise Pearson-Edexcel A-Level Biology müfredatını tamamlayarak, 12. sınıfın sonunda A-Level Biology sınavlarına girmektedir.

Öğrencilerimiz IGCSE ve GCE müfredatları içeriğindeki pratik derslerini Pearson-Edexcel ve Uluslarası Cambridge sınav merkezi akrediteli, tam donanımlı biyoloji laboratuvarında gerçekleştirmektedir.

MÜFREDAT

IGCSE

BIOLOGY (4BI1)

The Edexcel International GCSE in Biology müfredatı iki ayrı sınavı kapsayacak bir programdır.

Müfredat 5 kısıma bölünmüştür:

1. The nature and variety of living organisms 2. Structure and functions in living organisms 3. Reproduction and inheritance 4. Ecology and the environment 5. Use of biological resources

https://qualifications.pearson.com/content/dam/pdf/International%20GCSE/Biology/2017/specification-and-sample-assessments/international-gcse-Biology-2017-specification1.pdf

Detaylı bilgi için linki tıklayınız.

İleride öğrencinin fen bölümleri ile ilgili okuyacağı her bölüm için bu müfredatı okuması çok sağlam bir alt yapıya sahip olmasını sağlayacaktır.

Page 14: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

14

IAL (International A-Level) (XBI11, YBI11)

IAL Biyoloji modüler bir program olup altı kısma bölünen müfredatın üçü 11. sınıfta, diğer üçü de 12. sınıfta tamamlanmaktadır.

Unit 1: Molecules, Diet, Transport and Health

Unit 2: Cells, Development, Biodiversity and Conservation

Unit 3: Practical Skills in Biology I

Unit 4: Energy, Environment, Microbiology and Immunity

Unit 5: Respiration, Internal Environment, Coordination and Gene Technology

Unit 6: Practical Skills in Biology II

AS sınavları toplam üç ayrı sınavdan oluşmaktadır. AS sınav sonuçları tüm A2 sonuçlarının yarısını oluşturmaktadır. A-Level sınavları da üç ayrı sınavdan oluşmaktadır. Tüm sınavlarda hem matematik hem de pratik bilgi tarzında sorular sorulmaktadır. Pratik beceriler pratik tabanlı sorular aracılığı ile değerlendirilmektedir.

https://qualifications.pearson.com/content/dam/pdf/International%20Advanced%20Level/Biology/2018/Specification-and-Sample-Assessment/International-A-Level-Biology-Spec.pdf

Detaylı bilgi için linki tıklayınız.

Biyoloji ile ilişkili seçilebilecek popüler bölümler aşağıda özetlenmiştir:

• biyoloji • botanik • zooloji • genetik • moleküler biyoloji • mikrobiyoloji • spor ve egsersiz biyolojisi • moleküler biyoloji • parazitoloji • marin biyoloji • oceanography • biyofizik • biyokimya • bioscience • psikoloji • hücre biyolojisi • konuşma terapisi • oftalmoloji

Page 15: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

15

• optometri • diş hekimliği • anatomi • toksikoloji • fizyoterapi • kiropodi • radyografi • immünoloji • tıp • trikoloji • insan bilmi • eczacılık • eczacılık ekolojisi • veterinerlik • çevre mühendisliği • biyojeokimya • çevre biyolojisi • ekoloji • gıda mühendisliği ve teknolojisi • diyetisyenlik

Bölüm olanakları ile ilgili daha fazla bilgiye https://www.ucas.com/explore/subjects?scheme=undergraduate sitesinden ulaşabilirsiniz.

.

Page 16: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

16

COĞRAFYA (GEOGRAPHY) Coğrafya, beşeri (insani) sistemleri ve yeryüzünü araştıran, bunlar arasındaki ilişkiyi neden-sonuç ve dağılış ilkesine bağlı olarak inceleyen ve sorgulayan bir bilim dalıdır. Yer ve insanlar arasındaki ilişkiler coğrafyanın konusunu oluşturur. Öğrencinin coğrafya dersini seçmesi durumunda 9. ve 10. sınıflarda IGCSE Pearson-Edexcel Geography müfredatı tamamlanarak öğrenci 10. sınıfın sonunda IGCSE Geography sınavına girmektedir. Sonrasında ise öğrenciye yeniden seçim hakkı sunulmaktadır. Öğrenci, coğrafya dersini seçmesi halinde, 11. sınıfta Pearson-Edexcel AS Geography müfredatını tamamlayarak, 11. sınıfın sonunda AS Geography sınavlarına girmektedir. 12. sınıfta ise Pearson-Edexcel A-Level Geography müfredatını tamamlayarak, 12. sınıfın sonunda A-Level Geography sınavlarına girmektedir.

MÜFREDAT

IGCSE Geography (0976)

Cambridge International GCSE in Geography müfredatı üç ayrı sınavı kapsayacak bir programdır. Birinci ve ikinci sınavlar coğrafik tema ve yetenekler üzerinden değerlendirilirken, üçüncü sınav ise öğretmenin verdiği bir alan çalışması üzerinden değerlendirilmektedir.

Müfredat 3 kısma bölünmüştür:

1. Paper 1 – Geographical Themes 2. Paper 2 – Geographical Skills 3. Component 3 – Fieldwork 4. Paper 4 – Research Methods (Alternative to fieldwork)

https://www.cambridgeinternational.org/Images/414488-2020-2022-syllabus.pdf *Detaylı bilgi için linke tıklayınız.

IAL (International A-Level) Geography (9696)

Cambridge International A-level in Geography müfredatı dört kısımdan (sınavdan) oluşmaktadır. İkisi 11. sınıf (AS) ve diğer ikisi 12. sınıf (A2) olmak üzere iki yılda tamamlanmaktadır. Ayrıca AS ve A2 seviyeleri de kendi içlerinde iki ayrı sınavdan oluşmaktadır. AS sınav sonuçları tüm A-Level sonuçlarının yarısını oluşturmaktadır.

Page 17: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

17

Konular aşağıda özetlenmiştir:

1. Core Physical Geography Hydrology and fluvial geomorphology Atmosphere and weather Rocks and weathering

2. Core Human Geography

Population Migration Settlement dynamics

3. Advanced Physical Geography

two options from: • Tropical environments • Coastal environments • Hazardous environments* • Hot arid and semi-arid environments*

4. Advanced Human Geography Options two options from:

• Production, location and change • Environmental management • Global interdependence* • Economic transition*

https://www.cambridgeinternational.org/Images/502968-2021-2022-syllabus.pdf *Detaylı bilgi için linke tıklayınız. Tercih Edilen Alanlar:

• Coğrafya • Coğrafya Öğretmenliği • Arkeoloji • Jeoloji • Çevre Mühendisliği • Harita Mühendisliği • Ekoloji • Turizm

Bölüm olanakları ile ilgili daha fazla bilgiye https://www.ucas.com/explore/subjects?scheme=undergraduate sitesinden ulaşabilirsiniz.

AS Level

A2 Level

A Level

Page 18: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

18

EKONOMİ (ECONOMICS) Ekonomi temel konularının başında “Kaynakların Dağılımı” incelenmektedir. Öğrenciler kısıtlı kaynakların kullanımı ile ilgili verilen kararların sonucunda oluşan değişik ekonomik sistemleri karşılaştırmalı olarak analiz etmeyi öğrenirler. Kapitalist ve komünist ekonomik sistemleri dünyadan örneklerle incelerler. Serbest piyasada fiyatların “arz” ve “talep” ile nasıl belirlendiğini öğrenirler. Örneğin bir Ferrari arabanın neden bir Honda arabadan çok daha pahalı olduğunu ekonomik kavramları kullanarak anlatabilirler; veya ülkemizde son yaşanan patates krizinin sebeplerini ve patates fiyatlarının bunlarla ilişkili olarak neden bu kadar çok yükseldiğini analiz edebilirler. “Business economics” bölümünde firmaların maliyet hesaplamaları ve piyasadaki rekabet koşullarına bağlı olarak maksimum kar için nasıl hareket ettikleri incelenir. Örnek olarak değişik sektörlerdeki farklı hacimli şirketler; hareketleri ve davranış biçimleri incelenir. Ders ilerledikçe makro ekonomik hedefler öğrenilir. Bunların başında, enflasyon, ekonomik büyüme, ithalat ve ihracat dengeleri, döviz kurları, işsizlik ve çevre konuları incelenir. Bu aşamada öğrenciler değişik ülkelerin ekonomik durumlarını analiz edebileceklerdir. Örneğin Türkiye’de son dönemde yaşanan Türk Lirasının değer kaybı ile bağlantılı gelişen ekonomik krizin nedenlerini analiz edip hükümetin ne gibi önlemler alabileceğini anlayabileceklerdir. Dersin en son bölümünde global ekonomi konuları incelenir. Uluslararası ticaret ve uluslarası ilişkiler güncel konular ile irdelenir. Değişik ülkelerin gelişmişlik seviyeleri, etkenler ve dünyadan örnekler ile kıyaslamalı olarak incelenir. Ekonomi dersi birçok alan ile ilişkili olduğundan dolayı bu dersi alan öğrenciler, “işletme”, “muhasebe”, “finans ve bankacılık”, “pazarlama”, “siyasal bilgiler”, “uluslarası ilişkiler”, “hukuk” ve benzeri birçok dalda öğrenim görebilirler ve çok çeşitli iş dallarında kariyer yapabilirler.

Öğrencinin ekonomi dersini seçmesi durumunda 9. ve 10. sınıflarda IGCSE Pearson-Edexcel Economics müfredatı tamamlanarak öğrenci 10. sınıfın sonunda IGCSE Economics sınavına girmektedir. Sonrasında ise öğrenciye yeniden seçim hakkı sunulmaktadır. Öğrenci, ekonomi dersini seçmesi halinde, 11. sınıfta Pearson-Edexcel AS Economics müfredatını tamamlayarak, 11. sınıfın sonunda AS Economics sınavlarına girmektedir. 12. sınıfta ise Pearson-Edexcel A-Level Economics müfredatını tamamlayarak, 12. sınıfın sonunda A-Level Economics sınavlarına girmektedir.

Page 19: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

19

MÜFREDAT IGCSE Economics (4EC1)

The Edexcel International GCSE in Economics müfredatı iki ayrı sınavı kapsaycak bir programdır.

Müfredat 2 kısıma bölünmüştür:

Paper 1: Microeconomics and Business Economics

Paper 2: Macroeconomics and the Global Economy

https://qualifications.pearson.com/content/dam/pdf/International%20GCSE/Economics/2017/Specification%20and%20SAMS/international-gcse-spec-9781446942789.pdf

Detaylı bilgi için linki tıklayınız.

IAL (International A-Level)

IAL Economics modüler bir program olup dört kısma bölünen müfredatın ikisi 11. Sınıfta, diğer ikisi 12. sınıfta tamamlanmaktadır.

Unit 1: Markets in action

Unit 2: Macroeconomic performance and policy

Unit 3: Business behaviour

Unit 4: Developments in the global economy

AS sınavları toplam iki ayrı sınavdan oluşmaktadır. AS sınav sonuçları tüm A2 sonuçlarının yarısını oluşturmaktadır. A-Level sınavları da iki ayrı sınavdan oluşmaktadır.

https://qualifications.pearson.com/content/dam/pdf/International%20Advanced%20Level/Economics/2018/Specification-and-Sample-Assessment/International-A-Level-Economics-spec.pdf

Detaylı bilgi için linki tıklayınız.

Page 20: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

20

Tercih edilen alanlar:

• Ekonomi • Muhasebe • İş Analizi • Bankacılık • Finans • Politik Danışmanlık • Akademisyenlik • Yönetim Danışmanlığı • İşletme • Ekonomi Tarihi

Bölüm olanakları ile ilgili daha fazla bilgiye https://www.ucas.com/explore/subjects?scheme=undergraduate sitesinden ulaşabilirsiniz.

Page 21: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

21

FİZİK (PHYSICS) Fizik maddeyi, maddenin uzay-zamanda hareketini enerji ve kuvveti de kapsamak üzere bütün ilgili kavramlarla birlikte inceleyen doğa bilimidir. Fizik dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda fen ve teknoloji ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra öğrencinin fizik dersini seçmesi durumunda 9. ve 10. sınıflarda IGCSE Pearson-Edexcel Physics müfredatı tamamlanarak öğrenci 10. sınıfın sonunda IGCSE Physics sınavına girmektedir. Sonrasında ise öğrenciye yeniden seçim hakkı sunulmaktadır. Öğrenci, fizik dersini seçmesi halinde, 11. sınıfta Pearson-Edexcel AS Physics müfredatını tamamlayarak, 11. sınıfın sonunda AS Physics sınavlarına girmektedir. 12. sınıfta ise Pearson-Edexcel A-Level Physics müfredatını tamamlayarak, 12. sınıfın sonunda A-Level Physics sınavlarına girmektedir Öğrencilerimiz IGCSE ve GCE müfredatları içeriğindeki pratik derslerini Pearson-Edexcel ve Uluslarası Cambridge sınav merkezi akdrediteli, tam donanımlı fizik laboratuvarında gerçekleştirmektedir.

MÜFREDAT

IGCSE The Edexcel International GCSE’nin Physics müfredatı iki ayrı sınavı kapsaycak bir programdır.

Müfredat 8 kısıma bölünmüştür:

1. Forces and motion 2. Electricity 3. Waves 4. Energy resources and energy transfers 5. Solids, liquids and gases 6. Magnetism and electromagnetism 7. Radioactivity and particles 8. Astrophysics

https://qualifications.pearson.com/content/dam/pdf/International%20GCSE/Physics/2017/specification-and-sample-assessments/international-gcse-Physics-2017-specification.pdf

Detaylı bilgi için linki tıklayınız.

İleride öğrencinin fen bölümleri ile ilgili okuyacağı her bölüm için bu müfredatı tamamlaması çok sağlam bir alt yapıya sahip olmasını sağlayacaktır.

Page 22: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

22

IAL (International A-Level) IAL Physics modüler bir program olup altı kısma bölünen müfredatın üçü AS olarak isimlendirilmekte ve 11. sınıfta, diğer üçü A2 olarak isimlendirilmekte ve 12. sınıfta tamamlanmaktadır.

AS:

Unit 1: Mechanics and Materials

Unit 2: Waves and Electricity

Unit 3: Practical Skills in Physics I

A2:

Unit 4: Further Mechanics, Fields and Particles

Unit 5: Thermodynamics, Radiation, Oscillations and Cosmology

Unit 6: Practical Skills in Physics II

AS sınavları toplam üç ayrı sınavdan oluşmaktadır. AS sınav sonuçları tüm A2 sonuçlarının yarısını oluşturmaktadır. A-Level sınavları da üç ayrı sınavdan oluşmaktadır. Tüm sınavlarda hem matematik hem de pratik bilgi tarzında sorular sorulmaktadır. Pratik beceriler pratik tabanlı sorular aracılığı ile değerlendirilmektedir.

https://qualifications.pearson.com/content/dam/pdf/International%20Advanced%20Level/Physics/2018/Specification%20and%20Sample%20Assessment/International-AL-Physics-Specification.pdf

Detaylı bilgi için linki tıklayınız.

Tercih edilen alanlar:

• Nanoteknoloji • Makine Mühendisliği • Mekatronik Mühendisliği • Bilgisayar Mühendisliği • Robotik Mühendisliği • Astronomi ve Uzay Bilimleri • Uçak Mühendisliği • Elekrtik Elektronik Mühenlisliği • İnşaat Mühendisliği • Tıbbi Fizik • Nükleer Enerji Mühendisliği • Enerji Sistemleri Mühendisliği • Otomotiv Mühendisliği • Radyoterapi

Page 23: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

23

• Biyoteknoloji • Ezcacılık • Fizik • Öğretmenlik • Tıp • Şehir Planlama • Jeoloji

Bölüm olanakları ile ilgili daha fazla bilgiye https://www.ucas.com/explore/subjects?scheme=undergraduate sitesinden ulaşabilirsiniz.

Page 24: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

24

FRANSIZCA (FRENCH)

Hint-Avrupa dil ailesinin Romen dilleri alt biriminden, Fransa ve Fransız uygarlığını benimsemiş ve eski Fransız sömürgesi ülkelerde konuşulan dildir. Dünya'da yaklaşık olarak 200 milyon insan Fransızca bilmektedir. 128 milyon insan Fransızcayı anadili veya ikinci dili olarak konuşurken, 54 ülkede 72 milyon insan tarafından da bilinmekte ve konuşulmaktadır. Avrupa’da Fransa ve Monako dışında Belçika, İsviçre ve Lüksemburg gibi ülkelerde ve Afrika ile Amerika kıtası dahil, dünyanın farklı köşelerinde resmî dil konumundadır. Öğrencinin Fransızca dersini seçmesi durumunda 9. sınıfta, Avrupa Ortak Dil Kriterleri’ne uygun olarak tüm dünyada kabul gören, Fransa Milli Eğitim Bakanlığı onaylı Fransızca Dil Eğitimi Diploması olan DELF A2 sınavına yönelik bir müfredat izlenecektir. Öğrenci, bu adı geçen diplomaya uygun olarak sene boyunca Okuma – Yazma – Dinleme – Konuşma becerilerini kazandırmaya yönelik gerekli Fransızca akademik çalışmaları sürdürecektir. Öğrenci, 10. sınıfta ise Edexcel International GCSE French sınavına hazırlanıp, aynı zamanda DELF B1 sınavına yönelik çalışmalara başlayacaktır. 11. sınıfa gelindiğinde DELF B1 sınavı üzerine yoğunlaşıp bu seviyede de başarı kazanıldıktan sonra, 12. Sınıfta DELF B2 seviyesi hedeflenmektedir. Bu amaç doğrultusunda Yakın Doğu Koleji öğrencilerinin ayrıcalıklı olarak Fransa’da kendi arzu ettikleri alanda ister fen ağırlıklı bölümlerde, isterse sosyal ağırlıklı bölümlerde üniversite eğitimlerine başlamaları öngörülmektedir. Her yılın mayıs ayında gerçekleşen bu sınavlarda gösterilen başarılar sonucu elde edilen diplomalar uluslararası geçerliliğe sahip olup öğrencilerin özgeçmişlerine ve en önemlisi doğrudan üniversite hayatlarında belirleyici bir rol oynamaktadır.

Tercih Edilen Alanlar:

• Fransızca • Fransızca Dili ve Edebiyatı • Tercümanlık • Edebiyat • Dil Bilimleri • Tarih • Politika • Uluslararası İlişkiler • Öğretmenlik • Medya/ Gazetecilik

Bölüm olanakları ile ilgili daha fazla bilgiye https://www.ucas.com/explore/subjects?scheme=undergraduate sitesinden ulaşabilirsiniz.

Page 25: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

25

İNGİLİZ EDEBİYATI (ENGLISH LITERATURE) İngiliz edebiyatı, kişilerin farklı kültürlerden gelen, geçmişe ait yanları ve zengin eserleri inceleme fırsatı sunar. Bu dersi alan öğrenciler yazma becerilerini geliştirip, kritik düşünme ve analiz etme yeteneklerini ilerletirler. Tüm bunlara ek olarak dünyaca ünlü birçok eseri okuyup yorumlama şansına sahip olur. Öğrencinin ingiliz edebiyatı dersini seçmesi durumunda 9. sınıf ve 10. sınıflarda Cambridge IGCSE English Literature müfredatı tamamlanarak öğrenci 10. sınıfın sonunda IGCSE English Literature sınavına girmektedir. Sonrasında ise öğrenciye yeniden seçim hakkı sunulmaktadır. Öğrenci, İngiliz edebiyatı dersini seçmesi halinde 11. sınıfta Cambridge AS English Literature müfredatını tamamlayarak 11. sınıfın sonunda AS English Literature sınavlarına girmektedir. 12. sınıfta ise Cambridge A-Level English Literature müfredatını tamamlayarak, 12. sınıfın sonunda A-Level English Literature sınavlarına girmektedir.

MÜFREDAT

IGCSE

English Literature (0475)

Cambridge International GCSE in English Literature müfredatı üç ayrı sınavı kapsayacak bir programdır. Birinci sınav şiir ve düzyazı, ikinci sınav ise drama (açık kitap), üçüncü sınav ise daha önceden bilinmeyen bir eser üzerinden veya belirli bir konu ile ilgili hazırlanan portfolyo üzerinden değerlendirilmektedir.

Müfredat 4 kısıma bölünmüştür:

1. Paper 1 – Poetry and Prose 2. Paper 2 – Drama 3. Paper 3 – Drama (Open Text) 4. Paper 4 – Unseen 5. Component 5

https://www.cambridgeinternational.org/Images/414155-2020-2021-syllabus.pdf

Detaylı bilgi için linki tıklayınız.

Page 26: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

26

IAL (International A-Level)

English Literature (9695)

Cambridge International A-level in English Literature müfredatı dört kısımdan oluşmaktadır. İkisi 11. sınıf AS ve diğer ikisi 12. sınıf A-Level olmak üzere iki yılda tamamlanmaktadır.

Paper 1 Drama and Poetry

Paper 2 Prose and Unseen

Paper 3 Shakespeare and Drama

Paper 4 Pre and Post -1900 Poetry and Prose

AS sınavları toplam iki ayrı sınavdan oluşmaktadır. AS sınav sonuçları tüm A2 sonuçlarının yarısını oluşturmaktadır. A-Level sınavları da iki ayrı sınavdan oluşmaktadır.

https://www.cambridgeinternational.org/Images/502967-2021-2023-syllabus.pdf Detaylı bilgi için linki tıklayınız. Tercih edilen alanlar:

• İngiliz Dili ve Edebiyatı • Tercümanlık • Uluslararası İlişkiler • Hukuk • Sosyoloji • Gazetecilik • Yazarlık • Dil Bilimleri • Öğretmenlik • Tarih • Politika

Bölüm olanakları ile ilgili daha fazla bilgiye https://www.ucas.com/explore/subjects?scheme=undergraduate sitesinden ulaşabilirsiniz.

Page 27: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

27

İŞLETME (BUSINESS) İşletme dersinin amacı; işletmenin ne olduğunu ve onunla ilgili terim, kavram ve konuları öğrencilere anlama becerilerini kazandırmaktır. Öğrenciler bir işletme ile ilgili bilgileri yorumlama ve analiz etmeyi gerçek olay örneklemelerinden öğrenirler. Dersin bir bölümü onlara müşterilerin ihtiyaçlarını anlama adına bazı pazarlama teknikleri öğretmektedir. Öğrencilere bir işletmenin şimdiki durumunu ve nakit akışı tahminlerini anlamaları için finans ve nakit akışı konularının önemli olduğu öğretilir. Başarılı olabilmek için bir işletme doğru işler için doğru kişileri seçmek ister. Bütün bu konuları öğrenerek, öğrenciler gerçek olaylardan, bir işletmenin nasıl başarılı bir şekilde işletilebileceği konusunda fikir edinirler. Öğrencinin işletme dersini seçmesi durumunda 9. ve 10. sınıflarda IGCSE Pearson-Edexcel Business müfredatı tamamlanarak öğrenci 10. sınıfın sonunda IGCSE Business sınavına girmektedir. Sonrasında ise öğrenciye yeniden seçim hakkı sunulmaktadır. Öğrenci, işletme dersini seçmesi halinde, 11. sınıfta Pearson-Edexcel AS Business müfredatını tamamlayarak, 11. sınıfın sonunda AS Business sınavlarına girmektedir. 12. sınıfta ise Pearson-Edexcel A-Level Business müfredatını tamamlayarak, 12. sınıfın sonunda A-Level Business sınavlarına girmektedir.

MÜFREDAT

IGCSE BUSINESS (4BS1) The Edexcel International GCSE in Business müfredatı iki ayrı sınavı kapsayacak bir programdır.

Müfredat 5 kısıma bölünmüştür:

1 – Business activity and influences on business

2 – People in business

3 – Business finance

4 – Marketing

5 – Business operations

https://qualifications.pearson.com/content/dam/pdf/International%20GCSE/Business%20Studies/2017/specification-and-sample-assessment/9781446942765_International_GCSE_Business_Specification.pdf

Detaylı bilgi için linki tıklayınız

Page 28: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

28

International Advanced Level Business (XBS11, YBS11)

Business modüler bir program olup, dört kısma bölünen müfredatın ikisi 11. sınıfta, diğer ikisi12. sınıfta tamamlanmaktadır.

Unit 1: Marketing and people

Unit 2: Managing business activities

Unit 3: Business decisions and strategy

Unit 4: Global business

AS sınavları toplam iki ayrı sınavdan oluşmaktadır. AS sınav sonuçları tüm A2 sonuçlarının yarısını oluşturmaktadır. A-Level sınavları da iki ayrı sınavdan oluşmaktadır.

https://qualifications.pearson.com/content/dam/pdf/International%20Advanced%20Level/Business/2018/Specification-and-Sample-Assessment/International-A-Level-Business-Spec.pdf

Daha detaylı bilgi için linki tıklayınız.

Tercih edilen alanlar :

• Muhasebe • İş İdaresi • İşletme • Pazarlama Yönetimi • Yatirim Analizi • Finans Danışmanı • Işletme Hukuğu • Uluslararası işletme • Ekonomi

Bölüm olanakları ile ilgili daha fazla bilgiye https://www.ucas.com/explore/subjects?scheme=undergraduate sitesinden ulaşabilirsiniz.

Page 29: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

29

KİMYA (CHEMISTRY) Kimya, maddenin yapısını, özelliklerini ve maddeler arası etkileşimin neden ve nasıl olduğunu araştıran ve uygulayan bir bilim dalıdır. Kimya, biokimya ve moleküler tıbbın kavramsal metodolojisinin temelini oluşturur ve birçok büyük endüstrinin kalbinde yer alır. Kullandığımız giysiler, eşyalar, kozmetikler, temizlik ve yapı malzemeleri ve ilaçlar kimyasal süreçler sonucunda üretilmektedir. Aynı zamanda, kimyasal teknolojiler sağlık, çevre ve enerji konularındaki sorunlara yeni çözümler sunar. Kimya dersi temel içeriği 6.,7. ve 8. sınıflarda fen ve teknoloji ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra öğrencinin kimya dersini seçmesi durumunda 9. sınıf ve 10. sınıflarda IGCSE Pearson-Edexcel Chemistry müfredatı tamamlanarak öğrenci 10. sınıfın sonunda IGCSE Chemistry sınavına girmektedir. Sonrasında ise öğrenciye yeniden seçim hakkı sunulmaktadır. Öğrenci, kimya dersini seçmesi halinde 11. sınıfta Pearson-Edexcel AS Chemistry müfredatını tamamlayarak 11. sınıfın sonunda AS Chemistry sınavlarına girmektedir. 12. Sınıfta ise Pearson-Edexcel A2 Chemistry müfredatını tamamlayarak, 12. sınıfın sonunda A2 Chemistry sınavlarına girmektedir.

Öğrencilerimiz IGCSE ve GCE müfredatları içeriğindeki pratik derslerini Pearson-Edexcel ve Uluslarası Cambridge sınav merkezi akrediteli, tam donanımlı kimya laboratuvarında gerçekleştirmektedir.

MÜFREDAT

IGCSE The Edexcel International GCSE in Chemistry müfredatı iki ayrı sınavı kapsayacak bir programdır.

Müfredat 4 kısıma bölünmüştür:

1. Principles of chemistry 2. Inorganic chemistry 3. Physical chemistry 4. Organic chemistry

https://qualifications.pearson.com/content/dam/pdf/International%20GCSE/Chemistry/2017/specification-and-sample-assessments/international-gcse-Chemistry-2017-specification1.pdf

Detaylı bilgi için linki tıklayınız.

İleride öğrencinin fen bilimleri ile ilgili okuyacağı her bölüm için bu müfredatı okuması çok sağlam bir alt yapıya sahip olmasını sağlayacaktır.

Page 30: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

30

IAL (International A-Level) IAL Chemistry modüler bir program olup altı kısma bölünen müfredatın üçü 11. Sınıfta, diğer üçü 12. Sınıfta tamamlanmaktadır.

Unit 1: Structure, Bonding and Introduction to Organic Chemistry

Unit 2: Energetics, Group Chemistry, Halogenoalkanes and Alcohols

Unit 3: Practical Skills in Chemistry I

Unit 4: Rates, Equilibria and Further Organic Chemistry

Unit 5: Transition Metals and Organic Nitrogen Chemistry

Unit 6: Practical Skills in Chemistry II

AS sınavları toplam üç ayrı sınavdan oluşmaktadır. AS sınav sonuçları tüm A2 sonuçlarının yarısını oluşturmaktadır. A-Level sınavları da üç ayrı sınavdan oluşmaktadır. Tüm sınavlarda hem matematik hem de pratik bilgi tarzında sorular sorulmaktadır. Pratik beceriler pratik tabanlı sorular aracılığı ile değerlendirilmektedir.

https://qualifications.pearson.com/content/dam/pdf/International%20Advanced%20Level/Chemistry/2018/Specification-and-Sample-Assessment/International-A-Level-Chemistry-Spec.pdf

Detaylı bilgi için linki tıklayınız.

Tercih edilen alanlar:

• Kimya • Kimya Mühendisliği • Kimya Öğretmenliği • Eczacılık • Biyokimya • Farmakoloji • Biyomedikal Bilimler • Sağlık bilimleri • Hemşirelik • Biyomedikal Mühendisliği • Veterinerlik • Beslenme ve Diyetetik • Diş Hekimliği • Fizyoterapi • Optometri • Nanoteknoloji Mühendisliği • Endüstri Mühendisliği • Moleküler Tıp • Genetik • Genetik Mühendisliği

Page 31: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

31

• Enerji Mühendisliği • Çevre Mühendisliği • Ekoloji • Adli Tıp • Tıp • Besin Bilimleri • Gıda Mühendisliği • Laboratuvar Teknisyeni • Kozmetik Kimya • Analitik Kimya

Bölüm olanakları ile ilgili daha fazla bilgiye https://www.ucas.com/explore/subjects?scheme=undergraduate sitesinden ulaşabilirsiniz.

Page 32: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

32

PSİKOLOJİ (PSYCHOLOGY) Psikoloji insan davranışlarını inceleyen bir bilim dalıdır. Sosyal bilim dalı olarak bilinmesinin sebebi, davranış ve düşünceleri incelemek için, insan ve hayvanlar üzerinde çeşitli deneylerin yapılmasındandır. Aynı zamanda psikoloji alanı bilimin ilerlemesiyle birlikte birçok nörolojik rahatsızlığın tespitinde ve tedavi sürecinde de yardımcı olmaktadır. Psikoloji dersinde öğrenciler gelişim psikolojisi, hafıza-bellek, psikolojik ve psikopatolojik hastalıklar, beyin, sosyal etkiler, suçlu psikolojisi, uyku ve rüyalar gibi konuları incelemektedir. Öğrencinin psikoloji dersini seçmesi durumunda 9. sınıf ve 10. sınıflarda GCSE Pearson-Edexcel Psychology müfredatı tamamlanarak, öğrenci 10. sınıfın sonunda GCSE Psychology sınavına girmektedir. Sonrasında ise öğrenciye yeniden seçim hakkı sunulmaktadır. Öğrenci, psikoloji dersini seçmesi halinde 11. sınıfta Pearson-Edexcel AS Psychology müfredatını tamamlayarak 11. sınıfın sonunda AS Psychology sınavlarına girmektedir. 12. sınıfta ise Pearson-Edexcel A-Level Psychology müfredatını tamamlayarak, 12. sınıfın sonunda A-Level Psychology sınavlarına girmektedir.

MÜFREDAT GCSE PSYCHOLOGY (1PS0)

The Edexcel GCSE in Psychology müfredatı iki ayrı sınavı kapsaycak bir programdır.

Müfredat 8 kısıma bölünmüştür:

• Topic 1: Development – How did you develop? • Topic 2: Memory–How doesyourmemorywork? • Topic 3: Psychological problems – How would psychological problems affect you? • Topic 4: The brain and neuropsychology – How does your brain affect you? • Topic 5: Social influence – How do others affect you?

6. konudan 10. konuya kadar olan kısım seçmelidir. Öğrenciler iki konuyu seçmek zorundadır. 11. konu ise zorunludur.

• Topic 6: Criminal psychology – Why do people become criminals? • Topic 7: The self – What makes you who you are? • Topic 8: Perception–How do you interpret the world around you? • Topic 9: Sleep and dreaming – Why do you need to sleep and dream? • Topic 10: Language, thought and communication – How do you communicate with

others? • Topic 11: Research methods – How do you carry out psychological research?

https://qualifications.pearson.com/content/dam/pdf/GCSE/Psychology/2017/Specification%20and%20sample%20assessments/GCSE-Psychology-draft-specification.pdf

Detaylı bilgi için linke tıklayınız.

Page 33: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

33

IA-Level (XPS01/YPS01)

Psychology modüler bir program olup dokuz kısıma bölünen müfredatın dördü 11. sınıfta, diğer beşi 12. sınıfta tamamlanmaktadır.

Topic 1: Social psychology

Topic 2: Cognitive psychology

Topic 3: Biological psychology

Topic 4: Learning theories

Topic 5: Clinical psychology

Topic 6: Criminological psychology

Topic 7: Child psychology

Topic 8: Health psychology

Topic 9: Psychological skills

AS sınavları toplam iki ayrı sınavdan oluşmaktadır. AS sınav sonuçları tüm A2 sonuçlarının yarısını oluşturmaktadır. A-Level sınavları da iki ayrı sınavdan oluşmaktadır.

https://qualifications.pearson.com/content/dam/pdf/International%20Advanced%20Level/psychology/2015/specification-and-sample-assessments/IAL-Psychology-Specification.pdf Detaylı bilgi için linke tıklayınız.

Tercih edilen yüksek öğrenim alanları:

• Psikoloji • Klinik Psikoloji • Gelişim Psikolojisi • Psikoterapi Uzmanı • Rehber Danışmanlık • İnsan Kaynakları • Kariyer Danışmanlığı • Sporcu Psikolojisi • Öğretmenlik • Araştırma Uzmanı • Sosyal Psikoloji • Adli Tıp

Bölüm olanakları ile ilgili daha fazla bilgiye https://www.ucas.com/explore/subjects?scheme=undergraduate

Page 34: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

34

RESİM (ART&Design) Resim, herhangi bir yüzey üzerine çizgi ve renklerle yapılan, günümüzde kavramsal bir boyutta ele alınması açısından hemen her tür malzemenin kullanılabildiği bir anlatım tekniğidir. Resim dersi temel içeriği 6.,7. ve 8. sınıflarda resim dersi müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra öğrencinin resim dersini seçmesi durumunda 9. sınıf ve 10. sınıflarda Cambridge IGCSE Arts müfredatı tamamlanarak öğrenci 10. sınıfın sonunda IGCSE Arts sınavına girmektedir. Sonrasında ise öğrenciye yeniden seçim hakkı sunulmaktadır. Öğrenci, resim dersini seçmesi halinde 11. sınıfta Cambridge AS Arts müfredatını tamamlayarak 11. sınıfın sonunda AS Arts sınavlarına girmektedir. 12. sınıfta ise Cambridge A-Level Arts müfredatını tamamlayarak, 12. sınıfın sonunda A-Level Arts sınavlarına girmektedir

Öğrencilerimiz IGCSE ve GCE müfredatları içeriğindeki derslerini Pearson-Edexcel ve Uluslararası Cambridge sınav merkezi akrediteli, tam donanımlı resim atölyelerinde gerçekleştirmektedir.

MÜFREDAT

IGCSE

(0400) Cambridge International GCSE in Arts müfredatı iki ayrı bölümden oluşan sınavı kapsayacak bir programdır.

1. Bölüm (component 1): Coursework

Igcse sınavının %50’sini oluşturan bu bölüm, hazırlanan sekiz sayfa hazırlık portfolyosu ve son ürün üzerinden gerçekleşmektedir.

2.Bölüm (component 2): Bu bölüm birkaç ay önce belirlenen sınav sorusuna yönelik dört sayfa hazırlık portfolyosu ve sekiz saatlik bir sınav periyodunun ardından çıkan ürün üzerinden gerçekleşmektedir.

Müfredat hazırlık portfolyolarında istenen konuyla ilgili veri toplama (nesne, fotoğraf), farklı teknik ve malzemelere denemeler yapma, ressamlardan esinlenen çalışmalar yapma ve bütün bunların sonucunda da yaratıcı bir son ürün çalışması ortaya çıkarma üzerine kuruludur.

https://www.cambridgeinternational.org/Images/414106-2020-2022-syllabus.pdf

Detaylı bilgi için linki tıklayınız.

Page 35: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

35

IAL (International A-Level)

Art & Design (9479)

Cambridge International A-Level in Art & Design müfredatı üç ayrı sınavı kapsayacak bir programdır. Birinci sınavın değerlendirmesi hazırlanan portfolyo ve son ürün üzerinden gerçekleşmektedir. İkinci sınav hazırlık sürecinde hazırlanan portfolyo ve on beş saatlik bir sınav periyodunun ardından çıkan ürün üzerinden gerçekleşmektedir. Üçüncü sınav ise pratik ve makale yazımı üzerinden değerlendirilmektedir. Çizim portfolyosu ile araştırma yazısı birbiriyle bağlantılı tek proje olarak işlenir. İlk iki sınav AS bölümü, pratik ve yazılıdan oluşan bu üçüncü bölüm ise A-Level’e tamamlama bölümüdür.

AS portfolyo hazırlıkları IGCSE portfolyo sayfa miktarlarının iki katı kadardır. https://www.cambridgeinternational.org/Images/557248-2022-2024-syllabus.pdf Detaylı bilgi için tıklayınız. Tercih edilen alanlar:

• Mimarlık

• İç mimarlık

• Çizim

• Grafik Dizayn

• İnşaat Mühendisliği

• Moda Dizayn

• Dijital Çizim

• Medya / Film

Bölüm olanakları ile ilgili daha fazla bilgiye https://www.ucas.com/explore/subjects?scheme=undergraduate sitesinden ulaşabilirsiniz.

Page 36: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

36

SOSYOLOJİ (SOCIOLOGY) Sosyoloji alanı, toplum içerisindeki sosyal kuralları ve bu kuralları birbirine bağlayan sürecin kendisini açıklamaya çalışmaktadır. Sosyoloji toplumu organize eden makro yapıları, sosyal sınıf, ırk, etnik köken ve cinsiyet olmakla birlikte, toplum içerisindeki belli başlı kurumların; aile, okul, medya birimleri ve bu kurumların toplum ve kişilere olan etkisini incelemektedir. Sosyoloji, öğrencilere dünyadaki sistemin nasıl bir yapıda olduğunu, toplumsal düzenin ve hiyerarşinin nasıl sağlandığını, sosyal değişimlerin hayatımızı nasıl etkilediğini yakından gözlemleme ve değerlendirme şansı tanıyan bir derstir. Globalleşen dünyada, sosyal medyanın kişilere olan etkisi, suç oranları, boşanma, insanlar arası ilişkiler sosyolojinin diğer önemli alt konularından olmakla birlikte, bu dersi alan öğrencilerin hayatlarına daha farklı bir perspektif ve vizyon geliştirerek bakmasını sağlamaktadır. Öğrencinin sosyoloji dersini seçmesi durumunda 9. sınıf ve 10. sınıflarda Cambridge IGCSE Sociology müfredatı tamamlanarak öğrenci 10. sınıfın sonunda IGCSE Sociology sınavına girmektedir. Sonrasında ise öğrenciye yeniden seçim hakkı sunulmaktadır. Öğrenci, sosyoloji dersini seçmesi halinde 11. sınıfta Cambridge AS Sociology müfredatını tamamlayarak 11. sınıfın sonunda AS Sociology sınavlarına girmektedir. 12. sınıfta ise Cambridge A-Level Sociology müfredatını tamamlayarak, 12. sınıfın sonunda A-Level Sociology sınavlarına girmektedir.

Page 37: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

37

MÜFREDAT

IGCSE Sociology (0495)

Cambridge International GCSE in Sociology müfredatı ayrıayrı sınavı kapsayacak bir programdır.

Müfredat 7 kısıma bölünmüştür:

https://www.cambridgeinternational.org/Images/414234-2020-2022-syllabus.pdf

Detaylı bilgi için linki tıklayınız.

IAL (International A-Level)

Sociology (9699)

Cambridge International A-level in Sociology müfredatı dört kısımdan oluşmaktadır. İkisi 11. sınıf AS ve diğer ikisi 12. sınıf A-Level olmak üzere iki yılda tamamlanmaktadır.

Müfredat 4 ana kısımdan oluşmaktadır.

1. Paper 1 – Socialisation, identity and methods of research 2. Paper 2 – The Family 3. Paper 3 – Education 4. Paper 4 – Globalisation /Paper 4 – Media /Paper 4 – Religion

Page 38: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

38

AS sınavları toplam iki ayrı sınavdan oluşmaktadır. AS sınav sonuçları tüm A2 sonuçlarının yarısını oluşturmaktadır. A-Level sınavları da iki ayrı sınavdan oluşmaktadır.

https://www.cambridgeinternational.org/Images/502972-2021-2023-syllabus.pdf

Detaylı bilgi için linki tıklayınız.

Tercih Edilen Alanlar:

• Sosyoloji • Tarih • Politika • Uluslararası İlişkiler • Halkla İlişkiler • Ekonomi • Muhasebe • Kriminoloji • Psikoloji

Bölüm olanakları ile ilgili daha fazla bilgiye https://www.ucas.com/explore/subjects?scheme=undergraduate sitesinden ulaşabilirsiniz.

Page 39: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

39

TARİH (HISTORY) Tarih; geçmişin, neden ve sonuç ilişkisi dahilinde, yer ve zaman göstererek, belgeler ışığında objektif olarak incelediği için bir bilim kabul edilir. Tarih IGCSE ve A-Level dersleri sosyal bilimlerin en nitelikli derslerinin arasında gelir. Tarih seçerseniz dört sene boyunca hem farklı devletlerin ve dönemlerin tarihsel gelişimlerini öğrenecek, hem de çok ileri seviyede okuma ve yazma, analiz etme, araştırma, değerlendirme, aktarma, karmaşık fikirleri dile getirme ve problem çözme, yetenekleri geliştireceksiniz. Dört sene boyunca geliştireceğiniz bu yetenekler, dünyanın her yerinde, tüm mesleklere de kullanabileceğiniz yeteneklerdir.

Öğrencinin tarih dersini seçmesi durumunda 9. sınıf ve 10. sınıflarda IGCSE Pearson-Edexcel History müfredatı tamamlanarak öğrenci 10. sınıfın sonunda IGCSE History sınavına girmektedir. Sonrasında ise öğrenciye yeniden seçim hakkı sunulmaktadır. Öğrenci, tarih dersini seçmesi halinde 11. sınıfta Pearson-Edexcel AS History müfredatını tamamlayarak 11. sınıfın sonunda AS History sınavlarına girmektedir. 12. sınıfta ise Pearson-Edexcel A-Level History müfredatını tamamlayarak, 12. sınıfın sonunda A-Level History sınavlarına girmektedir.

MÜFREDAT

IGCSE History (4HI1) The Edexcel International GCSE in History müfredatı iki yılda tamamlanacak olan ve iki ayrı sınavı kapsayacak bir programdır.

Müfredat 4 kısma bölünmüştür:

Birinci Sınav için:

1. Germany: development of dictatorship, 1918–45 2. Dictatorship and conflict in the USSR, 1924–53

İkinci Sınav için:

3. The origins and course of the First World War, 1905–18 4. Changes in medicine, c1848–c1948

https://qualifications.pearson.com/content/dam/pdf/International%20GCSE/History/2017/specification-and-sample-assessments/INT_GCSE_History-specification.pdf *Detaylı bilgi için linki tıklayınız.

Page 40: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

40

IAL (International A-Level) (XHI01, YHI01) A-Level sınavları toplam 4 adet sınavdan oluşmaktadır. İkisi 11. sınıf (AS) ve diğer ikisi de 12. sınıf (A2) olmak üzere iki yılda tamamlanmaktadır. Ayrıca AS ve A2 seviyeleri de kendi içlerinde iki ayrı sınavdan oluşmaktadır. AS sınav sonuçları tüm A-Level sonuçlarının yarısını oluşturmaktadır.

Unit 1: Option 1C - Germany, 1918–45

Unit 2: Option 1C - Russia, 1917–91: From Lenin to Yeltsin

Unit 3: Option 1D: Civil Rights and Race Relations in the USA, 1865–2009

Unit 4: Option 1B: The World in Crisis, 1879–1945

https://qualifications.pearson.com/content/dam/pdf/International%20Advanced%20Level/history/2015/specification-and-sample-assessments/IAL-History-Specification.pdf *Detaylı bilgi için linki tıklayınız. Tercih Edilen Alanlar:

• Tarih • Hukuk • Uluslararası İlişkiler • Politika • Ekonomi • Sosyoloji • Modern Tarih • Arkeoloji • Sanat Tarihi • Edebiyat • Felsefe

Bölüm olanakları ile ilgili daha fazla bilgiye

https://www.ucas.com/explore/subjects?scheme=undergraduate sitesinden ulaşabilirsiniz.

AS Level

A Levels

A2 Level

Page 41: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

41

2. KISIM: YKS KISMINDA SEÇİLEBİLECEK BÖLÜMLER VE İÇERİKLERİ

Yakın Doğu Koleji YKS Sınıfları

Kısaca YKS olarak adlandırılan Yükseköğretim Kurumları Sınavı, T.C. Yükseköğretim Kurumunca (YÖK) üniversiteye giriş için önceden uygulanan Öğrenci Seçme Sınavının (ÖSS) yeni sistemdeki ismidir. YKS sınavları her yıl 12. sınıflara yönelik yapılmaktadır. YKS sınıflarında okuyan öğrencilerin bu sınava 9. sınıftan itibaren hazırlanması hedeflenmektedir. Bunun için sınavla ilgili değişiklikler ve yeni yayınlar takip edilmekte, test çözme teknikleri ile ilgili çalışmalar yapılmaktadır. 9. 10. ve 11. sınıflarda okuyan öğrencilerin gelişimlerini takip etmek için Türkiye’deki seçkin okulların da katıldığı Gelişim İzleme Sınavları (GİS) uygulanmaktadır. Bu sınavlarda elde edilen sonuçların istatistikleri değerlendirilerek öğrencilerin bireysel gelişimleri rehberlik bölümü tarafından takip edilmektedir. 12. sınıflara yönelik Türkiye’deki çeşitli yayınevleri ile çalışılarak YKS deneme sınavları yapılmakta ve bu sınavların sayısı YKS sınav tarihi yaklaştıkça artmaktadır. YKS sınıflarında uygulanan eğitim programları, öğrencilerini Türkiye üniversiteleri dışında, Kıbrıs’taki üniversiteler ve askeri okullar gibi diğer yüksek öğretim kurumları sınavlarına da hazırlamaktadır. Üniversitede alan-bölüm seçme, burs ve sınav başvuruları ile ilgili konularda öğrencilere rehberlik bölümü tarafından destek verilmektedir. YKS SINIFLARINDA FEN, EŞİT AĞIRLIK VE SÖZEL BÖLÜMLERDE OKUTULAN DERSLERİN İÇERİKLERİ YKS sınıflarında temel dersler dışında; Kıbrıs Türk Tarihi, Kıbrıs Coğrafyası, Kıbrıs Türk Edebiyatı ve Ekoloji gibi bilim ve kültür dersleri de verilmektedir. Aşağıda temel derslerle ilgili içerik bilgilendirmeleri verilmiştir.

Page 42: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

42

YKS BİYOLOJİ Biyoloji canlıları inceleyen bilim dalıdır. Biyoloji, tüm canlıları; tüm gezegeni kaplayan küresel boyuttan, hücre ve molekülleri kapsayan mikroskobik boyuta kadar onları etkileyen önemli dinamik olaylarla birlikte inceleyen bilim dalıdır. YKS BİYOLOJİ KONULARI Canlıların Ortak Özellikleri – Canlıların Temel Bileşenleri –Hücre ve Organelleri – Hücre Zarından Madde Geçişi – Canlıların Sınıflandırılması – Mitoz ve Eşeysiz Üreme –Mayoz ve Eşeyli Üreme –Kalıtım – Ekosistem Ekolojisi – Güncel Çevre Sorunlar – Canlılarda Enerji Dönüşümü – Solunum – İnsan Fizyolojisi – Endokrin Sistemi – Duyu Organları – Destek ve Hareket Sistemi – Sindirim Sistemi – Sinir Sistemi – Dolaşım Sistemi – Genden Proteine Kominite ve Popülasyon Ekolojisi – Hücresel Solunum – Bitkisel Dokular – Bitki Biyolojisi– Canlılık ve Çevre.

Page 43: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

43

YKS COĞRAFYA Coğrafya, nedensellik, dağılış, karşılıklı ilgi ilkeleriyle insanın yaşamakta olduğu doğal çevrenin özelliklerini; doğal çevre ve insanın karşılıklı etkileşimini, bu etkileşimin sonucunda insanların oluşturduğu beşeri ve ekonomik faaliyetleri kendisine konu edinen ve inceleyen bilim dalıdır. YKS COĞRAFYA KONULARI İnsan ve Doğa – Dünyanın Şekli ve Hareketleri – Yer ve Zaman – Harita Okuryazarlığı – Atmosfer ve İklim –Yerleşmeler – Bölgeler – Ülkeler – Doğal, Çevre ve İnsan – Dünya’nın Yapısı Oluşum Süreci – Su Kaynakları – Topraklar – Bitkiler – Nüfus – Türkiye’de Nüfus – Göç – Ekonomik Faaliyetler – Uluslararası Ulaşım Hatları – Afetler – Ekosistemin Özellikleri ve İşleyişi – Nüfus Politikaları – Yerleşmelerin Özellikleri – Ekonomik Faaliyetler ve Doğal Kaynaklar – Türkiye’de Ekonomi – Kültür Bölgeleri – Küreşelleşen Dünya – Çevre Sorunları – Ekstrem Doğa Olayları – Küresel İklim Değişimi – Geçmişten Geleceğe Şehir ve Ekonomi – Türkiye’nin İşlevsel Bölgeleri ve Kalkınma Projeleri Hizmet Sektörünün Ekonomideki Yeri – Küresel Ticaret – Türkiye Turizmi – Jeopolitik Konum – Ülkeler Arası Etkileşim – Çevre Sorunlarının Çözümüne Yönelik Yaklaşımlar.

Page 44: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

44

YKS DİL VE ANLATIM (TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI) Edebiyat kelimesi Türkçede birden fazla anlamda kullanılmış ve hâlen de kullanılmaktadır. Bunlardan en çok kullanılan ilk iki anlamı şudur:

- Dille yapılan güzel sanat;

- Bu sanat üzerine yapılan her türlü araştırma, inceleme, değerlendirme, eğitim-öğretim faaliyeti.

YKS DİL ANLATIM VE EDEBİYAT KONULARI (TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI) Sözcük Anlamı – Yazım Kuralları – Söz Yorumu – Noktalama İşaretleri – Deyim ve Atasözü Sözcüğün Yapısı – Cümle Anlamı – Sözcük Türleri – Cümle Yorumu – Fiiller – Paragrafta Anlatım Teknikleri – Sözcük Grupları –Paragrafta Konu-Ana Düşünce – Cümlenin Ögeleri – Paragrafta Yapı – Cümle Türleri – Paragrafta Yardımcı Düşünce – Anlatım Bozukluğu – Ses Bilgisi – Güzel Sanatlar ve Edebiyat – Coşku ve Heyecan Dile Getiren Metinler (Şiir) – Olay Çevresinde – Oluşan Edebi Metinler – Öğretici Metinler – Tarih İçinde Türk Edebiyatı – Destan Dönemi Türk Edebiyatı – İslam Uygarlığı Çevresinde Gelişen Türk Edebiyatı – Batı Tesirindeki Türk Edebiyatına Giriş – Yenileşme Dönemi Türk Edebiyatı – Tanzimat Dönemi Edebiyatı (1860-1896) – Servet-i Fünun Edebiyatı (Edebiyat-ı Cedide) (1896-1901) ve Fecr- i Ati Topluluğu (1909-1912) – Milli Edebiyat Dönemi (1911-1923) – Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı (1923-…) – Cumhuriyet Döneminde Öğretici Metinler – Cumhuriyet Döneminde Coşku ve Heyecanı Dile Getiren Metinler (Şiir) – Cumhuriyet Döneminde Olay Çevresinde Oluşan Edebi Metinler.

Page 45: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

45

YKS FELSEFE GRUBU

Felsefe grubu dersleri 4 gruba ayrılır. Bunlar; felsefe, psikoloji, sosyoloji ve mantık dersleridir.

Felsefe geçmişle ilgili problemler ile güncel problemlere tarihi perspektif ve problematik açıdan bakabilme yollarını kavratmaya çalışır. Psikoloji, insan davranışlarını inceleyen, duygudurum yapısını irdeleyen, organizmadan, psikoloji akımlarına, stresle başa çıkmadan, aķıl hastalıklarına dek uzanan geniş kapsamlı bir içeriğe sahiptir. Sosyoloji, öğrencilerin yaşadıkları toplumun yapısını, işleyişini ve iliskilerini kavarmasını sağlamayı amaçlar. Mantık dersi ise klasik ve sembolik mantık metodlarını kullanarak öğrencilere doğru düşünme ve akıl yürütmenin kurallarını öğretmektedir.

YKS FELSEFE GRUBU KONULARI Felsefe Konuları: Felsefeyi Tanıma – Felsefe ile Düşünme – Felsefenin Temel Konuları ve Problemleri (Varlık Felsefesi – Bilgi Felsefesi – Bilim Felsefesi – Ahlak Felsefesi – Din Felsefesi – Siyaset Felsefesi – Sanat Felsefesi) – Felsefi Okuma ve Yazma – Felsefenin Ortaya Çıkışı ve 20 yüzyıla kadar olan gelişim süreci. Psikoloji Konuları: Psikoloji Bilimini Tanıyalım – Psikolojinin Temel Süreçleri – Öğrenme Bellek Düşünme – Ruh Sağlığının Temelleri. Sosyoloji Konuları: Sosyolojiye Giriş – Birey ve Toplum – Toplumsal Yapı – Toplumsal Değişme ve Gelişme – Toplum ve Kültür – Toplumsal Kurumlar. Mantık Konuları: Mantığa Giriş – Klasik Mantık – Mantık ve Dil – Sembolik Mantık.

Page 46: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

46

YKS FİZİK Fizik maddeyi, maddenin uzay-zamanda hareketini enerji ve kuvveti de kapsamak üzere bütün ilgili kavramlarla birlikte inceleyen doğa bilimidir. YKS FİZİK KONULARI Fizik Bilimine Giriş – Madde ve Özellikleri – Hareket ve Kuvvet – İş, Güç ve Enerji – Isı ve Sıcaklık – Elektrostatik – Elektrik ve Manyetizma – Basınç – Ses – Kaldırma Kuvveti Dalgalar – Optik – Kuvvet ve Hareket – Tork ve Denge – Kütle Merkezi – Atışlar – Basit Makineler – Düzgün Çembersel Hareket – Basit Harmonik Hareket – Dalga Mekaniği, Atom Fiziğine Giriş – Radyoaktive – Modern Fizik – Modern Fiziğin Teknolojideki Uygulamaları.

Page 47: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

47

YKS KİMYA Kimya, maddenin yapısını, özelliklerini ve maddeler arası etkileşimin neden ve nasıl olduğunu araştıran ve uygulayan bir bilim dalıdır. Kimya, biokimya ve moleküler tıbbın kavramsal metodolojisinin temelini oluşturur ve birçok büyük endüstrinin kalbinde yer alır. Kullandığımız giysiler, eşyalar, kozmetikler, temizlik ve yapı malzemeleri ve ilaçlar kimyasal süreçler sonucunda üretilmektedir. Aynı zamanda, kimyasal teknolojiler sağlık, çevre ve enerji konularındaki sorunlara yeni çözümler sunar. YKS KİMYA KONULARI Kimya Bilimi – Atom ve Periyodik Sistem – Kimyasal Türler Arası Etkileşimler – Kimyasal Hesaplamalar – Kimyanın Temel Kanunları – Asit, Baz ve Tuz – Maddenin Halleri – Modern Atom Teorisi ve Periodik Cetvel - Karışımlar – Endüstride ve Canlılarda Enerji – Kimya Her Yerde – Sıvı Çözeltiler – Kimya ve Enerji –Tepkimelerde Hız ve Denge – Kimya ve Elektrik – Karbon Kimyasına Giriş – Organik Bileşikler – Organik Kimya – Enerji Kaynakları.

Page 48: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

48

YKS MATEMATİK 9. ve 10. sınıflarda Matematik derslerinde, temel kavramları kullanma ve bu kavramları kullanarak işlem yapma becerilerinin geliştirilmesi hedeflenir. 11. ve 12. sınıflarda ise Matematik, bilgi ve yorum yapma gücüne dayalıdır. Öğrencilerin ders kapsamında öğrendikleri bilgileri soru içerisinde doğru kullanarak çözüme ulaştırabilmeleri hedeflenir. YKS MATEMATİK KONULARI Temel Kavramlar – Sayılar – Sayı Basamakları – Bölme ve Bölünebilme – OBEB – OKEK Rasyonel Sayılar – Basit Eşitsizlikler – Mutlak Değer – Üslü Sayılar – Köklü Sayılar – Çarpanlara Ayırma – Oran Orantı – Denklem Çözme – Problemler – Kümeler – Kartezyen Çarpım Fonskiyonlar – Permütasyon – Kombinasyon – Binom – Olasılık – İstatistik – 2. Dereceden Denklemler – Eşitsizlikler – Karmaşık Sayılar – Polinomlar – Mantık – Parabol – Trigonometri – Logaritma – Diziler – Limit ve Süreklilik – Türev – İntegral. Geometri Konuları: Temel Kavramlar – Doğruda Açılar – Üçgende Açılar – Özel Üçgenler Dik Üçgen – İkizkenar Üçgen – Eşkenar Üçgen – Üçgende Alan – Açıortay – Kenarortay Üçgende Benzerlik – Açı Kenar Bağıntıları – Çokgenler – Dörtgenler – Özel Dörtgenler – Çember ve Daire – Katı Cisimler – Prizmalar – Noktanın Analitiği – Doğrunun Analitiği – Çemberin Analitiği – Dönüşümler.

Page 49: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

49

YKS TARİH Tarih; geçmişi, neden ve sonuç ilişkisi dahilinde, yer ve zaman göstererek, belgeler ışığında objektif olarak incelediği için bir bilim dalı olarak kabul edilmiştir. Tarih dersleri sosyal bilimlerin en nitelikli dersleri arasındadır. Tarih derslerinde, insanoğlunun ilk dönemlerinden günümüze kadar sosyal ve siyasi anlamda gelişim süreçleri öğrenilerek, ileri seviyede okuma ve yazma, analiz etme, araştırma, değerlendirme, aktarma, karmaşık fikirleri dile getirme ve problem çözme yetenekleri geliştirilmektedir. YKS TARİH KONULARI Tarih Bilimi – İnsanlığın İlk Dönemleri – Orta Çağda Dünya – İlk ve Orta Çağlarda Türk Dünyası – İslam Medeniyetinin Doğuşu – Türklerin İslamiyet’i Kabulü ve İlk Türk İslam Devletleri – Türkiye Tarihi – Beylikten Devlete Osmanlı (1300-1453) – Osmanlı Askeri ve Merkez Teşkilatı – Osmanlı Medeniyeti – Dünya Gücü: Osmanlı Devleti (1453-1595) –– Klasik Çağda Osmanlı Toplum Düzeni – Değişen Dünya Dengeleri Karşısında Osmanlı Siyaseti (1595-1774) – Değişim Çağında Avrupa ve Osmanlı – Uluslararası İlişkilerde Denge Stratejisi (1774-1914) – Devrimler Çağında Değişen Devlet Toplum İlişkileri – Sermaye ve Emek – XIX ve XX. Yüzyılda Değişen Gündelik Hayat – 20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti ve Dünya – I. Dünya Savaşı – Millî Mücadele Dönemi – Mustafa Kemal’in Hayatı – Atatürkçülük ve Türk İnkılabı – İki Savaş Arasındaki Dönemde Türkiye ve Dünya – II. Dünya Savaşı Sürecinde Türkiye ve Dünya – II. Dünya Savaşı Sonrasında İki Kutuplu Dünya ve Türkiye – Yumuşama Dönemi – Küreselleşen Dünya – Toplumsal Devrim Çağında Dünya ve Türkiye – 21. Yüzyılın Eşiğinde Türkiye ve Dünya.

Page 50: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

50

YKS YABANCI DİL BÖLÜMÜ İNGİLİZCE DERSLERİ Yabancı Dil sınıflarını tercih eden öğrenciler, diğer YKS sınıflarından farklı olarak daha fazla İngilizce ders saati ile müfredatı tamamlamaktadır. Bu bölümdeki öğrenciler dört yıl boyunca, yabancı dil sınavlarına hazırlanmaktadır. 9. ve 10. sınıfta gerekli altyapı tamamlandıktan sonra 11. sınıfta çeviri (Türkçe - İngilizce ve İngilizce-Türkçe) derslerine geçiş yapılır ve son olarak 12. sınıfta sınav için gerekli teknikler çalıştırılarak soru çözmeye ağırlık verilmektedir. YDT, gramer bilgisi, kelime bilgisi, okuma ve anlama ve ceviri gibi becerileri ölçmektedir. Cümle tamamlama, diyalog tamamlama, paragraf tamamlama, eş anlamlı cümleyi bulma ve uygun olmayan cümleyi bulma gibi soru tipleri vardır. YKS YABANCI DİL İNGİLİZCE KONULARI Tenses (Zamanlar) – Modals (Kipler) – Subject, Verb, Agreement (Özne, Yüklem Uyumu) – Determiners (Belirteçler) – Conjunctions (Bağlaçlar) – Sentence Structure (Cümle Yapıları) – Noun Clauses (İsim Yan Cümleleri) – Adjective Clauses (Sıfat Yan Cümleleri) – Adverbial Clauses (Zarf Yan Cümleleri) – Relative Clauses (Sıfat Cümleleri) – Prepositions (İlgeçler / Edatlar) – Conditional Sentences and Wish Clauses (Şart Cümleleri), Pronouns (Zamirler) – Adjectives (Sıfatlar) – Adverbs (Zarflar) Passive Voice (Edilgen Çatı) – Causatives (Ettirgen Çatı) – Gerunds and Infinitives (İsim Fiiller) – Reported Speech (Dolaylı Anlatım) – Nouns (İsimler), Verbs (Fiiller) – Vocabulary (Kelime Bilgisi) – Word Formation (Kelime Üretme) – Phrasal Verbs (Fiil İlgeç İlişkisi) – Question Tags (Ek Sorular) – Conjunctions and Connectors (Bağlaçlar ve Bağ İfadeler), Participles and Reductions (Ortaçlar ve İndirgemeler) – Determiners, Quantifiers and Articles (Belirteçler, Miktar Bildiriciler/Belirleyiciler ve Tanımlıklar) – Sentence Completion (Cümle Tamamlama) – Irrelevant Sentence (Anlam Bütünlüğünü Bozan Cümle) – Dialogue Completion (Diyalog Tamamlama) – Paragraph Completion (Paragraf Tamamlama) – Paraphrase Sentence (Anlamca En Yakın Cümleyi Bulma) – Situation completion (Duruma Uygun İfadeyi Bulma) – Cloze Test – Reading Passages (Paragraf Soruları) –Translation English to Turkish and Turkish to English (Çeviri- İngilizce - Türkçe ve Türkçe - İngilizce).

Page 51: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

51

YKS YABANCI DİL BÖLÜMÜ SEÇMELİ ALMANCA VE FRANSIZCA DERSLERİ YKS Yabancı Dil Bölümünde öğrenim gören öğrenciler İngilizce dışında seçmeli olarak Fransızca veya Almanca derslerinden birini almaktadırlar. YKS’nin 3. Aşaması olan YDT sınavı ile öğrenci kabul eden bazı üniversiteler bölümlerin özelliklerine göre Fransızca veya Almanca sorularını çözme şartı aramaktadır. Öğrencilerin bireysel seçimleri doğrultusunda bu sınavlara hazırlanma alternatifleri de bulunmaktadır. YKS YABANCI DİL FRANSIZCA KONULARI Les temps indicatifs (Zamanlar) – Les déterminants (Belirteçler) – Les conjonctions de coordination (Bağlaçlar) – Les structures de la phrase (Cümle Yapıları) – Les adjectifs (Sıfatlar) – Les adverbes (Zarflar) – Les pronoms relatifs (Bağlaç Cümleleri) – Les prépositions (İlgeçler/Edatlar) – Le conditionnel (Şart Kipi) –Les pronoms (Zamirler) – La voix passive (Edilgen Çatı) – Le gérondif (İsim Fiiller) – Le discours indirect (Dolaylı Anlatım) – Les noms (İsimler) – Les verbes (Fiiller) – Le vocabulaire (Kelime Bilgisi) – Les phrases interrogatives (Soru cümleleri) – Les Quantitatifs (Miktar Bildiriciler / Belirleyiciler) – Production Écrite (Kompozisyon) –Compréhension Écrite – Les textes et les paragraphes (Okuduğunu Anlama: Fransızca Metinler ve Paragraflar). YKS YABANCI DİL ALMANCA KONULARI Wortschatz (Kelime Bilgisi) – Grammatik (Dilbilgisi) – Cloze Test (Lückentext) – Sätze fortsetzen (Cümle Tamamlama) – Übersetzen (Çeviri) – Paragrafen lesen, Sätze mit der nähsten Bedeutung identifizieren (Paragraf, Anlamca Yakın Cümleyi Bulma) – Den Satz im Paragrafen identifizieren, der die Bedeutung des Paragrafen hindeutet (Paragrafta Anlam Bütünlüğünü Sağlayacak Cümleyi Bulma) – Auf bestimmte Situationen Reagieren (Verilen Durumda Söylenecek İfadeyi Bulma) – Zweigespräche führen (Diyalog Tamamlama) – Den Satz identifizieren, der mit dem restlichen Text keine Verbindung hat (Anlatım Bütünlüğünü Bozan Cümleyi Bulma).

Page 52: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

52

YKS SINIFLARINDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN GİRECEKLERİ YÜKSEKÖĞRETİM SINAVLARINDAN SONRA SEÇEBİLECEKLERİ

BAZI BÖLÜMLER VE MESLEKLER SÖZEL BÖLÜMLER VE İLGİLİ MESLEKLER (SB): Animasyon ve Oyun Tasarımı, Arkeoloji ve Sanat Tarihi, Basın ve Yayın, Coğrafya, Coğrafya Öğretmenliği, Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları, Çizgi Film ve Animasyon, El Sanatları, Film Tasarım ve Yazarlık, Film Tasarım ve Yönetmenliği, Fotoğraf, Gastronomi ve Mutfak Sanatları, Gazetecilik, Görsel Sanatlar ve Görsel İletişim Tasarımı, Halkla İlişkiler ve Reklamcılık, Halkla İlişkiler ve Tanıtım, İlahiyat, İletişim, Medya ve Görsel Sanatlar, Okul Öncesi Öğretmenliği, Özel Eğitim Öğretmenliği, Radyo, Televizyon ve Sinema, Reklamcılık ve Halkla İlişkiler, Rekreasyon Yönetimi, Sanat Tarihi, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, Tarih, Tarih Öğretmenliği, Türk Dili ve Edebiyatı, EŞİT AĞIRLIK BÖLÜMLERİ VE İLGİLİ MESLEKLER (TM): Aktüerya ve Risk Yönetimi, Antrenörlük Eğitimi, Antropoloji, Arkeoloji, Avrupa Birliği İlişkileri, Bankacılık ve Finans, Bankacılık ve Sigortacılık, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği, Bilgi ve Belge Yönetimi, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Çocuk Gelişimi, Deniz İşletmeciliği ve Yönetimi, Ekonometri, Ekonomi ve Finans, Enerji Yönetimi, Felsefe Grubu Öğretmenliği, Grafik Tasarım, Hukuk, İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı, İktisadi ve İdari Bilimler Programları, İktisat, İnsan Kaynakları Yönetimi, İşletme, Kamu Yönetimi, Lojistik Yönetimi, Maliye, Moda Tasarımı, Psikoloji, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Rekreasyon, Sınıf Öğretmenliği, Sigortacılık ve Risk Yönetimi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler, Sosyal Hizmet , Sosyoloji, Spor Yöneticiliği, Turizm ve Otel İşletmeciliği, Uluslararası Finans ve Bankacılık , Uluslararası İlişkiler, Uluslararası Lojistik Yönetimi, Uluslararası Ticaret SAYISAL BÖLÜMLER VE İLGİLİ MESLEKLER (Fen): Acil Yardım ve Afet Yönetimi, Adli Bilimler, Astronomi ve Uzay Bilimleri, Beslenme ve Diyetetik, Bilgisayar Mühendisliği, Bilgisayar ve Yazılım Mühendisliği, Bilişim Sistemleri Mühendisliği, Genetik, Biyokimya, Biyoloji, Deniz Ulaştırma İşletme Mühendisliği, Dijital Oyun Tasarımı, Diş Hekimliği, Ebelik , Eczacılık, Endüstriyel Tasarım Mühendisliği, Enerji Sistemleri Mühendisliği, Ergoterapi, Fizik, Fizik Mühendisliği, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Harita Mühendisliği, Havacılık Elektrik ve Elektroniği, Hemşirelik, İç Mimarlık, Kimya, Makine Mühendisliği, Mekatronik Mühendisliği, Odyoloji, Ortez-Protez, Peyzaj Mimarlığı, Pilotaj, Şehir ve Bölge Planlama, Tıp, Veteriner, Yapay Zeka Mühendisliği.

Page 53: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

53

YABANCI DİL BÖLÜMLERİ VE İLGİLİ MESLEKLER (YD); Alman Dili ve Edebiyatı, Almanca Öğretmenliği, Amerikan Kültürü ve Edebiyatı, Arap Dili ve Edebiyatı, Arapça Öğretmenliği, Arnavut Dili ve Edebiyatı, Boşnak Dili ve Edebiyatı, Bulgar Dili ve Edebiyatı, Çağdaş Yunan Dili ve Edebiyatı, Çeviri bilim, Çin Dili ve Edebiyatı, Dilbilimi, Ermeni Dili ve Edebiyatı, Ermeni Dili ve Kültürü, Eski Yunan Dili ve Edebiyatı, Fars Dili ve Edebiyatı, Fransız Dili ve Edebiyatı, Fransızca Öğretmenliği, Gürcü Dili ve Edebiyatı, Hindoloji, Hungaroloji, İbrani Dili ve Edebiyatı, İngiliz Dil Bilimi, İngiliz Dili ve Edebiyatı, İngiliz Dili ve Karşılaştırmalı Edebiyat, İngiliz ve Rus Dilleri ve Edebiyatları, İngilizce Öğretmenliği, İspanyol Dili ve Edebiyatı, İtalyan Dili ve Edebiyatı Japon Dili ve Edebiyatı, Japonca Öğretmenliği, Karşılaştırmalı Edebiyat, Kore Dili ve Edebiyatı, Latin Dili ve Edebiyatı, Leh Dili ve Edebiyatı, Mütercim-Tercümanlık, Polonya Dili ve Kültürü, Rus Dili Öğretmenliği, Rus Dili ve Edebiyatı, Rus Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği, Rus ve İngiliz Dilleri ve Edebiyatı, Sinoloji, Turizm Rehberliği, Ukrayna Dili ve Edebiyatı, Urdu Dili ve Edebiyatı, Yunan Dili ve Edebiyatı NOT: Resim Öğretmenliği, Beden Eğitimi Öğretmenliği, Müzik Öğretmenliği, Sahne Sanatları Plastik Sanatlar gibi bölümlere girmek için YKS sınav notu ile birlikte yetenek sınavına girme şartı aranmaktadır.

Page 54: YAKIN DOĞU KOLEJİ 8. SINIFTAN 9. SINIFA GEÇİŞTE BÖLÜM · Almanca dersi temel içeriği 6., 7. ve 8. sınıflarda Almanca ders müfredatlarına serpiştirilmiştir. Daha sonra

54